圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結，總結某一方面的成績、經驗。相信許多人會覺得總結很難寫？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

學生助理工作總結心得篇一

回顧即將過去的20xx年，我的心中不由的涌起一種喜悅。如我在班級留言薄上寫下的那樣："生活中不總都是快樂的，但我和大家在一起的日子里，我命中注定是開心的。"我要感謝我的學生，是你們讓我感受和見證了你們的成長和我的成長，是你們給予了我很多關于教育、關于人生、關于學習、關于生活的思考的火花；同時我要感謝系主管學生工作的領導和輔導員老師，是你們給了我一次鍛煉自己的機會，給了我一個可以展示自己才華的舞臺。還記得當時激情澎湃的準備助理班主任的競選，還記得初接工作時輔導員高老師語重心長的經驗傳授和指導，還記得王主任在我自己無法處理事務煩惱時的幫助。半年的時光匆匆，匆匆寫下的總結作為我對這一切感謝！

我們的心理班現有47名同學，其中男生12名，女生35名，男生分布在2個宿舍，女生分布在6個宿舍。學生中文科32名，理科15名，家庭全部是河南。在這半年內我秉持自己競選時"做學生生活上的朋友，學習上的指導者，精神上的導師"的口號，制定了以下的工作目標：

1、形成學生良好的行為和體育鍛煉習慣。

2、培養集體榮譽感。

3、關注個別內向的同學。

4、提高大家的法律、民主意識。

5、指導大家學會適應大學學習生活。

6、培養大家的自學自律能力。

半年來我班已基本形成"團結，和諧，奮進，執著"的班風。我與班級的任課老師取得了良好的溝通，與班級的每一個成員都結下了良好的關系。

記得薛瑞敏老師在她的《給我一個班我就滿足了》的扉頁上題了這樣一句話："我不需要什么物質上的回報，但如果他們是愛我的，我就心滿意足了。"這句話影響了我的半年，我知道只有自己付出，才能得到學生的愛戴。只有讓學生看到我和他們在一起，關心著他們，祝福著他們，為這他們的好，才能建立自己的威信。在這半年來我秉持"愛是教育的真諦"的理念，以朋友的`心態去關心我們班的每一個同學。

在剛接手班級的時候，我要求自己關心盡快記住每一個同學的名字，于是從高老師處拿來學生的基本情況登記表，沒事的時候就翻幾下，對照下照片，與同學交流見到本人的時候再對照下……就這樣一周后我認識了我班百分之八十的學生，兩周后全部同學都留在我的心里，在以后我通過背影、聲音就可以判斷是我們班的誰誰誰。我的目標是關注到每一個學生，而不是個別人，而叫上學生的名字是最根本的。在班級的各項活動中，我若有空就過去看看，就是想讓大家知道我和大家是在一起的，我永遠支持著大家。于是院學生會競選時我和大家在一起，系學生會競選時我為大家出謀畫策，拔河的時候我為大家加油助威，排練節目時我為大家叫好。

競選失敗時，同學會給我發條短信或寫一封長信"訴苦"，我也會給大家回復"發光的不一定是金子"。我會記得在同學生日的時候道一聲"生日快樂，萬事如意"，同學也會時時提醒學長多加衣服等等。對于個別性格比較內向的同學，我會找他們個別談話，鼓勵他們多參與班級活動，多上臺說說，同時又讓他們看到內向也是一項優勢，不必拿自己的短處與別人的長處相比。在班委工作遇到困惑的時候我會及時的找他們交流，解決他們的心理的困惑和實際工作中遇到的問題，幫助他們樹立自己的威信。

大學乃大人之學，在這個階段我們主要是通過四年的求學為以后在社會中展露自己的頭角儲備一定的能量。針對我們班學生剛剛進入大學，對大學生活還不適應的情況，在開學的第一天，我就教導大家在大學里學習是最重要的。大學的學習不僅僅是學習教材上的東西，更要養成自己自主學習的習慣，多看有思想深度的書，升華自己的思想境界，大學的學習主要是培養自己的思考習慣。

良好的學習習慣的養成需要在初期的時候進行一些約束和引導，因此我制定了xx級心理班班級行為規范，并在教室張貼《高等學校學生行為準則》和《大學生日常行為規范》，從而使同學們不僅明白學習的目的，而且知道在日常的生活中應該怎樣要求自己。我整理了心理學專業的一些經典書籍推薦給我們班的同學，并給大家打印了讀書計劃表，讓大家自己督促自己多看些書。在大學學習的初期，大家對學習的興趣還比較高，但在學習上因為沒能與高中的學習區別開來，所以暫時遇到了一些困難，于是我緊急的組織召開了主題為"挑戰成長性困境，構建學習型班級"的學習交流會，邀請大四、大三、大二的同學針對大家提出的問題給大家做一講解。現在我們班的學習風氣在整個xx級應該是最好的，本來我們班的學生就特別的好學，從一個細節就可以看出，每次我們班的同學上課第一排都坐滿了，后三排沒有人坐。

大學里面的學習不能唯學習而學習，因此我鼓勵大家要多參加一些有益活動多鍛煉自己，多與別人交流，但更重要的是通過自己的內省獲得一種精神上的升華，獲得自己的獨立成長。因此我每周定期的給大家講某一方面的內容。我給大家講"俠之大者，為國為民"，我給大家講"日行一善"，我給大家講上個世紀初學生運動的激情澎湃，我給大家講當代的保爾——張海迪，講"學會認知、學會做事、學會做人、學會生存"，講"人生為一大事來，做一大事去！"講"不屈不撓，堅持到底"，將"集體塑造人"，講"大學之道，在明明德"，講"制出將來中國者必吾中國少年之責任也"，講"不要你的金，不要你的銀，只要你的心"。通過精神上的啟迪，引發大家關注國家的命運，關心民族的未來，形成自己穩定的世界觀，建立自己獨特的思維體系。正如沒有人把自己沒有的東西給予別人一樣，誰自己還沒有發展、培養和教育好，他就不能發展、培養和教育別人。所有的這些對我也是一種反思提高。

