心得體會是我們在生活中不斷成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

經(jīng)典誦讀心得體會篇一

經(jīng)典誦讀，作為一種古老的傳統(tǒng)藝術(shù)形式，通過朗讀經(jīng)典作品，以及用心體會其中深層含義，不僅能夠傳承文化，還能夠提升個人修養(yǎng)。在經(jīng)典誦讀的過程中，我深刻體會到了它的獨特魅力和意義。下面，我將從對經(jīng)典誦讀的理解、傳承文化、提高修養(yǎng)、激發(fā)思考和共通交流等方面，總結(jié)我的心得體會。

首先，經(jīng)典誦讀是對古代經(jīng)典作品的一種朗誦演繹。通過朗讀，我們能夠感受到古代作品所蘊含的深厚內(nèi)涵和美妙情感。在這個過程中，我特別注重語調(diào)抑揚頓挫、音韻的協(xié)調(diào)和節(jié)奏的掌握，以致更好地表達經(jīng)典詩文的內(nèi)核。同時，我還學(xué)會了注重情感的表達，通過真情實感的演繹，使得古代作品得以煥發(fā)出新的生命力。

其次，經(jīng)典誦讀是一種對文化傳統(tǒng)的傳承和繼承。通過誦讀經(jīng)典作品，我們將古代文化的精髓傳給下一代。每一次的經(jīng)典誦讀，都是對文化傳統(tǒng)的一次重溫和延續(xù)。在這個過程中，我深感到我們應(yīng)該為傳承文化貢獻自己的力量，將經(jīng)典作品傳播給更多的人，讓更多的人了解和感受到古代文化的魅力。

第三，經(jīng)典誦讀是一種提高自身修養(yǎng)的方式。在這個喧囂的時代，通過誦讀經(jīng)典，用心體會內(nèi)涵，我們能夠超脫現(xiàn)實的喧囂，獲得一種寧靜與豁達。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)自己對待事物的態(tài)度也發(fā)生了變化，以前常常急躁沖動的我，逐漸變得淡定從容。經(jīng)典誦讀不僅是一種精神享受，更是提升個人修養(yǎng)的有效途徑。

第四，經(jīng)典誦讀能夠激發(fā)思考和啟發(fā)人們對生活的體味。在經(jīng)典作品中蘊藏著豐富的思想，包含著人生的智慧。通過誦讀和體會經(jīng)典作品，我開始思考自己的生活方式和處事原則。我發(fā)現(xiàn)，當我面對挫折時，經(jīng)典中的人物故事和哲理警句都能給予我應(yīng)對困境的啟示和鼓舞。經(jīng)典作品教會了我如何積極面對生活中的挑戰(zhàn)并找到解決問題的方法。

最后，經(jīng)典誦讀還能夠促進交流和共通理解。經(jīng)典作品擁有普世的價值觀和情感內(nèi)核，通過朗誦和討論，我們能夠與他人建立共鳴，認同他人的情感和思想。我發(fā)現(xiàn)，參與經(jīng)典誦讀的活動，不僅能夠結(jié)識到與自己志同道合的朋友，還能夠與他們交流思想，互相啟發(fā)，共同進步。

總之，經(jīng)典誦讀對于個人來說是一種獨特的修煉方式和精神享受。通過深入理解經(jīng)典作品的內(nèi)涵，我們能夠傳承文化，提高修養(yǎng)，激發(fā)思考，并與他人進行共通交流。在未來的日子里，我將繼續(xù)堅持經(jīng)典誦讀，用心體會經(jīng)典之美，讓古代的智慧照亮現(xiàn)代的心靈。

經(jīng)典誦讀心得體會篇二

里鉆出來，露出殘暴的笑顏。

小兔波波有一個習(xí)慣，就是愛好躺著看書。一天，波波坐在樹樁邊津津樂道的看書，可過了一會兒又躺下了，正好山羊伯伯經(jīng)由說：“波波，你不要躺著看書，應(yīng)當坐起來，這樣對眼睛不好的。”波波連忙坐起來，看起它的書來。

