為有力保證事情或工作開展的水平質量,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。通過制定方案,我們可以有計劃地推進工作,逐步實現目標,提高工作效率和質量。接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。
有創意的社區活動方案大學篇一
在全國掀起學習貫徹十八大重要會議精神新高潮之際,成都市街小學與社區聯合開展“慶祝八一建軍節消夏之夜”主題活動,充分發揚社區和黨外知識分子教師的團隊精神,樹黨外知識分子的良好形象。
成都市街小學與路社區通過活動努力把雙競雙爭工作搞好,弘揚民族精神、傳播先進文化、樹立文明新風,建立學習型社區建設模范。
通過學校與社區聯合主辦“慶祝八一建軍節消夏之夜”活動讓社區與街小學接對子,創建學校、文明社區,在活動中感謝戰“非典”、戰洪水的戰士們,感謝保衛和平的老紅軍戰士們。
“慶祝八一建軍節消夏之夜”
20年7月30日晚7:00—9:30
路英語角
組長:
副組長:
老紅軍、老八路
街小學:踢踏舞、民樂表演、團員合唱、獨唱《東西南北兵》等;
路社區愛民藝術團:舞蹈《漁家女》、《歡聚一堂》,女生獨唱,男生獨唱,現代京劇《智斗》,時裝表演,華爾茲,大學生表演等。
有創意的社區活動方案大學篇二
眾所周知,農歷七月初七(8月20日),是中國傳統的節日--七夕情人節,這是牛郎、織女一年一度鵲橋相會的日子。近年來,七夕情人節已成為青年男女追崇時尚、表達愛意的一個特殊節日。隨著社會經濟高速發展,生活與工作的壓力也與日俱增,以至于許多人雖然工作穩定,事業有成,但由于自身和社會因素的影響,仍然過著“自由而寂寞”的單身生活。為給青年男女搭建溝通交流、相識相愛的平臺,助推“幸福宜居新來西”的建設進程,辦事處擬在七夕節前夕,舉辦“愛在七夕”相親聯誼會活動,特制定如下活動方案:
一、活動宗旨:
堅持公平、公開、公正的組織原則,通過自由和浪漫的活動形式,為青年男女擇偶和選擇愛情搭建平臺。
二、活動主題:
“七夕尋夢緣,愛在沙嶺河”
三、活動時間:
8月20日
四、活動地點:
待定
五、參與對象:
在萊西市內工作和生活,年滿20周歲,熱愛生活、品行端正、遵紀守法、具有正確的婚戀觀、職業相對穩定的青年男女均可報名。
六、報名要求:
(1)每個參加相親大會的人需提供2張2寸免冠彩照,并填寫報名表。
(2)報名者需提供個人身份證、畢業證原件及復印件各2張。
(3)采取近到各社區居委會辦公室報名,再匯總到居管辦的報名方式。
七、相親大會活動日程:
1、主持人介紹活動形式、內容及參加人員活動區域劃分。
2、水集街道-致辭。
3、文藝演出。
4、猜謎者到謎語區參與有獎競猜、交友、設兌獎區。
5、公園西側設相親長廊。參與者可通過逛長廊方式,查閱信息,尋找意中人。
6、請相親成功者上臺發表愛情感言。
7、相親成功者共同放飛愛心氣球。
七夕社區創意活動方案
有創意的社區活動方案大學篇三
20xx年x月xx日
人類要生存、要發展,必須不遺余力地進行生態建設,關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。而對于幼兒園的孩子們來說,植樹、宣傳可能比較困難,我們能做的便是用自己的雙手照顧自己身邊的綠化,從身邊的綠色開始,爭做綠色文明小使者,為我們的城市出自己的一份微薄之力。
愛護綠化從小做,科技娃娃來“領樹”
1、培養孩子愛護綠化的情感。了解綠化對城市的重要性。
2、了解綠化的重要性,知道植樹節的來歷。
1、每班一句護綠口號
2、孩子認識自己幼兒園里的樹木,并參與選樹活動。
各園區內領樹每班在所在的園所內挑選一棵認領的樹,將樹的名字回饋給其他人。
定標語
每個班級想一個隊名,一句護綠口號,回饋給張琦。為統一做牌子做好準備。(目的在于讓孩子理解護綠的意義,所以口號可以盡量的童趣化)
回饋時注明:班級,樹名,隊名,口號
(上述兩條,宜山園回饋給商瑩怡,欽州園回饋給朱乃卉,嘉陵園回饋給張琦,然后再統一回饋給張琦)
手寫倡議書,各園區統一(附件中下載)(3月12日前完成。)
領樹儀式
內容:兩位教師手拿倡議書,主持人宣讀倡議書。
各班分班認領樹。
形式可以是每個班級派一個代表將注有班級樹名隊名口號的牌子以掛或插的方式放在認領的樹旁。或是由教師帶領全班小朋友插牌。(可按場地自行調控。但一定有照片記錄,便于收集資料。)
認領樹后,請大家定期去看看你們認領的樹,為這棵樹澆澆吧!
