總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握并運用這些規律，是時候寫一份總結了。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？下面是小編為大家帶來的總結書優秀范文，希望大家可以喜歡。
田徑運動會總結二十篇一
資興市職業中專田徑運動會總結在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中，資興市職業中專第31屆田徑運動會圓滿結束了。
本屆運動會，全校一千多名師生共同參與，學生踴躍參賽，有600多名學生參賽，是資興市職業中專建校以來參賽人數最多、規模最大、場面最熱烈、盛況空前的一次運動會。
本屆運動會是檢閱體育教學新成果，促進體育教學交流的新平臺。是我校貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育的重要體現。也是對我校學生積極積極，奮發向上，勇敢攀登的精神風貌和綜合素質的一次集中展示，同時也對我們學校的行政領導的組織指揮能力和全體老師工作態度與水平的一次檢閱。
綜觀本屆運動會有以下的三大特點：
（一）運動會賽前籌備工作及時、到位、全面。
本屆運動會得到學校領導的高度重視和大力支持。在體育組的統一部署下，體育組的全體教師在運動會前僅有半個月的時間內，積極配合、群策群力，確定運動會競賽項目，完成了運動員的報名、秩序冊的編排，競賽分組等工作。召開了全體裁判員及賽會工作人員會等等運動會的相關事宜做了統一部署、具體安排，使得本次運動會的各項賽程有條不紊的進行。正是大家的共同努力、精心準備，才使得運動會的前期工作得以順利完成，保證了運動會的順利舉行。
（二）體育場地、體育器材、相關設備準備充分。
在運動會開始之前，根據學校自身條件及特點、學生的身體特點、就積極準備運動會的相關場地的維修，改善，添置采購和補充相關體育器材，準備相關輔助設備如，發令槍等等。確保運動會的順利經行。
（三）運動會成績顯著，學生身體素質有明顯的提高。
此次運動會，共有多項學校記錄被打破，取得了不錯的成績。學生的整體素質不斷提高。
（四）裁判工作開展順利、工作認真、負責。
本屆運動會的裁判員本著對大會非常負責任的精神、尊重參賽選手，文明裁判、嚴肅認真、不徇私情、秉公辦事、在大會組委會的正確領導下，所有的裁判長、裁判員都在盡心盡力的工作。總裁判長協調各裁判長之間的關系，及突發問題處理，保證大會的順利進行。
（五）在運動會期間，安全保障得力、及時，沒有出現意外傷害事故。運動會進行時保衛處保安及時維持賽場秩序，學生志愿者、學校醫務組等盡職盡責，堅守崗位。
（六）代替參賽的運動員明顯減少、運動會成績透明、起到了良好的監督效果。
針對去年代替參賽的學生表多的情況，這次運動會嚴把運動員檢錄關，對違反相關規定的運動員進行及時通報批評。成績現場公布，做到準確、及時、透明、規范等。
（七）各教學單位和各職能部門通力協作，保證運動會的順利進行。
學校教務處、政務處、后勤處等多部門積極配合、通力合作，保證了運動會的順利開展。教務處負責比賽成績的公布和獎品的發放等，后勤處為廣大的工作人員提供豐富的中、晚餐，保證了運動會的順利進行。
1、各班級在組織本班學生報名時，重視程度不夠，報名工作有點拖沓，沒有按照報名要求進行報名，影響了運動會的編排工作。
2、運動員的選拔不嚴格，導致有能力沒上，不是很強的上了。
3、學校體育器材配備不夠好，跳高項目海綿墊嚴重缺乏，在比賽中安全隱患大。
4、大會比賽期間各部門銜接不夠好。
5、裁判員在執行裁判工作時應統一標準，要求嚴格，一視同仁。
6、凡是破紀錄成績必須先由本組裁判長簽字，再由裁判長簽字方可生效。
7、各比賽項目名次排名表應設計兩張，在各單項完成比賽時，由成績統計裁判用復印紙填寫，一份交主席臺公布，一份交成績統計組統分。
8、田賽成績單應由裁判員填寫，切不可交由學生保管或填寫，防止學生更改成績現象。
9、投擲項目在比賽時，本組裁判應用標志桿和標志線劃分比賽區和觀看區，以保證安全。
10、開幕式方陣入場時，裁判員代表作為第一個入場，應整齊列隊，給學生樹立榜樣。
運動會是對我們運動技能和運動水平的一次檢閱。體育是學校教育的一個重要內容，是學生發展必不可少的一個重要方面。毛澤東有一句很有感召力的話，叫做“發展體育運動，增強人民體質”，我們組織這次運動會，意圖就在于給同學們創造一個競爭的平臺，讓大家在這樣的活動中鍛煉自己的身體，讓大家在這樣的活動中培養運動習慣。為了迎接這次運動會，各班進行了積極籌備，認真選拔，嚴格訓練，我相信大家的汗水不會白流，我希望各位運動員，高度重視每一個比賽項目，增強競爭意識，發揚拼搏精神，賽出能力，賽出水平，賽出風格。
運動會是對我們組織能力和文明程度的一次檢閱。有人說，成功的背后有很多個雙手，我認為，這話確實不假。這次運動會的召開，凝聚著很多老師的汗水。為了這次運動會，政教處領導進行了周密部署，體育組老師進行了細致安排，各位班主任老師進行了大量的組織工作，各位運動員進行了認真的訓練，各位裁判還將進行辛苦的勞動。在學校各相關部門的配合下，廣大學生和廣大教職員工一起參賽，極大地增強了我校師生之間的感情，豐富了我校師生的豐富的課余文化生活。體現了我校師生的積極的精神風貌。
最后，通過此次運動會，我校學生展現了良好的精神面貌的同時，更進一步領會了“更快、更高、更強”的奧林匹克精神，為以后的人生發展之路種下了努力拼搏、積極向上的種子。
田徑運動會總結二十篇二
11月8日，20xx年xx區中小學生田徑運動會在xx街道xx中學落下了帷幕。xx街道小學組以178分的好成績獲得了本屆運動會小學組團體第一名。
縱觀整個賽程，從賽前的選拔、集訓、調整到比賽，我們可以用“一分耕耘,一分收獲”來概況。下面就本次比賽的的幾個方面綜述如下：
優秀的苗子是一支隊伍取得勝利的基礎。為了選出優秀的隊員，在街道比賽之后，街道教育局肖偉峰老師連續利用幾天下班后的時間組織幾位骨干教師開會到深夜。把街道整個運動會小學組的單項前三名成績輸入電腦與近幾年xx區比賽的成績進行橫向、縱向的反復對比分析，用數據分析，用數據說話。同時充分利用好規則精神，即考慮到要最大效益發揮男女得分率，還考慮到整體性與接力的重要性，最終在區本次賽程規定可不按男女比例報名的情況下依然以男女對半的形式敲定出了12名運動員的名單。 從比賽成績的數據分析顯示，我街道女隊員獲得了82分，男隊員獲得了96分，整個團體總分的構成男女得分基本持平。其中獲得單項前三名的男女人次比例是9:7，與得分比例相符合。
整個區運動會小學組項目總分為962分，10個街鎮共120名運動員人均分為8分。我街道在本次比賽中個人平均得分為14.8分，個人實際得分最低的為8分，最高的為22.5分，其中超過15分的有6人，超過20分的有3人。
小學組的比賽項目除接力以外，一共有11個單項，其中田賽有4項一共296分，我們只報了其中的兩項得29分；徑賽有7項共518分（不包括接力），我們除女子400米外全部報名得123分（不包括接力獲26分）。
以上得分數據分析充分證明這次報名無論從報名的男女比例還是報名最終的實效性都是科學的、從實際需要出發的、經得起考驗的。
在教練員的選拔上，我們從有效管理，能夠最大化的發揮教練員的專項能力以及對獲得街道小學團體前三名的學校起激勵作用三個方面出發，同時充分考慮到能吃苦耐勞、責任心強、業務對口的幾個方面最終確定了以嘉信西山小學劉平輝老師為主教練，實驗小學劉宇林老師為跳跨項目教練員、嘉信西山史玉海老師為中長跑項目教練員、鳳翔小學樂一煒老師為短距離項目教練員的教練組隊伍。
比有較大的退步；有多人次的成績較街道比賽成績沒有明顯的進步。
根據現場比賽情況與數據分析認為，這些問題的出現，除了因為個別項目區賽的競爭程度激烈，成績高企以外，與后段的訓練有一定關系（包括在學校的早練）；與部分運動員的心理素質以及后續發展的上限有關系，與教練員（包括學校早練的教練員）對運動員的管理、了解、溝通、賽前的調整、準備活動的充分與否都有一定的關系。這些問題值得我們在以后的訓練中重視與改進。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越，正視成績，正視問題，讓我們一起為xx的學校體育工作繼續努力。
田徑運動會總結二十篇三
我院第十三屆運動會在田徑場隆重閉幕。在此次運動會上，我系取得團體總分第六的成績。
第十三屆院運會是我們系成長的一年，對我來說也有很大的意義，這次的運動會活動中團學肩負著沉重的擔子，要負責整個運動會的所有準備工作，并不容每一個細節的疏忽。在這次的活動中團學體育部主要負責有前期運動員選拔、方隊的訓練、運動員的訓練、表演方隊的排練、賽中的運動員聯絡、廣播稿和后勤工作等各項任務。在這近一個月的時間里，我們全體團學工作人員都付出了自己的力量，發揮了自身的優點。
本次方隊的訓練體現出團學的凝聚力，部長級以上的干部都參與到每天晚上的方隊訓練中來，從行動上和精神上給予了方隊學生支持。
院運會當天出車2部，前期對于車上人員有一個合理的安排，提前做好一張座位表，一方面有利于當天人數的一個查到，另一方面，合理的安排不會造成現場秩序的混亂以及車位剩余過多或過飽和的現象。
是整個運動會的核心任務，在整個聯絡組的工作中我們主要是針對運動會整個過程中需要的運動員安排，運動員比賽時間以及運動員的比賽項目在規定的時間內通知給項目負責人以及運動員個人，在這項活動中聯絡組首先是要制作相應的表格，還有相應的工作任務，確保我們聯絡組的工作人員能順利的完成我們要做的工作。
在本次的校運會中，學習部負責此次的廣播稿的材料和審稿工作。因為前期已經做好了準備工作，所以在現場廣播稿以快速的方式抄寫并且送往主席臺。后勤組的工作任務也相對比較的繁雜一點，主要是負責整個賽事的飲水、醫療、接送運動員等工作，在此期間團學的全部成員也表現的非常的積極，并肩負好了這份工作。
回顧本屆運動會，在取得上述成績的同時，我們也發現了一些美中不足的地方：
1、對運動員的組織與培訓工作尚欠加強，運動員整體素質水平有待提高。前期，團學體育部開始從各班選拔優秀的運動員，在這一項工作的安排中有合適的地方也有安排不妥的地方，安排不妥的地方主要在危險項目中沒有發現問題，解決問題，直到最后指導老師指出來，才意識到問題的所在，在其余的工作安排中雖有不妥但是總的來說安排的沒有大的問題。
