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導游詞語和結束語篇一

化州孔廟，位于州治寶山之南;北倚寶山，南朝鑒水;以中路為軸，東西對稱，占地10000多平方米。始建于宋紹興31年(1161年)，歷經元、明、清續建重修。殿宇雕梁畫棟、流光溢彩、莊嚴肅穆、雄偉壯觀，是粵西規模最大、歷史最悠久、保存最完好、形制最完整的孔廟，是歷經854年唯一能見證當地政治、歷史、文化、經濟的大型古建筑群，是廣東省重點文物保護單位，中國孔廟保護協會理事單位。

化州孔廟是儒家文化的載體。化州孔廟，又名學宮、文廟。古時候是專門用來祭祀偉大的政治家、思想家、教育家孔子的廟宇。現在，是傳承、弘揚中國優秀傳統文化，尤其是儒家優秀思想文化的場所。中華五千年文化，生生不息，長盛不衰。

在二千多年的歷史長河中，儒家文化逐漸成為中國文化的主流，影響著東亞、東南亞各國，成為東方文化的基石。這種特殊文化的載體，只有孔廟才能承載。而茂名，乃至粵西，惟化州孔廟才具備這種特殊的承載能力。每逢9月28日，我市均組織隆重的祭孔活動，演繹古代祭禮，詮釋儒家文化。

粵西各大中院校廣大師生及市民均前來瞻仰拜祭，凝民心，聚民智，有力地推動了和諧幸福社會的建設，從而成為地方文化旅游的龍頭。目前各級政府機關單位、學校、社團，紛紛在孔廟建設學習、教育、實踐基地，教育干部，教化民眾，引導學梓，修身、齊家、治國、平天下。

化州孔廟道道文化，處處佳景。化州孔廟極具皇家氣派。木雕、石作、灰塑、壁畫、脊飾極具藝術價值，尤其是大成殿上層閣之如意斗拱木構架，以其中無銷釘相銜、可隨意轉動的巧妙設計而聞名于世，被譽為南粵古建筑明珠。

目前化州孔廟共有39個景點，首先是孔廟的東入口，名叫圣域門，從這里就進入一個劃時代的圣人圣地了。

萬仞宮墻，是用以稱頌孔子學識淵博、高深。

欞星門，是孔廟中軸線上的第一道牌坊門，是三間四柱火焰沖天柱式石坊。從式樣分，有南方式樣和北方式樣;從材料分，有木結構和石結構。北方式樣簡潔，突出氣勢之宏，南方式樣精致，講究雕刻之美。傳說欞星是天上二十八星宿之一，掌管文化教育。

所有孔廟都建設欞星門，古人祭孔先祭天，比喻尊孔如同尊天。橫枋上“欞星門”的“欞”下面去“巫”，為筆者故意，喻孔子為圣賢而非鬼神。

泮池泮橋(狀元橋)，也是孔廟特有建筑。是半圓形水池，上有拱橋連通。古代講究風水，有在學府前建泮池能振興學業之說。古時候凡是新入學的生員都要在當地官員的帶領下，從欞星門入孔廟，登橋跨泮池，進入大成殿禮拜先師孔子，然后到儒學署拜見教官，這個入學儀式稱為“入泮”，當學有所成，考取了功名者，也回到孔廟，游泮池，謝恩師。

孔子立像，為孔子布衣像，為紫銅鑄成。孔子講禮，聽說你們來了，早早就跑到這里來拱手迎接，喃喃自語：“有朋自遠方來，不亦樂乎”!

西廂古碑，這是見證化州孔廟歷史的又一物證----古石碑。這是清朝春立的重修化州孔廟碑記，碑文記栽了化州孔廟當時建設的時間、地點、過程和捐款捐物建設維修孔廟的情況。

金聲玉振坊(“大成門”)意思是集古圣先賢之大成。開一大兩小三門，乃黃道之門;兩小門上灰塑“金聲”“玉振”，意思是說孔子的思想理論是完美無缺的。平常時日，中門是關閉的。我們平時就走“金聲”“玉振”門，遇要人前來拜謁孔子或祭孔時才開中門。

青云路、明倫堂，青云路是全國眾多孔廟中惟化州孔廟特有。據史載，明朝化州知縣楊景之子楊一清，自幼在孔廟讀書，不管白天黑夜、不管風吹雨打，每天都必走這條路來回，以至后來學有所成，最后功至明朝內閣首輔，造福社稷。化州人為了紀念楊一清，便把他走過的路修筑成今天的“青云路”，寓意后人凡走此路，必平步青云。明倫堂是讀書、講學、弘道、研究學問的場所。兩側廊陳列了古代二十四孝石刻，教育后人，百善孝為先，敬天敬地敬大人。