謝謝大家!讓我們一起為自己生活的環境出分力!
有創意的社區活動方案大學篇四
以國家--對司法行政工作的重要指示精神為指導,依據《中華人民共和國禁毒法》、《戒毒條例》和《廣西禁毒條例》,《自治區黨委、自治區人民的政府關于加強和改進禁毒工作的實施意見》等相關文件精神,堅持“以人為本、科學戒毒、綜合矯治、關懷救助”的戒毒工作原則,整合社區資源,加強與各有關部門的協作配合,努力構建自愿戒毒、社區戒毒、強制隔離戒毒、社區康復等戒毒措施有機銜接,進一步探索和完善社區戒毒社區康復工作新模式、新方法,不斷提高戒毒效果,促進合浦縣禁毒斗爭常態持續好轉,為平安廣西、法治廣西作出新貢獻。
二、目標任務
通過與廣西第六強制隔離戒毒所聯合開展“6.26”國際禁毒日系列宣傳幫教活動,在合浦縣各鄉鎮大力開展禁毒戒毒宣傳教育,進一步完善戒毒治療、康復指導、救助服務兼備的工作體系,努力探索并積累可復制可推廣的經驗。通過到六戒所幫教,加強對強制隔離戒毒場所合浦籍人員的幫扶教育,構建強制隔離戒毒所、社區戒毒康復中心與社區戒毒社區康復工作站聯動的常態化禁毒戒毒宣傳教育機制,使禁毒戒毒宣傳教育進社區、進家庭。同時也采取有力措施做好后續照管工作,進一步鞏固操守率,有效降低復吸率。
三、工作機構
為確保“6.26”國際禁毒日系列宣傳幫教活動順利實施,成立合浦縣司法局“6.26”國際禁毒日系列宣傳幫教活動工作領導小組。
組長:譚少彬
副組長:張智遠翁振華鄒優敬
成員:合浦縣社區戒毒康復中心工作人員、各司法所負責人
領導小組下設辦公室,辦公室設在合浦社區戒毒康復中心,負責召集領導小組會議和日常事務管理。辦公室主任由鄒優敬兼任。
四、工作安排及活動內容
(一)6月1日至6月10日,各司法所戒毒康復工作站負責摸清本轄區社區戒毒、社區康復人員基本生活及戒毒表現情況,對確實在戒毒康復期間表現較好但生活確實困難的人員進行登記,6月11日前上報至合浦社區戒毒康復中心。戒毒康復中心核實后,篩選十名困難戒毒康復人員報廣西第六強制隔離戒毒所辦公室,屆時廣西第六強制隔離戒毒所將派慰問組到困難戒毒康復人員家里進行幫扶慰問。
(二)6月10日至6月20日期間,合浦戒毒康復中心聯合廣西第六強制隔離戒毒所教育科民警到廉州鎮第二小學開展一次禁毒宣傳教育活動。
(三)6月20日晚,在廣西第六強制隔離戒毒所內開展“6.26”禁毒文藝晚會,組織相關人員到場參加。
(四)6月23日上午,由我局牽頭,組織合浦縣各司法所,工、青、婦等部門聯合到廣西第六強制隔離戒毒所開展“6.26”一對一真情幫教活動,我局將購買一批勵志、法律書籍贈送給幫教對象,幫助他們增強戒毒信心,更好地戒除毒癮,重塑人生。
(五)6月26日,國際禁毒日當天,聯合廣西第六強制隔離戒毒所在廣場、各鄉鎮、街道社區開展禁毒戒毒宣傳,通過發放禁毒知識宣傳單,現場解答來訪者關于禁毒戒毒問題等,讓全社會廣泛參與到這場全民禁毒戰爭中來。
(六)“6.26”國際禁毒日系列宣傳幫教活動期間,領導小組辦公室根據工作實際情況,合理安排其他需要開展的一系列宣傳幫教活動。
五、其它事項
加強溝通協調。合浦縣司法局各司法所與廣西第六強制隔離戒毒所各支部保持經常聯系,加強溝通協調,積極創新本次禁毒宣傳工作內容、手段和方式方法,以適應新形勢下的社區戒毒社區康復工作,從而開創社區戒毒社區康復工作的新局面,推動示范工程工作的全面完成。
有創意的社區活動方案大學篇五
為慶祝“三八”國際勞動婦女節,活躍和豐富婦女文化生活,打造自信、自強、健康、向上的新時期女性風采,引導和帶動廣大婦女同胞以更好的精神狀態投入到我鎮的各項建設中,鎮黨委、政府決定舉辦麻山鎮“幸福麻山巾幗風采”廣場舞比賽,以充分展示我鎮婦女群眾幸福健康、昂揚向上的精神風貌。具體活動方案如下:
一、參賽事項
(一)參賽對象:全鎮各行政村、中心校
(二)參賽項目:廣場舞
(三)參賽要求:
(2)每支參賽代表隊僅限表演一個節目(除中心校兩個節目以外),時間限6分鐘以內,否則扣分。
(3)每支參賽代表隊表演時需統一服裝,服裝費、交通費、伙食費由參賽隊自行負責。
二、參賽要求
1、充滿活力,積極向上,有創造性,具有流暢的過渡動作。
2、必須顯示身體全面的協調能力,成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。
3、廣場舞的動作設計要遵循健康和安全的原則,并體現廣場舞特點,不提倡做高難度、危險性動作(如出現選手不遵循健康、安全原則,出現意外傷害情況,舉辦方不承擔責任)。
4、表現力豐富,富有激情、感染力強,有良好的團隊配合與交流,并能充分體現團隊精神。
三、活動時間及地點
(一)報名時間:__年2月28日--__年3月2日。
1、報名方式:各參賽隊直接到鎮婦聯辦公室報名。
2、報名要求:比賽音樂由參賽隊伍自備,各參賽隊報名時要把音樂u盤或光盤(應標明參賽隊伍名稱、曲目名稱、曲目時長)交到鎮婦聯。
3、各參賽隊領隊于比賽前到鎮政府會議室參加比賽相關會議,抽簽決定出場次序。
(二)比賽時間:暫定于__年3月7日下午13點,如遇天氣原因,比賽時間將予以調整,并另行通知。
(三)比賽地點:鎮政府機關大院內
四、評分辦法
(一)現場評委組成:由57名鎮黨委、政府班子成員擔任現場評委,評委根據參賽隊伍的表現現場打分。
(二)現場評委評分依據:
1、現場評委根據每支參賽隊伍以下幾方面細節綜合評判并給予打分:
評判項目
得分最高標準(總分10分)
1、參賽組合未達到人數標準(10至18人,缺或多一人扣分)。
2分
2、進場出場緩慢無序,不注重禮節,扣1分。
1分
3、舞蹈不健康扣1分,缺少活力扣1分。
2分
4、服裝不統一扣分,整體精神面貌欠佳扣分。
1分
5、隊形錯亂無序扣1分,缺少整體感或不協調扣1分。
2分
6、舞蹈形式不新穎,無創意扣分,觀眾氣氛不夠熱烈扣分。
1分
7、節目控制在6分鐘以內,超時則扣1分。
1分
2、打分規則:本次比賽滿分為10分,每位評委按項打分,算出總分。去掉一個最高分和一個最低分,所得平均分為每支參賽隊的最后得分。
五、獎項設置
比賽設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、鼓勵獎若干名。
有創意的社區活動方案大學篇六
弘揚母愛、愛母的中華傳統美德,對全民進行感恩教育,促進家庭和諧與社會和諧,推進社會主義精神文明建設。
二、主辦單位
1、組織指導單位
市婦聯、團市委、市教育局、市民政局。
2、具體指導單位
全國中華母親節率先舉辦單位——佳木斯市孔子學堂。
3、具體活動單位
各中小學校。
4、與中華母親節促進會建立聯系,條件成熟時成立中華母親節促進會佳木斯市分會,在中華母親節促進會的指導下開展工作。
三、活動內容
開展“寸草春暉報母恩活動月”活動(每年農_。20__年為公歷4月4日~5月4日。)
具體活動內容:
1、舉辦“感受中華母親節——彰顯天性的`人倫大道”專題講座。
2、開展“十個一”活動。
即:以感恩母親為主題,開一次班會,過一次團(隊)日,寫一篇作文,出一期墻(板)報,舉辦一次演講會,舉辦一次知識競賽,為母親自制一件小禮物,和母親談一次心,為母親洗一次腳(頭),召開一次“做當代孟母”座談會。
3、開展“媽媽我愛你”長卷簽名活動。
4、開展“小孝星”和“優秀母親”評選活動。
5、召開慶祝中華母親節大會(每年農歷四月初二。20__年為公歷5月4日)
(1)各學校展示“媽媽我愛你”簽名長卷;
(2)表彰獎勵“小孝星”和“優秀母親”;
(3)由“小孝星”向“優秀母親”獻花,說感恩的活;
(4)“小孝星”代表講話;
(5)“優秀母親”代表講話;
(6)團委、婦聯宣讀舉辦中華母親節慶祝活動《倡議書》;
(7)學校領導及市領導講話;
(8)表演文藝節目。
四、相關組織事宜
