心得體會(huì)對個(gè)人的成長和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,提高實(shí)踐能力和解決問題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。好的心得體會(huì)對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
家長會(huì)的心得體會(huì)篇一
一次家長會(huì)讓我對“望子成龍,望女成鳳”這句話有了真切的感受。
昨天下午有幸參加了在科航路學(xué)校報(bào)告廳由張玲校長主持召開的六年級家長會(huì),整個(gè)家長會(huì)分為兩個(gè)板塊,先集中后分班交流。張玲校長從學(xué)校方面講了校長、老師對孩子們身體力行和殷切期望。整篇講話傳達(dá)的教育理念質(zhì)樸而真實(shí),從個(gè)體經(jīng)驗(yàn)到群體現(xiàn)象,覆蓋了很多家長所遇到的問題,生動(dòng)地表述了自己的教育觀點(diǎn)。各項(xiàng)工作取得優(yōu)異成績:目前學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和知名度在不斷地提高,得到社會(huì)和家長的一致信任和好評。再次說明了科航路有一個(gè)優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),孩子在此上學(xué),家長們很放心!
回到六年級一班,班主任胡老師、英語張老師、數(shù)學(xué)邵老師都做了不同程度的'發(fā)言。身為畢業(yè)班的任課老師們,壓力和責(zé)任都重于普通班級,她們嘔心瀝血,愛灑講臺(tái),灰聚燭燃,舍“小家”為“大家”而毫無怨言。她們的發(fā)言,詮釋了老師們的優(yōu)秀:用真心書寫著閃亮的青春,用誠心展示著別樣的美麗,用耐心體現(xiàn)著教師的光輝!
尤其是班主任胡老師,為孩子們操碎了心:班級中有一些在學(xué)習(xí)上遇到困難的孩子,個(gè)別調(diào)皮的學(xué)生,他們有時(shí)非常自卑,甚至自暴自棄,而胡老師總是始終抱著不拋棄不放棄的態(tài)度,給予他們無微不至的關(guān)懷,在點(diǎn)滴小事中與他們進(jìn)行心與心的交流,情與情的溝通,用愛心、耐心喚回他們重塑自我的信心。用寬容之心達(dá)到潤物無聲的良好效果。
的確,是老師們的辛勤勞動(dòng)、耐心教導(dǎo)和細(xì)心照顧贏得了家長們的尊重。
一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的百分百得希望。作為家長,要配合學(xué)校和老師,家長要真正地關(guān)心孩子,不能以工作忙為借口,過分依賴學(xué)校、依賴?yán)蠋煟踔琳J(rèn)為孩子進(jìn)了校門就是學(xué)校的事,這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。家長要經(jīng)常向班主任和任課老師溝通、互動(dòng),了解學(xué)生在校情況,這樣才能達(dá)到相互了解,共同配合,共同教育的目的。
鯤鵬展翅凌萬里,策馬揚(yáng)鞭自奮蹄!讓我們一起努力吧!
家長會(huì)的心得體會(huì)篇二
家長會(huì)是學(xué)校與家庭之間的橋梁,能夠促進(jìn)學(xué)校與家庭的溝通,增進(jìn)雙方的了解與信任。家長會(huì)是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分,也是讓家長更多地了解孩子的學(xué)習(xí)狀況和成長情況的機(jī)會(huì)。在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,家長們可以通過各種渠道獲得學(xué)校和孩子的信息,但家長會(huì)作為一種面對面交流的方式,更能讓雙方建立深入的溝通和信任。
二段:家長會(huì)能帶來的好處
家長會(huì)不僅能增進(jìn)學(xué)校與家庭的交流,還可以帶來很多好處。首先,家長會(huì)可以加深家長對于孩子學(xué)習(xí)、生活情況的了解,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,提前解決。其次,家長會(huì)可以幫助家長們了解學(xué)校教育教學(xué)情況,讓家長們更好地配合學(xué)校的工作。最后,家長會(huì)也能夠提高家校合作的積極性和效率,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣和決心,從而更好地推動(dòng)孩子的學(xué)業(yè)發(fā)展。
三段:家長會(huì)的注意事項(xiàng)
雖然家長會(huì)的作用和意義重要且顯而易見,但在參加家長會(huì)的過程中,也有很多需要注意的細(xì)節(jié)。首先,家長應(yīng)該提前做好準(zhǔn)備,準(zhǔn)確了解與孩子相關(guān)的情況及問題。其次,在家長會(huì)期間,家長應(yīng)該遵守會(huì)議紀(jì)律和制度,不發(fā)表無關(guān)言論或互相攻擊的言辭。最后,在會(huì)后,家長應(yīng)該對于會(huì)議的結(jié)果持積極的態(tài)度,并積極配合學(xué)校和家庭的工作安排。
四段:家長會(huì)的改進(jìn)方案
針對有些家長會(huì)出現(xiàn)的問題和不足,我們也可以有所改進(jìn),提高家長會(huì)的效果。首先,學(xué)校應(yīng)該在邀請家長參加會(huì)議時(shí)提前公布會(huì)議安排、主題、議程等信息,讓家長提前充分了解,并提前準(zhǔn)備相關(guān)問題。其次,針對家長會(huì)中有時(shí)候存在的冗長瑣碎的議程,可以通過會(huì)前審核、會(huì)后整理等方式,縮短會(huì)議時(shí)間,讓家長在短時(shí)間內(nèi)更集中地了解孩子學(xué)習(xí)、生活等重要情況。最后,學(xué)校還可以采用現(xiàn)代技術(shù)如視頻會(huì)議等,讓那些由于距離等原因不能親自前來的家長也能夠參與到家長會(huì)中來。
五段:結(jié)語
家長會(huì)的意義重大且顯而易見,能夠促進(jìn)學(xué)校和家庭之間的溝通、增進(jìn)家校合作和互信。在我們今后參與家長會(huì)活動(dòng)的時(shí)候,我們也需要注意一些細(xì)節(jié)、規(guī)范自己的行為,更好地達(dá)到家長會(huì)的目的。相信,在學(xué)校和家長的共同努力下,孩子們一定會(huì)更快樂地成長,更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。
家長會(huì)的心得體會(huì)篇三
