報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢？下面是我給大家整理的報(bào)告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

紡織廠實(shí)踐報(bào)告篇一

xx年11月18日至xx年2月18日

廣東兆聯(lián)紡織有限公司

生產(chǎn)技術(shù)實(shí)踐

不知不覺(jué)就在廣東兆聯(lián)有限公司已工作了三個(gè)多月，對(duì)本廠的一些基本情況也有了些了解。下面是我的實(shí)習(xí)報(bào)告，也是一個(gè)工作總結(jié)。在報(bào)告中我將對(duì)本廠所做的產(chǎn)品及其工藝以及成品檢測(cè)方法等做詳細(xì)描述，另外我還談一談我的個(gè)人看法與體會(huì)。生產(chǎn)品種及其工藝流程：主要工作程序是：

客戶留樣——化驗(yàn)室打樣——客戶確認(rèn)——工廠開(kāi)單投胚——前處理——染色(印花)——后整理——成品包裝我廠生產(chǎn)加工品種：

主要產(chǎn)品是具有彈力的高質(zhì)量流行服飾錦綸、滌綸面料，廣泛用于泳衣、內(nèi)衣、婚紗禮服、運(yùn)動(dòng)服裝、時(shí)裝、鞋材、玩具等。產(chǎn)品立足國(guó)內(nèi)，拓展海外，行銷歐美、澳洲、中北美洲、東南亞及港澳臺(tái)等地區(qū)。實(shí)習(xí)目的：

畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生在校期間的最后一次實(shí)習(xí)活動(dòng)，是進(jìn)行工程訓(xùn)練的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是理論聯(lián)系實(shí)際的現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)，是進(jìn)一步的理解、消化、掌握課堂上所學(xué)習(xí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的重要步驟，通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，可以開(kāi)闊眼界，了解本行業(yè)的.生產(chǎn)現(xiàn)狀，并要求：

2.通過(guò)實(shí)習(xí)，使學(xué)生掌握做同類課題的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);

5.了解同類課題的發(fā)展動(dòng)態(tài)，為今后參加工作積累經(jīng)驗(yàn)。

紡織廠實(shí)踐報(bào)告篇二

社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。

現(xiàn)在上了大學(xué)，大學(xué)生意味著成長(zhǎng)和獨(dú)立，因此自己不能像以前那樣度過(guò)假期，應(yīng)該參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)、了解社會(huì)，一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，提高各方面的能力，另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)，也可以賺取零花錢(qián)。經(jīng)朋友的介紹我來(lái)到了浙江長(zhǎng)興紡織有限公司進(jìn)行我這個(gè)寒假期的實(shí)踐。

作為第一次真正意義上的實(shí)踐工作，踏入社會(huì)，不同于以往，這次打工是人生一次重大的進(jìn)步與自我價(jià)值的升值。 第一天由工人師傅帶我參觀了生產(chǎn)線、給我進(jìn)行了入廠安全講座。 第二天我就正式進(jìn)入車間參加生產(chǎn)。由于公司對(duì)大學(xué)生比較照顧，同時(shí)也擔(dān)心產(chǎn)品的質(zhì)量所以我和其他三名工人一組，也包括那名帶我參觀生產(chǎn)線的工人師傅。

我們一組是在檢驗(yàn)崗位，正能學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，被分配第五道控制程序，同時(shí)由那名工人師傅給我做一些必要的示范，指導(dǎo)，同時(shí)起到一些監(jiān)督作用，避免我的失誤給生產(chǎn)帶來(lái)麻煩。現(xiàn)在的紡織廠自動(dòng)化程度比較高，工人勞動(dòng)相對(duì)比較輕松，但是一般一個(gè)產(chǎn)間一班就一個(gè)人，一班的時(shí)間是8個(gè)小時(shí)，也就是說(shuō)一個(gè)人在一個(gè)崗位上一呆就是八個(gè)小時(shí)。這八個(gè)小時(shí)的工作真的是十分單調(diào)，面對(duì)著沒(méi)有絲毫生機(jī)的紡織機(jī)械，讓人全然提不起興趣，但是隨著與工人師傅共同工作的時(shí)間久了才知道自己的想法是不正確的，我現(xiàn)在只是短期性打工，沒(méi)有過(guò)多體會(huì)到工作的壓力，但是真正到了社會(huì)上，假若這份工作就是我唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，有上司的批評(píng)監(jiān)督，有固定工作時(shí)間的約束，有來(lái)自家庭的壓力，有身體和精神的壓迫感，，那時(shí)的工作就完全不同于現(xiàn)在的了，這時(shí)我就不會(huì)覺(jué)得這八個(gè)小時(shí)是多么的漫長(zhǎng)，而是多么幸運(yùn)了，畢竟只是暑假的實(shí)踐性打工而已。

伴隨著疲憊與汗水，從最初的好奇，經(jīng)過(guò)中途的無(wú)趣與麻木，終于，忙忙碌碌的實(shí)踐活動(dòng)走到了尾聲，到了收獲的時(shí)刻。相對(duì)于微薄的工資，令我更加欣慰的是在打工中獲得的對(duì)工作、社會(huì)的認(rèn)知，更加開(kāi)闊的視野與豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。雖然只是一名普通的大學(xué)生，但是這個(gè)時(shí)段的打工都會(huì)令我們更加成熟，在將來(lái)更加容易的走向社會(huì)。

同時(shí)這次的寒假實(shí)踐帶給我許多思考。

第一點(diǎn)，作為暑寒假社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)選擇——打工，打工的選擇也應(yīng)該更加科學(xué)。有些學(xué)生上門(mén)推銷商品、上街分發(fā)廣告的這種賣力不討好的工作應(yīng)該別淘汰與舍去，而一些必須具有相應(yīng)技能與工作經(jīng)驗(yàn)的崗位也屢屢讓不少同學(xué)吃到閉門(mén)羹。現(xiàn)在還不是為了工作而打工，所以現(xiàn)在的暑假實(shí)踐更應(yīng)該偏重于鍛煉能力和增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

