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最新幼兒園教師結對幫扶工作總結(14篇)

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最新幼兒園教師結對幫扶工作總結(14篇)
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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結吧。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總結又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優質的總結范文,希望對大家能夠有所幫助。

幼兒園教師結對幫扶工作總結篇一

20xx年,省農辦進取履行牽頭單位職責,圍繞省委省政府確定的幫扶要求,聯系項目,落實資金,認真做好與竹垟畬族鄉和龍泉市八都鎮安田村、上垟鎮五都樓村(以下簡稱一鄉兩村)的結對幫扶工作,較好實現了幫扶鄉村產業有新發展,面貌有新改變,收入有新提高的目標。20xx年,上垟鎮五都樓村農民人均純收入到達12839元,同比增長18.6%,八都鎮安田村農民人均純收入到達10465元,同比增長13%;竹垟畬族鄉農民人均純收入到達10856元,同比增長13.5%。

(一)抓工作謀劃,著力提高扶貧結對幫扶工作實效

1、制定落實幫扶方案。省農辦召開專門會議研究結對幫扶工作,按照省委辦公廳、省政府辦公廳《關于做好新一輪扶貧結對幫扶工作的通知》(浙委辦〔20xx〕8號)和省政府辦公廳《關于進一步加快民族鄉(鎮)經濟社會發展的意見》(浙政辦函〔20xx〕98號)精神,及時制定《省農辦新一輪扶貧結對幫扶工作方案》,明確了幫扶目標任務、具體分工、工作重點和相關要求,指導幫扶村制定了《龍泉市八都鎮安田村產業發展規劃》、《龍泉市上垟鎮五都樓村產業發展規劃》等。同時,分別落實綜合秘書處和機關黨委具體聯系龍泉市八都鎮安田村和上洋鎮五都樓村,幫忙理清結對村發展思路,協調落實幫扶項目。

2、明確幫扶目標任務。到20xx年,全面完成省委、省政府部署的結對幫扶任務,使結對村的生產生活條件有較大改善,村團體經濟有顯著發展,低收入農戶人均收入增長高于當地平均水平。民族鄉(鎮)的農村人均純收入不低于所在縣(市、區)的平均水平;農村教育、文化、衛生、社會保障等到達所在縣(市、區)農村平均水平;水、電、路、通信、商貿流通等基礎設施不斷完善,群眾生產生活條件進一步改善。

3、認真開展調查研究。省農辦始終把扶貧結對幫扶工作放在全辦工作的重要位置來抓,堅持主要領導親自抓,分管領導具體抓。20xx年,省委副秘書長、農辦(扶貧辦)主任章文彪3次到龍泉調研指導工作,每次都到“一鄉兩村”走訪,與基層干部座談、體察村情民意;辦分管領導多次深入實地調研“一鄉兩村”產業發展、農村生活污水治理和農民增收等情景,指導結對幫扶項目實施,做到了底子清、情景明。各處室結合各自業務及特點,分批到“一鄉兩村”開展專題調研,全面掌握現實狀況、農民增收、空間資源、產業發展等基本情景,為精準幫扶奠定扎實基礎。據統計,20xx年,我辦共赴龍泉市開展幫扶43人次,其中辦領導7次,走訪低收入農戶225戶。

(二)抓資金統籌,著力推動“一鄉兩村”項目建設

1、統籌資金扶貧幫困。按照《省農辦新一輪扶貧結對幫扶工作方案》,辦里計劃每年安排50萬元,用于每個結對村的項目幫扶;每年根據竹垟鄉提出的幫扶需求,由辦分管領導協調相關處落實50萬元的項目資金用于竹垟鄉興辦1-2件實事。經過努力,20xx年,省農辦整合各類支農資金,累計幫扶龍泉市“一鄉兩村”1044.5萬元,其中竹垟民族鄉537.5萬元,幫扶兩個結對村507萬元,重點用于農村污水處理、產業發展等方面。

2、指導幫扶項目建設。在推進幫扶過程中,我辦按照村莊規劃要求,指導和幫扶“一鄉兩村”項目建設,建成一批基礎和產業項目。八都鎮安田村:完成產業扶貧塢垟村茶葉基地道路硬化600米,建設農田機耕路500米,協助竹林機耕路硬化。完成對村部分危房、舊房拆除修建,硬化各自然村道路2565平米(包括結對戶);指導完成農村污水處理設施項目。上垟鎮五都樓村:新建村內排水渠800米、農田小橋1座、奶牛養殖基地道路1公里;完成部分農房改造項目,硬化村(組)內路面1000平方(包括結對戶)。竹垟民族鄉:建立鄉級扶貧資金互助會2個,建設高山蔬菜基地機耕路1500米,修復觀光游步道600米;幫扶改造畬鄉文化體驗區(羅墩村)加寬硬化道路150米,建設排水渠500米。

3、職能處室傾斜幫扶。按照省農辦結對幫扶方案,每個處室聯系1-2個村,發揮職能處室優勢,在政策上給予傾斜,如社會發展處在農村生活污水治理、歷史文化村落保護和新農村建設等方面給予相應指導;經濟發展處在山區經濟發展、農家樂鄉村旅游發展和村級團體經濟建設等方面給予指導和幫扶,落實經濟發展項目和舉措;基層建設處幫忙開展農民技能培訓,促進低收入農戶提高生產水平和就業創業本事;扶貧開發處重點圍繞幫忙理清發展思路,制定發展規劃,發展特色產業等,重點推進帶動低收入農民增收的項目實施。

(三)抓薄弱環節,著力破除制約發展的瓶頸

1、低收入農戶發展資金短缺問題。在“一鄉兩村”開展扶貧資金互助會試點和推廣工作,分別為“一鄉兩村”安排扶貧資金互助會項目14個,其中村級互助會12個,鄉級互助會2個,124名低收入農戶入會,借款金額58萬元。經過財政支持和農戶入股,發揮了扶貧資金“四兩撥千斤”的作用,有效解決了低收入農戶融資難的問題,實現了由“輸血”向“造血”轉變,由“大水漫灌”向“精準滴灌”轉變,為低收入農戶持續增收和農村經濟發展供給了有力支撐。

2、努力改善農村交通條件。辦領導多次與交通部門溝通,反映竹垟鄉交通發展的問題,得到了省交通廳的大力支持,協助竹垟鄉爭取八都至竹垟鄉縣道改造工程,投資約460萬元。目前,該項目初步達成意向。同時,針對兩村要求,安排資金幫忙兩村啟動并建設出行道路和生產道路項目,使農村交通條件進一步得到改善。

3、注重提高低收入農戶素質。鄉、村要加快發展,低收入農戶要持續增收,人員素質是基礎。為此,我辦在引導發展來料加工、農家樂、生態農業等產業同時,進一步加大對幫扶鄉鎮和村從業人員及低收入農戶的培訓力度,針對“一鄉兩村”安排赴臺考察民宿和現代農業培訓班1期,牽頭聯系赴磐安、永嘉等地考察農家樂1期,為全面推開工作積累了寶貴經驗。各處室人員利用到基層調研時間,多次開展“金融扶貧、產業發展”等業務方面培訓,進一步激發了低收入農戶發展的進取性。

(四)抓合力幫扶,著力營造扶貧結對幫扶良好氛圍

1、加強與相關單位的聯系與合作。推動低收入農戶收入實現倍增計劃,單純依靠省扶貧辦的專項扶貧和專項資金是遠遠不夠的。我辦充分發揮牽頭單位優勢,強化合作,整合各單位力量助推“一鄉兩村”發展。省交通廳、省科技廳、省農科院等省級單位紛紛發揮優勢,為“一鄉兩村”供給資金、科技、信息等支持。龍泉市農辦、農業局、交通局、旅游局等也紛紛加大幫扶力度,努力改善幫扶村發展條件。