我一直認為教師是最可以幸福的職業，半年以來我時常被一些小小的事情感動著，快樂著，幸福著，半年來我也從我的學生哪里學到了不少的東西。在他們獲得成長的同時我自己也獲得了提高。生活中的點點滴滴串聯起來，就成為巨大的財富，在與我的47名學生交流的過程中，我付出了很少，卻獲得了許多快樂和太多幸福。我愛我們班的每一個學生，并有私心的期望得到每個學生親切地道聲"學長好"。

但大學的路還是要靠他們自己去體驗和走好的！我的一些錯誤指導會不會影響到他們走好自己的路，我的一些強加會不會是一廂情愿呢？畢竟我與他們是不同的：我們大三，他們大一，我們的日子灰色居多，而他們是多彩的。

在以后我愿意做一個麥田的守望者，做一個真正的服務者。

看著他們自由地成長！

學生助理工作總結心得篇二

當我邁入大學校門的一刻起，我便已經有了一個新的開始。我帶著夢想和期待，開始了一段新的旅程，我期待著付出，期待著改變，期待著收獲。

現在，一年多過去了，我也已經是一名大二的學生了，如我所期盼的，我付出了，改變了，也收獲了。做班級團支書讓我不得不熟悉班里的每一個人，不得不學著做團日活動策劃，做ppt，我收獲的是交流的快感和一批新朋友;加入校合唱隊讓我不得不熟悉韻律，不得不學著識譜，唱譜，我收獲的是接近夢想的滿足和無限的喜悅;而成為勤工助學圖書館助理讓我不得不熟識藏書的編號，不得不安排好時間確保能準時參加工作，我收獲的是勤奮踏實和對圖書館的熱愛。

學指導辦公室了解情況，這時才得知自己并沒有被錄上，當時非常失望，覺得自己的確與圖書館無緣。但轉機很快就來了，由于我課表上有一個比較特殊的空余時間，就是在大家普遍很忙的周一下午，而正好這個時間的助理又沒有安排滿，于是我很幸運的被補錄上了，我就這樣很幸運地加入了勤工助學圖書館助理的大軍。

那時的圖書館還是臨時的，在信息樓騰出的兩層樓的空間安排了書架和閱覽室，我被安排在二樓，從中午十二點半到下午五點半。第一天上班，我很興奮，吃完飯后十二點就早早收拾東西去了圖書館，我在想我會和誰一起上班，會遇到什么樣的老師，老師又會教我什么東西，而我又究竟能做什么??一連串的疑問和期待讓我越來越興奮。當我來到圖書館二樓，發現只有一位老師在，我的“同伴”還沒有來，我以為是我來太早，他還沒有到。我告訴老師我是新的圖書館助理，他驚訝了一下，說：“這么早就來了!”，于是我告訴他我是第一天上班，老師見我并不熟悉這里的環境，便讓我先在靠里的位置坐下，穿上工作服——勤工助學的藍色馬甲。而我一直在想我要做什么呢?我的工作是什么呢?心里充滿了疑惑。后來才知道，因為我是補錄上去的，我錯過了圖書館助理大會，也錯過了觀看老師教如何上書，而我所在的圖書館二樓，在下午的時間就只有一個人。

老師得知我還不知道怎么上書，便很親切地教我怎樣看書的編號，怎樣把書排起來，怎樣快速找到書，簡短的講解之后便讓我一個人上書。當時一輛推書的小車被堆得滿滿的，我花了很長時間才上完，當然上書過程也遇到不少問題，跑了好幾次去問老師，等忙完了也就快到下班時間了。我一直聽說在勤工助學的工作中，圖書館助理應該是最“閑”的，但那一刻這種想法被完全推翻了。那個時候才意識到原來工作就是工作，沒有什么閑不閑的，只有事多事少的時候。

有哪些需要的資料，那個時候的自豪感也是無人可以替代的，這就是工作帶來的滿足和充實感吧。有的事情并不一定是工作，但我依然熱心、耐心去做，我想，作為一名圖書館助理，在同學們面前應該有一個好的助理形象。雖然下午的二樓只有我一個助理，稍稍辛苦了一點，但我的收獲也因此更深刻，我很感謝這樣的經歷。

做圖書館助理也帶給我很多的驚喜，它讓我知道這里有多少知識，多少寶藏，讓我知道有疑惑時怎樣使用這個偌大的圖書館。

第二學期，當我再次報圖書館助理卻沒有錄上，因為空余時間不多。本以為與圖書館的緣分就此終結，卻沒想到在第三學期又被錄取。新的圖書館，有更舒適的環境，而且還有了同伴，又是一個開始，現在每周五晚上我都會準時去圖書館五樓，那是一段每周必不可少的相約，我喜歡這樣每周和圖書館的一次相聚。

我與圖書館有著不解之緣，我想這樣一直走下去，辛勤耕耘自己的未來。匆匆這一學期就要過去，我對圖書館的情感也越來越深，我喜歡這份工作，喜歡這樣的開始，這樣的收獲，真是不虛此行。

學生助理工作總結心得篇三

進入__年以來，很快兩個月已經結束，在鎮上各位領導的指導和幫助下，基層的磨礪使我開闊了視野，增長了見識，提高了工作和協調能力，特別是對基層對農村有了切實深刻地體驗和感受。現將兩個月的思想、學習、工作情況向組織部領導匯報如下：

一、思想方面

我在這兩個月里，學習和總結出的基層工作的方法是：安心、智慧、勤勞。既然我來龍山鎮工作，我就會扎根龍山，我愿意在龍山好好的工作，讓我真正能為龍山的發展做出自己的貢獻。我很感激組織上讓我來基層工作。這里是很清苦，但卻少了誘惑，多了歷練，是個不斷加強自己人生理念，不斷提高自身知識水平和業務水平的學習樂園。在這個學習樂園里，我將努力做到以下幾點：

一是擺正位子，正確給自己定位。我知道自己也是廣大基層干部中普通的一員，組織上讓我來是為基層的農民服務的，不是來鍍金和享受的，能為和我父母一樣生活的廣大農民服務，既是盡我的一份孝心，也是執行組織交給我的任務。我會立志扎根基層，甘于清貧寂寞，積極工作，勇于奮斗。我會用自己的真心、信心、決心來踏踏實實的做好每件事，給自己一個樂觀向上、不怕挫折的好心態。

