報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。報告的格式和要求是什么樣的呢？下面我就給大家講一講優秀的報告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。

學生會個人的述職報告篇一

尊敬的喻老師、親愛的同學們：

大家下午好！首先還是自我介紹下，我叫xxx，來自環藝xx6班，現任院學生會實踐部部長一職。

下面我對這半學期以來在團學的工作進行述職，學期開始，為了讓部門的工作像上學期一樣出色，或者更完美。我們部門上下都不敢放松，還是和上學期一樣踏踏實實的工作，因為有句話說道：爬得越高，摔得越痛。我們不能掉下去，我們要等下一個接班人握住接力棒后，我們才能放松。

三月份下旬，我院實行了《藝術學院學生干部交流工作暫行規定》，根據上級的安排，我被調到了我現在任職的部門當部長。剛聽到這個消息時，有點不敢相信，因為我被調任之前沒有任何征兆，后來一想，既然這個決定是常委會的決定，我沒有理由不服從。

遇到的第二個難題是，同學們積極性非常差。根據調查，發現了許多問題：

一、工資分配不合理；

二、存在不做事，也拿工資的事情；

三、機房等崗位的老師與打勤工助學人員聯系不緊密。

問題發現了，必須得解決，為此我們想了一下幾個解決辦法：

二、用多出來的工資獎勵每月優秀勤工助學人員，余下的上交；

三、制定嚴格的管理制度，淘汰一些經常不打掃的勤工助學人員；

四、在各班宣傳勤工助學的工作，讓同學們都能積極才參與進來，補充后援；

五、把所有崗位進行平均分配，部門每人負責若干崗位，每次校勤工部檢查之前，提前去各個崗位檢查，沒來打掃的打電話通知。打電話還沒來的，我們就給他們打掃，不為別的，就為了考核，為了讓同學們能在一個干凈的環境里學習。

經過這些辦法，部門在校里的考核有所好轉，三月份雖然沒進前三，但我們四月份考核第三名，這對我們是一個很大的鼓勵，因為我們所做的工作有了效果。五月份考核出來后，我很震驚，一直以為拖實踐部考核后腿的是衛生工作，可從五月份的考核中，我看到除了衛生這一塊，分數扣得更多的是材料遲交、會議未參加。這個事實讓我很難過，也很自責。由于我的過分信任，導致了這讓人無法接受的事實。

一直以來，我始終認為助理的培養是最重要的，考核第一那是在助理培養成功之后一個必然的結果。所以，我現在最想，也是最希望看到的是我帶出來的人能為團學作出最大貢獻，真正成才。馬上就要離開團學了，想起來有點傷感，心里必然是不舍的，團學那點事，團學那些人，希望都能好好的。

最后衷心祝愿團學發展越來越好！感謝喻老師、以及各位常委這兩年來對我的教導，謝謝大家！

述職人：xxx

20xx年x月x日

學生會個人的述職報告篇二

尊敬的領導：

在陳校長的領導下，在其他領導的配合下，在各位老師和職工的支持下，生活部較好的完成了各項工作任務。在工作過程中，我深刻認識到一個人無論職位高低，都要有熱情積極的態度和較強的`責任心，對待自己的工作。

生活部本身就是一個工作繁瑣的部門，各項工作需耐心毅力，無論是學生體檢，還是傳染病防控；無論是飯菜質量的監督還是學生寢室的安全內務衛生的檢查都是與超強的耐力和毅力。

積極地完成上級領導安排的各項工作，熱情有禮貌地對待他人。做好老師、學生與生活部職工之間的橋梁，做為生活部部長要有一個積極的心態，積極地為全體師生服務的心態。

生活部部長的職責就是熱情關懷愛護學生，關心學生，服務學生生活和身心的健康，盡力解決和滿足同學們提出的各種問題和要求，為大家提供方便提高師生的生活質量。工作中還存在許多不足，表現在：

1、工作尚欠大膽，創新意識不強。

2、工作尚欠細致，細節抓不死。

3、工作中解決問題尚欠及時。

這些問題我將在今后工作中認真加以改正和提高。

以上是我的個人述職報告，若有不妥之處，敬請領導批評指正。

此致

敬禮！

述職人：

日期：

學生會個人的述職報告篇三

白駒過隙，歲月如梭。5月30日晚我院在六樓多功能廳召開了一年一度的國際教育學院學生會述職報告。會上，由各部門部長對上一年度的工作進行了總結匯報并提出了自我在任職過程中的經驗以及對干事們的殷切期望。

