在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)生操行評語篇一
在班上,老師和同學(xué)很少聽到你的笑聲,每次考試你常落隊,因而你常與同學(xué)不合群,獨自一人呆呆地望著窗外。老師想告訴你一個小秘密:同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來,一起學(xué)習(xí),一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式。我相信你一定能行。
如果說,每個人都有屬于自己的知識海域,那么,你的海域無疑是十分寬廣的。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內(nèi)知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈呢?如果你能合理地安排時間,課內(nèi)外知識相輔相成,老師相信,你會很出色的!
由你設(shè)計的寫著全班同學(xué)真摯祝福的那張賀年卡,老師一直珍藏著。看著它,我仿佛看到你好寬額頭里的聰慧,還有你設(shè)計的手電筒,黑板擦……無不顯示著你的創(chuàng)造才華。
無論于何時何地,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲:“老師,您好!”你是個有禮貌的孩子。
無論于何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌,可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。
老師多么希望你對待學(xué)習(xí)能像勞動那樣積極、主動、認真。如果這樣,你定將成為一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會為你而自豪。
你在打乒乒時,總是那么的專注,那樣的認真,高超的技藝使對方措手不及,深得老師的贊許,同學(xué)的喝彩,要是有一天,你在課堂上也像打乒乒球那樣的專注、認真,那更會博得同學(xué)們的稱頌,老師也會為見到一個嶄新的你而倍感欣慰!
你常常緊簇雙眉,面對一切而思索,而且有著獨到的見解,老師喜歡你那靈活的頭腦,每一個信息進入你的腦中便留下一道道永恒的記憶,永不褪色,用的時候,便從你筆下源源不絕地流出,讓人驚嘆不已。你其實富有幽默天才,你作文里的言辭總讓人忍俊不禁。一滴水很快被曬干,但大海卻永不會干涸,請到集體中來吧,以你的機智和幽默將會被大家所歡迎!
在校運會上,你得了雙項第一,厲害;在拔河比賽中,你起到了中流砥柱的作用,為集體爭得了榮譽,厲害;在賽跑時,你就像踩著飛輪,厲害。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,上課專心聽,讓腦子多思考問題,肯定會更厲害。
你的畫兒,那大膽的勾勒,那灑脫的勁兒,可見你的心中有著一片廣闊的天地,不知可有那宏偉的藍圖?你那聰明的頭腦足夠裝著下書本的知識,眼睛一骨碌,老師知你已消化了,可老師依稀記得你曾因魚味的甜美而放下手中的書本,如果一個人只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:學(xué)就學(xué)個踏實,玩就玩?zhèn)€痛快。
你的品質(zhì),你的心靈如同你家山腳下的那一方小屋,樸實無華,真實動人。清晨,你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈,留給同學(xué)一份溫馨。的確,你那默默無聞的無私奉獻,你那勤奮刻苦的好學(xué)精神,你那正視現(xiàn)實克服困難的勇氣,你那大刀闊斧的工作作風(fēng),確實讓同齡人佩服。好樣的,老師真的很欣賞你,愿老師的鼓勵,同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。
那是一顆來之不易的高尚的心,想著為家庭盡份力,想著關(guān)懷別人。為你那課堂上流露的會心的理解而欣慰,為你那嘈嘈雜雜中表現(xiàn)的沉著,刻苦而欣賞。不期地,面對你試卷發(fā)下時現(xiàn)露的無奈的神情,不禁為之放心,與老師一起開創(chuàng)未來吧!把你展示在老師面前,相信有一天在奮斗中會領(lǐng)略到成功的喜悅的。
課堂上疲倦的時候,你從不打擾老師,悄悄地低下頭思索著什么,老師看在眼里,你理解每一份辛勤的勞苦,理解與同學(xué)難得的一份情誼。有著質(zhì)樸的心的你在成長中少了一股沖勁,很多時候,愛拼才會贏,伸出你的雙手,捧著甘露回家,你將不再無助,你的一切會如晨曦,沖破黑暗的天空,老師盼著你的'會心的笑。
熱鬧的課間有你的串串笑聲,肅靜的課堂有你流利的回答,當(dāng)你把自己那準確無誤的理解表現(xiàn)出來時,投之于你的盡是同學(xué)們羨慕的目光。要是有一天你能如柳條般汲取知識,并意氣風(fēng)發(fā)地奔向遠方的風(fēng)景,老師會因你那嶄新的面貌而歡欣。
你是個聰明機靈而又活潑的孩子。班級活動常因你的大膽參與而增添了不少歡快的氣氛,拔河比賽中你那出色的表現(xiàn)讓老師贊賞不已。如果你能悄悄地拿起筆,輕輕地翻開課本,認真地寫出一個個答案;如果你能鼓起勇氣,堅定信念,力排困難,你將會跑在大家的前頭。
你多可愛!你上課認真,發(fā)言踴躍,書讀得好,回答問題也很精彩;你歌唱得好,舞跳得好,你的電子琴了彈得那么棒;你待人友善,熱心助人,對班級工作也很積極。記得一次大掃除,你身體不舒服,卻依舊帶了毛巾和同學(xué)們—起擦洗桌子。同學(xué)們都喜歡你,老師更高興有你這位好學(xué)生??墒牵闶欠裣脒^在家里,你應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)得更好些,自己的事自己做,吃飯不挑食,而旦,你也應(yīng)多鍛煉身體,瞧你一副弱不禁風(fēng)的樣子。
我們班的體育委員,你辛苦了!看著你跑前跑后的,為我們的體育做出了多么大的貢獻,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常感激你。你不但工作認真負責(zé),在學(xué)習(xí)上也是一樣好榜樣!你總是笑哈哈的,一幅樂觀的情景,好象什么困難都不伯,真是好樣的!
學(xué)生特點:衛(wèi)生委員,愛勞動。每當(dāng)走進教室,看到整齊的桌椅,干凈的地面,有序的室內(nèi)陳設(shè),就知昨天準是你最后一個離開教室;每當(dāng)看見宣傳欄的那顆保潔星就會想起你滿臉流汗、挽袖、伏安的身影,為了我班衛(wèi)生保持榮譽,你犧牲了那么多休息時間,我代表全班同學(xué)向你說一聲:辛苦了,我們的衛(wèi)生委員!我們更相信你會像對待集體衛(wèi)生一樣,毫不馬虎地把學(xué)習(xí)成績提高一個檔次,成為我們的學(xué)習(xí)標(biāo)兵!你不能因為爸、媽丟下你不管而放松自己,貪玩、不愛學(xué)習(xí)。可別忘了,還有一個和你相依為命的老奶奶,她是多么希望你能健康成長,多想看到你的進步。
××不要再讓老師和你奶奶操心了,邁出你上進的步伐,美好的明天也也屬于你。
你是一位充滿智慧的男孩。每次老師問:“誰能考第—名?”你總會把手高高舉起,這說明你又是—位要強,肯上進的男孩,老師多么希望你對待學(xué)習(xí)能再積極一些。主動一些,認真—些,以高標(biāo)準嚴要求來要求自己。你定能成為一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子,你的爸爸、媽媽也會為你自豪的。
學(xué)生操行評語篇二
1、你有良好的學(xué)習(xí)愿望,總是缺乏信心,好好努力,學(xué)好每門功課,一分耕耘,一份收獲??朔W(xué)習(xí)上的困難,不斷向前進。
2、你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。
3、你一定聽過這樣一個故事吧:牛頓做實驗太專注,把手表當(dāng)雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學(xué)習(xí)、工作時如此專注,還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,又寫得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認真,投入地對待每件事,一定會學(xué)有所獲。
4、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),你一定認為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲。”
5、在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。
6、學(xué)習(xí)如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。
7、這學(xué)期你為了在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個性豁達,這將有助于你的成功。但記?。呵f別荒廢了學(xué)業(yè)。
9、你是位健康,精力充沛的孩子,能干、熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,如果你能對同學(xué)們以禮相待,會擁有更多的朋友。
10、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直、有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,上進心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。
12、經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)目的明確多了,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。
13、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。
14、或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
16、你的學(xué)習(xí)比較踏實,勞動時總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,xx,你是一個聰明的學(xué)生!
學(xué)生操行評語篇三
1、陽光時尚與替代你的名字,對生活充滿激情的你,把一個類來給老師留下了深刻的印象,你積極參加集體活動,和勇氣,去為班級爭光,品行良好,但階級打盹,學(xué)習(xí)標(biāo)準低,放蕩導(dǎo)致你的成績起伏,它使你有很大的壓力,陽光你烏云。當(dāng)你看到這嚴重的周記總結(jié)和分析,你就不會被淹死,只要你注重細節(jié),腳踏實地的人,而不是行為華麗,及時總結(jié)和回顧,相信你會從低谷,回太陽!
2、充滿活力和陽光的你,總是給你身邊的人帶來快樂,鼓勵上的時裝表演英俊可愛的你,向你展示了參加各種活動的積極性;作為一個紀律委員會成員,能積極尋求解決問題的班級紀律;學(xué)習(xí)象思維、注重效率,良好的習(xí)慣。但你的潛力遠出比賽,如果你能保持你的愉快,知道你是一個大孩子,在注重細節(jié)和加強誘導(dǎo)效率時,相信你的人生將會有一個輝煌的未來。
3、你溫和,言語不多,我行我素,但你要誠實,有禮貌,思想進步,有一個高中生操行明辨是非的能力。在學(xué)校工作積極,學(xué)習(xí)很認真,學(xué)習(xí)成績很好,在本次期中考試總分6門課的排名第三課了優(yōu)異的成績,更讓老師欣慰的是,期末考試你一切都好,使三類第8課的好成績,重大的進展。如果你能成為一個積極一些,老師相信你將會獲得自信,把所有的人更多的驚喜!
4、成功的花才會開花的汗液。你的智慧是全班同學(xué)接受,也給老師更多的期待!當(dāng)看到你困難問題的奮斗,當(dāng)我看到你一個好性能測試的門,我為你感到非常驕傲。但是當(dāng)我總是聽說你不認真,當(dāng)我看到你在課堂上發(fā)言驚訝,當(dāng)我知道你在家里的學(xué)習(xí)并不嚴重,當(dāng)我看到你犬牙交錯的分數(shù);從心底是遺憾!新的一年,老師希望你后悔的少,老師希望看到的進展好你!
5、經(jīng)??吹侥?,老師真的想跟你說幾句話。但是,你總是得太遠。你是個很好的孩子,雖然不愛的話,事情必須有其自己獨特的見解。你能積極參與課堂的文化活動,你可以嚴格遵守課堂紀律,熱愛集體,團結(jié)同學(xué)。通過你的努力,在期末考試中你得到的第五個三堂課課堂效果良好。只要繼續(xù)努力,結(jié)果還是要去上一層樓。唯一美中不足之處是:充滿信心,你總是帶著憂郁的心情,上課回答問題也不夠積極,希望在未來在教室里經(jīng)常可以看到你大膽地舉起了他的手。
6、航行的河,難免會遇到風(fēng)浪,崎嶇的山路爬,難免會遇到刺。我希望你能無畏地去戰(zhàn)斗風(fēng)浪,事跡。你的腦袋聰明,反應(yīng)敏捷,這應(yīng)該是比別人優(yōu)秀,特別是語言學(xué)科基礎(chǔ)較好,但幾次考試但業(yè)績不理想,老師認為可能是足夠的嚴格要求,專注方面也需要加強,老師相信你是一個偉大的潛力,用我全部的心只要向自己的目標(biāo)邁進,這世界將會給你讓路!
7、在研究工作中你將嚴重表現(xiàn)你做到最好。事實上,你的聰明,你的理智,你的老師都看在眼里,如在心中,有時考試不滿意,我們不妨把它看作是金色的調(diào)整的機會,只有失去一個人,才能贏得真正的生命。有永不言敗的精神作為強有力的,我想,只因為你堅持,期末考試獲得更好的。只要你嚴格要求自己,不斷完善自我,總有一天會夢想成真!
8、你是有禮貌的,孩子已經(jīng)長大了,雖然不喜歡的話,事情必須有其自己獨特的見解。與同學(xué)相處,我看你讓人感動,永遠記住閃耀,老師級作為你和救濟。你能積極參與課堂的文化活動,你可以嚴格遵守課堂紀律,熱愛集體,團結(jié)同學(xué),你要努力學(xué)習(xí),只要繼續(xù)努力,結(jié)果還是要去上一層樓。唯一美中不足之處是:階級回答這個問題不夠積極,希望在未來在教室里經(jīng)常可以看到你積極思考、大膽地舉起了他的手。
9、毅力,是偉大美妙的扭曲。只要你牢牢地握住它,可以在生活是艱辛的石頭,寫了微量卓越。教師們希望你更好地規(guī)范自己的行為,有自己獨立的思維方式,讓智慧的頭腦中扎根于你的水果。只要你擺脫云在課堂上,這些壞小問題,你將是我們班最好的!“學(xué)習(xí)是沒有捷徑的直徑、工作船”相信你能實現(xiàn)自己的理想。
10、你總是努力學(xué)習(xí),認真完成實踐。即使困難與挫折也不氣餒,平靜與頑固的高中生操行,簡單中透著信心。每次都能感覺到你的奉獻。你有很多優(yōu)良的品質(zhì),遵守紀律,愛班,好愛學(xué)習(xí),你每堂課的講稿,在教室里你的專注的表情,讓老師覺得你求知的渴望,你那些好奇的眼睛能一直深受感動的老師。但是,也許還有其他的問題,最近遇到了一些問題。學(xué)習(xí)相信假期的調(diào)整后,你會發(fā)現(xiàn)你的過去,你的明天將更加美好!