二是放下架子，虛心向他人學習。我是剛剛畢業的大學生，我知道學歷不代表水平，更不能代表能力。剛剛參加工作的我，缺乏實踐經驗，而在我工作的周圍，有很多同志雖然學歷不高，但工作經驗豐富，分析基層問題深刻、透徹，常常能用簡單通俗的語言讓下層明白工作的意義、方法和目標，他們是我的老師，是我學習的榜樣。我一定會甘做“小學生”，真誠的向他們請教，努力學習他們的優點，在實際工作中積累自己的經驗。

三是做出樣子，認真干好每件事。心態決定命運，細節決定成功。在其職，謀其政，作為選調生，我會繼續認認真真的做好本職工作，講究方法，注重實效。同時，要主動參與其它工作，積極的獻計獻策，發揮自己的特長來促進工作的開展，爭取做出實績，不辱使命。

二、學習方面

一是我們應該甘當基層新血液，積極投入農村工作，用青春點燃基層工作的活力;二是我們不應該被基層的一些不好習慣所影響，而是學習優秀的工作經驗，更好的做好本職工作;三是我們應該不斷學習，為基層工作創新高進言獻策。總之，做好農村基層工作，做好本職工作，利用自己的勤勞和智慧帶領農民富起來，就是對天水的發展，__縣的發展、對__鎮的發展作出了貢獻。

三、工作方面

(一)、黨政綜合辦工作

一是日常工作。1月1日，準備材料，到縣人事局上報了人事、工資年報，通過系統錄入熟悉了全鎮的干部隊伍的基本情況; 1月7日，縣上災后重建工作組來我鎮檢查工作，配合其他干部整理了災后重建相關材料，并整理出了我鎮災后重建匯報材料;15日，陪同市電視臺記者在我鎮進行采訪。

2月7日，準備了鎮上認真貫徹落實縣委十一屆五次會議精神和__年度重點工作安排部署會議的材料;17-21日，準備鎮上__年綜合目標管理責任書考核先進表彰暨__年綜合目標責任書簽訂落實工作大會的材料。二是在我的建議下，辦公室做了分工，從__年開始，我主要負責辦公室各種文件材料的寫作、備份、整理工作。

(二)、包村工作

2月21日，經鎮黨委會議研究，全面調整了各包片領導和包村干部，我被安排到四方村包村。自包村以來，我先到四方村通過詢問村干部和走訪入戶，對四方村村情有了一定的了解，自己也對包村工作很有信心。最近十天，主要參加了全膜雙壟溝玉米種植宣傳和動員工作;28日開始和計生專干、村干部一起入戶摸底計劃生育對象，開展計劃生育工作。

在今后的工作中，我計劃如下：一是在保證農業的增產基礎上，抓好基層組織建設;二是要重點抓好計劃生育工作，力求完成計劃生育任務;三是和村干部一起跑項目，找社會幫扶，完成四方村村陣地建設、主馬路路燈安裝和使用、小巷道硬化等工作，雖然要面臨很多的困難，但我一定會迎難而上，努力完成。

(三)、合作醫療工作

21日，鎮黨委會研究決定，今后鎮上合作醫療工作由我負責。我想這也是鎮黨委對我的信任，我會干好這項服務性工作。

總之，雖然任務很重，責任重大，我很有信心干好各項工作。今后，我會繼續加強自身的建設，謙虛謹慎。

學生助理工作總結心得篇四

時光荏苒，歲月如歌，第一屆學生校長助理任期已經結束。這一年來，大家克服各種困難，一步步摸索有效的工作方式，一步步探究合理的工作方法。學校領導把我們當成自己的孩子來照顧、指導，給我們家的溫暖，讓我們忘記工作了中疲倦。職能部門負責人在工作之余都會熱心地問詢工作開展得如何，關心學校發展的同學時不時都會給我們提出很好的建議。一年以來，大家都在努力，努力地摸索嘗試，在工作中實踐，在實踐中工作。從某種意義上說，是大家共同承擔著學生校長助理工作，共同呵護學生校長助理制度的成長。在這里，我們向關心和指導我們的學校各級領導，理解和配合我們的廣大師生，關注和支持xx學院學生校長助理工作的社會人士，表示衷心的感謝!

學生助理工作總結心得篇五

每一個組織都會有一些組織領導者，我們班也不能“群龍無首”。在安定了所有同學的生活之后首要的工作自然是篩選出大家信任的班委。和其他班級不同的是，我們班的班委競選持續了兩個半小時，最后終于艱難地選舉出了大家公認的班委人員。并且，在此學期的工作中，每一位班委都盡心盡責完成了自己相應的工作。分析此次班委競選持久的原因，是因為我們班有意擔任班委的決心較強，在此方面一點都不顯得謙讓，都想利用班委職務為同學們盡一份微薄之力，也想通過此職務進一步鍛煉自己。由此可見，我們班的同學在工作方面都非常積極。

5.辦理學生證圖書證等證件

學生證和圖書證等證件是大學生身份的證明。在辦理此些證件的過程中，學工辦的老師們比我們考慮得更加周到，及早通知我們做好了準備工作。同學們能及時用上證件也得益于學工辦老師的認真督促工作呀！在此些證件的辦理過程中也反映出一些問題。比如說在收集圖書證的電子照片時，明顯反映出絕大部分同學不了解生活常識問題，不會應用計算機等基本能力欠缺。所以，當時我覺得這類問題也是我所需要重視并及時解決的。到現在，此類問題的出現已經屈指可數了。

6.開展主題班會

開學至今，我們班至少開展了四次主題班會。每一次主題班會，我們班都有相應的主題進行討論。包括班委選舉、學習胡錦濤書記講話、成立學習互幫小組等等。其中成立學習互幫小組的主題班會尤為重要。因為我們班的學習興趣很濃厚，不能因為個別科目難題而減弱學習的激情。也希望通過此方式讓所有的同學學習好所有的科目，從而提升班級成績總體水平。

