在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

六一兒童節(jié)文藝晚會(huì)主持稿篇一

師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的小朋友們，

生1：敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶，

生2：敬愛的伯伯嬸嬸、叔叔阿姨，

合：大家晚上好!

師：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。

生1：心兒激情綻放，蕩起歡樂的海洋。

生2：今天是我們的節(jié)日，快樂“六一”，讓我們一起歡歌，放飛夢(mèng)想!

師：“六一”兒童節(jié)，永遠(yuǎn)屬于幸福的小天使。今天，讓我們以“月月紅”廣場(chǎng)文化活動(dòng)的名義，一起來為小朋友們的節(jié)日慶祝!祝天下所有的小朋友們節(jié)日快樂，茁壯成長!

生1：今年是潛江文化年，欣聞我市第二屆曹禺文化周即將隆重開幕，

生2：讓我們以少先隊(duì)的名義，祝福祖國，祝福潛江!

師：感謝這些可愛的小精靈們的祝福，那么，讓我們快快揭開帷幕吧——潛江市慶“六一”快樂童年專場(chǎng)文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!邁開輕捷的步伐，踏上節(jié)日的舞臺(tái)。首先，請(qǐng)欣賞舞蹈：《起步》。歡迎市群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心廣華培訓(xùn)部的小朋友們上臺(tái)表演。

生1：快樂童年，金色年華，甜甜的牛奶芬芳我們的歲月。有請(qǐng)“牛奶妹妹”上場(chǎng)激情炫舞：《牛奶妹妹》。表演單位：興星舞蹈廣華培訓(xùn)部。

生2：溫暖的夏日，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的面龐。快樂兒童節(jié)，小草也歌唱。請(qǐng)聽獨(dú)唱：《我家住在漓江邊》。表演者：陳安雪。

生1：伴著花朵的芳香，披著節(jié)日的盛裝，我們飛揚(yáng)舞姿，為理想而踏浪遠(yuǎn)航。下面請(qǐng)欣賞群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心為我們帶來的舞蹈：《踏浪》。

生2：天高任鳥飛，海闊憑魚躍。接下來上場(chǎng)的是群藝館舞蹈培訓(xùn)中心竹根灘培訓(xùn)部的小朋友們，她們表演的節(jié)目是舞蹈：《飛的更高》。

師：(唱)小兔兒乖乖，把門開開，快點(diǎn)開開，媽媽要進(jìn)來……相信這一首快樂童謠，每一個(gè)經(jīng)歷過童年的人和正在經(jīng)歷童年的孩子都會(huì)唱。歌聲留住了我們的童心，歌聲也定格了我們永遠(yuǎn)的童年。請(qǐng)大家歡迎陶怡池小朋友為我們表演精彩的歌舞：《小兔乖乖》。

生1：茉莉花呀，茉莉花，滿園香草也香不過她。請(qǐng)欣賞舞蹈：《茉莉花》。表演單位：群藝館少兒舞蹈培訓(xùn)中心。

生2：我們自豪，因?yàn)槲覀儞碛薪鹕?我們驕傲，因?yàn)槲覀儞碛忻篮妹魈?讓我們跳起歡快的足尖舞，圓那個(gè)美麗的芭蕾之夢(mèng)。下面歡迎群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心廣華培訓(xùn)部的小朋友們?yōu)槲覀儽硌菸璧福骸栋爬僦畨?mèng)》。

生1：五千年中華文明，詩歌的泱泱大國，我們傳承，我們謳歌。請(qǐng)聽童聲獨(dú)唱：《唐詩新韻》。演唱者：胡蝶笑。

生2：有一片神奇的'土地，生長著神奇的傳說，那招展的神奇舞姿，閃耀著神奇的光彩。請(qǐng)欣賞群藝館少兒舞蹈培訓(xùn)中心的小演員們表演的舞蹈：《神奇》。

師：快樂童心，暢想“六一”;歡歌勁舞，綻放活力。請(qǐng)欣賞爵士舞：《cry ete》。有請(qǐng)群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心的學(xué)員們閃亮登場(chǎng)!

生1：接著請(qǐng)欣賞舞蹈：《茶壺嘟嘟》。演出單位：群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心。

生2：金色的童年，快樂的節(jié)日，讓我們蕩起雙槳，聽媽媽講那過去的事情……請(qǐng)聽歌曲大聯(lián)唱。表演者：王燕、萬正姣、董愛媚、李蘭。

師：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng);六月有童年的沃土，有童年的朝陽。讓我們一同翩翩起舞，舞動(dòng)春天的希望，舞動(dòng)明天的夢(mèng)想!請(qǐng)欣賞舞蹈：《快樂兒歌》。演出單位：群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心。伴舞：黃奕雄、高健等。

生1：童年是一首歌，跳躍著美妙的音符。

生2：童年是一首詩，蕩漾著甜美的抒情。

師：童年是一幅畫，點(diǎn)染著繽紛的油彩。

生1：六月是我們茁壯成長的季節(jié)。

生2：六月是我們炫舞飛歌的季節(jié)。

師：六月，草長鶯飛，鮮花盛開，大地欣欣向榮。

生1：六月，我們采集太陽的顏色，扮亮幸福的童年。

生2：六月，我們播種希望的種子，奔向燦爛的明天。

師：尊敬的各位來賓，親愛的小朋友們，晚會(huì)到此結(jié)束!

生1：謝謝大家的光臨，再見!

生2：再見!

女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

男1：敬愛的老師們!

女2：尊敬的各位家長

男2：親愛的同學(xué)們!

(合)大家上午好!

女1：草長鶯飛的五月即將過去，

男1：火紅火紅的六月就在眼前，

女2：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)來臨了!

男2：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們

(合)六一兒童節(jié)快樂!

女1：看，六一的鮮花絢麗多彩

男1：瞧，六一的陽光燦爛奪目

女2：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激：

男2：感謝祖國、感謝父母 ，更要感謝老師們的辛勤培育，

女1：是你們賦予我們搏擊長空的力量，是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。

男1：今天我們代表義和小學(xué)的少年兒童向你們匯報(bào)：

(合)我們正在奮發(fā)、努力建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的祖國，我們有能力把重?fù)?dān)挑起!

女2：義和小學(xué)慶祝“六一”國際兒童節(jié)文藝匯演

(合)現(xiàn)在開始!

結(jié)尾：

女1：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

男1：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天

女2：有一場(chǎng)夢(mèng)，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

男2：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽。

女1：不管怎樣，春天孕育著未來，

男1：無論如何，少年憧憬著希望。

女2：快樂的相聚總是那么短暫，

男2：今天我們又得說再見了!

合：本次義和小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束! 謝謝大家!

再見!

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來賓

男：親愛的小伙伴們：

合：大家好!

女：伴著花的芳香

男：踏著歌的節(jié)拍

女：我們迎來了六月的時(shí)光

男：我們的心像怒放的花朵

女：蕩起一片歡樂的海洋!