第二點(diǎn)就是設(shè)備、廠房更新問(wèn)題和人員的文化水平的問(wèn)題。工作人員的文化水平應(yīng)與設(shè)備的更新、自動(dòng)化生產(chǎn)有相應(yīng)的協(xié)調(diào)，廠方應(yīng)該對(duì)員工進(jìn)行階段性的培訓(xùn)，提高員工自身的文化水平與科學(xué)知識(shí)，可以使工廠具有更大的生產(chǎn)力和生產(chǎn)水平。

生活。這次寒假社會(huì)實(shí)踐還使我學(xué)到了很多待人的方法和道理，使待人處事方面有了跟進(jìn)一步的提高。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使我更加了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，對(duì)我的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì)；提升我們的修身，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。

我們作為國(guó)家的后繼力量，只有懂得全面的發(fā)展自己，把理論與實(shí)際相結(jié)合，才能更好地投入到祖國(guó)的建設(shè)中去，才能真正做一個(gè)奮發(fā)有為的現(xiàn)代青年！ 一路的艱辛與微笑，雖有所收獲，然所學(xué)是開(kāi)始，新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息、磨礪前行，不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾。

一個(gè)月的時(shí)間說(shuō)起來(lái)那么長(zhǎng)，可是一眨眼的功夫，一個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐就結(jié)束了。回想著一個(gè)月來(lái)經(jīng)歷的種種，一切還都?xì)v歷在目。作為大學(xué)生，平時(shí)我們都會(huì)在學(xué)校專注的學(xué)習(xí)，沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間和精力去社會(huì)實(shí)踐。而到了暑假，我們有充裕的時(shí)間去融入社會(huì)，參加社會(huì)實(shí)踐來(lái)提高自己的綜合素質(zhì)和能力。

暑假一回到家，我便聯(lián)系在外工作的親戚幫忙尋找工作和實(shí)習(xí)的崗位，我自己也在網(wǎng)上多次投送簡(jiǎn)歷尋找工作機(jī)會(huì)，最后在親戚的多方努力下，終于幫我在紡織廠找到了實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。我懷揣著喜悅與新奇，帶上行李坐著火車來(lái)到了中國(guó)近代第一城——南通。對(duì)于南通這座城市的了解還是在歷史課本上，以前從沒(méi)踏上過(guò)這片土地，并不十分了解，但是我在新聞上知道南通的紡織業(yè)是該市的支柱產(chǎn)業(yè)，規(guī)模很大，在國(guó)內(nèi)的紡織業(yè)有著舉足輕重的地位。朋友將我從火車站送到工廠，然后就是和老總見(jiàn)面，談?wù)剬?shí)習(xí)的相關(guān)事宜。最終的結(jié)果是我們有一個(gè)月的參觀實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，可以適當(dāng)參與生產(chǎn)，每天早晨8點(diǎn)上班，下午5點(diǎn)半下班，中午有一個(gè)小時(shí)的午餐休息時(shí)間，對(duì)此，我表示還比較滿意。人家都說(shuō)，在家靠父母，出門(mén)靠朋友。以前對(duì)這句話我的理解還是比較片面的.，但經(jīng)過(guò)這次之后，我算是有了更深刻的體會(huì)。如果沒(méi)有朋友我沒(méi)有這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，如果沒(méi)有朋友，我沒(méi)法獨(dú)自到達(dá)工廠，如果沒(méi)有朋友，我也解決不了食宿問(wèn)題，總而言之，這次朋友幫了我們很大的忙。但是，同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到，任何忙都不是白幫的，沒(méi)人愿意給自己找麻煩，如果不是親戚與朋友間有著業(yè)務(wù)上的依賴，朋友的幫忙也不會(huì)那么盡心盡力。

震動(dòng)，織造工人的工作環(huán)境相當(dāng)?shù)钠D苦呀。我剛開(kāi)始在織造車間呆上幾分鐘，耳朵就會(huì)持續(xù)的轟鳴聲，而且織造時(shí)會(huì)有很多毛絮，粘在鼻子里會(huì)很難受，后來(lái)待的時(shí)間 長(zhǎng)了才稍微的適應(yīng)。織布機(jī)在織布過(guò)程中也會(huì)出現(xiàn)斷線的情況，工人們就要迅速找出問(wèn)題所在，并且重新穿好線讓織布機(jī)繼續(xù)工作。該廠有國(guó)產(chǎn)高速k88型多臂織布機(jī)32臺(tái)，意大利產(chǎn)舒美特噴氣凸輪織布機(jī)24臺(tái)，多臂織布機(jī)12臺(tái)。國(guó)產(chǎn)機(jī)器噪聲大震動(dòng)也劇烈速度不快，而外國(guó)的織布機(jī)噪聲更大同時(shí)速度也更快而且震動(dòng)很小。這是鮮明的對(duì)比呀，我國(guó)的制造業(yè)與國(guó)外還有很大的差距，這也需要我們更加努力，用科技來(lái)提高生產(chǎn)力。

在后織車間呆了一個(gè)星期之后又來(lái)到檢驗(yàn)車間，這是織造的最后一道工序。檢驗(yàn)車間的任務(wù)就是將后織車間織好的布運(yùn)過(guò)來(lái)，將布從織軸上拉出來(lái)平鋪，再送到工人那里去檢驗(yàn)，將小的瑕疵進(jìn)行處理，合格之后裝車送貨。

由于還沒(méi)具體學(xué)習(xí)織造學(xué)的相關(guān)知識(shí)，所以有些方面理解起來(lái)還是不怎么懂，只有理論與實(shí)踐相結(jié)合才能有最好的效果，兩者缺一不可。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)踐我也對(duì)課本的知識(shí)有了更深入的理解，而且這些實(shí)踐對(duì)我后期專業(yè)課的展開(kāi)也將有很好的啟示作用。感謝公司對(duì)我的熱情招待，還有師傅們的悉心教誨，此次的實(shí)習(xí)過(guò)程我感慨頗多，收獲豐富，這是我人生的寶貴經(jīng)歷。

