演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
榜樣的演講稿篇一
"榜樣的力量是無窮的",這是我們經(jīng)常說的老話。而我們的先人,早就提出"以人為鏡,能夠明得失"這樣的至理名言。感動(dòng)中國十大人物之一的華益慰,從當(dāng)醫(yī)生那天起,就選擇白求恩作為自我的榜樣,激勵(lì)自我做一名像白求恩那樣的好醫(yī)生,正可謂心里"明鏡高懸"。而雷鋒這樣的榜樣,在不知不覺中,也從古老的中國,走向美國的西點(diǎn)。能夠說,世界上任何一個(gè)不斷發(fā)展、不斷進(jìn)取的民族,都不會(huì)忽視榜樣的力量。
有人曾說:"播撒一種思想收獲一種行為,播撒一種行為收獲一種習(xí)慣,播撒一種習(xí)慣收獲一種性格,播撒一種性格收獲一種命運(yùn)"。散播一種榜樣,我們能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。
能夠想象,如果人人都向雷鋒學(xué)習(xí),我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)有享用不盡的精神財(cái)富,人與人之間的關(guān)系將更加融洽,人們生活的社會(huì)環(huán)境將更加和-諧。如果人人都向比爾.蓋茨學(xué)習(xí),必將產(chǎn)生更多的發(fā)明創(chuàng)造,為社會(huì)帶來更多的物質(zhì)財(cái)富,同時(shí)推動(dòng)人類社會(huì)整體發(fā)展水平的提高。
榜樣好比人生的坐標(biāo),事業(yè)成功的向?qū)?。它帶給我們的是無盡的銳氣、朝氣,是必勝的信念,是永無止境的力量源泉。讓我們向榜樣學(xué)習(xí),向榜樣看齊,我們將無堅(jiān)不摧、無往不勝!
,震驚了世界,喚醒了民眾勇?lián)罅x的靈魂。它告訴人們:在民族危亡之際,青年人要把火熱的激-情投入到革命的前沿,要有"扶大廈之將傾、挽狂瀾于即倒"的勇氣,在必要的時(shí)候,還要毫不猶豫地獻(xiàn)出自我的生命。這是崢嶸歲月里大寫青春的含義。
90年來,無數(shù)有志青年緊扣時(shí)代脈搏,甘愿把青春化作點(diǎn)綴神州壯麗山河的旗幟。這是歷史時(shí)空生命的延續(xù);這是偉大"五四"精神的傳承;這是完美青春年華的永恒!
如何讓青春得到永恒當(dāng)再一次走近90年前那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,我們要思考這個(gè)問題。
有人說,當(dāng)今世界,哪有"砍頭不要緊,只要主義真"的環(huán)境;有人說,物欲橫流中,哪有不追求花天酒地、金錢地位的道理。其實(shí)不然,新的時(shí)代孕育著新的使命。讓年輕的生命在碌碌無為中消亡不是青春的作派;讓完美年華在消極倦怠中流逝更不是青春的本色!
作為__地礦的青年職工,從走上地質(zhì)崗位的那一刻起,就應(yīng)當(dāng)有讓青春在崗位閃光的決心,就應(yīng)當(dāng)有"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索"的干勁。老一輩地質(zhì)工作者為我們作出了榜樣:他們用青春的腳步踏出了《__地礦之歌》優(yōu)美的旋律;用青春的血淚凝聚成催人奮進(jìn)的"__地礦精神",并最終創(chuàng)造了__地礦50年激-情跨越的輝煌!
榜樣的力量是無窮的。如今,廣大團(tuán)員青年正進(jìn)取投身于__地礦事業(yè)建設(shè)的大潮中。他們立足平凡崗位,燃燒著青春,貢獻(xiàn)著力量。
省級(jí)"青年禮貌號(hào)"獲得者--江地集團(tuán)上海分公司工程技術(shù)部,這個(gè)平均年齡不到27歲的青年團(tuán)體,近年來,參與了近90個(gè)項(xiàng)目的施工建設(shè),完成產(chǎn)值7個(gè)多億。他們堅(jiān)持把青春的智慧投入到理論學(xué)習(xí)、科技攻關(guān)和技術(shù)創(chuàng)新當(dāng)中,解決了多項(xiàng)工程難題,許多科研成果還獲得局級(jí)乃至省級(jí)表彰。如今,在上海及其周邊地區(qū),當(dāng)行內(nèi)人提到他們的時(shí)候,都會(huì)由衷地說:"這些來自__革命老區(qū)的小伙子,個(gè)個(gè)都是好樣的!"
是呀,他們是好樣的!"不用揚(yáng)鞭自奮蹄作為__地礦出色青年群體的一個(gè)縮影,在地質(zhì)事業(yè)宏大的平臺(tái)上,他們找到了奮斗的方向;在崗位效益的創(chuàng)造過程中,他們展現(xiàn)了青春的風(fēng)采。青春無私天地寬!只要孜孜以求的腳步永不停止,我們有理由相信:他們必將為__地礦事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn),他們必將為自我開辟更為寬廣的人生舞臺(tái)。
青春是美麗的,青春的美麗在于它的多姿多彩,還在于它一旦消逝便無法重來。
青春是能夠永恒的,永恒的青春始終與時(shí)代同行,與使命同在。
"天行健,君子以自強(qiáng)不息",站在新的歷史起點(diǎn)上,我們滿懷期待,期待著用青春擁抱時(shí)代,期待著用生命點(diǎn)燃未來!
榜樣的演講稿篇二
老師們、同學(xué)們:
早上好!
我們是初二的xx。今天我們發(fā)言的主題是:榜樣。
請(qǐng)大家問自己一個(gè)問題――我的生活和學(xué)習(xí)需要一個(gè)榜樣嗎?幾周前的班會(huì)課上,我們班就討論了這個(gè)話題。
榜樣是什么?什么樣的人可以當(dāng)榜樣?我們需要榜樣嗎?你,是否愿意當(dāng)榜樣呢?
榜樣,意思是楷模,也就是值得人們學(xué)習(xí)的人或事物。人們常常會(huì)把能起表率作用的人當(dāng)作榜樣,然后讓更多的人學(xué)習(xí)“榜樣”的行為、人格、思想和品德。當(dāng)老師問到我們是否需要榜樣時(shí),班上95%的同學(xué)都把手舉起來了,但是當(dāng)問到誰愿意當(dāng)榜樣時(shí),只有2個(gè)同學(xué)舉手了。
這是為什么呢?可能同學(xué)們對(duì)什么樣的人可以當(dāng)榜樣這個(gè)問題比較困惑。有人認(rèn)為榜樣應(yīng)該是十全十美、至少是許多方面都很優(yōu)秀的人,這樣是很難做到的。我認(rèn)為,榜樣是在某些方面表現(xiàn)非常優(yōu)秀、可以當(dāng)作一方面標(biāo)桿、值得我們學(xué)習(xí)的人。他們不一定是全能的,但一定有值得我們學(xué)習(xí)的地方。三人行,必有我?guī)熝?。在集體中生活,學(xué)習(xí),我們必然會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的人的長(zhǎng)處。可以說,榜樣無處不在,包括我們自己,在無形之中也給人樹立了標(biāo)桿,成為了別人的榜樣。
有人說“榜樣”要對(duì)自己有用。榜樣分兩種:一種是在精神世界上的榜樣,是一種精神支柱,如日本著名企業(yè)家稻盛和夫的心法能讓我在困難、挫折中得到安慰、鼓舞和支持,能幫我換一個(gè)更加理性和積極的心態(tài)去面對(duì)困難與挫折,稻盛和夫是我的榜樣;另一種是現(xiàn)實(shí)上能引導(dǎo)我解決問題的榜樣,如學(xué)習(xí)中迷茫時(shí),同桌認(rèn)真完成某項(xiàng)作業(yè)或練習(xí),我也會(huì)跟著她先完成作業(yè);同桌計(jì)劃用3天完成一本練習(xí),而我本來計(jì)劃要10天的,我會(huì)向他學(xué)習(xí)提高時(shí)間效率。同桌的高效時(shí)間管理對(duì)我有實(shí)際的指導(dǎo)意義,所以從這個(gè)角度說,他也是我的榜樣。
榜樣是鏡子、是標(biāo)尺,但不是模板。每個(gè)人的狀況不同,方法、技巧、計(jì)劃也不盡相同,是不可以照搬的。我們應(yīng)該按照自己的路走,看到自己的不足,尋找表現(xiàn)優(yōu)秀尤其是能力方面優(yōu)秀的同學(xué),如寫作業(yè)的效率、預(yù)習(xí)的習(xí)慣、管理時(shí)間的方式等,然后以自己的實(shí)際情況、偏好、特長(zhǎng)為基礎(chǔ),學(xué)習(xí)處理較好的同學(xué)的做法,學(xué)習(xí)榜樣的做法,思考如何提升自己。
其實(shí)每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的方面,所以,我們要經(jīng)常保持學(xué)習(xí)進(jìn)取的心態(tài),用心去尋找和發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣,學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,“擇其善者而從之,其不善者而改之”,可以在不同方面將不同的人當(dāng)作榜樣。同時(shí),我們也要努力發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,爭(zhēng)取做別人的榜樣。
我們的講話到此。謝謝!