過了一會兒，天慢慢暗下來了，小兔波波不回家，還坐在那里看書。這時波波的好友人yy來了說：“波波，天都這么黑了，你怎么可以在這樣的光芒下看書，快點回家吧！

匆匆的時光一長，小兔波波感到眼睛含混了，最后帶上了眼鏡。它好懊悔呀！

坐著螃蟹船動身，到了一個小島邊我思故我在。。爸爸一共釣了兩條魚，一條是小丑魚，一條是石斑魚，導(dǎo)游說小丑魚要放生，石斑魚最好吃了。

釣完魚，我們再玩浮潛。我們先穿上救生衣，再戴上面具和呼吸器，我趕在爸爸媽媽前下了水。一到水里，我就喝了口水，好咸！不外立刻就驚呆了，海里的魚真多啊！我心里想：魚看起來那么多，釣起來怎么那么難，這里的魚真狡詐！魚的色彩有良多，紅橙黃綠青藍紫都有，還有的是彩色，五彩繽紛，漂亮極了朵朵云。，同樣色彩斑斕的還有珊瑚和海葵，很快，導(dǎo)游說吃飯時間到了，還說已經(jīng)有15分鐘了，可我認為最多只有5分鐘，我被大海的魅力深深地吸引住了。

我信任來日會玩的更開心，因為明天要去玩深潛了。

中國儒家文明的形象代言人曾國藩曾說過：有所激有所逼而成者居其半。無數(shù)勝利的事實表明曾國藩觀點的準確。

在上學(xué)期開學(xué)儀式上，我也試著提出曾國藩的觀點并依照他的觀點出臺了一些教改教研的舉動。一學(xué)期下來，確切收到了一些功效，一是學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè)有了顯明的改變，尤其是全校師生的精氣神面孔發(fā)生了較大的轉(zhuǎn)變；二是高考二本錄取人數(shù)和品質(zhì)又攀新高；三是中考高分人數(shù)有了不小的提高，尤其是肖智霖同窗還取得了中考總分亞軍；四是學(xué)校校容校貌發(fā)生了看得見的變化，校園文化氣氛日漸濃重。

一個學(xué)期下來，教導(dǎo)主管部分及社會各界給予了必定的確定。作為校長，面對從前半年來取得的成就跟產(chǎn)生的變更，我心坎堅持著非常的蘇醒——千萬不能自豪，千萬不能沾沾自喜。同時，我也曉得，信念比黃金更可貴，這些成績的獲得。

經(jīng)典誦讀心得體會篇三

《經(jīng)典誦讀》是一本讓人沉浸其中，引領(lǐng)人進入文學(xué)舞臺的讀書之書。作為一本“非遺”書籍，它傳承了中國經(jīng)典文字及其背后蘊含的文化精華，展現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化的博大精深。經(jīng)過一段時間的閱讀，讓我感觸頗多，我從書中汲取了讀書的智慧，增長了見識，更重要的是培養(yǎng)了自己的品德和心境。下面就來談?wù)勎覍Α督?jīng)典誦讀》的心得體會。

第二段：傳承經(jīng)典文化

《經(jīng)典誦讀》是一本具有鮮明特色的閱讀型書籍。它涵蓋了中國古代經(jīng)典文化中的詩詞賦曲、古代論語典籍、戲曲本事等多種形式，給人以廣泛而深刻的閱讀感受。在具體的閱讀過程中，我也意識到了這些文化形式的內(nèi)涵與外延的深度。這些傳統(tǒng)文化在曲藝表演中，被傳承著和發(fā)揚著，而這也為我們走進古老的文化中開拓了一條新的途徑。

第三段：培養(yǎng)品德心境

在閱讀這些傳統(tǒng)文化中，我感觸最為深刻的是它們所傳遞的品德觀念。古人在吟詠自然之美的同時，也融入了一些生活哲學(xué)，他們的詩詞、典籍之中蘊含著對人性的探索與認知。閱讀時，我感到文化和人生哲學(xué)的融匯，令我不禁深思。同時，這些傳統(tǒng)文化也讓我逐漸成長，進一步提高了我的修養(yǎng)和品德心境。