2、及時總結推廣好的做法和經驗。作為龍泉市幫扶團組組長單位,組織加強經驗交流,及時了解各成員單位結對幫扶進展情景,經過扶貧信息網、簡報等總結推廣結對幫扶過程中一些好的經驗做法,為成員單位相互之間供給和借鑒好思路、好舉措、好辦法,使幫扶工作起到事半功倍的作用。

(五)抓指導評估,著力落實和使用好幫扶資金

1、建立定期匯報制度。為了確保幫扶工作高效、高質完成,把項目決策與事中檢查、事后評估有機結合起來,并建立定期匯報制度,由結對鄉或村定期自查項目進展情景,直接向省農辦匯報或由市農辦向辦領導匯報。

2、建立檢查指導制度。辦領導經過多次調研,了解和掌握項目進展、低收入農戶增收等各方面情景,并對幫扶工作提出明確要求。具體負責的處室,多次直接到點、到項目進行指導,督促幫扶項目有效實施。

3、規范幫扶資金使用。規范結對幫扶資金使用的范圍和程序,確保幫扶資金使用公開透明;加強幫扶項目效果評價,推行項目實施效果好壞與下一年度幫扶資金是否增加掛鉤;充分發揮扶貧工作進取性,在結對村范圍內統籌使用項目資金,以發揮幫扶資金的最大效益。

20xx年,我辦將繼續按照省委、省政府有關工作部署和要求,以促進農民持續增收、消除4600元以下低收入農戶為重點,繼續做好扶貧結對幫扶工作。重點抓好以下幾方面工作:

(一)進一步做好團組牽頭工作。

根據《關于做好20xx年扶貧結對幫扶工作的通知》(浙扶貧辦〔20xx〕12號)等文件精神,及時組織召開龍泉團組會議,繼續做好團組幫扶的協調服務工作,搭建好服務平臺。同時,及時將各成員單位報送的好做法與經驗進行宣傳推廣,推選先進單位,構成合力幫扶的良好氛圍。

(二)進一步明確幫扶重點。

20xx年,省政府將基本消除家庭人均純收入4600元以下的貧困現象列入民生實事。20xx年,省農辦、扶貧辦將在農村改革發展、美麗鄉村建設、農民培訓、山區經濟、農家樂發展、農村生活污水治理等方面繼續給予傾斜支持,尤其將結對村4600元以下的低收入農戶作為幫扶重點,將幫扶資金更多地用于促進這部分人群的增收。

(三)進一步落實精準幫扶措施。

根據扶貧重點村和低收入農戶的幫扶需求,有針對性地開展結對幫扶,鼓勵和支持“一鄉兩村”發展“特色產業、農村電子商務、鄉村休閑旅游、來料加工”等“造血型”新業態、新產業,大力推進合作扶貧,力爭讓盡量多的4600元以下低收入農戶參與進來,促進4600元以下農戶收入持續加快增長,逐步推動壯大村級團體經濟。

(四)進一步加強項目的指導和管理。

根據“一鄉兩村”發展規劃,我辦將認真梳理結對幫扶具體項目情景,整合資源,加強協調,搭建加快發展新平臺。探索幫扶資金幫扶新舉措,強化項目資金監管,進一步提高資金使用績效,加快“一鄉兩村”項目建設進度,確保項目盡早實施,盡快產生效益。

幼兒園教師結對幫扶工作總結篇二

今年以來,我局按照縣委、縣政府的統一部署,承擔了扶貧結對工作。幫扶對象是xx鄉xx村,xx鎮xx村xxx共x個村xx戶。我局領導高度重視結對幫扶工作,黨組書記親自負責扶貧工作。從加快推進當地經濟社會發展的目標出發,采取深入實地調研,指導和幫忙結對鄉鎮及扶貧工作隊駐村制定脫貧工作規劃,竭力為結對村貧困戶辦實事、辦好事、解難事,使當地廣大村民實實在在的受益。現將我局開展幫扶工作情景匯報如下:

根據《xx縣扶貧攻堅工作方案》統一思想認識,局領導班子明確提出要把結對扶貧工作作為一項重要政治任務來完成,成立了xx縣經濟和科學技術局扶貧開發領導小組,由黨組書記任組長,局長任副組長,其他領導為成員。明確貧困戶幫扶職責人,嚴格督查考核,促進幫扶工作,確保幫扶工作取得實效,做到貧困村不“摘帽”,貧困戶不脫貧,工作隊不撤出,各項扶貧攻堅任務近期按質完成。

(一)深入調查摸底,了解當地人民急切要解決的問題。全體成員走村串戶、調查摸底、了解了民心、民意、民情,摸清了群眾最急、最盼、最缺的事情。工作做到四個深入:一是深入致富能手和貧困戶家中,了解所駐村的經濟發展現狀、農民增收渠道、資源優勢和發展潛力等;二是深入黨員、村、組干部家中,了解村“兩委”班子現狀及存在的問題;三是深入科技示范戶,了解農村教育和科學知識、實用技術等情景,搞清了農民在發家致富方面所缺少的知識和信息等;四是深入有矛盾糾紛的農戶家中,了解影響農村穩定的主要因素,以及群眾反映強烈的熱點、難點問題。

(二)結合所駐村實際,積極參與脫貧攻堅工作。幫扶職責人參與鄉鎮精準扶貧工作,與鄉鎮駐村干部和村干部一齊開展精準扶貧建檔立卡,“心連心”結對幫扶,建檔立卡“回頭看”一系列工作。幫扶職責人按照“一包到底、一抓到底、職責到底”的要求,各自領著相關資料表冊,到所在村逐家逐戶開展精準扶貧建檔立卡工作,進取向群眾宣傳政策,為群眾答疑解惑。

結對幫扶工作雖然取得了一些成效,但工作中還存在一些問題與不足。主要有:一是黨員干部結對幫扶形式比較單一,活動開展還不夠平衡,有待進一步改善;二是由于業務工作繁忙,安排和組織下去的時間次數比較少,宣傳力度還不夠;三是捐款和資金幫扶的多,真正在政策、技術和市場信息等方面給予幫扶的東西不多。

下段工作,我局將繼續按照縣委、縣政府的工作部署和要求,不斷深化幫扶力度,拓寬幫扶途徑,增強幫扶實效,鞏固幫扶成果,以促進農民持續穩定增收為重點,繼續做好“部門單位幫村,黨員干部幫戶”工作,進一步健全長效幫扶機制,努力發揮本局職能優勢,實現農業增產、農村增效、農民增收,促進區域經濟社會的協調發展,為推進城鄉統籌科學發展做出新的貢獻。

幼兒園教師結對幫扶工作總結篇三

20xx年,在開展結對幫扶工作中,我們與仙圩村結成對子,雙方在共同關懷與支持下,堅持求真務實、開拓創新的原則,精心組織,周密安排結對幫扶工作。

開展結對幫扶活動是落實"萬名黨員幫萬家"推進"強基工程"協調村級經濟發展的有效組織形式。我局高度重視,成立以黨組書記、局長陳亭任組長的掛鉤幫扶工作領導小組,明確一名副職主抓此項工作,落實一名聯絡員,明確職責。工作中我們堅持做到"四有"、"五落實",即有組織領導、有階段性計劃、有實施方案、有檢查督導;落實時間、落實地點、落實人員、落實主題、落實資金,以此推動結對幫扶工作的規范化和制度化運作。

良好的基礎工作是干好工作的前提。結對后,為吃透情景,理清工作思路,我們認真搞好摸底調查,一是堅持不增加村級任何負擔,真正按掛鉤幫扶要求開展工作,做到深入基層、深入群眾。二是經過召開座談會、走訪群眾,深入田間地頭,訪貧問苦了解情景,與農民應對面溝通思想,交流感情真正了解群眾所急、所盼、所想的難點、熱點問題,尋找問題,分析問題的根源,研究解決問題的辦法。在深入調研、統籌協調的基礎上,制定了詳細的計劃,并將下基層活動與"結對幫扶"、"強基工程"結合起來,做到相輔相成,相得益彰。經過不斷交流信息,增進了相互的感情,促進了幫扶工作的順利開展。