2、查漏補缺，雖然我們比較順利地完成了本次運動會工作，但還是在工作中暴露了些問題，有待今后改進。如前期準備不足，有些問題還未考慮到，人員安排管理方面有所紕漏，比如沒有專門安排看管帳篷的人，導致運動會剛開始有些混亂；前期宣傳力度不夠，導致各班運動員的選拔存在一定的問題。
3、通過此次校運會，我們也發現了部分學生整體身體素質有待加強，在今后尚須加強體能鍛煉。
4、有小部分運動員名字有錯沒來得及及時更正等問題
5、現場沒有專門的保管財務的人員以及安保人員。導致可能發生財務丟失和抽煙等行為。在今后的工作中要加強這一塊的工作力度。
這一次運動會的籌備工作雖然辛苦，但是很值得，因為所以的付出得到了回報，本次運動會是花的精力最多的一次，也是壓力最大的一次，雖然我們肩上扛著很重的壓力，把壓力化為我們前進的動力，促使我們更好，更高質量的完成各項工作。我堅信在以后的院運會中會取得更高的成績，成為最璀璨的明珠！
田徑運動會總結二十篇四
田徑運動會總結
一年一度的大學生春季田徑運動會在學院各部門的配合下以及老師的帶領下圓滿落幕。
這次運動會我院取得了女子團體第四名、男子團體第五名的好成績。總體上說是取得了非常優異的成績，運動會中我院開展工作有許多值得肯定的地方。 1、從運動會的籌備開始，就得到了學院領導的高度重視和大力支持，在開學不久劉老師就此次運動會的相關工作提到了工作日程上來。在體育部的安排下，我們很快就完成了運動會的報名及運動員的篩選。
2、 運動員的態度十分 認真。從方 隊訓練到運動項目訓練，大家都十分積極熱情，烈日再大，訓練時間再長同學們也沒有什么怨言。我院師生都本著一顆“要做就做最好的”心態去完成此次運動會中的每一項工作。
3、老師的積極參與。在運動場上當別的學院都只剩下寥寥無幾的幾位老師時，我們材料學院的老師們都在和同學們一起戰斗，為他們加油、吶喊、助威及相關的后勤工作，我想也是這種團結的精神這種不拋棄不放棄的精神才能使我們取得如此優異的成績。
存在的不足：
1、報名工作有點拖沓，以致最后運動員的確定有點晚。
2、訓練。因為運動會前幾周都在下雨，所以我們的訓練工作都沒能很好的實施起來，希望以后我們能把運動員的訓練日程提前，爭取做到每一個項目都能達到有效的訓練，再就是制定一個應急方案，如下雨我們在那訓練，怎樣訓練等。 3、工作人員的職責不是很明確以及責任心不是很強。主要表現在有工作人員中途溜號、各班班長沒有按照工作職責表做事還有很多班長沒到現場。希望以后的每位工作人員都能對自己的工作負責，對自己的所負責的工作能做到親力親為，就算是把工作安排下去也應做好有效的溝通。
4、后勤。主要體現在供水方面，因人員較少，工作人員都專注自己喜歡的比賽項目，所以此項工作做得不是很好，希望下次能多增加人員。但值得肯定的是 因為下雨天氣較冷而事先并未準備熱水，該負責人主動去打熱水讓同學們能有熱水喝。
當然，在運動會中，我們部門工作還不是盡善盡美的，工作中有許多不足，如工作人員安排不合理，工作職責的不明確，通過老師的批評指正，我們及時改正了錯誤，并認真吸收老師同學們的意見，總結經驗教訓，進一步改善工作效率，改正缺點，爭取在下一屆運動會上與學院領導、老師、同學們共創輝煌!
新中心 新起點 新希望
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虎門中心小學 陳秀清
在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中，中心小學田徑運動會圓滿結束了。
本屆運動會，全校2000多名師生共同參與，學生踴躍參賽，有６００多名學生參賽，是中心小學建校以來參賽人數最多、規模最大、場面最熱烈、盛況空前的一次運動會。
本屆運動會是原中心小學、則徐小學合并后舉行的首屆運動會，在中心小學體育運動發展歷程中具有重要的意義。是新的中心小學整合原中心小學、則徐小學體育教育資源，檢閱體育教學新成果，促進體育教學交流的新平臺。是我校貫切黨的教育方針，大力推進素質教育的重要體現。也是對我校學生積極進取，奮發向上，勇敢攀登的精神風貌和綜合素質的一次集中展示,同時也對我們學校的行政領導的組織指揮能力和全體老師工作態度與水平的一次檢閱。
鎮宣傳科教辦副主任吳燦洪出席了中心小學首屆運動會開幕式后，給予我們積極的評價，并表示學校應該搞這樣的校運會。主管教育的鎮委委員副鎮長劉勁志同志也給予我們的校運會肯定的評價。 綜觀本屆運動會有以下的三大特點：
一、領導高度重視，組織指揮得力。
視，精心策劃，組織有序，工作落實，各方支持。為了使運動會取得圓滿成功，校長親自統籌指揮，統一思想，明確職責，學校的行政領導多次召開學校田徑運動會的會議，聽取運動會籌備情況的匯報并對運動會各項工作提出明確的要求，多次出席運動會籌備會議，對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一過問，指導，確保各項工作落實到位。
二、教師積極參與，團結協作。
從運動會籌備到召開我們整整用了一個月的時間，許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。使得運動會有你，有我，有他更精彩！
1、體育教師全力以赴，盡職盡責。
本次運動會的成功召開，除了學校領導的支持，離不開全體體育教師的共同努力。我們的體育教師為了運動會加班加點，從制定規程、發放規程報名、編排秩序冊、測畫場地、開幕式的預演、直到裁判工作，全體體育教師都能憑著團結協作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。全體體育老師在做好迎接學校運動會的同時，要利用體育課對參賽運動員加強進行訓練，還要對全校44個班在開幕式上出場和退場的順序進行排練。有裁判經驗的老師對裁判員的培訓工作一絲不茍。從運動場場內場外的工作態度和精神，都體現出他們是一個團結協作的集體。特別是體育科組長涂培俊老師在本屆運動會期間充分發揮了組織和協調能力，保證了運動會的順利進行，他對本屆運動會進行更是精心策劃，為了編好秩序冊，幾易其稿，為了校運會的順利進行，真的不遺余力。
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2、裁判員素質高，工作效率快。本次運動會上聘請了本校的教師當裁判員，所有教師裁判員，工作積極主動，在較短時間內學習并掌握競賽規則和裁判法。工作中充分做到了“嚴肅、認真、公正、準確”。各組裁判長和裁判員配合默契，主動承擔任務，表現出良好的工作作風。教師裁判員緊張有序，嚴謹細致，保證了運動會的比賽緊張激烈，運動員的成績記載正確無誤使本次運動會得以按計劃順利完成。
3、班主任密切配合，任勞任怨。
校運會成功舉行，凝聚了班主任不少的心血。比賽前，在不耽誤正常的教學工作的情況下，他們對選拔運動員，訓練運動員，開幕式學生出入場順序排練，口號的設計等工作做到一絲不茍。在訓練中，有同學出現情緒問題，班主任老師苦口婆心，諄諄教導，讓學生放下心理包袱，做到了訓練學習兩不誤。為了設計一個悅耳的口號，有的在學生中廣泛征集，有的請教別人，有的自己再三推敲，真花了不少心思。為了讓自己的班級的學生在開幕式出場時步伐整齊，精神抖擻，口號響亮，他們不厭其煩的利用空余時間訓練。在比賽期間，一方面安排本班運動員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保學生的安全。運動會期間，班主任對各項工作密切配合，任勞任怨，真是功不可沒。
4、其他老師各盡所能，終于職守。
老師精心安排，使獎牌，鮮花，榮譽及時的送到勝利者身上，讓兩天運動會所有的獎項順利頒發。保衛組的老師把學生的安全放在第一位，確保安全工作萬無一失。廣播組的老師和幾位同學熱情洋溢、抑揚頓挫的解說以及一句句“努力!加油!”的呼號聲，使運動場增添了熱烈的氣氛。音響組的老師，為了確保運動會期間的音響效果，提前進行了多次試播和調試，根據播音效果制定了兩套方案，保證了運動會的播音質量。后勤醫務組的老師各種物品，送水遞藥，對運動員關懷備至。場地器材組搬運比賽器材和桌凳，搬上搬下，搬這搬那，不辭辛苦。音樂組老師，擔任了紅旗隊、花束隊、健美操、國標舞排練任務，經常提早回校進行訓練。
三、學生能力的提高，多種意識的培養。
一個人的全面發展，應該是包括身體素質在內的各方面的和諧發展。學校培養的人才不僅應該具有高尚的品德，淵博的學識，創新的精神和實踐能力，更應該擁有強健的體魄。
在運動會期間，對學生體育意識與自我管理意識的培養發揮了體育運動本身得天獨厚的功能，尤其是對于現在進課室拿書本，回到家中開電視，入了房間玩電腦，甚至“飯來張口，衣來伸手”的學生來說，此次運動會更具深遠的意義。
1、生命意識的培養。
唯有參與則更有意義”相吻合。兩千多名的學生觀看比賽，在旁助威打氣，那種吶喊聲，歡呼聲，歡笑聲，響切校園上空,真讓人感受到生活的意義，生命的精彩。
2、競爭意識的培養。
“在鍛煉成健康的身體中鍛煉成健康的精神”，運動員在瀟灑比賽的同時表現出頑強、拼搏、勇敢、果斷的意識品質，踏跳的瞬間，鏗鏘有力，騰空而起，氣勢如虹；終點沖刺，萬馬奔騰，氣勢磅礴；一球出手，猶如指點江山，一定乾坤；一棒傳遞，就像溝通的開始，希望的傳送，……今天在學校運動場上競爭的小健兒,誰敢說將來不就是在奧運會上奪冠的猛將。
3、合作意識的培養。
“團結就是力量”。本次比賽集體項目有多個，要求多名學生共同完成，通過合作讓學生體驗團隊的作用，在合作中提升自己。本屆運動會設立“體育道德風尚”獎，要求在開幕式入場時全班同學步伐整齊，精神抖擻，口號響亮，在觀看的時候文明禮貌，秩序井然，注意安全，這也是合作意識的培養。
4、管理意識的培養。
性，學生的自我教育和自我管理意識得到培養，學校“管中有理，理中帶管”的教育性管理得到了充分的體現。
5、思想意識的培養。
本次運動會的是一場思想觀念的變化，一種新理念的體現。運動會除比賽項目外，在開幕式的環節中，兩個由三、四年級同學表演的精彩的健美操，國標舞，豐富了整個運動會的內涵，提高了學生的體育文化素養，堅固了學校體育文化支撐。因此，我們可以這么說：校運會不僅是特長學生發揮的舞臺，更是全體學生展示風采的空間；校運會不僅是學校事歷的兌現，更是學校實施素質教育的真實體現。