第四段：增長見識，提升智慧

《經(jīng)典誦讀》中的作者，都是具有卓越文化素養(yǎng)的人才。他們的作品在廣泛表述文化、閱歷、知識和閱讀之類同時，也散發(fā)出一種文化智慧。在具體的閱讀過程中，我不僅增長了見識，而且也深感自己的思維智慧已經(jīng)得到了一定程度的提升。這種智慧正是我需要發(fā)揚和持之以恒的。

第五段：深度思考

《經(jīng)典誦讀》不僅是一本讀書之書，同時也是一份富有智慧的讀書規(guī)劃。在閱讀中，我不僅僅是讀者，我也在書中找到了一些思考與探索的問題。這些問題有助于我更好地理解古人文化內(nèi)涵，在思考中不斷增進自己對于虛實之間的觀念認知。深度思考有助于我們在很多時候，選擇更好的做法，更好地促進我們成長和思維的發(fā)展。

總之，《經(jīng)典誦讀》這本書在我讀來是充滿智慧和思想的，不僅能夠幫助我提升自己的品德與心境，更能增加我的見識和智慧。通過這本書，我們進一步領(lǐng)略了中國傳統(tǒng)文化精髓，更加增強了文化自信和文化價值的意識。它是一本不可復(fù)制、不可替代的經(jīng)典。

經(jīng)典誦讀心得體會篇四

在當今喧囂浮躁的社會中，人們渴望一種心靈的凈土，尋求內(nèi)在的寧靜，中國的經(jīng)典誦讀正是這樣一種可以提供思想滋養(yǎng)和靈魂撫慰的方式。通過誦讀經(jīng)典，我們可以重新審視自己的生活，提升自身的修養(yǎng)，實現(xiàn)心智的升華。在我進行中國經(jīng)典誦讀的過程中，我深深地感受到了經(jīng)典對于人生的價值和對自我的影響。

首先，中國經(jīng)典誦讀讓我重新審視自己的生活。現(xiàn)代人常常忙忙碌碌于工作和各種瑣事當中，很少有時間停下腳步審視自己究竟在追求什么。而經(jīng)典作為傳承自我們祖先的智慧結(jié)晶，提供了一種方向和指引。在誦讀《論語》時，我讀到了“君子周而不比，小人比而不周”的句子，深感自己過分注重外在的功利和得失，忽視了對待人際關(guān)系的周全。因此，經(jīng)典誦讀不僅讓我感受到了內(nèi)心的沖擊，也讓我重新思考自己的價值觀和生活方式，以達到改正不足的目的。

其次，中國經(jīng)典誦讀提升了我的修養(yǎng)。誦讀經(jīng)典不僅僅是死板地背誦文字，更是通過理解和領(lǐng)悟，將其內(nèi)化為自己的品格和氣質(zhì)。在誦讀《道德經(jīng)》的過程中，我領(lǐng)悟到了“道生一，一生二，二生三，三生萬物”的原理，意識到宇宙是一個和諧運行的整體。這種對于宇宙自然規(guī)律的認知讓我深感自己在大千世界中的渺小，也激發(fā)了對待他人和諧相處的渴望。通過內(nèi)心的不斷涵養(yǎng)，我開始培養(yǎng)出一份對他人的尊重和關(guān)懷。這種修養(yǎng)不僅提升了我的人際關(guān)系處理能力，也提升了我在社會中的影響力。

再次，中國經(jīng)典誦讀實現(xiàn)了我的心智的升華。隨著社會的發(fā)展，現(xiàn)代人愈發(fā)注重物質(zhì)的追求，而忽視了心靈的滋養(yǎng)。而中國經(jīng)典誦讀則提供了這樣一個精神上的滋養(yǎng)，讓我們能夠超越現(xiàn)實的繁雜和短暫，追尋內(nèi)在心靈的平靜與安寧。誦讀《紅樓夢》時，我被林黛玉那句“貪生怕死，不過為憾姐姐糟蹋了一般”所深深觸動，感慨于生命的短暫和人生的無奈。這樣的思考讓我更加明確了人生的價值和追求，在面對困難和挫折時更加堅定了前進的信念。通過中國經(jīng)典的心靈洗禮，我開始關(guān)注內(nèi)心世界的塑造和提升，不斷超越平凡，追求卓越。