我們制定了嚴格的考核制度,并把結對幫扶工作確定為年度目標考核的一項重要資料考核,要求制定出切實可行的計劃,理出幫扶工作思路,確保各項工作落到實處,有針對性地開展了各項幫扶活動。一是開展與低收入農戶"一對一"對接,結合7、1給困難黨員"獻愛心、送溫暖"捐款活動,掛鉤幫扶農戶戶數12戶,幫扶農戶人數34人,結對黨員干部人數12人。二是結合"百日大掃除"、"青奧會"大型活動籌資5萬元為掛鉤村解決資金困難。三是堅持既扶貧,又扶志。不僅僅從物質上給予幫忙,更從思想上進行幫扶,幫忙他們轉變思想觀念,樹立自強、自立意識。

根據"萬民黨員干部幫萬家"、"強基工程"工作的要求,緊圍繞各個時期的工作主題,收集村情民意,理清發展思路,充分發揮個人優勢,增強村級團體經濟,著力解決了群眾最關心、最直接、最現實的利益問題,扎實推進新農村建設。在工作中能夠嚴格要求自我,正確處理好五個關系:一是正確處理與"兩委"班子的關系。工作中我們做到協同而不盲從,協辦而不包辦;二是正確處理工作與學習的關系。工作再忙也不忘認真加強政治理論、農村管理等的學習,做到工作、學習兩不誤兩促進;三是正確處理好重點與次要的關系。突出工作重點,把握工作進度,分層次,分步驟,全面落實各項工作任務;四是正確處理好總結與提高的關系。堅持注重調查研究,及時掌握農村黨員干部群眾的思想動態,寫好民情日記,幫忙群眾解決生產生活中遇到的實際困難,總結好的做法及經驗,不斷提高自身的工作本事,以實際行動努力樹立掛鉤村的良好形象,較好地完成了各項工作任務。

雖然我局在掛鉤幫扶中做出了必須成績,但與先進單位相比還有必須的差距,在今后的工作中,我們將按照區委、區政府的要求,發揚成績,糾正不足,充分發揮掛鉤幫扶作用,把掛鉤幫扶工作扎實做好。

幼兒園教師結對幫扶工作總結篇四

開展結對幫扶活動是落實科學發展觀,提高資源利用效率,協調區域經濟發展的有效組織形式。從賈悅鎮與沙河站鎮的狀況來看,賈悅鎮區位優勢明顯,農業基礎較好,近年,在工業發展上也有必須優勢;沙河站鎮在畜牧業和農業的保護地栽培方面擁有必須的發展空間,工業經濟相對薄弱,雙方具有必須的互補性。透過結對幫扶,彼此相互借鑒,取長補短,能夠共同實現鎮域經濟的超常規、跨越式發展。基于此,我們把結對幫扶工作擺上重要議事日程,定期召開黨委、政府聯席會議進行研究,并由一名副書記和一名副鎮長具體靠上,專門負責與沙河站鎮的結對幫扶事宜,確保各項工作落到實處。

結對幫扶絕不是單純的送錢送物,要想從根本上產生實效,務必在思想上求突破,在增強造血功能上做文章。對此,我們圍繞沙河站鎮提出的“畜牧富鎮、工業興鎮、旅游強鎮、商貿活鎮”的奮斗目標,以項目扶持為切入點、用心探索雙方在畜牧、工業、農業、商貿等方面的合作,相互增強自我發展潛力。

(一)立足賈悅鎮在畜牧業發展上的傳統產業優勢,組織我鎮的營子、楊家水墩、王莊、葛家同等畜牧業專業村與沙河站鎮的沙南、馮洼、李村、辛莊等村結對子,引導他們發展家兔、山羊等“短、平、快、省”的發家項目,加快農民增收步代。

(二)針對沙河站鎮的工業以化工、建材、印刷、建筑安裝為主的實際,我們對號入座,組織我們鎮的家樂木業、紅藍俊杰涂裝材料兩公司分別和東平天成家具廠、東平泰山鷹化工有限公司結成對子,產業上互幫,市場上共拓,資源上互補,有效的促進了企業發展,壯大了鎮域經濟實力。

(三)在商貿發展上,鎮黨委、政府透過到沙河站鎮考察論證,決定于近期投資100萬元,在東平縣設立東方帥領服裝超市,主要銷售東方帥領公司及諸城菲比特制衣有限公司生產的各類服飾,該超市的建立,既能宣傳諸城,提高賈悅的知名度,又能促進東平第三產業的發展。

一是派員掛職交流。xx年5月21日至7月20日,沙河站鎮副鎮長孟華到我鎮掛職副鎮長兩個月。掛職期間,我們安排專人靠上,陪同該同志全面考察我鎮的綜合狀況,并重點圍繞工業發展中的經驗做法及存在問題進行調研,構成了專門的調研報告。掛職交流結束后,該同志高興地說,掛職交流,不僅僅增強了自我抓項目運作的潛力,更重要的是生活方式、工作作風、分析問題、解決問題的潛力等方面實現了根本轉變。

二是互相參觀學習。沙河站鎮組織機關干部、部門負責人及農村支部書記組成的代表團,對諸城及我鎮進行了參觀考察。我們也組織了黨委、政府成員、管區主任等組成的考察團,主要領導帶隊,到東平縣進行考察學習,我們互相聽取了對方的狀況介紹,并圍繞如何樹立和落實科學發展觀,實現超常規、跨越式發展進行深入探討,理清了工作思路,并將人才交流、勞務輸出確定為雙方對接的結合點,為下步有針對性地開展協作幫扶活動打下了良好基礎。

三是突出協作重點。根據雙方在前段對接中達成的協議,我們計劃下步主要在人才交流和勞務輸出兩方面加大幫扶協作力度,根據沙河站鎮工業企業的需求,我們選派有經驗的管理人才直接為其服務,并免費培養各類技術人才。同時,協調企業帶給部分崗位,讓沙河站鎮的各類人才到賈悅傳經送寶,為加快區域經濟發展獻計出力。針對沙河站鎮農村剩余勞動力多,就業不平衡的實際,與沙河站鎮初步達成成立諸城菲比特制衣有限公司就業介紹中心的合作意向,為沙河站鎮部分閑散剩余勞動力帶給就業機會,為諸城菲比特衣有限公司補充勞動力資源,實現相互交流,共同繁榮。

幼兒園教師結對幫扶工作總結篇五

響應xx區機關工委號召,堅持以科學發展觀為指導,以“關注弱勢,幫扶解困,促進和諧”為目標,以困難職工家庭為對象,經過開展百戶困難職工家庭結對幫扶活動,到達改善其生活條件、推動脫貧致富、促進社會和諧的目的。

列入經發局“結對幫扶”的困難家庭有1戶,屬于王哥莊街道。經發局工會統籌安排,領導高度重視,安排專人負責,在開展深入調查、吃透情景、摸清底數的基礎上,本著從實際出發,從根本解困的原則,全面開展結對幫扶活動。

結對幫扶活動是推進公民道德實踐、促進人格升華的有效載體。開展結對幫扶的活動,踐行科學發展觀的重大舉措,也是為困難職工辦實事、做好事、解難事和親民、愛民的具體行動。認真開展結對幫扶活動,對于認真貫徹落實黨的十七大精神,全面貫徹"三個代表"重要思想,在全社會弘揚和培育民族精神,繼承和發展中華民族"助人為樂"的傳統美德,切實加強職工思想道德建設,促進物質禮貌與精神禮貌協調發展具有重要意義。