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日 合：“六一”兒童節(jié)!

男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲—— 合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們， 辛勤的老師!

女：在這歡樂的日子里，

男：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

1、大合唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

2、《健康歌》

3、《春天在哪里》

4、《快樂的節(jié)日》

5、《嘻唰唰》、

6、《爸爸去哪兒了》

7、《阿薩》

8、《瘋狂透支》

9、《大眼睛》

10、《魅力四射》

11、《江山如畫》

12、時(shí)裝秀

13、隱形的翅膀

追逐夢(mèng)想，勇敢飛翔，困難面前，我們不悲不棄，挫折時(shí)候，我們依然堅(jiān)強(qiáng)。為理想，為青春，我們奮力追逐，只因我們都有雙隱形的翅膀。

結(jié)束語男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。

女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

男：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)想。

女：六月是養(yǎng)育我們的沃土，六月更是照耀我們的太陽。

男：今天我們擁抱美好的六月。

女：明天我們?cè)賱?chuàng)輝煌!

男：丁祖小學(xué)六一文藝匯演到此結(jié)束

合：讓我們明年六一再相會(huì)，謝謝!

六一兒童節(jié)文藝晚會(huì)主持稿篇二

幼：親愛的小朋友們

合：大家好！

師：送走五月的芬芳

幼：迎來六月的時(shí)光

師：我們的心像怒放的鮮花

幼：蕩起一片歡樂的海洋！

師：六月，是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

幼：六一是我們最期待的節(jié)日；六一是我們最快樂的節(jié)日！

師：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)自己的節(jié)日

幼：在這快樂的日子里，讓我們一起歡慶自己的節(jié)日

師：在這個(gè)歡樂的日子，領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友們帶著節(jié)日的問候，帶著對(duì)我們的殷切期望來看望小朋友啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

鎮(zhèn)中心幼兒園“放飛孩子的夢(mèng)想”慶六一文藝匯演

合：現(xiàn)在開始！

師1：《快樂童年》：

幼2：《活力小葵花》

幼3：《小螺號(hào)》

師：《快樂的跳吧》

師5：讓快樂隨著旋律飛揚(yáng)，讓童年伴著歌聲成長。在這美麗的夏日里，讓我們跟著綠色旅行團(tuán)向快樂出發(fā) 。請(qǐng)欣賞由學(xué)前班帶來的舞蹈《綠色旅行團(tuán)》。

幼：10、《我說abc》我們天天學(xué)英語，人人說英語。你看，學(xué)前班的小朋友正在說abc呢，請(qǐng)欣賞舞蹈《我說abc。

幼：11、《小紅帽》

師：12、《化蝶飛》

師：13、《春曉》

幼：14、《餅干歌》

幼：15、《為愛加油》

幼：17、音樂起，《相親相愛一家人》，直上

b：相親相愛是一家人，給我們一份信任，我們還您一個(gè)五星級(jí)的家；

a：相親相愛是一家人，讓我們扭動(dòng)幸福的總開關(guān)，讓心情好好放個(gè)假

b：相親相愛，我們永遠(yuǎn)是一家

a：相親相愛，讓愛駐我家

六一兒童節(jié)文藝晚會(huì)主持稿篇三

乙：各位來賓

丙：親愛的老師們

?。和瑢W(xué)們

合：大家晚上好！

甲：童年是初升的太陽

乙：童年是鮮艷的花朵

丙：童年是快樂的兒歌

?。和晔莾?yōu)美的畫卷！

甲：伴著花的芳香，披著節(jié)日的盛裝，

乙：六一，這個(gè)美好的日子，又來到了我們的身旁！

丙：唱起來吧！跳起來吧！

丁：付家堰民族小學(xué)六一文藝晚會(huì)，

合：現(xiàn)在開始！

1、甲：愛是綠葉，讓寂寞的心不再孤單；

乙：愛是陽光，讓凄冷的心感受溫暖；

甲：因?yàn)閻郏@個(gè)世界才如此精彩！

乙：下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)的大哥哥大姐姐帶來的合唱《讓世界充滿愛》。

3、 接下來請(qǐng)繼續(xù)欣賞xx幼兒園的小朋友為我們準(zhǔn)備的精彩舞蹈《愛的主打歌》

4、 甲、 童年就像一首詩，詩里有我天真活潑的記錄；

乙、 童年就像一幅畫，畫里有我多彩多姿的生活

甲、 童年就像一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我的想象和憧憬

乙、 請(qǐng)欣賞五年級(jí)詩朗誦《六一，童年的夢(mèng)》，掌聲有請(qǐng)

7、親愛的同學(xué)們，你們是祖國的未來，是祖國的希望，美好的生活正等著你們?nèi)?chuàng)造，接下來的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無窮的力量！加油，可愛的還孩子們！

10、 吃飽了果子趕快向前沖吧，請(qǐng)欣賞由五年級(jí)帶來的舞蹈《向前沖》，掌聲歡迎

14、 甲、 每個(gè)人頭上都有一片蔚藍(lán)的天空，都希望能夠自由飛翔；

乙、 每個(gè)人心中都有一雙隱形的翅膀，有了它才會(huì)鍥而不舍，飛向遠(yuǎn)方；

甲、 隱形的翅膀，給我們希望；

乙、 隱形的翅膀，給我們力量；

甲、 隱形的翅膀，讓我們變得堅(jiān)韌；

乙、 隱形的翅膀，讓我們變得剛強(qiáng)；

甲、 請(qǐng)欣賞五年級(jí)xx為大家?guī)淼母枨峨[形的翅膀》

結(jié)束語：

甲：撥動(dòng)心靈的琴弦，奏響美妙的歌謠

乙：舞動(dòng)稚嫩的小手，描繪七彩的童年

丙：今天，學(xué)校因我們而精彩

丁：明天，學(xué)校因我們而自豪

甲：讓我們記住今天

乙：讓我們期待明天！

合：晚會(huì)到此結(jié)束，朋友們，再見！

六一兒童節(jié)文藝晚會(huì)主持稿篇四

b：親愛的小朋友們，

a：親愛的大朋友們，

ab：你們好！

a：親愛的小朋友們伴著六月的鐘聲，我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)，六一是大家一年中最最開心，最最盼望的日子。

b：小鳥在廣闊的天空自由飛翔， 它們的歌聲，今天格外清脆、格外歡暢。

a：我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日，歡慶六一。

b：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，

感謝老師的教導(dǎo)，是您教會(huì)我知識(shí)，教會(huì)我做人。

感謝老師的辛勤培育，是您教讓我成長，讓我堅(jiān)強(qiáng)。

a：我宣布童心向黨慶＂六一＂文藝演出現(xiàn)在開始！先請(qǐng)園長為本次六一演出致辭。（園長致辭）

a：小朋友們，你們知道嗎，今天是我們的節(jié)日，一個(gè)月以后的今天，我們將迎來黨的生日，今年的7月1號(hào)是中國共產(chǎn)黨建黨90周年，讓我們也獻(xiàn)上最崇高的敬意！因?yàn)槲覀冎澜裉斓男腋Ｉ钍莵碇灰椎?，?qǐng)聽大班大 合 唱 ，《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》。