首先進行述職總結的是生活部副部長__x同學，他總結了生活部這一年度的查寢情景精神禮貌宿舍評比以及民族團結故事會活動的舉辦。

他說到盡管工作中有些許的不完美，但也是盡其所能，并期望克服新的挑戰，擔當屬于他們的重任，勇做時代的弄潮兒。

隨后，組織部部長__x同學就組織部今年組織的活動進行匯報，這次匯報從協調各部門的工作和協助師生工作展開，詳細述說明了組織部一年以來的工作。

接下來由宣傳部部長__x同學總結了本屆宣傳部所舉辦的活動。在過去的一年里，宣傳部的常規工作包括周末平臺、日常的活動平臺發布以及宣傳欄宣傳版的策劃繪畫，最終部長對下一屆部門成員提出殷切期望，期望他們能不負青春、不負韻華。

在一段快閃播放后，學習部部長__x同學將學習部工作分為四個部分進行了總結，其中包括學習部日常工作中所遇到的問題、舉辦的活動、存在的不足和舉辦活動的照片等。

緊之后，文體部部長__x同學介紹了文體部本部門的職責與所舉辦的活動，并期望同學以后能夠進取出勤每一天的早操。僅有鍛煉好身體才能更好的學習生活，才能更好的擔當起時代所賦予的使命。

最終，辦公室主任__x同學將工作分為三個部分進行述職：認真履行職責、部門工作和存在的問題。她期望以后辦公室能夠成長的更好，要謹記不足之處，在以后的日子加強改善，爭取在第六屆學生會的工作中取得更大的提高。

轉眼間第五屆國際教育學院學生會工作即將畫上圓滿的句號，各位同學都表示十分幸運能在學生會這個溫暖的大家庭共同提高與學習。如今即將開啟新征程，續寫新華章。期望第六屆學生會能夠在奮斗中，釋放活力、追逐夢想!

學生會個人述職報告2

學生會個人的述職報告篇四

尊敬的喻老師、親愛的同學們：

大家下午好!首先還是自我介紹下，我叫xxx，來自環藝xx6班，現任院學生會實踐部部長一職。

下面我對這半學期以來在團學的工作進行述職，學期開始，為了讓部門的工作像上學期一樣出色，或者更完美。我們部門上下都不敢放松，還是和上學期一樣踏踏實實的工作，因為有句話說道：爬得越高，摔得越痛。我們不能掉下去，我們要等下一個接班人握住接力棒后，我們才能放松。

三月份下旬，我院實行了《藝術學院學生干部交流工作暫行規定》，根據上級的安排，我被調到了我現在任職的部門當部長。剛聽到這個消息時，有點不敢相信，因為我被調任之前沒有任何征兆，后來一想，既然這個決定是常委會的決定，我沒有理由不服從。

遇到的第二個難題是，同學們積極性非常差。根據調查，發現了許多問題：

一、工資分配不合理;

二、存在不做事，也拿工資的事情;

三、機房等崗位的老師與打勤工助學人員聯系不緊密。

問題發現了，必須得解決，為此我們想了一下幾個解決辦法：

二、用多出來的工資獎勵每月優秀勤工助學人員，余下的上交;

三、制定嚴格的管理制度，淘汰一些經常不打掃的勤工助學人員;

四、在各班宣傳勤工助學的工作，讓同學們都能積極才參與進來，補充后援;

五、把所有崗位進行平均分配，部門每人負責若干崗位，每次校勤工部檢查之前，提前去各個崗位檢查，沒來打掃的打電話通知。打電話還沒來的，我們就給他們打掃，不為別的，就為了考核，為了讓同學們能在一個干凈的環境里學習。

經過這些辦法，部門在校里的考核有所好轉，三月份雖然沒進前三，但我們四月份考核第三名，這對我們是一個很大的鼓勵，因為我們所做的工作有了效果。五月份考核出來后，我很震驚，一直以為拖實踐部考核后腿的是衛生工作，可從五月份的考核中，我看到除了衛生這一塊，分數扣得更多的是材料遲交、會議未參加。這個事實讓我很難過，也很自責。由于我的.過分信任，導致了這讓人無法接受的事實。

一直以來，我始終認為助理的培養是最重要的，考核第一那是在助理培養成功之后一個必然的結果。所以，我現在最想，也是最希望看到的是我帶出來的人能為團學作出最大貢獻，真正成才。馬上就要離開團學了，想起來有點傷感，心里必然是不舍的，團學那點事，團學那些人，希望都能好好的。

最后衷心祝愿團學發展越來越好!感謝喻老師、以及各位常委這兩年來對我的教導，謝謝大家!