1、物質和資金幫扶。重在幫忙困難職工解決生活中的燃眉之急。經工會領導商討,第一時間送上慰問金1000元,并帶去米、面、油等生活必需品。

2、供給崗位、技能培訓、就業幫扶。為幫扶對象供給就業崗位,技能培訓,幫忙他們實現再就業,從根本上解決困難。

為了深入幫困工作,把目標任務落到實處,對幫扶對象建立幫扶檔案,記錄被幫扶對象的家庭情景、家庭地址、具體特點等,采取定期走訪,時刻關心,做到至少每季度到幫扶對象家中去一次、每半年同所幫扶對象進行一次調查回訪,了解被幫扶對象每一個時段面臨的困難,不定期的供給短平快致富信息,幫忙他們廣開思路,自主創業,解決他們的實際問題。經過不斷交流信息,增進了相互的感情,促進了幫扶工作的順利開展。

我們重點突出思想幫扶,教育和引導幫扶對象要克服等、靠、要的思想,務求實效不斷增強自我發展本事,廣泛尋找致富路子,早日實現脫貧目標。做到政治上關心,經濟上資助,還隨時和困難家庭堅持聯系,做好幫扶記錄,及時掌握幫扶對象的動態情景。針對困難職工的實際情景,制定幫扶目標,以求實效。

今后,經發局工會將繼續貫徹落實嶗山區機關工委“結對幫扶”工作的號召,努力克服不足之處,采取更為有效的措施,認認真真、扎扎實實地做好結對幫扶工作,積極開展扶貧解困送溫暖活動,切實把幫扶工作做好。牽手困難職工,共享社會和諧,將幫扶工作進行到底。

幼兒園教師結對幫扶工作總結篇六

20xx年,我局按照區委、區政府結對幫扶的總體安排和要求,在區幫扶辦和大面街辦幫扶隊的指導、支持和配合下,以黨的十七屆四中、五中全會和省市區全委會精神為指導,深入貫徹落實科學發展觀,按照領導掛點,部門包村,干部幫戶活動要求,結合實際,堅持真心為民,真情幫扶,精心組織,大膽實踐,扎實推進,結對幫扶工作取得了必須成績,現將工作開展情景總結如下:

經與大面街辦分水村黨支部共同研究,并圍繞職責目標,20xx年我局重點完成幫扶項目有4項,一是協助修建分水村村委會辦公室;二是深入扎實開展1+1結對幫扶;三是開展助推四大基礎工程宣傳活動,確保幫扶對象知曉率達100%;四是協助解決信訪積案,促進社會和諧穩定。

為全面完成20xx年結對幫扶工作目標,我局高度重視,成立了以崔坤龍局長為組長,其它班子成員為副組長,科(室)部門主要負責人為成員的結對幫扶工作領導小組,實行一把手負責制,并把該項工作納入局內部目標進行考核,構成了由上到下,一級抓一級,層層抓落實的工作格局,確保了結對幫扶工作有力、有序、有效推進。

緊緊圍繞職責目標和重點幫扶項目,進取協調大面街辦,并深入結對幫扶的分水村進行走訪調查,廣泛座談,詳細了解當地經濟發展狀況,有針對性的制訂了幫扶措施和促建方案,重點抓好了以下工作:

(一)年初,以攜手同行,共創共享幸福生活為主題,組織黨員干部深入幫扶村,與1+1結對戶開展結對活動啟動儀式,應對面的交流溝通并建立了結對聯系卡,確保了結對幫扶工作有序推進。

(二)積極開展助推四大基礎工程宣傳活動。局總支認真組織黨員干部集中學習農村四大基礎工程的基本概念、資料構成和主要作用。并采取應對面交流,發放宣傳資料、調查問卷等方式,組織黨員干部先后4次深入結對村、結對戶中,積極開展助推農村四大基礎工程宣傳活動,切實提高了結對幫扶戶對農村四大基礎工程的知曉率。

(三)積極開展送溫暖活動。在六一七一等節日前夕,分別組織黨員干部為幫扶村特困家庭的孩子和困難黨員送去了價值六千余元的學習文體用品和慰問品,及時幫忙解決他們當前在孩子學習和家庭生活上頭臨的暫時困難。

(四)全力支持幫扶村村委會辦公場地建設,積極配合幫扶隊和村兩委會搞好修建辦公場所前期規劃和選址工作,并從單位工作經費中安排了15萬元資金支持幫扶村解決長期無固定辦公場所問題。

(五)進取協助大面街辦龍錦苑社區、分水村社區深入開展城鄉環境綜合整治活動,為幫扶村和社區供給環境整治工作經費1萬元。

(六)充分發揮行業優勢,利用農村豐富的勞動力資源,實現優勢與資源有機結合,創造性開展幫扶工作。利用房地產行業管理的優勢和特點,經過向幫扶戶供給務工信息、推薦工作崗位,開展崗前培訓等具體形式,進取拓寬幫扶村勞動力就業渠道,多途徑的促進幫扶戶增收,協助分水村完成農村勞動力培訓40余人,

(七)深入結對幫扶村、幫扶戶中,大力宣傳農村房屋確權頒證目的意義和相關政策。為有效激活拓寬農村融金渠道,重點就農村房屋的抵押貸款辦理程序及辦法進行了廣泛宣傳,讓幫扶戶充分認識到了農村房屋確權頒證的根本目的,知曉其農房產權證的用途和權屬人應享有的權利。

(八)進取協助大面街辦解決信訪積案,維護社會和諧穩定。為大面街辦楠博苑舊城改造拆遷安置戶辦理房屋產權證200余戶,為原暫緩登記規劃區內2300余戶農村房屋進行了確權頒證。

黨員干部1+1結對幫扶形式比較單一,還有待進一步改善。

20xx年,我局將繼續按照區委、區政府的工作部署和要求,不斷深化幫扶力度,以促進農民持續穩定增收為重點,繼續做好支部結對促建、1+1結對幫扶、城鄉環境綜合整治等工作;經過多種形式,積極開展助推農村工作四大基礎工程宣傳活動,確保幫扶對象知曉率達100%,努力實現農業增產、農村增效、農民增收,為推進城鄉統籌科學發展做出新的貢獻。

幼兒園教師結對幫扶工作總結篇七

20xx年以來,省監獄在開展結對幫扶工作中,與新鄭市鎮村結成對子,雙方在上級黨政組織的關懷與支持下,堅持求真務實、開拓創新的原則,精心組織,周密安排結對幫扶工作,取得顯著成效。現將此項工作總結如下:

開展結對幫扶活動是落實科學發展觀,加強社會主義禮貌建設、構建社會主義和諧社會的重要措施和有效組織形式。監獄黨委高度重視,成立以黨組書記、局長陳峰亮任組長的駐村幫扶工作領導小組,明確主管行政后勤工作的監獄領導主抓此項工作,監獄辦公室為具體聯系單位,分工具體,職責明確。工作中我們堅持做到“四有”、“五落實”,即有組織領導、有階段性計劃、有實施方案、有檢查督導;落實時間、落實地點、落實人員、落實主題、落實資金,以此推動結對幫扶工作的規范化和制度化運作。

良好的基礎工作是干好工作的前提。駐村后,為吃透情景,理清工作思路,我們認真搞好摸底調查,一是堅持不吃請、不擾民,決不給群眾增加任何負擔,真正做到了深入群眾。二是經過召開座談會、走訪群眾,深入田間地頭,訪貧問苦了解情景,與農民應對面溝通思想,交流感情真正了解群眾所急、所盼、所想的難點、熱點問題,尋找問題,分析問題的根源,研究解決問題的辦法。在深入調研、統籌協調的基礎上,制定了詳細的計劃,并將結對幫扶活動與監獄開展的“講、樹、促”等活動結合起來,做到相輔相成,相得益彰。經過不斷交流信息,增進了相互的感情,促進了幫扶工作的順利開展。