榜樣的演講稿篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
我是佛子山小學(xué)的xxx,我演講的題目是《榜樣就在身邊》。
不久前,我認(rèn)真的讀完了《中國精神頌》這本書,書中袁媛、馬鵬飛等小朋友就像我身邊的同學(xué)一樣親切,他們的故事就像發(fā)生在我身邊一樣的真實(shí)。
8歲的袁媛在父母煤氣中毒暈倒時(shí),她有點(diǎn)兒害怕,但是沒有哭,她想起學(xué)過的自救知識(shí),馬上實(shí)施起來:先關(guān)上液化氣,然后打開門窗,緊接著撥打110、120求助電話。袁媛的機(jī)智勇敢將父母從死亡線上拉了回來。
馬鵬飛很小的時(shí)候,父母就離婚不知去向了,他從5歲起就開始做“家長(zhǎng)”,開始燒水做飯,照顧重病的奶奶,而他并沒有耽誤學(xué)習(xí),貼在床頭的作息時(shí)間,從早上5點(diǎn)到晚上11點(diǎn),寫滿他每天要做的事,一做就是9年,馬鵬飛無怨無悔,他說:“我照顧奶奶是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹薄?/p>
袁媛臨危不亂、馬鵬飛自強(qiáng)不息的美好品質(zhì)讓我非常地感動(dòng),他們就是我心中的英雄!
其實(shí)在我身邊,就有許多像袁媛、馬鵬飛一樣的同學(xué)。他們?cè)诩依锸呛煤⒆?,在學(xué)校是好學(xué)生,在社會(huì)上是好公民。有的同學(xué)遇到困難的時(shí)候,積極思考,勇于嘗試,從來不會(huì)被困難所嚇倒;有的同學(xué)是環(huán)保志愿者,他們節(jié)水、節(jié)電、不用一次性餐具和塑料袋,是低碳生活的擁護(hù)者;特別是我們同學(xué)中有許多留守兒童,也像鵬飛哥哥一樣,在家里幫爺爺奶奶分憂,在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué),快樂健康地成長(zhǎng)。
這些同學(xué)就生活在我的身邊,他們也是我心中的英雄。他們也許只是多種了一棵樹、多讓了一次座、少用了一滴水一度電……都是我們隨手能做的小事,但這些小事卻正是中國精神的體現(xiàn)。只要我們每個(gè)人都能從我做起,從現(xiàn)在做起,大家團(tuán)結(jié)起來,就可以讓美德之花開遍每一個(gè)角落,我們的祖國將會(huì)變得更加美好!我們的民族精神將得到更長(zhǎng)久的傳承!
努力吧!奮斗吧!親愛的同學(xué)們,讓我們攜起手來,向書中的榜樣學(xué)習(xí),向身邊的榜樣學(xué)習(xí),為今天成功的中國添彩,為明天輝煌的中國奠基!
謝謝大家!
榜樣的演講稿篇四
親愛的老師、同學(xué)們:
青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏.
青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒.
青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星.只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮.
青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草,它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落.但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!
又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們.
不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春.所以請(qǐng)拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚(yáng)起來,激蕩起來!
讓我們?cè)陉柟饷髅牡娜兆?,愉快地歌?在花開的日子里,遨游知識(shí)海洋,一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒.茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程.青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng).讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行.
不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情.所以,我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音.當(dāng)我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚(yáng)樂章終將奏響!
榜樣的演講稿篇五
向追求夢(mèng)想的榜樣學(xué)習(xí),青春不再迷?!,F(xiàn)在就來看看本站小編為你整理的青春榜樣
演講稿
,歡迎閱讀。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同仁:
大家早上好!
關(guān)于這篇演講稿的題目,我考慮了很久。我也曾想過用《做一個(gè)敬業(yè)的航空人》來展開今天的演講,但是卻總覺得這樣的題目無法反應(yīng)那些普通崗位的平凡人。我希望通過這篇演講能使更多的人了解這些群體,樹立理想信念、傳遞正能量,因此,我決定用最簡(jiǎn)單的題目來贊美最普通的勞動(dòng)者,歌頌最平凡的創(chuàng)造者,最終我將今天的演講題目確定為《做一個(gè)稱職的平凡人》。
在二室的安裝班里,有這樣兩個(gè)人,他們都是大專畢業(yè)后到我所工作的,說他們是全所最不起眼的存在,一點(diǎn)也不夸張。與其他協(xié)議工不同的是,他們兩人都默默地利用休息時(shí)間,分別完成了大連理工大學(xué)和西安交通大學(xué)成人教育的學(xué)業(yè),順利畢業(yè)。在日常的試驗(yàn)中,他們?cè)诎匆笸瓿杀韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí),還能夠輔助技術(shù)人員搭建測(cè)試系統(tǒng)、積極提出提高工作效率的方法。這兩位安裝工人名叫張磊、李銀龍。他們,平凡而不甘落后,用勤奮來詮釋稱職。
對(duì)每一位剛參加工作的年輕人來講,都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)心浮氣躁、好高騖遠(yuǎn)的時(shí)期。當(dāng)我出現(xiàn)浮躁癥狀時(shí),我才猛然注意到這樣一位前輩,她的舉手投足間都像是在說著:“我愛我的工作,今天將是快樂的一天,友善的對(duì)待所有人,時(shí)刻保持笑顏,把同事說的小事都當(dāng)軍令狀去做,即便是打掃工作場(chǎng)所的衛(wèi)生,也要一絲不茍?!闭沁@樣一個(gè)充滿能量的前輩,感染了浮躁的我,讓我學(xué)會(huì)了“真心做人、誠心做事”。她是起落裝置的高工,在繁忙的工作中擠出時(shí)間兼職組里的保密員和質(zhì)量安全員,現(xiàn)在她還是二室的工會(huì)主席。她,就是馬蕊婷。她,平凡而不甘平淡,用熱情來詮釋稱職。
在女士寥寥的102廠房,起落架試驗(yàn)從未中斷,試驗(yàn)中采用高速攝像處理這一技術(shù),實(shí)現(xiàn)相關(guān)檢測(cè)處理。在我們享受著新技術(shù)帶來的便捷時(shí),不能忘記,任何一點(diǎn)技術(shù)的進(jìn)步,都不是一蹴而就的。從引入高速攝像處理技術(shù)到形成一套規(guī)范有效地測(cè)量方法的過程中,兩位女前輩也是急紅了臉、累出了汗、失過了眠的,最終形成了《基于高速攝像的起落架輪胎壓縮量測(cè)試技術(shù)》,成就了起落架測(cè)試中的關(guān)鍵一塊。這兩位女前輩是薛云芳、何嘉琦。她們,平凡而不敢滿足,用執(zhí)著來詮釋稱職。
在我所的起落裝置動(dòng)力學(xué)組,測(cè)試設(shè)備和控制設(shè)備不斷地交叉使用者。作為102廠房最年輕的我,在遇到測(cè)控問題時(shí)總會(huì)有一種慣性思維,當(dāng)測(cè)試設(shè)備罷工時(shí),我會(huì)直接去找楊建波;當(dāng)控制設(shè)備不聽話時(shí),我會(huì)直接去找李霄;當(dāng)更復(fù)雜的控制設(shè)備耍態(tài)度時(shí),找年輕人行不通了,我會(huì)直接去找孔曉光前輩。我們常說:“三百六十行,行行出狀元?!敝灰苣托膶⒕ν度氲焦ぷ髦械囊粋€(gè)方面,就一定能成為這方面的佼佼者。正是有這些干一行、愛一行、精一行的前輩們分散在所里的各條戰(zhàn)線上,構(gòu)筑了強(qiáng)度所的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),才讓我們所可以在發(fā)展的快車道上大膽前行。盡管這些前輩們?cè)趯I(yè)成就上難達(dá)總師的高度,但他們個(gè)個(gè)是自己本職工作里的總師。他們,平凡而不甘平庸,用鉆研來詮釋稱職。
“把簡(jiǎn)單的事情做好,你就不簡(jiǎn)單;把平凡的事情做好,你就不平凡?!苯裉煳以谶@里提到的每一個(gè)人,他們?cè)谧约浩椒驳膷徫簧现矣诼毷?、克己奉公,用自己的勤奮、熱情、執(zhí)著和鉆研來表達(dá)著對(duì)稱職的理解,詮釋著敬業(yè)的內(nèi)涵。正是在他們無聲而有力的影響和感召下,我才能夠完成從一名大學(xué)畢業(yè)生向一名航空人的轉(zhuǎn)變,逐漸成長(zhǎng)和成熟起來。
人們常說,一滴水珠,能夠折射太陽的光茫,一朵浪花,能夠匯就大海的寬廣,而一張0。1毫米的紙,在對(duì)著51次之后,其積累的高度將會(huì)超過地球到太陽的最遠(yuǎn)距離。親愛的同事們、朋友們,所有崇高的事業(yè),都源于不懈的堅(jiān)持,始于平凡的努力。讓我們用青春、用智慧、用熱情、用汗水,共同踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,共同履行“航空?qǐng)?bào)國、強(qiáng)軍富民”的莊嚴(yán)承諾,共同鑄就強(qiáng)度所輝煌燦爛的美好明天!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、選手:
大家好!