1、采取普遍號召與重點指導相結合。3月中旬,由市婦聯、團市委、教育局、民政局向各中小學聯合發文號召,然后深入第一小學、第五小學、十七小學、二十小學、第十中學、十九中學、十三實驗學校及華夏國學館、崇德國學苑、廣益國學館等重點單位進行具體指導。
2、各項活動由各學校分別自行組織。在此基礎上,可評選出市級“小孝星”和“優秀母親”,選擇開展好的學校召開全市大會。
3、在各學校和主要街道懸掛下列條幅
(1)熱烈慶祝(農歷四月初二)中華母親節;
(2)大力弘揚母愛、愛母的中華傳統美德;
(3)每個人的生日都是自己的母親節;
(4)濃情五月艷陽天,寸草春暉報母恩。
4、屆時由報社、電臺、電視臺等新聞單位進行連續報道,以形成人人皆知的深厚節日氛圍。
有創意的社區活動方案大學篇七
二、活動原則:快樂為主,比賽為輔
三、活動背景:
冬季來臨,“吃餃子”是中國許多地方的傳統習俗,通過包餃子比賽及一系列活動,讓居民感覺到鄰里之間的溫暖,社區的關愛,并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化。
四、活動目的:
1.借此機會,促進與居民間的溝通交流,增進居民間的友誼,增強居民的凝聚力;
2.借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態。
五、活動時間地點人物:
1.時間:
2.地點:定在(天氣不好,則定在室內)
3.對象:社區居民(可以包括老年人和企退休失業人員)
有創意的社區活動方案大學篇八
20xx——圣誕游園活動及禮物"對對碰"
(一)圣誕禮物派送——"對對碰"
活動時間:
12月22日—23日(報名)
12月23日晚派送賀卡
12月24日下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物)
活動規則:
總共設15對相對應的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記,服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現場領取)
附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加
宣傳時應注明:
名額有限,采取先到先得的方式決定
(二)圣誕游園活動
時間1224(周五)下午
地點室外生科院操場
內容:7個小游戲組成,流程如下:
首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡
1、名稱:知識問答活動(問題有關浙大以及西溪校區公管會等等)
道具:問題
參加人員安排:集體
游戲規則:抽取題目號碼,回答相應的問題
答對問題的給予卡片上一個過關標簽,如未答對在相關部分劃x
2、名稱:吹氣球
道具:氣球若干,內置小字條(字條上可以寫"表演節目,獲得獎品等)
參加人員:5人一組,多次
3、名稱:搶凳子
道具:凳子(若干)
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)
4、名稱:心心相印,我來比你來猜
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)
參加人員:兩人一組,可多組參加
游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關。
有創意的社區活動方案大學篇九
長大后,還會想起小時候母親的擁抱嗎?還會有眷戀嗎?還有人會跟母親擁抱嗎?不用每天,只是有時也好。如果沒有,那就請在母親節這一天給母親一個擁抱吧。
如果你時不時的會跟母親擁抱,那也請你在母親節這天,給母親一個更深情的擁抱,告訴母親,你有多愛她。
活動內容:
一、 征文形式,能在論壇上讓網友看到的任何一種形式,要有貼子實體,內容貼近活動主題即可。純文本講述,圖片加旁白或其它形式均可,內容為擁抱那一瞬間的感受,最真實的。