學(xué)生操行評語篇四
1、你開朗上進,頭腦靈活。身為班長,無論是學(xué)習(xí)還是紀律,你都能為同學(xué)們做好表率??傊?,你是一個令教師放心的孩子,期望你在新學(xué)期里百尺竿頭,更進一步。
2、你是一個性情安靜,白凈秀氣的小男孩兒。你平時嚴格遵守學(xué)校各方面的紀律,樂學(xué)上進。對待同學(xué),你友善隨和;你學(xué)習(xí)方面總體上各科目比較均衡,新學(xué)年里期望你更自信一點,更努力一點,兼讀百科,突出優(yōu)勢。
3、你生活簡樸,樂于助人。你不怕臟不怕累,認真負責(zé),組織同學(xué)搞好班上的勞動衛(wèi)生,為教師省了許多心。可是,你的學(xué)習(xí)主動性不強,上課愛走神,教師們真有恨鐵不成鋼的感覺,期望你在新的學(xué)年里,牢牢把握學(xué)習(xí)的中心,加強自律,天天提高。
4、你是一個不服輸?shù)哪凶訚h。你的身體素質(zhì)不錯,運動場上的你一味奪冠!說明你的智力也沒問題,你小學(xué)基礎(chǔ)很差,學(xué)起來很吃力,但你能做到勤奮不已。所以不管是憑日的作業(yè),還是考試的成績,你都能超越自我,也超越了別人。你總是默默地為班團體的每一項活動而增光。相信工夫不負有心人,最終的勝利必須屬于你的!相信關(guān)心你的母親會等到你成功的那一天的!
5、你是一位熱情大方誠實的好學(xué)生,對團體和他人的事十分關(guān)心,在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)本事的學(xué)生,但學(xué)習(xí)不是件簡便簡單的事,需要堅強的毅力和較強的信心。教師期望你能把握每一天,在學(xué)習(xí)和生活中有意識地培養(yǎng)自我戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。經(jīng)過努力,教師相信你會成為一個更優(yōu)秀的學(xué)生的。
6、你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都異常快。進入高二以來,你心理上成熟了許多,為人處事有了自我的主見。自從你擔(dān)任組長工作后,你們小組的面貌大改觀。我會在今后的工作和學(xué)習(xí)中為你供給更多展示才能的機會。你在高二階段學(xué)習(xí)日趨提高,上課聽講專注,作業(yè)練習(xí)都很認真。應(yīng)對越來越近的高考,你應(yīng)當(dāng)更加清醒,僅有堅持到最終一刻,才能把成功緊緊握在手中。
7、在同學(xué)們與教師眼里,你是個有恒心,有毅力,有滿腹壯志的男子漢。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦,在知識的海洋中遨游,若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,也許前途將不可限量。
9、踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證,你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑,你善于利用時間,學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定。最終再送你一句話學(xué)無止境,半點的驕傲都會給你致命的一擊!
10、首先教師向你表示祝賀,祝賀你很快克服缺點。人不怕犯錯誤,怕的是知錯不改。此刻站在教師面前的你,是一個誠實勇敢的好學(xué)生。金子是有價的,無價的是擁有一顆誠實的心。做人貴在堅持,眼淚說明你的悔恨,行動才能證明你的決心。期望你能持之以恒,勇敢地投入新生活,使自我成為更加完美的人!
11、胸中有丘壑。你是個深藏不露的學(xué)生,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自我,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷提高,但教師相信你必須還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自我更細心些,找到適合自我的學(xué)習(xí)方法,再加把勁,你會比此刻更出色!
12、張虎:你誠實守紀,是個聽話的男孩。上課能專心聽講,大膽發(fā)言。課后能按時完成教師布置的作業(yè)。勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!期望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,期望的大門必須會向你敞開。
13、你無論性情還是樣貌都讓人覺得很可愛,你是一個乖孩子,學(xué)習(xí)從來不讓人操心,但不夠刻苦。你的成績,你自我滿意嗎?我想:假如你要考重點高中,成績光穩(wěn)定還不夠,必須要拔尖才行。你呀,還要多加油喲!
14、同學(xué)們喜歡你,因為你能跟大家和睦相處;教師喜歡你,因為你善良有上進心。學(xué)習(xí)上,你能認真完成作業(yè);活動中,你能進取參加,努力為班級爭光。如果,你能再嚴格要求自我,管好自我的行為,必須會更優(yōu)秀。
15、你的學(xué)習(xí)基本上不用大人操心,就是數(shù)學(xué)除外,這是你的死穴,要多練多想才行。在班上,你稍有內(nèi)向,從不愿意結(jié)交同學(xué),或大膽參與問題討論,就像一棵羞搭搭的含羞草。還剩半年了,要在學(xué)習(xí)上再多下苦功,爭取靠上一間如成語有道亡羊補牢未未晚矣,此刻你能認識學(xué)習(xí)的重要性是最好可是的了。但這需要刻苦和毅力,我期望在以后你能做的更好!
16、你活潑,可愛,聰明,才藝超群,你知道嗎?你還是一個善感的孩子,你的情緒很容易波動,教師叮囑你一句:加強定力修養(yǎng)。古賢蘇軾說,古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有極韌不拔之志。承載著爸爸媽媽和教師們的期望,以你的稟賦,你本該做得更好的,加油。
17、你有一雙明亮的大眼睛,里面裝著幾分靈氣認真,裝著幾分善良真誠。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡,同學(xué)們愿與你交往,生活教師也常把你表揚。這學(xué)期,你的提高,教師看在眼里,喜在心頭。孩子,期望你能多多讀書,擴大自我的知識面,增加自我的閱讀量,相信你的明天會更完美。
18、你充滿完美的夢想,也有強烈的上進心,你關(guān)心團體幫忙同學(xué)寬厚仁道尊敬師長。你有十分優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習(xí)知努力,成績有所回升,但遠沒有到達你的潛質(zhì)。其原因是你的自制力不強,學(xué)習(xí)不夠自覺,缺乏毅力。期望你能集中精力,認真探究學(xué)習(xí)方法,提高效率,尤其是上課要認真聽講,課后及時消化鞏固。還望要知道有所不為才能有所為,好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎,別忘了越來越近的高考這一搏。教師仍然對你充滿信心。
19、丘偉榮,你能尊敬教師,團結(jié)同學(xué),勞動進取肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,上課有時走神,作業(yè)馬虎少做。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,早晨來校后認真讀書,要利用自我聰明頭腦,做個愛學(xué)習(xí)的好孩子。
20、真不知如何形容你!在我的腦海里,對你剩下的很多都是空白。反正你的問題沒有人能替你解決,教師試了很多次都徒勞無功,要畢業(yè)了,對你而言,半年后你肯定要步入社會,我期望你這一生能夠走穩(wěn)走好來。
21、鶴舞白沙,我心飛翔。你的舞姿,你的氣質(zhì)是大家公認的,你的工作本事也博得了教師的一致好評。對待學(xué)習(xí),你有著一種不達目的不罷休的韌勁,作文水平也有較大提高。你的詩作充滿了童貞的韻味,讓人愛不釋手。教師期望你永遠記住一句話:謙虛和誠實是人生最大的財富。愿你成為世界上最富有的人。
22、你無論是性情形態(tài)都讓人覺得十分可愛。你是一個乖巧的孩子,學(xué)習(xí)從來不讓大人操心。但你的體育卻差的一塌糊涂,難道一切都是你的體形惹的禍。這樣下去可不行,要刻苦鍛煉才是正道。
23、你是一位很有主見的同學(xué),做事干脆利索,對同學(xué)熱情坦率。在班級工作中,敢說敢做,體現(xiàn)了你的風(fēng)格。在學(xué)習(xí)上,你敢于競爭,敢于拚搏,對自我充滿了信心,尤其難得的是,你能做到各科兼顧,均衡發(fā)展,在堅持特色優(yōu)勢科目的同時,基本上使自我沒有學(xué)科的軟肋,是班上為數(shù)不多的全才,很令人欣喜。期望你在今后的學(xué)習(xí)和成長中,和同學(xué)更好更多的交流,互相幫忙當(dāng)中,共同取得更大的提高。
24、你是一個開朗上進,大方得體,成績優(yōu)秀,團體觀念極強的好孩子。平日里你總能嚴于律己,團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,不驕不躁,從容有度,你的好性格,好成績,教師們欣賞你,同學(xué)們擁戴你。期望你在新的學(xué)年里,再接再厲,百尺竿頭,更進一步。
25、如今我也真不知道該如何來對你評價,說得難聽點話,你是無賴,我是傻瓜。你能否捫心自問,這么長時間來你究竟學(xué)到了什么,我為你而感到后悔,當(dāng)初不該讓你來。我再鄭重對你申明今后的路得靠自我去拼搏,如果你不為自我的所作所為反醒的話,你將后悔莫及!
26、你在本學(xué)期學(xué)習(xí)中成績優(yōu)異,在學(xué)習(xí)生活中,取得了較高的成績,樂于助人,團結(jié)同學(xué),在同學(xué)需要時,熱心給予幫忙,在班級需要時,舍小我成大我。無私奉獻,為班級建設(shè)進取出謀劃策。進取維護校風(fēng)校紀,主動遵守班規(guī)班紀道德品質(zhì)高尚素質(zhì)較高,熱愛勞動,從德智體美勞等方面全面發(fā)展自我。以樂觀的心態(tài)應(yīng)對生活中遇到的難題,在學(xué)習(xí)中奮發(fā)向上,在生活中努力拼搏,望日后再接再勵更進一步。
27、你活潑勇敢,敢為班級爭取榮譽。學(xué)習(xí)主動性不夠,時有拖拉作業(yè)現(xiàn)象,卷面書寫也要注意堅持整齊,課間休息愛追逐打鬧,教師真誠期望你能在新的學(xué)期改掉毛病,提高自制力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
28、施金嶺:你是一個比較沉默內(nèi)心世界豐富的男孩。雖然沉默但你尊師守紀,有關(guān)心團體的熱情。學(xué)習(xí)上你自覺完成教師的要求的學(xué)習(xí)任務(wù)。沉默不是缺點,但自信與勇氣與同學(xué)正常的學(xué)習(xí)交流,更能鍛煉你各方面的本事。不要忘了,假期有時間練練字哦!
29、你的熱情,你的憨厚,你的活潑大方,無時無刻不感染著你身邊的每一個人。你思維活躍課堂發(fā)言進取,你具有較強的團體榮譽感,樂于助人。在成語接龍比賽中你一鳴驚人,令大家刮目相看。你有非凡的表演才能,說相聲演小品都惟妙惟肖。教師期待著你能更嚴格要求自我,嚴守紀律,學(xué)習(xí)上更踏實細心精益求精,并進取參加體育鍛煉,相信你會給大家?guī)砀嗟捏@喜!
30、你是一個敏感細膩的孩子,平時嚴守紀律,與人為善。和你接觸的時間越長,越覺得你是比較聰慧的,可是你深藏不露,又缺乏了一點自信,所以使自我的潛力沒有好好發(fā)揮出來。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎?期望你進取參與課堂討論,練好鋼筆字。張教師相信只要你開朗大膽再踏實細心些,必須會比此刻更出色!你是一個比較進取活躍的學(xué)生,在課堂上能夠緊跟教師的步伐,勇于展現(xiàn)自我,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴格遵守班級的紀律,不遲到,不早退,熱愛班級體,有比較強的團體榮譽感。平時比較進取參加一些社會實踐活動,樂于幫忙同學(xué),深得同學(xué)們的喜愛。愿在以后學(xué)習(xí)中,百尺竿頭,更進一步,在高考中取得優(yōu)異成績,進入自我夢想的大學(xué)。
31、你總是默默無語,埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機也能侃侃而談;你踏實有上進心,團體觀念強,進取參加學(xué)校和班級組織的各項活動,辦事認真細致;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班地完成每一個環(huán)節(jié),但僅有時間的保證是不夠的,要深入鉆研,追根求源,摸索出適合自我的學(xué)習(xí)方法,這樣你在學(xué)習(xí)上才能取得更大的提高。
32、你聰明伶俐,思維敏捷,反應(yīng)動作都很快,上課認真聽講,對教師布置的作業(yè)都是認真主動地完成,你的學(xué)習(xí)成績讓教師驕傲。今后若能在功課上注意學(xué)習(xí)方法,你的成績將會有更大的提高。同時在處理事情時也要注意方法,異常是在處理同學(xué)之間的矛盾方面,要注意一些技巧和方法,這樣你與同學(xué)之間的關(guān)系將會更加友好。
33、你情感細膩,柔和而又堅強。做一件事,你有不折不撓的毅力。你興趣廣泛,富于創(chuàng)意。你的手藝,同學(xué)們是極為佩服的。求學(xué)時代,當(dāng)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),以學(xué)習(xí)為中心。勸君惜取少年時,莫待花開空折枝。流光可惜,珍重芳華。你必須行的,努力就會有提高。
34、本學(xué)期,該生學(xué)習(xí)有了很大提高,首先能從態(tài)度上端正,認識到學(xué)習(xí)的重要性,再者能用實踐行動來證明自我的學(xué)習(xí)勁頭,在學(xué)習(xí)上能夠說是做到了刻苦努力,很有干勁,另外,在生活中,能夠處理好與同學(xué)的關(guān)系,平時相處融洽,團結(jié)友愛,在班團體學(xué)重大活動中能夠進取參與,為班團體爭光添彩,總體在德智體方面都有了提高,值得肯定。
35、對于本學(xué)期的學(xué)習(xí),我感覺頗好,一是對學(xué)習(xí)有了一個認真對待的`態(tài)度,二是能及時跟僅有教師的步伐,所以學(xué)習(xí)上的幾步。并且,我十分樂于助人,對于同學(xué)們之間的疑難問題,我總是耐心地給予幫忙。然后,我最欣賞的是我的脾氣性格,簡直堪稱第一啊,所以,我總是能與同學(xué)們堅持和諧的同學(xué)關(guān)系,另外,我也十分有恒心,有毅力,總之我認為我是最好的。
36、你樸素,言語不多,勞動認真,團結(jié)同學(xué),班級榮譽感強,給教師留了一個老實的好印象??墒悄憬?jīng)常遲到,上課不主動學(xué)習(xí),緊跟教師步伐,作業(yè)拖拉。期望你要下決心改掉缺點,在學(xué)習(xí)上勤快起來,勤能補拙。
37、你是一個引人注目的學(xué)生,尤其是在課堂上,并非因為你的出色表現(xiàn),而是你出位的語言,特大的嗓門。其實,按你的潛力,我認為你應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)和表現(xiàn)上會做的更好才對,但很可惜,寶貴的上課時間都讓你拿去練口才了。教師對你這樣做十分痛心,半年后,試問你五科不及格的分數(shù),你能畢業(yè)嗎?好好想想吧!