自己的青春和汗水奉獻(xiàn)給了祖國的基層,用自己的綿薄之力為社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)和基層發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的青春的力量。
相信每個(gè)服務(wù)基層的人員都曾有被別人這樣說過的經(jīng)歷:“你們?cè)诨鶎佑惺裁辞巴景?,你又能得到什么呀”。面?duì)這樣的話語,我們能做的又是什么了,只有一笑而過。但我堅(jiān)信:“其實(shí),我們服務(wù)基層項(xiàng)目人員是囊中羞澀的富有者”。誠然,人活在世上,為了生存,為了交往,沒有錢是不行的,可有錢并不代表能擁有一切。錢,可以買到藥物,但是買不到健康;錢,可以買到伙伴,但是買不到朋友;錢,可以買到小人之心,但是買不到君子之志。有人說:理解了奉獻(xiàn),也就理解了我們這些服務(wù)基層項(xiàng)目的人員。國家的發(fā)展決定了新農(nóng)村建設(shè)的意義、體現(xiàn)了基層發(fā)展的內(nèi)涵,而服務(wù)基層項(xiàng)目人員的職業(yè)使命又決定了我們的人生價(jià)值在于奉獻(xiàn)。
我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是赤誠的奉獻(xiàn),無私的奉獻(xiàn),崇高的奉獻(xiàn);我們的奉獻(xiàn)像火把,是無怨、無悔的燃燒,是至死不渝的真情!面對(duì)著我們這些服務(wù)基層項(xiàng)目人員,基層的工作人員和群眾都帶著懷疑的眼神打量我們這些服務(wù)基層項(xiàng)目人員,覺得我們肯定呆不住、留不下,是過來“鍍金”的。但是,我們通過“進(jìn)村入戶”、拜訪黨員、干部,走訪困難戶、低保戶,深入群眾內(nèi)部讓大家對(duì)我們有了新的認(rèn)識(shí),之后農(nóng)村低保戶的評(píng)定、殘疾人低保的申請(qǐng)、被征地農(nóng)民的參保等一系列具體的工作讓基層人員真正接受了我。我們漸漸知道從此我們?cè)僖搽x不開這片熱土了,我們的青春,我們的夢(mèng)想,我們的喜怒哀樂都將與他們緊緊的聯(lián)系在一起。
青春,人的一生中最美好的年歲。它是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期,意氣風(fēng)發(fā),朝氣蓬勃;它意味著進(jìn)取,意味著上升,蘊(yùn)含著巨大希望,該如何度過這美麗的青春年代呢?我們選擇了扎根基層,建功基層,守望田野里的幸福!
詩人艾青說:“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛的深沉?!笔堑模覀兌紤阎娙税愕母星橥渡淼交鶎舆@片熱土,用我們的特殊身份吸引基層的朋友和群眾;用我們的真情打動(dòng)他們;用我們的實(shí)際行動(dòng)感染他們。用真心為他們著想、為他們排憂解難,任何艱難險(xiǎn)阻都不畏懼,因?yàn)槲覀冃闹杏袌?jiān)定的信念,因?yàn)槲覀兩钪鎳屛覀兂蔀橐幻?wù)基層項(xiàng)目人員,我們的青春都將與這片熱土緊緊相連。
清風(fēng)吹拂、人心激蕩,回望我這大半年的歷程,聽其他服務(wù)基層項(xiàng)目人員講述著他們過去的經(jīng)歷。我感到欣慰,我覺得感動(dòng),服務(wù)基層滿載著我們的追憶和夢(mèng)想漸漸遠(yuǎn)去。展望未來我們充滿期待,充滿信心,我們將沿著希望之路繼續(xù)前行。任重道遠(yuǎn)為發(fā)展,甘當(dāng)公仆為人民,讓我們火熱的青春融入基層建設(shè)事業(yè)的強(qiáng)勁脈搏,讓青春書寫人生的壯麗,讓青春在基層發(fā)展的田野上自由飛翔!和人民的期望,因?yàn)槲覀兩钌畹闹牢覀兗缟系呢?zé)任重于泰山!
我們年輕,富有激情;我們年輕,敢于創(chuàng)新;我們年輕,不怕失敗;我們年輕,勇于挑戰(zhàn);我們年輕,永不言棄。經(jīng)歷了,才懂得;經(jīng)歷了,才明白群眾的期盼其實(shí)簡(jiǎn)單。在經(jīng)歷中成長(zhǎng)著,在經(jīng)歷中成熟著。
青春是迷人的,很多人在青春年華里就譜寫了輝煌燦爛的人生,也許有人會(huì)說都什么年代了還談奉獻(xiàn)?是的,時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,歷史的車輪滾滾向前,彈指一揮間,我們已跨入了輝煌的21世紀(jì)新時(shí)期;但時(shí)代進(jìn)步了就可以丟下奉獻(xiàn)精神了嗎?不!決不,不管時(shí)代如何進(jìn)步,我們中華民族永遠(yuǎn)是一個(gè)具有偉大奉獻(xiàn)精神的民族。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是電氣工程系10級(jí)電氣二班的高德華。很高興能有機(jī)會(huì)站在這里,和大家一起分享青春榜樣這個(gè)讓人興奮同時(shí)又催人上進(jìn)的話題。說實(shí)話,此刻、站在這里的我倍感壓力。因?yàn)槲也恢雷约河惺裁促Y格站在這里和大家一起分享這無比美好的青春。因?yàn)槲腋杏X自己做的還不夠,現(xiàn)在的我仍需努力,努力去進(jìn)去,去奮斗。
曾幾何時(shí),“青春”對(duì)于我而言是個(gè)陌生的名詞,不知道“青春”為何物,自然就不懂得如何去面對(duì)。然而,在我猶豫遲疑著的時(shí)候,我已經(jīng)進(jìn)入里大學(xué),我發(fā)現(xiàn),青春離我已是越來越近了,我甚至可以清楚地聽到她到來時(shí)的腳步聲。“叮咚,叮咚”那是一陣清脆的聲音,這似乎預(yù)示著一切美好的開始,我陶醉了……駐足青春的花園,我看到了各種奇花異草:知識(shí)、才華、美貌、氣質(zhì)甚至是不羈、自由……我看了許久,也感慨萬千,但是我不知道自己該干些什么。因?yàn)槲也欢?,剛來學(xué)校時(shí)的我就是那么的無知! 直到房老師給我們講述的第一堂課“人生職業(yè)規(guī)劃”。在那堂課上,我開始審視自己人生,開始分析自己的優(yōu)劣、開始制定自己的目標(biāo)、也開始了我對(duì)即將進(jìn)入未來的準(zhǔn)備。
說實(shí)話,我很珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我是來自一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,經(jīng)過高考的洗禮,我來到了美麗的青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院!我知道這是我改變自己的開始,也是港院老師給我的一次證明自己的機(jī)會(huì)。我告訴自己要好好的學(xué)習(xí),充實(shí)自己的大腦,
勵(lì)志
讓自己成為一個(gè)有用之人!一年前的我看什么都是新的,除了新的老師同學(xué)以外,更重要的是新的學(xué)習(xí)形式。它和我們高中的生活有著本質(zhì)的區(qū)別!我們自己的課余時(shí)間多了,而我們卻不知道怎樣去安排他,我很困惑!但是我發(fā)現(xiàn)了一樣令我欣喜、令我興奮的寶貝。那就是這個(gè)學(xué)校圖書室的書。我當(dāng)時(shí)問自己,如果我能讀懂、讀完這學(xué)校的每一本書,我會(huì)變成什么樣子?我能變成什么樣子?當(dāng)然這是異想天開的,我不可能看完所有的書,但是我可以看和我專業(yè)有關(guān)的書。另一個(gè)是這個(gè)學(xué)校的老師們,我問了自己一個(gè)問題,如果將全院老師的智慧都集中在一個(gè)人身上,那個(gè)人又會(huì)是個(gè)怎樣的人?當(dāng)然,這也是不可能的。但是我確實(shí)看到了一本又一本活的“教材”啊!所以,我做了個(gè)決定,那就是要去找老師的麻煩,要去煩他們要去讓他們頭疼。于是我經(jīng)常找老師聊天,沒事時(shí)就問東問西,問道他們捻你為止。但是老師們沒有捻人,老師們也沒有被我問煩,而是我和老師成了朋友。
一年半以來,我無論是在課上學(xué)習(xí)還是課余閑暇。我都喜歡沒事瞎想,想我自己干點(diǎn)什么事情以便打發(fā)那無聊的時(shí)間。答案是參加活的,什么比賽啊!什么學(xué)生會(huì)的活動(dòng)啊!都參加。這樣既能交朋友,又能練交際的本領(lǐng),最重要的是還能打發(fā)無聊的時(shí)間。何樂而不為啊?但是我們一定要注意啊,當(dāng)你選擇了,你就要盡心盡力的把它做好!還要虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作。
學(xué)習(xí)上,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)。從開學(xué)至今,我一直擔(dān)任專業(yè)課的課代表,積極配合老師的教學(xué)工作,也努力的幫助同學(xué)們解決在學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)時(shí)遇到的問題。一年以來,我順利的通過了英語三級(jí)、中級(jí)電工證以及上崗證的考試!大一學(xué)年結(jié)束以后,我連續(xù)兩次獲得學(xué)院的獎(jiǎng)學(xué)金,并且在山東省大學(xué)生機(jī)器人大賽中獲得個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)二等獎(jiǎng)、在學(xué)院電氣技能大賽電機(jī)與電氣控制項(xiàng)目中獲得三等獎(jiǎng)。當(dāng)然,這一切的得來都要感謝我的各位老師的幫助和指導(dǎo)!我只想說:“老師,謝謝你們,你們辛苦了!”