7.鼓勵加入多個組織增強自身能力

大學是一個應該學習好專業知識和鍛煉綜合素質的階段，所以在努力學習的同時需要重視能力的加強。我們學校可以鍛煉能力的組織有共青團委、學生會、社團聯合會、社團以及其他服務性組織機構。一開始，很多同學都單純地想學習好專業知識而忽略了能力的培養，所以我在班會或者閑聊的時候以實際例子稍微轉變了一些同學的想法。截止目前，我們班的情況如下：

院學生會成員21人（院學生會共66名新干事）

義務導游隊6人（義務導游隊共17人）

辯論隊4人（辯論隊共8人）

禮儀隊6人（禮儀隊共18人）

舞蹈隊12人（舞蹈隊共29人）

加入各個社團67人次

8.貧困生評定

貧困生評定是一道復雜的程序，不過，早在入學報名的時候同學們就已經得到了我的詳細消息。再經過國慶長假的準備，我們班申請國家助學金的貧困生基本準備齊全了貧困資料。準備工作的及時開展為我們班這次貧困生評定的工作減少了不少麻煩。

9．……

三、我的常規工作

對于班主任助理工作，我是這樣理解的。班主任助理要緊密配合學校、學院學生工作的部署，對學生的學習態度學習方法予以引導、對大學階段生活思想的引導、對生活自理獨立能力予以引導、對寢室集體生活行為予以引導、對人身財產安全的防護予以引導、對生活或學習有困難的同學予以幫助、落實常規的學生學籍評選管理執行工作、落實國家貧困生資助工作等等等等。

編輯：應屆畢業生求職網

學生助理工作總結心得篇六

進一步配合校團委進一步完善了廣東青年之聲的線上線下同步建設。2020年4月，聯合校團委宣傳部開展工作，擬定相關文件，在全校范圍內進行“廣東青年之聲”工作的全面推廣，建立起來24個二級組織平臺，普通用戶注冊人數達12745人，專家注冊人數達到40人，成立了xx學院“青年之聲”管理委員會的管理機構。線下建立以學生校長助理辦公室為依托的青年之聲線下服務平臺——xx學院青年之家，成立日常管理小組并實行輪班制接待來訪學生和管理青年之聲線上平臺，線上回復問題5個，線下處理問題12個，接到來訪6人次。線上線下的有機結合，努力了解學生呼聲、回應學生訴求，服務學生成長，提升組織活力，加強信息處理，完善工作機制。此外，也與團市委形成信息共享，活動互助的交流機制。

學生助理工作總結心得篇七

回顧過去，在我和新生共同成長的過程中，心中充滿了感激。在這個過程中，是新生讓我在辛苦的工作中獲得快樂，是新生給予我很多關于教育、關于人生的思考的火花。他們讓我看到了自己的缺點，看到自己還缺乏歷練等等。

助班常規性的工作是跟學校、學院學生管理結合在一起的，是學校、學院學生管理工作的具體實施。我們的工作就是幫助新生解決學習和生活的適應過渡問題，因此要緊密配合學校、學院學生工作的部署，對新生的學習態度和學習方法予以引導、對生活自理獨立能力予以引導、對集體生活行為予以引導、對人身財產安全的防護予以引導、對生活或學習有困難的同學予以幫助、落實常規的學生檔案建立和管理執行工作、落實國家貧困生資助工作等等。這些工作的落實，充盈在助理班主任工作的全部，體現在開班會、宿舍走訪、跟同學聊天的這些日常工作行為當中。因此，我盡可能地多利用一些課余時間走訪宿舍，了解他們的新動態，適時地給出自己的意見與建議。同時，通過向班委了解班里的情況，提醒班委應該注意的事項等等。我也許不是一個優秀的助班，但是我是一個負責任的助班。

助班的工作看似瑣碎，但實際是一個整體，是一個系統，這個系統中存在一些“牽一發而動全身”的相互關聯的核心要素，只有抓住這些核心要素的處理，才能讓我們助班工作做得更有實效、更專業、更出色。結合自身工作經驗，我認為助班工作應該注意以下幾點：

定位

在做任何一份工作之前，首先要確定好自己的位置，這是保障工作質量和工作順利進行的奠基石。助理班主任是鏈接學院、老師與同學之間的橋梁，這是助理班主任最主要的定位。助理班主任同時是新生進入大學后的第一個引導人。因此所有工作的開展都應該基于這樣的定位的基礎上。

制定計劃與培養自己的應變能力

機會總是留給有準備的人，同時，有計劃才能讓工作進行得有條不紊。雖然有計劃，但計劃趕不上變化，因此應在平常的生活中培養自己的應變能力。

注重與同學的交流

溝通是打破人與人之間隔膜的最好途徑，只有通過交流才能分享彼此的經歷和認知，可以切實給他們帶來幫助。通過與他們的溝通，可以知道他們最近的動向，他們遇到的問題，他們對于將來的計劃等等，在這個過程中我也學到了很多東西。

五、期望

對自己的期望

通過一個學期的助理班主任工作，我更加清楚地認識到自己的優點與缺點，希望自己在以后的學習工作中，腳踏實地，積累更多的經驗，發揮自己的優勢，改進自己的缺點。

對公管17班的期望

最后希望每一位同學通過努力盡早找到自己的學習方向，不斷挖掘自我、完善自我。

編輯：

學生助理工作總結心得篇八

學校黨政辦公室是學校黨政的綜合辦事機構，屬于學校的重要職能部門之一。要充分發揮好黨政辦公室人員工作主動性，這樣對學校的整體工作影響極大。今天本站小編給大家帶來了黨政辦公室學生助理

工作總結

20xx年，學校辦公室在學校黨委、行政領導下，以“服務、參謀、協調、督辦”為宗旨，圍繞學校中心工作，強化服務意識，提升服務水平，有力推進了學校各項工作的開展。

一、牢固樹立服務意識，努力提高服務質量

校辦切實加強工作人員的政治理論學習和業務水平學習，努力提升自身綜合素質，強化全體成員為學校發展服務、為教育教學服務、為校領導服務以及為廣大師生員工服務的意識，積極倡導奉獻和團隊精神，在政治上、思想上、行動上與學校黨委、行政的決策保持高度一致。一年來，校辦圍繞學校中心工作，認真協調各處室、各部門和年級的關系，無拖沓推諉現象;對重要事項和突發事件，能及時進行協調處理，從未造成不良影響;群眾的來信來訪，處理及時到位，教職工中無越級上訪現象。