我們只想在最簡單最明了的表述中,看到最深刻的情意。
二、在全區會置頂一個許愿貼,將在全社區進行置頂操作,讓我們將我們每個人的母愛都說出來,讓整個sohu社區充滿濃濃的愛意,更加體現shou網民的傳統情懷。
活動要求:
活動內容二可自愿參加,活動貼將在5月12日開貼,請不要吝嗇我們的愛,讓我們把對母親的愛說出來,讓我們一起做一個見證。活動一不做最低要求,可自由發揮,貼近主題即可,只要讓評委看到了最深情的愛意即可。
1. 一個id限原創首發,只發一貼。
2. 參賽貼發至大話搜狐,標簽為[母親節]+標題(自擬)
活動期間:
_年5月12日至_年5月18日(限活動內容一的參加時間,活動內容二將于14日撤頂)
_年5月19日至_年5月22日(為評委提名期間)
_年5月23日至_年5月25日(進行最佳感人獎的投票期間)
_年5月27日公布榜單并發放相應獎品
獎勵設置:
評委提名獎勵:30人,之后進行網友投票角逐最佳感人獎勵。
每人獎勵社區豬年生宵禮物一套+送福豬一個。
最佳感人獎勵:由全社區網友在評委提名的30人中選出10名參賽者獲獎。
每人獎勵社區實物中狐貍一只。
注:活動內容二:不設固定獎勵看活動進行情況隨機發禮物,禮物為社區豬年生宵禮物。
活動說明:活動評委預設5人。
其它待定
有創意的社區活動方案大學篇十
一、活動時間:
20__年7月4日—8月31日。
具體安排:7月4日—7月14日初一年、初二年進社區進家庭活動
7月15日—8月31日高一、高二年進社區進家庭活動
二、參加對象:
行政領導、班主任及全體科任教師。
三、活動內容:
(一)進社區活動——責任部門:德育科、辦公室
學校領導走訪社區,走訪特殊學生(主要是指7種必訪學生,下同)家庭,協商共建特殊學生幫扶和教育轉化工作機制。
(二)進家庭活動——責任部門:各年級組
班主任、科任教師走訪特殊學生家庭,關注每一位特殊學生,與家長交流學生情況、商討教育方法。
四、活動要求
1、各年級組要充分重視本輪家訪活動,將其作為提高德育實效,加強年級管理和維護校園安全穩定的具體措施認真落實好。
2、德育科、辦公室要制定進社區活動計劃,學校領導至少走訪一個社區和一個特殊學生家庭,與重點社區簽訂特殊學生幫扶和教育轉化工作協議。
3、各年級組長制定進家庭活動計劃。組織各班主任建立“七必訪”學生檔案(附件1),明確家訪對象。落實進社區進家庭工作安排,特別要重點落實有不良行為或矛盾糾紛排查所列出的學生的家訪。本次活動期間,學校領導要帶頭至少走訪一個社區(含轄區內的共建單位、相關部門)、走訪一個特殊學生家庭,與重點社區簽訂特殊學生幫扶和教育轉化工作協議,提升家長對學校的支持度,促進美麗校園建設。班主任及科任老師要建立“七必訪”對象個人檔案(“七必訪”即班內父母離異的單親家庭。生活有困難的學生家庭。病殘學生家庭。行為有偏差的學生家庭。思想、學業上有重大變化的學生家庭。學習困難的學生家庭。外來務工子女家庭等),重點開展走進“七必訪”學生家庭,宣傳教育理念,與家長商議幫扶措施,共同做好教育幫扶工作。
4、年級組要加強對家訪工作的管理,完善家訪的常規管理機制,建立家訪的長效機制。
一是記錄教師家訪的時間、次數及簡要過程,包括學生家庭和學生個人情況以及下步隨訪建議。
二是建立教師家訪記錄簿。學校統一印發家訪記錄,要求家訪教師每到一戶,要向學生家長講解學校管理工作特別是學生管理、治理學校周邊環境、規范收費等情況,還要向學生及家長講解安全防護知識,教育學生了解防雷電、防溺水、防詐騙、防火、防拐、防暴恐、防欺凌、防地質災害、防洪防澇等安全知識,不到危險的設施場所,遠離網吧,從事家務活動要在確保安全的情況下進行,講解內容要予以記錄。
三是積極征求家長對學校的意見和建議等,并進行記錄。
5、要做好“兩進活動”材料的歸檔工作,同時應認真做好宣傳報道工作。