紡織廠實(shí)踐報(bào)告篇三

1、實(shí)踐目的及意義

（1）鍛煉自己的生存能力

使自己能克服惡劣的工作環(huán)境，培養(yǎng)自身堅(jiān)持不懈的精神，為今后步入社會(huì)奠定基礎(chǔ)。能提前了解到工作的艱辛，這樣在以后的工作中就會(huì)有一定的準(zhǔn)備，不會(huì)輕易被困難打倒，了解困難是工作的必經(jīng)之路。同時(shí)也證明我們大學(xué)生并不是溫室里的花朵，我們是可以承受風(fēng)雨的，是不會(huì)輕言放棄的。

（2）豐富暑期生活

暑假雖說(shuō)是放松自己的好時(shí)機(jī)，可如果將漫長(zhǎng)的暑假都用于玩樂(lè)，那么這個(gè)暑假就是毫無(wú)意義的。適當(dāng)?shù)男蓍e是需要的，但過(guò)度的玩樂(lè)就是荒廢的，整日流連于網(wǎng)絡(luò)或整日在外玩樂(lè)并不是健康的暑假生活。而社會(huì)實(shí)踐就不失為豐富暑假生活一個(gè)很好的選擇，既有付出也有收獲。

（3）學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)

因?yàn)槭窃诨w廠實(shí)踐，所以學(xué)到了關(guān)于化纖的知識(shí)。從不了解到了解，知道化纖是化學(xué)纖維的簡(jiǎn)稱，它是制作一些衣服的原料，了解了它的品種和制作過(guò)程。也許我所學(xué)的只是皮毛，但還是拓展了視野。實(shí)踐的過(guò)程也是學(xué)習(xí)的過(guò)程，我收獲了很多以前不了解的知識(shí)。

2、實(shí)踐單位概況

太倉(cāng)惠騰化纖紡織廠是一個(gè)剛成立不久的企業(yè)，雖然規(guī)模并不大，但卻有著良好的信譽(yù)，每天都會(huì)接到很多訂單。該紡織廠生產(chǎn)的化纖品種較多，而且質(zhì)量也是有保證的，是一個(gè)極具潛力的企業(yè)。

3、實(shí)踐要求

要求嚴(yán)格遵守上班時(shí)間，進(jìn)入車間必須穿上工作服。

1、安排概況

（1）時(shí)間

工作時(shí)間8月5日至8月20日每天上午7點(diǎn)到中午12點(diǎn)，由于天氣比較炎熱，所以下午的時(shí)間是休息的`，相對(duì)還是比較輕松的。

（2）地點(diǎn)

惠騰化纖紡織廠車間及辦公室

2、主要內(nèi)容

(1)打印及粘貼碼單

先去工人那里記錄當(dāng)天要裝運(yùn)的每箱化纖的重量及筒管數(shù)等需要的數(shù)據(jù)，記錄完核對(duì)好后將這一系列數(shù)據(jù)輸入到電腦中。電腦里有事先制作好的表格，要按照表格的內(nèi)容輸好數(shù)據(jù)，并且絕對(duì)不能輸錯(cuò)數(shù)據(jù)，要仔細(xì)核對(duì)。核對(duì)完數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤后，在打印機(jī)中將表格打印出來(lái)。一張紙上能印3張表格，打印完后用切紙機(jī)將3張表格切開(kāi)。接著將打印完的表格也就是碼單一一貼到要裝運(yùn)的箱子上，貼完后，這些化纖就可以作為產(chǎn)品運(yùn)送出去了。聽(tīng)起來(lái)可能并不是什么復(fù)雜的工作，但每天都有很多訂單，就意味著既要速度又要準(zhǔn)確率。而我每天的工作量也隨著運(yùn)貨的多少而各不相同。

（2）協(xié)助工人紡織

如果貼完碼單還沒(méi)到下班的時(shí)間的話，老板就要求我去工廠的車間協(xié)助工人，當(dāng)然我不是專業(yè)的，也只能做一些打打雜的工作。在此，我也感受到了工人工作的辛苦，在車間的工作是十分復(fù)雜的，比打印碼單要復(fù)雜得多了。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印

推薦度：

點(diǎn)擊下載文檔

搜索文檔

紡織廠實(shí)踐報(bào)告篇四

實(shí)踐地點(diǎn)：廣東兆聯(lián)紡織有限公司

實(shí)踐內(nèi)容：生產(chǎn)技術(shù)實(shí)踐

前言：

不知不覺(jué)就在廣東兆聯(lián)有限公司已工作了三個(gè)多月，對(duì)本廠的一些基本情況也有了些了解。下面是我的實(shí)習(xí)報(bào)告，也是一個(gè)工作總結(jié)。在報(bào)告中我將對(duì)本廠所做的產(chǎn)品及其工藝以及成品檢測(cè)方法等做詳細(xì)描述，另外我還談一談我的個(gè)人看法與體會(huì)。生產(chǎn)品種及其工藝流程：主要工作程序是：

客戶留樣——化驗(yàn)室打樣——客戶確認(rèn)——工廠開(kāi)單投胚——前處理——染色(印花)——后整理——成品包裝我廠生產(chǎn)加工品種：

主要產(chǎn)品是具有彈力的高質(zhì)量流行服飾錦綸、滌綸面料，廣泛用于泳衣、內(nèi)衣、婚紗禮服、運(yùn)動(dòng)服裝、時(shí)裝、鞋材、玩具等。產(chǎn)品立足國(guó)內(nèi)，拓展海外，行銷歐美、澳洲、中北美洲、東南亞及港澳臺(tái)等地區(qū)。實(shí)習(xí)目的：

畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生在校期間的最后一次實(shí)習(xí)活動(dòng)，是進(jìn)行工程訓(xùn)練的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是理論聯(lián)系實(shí)際的現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)，是進(jìn)一步的理解、消化、掌握課堂上所學(xué)習(xí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的重要步驟，通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，可以開(kāi)闊眼界，了解本行業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)狀，并要求：