導游詞語和結束語篇二

尊敬的各位游客，你們知道宇航員們第一眼看到地球上中國的什么嗎?它就是：我們將要游覽的是長城。它東起山海關，西至嘉峪關，有一萬三千多里!是我國重點保護單位，已經列入《世界遺產名錄》。

這一段長城是明長城，修筑在八達嶺上，高大堅固，是用巨大的條石

和城磚筑成，大家可以看到這路很寬五六匹馬可以并行，城墻外沿有兩米多高的`垛子，垛子上有方形的繚望口和射口。供射擊用。城墻頂上每隔三百米有一座方形的城臺。是屯兵的保壘，打仗時城臺之間能互相呼應。

和水泥凝結成的。

各位朋友，我的介紹就到這里。俗話說：百聞不如一見。大家要對長城有一個深刻的了解還需要根據自己的興趣親身投入到長城的環抱里，沿著歷史文化的足跡慢慢去游覽，仔細去觀賞。不過不要在文物上亂添亂畫，還注意要保護環境，從自已做起噢!

導游詞語和結束語篇三

導游作為旅行團的向導和協調者，承擔著引導、解說和照顧游客的重要任務。在每次旅行結束后，我常常回想起職業生涯中所經歷的點點滴滴。這些經歷讓我收獲了很多，同時也讓我深刻體會到，作為一名導游者需要具備什么樣的素質和心態。以下是我個人的一些心得體會。

第一段：熟悉目的地的重要性

作為一名導游者，首先要做的就是熟悉目的地的背景和特點。只有了解了目的地的文化、歷史和風土人情，才能為游客提供準確的解說和相關信息。我還記得曾經帶領一支旅行團去參觀一座名勝古跡時，由于自己沒有提前深入研究，結果導致解說時東拉西扯，游客們對此并不滿意。從那以后，我明白了熟悉目的地的重要性，每次旅行前我都會提前進行充分的準備。

第二段：靈活應變的能力

旅行中，我們常常會遇到一些突發情況和意外事件。作為一名導游者，要具備靈活應變的能力。有一次，天氣突然轉壞，計劃中的戶外活動無法進行，游客們非常失望。我當即與團隊商量，提出了一個替代方案，將活動改為參觀當地博物館。雖然與原計劃不同，但最終游客們仍然度過了愉快的時間。這個經歷讓我認識到，在旅行中，事情并不總是按計劃進行，作為導游者，要隨時根據情況調整計劃，保證旅行的順利進行。

第三段：善于溝通的能力

導游者需要與游客、游客之間以及目的地相關的人員進行溝通，因此善于溝通也是必備的能力之一。在一次旅行中，我遇到了一個游客因為個人原因而情緒激動的情況。作為導游者，我需要冷靜應對，并盡可能與其溝通，了解問題所在，尋找解決辦法。最終，我成功地安撫了這位游客的情緒，解除了團隊的緊張氣氛。這次經歷讓我更加明白，作為導游者，溝通能力對于解決問題和維護團隊穩定至關重要。

第四段：服務意識的培養

作為導游者，我們的職責不僅僅是解說，更要為游客提供優質的服務。在一次旅行中，有一位年長的游客行動不便，我主動提供幫助，將他的行李提到酒店房間，并協助他移動。這個小小的舉動贏得了他的感激和其他游客的認可。從那時起，我認識到導游者的服務意識不僅僅是工作的一部分，更應該是一種內心的自覺。

第五段：責任心的重要性

導游者需要對游客的安全和旅行過程負起主要責任。在一次旅行中，有一位游客出現了身體不適的情況，我立即采取措施聯系了醫生，并陪同他就醫。盡管最終的診斷結果并不嚴重，但我體會到自己所承擔的責任。作為導游者，不僅要做好一切準備工作，還要時刻關注游客的安全和健康。

總結：導游者作為旅行中的向導和協調者，需要具備熟悉目的地、靈活應變、善于溝通、服務意識和責任心的品質。通過我的個人經歷，我深刻體會到以上品質的重要性，并會一直努力在工作中將其發揮到極致。導游者的職責不僅是提供信息，更是為游客營造美好的旅行體驗。我激動地期待著繼續以導游者的身份，帶領更多的游客，一起探索新的目的地，創造更多的美好回憶。

導游詞語和結束語篇四

隨著旅游業的不斷發展，導游行業也越來越受到重視，而獲得導游證書成了進入這個行業的必要條件。導游證書是證明導游專業知識和技能的權威象征，能夠證明導游具有接待、講解和組織游覽等職責的能力，也是保障旅游者旅游安全和權益的重要措施。因此，對于想要成為一名專業導游的人來說，導游考證是必須要經歷的重要環節。

第二段：說一下導游考證的難點和挑戰

雖然導游考證對于行業的提升和保障是十分必要的，但是由于導游資格證書的門檻比較高，考試難度也相對較大，許多人對此望而卻步。導游需要學習和掌握的知識與技能涉及到國內國際很多方面，如旅游攝影、地理知識、文化常識以及新修路程規劃等等內容。因此，要想取得導游資格證書，需要花費大量的精力去學習和復習相關知識，考試也需要具備比較廣博的知識面和扎實的應用能力。考試的難度大，對于考生的心理承受能力也是一個考驗。