星期五,我專門向公司請了半天假,來參加女兒幼兒園的家長會(huì)。因?yàn)楹秃芏嗉议L一樣,做為父母,最關(guān)心的是孩子的教育問題,幼兒園是孩子們離開父母,獨(dú)自應(yīng)對陌生環(huán)境的第一個(gè)舞臺(tái)。他們在那里學(xué)習(xí)日常生活的自理潛力,學(xué)習(xí)如何與他人相處的社交潛力,學(xué)習(xí)基本文化知識(shí)的儲(chǔ)備潛力。幼兒園的每次家長會(huì)無疑是家長們了解孩子在幼兒園的狀況,同時(shí)向?qū)<依蠋煂W(xué)習(xí)如何教育孩子的一個(gè)絕好機(jī)會(huì)。
我們先去了物探幼兒園的音樂大廳,聆聽了張老師關(guān)于“幼兒的分享意識(shí)”的演講。張老師從獨(dú)生子女存在的問題、培養(yǎng)孩子分享意識(shí)的好處、如何培養(yǎng)孩子的分享意識(shí)、透過不一樣途徑教孩子與人分享四個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。張老師透過理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際例子相結(jié)合的方法進(jìn)行演講,家長們都感同身受,認(rèn)真的做著筆記。
此刻的孩子基本上都是獨(dú)生子女,所以家長老師們也都發(fā)現(xiàn)了他們共同的一個(gè)最大問題,就是“以自我為中心”也就是所謂的“獨(dú)”,所以幼兒園這次安排的演講是很有實(shí)際好處的。我家的是個(gè)小女孩,不明白她在幼兒園怎樣樣,但從上過的一些親子課上能夠感覺到她到新環(huán)境會(huì)比較拘謹(jǐn),有點(diǎn)放不開,想表現(xiàn)自我但又沒有勇氣和信心站出來。原先我一向以為這是性格的原因,看來跟我們家長平時(shí)的教育也有很大關(guān)系,因?yàn)樗诩視r(shí)很活潑好動(dòng),調(diào)皮的不行,也許是我過于溺愛的緣故,平時(shí)很少嚴(yán)厲大聲的'批評過她,更別提打她了。所以女兒就個(gè)性脆弱,也就是這天張老師講的獨(dú)生子女存在的問題中的好哭和身體心理嬌氣。我認(rèn)真記錄下了如何解決這些問題的具體辦法,回家后會(huì)好好的總結(jié)改正。
之后,我們?nèi)チ撕⒆觽兊慕淌?,雖然偶爾接送孩子時(shí)見到過教室,但還一向沒走進(jìn)來仔細(xì)觀察過。教室寬敞明亮,桌椅都很整潔,墻上統(tǒng)一的白色毛巾和貼著孩子照片的水杯柜,讓我們不用為孩子們的衛(wèi)生擔(dān)憂。班主任陳老師第一天開學(xué)開家長會(huì)時(shí)我就見過,一看她就是位性格溫和,有內(nèi)在涵養(yǎng)的好老師,從以后的接觸中也驗(yàn)證了我的決定沒有錯(cuò)。另外的李老師和鄭老師,我還是從我家孩子的口中得知她們的姓的,因?yàn)楣ぷ鞯脑蛭乙话憬铀秃⒆由佟N壹液⒆拥脑捠牵骸袄罾蠋煟嵗蠋熞矊ξ覀兛珊昧耍铱上矚g她們了!”
陳老師講道下周三要舉行“家長開放日”活動(dòng),讓家長來到教室,親身感受孩子們的學(xué)習(xí)、生活狀況。相信很多家長跟我一樣,個(gè)性想明白孩子們在幼兒園的表現(xiàn),他們是怎樣吃飯睡覺的,是如何學(xué)習(xí)知識(shí)做游戲的,是不是跟在家里一樣調(diào)皮搗蛋,或者敢不敢在大家表現(xiàn)自我,能不能跟上老師的節(jié)奏……這個(gè)“家長開放日”活動(dòng)實(shí)在是太必要了,我很期盼。陳老師還講了一些孩子們在幼兒園存在的問題,表揚(yáng)了幾個(gè)平時(shí)表現(xiàn)好的同學(xué),講到了舞蹈、美術(shù)特色課,提出讓家長跟孩子一齊種盆植物,等發(fā)芽后拿到教室,還體貼的建立了小一班qq群……估計(jì)是由于時(shí)間的關(guān)系沒有安排家長與老師互動(dòng),就是家長們提一些問題,老師和家長一齊探討。其實(shí)家長們很期望透過家長會(huì)能與老師進(jìn)行溝通,探討孩子們在幼兒園在家里,存在的一些問題及如何解決這些問題。在探討中能學(xué)到教育孩子的好方法,又能融洽老師與家長之間,家長與家長之間的關(guān)系,一舉多得!
這次的家長會(huì)既學(xué)習(xí)到了教育孩子的方法,又看到了孩子們的教室,讓我對物探幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境,師資力量充滿信心,我相信在這么好的環(huán)境中,在這么好的老師的教育下,我女兒必須能健康快樂的成長!
家長會(huì)的心得體會(huì)篇四
第一段:引言(100字)
家長會(huì)是學(xué)校與家庭之間的溝通平臺(tái),對于學(xué)校來說,家長會(huì)是了解學(xué)生家庭情況、傾聽家長意見、傳遞學(xué)校信息的重要機(jī)會(huì);對于家庭來說,家長會(huì)是了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況、與教師溝通交流的重要途徑。然而,平安家長會(huì)則更加注重在家長會(huì)上強(qiáng)調(diào)和促進(jìn)家校之間的安全交流,保護(hù)孩子的身心健康成長。
第二段:提供安全知識(shí)(300字)
在平安家長會(huì)上,學(xué)校會(huì)安排專業(yè)人員給家長們提供一些關(guān)于安全教育的知識(shí)。例如,講解防范校園欺凌、學(xué)生人身安全防護(hù)等內(nèi)容。這些知識(shí)不僅有助于家長們更好地了解孩子面臨的安全問題,還教給家長們一些應(yīng)對措施和處理方法。此外,學(xué)校還會(huì)定期邀請警方代表參加家長會(huì),向家長們普及一些防范犯罪的方法和技巧,以保護(hù)孩子的生命安全。
第三段:分享經(jīng)驗(yàn)與交流互動(dòng)(400字)
家庭經(jīng)驗(yàn)的分享和交流是平安家長會(huì)的重要內(nèi)容之一。家長們可以互相傾訴在教育子女過程中的困惑和挑戰(zhàn),并從其他家長的經(jīng)驗(yàn)中獲得啟發(fā)和支持。在家長會(huì)上,家長們也可以和教師們進(jìn)行面對面的交流,詢問孩子在學(xué)校的表現(xiàn)、個(gè)性特點(diǎn)等問題,以更好地了解孩子的成長情況。這種互動(dòng)和交流的機(jī)會(huì)有助于家長們更全面地認(rèn)識(shí)孩子,與教師建立更緊密的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和身心發(fā)展。
第四段:共同制定安全措施(200字)
平安家長會(huì)的一個(gè)重要目的是共同制定學(xué)校安全規(guī)章制度和家庭安全措施。在家長會(huì)上,學(xué)校會(huì)向家長們詳細(xì)介紹學(xué)校安全管理制度,包括校園安保、學(xué)生組織活動(dòng)的安全措施等。同時(shí),家長們也可以提出一些補(bǔ)充建議或意見,以確保學(xué)校和家庭都有預(yù)防和應(yīng)對安全問題的有效措施。這種共同制定安全措施的過程體現(xiàn)了學(xué)校和家庭共同關(guān)心和保護(hù)孩子的決心和責(zé)任。
