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學管工作計劃以及完成時間(大全13篇)

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學管工作計劃以及完成時間(大全13篇)
時間:2023-10-03 00:14:02     小編:FS文字使者

計劃是人們在面對各種挑戰和任務時,為了更好地組織和管理自己的時間、資源和能力而制定的一種指導性工具。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

學管工作計劃以及完成時間篇一

為加強檔案管理基礎工作,推進制度化、規范化、信息化建設,提高檔案工作整體水*,更好地為今后的各項工作服務,依據集團公司有關文件精神,宿松風電20xx年檔案工作計劃要點以下:

一、提高認識,加強檔案管理的組織建設工作

認真學習貫徹*、國家xxx、國電集團有關文件精神,切實加強項目建設和項目公司的檔案管理組織體系建設。明確項目籌建處和項目公司的第一責任人為檔案管理工作的第一責任人,綜合管理部為檔案管理工作機構。在崗位配置、職責、經費、設備設施等方面予以落實和保證。根據崗位情況有計劃的選送人員進行業務技能培訓,滿足崗位工作要求。

二、做好檔案管理的體系建設基礎工作

認真貫徹國家xxx《企業檔案工作規范》和集團關于檔案管理的要求和標準,以檔案的完整、齊全、安全和利用為目標,制定和完善各項檔案管規章制度,構建科學、合理、配套的檔案管理制度體系。規范檔案編目、臺帳資料分類等基礎性工作,確保歸檔資料賬實相符,同時按要求建立檔案管理評價辦法。

三、加強對檔案管理人員的業務培訓

根據崗位情況有計劃的選送人員進行業務技能培訓,滿足崗位工作要求。積極參加集團內部及檔案協助組的工作、業務交流和培訓學習活動。

四、加強硬件配備和信息化建設

根據檔案管理和集團公司相關要求,針對目前實際情況及時添置檔案柜及相關設施,做好檔案資料的防盜、防光、防塵、防潮、防鼠、防火、防腐、防高溫。同時根據項目工作進度將檔案管理信息化建設同步納入企業信息化建設整體規劃。

五、規范管理操作程序,依法科學管理

做好檔案資料整理、收集工作,認真做好日常的檔案管理工作,保證檔案資料的齊全、完整。依據檔案管理工作要求,制定符合風電項目建設和管理的科學分類辦法,根據分類方案和保管期限類,切實做好*時的立卷工作。

學管工作計劃以及完成時間篇二

在新的學期里,為了更好的發揮宿管部的特殊職能,順利的開展各項工作。本部門將會繼續發揚團學會的工作宗旨:全心全意為學生服務,做好學生的工作,長期與學院老師溝通。發揮學生與老師之間的橋梁作用。我們不但要把自己的本職工作做好,而且還要在這個學期里作出我們部門的特色。豐富同學們在宿舍里的生活,提高同學們的宿舍生活質量。我們在新的學期里做了必要的工作調整及安排。完善宿管部的工作,并做了新的工作計劃。

一、寢室管理:本學期的宿管部日常工作重點方向依然放在宿舍上,主要分為寢室查夜、寢室衛生、寢室安全。

1、寢室查夜方面:做到每天查寢,雙休日也照常(除節假日外),并采取定時檢查、特定檢查制度。

(1)定時檢查:在晚上10:30時檢查各個寢室,寢室人員是否到齊。

(2)突擊檢查:在特殊的節假日期間,通過平時的觀察了解,對個別寢室進行突擊檢查。

(3)特定抽查:通過平時的觀察了解,對個別比較特殊的寢室,我們將在晚上11:30以后進行抽查。

2、寢室衛生方面:通過學校后勤與宿管部平時的檢查。了解各個寢室的衛生情況,加大管理力度,使藝術學院能在學校占有更多的優秀寢室和文明寢室。具體工作采用定時檢查和突擊檢查,及時統計數據。

(1)定時檢查:每周星期一12:30督促和檢查寢室大掃除。

(2)突擊檢查:每周一至周五任意一天,檢查寢室,了解保持和打掃情況,對于衛生較差的寢室上報老師進行處理,定期把評分統計結果交到學生辦公室,對評比中優寢與整改寢室,進行全系通報表揚與批評。