最后，中國經(jīng)典誦讀讓我感受到了經(jīng)典對于自我的影響。經(jīng)典作為中華民族的瑰寶，通過誦讀傳承給我們，不僅僅是一種知識的傳遞，更是一種文化的熏陶和精神的指引。在誦讀《論語》時，孔子那句“君子學(xué)道則愛人，小人學(xué)道則易使也”的話語深深地觸動了我。意識到學(xué)習(xí)和修行的重要性，并從中感悟到了做一個體貼善良的人的重要性。這樣的影響超越了我個人的范圍，也深遠地影響了家庭和社會。家庭的和睦和社會的和諧正是源于每一個個體的修養(yǎng)和自覺的付出。

綜上所述，中國經(jīng)典誦讀為我提供了一種思想的滋養(yǎng)和心靈的棲息地。通過誦讀經(jīng)典，我重新審視了自己的生活，提升了自身的修養(yǎng)，實現(xiàn)了心智的升華，并感受到了經(jīng)典對于自我的影響。中國經(jīng)典誦讀讓我們不斷升華和成長，為現(xiàn)代人提供了一片清靜和寧和的心靈飛地。讓我們將經(jīng)典誦讀融入生活中的點點滴滴，讓傳統(tǒng)文化的力量指引我們的前行。

經(jīng)典誦讀心得體會篇五

這次有幸參加國學(xué)經(jīng)典誦讀培訓(xùn)學(xué)習(xí)，聽了華農(nóng)的教授上了一節(jié)精彩國學(xué)經(jīng)典誦讀課，使我受益匪淺，讀一本好書，能改造一個人的一生。一本寫有古人智慧的書，xx有古人精神的書，我讀完之后，感受頗深。讓我覺得這是一本值得讓人學(xué)習(xí)的古人的精神的書！

在這本書中，有孔子的“溫故而知新，可以為師矣。”教給我學(xué)習(xí)的方法；有曾子的“吾日三省吾身”教育我做人要多次反省自己；這本書蘊含了太多太多，一篇篇文章，一首首古詩向我描繪出一幅幅古老的圖畫，這本書中有很多精神是值得我們學(xué)習(xí)的。閱讀時，我還積累了不少的名言、成語，這些對我們拓寬知識，提高寫作都有很大幫助。

在讀誦中，強化記憶力，在孩子記憶的黃金時期，為他們補充大量有益的讓他們受益終生的東西。最為重要的是：讓孩子們汲取千年文化中的營養(yǎng)，讓他們在今后的成長中不斷體會、反芻，用正確的思想指引他們的生活，帶他們找到幸福生活的真諦！

總之，我要與孩子們一道走近國學(xué)經(jīng)典，和孩子們一起體會和感悟！用經(jīng)典指導(dǎo)自己的言行舉止，在與孩子們一起學(xué)習(xí)的過程中一同快樂收獲與成長。

最近，校園里正在開展一項活動，叫做“國學(xué)經(jīng)典誦讀”，大家都非常積極地參與。國學(xué)經(jīng)典包括很多，例如三字經(jīng)、弟子規(guī)、百家姓、千字文，復(fù)雜的還有四書五經(jīng)、唐詩宋詞等等。

其實，在我五歲時，媽媽就給我買了國學(xué)經(jīng)典誦讀的全套書和碟子。媽媽說，這些都是中國文化的經(jīng)典，希望我背誦一些。當時我不懂，就搖頭晃腦地跟著背誦。有一次，幼兒園搞兒童人氣小明星選拔，我因為會背誦“子曰，學(xué)而時習(xí)之……”而被評為了人氣小明星，照片還在光榮榜上放了好長一段時間呢！現(xiàn)在回想起來真有趣！

現(xiàn)在，我們學(xué)校也在開展“國學(xué)經(jīng)典誦讀”。在誦讀時，大部分同學(xué)都很認真，只有極少數(shù)人心不在焉。我們一定要認真誦讀國學(xué)經(jīng)典，這是一項有趣的活動，而且對于弘揚我們祖國的傳統(tǒng)文化有著深遠的意義。我們國家對外開放多年了，一些人就迷失了祖國的優(yōu)良傳統(tǒng)。現(xiàn)在，國家在小學(xué)階段就安排我們學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典，就是為了讓這些優(yōu)秀文化遺產(chǎn)深入我們的骨髓，永遠不會忘記。這樣，在我們慢慢長大的過程中，在接受外界文化的同時，不會忘了我們的“根”。