第五段:結(jié)論(200字)
平安家長會(huì)為學(xué)校和家庭搭建了良好的交流平臺(tái),通過提供安全知識(shí)、分享經(jīng)驗(yàn)與交流互動(dòng)以及共同制定安全措施等形式,促進(jìn)了家校之間的有效溝通和密切合作。通過參加平安家長會(huì),家長們不僅能夠獲得更多的安全知識(shí)和教育經(jīng)驗(yàn),還能與教師和其他家長建立良好的關(guān)系,為孩子的成長提供全方位的保障。家長會(huì)是保障孩子身心健康成長的重要環(huán)節(jié),希望以后更多的家長能積極參與其中,為孩子的平安成長貢獻(xiàn)自己的力量。
(總計(jì)1200字)
家長會(huì)的心得體會(huì)篇五
周五的家長會(huì)讓我受益匪淺。家長會(huì)上,首先德育校長做了關(guān)于《學(xué)生成長務(wù)必理解磨練、鼓勵(lì)、批評教育》的報(bào)告,并就學(xué)校的基本狀況、學(xué)校的辦學(xué)思路和近期的'設(shè)想向各位家長做了詳細(xì)的介紹。校領(lǐng)導(dǎo)的講話,振奮人心,能夠令人充分感受到這所學(xué)校正在努力透過一系列措施,來改善教學(xué)環(huán)境、來提高全校師資隊(duì)伍素質(zhì)和教學(xué)水平的決心。正像校領(lǐng)導(dǎo)說的那樣一切為了孩子,為了孩子的一切。目前,每個(gè)家庭基本上都是獨(dú)生子女,在獨(dú)生子女管理教育方面,都會(huì)遇到一些頭疼的事情。家長與孩子缺乏溝通,同時(shí)又對孩子就應(yīng)承擔(dān)的一些事情大包大攬,表現(xiàn)出溺愛、嬌慣。使有的孩子存在著孤僻、任性自我、自理潛力差,不能吃苦、做事缺乏韌勁。透過聽報(bào)告使自我更加懂得了,怎樣帶孩子、怎樣樣才是愛孩子。家人也是孩子的老師,家人的一言一行,都會(huì)影響到孩子的身心健康。因此,家長務(wù)必轉(zhuǎn)變觀念、實(shí)事求是根據(jù)孩子的實(shí)際狀況設(shè)置目標(biāo),重視孩子的全面發(fā)展。人格教育務(wù)必從小開始,家長潛移默化最為關(guān)鍵。在各個(gè)方面家長都要做好表率作用,多讀書多看報(bào),不斷更新和增長知識(shí),改變一切不利于孩子學(xué)習(xí)成長的生活習(xí)慣。
試時(shí)語文考了滿分,這次期中考試語文又考了滿分的好成績,跟她擁有了這個(gè)十分有效的學(xué)習(xí)方法是分不開的。今后我們還要督促宋卓倫持之以恒地把這種學(xué)習(xí)方法堅(jiān)持下去,使她終生受益。
最后,代老師對班里每個(gè)孩子的數(shù)學(xué)狀況向家長做了分析,并總結(jié)了每個(gè)孩子的特點(diǎn)。40多位同學(xué),每個(gè)學(xué)生都有每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),10個(gè)手指都有長短,學(xué)生有必須的差異。代老師看到班里部分同學(xué)數(shù)學(xué)成績不理想,就利用午休時(shí)光讓學(xué)生每一天做一道數(shù)學(xué)題,做后抽時(shí)光立即批閱。如果錯(cuò)的同學(xué)比較多,上課立即講,第二天再做一次,確定沒問題才放心。我個(gè)人認(rèn)為代老師的這種做法不僅僅彌補(bǔ)了學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的差異,也鍛煉了好學(xué)生的計(jì)算潛力。所以,宋卓倫在本次考試中數(shù)學(xué)考出了滿分的好成績。
學(xué)生的學(xué)習(xí),還要學(xué)校、班級盡力為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每一個(gè)學(xué)生都把班級作為自我的家一樣地看待,對班群眾產(chǎn)生一種依靠感,讓班級體給學(xué)生一個(gè)安全感,讓所有學(xué)生都把自我當(dāng)作這個(gè)大家庭中的一員,都想努力為這個(gè)家庭增光添彩。讓每一位學(xué)生的潛力都能得到充分的發(fā)展,讓其個(gè)性得到適當(dāng)?shù)膹垞P(yáng)。透過這次家長會(huì)我認(rèn)為青云山小學(xué)給學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,而關(guān)老師所管理的班級也給了學(xué)生安全感,更主要的是給了家長安全感。關(guān)老師在這方面另辟蹊徑。從有利于學(xué)生更好地發(fā)展的角度出發(fā),全方位地培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),針對班級里不一樣學(xué)生的特點(diǎn),班主任關(guān)老師能夠用心去挖掘他們的特長,發(fā)揮他們的優(yōu)勢,鼓勵(lì)他們的進(jìn)步,樹立全班同學(xué)的自信心和團(tuán)隊(duì)精神。使每一名同學(xué)都在一個(gè)健康、有序、友好的氛圍里去學(xué)習(xí),去思考。培養(yǎng)孩子們有了一個(gè)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)了孩子們的身心成長。
透過這次家長會(huì),我深深體會(huì)到,在此刻這種形勢下,對孩子的教育不僅僅僅只是學(xué)校,同時(shí)家長、社會(huì)各方應(yīng)對學(xué)生的教育都有不可忽視的職責(zé)。我覺得作為家長,對自我的子女要作到嚴(yán)而有度,不能將自我的子女管得太死,也不能放任自流,要給孩子足夠的自由發(fā)展的空間和時(shí)光。同時(shí)在家中要為子女樹立一個(gè)良好的和諧的榜樣,作為家長的我們務(wù)必以身作則,必要時(shí)也要有一些犧牲精神。具體地講,當(dāng)孩子在讀書、寫字時(shí),家長就就應(yīng)避免打牌、玩游戲、高聲談話。因?yàn)楹⒆赢吘剐?,注意力容易分散。作為家長的我,也是一名中學(xué)教師,在這方面更應(yīng)為孩子建立一個(gè)學(xué)習(xí)型的家庭,讓孩子自小就養(yǎng)成一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
以上是我的心得,在此,衷心地感謝xx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)為孩子帶給了一個(gè)這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更要感謝兩位十分有愛心,十分敬業(yè)的老師——關(guān)老師和代老師,把孩子送給你們,我們一百個(gè)放心。再次感謝班主任關(guān)老師動(dòng)腦用心用情管理出和諧班級。多謝!