此刻我想說一下參加山東大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)大學(xué)生機(jī)器人大賽的收獲。說實(shí)話,我最大的收獲是認(rèn)識(shí)了一些朋友,一起共同努力80多個(gè)日夜的朋友。在我們知道老師的幫助指導(dǎo)下,我們最終取得了我們認(rèn)為比較滿意的成績(jī)。而比賽的結(jié)束并不意味著我要和這些朋友說“再見”!而是說“加油”。因?yàn)槲覀儧]有解散,我們還在一起做我們自己想做的電子類的學(xué)習(xí)。我們自己買了單片機(jī)的實(shí)驗(yàn)開發(fā)板,我們不懂的就去找老師、就去問百度。這就是我的最大收獲,在我們都這么年輕的時(shí)候我收獲一幫志同道合的朋友。這是豈不快哉啊?同時(shí)我明白了,好朋友不僅僅是只有在網(wǎng)吧,在飯桌上才能交到的!有著共同目標(biāo),彼此為之努力,為之奮斗的幾個(gè)人,也能算是真正的好朋友,并且大家都彼此信任,相互鼓勵(lì),同時(shí),每個(gè)人都能盡自己最大的努力為大家做些什么、我想說的這就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。如果我們現(xiàn)在就能在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí)成長(zhǎng),那我們邁出校門以后,我們進(jìn)入公司、進(jìn)入企業(yè)那些大的團(tuán)隊(duì)里是不是可以更快更好的其實(shí)適應(yīng)呢?我想說的答案是肯定的!
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。”作為青年人,一個(gè)國家、一個(gè)民族的希望所在,心中無不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前,我們都處于美好的青春年華,我們都想追求卓越,真誠回報(bào),釋放青春能量,點(diǎn)燃青春夢(mèng)想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄?,好的成?jī)需要我們?nèi)ジ冻觯馃岬纳钚枰覀兊母冻?,幸福的未來也需要我們付出。而這些付出無疑就是一種奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)不分大小,沒有先后。我們的青春是有限的,有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。親愛的朋友們,青春是美麗的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的美好藍(lán)圖之中吧,讓我們悄悄的努力吧,因?yàn)橛袌F(tuán)烈火正在這里燃燒!
朋友,你想如何面對(duì)這金子般的日子呢?如果你想無悔無憾地生活,那么請(qǐng)你好好地把握這大好年華。在這美好的青春歲月中勇敢地跨越困難的柵欄,不息地沖刺向理想的目標(biāo),用你的追求書寫你年輕的夢(mèng)。
作為一名21世紀(jì)的大學(xué)生應(yīng)該具有百折不撓的韌勁。我們要用誠實(shí)、勤奮、向上的心態(tài)勇敢的面對(duì)生活給予我們的困難。展望明天,我依然帶著感恩的心踏踏實(shí)實(shí)去迎接未來的挑戰(zhàn)!
我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!
榜樣的演講稿篇六
今天我演講的題目是《榜樣的力量》。
這是一個(gè)榜樣輩出的時(shí)代。各種各樣的榜樣,在不知不覺中成為我們心目中的坐標(biāo)。曾經(jīng),我們以學(xué)習(xí)雷鋒為榜樣。如今許多榜樣,也正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。徐本禹是一個(gè)榜樣,他用自己的青春書寫一卷美麗的教育圖畫;劉翔是一個(gè)榜樣,他用一面奔跑的旗幟,將崛起的中國形象深深烙刻在世界的視野。
法國作家盧梭說過:"榜樣!榜樣!沒有榜樣,你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西。"羅曼.羅蘭也說過:"要撒播陽光到別人心中,總得自己心中有陽光。"我想,我們每位教師的師德就如同這里的"榜樣"和"陽光"。俗話說,信其師,則信其道;信其道,則循其步。喊破嗓子不如做出樣子,所以說教師是旗幟,學(xué)生如影隨形地追著走;教師是路標(biāo),學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。
榜樣的力量是無窮的。有人曾說:"播撒一種思想收獲一種行為,播撒一種行為收獲一種習(xí)慣,播撒一種習(xí)慣收獲一種性格,播撒一種性格收獲一種命運(yùn)"。播撒一種榜樣,我們能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。
沒有什么比師德的陽光更有無窮的魅力了,沒有什么比師德的榜樣更有無比強(qiáng)大的力量了。走上三尺講臺(tái),教書育人;走下三尺講臺(tái),為人師表。教師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。
當(dāng)我們看到自己的學(xué)生用自己熟悉的口氣在說某一個(gè)學(xué)生時(shí),我們內(nèi)心的感受會(huì)是怎樣?教師,是一個(gè)神圣的稱呼;師德,不是簡(jiǎn)單的說教,而是一種精神體現(xiàn),是一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn);師德,需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是--每位教師的自我修養(yǎng)!教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣,才能保證教書育人的實(shí)效,學(xué)生才會(huì)"親其師,信其道",進(jìn)而"樂其道"。
最后我用劉俊萍老師書中的一段話結(jié)束今天的演講:我樂意把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子,讓學(xué)生生活幸福、成長(zhǎng)快樂。同時(shí)我也在發(fā)展著、成長(zhǎng)著、快樂著。我愿意用坦誠的愛心培育坦誠的愛心,用智慧啟迪智慧,用人格塑造人格,以自己的生命之光與被點(diǎn)燃的火種交相輝映,從而獲得生命的意義和輝煌,師生如伴同成長(zhǎng)。
榜樣的演講稿篇七
我們正是青春年少的時(shí)候,努力創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,讓青春的花朵盛開在前行的腳下,接下來小編為大家介紹初中生青春榜樣
演講稿
,一起來看看吧!也許我們?cè)缇吐犨^,和平與發(fā)展已成為當(dāng)今時(shí)代的主題,國與國之間的競(jìng)爭(zhēng)是科技與人才的競(jìng)爭(zhēng)。誰擁有了科技和人才,誰就能立于不敗之地。改革開放給我們帶來了前所未有的發(fā)展良機(jī),我們應(yīng)該也能夠利用這大好時(shí)機(jī)來創(chuàng)造我們的美好未來。這是時(shí)代的呼喚,這是人民的心聲。
作為青年一代的我們,這時(shí)應(yīng)該做什么呢?這是我們最關(guān)心的問題。以前的學(xué)生是拼命讀書的,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,一心搏取公名利祿,他們只是為了一己之利,是不可取的。我們應(yīng)拋棄這個(gè)狹隘的思想,走出個(gè)人的小圈子。孔子有句話:修身,齊家,治國,平天下。意思是說首先要培養(yǎng)良好的道德情操,學(xué)好豐富的知識(shí),然后用它們?nèi)ス芾砑彝?,治理國家,使天下太平。我覺得這句話到今天還有它的指導(dǎo)意義。我們青年學(xué)生,正是處在長(zhǎng)身體學(xué)知識(shí)的階段,正處于孔子所說的“修身”階段。因此,我們現(xiàn)在的最大責(zé)任就是培養(yǎng)良好的思想道德,學(xué)好各門功課,用科學(xué)來武裝我們的頭腦,努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)德才兼?zhèn)涞?,一個(gè)隨時(shí)準(zhǔn)備著為祖國、為人民奉獻(xiàn)一切的青年?!帮L(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳,家事國事天下事,事事關(guān)心”,這樣,才能使我們處于科技的領(lǐng)先地位,才能在國際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
說過:“你們是早上八九點(diǎn)鐘的太陽,世界是我們的,但終歸是你們的。”對(duì)的,世界是我們的,是屬于我們青年一代的。我們的責(zé)任可謂大矣。我們稍有疏忽,稍有懈怠,都會(huì)對(duì)不起老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家對(duì)我們的期望。然而,我們現(xiàn)在還有許多同學(xué)沒有意識(shí)到這一點(diǎn),學(xué)習(xí)不認(rèn)真,得過且過,做一日和尚撞一日鐘,作業(yè)馬馬虎虎,隨隨便便;上課開小差,打磕睡,考試時(shí)東張西望,恨不得長(zhǎng)出千里眼……如果有這些情況的同學(xué),你們應(yīng)該清醒了,再這樣,你們就會(huì)落伍了。歷史已經(jīng)到了二十一世紀(jì)了,作為跨世紀(jì)的一代,你們這樣難道不覺得汗顏嗎?有一位偉人說過,“青春是人生的黃金時(shí)期,它屬于人的只有一次?!边@寶貴如黃金,甚至比黃金還寶貴的青春,難道就這樣白白浪費(fèi)嗎?不,不能這樣!“有花折時(shí)堪須折,莫待無花空折枝。”保爾柯察金曾經(jīng)這樣說過:“人的一生應(yīng)如此渡過,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因碌碌無為而后悔……”我們?nèi)绻霟o悔于自己的青春。同學(xué)們,讓我們的重大使命,投身于轟轟烈烈的現(xiàn)代化建設(shè)中,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),為社會(huì)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量,從而使我們的青春煥發(fā)出無窮的力量,讓我們的青春富有價(jià)值,讓我們的青春飛揚(yáng)吧!