38、你是一個很要強很自信很有個性的學(xué)生,常常有較出色較獨特的見解,悟性很高。如你認真專注地做某件事情的話,會有驚人的表現(xiàn)。比如書寫回答問題表演節(jié)目等。但你往往缺乏恒心和毅力,虎頭蛇尾,致使功敗垂成。記?。簶I(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。勤者,萬事可成!望你揚長避短,教師衷心地期盼著能看到活力四射信心百倍勤奮踏實的你,相信你未來的天空會最美!
39、你是一個善感,聰敏,勤奮,感悟力極強的小姑娘?;顫娚蒲缘膫€性,你總能與同學(xué)相處融洽;你學(xué)習(xí)扎實努力,認真作業(yè)。不積跬步,無以至千里。新學(xué)年,期望你挖掘潛能,輔以毅力,相信你必須能大大提高。
40、你面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文。教師每次批改你那干凈整潔字跡又漂亮的作業(yè)本。學(xué)習(xí)目的明確,自學(xué)本事較強,成績一向堅持優(yōu)秀。親愛的朋友,記住嘍,提高的唯一方法就是比別人更努力。
41、你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅強,你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事,你為人誠樸,品行端正,遵規(guī)守紀;高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績優(yōu)良,有自強不息進取進取的精神。教師期望在高三的學(xué)習(xí)和生活中能堅持良好的發(fā)展勢頭,增強堅忍不拔的毅力,向知識的深度和廣度推進,把自我的成績提高到更高的水平。
42、陸韓飛:打你到我班來的那刻起,教師就發(fā)現(xiàn)你是一個聰明可愛的男孩。但教師也看到了你一些不好的習(xí)慣,這可是學(xué)習(xí)的大忌啊!好在你曉知事理及時,教師已漸漸看到了你的提高。還是那句話:有志者,事竟成。你會深刻明白其中道理的!
43、你能虛心理解他人意見,知錯就改,尊敬教師,喜歡幫忙教師做事情,熱愛團體,熱心助人,愛勞動,講衛(wèi)生,進取參加體育活動。如果你用心聽講,成績會趕上來的,那么教師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽有勇氣嗎?有教師幫忙你,你提高必須會很快的。
44、該生進入高三之后,有明顯的進取心,學(xué)習(xí)勁頭足,遵守紀律,取得很大提高,開朗樂觀與他人友好相處,能夠熱心幫忙同學(xué)解決問題,進取融入班級中。學(xué)習(xí)中,不會的問題虛心請教教師同學(xué),堅持下去會有更多的收獲。按時交作業(yè),上課精神飽滿。遇到困難能用樂觀心態(tài)處理,在生活中獨立自主,有明確的目標(biāo)與學(xué)習(xí)計劃,期望該生能持之以恒的學(xué)習(xí),踏入夢想的學(xué)府。
45、許琬玉:你是一個聰明伶俐的女孩。課堂上總是專心聽講,進取思考每個問題;作業(yè)總是那么認真仔細,娟秀的字跡讓教師同學(xué)都十分欣賞;聰穎勤奮好學(xué),使你的成績門門優(yōu)秀;班上的活動更是能進取參加。作為班長多一分辣味,少些粗心,在學(xué)習(xí)之路上戰(zhàn)勝一個又一個的困難!
46、教師一向鼓勵著你走好每一步,此刻你好不容易熬過了兩年半,要好好珍惜才對。至于成績教師認為你還能夠更加努力,還能夠做得更好,是嗎?爭取畢業(yè),考取一間學(xué)校這樣不是挺好的嗎?加油吧!
18、你聰明乖巧而又善解人意,獨立自主而又勤奮刻苦。你不愧是教師得力的小助手,同學(xué)們的好榜樣。你的作文大膽創(chuàng)新,勤于練筆,主動虛心地向教師請教,你的語文和英語成績是優(yōu)秀的,理科基礎(chǔ)也不賴,在新學(xué)年里,教師期望你更加善于總結(jié)學(xué)習(xí)方法,力爭各個方面都有新的突破。
1 9 、你是一個文靜而又活潑,勤奮好學(xué)的孩子。平時你要求上進,善于鉆研,喜歡問個為什么,并主動向教師們請教。新學(xué)年,新目標(biāo),期望你善于總結(jié),找準方法,收獲提高的喜悅。
2 0、這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績有了顯著的提高。原來的那個自由散漫自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習(xí)求上進講禮貌懂禮貌的好孩子??吹侥愕某砷L,你的提高,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方就在于知錯就改,這一點你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你必須會做到的,甚至?xí)龅母谩?/p>
2 1、你是一個心地善良樂于助人的好學(xué)生。如果你能在課堂上注意力集中,認真聽講,那你贏得的不僅僅是助人的標(biāo)兵,更是守紀律的榜樣。望這個桂冠早日屬于你!
2 2 、你為人誠實,思想純樸,心地善良,處事穩(wěn)重,與同學(xué)之間關(guān)系融洽,待人接物春風(fēng)撲面。平時你總是默默無聞地做事,是一個懂事有愛心的好學(xué)生;運動會上不僅僅你發(fā)揮了自我在體育方面的特長,并且為班級爭得了榮譽。你有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但要注意學(xué)習(xí)方法,多思善問,樹立信心。在學(xué)習(xí)中,尤其要勤動腦筋,注意平時的訓(xùn)練,日積月累;對學(xué)過的知識要及時消化,要有恒心和毅力,多向成績優(yōu)秀的同學(xué)請教,吸取他們學(xué)習(xí)的精華。只要努力,教師相信在不遠的將來會看到你可喜的提高。
2 3 、難得的深明事理,樸素和認真。你談吐謙和有禮,學(xué)習(xí)上你一絲不茍,孜孜以求,課堂踴躍發(fā)言,思路明晰。你的興趣廣泛,愛動腦筋的精神也應(yīng)當(dāng)堅持。
2 4 、你開朗幽默,班上有了你多了許多笑聲。你的學(xué)習(xí)天賦是為教師認可的,可是你的毛病也不少,比如上課愛講話,課外愛捉弄同學(xué),打鬧,貪玩等等。期望你改掉毛病,發(fā)揚優(yōu)點,增強自律性。
2 5 、你性情穩(wěn)重而不失活潑,你頭腦靈活,興趣廣泛,喜歡動手,實操本事極強。上課有時候愛講小話,管不住自我,其實只要你潛心向?qū)W,你能夠做到優(yōu)秀的。期望你能克服不足之處,發(fā)揚優(yōu)點。
2 5 、你是一個聰明的學(xué)生,你有極強的團體榮譽感,在足球場上你竭盡全力。你還有個很大的優(yōu)點,就是愛思考。在課堂上你總能進取主動地發(fā)言,應(yīng)對難題你毫不畏懼,而你的獨到見解也一次次獲得教師和同學(xué)的好許,你豐富的創(chuàng)造力,再加上你的勤奮學(xué)習(xí),你必須會成功的!教師期望你的字能寫得再端正些,各方面都力爭精益求精,相信你會更加出類拔萃的!
2 7 、你是個樸素懂事的孩子,你為人踏實,在校嚴格遵守校紀班規(guī),團結(jié)同學(xué),尊敬師長,團體觀念強。期望你改善學(xué)習(xí)方法,勤于向教師同學(xué)請教,更加主動地學(xué)習(xí)。
2 8 、你是一個心地善良的孩子,學(xué)習(xí)比較自覺,聽講專心。你主動競選為小組長,工作認真細致,你堅持參加女足訓(xùn)練和長跑訓(xùn)練,意志頑強,在比賽中表現(xiàn)出色。學(xué)習(xí)方面經(jīng)過自我的努力有較大的提高,忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學(xué)望塵莫及,這都是你努力的結(jié)果。張教師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言,不斷提高自我各方面的本事,到那時你會感到所付出的一切都有了回報!
2 9 、你待人禮讓,談吐謙和,團級同學(xué),遵守校紀校規(guī)。勞動進取踏實。學(xué)習(xí)上,作業(yè)書寫認真,可是作為學(xué)習(xí)小組長,課堂上當(dāng)更加大膽進取發(fā)言,為組員表率。
3 0、你是一個很堅強勇敢的女孩,有著十分強烈的班級榮譽感,有著很頑強和進取的拚搏精神,很令人欣賞和贊嘆,如果班上的同學(xué)都能和你一樣,勇敢地挺身而出,承擔(dān)起自我的職責(zé),發(fā)揮自我的光熱,就會很是夢想的團體。在學(xué)習(xí)上,你也有了長足的提高,并且各科全面發(fā)展,都比較穩(wěn)定,這也就預(yù)示著,在今后,你還有著很大的提高空間,堅持住目前的學(xué)習(xí)狀態(tài),讓你擁抱一個更加完美的明天。
3 2、你性格柔和,慢條斯理,談吐禮貌而不失風(fēng)趣。你處事穩(wěn)重,認真負責(zé),紀律上能很好地自我約束;你學(xué)習(xí)扎實,自主性強,學(xué)習(xí)上還須大膽地多和同學(xué)交流,多向教師請教,善于借鑒,挑戰(zhàn)難關(guān),見賢思齊。
3 3 、你是一位聰明的學(xué)生。可你有時顯得不那么的聰明。自習(xí)課上,你常常走神,無精打采。其實,你只要嚴格要求自我,上課認真聽講,課后認真復(fù)習(xí),不懂的問題及時向教師和同學(xué)請教,成績會很快跟上來的。你并不是笨,只是你還沒有掌握有效的學(xué)習(xí)方法。教師期望你能嚴格要求自我,上課時集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,進取投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
3 4、你為班上做事認真,兢兢業(yè)業(yè),為人質(zhì)樸踏實,你的優(yōu)點是教師和同學(xué)們有目共睹的。但要注意學(xué)習(xí)方法的改善,多與教師同學(xué)交流,提高學(xué)習(xí)效率。
3 5 、你大大咧咧,自由無拘而又敏感自強。雖然你時不時有到校拖拉的現(xiàn)象,但教師知道你是身體素質(zhì)不好,教師對你的期望是:堅持開朗的心態(tài),明確學(xué)習(xí)目標(biāo),制定適合自我的學(xué)習(xí)計劃,一天提高一點。加強體育鍛煉,因為學(xué)習(xí)要有一個好體魄。
3 6 、你是一個很可愛的小女孩子,總是在靦腆之中,會露出淡淡的微笑,細聲細語的說話,體現(xiàn)了你的友善與平和。看著你這樣一個歡樂無憂的同學(xué),有時也為考試成績流下悲痛的眼淚,教師知道你心里在鞭策著自我,努力,努力!因為你的可愛,教師有時很不忍心批評你。如你上課有時不做筆記,用鉛筆做作業(yè),上課時不集中精神,教師講課時不專心致志地聽。請你在今后的學(xué)習(xí)中,能夠揚長避短,取得夢想的提高。
3 7 、習(xí)不夠認真,紀律松懈等。期望你不斷努力并改正身上的缺點,相信你必須會有提高的。
3 8 、你是個善良,自強,好學(xué)的孩子。生活上,你質(zhì)樸無華,你識大體,你給教師提提議往往能提出很好的見解,你自律本事好,明辨是非。期望你均衡各個學(xué)習(xí)科目,堅持優(yōu)勢科目,提高外語和數(shù)學(xué)。
3 9 、在教師心目中,你是一位很優(yōu)秀的同學(xué),對同學(xué)友愛,對班級工作充滿熱情,做事穩(wěn)妥大方,令人十分的欣賞。一種進取樂觀的力量,能夠幫忙你克服學(xué)習(xí)中的很多困難;一種不服輸?shù)木?,能夠讓你在成績的低谷時,也要以笑對現(xiàn)實。你還有很大的提高與上升空間,更加夢想的成績,對你而言,總是會在下一次,因為相信你會一向在提高。
4 0 、你在生活中能夠團結(jié)同學(xué),尊敬師長孝敬父母,禮貌待人并且能夠以學(xué)校和班級體的榮譽為主,不做任何有損于學(xué)校和班級的事,學(xué)習(xí)方面,能夠做到課前認真預(yù)習(xí),課上認真聽講,課后認真完成作業(yè)和及時復(fù)習(xí),并且學(xué)習(xí)成績也取得了很大的提高紀律方面,能夠認真遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,不打人,不學(xué)人,無惡劣行為。
4 1 、白凈的臉龐,溫文爾雅的風(fēng)度,活像一個紳士。其實教師認為你很多時候是很可愛的,但勞動值日你就可惡了。因為老是不認真,學(xué)習(xí)上也不太可愛,因為你有惰性,遇困難就畏縮不前,這樣可不行。僅有半年了,你看看劉健,他是怎樣上課,怎樣學(xué)習(xí)做作業(yè)的。他就能夠是你的榜樣,好好學(xué)一學(xué)吧。
4 2、近來,從你的一些行為和言語中教師感覺到你有一些自卑,這使教師感到有些不安。貧窮只是暫時的,人不能窮一輩子,況且目前經(jīng)濟上的貧困還不足以成為你學(xué)習(xí)的障礙。然而自卑會是絆腳石,它會阻礙你的提高和你今后的發(fā)展的。教師期望你能化自卑為自信,化苦惱為動力,相信你的明天會更燦爛。
4 3 、有古道熱腸,也容易感情用事;進取要求上進,但專心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中,有教師和同學(xué)對你過去成績的贊賞和祝賀,更多的是期望你在鮮花前掌聲中不要迷失方向,繼續(xù)前進。
4 3 、你平凡樸實聰明大方的神情已深深印在教師的記憶中。你是一個有毅力有個性的女孩,辦事有主見,不隨波逐流,這一年的學(xué)習(xí)提高明顯,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了期望。教師想與你共勉:惜時之道在于見縫插針,寸陰必爭;辛勤的耕耘終有豐碩的回報。努力貴在堅持,一向堅持到高考的那一天。
4 4、你有著站如松坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫得也很棒,贏得了許多贊揚的話語。教師更期望能在同學(xué)們進取發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽到你那清脆的聲音,主動地表現(xiàn)自我。要記住,勇于表現(xiàn)自我也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個很優(yōu)秀的學(xué)生,要勇敢地向大家展露你自我的才華!