通過舉辦本屆田徑運動會，激勵學生積極參加體育鍛煉，增強體質，提高學生的運動技術水平，培養學生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團結進取、熱愛集體的精神，展示我校素質教育的成果，同時發現和培養具有體育專長的人才，進一步推動我校體育運動的發展。
本屆田徑運動會的成功舉辦，只是我們新中心的一個新的起點，我們學校將一年舉辦一屆運動會，因為，一所努力向上、奮力進取的學校，才會永遠立于不敗之地，才會尋獲到新的希望。
一、基本情況
和碩縣中小學生第十四屆田徑運動會比賽于2011年5月4日—5月6日在縣二中舉行，我校田徑隊派出參賽隊員30人（其中男運動員15人，女運動員15人），參加了11個比賽項目的角逐，經過全隊上下共同努力，頑強拼搏，取得了團體總分233分，名次第2名的成績。基本上完成學校交給的任務。
二、 比賽的前后工作情況
田徑隊從平時的訓練到隊伍的出發前，得到了學校領導方方面面的關心和大力支持，給運動員創造了良好訓練環境。使他們身受鼓舞，在本屆田徑運動會上，賽出了風格，賽出了水平，取得好的成績。
三、關于比賽中技戰術的總結
（一）對田徑競技規律的認識與技術方面的體會和收獲。
1、學校領導的'重視和大力支持是我隊提高比賽、訓練水平的根本保證。我校田徑隊在訓練上始終貫徹開拓創新、團結奮進、勇于拼搏的指導思想，結合自身隊伍的特點，走自己的訓練道路。我校田徑隊參加田賽項目選手的運動技術水平，有了長足進步。
2、我校田徑隊認真抓好對運動員的技術、技能的訓練。同時，在平時的訓練中，采用了多種行之有效的訓練方法，使運動員在比賽中得于較好地運用。
3、運動員能正常發揮運動技術水平。我隊在賽前制定的得分計劃基本能按預期目標完成。
4、通過本次市中學生田徑會比賽，進一步深刻認識田徑比賽的
基本規律和特點。同時，清楚地認識到其他學校的田徑運動技術水平的提高，有待我隊借鑒和學習。
（二） 研究今后訓練中要解決和注意的幾個重要問題。
1、建立運動員的運動技能和運動成績檔案，使教練員時時做到心中有數。
2、要研究和解決田徑運動技術中存在的問題，特別是比賽中出現不正確的技術動作，今后能否在訓練得到不斷糾正，有助于運動技術的正常發揮。
3、進一步加強接力項目的科學性訓練，基本做到參賽運動員人人都能有能力參加接力比賽。
4、要結合自身的實際情況和市中學生田徑比賽項目對我隊的優劣有利情況，把重點轉移到田賽項目和競賽項目中中長跑的訓練，使這些項目在今后的比賽中有較大突破。
5、從這次比賽，我們可以清楚地看到我隊運動員的身體體能，遠不能以強隊運動員的體能相比；特別是我們的男運動員，更要進一步加強體能訓練。教練員應認真制訂一份詳細、周密、可行的訓練計劃。
6、形成和完善校田徑隊的思想體系和訓練體系，走自己的道路，形成自身體系的項目才能成為在中學生田徑運動會上持久的、長盛不衰的優勢項目。
體育組
2011-5-8
院運會總結
體育部經過幾周的籌備，院運會終于于10月25日圓滿的完成了。可能這屆運動會比以往要忙，因為多了一件事（由我們學院出裁判），但又沒有培訓，所以比較忙吧！雖然運動會成功結束了，但是就我們體育部而言存在著很多不足，以下仔細談談：
一、運動會流程
1、國慶過后基本就需要立馬召開文體委員會議，進行運動會報名和方陣報名，一般報名截止時間是10月15日，因為要留一些時間來做和修改秩序冊，在召開文體委員會議前必須把運動會的比賽規程做出來。在此期間可能出現的問題：
（1）在做規程的時候，涉及到比賽項目需不需要變，還有就是涉及到方陣的劃分又怎樣，需要聯系老師確定下來。今年可能就是在方陣的劃分上出現了問題，所以必須找老師確定下來，在開文體委員會議時給他們看，讓他們了解。
（2）在召開文體會議時，可能不是所有的文體委員都會到齊，所以在此之前必須拿到各班文體委員的最新聯系方式，跟他們講清楚開會是和評優有關，還有就是沒來的文體委員由誰去通知他們。
（3）在報名時可能很多班級不積極參加報名，就比如這一屆參賽的人就比上屆人數要少，可能是宣傳不到位，也可能是班上的文體委員不負責，所以在開會時要跟文體委員宣傳好。
題委員講清楚，大二方陣不需要訓練，只需要在比賽前一天進行一次彩排就可以了，實在沒人，直接聯系輔導員。
2、（如果明年還是需要我們出裁判）今年的情況比較特殊，在召開文體委員會議的同時，還需要向體育院老師確定裁判的來源，如果需要我們出，就需要進行裁判報名。在此可能出現的問題：
（1）裁判的報名的方式，今年比較突然是由學生會這邊加年級上黨課的人出的人，這個需要確定怎么報名。
（2）裁判的人數確定，是否需要進行培訓，盡量找體育院老師確定下來，今年第一年出現的突發事比較多，比如之前體育院說裁判由我們全部出，還需要培訓，但是臨近運動會開始時，體育院那邊又要出人，而且取消了培訓，這就導致我們這邊的人多了，有需要調整，非常麻煩，裁判名單是需要在報名結束后就要確定下來。
3、在運動會結束報名后，就需要立馬把第一份秩序冊做出來，在做秩序冊時需要聯系體育院的老師一起做，因為后面還需要修改，所以需要盡快做出第一份樣表。在做秩序可能會出現的問題：
（1）在做秩序冊時需要召集大多數干事一起完成，需要他們每個人細心，盡量不要出錯，出錯會導致后面改得很麻煩。
（2）秩序冊的整理，在做出第一本樣表秩序冊之前，需要向老師確定好組織委員會、大會工作人員、仲裁委員會、裁判員名單。
（3）在做秩序冊統計冊統計時，一定要按照上一屆的格式來，不管是什么名單，一定要對齊，做到一致性。
二、院運會的不足之處
1、在制作規程時，對大一方陣的分組有一點問題，之前沒有向老師詢問，在分組時盡量一個輔導員的班級分到同一個方陣。
2、裁判問題，今年是第一年自己學院出裁判，不管是從裁判的報名、分配及其他方面，都做得不是很好，畢竟今年也不熟，以后涉及到裁判的問題時不懂就要問老師。
3、今年的干事也沒能充分的利用起來，雖說干事不多，但是從運動會來看，有些人的積極性不高，應該多召開幾次例會，講一講一些東西，提高他們的積極性。
4、在做事的效率性上，可能在有時候我們做事的效率不高，不夠穩重，成熟，不夠再后面我們都會逐步改進的。
經過這次院運會的洗禮，我們都已經學會了很多東西，成長了很多，相信在后面我們會更加的完善自己，更好的為學生會做出貢獻，為同學服務。以上就是院運會期間的總結。
總結人：顏潔
二〇一四年十月三十一日
田徑運動會總結二十篇五
在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中，中心小學田徑運動會圓滿結束了。
本屆運動會，全校2000多名師生共同參與，學生踴躍參賽，有600多名學生參賽，是中心小學建校以來參賽人數最多、規模最大、場面最熱烈、盛況空前的一次運動會。
本屆運動會是原中心小學、則徐小學合并后舉行的首屆運動會，在中心小學體育運動發展歷程中具有重要的意義。是新的中心小學整合原中心小學、則徐小學體育教育資源，檢閱體育教學新成果，促進體育教學交流的新平臺。是我校貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育的重要體現。也是對我校學生積極進取，奮發向上，勇敢攀登的精神風貌和綜合素質的一次集中展示，同時也對我們學校的行政領導的組織指揮能力和全體老師工作態度與水平的一次檢閱。
鎮宣傳科教辦副主任吳燦洪出席了中心小學首屆運動會開幕式后，給予我們積極的評價，并表示學校應該搞這樣的校運會。主管教育的鎮委委員副鎮長劉勁志同志也給予我們的校運會肯定的評價。綜觀本屆運動會有以下的三大特點：
視，精心策劃，組織有序，工作落實，各方支持。為了使運動會取得圓滿成功，校長親自統籌指揮，統一思想，明確職責，學校的行政領導多次召開學校田徑運動會的會議，聽取運動會籌備情況的匯報并對運動會各項工作提出明確的要求，多次出席運動會籌備會議，對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一過問，指導，確保各項工作落實到位。
從運動會籌備到召開我們整整用了一個月的時間，許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。使得運動會有你，有我，有他更精彩！
1、體育教師全力以赴，盡職盡責。
本次運動會的成功召開，除了學校領導的支持，離不開全體體育教師的共同努力。我們的體育教師為了運動會加班加點，從制定規程、發放規程報名、編排秩序冊、測畫場地、開幕式的預演、直到裁判工作，全體體育教師都能憑著團結協作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。全體體育老師在做好迎接學校運動會的同時，要利用體育課對參賽運動員加強進行訓練，還要對全校44個班在開幕式上出場和退場的順序進行排練。有裁判經驗的老師對裁判員的培訓工作一絲不茍。從運動場場內場外的工作態度和精神，都體現出他們是一個團結協作的集體。特別是體育科組長涂培俊老師在本屆運動會期間充分發揮了組織和協調能力，保證了運動會的順利進行，他對本屆運動會進行更是精心策劃，為了編好秩序冊，幾易其稿，為了校運會的順利進行，真的不遺余力。
2、裁判員素質高，工作效率快。本次運動會上聘請了本校的教師當裁判員，所有教師裁判員，工作積極主動，在較短時間內學習并掌握競賽規則和裁判法。工作中充分做到了“嚴肅、認真、公正、準確”。各組裁判長和裁判員配合默契，主動承擔任務，表現出良好的工作作風。教師裁判員緊張有序，嚴謹細致，保證了運動會的比賽緊張激烈，運動員的成績記載正確無誤使本次運動會得以按計劃順利完成。
3、班主任密切配合，任勞任怨。
校運會成功舉行，凝聚了班主任不少的心血。比賽前，在不耽誤正常的教學工作的情況下，他們對選拔運動員，訓練運動員，開幕式學生出入場順序排練，口號的設計等工作做到一絲不茍。在訓練中，有同學出現情緒問題，班主任老師苦口婆心，諄諄教導，讓學生放下心理包袱，做到了訓練學習兩不誤。為了設計一個悅耳的口號，有的在學生中廣泛征集，有的請教別人，有的自己再三推敲，真花了不少心思。為了讓自己的班級的學生在開幕式出場時步伐整齊，精神抖擻，口號響亮，他們不厭其煩的利用空余時間訓練。在比賽期間，一方面安排本班運動員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保學生的安全。運動會期間，班主任對各項工作密切配合，任勞任怨，真是功不可沒。