b：下面請(qǐng)欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈《歡樂中國年》，表演者：熊麗媛等。

a：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，成長中我們要感謝的人太多了，親愛的小朋友，我們一定要心存感激，永遠(yuǎn)有一顆感恩的心！請(qǐng)聽小一班小朋友給我們帶來的歌曲《感恩的心》。

b：在我們的成長中媽媽為我們付出了多少心血，今天蘋果班的小弟弟，小妹妹也要為我們獻(xiàn)上歌曲《我的好媽媽》。

b：小小蠟筆給我們的祖國增添了無限的光彩，請(qǐng)聽小二班大合唱《祖國，祖國，我們愛你》。

a：小朋友們，你們聽過三只小豬的故事嗎？今天大班的哥哥，姐姐們要為我們表演英語話劇《三只小豬》。

b：童年是快樂的，童年是美好的，多么向往和親愛的小伙伴一起去野外采蘑菇?。≌?qǐng)看小一班小朋友為我們表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

a：今天小二班的徐老師給我們帶來了歌曲《我從草原來》，小朋友們掌聲鼓勵(lì)！

b：一群小精靈來了，他們給我們帶來了，時(shí)裝表演《夏日風(fēng)情》有請(qǐng)他們隆重登臺(tái)，表演者（小一班）小朋友。

a：剛剛看了他們的表演，小朋友是不是也躍躍欲試啊，今天馬老師也給小朋友一個(gè)機(jī)會(huì)，這里有一件漂亮的裙子，我想找?guī)讉€(gè)小朋友來 穿上它，然后請(qǐng)其他小朋友來評(píng)出誰穿得最漂亮，這條漂亮的公主裙就送給她了（幼兒互動(dòng)）。

b：請(qǐng)欣賞舞蹈《我是女生》。

a：我們都有一個(gè)家，名字叫中國，兄弟姐妹都很多，景色也不錯(cuò)。請(qǐng)聽中二班小朋友的大合唱《大中國》《南泥灣》。

b：彎彎的小橋，青青的流水，那邊走來的一群采茶姑娘，請(qǐng)欣賞舞蹈《采茶的小姑娘》。（大班）

a：小小的一片云，慢慢的走過來，請(qǐng)看小二班帶來的舞蹈《踏浪》。

b：請(qǐng)看老師們給我們帶來的舞蹈《春天的故事》。

a：今天森林里要開音樂會(huì)了，小動(dòng)物們可高興了，請(qǐng)欣賞童話劇《森林音樂會(huì)》。（大班）

a：我們?cè)邳h的懷抱中幸福的成長，你就像媽媽一樣把我培養(yǎng)大，教育我愛祖國，鼓勵(lì)我學(xué)文化。

b：幸福的明天向我們招手，四化美景你描畫。

a：請(qǐng)聽大合唱《黨啊，親愛的媽媽》《歌唱祖國》（中一班）

尾聲

a：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，

a：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，

b：親愛的爸爸媽媽，

b：親愛的老師、親愛的伙伴，感謝您，陪伴我們度過快樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日。

ab：哆？咪幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝各位家長的大力支持！再見！

六一兒童節(jié)文藝晚會(huì)主持稿篇五

乙：銀舞激越

甲：老師們豪邁的一段鼓舞飛揚(yáng)拉開了我們金暉小學(xué)六一兒童節(jié)文藝展演的序幕

乙：也奏響了梧桐新區(qū)致力打造教育制高點(diǎn)的進(jìn)軍號(hào)角

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，梧桐的父老鄉(xiāng)親們

乙：金暉小學(xué)的小朋友們，

合：大家好

乙：也是向您匯報(bào)梧桐新區(qū)教育的特色發(fā)展、均衡發(fā)展、全面發(fā)展的累累碩果

甲：大海的碧藍(lán)輝映著夕陽的紅暈，晚風(fēng)的吹拂伴著閃亮的明珠

乙：在海上的樂園里尋覓夢(mèng)中的橄欖，在海中的世界舞動(dòng)生命的輝煌

甲：這海不正是我們祖祖輩輩生活的這塊熱土嗎

乙：這尋覓的過程不正是我們梧桐上上下下追求、求索的腳步嗎

甲：請(qǐng)欣賞北梧桐小學(xué)帶來的舞蹈：海韻明珠

甲：梧桐，鳳凰棲息的地方

乙：梧桐，我最可愛的家鄉(xiāng)

甲：伴隨著我們成長的腳步，總有一個(gè)聲音在這塊熱土回蕩

乙：伴隨著百強(qiáng)孝義的腳步，總有一中目光在這塊沃土聚焦

甲：轉(zhuǎn)型發(fā)展、科學(xué)發(fā)展

乙：破解難題，先行先試

甲：正在成為梧桐新區(qū)最昂揚(yáng)的旋律

乙：不斷壯大的園區(qū)經(jīng)濟(jì)，拔地而起的座座高樓

甲：一個(gè)經(jīng)濟(jì)園區(qū)化，農(nóng)村城鎮(zhèn)化，環(huán)境生態(tài)化，生活現(xiàn)代化的新區(qū)正在拔地而起

乙：請(qǐng)欣賞歌伴舞：家有梧桐鳳凰來，這首歌也是梧桐鎮(zhèn)精心創(chuàng)作的鎮(zhèn)歌

甲：讓經(jīng)典走進(jìn)校園，讓書香彌漫校園

乙：讓每個(gè)學(xué)生都有特長，讓每個(gè)校園都有特色

乙：請(qǐng)欣賞西王屯小學(xué)的合唱：詠鵝

甲：歡樂，是節(jié)日的符號(hào)

乙：快樂，是童年的符號(hào)

乙：一座座活力、激情的校園如同盛開的鮮花綴滿梧桐大地美麗的衣襟

甲：請(qǐng)欣賞新蔚屯帶來的蒙族舞蹈：歡樂奔騰

甲：馬蘭花，馬蘭花風(fēng)吹雨打都不怕，勤勞的人們?cè)谡f話請(qǐng)你馬上就開花

乙：馬蘭花，馬蘭花，清香淡雅人人知，城里孩子在盼望，請(qǐng)你現(xiàn)在就開花

甲：馬蘭花，馬蘭花，品格高潔人人夸，城鄉(xiāng)和諧成現(xiàn)實(shí)，請(qǐng)你現(xiàn)在就開花

乙：現(xiàn)在就請(qǐng)大家欣賞南梧桐小學(xué)的歌伴舞：心中有多馬蘭花

甲：三尺講臺(tái)，是我們耕耘的舞臺(tái)