2.通過(guò)實(shí)習(xí)，使學(xué)生掌握做同類課題的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);

5.了解同類課題的發(fā)展動(dòng)態(tài)，為今后參加工作積累經(jīng)驗(yàn)。

紡織廠實(shí)踐報(bào)告篇五

社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。

以前，每次放假我都呆在家里，除了幫父母干點(diǎn)家務(wù)基本沒(méi)參加過(guò)什么別的實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)在上了大學(xué)，大學(xué)生意味著成長(zhǎng)和獨(dú)立，因此自己不能像以前那樣度過(guò)假期，應(yīng)該參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)、了解社會(huì)，一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，提高各方面的能力，另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)，也可以賺取零花錢(qián)。經(jīng)朋友的介紹我來(lái)到了美侖紡織廠進(jìn)行我這個(gè)假期的實(shí)踐。

作為第一次真正意義上的離開(kāi)家門(mén)，踏入社會(huì)，不同于以往，這次打工是人生一次重大的進(jìn)步與自我價(jià)值的升值。第一天由工人師傅帶我參觀了生產(chǎn)線、給我們進(jìn)行了入廠安全講座。第二天我就正式進(jìn)入車間參加生產(chǎn)。由于廠里對(duì)大學(xué)生比較照顧，同時(shí)也擔(dān)心產(chǎn)品的質(zhì)量所以我和其他三名工人一組，也包括那名帶我參觀生產(chǎn)線的工人師傅。

我們一組是在檢驗(yàn)崗位，我正好也是化工專業(yè)的，正能學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，被分配第五道控制程序，同時(shí)由那名工人師傅給我做一些必要的示范，指導(dǎo)，同時(shí)起到一些監(jiān)督作用，避免我的失誤給生產(chǎn)帶來(lái)麻煩。現(xiàn)在的紡織廠自動(dòng)化程度比較高，工人勞動(dòng)相對(duì)比較輕松，但是一般一個(gè)產(chǎn)間一班就一個(gè)人，一班的時(shí)間是8個(gè)小時(shí)，也就是說(shuō)一個(gè)人在一個(gè)崗位上一呆就是八個(gè)小時(shí)。這八個(gè)小時(shí)的工作真的是十分單調(diào)，面對(duì)著沒(méi)有絲毫生機(jī)的紡織機(jī)械，讓人全然提不起興趣，但是隨著與工人師傅共同工作的時(shí)間久了才知道自己的想法是不正確的，我現(xiàn)在只是短期性打工，沒(méi)有過(guò)多體會(huì)到工作的壓力，但是真正到了社會(huì)上，假若這份工作就是我唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，有上司的批評(píng)監(jiān)督，有固定工作時(shí)間的約束，有來(lái)自家庭的壓力，有身體和精神的壓迫感，，那時(shí)的工作就完全不同于現(xiàn)在的了，這時(shí)我就不會(huì)覺(jué)得這八個(gè)小時(shí)是多么的漫長(zhǎng)，而是多么幸運(yùn)了，畢竟只是暑假的實(shí)踐性打工而已。

伴隨著疲憊與汗水，從最初的好奇，經(jīng)過(guò)中途的無(wú)趣與麻木，終于，忙忙碌碌的實(shí)踐活動(dòng)走到了尾聲，到了收獲的時(shí)刻。相對(duì)于微薄的工資，令我更加欣慰的是在打工中獲得的對(duì)工作、社會(huì)的認(rèn)知，更加開(kāi)闊的視野與豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。雖然才要進(jìn)入大二，但是每年這個(gè)時(shí)段的打工都會(huì)令我們更加成熟，在將來(lái)更加容易的走向社會(huì)。

同時(shí)這次的暑假實(shí)踐帶給我許多思考。

第一點(diǎn)，作為暑期社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)選擇打工，打工的選擇也應(yīng)該更加科學(xué)。有些學(xué)生上門(mén)推銷商品、上街分發(fā)廣告的這種賣力不討好的工作應(yīng)該別淘汰與舍去，而一些必須具有相應(yīng)技能與工作經(jīng)驗(yàn)的崗位也屢屢讓不少同學(xué)吃到閉門(mén)羹。現(xiàn)在還不是為了工作而打工，所以現(xiàn)在的暑假實(shí)踐更應(yīng)該偏重于鍛煉能力和增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

第二點(diǎn)就是設(shè)備、廠房更新問(wèn)題和人員的文化水平的問(wèn)題。工作人員的文化水平應(yīng)與設(shè)備的更新、自動(dòng)化生產(chǎn)有相應(yīng)的協(xié)調(diào)，廠方應(yīng)該對(duì)員工進(jìn)行階段性的培訓(xùn)，提高員工自身的文化水平與科學(xué)知識(shí)，可以使工廠具有更大的生產(chǎn)力和生產(chǎn)水平。

在這次紡織廠的社會(huì)實(shí)踐中，我受益匪淺。它不僅使我親身體驗(yàn)了社會(huì)勞動(dòng)

工作的艱辛和不容易，而且時(shí)我感到了工作員工互幫互助的良好品質(zhì)和員工之間和諧生活。這次暑期社會(huì)實(shí)踐還使我學(xué)到了很多待人的方法和道理，使待人處事方面有了跟進(jìn)一步的提高。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使我更加了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，對(duì)我的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì)；提升我們的修身，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。

我們作為國(guó)家的后繼力量，只有懂得全面的發(fā)展自己，把理論與實(shí)際相結(jié)合，才能更好地投入到祖國(guó)的建設(shè)中去，才能真正做一個(gè)奮發(fā)有為的現(xiàn)代青年！一路的艱辛與微笑，雖有所收獲，然所學(xué)是開(kāi)始，新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息、磨礪前行，不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾。