二、做好文明創建工作，切實加強黨建工作

一是以科學發展觀為指導，以創建“省級最佳文明單位”和“省級示范高中”為目標，制定規劃，切實開展文明單位創建工作。二是在學校黨委領導下，積極開展基層組織“五個基本”建設和“創先爭優”活動，加強學校黨組織的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設，為全面完成教育教學任務，建設和諧校園，做出了積極貢獻。(1)立足崗位承諾創先爭優。全校五個基層黨支部開展了爭創“學習型、創業型、奉獻型”支部、黨員示范崗活動，開展了黨員進社區活動。(2)把抓黨建工作與教育教學管理結合起來。以德育隊伍建設為依托，以學生行為養成教育為重點，以校園文化建設為載體，以心理健康教育為途徑，形成“全員育人、教書育人、服務育人”的良好氛圍，形成“黨建帶工建、黨建帶團建、黨建帶婦建”的群團工作良好格局。(3)把抓黨建工作與師資隊伍建設結合起來。在教職工和黨員干部中開展“四職”(職業道德、職業責任、職業紀律、職業技能)教育，堅決抵制教師中的有償家教、以教謀私、賭博打牌等不良行為。教師愛崗敬業，廉潔自律意識增強，治學有“學德”，執教有“師德”。

三、開展廉政宣傳活動，做好預警防控工作

今年5月，在學校黨委領導下，開展了以“廉潔辦學，廉潔從教，營造風清氣正環境”為主題的黨風廉政建設宣傳教育活動。在全校教職工中開展“揚清正廉潔之風、辦人民滿意教育”為主題的教育活動，在全體學生中開展“憎腐崇廉”為主題的“廉政文化進校園”教育活動。學校被縣教育局黨委表彰為“黨風廉政建設先進單位”。

8月下旬，學校黨委啟動腐敗風險預警防控工作，于9月初在全校各年級、處室所有工作崗位上全面推開。腐敗風險查找、預防、控制環環相扣，動態管理，突出長效性和指導性。學校辦公室在校黨委領導下，先后制定、修改、完善了《議事決策制度》《重大事項報告制度》《黨內重大決策征求意見制度》《黨員領導干部述職述廉制度》等腐敗風險預警防控配套制度。學校以廉政促勤政，以廉政促教風、學風，增強了凝聚力、向心力，推動了學校各項工作持續、健康發展。

四、開展政風行風評議，認真執行五務公開

在學校黨委領導下，制定行評工作實施方案，做好工作部署;采取多種形式進行宣傳教育，開辟行風評議專欄，公布行風評議舉報電話，把開展行評工作的目標、內容、方法步驟、措施以及師生、家長反映的熱點、難點問題，在校務公開欄上公開。以轉變工作作風、提高師資隊伍素質和樹立服務觀念為重點，做到思想認識領先、整改行動領先、行風建設領先，確保學校各項工作再上新臺階。認真執行校務、黨務、財務公開制度。

開展黨務、政務、校務、財務、事務“五務公開”，內容、程序、時間、管理規范，接受師生和社會監督。優秀評選、文明表彰、教師評聘，制度健全，機制完善;教育教學、安全衛生、學校收費，逐層落實，逐層公示。

五、做好各項常規工作，發揮行政綜合職能

1、做好辦文、辦會和辦事工作

一年來，學校辦公室完成學校(黨建)

工作計劃

文件制發、處理，符合黨委、政府有關規定要求。收文、發文、閱文、保密、復印、借閱、清退、銷毀、印信管理等均按規定進行，無差錯現象。即時傳達領導指示，即時反饋各種信息，做到了快捷和實效，保證了學校上下政令暢通。

做好車輛的調配、使用和管理工作。

2、做好對外宣傳工作

圍繞學校工作，宣傳我校教育教學、素質教育等方面的成果，努力提高學校的社會知名度和影響力。在校園網發表信息及宣傳稿件80余條(篇)，在建始教育信息網、建始網、縣電視臺、恩施州教育信息網、中國恩施網等媒體發表信息及宣傳稿件近20條(篇)。

3、做好檔案歸檔工作

按檔案管理要求，檔案工作配備專人管理，有檔可查、有檔分類、有檔歸箱，健全了檔案收集歸檔制度，各種文件、圖片、資料及時收集、歸檔;建立了學校大事記收集、整理制度。

4、做好電子政務和保密工作

學校辦公室專門安排了電子政務辦文人員和文件收發、管理人員。縣委商密機收文發文和縣政務辦公平臺，分別配有專人管理。并安裝有正版殺毒軟件為電腦定期殺毒。

5、做好其他臨時工作

協助學生處做好

軍訓

2、深入基層調查研究，及時采編綜合本鎮各類信息，并 及時上報。

3、擬定黨委、政府文件，起草會議稿件及工作總結。負 責全鎮統計資料的搜集、整理、上報，做到情況真實 客觀，數據準確有效，為領導決策提供可行依據，并 及時完成上報主管部門布置的各項統計調查任務。

4、建立健全督查工作制度，確保黨委、政府各項工作的 落實。

5、組織、籌備會議，搞好會議服務。

6、負責全鎮文書檔案的整理、保管工作，及時發放鎮機關、各部門的書信報刊，做好傳真的收發和保管。

7、搞好電話值班，保證上下聯系暢通。

8、做好來客接待，搞好鎮機關生活及安全保衛工作。負 責搞好機關及院內衛生。

9、按時完成領導安排的其它工作。

公室工作如何在被動中發揮主觀能動性，創造性地開展工作，這是做好辦公室工作必須思考的問題。結合在辦公室工作多年的實踐和探索，淺談一下自己的看法。

一、超前預備

主要是圍繞黨委、政府的工作中心、重大事項做到籌備醞釀超前，調查研究超前，思想觀念超前，知識和材料預備超前，力求全面、充分、周到，預備在點子上，預備在要害處。

1、首先計劃早安排。做到一年工作早計劃，每月工作早安排。年終歲末在總結全年工作的同時，對下半年工作的指導思想、任務目標、方法步驟、基本要求以工作要點的形式做出初步安排;在半年總結時，對照年初制定的目標對下半年的工作進行調整和督促，每月底小結當月工作，對下月的主要工作事項以日歷的方式提出來，同時各科室還要堅持例會，對本周的主要事項做出安排，落實到人，讓每位同志都心中有數。