(3)統計數據:對于學校后勤的衛生結果反饋單進行統計、整理和確認,并存放到辦公室檔案。

3、寢室安全方面:提醒同學們在寢室一定要保管好自己的財物。外出時不要忘關門。寢室成員之間要處理好關系,對于打架斗毆的情況進行勸阻,并及時上報老師,以及在本學期還將繼續展開違禁電器的安全檢查,嚴禁使用熱得快等大功率電器,同時針對學生寢室安全存在的隱患,如在寢室內私拉電線、使用違禁電器,進行逐一排查,要求整改。

二、寢室文化方面:本學期將舉行“凈化美化寢室”“十佳寢室長”及開展“和諧寢室”的評選活動。主要對象是xx級新生,也包括各級老生。對獲獎寢室給予充分的肯定。

寢室衛生工作。

四、部門招新工作:為了本部門的發展與壯大,在新生軍訓完之后,我部門將和學生會所有部門一樣通過公開招募,向大一各班的新生宣傳本部門的職責和義務,并通過一一面試,做到公平公正,替我部門招募一批有識之士,再經過一個月的試用期,通過了考核后,將其聘用為本部門的正式部員,隨后再做好對新部員的工作交接。共同為學院的全體同學服務。

五、藝術學院對于宿舍的指導思想:本學期宿管部工作以加強同學們的思想品德建設,和建設和諧友愛寢室為指針。對于在平時將垃圾掃到門口的寢室進行系內批評、系內扣分等措施,在校領導面前展現藝術學院以清潔的環境培育人、以嚴格的管理培養人、以細心的服務幫助人的光輝形象。

本部門將會繼續發揚吃苦耐勞精神,創出佳績。在老師的指導和幫助下,在我們的共同努力下。相信我們的宿管部會不斷的進步,相信藝術學院的明天會更加輝煌!

在新學期、新形勢下,學生會宿管部將加大監管力度,采取新的管理和工作方針,積極進取,認真布置,切實抓好工作的每一環節,及時完成上級領導布置的任務,爭取更好的工作成績,本學期將開展的工作如下:

一、常規工作

以保證寢室衛生為基本,以杜絕夜不歸宿為基本,狠抓寢室賭博,狠抓寢室偷盜行為,狠抓男女串寢。

a、北苑1棟到9棟每周一次衛生檢查和晚就寢檢查,南苑2棟每兩周進行一次衛生檢查和一次晚就寢檢查。

b、施行不定期抽查的方式對各棟各系部進行檢查,衛生檢查的時間定于每周三下午5:00,晚就寢檢查的時間定于每周一晚10:00。

2、措施與方法

a、組織各系男*部進行交換檢查,嚴格按照評分細則進行打分。

b、不定期的對某個系或某棟樓進行重點檢查或整頓。

c、不定期的檢查寢室賭博現象及男女串寢現象。

d、把每一次日常檢查的結果進行匯總,把各系的合格率與不合格率用比例的形式計算出上交后勤服務中心宿管科,同時把優秀寢室和不合格寢室通報全院。

二、寢室文化建設

1、為了提高同學們的積極性,提高同學們的思想意識,讓同學們擁有一個舒適、溫馨的寢室生活,宿管部將舉行寢室設計大賽,宣傳標語的征集等活動。

2、為了給廣大同學們起到模范作用,還將對學生會干部的寢室進行不定期抽查。

3、每月評出40個文明寢室,并通報表揚。

三、內部工作制度建設

為了擁有一個團結向上,積極踴躍,事實上進的宿管部,現制定以下制度:

1、以積分的形式對每個人進行管理,對開例會、搞活動、無故請假、遲到及不出勤等現象均有相應的分數懲罰,每月評出兩位優秀干部進行表揚,評出兩位表現較差的干部進行批評。

2、施行專人負責制,把宿舍樓分塊,由不同的人負責,要求做事積極、認真,及時掌握宿舍內的各種動態變化情況,以便各種工作的順利開展。

3每周召開一次部門例會,每月召開一次各系男*部長會議,加強院系兩級學生會的交流,使我們的工作取得好的成績。

在新的學期里,我們將以新的姿態,新的形象服務于同學,讓宿管部成為名副其實的為同學們服務的部門。

在學生工作處和學院團委的指導下,學生會宿管部將繼續發揚全心全意為同學們服務的宗旨,把優質服務和嚴格管理結合起來,努力加強校園文化建設,為同學們營造更舒適的學習和生活環境,認真完成學院交辦的各項任務。綜合學生會宿管部的實際情況,現將本學期的工作計劃如下:

一、本學期的工作目標與要求

認真落實本學期的招新工作,嚴格篩選,為院宿管部提供高素質的后備力量,更有效的開展學生會工作,培養和壯大學生會干部隊伍,保證學生會工作的連續性,充分發揮學生的主體作用。通過組織培訓、交流會和聯誼,提高本部門內部的凝聚力,提高成員的積極性與自覺性,加強成員的溝通協調能力,促進成員之間的工作默契度。認真完成本部門的工作安排,以公平公正為原則,以耐心積極的工作態度協助學院和老師交代的各項工作任務。努力維護學院正常的

教學

和生活秩序,加強和規范學生的住宿管理,為同學們營造和諧、文明、整潔、優美、安全的學習和生活環境。努力做好本職工作,加強本部門建設,盡力改善本部門的不足之處。并在做好本職工作之余,為同學們開展一些適合全院學生,蘊含宿管部特色的活動。

二、院宿管部任職會議(9月中、下旬)

召開本部門第一次會議,宣讀就職宣言和工作計劃,確認今后的工作方向和工作目標。與會人員:正副部長,各棟樓長。

三、院系宿管部聯合會議(9月下旬)

召開院和五大系宿管部會議,商討宿管部各宿舍樓的管理規劃和招新規劃,指出往屆宿管部存在的不足之處,征求有利于宿管部發展的建議。

與會人員:院宿管部正副部長,各棟樓長,五大系宿管部各正副部長。

四、招新工作(9月下旬~10月下旬)

開展學院宿管部20xx~20xx學年第一學期招新工作,擬定招新計劃,確認招新負責人員、招新細則和具體流程。

五、院宿管部干事會議(10月下旬)

召開第一次干事會議,讓新干事相互認識并融入宿管部,為新干事安排具體工作。與會人員:正副部長,各棟樓長及新干事。

六、院系宿管部干事培訓(10月下旬~11月上旬)

舉辦第一次大型部門內部活動,對干事進行宿管部工作的培訓,讓其了解具體的工作目的、方法及特殊情況的處理技巧,同時讓院系宿管部干事相互認識,相互了解,提高院系宿管部的凝聚力。

負責人:院宿管部正副部長,各棟樓長,五大系宿管部各正副部長。

培訓人員:院系宿管部全體新干事。

七、院系宿管部聯誼暨交流會(11月下旬~12月上旬)

舉辦第二次大型部門內部活動,增強院系宿管部的交流合作和成員的凝聚力、歸屬感以及積極性,交流一個月來的工作心得及設想,促進宿管部的建設發展。

參加人員:院系宿管部全體成員。

八、“生活知識闖關隊隊碰”知識問答比賽(12月中、下旬)

為了加強同學們對宿舍防火、防盜、拒絕推銷的認識與了解,提高自身的防范意識,在日常生活中注意“兩防一拒”工作,采取有效措施,做好預防宿舍事故的工作,構建安全、衛生、和諧的宿舍環境。面向全院,舉辦第二屆“生活知識闖關隊隊碰”知識問答比賽。

九、年末

總結

大會(次年x月)

院系宿管部年末總結大會,總結半年來的工作成果,為下半年工作奠定基礎。

與會人員:院系宿管部全體成員。

十、學生宿舍管理日常工作

1、宿舍例檢及抽檢工作:認真組織相關人員,堅持開展每月一次的衛生例檢和衛生抽檢工作,確保學生宿舍有良好的衛生環境。

2、紀律檢查工作:在各棟樓長的帶領下,組織宿管部成員及舍長進行夜巡工作,保證宿舍的安靜和學生的睡眠質量。

3、安全檢查工作:組織人員對宿舍區域進行巡查,做好防火、防盜和拒絕推銷的相關工作。在學生中不斷宣傳,共同做好安全保衛工作。

4、文明宿舍的評比工作:嚴格、公正的做好評比數據的統計工作,及時回饋出現問題的宿舍。

5、加強學生干部的交流和工作的協調,堅持每周的部門例會和評估干事每月的工作總結。

6、認真聽取學生對宿管部的意見,帶領宿管部不斷改進,不斷發展。

學管工作計劃以及完成時間篇三

一、指導思想:

為全面實施素質教育,不斷深化教育教學改革,努力辦好人民滿意的學校,牢固樹立“教學是中心,質量是生命”的意識,我校教學工作將以"三個代表"重要思想為指導,立足我校教育發展的實際,以素質教育和教育現代化工作為目標,以課程改革為中心,以提高課堂教學效率為重點,以提高師資整體素質為核心,以強化教學過程的精細化管理為突破口,促進全校教師專業化發展,有效提高我校教育教學質量。樹立“以學生發展為本”的教育思想,不斷更新教學觀念,改變教師的教學行為和學生的學習方式,全面提高教學質量,提出新舉措,開創新局面,力爭新突破。

二、工作要點:

(一)抓好理論學習,穩步實施新課程計劃

注重全面和諧發展,使學生在學會學習、增加知識、發展能力的同時逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,使學生打下適應終身學習的基礎,具有健壯的體魄和良好的心理素質,養成健康的審美情趣和生活方式。

優化課程結構,重視各種學科、各種課程的綜合發展,均衡發展。

充分開發課程內容,加強學科內容與生活、科技發展的聯系。實現從“教課本、學課本”向“用課本教、用課本學”的轉變。沖破學科自身的知識界限,加強學科之間的知識聯系和綜合應用,注重音樂、體育、美術、信息技術、校本課程的研究。

著重培養學生的能力,重視培養學生搜集處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流和合作的能力。

形成正確的評價觀,提倡綜合性評價,多元化評價,開展成果展示,口試、自評、互評等多種形式的評價,重視評價的發展性。

(二)抓好教學常規管理,提高教育教學質量

加強教學常規管理。

全面落實課程計劃,嚴格按課表上課,按教學進度,備課內容上課,不開無軌電車,提前進課堂,準時下課,每天按時處理學生的作業,不體罰和變相體罰學生。嚴格控制學生在校時間,按時清校。

開學初對教師的備講批輔等工作提出明確的要求,并在今后的工作中加強檢查與指導,采取集中檢查與抽查相結合、定期檢查與不定期抽查相結合、全面檢查與單項抽查相結合、全員檢查與個別抽查相結合的方式,并將檢查結果納入教師工作考評之中。對教師上課情況采取深入班級聽課指導集體聽評課活動進行檢查,及時了解本校教師的教學情況。

做好教學質量檢測。

強化質量意識。充分認識教育教學質量是辦學的根本、學校發展的生命力。各年級各學科均要把好質量關,扎扎實實完成學科教學任務。結合上年度考試情況,教導處將要跟蹤分析,對薄弱環節(年級學科)要跟蹤調查指導。

本學期將分學科統一時間、統一內容對學生的學習成績進行相應的評價,可以采取多種方式進行,并做好質量分析,對檢測的情況進行全面的總結,各學科要切實做好這項工作,及時分析教學中存在的優缺,提出今后改進的措施。要扎實抓好各科學習困難生的轉化工作,實現“輕負擔,高質量”,讓學生想學、會學、樂學,早一點打算,多一點行動,少一點埋怨,早一點落實轉化措施,多一點關心體貼,要花大力氣提高合格率與優秀率,特別是合格率,確保我校教學質量進一步提高。

注意特長學生的培養,組織學生參加各級各類競賽,豐富學生課余生活。

進一步加強體育、藝術以及衛生工作。

抓好體育與衛生工作,堅持每天的大課間活動,督促兩操按時進行,認真組織好學校運動會,體育工作要加強器材的使用和管理,想法設法提高器材的利用率。各個學科的教學要努力培養學生的多樣藝術素質,要認真組織好興趣小組,從學校實際出發,精心組織,做到定目標、定教材、定地點、定時間、定檢查制度。有記載、有備課、有成果,期末將繼續組織興趣小組成果展示活動。開好衛生健康教育課,開展衛生宣傳活動,教師要重視對學生良好衛生習慣的養成教育,并對學生進行“講究衛生光榮,不講衛生可恥”的思想教育,要求學生個人做到“五勤一整潔”即勤洗手、勤剪指甲、勤理發、勤換洗衣服、勤洗澡,穿戴要整潔,合理安排學習、活動時間,不加重學生課余過重負擔。做好防病、治病工作,定期對學生健康情況進行測量及健康知識抽查,建立健全學生健康檔案,為確保學生身心健康發展奠定基礎。