家長會(huì)的心得體會(huì)篇六
新年家長會(huì)是學(xué)校每年都會(huì)舉辦的一項(xiàng)重要活動(dòng),它不僅是學(xué)生和家長的見面之日,更是一次強(qiáng)化家校合作的機(jī)會(huì)。作為家長,我一直都非常重視這個(gè)活動(dòng),因?yàn)樗粌H能夠讓我了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),還能夠與老師和其他家長交流經(jīng)驗(yàn),共同為孩子的教育事業(yè)努力。在最近的一次新年家長會(huì)上,我又有了新的感悟和體會(huì)。
第二段:感悟家長會(huì)的重要性
在家長會(huì)上,學(xué)校會(huì)向家長匯報(bào)孩子在學(xué)校的表現(xiàn),包括學(xué)習(xí)成績、課堂表現(xiàn)、道德品質(zhì)等方面。作為家長,我們可以通過這些信息了解孩子在學(xué)校的情況并作出對應(yīng)的指導(dǎo)和幫助。同時(shí),參加家長會(huì)還能認(rèn)識(shí)其他家長,了解不同孩子家庭的教育方式和經(jīng)驗(yàn),從而發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,改進(jìn)自己的家教方法。家長會(huì)還可以與老師進(jìn)行面對面的交流,溝通更加順暢,互相了解更深入,共同為孩子的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
第三段:倡導(dǎo)家長參加家長會(huì)
盡管家長會(huì)的重要性已經(jīng)得到了廣泛認(rèn)可,但仍有一些家長不愿意參加,或者只是敷衍了事。這對于學(xué)校、老師、孩子和其他家長都是一種遺憾。因此,我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)和推動(dòng)更多的家長參加到家長會(huì)中來,同時(shí)也要鼓勵(lì)家長多給學(xué)校或者老師提供反饋意見。只有這樣,才能夠更好地發(fā)揮家校合作的優(yōu)勢,讓孩子的教育更加有力、有序、有質(zhì)量。
第四段:關(guān)注家庭教育
家庭教育在孩子的成長過程中起著非常重要的作用。每個(gè)家庭都應(yīng)該關(guān)注自己的家庭教育質(zhì)量,并且不斷完善和提高。在家長會(huì)上,我們可以聽取其他家長的經(jīng)驗(yàn)和建議,尋找適合自己家庭的方法和策略。同時(shí),學(xué)校也會(huì)針對家庭教育問題進(jìn)行相關(guān)的課程或講座,提供更加系統(tǒng)和科學(xué)的指導(dǎo)。通過家長會(huì)和學(xué)校的共同努力,各家庭的教育水平也能夠得到全面提高,進(jìn)而幫助孩子更好地成長和發(fā)展。
第五段:總結(jié)
家長會(huì)是家校合作的重要形式和渠道,也是重視孩子教育的家長應(yīng)該參加的重要活動(dòng)。通過家長會(huì),我們能夠了解學(xué)生在校的情況,了解其他家庭的家庭教育經(jīng)驗(yàn),加深與學(xué)校和老師的聯(lián)系和溝通,為孩子的成長提供更加有力的保障。同時(shí),我們也應(yīng)該積極推動(dòng)更多的家長參加家長會(huì),并關(guān)注和完善自己的家庭教育,讓孩子在家庭和學(xué)校兩個(gè)環(huán)境中獲得全面的培養(yǎng)和發(fā)展。
家長會(huì)的心得體會(huì)篇七
我是xxx家長,我很高興能作為學(xué)生家長代表在此發(fā)言,首先我要感謝學(xué)校各位老師的辛勤教育,是你們的汗水培育孩子的進(jìn)步,我就對我孩子的學(xué)習(xí)談?wù)劦淖约旱捏w會(huì)。
初中二年級是個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,面臨兩門功課中考,還要迎接緊張的初三。這個(gè)年齡階段孩子正處于青春期,心理和生理變化比較迅速,。這一時(shí)期他們精力充沛,好奇心強(qiáng),但他們的愿望與自己的實(shí)際能力是有很大的矛盾的,他們的獨(dú)立性增強(qiáng)了,有事不愿和父母及師長交流,處于一種半封閉狀態(tài),他們的情感很脆弱,最容易沖動(dòng),做事不考慮后果,事后很容易后悔,其實(shí)這種情況很正常做父母的不要一味的責(zé)怪,因?yàn)楹⒆舆€在成長、在成熟,有錯(cuò)就改最重要。要培養(yǎng)孩子有個(gè)好習(xí)慣,克服煩躁心里和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習(xí)慣;不挑食,不亂花錢,要經(jīng)得起批評與挫折,其實(shí)這些說起來容易做起來很難,做家長的也不能太急躁。
我常對孩子說只有好好吃飯身體才會(huì)健康,只要心態(tài)好了,才能夠放松心情,精神才會(huì)愉悅,學(xué)習(xí)才會(huì)輕松。對孩子就是要有耐心,每個(gè)星期一我去送孩子臨走時(shí),兒子總會(huì)說;媽媽你慢點(diǎn)走別太急,我也總會(huì)說;你在校好好吃飯,認(rèn)真學(xué)習(xí)。一年下來,兒子身體很好,身高不錯(cuò),心態(tài)也很好。最讓我感動(dòng)的是;他讓我慢點(diǎn)回家是怕我出交通事故,不放心。我一人在家時(shí),和我商議三天給我點(diǎn)一個(gè)電話,每天晚上給我發(fā)一個(gè)短信,提醒我關(guān)好門,多吃點(diǎn)飯。所以我常對朋友說最重要的,做父母的不要說孩子怎么不好,不要放棄孩子管教,孩子都是一樣的聰明,一樣的有愛心,只要他們愿意去學(xué)去做。有時(shí)候,溝通真么很重要,即使他們做的不夠好,也要給他們一點(diǎn)改過的時(shí)間。
(就這一點(diǎn),我開完家長會(huì),我知道我是唯一一個(gè)家長的不同做法。很典型的有的家長還是喜歡用粗暴方法就是打,班主任也調(diào)侃地說,如果有效咱就打。)給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)習(xí)目標(biāo)要有,壓力也要有,但要適當(dāng)給他們減壓,不要死學(xué),孩子畢竟是未成年,限制太多他們時(shí)間也會(huì)增加他們的逆反心理。
人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我和孩子之間相處就像朋友,像知己無話不說,無話不聊。
對于打孩子,我也是深有體會(huì),女兒在初中的,正是青春期,有點(diǎn)叛逆我還有點(diǎn)不適應(yīng),打了她一次,結(jié)果她就記仇不愿理我。后來才看了很多書才明白一些道理。現(xiàn)在的孩子成熟得快,懂得也多,不多了解教育很容易起反作用。對于兒子我開始有點(diǎn)心急,只注重名次,兒子就不高興,后來我們就商量一種合理方法,我指定成績目標(biāo),兒子去完成,每次成功都會(huì)有所獎(jiǎng)勵(lì),結(jié)果效果很好,當(dāng)然名次也上來了。制定方法,要因人而異,不能效仿,要根據(jù)自己孩子的性格特點(diǎn)而定不能強(qiáng)求。孩子考砸的時(shí)候,幫他分析,要鼓勵(lì)他給他信心,對于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是要鼓勵(lì)他快些把手頭的學(xué)習(xí)做完了再去玩。有時(shí)間陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關(guān)懷和愛意,你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子很愿意和你相處,孩子也變得懂事了,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。每次考試結(jié)束,都會(huì)有孩子成績不理想,父母打了、或是罵了,后果是孩子離家出走。每次開家長會(huì),班主任都會(huì)說;可憐天下父母心。每個(gè)做父母的心情都是一樣的,都是望子成龍,望女成鳳。
兒子對我常說,做父母的守信最重要,不能失言,給孩子學(xué)習(xí)動(dòng)力,也要相信他們。開家長會(huì)老師講了一個(gè)實(shí)例說;一位學(xué)習(xí)成績不算好的學(xué)生,很努力學(xué)習(xí),當(dāng)把進(jìn)步很多的成績單交到父親手里時(shí),本希望聽到父親夸獎(jiǎng),卻換來父親一句;是你抄來的成績吧!孩子很受打。我希望做父母的和孩子之間能夠換位思考,孩子能夠體諒做父母的心情,做父母也要了解孩子的不容易,這樣才會(huì)和諧、融洽。我常對孩子說;只要學(xué)習(xí)努力了、盡心了,即使失敗也唯心無悔。做人也一樣,不論做什么事或是什么工作要認(rèn)真努力腳踏實(shí)地。欲使孩子成才,先教孩子做人,這些做家長的都懂。
我們家長只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
以上所說僅僅是我個(gè)人的一些粗淺看法,不當(dāng)之處,歡迎大家批評指正。我知道,孩子他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康地成長,他將會(huì)是我們的驕傲。
最后祝老師工作順利,身體健康,合家歡樂!你們辛苦了!