4 5 、你是一位沉靜而內(nèi)秀的同學(xué),在學(xué)習(xí)的認真態(tài)度上,你能夠為全班的楷模。也許你的所得,和所付出的暫時還不能夠相對稱,請對你自我充滿信心,一如教師對你充滿信心一樣。目前你正處于一個學(xué)習(xí)方式上的轉(zhuǎn)型期,如火山一樣,正在醞釀著突破的力量,爆發(fā)前的低沉,不要變成讓自我灰心的理由。我期望你在學(xué)習(xí)之余,能夠有更多的歡樂歡笑,能夠更好地勞逸結(jié)合。對學(xué)習(xí)的方式,認真地總結(jié)和反省,看看是否仍有值得改善的地方。
4 6 、學(xué)習(xí)刻苦認真,成績在班級年級都始終位于前茅。幫忙別人熱心誠懇,是班級其他同學(xué)的榜樣。班級工作熱情負責(zé),期望能大膽些,從各方面來鍛煉自我,使自我的更具鋒芒,成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
4 7、該同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,自本學(xué)期以來,在課堂上認真聽講,勤于思考,踴躍舉手發(fā)言,作業(yè)認真,成績提高很快,受到各科教師的好評,課外進取閱讀一些有益的書籍,遵守紀律,尊敬教師,與同學(xué)相處融洽,關(guān)心團體,熱愛勞動。在本學(xué)期被光榮地評為三好學(xué)生,望戒驕戒躁,不斷努力,爭取在新學(xué)年取得更大的提高。
4 8 、你渴望做一個守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自我。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量本事還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的提高,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,僅有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
4 9 、在學(xué)習(xí)上愛動腦筋,這使你更加聰明。堅持你的好奇心,這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自我的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,那么你的前程將是一片光明!
學(xué)生操行評語篇五
艱苦的生活磨練了你堅強的意志,緊湊的生活節(jié)奏督促你進步了不少。從剛進高中的迷惑到現(xiàn)在的明白事理,實踐中的鍛煉已經(jīng)使得你逐漸成熟起來了。你已經(jīng)不再是那個一有空就貪玩的小調(diào)皮了,在各個方面有了很大的進步和成熟。這就是你認真對待的結(jié)果。雖然你暫時還沒有取得很優(yōu)異的成績,但是相信你絕對有這個實力,時刻都要給自己信心。本學(xué)期的課代表工作雖然是接受了不少的批評,但是工作能力卻有了很大的提高。當(dāng)你遇到一件事情的時候,要給自己奮進的力量,相信自己絕對可以,那么成功就會向你招手!
默默無聞的你是一個很有思想的學(xué)生,但就是在這默默無聞中逐漸地磨滅了自己,使得你變得“孤陋寡聞”。你的不善于表現(xiàn)讓老師和學(xué)生逐漸地忽視了你的存在,甚至到現(xiàn)在還有人不知道你的名字,這是很不好的。與同學(xué)相處是你成功道路上的一個很重要的方面,請你在以后的生活中不要忽視這一點,充分發(fā)揮自己的各方面的才能,爭取為自己創(chuàng)造一個良好的奮斗的空間。本學(xué)期以來的進步是不小的,學(xué)習(xí)上取得了一定的成績,但是這還需要加強努力,否則就會被別人甩到后面。不要束縛自己,放開來拼搏,你就是一個成功者!
整潔大方,沉著文靜,有思想深度,這是你給人的第一印象。本學(xué)期以來,你在各個方面有了較大的發(fā)展與進步,能夠在許多方面為大家做好表率。但是在班級工作中,你還不夠突出,要知道自己的才能與智慧只有在發(fā)揮表現(xiàn)出來,大家才會覺得有價值可言,一味地埋沒將永遠沒有出頭之日,也沒有人來認可。因此在班級的一些活動中要積極主動地表現(xiàn)自己,充分展現(xiàn)自己的才華,實現(xiàn)自己的價值,為自己的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。記?。核械囊磺兄挥锌孔约翰恍傅呐Σ拍軌虻玫?!
雖然默默無聞,但是你卻是一個很有思想的學(xué)生,在你自己的想法里,有一套很好的發(fā)展思路,但是你卻缺乏奮進的膽量,總是在你自己的一個小天地里空想,而且在實踐中你也很少的付出行動,這樣成功進步的機會就會很少。記?。哼@世界不缺少空想家,缺少的實干家!如果你能夠給你美好的想法于實在的行動,你很快就會在這里崛起!因為你在這里的一些行為讓我很有信心,我相信你一定能夠成功,但是你要對自己的承諾要負責(zé)!走到我們的集體中來,體驗一下共同發(fā)展與進步的滋味!
你是一個誠實、進取、拼搏的好學(xué)生。一個學(xué)期的磨練,已經(jīng)顯得比較成熟了,各方面都有了很大的進步,這就是你的付出給予你的回報!懂得了付出總會有回報的道理,在今后的發(fā)展中,你就不會因為一點點的小事而影響到你前進的情緒!俗話說:飯要一口一口地吃,事情要一件一件的做,不可能一口就能夠吃個大胖子,只有長期的堅持,才是我們成功的保障!在今后的發(fā)展中,要注意經(jīng)常性地與大家進行交流,學(xué)習(xí)別人的良好的方法,改變自己的一些不合理的方法,吸取精華,才能夠比較輕松地克服你所面對的困難!
你給人的第一印象是一個活潑好動的女孩,應(yīng)該是一個懂事,明白事理的學(xué)生。但是你的實際表現(xiàn)卻不盡如人意。學(xué)習(xí)中,覺得你能夠投入精力去學(xué),但是成績卻不理想?;顒又校孟竽軌蚍e極參與,但往往是半途而止的多??傆X得你做事的信心不是很足,對自己的要求也過低,導(dǎo)致你在過去的時間里浪費了許多寶貴的時間,落在了別人的后面,你的習(xí)慣成了你前進的絆腳石。眼下最關(guān)鍵的是你要克服自己的不良習(xí)慣,努力進取,實實在在地做人,踏踏實實地做事,爭取能夠早日改變自己的處境!
活潑好動的你總能夠給大家?guī)砜鞓?,天生的樂觀是你成功的一**寶!無論遇到多么困難的事情,你都能夠努力地去做,這確實是難能可貴的。過去的事情是我們成功進取的指路燈,只要我們能夠睜開眼睛仔細看,就能夠發(fā)現(xiàn)適合我們自己的道路。本學(xué)期你在各方面的進步還是不小的,關(guān)鍵的是你在一些小事上還不能夠克制自己,導(dǎo)致自己浪費了許多可利用的時間,這也是你沒有特殊表現(xiàn)的一個方面。在接下來的時間里,你應(yīng)該努力去克服自己的這些不足,努力把自己塑造成一個各方面都很突出的學(xué)生!
作為班長的你,在本學(xué)期內(nèi),各個方面的進步確實是不少。你對自己所面對的事情總是那么的有信心,雖然有些事情做得并不是很完美。但是你總能夠從中吸取教訓(xùn),繼續(xù)前進。本學(xué)期的干部工作做得很出色,是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上,你還是有一些畏難情緒的,導(dǎo)致你在一些科目中出現(xiàn)暫時的困難,但是你要相信,無論前面的道路多么的曲折,只要我們有信心去面對,任何困難都不是我們的對手,我們一定會做到我們所滿意的程度!眼前的道路還是很艱巨的,但是還是要有勇氣邁出第一步,就會有下一步的成功等待著我們!
一個學(xué)期的鍛煉,使得你在各個方面有了一些進步,但是也體會到了落在人后的滋味。當(dāng)你覺得在一個方面或者幾個方面不如別人的時候,你會覺得難受。但是當(dāng)你投入到學(xué)習(xí)中的時候,你又會忘記了失敗的滋味,因此一次次的為自己開脫,導(dǎo)致到最后是無法與別人比擬。這就是說:錯誤是不能夠攀比的!也許你還沒有深刻地體會到這一點。但是如果你能夠認識到這些,那么接下來的問題就比較好解決了。相信你在以后的發(fā)展中一定能夠吸取以前的教訓(xùn),努力發(fā)揮自己的才能,在實踐中真正地體現(xiàn)自己的價值!
你有一個聰明的頭腦,特別是對理科你是情有獨鐘,有很強的理解能力,這為你創(chuàng)造了得天獨厚的條件,但是在實踐的過程中,你卻常常為自己的粗心大意而付出沉痛的代價,你應(yīng)該在這方面吸取教訓(xùn)。另外在文科的學(xué)習(xí)中,還要加強學(xué)習(xí)的力度,并且想方設(shè)法改變自己的學(xué)習(xí)方法,爭取全面進步。往往習(xí)慣是一個人成敗的一個很重要的原因,在你的奮進過程中,有一些很不好的習(xí)慣在影響著你的前進,但是你并沒有覺察到。記住:在你動手做任何事情,開口講任何話時,注意你的行為所造成的后果!
學(xué)生操行評語篇六
自己的今天和明天。
3方旭雅:你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,你的作業(yè)一次比一次整潔,成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步!
4張潤澤:你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上,你總是認真聽講,從不漏掉一個點兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心。希望你更上一層樓!
5梁鑫:你是個聰明、活潑而且非??蓯鄣男∨ⅰUn上積極回答問題,認真完成作業(yè),成績優(yōu)異,老師相信你會越來越棒的。
6徐子晨:你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”“開小差”。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!
7徐夢琪:你是一名聰明、而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔,成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步!
顆勤奮、努力、上進的心,你學(xué)習(xí)特別踏實,這一學(xué)期進步多快!
11閆皆霖:你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上,你總是認真聽講,從不漏掉一個點兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心。希望你更上一層樓!
石,你終能得到成功的喜悅!
你終能得到成功的喜悅
15張澤林:.你總能很快完成課堂作業(yè),每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,答案可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機敏和大膽。希望再接再厲,更上一層樓!
好成績交上好朋友。
17耿啟航:勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
18李昊澤:你是位懂事守紀的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學(xué)的勁兒,努力吧,孩子,美好的明天在向你招手。
19樊朋玉 : .你的思想很有新意,是個敢想敢做的學(xué)生,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來,相信你會在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績的。
20李同輝:書是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶,只有細細品嘗,才能透過苦澀,品出香甜,希望你做一個愛讀書的人,在書山學(xué)海中,品嘗探索知識的樂趣。
21郎融敏:.你是一個懂事聽話的討人喜歡的小女孩,成績不錯,如果在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴格地要求自己、不滿現(xiàn)狀、細心答題、有競爭意識的話,那么,你一定會離“優(yōu)秀”更近一些。老師希望你繼續(xù)努力,積極進取,爭取更棒,更完美!
1趙勃森 : 你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學(xué)的勁兒,你上課回答問題積極,書寫速度也快,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。
收,用到學(xué)習(xí)上來,相信聰明的你一定會取得優(yōu)異的成績。
也在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,你會更棒的。
不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
7韓家鑫:你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上,你總是認真聽講,從不漏掉一個點兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心。希望你更上一層樓!