學生會個人的述職報告篇五

尊敬的領導：

在陳校長的領導下，在其他領導的配合下，在各位老師和職工的支持下，生活部較好的完成了各項工作任務。在工作過程中，我深刻認識到一個人無論職位高低，都要有熱情積極的態度和較強的責任心，對待自己的工作。

一、做一個有耐心的生活部部長

生活部本身就是一個工作繁瑣的部門，各項工作需耐心毅力，無論是學生體檢，還是傳染病防控；無論是飯菜質量的監督還是學生寢室的安全內務衛生的檢查都是與超強的耐力和毅力。

二、做一個積極熱情的生活部部長

積極地完成上級領導安排的各項工作，熱情有禮貌地對待他人。做好老師、學生與生活部職工之間的橋梁，做為生活部部長要有一個積極的心態，積極地為全體師生服務的心態。

三、做一個關心師生生活的生活部部長

生活部部長的職責就是熱情關懷愛護學生，關心學生，服務學生生活和身心的健康，盡力解決和滿足同學們提出的各種問題和要求，為大家提供方便提高師生的生活質量。工作中還存在許多不足，表現在：

1、工作尚欠大膽，創新意識不強。

2、工作尚欠細致，細節抓不死。

3、工作中解決問題尚欠及時。

這些問題我將在今后工作中認真加以改正和提高。

以上是我的個人述職報告，若有不妥之處，敬請領導批評指正。

學生會個人的述職報告篇六

尊敬的領導：

我從xxxx年10月加入學生會科創部以來，我認為得到了許多方面的學習鍛煉，社交禮儀，人際溝通，為人處事等。以下是我的述職報告：

時光荏苒，歲月如梭。我自xxxx年10月加入學生會，轉眼間已過了半個學期。學生會是學生自我管理自我約束的團體,它在學生的日常工作中起到了積極有效的作用,而作為學生會的重要組成部分的“科創部”的作用更是不可磨滅。學生在大學生活的重心是學習,而我們科創部正是本著“為大家的生活服務”的原則在系黨團總支的領導下積極為大家服務。

回顧半學期來的經歷，我感到既充實，又欣慰。我和這里的老師和同學們一起學習工作，不僅增進了了解，溝通了感情，建立了友誼，也獲得了許多有益的啟示，工作能力也得到了一定的提高。總結半學期來的工作，我覺得有所得也有所失。這半年來，我覺得自己的不足在于認識水平不夠。特別是對工作中可能出現的問題和困難，要注重從總體上把握，增強工作的預見性和主動性，時刻保持清醒的頭腦和強烈的憂患意識。第二個不足是，我的工作效率不高，各項工作有時候還沒有弄清楚要怎樣做的時候，就已經動手去做，很容易走彎路，浪費了時間。第三是還不夠嚴格要求自己，對工作總體上雖然是高標準、嚴要求，但在在一些具體問題上并沒有精益求精，其實我還能做得更好。 清晨跟隨部長檢查大教室衛生，雖然要比其他同學起的早，可是在工作中能夠為同學們創造一個好的學習環境、我感到很開心。這是我的工作，我會積極認真的去作好它。帶著清晨的一抹微笑，我在教學樓門口站迎賓崗，這是我第一次做這份工作，有些興奮。對每一位老師送上微笑，不僅表現了一個人得素質，更體現了吉林體育學院的形象。學生會舉辦的文藝晚會，我既做了一名觀眾，同時在會后幫助大家打掃大教室衛生，擺桌椅。在12月份，我還參加了學生會組織的“創新大會”，這是每一位學生會成員的驕傲。

學生會是一個很鍛煉人的地方。在這里我們會收獲很多其他同學不曾得到的'經驗，我們會學會如何更樂觀的面對壓力，如何珍惜和愛護自己。這些都為我們將來進入社會積累了很多心理經驗。