紡織廠實(shí)踐報(bào)告篇六

1、實(shí)踐目的及意義

（1）鍛煉自己的生存能力

使自己能克服惡劣的工作環(huán)境，培養(yǎng)自身堅(jiān)持不懈的精神，為今后步入社會(huì)奠定基礎(chǔ)。能提前了解到工作的艱辛，這樣在以后的工作中就會(huì)有一定的準(zhǔn)備，不會(huì)輕易被困難打倒，了解困難是工作的必經(jīng)之路。同時(shí)也證明我們大學(xué)生并不是溫室里的花朵，我們是可以承受風(fēng)雨的，是不會(huì)輕言放棄的。

（2）豐富暑期生活

暑假雖說(shuō)是放松自己的好時(shí)機(jī)，可如果將漫長(zhǎng)的暑假都用于玩樂(lè)，那么這個(gè)暑假就是毫無(wú)意義的。適當(dāng)?shù)男蓍e是需要的，但過(guò)度的玩樂(lè)就是荒廢的，整日流連于網(wǎng)絡(luò)或整日在外玩樂(lè)并不是健康的暑假生活。而社會(huì)實(shí)踐就不失為豐富暑假生活一個(gè)很好的選擇，既有付出也有收獲。

（3）學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)

因?yàn)槭窃诨w廠實(shí)踐，所以學(xué)到了關(guān)于化纖的知識(shí)。從不了解到了解，知道化纖是化學(xué)纖維的簡(jiǎn)稱，它是制作一些衣服的原料，了解了它的品種和制作過(guò)程。也許我所學(xué)的只是皮毛，但還是拓展了視野。實(shí)踐的過(guò)程也是學(xué)習(xí)的過(guò)程，我收獲了很多以前不了解的知識(shí)。

2、實(shí)踐單位概況

太倉(cāng)惠騰化纖紡織廠是一個(gè)剛成立不久的企業(yè)，雖然規(guī)模并不大，但卻有著良好的信譽(yù)，每天都會(huì)接到很多訂單。該紡織廠生產(chǎn)的化纖品種較多，而且質(zhì)量也是有保證的，是一個(gè)極具潛力的企業(yè)。

3、實(shí)踐要求

要求嚴(yán)格遵守上班時(shí)間，進(jìn)入車間必須穿上工作服。

1、安排概況

（1）時(shí)間

工作時(shí)間8月5日至8月20日每天上午7點(diǎn)到中午12點(diǎn)，由于天氣比較炎熱，所以下午的時(shí)間是休息的，相對(duì)還是比較輕松的。

（2）地點(diǎn)

惠騰化纖紡織廠車間及辦公室

2、主要內(nèi)容

(1)打印及粘貼碼單

先去工人那里記錄當(dāng)天要裝運(yùn)的每箱化纖的重量及筒管數(shù)等需要的數(shù)據(jù)，記錄完核對(duì)好后將這一系列數(shù)據(jù)輸入到電腦中。電腦里有事先制作好的表格，要按照表格的內(nèi)容輸好數(shù)據(jù)，并且絕對(duì)不能輸錯(cuò)數(shù)據(jù)，要仔細(xì)核對(duì)。核對(duì)完數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤后，在打印機(jī)中將表格打印出來(lái)。一張紙上能印3張表格，打印完后用切紙機(jī)將3張表格切開(kāi)。接著將打印完的表格也就是碼單一一貼到要裝運(yùn)的箱子上，貼完后，這些化纖就可以作為產(chǎn)品運(yùn)送出去了。聽(tīng)起來(lái)可能并不是什么復(fù)雜的工作，但每天都有很多訂單，就意味著既要速度又要準(zhǔn)確率。而我每天的工作量也隨著運(yùn)貨的多少而各不相同。

（2）協(xié)助工人紡織

如果貼完碼單還沒(méi)到下班的時(shí)間的話，老板就要求我去工廠的車間協(xié)助工人，當(dāng)然我不是專業(yè)的，也只能做一些打打雜的工作。在此，我也感受到了工人工作的辛苦，在車間的工作是十分復(fù)雜的，比打印碼單要復(fù)雜得多了。

紡織廠社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8

在晟佳制衣廠參觀學(xué)習(xí)的兩天時(shí)光里，讓我對(duì)制衣行業(yè)有了大概的了解。制衣業(yè)作為制造業(yè)的其中一員，濃縮了制造業(yè)的普遍特點(diǎn)：以產(chǎn)品為中心來(lái)組織運(yùn)作，而且更兼具了勞動(dòng)密集型工業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)作方式：工人的勞動(dòng)是價(jià)值的來(lái)源。而且晟佳的生產(chǎn)是貼牌（oem）生產(chǎn)，外商來(lái)樣，企業(yè)按樣版生產(chǎn)，所以，在那里還學(xué)到了一些國(guó)際貿(mào)易的知識(shí)。

晟佳的生產(chǎn)車間給人舒適的感覺(jué)：寬敞明亮，每個(gè)生產(chǎn)區(qū)之間、每臺(tái)設(shè)備之間都隔開(kāi)必須間隔，并裝有“簡(jiǎn)易空調(diào)”（一種降溫設(shè)備，即使是盛夏，室溫也持續(xù)在二十幾度）。這都是為了貼合外商的要求――保障工人的基本權(quán)益。

作為制衣企業(yè)，縫紉機(jī)是必要也是主要的設(shè)備。經(jīng)了解，才明白縫紉機(jī)可分為三大類，有平縫機(jī)、包縫機(jī)、特種機(jī)，而這三大類里面，每類又包括150種機(jī)。縫紉機(jī)主要根據(jù)不一樣的衣服式樣和客戶要求來(lái)配置，此刻生產(chǎn)車間有300臺(tái)左右不一樣種類的縫紉機(jī)。在另一邊的輔助車間，主要進(jìn)行驗(yàn)布、剪裁、剪線、整燙、包裝（貼牌，掛商標(biāo)卡）這些輔助工序，那里用到的設(shè)備分別有預(yù)縮機(jī)（預(yù)先對(duì)布匹進(jìn)行縮水，以防止日后使用時(shí)縮水，主要用于高級(jí)衣服）、驗(yàn)布機(jī)、電動(dòng)剪刀、整燙設(shè)備、驗(yàn)針機(jī)（檢驗(yàn)出留在衣服上的針，防止扎傷衣服使用者）。