祝愿所有孩子更加懂事,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
家長會(huì)的心得體會(huì)篇八
新年家長會(huì)是每年都會(huì)舉行的重要事件。它不僅僅是家庭和學(xué)校之間的交流,也是家長們了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)以及教師對于孩子未來學(xué)習(xí)的建議的重要機(jī)會(huì)。今年,我參加了新年家長會(huì),這讓我對于自己的孩子在學(xué)校的表現(xiàn)有了更為深入的了解,同時(shí)也讓我感受到了教師的用心。
第二段:家長會(huì)的準(zhǔn)備工作
在家長會(huì)前,我們需要認(rèn)真準(zhǔn)備。首先,門口的值日家長需要及時(shí)安排好家長的座位。其次,家長要看看老師事先發(fā)的家長會(huì)議程,知道學(xué)校安排的會(huì)議什么時(shí)候開始,以及有哪些需要關(guān)注的事項(xiàng),這樣,我們才能在會(huì)上聽到需要的信息并及時(shí)做出回應(yīng)。最后,要準(zhǔn)備好筆和紙,記錄下會(huì)上老師給出的有價(jià)值的建議。
第三段:會(huì)上教師的講話
在家長會(huì)上,教師向我們介紹了孩子的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)。他們詳細(xì)的講述了孩子的進(jìn)步,以及需要進(jìn)一步加強(qiáng)的領(lǐng)域。更重要的是,老師們在會(huì)上給我們提供了一些指導(dǎo)和建議,以幫助孩子在未來更好的發(fā)展。教師的發(fā)言是家長會(huì)的重頭戲,他們的言辭充滿了關(guān)懷和希望,這讓我深深的感受到了教師的用心和關(guān)注。
第四段:與教師的交流
在會(huì)議間歇,我們可以與教師進(jìn)行交流,了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況和他們的學(xué)習(xí)狀況。在這個(gè)過程中,我向孩子的各位老師提出了我的疑問和建議,同時(shí)也在了解和學(xué)習(xí)其他家長的經(jīng)驗(yàn),這讓我對于孩子的教育有了更多的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),也讓我更清楚的了解了自己的孩子的情況。
第五段:總結(jié)
在新年家長會(huì)中,我受益匪淺。我不僅更了解兒子在學(xué)校的表現(xiàn),也學(xué)到了如何更好的支持孩子在未來的發(fā)展。而且,我與教師進(jìn)行的交流也為我提供了幫助孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)的建議和指導(dǎo)。從這次家長會(huì)中,我意識(shí)到了教育是一個(gè)家庭和學(xué)校之間的團(tuán)結(jié)和協(xié)作。只有我們共同關(guān)注、共同支持,才能夠讓我們的孩子更好的發(fā)展。
家長會(huì)的心得體會(huì)篇九
此次家長會(huì)內(nèi)容豐富,其中介紹仇湖中學(xué)的資料片使我對仇湖中學(xué)有了較為全面的了解,校長的講話真誠實(shí)在,親切自然,同時(shí),也直接感受到仇湖中學(xué)和諧的育人環(huán)境。我為子女能夠在這樣高質(zhì)量的學(xué)校學(xué)習(xí)生活感到高興,為女兒擁有這樣優(yōu)秀的老師感到慶幸。作為家長,我感到很放心、很滿意,也很自豪。
通過家長會(huì),我了解到仇湖中學(xué)有一個(gè)積極探索現(xiàn)代教育規(guī)律、勇于工作創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一支忠誠教育事業(yè)的教師隊(duì)伍。學(xué)校搭建了多種舞臺(tái),注重培養(yǎng)孩子的各種能力。這些教育無論是對孩子人格的塑造,還是知識(shí)的積累,都將產(chǎn)生非常積極的影響,同時(shí)也體現(xiàn)了學(xué)校的探索精神和創(chuàng)新勇氣。
教育是一門科學(xué),更是一門藝術(shù),尤其對于中學(xué)階段,怎樣使孩子邁好第一步,是我擔(dān)心和困惑的。通過女兒一段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活,我感到學(xué)校的管理很到位,很細(xì),非常關(guān)心孩子的健康成長,十分重視孩子的安全,這讓我很放心。班主任和藹可親,尊重孩子,相信孩子,她對孩子的鼓勵(lì)和信任使我的子女很快適應(yīng)了學(xué)校的生活,并且非常喜歡去上學(xué),這讓我懸著的心放了下來。孩子的學(xué)習(xí)是非常重要的,仇湖中學(xué)強(qiáng)調(diào)教育質(zhì)量,重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),這更讓我滿意。通過參加家長會(huì),我又認(rèn)識(shí)到仇湖中學(xué)的辦學(xué)理念是為了學(xué)生的全面發(fā)展,對學(xué)生全面負(fù)責(zé),這是讓我很高興的,原來的擔(dān)心變成了信心。
孩子的健康成長是全方面的。過去,我過于重視女兒的.身體和學(xué)習(xí),對其它方面重視不夠。通過家長會(huì),我知道了健康的心理、良好的性格是孩子健康成長的保障。她要學(xué)會(huì)正確面對困難和挫折,有愛心,寬容,學(xué)會(huì)與別人交流合作。這將成為我對兒子教育的重要方面。
家長會(huì)是一座橋梁,它聯(lián)起了學(xué)校和家庭。學(xué)校重視家長的作用,重視合作、交流、溝通,我也會(huì)積極配合學(xué)校的工作,與學(xué)校攜起手來,為女兒的健康成長營造和諧幸福的環(huán)境。
家長會(huì)的心得體會(huì)篇十
愛的家長會(huì),每一位孩子的家長都期待著這個(gè)特殊的時(shí)刻。在這里,父母們可以與孩子的老師交流,了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),同時(shí)也是家長了解孩子成長過程的寶貴機(jī)會(huì)。在最近的一次愛的家長會(huì)中,我深有體會(huì),感受到了家長會(huì)背后蘊(yùn)含著的肯定、理解和關(guān)愛。