乙：育德樹人，是我們神圣的天職

甲：為了孩子，我們每天耕耘不輟

乙：為了未來，我們又一次揚(yáng)帆起航

甲：梧桐中心校的老師們今天也給大家?guī)砹艘粋€(gè)健康舞：天天好時(shí)光

乙：這個(gè)舞蹈也是我市全民健身推廣的舞蹈之一，請(qǐng)大家掌聲歡迎

甲：小呀嘛小二郎，背著那書包上學(xué)堂，不怕太陽曬，也不怕那風(fēng)雨狂

乙：只怕先生罵我懶呀，沒有學(xué)問嘍，無顏見爹娘

乙：今天，舊蔚屯的小朋友們就給大家?guī)Я宋璧福荷蠈W(xué)堂

甲：童心，就是燦爛的太陽

乙：童趣，就是雨后的彩虹

甲：童心里，我們播種希望

乙：童趣中，我們放飛未來

甲：請(qǐng)大家欣賞東梧桐小學(xué)的舞蹈：童心飛舞

甲：家鄉(xiāng)，是我們成長的搖籃

乙：家鄉(xiāng)，我們播種希望的地方

甲：梧桐樹下，留下了我們的歡聲笑語

乙：青石板上，灑下了我們的七彩記憶

甲：今天，我們?yōu)槟愕姆睒s歌唱

乙：明天，我們?yōu)槟愕牟⒎瞰I(xiàn)

甲：請(qǐng)欣賞仁坊小學(xué)帶來的舞蹈：我愛家鄉(xiāng)

甲：我們盡管年齡還小，但是我們依然把一份心愛的禮物送給他們，把祝福送給他們

甲：六一屬于孩子，因?yàn)樗麄兪亲蠲赖幕ǘ?/p>

乙：六一屬于學(xué)校，因?yàn)檫@里是最靚的樂園

甲：一曲歡快、熱烈、奔放的舞蹈之后，讓我們把目光聚焦到一群可愛的小天使們的身上

乙：他們來自南姚博琴幼兒園，他們表演的節(jié)目同樣是舞蹈，名字叫：好一朵小蘭花

甲：贊美，我們贊美春天的風(fēng)

乙：因?yàn)槲覀冎罌]有春風(fēng)哪來夏花的道理

甲：感恩，我們感恩六月的花

乙：因?yàn)槲覀兌弥挥邢幕ㄖ畈庞星镏T果累累的道理

甲：那么，就讓我們把最美的贊歌獻(xiàn)給那些開拓者和耕耘者們吧

乙：因?yàn)?，是他們帶來了春天的綠色，夏日的五彩，秋天的金色

甲：請(qǐng)欣賞新蔚屯小學(xué)的歌伴舞：贊歌要比星星多

甲：今天，梧桐新區(qū)因你而更精彩

乙：今天，金暉小學(xué)因你而更美麗

甲：當(dāng)我們置身其中的時(shí)候，我們?cè)跄懿粸槟愣璩?/p>

乙：當(dāng)我們徜徉其間的時(shí)候，我們?cè)跄懿粸槟愣８?/p>

甲：梧桐，一個(gè)流光溢彩的符號(hào)

乙：梧桐，一張?jiān)娨馕幕拿?/p>

甲：創(chuàng)業(yè)者的接力棒，在我們手中一定會(huì)牢牢把握

乙：請(qǐng)欣賞仁順小學(xué)的舞蹈：大地飛歌

甲：18顆心，就是18個(gè)跳動(dòng)的心

乙：18顆心，就是一個(gè)巨型的同心圓

甲：觀眾朋友們，金暉小學(xué)慶祝六一國際兒童節(jié)文藝展演馬上就要落下帷幕了，

甲：從此，梧桐新區(qū)的教育新篇將從這里開啟，一艘嶄新的教育航母將從這里楊帆遠(yuǎn)航

乙：在這里就讓我們所有的小朋友們記住這一難忘時(shí)刻，同唱一首歌，同心鑄輝煌

甲：六月，是童年的搖籃

乙：六月，是童年的夢(mèng)想

甲：六月，是哺育我們的大地

乙：六月，更是照耀我們的太陽

甲：今天，我們擁抱美好的六月

乙：明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌

甲：小朋友們，讓我們常懷感恩之心，銘記責(zé)任和使命，為家鄉(xiāng)的富裕文明而讀書

乙：讓我們常懷報(bào)國之志，銘記理想和抱負(fù)，為中華民族的偉大復(fù)興而讀書

甲：朋友們，梧桐新區(qū)金暉小學(xué)慶祝六一國際兒童節(jié)文藝展演到此結(jié)束

乙：再見

合：再見

六一兒童節(jié)文藝晚會(huì)主持稿篇六

開始：

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

男：親愛的小朋友們

合：大家晚上好

女：這天，是個(gè)快樂的日子

男：這天，是個(gè)完美的日子

女：在這快樂的日子里，我們歡聚一堂

男：在這完美的日子里，我們放飛理想

女：那綻放的朵朵鮮花

男：那飛舞的五彩氣球

女：那一張張耀眼的獎(jiǎng)狀

男：那一曲曲溫馨的歌謠

合：都展示了我們成長的足跡

合：千言萬語難以表達(dá)我們心中的感激，就讓我們用優(yōu)美的歌舞，來傾訴對(duì)祖國，對(duì)老師的無限深情吧！

合：xx幼兒園慶“六一”文藝匯演此刻開始

1、來吧！讓我們唱吧！來吧！讓我們跳吧！來吧！讓我們用自己的舞蹈來歡慶這天這快樂的節(jié)日吧！請(qǐng)欣賞由陽光幼兒園的小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂節(jié)日》，下一塊節(jié)目是《放飛的小馬》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

5、走進(jìn)我們的溫馨樂園，那貼滿了鮮艷小紅花的小朋友可都是我們的小明星呢！瞧，遠(yuǎn)處就走來了很多小明星。請(qǐng)欣賞由xx幼兒園為我們帶來的舞蹈〈可愛的小明星〉，下一塊節(jié)目是〈越來越好〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

6、我們的個(gè)子越來越高了，我們的知識(shí)越來越廣了，我們的快樂越來越多了，我們的生活更是越來越好了，那就讓我們一齊走進(jìn)xx幼兒園的舞蹈〈越來越好〉吧！下一塊節(jié)目是〈迎春花〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

7、那小小的、嫩黃的、秀麗的迎春花但是春天的使者，它的到來向我們報(bào)告了春的絢麗。請(qǐng)欣賞由xx幼兒園帶來的舞蹈〈迎春花〉，下一塊節(jié)目是〈感動(dòng)早晨〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

9、來，讓我們小手拉大手，讓我們一齊來做游戲，一齊來把快樂傳遞。請(qǐng)欣賞xx幼兒園的舞蹈〈我們做游戲〉，下一塊節(jié)目是〈可愛的小明星〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