該廠的生產(chǎn)運(yùn)作流程，成一個(gè)環(huán)形狀（見(jiàn)下圖），首先從廠房東邊的輔助車間開(kāi)始，然后轉(zhuǎn)到西邊生產(chǎn)車間進(jìn)行生產(chǎn)，最后回到東邊的輔助車間進(jìn)行之后工序。當(dāng)然，這只是正常狀況下，大致而言的。由于時(shí)裝制作的.特殊性，其品種多、變化大、不固定、結(jié)構(gòu)復(fù)雜，導(dǎo)致這個(gè)環(huán)形的內(nèi)部經(jīng)常出現(xiàn)工序間的交。而且有時(shí)會(huì)需要配合工廠外面的資源、工序來(lái)完成生產(chǎn)，例如：客人要求衣服上要刺繡上圖案，那么生產(chǎn)到某部分務(wù)必停下來(lái)，運(yùn)到外面加工，然后再運(yùn)回來(lái)再生產(chǎn)。可見(jiàn)，該廠以混合組織方式進(jìn)行生產(chǎn)。

具體地介紹一下生產(chǎn)流程，首先是接訂單。然后制衣廠的設(shè)計(jì)人員會(huì)根據(jù)客戶帶來(lái)的衣服樣版，用電腦排版（思考該如何制衣樣，用料才少），試制一件，根據(jù)試制過(guò)程中得出的方法結(jié)論，制出工藝技術(shù)圖，以該圖與客人商量、協(xié)商修改，當(dāng)客人滿意后，這份工藝技術(shù)圖就定下來(lái)，不許再變動(dòng)，成為該廠的“天書(shū)”、“圣旨”。之后就根據(jù)要求采購(gòu)材料，材料五花八門(mén)，大至布匹，小至小配飾（如釘狀的紐扣）。布匹運(yùn)來(lái)后就要驗(yàn)布，這叫做“先前q”。然后合格布匹送到裁剪間用電動(dòng)剪刀根據(jù)衣樣剪裁成衣服不一樣部分，再對(duì)這些“細(xì)塊”進(jìn)行“查片”，即是“前q”。“查片”合格的“細(xì)塊”送到生產(chǎn)車間開(kāi)始主要的生產(chǎn)，期間要經(jīng)過(guò)幾次“中q”。生產(chǎn)完成后就到后整部門(mén)，即進(jìn)行剪線、整燙、包裝工序，期間要經(jīng)過(guò)后q，合格的就進(jìn)倉(cāng)庫(kù)，等待客戶派人到廠進(jìn)行最后驗(yàn)貨。驗(yàn)貨合格的，就能夠簽放行條，運(yùn)輸、交貨。

所有工序中，工藝設(shè)計(jì)是全廠核心、要求的部分，而三者相互獨(dú)立，相互聯(lián)系、相互牽連（見(jiàn)下圖）。qc品質(zhì)檢驗(yàn)與車間生產(chǎn)關(guān)系更表現(xiàn)為：車間生產(chǎn)過(guò)程中每到一個(gè)階段都需要qc。該廠將很大精力放在了qc上，對(duì)質(zhì)量要求很高，可見(jiàn)在其競(jìng)爭(zhēng)策略中，產(chǎn)品質(zhì)量居于首位。這樣做十分現(xiàn)實(shí)也是可行的。由于該廠做oem，不必?fù)?dān)心供應(yīng)鏈（制衣業(yè)已經(jīng)成熟，有充足的供應(yīng)）、庫(kù)存管理（參觀中發(fā)現(xiàn)庫(kù)存量不大）和產(chǎn)品銷售問(wèn)題，所以他有超多精力投放在qc上，只要在成本許可范圍內(nèi)，將質(zhì)量做到，就不需要擔(dān)心其他問(wèn)題了。

根據(jù)調(diào)查，晟佳的生產(chǎn)作業(yè)屬于小流水作業(yè)。生產(chǎn)工人分為八個(gè)小組，每個(gè)組有一個(gè)師傅監(jiān)督，全組人分工完成。衣服需要平縫的部分，統(tǒng)一由平縫工人完成，要包縫的部分由包縫工人完成，要縫特種線的就交由特種工完成。由于每件衣服要求不一樣，能夠先做平縫部分，也能夠先做其他部分，三大工種的編排有很大靈活性，每批貨都不一樣，所以三大類縫紉機(jī)的擺放能夠經(jīng)常根據(jù)需要變動(dòng)。通常一個(gè)縫紉工序完成后，就會(huì)有一次qc，檢驗(yàn)合格后，直接進(jìn)入下一個(gè)工序。各個(gè)工序所需的時(shí)光主要根據(jù)該衣服的式樣變動(dòng)，就單單以生產(chǎn)步驟來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)單的只要一分鐘，復(fù)雜的一個(gè)小時(shí)也不必須能夠完成。通常一批貨從客人下單到完成，要半年。采取小流水作業(yè)的原因主要是由時(shí)裝的式樣加上該廠客觀狀況決定的：時(shí)裝工序短，交貨期短，品種多，結(jié)構(gòu)復(fù)雜，不固定，而且廠小人少，不可能大批量、用大流水方式去完成，所以小流水比較適合。

該廠的問(wèn)題：

（1）人手不足。晟佳的最理想狀態(tài)（要到達(dá)生產(chǎn)力）就應(yīng)要配置500臺(tái)縫紉機(jī)，但因?yàn)榇丝坦と瞬蛔悖源丝滩蛔?00。該廠的生產(chǎn)量為每月8萬(wàn)件，但據(jù)了解，同規(guī)模的成熟的廠的總產(chǎn)量最少應(yīng)為12萬(wàn)件，可見(jiàn)工人的不足對(duì)本廠影響有多大。我認(rèn)為，除了繼續(xù)招聘員工，還就應(yīng)對(duì)在廠的縫紉工人培訓(xùn)，提高技能。從專業(yè)技校招聘必須量有專業(yè)技術(shù)的學(xué)生，讓工人互相學(xué)習(xí)，使專業(yè)技能得到范圍的利用。