2、要把握工作的規律性，超前做好常規性工作。黨政辦公室工作有一部分工作是經常性的，具有一定的規律性。比如三夏生產、安全防汛、三秋生產，冬季嚴打，包括辦公室的來人接待，星期幾來人最多，星期幾來人最少，一天當中幾時工作最忙，幾時工作不忙，這也都有一定的規律性。在日常工作中就應該把握住這部分工作的規律性，按部就班，超前做好預備，這對于集中時間和精力保證黨委、政府重大工作任務的完成，爭取工作的主動性和創造性，具有基礎性的意義。比如年初根據黨委、政府制定的工作要點和基本思路，定下辦公室工作的基調、力量布局和基本步驟。在一年工作中把握好工作節奏，利用黨委、政府工作的間...

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學生助理工作總結心得篇九

每一個大學生都要參加畢業實習的工作，而一篇優秀的畢業實習

工作總結

工作報告

時光飛逝，轉眼間，在經管超市實訓已經一個多星期了，這段時間讓我學到 很多也懂得了很多。

我的職位是行政區經理助理，我的工作就是負責每天的開會和收發作業，相對而言我的工作還是比較輕松的，每天空余的時間比較多，所以在空閑時間，我一般會到處轉轉，當遇到比較忙的同學時我一般會幫助一下他們。還記得工作第一天的時候，那是我對所有的流程都還不懂，開會的時候很緊張，但是有了第一次，以后的開會就逐漸成為習慣，適應了這里的工作環境。每天的工作我感覺有點無聊，不過我在這學會了打印復印，學到很多與人交往的方式方法，同時也懂得了很多。

這次的實訓過程中我的感受有很多，很多事情的發生讓我甚至一時間都難以接受，一直以來在我的人生中，凡事我在做之前都會站在別人的角度上考慮一下，會不會對別人造成傷害，但是單從這次的實訓過程中就讓我改變了從小就形成的習慣，讓我懂得了什么叫做“人不為己，天誅地滅”的道理，之前的我也許太幼稚，我認為這句話不對，做人不能那么自私，不能只為了自己而不顧別人的感受;這次，我逐漸改變了我的想法，原來現實的社會生活中，“人不為己”，注定“天誅地滅”，這才是現實，這才是人類本身。這一點讓我不敢再隨便為別人想什么，因為我怕這會這為別人傷害我的工具。也許是我多想了，但是這一段時間發生的事讓我珍的害怕了。。。

對于這里的實訓，我的工作相對而言比較輕松，所以我就有空余的時間，者同時讓我發現了一些問題，首先，我們真心的感謝學校給我們這個實訓的機會，我們也很珍惜這個機會，對我們電子商務專業的學生來說，能夠在真正出去實習之前先有個小小的實訓是很幸運的，這樣可以讓我們提前適應以后的工作和生活。通過實訓能夠讓我更多的學習，在實訓過程中我們可以更好的運用所學過的東西，能夠直到我們學會了什么還有什么東西是不會的，有利于我們在以后的學習中更好的掌握學習方法和技巧。

學生助理工作總結心得篇十

一、回顧

擔任助理班主任，是我大學學習生活計劃的一部分，從學院招聘公告掛網之后，我就開始做各種應聘的準備，包括深入了解助理班主任的職責、需要具備的素質等，直到應聘成功后，我開始感到擔憂。我不斷的自問，我到底能給新生怎樣的引導，我是否能帶好一個班級？帶著這些疑問，我在暑假進行各種工作的準備，直到接新生工作完成之后懸著的心終于放了下來。9月5日新生入學到1月8日新生軍訓完畢，我已經習慣各種文件、通知擠滿電腦桌面，手機連續的震動，經常開會和經常熬夜的生活。每天的情緒會因為新生的各種喜怒哀樂而牽動，這段時間，可以這樣形容：最辛苦、最充實和最快樂。

二、班級學生情況

公管17班實際報到30人，男11人，女19人，幾乎是1:2的比例。其中28人是省內學生，2人為外省學生。班內學生的自身條件相差不遠，經過不斷地磨合，同學之間相處融洽。從整體上看，整個班級的班風、學風較好。

三、具體工作的開展

班風建設

我抱著建設積極向上、有凝聚力的班風的理念，展開以下工作：

首先，在班委會產生之前，我的工作重心是讓同學之間有更多的溝通和了解。因此，在開學初期，我盡量多的開展集體活動。由于班內男女學生比例稍有失衡，男女生之間的交流并不多。但是隨著時間的推移，情況逐漸好轉。

其次，本著公平公正原則進行班干部的選擇。優秀的班委會不僅對所在的班級有很大的影響，同時對于我的工作的展開起到重要的鏈接作用。針對班委會的產生形式，我與班主任進行溝通，決定采用民主選舉結合我、班主任和微笑特工意見的方式選出最后的人選。班委會產生初期工作并不順利，我不斷地反思，最主要的原因是他們還沒有建立起自己的威信。最后，通過他們自身的努力，逐漸取得了同學們的認可。

再次，鼓勵同學們參加學校、學院的各級組織。學校、學院各級組織是學生鍛煉自身能力，為學校、學院貢獻力量的舞臺。通過部分組織主要負責人的介紹的同時我結合自身的經驗向他們提一些意見和建議，班內的同學都做出了自己的選擇。整體上看，同學們都很積極進取，大致有自己學習的方向。