4、其他老師各盡所能，終于職守。
老師精心安排，使獎牌，鮮花，榮譽及時的送到勝利者身上，讓兩天運動會所有的獎項順利頒發。保衛組的老師把學生的安全放在第一位，確保安全工作萬無一失。廣播組的老師和幾位同學熱情洋溢、抑揚頓挫的解說以及一句句“努力！加油！”的呼號聲，使運動場增添了熱烈的氣氛。音響組的老師，為了確保運動會期間的音響效果，提前進行了多次試播和調試，根據播音效果制定了兩套方案，保證了運動會的播音質量。后勤醫務組的老師各種物品，送水遞藥，對運動員關懷備至。場地器材組搬運比賽器材和桌凳，搬上搬下，搬這搬那，不辭辛苦。音樂組老師，擔任了紅旗隊、花束隊、健美操、國標舞排練任務，經常提早回校進行訓練。
一個人的全面發展，應該是包括身體素質在內的各方面的和諧發展。學校培養的人才不僅應該具有高尚的品德，淵博的學識，創新的精神和實踐能力，更應該擁有強健的體魄。
在運動會期間，對學生體育意識與自我管理意識的培養發揮了體育運動本身得天獨厚的功能，尤其是對于現在進課室拿書本，回到家中開電視，入了房間玩電腦，甚至“飯來張口，衣來伸手”的學生來說，此次運動會更具深遠的意義。
1、生命意識的培養。
唯有參與則更有意義”相吻合。兩千多名的學生觀看比賽，在旁助威打氣，那種吶喊聲，歡呼聲，歡笑聲，響切校園上空，真讓人感受到生活的意義，生命的精彩。
2、競爭意識的培養。
“在鍛煉成健康的身體中鍛煉成健康的精神”，運動員在瀟灑比賽的同時表現出頑強、拼搏、勇敢、果斷的意識品質，踏跳的瞬間，鏗鏘有力，騰空而起，氣勢如虹；終點沖刺，萬馬奔騰，氣勢磅礴；一球出手，猶如指點江山，一定乾坤；一棒傳遞，就像溝通的開始，希望的傳送，……今天在學校運動場上競爭的小健兒，誰敢說將來不就是在奧運會上奪冠的猛將。
3、合作意識的培養。
“團結就是力量”。本次比賽集體項目有多個，要求多名學生共同完成，通過合作讓學生體驗團隊的作用，在合作中提升自己。本屆運動會設立“體育道德風尚”獎，要求在開幕式入場時全班同學步伐整齊，精神抖擻，口號響亮，在觀看的時候文明禮貌，秩序井然，注意安全，這也是合作意識的培養。
4、管理意識的培養。
田徑運動會總結二十篇六
為了全面檢閱我校體育教學發展成果，全面落實素質教育總體要求，嚴格執行教育部關于上好體育課，每天運動一小時的整體部署，為明年縣運動會選好人才做準備的戰略目標。我校結合實際，于xx年11月23日至25日如期召開了聲勢浩大的田徑運動會。綜觀此次運動盛會是成功的、有必要的，取得了良好的社會效益，贏得了家長和學生的普遍贊譽。現將工作細節具體總結于后：
一、早計劃、早安排、早部署。
開學之初xx副局長就要求開運動會,并要求教務處將此次運動會寫入教學行事歷中。為了進一步加強各班重視，在10月初班主任工作例會上也開了一次吹風會。并在10月下旬，分管副校長蘇政、主管領導肖榮主任在百忙之中抽出時間，在不影響班干部正常學習的情況下，于中午時分召開了各班班長、體育委員會議。在會議上對各班在運動會中的方隊、安全救護、啦啦隊等都做了詳細的安排和部署。為了使開幕式的當天有良好的開端，早早地安排了主持人員和各班的入場式導語。為此次運動會勝利召開做好了良好的人才儲備。
二、領導的重視，后勤的支持。
此次運動會開辦之初，也遭到了一定的非議和阻力。因為本學期時間短，放假過多，教學壓力大。xx副局長認為，運動會三天實則意義具大。一是召開運動會是貫徹上級總體要求。二是運動會具有整合思想的作用，使學生學習更有沖勁。三是我校本期活動較少，具有一定的豐富學生枯燥的課外生活。xx副局長在班主任工作會議上也多次強調了開好運動會的重要性和必要性。并親自過問運動會籌備情況，也多次向后勤打招呼支持運動會等。后勤也積極響應xx副局長的要求，按時的整修了跑道、報廢并購買了體育器具。并接合跑道的安全性及時地剪修了樹枝。重修并填埋了沙坑，規劃了跑道線。為了開幕式的全面運行，后勤也給予財力支持，租借花藍、請有關人員安放煙火等。為此次運動會做好了良好的物質和財力準備。
三、加強領導，健全組織。
沒有良好的組織和領導協調，再成功的運動會也會百密一疏。基于此我校及時健全組織，加強協調和領導。我校成立了以xx副局長為組委會主任，副校級領導為組委會副主任。各中層領導和各班班主任為委員的十運會組委會。教務處作為主管部門按照分工及時地成立了十運會工作機構。蘇政副校長親自任競賽組組長，彭彥任秘宣組組長、胡華副校長任安全保衛組組長、王勇任后勤組組長、醫務組由黃毅負責等，健全了各工作機構成員及工作人員。為了更好的讓各班在運動會場有條不紊，制定了競賽規程。設定了比賽項目、參賽辦法、競賽規則、錄取名次及獎勵辦法、報名辦法等。為運動會做好了良好的制度設計。
2015年10月10日在齊街鎮一中的操場上緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中，齊街鎮中心校秋季田徑運動會圓滿結束了。 綜觀本屆運動會有以下的三大特點：
一、領導高度重視，組織指揮得力。
本次運動會能取得圓滿成功，中心校學校領導的高度重視是關鍵。為了使運動會取得圓滿成功，周雪峰校長親自統籌指揮，統一思想，明確職責，聽取運動會籌備情況的匯報并對運動會各項工作提出明確的要求，對運動會的各項組織工作、賽程安排等都一一過問，指導，確保各項工作落實到位。
二、各校積極參與，團結協作。
1、各校教師全力以赴，盡職盡責。
2、裁判員素質高。
本次運動會上聘請的教師當裁判員，與各組裁判長配合默契，表現出良好的工作作風。尤其是育才小學所抽教師劉亞召老師，巾幗不讓須眉，積極工作，表現突出。裁判員緊張有序，嚴謹細致，保證了運動會的比賽緊張激烈，運動員的成績記載正確無誤使本次運動會得以按計劃順利完成。
3、各校校長密切配合，任勞任怨。
運會成功舉行，凝聚了各校長不少的心血。為了參加比賽再三訓練，有的請教別人，有的自己再三推敲斟酌，花了不少心思。為了讓自己的學校的學生在比賽期間取得好成績，一方面安排本校運動員參賽，一方面不辭勞苦的跟隊管理，確保學生的安全。運動會期間，校長對各項工作密切配合，任勞任怨，功不可沒。
三、學生能力的提高，多種意識的培養。
1、生命意識的培養。
本次比賽，全鎮各校都參加了，并且選擇多樣性，突出了文本到人本的轉換，這是尊重學生的體現。休息的學生觀看比賽，在旁助威打氣，那種吶喊聲、歡呼聲響切校園上空,讓人感受到生活的意義，生命的精彩。
2、競爭意識的培養。
運動員在瀟灑比賽的同時表現出頑強、拼搏、勇敢、果斷的意識品質，踏跳的瞬間，鏗鏘有力，騰空而起；一球投出，傳遞希望，……今天在學校運動場上競爭的健兒,誰敢說將來不就是在體育賽場上奪冠的猛將。
1
通過舉辦本屆田徑運動會，激勵學生積極參加體育鍛煉，增強體質，提高學生的運動技術水平，選出了參加縣田徑運動會的運動員，培養學生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團結進取、熱愛集體的精神，展示我鎮素質教育的成果，同時發現和培養具有體育專長的人才，進一步推動我鎮體育運動的發展。
齊街鎮中心校
（附比賽結果）
2
齊都鎮中心校參加區運動會總結
在剛剛結束的區運動會上，我鎮運動成績總分名列全區第十一名，綜合成績列第十二名，這也是我鎮參加運動會以來的第二個最差成績。我作為教練員中的一員有不可推卸的責任，經過認真思考分析現在總結如下：
一、從最近兩年的形勢來看，教育局對學校的排名也只有體育比賽了，其他的活動都是論幾等獎，體育比賽呈現出了平分秋色的勢頭，不論是城區學校還是鄉鎮中心校都非常注重體育成績，特別是區屬學校的崛起與其他鄉鎮的合并使我們原來是大鄉鎮的優勢已經成為歷史，從在校生人數上選拔人才我們也不占優勢了。
導和體育教師都有不可推卸的責任。業余訓練就是實實在在的下功夫，沒下上那些功夫再好的隊員也白搭，也不會出好成績。這是真理，我們每個人都明白的。
三、梯隊建設是一個不容忽視的重要環節，我多年來的經驗一直就是從二年級看著很順眼的學生就會讓他跟自己訓練，時間長了他耳聞目染也就自然會出成績。其中原來西關小學的吳鵬曉和今年的王奕程、王一平就是很好的例證，再就是我對籃球和足球的訓練也是如此。這也是我帶領小學校打敗大學校的原因。顯而易見，梯隊建設不好，老迷信高年級的學生，時間長了那就會上當，那就會不出好成績。
聽的，這樣的體育老師就不合格，也是不負責任的表現。不出成績也就在情理之中了。再者就是業余訓練中體育教師和隊員的融洽關系，作為老師往那里一站，隊員就很愿意接近你和你聊天說話，和你說一些他和同學間的秘密、和其他老師的秘密、他們班級的秘密、甚至是他家里密密。那么你這個體育老師也就會帶好隊員，也一定會出運動成績。如果你整天罵罵咧咧，學生從來不愿意到你跟前、不愿意和你交流，我想那很難訓練出成績來，這也牽扯到一個人的修養問題，一個人的魅力問題，需要好好把握，只有讓學生感覺很愿意給體育老師訓練，那么你也一定能訓練好的，也一定能出成績。最后就是訓練方法問題，作為一個教練第一要了解每個隊員的思想、生活、學習情況，并多關注他，多鼓勵他，經常問問其他老師他在班里的學習情況、表現情況，有的放矢的對他進行教育。他會很感激你，會很賣力地來訓練，否則相反。第二就是多看書多學習，學習一些訓練方法，學習一些新的訓練指導思想，我們雖然不是專業的，但是可以參考專業的訓練方法適當調節訓練密度，強度和運動負荷，使之適應我們小學隊員的生理、心理變化規律，他需要慢慢自己去領悟，去鉆研，去總結。
她的回答是：“不會扣分了，誰再扣分，直接打電話給我，我給處理。”希望教委領導也讓我們實現電子備課。并請盡快答復。特別是我們幾個年紀稍大點的老師，敬請領導給予照顧。
以上是我個人的看法，不對的地方希望領導批評指正。也敬請多多包涵。
齊都鎮中心小學 王永驤
2011年10月25日
圣井中心學校
2015年春季田徑運動會總結
我校2015年秋季田徑運動會于10月16日在學校田徑場順利召開并取得圓滿成功。這是學校領導重視、關心和支持體育工作的結果，是學校各處室有關人員積極配合、不計得失、盡職盡責的結果，是裁判教師堅守崗位、團結協作、公正執法的結果，也是各班主任精心組織參與的結果。為吸取經驗查找不足總結如下：