監獄制定了切實可行的結對幫扶計劃,理出幫扶工作思路,確保各項工作落到實處,有針對性地開展了各項幫扶活動。一是開展為幫扶村“獻愛心、送溫暖、”捐款活動。進取為20戶特困戶送去米面油及救濟金等2萬余元,為貧困群眾解除后顧之憂。二是進取扶持村圖書室建設。為村里捐贈圖書100多冊,包括農業科技、兒童讀物、百科知識等,豐富群眾的精神文化生活。

在工作中,堅持既扶貧,又扶志。不僅僅從物質上給予幫忙,更從思想上進行幫扶,幫忙他們轉變思想觀念,樹立自強、自立意識。

1、抓好黨員干部隊伍學習教育。加強基層組織建設,是做好基層各項工作的根本保證。針對農村個別黨員、干部年齡老化、思想僵化、發展意識不強等問題,我們把黨員干部隊伍的思想和學習教育作為村級班子建設要害環節,主要采取了以下幾種方式:一是堅持黨員、干部學習日制度。組織黨員、干部學習政策理論、法律法規和上級有關文件精神,正確領會黨的農村工作政策。二是堅持各種會議、座談會形式學習教育。每逢村委、支部重大事宜,以召開專題會議、座談會等,我們集中黨員進行各項有關文件資料的學習。三是利用各種培訓形式。如開展了農村實用技術培訓、農村政策法規培訓和法規法紀、科技文化培訓以及精神禮貌培訓。

2、實行村務政務公開,健全民主治理制度。一是健全民主理財小組。由各生產組推選代表,支部主要成員參加,主要職責是核查村組帳務收支情景,并定期張榜公布,加強村組財務治理。二是健全村民議事代表小組。代表由各村民組推舉產生,主要職責是監督和決定村重大活動和投資建設事宜,進取協助做好村務工作。三是實行了計劃生育系列工作、宅基地審批修建、財務收支“三公開”,每半年張榜公布一次,理解全村干部群眾監督。

3、突出抓好禮貌建設工作。今年4月中旬至6月中旬,我們積極配合村支部,全面加強了農村禮貌建設工作。充分利用廣播、電視錄相、標語、專欄、會議、座談等方式方法,宣傳禮貌建設的重大意義,做到人人皆知,家喻戶曉。在此基礎上,加強對村民進行法律法規、村規民約教育,努力克服消除禮貌建設工作中出現的不利因素和不良現象,取得較好效果。

雖然我們在三里崗村結對幫扶工作中取得了一些成績,但也存著不少問題:一是農村工作經驗不足,有時工作方法簡單;二是基層村組團體力量和經濟薄弱,資金困難,想為群眾多辦實事,但無經濟實力。

今后,我們將以鞏固提高先進性教育活動成果為動力,以改善結對幫扶群眾的生產生活條件為目標,進一步提高工作標準,改善工作方法,努力為村群眾辦更多的實事、好事。使“社會主義禮貌建設”在農村開花結果。

幼兒園教師結對幫扶工作總結篇八

為貫徹落實《xx市人民政府和云南省人民政府關于進一步加強東西部扶貧協作的協議》和區委、區政府《20xx年松江區東西部扶貧協作和對口支援工作總結》文件精神,堅決打贏脫貧攻堅戰,近日,松江區人社局派出工作組赴云南西雙版納州“一市兩縣”開展兩地人社業務工作交流和對口幫扶合作項目調研考察活動,按照習近平總書記“脫貧攻堅全過程都要精準”的要求,做到“政策到位、資金到位、服務到位”,落實對口援建各項任務。

“問診”發展所需,“把脈”就業扶貧,是實現精準脫貧的關鍵一招。在本次對口幫扶工作中,松江區人社局聚焦就業、創業、培訓、人才等主要工作。

一方面,與西雙版納州人社局和勐海縣、勐臘縣人社局舉行業務交流和對口幫扶工作座談會,在介紹當地發展和扶貧工作推進情況的基礎上,州縣人社局提出“建檔立卡人員轉移就業難、創業指導師資匱乏、職業培訓參與度低、人才教育培訓交流急需、高層次人才緊缺”等工作痛點和需求,希望松江人社予以幫扶。

另一方面,在當地人社部門的引導下,深入勐巴拉小鎮、大益茶道院、勐混鎮賀開村、勐混鎮曼召村、勐海茶科所、勐臘生態經濟創業園等地,了解當地茶葉、傣紙產業吸納和轉移當地農村勞動力就業情況,排摸培訓、創業資源需求,為精準開展對口幫扶打下堅實基礎。

區人社圍繞“一個目標、三大舉措”的總體目標,聚焦g60科創走廊建設,總結創業型城區創建、人才高地建設等工作開展的有益經驗,細化幫扶舉措,狠抓工作落實。

一是簽訂合作協議,確保政策、資金到位。在本次工作中,區人社與西雙版納州人社簽訂《“十三五”期間對口幫扶合作框架協議補充協議》,與勐臘縣、勐海縣人社局簽訂《幫扶合作計劃》,讓政策落腳更扎實、資金支持更有力。

二是加強勞務合作,助力轉移就業。一方面,優選松江41家企業,提供167個招聘崗位、931人次招聘總量,聯合勐臘、勐海縣當地優質企業,共同舉辦2場專場招聘會,促進轉移就業;另一方面,遴選區內的優質誠信中介機構與勐海縣進行對接,定期采集、提供就業崗位信息,促成xx寅特尼信息科技有限公司與勐海縣勞動就業服務中心簽訂《勞務合作協議》,建立聯絡機制。

三是共享雙創經驗,釋放創業帶動就業倍增效應。在西雙版納雙創產業園開展了主題為“創業賦能,驅動鄉村新發展”的經驗分享活動,創業指導專家和孵化基地負責人聚焦西雙版納優勢發展資源,共同探討創業新業態,輸送松江雙創智慧經驗,幫扶版納創業者提升創業能力,指導版納地區整合創業資源。

四是對接培訓資源,提升就業技能。一方面,組織區內家政、農業專家同行,為版納地區建檔立卡人員提供家政行業、農業技能等方面指導;另一方面,開展主題為“走進新時代,擁抱新產業”的家政專題培訓,幫助版納地區家政從業人員樹立新思想、提升新技能、做時代新女性。

五是落實人才工作,建立脫貧攻堅人才隊伍。根據與版納地區的合作協議、合作計劃,通過雙方溝通協調機制,進一步落實細化即將展開的人才支撐項目建設,協助版納地區建立脫貧攻堅人才隊伍。

攜手共贏,才能走得更長遠。在本次對口幫扶工作中,版納地區豐富的自然資源、多彩人文景觀讓人嘆為觀止,在建設“科創、人文、生態”的現代化新松江過程中,雙方有很多可以相互學習、共建共贏的合作點。

一是人社工作再發力,全域旅游協同推進。在《20xx年松江區東西部扶貧協作和對口支援工作總結》中,將西雙版納地區納入療休養路線,帶動當地旅游業、餐飲服務業勞動力就業和技能培訓工作開展,同時為我區全域旅游工作開展借鑒寶貴經驗。

二是指導專家齊上陣,合作共建初現成效。通過座談交流、參觀考察,創業指導專家xx曉雄吉他網絡科技有限公司負責人在勐臘縣找到合適投資項目,擬建小熊吉他網點;孵化基地負責人從電子商務角度思考雙方在農產品營銷方面的深入合作;培訓專家以資源對接,尋求雙方合作基礎。

三是轉移就業出新招,學徒試點凝聚合力。為加大轉移就業力度、幫扶脫貧攻堅,區人社擬遴選區內優質勞動力密集型技能企業,以新型學徒制試點工作為契機,動員版納地區建檔立卡青年到龍工等企業邊學習、邊工作。龍工集團也愿在雙方合作中參與版納建設、拓展業務范圍。