8王子木:你很聰明,通過你的努力,成績進步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。
自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,那么你的前程將是一片光明!
10和路廣:
你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩(wěn)。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,使學(xué)習(xí)成績更上一層樓。
好,成績的進步會令你滿意的。
到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些,把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來。
想,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
力,積極進取,爭取更棒,更完美!
16李家庚:你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學(xué)的勁兒,這幾天你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。
17王子龍:你總是默默無語地認真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作業(yè)都能感受到你的執(zhí)著,你會成功的,我對你充滿信心。 18王婭榮:
你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔,成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步! 19胡堯乾:.老師非常高興,你進步了。紀律上你能嚴格要求自己,學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè),上課有時能非常認真聽講,積極舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨到的見解,真了不起!如果你能把“有時”變成“常?!鄙踔潦恰疤焯臁钡脑挘嘈拍阍趯W(xué)習(xí)上能取得更好的成績的。
學(xué)生操行評語篇七
8. 本假期浩然已把老師布置的作業(yè)全部完成,并額外完成了爸爸媽媽布置的其他作業(yè)現(xiàn)假期已結(jié)束,爸爸媽媽希望你不再沉迷于電視和電腦游戲中,而是將主要精力投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中,并在新的學(xué)期里,揚長避短,再接再厲,更上一層樓!
9. 孩子在這一學(xué)期有了很大的進步,感謝學(xué)校!感謝老師!!
學(xué)生操行評語篇八
1、青年是打基礎(chǔ)的時代。在基礎(chǔ)打好之前,見異思遷,或流于懶散,就會永遠建不起房屋。在這一時期,總覺得接受別人的指導(dǎo),不如自己隨心所欲痛快。然而,倘若以為青春時代只是自由和輕松,那么就會像斷了線的風(fēng)箏,最終是自己受害。對于青年自身的成長來說,激情和上進心是至關(guān)重要的。
2、不管多遠的路,都能走到盡頭;不論多深的痛苦,也會有結(jié)束的一天。背負明天的希望,在每一個痛并快樂的日子里,才能走得更加堅強;懷揣未來的夢想,在每一個平凡而不平淡的日子里,才會笑得更加燦爛。只要不放棄,就沒有什么能讓自己退縮;只要夠堅強,就沒有什么能把自己打垮!
3、有的時候,你很認真地去奮斗,但沒有取得輝煌的成績,你是否應(yīng)該考慮舍棄一些東西。人的生命是有限的,只有把握有限的時間和精力,相對集中地投入到某一個具體的人生目標(biāo)上,才有可能成功。
5、人生是一段旅程,在旅行中遇到的每一個人,每一件事與每一個美麗景色,都有可能成為一生中難忘的風(fēng)景。一路走來,我們無法猜測將是迎接什么樣的風(fēng)景,沒有預(yù)兆目的地在哪,可是前進的腳步卻始終不能停下,因為時間不允許我們在任何地方停留,只有在前進中不斷學(xué)會選擇,學(xué)會體會,學(xué)會欣賞。
6、當(dāng)黑暗降臨的時候,我還能看到黎明的曙光。
7、時間留給勤奮者的是一堆財富,留給懶惰霽的是一頭白發(fā),兩手空空。
8、人生,沒有過不去的坎,你不可以坐在坎邊等它消失,你只能想辦法穿過它;人生,沒有永遠的傷痛,再深的痛,傷口總會痊愈;人生,沒有永遠的愛情,沒有結(jié)局的感情,總要結(jié)束;不能擁有的人,總會忘記。慢慢地,你不會再流淚;慢慢地,一切都過去了…適當(dāng)?shù)姆艞?,是人生?yōu)雅的轉(zhuǎn)身。
9、青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的清香幽情。青春里擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節(jié)。對擁有青春的你,我將送你一句話:青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要輕言放棄,讓你的青春綻放出一樣的光彩。
11、青春中我釋懷,青春的我獨特,青春使我成熟。青春讓我明白,人生之路該往哪兒走,怎么走。青春使我懂得,人生該怎樣取舍,怎樣的人生才有意義。是我們,掌控著自己的青春,招搖著自己的青春。我們有理由告訴世人——我們的青春很重要!束縛著度過了自己/的生命,青春才剛剛蘇醒,無數(shù)風(fēng)雨的洗禮,心已變得不再脆弱。青春來了,不是路人,也并非歸客,只是想在短暫的懵懂歲月里,喚醒等待放飛的心靈。這也許只有在我的青春才這樣厚實、寥廓、敏感吧!而這恰恰是我想要的效果,多樣融合才屬于我青春的特質(zhì)。
12、青春是一首小詩,我相信我們的前程將開滿鮮花,散發(fā)出最迷人的氣息。
13、海到天邊天作岸,山登絕頂我為峰。讓我們一起高唱青春的壯歌,敞開塵封已久的心扉,共同開創(chuàng)美好未來。
14、咬住青山不放松,立根原在破巖中;千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。
15、青春,如歌的行板,像萬花筒,幻化成五彩的音符地。
學(xué)生操行評語篇九
1.威麟馬上就要上六年級了,很快就要成為小男子漢了,希望你能改掉一些壞習(xí)慣,要做到懂得聽取別人的意見,學(xué)會尊重別人,尊重別人,別人才會尊重你。同時一定要改掉做事拖拉的習(xí)慣,你要明白時間就是生命。珍惜時間就是珍惜生命。
2.只是在于積累,成功來自努力。你要認清自己的優(yōu)勢,同時要正視自己的不足。新學(xué)年,希望你能改正自己浮躁和粗心的老毛病,多讀書,同時加強體育鍛煉。
3.深遠是一個思想比較正確的孩子,很多事情都能明辨是非,在家里能認真地接受家長的教育,但卻做不到“堅持”,在學(xué)習(xí)上也是如此,雖有責(zé)任心但缺乏持續(xù)的勤奮,懶惰是最大的缺點,也是學(xué)習(xí)最大的阻力,希望改掉這個缺點,在新學(xué)年勤奮學(xué)習(xí),有所進步!
4.你確實長大了,四年級第一學(xué)期是家長第一次防守讓你學(xué)著“扶墻走路”,第二學(xué)期你走得很穩(wěn)了,家長對你就有了信心。但作為一名學(xué)生始終要記住學(xué)無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,只有合理安排好時間,你才會有用不完的時空。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了,好比屬“虎”的你添上了雙翼,家長希望你在新學(xué)年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠。
5.我認為你是一個很需要壓力的人,壓一壓你,才會有進步。在你的身上,老師寄托了希望。只有抓緊一點才有進步。平時你對自己的要求還不夠嚴格,庸庸懶懶的,要進步,首先要在態(tài)度上緊張起來,多動手動腦,只有這樣才能以擠進班上前名!
6.你無論性情還是樣子都讓人覺得很可愛,你是一個乖孩子,學(xué)習(xí)從來不讓人操心,但不夠刻苦。你的成績,你自己滿意嗎?我想假如你要考重點高中,成績光穩(wěn)定還不夠,一定要拔尖才行。你呀,還要多加油喲!
7.你是一個善良熱心有禮的女孩子,對老師對同學(xué)你都是非常的真誠。在學(xué)習(xí)上你也投入許多,成績也比較穩(wěn)定,但穩(wěn)定中也要求進步,所以你還要努力,不要給自己找太多的借口,假如還不加緊,好的高中是遙不可及。
8.陸燕學(xué)習(xí)較前認真,成績也有所提高,學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣較好,尊老愛幼,講文明,具有較好的團隊精神,有愛心。希望戒驕戒躁,加倍努力,力爭成為德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
9.希望孩子多加強體育運動,認真寫好每一個字。在德智體方面不斷充實完善自己。
10.魏近午這個學(xué)期感覺進步很明顯,學(xué)習(xí)也比較主動,但是在學(xué)好課本知識的同時,爸爸也希望你能夠變得活潑外向些,積極與同學(xué)們交流,只有這樣才是我們希望的魏近午。
11.你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。
12.你,學(xué)習(xí)成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!
14.你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責(zé)任心,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學(xué)中有很高的威信,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境,學(xué)習(xí)認真主動,積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習(xí)獨立迅速完成,思維開闊,老師很喜歡你。但同時你身上也存在著很多不足的地方,希望你不斷努力并改正身上的缺點,相信你一定會成才的!
15.你開朗活潑,爭強好勝,給我留下深刻印象。你上課積極發(fā)言,作業(yè)認真完成,書寫端正,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,你尊師愛師,樂意為老師辦事,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。老師希望你以后意志力再堅強些,為班級服務(wù)的的責(zé)任心再強烈些,你的人生將會更加精彩!
16.誠實文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果。當(dāng)然也可以向施黎莉等同學(xué)學(xué)習(xí),多和她們探討,你一定會有很大的收獲的。
17.在老師眼里,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學(xué)生。你熱愛班級,樂于助人,并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己應(yīng)該多加思考,找出原因?其實這道理我也給你說明白,關(guān)鍵的是你有沒有認真去做!
18.雖然身體弱小,但意志堅強。你敢于提意見,為老師出謀劃策。你有個性,有思維,這就是你!我知道很多事情你已盡力,所以老師從沒給你超重的壓力,測驗考試,我希望你能用自己的實力去爭取成績。依賴于其他人是自尋煩惱,人必須學(xué)會獨立,你說是嗎?在班里,你有很多優(yōu)秀的伙伴,你的堅強韌勁讓老師和同學(xué)都刮目相看,我盼望有一天,你能一發(fā)雄“威”,讓你親愛的爸媽放心!
19.有時你很溫馴,有時你很沖動調(diào)皮,活像一個男仔頭。文科上你有敏捷的觸角,靈敏的反應(yīng),可理科,尤其數(shù)學(xué),它真成了你的死穴。崴了一條腿的滋味并不好受,若不“治療”,你就要“殘疾”一輩子了,老師給你開的“藥方”是心病還須心藥醫(yī),抹去對數(shù)學(xué)的心理陰影,多做練習(xí),多請教同學(xué)和老師,只有這樣,你的“病”才有救。我希望有那么一天,你能象朗誦一樣,充滿自信的闖過數(shù)學(xué)這一難關(guān)!
20.現(xiàn)在終日看到你課堂上的心不在焉,老師非常心疼。難道你還要虛度這僅剩的半年的光陰?曾見你穿著一身筆挺的西裝,并因此被老師扣了儀容分?,F(xiàn)在我們不妨想象一下數(shù)年后,你可能以這樣的穿著整齊的當(dāng)一個上班族,也可能窩在家里混日子。要知道,虛度光陰實際是在浪費自己的生命。我希望你能振作起來,多為自己的將來想一想,相信別人能的你也能,起碼為了畢業(yè)證,應(yīng)該拼一拼。
學(xué)生操行評語篇十
1、仇港:大大咧咧的你,尊敬老師,熱愛集體,特別欣賞你踏步的樣子,真像一個運動員!這一學(xué)期來,你的字也有了很大進步希望你進一步嚴格要求自己,做事動腦筋,不毛糙,培養(yǎng)條理性,讓細心的好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)生活上的好伙伴。
3、田云:你是一個聰明機靈的女孩,有一雙漂亮的大眼睛,老師很喜歡你。你能和同學(xué)和睦相處,喜歡幫助老師做事情,熱愛勞動,集體榮譽感強,熱愛學(xué)校生活。老師希望你以后上課時能夠做到積極一些,爭取更大進步。
4、田云清:作為衛(wèi)生委員,你不僅自己愛勞動,也能安排好大家值日。教室里整齊的桌椅干凈的地面,這些都離不開你的功勞。我代表全班同學(xué)向你說一聲:辛苦了,我們的衛(wèi)生委員!在學(xué)習(xí)上,你的成績也是班上出類拔萃的,是大家學(xué)習(xí)的榜樣。相信,下學(xué)期的你,會更出色。
5、王思興:你純真可愛,想象力豐富,某些問題有自己獨到的見解。你很聰明,常問出別人無法想到的問題。一雙靈巧的小手,畫什么象什么。但你的成績總是不能名列前茅。你很清楚,自己太好動,不專心,為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!相信你一定能成為優(yōu)秀的孩子!
6、戴健?。耗闶莻€尊師守紀,誠實善良的男孩,對人有禮貌,能熱心為集體出力,特別是上課聽講認真,發(fā)言積極,作業(yè)書寫上進步也很明顯。望你進一步把字寫端正,刻苦學(xué)習(xí),在新的學(xué)期里,以更優(yōu)秀的成績向老師家長匯報!
7、丁麗萍:你是一個懂禮貌的女孩子。平時穿戴整潔,關(guān)心集體,能與同學(xué)和睦相處??墒菍W(xué)習(xí)上你少了一點認真勁,這也是你不能取得好成績的主要原因。希望你在新的學(xué)期中能改掉不足,爭取更大的進步。
8、丁晴宇:你是個文文靜靜的小姑娘,尊師守紀,學(xué)習(xí)自覺,團結(jié)同學(xué),文明有禮。平時的值日工作細致負責(zé),很少要人操心。如果再活躍一點,上課積極動腦,大膽發(fā)言,多參加班級活動,你會更加出眾。
9、丁偉:你聰明過人,在數(shù)學(xué)方面有較高天賦,上課能專心聽講,積極動腦,是個非常要強的孩子。希望你努力改掉愛玩愛鬧的壞習(xí)慣,把更多的心思用到學(xué)習(xí)上。相信自信的你一定會更加出類拔萃!