讓我們大家都來誦讀國學(xué)經(jīng)典吧！

經(jīng)典誦讀心得體會篇六

近年來，中醫(yī)藥在全球范圍內(nèi)受到越來越多的關(guān)注與認可。中藥經(jīng)典作為中醫(yī)傳統(tǒng)理論的重要組成部分，凝聚著中醫(yī)藥發(fā)展的智慧與經(jīng)驗。而能夠深入誦讀并體會中藥經(jīng)典的人，無疑能夠更加深入理解中醫(yī)藥的秘密。我有幸參與了一場中藥經(jīng)典誦讀的活動，并從中受益匪淺。下面我將分享我的心得體會。

第一段：概括中藥經(jīng)典的重要性

中藥經(jīng)典是千百年的中醫(yī)藥智慧的結(jié)晶，其中包含了中醫(yī)藥的理論體系、藥物學(xué)、藥用植物及藥物配方等重要內(nèi)容。通過對中藥經(jīng)典的深入學(xué)習(xí)，我們能夠了解中醫(yī)藥的起源、發(fā)展歷程以及其理論基礎(chǔ)。同時，中藥經(jīng)典中探討了藥物的功效與應(yīng)用，對我們進一步學(xué)習(xí)和應(yīng)用中醫(yī)藥有著重大的意義。

第二段：誦讀中藥經(jīng)典的過程

參加中藥經(jīng)典誦讀活動是一次難得的機會。活動中，我們通過老師的指導(dǎo)和組織，先對所學(xué)中藥經(jīng)典進行了簡要的了解，然后根據(jù)分組進行沉浸式的深度閱讀。在誦讀的過程中，我們逐漸進入到文章中，不斷深化自己對中藥經(jīng)典的理解與認知。同時，我們也進行了相互交流與討論，促進了彼此的學(xué)習(xí)和思考。

第三段：中藥經(jīng)典對于中醫(yī)藥理論的影響

中藥經(jīng)典上的理論對中醫(yī)藥發(fā)展起到了重要的推動作用。通過深入研讀中藥經(jīng)典，可以更好地理解中醫(yī)藥的養(yǎng)生理念、診斷與治療方法等內(nèi)容。同時，中藥經(jīng)典中記錄的藥物方劑和治療經(jīng)驗，對于現(xiàn)代中醫(yī)藥實踐也有著重要的參考價值。因此，中藥經(jīng)典的重要性不僅是歷史傳承的問題，更是對中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化的發(fā)揚與傳播。

第四段：中藥經(jīng)典對于臨床實踐的指導(dǎo)作用

中藥經(jīng)典中所記錄的理論和經(jīng)驗對于中醫(yī)藥的臨床實踐具有很重要的指導(dǎo)作用。中醫(yī)藥的臨床應(yīng)用需要熟練掌握中藥經(jīng)典中的配方和使用方法。通過對中藥經(jīng)典的深入學(xué)習(xí)與領(lǐng)悟，醫(yī)生能夠更好地運用中醫(yī)藥進行疾病的預(yù)防與治療。同時，在對疾病的診斷方面，中藥經(jīng)典中對人體臟腑功能、病機病因等方面的論述，也能為醫(yī)生提供重要的參考。

第五段：個人的收獲與體會

通過參與中藥經(jīng)典誦讀，我不僅對中醫(yī)藥有了更深入的了解，還對中藥經(jīng)典的價值有了更加全面的認識。我意識到中藥經(jīng)典不僅僅是一種古代文化的遺產(chǎn)，更是為現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展提供的寶貴資源。此外，誦讀中藥經(jīng)典也讓我對中醫(yī)藥的智慧、哲學(xué)思想以及對人體健康的關(guān)注有了更深刻的體會。我發(fā)現(xiàn)其中的理論和經(jīng)驗對我的臨床實踐有著重要的指導(dǎo)作用。總之，參與中藥經(jīng)典誦讀的經(jīng)歷，讓我愈加堅定了學(xué)習(xí)中醫(yī)藥的決心，也為中醫(yī)藥的發(fā)展與推廣，貢獻自己的一份力量。