第二段:家長會(huì)的溫暖
在愛的家長會(huì)上,老師和家長之間融洽的氛圍讓人感到溫暖。在家長會(huì)開始之前,我聽見老師們笑語盈盈的聲音,孩子們興奮地和家長介紹他們的老師。在家長會(huì)進(jìn)行的過程中,老師們詳細(xì)地向家長介紹了孩子的學(xué)習(xí)情況,不僅說出了孩子的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步,還耐心地指出了孩子在學(xué)習(xí)上存在的不足之處,為孩子在學(xué)習(xí)上的未來提供了指導(dǎo)和幫助。這種由老師和家長共同合作的態(tài)度,使得家長會(huì)成為一個(gè)充滿關(guān)愛與理解的地方。
第三段:家長會(huì)的親密感
家長會(huì)是一個(gè)家校之間親密無間的橋梁。在家長會(huì)中,老師對每個(gè)孩子進(jìn)行個(gè)別評價(jià),給出一對一的建議,讓家長更好地了解孩子的優(yōu)缺點(diǎn),幫助孩子的成長和發(fā)展。我記得在那次家長會(huì)上,老師對我孩子的進(jìn)展贊不絕口,她說:“你的孩子是一個(gè)善良、樂于助人的孩子,他在班級中深受同學(xué)們的喜愛?!边@讓我倍感欣慰,也更堅(jiān)定了我對孩子的信心。而當(dāng)老師談到孩子學(xué)習(xí)上的一些困難時(shí),她耐心地給我們提供了一些方法和建議。在這親密的家長會(huì)上,我感到與老師之間建立了無形的紐帶,幫助我們更好地關(guān)注孩子成長,更好地與老師溝通交流。
第四段:家校共同合作
愛的家長會(huì)也強(qiáng)調(diào)了家校之間的共同合作。在家長會(huì)上,老師們強(qiáng)調(diào)了家庭教育的重要性,注重家庭與學(xué)校之間的相互支持。他們鼓勵(lì)家長積極參與孩子的學(xué)習(xí)和生活,營造一個(gè)積極、健康的家庭氛圍。家長會(huì)也是老師們向家長們傳遞學(xué)校政策、課程改革的機(jī)會(huì),倡導(dǎo)家長積極參與學(xué)校活動(dòng),共同打造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過家校共同合作,我們能夠更好地關(guān)注孩子的需求,提高孩子的學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)。
第五段:心得體會(huì)
在經(jīng)歷這次愛的家長會(huì)之后,我深感家長會(huì)是一個(gè)富有愛心、親密感和合作精神的特殊時(shí)刻。在這里,我們不僅得到了老師對孩子的獎(jiǎng)勵(lì)和指導(dǎo),還建立了與老師之間的良好關(guān)系,感受到學(xué)校和家庭之間緊密的聯(lián)系。在以后的日子里,我將進(jìn)一步關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活,與老師們共同合作,共同努力,為孩子的成長發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié):通過這次愛的家長會(huì)的體驗(yàn),我深刻體會(huì)到了家長會(huì)帶來的肯定、理解和關(guān)愛,并強(qiáng)調(diào)了家長會(huì)在家庭教育和教學(xué)上的重要性。希望在今后的家長會(huì)中,能夠進(jìn)一步加強(qiáng)家校之間的溝通和合作,為孩子的成長搭建更為堅(jiān)實(shí)的橋梁。
家長會(huì)的心得體會(huì)篇十一
上星期,幼兒園組織全部家長去幼兒園開了家長會(huì),通過會(huì)議溝通讓家長對幼兒園方和老師的工作更多了一份理解和支持,讓我們受益良多。
作為家長,我們平時(shí)關(guān)注的更多的是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒生病等生活細(xì)節(jié)問題,其實(shí)在育兒方面大有文章可做。聽了泡泡老師,叮叮老師,樂樂老師的講解,我感覺到,孩子的教育是事無巨細(xì),從點(diǎn)滴開始的,小到排隊(duì)接水、掛毛巾、跟老師問好,大到學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒、跟別人交流,學(xué)會(huì)傾聽等,都是需要日積月累的去引導(dǎo)和重復(fù)示范才會(huì)取得成效,并內(nèi)化為孩子們的一種行為習(xí)慣。另外,人無完人,任何孩子都會(huì)有這樣或那樣不足,但是我們不能因此動(dòng)輒呵斥,甚至暴跳如雷,畢竟他們還是一群是非觀念并不很清楚的孩子,我們需要作的就是耐心勸說、身體力行、鼓勵(lì)模仿、適時(shí)夸獎(jiǎng)。我們的好孩子是夸出來的,而不是罵出來的。這一點(diǎn),我是深有體會(huì),我這個(gè)當(dāng)媽媽的,對別的孩子總是耐心十足,和顏悅色,但是一見到自己的孩子做錯(cuò)事情,就立刻火冒三丈,大聲呵斥,這樣不但起不到任何糾正作用,相反,孩子逆反心理加重,對爸爸媽媽的話至若罔聞,甚至產(chǎn)生自卑心理。意識(shí)到問題對嚴(yán)重,我試著用老師說的鼓勵(lì)式教育方法,多去發(fā)現(xiàn)孩子的亮點(diǎn),并及時(shí)鼓勵(lì)和表揚(yáng),在給與孩子積極的心理暗示的同時(shí),讓他知道了什么是對的,自然也就明確了什么是不對的,結(jié)果孩子不但是非觀念增強(qiáng)了,而且自信心也足了。
其實(shí),只要孩子真正地愛上幼兒園后,各種令我們頭疼的問題就會(huì)迎刃而解,因?yàn)橛心敲炊嘤腥さ耐婢吆托D書等著他們,吸引著孩子們的注意力,他們怎么會(huì)不喜歡幼兒園呢?當(dāng)然,“賞識(shí)教育”要適度、適時(shí)、適量,一味的夸獎(jiǎng),也會(huì)讓孩子們產(chǎn)生驕傲自滿的情緒,進(jìn)而會(huì)與小朋友們增加了隔閡和距離的。我的孩子不聽話,上課注意力不集中,愛做小動(dòng)作,希望老師多費(fèi)心,我們也會(huì)積極配合的。讓我們海洪幼兒園的寶寶們都能茁壯成長!