一個(gè)人走在路上,頭發(fā)被塵土染成了灰色,怎能不讓人心酸?又想起一句話:好好上學(xué),干活不容易。我總是被夜幕下的父親的背影所感動(dòng)。
成功,是一次又一次失敗的疊加,沒有人可以隨隨便成功。曾經(jīng)多少次對(duì)自己說好好學(xué)習(xí)天天向上。然而,每每取得一點(diǎn)小小的成績(jī)就沾沾自喜不學(xué)習(xí)了。殊不知somebody比自己努力的多;在班里成績(jī)強(qiáng)那么一點(diǎn)就找不著北了,卻不知道老張和大班長(zhǎng)為什么成績(jī)穩(wěn)定。
有帆沒舵的船,可以航行,但沒有終點(diǎn)。目標(biāo)好比是人類進(jìn)步的滑板車,好目標(biāo)會(huì)讓你前進(jìn),不好的目標(biāo)則會(huì)讓你躊躇不前,甚至后退。腦海中又浮現(xiàn)出父親的背影,時(shí)時(shí)刻刻告誡自己:好好上學(xué),為了自己,更是為了爸媽。目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力。樹立適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是成功的關(guān)鍵,所以我決定“重新做人”。
目標(biāo)是向上的動(dòng)力,有了動(dòng)力才會(huì)前進(jìn)。相信自己,明天屬于你,believe yourself,成功屬于你。沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山。
青春,充滿激情的年代;夢(mèng)想,包容無數(shù)的未知。擁有青春我們可以無所為畏懼,懷抱夢(mèng)想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡,追逐的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)的利劍前慢慢的破滅。但其實(shí)是你堅(jiān)守的夢(mèng)想動(dòng)搖了,飛揚(yáng)的青春氣餒了。不要害怕前進(jìn)的道路崎嶇,青春的時(shí)光經(jīng)不起時(shí)間的雕刻。我們要擁有懷抱夢(mèng)想的信念,放飛青春的豪邁。
在極速發(fā)展的社會(huì)中,在時(shí)過境遷的現(xiàn)實(shí)里,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無常的生活中,在鋼筋水泥的建筑屋里,夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力!
青春的心蠢蠢欲動(dòng),讓夢(mèng)想帶我們?nèi)ヂ眯小?/p>
縱使山高入云霄,縱使水深不見底,縱使鴻溝無邊際,青春的心有夢(mèng)想的乘載,年輕的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀,跨越困難,飛越極限。
也許,青春的我們會(huì)迷茫,但夢(mèng)想一如既往!
也許,夢(mèng)想最后不會(huì)成真,但青春的心無怨無悔。
讓我們一起追逐青春,放飛夢(mèng)想吧!
謝謝大家。
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
祖國,是我們中華民族偉大的母親,是我們所熱愛的地方。
翻看歷史,曾有多少英雄豪杰為了祖國的統(tǒng)一、中國的興旺兒拋頭顱灑熱血,不畏強(qiáng)暴,不向惡勢(shì)力低頭;又有多少龍的傳人為了不是祖國被其他強(qiáng)國所踐踏,而付出了自己的生命?無數(shù)先驅(qū)者的熱血,才成就了我們現(xiàn)在的美好生活,他們的心中炙熱的愛國之心、強(qiáng)烈的民族使命感使我驚嘆。今天,我看到了的一些資料,心中不經(jīng)有很多感慨,許多惆悵。
擔(dān)任東北抗日兩軍第三軍第二團(tuán)政治委員。在一次戰(zhàn)斗中,她不幸被捕。兇惡的敵人望向從口中得知抗聯(lián)所在地,但鎮(zhèn)定自若,寧死不屈。敵人暴跳如雷,忍受了一次又一次酷刑的摧殘,他的右膀被砍斷,被帶上幾斤重的鐵銬,但她卻不曾屈服和動(dòng)搖過。1936年8月2日,抗日英雄,永遠(yuǎn)地離開了我們。這,才是響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?即使是女子也一樣。她用自己的血肉之軀,與敵人進(jìn)行不屈不撓的斗爭(zhēng),她的愛國情懷使我感動(dòng)。她說的一句話是我久久不能忘懷——她說:“你們可以讓整個(gè)村莊變成瓦礫,可以把人剁成爛泥,可是你們消滅不了共產(chǎn)黨員的信仰!”正是這種正氣凌然,激勵(lì)著每一個(gè)中國人。無畏、堅(jiān)強(qiáng)這才是中國人的性格。無數(shù)的先驅(qū)為我們營造了幸福美好的生活,而我們,則應(yīng)挑起書寫歷史的重任,今天我們是祖國的希望,而明天,我們就是祖國的棟梁,祖國,永遠(yuǎn)在我心中!
榜樣的演講稿篇八
今年5月,我與父親到四川綿陽旅游,經(jīng)過市區(qū)一座大橋時(shí),突然聽到喊聲“有人落水,快救人!”只見5位維修大橋的工人正在水中掙扎,剛從體校畢業(yè)沒多久的我只閃過了一個(gè)念頭“我能救人”,便向河堤沖去,全然不顧父親在后面緊張的喝止聲,一個(gè)猛子扎入了河中,在自救工人的指點(diǎn)下,我三次潛入水中,終于把一名昏厥了的工人撈了上來,見此人已無呼吸,便實(shí)施擠壓、控水、顧不上害羞害怕,嘴對(duì)嘴地進(jìn)行了人工呼吸,不久這名工人哼了一聲,吐出了河水,眼睛翻動(dòng)了一下,活了過來,就在警察和醫(yī)療人員趕到后,我悄悄游入河中,回到河堤。
見救人的是一個(gè)年輕的女子,圍觀的群眾紛紛上前問是哪里人?叫什么名字?見不說就走不了,父親順口說到“我們是云南昭通人,她叫鐵飛燕”說完便打出租車離開了現(xiàn)場(chǎng)?;氐劫e館我才想起自己正處在女性特殊的生理期內(nèi),由于受了寒,開始了咳嗽、頭痛、并有些發(fā)高燒,但我內(nèi)心十分高興,畢竟自己救回了一條生命。第三天,我被維修大橋的安全負(fù)責(zé)人尋找到,以講解溺水自救的方法,把我騙到了公司,并發(fā)給了我20__元慰問金,而這僅是開始,當(dāng)我回到單位后,我救人的事跡已經(jīng)在川、滇兩省的媒體掀起了“尋找鐵飛燕”的熱潮,省公投公司和我所在的單位昭通高速公路管理處、市委宣傳部、市政法委、婦聯(lián)等部門,紛紛到醫(yī)院看望正在治療中的我,并發(fā)給了我上萬元的獎(jiǎng)金。我不過做了一件我能做的事,并且是該做的事,就得到了社會(huì)那么多的獎(jiǎng)勵(lì)和贊揚(yáng),這讓我感到受之有愧,便把這獎(jiǎng)金除了給父母和子鍵留了一小部分之外,其他的都捐給了我的母校大營小學(xué)和家鄉(xiāng)的中學(xué),因?yàn)槟抢锏呢毨W(xué)生,更需要這些錢。
許多人都不理解我為什么要這樣做,更不理解我在十七歲時(shí)就收養(yǎng)了子健這名棄嬰,在我看來子健就是我的孩子。雖然撿到她時(shí),她剛出生,臍帶還未脫落,就被家人丟棄。她是我早晨外出時(shí),在河邊的土地廟前撿到的,聽到她的哭聲,見她凍得發(fā)紫,便把她抱回了家。為她,我遭受了這個(gè)年齡最不應(yīng)該遭受的白眼和冷漠,甚至污水,我不在乎;為她,我經(jīng)受了這個(gè)年齡最不應(yīng)該經(jīng)受的苦難,甚至恐懼,我挺了過來;為她,我失去了這個(gè)年齡最應(yīng)該享受的快樂、幸福、甚至甜美,我絕不后悔。我為自己十八歲的擔(dān)當(dāng)而自豪!
我自豪我對(duì)生命的認(rèn)識(shí),生命是寶貴的,沒有貴賤之分,只要他存在,就有他存在的權(quán)利,當(dāng)生命處于危急關(guān)頭,能夠救人于危難,這不僅僅是菩薩心腸,而是一種對(duì)生命的高度負(fù)責(zé),生活教給了我一條道理,尊重他人生命其實(shí)就是尊重自己。
我自豪我對(duì)奉獻(xiàn)的理解,見義勇為是中華民族的傳統(tǒng)美德,它的核心就是一種無私奉獻(xiàn),在奉獻(xiàn)中我收獲到了快樂,在奉獻(xiàn)中我體會(huì)到了價(jià)值。被丟棄的子建需要我、落水的農(nóng)民工需要我、貧困的學(xué)生需要我,當(dāng)一個(gè)人被別人需要時(shí),人生的價(jià)值就會(huì)彰顯出來!