10、馬健華:你是一位聰明好學(xué)的男孩。要強,肯上進,在學(xué)習(xí)上以高標(biāo)準要求自己,每次考試成績都能名列前茅。如果在書寫上你能更認真—些,把字練得再漂亮些,相信你會更出色。努力吧,勝利屬于你!
11、孟家?。哼@學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,在班上始終名列前茅,我一直對你有信心,相信你能成為一個出類拔萃的人。在你即將步入五年級之際,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步!
12、倪晶晶:課堂上,你悅耳的發(fā)言聲吸引著同學(xué);班會上,你侃侃而談的風(fēng)度令同學(xué)羨慕。老師更想說:“只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會開滿最艷麗的花朵,只有做勤勞的小蜜蜂,才會收獲甘甜的蜜。”愿你踏踏實實地走好每一步,期盼著你奏響凱歌!
14、潘大為:作為中隊委,你是夠格的!你尊師勤學(xué),熱愛集體,上課專心致志,發(fā)言踴躍,勞動負責(zé),不怕吃苦,特別是每天的早讀工作組織得井然有序,平時助人為樂,深受大家喜歡。希望堅持把字寫漂亮,以身作則,各方面爭做同學(xué)的榜樣。
15、丁偉程:你純真直率,尊敬老師,關(guān)心班級,數(shù)學(xué)課上常能看到你認真的神情,聽見你響亮的發(fā)言,比較在乎老師贊揚,拾到東西能主動上交。不足之處就是經(jīng)常會走神,犯點小糊涂。可愛的孩子,望你學(xué)習(xí)上再專心點,下課不打鬧,做人見人愛的好學(xué)生。
學(xué)生操行評語篇十一
韓朋 :意志可以摧毀世上任何一道難關(guān),你用行動證實了這個道理。一學(xué)期以來,你誠懇、踏實,在學(xué)習(xí)上一步一個腳印;你熱情、開朗,在交友上得到同學(xué)們的認可;任何時候你都不放棄自己,對!上帝只垂青那些有準備的人。老師衷心祝愿新的一年你能一步一個臺階,慢慢征服一個又一個新的難關(guān),慢慢走向成功。
梁宇欣 :“玉不琢不成器。”老師之所以對你嚴格要求,是由于在老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經(jīng)過悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你頭腦聰明,反應(yīng)靈活,課堂上完美的回答老師提出的問題,曾是他人不可比擬的。美中不足,你的自控力很差,學(xué)著改變自己,做一個完美的你。老師對你一直滿懷希望,而且會一如既往地關(guān)注你。加油, 成功非你莫屬!
王宣 :“海闊憑魚躍,天高任鳥飛?!蹦闶且粋€讓老師感到傲岸的孩子。你的善良,你的質(zhì)樸,你的優(yōu)容,你對班級所做的一切,無時無刻不在轟動著老師的心。雖然你的成果有待提高,但不要灰心,老師一定會幫助你尋找到合適的學(xué)習(xí)方法,同時自己也要抓緊時間。你這個學(xué)期的出色表現(xiàn)老師看在眼里,喜在心上。老師尤其不能忘記你在運動場上沖刺的情景。努力吧,老師期待著更出色的你!
宋潔 : 你性情溫和、但待人誠懇、禮貌。你思想健康,學(xué)習(xí)渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,雖然這學(xué)期你的總分有了提高,但還需你振作精神,增強信心,永不厭倦、永遠進取,只有這樣, 才能考上理想的高中。
宋可欣:你,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話不多,但課堂上能聽到你響亮地回答問題的聲音。老師打心眼里喜歡你!可欣,加油吧,成功屬于有準備的人!
崔雪晴:你是一個很有修養(yǎng)的女孩,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待老師很有禮貌,對待老師交給的任務(wù)一絲不茍??墒菍Υ龑W(xué)習(xí)有時有些怠慢,所以學(xué)習(xí)成績起伏不定,古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?雪晴,努力吧,老師期待你更優(yōu)秀!
樊奕:你文靜、乖巧而又帶點害羞。學(xué)習(xí)刻苦認真,善于思考,勇于進取。今后在學(xué)習(xí)上要大膽表現(xiàn)自己,多問,多思考,多練習(xí),我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。加油吧,成功屬于你!
孟令秋:你是個平凡而又樸實,美麗而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上進;你性格文靜,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談。本學(xué)期,在你的努力下,學(xué)習(xí)有了進步,但是老師認為你還沒有下真功夫。世上無難事,只怕有心人,加油吧,來年看到更“靚麗”的你!
么欣宇:一個全能的女孩,曾經(jīng)為八五班的榮譽立下汗?jié)M功勞的人。你是一個很有內(nèi)涵的女孩,穩(wěn)重大方為人和善,同學(xué)們都愿意和你交朋友。在同學(xué)中有很高的威信,是老師的得力助手,你是一個契而不舍永不服輸?shù)呐?,你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的乖乖女。總之 在你身上老師無可挑剔,只希望來年更上一層樓!
董思彤:你是一個穩(wěn)重細心上進的女孩。每個課間老師總能看見你在座位上刻苦的身影,在學(xué)習(xí)上你讓老師無可挑剔。你為人正直,和善大氣所以同學(xué)們都喜歡和你交朋友。但你有是性格過于內(nèi)向,課堂上發(fā)言缺少積極性,老師希望你能抓住一切機會鍛煉自己,使自己早日成為一個全面的孩子,記得在理科方面多下點功夫。
孫鑫茹 你踏實穩(wěn)重,守紀律,關(guān)心班集體。一個學(xué)期來,你一直在不斷地進步著,但又一直未能達到老師的目標(biāo),別泄氣,別松勁,仍需保持足夠的信心,多一分勤苦,多一分專注,尤其在理科方面多下功夫。一分耕耘 一分收獲。相信在新的學(xué)期里老師一定能夠看到奇跡在你手中創(chuàng)造。
楊怡菲 你在老師眼里很聰明,也很靈氣,你本來不應(yīng)該是一個普普通通的學(xué)生,只可惜你太貪玩,上課時有時注意力不太集中,課下不愛鞏固所學(xué)知識,致使學(xué)習(xí)成績很不理想。怡菲,學(xué)習(xí)來不得半點虛假,記住,沒有苦中苦,哪能人上人,加油吧,半尺竿頭更進一步!
盧佳欣:你是個文靜內(nèi)向、聽話懂事的好孩子,你在老師的眼里 ,有一定的分析問題和解決問題的能力,理科方面彰顯了你的才氣,但是你的英語成績還需加大力度學(xué)習(xí),老師希望你利用假期好好補習(xí)一下,爭取各科大面積豐收。
董艷蕾 你誠實友愛,關(guān)心班集體,能完成老師交給的任務(wù),但還需工作再大膽些。你不善表現(xiàn)自己,每次在回答老師問題時總是沉默不語,你的成績比較優(yōu)秀,但老師認為你的潛力還沒有充分發(fā)揮出來,對自己要求要再高些,埋頭苦干的同時記得三個臭皮匠抵一個諸葛亮,勇敢些,相信你能做的更好,加油!。
趙月美:盡管你總是那樣的沉默,但你的努力老師看在眼里,你是一個尊師、守紀、認真、踏實的學(xué)生,但在學(xué)習(xí)上,努力的同時也要注意方式方法,通向成功的路上定時布滿荊棘,面對困難,老師希望你能調(diào)整心態(tài),迎難而上。尤其希望你能注意理科的學(xué)習(xí)。
裴美藝:文靜、內(nèi)向、真誠、樸實,這是你留給老師的第一印象。不管何時何地,你都能十分認真地完成老師交給的任務(wù),你是個默默努力有幾分小聰明的可愛女生,在學(xué)習(xí)上,你看似無所謂其實很認真,不過,老師也要提醒你,學(xué)習(xí)還要有堅韌的學(xué)習(xí)精神和不恥下問的勇氣。加油吧,改變現(xiàn)狀,讓自己的成績來年更上一層樓。
么夢穎:你有幾分內(nèi)向、文靜。在老師的眼里,你是一個聽話的女孩,各方面表現(xiàn)都挺好,特別是能認真完成老師交給的任務(wù),我知道你一直都在努力讓自己做到最好,希望保持下去。對自己再嚴格些,老師相信你經(jīng)過努力,一定能達到目的。
王佳怡:你是一個很懂事的孩子,關(guān)心班集體,團結(jié)同學(xué)。老師發(fā)現(xiàn)你的頭腦相當(dāng)靈敏,可能由于基礎(chǔ)不是很好,自己沒信心改變現(xiàn)狀,致使學(xué)習(xí)不是很刻苦。但是,期末這段時間你改變了很多,佳怡,學(xué)會堅持,持之以恒,來年一定會有新突破的,加油!
左靖瑋:你給老師的印象理科成績比較好,而且有兩科在期中考試中名列我班前十名,說明你很有潛力。但是你的英語基礎(chǔ)太差,這令老師很擔(dān)憂,利用平時多背背單詞短語,不懂的地方多找老師詢問,盡快提高英語成績!爭取做一個各科優(yōu)秀的學(xué)生!
劉佳慧:你柔弱但很堅強,你敏感而又純真,你總是在那默默地、認真地學(xué)習(xí),用淺淺的笑,向每一天問候,盡管在學(xué)習(xí)上你的努力似乎還沒有達到你理想的的成績,但在很多的科目上你已經(jīng)用行動很好地詮釋了“一分耕耘,一分收獲”這一道理?!安屎缈傇陲L(fēng)雨后”,學(xué)會堅持,耐心的守候你的成功,在你成長的日子里難免會有風(fēng)雨,你要學(xué)會樂觀、理性、忍耐……如果失敗了,請笑笑。振作精神,再來一次。如果你成功了,請笑笑,消去疲憊,再接再厲。
董思宇 本學(xué)期老師喊的最多的名字是你,老師最注意的學(xué)生是你,老師最擔(dān)心的學(xué)生也是你。其實,你很懂事 ,接力賽場上你出色的表現(xiàn)令老師刮目相看,這說明你不是心中沒有班集體,期末這段時間,你的表現(xiàn)有了起色,作業(yè)在組長的督促下大多完成,課上遲到次數(shù)也減少了。這樣 多乖呀 !老師希望你來年有個新的突破,不用別人看管我自己照樣能做!
董雨 :你是一個調(diào)皮貪玩的孩子,而且特別愛吃零食,老師這么說 你不怪老師吧,這也說明了老師一直在關(guān)注你,并沒有放棄你。也許因為小學(xué)基礎(chǔ)的原因,你的成績一直提高很慢,這可能與你的學(xué)習(xí)習(xí)慣有直接的關(guān)系,但每當(dāng)看見你低頭學(xué)習(xí),認真聽講或成績有所提高的那一刻老師是多么的高興啊!改變學(xué)習(xí)觀念,把身子置于苦處,老師相信你 ,你的成績會有大的飛躍的。加油!
安云龍 : 球場上經(jīng)常可以看到你的身影,說明你熱愛體育鍛煉,不斷增強體質(zhì),是件好事,但你總管不住自己,經(jīng)常違反學(xué)校的規(guī)章制度,免不了受到老師和同學(xué)的責(zé)怪,這多可惜呀!老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣,但是自控能力差,一直沒有實現(xiàn)自己的愿望。你的學(xué)習(xí)態(tài)度也令老師擔(dān)憂,我想你只要告別懶惰,轉(zhuǎn)變自己的觀念,老師相信你不會比別人差。
王朗坤 :“勸君莫惜金縷衣,勸君應(yīng)惜少年時。”你是個敦厚善良,但有時又有點頑皮的小男孩。雖然你少有一鳴驚人的大舉動,但是本學(xué)期你通過自己的努力,進入班級前十名。老師覺得,你的潛力還遠遠沒有挖掘出來,朗坤,記住,沒有苦中苦,哪能人上人,加油吧,半尺竿頭更進一步!
李錚 :你是很聰明的孩子,對學(xué)習(xí)比較重視;但學(xué)習(xí)僅僅有聰明和重視絕對是不夠的,還需要有時間的保證和靜靜地思考。你的能力也很強,但老師覺得你的自控能力比較差了;希望在以后的時間,你能努力改正不足之處,用心塑造完美性格,專心致志地學(xué)習(xí),在各方面取得較大的進步,讓老師和家長真正看到一個優(yōu)秀的你。
李靜宇 :如果不相信自己注定平庸,那就用堅強把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失敗,那就用努力證明自己吧!學(xué)習(xí)猶如大海航行,只有頑強拼搏了,才會有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準,要相信自己的能力.俗話說:吃得苦中苦,方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧,不要做膽小的懦夫!只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí),達到長遠目標(biāo)。
么順宇:你在老師眼里是個很有潛力的孩子,只是自己沒有好好把握,懶惰是你的致命傷,學(xué)習(xí)沒有目標(biāo),自習(xí)課對自己要求不夠嚴格,時常違反紀律,影響他人。老師希望你,多一份進取心,,對學(xué)習(xí)多一份堅持,少一分發(fā)呆。讀書是需要恒心的,在你口頭許諾的同時更需要實際行動來攻克你的那份懶惰。毅力,專注和刻苦是你這一階段需要練就的,努力就有希望,因為沒有人會懷疑你學(xué)習(xí)的能力。加油吧,老師期待你的進步 !