嚴格搞好保學控輟工作,搞好學籍管理。保證學生流失業率為0,鞏固率100%。

安全教育警鐘長鳴,做到防范于未然。本學期要切實加強對學生進行安全知識、自護自救常識等教育,提高學生安全意識和自我保護能力。全校師生在積極開展安全宣傳教育同時,要樹立三種意識:一是安全第一意識,安全重于泰山,全校教師每時每刻都要注意學生人身和學校財產安全,做到人人管、天天講、月月查;二是安全工作超前思維意識,堅持預防為主,對事故隱患早發現、早排除;三是安全無小事意識,對學生發生的每一件事要多過問、多關照,不能袖手旁觀、若無其事、麻木不仁,特別是較為嚴重事故要及時匯報。

對學生進行知法懂法教育,利用班會、隊會等進行大力宣傳。

(三)開展豐富多采的教研活動

以開展課堂教學研究為重點,開展集體備課活動,帶著課題上研討課,推進教學改革。對于上教研課,必須強調要結合課題,體現研究的成果,評議時也要圍繞課題進行,提倡教師課后必須寫課后小結,一課一反思。對于熱點問題,將以沙龍形式組織研討,各抒己見,形成共識。對于教學方法改革,要突出方法能激發學生的學習興趣,能引導學生主動參與學習過程,能形成學生良好的學習習慣及正確的學習策略,能培養學生積極、健康的情感態度,形成正確的價值觀。大力提倡課堂的民主化,大力提倡將學生的實踐與社會實踐相結合。要以科研為指導,學習研究的策略,汲取他人的教改經驗,確立教研組及個人的研究課題,并將課題研究與平時教學實踐、教研課、教學專題總結等結合起來。充分利用教師業務學習時間,學文章、學經驗、學理論,學教材教法,把提高教師上課和評課水平落到實處,帶動全體教師迅速成長,繼續組織教師進行“三字”練習活動、信息技術應用的培訓,全面提高教師的基本素質,為開創我校研究課堂教學的新局面注入新的血液。

本學期還將由教導處牽頭,由各教研組長組成進行隨堂聽課,并檢查教師備課,作業。

(四)搞好師資培訓,提高教師隊伍素質。

進一步加強青年教師培訓工作,有目標,有層次,有措施的加強師資隊伍建設,強化學科帶頭人、教學能手的爭創意識、發揮骨干教師作用,與青年教師師徒結對,使青年教師盡快成為學校教學第一線的骨干。

抓好教師的業務學習,爭創學習型教師和學習型學校。

開展“走出去、請進來”活動。鼓勵教師積極參加國家、省、市、縣級開展的各項培訓活動,回來后上好匯報課,并談一談自己的學習體會,使一人學習,大家受益。學校將抓住一切機會,請縣、市教研員及有關教育專家等到我校講學。

繼續開展全校性的現代信息技術培訓。爭取教師人人均會制作簡單的課件,一部份教師能夠掌握較難課件的制作。

鼓勵大膽使用現有的現代化教育手段進行課堂教學,加快信息技術與學科教學的整合。

(五)其他工作

做好各種迎檢工作。

做好上情下達工作,對各項工作認真落實、部署。

積極配合學校工作,為大家服務好。

學管工作計劃以及完成時間篇四

1、引導閱讀,培養道德感

(1)閱讀有關文化、科技、思想品德等書籍,深化他們愛國主義情感。

(2)引導他們閱讀*、*等革命先輩的故事集,使他們對黨和*產生愛戴之情。

2、讀書活動與少兒實踐相結合,培養理智感

讓學生當小館員,參與管理,這是一項實踐活動,它可以使孩子得到更強烈的情感體驗,并能夠迅速的轉化為他們活動的動機。讓孩子們了解圖書館的工作規律,激發他們到圖書館閱讀的興趣。

3、加強學習,優化服務

圖書室這塊陣地在當今大力提倡素質教育的今天,越來越顯得重要,為了更有效的發揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,加強學習,把工作扎扎實實作好。

4、常規工作

(1)及時做好圖書登記、上架、期刊記錄,做好出借手續。

(2)隨時做好破損書刊的修補工作。

(3)嚴格執行“三表制度”,絕不占用圖書課時間,保證學生一周一次的閱讀課。

(4)認真上好“讀書課”。各年級閱讀課教師要完成學校安排的閱覽登記、讀書筆記、讀書心得、讀書手抄報。圖書室加大檢查力度,期末收集裝檔。

(5)鼓勵學生廣泛閱讀課外書籍,多增長知識。

三、具體工作按排:

九月:

1、清理圖書,上架。

2、做好圖書室的清潔工作。

3、發放圖書到班級。

4、發放所有圖書相關表冊。

5、做好圖書室日常工作記錄。

十月:

1、總結上月工作

2、修補圖書,保持圖書角柜的清潔。

3、檢查班級圖書閱覽登記。

4、結合“國慶節”以“愛國愛家鄉愛學校”為內容,開展讀書活動手抄報。

十一月:

1、班級更換圖書。

2、開展“好書換著看”活動。

十二月:

1、做好工作總結

2、收集圖書相關資料。

3、做好本期圖書丟失和損壞賠償記錄。

學管工作計劃以及完成時間篇五

在新的學期里,我校的教學工作將依據學校工作計劃,以科學發展觀為指導,堅持“以服務為宗旨,以就業為導向”的職業教育辦學方針,以《甘霖初職校學科教學質量標準》為載體,全面提高各學科教學質量。

當前,學校教育已進入新一輪內涵發展的重要時期,教學部門要以質量監控、過程管理、隊伍建設、教育科研、實訓考證、技能競賽、教研組建設、校本研修、課程開發等為主體卓有成效地開展工作。

二、工作任務和措施

常規工作

(一)做好開學準備,保障開學工作順利進行

做好開學準備工作,保障新學期教學工作順利開展。為了使學校新學期教學工作能夠順利開展,積極做好課程安排、教學用書準備、教師教學任務安排、三級課程表設定、學生報到注冊、教研組成員組成、教學具準備、作息時間等一系列開學準備工作。

(二)加強學分宣傳,規范學籍管理

(三)規范使用學生成長手冊,記錄學生成長歷程

《學生成長冊》記錄的既是學生的階段發展情況,又是學生整個受教育過程中的各個方面的發展情況,為了使同學在我校三年的學習生活中,順利渡過這段既美好但又特殊的時期,本學期將在政教處、班主任的協同下,規范使用《甘霖初級職業技術學校學生成長記錄冊》,從而使我校同學健康成長,和諧發展。

(四)實施好質量監測計劃,充分發揮質量監測功能

1、實施好學校質量監測計劃,嚴格執行各項教學管理制度,充分發揮質量監測體系功能,注重質量過程管理,加大教學常規制度的執行力度,使教學管理繼續保持良性發展的態勢。

2、堅持教師教學工作的“五認真”原則,即“認真備課、認真上課、認真批改作業、認真反饋和輔導、認真組織考試和測試”,備課要做到深,上課要做到實,作業布置要做到精,輔導要做到細,評價要做到真。本學期繼續開展教案、作業檢查與評優。

3、校長、教導主任、教研組長、備課組長要主動走進課堂聽課,深入到學生與教師中去,通過聽課評課、教案檢查、作業檢查、教研組活動、與教師個別談話、學生座談會等途徑,全面研究分析各年級與班級教學情況,及時指導教師深入分析課堂教學方面的優勢與不足,找出教學中存在的問題和差距,階段性調整課堂教學計劃。組長對組員聽課每學期每人次不少于2節,教師間相互聽課不少于10節(主題班會課另計)。

4、在總結過去學生學業成績測試工作經驗的基礎上,制定《甘霖初職校期中(期終)質量分析實施細則》,探究本校質量分析的有效辦法,使考試課與考察課、命題與制卷、考場與考務、監考與巡考、閱卷與登分、成績分析報告等更加規范完善。

5、加強對專用教室的管理。進行實訓室設備清點、整理工作,強化相關制度的落實,做好使用、維修記錄;配合校后勤部門,完善實訓室、信息技術部門的臺帳管理。

6、加強職業技能培訓,提高職業資格證達標率

本學年,各任課教師要總結經驗,樹立“全納”教育思想,牢固樹立不放棄一個學生的觀念,面對差生必須發揚釘子精神,我們既要保證優秀率,更要保證合格率,確保專業課的合格率。著重探討專業理論課滾動式復習策略,提高教學效率。

(五)積極參加體育、圖書、推普等各類競賽活動。做好日常衛生保健工作。全面落實陽光體育計劃,有效利用三課、兩操、兩活動的時間,保證學生每天活動一小時,班班有體育特色項目,人人至少參加1—2項體育活動。元旦前結合迎新活動,召開冬季運動會,集中展示各班陽光體育項目活動成效。