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家長會(huì)的心得體會(huì)篇十二
第一段:介紹愛的家長會(huì)的背景和目的(200字)
愛的家長會(huì)是一種新興的教育模式,旨在加強(qiáng)家校溝通,促進(jìn)父母和教師之間的互動(dòng)。同時(shí),它也是一個(gè)提供親子交流、分享教育經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)。作為我國日益重視家庭教育的一個(gè)重要組成部分,愛的家長會(huì)吸引了越來越多的參與者。不久前,我參加了一次愛的家長會(huì),通過此次經(jīng)歷,我深感它的價(jià)值和意義。
第二段:互動(dòng)交流的體驗(yàn)(200字)
在愛的家長會(huì)上,我不僅有機(jī)會(huì)和其他家長交流,還能和孩子們的老師進(jìn)行面對面的溝通。這種互動(dòng)交流的方式讓我受益良多。和其他家長交流,我了解到了他們在教育孩子方面的經(jīng)驗(yàn)和方法,這讓我對自己的教育方式有了新的思考。而與孩子的老師交流,讓我更加深入地了解了孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和需要改進(jìn)的地方。通過這樣的互動(dòng),我不僅獲取了寶貴的教育資源,也增強(qiáng)了我作為家長的自信心。
第三段:參與感和歸屬感的增強(qiáng)(200字)
參加愛的家長會(huì),令我體會(huì)到了一種莫名的歸屬感和參與感。在會(huì)上,我們不僅是家長,更是一個(gè)共同的群體,因?yàn)槲覀児餐P(guān)心著孩子們的成長和教育。這種歸屬感讓我覺得我不再是孤獨(dú)的,我有了一個(gè)家庭教育的支持團(tuán)隊(duì)。而參與感則源于我能夠主動(dòng)參與到討論和決策中,為孩子的發(fā)展出一份力。這種參與感讓我對孩子的教育充滿了動(dòng)力,也讓我感到更有責(zé)任感。
第四段:家庭教育理念的升華(200字)
通過愛的家長會(huì)的交流和學(xué)習(xí),我不僅加深了對家庭教育的理解,也提升了自己的教育水平。在會(huì)上,我學(xué)習(xí)到了一些關(guān)于親子溝通、教育方法和家庭和睦的技巧。這些知識(shí)讓我更好地理解和引導(dǎo)孩子,也增強(qiáng)了我解決教育難題的能力。同時(shí),我也進(jìn)一步明確了自己對家庭教育的理念和目標(biāo),這對于以后的教育實(shí)踐是極為寶貴的。
第五段:對愛的家長會(huì)的展望(200字)
在參加愛的家長會(huì)后,我對這種形式的家校合作有了更多的期待和展望。我希望能夠看到更多的家長參與其中,相信通過這種互動(dòng)的方式,我們會(huì)給孩子們創(chuàng)造更好的成長環(huán)境。同時(shí),我也希望家長和教師在這個(gè)平臺(tái)上能夠更加開放地交流和分享,共同提升教育質(zhì)量。最重要的是,這些交流和合作應(yīng)該持久而深入,構(gòu)建起更加緊密的教育合作網(wǎng)絡(luò)。
通過參與愛的家長會(huì),我深深體會(huì)到了其對家庭教育的重要性和價(jià)值。這種形式的家校合作不僅能夠提升教育質(zhì)量,還能增強(qiáng)家庭凝聚力和親子關(guān)系。回顧這次經(jīng)歷,我感受到了互動(dòng)交流、參與感和家庭教育理念的升華。我對未來的家庭教育合作充滿期待,相信它能夠?yàn)楹⒆觽儎?chuàng)造更美好的成長環(huán)境。同時(shí),也希望更多的父母能夠重視家庭教育,積極參與這樣的家長會(huì)。
家長會(huì)的心得體會(huì)篇十三
學(xué)校此次召開的家長會(huì),我也是在參加的過程之中感受到學(xué)校對于孩子們的重視以及期望我們家長一起來為孩子的初三學(xué)習(xí)而把好關(guān),去一起配合督促做好,此次的家長會(huì)召開也是非常的有必要,我也是在交流中更加的意識(shí)到,初三是非常重要的一年,也是要去做好自己的職責(zé),工作忙碌也是不能忽視對孩子的關(guān)心,回到家里的那段時(shí)間更是要去關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,家長會(huì)也是讓我有挺多的感觸。
對孩子的學(xué)習(xí)情況,我們不能壓的太緊了,但是也是不能松懈,要關(guān)心,但是也是不能讓孩子覺得我們是在逼迫他,關(guān)心他的狀態(tài),關(guān)心他對于學(xué)習(xí)的態(tài)度比關(guān)乎成績更為的重要一些的,只要孩子是認(rèn)真的來學(xué)習(xí),愿意去學(xué)習(xí),對于學(xué)習(xí)是上心的,其實(shí)對于成績我們也是不能那么的太過于在意,現(xiàn)在即使成績不是那么的好,但是只要一直努力就是沒有關(guān)系的而我們作為過來人更是清楚,一時(shí)的成績真的代表不了什么,而好的習(xí)慣,好的學(xué)習(xí)狀態(tài)其實(shí)更對于他們一生的幫助是更加大的。對于孩子我們也是要支持,要給予信心,壓力是有的不過也是不能太大。
好的習(xí)慣真的很重要,越是大,其實(shí)很多的習(xí)慣也是不容易去改變,那么此刻孩子還不是特別的大,一些習(xí)慣也是要去堅(jiān)持,對于自己的孩子,我也是一直沒有太多的給到分?jǐn)?shù)上的壓力,而是更多的關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的態(tài)度,生活的習(xí)慣,個(gè)人的素質(zhì)是怎么樣,在學(xué)校過的如何,而分?jǐn)?shù)也是比較的順其自然,只要他是努力的就好了,而的確如此,孩子的成績真的也是還不錯(cuò),不過也是不能驕傲,不能松懈,初三這一年也是要去把基礎(chǔ)給鞏固,這樣才能更好的運(yùn)用到考試當(dāng)中去,拿到好的分?jǐn)?shù),為將來而考個(gè)好的高中努力。同時(shí)在家長會(huì)上老師也是講了很多關(guān)于初三復(fù)習(xí)的一些計(jì)劃,也是讓我們老師去了解了學(xué)習(xí)的一個(gè)進(jìn)度是怎么樣更能在家去把握住孩子學(xué)習(xí)的一個(gè)情況進(jìn)展如何。
對于孩子的交流也是必不可少,我也是知道要經(jīng)常的和他交心,去了解他的想法,清楚他對于學(xué)習(xí),對于世界認(rèn)知的想法,多溝通也是少了一些陌生感,更是知道孩子究竟是個(gè)什么樣的情況。只有如此,才能更好的幫助孩子去成長,去更好的度過初三的這一年,去努力學(xué)習(xí)進(jìn)步。
家長會(huì)的心得體會(huì)篇十四
第一段:介紹家長會(huì)的背景和重要性(200字)
家長會(huì)是學(xué)校與家庭之間的橋梁,是家校合作的重要形式。在家長會(huì)上,家庭和學(xué)校有機(jī)會(huì)進(jìn)行交流和互動(dòng),共同關(guān)注孩子的成長和學(xué)習(xí)。愛的家長會(huì)在此基礎(chǔ)上提供了一個(gè)更加溫暖的平臺(tái),使家庭、學(xué)校和孩子之間的關(guān)系更加緊密。愛的家長會(huì)通過為家長們提供支持和幫助,傳遞了一種愛的力量,讓每個(gè)孩子都能感受到來自家庭和學(xué)校的溫暖和關(guān)愛。
第二段:分享經(jīng)歷和感受(300字)