一、 成功之處：
1．爭取領導的支持，成立籌備小組，充分發揮學校各處室的職能，提前做好各項準備工作。運動會前兩周，由學校總務處、政教處、藝體組等相關人員組成了籌備小組，并召開了專題籌備會議，會上根據運動會實際情況和需要進行了具體分工，對各項工作提出了明確要求，與會人員各負其責、通力合作，做到提前準備，為運動會按時順利召開奠定了基礎。
2．開幕式聲勢浩大，鼓舞人心。特別是花束隊及彩旗隊的參與，整齊劃一的引導牌，裁判員、運動員整齊的步伐等等，這些無一不顯示了我們的學校蒸蒸日上的大好局面，鼓舞全體師生努力奮斗。
3．體育組教師盡職盡責，認真完成了各項任務。對秩序冊的編排輸入、場地器材的整理、開幕式的準備到運動會的整個比賽過程等等都做了具體安排，體育教師既有分工又有合作，盡最大努力把每一件事做細做好，體現了一個積極向上的`集體力量，同時說明我們的老師是有強烈的責任心、事業心的。
４．運動會期間沒有發生任何安全事故。在領隊、裁判會上，把“安全”列為一項重要內容作了要求，張校長進行了重點強調，各級部、各班級認真落實，無論是來回的路上，還是運動會過程中，無論是運動員，還是非運動員，都沒有安全事故的發生。
二、需要改進的地方：
1、秩序冊在文字編輯、打印質量等方面還需進一步改進提高。
2、開幕式要通知宣傳組、入場指揮員與主持人配合好。
3、 班主任要明確地告訴運動員檢錄處位置、如何檢錄、哪些項目需要到賽前控制中心檢錄、那些不需要，這樣便于比賽的進行。
4、賽前要對裁判人員進行培訓，工作質量直接影響到比賽進行。
5、培養部分有能力、有責任心的學生參與到裁判隊伍中。 雖然有些細微之處還需要進一步完善，但是總起來說我校2015年秋季田徑運動會是成功的，令我感觸最深的是：要想成功的做一件事，只有扎扎實實地把它的過程細致地完成；把每一件普普通通的事情做好，完成的即是不普通的事情。真誠地讓我們在學校領導的正確領導下，向著更高更好的目標奮勇前進。
圣井中心學校
2015年10月19日
田徑運動會總結
在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中，為期一天半的首屆春季田徑運動會圓滿結束了。
本屆運動會，全校1500余名師生共同參與，學生踴躍參賽，有400多名學生參加了9個項目的角逐。
本屆運動會是首屆運動會，在我校體育運動發展歷程中具有重要的意義。是檢閱我校體育教學新成果，促進體育教學交流的新平臺。是我校貫切黨的教育方針，大力推進素質教育的重要體現。也是對我校學生積極進取，奮發向上，勇敢攀登的精神風貌和綜合素質的一次集中展示,同時也對我們學校的行政領導的組織指揮能力和全體老師工作態度與水平的一次檢閱。
綜觀本屆運動會有以下的三大特點：
一、領導重視，組織指揮得力。
運動會能取得圓滿成功，學校領導的高度重視是關鍵。運動會組織工作是一項龐大、復雜工作，之所以能取得圓滿成功，關鍵在于領導重視，精心策劃，組織有序，工作落實，各方支持。為了使運動會取得圓滿成功，學校常務副校長張仲全、雷忠慧多次關心運動會的籌備進展，聽取運動會籌備情況的匯報并對運動會各項工作提出明確的要求，對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一過問、指導，確保各項工作落實到位。
二、學校各處室之間配合得當。
本屆運動會中，我校各個處室配合十分恰當，學生處牽頭負責整 1
個運動會的籌備工作，教務處給予了大力配合，早在制定方案時，教務處就為運動會預留了兩天時間，臨近比賽，因為涉及彩排工作，教務處積極協調課程安排，以便有充分的時間進行彩排。特別賽前兩天因天氣變化，教務處時刻關注天氣變化，及時調整課程安排。確保杜絕因天氣原因導致運動會未能正常召開而教學也無法正常上課的窘態。
后勤處認真配合搭建舞臺，認真清點運動會獎品保障，保障運動會的勝利召開，財務處主動關心運動會籌備過程，對班牌制作、噴繪背景、入場式方式都提出了寶貴的意見。安全保衛處在大會兩天特別是夜間，加強安保巡邏力量，保證了運動會的順利進行。
從此次運動的籌備到閉幕，各部門團結一心，齊心協力，任勞任怨，在處理好本部門本職工作的同時，盡量在為整個運動會思考。
三、全校師生全員參與，團結協作。
從運動會籌備到召開我們整整用了一個月的時間，許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。使得運動會有你，有我，有他更精彩！
1、學校領導親臨賽場，全程跟蹤運動會進程。
作水平。
2、體育教師全力以赴，盡職盡責。
本次運動會的成功召開，除了學校領導的支持，離不開體育教師的付出。他們為了運動會加班加點，從制定規程、發放規程報名、編排秩序冊、測畫場地、開幕式的預演、直到裁判工作，都能憑著團結協作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。體育老師在做好迎接學校運動會的同時，要利用體育課對參賽運動員加強進行訓練，還要對全校28個班在開幕式上出場和退場的順序進行排練。從運動場場內場外的工作態度和精神，都體現出他們是一個團結協作的集體。特別是湯靖老師在本屆運動會期間充分發揮了組織和協調能力，保證了運動會的順利進行，他對本屆運動會進行更是精心策劃，為了編好秩序冊，幾易其稿，為了校運會的順利進行，真的不遺余力。
3、裁判員素質較高，工作任勞任怨，工作效率快。本次運動會上的裁判全是我校的全職教師，他們當中有的還是第一次擔任運動會裁判工作，難免出現意外，但是他們工作積極主動，在較短時間內學習并掌握競賽規則和裁判法。工作中充分做到了“嚴肅、認真、公正、準確”。各組裁判長和裁判員配合默契，主動承擔任務，表現出良好的工作作風。教師裁判員緊張有序，嚴謹細致，保證了運動會的比賽緊張激烈，運動員的成績記載正確無誤使本次運動會得以按計劃順利完成。比賽兩天，氣溫較高，太陽高照，裁判員頂著烈日也毫無怨言，經過運動會，用學生們的語言：我們的老師咋都變黑了！由此可見工作的辛苦。這里尤其值得一提是記錄員尹陶，由于工作性質特殊，他所在位臵一坐下就得當天賽程結束。
4、班主任密切配合，任勞任怨。
校運會成功舉行，凝聚了班主任不少的心血。比賽前，在不耽誤正常的教學工作的情況下，他們對選拔運動員，訓練運動員，開幕式學生出入場順序排練，口號的設計等工作做到一絲不茍。在訓練中，有同學出現情緒問題，班主任老師苦口婆心，諄諄教導，讓學生放下心理包袱，做到了訓練學習兩不誤。為了設計一個悅耳的口號，有的在學生中廣泛征集，有的請教別人，有的自己再三推敲，真花了不少心思。為了讓自己的班級的學生在開幕式出場時步伐整齊，精神抖擻，口號響亮，他們不厭其煩的利用空余時間訓練。在比賽期間，一方面安排本班運動員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保學生的安全。發現有暈倒或突發疾病的情況還得親自送醫，運動會期間，班主任對各項工作密切配合，任勞任怨，真是功不可沒。
5、其他老師各盡所能，終于職守。
會務宣傳組認真搞好宣傳的工作，他們及時公布比賽的成績；他們用攝象機、照相機即使捕捉精彩的鏡頭；同時精心布臵主席臺，確保開幕。閉幕式的有效進行。后勤醫療證組的老師，為了確保運動會期間的音響效果，提前進行了多次試播和調試，保證了運動會的播音質量。及時配臵藥品，送水遞藥，對運動員關懷備至。
6、學生干部堅守崗位，保障有效
出任何的怨言。比賽結束當天，全體學生都非常疲憊，但是他們還是堅持把會場清理完了再休息。
7、國旗隊、彩旗隊不辭辛苦，值得表揚
本屆運動會，國旗隊和彩旗隊均是從14級各個班推薦組成的。他們的訓練是由我們邀請了現役士兵開展的，由于部隊工作的特殊性，不能每天都到學校進行訓練，所以，有時訓練的時間就有點過長，甚至有時候時間調整不過來，在太陽底下也在堅持訓練，在這樣一種情況下，50名隊員沒有任何一名提前退出。
8、學生的積極性和體育競賽精神值得表彰
本屆運動會考慮時間上的問題，將原計劃的2天縮小至1.5天，有些項目安排上難免會無法顧及全面，所以有些同學可能連續兩項比賽挨在一起，導致體力跟不上，由于沒有詳細的論證，女子1500米出現部分同學身體不適。但是運動場上絲毫沒有任何同學抱怨，都在盡心盡力地參加比賽，有的同學無法跑完全場，走都走下來了，精神可嘉。還有同學在第一天的比賽中受了傷，第二天依舊不放棄，還要堅持參加。
通過舉辦本屆田徑運動會，激勵學生積極參加體育鍛煉，增強體質，提高學生的運動技術水平，培養學生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團結進取、熱愛集體的精神，展示我校素質教育的成果，同時發現和培養具有體育專長的人才，進一步推動我校體育運動的發展。
田徑運動會總結二十篇七
在碩果累累的金秋時節，在學校領導的大力支持下，經過體育組和年級組的精心策劃、積極籌備和周密布署，我校秋季田徑運動會順利、成功和圓滿地閉幕了。在此向積極參與本次校運會的全體教師表示最誠致的感謝!感謝你們所付出的辛勤勞動和奉獻精神!
本次運動會充分體現我校的辦學理念：“問題比答案更重要，過程比結果更重要，成長比成功更重要”，以“團結、合作、拼搏、競爭”為主題，是我校師生精神風貌和綜合素質的一次集中展示。通過運動會的召開，學生不但在體質上得到了增強，更重要的是學生的習慣、品質有了長足的進步。我們看到學生們在比賽中始終保持著高尚的體育道德情操，積極發揚了“更高、更快、更強”的奧運精神，頑強拼搏，奮勇爭先，賽出風格，賽出水平，賽出友誼。
在本屆校運會上運動成績喜人，不少運動員不但充分展示了個人體育才能，而且還在集體項目中發揮了突出作用，為班級爭了光，也為校運會添了彩;他們不僅是班級的驕傲，也是學校的驕傲。
我校師生共同努力，相互協作，在比賽中出現了一幕又一幕的精彩瞬間。
雖然比賽時間很短，不足以讓我們盡情揮灑運動激情，更不足以讓歷史銘記，但半天兒的時間可以記載一種精神，傳承一種動力。我們要在以后的學習和生活中把這種永不服輸、一往無前的精神發揚光大。
最后，祝愿我校的體育事業蒸蒸日上，祝愿我校的教育事業能夠蓬勃發展!