四是人才交流更深入,拓寬人才培養渠道。版納地區尤其是勐臘縣在建設“勐臘(磨憨)重點開發開放試驗區”和“中國老撾磨憨-磨丁經濟技術合作區”過程中,提出“不求所有,但求所用”的高層次人才引進需求,不管是干部的掛職鍛煉、交流培訓,還是創業精英到版納走訪學習,都為雙方人才隊伍培養拓寬渠道,助力兩地建設發展。

幼兒園教師結對幫扶工作總結篇九

為了響應上級文件《關于學校結對幫扶的實施意見》的精神,相鄰學校結對幫扶的號召,我校與大山小學結對幫扶。在工作中我們堅持求真務實、開拓創新的原則,誠懇學習,精心組織,周密實施結對幫扶工作。使得我們兩校在教學理念、教學方法等方面縮短了差距。現將此項工作情況總結如下:

學校結對幫扶是統籌教育協調發展、優化教師資源配置、解決師資力量薄弱問題的重大舉措,這對于提高我校教育教學質量、促進義務教育均衡發展、具有重要戰略意義。學校領導十分重視結對幫扶工作,并把它作為向高質量學校學習的極好機會,使得此項活動自始至終始按照有序有效開展著。

給兩校教育教學帶來了生機在學校工作會議上,校長多次向老師們闡述結對幫扶工作的意義。因此,在受幫扶過程中,大家都虛心學習,真誠面對,以心換心,以情促行。在工作中具體做到,主動加強聯系,建立穩定的互訪機制,提高我校辦學效益。

1、領導互訪,更新辦學理念。學期開學初,兩校領導共同交流學校的發展規劃與新學期的工作計劃,就學校教育管理、教學研究、教育科研等進行深入的探討。了解幫扶工作實施情況,共商學校發展大計,確定工作重點,相互協調,制定幫扶實施方案,保證幫扶工作順利開展。

2、教師互訪,取長補短。自開展活動以來我校每學期都組織教師到對方學校聽課學習,校長親自帶隊。對方也很重視,按照計劃定期由領導親自帶領優秀教師到我校指導實際教學。開展教研活動、專題講座,共同切磋教學技藝,提高我校的課堂教學效果。

3、教學展示,提高能力。在主管領導關注下,中心校帶領語、數骨干教師為我校師生上了2節示范課。簡明新奇的課堂教學設計,精湛的教學藝術,全新的教學理念,良好的教學效果,使我們的教師受益匪淺。有效地提高了我校教師在實際教學中的應用能力。

4、網絡交流,友誼永存。通過相互了解,我們學校之間、教師之間建立了良好的友誼,并通過網絡平臺相互交流教學信息、教學方法、解疑釋難,使得我校教師在教學理念、教學方法、教師心理等方面得到了提高與發展。

結對幫扶工作是一項非常好的舉措。通過結對幫扶,對我們受助學校而言,收效頗豐,領導有了新的辦學理念,更加明確了辦學目標,不僅提高了辦學品位,而且提升了我校教師自身業務素質,為我校的進一步發展贏得了更廣闊的空間。在結對幫扶工作中,里嘎小學和大山小學的領導和老師們的付出令兩校全體師生深受感動,并表示誠摯的感謝。而我們收獲的卻是愛心,是知識,是經驗,是團結,是友誼,是理解……

在今后的工作中,我們將借助幫扶活動的東風積極、虛心地向先進學校學習,把他們的優秀辦學方法與我校實際結合起來,為實現城鄉學校基礎教育均衡發展做出努力。

幼兒園教師結對幫扶工作總結篇十

本學期我與馬桂琴、侯文華三位老師結對幫扶工作已經結束了。通過這學期的結對活動,我體會較深的是:這是一個同事相長的過程,在共同的教研活動中,互相學習,互相幫助,努力提高自身素質,共同獲得很大的提高。

每個老師都有自己的特長、優勢,也各有需要提高的地方,我認真分析三位老師的特點,對于不足的地方,提出來一起學習,使其在原有的基礎上能夠得到一定的發展、進步。最后根據這些,制訂出了本學期的.結對計劃,并根據計劃開展一系列的活動。三人行、必有我師焉,很多地方還是需要虛心學習的。所以,本學期我把提高自身素質作為我本學期的工作目標之一。首先,我經常向其他教師請教,努力使自己在課題教學等方面有進一步的提高。其次,在其他老師上公開課時,我總是盡量安排出一定的時間前去聽課學習,并仔細記錄、認真評課,使自己在評課方面有一定進步。再次,在平時的休息時間里,我經常尋找有關資料、多看相關書籍,使自己的專業理論也有一定的提高。

1、認真鉆研教材,對教材的基本理論和基本概念,每句話、每個字都弄清楚,深入了解教材的結構、重點與難點,掌握知識的內在邏輯,知道應補充哪些資料;深入了解學生原有的知識技能的質量,學生的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會出現的困難,及時采取相應的預防措施;精心設計教學方法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。 2、精心組織課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意激發學生學習的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。3、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作。初中的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中

去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。4、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。聽課是提高自身教學能力的一個好方法,只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。這一個月,我聽了十多節課,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。我聽完課之后,把那些教師上課時講到的記在聽課記錄上,然后對我自己的備課設計進行參考,將其他教師很多優點和長處應用到我的課堂教學當中去。5、及時做好課后反思,加強課堂教學效果。所謂反思是指新教師應善于總結學習及實踐中取得的成果和出現的問題,不斷調整自己的知識結構,實踐方式,以獲得持續的終身發展,達到成長的質的飛躍。

在這個學期里,我把每一節課都當成示范課,充分準備,不管是教具、教學過程都會精心設計,盡量把最好的方面展示。交流時,我們三人闡述備課的構思,備課時會特別注意圍繞授課目標安排教學活動。發現教學設計有問題及時改正,上匯報課或公開課時,盡力分析教材,設計出科學合理的教學環節,精心設計有層次有彈性的作業,并試教,盡量把優秀的教學活動匯報出來,以提高教育教學水平。另外,通過聽課、評課發現一些自己難以注意到的問題,及時改正。我評課時,會反饋很多她們自己沒有意識到的優點和缺點。比如上課時和學生互動、小組討論、關注全體學生等比較好等優點我都給予肯定;對自己的缺點加以改正;還有一些,如重點難點知識的不夠突出、課堂上缺少激情,評價語言較少,整堂課時間分配得不夠科學等,我都直言不諱地指出來。

通過一個學期的結對幫扶活動,教育教學水平有了明顯的提高。教師都有充沛的精力,有好學的熱情,有豐富的知識,有創新的能力,我們作為師傅應該樂意把自己的一切毫無保留地傳授給徒弟,帶徒弟的過程中也能不斷完善自己,取人之長,補己之短。今后我們還將共同經歷學習、成長、成熟的專業化成長過程,相信我們在今后的活動中會獲得雙贏,讓師徒結對走向共生。

幼兒園教師結對幫扶工作總結篇十一

按照“四幫四促”的相關要求和省、市、區、鄉各級政府的安排部署,我受貴陽市文聯派遣,掛任中國共產黨馬鈴鄉黨委副書記兼凱壩村黨支部副書記,并結合市文聯的工作屬性開展幫扶工作。到任以來,克服各種困難,盡心、盡力、盡職當好鄉、村班子的助手和參謀。當實人、說實話、干實事。并對地方經濟的發展和建設盡了一些綿薄之力。現將開展工作的相關情況作如下匯報:

1、按要求召開掛幫工作會,及時傳達掛幫工作會議內容,讓村民了解掛幫工作的重要意義。

2、發放掛幫工作便民聯絡卡。使困難群眾能夠隨時與掛幫隊員取得聯系,第一時間了解和幫助群眾解決困難。

3、按時參加鄉政府例會和村支兩委辦公會。及時了解村民的生產生活情況。

4、在村、組干部的帶領下,在全村開展走訪工作。

這些工作的開展,進一步宣傳了掛幫工作。讓群眾了解了中央、省、市、區、鄉關于農業、農村工作的方針政策,實現了干部、群眾思想行動與省、市、區、鄉的決策部署相統一。

在走訪調研的基礎上,與村支兩委一起對目前存在的問題進行了梳理。結合已有的發展思路和存在的實際困難,明確將減貧摘帽工作、自來水改造工程、蔬菜基地建設、村容村貌改善、防盜安全等工作提上了議事日程。

截至今天,共解決了以下問題:

1、按照減貧摘帽工作的相關要求,積極到市扶貧辦、農委等協調資金進行扶貧,到現在為止全村99%以上村民已經脫貧;

2、向村民發放掛幫工作便民聯絡卡500余張。使困難群眾能夠隨時與掛幫組和掛幫隊員取得聯系,第一時間了解和幫助群眾解決困難。

3、接群眾反映情況電話近百次,處理群眾內部矛盾10余起;

4、協助擺茶組自來水工程改造解決了200余人的生活飲水困難;

5、積極投身維穩工作,爭取經費為凱壩村安裝了平安e家報警系統,解決了全村200余戶村民的防盜安全隱患;

6、協調市文聯資金對凱壩村30余戶困難戶進行了慰問,并向困難戶發放了慰問品、慰問金等總價為15000余元;

7、組織市文聯20余名藝術家送文化到凱壩,現場為村民書寫了春聯、拍攝沖洗全家福照片、同時還走訪探望了困難群眾30余戶;

8、按照花溪區委組織部、馬鈴鄉政府的要求,積極在村民群眾中開展關于“并村”的宣傳,廣泛收集各種建議。為下一步 “并村”工作的開展提供了很好的現實依據。

9、今年開春,為凱壩蔬菜基地協調到化肥6.5噸,為蔬菜的保產打下了一定的基礎。

10、為凱壩電機房雷災積極爭取經費,第一時間進行搶修,解決了老百姓的日常用水用電問題。

11、積極參加衛生協調工作,改善了村民的就醫條件。

12、書寫民情日記、掛幫感言等200余篇,部分民情日記還被省委主辦的《貴州基層黨建網》、省政府主辦的《貴州農經網》、貴陽市政府主辦的《萬村千鄉網》等網站發表轉載。部分掛幫感言被《貴州宣傳》刊用。

抓好班子建設,是我到村后擬定的又一條工作思路。與村委會的同志一起,制定了學習制度、民主生活會制度、日常值班制度等。這些管理制度的制定,使村集體的作用得到了充分發揮,各項工作走上了正常運行的軌道。

在創先爭優和黨的基層組織建設年活動中,每一名黨員做好黨內個人分析,排找差距,積極整改,村委會成員率先帶頭,以身作則,在群眾中起到了先鋒模范作用。

通過調研發現,凱壩村目前外出務工人員較多,約占全村總人數的四分之一以上,而且大多為青壯勞力。這勢必會影響到凱壩村的全面發展。經反復論證得出一條結論即:“要想留住村民,只有讓他們在家里有活干、有錢掙、壯有所用、老有所養。”

村支兩委對此達成共識,采用了“支書牽頭,村民自愿入股,年底分紅” 的工作方式辦養殖場。到目前為止,全村共有28戶村民入股。共籌集總資金200余萬元。新建了養殖基地3.4萬平方米、豬舍6800平方米、母豬定位欄300余個、66立方米高位水池(含自來水設施)1口、辦公樓110平方米、圍墻260米、消毒房間12平方米、飼料加工設備1套、產床100張、保育舍74張。現養純種母豬60頭、二元母豬42頭、存欄生豬400頭。 初略計算,凱壩養殖場的成功組建,可解決200余名無業人員的就業問題,在全村實現“壯有所用、老有所養”。

如何讓新建成的養殖場正常運轉?這是個很棘手的問題。

認識到養殖場存在的問題后,我多次與村委會研究的結果只有一個即:“支部必須帶頭、黨員必須作模范、并廣泛發動群眾參與”。制定了可執行方案后,從四個方面開展了工作:

1、在鄉黨委的支持下,養殖場成立了周天順任支部書記、陳克佩、周應國任支部委員,鄉機關社保所韋艷梅同志任黨建指導員的黨支部,使養殖場有了思想上的保障。

2、在廣大群眾中開展了“端正思想、轉變認識”的工作,改變了人民群眾“等、靠、要”的傳統思想,從而使干部、群眾在思想上得到了共識。實現了全村閑散資金的集中,為創造更大財富奠定了基礎。

3、“要想出成果,人才是關鍵”。這又是養殖場總結出來的一條新思路和經驗。先后派5名優秀青年赴外地參加科學養殖學習培訓活動,充分借鑒他人成功經驗來盤活養殖場正常運轉。

4、搶抓多元化發展機遇,實現能源再生產。在黨委政府的大力支持下,凱壩村在拓展生豬養殖的同時,利用現有豬糞作為天然有機肥料,合理開發利用現有的土地資源,結合自然生態、民風民俗等有利條件,開辟了蔬菜種植基地200余畝。下一步將在打造綠色蔬菜品牌,逐步實現養殖、種植雙盈目標等方面做出更大努力。

我相信,在各級政府的大力支持以及全村干部、群眾的共同努力下,凱壩會越來越好,凱壩的明天會越來越美,持續發展的呼聲也將在凱壩越來越高亢!這種高亢的呼聲和動力,換來的一定是老百姓的安居樂業和幸福生活。

幼兒園教師結對幫扶工作總結篇十二

為了弘揚中華民族扶危濟困的美德,保證我校家庭經濟困難學生不因經濟困難而失學,培養和教育家庭貧困的學生,幫助他們擺脫和消除家庭條件所帶來的消極影響,從而促進義務教育發展,全面提高我校的教育教學質量,我校開展了對貧困生的幫扶活動。

學校在校長領導下,由教務處負責資助貧困生工作,監督落實各班貧困生資助及教育工作。

摸清貧困生及貧困生家庭的基本信息,了解貧困原因,方便教師在平時工作中給予恰當幫扶。

為貧困生捐款捐物,在充分了解學生家庭情況的前提下,確保每位老師選擇恰當對象進行幫扶,此項工作中途不間斷,并力爭使幫扶對象品學兼優,成為對社會的有用之才。

1、培養孩子的健康心理,讓貧困生走出家庭貧困的陰影。

鑒于這類學生的家庭特殊,有的是父母長年患病,無經濟來源;有的是單親家庭,勞力欠缺,有的甚至是孤兒。他們往往會缺少家庭的關愛,生活中,學習上偶爾會有自卑心理。因此老師們都能從情感上真正地貼近他們,經常與他們交流,掌握他們的思想狀況,有的放矢地化解他們心中的困惑,給予他們精神上的動力,使他們保持積極向上的健康心理。老師不斷幫助他們克服自卑心理,樹立自信心,自立自強;讓他們認識到每個人都是平等的,貧困是暫時的,是可以改變的,進而激發他們的進取心,真正體會到多一份努力,就會多一份收獲的道理;要求全體教師平時都把學生當成是自己的孩子一樣看待,讓他們在學校這個大集體感受到家庭的溫暖,使得孩子們能在學校健康成長。

2、生活上給予幫助,解決孩子們的后顧之憂。

貧困生平時的生活費用都很低,往往不能滿足他們最低的生活需要,學校組織老師們為這些孩子們捐物、買課外書籍、買作業本、筆等學習用品,幫助他們渡過難關,讓他們不因為缺少學習用品而落下成績,使他們能全身心地投入到學習中去。