第三段：介紹申請導游考證的步驟

如果我們想要成為一名專業導游，就需要先了解申請導游考證的具體流程。要取得導游資格證書，需要首先拿到旅行社的招聘通知，并根據招聘通知要求填寫有關表格，然后依照通知規定的時間和地點進行考試。考試分為多個部分，包括筆試、口試、操作考試等環節，考試合格才能獲得導游證書。考生需要根據相關要求準備考前資料，例如資格證書、身份證件、學歷證明及相關實踐經歷以及考前準備好試卷所需要的器材。在復習基礎知識的同時，導游考生還需要考慮如何在如此復雜多樣的考試環節中占有優勢。

第四段：講述導游考證的收獲和體會

資格證書畢竟是一個標志，而更重要的是考證這個過程，它可以讓你學習到很多知識和技能。首先，考證讓我們有機會重新學習和復習一些以前學過的知識，增強了專業技能。其次，還可以結交同行業的朋友，增強溝通交流能力。最重要的是，考證讓我們更加深入了解導游行業，尋求相應的改進和升級，實現自我價值。因此，考取導游資格證書不僅能為我們的職業道路打好基礎，在個人發展過程中也是一個很好的助力。

第五段：總結導游考證的意義和體會

導游考證是我們邁向專業化的進程中的一種必要性體現。它不僅是一種經濟安全和職業發展的保障，也是導游專業素質提升的生動體現。它需要我們付出艱辛的努力和不懈的拼搏，并從中獲得知識和經驗的豐富，也能讓人感受到個人成長和職業發展的喜悅。因此，總的來說，導游考證無論對于個人還是行業發展都是非常有意義的，需要我們認真對待，將其視作一個樂當然的過程，全身心地投入到其中去。

導游詞語和結束語篇五

三仙臺位于臺東縣成功鎮北方5公里處，是離岸小島和珊瑚礁海岸構成的特殊景觀區。全島面積約3公頃，島上有三座小山峰，相傳古時鐵拐李、呂洞賓、何仙姑曾于島上休憩，故名三仙臺。三仙臺與本島之間，建有一座造型優美的八拱跨海步橋，長320米，邊走邊賞壯闊的海景，半小時就可以直上三仙臺。三仙臺主要是由火山巖構成，四周珊瑚礁環繞，再加上風化及海蝕作用，呈現出造型奇特的巖石景觀，與傳說相附會，形成了三仙龕、飛龍澗、水晶井、仙劍峽、合歡洞、太液池、甘露泉和釣魚臺等景。海岬北側為一片少見的卵石礫灘，當海浪拍打灘頭時，成千上萬如拳頭般大小的卵石相互撞擊，聲勢令人震撼。這些礫石經過沖積風化后，渾圓均勻，是天然的按摩步道。三仙臺留存豐富的植物景觀，如白水木、濱刀豆、林投、臺灣海棗等，這片植物被列為自然保護區，為避免游客破壞，建造了架高的棧道式環島步道，除此之外島上幾乎沒有人工建筑，很好地保留了原始風貌。附近海域魚類豐富，是漁場亦是有名的磯釣場所。

交通：自臺東火車站前搭往靜浦的鼎東客運海線班車，于三仙臺或石雨傘下車，班次不多；也可以搭臺汽或鼎東客運到成功鎮后，轉搭鼎東客運往長濱、浦的班車，于三仙臺或石雨傘下車。

美食：三仙臺服務中心有簡單的小吃；開車到成功漁港，車程約半小時，漁港附近有多家海鮮餐廳。

住宿：島上沒有旅館，但平坦處可供露營。

位於臺東縣成功鎮東北方約3公里處，是由離岸小島和珊瑚礁海岸構成的特殊景觀區，也是東海岸最具知名度的風景點。全島面積約22公頃，最高點海拔約77公尺，相傳古時鐵拐杍，呂洞賓、何仙姑曾於島上停憩，故名三仙臺島上現有造型優美的跨海人行步道橋一座，長320公尺，可步行直上三仙臺。

仙臺的八拱跨海步橋，以波浪造型呈現，造型夠眩，如長龍臥波，氣勢壯觀；島上地形景觀與生態資源極為獨特稀有，散布著海蝕溝、壸穴、海蝕柱、海蝕凹壁等海蝕景觀，除外，海岸植物種類繁多，是研究海岸植物生態的重要據點，可循規劃良好的步道觀賞沿途生態及地質觀賞。附近海域魚類豐富，是漁場亦是有名的磯釣場所。