10、剛剛走的那些小明星們，大家還記得嗎？那些小明星們多可愛阿！每個(gè)小朋友都想做小明星，這不又來了很多想當(dāng)小明星的。請(qǐng)欣賞由xx幼兒園為我們帶來的舞蹈〈可愛的小明星〉，下一塊節(jié)目是〈娃哈哈〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

11、我們的祖國是花園，花園里的花朵真鮮艷，娃哈哈阿！娃哈哈，每個(gè)小朋友都樂開懷。xx幼兒園的舞蹈〈娃哈哈〉正是向我們展示了這一點(diǎn)。讓我們一齊來欣賞吧！下一塊節(jié)目是〈小毛驢〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

女：節(jié)日的陽光是那樣的明媚

男：快樂的孩子是那樣的幸福

女：帶著這六月的鮮花

男：帶著這六月的歡樂

合：我們把快樂放飛我們讓夢(mèng)想遠(yuǎn)航

女：我們會(huì)將這天永記

男：我們會(huì)將快樂永存

合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓、敬愛的老師，親愛的同學(xué)們！

合：在歡快的歌聲中，我們共同度過了這個(gè)難忘時(shí)刻，愿這天的演出能給您留下完美的記憶和回味。祝愿xx幼兒園的明天更加完美！

男：xxx幼兒園文藝匯演到此結(jié)束。再一次祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們身體健康，萬事如意！

女：祝小朋友們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長！

六一兒童節(jié)文藝晚會(huì)主持稿篇七

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。

乙：親愛的同學(xué)們、朋友們。

丙：以及在場(chǎng)的各位叔叔阿姨爺爺奶奶。

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳。

乙：迎來六月的陽光。

丙：我們的心像怒放的花朵。

合：蕩起一片歡樂的海洋!

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

合：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。

合："六一"兒童節(jié)!

甲：在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛下，在全體師生共同醞釀下，我們終于迎來了____小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一慶祝活動(dòng)。

乙：首先請(qǐng)嘉賓入座。下面為大家介紹光臨本屆藝術(shù)節(jié)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

甲：下面介紹本屆藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)議程：上午，新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式，接著是文藝匯演。下午首先是本屆藝術(shù)節(jié)的書畫競(jìng)賽活動(dòng)。最后將對(duì)本屆藝術(shù)節(jié)的優(yōu)勝者進(jìn)行表彰。

乙：下面進(jìn)行第一項(xiàng)：全體起立，奏國歌。(全體起立，少先隊(duì)員敬禮!禮畢)。

甲：第二項(xiàng)：請(qǐng)校長宣布本屆藝術(shù)節(jié)開幕。

乙：第三項(xiàng)：請(qǐng)主任講話。

丙：第四項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)講話

甲：第五項(xiàng)：請(qǐng)輔導(dǎo)員代表老師宣布組織新少先隊(duì)員入隊(duì)并講話。

乙：第六項(xiàng)：請(qǐng)新少先隊(duì)代表講話。

甲：希望每一個(gè)新隊(duì)員都能像說的那樣以自己的行動(dòng)為隊(duì)旗添光彩!

乙：橋頭小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

在此，先讓我為大家介紹擔(dān)任這次比賽的評(píng)委。請(qǐng)大家歡迎。

生1：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

生2：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

生3、今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開放。

合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲。

合：謝謝你們，爸爸媽媽!(鞠躬)謝謝你們，辛勤的老師!(鞠躬)

生1：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

生2、今天在這快樂的日子里，我們齊聚在這里共享這美好的時(shí)光。

生3：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!下面請(qǐng)欣賞擺手舞，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

生4：送走金色的五月，我們迎來了"六一"兒童節(jié)。這是孩子們的盛大節(jié)日!在這個(gè)陽光燦爛的日子里，在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，讓我們張開雙臂，抒發(fā)我們的情懷吧。請(qǐng)欣賞詩朗誦《歡慶六一》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

乙：今天，我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，今天的校園處處鮮花開放。伴著花的芬芳，讓我們放聲歌唱，請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》。請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

甲：在父母愛心的哺育下，我們幸福的成長;在老師精心的呵護(hù)下，我們快樂的飛翔。請(qǐng)欣賞舞蹈《愛心寶貝》。

乙：幾聲清亮的鳥鳴，驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹，萌動(dòng)了;花瓣啟開羞澀的心扉，綻放了;讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g跳。請(qǐng)欣賞舞蹈《春曉》。

甲：跳躍的音符，演奏青春的活力，動(dòng)感的舞姿展示青春的魅力。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《我的答鈴》。

乙：大家知道種瓜得得瓜，種豆得豆，但你們一定沒有聽說過種太陽吧!下面請(qǐng)欣賞舞蹈《種太陽》。

甲：橋頭山美水美人更美，正如歌里唱的，橋頭鄉(xiāng)的姑娘美如水，橋頭鄉(xiāng)的少年壯如山。請(qǐng)欣賞舞蹈《阿里山的姑娘》。

乙：快樂的兒童節(jié)，我們縱情把歌唱，聽，鈴兒響叮當(dāng)，我們心情多歡暢;看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優(yōu)美。請(qǐng)欣賞舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。

乙：t形舞臺(tái)給我們帶來了無數(shù)的美麗與驚喜，向我們展示著無限的青春與活力。這里雖沒有t形舞臺(tái)，但卻有著一群最敬職敬業(yè)的模特兒。有請(qǐng)我們橋小的模特兒們上場(chǎng)。

甲：親愛的媽媽，你把愛全給了我，把世界給了我，此時(shí)此刻，我真想擁著您——我的媽媽，真誠的說聲，我愛您!讓我們用歌聲詮釋偉大的母愛吧!請(qǐng)聽獨(dú)唱《媽媽格桑娜》。

乙：一群天真可愛的小姑娘，歡天喜地，背著背兜去山上采蘑菇，請(qǐng)欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

甲：雪災(zāi)、地震，一次又一次地考驗(yàn)著中國人民。災(zāi)難，讓我們感受到了我們有一個(gè)強(qiáng)大的祖國!更讓我們真切的感受到來自全世界的人間大愛，北京奧運(yùn)會(huì)的臨近，讓祖國成為世界矚目的焦點(diǎn)，我們真心的呼喚全世界的朋友歡迎來北京。請(qǐng)欣賞舞蹈《人類是一家》。

乙：在父母身邊，我們有安全感;在老師身邊，我們有安全感;在大災(zāi)大難面前，我們同樣有安全感，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)偉大的祖國。請(qǐng)欣賞舞蹈《安全感》。

甲：太陽出來月亮回家了嗎?星星出來太陽去哪里啦?童年，總是充滿好奇與幻想。下面請(qǐng)欣賞舞蹈——《吉祥三寶》。

甲：在這個(gè)世界上，到處都有驚喜，到處都有幸運(yùn)。讓驚喜伴隨著我們，讓幸運(yùn)伴隨著我們?cè)谧拿恳晃弧Ｕ?qǐng)欣賞舞蹈《幸運(yùn)星》。

甲：有人說，笑容滿面是快樂的向征。

乙：有人說，家和萬事興是快樂。

甲：有人說，有了錢就快樂。到底什么才是快樂，快樂是什么呢?