半學習以來，我勤勤懇懇、踏踏實實的做了很多工作，從中得到了鍛煉和提高。同時，也為豐富大學生課余活動、提高學生會在學生中的影響力做了一些貢獻。

總的說來，我覺得我們科創部部的工作任重而道遠，在未來的生活中，我會更加努力的做好自己的工作，請各位領導相信我。

總結過去，昭示現在，指導未來，我將繼續努力，不斷提升自我，完善自我，把學生會工作做的更好。

學生會個人的述職報告篇七

進入學生會，并不明白學生會對我的大學意味著什么，頻繁的會議，頻繁的活動，占用了我大量的時間，曾經我也考慮為了學生會這樣犧牲自己的時間到底值得不值得。時至今日，我很慶幸當初沒有退出學生會，現在我才能坐在這里把自己充實的工作經歷化為短短的述職報告。

從一個普通的.部員到部長，我的責任感得到了很大的提升，在其位謀其事，我明白了怎么對別人負責，也鍛煉了我組織策劃方面的能力，培養了我多角度思考問題的方法。作為組織部部長，我深感慚愧，短短幾個月，我并沒有盡到一個部長應盡的義務。但是很慶幸我的部員很努力，在他們的支持下，我們組織部的工作才可以有條不紊的進行。

到了最后結束的時候，心里突然對這個工作有了無盡的不舍，翻開小小的會議記錄本，點點滴滴全部涌上心頭，無論是傘繪設計大賽還是小小的講座，都是對學生會的回憶。我學習鍛煉了許多，雖然周末休息時間很多都捐獻出來，但是有勞累的辛酸，也有開心的歡笑；有批評的失落，也有表揚的歡喜；有努力的結晶，也還有奮斗的痕跡！

時光如梭，光陰荏苒，似乎大學的記憶是從進學生會才真正的開始。從企劃部，到外聯部。再到組織部，在這樣的一方天空里，我學會了很多。這或許會成為我一生都受用不完的禮物。

在院團委的正確領導下，在院、系兩級學生部成員的共同努力下，學生部工作取得了豐碩的成果。成績的取得雖與我個人的努力分不開，但各級領導的'大力支持、學院迎評工作的開展及學生部原有的工作基礎為我的工作提供了良好的客觀環境，這是述職之前所要說明的。下面，我依據院團委職能部門部長負責制的要求，將本學期來的主要工作報告如下：

一：學期初，我們新一屆學生部成員選拔工作在院團委和廣大同學們的大力協助支持下取得了圓滿成功，此次共8名09級新生的加入為我們院學生部的學生工作集體注入了新鮮的血液。

二：每周一的例會我都會準時召集大家開會談心，不僅是為了讓部門的工作更好開展，更是鍛煉他們的語言表達能力和膽量，以及在一起更加相互了解成為一個團結美好的集體！

三：每周三的大檢，我們08的帶09的去個個班級檢查，我自己更是親自帶頭，在晚檢過程中教會新成員如何晚檢打分如何為人處事。

四：每雙周三召集各分院學生部開會，吩咐工作以及討論交流晚檢情況。沒月底制作班級考核表，并親自交給各分院學工老師，同時和他們溝通交流，了解部門工作的不足和經念。

五：每周不定期抽一晚上自己去個個分院查看班級紀律等情況，了解各分院班級的具體情況做到自己心里有底。并常和學工老師談話，相互協助支持。

六：由于總總原因，本學期我部未能舉辦任何活動，雖然我在10月份曾設想召集09級各班班長召開“班級考核交流會”，讓09新生明白我們院團委的性質我們學生部的工作等。但不管怎樣學生部還是積極配合協助了兄弟部門的每次活動。希望下學期自己會帶領學生部成員舉辦一些有意義的活動。

我們做任何一項工作，出色的完成任務是我們的最終目的，但是其真正的意義不僅于此。我們做學生工作的出發點是為同學們服務，落腳點是成人達己，互利共贏。完成任務，成人的目的達到了，那么達己就要求我們從一項工作，活動中有所領悟，有所啟發，不能單純的只為了完成任務而工作。比如我們可以學習到工作的方式、途徑、態度等。能夠有所領悟，并結合自身實際情況應用于實踐，如此，我們方能在工作中學習，在學習中成長，在成長中不斷地提高和完善自己。這是我角色轉換的第一個學期，我當初還是以我作為干事時的心性去做事，自我感覺有時候是對的，可有時候又顯得那么的愚笨，或許我很有激情做事很努力但是要有所考慮有所謀慮要多去想想。