（2）排班問(wèn)題，即是書(shū)本所說(shuō)的mrp問(wèn)題。該廠有時(shí)會(huì)出現(xiàn)閑忙不平衡的現(xiàn)象：有的工種要加班，有的工種卻沒(méi)事干。參觀那天，燙整工人就沒(méi)有上班，原先是昨晚剛剛趕工交貨，所以這天沒(méi)有工作。該廠的排班有問(wèn)題，工序與工序之間銜接得不通暢，以致浪費(fèi)了資源，造成空閑。

（3）qc導(dǎo)致鑒定成本提高。解決方法：培養(yǎng)員工的“質(zhì)量為本”的思想，使員工在生產(chǎn)過(guò)程中自覺(jué)發(fā)現(xiàn)和防止質(zhì)量問(wèn)題的出現(xiàn)，不放過(guò)任何一個(gè)已發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量問(wèn)題，不讓有問(wèn)題的衣服進(jìn)入下一個(gè)生產(chǎn)工序，及時(shí)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行補(bǔ)救。迅速發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題的根源，有效減低因出錯(cuò)而造成的沉沒(méi)成本，降低反復(fù)qc帶來(lái)的成本。

紡織廠實(shí)踐報(bào)告篇七

大學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，主要是為了把自己在課堂中所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際運(yùn)用中去，同時(shí)加強(qiáng)與社會(huì)的接觸，認(rèn)識(shí)社會(huì)，爭(zhēng)取學(xué)到更多課堂上學(xué)不到的東西。

成熟、完善自我。

不知不覺(jué)中我們將要面臨找工作，面對(duì)人生的抉擇。找個(gè)什么樣的工作應(yīng)該是每個(gè)人都所關(guān)心的。而今年暑假的暑期實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。學(xué)校和社會(huì)是兩個(gè)完全不同的團(tuán)體，在學(xué)校我們是受到學(xué)校的保護(hù)與愛(ài)護(hù)的，而在工作中只能自己面對(duì)遇到的困難和解決遇到的問(wèn)題。

來(lái)到東莞德永佳的第一感覺(jué)就是德永佳人帶給我們的熱情，不管是在工作方面還是生活方面對(duì)我們都是那么的熱情。讓我們覺(jué)得雖然身處不同的地方卻有著同樣的感覺(jué)。

第一天來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境當(dāng)然是對(duì)新環(huán)境的熟悉和認(rèn)識(shí)了。首先是對(duì)各個(gè)廠部進(jìn)行了初步的參觀了解，從電廠到紡紗廠，織廠再到染廠。德永佳是一個(gè)一條龍的生產(chǎn)線，各個(gè)廠部占地面積很大，每個(gè)廠部都是經(jīng)過(guò)精心的設(shè)計(jì)，使各個(gè)廠部聯(lián)系方便快捷。

這里除了有良好的工作環(huán)境外，還有較齊備的娛樂(lè)設(shè)施。可以使員工在緊張的工作之余可以享受輕松的業(yè)余時(shí)間。

公司根據(jù)每個(gè)人的專業(yè)不同將不同專業(yè)的學(xué)生分配到各個(gè)廠部，我被分配到紡紗廠實(shí)習(xí)，在這里的一個(gè)月體會(huì)很深，感觸很多。剛來(lái)到這個(gè)廠就對(duì)我們進(jìn)行嚴(yán)格要求。在工廠和在學(xué)校是不一樣的，這里到處都是高速回轉(zhuǎn)的大型機(jī)器設(shè)備，可能到處都隱藏著不安全因素，要求我們時(shí)時(shí)不得不加強(qiáng)注意和預(yù)防。在這里安全永遠(yuǎn)是第一，員工的安全是放在第一位的，所以任何具有一點(diǎn)不安全的事情是不允許發(fā)生的，所以不僅是要求我們，同時(shí)也要求員工具有高度的安全意識(shí)。我們剛剛來(lái)到這里，所以更要求更加注意的。

每個(gè)實(shí)習(xí)當(dāng)然要有一定的實(shí)習(xí)計(jì)劃，主任在為我們做了嚴(yán)格的安全教育后，為我們做了詳細(xì)的實(shí)習(xí)計(jì)劃和對(duì)各個(gè)部門(mén)的大致介紹和整個(gè)紡紗廠的工藝流程。實(shí)習(xí)計(jì)劃是一個(gè)很具體很詳細(xì)的計(jì)劃，具體到幾號(hào)在哪個(gè)部門(mén)干嘛?都是經(jīng)過(guò)精心安排的，使我們對(duì)自己這一個(gè)月的努力指明了方向。

第一部分：進(jìn)行的運(yùn)轉(zhuǎn)操作實(shí)習(xí)：

7月14號(hào)至7月20號(hào)：生產(chǎn)部前紡\運(yùn)轉(zhuǎn)：

實(shí)習(xí)內(nèi)容：生產(chǎn)流程;運(yùn)轉(zhuǎn)操作，生產(chǎn)管理。

7月21號(hào)至7月27號(hào)：生產(chǎn)部后紡/運(yùn)轉(zhuǎn)：

實(shí)習(xí)內(nèi)容：生產(chǎn)流程;運(yùn)轉(zhuǎn)操作;生產(chǎn)管理。

第二部分：

7月28號(hào)至7月30號(hào)：生產(chǎn)部/工藝原棉：

實(shí)習(xí)內(nèi)容：了解何為工藝;何為工藝上車的簡(jiǎn)單概念。

7月31號(hào)至8月3號(hào)：機(jī)電部：

實(shí)習(xí)內(nèi)容：認(rèn)識(shí)電氣控制;機(jī)電一體化得概念;紡織廠空調(diào)的作用;調(diào)節(jié)基本原理。