乙：讓我們?nèi)ジ惺芤蝗禾煺鏍€漫的小朋友給我們帶來的快樂，請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂的童年》。

甲：下面請(qǐng)欣賞樂器合奏《小白楊》。

甲：從竹林深處走來一群美麗的姑娘。請(qǐng)欣賞傣族舞《卜少與卜帽》

乙：在我們學(xué)校，有一只百靈。她的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽，悅耳迷人。在這快樂、幸福的日子里，她要為我們放聲歌唱。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《小荷花回老家》。

乙：童年的生活多姿又多彩，童年的世界浪漫又美麗。我們用浪漫的歌聲，優(yōu)美的舞姿來贊美我們的童年。請(qǐng)欣賞舞蹈《睫毛彎彎》。

甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，

乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

丙：托起夢(mèng)想，

合：讓她閃亮在未來的天宇。

丙：踏響大地，

合：讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲：六一跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

乙：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。

丙：童年的歌聲多么動(dòng)聽。

合：童年的生活最最幸福。

甲：我們?cè)赣弥赡鄣男∈?/p>

合：去描繪燦爛的明天!

甲：用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律

合：去憧憬美好的未來!

乙：____小學(xué)慶"六一"文藝匯演到此結(jié)束

甲：最后祝大家：

合：身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!

六一兒童節(jié)文藝晚會(huì)主持稿篇八

一、整理隊(duì)伍。

二、宣布活動(dòng)開始。

甲：六一是我們歡樂的日子，同學(xué)們綻開了一張張笑臉;

乙：六一是我們喜慶的日子，陽光是這樣的燦爛。

乙、甲：讓我們一起感受六一的歡樂吧!xx小學(xué)20xx年慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始。

甲：鼓號(hào)隊(duì)進(jìn)場(chǎng)。

乙：新隊(duì)員入隊(duì)。請(qǐng)一年級(jí)預(yù)備隊(duì)員集合。

甲：歡迎一年級(jí)全體同學(xué)今天光榮地加入中國少年先鋒隊(duì)。

乙：新隊(duì)員宣誓。(領(lǐng)誓)請(qǐng)邵校長致詞

三、文藝匯演節(jié)目開始。

甲：我們是祖國的未來，我們是祖國的希望，我們是共產(chǎn)主義的接班人，請(qǐng)欣賞由校合唱隊(duì)為我們帶來的《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

乙：今天，我們穿上節(jié)日的盛裝，載歌載舞，共同歡慶我們的節(jié)日，下面，請(qǐng)欣賞閆一諾等小朋友為我們帶來的舞蹈《歡慶》。

甲：每一個(gè)少年兒童，都是一個(gè)快樂的天使，我們都有一雙理想的翅膀，聽，四年級(jí)一班的張菡和張紫薇兩位同學(xué)，正在向大家展現(xiàn)她們《隱形的翅膀》。

甲：下一個(gè)節(jié)目，是由一年級(jí)的小同學(xué)為我們帶來的歌曲--《放牛歌》。

乙：一閃一閃亮晶晶，我們都是祖國的未來之星，下面請(qǐng)欣賞中班的xx等表演的舞蹈《一顆星》。

甲：在飯店吃了飯沒付錢會(huì)怎么樣?不是不想付錢，真的不差錢，真的沒帶錢。請(qǐng)看3.1班的xx等同學(xué)的小品《吃了飯沒付錢》。

乙：下面請(qǐng)欣賞大班的xx等小朋友為我們表演的舞蹈《刨冰進(jìn)行曲》。

甲：葫蘆絲，是我們今學(xué)期剛剛接觸到的一件新樂器，它的聲音優(yōu)美動(dòng)聽。請(qǐng)聽xx合奏的《月光下的鳳尾竹》。

乙：健康，是一份美好的祝福，健康，是我們共同的希望。請(qǐng)欣賞xx等小朋友的舞蹈《健康歌》，看她們是怎樣讓身體更加健康的。

甲：夜深了，遠(yuǎn)處窗口的燈光為什么還沒有熄滅?我輕輕的走過去，哦，原來是我們敬愛的老師……請(qǐng)欣賞3.2班的xx等帶來的《走過老師窗前》。

乙：小小板凳舞起來，小朋友們真快樂，請(qǐng)欣賞舞蹈《板凳樂》，表演者，xx等小朋友。

甲：下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的xx等小朋友帶來的歌表演《粉刷匠》。

乙：我們都是小司機(jī)，交通規(guī)則全牢記，安全出行記心中，平安大道天天行。下面請(qǐng)欣賞xx等小朋友帶來的舞蹈《小司機(jī)》。

甲：有兩個(gè)人個(gè)子長的特別高，有多高呢?說出來會(huì)嚇你一跳的，真想知道嗎?請(qǐng)欣賞xx帶來的相聲《吹?！?。

乙：美麗的草原我的家，風(fēng)吹綠草遍地花?？蓯鄣男∧撩裉鹞?，共同慶祝我們的節(jié)日，請(qǐng)欣賞xx等帶來的舞蹈《草原就是我的家》。

甲：我們都是炎黃子孫，我們都是龍的傳人，我們都有共同的血脈，我們都有一個(gè)共同的母親。請(qǐng)欣賞高甜同學(xué)的電子琴獨(dú)奏《龍的傳人》。

乙：最后，請(qǐng)欣賞閆一諾等小朋友給我們帶來的舞蹈《美麗的小錦雞》。

甲：xx小學(xué)20xx年慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式到此結(jié)束，最后祝全體同學(xué)節(jié)日快樂，祝老師們身體健康，工作順利。

六一兒童節(jié)文藝晚會(huì)主持稿篇九

兒童節(jié)即將到來，我們歡聚在一起，用愉快的心情，用嘹亮的歌聲，用優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝“六一”國際兒童節(jié)，下面是本站小編給大家整理的20xx年六一兒童節(jié)文藝晚會(huì)

主持詞

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：各位來賓

丙：親愛的老師們

?。和瑢W(xué)們

合：大家晚上好!

甲：童年是初升的太陽，

乙：童年是鮮艷的花朵，

丙：童年是快樂的兒歌，

?。和晔莾?yōu)美的畫卷!

甲：伴著花的芳香，披著節(jié)日的盛裝，

乙：六一，這個(gè)美好的日子，又來到了我們的身旁!

丙：唱起來吧!跳起來吧!

丁：付家堰民族小學(xué)六一文藝晚會(huì)，

合：現(xiàn)在開始!

1、甲：愛是綠葉，讓寂寞的心不再孤單;

乙：愛是陽光，讓凄冷的心感受溫暖;

甲：因?yàn)閻郏@個(gè)世界才如此精彩!