田徑運動會總結二十篇八
在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中，運動會圓滿結束了。
本屆運動會，全校500多名師生共同參與，學生踴躍參賽，是我校體育教育資源，檢閱體育教學新成果，促進體育教學交流的新平臺。是我校貫切黨的教育方針，大力推進素質教育的重要體現。也是對我校學生積極進取，奮發向上，勇敢攀登的精神風貌和綜合素質的一次集中展示，同時也對我們學校的行政領導的組織指揮能力和全體老師工作態度與水平的一次檢閱。
運動會能取得圓滿成功，學校領導的高度重視是關鍵。運動會組織工作是一項龐大、復雜工作，之所以能取得圓滿成功，關鍵在于領導重視，精心策劃，組織有序，工作落實，各方支持。為了使運動會取得圓滿成功，校長及兩位主任親自統籌指揮，統一思想，明確職責，學校的行政領導多次召開學校田徑運動會的會議，聽取運動會籌備情況的匯報并對運動會各項工作提出明確的要求，對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一過問，指導，確保各項工作落實到位。
從運動會籌備到召開我們整整用了一個月的時間，許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。使得運動會有你，有我，有他更精彩！
本次運動會的成功召開，除了學校領導的支持，離不開全體體育教
師的共同努力。我們的體育教師為了運動會加班加點，憑著團結協作、
艱苦奮斗的精神做好本職工作。體育老師在做好迎接學校運動會的同時，要利用體育課對參賽運動員加強進行訓練。
本次運動會上聘請了本校的教師當裁判員，所有教師裁判員，工作積極主動，在較短時間內學習并掌握競賽規則和裁判法。工作中充分做到了“嚴肅、認真、公正、準確”。教師裁判員緊張有序，嚴謹細致，保證了運動會的比賽緊張激烈，運動員的成績記載正確無誤使本次運動會得以按計劃順利完成。
校運會成功舉行，凝聚了班主任不少的心血。比賽前，在不耽誤正常的教學工作的情況下，他們對選拔運動員，訓練運動員，開幕式學生出入場順序排練等工作做到一絲不茍。在訓練中，有同學出現情緒問題，班主任老師苦口婆心，諄諄教導，讓學生放下心理包袱，做到了訓練學習兩不誤。為了讓自己的班級的`學生在開幕式出場時步伐整齊，精神抖擻，口號響亮，他們不厭其煩的利用空余時間訓練。在比賽期間，一方面安排本班運動員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保學生的安全。運動會期間，班主任對各項工作密切配合，任勞任怨，真是功不可沒。
認真搞好宣傳的工作，承擔了所有比賽用表的制作，用照相機即使捕捉精彩的鏡頭；工作十分辛苦。肖主任打印材料，發放秩序冊，總務主任賈主任認真檢查設備，做到準確無誤。
一個人的全面發展，應該是包括身體素質在內的各方面的和諧發展。學校培養的人才不僅應該具有高尚的品德，淵博的學識，創新的精神和實踐能力，更應該擁有強健的體魄。
在運動會期間，對學生體育意識與自我管理意識的培養發揮了體育運動本身得天獨厚的功能，尤其是對于現在進課室拿書本，回到家中開電視，入了房間玩電腦，甚至“飯來張口，衣來伸手”的學生來說，此次運動會更具深遠的意義。
1、生命意識的培養。
本次比賽強調多人參與，項目設置多，特別是集體項目，突出參與性，并且選擇多樣性，突出了文本到人本的轉換，這是尊重學生的體現，他與奧運會格言“比賽的目的不在于獲勝，唯有參與則更有意義”相吻合。
2、競爭意識的培養。
“在鍛煉成健康的身體中鍛煉成健康的精神”，運動員在瀟灑比賽的同時表現出頑強、拼搏、勇敢、果斷的意識品質，踏跳的瞬間，鏗鏘有力，騰空而起，氣勢如虹；終點沖刺，萬馬奔騰，氣勢磅礴；一球出手，猶如指點江山，一定乾坤……今天在學校運動場上競爭的小健兒，誰敢說將來不就是在奧運會上奪冠的猛將。
3、合作意識的培養。
“團結就是力量”。本次比賽集體項目有多個，要求多名學生共同完成，通過合作讓學生體驗團隊的作用，在合作中提升自己。本屆運動要求在場時全班同學步伐整齊，這也是合作意識的培養。
4、思想意識的培養。
本次運動會的是一場思想觀念的變化，一種新理念的體現。運動會除比賽項目外，在開幕式的環節中，兩個由柴老師和李老師組織同學表演的精彩的健美操和武術豐富了整個運動會的內涵，提高了學生的體育文化素養，堅固了學校體育文化支撐。因此，我們可以這么說：校運會不僅是特長學生發揮的舞臺，更是全體學生展示風采的空間；校運會不僅是學校事歷的兌現，更是學校實施素質教育的真實體現。
通過舉辦本屆田徑運動會，激勵學生積極參加體育鍛煉，增強體質，提高學生的運動技術水平，培養學生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團結進取、熱愛集體的精神，展示我校素質教育的成果，同時發現和培養具有體育專長的人才，進一步推動我校體育運動的發展。
本屆運動會的成功舉辦，只是我校的一個新的起點，我們學校將一年舉辦一屆運動會，因為，一所努力向上、奮力進取的學校，才會永遠立于不敗之地，才會尋獲到新的希望。
田徑運動會總結二十篇九
金秋十月，在美麗的中國水仙花之鄉xx，我們剛剛經歷了xx省今天最重要的體育賽事之一——————xx省第十五屆田徑運動會，作為xx人的我能在自己的故鄉參與本次賽事深感無比的榮幸和自豪。下面是我本次執裁的工作小結，望能與全體的裁判員們共同分享這難忘的經歷。
賽前準備工作充分，檢查組成員熱情投入。賽前按照廖總的要求和大會的安排，裁判員們上午一報到就投入工作狀態，下午在酒店會議室召開了賽前動員會和規程的學習以及聯調的安排，裁判員熱情洋溢，積極認真。在廖總的組織學習下，有針對性地對本次省運會就裁判理論知識進行系統的梳理，并結合其他國內外的賽事中發生的案例進行講解，讓我們對新的田徑競賽規則又有了新的認知。聯調前作為檢查主裁判，本人組織全組學習規則、了解章程統一判罰的尺度、分配各小組的崗位，協調各組安排好小組成員的位置和進出場及換項路線。大會組織的全天三場的大小聯調更是讓裁判員們一步步進入比賽的工作狀態，就檢查組全體成員來說，任務繁重壓力大，因此很珍惜每次聯調的機會，在陳飛渡翁家強及4個檢查小組長的協助配合下，大家認真復查徑賽場地、器材、設備，有問題及時提出并做好預案。同時結合歷屆比賽的經驗總結了一些比賽易犯規情況、地點的范文，并組織全體檢查裁判共同學習和練習，以預防在以往比賽中常出現填寫檢查報告單時常犯的錯誤和不規范的語言描述的情況產生。
由于緊張和經驗的欠缺，進出場整齊度、裁判位置的準確性以及擺欄的速度等都出現了一些問題，賽后我跟裁判長、其他主裁交流反思，發現是我在賽前就跨欄比賽的細節問題沒有交代好，同時也忽略了年青裁判的心理緊張問題。讓我感動的是，檢查組的全體成員在賽后自覺留在比賽場地，不斷重復練習動作，交流解決辦法，共同努力解決問題，體現著田徑裁判團隊的集體精神和團隊的向心力。晚上比賽前，我再次交代比賽細節，并注重轉換交流方式、注意心理疏導，緩解年青檢查裁判員們的緊張情緒，以便糾正變形的錯誤動作，至此在后面的比賽單元中，檢查組逐漸進入工作角色，一場比一場好。雖然在執裁過程中仍有許多小瑕疵，比如，管理能力的不足，對某些競賽類項目規則還是沒有組織大家學習不到位，安排人員位置不合理等等問題。就我而言在本次比賽中也學習到了很多新的工作方法和處理手段。對自己的裁判工作也有一定的反思，如，如何有效地在賽前組織全組成員就易犯錯誤進行總結和歸納，如何有效地提高檢查裁判員的工作效率、精準度等都是值得我深思的問題。
近10天的比賽日程轉眼就結束了，通過本次省運會，讓我再次深深地體會到了福建省裁判團隊的團結、努力、拼搏的精神，也感受到了這支隊伍的生命力和朝氣！身為其中一員無比驕傲和自豪！
田徑運動會總結二十篇十
南門村小學運動會總結
在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中，運動會圓滿結束了。
本屆運動會，全校500多名師生共同參與，學生踴躍參賽,是我校體育教育資源，檢閱體育教學新成果，促進體育教學交流的新平臺。是我校的教育方針，大力推進素質教育的重要體現。也是對我校學生積極進取，奮發向上，勇敢攀登的精神風貌和綜合素質的一次集中展示,同時也對我們學校的行政領導的組織指揮能力和全體老師工作態度與水平的一次檢閱。
運動會能取得圓滿成功，學校領導的高度重視是關鍵。運動會組織工作是一項龐大、復雜工作，之所以能取得圓滿成功，關鍵在于領導重視，精心策劃，組織有序，工作落實，各方支持。為了使運動會取得圓滿成功，校長及兩位主任親自統籌指揮，統一思想，明確職責，學校的行政領導多次召開學校田徑運動會的會議，聽取運動會籌備情況的匯報并對運動會各項工作提出明確的要求，對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一過問，指導，確保各項工作落實到位。
從運動會籌備到召開我們整整用了一個月的時間，許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。使得運動會有你，有我，有他更精彩！
1、體育教師全力以赴，盡職盡責。
艱苦奮斗的精神做好本職工作。體育老師在做好迎接學校運動會的同時，要利用體育課對參賽運動員加強進行訓練。
2、裁判員素質高，工作效率快。本次運動會上聘請了本校的教師
當裁判員，所有教師裁判員，工作積極主動，在較短時間內學習并掌握競賽規則和裁判法。工作中充分做到了“嚴肅、認真、公正、準確”。教師裁判員緊張有序，嚴謹細致，保證了運動會的比賽緊張激烈，運動員的成績記載正確無誤使本次運動會得以按計劃順利完成。
3、班主任密切配合，任勞任怨。
校運會成功舉行，凝聚了班主任不少的心血。比賽前，在不耽誤正
常的教學工作的情況下，他們對選拔運動員，訓練運動員，開幕式學生出入場順序排練等工作做到一絲不茍。在訓練中，有同學出現情緒問題，班主任老師苦口婆心，諄諄教導，讓學生放下心理包袱，做到了訓練學習兩不誤。為了讓自己的班級的學生在開幕式出場時步伐整齊，精神抖擻，口號響亮，他們不厭其煩的利用空余時間訓練。在比賽期間，一方面安排本班運動員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保學生的安全。運動會期間，班主任對各項工作密切配合，任勞任怨，真是功不可沒。