我參加了學(xué)校舉辦的愛的家長會(huì)活動(dòng),通過這次活動(dòng)我深深感受到了家校合作的力量和意義?;顒?dòng)中,家長們積極參與,互相交流與分享,共同討論孩子的學(xué)習(xí)和成長問題。我通過與其他家長的交流,了解到了更多關(guān)于孩子學(xué)習(xí)和成長的經(jīng)驗(yàn)和方法,這對我的家庭教育起到了很大的啟發(fā)作用。而且在和學(xué)校老師交流的過程中,我感受到了學(xué)校的關(guān)懷和支持,了解到了孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和進(jìn)展,這讓我更加放心和安心。
第三段:總結(jié)家長會(huì)的效果和收獲(300字)
通過這次愛的家長會(huì)活動(dòng),我感受到了家校合作的重要性,明確了學(xué)校和家庭在教育中的角色和責(zé)任。家校合作不僅能夠提高孩子的學(xué)習(xí)成績,更能夠幫助他們形成健康的人格和積極的價(jià)值觀。家長會(huì)讓我看到了不同家庭間的差異和相似之處,讓我意識(shí)到每個(gè)孩子的成長環(huán)境和家庭教育對他們的影響。同時(shí),家長會(huì)也讓我感受到了來自學(xué)校和其他家長的關(guān)愛和支持,這讓我更加堅(jiān)定了與學(xué)校緊密合作的決心。
第四段:反思家長會(huì)中存在的問題和改進(jìn)措施(200字)
盡管愛的家長會(huì)取得了很好的效果,但也暴露出了一些問題,比如參與度不高問題,有些家長因?yàn)楣ぷ鞯仍驘o法參加家長會(huì)活動(dòng)。為了更好地發(fā)揮家長會(huì)的作用,我們可以通過改變時(shí)間和方式,靈活安排家長會(huì)的活動(dòng),吸引更多的家長參與進(jìn)來。同時(shí),學(xué)校也可以借助現(xiàn)代技術(shù)手段,利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)組織家長會(huì)的線上交流,使更多家長能夠參與其中。只有家校共同努力,才能真正實(shí)現(xiàn)家庭與學(xué)校的深度合作。
第五段:展望未來并強(qiáng)調(diào)家長會(huì)的重要性(200字)
展望未來,我相信愛的家長會(huì)將會(huì)越來越好,發(fā)揮更大的作用。我們家長要繼續(xù)關(guān)注和參與孩子的學(xué)習(xí)和成長,和學(xué)校建立更加緊密的合作關(guān)系,共同培養(yǎng)健康快樂的下一代。同時(shí),學(xué)校也要進(jìn)一步加強(qiáng)家校合作的機(jī)制和渠道,提供更多的支持和幫助,形成合力,為孩子的成長創(chuàng)造更加良好的條件和環(huán)境。家長會(huì)是家庭與學(xué)校之間的重要紐帶,只有通過家長會(huì)的有效運(yùn)作,家校合作才能取得更好的效果,為孩子的成長和學(xué)習(xí)提供更好的保障。
【總結(jié)】通過參加愛的家長會(huì),我深刻體會(huì)到了家校合作的重要性,并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。同時(shí),我也意識(shí)到家長會(huì)中存在的問題和改進(jìn)的方向。希望未來的家長會(huì)能夠越來越好,為家庭和學(xué)校之間搭建起更加緊密的橋梁,為孩子的成長和學(xué)習(xí)提供更好的保障。
家長會(huì)的心得體會(huì)篇十五
孩子今年升初中了,因?yàn)槭羌乃拗茖W(xué)校,他第一次離開爸媽的懷抱,獨(dú)立生活,無論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上都很不適應(yīng)。今天我去參加了學(xué)校組織的這次家長會(huì),讓我受益匪淺,不僅學(xué)到了如何教育孩子獨(dú)立的一些方法,而且使我認(rèn)真反思自己過去對孩子的教育。
這次家長會(huì)我最大的收獲之一是:讓我認(rèn)識(shí)到我們不少家長對孩子的成敗帶有的感覺,自己承受過的苦難,轉(zhuǎn)化為強(qiáng)烈的補(bǔ)嘗心理和懼怕心理,對孩子的培養(yǎng)表現(xiàn)出過高的期望、過分的關(guān)心、過多的呵護(hù)。因此,我們做父母的對子女的教育應(yīng)做到以下幾個(gè)方面:
(一)以平常之心培養(yǎng)孩子
做父母的教育孩子要有顆平常心,,就是讓子女快快樂樂地成為自己,成為“平常人”,即心地平和,能與人和諧相處的心理健康的人。你想把孩子培養(yǎng)成偉人,最可能的結(jié)果是孩子很平庸,連普通人也做不好;而如果你按照平常人的模式培養(yǎng)孩子,也許經(jīng)過或長或短的歷練,孩子真能成為一個(gè)“人物”。不要把你的愿望強(qiáng)加在孩子身上,不要讓孩子來實(shí)現(xiàn)你的原望。留一個(gè)自由的空間讓孩子盡情地去成長,完全地發(fā)展自我。
(二)學(xué)會(huì)欣賞自己的孩子
用反常的眼光看孩子,是當(dāng)今父母普遍存在的`問題,只要覺得自己的孩子不如別的孩子,就懷疑自己的孩子有毛病。當(dāng)父母學(xué)會(huì)用正常的眼光,發(fā)展的眼光看孩子,就會(huì)理解孩子的心理,原諒孩子的過失,看到孩子的長處,不要拿自己的孩子和別人的孩子比,要相信自己的孩子。今天的父母對孩子多有煩惱,少有驚喜,原因在于不是去賞識(shí)自己的孩子,而是總盯著別人的孩子不放。
(三)正確的對待孩子的成績
今天的父母面對孩子那么心急氣躁,原因是虛榮。孩子考試沒考好,是讓你沒面子,批評訓(xùn)斥;孩子有了點(diǎn)成績或考上了好的學(xué)校,是給你添了光彩,于是到處炫耀。把孩子的一切和自己的榮譽(yù)聯(lián)系在一起,這就是虛榮,是對孩子的不負(fù)責(zé)任。很多家長把孩子當(dāng)成工具,為了實(shí)現(xiàn)自己未能實(shí)現(xiàn)的愿望,一味地要求,強(qiáng)迫孩子,不尊重孩子,這是對孩子心靈的一種摧殘。當(dāng)孩子成績差是要幫助孩子找出原因,樹立自信心,而不是一味的埋怨挖苦打罵。
(四)讓孩子快樂的面對生活
有些父母怕男孩學(xué)壞,擔(dān)心女孩受害,每天為孩子提心吊膽。但誰也不可能整天跟著孩子,所以要培養(yǎng)孩子自立、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的性格,教給孩子自我保護(hù)的常識(shí)。有人給快樂人生總結(jié)了三句話。即:面對生活,要微笑著說:“太好了!”面對困難,要勇敢說:“我能行!”與人相處要主動(dòng)說:“你有困難嗎?我來幫助你!”這三句話,對于培養(yǎng)孩子們良好的心態(tài)將起到積極的作用。面對新世紀(jì)的機(jī)遇和挑戰(zhàn),一個(gè)人能否獲得成功,關(guān)鍵在于勇氣,在新的競爭中,“我能行”三個(gè)字將顯示出其特有的魅力。
這次家長會(huì)的收獲之二是讓我明白在新的世紀(jì)里,我們做父母的要做智慧型的父母。做為智慧型的父母應(yīng)該善于通過言傳身教,把理性的教化,愛的滋潤,美的熏陶有機(jī)的融為一體,傾注到孩子的成長過程,指導(dǎo)孩子在做事中開智明理,重視給孩子一個(gè)充分展現(xiàn)自己的空間,允許充分發(fā)揮自己的想象力與表現(xiàn)力,鼓勵(lì)孩子自信,相信孩子之間只有個(gè)體差異,沒有好壞之分,把孩子的夢想當(dāng)做是令人欣賞的志向,當(dāng)做經(jīng)過努力可以實(shí)現(xiàn)的夢,鼓勵(lì)孩子要大膽嘗試,只要孩子努力去做,父母都應(yīng)該說:“好,非常好”,因?yàn)楹⒆又挥袑ψ约撼錆M信心,成人后才能在無限地空間實(shí)現(xiàn)飛躍。