導游詞語和結束語篇六

作為一名導游者，我有幸和許多游客一起探索了許多美麗的景點。在這個工作中，我不僅能夠欣賞到壯麗的風景，還可以與各種各樣的人交流。這使我在工作中獲得了許多寶貴的經驗和體會。在以下的五個部分中，我將分享一些我作為導游者的心得體會。

第一部分：積累知識是基礎

作為一名導游者，我們首先需要具備豐富的知識儲備。我們需要了解自己負責的景點的歷史、文化、特色和背后的故事。只有掌握了這些知識，才能在向游客解說時得心應手。因此，我經常閱讀相關的書籍和雜志，參加培訓，力求擁有更廣泛的知識背景。通過這些努力，我不僅可以滿足游客的需求，還可以為他們提供更加深入的解說和趣味。

第二部分：溝通技巧是關鍵

在導游工作中，良好的溝通技巧是非常重要的。我們需要能夠清晰地表達自己的想法和信息，并且要善于傾聽和理解游客的需求。有時候，游客可能會提出一些棘手的問題或者有不同的意見，我們需要冷靜地處理并給予合理的解答。同時，我們還需要善于管理團隊，與司機、餐館工作人員等其他職業合作，保證整個旅行的順利進行。

第三部分：因人而異的服務

在導游工作中，我們接觸各種各樣的游客，他們有不同的文化背景、偏好和需求。因此，我們需要靈活地調整自己的服務。對于一些對歷史感興趣的游客，我會提供更多的歷史和文化背景知識；對于一些注重享受的游客，我會推薦高品質的餐廳和奢華的住宿。通過個性化的服務，我們可以更好地滿足游客的需求，讓他們的旅行更加舒適和難忘。

第四部分：服務態度至關重要

導游工作是一個服務行業，良好的服務態度是取得游客滿意的關鍵。在旅行中，我們要時刻保持微笑，給予游客熱情和友好的接待。當游客需要幫助時，我們要第一時間提供幫助，并盡力解決各種問題。同時，我們還需要保持耐心和禮貌，即使遇到一些難以處理的情況，也要保持冷靜和專業。

第五部分：不斷學習和提升

作為一名導游者，我們不能止步于已有的知識和經驗，而是要不斷學習和提升自己。我們可以參加更多的培訓和學習課程，學習新的解說技巧和管理方法。同時，我們還可以利用自由時間游覽其他景點，增加自己的旅行經驗。只有不斷學習和提升，我們才能更好地為游客服務，并贏得他們的信任和好評。

通過這些年的導游工作，我深深體會到了這個行業的魅力和挑戰。作為一名導游者，我們需要不僅掌握豐富的知識，還要具備良好的溝通技巧和服務態度。靈活的個性化服務和不斷學習提升也是取得成功的關鍵。只有在不斷努力下，我們才能為游客帶來更好的旅行體驗，同時也讓自己得到更多的成長和滿足。這個工作給了我很多快樂和滿足感，我相信在未來的工作中，我會繼續努力，成為一名更出色的導游者。

導游詞語和結束語篇七

大家好！我是你的導游。我姓郝。你可以叫我好刀。

我們今天要去參觀峨眉山。峨眉山以佛教聞名于世。

首先說一下峨眉山四怪。峨眉山第一個奇怪的地方就是蚯蚓可以當腰帶用。峨眉山的蚯蚓很長，下雨了就爬出來。第二奇怪的是，峨眉山的青蛙會彈鋼琴。你們相信嗎？其實青蛙發出的聲音很像古箏。峨眉山的`落葉會飛，這是峨眉山第三個奇怪的東西:死蝴蝶，看起來像落葉。峨眉山猴子當豬賣。峨眉山猴子胖是因為吃零食太多。

現在我來介紹一下峨眉山的佛教:萬年寺。萬年寺是峨眉山的主要寺廟之一，建于東晉元熙二年，當時叫福建寺，宋代改名白水福建寺。明萬歷二十八年，無梁磚瓦殿建成，次年竣工，改名圣壽萬年殿。萬年寺是慧芝為母親修建的。

最后，我想說說猴山。猴子山在峨眉山也很有名。進入猴山要小心。別讓猴子偷東西！小心被猴子抓傷。人天天被撓，要警惕。

峨眉山有很多地方。我說不完。請仔細欣賞。

導游詞語和結束語篇八

考導游是一項要求知識廣泛、態度端正、技巧熟練的職業，而作為一個準備從事這一職業的人，通過參加考試，不僅可以驗證自己的專業素養，還可以提升自身能力。在我最近的考試中，我深刻地體會到了此過程的重要性和意義。下面，我將分享一些心得和體會，希望對其他志同道合的朋友有所幫助。

第二段：備考準備

一次成功的考試，首先需要做好充分的備考準備。在備考期間，我積極調整自己的學習計劃，將時間合理分配至各個學科。為了提高記憶力和理解能力，我選擇了多種學習方式，包括背誦、聽講座、做練習題等。此外，參加模擬考試也讓我對自己的備考情況有了更加清晰的認識，推動了我的學習進程。