最后，鼓勵他們多參加校級、院級的集體活動。集體活動是培養班集體凝聚力的最好時機，在班委會的領導下，他們積極參加各種活動，雖然結果沒有達到他們的預想，但在這個過程中他們收獲的是同學之間的團結協作。

現在，在班委的領導下，班規及班級文化逐漸建立起來，例如，開會的紀律，每月17號的班級文化節等等。在接下來的學習生活中，靠的是他們自己積極主動，不斷完善、發展好班級文化。

學風建設

首先，讓同學們了解各個專業方向。20是我們學校第一次大類招生，同學們還沒有選定自己的專業，助班需要為同學們提供初步的專業介紹。這是助班工作的一個重要挑戰，目前為止，我只能提供一些表面的介紹，接下來需要請相關專業方向的老師向他們介紹，同時需要他們的努力加深對各專業的認識，最后做出自己的選擇。

其次，盡自己的能力向他們介紹學習上的各種相關知識，提醒他們學習能力的重要性，促使他們不斷上進。同時，動員班委組織學習活動，營造良好的學習氛圍，例如進行晚自習。督促班委經常與班主任進行溝通，讓班主任做出正確的引導。

最后，適時地提醒他們注意協調工作與學習之間的關系。大學里，由于學生工作耽誤學習的例子并不少。因為工作可以給他們帶來新鮮感和挑戰，更是由于大學主要是靠自我學習，很多同學往往將學習居于次位，造成各種不良后果。因此，要加強他們學習的意識，協調好工作與學習的關系。

軍訓

軍訓是對新生素質的強化訓練，是每個同學的必修課。軍訓的確是種考驗，在嚴寒的冬天，他們站著標準的軍姿，嚴格按照教官的指示進行操練。通過這次軍訓，強化了同學們的國防意識，磨練了同學們的意志，培養了他們不怕苦，不怕累，不屈不撓的精神；增強了組織的紀律性，教育培養了集體榮譽感和團隊精神；鍛煉了同學們自立自理能力，為今后的學習和個人發展奠定了良好的基礎。

喜歡站在操場看他們操練，希望可以拍下他們每一個動作，通過本次軍訓，他們可以深刻認識到軍人的偉大，同時樹立“天將降大任于斯人也，必先、、、、、、”的認知。

學生助理工作總結心得篇十一

2、深入基層調查研究，及時采編綜合本鎮各類信息，并 及時上報。

3、擬定黨委、政府文件，起草會議稿件及工作總結。負 責全鎮統計資料的搜集、整理、上報，做到情況真實 客觀，數據準確有效，為領導決策提供可行依據，并 及時完成上報主管部門布置的各項統計調查任務。

4、建立健全督查工作制度，確保黨委、政府各項工作的 落實。

5、組織、籌備會議，搞好會議服務。

6、負責全鎮文書檔案的整理、保管工作，及時發放鎮機關、各部門的書信報刊，做好傳真的收發和保管。

7、搞好電話值班，保證上下聯系暢通。

8、做好來客接待，搞好鎮機關生活及安全保衛工作。負 責搞好機關及院內衛生。

9、按時完成領導安排的其它工作。

公室工作如何在被動中發揮主觀能動性，創造性地開展工作，這是做好辦公室工作必須思考的問題。結合在辦公室工作多年的實踐和探索，淺談一下自己的看法。

一、超前預備

主要是圍繞黨委、政府的工作中心、重大事項做到籌備醞釀超前，調查研究超前，思想觀念超前，知識和材料預備超前，力求全面、充分、周到，預備在點子上，預備在要害處。

1、首先計劃早安排。做到一年工作早計劃，每月工作早安排。年終歲末在總結全年工作的同時，對下半年工作的指導思想、任務目標、方法步驟、基本要求以工作要點的形式做出初步安排;在半年總結時，對照年初制定的目標對下半年的工作進行調整和督促，每月底小結當月工作，對下月的主要工作事項以日歷的方式提出來，同時各科室還要堅持例會，對本周的主要事項做出安排，落實到人，讓每位同志都心中有數。

2、要把握工作的規律性，超前做好常規性工作。黨政辦公室工作有一部分工作是經常性的，具有一定的規律性。比如三夏生產、安全防汛、三秋生產，冬季嚴打，包括辦公室的來人接待，星期幾來人最多，星期幾來人最少，一天當中幾時工作最忙，幾時工作不忙，這也都有一定的規律性。在日常工作中就應該把握住這部分工作的規律性，按部就班，超前做好預備，這對于集中時間和精力保證黨委、政府重大工作任務的完成，爭取工作的主動性和創造性，具有基礎性的意義。比如年初根據黨委、政府制定的工作要點和基本思路，定下辦公室工作的基調、力量布局和基本步驟。在一年工作中把握好工作節奏，利用黨委、政府工作的間...

學生助理工作總結心得篇十二

一、近期工作安排：

1、作好的新高一學生的錄取工作，并完成新高一的分班工作。

2、8月19日，學生處對新高一的班主任進行培訓。

3、組織好新高一8月20日――8月29日的軍訓，并利用軍訓完成新生的教育和廣播體操的培訓。

4、組織好新高二學年的假期補課，尤其是對實驗樓的四個班級的管理，安排馬樹行主任負責實驗樓的四個班級的管理工作。

5、作好高一高二和高三叁個個學年的開學典禮準備工作，完成兩個學年的評優工作，并配合兩個學年召開新學期的開學典禮。

6、準備高中部教學樓的走廊櫥窗的材料，爭取在新學期開學前完成任務。

7、8月27日召開全體班主任會議，布置本學期的管理工作，并對班主任進行工作指導。

8、在新高一軍訓期間，在前7個班級進行心理團體輔導，擴大高中部心理咨詢的影響，為將來對學生的心理調節工作做好基礎。

二、新學期的工作計劃：

本學期我們本著全面貫徹黨的教育方針，實施素質教育，堅持從我校實際出發，遵循中學生思想品德的形成規律和社會發展的要求，以學生發展為本，以愛國主義教育為主線，以培養學生的良好文明習慣為突破口，推進我校的精神文明建設和校風建設，提高德育管理的實效，繼承和發揚我校的優良傳統，培養學生堅韌不拔的意志、艱苦奮斗的精神和適應社會的能力，使他們成為二十一世紀需要的德、智、體、美勞等全面發展的社會主義建設者和接班人。