我自豪我對(duì)愛國理念的理解,人們都說:“90后是享受的一代,自私任性的一代”在我看來,不是這樣的,你看:奧運(yùn)賽場(chǎng)上為國爭(zhēng)光的有我們,汶川大地震,不畏生死,敢于拼搏的有我們,上海世博在火熱中為觀眾服務(wù),盡心盡職的志愿者是我們。愛國不在年高,不愛國空活百年。
我記住了自己的18歲,也記住了自己對(duì)生命的追問。一個(gè)人要想自己的青春閃光,只有一句話,青春年少正當(dāng)時(shí),愛國奉獻(xiàn)揚(yáng)國威!
榜樣的演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同仁:
大家早上好!
關(guān)于這篇演講稿的題目,我考慮了很久。我也曾想過用《做一個(gè)敬業(yè)的航空人》來展開今天的演講,但是卻總覺得這樣的題目無法反應(yīng)那些普通崗位的平凡人。我希望通過這篇演講能使更多的人了解這些群體,樹立理想信念、傳遞正能量,因此,我決定用最簡(jiǎn)單的題目來贊美最普通的勞動(dòng)者,歌頌最平凡的創(chuàng)造者,最終我將今天的演講題目確定為《做一個(gè)稱職的平凡人》。
在二室的安裝班里,有這樣兩個(gè)人,他們都是大專畢業(yè)后到我所工作的,說他們是全所最不起眼的存在,一點(diǎn)也不夸張。與其他協(xié)議工不同的是,他們兩人都默默地利用休息時(shí)間,分別完成了大連理工大學(xué)和西安交通大學(xué)成人教育的學(xué)業(yè),順利畢業(yè)。在日常的試驗(yàn)中,他們?cè)诎匆笸瓿杀韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí),還能夠輔助技術(shù)人員搭建測(cè)試系統(tǒng)、積極提出提高工作效率的方法。這兩位安裝工人名叫張磊、李銀龍。他們,平凡而不甘落后,用勤奮來詮釋稱職。
對(duì)每一位剛參加工作的年輕人來講,都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)心浮氣躁、好高騖遠(yuǎn)的時(shí)期。當(dāng)我出現(xiàn)浮躁癥狀時(shí),我才猛然注意到這樣一位前輩,她的舉手投足間都像是在說著:“我愛我的工作,今天將是快樂的一天,友善的對(duì)待所有人,時(shí)刻保持笑顏,把同事說的小事都當(dāng)軍令狀去做,即便是打掃工作場(chǎng)所的衛(wèi)生,也要一絲不茍。”正是這樣一個(gè)充滿能量的前輩,感染了浮躁的我,讓我學(xué)會(huì)了“真心做人、誠心做事”。她是起落裝置的高工,在繁忙的工作中擠出時(shí)間兼職組里的保密員和質(zhì)量安全員,現(xiàn)在她還是二室的工會(huì)主席。她,就是馬蕊婷。她,平凡而不甘平淡,用熱情來詮釋稱職。
在女士寥寥的102廠房,起落架試驗(yàn)從未中斷,試驗(yàn)中采用高速攝像處理這一技術(shù),實(shí)現(xiàn)相關(guān)檢測(cè)處理。在我們享受著新技術(shù)帶來的便捷時(shí),不能忘記,任何一點(diǎn)技術(shù)的進(jìn)步,都不是一蹴而就的。從引入高速攝像處理技術(shù)到形成一套規(guī)范有效地測(cè)量方法的過程中,兩位女前輩也是急紅了臉、累出了汗、失過了眠的,最終形成了《基于高速攝像的起落架輪胎壓縮量測(cè)試技術(shù)》,成就了起落架測(cè)試中的關(guān)鍵一塊。這兩位女前輩是薛云芳、何嘉琦。她們,平凡而不敢滿足,用執(zhí)著來詮釋稱職。
在我所的起落裝置動(dòng)力學(xué)組,測(cè)試設(shè)備和控制設(shè)備不斷地交叉使用者。作為102廠房最年輕的我,在遇到測(cè)控問題時(shí)總會(huì)有一種慣性思維,當(dāng)測(cè)試設(shè)備罷工時(shí),我會(huì)直接去找楊建波;當(dāng)控制設(shè)備不聽話時(shí),我會(huì)直接去找李霄;當(dāng)更復(fù)雜的控制設(shè)備耍態(tài)度時(shí),找年輕人行不通了,我會(huì)直接去找孔曉光前輩。我們常說:“三百六十行,行行出狀元。”只要能耐心將精力投入到工作中的一個(gè)方面,就一定能成為這方面的佼佼者。正是有這些干一行、愛一行、精一行的前輩們分散在所里的各條戰(zhàn)線上,構(gòu)筑了強(qiáng)度所的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),才讓我們所可以在發(fā)展的快車道上大膽前行。盡管這些前輩們?cè)趯I(yè)成就上難達(dá)總師的高度,但他們個(gè)個(gè)是自己本職工作里的總師。他們,平凡而不甘平庸,用鉆研來詮釋稱職。
“把簡(jiǎn)單的事情做好,你就不簡(jiǎn)單;把平凡的事情做好,你就不平凡。”今天我在這里提到的每一個(gè)人,他們?cè)谧约浩椒驳膷徫簧现矣诼毷亍⒖思悍罟?,用自己的勤奮、熱情、執(zhí)著和鉆研來表達(dá)著對(duì)稱職的理解,詮釋著敬業(yè)的內(nèi)涵。正是在他們無聲而有力的影響和感召下,我才能夠完成從一名大學(xué)畢業(yè)生向一名航空人的轉(zhuǎn)變,逐漸成長(zhǎng)和成熟起來。
人們常說,一滴水珠,能夠折射太陽的光茫,一朵浪花,能夠匯就大海的寬廣,而一張0。1毫米的紙,在對(duì)著51次之后,其積累的高度將會(huì)超過地球到太陽的最遠(yuǎn)距離。親愛的同事們、朋友們,所有崇高的事業(yè),都源于不懈的堅(jiān)持,始于平凡的努力。讓我們用青春、用智慧、用熱情、用汗水,共同踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,共同履行“航空?qǐng)?bào)國、強(qiáng)軍富民”的莊嚴(yán)承諾,共同鑄就強(qiáng)度所輝煌燦爛的美好明天!
謝謝大家!
榜樣的演講稿篇十
【
演講稿
導(dǎo)語】為大家提供敬業(yè)榜樣演講稿(精選3篇),如果你有這方面的寫作需求,相信本文內(nèi)容能為你起到參考作用。演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿,下面是小編為大家收集的文章,供大家閱讀參考。尊敬的xx:
那一天,從貴飛公司這個(gè)新生命悄悄誕生開始,他蹣跚地走過了幾個(gè)春秋。他的到來就是一張潔白無瑕的畫布,他考驗(yàn)歷練著每一名在這張畫布上留下墨跡的老中青三代“畫家”,這張宏偉藍(lán)圖要誕生,需要畫家們揮毫潑墨;需要畫家們精雕細(xì)作;更需要那些默默為畫家磨墨搖扇、挑燈端茶、取暖納涼的無私奉獻(xiàn)者。他們的一應(yīng)俱全,他們的甘于奉獻(xiàn),貴飛公司這張藍(lán)圖才會(huì)迎著朝陽逐漸明晰。
他就是這群默默奉獻(xiàn)者中的一員。一個(gè)充滿陽光與朝氣的80后年輕人,中國共產(chǎn)黨黨員,總裝分廠計(jì)劃調(diào)度室副主任——曹會(huì)平。他聰明好學(xué),不畏艱難,敢于挑戰(zhàn)。透著一股不服輸?shù)母蓜艆⑴c著公司一個(gè)個(gè)新型飛機(jī)的研制生產(chǎn)工作,與新飛機(jī)一同成長(zhǎng),與貴飛公司一同收獲著他寶貴的“戰(zhàn)果”。
7年前,懷著一顆對(duì)航空事業(yè)無限熱愛之心,剛畢業(yè)的他離開陜西故鄉(xiāng),激動(dòng)地踏上了開往貴州的火車,來到了現(xiàn)在的貴飛公司。初到此,眾人眼中的環(huán)境不好,待遇不高,似乎沒有影響到他,那一架架停放在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的飛機(jī)讓他忘掉了一切,“總算是見到了藍(lán)天翱翔的雄鷹……太牛了”。從此他“一定要學(xué)會(huì)干飛機(jī)”的美麗夢(mèng)想開始了。由于熱愛,他對(duì)工作有無限的激情,每天都是新鮮的。慢慢的他茁壯成長(zhǎng)了起來,從最初的工人到計(jì)劃員再到如今的副主任,他成為了單位的骨干。挑起了單位的大梁。成為了指揮單位飛機(jī)生產(chǎn)的一名指揮官。
近幾年公司迎來了發(fā)展的大好機(jī)會(huì),每年飛機(jī)生產(chǎn)的品種與日俱增,多機(jī)種并行交叉作業(yè),將他的工作量增加了數(shù)倍。巨大的工作壓力考驗(yàn)著這個(gè)年輕的80后。每一種飛機(jī)的生產(chǎn)都是關(guān)鍵,每一種飛機(jī)都要按限定的節(jié)點(diǎn)交付。每天,錯(cuò)綜復(fù)雜、繁瑣難解的問題圍繞著他,千絲萬縷的生產(chǎn)進(jìn)度牽動(dòng)著他,各種飛機(jī)型號(hào)的主管領(lǐng)導(dǎo)催促著他,焦頭爛額,忙不停蹄。但他明白,理清思路,統(tǒng)籌安排是唯一的辦法。