第三段：深化知識積累

考導游不僅要求有基礎知識，還需要掌握相關的專業知識。因此，在備考過程中，我加大了對專業書籍和資料的閱讀力度。通過閱讀，我不僅鞏固了對歷史、文化等傳統知識的了解，還拓寬了對現代政治、經濟等領域的認知。同時，多參加相關研討會、講座也使我對行業的最新動態有了更深入的了解，幫助我更好地為考試做準備。

第四段：強化實踐技能

和其他職業一樣，考導游不僅需要理論知識，還需要實踐技能的支撐。為此，我在備考期間，積極參與實地考察活動和實訓課程。通過實踐，我學會了如何組織旅游活動、解讀景點文化、應對突發事件等一系列操作和技巧。這種實踐經驗不僅讓我的知識得到了實踐的檢驗，還培養了我的應變能力和溝通能力。

第五段：反思總結

備考過程是一個循序漸進的過程，我從中學到了許多東西。首先，考試是一個全面檢驗能力的途徑，只有充分準備和努力才能獲得好的結果。其次，多樣的學習方式和方法可以提高學習效果，對待備考要靈活運用。再次，注重實踐、加強溝通能力是成為一名優秀導游的重要條件。最后，備考不僅僅是為了通過考試，更是為了提升自己的專業素養和能力，為將來的工作打下堅實的基礎。

總結：

考導游不僅是一次考試，更是一個全面發展和提升自我的過程。通過充分的備考準備、深化知識積累、強化實踐技能，我對導游這一職業有了更深入的了解和認知。相信通過這次考試的經歷，我將在將來的工作中更好地服務于游客，展現出自己的專業素養和能力。同時，我也希望通過我的經歷和體會，能夠激勵更多的人選擇并投身于這個充滿挑戰和樂趣的職業領域。

導游詞語和結束語篇九

各位游客:

大家早上好,首先讓我們來響應國務院的號召來學習一下三個代表:1首先我謹代表@@@@旅行社對大家參加@@@三日游表示熱烈的歡迎;2謹代表@@@導游(地接社的導游)提前對大家表示歡迎昨天晚上打電話聯系時說的3代表我和師傅歡迎大家的到來.

總之是,歡迎歡迎熱烈歡迎:)

我看到大家的眼里充滿了疑惑.這個人是誰呀我們單位的嗎?哈哈

先來一個自我介紹吧,我是這一次的全 陪導游.姓馬,就是馬到功成的馬,一馬當先的馬,雖然也是馬虎的馬,但我會用行動來證明我可是很認真的在此次行程里一馬當先,馬到成功!大家叫我小馬或馬導都可以不過,我還是覺得叫我"小馬"親切點.全陪就是全程陪同導游,到了地方還會有地接導游,現在請大家記一下我,不是我偷懶,大家記我一個容易,我要是在第一時間記全所有的客人實在是不太容易,體諒一下,:)還有小馬我海拔偏低不到一米七,所以大家一定要記住以下幾點;手機號@@@@@車牌號@@@@@緊跟隊伍不要離隊,....

這位正在手握方向盤,腳踩剎車兩眼緊盯前方路面的是我們的'司機師@.愿我和司機師傅的連手合作帶給大家一次難忘的旅程,如果大家有什么事情用得著我們的就說一聲,我們會在做一貫遵紀守法的好公民的同時盡自己的全力為大家提供優質服務的.

大家一定聽說過關于男人的一個定義,"一等男人家外有家,..........)我門司機師傅就是一等的男人,家里有一個大老婆外面還有一個小老婆,而且大部分的時間都是陪伴在小老婆的身邊.

你們現在也認識的,,就是這部車,我們師傅可疼她啦,所以看在司機師傅這么辛苦的分上大家對她好一點,:不要再車廂里抽煙,對自己對他人的身體都好,我看在座的都是紳士著應該不成問題.

不要把頭手伸出窗外,當汽車在高速行駛是不要在車廂內隨意走動.有什么事情喊我一聲就可以了我就坐在最前面的導游座上.請大家把手邊椅子的把手放下來這樣安全一點.特別是帶小朋友的家長一定一定不要讓孩子來回走動,去年有一個導游的團上來個很漂亮的小女孩也就是四五歲的樣子和她的媽媽奶奶一起去玩,在行駛途中后排到前排找奶奶也不遠他媽也就沒在意可誰知道就在這個時候司機避讓踩了一個急剎車,,............結果....

(介行程和目的地的概況,住宿的注意事項可以看客人的情緒選擇時候講)

好了先說道這里,因為大家起床都比較早先休息一下吧等恢復了體力我們慢慢聊.

初次見面,請多多關照,給大家帶了兩個禮物不成敬意請笑納:

開始發牌子和帽子,同時叮囑他們記得帶,這樣方便辨認.