尤其是對胡老師，雖然我不能說出什么美妙的語言來表述我的真誠。但是我會銘記于心我相信樸實的行動會是一切最好的證明！有錯我會改正，人因為一次一次的犯錯，改正，才能真正的成長。我很希望我的筆能跟著感覺，那樣才能流出最真實最純樸的語言，這雖不能一時使我的文字流光溢彩，卻能在字里行間找回一個真我。似乎大學的記憶是從進學生部才真正的開始。在這樣的一方天空里，我學會了很多。這或許會成為我一生都受用不完的禮物。在嘈雜的世事面前，當我在無力尋找一份美麗的寧靜時，我學會了試著讓自己微笑。

學生會個人的述職報告篇八

尊敬的領導：

您好！

時光荏苒，歲月如梭。我自20xx年xx月加入xx學院xx團總支學生會，轉眼間一年半過去了。在這一年半的工作學習中，使我得到了許多方面的學習鍛煉，各方面素質都有所提升。

于20xx年x月，參加我xx學院團總支學生會的競選。其實，當時我競選的是文藝部，可我卻進了學生會宣傳部。也許是我的才藝不夠好，也許是我曾學過國畫等，具體原因我其實此刻依然還是不是很清楚。可是，我很清楚的記得當時我的想法是只要能進學生會，在哪個部門都是一樣的。我需要的是一個能讓我去鍛煉自我、展現自我、證明自我的平臺。也就是這樣，一個原本不自信有那么一點小特長的我，開始了我在學生會里的這一段異常的學習工作生活。

在學生會宣傳部里，最主要的工作就是制作（畫）各活動的宣傳海報、風采展和一些比賽的賽程表，其次則是配合學生會里其他部門的工作。所以，原本只學過一點國畫，對顏料的調和對色感對所謂的pop對排筆等了解得少的不能再少的我，在進入宣傳部那一刻我幾乎是從零開始學習宣傳工作的。就這樣，我憑借著自我的努力學習進取工作留在了學生會宣傳部。宣傳部是一個工作性質很特殊的部門，海報的宣傳時效性決定了我們的工作以及工作時間的不確定性，所以熬夜工作是宣傳部里最正常的。有時很簡便很閑，有時很緊張很累。這就得要求我們合理的安排學習和工作的時間。我們部門里的用品也很特殊，除了筆都是不可再用的，所以我們的紙張、顏料、透明膠等用品的消耗很大，期望以后再買材料這方面教師能夠盡可能的滿足，這樣才能保證宣傳的質量和時效性。

在之后的對內換屆中，應工作原因，我被調到了團總支宣傳部。雖同是宣傳部，但兩者的工作有很大差別。這是以拉橫幅、寫通知為主的部門，工作相對簡便。就這樣我便從零了解學習團總支宣傳部的工作，并以最快的速度適應了這邊的工作。說起來很慚愧的是，其實做在團總支學生會這邊的日子其實也就一個多月。剛過來時，因為不熟悉工作，沒有參加太多的工作。之后，則是因為五四的歌舞大賽練舞去了，一向沒有實質性的參與都這邊部門內的工作。而后于20xx年，x月，我在建筑工程學院團總支學生會對外增補大會上成為了學生會宣傳部的一名干事。我便回到了我原先的部門（學生會宣傳部），并就這樣一向留在了學生會宣傳部。經過不斷進取努力地工作，于20xx年x月，我成為了我建筑工程學院團總支學生會的后補委員。就這樣，我轉來轉去的，轉了幾次，最終仍是留在了xx學生會這個大家庭里，一向到今日。

當然，我還有別的一些工作，比如：配合其他部門的工作：站崗、整理資料、檢查宿舍衛生、布置一些活動的會、參加一些文藝演出；幫教師布置下鄉義演的舞臺背景；也參加過下鄉義演；迎新生等。

是的，我在學生會里的工作也就那么小那么細，看起來都很不起眼，可是每一樣每一件事都有讓我學習到一些東西并讓我成長著，這是我最初的期望，最終我得到的卻不僅僅限于此。所以，在這就要離開的時候，我要多謝我們建工學生這個大家庭，是你給我這樣異常的學習工作的平臺，同時多謝這大家庭里的所有成員，是你們陪我一齊經歷了那么多。我相信，我在學生會里所學到的東西，在將來的工作生活中會用到。也相信，我們的xx學院團總支學生會會越辦越好的。

以上是我的個人述職報告，若有不妥之處，盡請教師們批評指正。在此再次感激一向以來對我的工作給予支持和肯定的學院各級領導。