“敢于在挑戰(zhàn)中取勝,必收獲輝煌的戰(zhàn)果”。20xx年又一款新型飛機(jī)的研制成功,將參與研制的他閃亮推出。短短1年的時(shí)間要求該飛機(jī)必須完成裝配工作并達(dá)到首飛。這艱巨的任務(wù)考驗(yàn)著貴飛,考驗(yàn)著總裝,更考驗(yàn)著主抓這個(gè)項(xiàng)目的他。面對(duì)時(shí)間緊,任務(wù)重,壓力大的現(xiàn)狀?!案桑y,不干,沒出路”的念頭在他腦子里不斷交替困擾著他。經(jīng)過“斗爭(zhēng)”的他,這個(gè)不服輸?shù)哪贻p人最終選擇迎接挑戰(zhàn)。帶著領(lǐng)導(dǎo)的信任,他自信地起航了。面對(duì)這款大家都不是很了解的新機(jī)型,他與大家一同摸著石頭過河,在探索中前進(jìn)著。
在飛機(jī)還沒進(jìn)入總裝分廠時(shí),他便帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)開始了前期的準(zhǔn)備工作。落實(shí)工裝、設(shè)備、成品、零標(biāo)件、材料的配套情況,電纜的完工情況。
在飛機(jī)進(jìn)入總裝后,真正的挑戰(zhàn)才開始,總裝分廠能否按期完成任務(wù)是達(dá)到首飛的關(guān)鍵一環(huán)。壓力也隨之而來,他首先將辦公地點(diǎn)轉(zhuǎn)移到了飛機(jī)的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)。安排生產(chǎn)、盯現(xiàn)場(chǎng)、找工藝、找設(shè)計(jì),及時(shí)協(xié)調(diào)處理研制現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的各類生產(chǎn)問題,是他工作的重點(diǎn)。在繁忙的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),總能看見他不斷接電話;總能看見他奮筆疾書記錄著出現(xiàn)的不同問題;總能看見他奔波于各相關(guān)單位之間處理問題……唯一停下來的吃飯時(shí)間他也在將一天中記錄的問題歸納匯總,以便相關(guān)部門更快捷的解決問題。忙不停息的他連續(xù)跟產(chǎn)了近2個(gè)多月,幾乎每晚加班到12點(diǎn),甚至凌晨。
飛機(jī)任務(wù)不停,他的努力就一直在進(jìn)行。平淡而繁瑣的工作就是他默默為貴飛做出的點(diǎn)滴貢獻(xiàn)。
驚濤駭浪中,他僅是一滴小小的浪花,可就是這一滴滴小小的浪花匯成了汪洋大海;宏偉藍(lán)圖上,他僅是一滴小小的墨寶,可就是這一滴滴墨寶構(gòu)成了巨幅藍(lán)圖……他們將推動(dòng)貴飛公司快速地發(fā)展壯大起來。
謝謝大家!
尊敬的xx:
能重復(fù)簡(jiǎn)單的工作把它每天做到最好就是不簡(jiǎn)單,不管做什么,一個(gè)人的工作做到別人沒法替代的程度,就是偉大!
其實(shí)在我們周圍,就有不少這樣的不簡(jiǎn)單、有不少這樣的無法替代。平凡中演繹著奉獻(xiàn)的感動(dòng)。
就拿我們學(xué)校來說吧,每一個(gè)工作日風(fēng)總是早早的來到學(xué)校,從他踏入校園的那一刻起,他就像上滿了發(fā)條的鐘表全身心的進(jìn)入工作狀態(tài),不管你從哪個(gè)時(shí)間段,從哪個(gè)角度去審視他,他從不會(huì)離開自己的崗位,他給人的最熟悉的身影就是在辦公桌前專注的備課、批改作業(yè)或跟同事交流一下對(duì)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)的看法。而他唯一的休息方式就是由坐姿改為站姿,但手頭的工作是絕對(duì)不會(huì)停下來的。風(fēng)的另一個(gè)生動(dòng)的工作剪影就是干脆把作業(yè)拿進(jìn)教室,身邊圍了一群可愛的孩子,他邊耐心的批改邊指導(dǎo)學(xué)生。每次看到這個(gè)畫面我都會(huì)由衷的感覺,孩子就是我們放飛的希望!風(fēng)從教幾年來,大家對(duì)他的工作是有口皆碑的好評(píng)。由此我認(rèn)為在工作面前積極認(rèn)真的態(tài)度、強(qiáng)烈的責(zé)任心比什么都重要!
云也是我們學(xué)校的敬業(yè)典范,老師們都已經(jīng)習(xí)慣的把她作為自己進(jìn)取的標(biāo)竿了,她的感動(dòng)故事我信手拈來就能羅列許多!云剛來到我們學(xué)校的時(shí)候僅是一名家屬工,一天只有三塊錢的報(bào)酬??墒撬龔膩砭蜎]有因?yàn)閳?bào)酬的多少而在工作上打了折扣,從她身上我能真實(shí)的感受到,教育是神圣的,教育的價(jià)值是無法用金錢去衡量的。當(dāng)時(shí)云除了帶班主任和語文教學(xué)外,還兼起了學(xué)校的音樂教學(xué)工作,工作量在全校是最大的。這樣的低收入、這樣大的工作量,云從來都是出人意料的高質(zhì)量的完成每一項(xiàng)工作。為了能更好的勝任教學(xué)工作,她利用有限的課余時(shí)間,進(jìn)修了師范??茖W(xué)歷,具備了小學(xué)高級(jí)教師的資格。她憑著自己一如既往的執(zhí)著,成為我們學(xué)校的教學(xué)骨干,成為年輕老師學(xué)習(xí)的樣板。從她的身上我體會(huì)到只要我們每個(gè)人心存一份對(duì)工作永遠(yuǎn)不變的熱情,總有一些東西是無價(jià)的。
雨是20xx年調(diào)入我們學(xué)校的,盡管在這之前沒有任何的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但是這位老師卻用她的一個(gè)個(gè)驚喜狠狠的讓我們震驚了。首先是進(jìn)校后實(shí)際工作的第二個(gè)月初,按照慣例學(xué)校要對(duì)新老師進(jìn)行聽課摸底,我對(duì)她的第一次聽課印象非常深刻,從三尺講臺(tái)上的臺(tái)風(fēng)、到
教案
設(shè)計(jì)的條理、板書的大方流暢、還有師生之間的雙邊互動(dòng)、教學(xué)的反饋效果,我都認(rèn)為這是一個(gè)很有著教師潛質(zhì)的年輕人。緊接著在接下來的金牌工人爭(zhēng)奪中,她又一炮打響,勇摘金牌。這匹教育的黑馬讓許多接受過正規(guī)師范專業(yè)學(xué)習(xí)的老教師都肅然起敬。雨在學(xué)校工作已近4個(gè)年頭了,經(jīng)雨所帶過的班級(jí)成績(jī)一直保持在平均分高達(dá)95的神話,高年級(jí)知識(shí)結(jié)構(gòu)相對(duì)復(fù)雜、學(xué)生程度更加的兩極分化,能讓每個(gè)學(xué)生都不掉隊(duì),能取得這么優(yōu)異的成績(jī)太難能可貴了,這在其他重點(diǎn)學(xué)校的重點(diǎn)班級(jí)也是很難能夠達(dá)到的一個(gè)高度。我曾經(jīng)多次問到她有什么絕招,她總是謙虛的說,哎,也沒什么。是啊,我凝神仔細(xì)觀察,也真的沒有發(fā)現(xiàn)什么特別之處!如果有,那就是雨授課的高效,批改作業(yè)的神速,反饋給學(xué)生的及時(shí)、輔導(dǎo)上的耐心、工作中超旺盛的精力、不放棄每一個(gè)學(xué)困生的信念、從不缺課、從不請(qǐng)假的堅(jiān)守。我覺得關(guān)注教育的每個(gè)環(huán)節(jié)、把每個(gè)環(huán)節(jié)都做到及至就是她一直能夠保持神話的秘訣!雪是一位充滿了工作激情,勇于創(chuàng)新、非常有活力的老師。人說教育是一門藝術(shù),教師是演員,是導(dǎo)演。這話一點(diǎn)不錯(cuò),我們每天都在自己的舞臺(tái)上盡情揮灑青春的風(fēng)采。雪的課極具表現(xiàn)力和感染力,聽她的課是一種享受。學(xué)生也深深的喜愛她,喜愛由她執(zhí)教的課。一個(gè)老師能讓自己的學(xué)生喜愛,這本身就是成功了一大半。干教育工作久了,都有職業(yè)病,常常不論場(chǎng)合三句話就進(jìn)入教師的角色。在家里也經(jīng)常會(huì)自覺不自覺的談?wù)摴ぷ魃系氖?,自己津津有味在那講,講完了,再自我解嘲的補(bǔ)充一句:哦,不好意思!在家不談工作。其實(shí)這是在享受教育的過程,這也說明教師的工作并不伴隨著八小時(shí)的結(jié)束而結(jié)束,也許她們?cè)谕ㄇ谲嚿稀⒃诔晕顼垺⒒蛱稍诖采暇鸵胨臅r(shí)候她還在想某個(gè)學(xué)生心神不定的眼神、想白天里的那堂課還有哪個(gè)地方不夠精彩、想最近班級(jí)內(nèi)學(xué)生的情緒,……從這個(gè)意義上講,教育工作沒有終點(diǎn),不分家校。為了力求上好每堂課,雪常常會(huì)把工作帶回家,女同志背個(gè)包不奇怪,但只要細(xì)心的你就會(huì)發(fā)現(xiàn),雪還時(shí)常提著一個(gè)綠色的學(xué)生似的小書包,里面裝的可不是拿到單位來洗的衣服。打開就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的秘密,那里面是學(xué)生的
作文
、試卷、備課本、還有需要上網(wǎng)查找的一些資料的備忘錄。由于學(xué)校目前不具備上網(wǎng)查找資料的條件,雪從不嫌麻煩,常常是晚上回家騎車到老公的單位借用他們的電腦去完成許多工作。其實(shí)在精彩的40分鐘課堂的背后還有許多鮮為人知的,常人無法想象的辛苦。我們辛苦著,但又無比充實(shí)快樂著!謝謝大家!