王一凡 :本學(xué)期前段時間,你讓老師費了不少神,可是期末這段時間你的紀律有所改善,學(xué)習(xí)態(tài)度有所端正,老師很欣慰。其實你是一個聰明的男孩,但沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不夠多。知識掌握得不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補短,上課要更專心些,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步,加油吧,老師期待你的進步,相信自己 你能行!
剛占峰:你在老師眼里,是個很懂事的孩子,也有分析問題和解決問題的能力。盡管還是很愛玩,但從你的眼神中老師知道你渴望老師對你的肯定,主要是你部分學(xué)科基礎(chǔ)太差,上課聽講不夠全神貫注,經(jīng)常做些與課堂無關(guān)的事,課后沒有持之以恒。老師希望你更努力些,努力克制自己的小動作,多花些心思在學(xué)科上,提高自己明辨是非的能力,你離成功不會太遠。記住,功夫不負有心人,相信自己,你能行!
劉思奧:你執(zhí)著、堅韌、勤奮,擁有金子般寶貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)。在老師的印象中,你是一個內(nèi)斂但不服輸?shù)年柟饽猩?;盡管你是優(yōu)秀的,但成績還是有些不穩(wěn)定。要讓成績穩(wěn)定些,扶搖直上,明天的燦爛,還要你今天去打造。記得最后微笑的人,才是最美的人。
裴浩然:你在老師眼里,其實是一個很可愛的男孩,忠厚老實,守紀律,做值日認真細致老師都看在眼里??墒牵愕淖鳂I(yè)拖拉的習(xí)慣老師很不欣賞,浩然,學(xué)習(xí)是來不得半點馬虎的,課上認真聽講,課后要及時復(fù)習(xí),認真按質(zhì)量完成老師留給的作業(yè)是取得較好成績的前提,你的頭腦反應(yīng)比較靈活,只需你積極地對待學(xué)習(xí),不要質(zhì)疑自己的能力,去學(xué),去鉆,你會如愿的。加油,老師期待你的改變和提高!
董佳琪:你的內(nèi)心與外表一樣忠厚、熱情,平時不愛言語,但老師看得出你也很要強。只是老師發(fā)現(xiàn),你的學(xué)習(xí)知努力,只是功夫不夠。佳琪,記住沒有苦中苦,哪能人上人,學(xué)習(xí)來不得半天虛假,加油吧,老師期待你下學(xué)期有新的突破!
裴海峰:老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺少耐心。貪玩,開小差占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。很多學(xué)科證實了只要你努力,也能達到及格分數(shù),基礎(chǔ)差咱不怕,怕的是沒有毅力和勇氣。海峰,學(xué)著勤奮起來,你的成績一定會有提高的,因為功夫不負有心人!
王永輝:在老師的印象中,你是一個忠厚、誠實、樸素的學(xué)生。平時你雖然默默無聞,但一樣關(guān)心班級集體,值日生工作認真細心,從不計較什么。但老師希望你在學(xué)習(xí)上多注意方式方法,學(xué)會靈活運用。永輝,記住,一分耕耘 一分收獲。相信通過你的努力,會取得好成績的。
左靜林:老師一直認為你是一個很有前途的學(xué)生。聰明,努力,有基礎(chǔ),學(xué)好功課大有潛力。但你對自己的要求還要更高些,不能抱著無所謂的態(tài)度,也許是你在掩飾,可是有時候你的成績真的讓老師有些著急,盡管你有這樣的實力,可是很少把你的優(yōu)秀表現(xiàn)出來,你是個很有思想的學(xué)生,希望你做一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
王浩然:你給老師的印象,做人很低調(diào),平時很不愛表現(xiàn)自己。尤其在課上不積極回答老師提出的問題。還記得期中考試你取得了班級第一的好成績,老師為你驕傲。本學(xué)期你的英語有了進步,老師也為你欣慰。但是你英語提高的幅度還不是很大,還需來年更加努力。加油吧,成功屬于有準備的人,那就是你!
王浩:其實你也很乖,老師厚道 ,熱愛勞動,關(guān)心班集體。只是你的習(xí)慣很不好,課上愛說話,課下愛耍鬧,沒時間觀念,上課經(jīng)常遲到。學(xué)習(xí)也是空談,不愛寫字,作業(yè)逼迫完成,也是應(yīng)付差事。王浩,來年學(xué)者更乖一些,做個守紀律的好學(xué)生。
趙德帥:你忠厚老實,愛勞動,大家有目共睹。但對自己要求不夠嚴格,經(jīng)常上課遲到,學(xué)習(xí)無主動性,成績很差。望來年做一個守紀律的好學(xué)生。
學(xué)生操行評語篇十二
1、你聽話懂事,寬容大度,能和同學(xué)融洽相處,你上進心強,是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,希望今后的你多注意知識的積累,多注意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬,多一份思考和總結(jié),多一份自信和霸氣, 堅持不懈,老師堅信你必將取得更大更豐碩的成果!
2、很高興看到你的進步。你是個聰明學(xué)生,你很會聽課,待人謙和,希望今后的你對自己更高標(biāo)準、嚴要求,且目標(biāo)始終如一,長期堅持不懈,你必然會出乎其類,拔乎起萃!世界上沒有干不了的事情、實現(xiàn)不了的目的,只有沒有毅力不能堅持目標(biāo)的人!只有怕苦怕累半途而廢的人!老師希望你能成為更優(yōu)秀的中學(xué)生。
3、一個人有了自信,便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力量,才會不畏前進上的艱難險阻,并且永遠勇往直前。這個學(xué)期以來,成績也有了起色,這是你努力的結(jié)果。但是同時你也要注意到自己的一些不良的習(xí)慣給你的發(fā)展所帶來的負面影響,也許這會成為決定你成功與否的主要因素。希望能夠引起你的重視!
4、對生命的真實計算只能是如何充分利用和分配我們的時間。雖然高中的三年在人的一生雖然不是很漫長,但是卻是極其的珍貴,也是極其的重要。在這個重要的環(huán)節(jié)上,你應(yīng)該付出百倍的努力來成就你的學(xué)業(yè)。本學(xué)期你有了一定的進步,但是在一段時間的堅持之后就有點耐心不足了,對自己缺乏強制的要求,人性的惰性促使你減弱了人生應(yīng)該有的那份堅持,希望你能夠克服這一弱點,努力拼搏,最大現(xiàn)代發(fā)揮自己的那份潛質(zhì),爭取實現(xiàn)你的愿望!
5、一個學(xué)期以來,你為班級做了不少的工作,在各個方面有了很大的進步,也得到了同學(xué)的認可。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理:付出的都會得到補償!因為這不僅是付出,也有許多收獲,最大的收獲就是得到精神愉悅!快樂將會為你帶來你無限的動力。前進的道路會遇到許多的困難,希望你能夠堅定信念,一如既往地堅持下去,實現(xiàn)你的目標(biāo)!
6、從你的言談舉止可以看出:你守規(guī)矩懂禮貌,與人為善,生活簡樸,遵守紀律,有較強的組織觀念。老師希望你能找準自己的薄弱學(xué)科,克服自己的弱項,千萬不可因偏科落后,老師相信你的付出必將化做天空美麗的彩虹,那樣的耀眼奪目!相信總有一天:大鵬一日隨風(fēng)起,扶搖直上九萬里!
7、成功的捷徑就在自己的身邊,那就是辛勤勞動,勤于積累,腳踏實地地學(xué)習(xí)。當(dāng)你靜下心來認真讀書的時候,你就發(fā)現(xiàn)了你得以成功的途徑就是一個平靜的心態(tài)面對一切。在學(xué)習(xí)中,希望你能夠把握好自己的優(yōu)勢科目,由這些科目帶動你的弱項,從而達到你所希望的目標(biāo)。也希望你今后的學(xué)習(xí)和生活中更加積極和大膽一些,,因為你也同樣優(yōu)秀、!
9、思想上要求進步,積極向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)勤奮努力、喜歡體育運動、樂于助人、與同學(xué)和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富、有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。
10、該同學(xué)積極要求進步,遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》、尊敬老師、團結(jié)同學(xué)樂于助人、忠厚樸實為人誠實、學(xué)習(xí)目的明確、學(xué)習(xí)自覺性較高、勤奮學(xué)習(xí)、認真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。
11、該生在校期間,認真學(xué)習(xí),學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)良、熱愛祖國、關(guān)心集體、政治上要求進步、自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度、學(xué)習(xí)目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。
12、該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)良,有較強的創(chuàng)新思維能力,尊敬師長,熱愛集體,為人誠懇,工作踏實認真,能吃苦耐勞,富團隊意識及協(xié)作精神,是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。
13、該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)良,善于創(chuàng)新,嚴于律己,寬于待人,做事認真謹慎,能吃苦耐勞,團隊意識及協(xié)作精神較強,是一名綜合素質(zhì)強的合格大學(xué)生。
15、理想信念常常會產(chǎn)生不可預(yù)料的效果,因為人常常會超越自身的束縛,釋放出最大的能量。其實在你的體內(nèi)有很驚人的能量,你的才智在目前只是流露出一點,并沒有完全發(fā)揮出來,我覺得主要的一點就是缺少激勵,缺少激情,。從現(xiàn)在開始,給自己一個目標(biāo),爭取在這個目標(biāo)的激勵下挖掘你的潛力,靜下心來,實現(xiàn)你的愿望!
16、你學(xué)習(xí)努力、踏實。學(xué)習(xí)上你積極思考,每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學(xué)的驕傲!希望你課后再多花點時間在薄弱學(xué)科上,樹立學(xué)習(xí)的自信,保證自己立于班級不敗之地。要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。
學(xué)生操行評語篇十三
1. 你總是用你的默默努力在感動著大家;你總是用你的聰明智慧在不斷努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅持不懈,那么你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!真心的期待你不久后的成功!
2. 明白水滴石穿是為什么嗎?因為執(zhí)著!生活中需要我們堅定的走一條執(zhí)著的道路。你的聰明、你的快樂,你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點吧,男孩!加油!老師支持你!
3. 你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學(xué)習(xí)渴望進步,并有了很大的進步,但理科上還缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,愿你不氣餒,增強信心,會成功的。加油!老師支持你!
4. 你是個心靈手巧懂道理的孩子。在紀律上有很大的變化,克服了自身的隨意性,變得更懂事、踏實了。這學(xué)期的進步很大,能勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績有進步。但還需繼續(xù)努力,加油!老師支持你!
5. 該生自進入本班級后,表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異,團結(jié)助人。積極融入到班集體中去,以團結(jié)共進為本,以助人善施為樂,以集體利益為重,顧全局,識大體。
6. 從你的善良,你的細膩,你的聰明,你的堅強中,我依稀看到了你將來成功的影子。成功對于每個人來說,是一種付出后的收獲,只要付出多少,我們就可以收獲多少。成功者需要一種永遠的品質(zhì)永不言棄!
8. 你是一個品行兼優(yōu),懂事自學(xué),默默努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅持不懈,你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!加油!老師支持你!
9. 學(xué)習(xí)中你能嚴格要求自己,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法,抓緊一切時間,笑在最后的一定是你!
10. 該生是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,學(xué)習(xí)勤奮,認真刻苦,遵守紀律,品質(zhì)良好,無論是在老師眼中,還是同學(xué)心中,都是一個全面發(fā)展的好孩子,前途無量,希望你今后取長補短,再接再厲,向著理想拼搏、奮斗,直至成功。
學(xué)生操行評語篇十四
1. 在班級工作中,你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣。關(guān)心班級,樂于助人,成績優(yōu)秀,這是你身上的閃光點。作為班長,這些都是你的可貴之處。但正因為是班長,你會比別人多一份壓力,多一份期待,更多出許多的努力。愿你的人生旅途中,沒有最好,只有更好。加油吧!