8月4號(hào)至8月6號(hào)：生產(chǎn)部前紡/保全：

實(shí)習(xí)內(nèi)容：設(shè)備工藝流程;清鋼聯(lián)，并粗設(shè)備基本認(rèn)識(shí)，維修保養(yǎng)概念。

8月7號(hào)至8月9號(hào)：生產(chǎn)部后紡/保全：

實(shí)習(xí)內(nèi)容：設(shè)備工藝流程;細(xì)紗，絡(luò)筒設(shè)備基本認(rèn)識(shí)，維修保養(yǎng)概念。

8月10至8月12號(hào)：生產(chǎn)部/實(shí)驗(yàn)中心：

實(shí)習(xí)內(nèi)容：各種儀器名稱，作用;統(tǒng)計(jì)分析的基本作用。

主任對(duì)我們的實(shí)習(xí)進(jìn)行了詳細(xì)的計(jì)劃，內(nèi)容具體時(shí)間合理，能在有限的時(shí)間內(nèi)對(duì)各個(gè)部門(mén)有個(gè)初步的了解，腦海中有大概連貫的概念，對(duì)各個(gè)工序有個(gè)大致的了解以及不同機(jī)器設(shè)備的名稱作用有所了解。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，能有少數(shù)的動(dòng)手操作機(jī)會(huì)，這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，因?yàn)樵趧?dòng)手操作中，我們可以發(fā)現(xiàn)很多我們無(wú)法預(yù)料的問(wèn)題情況。在操作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并且可以通過(guò)請(qǐng)教教練或師傅幫忙解決和解答，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)難得學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

·

紡織這個(gè)行業(yè)就是要從實(shí)際生產(chǎn)操作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題，這樣不僅可以很好的鍛煉我們的動(dòng)手操作能力，而且更能更好的鍛煉我們處理問(wèn)題的思路和依據(jù)。

在車間的實(shí)際生產(chǎn)操作中可以發(fā)現(xiàn)許多我們不曾見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題，鍛煉我們的思維想法思考問(wèn)題究竟出在哪里?可以不斷地增強(qiáng)自己的處理問(wèn)題的能力，為自己積累不同的經(jīng)驗(yàn)。紡織這一行業(yè)更多的是來(lái)自自身經(jīng)驗(yàn)的積累。

不僅在工作方面我

們了解很多，在生活方面也為我們提供了很好的食宿，我們?cè)谶@里也開(kāi)了不少眼界，外表看似平常的員工，一個(gè)個(gè)卻深藏不漏。公司為員工提供各式各樣的娛樂(lè)設(shè)施，為他們?cè)诰o張的工作之余提供輕松愉快的娛樂(lè)活動(dòng)，他們的表演實(shí)在很精彩。

公司在注重企業(yè)發(fā)展的同時(shí)，也很注重企業(yè)文化的發(fā)展，綜合能力的不斷提高。是我明白，在現(xiàn)在的環(huán)境中，不僅局限于專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，更多的是融入集體的活中，知識(shí)是無(wú)限量的，我們學(xué)習(xí)不僅僅在課本上，更多的來(lái)在于自己的周圍，自己的生活因?yàn)槲覀儗?lái)面對(duì)是外界而不是面對(duì)課本。

這次實(shí)習(xí)真的讓我受益匪淺，感觸很深，很多事情不是想象的那么簡(jiǎn)單，我們需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多。這次讓我明確了方向，也為自己在今后的學(xué)習(xí)中中更加的努力學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，這次實(shí)踐讓我明白自己是那么的欠缺，需要在今后的學(xué)習(xí)中不斷努力來(lái)充實(shí)自己，彌補(bǔ)自己的不足。不斷的提升自己讓自己無(wú)所畏懼地面對(duì)未來(lái)的各種挑戰(zhàn)。加油。

紡織廠實(shí)踐報(bào)告篇八

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：廣東兆聯(lián)紡織有限公司

實(shí)習(xí)資料:生產(chǎn)技術(shù)實(shí)踐

報(bào)告編寫(xiě)：唐小青

前言：

生產(chǎn)品種及其工藝流程：

主要工作程序是：

我廠生產(chǎn)加工品種：

主要產(chǎn)品是具有彈力的高質(zhì)量流行服飾錦綸、滌綸面料，廣泛用于泳衣、內(nèi)衣、婚紗禮服、運(yùn)動(dòng)服裝、時(shí)裝、鞋材、玩具等。產(chǎn)品立足國(guó)內(nèi)，拓展海外，行銷歐美、澳洲、中北美洲、東南亞及港澳臺(tái)等地區(qū)。

實(shí)習(xí)目的：

2。透過(guò)實(shí)習(xí)，使學(xué)生掌握做同類課題的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);

5。了解同類課題的發(fā)展動(dòng)態(tài)，為今后參加工作積累經(jīng)驗(yàn)。

實(shí)習(xí)資料：

要有：s燈箱，v燈箱以及g燈箱。zui常用的是d65，tl84。當(dāng)客戶樣與小樣色差控制在客戶理解范圍內(nèi)，對(duì)于中深色我們還要進(jìn)行固色及檢測(cè)其各項(xiàng)牢度，各項(xiàng)指標(biāo)合格了我們才確定用這個(gè)處方生產(chǎn)大貨。

實(shí)習(xí)心得：

個(gè)人看法：

1：在工作期間的感覺(jué)就是找板很麻煩，因?yàn)閹讉€(gè)部門(mén)有可能同時(shí)使用一個(gè)原板，例如：染色車間生產(chǎn)時(shí)的大貨單色卡和小樣室打板用的色卡會(huì)相同，如果同時(shí)使用此卡時(shí)就會(huì)產(chǎn)生麻煩，推薦多開(kāi)幾個(gè)色卡，分部門(mén)使用。

2：本廠沒(méi)有安全教育培訓(xùn)，一般新員工進(jìn)廠后直接上崗或讓老員工帶，新員工的安全意識(shí)較少，質(zhì)量意識(shí)也不強(qiáng)，這會(huì)帶來(lái)安全隱患。