導游詞語和結束語篇十

各位游客朋友：

大家好，歡迎來到故宮博物院，我是導游小陳，故宮，本名紫禁城，始建于明朝永樂四年（1406年），是明清兩代24位帝王的宮殿，也是600年來中國皇權的象征， 紫，是古人心目中的王者之星——紫薇，來自天上。禁，是權力，來自于人，也施之于人。城，是這一片占地72萬平米的宏偉建筑群。相傳紫禁城有宮殿9999間半，實際上是8700多間，是我國也是世界上目前規模最大、保存最完整的宮殿建筑群。作為皇權的集中代表，這里的一土一木、一磚一瓦，無不投射出君臨天下、皇權神授的氣魄。

我想，最具有代表性的物件，莫過于我們眼前這座霸氣十足的髹金漆云龍紋寶座了，這是故宮現存做工最講究、裝飾最華貴、等級最高、體量最大、雕鏤最精的寶座。我們可以看到，它設在太和殿中央七層臺階的高臺上，后方擺設的是七扇雕有云龍紋的髹金漆大屏風。它是明朝嘉靖（1522—1566）年間制作的，通高172厘米、寬158厘米、縱深79厘米。椅圈上共有13條金龍纏繞，其中最大的一條正龍昂首立于椅背的中央；椅面之下沒有通常的椅子腿，而是一個須彌底座，在束腰的地方透雕雙龍戲珠，滿髹金漆。周圍擺設象征太平有象的象馱寶瓶，象征君主賢明、群賢畢至的甪端，象征延年益壽的仙鶴，以及焚香用的香爐、香筒。而殿內靠近寶座的六根明柱和梁、枋上的群龍彩畫，全用瀝粉貼金。寶座上方的蟠龍銜珠藻井，也統統罩以金漆，更顯出“金鑾寶殿”的華貴氣氛，足見坐上這個寶座的人是何等尊貴。

其實，寶座作為皇帝的專用坐具，無論在前朝還是后宮，也無論在紫禁城還是在離宮別苑，凡是皇帝所到之處，都要陳設寶座。有的寶座固定在殿宇中央地平上，與屏風配套，體形碩大；有的只是后宮暖閣木炕上設置的坐墊。其形式不同，規格有別，但體量明顯大于一般坐具。寶座用材，多為紫檀木、黃花梨、酸枝木，裝飾圖案主要有龍紋、云紋、山水、花鳥等。明代的寶座在北京西華門外果園廠御用監制。清代寶座除了在造辦處制作以外，還會由宮里出圖紙到地方上去做，并由宮里派到地方的織造等官員來督辦。寶座作為帝王的象征，被賦予了極高的地位。據說雍正皇帝還專門就寶座頒布過一道上諭。有一次，雍正帝發現，幾個新進宮的太監在掃地的時候，挾持笤帚從寶座前昂然直走，全無敬畏之意。于是傳諭乾清宮等處首領太監：要求凡有寶座之處，所有人經過時必存一番恭敬之心，急趨數步方合禮節，否則將嚴懲治罪。由此可見，在統治者心目中，寶座是何等神圣之物，見寶座如見皇帝。

那我們在參觀故宮博物院時，不管是在三大殿，還是乾清宮、養心殿，或是在東西六宮，請各位在欣賞古代建筑、文物珍藏時，可對其他的寶座多多留意一下，注意觀察一下各宮殿中各式各樣不同的寶座，相信會有收獲的。好了，關于寶座，我先介紹到這里了，接下來我們去看一看其他的珍貴文物。

導游詞語和結束語篇十一

導游課程是旅游從業者必須學習的課程之一。作為一名新晉旅游從業者，我認為參加導游課程是非常有必要的。在學習期間，我收獲了很多關于導游工作的知識和技能，并在實踐中也得到了驗證。接下來我將分享我在導游課程中的心得體會。

第一段：課程內容的理解

導游課程涉及到很多領域，例如旅游文化、管理、語言交流、導游實踐等等。其中最令我印象深刻的是學習了如何講解景點、如何指引游客、如何組織旅游團隊以及如何處理緊急情況等方面的知識。我也明白了導游面臨的挑戰和壓力，但同時也有著很多的獎勵和激情。課程內容深入淺出，注重實用性，為今后的導游工作打下了扎實的基礎。

第二段：獲得的技能

在導游課程中，我不僅學到了專業知識，還學到了許多實用技能。例如如何進行團隊管理、如何進行游客服務、如何進行商業談判等等。這些技能不僅在導游工作中非常實用，也在生活中具有重要的參考價值。學習技能時，我們的老師還注重實踐操作，通過實踐練習提升技能的運用能力。