乙：下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)的大哥哥大姐姐帶來的合唱《讓世界充滿愛》。

3、 接下來請(qǐng)繼續(xù)欣賞苗苗幼兒園的小朋友為我們準(zhǔn)備的精彩舞蹈《愛的主打歌》

4、 甲、 童年就像一首詩，詩里有我天真活潑的記錄;

乙、 童年就像一幅畫，畫里有我多彩多姿的生活，

甲、 童年就像一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我的想象和憧憬，

乙、 請(qǐng)欣賞五年級(jí)詩朗誦《六一，童年的夢(mèng)》，掌聲有請(qǐng)

7、親愛的同學(xué)們，你們是祖國的未來，是祖國的希望，美好的生活正等著你們?nèi)?chuàng)造，接下來的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無窮的力量!加油，可愛的還孩子們!

10、 吃飽了果子趕快向前沖吧，請(qǐng)欣賞由五年級(jí)帶來的舞蹈《向前沖》，掌聲歡迎

14、 甲、 每個(gè)人頭上都有一片蔚藍(lán)的天空，都希望能夠自由飛翔;

乙、 每個(gè)人心中都有一雙隱形的翅膀，有了它才會(huì)鍥而不舍，飛向遠(yuǎn)方;

甲、 隱形的翅膀，給我們希望;

乙、 隱形的翅膀，給我們力量;

甲、 隱形的翅膀，讓我們變得堅(jiān)韌;

乙、 隱形的翅膀，讓我們變得剛強(qiáng);

甲、 請(qǐng)欣賞五年級(jí)譚秦琴為大家?guī)淼母枨峨[形的翅膀》

結(jié)束語：

甲：撥動(dòng)心靈的琴弦，奏響美妙的歌謠

乙：舞動(dòng)稚嫩的小手，描繪七彩的童年

丙：今天，學(xué)校因我們而精彩

丁：明天，學(xué)校因我們而自豪

甲：讓我們記住今天，

乙：讓我們期待明天!

合：晚會(huì)到此結(jié)束，朋友們，再見!

師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的小朋友們，

生1：敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶，

生2：敬愛的伯伯嬸嬸、叔叔阿姨，

合：大家晚上好!

師：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。

生1：心兒激情綻放，蕩起歡樂的海洋。

生2：今天是我們的節(jié)日，快樂“六一”，讓我們一起歡歌，放飛夢(mèng)想!

師：“六一”兒童節(jié)，永遠(yuǎn)屬于幸福的小天使。今天，讓我們以“月月紅”廣場(chǎng)文化活動(dòng)的名義，一起來為小朋友們的節(jié)日慶祝!祝天下所有的小朋友們節(jié)日快樂，茁壯成長!

生1：今年是潛江文化年，欣聞我市第二屆曹禺文化周即將隆重開幕，

生2：讓我們以少先隊(duì)的名義，祝福祖國，祝福潛江!

師：感謝這些可愛的小精靈們的祝福，那么，讓我們快快揭開帷幕吧——潛江市慶“六一”快樂童年專場(chǎng)文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!邁開輕捷的步伐，踏上節(jié)日的舞臺(tái)。首先，請(qǐng)欣賞舞蹈：《起步》。歡迎市群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心廣華培訓(xùn)部的小朋友們上臺(tái)表演。

生1：快樂童年，金色年華，甜甜的牛奶芬芳我們的歲月。有請(qǐng)“牛奶妹妹”上場(chǎng)激情炫舞：《牛奶妹妹》。表演單位：興星舞蹈廣華培訓(xùn)部。

生2：溫暖的夏日，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的面龐?？鞓穬和?jié)，小草也歌唱。請(qǐng)聽獨(dú)唱：《我家住在漓江邊》。表演者：陳安雪。

生1：伴著花朵的芳香，披著節(jié)日的盛裝，我們飛揚(yáng)舞姿，為理想而踏浪遠(yuǎn)航。下面請(qǐng)欣賞群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心為我們帶來的舞蹈：《踏浪》。

生2：天高任鳥飛，海闊憑魚躍。接下來上場(chǎng)的是群藝館舞蹈培訓(xùn)中心竹根灘培訓(xùn)部的小朋友們，她們表演的節(jié)目是舞蹈：《飛的更高》。

師：(唱)小兔兒乖乖，把門開開，快點(diǎn)開開，媽媽要進(jìn)來……相信這一首快樂童謠，每一個(gè)經(jīng)歷過童年的人和正在經(jīng)歷童年的孩子都會(huì)唱。歌聲留住了我們的童心，歌聲也定格了我們永遠(yuǎn)的童年。請(qǐng)大家歡迎陶怡池小朋友為我們表演精彩的歌舞：《小兔乖乖》。

生1：茉莉花呀，茉莉花，滿園香草也香不過她。請(qǐng)欣賞舞蹈：《茉莉花》。表演單位：群藝館少兒舞蹈培訓(xùn)中心。

生2：我們自豪，因?yàn)槲覀儞碛薪鹕?我們驕傲，因?yàn)槲覀儞碛忻篮妹魈?讓我們跳起歡快的足尖舞，圓那個(gè)美麗的芭蕾之夢(mèng)。下面歡迎群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心廣華培訓(xùn)部的小朋友們?yōu)槲覀儽硌菸璧福骸栋爬僦畨?mèng)》。

生1：五千年中華文明，詩歌的泱泱大國，我們傳承，我們謳歌。請(qǐng)聽童聲獨(dú)唱：《

唐詩

生2：有一片神奇的土地，生長著神奇的傳說，那招展的神奇舞姿，閃耀著神奇的光彩。請(qǐng)欣賞群藝館少兒舞蹈培訓(xùn)中心的小演員們表演的舞蹈：《神奇》。

師：快樂童心，暢想“六一”;歡歌勁舞，綻放活力。請(qǐng)欣賞爵士舞：《cry ete》。有請(qǐng)群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心的學(xué)員們閃亮登場(chǎng)!

生1：接著請(qǐng)欣賞舞蹈：《茶壺嘟嘟》。演出單位：群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心。

生2：金色的童年，快樂的節(jié)日，讓我們蕩起雙槳，聽媽媽講那過去的事情……請(qǐng)聽歌曲大聯(lián)唱。表演者：王燕、萬正姣、董愛媚、李蘭。

師：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng);六月有童年的沃土，有童年的朝陽。讓我們一同翩翩起舞，舞動(dòng)春天的希望，舞動(dòng)明天的夢(mèng)想!請(qǐng)欣賞舞蹈：《快樂兒歌》。演出單位：群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心。伴舞：黃奕雄、高健等。

生1：童年是一首歌，跳躍著美妙的音符。

生2：童年是一首詩，蕩漾著甜美的抒情。

師：童年是一幅畫，點(diǎn)染著繽紛的油彩。

生1：六月是我們茁壯成長的季節(jié)。

生2：六月是我們炫舞飛歌的季節(jié)。

師：六月，草長鶯飛，鮮花盛開，大地欣欣向榮。

生1：六月，我們采集太陽的顏色，扮亮幸福的童年。

生2：六月，我們播種希望的種子，奔向燦爛的明天。

師：尊敬的各位來賓，親愛的小朋友們，晚會(huì)到此結(jié)束!