本學期高中部的管理工作重點是：強化常規管理，規范學生行為，開展“體驗式”德育教育，加強文明、和諧、平安校園建設。

（一）強化常規管理，營造健康文明、積極向上的校園環境：

1、走廊秩序：本學期學生處和學年及學生會一起努力，進一步加強教學樓秩序，禁止在教室和走廊打鬧或從事除學習以外的運動，禁止倚靠暖氣。在發揮學生文明崗自主管理的基礎上，學年管理到位，學生處檢查到位。

2、文明禮貌：本學期借助文明規范月，通過主題班會，團活和文明宣傳窗，大造文明氛圍，禁止說臟話，幫助學生養成講文明懂禮貌的習慣，人人講文明，處處見文明，努力創設文明校園。

3、衛生環境：文明校園離不開校園環境的整潔，本學期進一步加強室內室外衛生的檢查和監督，在監督檢查的基礎上，重點培養學生良好的衛生習慣，杜絕亂扔垃圾的現象，宣傳維護和創造整潔環境，班主任加大教育的力度，杜絕向窗外亂扔垃圾和往墻上亂寫亂畫的想象。

4、儀表規范：本學期繼續加強對學生在學校期間必須穿校服的要求，要求班主任教育到位，學年督促到位，學生處檢查到位。學生處隨時抽查，要深入到班級檢查，要加大懲處的力度，幫助學生養成習慣。杜絕學生染發、染指甲、佩帶首飾等不規范的儀表，對個別學生要由班主任、學年主任、學生處三級管理教育，對屢次教育不改的學生要嚴肅處理。本學期要評選出高中部學生儀表端莊榜樣，開學后在一樓櫥窗里展示，為學生做示范。

5、問題學生的'管理：對問題學生的教育要堅持持續性和系統性，還要注意觀察學生的思想動態，進行及時必要的疏導，防微杜漸，同時對于那些經常打仗的學生，要集中起來經常進行“生命教育”和“安全教育”，盡量避免校園暴力事件的發生。

6、門衛管理：落實門衛人員的責任，進一步加強外來人員入樓制度，為了保證教學秩序，我們在加強對學生上課和上自習期間的管理同時，本學期計劃要加強對外來人員入樓的管理制度，這就要求門衛人員要有強烈的責任感，在學生處老師的配合下一定要嚴看嚴管教學樓的大門，杜絕外來鬧事人員入樓干擾教學樓的教學秩序，保證學生在校安全。

7、宿舍管理：抓好寢室常規管理工作，規范和明確工作人員的工作職責。堅持以學生發展為本的理念，營造良好的宿舍環境，關心學生的生活和學習，讓學生感到寢室真正有家的溫馨感覺，開展好文明寢室的考評，使宿舍管理公正、合理、規范。

（二）以“三愛”教育為主題，發揮活動育人的功能

1、三個學年明確工作重點，加強管理。高一學年主要抓養成教育，軍訓期間，班主任強化學校的規章制度的貫徹，建立常規管理的基礎，軍訓期間要完成我校校操培訓任務。高二學年要繼續加大文明行為的培養，防止塌腰。高三學年鞏固已有的管理成果，全力以付做好備考工作，并要注意加強對學生的心理調節，防止意外事件的發生。

2、以“三愛”教育為主題，開展德育活動。本學期主要開展的活動有：

（1）9月初第一周，高一、高二的開學典禮

（2）9月8日學校藝術節慶祝活動

（3）9月10日，教師節慶祝活動，并加強對學生的感恩教育

（4）9月16日，主題班會，高一：新的起點高二：學會做人

（5）9月15日，高一軍訓征文的組織和展覽

（7）9月25日、26日，高一學年廣播操校操比賽。

（8）9月30日，高一高二主題班會：祖國在我心中

（9）10月16日，高一高二國慶征文展

（10）10月18―26日，建立高一家長理事會，完善高二家長理事會

（11）主題班會：高一：我的高中生活高二：把握時間成就自己

（12）10月22―24日，高一高二拔河比賽

（13）10月21日，心理健康教育主題班會：珍愛生命

（14）11月中旬，請南山分局領導給學生上“法制教育”課

（15）11月18日，高一高二法制教育主題班會：與法同行

（16）12月9日，紀念12。9運動及征文

（17）12月16日，高一高二主題班會：誠實做人

（18）高中部安全預案演習

（19）12月末，迎新年活動

除以上具體活動外，我們還要通過每周的班升旗和每月的全校升旗，加強對學生的“愛國、愛校、愛家”教育，增強學生的道德意識和主人翁責任感。

（三）抓好學生評價的管理，做好學生成長記錄袋的記錄。現在的高一和高二學年都是課改學年，學生在校的表現要記錄在學生的成長記錄袋上，這就要求對班主任培訓到位，要認真填好學生成長記錄袋，通過這些也能激勵學生不斷進步。

（四）加強校園文化的建設，努力創設和諧文明的校園環境。本學期要把校園文化建設擺在全面推進素質教育的突出位置來抓，把高中部教學樓的文明櫥窗分樓層進行設計，每個樓層突出一個主題，使之成為文明教育的窗口。同時要充分利用校園廣播站，宣傳文明行為，要培養學生自我養成講文明懂禮貌的好習慣。

（五）健全心理教育體制，開展心理調節活動。利用心理課堂進行宣傳，擴大高中部心理咨詢室的影響，加強對學生心理問題的調節。建立高一學年學生心理檔案，組織班主任進行心理咨詢的培訓，與家長密切配合，做好學生心理調節工作，盡量杜絕學生心理失衡現象發生。

總之，學生處的管理工作千頭萬緒，我們制定此計劃就是使我們的工作有計劃有目的，但在具體的實際工作中，我們還要和各部門配合，根據具體情況進行調整，以更好地完成學校領導交給我們的任務，希望學校領導在具體的工作中多多指導，使我們的管理工作更上一層樓。