尊敬的xx:
古代女性美,第一膚色,曾有:“婦人本質(zhì),惟白最美?!逼浯问敲佳?,贊為“柳葉細(xì)眉,明眸慧眼?!痹俅伪闶鞘肿?,手以纖纖玉指為最美,圓潤(rùn)白皙,嫩柔尖細(xì),線條柔美。纖纖指細(xì)巧,玉指是指美人的手指,而纖纖玉指是舊時(shí)形容婦女的手細(xì)巧而柔美,“娥娥紅粉裝,纖纖岀素手?!薄巴蟀准〖t玉筍牙,調(diào)琴抽線露尖斜。背人細(xì)掂垂胭鬟,白鏡輕勻襯臉霞。”都是贊美手的詩句。那日,我路過樓下美妝吧,“姐姐,給你做個(gè)指甲吧?”一個(gè)嬌柔的聲音傳來,尋聲望去,是一個(gè)美甲的小姑娘,我坐下來伸出雙手,同時(shí)我也看到了小姑娘滿臉的驚訝:“姐姐你的臉白皙圓潤(rùn),怎么你的手跟你的臉不相配呀!”我沒有生氣,反而露出了自豪的笑容——因?yàn)槲沂亲o(hù)士!
護(hù)士的手平凡而普通,而且每天被各種消毒液和清潔劑一次又一次侵蝕著……這雙手沒有纖纖玉指般的美,卻有著拯救生命的偉大!
在急救室護(hù)士的手在患者身上爭(zhēng)分奪秒、一刻不停:貼電極片連接心電監(jiān)護(hù),接通氧導(dǎo)管吸氧,尋找血管建立靜脈通路,用盡雙手所有的力量做胸外按壓···挽救生命,這雙手的功勞功不可沒!
病室中,護(hù)士的手鋪好病床,使患者感覺到清新、整潔、干凈、舒適;走廊里,護(hù)士的手?jǐn)v扶病人,指導(dǎo)進(jìn)行后期的康復(fù)治療、功能鍛煉;病床旁,護(hù)士的手監(jiān)測(cè)體溫、脈搏、呼吸、血壓,及時(shí)掌握病人病情,為他們施行酒精擦浴、導(dǎo)管吸痰、血壓監(jiān)測(cè)等以解除病痛;日常護(hù)理時(shí),護(hù)士的手又帶給病人清潔:擦洗口腔、洗梳頭發(fā)、剪指甲、床上擦浴、按摩壓瘡部位等;患者被病痛折磨時(shí),護(hù)士的手又擔(dān)負(fù)起解除痛苦的重任:傷口換藥、導(dǎo)尿、灌腸、留置胃管、輸液、手術(shù)等等;當(dāng)病人不幸離世界遠(yuǎn)去家屬悲痛時(shí),當(dāng)患者就醫(yī)遇到困難痛苦絕望時(shí),當(dāng)老年患者“久病床前無孝子”寂寞孤獨(dú)時(shí),護(hù)士的手用一個(gè)小小的撫觸、握手,以及它們微小的力量,就可給患者及家屬以鼓勵(lì)、安慰、支持、心理疏導(dǎo);當(dāng)忙完了手頭瑣事,坐下來的時(shí)候,護(hù)士的手又在刷刷不停的書寫各類護(hù)理文書,以便及時(shí)了解和全面掌握病人情況。
產(chǎn)房是迎接新生命的地方,在這里護(hù)士的手托起一個(gè)又一個(gè)新的小生命,迎接可愛寶寶的到來;在嬰兒室,是寶寶的樂園,他們?cè)谙硎苤o(hù)士阿姨的雙手為他們沐浴、做嬰兒撫觸,嬰兒撫觸時(shí),護(hù)士的手游走于嬰兒嬌嫩的皮膚之上,看到寶寶一聲不吭、滿足的樣子,這雙手是最有成就感的!
護(hù)士是天使,這是一個(gè)多么好聽的名字,但在這背后,卻是工作的普通、平凡,又累、又臟。在護(hù)理崗位工作多年的我們,為人妻,為人母,誰不想擁有屬于一家人的輕松假日?誰不想追逐徹底放松身心的安逸舒適?誰沒有幾分宣泄情緒的率真脾氣?誰沒有一點(diǎn)相夫教子的如水柔情?但是,我們不得不作出犧牲。我們把清純的少女時(shí)代留在了彌漫消毒水氣味的走廊;我們將炙熱的青春年華留在了充滿病痛呻吟的病房;在白色的氛圍中,我們送走無數(shù)個(gè)寧靜的夜晚;在愛人的期待和孩子的埋怨中,我們把自己奉獻(xiàn)給一個(gè)個(gè)傷痛的患者。沒日沒夜,沒年沒節(jié),我們?cè)缫烟幹┤?誤解責(zé)難,委屈心酸,我們?cè)缇土?xí)以為常。我們無怨無悔。因?yàn)槲覀冎溃t(yī)護(hù)肩負(fù)的是救死扶傷的責(zé)任,承載的是患者及社會(huì)的寄托。
護(hù)理學(xué)的開創(chuàng)者,南丁格爾,她的護(hù)理精神“燃燒自己,照亮別人”。她在克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)中搶救傷員的動(dòng)人事跡,鼓舞了一代又一代的護(hù)理人員。每晚她都要提燈去巡視病區(qū),后來,他被譽(yù)為“提燈女神”,也就是用她的充滿愛心和責(zé)任心的雙手提著那盞油燈,把微弱的光帶給患者,使他們感覺到希望!
beyond樂隊(duì)有一首經(jīng)典曲目《真的愛你》,有幾句經(jīng)典歌詞:“無法可修飾的一對(duì)手,帶出溫暖永遠(yuǎn)在背后……”這首歌是寫給母親的,而此時(shí),卻要將這首歌唱給天下護(hù)士姐姐妹妹,歌頌她們勤勞的雙手、樸實(shí)的雙手、偉大的雙手。雖然不及纖纖玉指般的美麗,卻可及拯救生命的偉大!
謝謝大家!
榜樣的演講稿篇十一
參天古樹是小花小草的榜樣,翱翔的雄鷹是小雀的榜樣,凌云的高山是碎石的榜樣,洶涌的大海是緩緩溪流的榜樣。而我的榜樣則是一位身邊普普通通的同學(xué),小學(xué)畢業(yè)近一年了,我的腦海中還時(shí)常浮現(xiàn)他在操場(chǎng)上奔跑的身影。
他曾是我們班跑得最慢的同學(xué),體育老師對(duì)他的評(píng)價(jià)是:無體能,無意志,無動(dòng)力。說他沒有一點(diǎn)兒上進(jìn)心??稍诳飚厴I(yè)的那段時(shí)間里,他卻向我們?nèi)嘧C明了:只要能夠積極進(jìn)取,不怕自己技不如人。
一次體育課,老師讓我們準(zhǔn)備畢業(yè)的長(zhǎng)跑項(xiàng)目,簡(jiǎn)單地提出了要求后,老師依舊讓這個(gè)“不知悔改的倔驢”在花壇邊坐著,讓其他同學(xué)開始跑。同學(xué)們望著他,眼里滿是嘲諷,有人小聲說:“你看這個(gè)大胖子,也不知道他以后怎么辦啊!”“去日本當(dāng)相撲選手比較合適!”另一名同學(xué)附和道。話音剛落,大家哄然大笑。他在一旁眼睛直直地望著我們,臉上沒有一絲表情。
長(zhǎng)跑的人群里沒有他,那低矮的花壇邊只有他一個(gè)……
從此,他格外地愛跑步,他下課跑,回家跑,只要能跑的地方,他都會(huì)跑,正是因?yàn)樗牟环?,他及時(shí)地醒悟。大家對(duì)他逐漸改變了看法,畢業(yè)時(shí),體育老師對(duì)他的評(píng)價(jià)是:不服輸,改變了一個(gè)從前自甘墮落的你。
這位小學(xué)同學(xué),我和他現(xiàn)在還保持著聯(lián)系。偶爾看一眼畢業(yè)照,那個(gè)站在后排的小胖子,始終提醒著我:任何時(shí)候,只要不服輸,擁有不斷進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)的意志,就會(huì)令人刮目相看,博得他人的敬佩。