第三段：對導游工作的認識

在導游課程中，我更好地理解了導游工作的本質和意義。導游不僅需要熟知旅游目的地的文化和歷史，還要熟悉旅游市場，了解游客需求，掌握職業技能和溝通能力。作為一名導游，可以給游客帶來快樂，以及通過講解歷史和文化，加深游客對目的地的了解和興趣。同時，導游也承擔著很多責任，例如安全、經濟利益等方面。

第四段：感受到的困難

在學習和實踐導游工作的過程中，我也感受到了一些困難。例如吸引游客、處理游客投訴、應對突發事件等等。這些困難需要導游具備較強的應變能力和溝通能力，才能妥善解決問題。但我也相信這些困難可以通過不斷學習和實踐，逐漸克服。

第五段：未來的展望

導游課程雖然已經結束，但是作為一名旅游從業者，學習的道路永遠不會停止。我打算繼續深耕導游領域，不斷提升自己的專業水平和技能，讓自己成為一名優秀的導游。同時，我也希望通過自己的努力和實踐，能為旅游行業的發展做出一份貢獻。

總之，參加導游課程是我走進旅游行業的一次契機，也是我打開旅游工作新局面的一扇門。在導游課程中，我不僅學到了知識和技能，還體會到了導游工作的魅力和挑戰。未來，我要繼續學習和實踐，不斷提升自己，讓自己成為一名優秀的導游。

導游詞語和結束語篇十二

第一段：介紹導游職業的重要性和工作內容（200字）

導游是旅游行業中不可或缺的一份子。他們是游客旅行中的向導和解說員，起著傳播文化、指導旅行、提供服務的重要角色。導游的工作內容包括：組織旅游行程、講解旅游景點、解答游客的問題、提供旅游信息等。導游的素質和業務能力直接關系到游客旅行的體驗和滿足度。

第二段：表達考導游的體會和感受（250字）

參加導游考試是我人生中的一次重要經歷。在備考的過程中，我深刻體會到，成為一名合格的導游需要扎實的專業知識和良好的人際溝通能力。學習領域包括歷史、文化、地理和語言等，需要掌握豐富的知識面。同時，導游還需要有很強的服務意識和解決問題的能力，以便及時滿足游客的需求和解決突發問題。通過這次考試，我深刻認識到導游的職業要求和工作挑戰，也提高了自己相應的能力。

第三段：總結備考經驗和學到的技巧（250字）

備考導游考試期間，我總結了一些備考經驗和學到的技巧。首先重要的是系統學習和掌握專業知識，包括歷史、文化和語言等方面。這需要日常堅持學習和積累。其次，練習口頭表達和解說的能力也非常重要。通過模擬講解和口試，提高自己的表達能力和說服力。此外，多參加實地考察和實習，加深對旅游景點和相關服務的理解和熟悉度。最后，要保持積極的心態和專注的態度，不斷提高自己的專業素養和服務水平。

第四段：分享導游工作的挑戰和成就感（300字）

導游工作既有挑戰，也有成就感。導游需要適應不同的工作環境和客戶需求，有時會面臨臨時變動的行程安排和突發事件。在這種情況下，導游需要調整心態，靈活應對，并盡力保障旅行的順利進行。然而，當看到游客對自己的工作給予肯定，或者通過自己的講解使游客對歷史文化有更深入的理解，以及在旅行中增進了游客與他人的友誼，導游會感到滿足和成就感。導游的工作使自己成為文化傳播的使者，也是游客旅行體驗的關鍵因素。

第五段：導游職業的展望和個人的職業規劃（200字）

導游職業有著廣闊的發展前景。隨著旅游業的不斷發展和人們旅游需求的增加，導游的需求將繼續增加。作為一名導游，我將繼續努力提高自己的專業知識和服務能力，不斷學習和進步。同時，我也希望通過自己優秀的表現和積極的工作態度，成為導游行業的佼佼者，為更多的游客提供優質的旅游體驗。

通過考導游的經歷，我深刻理解到成為一名優秀的導游需要豐富的專業知識、良好的人際溝通能力和靈活的應變能力。同時，我也明白導游工作不僅僅是一份職業，更是一種責任和使命。我將以此為動力，不斷提高自己的能力和水平，為旅游事業貢獻自己的力量。

導游詞語和結束語篇十三

作為一名導游，兼職導游的體驗可以讓我更好地了解這個職業并成為更好的導游。 在過去的幾個月里，我參加了幾個旅游團的組織與管理。我從中學到了很多，也感受到了導游工作的挑戰。

段落二：學會了如何展現旅游勝地的魅力

作為一名導游，我不僅要展現旅游勝地的魅力，還要讓游客們了解當地文化，歷史和傳統。過去的導游工作經驗讓我更加了解到如何保持清晰的思路，整理好知識，讓游客們在旅游過程中更好地了解當地文化，歷史和傳統。