生1：謝謝大家的光臨，再見!

生2：再見!

共

2

1

1

2

六一兒童節(jié)文藝晚會(huì)主持稿篇十

序曲：

男：各位來賓、尊敬的老師們

女：親愛的同學(xué)們

合：大家上午好!

男：六月是花姿招展的季節(jié)

女：六月是五彩繽紛的季節(jié)

男：六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)

女：六月是我們自己的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

男：六月，我們歡歌笑語

女：六月，我們無比關(guān)愛

男：六月，我們放飛希望

女：六月，我們夢(mèng)想成真

合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：祝全世界的少年兒童節(jié)日快樂!

女：坡口小學(xué)20xx年六一文藝演出

合：現(xiàn)在開始!

節(jié)目1、六、1班舞蹈《好日子》

男：今天是個(gè)好日子

女：今天是個(gè)開心的日子

男：讓開心的鑼鼓敲起來

女：讓火火的歌謠唱起來

合：讓歡快的舞蹈跳起來

男：下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)1班的大哥哥大姐姐帶給我們的舞蹈《好日子》，大家歡迎!

節(jié)目2、四、1班舞蹈《小小女兵》

男：“中華兒女多奇志，不愛紅妝愛武裝!”

女：在太陽的照耀下，在領(lǐng)袖的召喚中，看!那邊走來了一群瀟灑的女兵!

男：英姿颯爽的小小女兵，肩負(fù)著神圣的使命

女：下面請(qǐng)欣賞由四、1班的同學(xué)帶來的舞蹈《小小女兵》

節(jié)目3、幼兒班舞蹈《小草》

女：沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。

男：從不寂寞，從不煩惱，你看我的伙伴遍及天涯海角。

女：讓我們走近他們吧，他們是我們的脊梁，走近他們吧，你真的會(huì)被感動(dòng)

男：請(qǐng)欣賞幼兒班的小朋友帶給我們的精彩表演

節(jié)目4、四、1班舞蹈《采茶舞曲》

女：感謝幼兒班的小朋友給我們帶來的精彩表演

男：文琴同學(xué)呀，你知道嗎?中國人是非常講究茶道和茶藝的。每年的春天，也是茶農(nóng)們最繁忙的時(shí)候。

女：因?yàn)樵谶@時(shí)他們都要忙著采茶，以保證新茶上市。新茶所散發(fā)出來的淡淡清香，能使人陶醉。

合：接下來有請(qǐng)四、1班的同學(xué)將為我們演繹一段動(dòng)人的采茶故事，請(qǐng)欣賞。

節(jié)目5、六、2舞蹈《眉飛色舞》

男：唱歌，跳舞，我們玩的就是快樂;

女：娛樂，游戲，我們要的就是開心;

男：來吧，跟我來吧，我們就是開心朋友，

合：請(qǐng)欣賞六、2的開心朋友為我們帶來的舞蹈

節(jié)目6、四、2班舞蹈《金色的木鼓敲起來》

男：文琴，剛才我們看了六、2班的開心朋友的舞蹈表演，真是精彩

女：金色的木鼓敲起來，黑色的頭發(fā)甩起來，跳出火的性格，舞出美的情懷。

女：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《金色的木鼓敲起來》。

節(jié)目7、青龍村小舞蹈《丁鈴鈴》

男：來、來、來，大家一起來!

女：讓我們跳起來，讓我們舞起來

合：下面請(qǐng)欣賞舞蹈表演《丁鈴鈴》

節(jié)目8、六、3班《花樣滑冰》

女：表演者六年級(jí)三班

節(jié)目9、五、2班舞蹈《白楊和小河》

男：高大的白楊將流水恩情銘刻，

女：咫尺的小河感謝白楊的相守，

合：請(qǐng)欣賞舞蹈《白楊和小河》。

節(jié)目10、中青年教師舞蹈《快樂32步》

女：請(qǐng)欣賞中青年教師的舞蹈《快樂32步》

節(jié)目11、五、1班舞蹈《快樂滿分》

女：動(dòng)感的旋律響起來，成相，你看，一群快樂的天使也向我們走來了，

男：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂滿分》

節(jié)目12、幼兒班舞蹈《劃船》

男：文琴呀，剛才欣賞了前面的舞蹈表演，真是一個(gè)節(jié)目比一個(gè)節(jié)目精彩

女：小小木船兩頭尖，與你劃船到湖邊，

男：采支紅菱船頭掛，兩心相悅舞翩纖

男：看我們幼兒般小朋友們劃船來了

節(jié)目13、一、1班舞蹈《椅子舞》

女：下面請(qǐng)欣賞低年級(jí)的小朋友帶給我們的舞蹈

節(jié)目14、六、3班舞蹈《溜溜的他》

男：剛才欣賞了一年級(jí)一班椅子舞的表演，小朋友們，你們還想看嗎?

女：看，一組青春美少女向我們走來了，看看她們給我們的精彩表演

節(jié)目15、三年級(jí)、一、1班詩歌伴舞蹈《感恩的心》

男：我來自偶然，象一顆塵土，有誰看出我的脆弱，

女：我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我;

合：感恩的心，感謝有你，伴我一生——讓我有勇氣做我自己

男：感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜

合：讓我們懷著一顆感恩的心,感謝、感激所有關(guān)心、支持、幫助過我們的老師們和同學(xué)們!

男：下面請(qǐng)欣賞詩歌伴舞蹈《感恩的心》

女：表演者：一年級(jí)1班、三年級(jí)

節(jié)目16、六、1班舞蹈《兩位一體》

男：下面請(qǐng)欣賞六、1班帶給我們的勁舞表演

節(jié)目17、青龍村小舞蹈《采金秋》

女：成相呀，剛才我們看完了勁舞的表演，下面我和主持人成相帶領(lǐng)大家一起去欣賞青龍村小的同學(xué)們，帶給我們的舞蹈表演。

節(jié)目18、幼兒班舞蹈《捉泥鰍》

女：今天，我們成長在陽光下;明天，我們?nèi)?chuàng)造七彩世界。

男：追逐回憶的腳步，那里充滿了美妙的顏色!

合：你看，幼兒班的小朋友為我們帶來的舞蹈，請(qǐng)欣賞。

節(jié)目19、五、1舞蹈《掀起你的蓋頭》

男：掀起你的蓋頭來，讓我來看看你的臉……

女：如果把你的容貌比做鮮花，那么你比鮮花還要艷麗

男：你那美麗動(dòng)人的大眼睛，多少人看了都更年輕，這就是美麗神秘的新疆姑娘。

女：看，一群美麗溫柔新疆姑娘們，她們正向我們走來