3. 勤奮好學(xué)、溫文爾雅是大家對你公認的評價。生活中總能見到你淡淡的笑容,這源于你的自信,亦源于你的實力。最欣賞你優(yōu)美的語句,清新的筆調(diào),你的日記和作文很好的證明了這一點。一學(xué)期來,由于你良好的基礎(chǔ),英語與語文都有取得了較理想的成績。但在數(shù)學(xué)方面還存在較大欠缺。興趣固然重要,但我們要顧全大局,不能一味地按照自己的意愿走下去。唐詩宋詞、小說散文固然充滿魅力,換一個角度,三角直線 、xy同樣也可成為生活的亮點。
4. 人生如同一張棋盤,而我們則是盤中那顆顆棋子,每走一步都要經(jīng)過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上,你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步,為你的初中三年贏一盤好棋!做一名令老師放心,令家長自豪,令同學(xué)佩服的好學(xué)生。
5. 生活中的你時而活潑開朗,時而恬靜文雅,是一個有禮貌的女孩。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀,積極參與學(xué)校組織的各項活動,舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩,同樣也在同學(xué)中樹立了你的形象。你是一個多才多藝的女孩,音體美樣樣精通,但作為一名中學(xué)生,最重要的是搞好學(xué)習(xí),在這一點上你做得很不夠。
7. 生活中的你文雅恬靜,時常會看到你甜甜的笑容。還記得嗎?田徑場上當(dāng)你取得佳績歸來時,你的平靜掩飾不住你內(nèi)心的喜悅,同學(xué)們的掌聲便是對你最好的獎賞。雖然此前的你直很謙虛,但你為了班級的榮譽,勇敢的走上了競技場。你的拼搏精神很值得大家敬佩,你的成績大家有目共睹,老師感謝你為班級所做的一切。作為一名中學(xué)生,你注意到了全面發(fā)展,卻忽略了最主要的一個方面,那就是學(xué)業(yè)。
8. 拿出田徑場上的信心與勇氣,到人生的競技場上去搏一搏,鮮花和掌聲在前方等著你,努力吧!讓你的人生因為有了這段美好的時光而充滿希望。
9. 轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期又要結(jié)束了。在這一學(xué)期里,老師對你有了更深更多的了解。在思想品德和學(xué)習(xí)方面,能做到遵守校規(guī)校紀,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),上課認真聽講(大膽發(fā)表自己的見解方面尚需努力)。生活中的你熱情、樂于助人、任勞任怨,能夠及時完成老師交給的各項任務(wù)。如果能在學(xué)習(xí)上刻苦認真一點,就更是錦上添花了。
11. 你是一個善良的女孩,誠懇樸實,恬靜可人。在生活中你總是默默扮演著自己的角色,去理解和幫助別人,努力干好力所能及的事。學(xué)習(xí)方面,你能充分認識學(xué)習(xí)的重要性,積極進取,不斷進步,但離老師與家長的要求還有一段距離,希望你能充分認識到這一點,查漏補缺,早日達到心中的目標(biāo)。
12. “只有自己,才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽?!比松穆愤€很長,老師希望你能扎扎實實的走好每一步,開拓一片屬于自己的蔚藍的天空。
13. 你的確是個文靜的女孩。在老師的心目中,也是一個知道用功的女孩。在過去的一個學(xué)期里,你能做到尊敬師長,團結(jié)同學(xué),認真做好老師交給的每一項任務(wù)。在學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認真學(xué)習(xí)各門功課,遵守課堂紀律,及時完成各科作業(yè),老師很欣賞你。
15. 對于你,我是有時喜歡,有時生氣。當(dāng)你禮貌的問老師好,認真聽講,積極的回答問題,按時完成老師布置的各項任務(wù)時,老師喜歡你;當(dāng)你上課低頭,不認真聽講,自習(xí)課偷懶時,老師又很生氣。但不管怎樣,作為老師,期待著你的每一點進步。
學(xué)生操行評語篇十五
1.為人誠懇,慷慨大方,積極樂觀,助人為樂,深受老師和同學(xué)的喜愛;熱愛勞動,積極參加班級和學(xué)校的各種活動,有較好的公民素養(yǎng);勤于學(xué)習(xí),注重效率,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,但這一學(xué)期不及上學(xué)期專注投入細心,望能及時糾正;運動狀況不佳,跑步跳遠成績一般,望能加強這兩項運動。孩子老師希望你能學(xué)會放下,學(xué)會自信,有效地把壓力轉(zhuǎn)化為動力,不再為過去的事情自責(zé),輕裝上陣,再創(chuàng)輝煌。
2.真誠善良,嫉惡如仇,有強烈的正義感和集體榮譽感,樂于助人,是同學(xué)和老師心中值得信賴的人;本學(xué)期丹月同學(xué)十分注意數(shù)學(xué)習(xí)題的練習(xí)和語文古詩詞和課外閱讀的積累,望能再細心嚴謹些,做到持之以恒,真正收獲屬于自己的學(xué)習(xí)能力;身體素質(zhì)很好得益于平時積極的體育鍛煉。老師希望丹月在與同學(xué)交流的過程中能學(xué)會控制自己的情緒,做到平和溫婉。
3.性格溫和內(nèi)斂,默默呆在自己喜歡的空間里,能夠按時完成老師布置的各項任務(wù);和同學(xué)和平友好相處,從不罵人說臟話,品格優(yōu)良;學(xué)習(xí)時容易注意力不集中,上課跑神現(xiàn)象嚴重;能和同學(xué)很好交流,但動手能力不強;希望暢暢能克服自身的缺點,積極參加班級和學(xué)校的各種活動,學(xué)習(xí)上做到集中精力提高效率持之以恒把成績進盡快提高上去。
4.待人和藹,舉止禮貌,單純善良;遵守紀律,尊敬老師,熱愛集體,團結(jié)同學(xué),并能對身邊發(fā)生的不良行為及時做到制止,有正確的審美觀和是非觀和較強的公德心;有較強的交流合作能力,能迅速融入到新的環(huán)境,并能聽取別人的意見;身體健康,體育達標(biāo);有較好的學(xué)習(xí)能力,聰明但缺少恒心和嚴謹?shù)膽B(tài)度,成績不夠穩(wěn)定。望思源能夠查漏補缺,做到細心嚴謹,持之以恒,到那時思源你將會是班級的大明星。
5.誠實守信,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),能夠遵守班級和學(xué)校的紀律,按時完成老師布置的各項任務(wù),素質(zhì)較好;身體素質(zhì)很好,體育成績優(yōu)異;能全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,能制定學(xué)習(xí)計劃并按要求完成,但是過于粗心馬虎,總是丟三落四,缺少嚴謹踏實的態(tài)度,總是投入多產(chǎn)出少;能夠時常激勵自己,桌子上寫滿勵志語錄卻不能堅持做下去,不能常立志立常志啊。老師希望冉照曦堅決克服浮粗心的缺點,腳踏實地地實現(xiàn)心中的理想。
6.待人真誠友善,做事沉穩(wěn)大氣,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),有較好的全局觀和集體榮譽感,舉止得體優(yōu)雅,儀容儀表整潔清新,有很好的素養(yǎng)和品質(zhì);能自覺學(xué)習(xí),有效到位的掌握知識點,能夠做到課下及時復(fù)習(xí),并能給自己制定學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)且能嚴格遵守,成績優(yōu)秀穩(wěn)定;合作能力較強,是班級優(yōu)秀的組織者和老師同學(xué)值得信賴的好同學(xué);體育成績合格,但要經(jīng)常參加體育鍛煉;王瀅,高手之間的較量,差之毫厘失之千里,老師希望你能嚴格要求自己,加強時間觀念,提高學(xué)習(xí)的效率,在任何情況下務(wù)必保持一個平和的心境,不浮躁,不分心。
7.陽光開朗,善良真誠,性格溫和,待人友善,樂于助人,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛關(guān)心集體,有較好的個人素養(yǎng)和品質(zhì);有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,對于學(xué)習(xí)信心十足,成績優(yōu)秀;是班級的體育委員,有較好的溝通和交流能力,是名符其實的“運動達人”;熱愛勞動,經(jīng)常幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生;省飛,老師希望你能不斷加強自己的自制力,靜下心來做好每一件事,學(xué)會持之以恒,不放過每一個鍛煉自己的機會。
8.品行端正,舉止文雅,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),有集體榮譽感,樂于助人,有較好的個人素養(yǎng);有強烈的學(xué)習(xí)愿望,總想奮發(fā)向上,卻因膽怯而不敢發(fā)言不向同學(xué)交流,因惰性和浮躁不能及時解決學(xué)習(xí)上的問題,以致問題越積越多,成績裹足不前;懂得與同學(xué)交流合作,認真對待每個任務(wù),但是缺乏實踐和毅力,效果不甚滿意。望能克服自身缺點,不斷提高自己的能力;積極參加體育鍛煉,不斷增加體質(zhì)。
9.斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的女孩!
10.你是個平凡而又樸實,美麗而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上進;你性格文靜,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談。你的優(yōu)秀的成績是同學(xué)們既羨慕又崇拜的。在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中,愿你策馬前行,快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功!
11.你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的乖乖女。性格開朗的你與身邊的每個人都相處得很好,至于學(xué)習(xí),你更是認真,精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣,爸爸媽媽的好孩子。擁有多種特長的你,身上那種進取不服輸?shù)膭艃?,令同學(xué)和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇腳踏實地的作風(fēng),把你的才華全部都展現(xiàn)出來!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!同時下學(xué)期希望能在課堂上聽到更多你的富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言!
12.你的思想很有新意,是個敢想敢做的孩子,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師鼓勵你這種“創(chuàng)造”。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績良好,是位不錯的學(xué)生。但有時上課會做小動作,和同學(xué)講話。希望你揚長避短,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
14.你,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話聲音雖小,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!你能夠協(xié)助老師管理班級,工作認真負責(zé),是老師信得過的得力助手,不過身為班長的你,如果能站在講臺上從容自如地發(fā)表自己的見解,為同學(xué)們提出要求,你就會更完美了,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!
15.你是位聰明又可愛的小男孩,是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生。你上課專心聽講,勤奮好學(xué),平時關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),老師為有你這樣的學(xué)生高興!看你平時不多言語,但課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽到你那獨到的見解,老師期待著你有更好有成績!
16.尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,樂于助人,舉止得體,有正確的是非觀和審美觀,不參與不良行為并能及時制止;與同學(xué)合作是懂得簽上,實踐能力良好。有較好的學(xué)習(xí)能力,上課認真聽講,課下及時復(fù)習(xí),有問題能主動解決,但總是很急躁,不能保持平和的心態(tài)面對每一個學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié)。望能克制自己的情緒,單純專注地做好自己的事情。重視體育,熱愛體育,成績優(yōu)秀,體質(zhì)強健。
17.寬厚熱情,樂于助人,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),能急人所急想人所想,有較好的人緣,舉止得體;迫切希望自己能學(xué)有所成,有高遠的目標(biāo)和輝煌的理想,但總是被懶惰粗心自制力不強這些小魔鬼拉住了后腿;運動能力不強,望能積極參加體育鍛煉,保持體形,提高體育成績。同時老師希望陶相宇加強時間觀念,趕跑懶散,打敗粗心大意,鎖好愛玩的心,真正提高自己的能力。
18.為人真誠和氣,寬厚善良,樂于助人,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛集體,擁有一顆金子般善良的心;舉止得體謙恭,注意自己的形象愛惜自己的羽毛,有較好的個人素養(yǎng)和道德品質(zhì);學(xué)習(xí)態(tài)度端正刻苦,能夠做到課前預(yù)習(xí),課堂認真,課下復(fù)習(xí),善于總結(jié)思考自己,并能想方法解決問題,成績優(yōu)秀穩(wěn)定;能與同學(xué)協(xié)作交流,實踐能力較強。體質(zhì)良好,曾代表班級參加校運動會,成績優(yōu)秀。文飛是個德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
19.為人和善,禮貌得體,尊敬老師,熱愛集體;有學(xué)習(xí)的積極性但行動力卻欠缺很多,不能做到及時復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,對作業(yè)的要求不高;擅長做手工,喜歡畫畫和小創(chuàng)意,富有生活情趣;運動能力不強,體育成績有待進一步的提高,望能夠積極控制體重,參加體育鍛煉。浩添,老師希望你能克服懶惰粗心浮躁和自制力差的缺點,以積極昂揚的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活中去,加油啊!
20.為人誠信友善,儀容儀表優(yōu)雅突出,有良好的個人素養(yǎng);天資聰慧,一點即透,思維敏捷,但是成績起伏較大;作為組長注意歷練自己的協(xié)調(diào)溝通能力,深得組員的喜愛;體育成績優(yōu)良,可是不能主動積極進行體育練習(xí)。老師希望耀漪能夠?qū)W會控制自己的情緒,克服效率低下,自制力差的缺點,做到持之以恒,嚴格執(zhí)行自己的計劃,拋掉時時出現(xiàn)的驕傲小思想,腳踏實地做好每一件事。
21.你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)按時完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
22.你是一個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學(xué)。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平時作業(yè)不夠自覺,時而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。
23.你是一個聰明伶俐的女孩,平時能按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)較認真,愛說愛打扮,但上課不認真,自控能力差,學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希今后改掉自身的壞習(xí)慣,寫好字,爭做好學(xué)生。
24.你是一個可愛的女孩子。你遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,你講禮貌,講衛(wèi)生,能積極配合老師做好班內(nèi)的工作,但上課舉手發(fā)言太少,希今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。
25.你是一個性格內(nèi)向的女孩,在班里,不看見你和別人交談,上課能專心聽講,作業(yè)能按時完成,學(xué)習(xí)上能盡主觀努力,但思維反應(yīng)較慢,學(xué)習(xí)成績并不理想。希今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神,多看課外書,提高自己的閱讀能力和寫作水平。
26.你是一個愛學(xué)習(xí),懂禮貌的女孩子,每天等主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),平時穿戴整潔,關(guān)心集體,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項活動能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進。
27.你是一個活潑好動的女孩子,很討人喜歡,平時穿戴整潔,待人有禮貌,同學(xué)之間和睦相處,學(xué)習(xí)沒有多大的進步,作業(yè)常拖拉,不能按時完成,希今后加快做作業(yè)的速度,認真寫好字。
28.你是一個聰明活潑的女孩,普通話說得流利,平時能團結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校的各項活動,思維敏捷,時常做小動作,自控能力較差,希今后取己之長,補其之短,努力提高學(xué)習(xí)成績。
29.你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴格要求自己,是老師的好助手。學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)良,作業(yè)字跡端正、清楚,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希今后再接再厲,學(xué)習(xí)更上一層樓。
30.你是一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩。學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)良,能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),班級工作認真負責(zé),是老師的好助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希你戒驕戒躁,力爭上游。
31.你是一個活潑可愛的女孩,真討人喜歡,做事能干,是老師的得力助手。平時能歌善舞,同學(xué)們都很羨慕你。班級工作認真負責(zé),真了不起,但由于年齡小,自控能力差。希你發(fā)揚成績,彌補不足。