3、在學習上進行幫扶,幫助他們提高成績。

有一部分學生由于客觀條件的影響,往往成績不如人意。老師們利用休息時間為后進生補講課堂中孩子們沒掌握的知識,不斷溫習學過的知識,讓他們不落下學習上的任何環節。并培養他們自己刻苦努力、持之以恒的學習態度,教育他們養成良好的學習習慣,幫助他們掌握學習方法,使他們學會學習。告誡他們,只有這樣才能在未來的社會上立足,為社會貢獻自己的聰明才智。

積極發動,讓所有學生獻出自己的一點愛,發揚勤儉節約的優良傳統,從“少點吃喝穿,省下零花錢”入手,實施愛心捐助、挽留貧困學生。

通過學校、家庭調查,確立對象,教師幫扶情況與年終績效考核掛鉤。

幼兒園教師結對幫扶工作總結篇十三

為了促進青年教師的專業化成長,使新上崗教師在較短的時間內,迅速適應教育教學的要求,學校積極開展“新老教師結對子”活動,注重發揮老教師的“傳幫帶”作用,實施“教師成長幫扶工程”,有力的促進了青年教師的全面成長,使青年教師不僅能迅速適應教育教學的要求,而且使許多青年教師成長為教育教學的骨干、學科帶頭人,有力的促進了青年教師的健康成長。

1、本著“資源共享,優勢互補,合作交流,共同發展”的原則,通過加強學校管理,形成校骨干教師幫扶年輕教師的特色。

2、積極主動、創造性地開展幫扶工作,通過骨干教師上公開課、講座、交流談心等形式,解決年輕教師在新課程改革、教學管理、課堂教學、課題研究等方面的困惑及存在的問題,初步打造一種濃厚的學習氛圍。

課堂教學方面: 課堂教學改革始終是學校深入推進素質教育的核心。師資的培養就要把老師工作的興奮點聚集到課堂教學中來,主要開展以下一些活動:

1、 開展“四個一”活動 :

①一節教學入門課(在期中考試前、以新課為主)

②一節教學匯報課(在期未考試前,以復習課為主)

③一次說課(時間由教研組長確定)及一份說課材料

④一個單元的教材分析

2、從課堂教學入手,幫助新教師進行板書設計、規范上課環節等一系列教學活動,再向課堂外下功夫,幫助新教師從教材分析、備課、課后反思、作業批改等環節進行改善,針對新教師教育教學的薄弱環節問題,進行專題研討,針對新教師從理念上、教育教學方法上等一系列教育教學中遇到的困惑進行理論指導,使新教師教學水平產生了一個質的飛躍。

3、做好日常的師徒互聽、評課,老教師寫好幫扶筆記,年輕教師寫好聽課反思。(每月交聽、評課記錄,交幫扶筆記及反思)

新老教師結對幫扶對老教師也具有一定的促進作用,一方面對自己的教學經驗進行一番整理,另一方面也從新教師那里學到不少東西,學校開展新老教師結對幫扶的作用和效果是明顯的,但如果長期只是校內的幫扶,則多少有點近親繁殖的味道,不利于新老師的進一步提高。因此老教師建議學校支持新老教師參加一些校級性的培訓活動、學術活動,聽一些知名特級教師的課,開闊眼界,取經傳經,使學校老師的教學水平有一個整體的較大的提高。 說實在的,經過一段時間的幫扶工作和自身的不斷學習,新教師也逐漸成熟起來。已經初步掌握了備課上課的技巧,逐步從門外漢轉變理手行家。

幼兒園教師結對幫扶工作總結篇十四

20xx年以來,省 監獄在開展結對幫扶工作中,與新鄭市 鎮村結成對子,雙方在上級黨政組織的關懷與支持下,堅持求真務實、開拓創新的原則,精心組織,周密安排結對幫扶工作,取得顯著成效。現將此項工作總結如下:

開展結對幫扶活動是落實科學發展觀,加強社會主義文明建設、構建社會主義和諧社會的重要措施和有效組織形式。監獄黨委高度重視,成立以黨組書記、局長陳峰亮任組長的駐村幫扶工作領導小組,明確主管行政后勤工作的監獄領導主抓此項工作,監獄辦公室為具體聯系單位,分工具體,職責明確。工作中我們堅持做到“四有”、“五落實”,即有組織領導、有階段性計劃、有實施方案、有檢查督導;落實時間、落實地點、落實人員、落實主題、落實資金,以此推動結對幫扶工作的規范化和制度化運作。

良好的基礎工作是干好工作的前提。駐村后,為吃透情況,理清工作思路,我們認真搞好摸底調查,一是堅持不吃請、不擾民,決不給群眾增加任何負擔,真正做到了深入群眾。二是通過召開座談會、走訪群眾,深入田間地頭,訪貧問苦了解情況,與農民面對面溝通思想,交流感情真正了解群眾所急、所盼、所想的難點、熱點問題,尋找問題,分析問題的根源,研究解決問題的辦法。在深入調研、統籌協調的基礎上,制定了詳細的計劃,并將結對幫扶活動與監獄開展的“講、樹、促”等活動結合起來,做到相輔相成,相得益彰。通過不斷交流信息,增進了相互的感情,促進了幫扶工作的順利開展。

監獄制定了切實可行的結對幫扶計劃,理出幫扶工作思路,確保各項工作落到實處,有針對性地開展了各項幫扶活動。一是開展為幫扶村“獻愛心、送溫暖、”捐款活動。積極為20戶特困戶送去米面油及救濟金等2萬余元,為貧困群眾解除后顧之憂。二是積極扶持村圖書室建設。為村里捐贈圖書100多冊,包括農業科技、兒童讀物、百科知識等,豐富群眾的精神文化生活。

在工作中,堅持既扶貧,又扶志。不僅從物質上給予幫助,更從思想上進行幫扶,幫助他們轉變思想觀念,樹立自強、自立意識。

1、抓好黨員干部隊伍學習教育。加強基層組織建設,是做好基層各項工作的根本保證。針對農村個別黨員、干部年齡老化、思想僵化、發展意識不強等問題,我們把黨員干部隊伍的思想和學習教育作為村級班子建設要害環節,主要采取了以下幾種方式:一是堅持黨員、干部學習日制度。組織黨員、干部學習政策理論、法律法規和上級有關文件精神,正確領會黨的農村工作政策。二是堅持各種會議、座談會形式學習教育。每逢村委、支部重大事宜,以召開專題會議、座談會等,我們集中黨員進行各項有關文件內容的學習。三是利用各種培訓形式。如開展了農村實用技術培訓、農村政策法規培訓和法規法紀、科技文化培訓以及精神文明培訓。

2、實行村務政務公開,健全民主治理制度。一是健全民主理財小組。由各生產組推選代表,支部主要成員參加,主要職責是核查村組帳務收支情況,并定期張榜公布,加強村組財務治理。二是健全村民議事代表小組。代表由各村民組推舉產生,主要職責是監督和決定村重大活動和投資建設事宜,積極協助做好村務工作。三是實行了計劃生育系列工作、宅基地審批修建、財務收支“三公開”,每半年張榜公布一次,接受全村干部群眾監督。

3、突出抓好文明建設工作。今年4月中旬至6月中旬,我們積極配合村支部,全面加強了農村文明建設工作。充分利用廣播、電視錄相、標語、專欄、會議、座談等方式方法,宣傳文明建設的重大意義,做到人人皆知,家喻戶曉。在此基礎上,加強對村民進行法律法規、村規民約教育,努力克服消除文明建設工作中出現的不利因素和不良現象,取得較好效果。

雖然我們在三里崗村結對幫扶工作中取得了一些成績,但也存著不少問題:一是農村工作經驗不足,有時工作方法簡單;二是基層村組集體力量和經濟薄弱,資金困難,想為群眾多辦實事,但無經濟實力。

今后,我們將以鞏固提高先進性教育活動成果為動力,以改善結對幫扶群眾的生產生活條件為目標,進一步提高工作標準,改進工作方法,努力為村群眾辦更多的實事、好事。使“社會主義文明建設”在農村開花結果。

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