4、其他老師各盡所能，終于職守。
認真搞好宣傳的工作，承擔了所有比賽用表的制作，用照相機即使
捕捉精彩的鏡頭；工作十分辛苦。肖主任打印材料，發放秩序冊，總務主任賈主任認真檢查設備，做到準確無誤。
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踐能力，更應該擁有強健的體魄。
在運動會期間，對學生體育意識與自我管理意識的培養發揮了體育運動本身得天獨厚的功能，尤其是對于現在進課室拿書本，回到家中開電視，入了房間玩電腦，甚至“飯來張口，衣來伸手”的學生來說，此次運動會更具深遠的意義。
1、生命意識的培養。
本次比賽強調多人參與,項目設置多，特別是集體項目，突出參與性，并且選擇多樣性，突出了文本到人本的轉換，這是尊重學生的體現，他與奧運會格言“比賽的目的不在于獲勝，唯有參與則更有意義”相吻合。
2、競爭意識的培養。
“在鍛煉成健康的身體中鍛煉成健康的精神”，運動員在瀟灑比賽的同時表現出頑強、拼搏、勇敢、果斷的意識品質，踏跳的瞬間，鏗鏘有力，騰空而起，氣勢如虹；終點沖刺，萬馬奔騰，氣勢磅礴；一球出手，猶如指點江山，一定乾坤……今天在學校運動場上競爭的小健兒,誰敢說將來不就是在奧運會上奪冠的猛將。
3、合作意識的培養。
“團結就是力量”。本次比賽集體項目有多個，要求多名學生共同
完成，通過合作讓學生體驗團隊的作用，在合作中提升自己。本屆運動要求在場時全班同學步伐整齊，這也是合作意識的培養。
4、思想意識的培養。
本次運動會的是一場思想觀念的變化，一種新理念的體現。運動會除比賽項目外，在開幕式的'環節中，兩個由柴老師和李老師組織同學表演的精彩的健美操和武術豐富了整個運動會的內涵，提高了學生的體育文化素養，堅固了學校體育文化支撐。因此，我們可以這么說：校運會不僅是特長學生發揮的舞臺，更是全體學生展示風采的空間；校運會不僅是學校事歷的兌現，更是學校實施素質教育的真實體現。
通過舉辦本屆田徑運動會，激勵學生積極參加體育鍛煉，增強體質，提高學生的運動技術水平，培養學生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團結進取、熱愛集體的精神，展示我校素質教育的成果，同時發現和培養具有體育專長的人才，進一步推動我校體育運動的發展。
本屆運動會的成功舉辦，只是我校的一個新的起點，我們學校將一年舉辦一屆運動會，因為，一所努力向上、奮力進取的學校，才會永遠立于不敗之地，才會尋獲到新的希望。
2015/11/25
田徑運動會總結
在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中，為期一天半的首屆春季田徑運動會圓滿結束了。
本屆運動會，全校1500余名師生共同參與，學生踴躍參賽，有400多名學生參加了9個項目的角逐。
本屆運動會是首屆運動會，在我校體育運動發展歷程中具有重要的意義。是檢閱我校體育教學新成果，促進體育教學交流的新平臺。是我校的教育方針，大力推進素質教育的重要體現。也是對我校學生積極進取，奮發向上，勇敢攀登的精神風貌和綜合素質的一次集中展示,同時也對我們學校的行政領導的組織指揮能力和全體老師工作態度與水平的一次檢閱。
綜觀本屆運動會有以下的三大特點：
一、領導重視，組織指揮得力。
運動會能取得圓滿成功，學校領導的高度重視是關鍵。運動會組織工作是一項龐大、復雜工作，之所以能取得圓滿成功，關鍵在于領導重視，精心策劃，組織有序，工作落實，各方支持。為了使運動會取得圓滿成功，學校常務副校長張仲全、雷忠慧多次關心運動會的籌備進展，聽取運動會籌備情況的匯報并對運動會各項工作提出明確的要求，對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一過問、指導，確保各項工作落實到位。
二、學校各處室之間配合得當。
本屆運動會中，我校各個處室配合十分恰當，學生處牽頭負責整 1
個運動會的籌備工作，教務處給予了大力配合，早在制定方案時，教務處就為運動會預留了兩天時間，臨近比賽，因為涉及彩排工作，教務處積極協調課程安排，以便有充分的時間進行彩排。特別賽前兩天因天氣變化，教務處時刻關注天氣變化，及時調整課程安排。確保杜絕因天氣原因導致運動會未能正常召開而教學也無法正常上課的窘態。
后勤處認真配合搭建舞臺，認真清點運動會獎品保障，保障運動會的勝利召開，財務處主動關心運動會籌備過程，對班牌制作、噴繪背景、入場式方式都提出了寶貴的意見。安全保衛處在大會兩天特別是夜間，加強安保巡邏力量，保證了運動會的順利進行。
從此次運動的籌備到閉幕，各部門團結一心，齊心協力，任勞任怨，在處理好本部門本職工作的同時，盡量在為整個運動會思考。
三、全校師生全員參與，團結協作。
從運動會籌備到召開我們整整用了一個月的時間，許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。使得運動會有你，有我，有他更精彩！
1、學校領導親臨賽場，全程跟蹤運動會進程。
作水平。
2、體育教師全力以赴，盡職盡責。
本次運動會的成功召開，除了學校領導的支持，離不開體育教師的付出。他們為了運動會加班加點，從制定規程、發放規程報名、編排秩序冊、測畫場地、開幕式的預演、直到裁判工作，都能憑著團結協作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。體育老師在做好迎接學校運動會的同時，要利用體育課對參賽運動員加強進行訓練，還要對全校28個班在開幕式上出場和退場的順序進行排練。從運動場場內場外的工作態度和精神，都體現出他們是一個團結協作的集體。特別是湯靖老師在本屆運動會期間充分發揮了組織和協調能力，保證了運動會的順利進行，他對本屆運動會進行更是精心策劃，為了編好秩序冊，幾易其稿，為了校運會的順利進行，真的不遺余力。
3、裁判員素質較高，工作任勞任怨，工作效率快。本次運動會上的裁判全是我校的全職教師，他們當中有的還是第一次擔任運動會裁判工作，難免出現意外，但是他們工作積極主動，在較短時間內學習并掌握競賽規則和裁判法。工作中充分做到了“嚴肅、認真、公正、準確”。各組裁判長和裁判員配合默契，主動承擔任務，表現出良好的工作作風。教師裁判員緊張有序，嚴謹細致，保證了運動會的比賽緊張激烈，運動員的成績記載正確無誤使本次運動會得以按計劃順利完成。比賽兩天，氣溫較高，太陽高照，裁判員頂著烈日也毫無怨言，經過運動會，用學生們的語言：我們的老師咋都變黑了！由此可見工作的辛苦。這里尤其值得一提是記錄員尹陶，由于工作性質特殊，他所在位臵一坐下就得當天賽程結束。
4、班主任密切配合，任勞任怨。
校運會成功舉行，凝聚了班主任不少的心血。比賽前，在不耽誤正常的教學工作的情況下，他們對選拔運動員，訓練運動員，開幕式學生出入場順序排練，口號的設計等工作做到一絲不茍。在訓練中，有同學出現情緒問題，班主任老師苦口婆心，諄諄教導，讓學生放下心理包袱，做到了訓練學習兩不誤。為了設計一個悅耳的口號，有的在學生中廣泛征集，有的請教別人，有的自己再三推敲，真花了不少心思。為了讓自己的班級的學生在開幕式出場時步伐整齊，精神抖擻，口號響亮，他們不厭其煩的利用空余時間訓練。在比賽期間，一方面安排本班運動員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保學生的安全。發現有暈倒或突發疾病的情況還得親自送醫，運動會期間，班主任對各項工作密切配合，任勞任怨，真是功不可沒。
5、其他老師各盡所能，終于職守。
會務宣傳組認真搞好宣傳的工作，他們及時公布比賽的成績；他們用攝象機、照相機即使捕捉精彩的鏡頭；同時精心布臵主席臺，確保開幕。閉幕式的有效進行。后勤醫療證組的老師，為了確保運動會期間的音響效果，提前進行了多次試播和調試，保證了運動會的播音質量。及時配臵藥品，送水遞藥，對運動員關懷備至。
6、學生干部堅守崗位，保障有效
出任何的怨言。比賽結束當天，全體學生都非常疲憊，但是他們還是堅持把會場清理完了再休息。
7、國旗隊、彩旗隊不辭辛苦，值得表揚
本屆運動會，國旗隊和彩旗隊均是從14級各個班推薦組成的。他們的訓練是由我們邀請了現役士兵開展的，由于部隊工作的特殊性，不能每天都到學校進行訓練，所以，有時訓練的時間就有點過長，甚至有時候時間調整不過來，在太陽底下也在堅持訓練，在這樣一種情況下，50名隊員沒有任何一名提前退出。
8、學生的積極性和體育競賽精神值得表彰
本屆運動會考慮時間上的問題，將原計劃的2天縮小至1.5天，有些項目安排上難免會無法顧及全面，所以有些同學可能連續兩項比賽挨在一起，導致體力跟不上，由于沒有詳細的論證，女子1500米出現部分同學身體不適。但是運動場上絲毫沒有任何同學抱怨，都在盡心盡力地參加比賽，有的同學無法跑完全場，走都走下來了，精神可嘉。還有同學在第一天的比賽中受了傷，第二天依舊不放棄，還要堅持參加。
通過舉辦本屆田徑運動會，激勵學生積極參加體育鍛煉，增強體質，提高學生的運動技術水平，培養學生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團結進取、熱愛集體的精神，展示我校素質教育的成果，同時發現和培養具有體育專長的人才，進一步推動我校體育運動的發展。
新起點 新希望
—— 學校冬季田徑運動會反思總結
昌寧縣第三中學 羅智城
一 運動會簡介
2015年11月20日，昌寧縣第三中學為期兩天的第十屆文體藝術在學校的精心組織下順利召開。
11月20日上午8點，昌寧縣第三中學第十屆文體藝術節在學校精心組織下于校田徑場舉行了開幕式，開幕式由學校王春曉副校長主持。教育局局長魯開發書記徐家曾、相關科室的領導以及縣城區中小學校長參加了開幕式。在開幕上，教育局局長魯開發發表熱情洋溢致辭，對三中取得的成績給予充分的肯定，為三中的發展提供了有利的信息，并對三中的將來提出了厚望；三長楊子安向到場的領導和全校師生共2500多人匯報了三中近幾年取得成績，今后努力的方向，并對教育局、城區中小學校長到校指導表示衷心的感謝，并對本次文體藝術節提出了相關的要求。
在這次文體藝術節中，全體師生員工欣賞到了老當益壯的教師拔河比賽、排球賽；充滿朝氣的七年級廣播操；繽彩紛呈的文藝展演；頑強拼搏的田賽、徑賽；感情飽滿的美術作品；筆意流暢的書法作品；以及巧捷萬端的圍棋比賽等等。