段落三：與不同的人打交道

導游這個職業需要你的交際能力非常好，你不僅要面對游客，同時還有團隊內部其他成員。通過兼職導游的工作體驗，我學會了如何應對各種各樣的游客，如何與他們建立關系。在導游工作中，我最大的收獲是學會去接受不同的意見和思想，讓自己擴大見識，變得更加開放和有趣。

段落四：靈活的思維與實踐

當我在導游工作中遇到問題時，我必須快速思考，并快速制定解決方案。 有時，我需要調整行程或制定新的計劃以應對意外情況。 實踐是最好的老師，導游的工作需要實時性，時間的緊迫感，對自己的能力有著很高的要求，這些緊張的體驗會讓我們更快地成長和學習。

段落五：得到的成就感

當團隊游客滿意地回家時，我獲得的成就感令人驚嘆。 這種感覺是無法言表的，這也是我在導游事業中繼續努力的原因。 通過兼職導游的經驗，我學習到導游事業的重要性，也理解了許多其他技能，如團隊協作和如何解決問題等。

總結

總之，放棄舒適區，親身體驗兼職導游的經驗是一段難忘的旅程，這不僅讓我升級成為更好的導游，更加熱愛工作和生活。這個過程讓我深入了解不同地域的文化和人民生活，并且學習到如何成為一個優秀的導游。這些經驗不僅僅是導游領域，在未來的生活與事業中也有著非常大的幫助和啟示。

導游詞語和結束語篇十四

先問候一下大家：各位親愛的朋友：

大家早上好!

有一首歌曲叫《常回家看看》，有一種渴望叫常出去轉轉，說白了就是旅游。

在城里呆久了，天天聽噪音，吸尾氣，忙家務，搞工作，每日里柴米油鹽，吃喝拉撒，真可以說操碎了心，磨破了嘴，身板差點沒累毀呀!(眾人笑) 所以我們應該經常出去旅游，轉一轉比較大的城市，到青山綠水中陶冶情操，到歷史名城去開拓眼界，人生最重要的是什么，不是金錢，不是權力，我認為是健康快樂!大家同意嗎?(眾人會意)

導游詞語和結束語篇十五

各位游客：

你們好！

獨秀峰位于市中心以靖江王城內，孤峰突起，陡峭高峻，氣勢雄偉，素有“南天一柱”之稱。山東麓有南朝劉宋時文學家顏延元讀書巖，為桂林最古老的名人勝跡。顏曾寫下“未若獨秀者，峨峨郛吧間”的佳句，獨秀峰因此得名。假當晨曦輝映或晚霞夕照，孤峰似披紫袍金衣，故又名紫舍山。

太平巖在獨秀峰西麓，原名西巖，高2.9米，寬4.25米，長31.5米，面積140平方米。北達雪洞。巖洞賅有恭惠王朱邦寧繪劉海蟾像，俗稱劉海洞。明嘉靖間（1522—1566）重新開發時，挖出一枚“太平通寶”錢幣，靖江王認為“此惟兆哉，山靈告予”，“遂以太平名巖”。太平巖的名稱就沿用下來。太平巖有自己的特色，巖體像一間寬敝的房子，地面十分平整，巖頂重懸的鐘乳石，有的像梳得整整齊齊的少女鬟發，有的像色彩斑斕的龍鱗，還有形狀態怪異、閃耀著金光銀光的砂石，令人眼花繚亂。明藩王在巖前栽種花木，修建寶塔、庵院，在洞中塑立神像，親自寫《獨秀巖記》，還邀集地方官員游宴賦詩，洞壁鐫刻宗室詩多首。

月牙池位于市區獨秀峰東麓。此外原有獨秀泉，以初因泉鑿池，形如月牙。池上曲模水榭，池畔重柳依依，景色十分優美。月牙東圣母、春濤、白龍并稱桂林四大名池。

雪洞位于獨秀峰西北麓，洞口向月牙池，高約3米，寬5.6米，深32米，面積約180平方米。明戶露《赤雅》載：“雪洞乳石最奇。”洞壁呈白色，所懸乳石潔白如雪。洞口刻有“雪洞”二，旁有雙鳳石。原有唐人詩刻，今泯滅無存。

中山紀念塔桂林市重點文物保護單位。位于市區王城內獨秀峰東麓月牙池畔。1925年9月，當時在廣西的國民黨著名人士白崇禧、劉為章、李耀軒、李維仁、裘邦燾等，為紀念廣州革命政府的成立和廣西統一，特在孫中山先生1921年誓師北伐駐足華處，興建此塔。

獨秀亭在獨秀峰頂，為2層、紅柱、6角、重檐、瓦頂的仿古亭。高7米，長寬各4.8米，面積23平方米。柱間有通透花窗，東西向雙開門。亭側另有方亭，高6米，長寬各4。7米，面積22平方米，原為空襲報警設施。亭前有10平方米平臺，周有欄，高踞懸崖之巔。登臨四望，云生足下，星列胸前，千山萬戶，盡在眼中。