以上就是我在中藥經(jīng)典誦讀活動中的心得體會。通過深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟中藥經(jīng)典，我們不僅有機會了解中醫(yī)藥的起源和發(fā)展，還能夠汲取其中的智慧和經(jīng)驗，為我們的臨床實踐提供重要的指導(dǎo)。希望更多的人能夠參與到中藥經(jīng)典的學(xué)習(xí)中，共同探索中醫(yī)藥的奧秘，推動中醫(yī)藥的發(fā)展，造福人類的健康。

經(jīng)典誦讀心得體會篇七

中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓，也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體，是人類文明最寶貴的精神財富，是我們中華民族的魂與根。本學(xué)期以來，我校在教師中開展了經(jīng)典誦讀活動，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

通過開展經(jīng)典誦讀活動，積極拓展教師的經(jīng)典誦讀范圍，不斷提高教師的人文素養(yǎng)，陶冶高雅的情操，培養(yǎng)審美情趣，全面提高教師的整體素質(zhì)。

將全體教師按照學(xué)段分成三個組，由負責人每月一次帶領(lǐng)教師集中學(xué)習(xí)，在集中學(xué)習(xí)時以集體誦讀為主要學(xué)習(xí)方式，為老師重溫經(jīng)典創(chuàng)設(shè)濃厚的氛圍，加深了教師的學(xué)習(xí)體驗。根據(jù)《中華經(jīng)典詩文誦讀讀本》（小學(xué)篇）的內(nèi)容，教師在課下自主開展形式多樣的經(jīng)典誦讀活動，并對誦讀的內(nèi)容及感受進行梳理總結(jié)。

1、通過實踐，初步探索出一條符合本校實際的中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀的路子，營造學(xué)校文化氛圍。

2、在誦讀實踐中，教師們感受中華經(jīng)典的魅力，提高了記憶力，積累了語言，同時也豐富了教師的人文內(nèi)涵。

3、把中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典優(yōu)秀思想與學(xué)校教育、管理的實際情況相結(jié)合，老師們樹立了更好的學(xué)習(xí)、生活的態(tài)度，積極投身于教育、教學(xué)之中去。

經(jīng)典浸潤人生，經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景，為我校師生帶來了一片生機，我們堅信，只要全體師生共同努力，勤奮工作，我校一定會在經(jīng)典誦讀的道路上走得更堅定，更扎實。

經(jīng)典誦讀心得體會篇八

這次有幸參加國學(xué)經(jīng)典誦讀培訓(xùn)學(xué)習(xí)，聽了華農(nóng)的教授上了一節(jié)精彩國學(xué)經(jīng)典誦讀課，使我受益匪淺，讀一本好書，能改造一個人的一生。一本寫有古人智慧的書，有古人精神的書，我讀完之后，感受頗深。讓我覺得這是一本值得讓人學(xué)習(xí)的古人的精神的書！

國學(xué)經(jīng)典誦讀內(nèi)容豐富，題材廣泛，有名言，古詩詞，經(jīng)典故事，我覺得這本書特別適合我們小學(xué)生閱讀，因為每首古詩都有注釋，文章還配有插圖，所以它不僅使繁冗的文句變得淺顯易懂，而且生動有趣，更能讓我們深刻的讀懂文章的內(nèi)涵，這不正是我們所喜歡的愉快閱讀嗎？在這本書中，有孔子的“溫故而知新，可以為師矣。”教給我學(xué)習(xí)的方法；有曾子的“吾日三醒吾身”教育我做人要多次反省自己；這本書蘊含了太多太多，一篇篇文章，一首首古詩向我描繪出一幅幅古老的圖畫，這本書中有很多精神是值得我們學(xué)習(xí)的。閱讀時，我還積累了不少的名言、成語，這些對我們拓寬知識，提高寫作都有很大幫助。

在讀誦中，強化記憶力，在孩子記憶的黃金時期，為他們補充大量有益的讓他們受益終生的東西。最為重要的是：讓孩子們汲取千年文化中的營養(yǎng)，讓他們在今后的成長中不斷體會、反芻，用正確的思想指引他們的生活，帶他們找到幸福生活的真諦！