友誼；大力弘揚了“更快、更高、更強”的奧林匹克精神
二、運動會特點
（一）、領導高度重視，組織指揮得力。
運動會能取得圓滿成功，學校領導的高度重視是關鍵。運動會組織工作是一項龐大、復雜工作，之所以能取得圓滿成功，關鍵在于領導重視，精心策劃，組織有序，工作落實，各方支持。為了使運動會取得圓滿成功，校長親自統籌指揮，統一思想，明確職責，學校的行政領導多次召開學校田徑運動會的會議，聽取運動會籌備情況的匯報并對運動會各項工作提出明確的要求，多次出席運動會籌備會議，對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一過問，指導，確保各項工作落實到位。
（二）、教師積極參與，團結協作。
教師在此次運動會里積極參加了排球比賽、拔河比賽，從運動會籌備到召開我們整整用了一個月的時間，許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。
1、體育教師全力以赴，盡職盡責。
裁判經驗的老師對裁判員的培訓工作一絲不茍。從運動場場內場外的工作態度和精神，都體現出他們是一個團結協作的集體。
2、裁判員素質高，工作效率快。本次運動會上聘請了本校的教師當裁判員，所有教師裁判員，工作積極主動，在較短時間內學習并掌握競賽規則和裁判法。工作中充分做到了“嚴肅、認真、公正、準確”。各組裁判長和裁判員配合默契，主動承擔任務，表現出良好的工作作風。教師裁判員緊張有序，嚴謹細致，保證了運動會的比賽緊張激烈，運動員的成績記載正確無誤使本次運動會得以按計劃順利完成。
3、班主任密切配合，任勞任怨。
校運會成功舉行，凝聚了班主任不少的心血。比賽前，在不耽誤正常的教學工作的情況下，他們對選拔運動員，訓練運動員，開幕式學生出入場順序排練，口號的設計等工作做到一絲不茍。在訓練中，有同學出現情緒問題，班主任老師苦口婆心，諄諄教導，讓學生放下心理包袱，做到了訓練學習兩不誤。
4、其他老師各盡所能，終于職守。
宣傳組認真搞好宣傳的工作，承擔了所有比賽用表的制作；他們及時公布比賽的成績；他們用攝象機、照相機即使捕捉精彩的鏡頭，打印材料，發放秩序冊和物品，做到準確無誤；獎品組的老師精心安排，使獎品，榮譽及時的送到勝利者身上，讓兩天運動會所有的獎項順利頒發。保衛組的老師把學生的安全放在第一位，確保安全工作萬無一失；億佳電子的工作人員，為了確保運動會期間的音響效果，提前進行了多次試播和調試，根據播音效果制定了兩套方案，保證了運動會的播音質量。
（三）、學生能力的提高，多種意識的培養。
一個人的全面發展，應該是包括身體素質在內的各方面的和諧發展。學校培養的人才不僅應該具有高尚的品德，淵博的學識，創新的精神和實踐能力，更應該擁有強健的體魄。
在運動會期間，對學生體育意識與自我管理意識的培養發揮了體育運動本身得天獨厚的功能，尤其是對于現在進課室拿書本，回到家中開電視，入了房間玩電腦，甚至“飯來張口，衣來伸手”的學生來說，此次運動會更具深遠的意義。
1、生命意識的培養。
本次比賽強調多人參與,項目設置多，特別是集體項目，突出參與性，全校超過四分之一的學生參加了比賽，并且選擇多樣性，突出了文本到人本的轉換，這是尊重學生的體現，他與奧運會格言“比賽的目的不在于獲勝，唯有參與則更有意義”相吻合。兩千多名的學生觀看比賽，在旁助威打氣，那種吶喊聲，歡呼聲，歡笑聲，響切校園上空,真讓人感受到生活的意義，生命的精彩。
2、競爭意識的培養。
3、合作意識的培養。
本次比賽集體項目有多個，要求多名學生共同完成，通過合作讓學
生體驗團隊的作用，在合作中提升自己。本屆運動會設立“體育道德風尚”獎，要求在開幕式入場時全班同學步伐整齊，精神抖擻，口號響亮，在觀看的時候文明禮貌，秩序井然，注意安全，這也是合作意識的培養。
4、管理意識的培養。
比賽場上運動員生龍活虎，比賽高-潮迭起，但觀眾們卻文明看座，秩序井然，時而吶喊，時而靜觀，各個班級表現出良好的組織性、紀律性，學生的自我教育和自我管理意識得到培養，學校“管中有理，理中帶管”的教育性管理得到了充分的體現。
5、思想意識的培養。
本次運動會的是一場思想觀念的變化，一種新理念的體現。運動會除比賽項目外，在文藝展演環節中，兩個由八、九年級同學表演的精彩的舞蹈，豐富了整個運動會的內涵，提高了學生的體育文化素養，堅固了學校體育文化支撐。因此，我們可以這么說：校運會不僅是特長學生發揮的舞臺，更是全體學生展示風采的空間；校運會不僅是學校事歷的兌現，更是學校實施素質教育的真實體現。
通過舉辦本屆田徑運動會，激勵學生積極參加體育鍛煉，增強體質，提高學生的運動技術水平，培養學生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團結進取、熱愛集體的精神，展示我校素質教育的成果，同時發現和培養具有體育專長的人才，進一步推動我校體育運動的發展。
本屆田徑運動會的成功舉辦，只是我們新中心的一個新的起點，我們學校將一年舉辦一屆運動會，因為，一所努力向上、奮力進取的學校，才會永遠立于不敗之地，才會尋獲到新的希望。
三、存在的不足
1、少部分學生的集體意識不強，沒有主動參與到比賽中或拉拉隊中。
2、在田賽和徑賽部分學生沒有做好賽前準備或是準備活動做得不夠充分，導致在比賽受傷或是比賽后出現不良反應，如嘔吐等。
3、文藝展演的觀看場地沒有充分的考慮，一部分學生由于身高的原因沒有能夠好好的觀看表演。
4、有部分安保組的成員沒有提高認識，導致一部分自覺性不強的學生不能自覺地遵守紀律。
5、極少部分班主任管理學生不到位，出現學生亂丟垃圾的現象。
6、參賽運動員僅限于部分優秀同學，比賽項目相對集中于某個或某幾個同學身上，其它同學未能得到鍛煉。
7、 體育成績優秀的同學，學習成績未必優秀；而學習成績特別優秀的同學，體育成績卻存在嚴重不足。
8、太過看重體育，而忽視了學習。在比賽這幾天的時間中，初個別同學能象往常一樣白天觀看或參與比賽，晚上或利用空余時間加強學習之外，其他同學則完全沉浸于體育比賽之中，根本不看任何書本，不關注學習。
9、部分教職工參與的教師比賽存在不守時的現象。
幸福生活一輩子”的號召；是對學校文體工作和師生精神面貌的一次檢驗；也是對同學們集體觀念、競爭意識、奉獻精神的一次考驗。
相信，通過這次運動會，會增強教師的凝聚力，學生的集體意識，，在以后的工作學習中，全校師生會展現出敢為人先、奮發有為、爭創一流的精神風貌。
田徑運動會總結二十篇十一
福建省第十五屆運動會田徑比賽于20xx年10月26日至11月1日在漳州市體育場舉行，本屆省運會本人有幸再次擔任田徑比賽的檢錄裁判的工作，感到十分榮幸。在組委會的統一領導下，在總裁判長的關心與指導下，圓滿完成省運會田徑比賽的檢錄裁判工作任務，現將工作總結如下：
本人工作崗位是檢錄組的一檢裁判，共有4名裁判員。主要工作職責是：根據各比賽項目檢錄時間，召集運動員進行賽前檢錄，檢查運動員參賽證件、比賽服裝、運動鞋及鞋釘是否符合規則規定及大會要求,檢查佩戴號碼布是否與記錄單一致,核對比賽號碼、身份證、項目組別等，確保無關人員不得進入比賽場地。
根據規定檢錄時間安排，全體一檢人員在主裁判的帶領下，每單元提前1.5小時到達檢錄處，各項檢錄依據分工進入崗位，做好各項準備工作，布置單元競賽檢錄任務，分發競賽檢錄表等，認真負責投入工作。將各項比賽實到人數與秩序冊核對，填寫檢錄表等相關表格。及時將運動員列隊并同時將檢錄單交接于二檢。
省運會田徑裁判工作一屆比一屆規范、完善，總裁判長高度重視，安排充分的時間對全體裁判員進行業務培訓，組織學習競賽規則和競賽規程，明確分工，明確責任。檢錄組主裁判也認真組織全體檢錄裁判進行崗位培訓和學習，落實責任到人，明確工作范疇。全體裁判在執裁過程中認真負責，相互配合，嚴格履行裁判職責，有條不紊的開展工作，充分體現團隊精神。在全體裁判的努力工作下，檢錄裁判工作運行秩序高效、銜接有序、準確無誤，圓滿完成省運會田徑比賽全部檢錄工作。我作為檢錄裁判組的一員，在工作中能服從安排，聽從指揮，認真履行崗位職責，虛心學習，掌握競賽規則精神，努力工作，熱情服務，嚴格執裁，認真負責，為省運會裁判工作做出自己的應有的努力。通過裁判工作，使我在裁判業務方面得到進一步的提高，也更加喜歡田徑裁判工作，感謝總裁判長、主裁判及全組檢錄裁判的指導、關心和幫助，在今后的裁判工作中，我將更加的努力工作。
田徑運動會總結二十篇十二
“新華杯”第十一屆中小學生運動會全面展示了學校改革發展的工作成果，更展示出廣大師生自覺踐行“守公德、修品德、崇道德”的良好素質風采。為進一步弘揚“奧運精神”，客觀分析得失，總結成功經驗，凝心聚力推動學校工作科學發展，縣教體局要求切實做好全縣第十一屆中小學運動會總結工作。
1、本屆運動會中值得肯定的做法和成績;
2、存在的問題及不足;
3、學校體育工作開展的措施和取得成績;
4、運動會中涌現出的典型人物和先進事跡;
5、由本次運動會引發的教育工作的思考。
1、召開總結會，客觀分析運動會的得失;
2、通過主題班隊會、座談會、撰寫心得體會等形式，組織參賽師生分享參賽體會和感受;
3、通過校園網站、校園電視臺、廣播、校刊校報宣傳運動會中涌現出的優秀人物、先進事跡和優異成績。
1、高度重視，周密安排。做好工作總結既是對本屆運動會工作的梳理和反思，也是對今后工作的謀劃與思考。各學校、各單位要高度重視，將總結工作與謀劃工作相結合，通過認真總結得失，推動學校體育工作再上新臺階奠定基礎。
2、突出重點，注重實效。要本著真實、簡練的原則，圍繞促進學校體育工作開展和本屆運動會全面總結，既肯定成績、總結經驗，也要查找問題、分析原因，做到既全面系統，又重點突出，4月30日前，參賽師生心得體會(每校不少于2篇)上報德育指導中心(郵箱：deyuzhidaozhongxin@，聯系電話：6323571)。
3、立足實際，科學謀劃。各學校要汲取運動會的經驗，結合縣局關于學校教育教學綜合質量考評要求，以素質教育思想開齊開足課程，立足學校實際，認真研究探索，大膽改革創新，進一步理清工作思路，謀劃部署學校素質教育發展措施。
4、大力宣傳，營造氛圍。各學校、各單位要迅速掀起總結運動會的高潮，通過各種渠道大力宣傳和弘揚本屆運動會中的豐碩成果、先進事跡和成功經驗，傳播正能量，營造良好氛圍，促進學校工作科學發展。4月30日前，各校將總結類材料和運動會的典型事跡作品(典型事跡作品不少于1個)報縣電教中心，將擇優進行宣傳報道。