重點工作

(一)凝心聚力,落實各學科教學質量分目標任務

在各項教學工作例會和教研組活動中,組織教師學習“學科教學質量標準”。把完成教學質量目標的任務轉化為每位教師的實際行動,集全體員工的智慧和力量全面實現學校的教學質量目標。

本學期將致力將各學科培養目標落到實處,以教研組、備課組為依托,對學科培養目標進行逐級分解,落實到每個教學單元。各教研組應做好整體協調工作,學科備課組應圍繞學科教學質量標準制定可行的課程計劃、考核標準。

修訂、編印各學科教學質量標準,做到學科教師人手一冊。

(二)加強教研組建設,充分發揮教研組、備課組作用

1、加強教研組、備課組建設,要做好抓實指導、檢查和考核、反饋工作,特別是要充發揮備課組教學研究的作用,強調集體備課,進行專題研討。做到統一進度、統一命題、統一考核,充分發揮備課組長的作用,逐步形成團結和諧向上的組室氛圍。

2、教研活動要做到時間、地點、內容三落實,使教研效果更趨實效。要求各教研組在本學期的教研組工作計劃中,重點突出本教研組工作特色與重點開展的教學工作,以此引領其它各項教學工作的開展。本學年,教研組將重點圍繞“以信息技術為依托,打造樂學課堂”開展教學研究活動。

3、加強教研組長及備課組長的隊伍建設,每月召開一次備課組長、教研組長會議,本學期計劃爭取外出學習考察一次,加速融合,開闊視野,使這支隊伍更好地發揮教學骨干作用。

4、各組要增強檔案管理意識,以學期為單位建立好三級電子檔案庫(備課組長教研組長教導處),保證資料的完整,隨時備查。

5、繼續落實教研組、備課組及教研組長、備課組長考核辦法,進一步完善考核辦法,通過考核,規范落實教研組、備課組常規工作,提高組長的管理能力。

(三)加強教師隊伍建設,促進教師專業發展

1、聘請市、區專家加強對教師的課堂教學進行指導性聽課,采取名師輔導、“師徒結對”的方式,通過面對面的指導,幫助教師尋找不足與解決策略,使他們順利過好教育觀念關、組織教學關和教材測試關。

2、繼續舉辦每學年一屆的課堂教學交流展示活動,本學年活動的主題是“以信息技術為依托,打造樂學課堂”,通過專家指導,組員合作,精心課堂教學設計,在全校進行展示,從而起到良好的示范引領作用,進一步推進此項工作向縱深發展。參加教師為40歲(含40歲)以下的中青年教師,展示交流時間為9月中旬至12月中旬,分批進行。具體要求:每位教師上一節展示課,以“讓課堂活起來”為主題撰寫一篇論文、經驗總結或者課例。上交一個課件參加展評。具體展示計劃另定。

3、信息技術辦公室利用校內外資源開展“ppt制作培訓”。為“以信息技術為依托,打造樂學課堂”主題活動服務。

4、組織教師團隊,協助王春芳老師,參加上海市特殊教育優質課比賽活動,力爭獲得優異成績。比賽日程:9月底上交教案,10月底參加比賽。教師團隊成員:歸紅妹、楊國良、邱正玲、李伏霞及全體選修課教師。

5、繼續重視青年教師的隊伍,搞好青年教師學習沙龍,開設心理輔導培訓講座。開展青年教師課堂教學與結對教師互聽互評活動,為青年教師的發展與成長提供交流的平臺,加速青年教師的成長步伐。

(五)開發校本課程,構建校本課程體系

根據學校師資和學生特點,努力構建具有我校特色的校本學科課程體系。除繼續開好必修課、選修課之外,進一步規范和開展特色校本課程的開發和研究,開發符合我校學生特點的音樂、心理等校本課程;專業教研組不斷探索符合學校特點、專業發展和市場需求的精品專業課程。文化課教研組在校本教材基本完善的前提下,提高教材的使用效果,著力探究走班上課的教學目標達成度。

(六)嘗試校企合作,完備學生培養模式

學校的教導處、實訓處聯手,嘗試校企合作,讓在校學生、專業教師有機會走進企業,或者把企業專家請進課堂,為師生搭建專業知識技能與社會需求溝通交流的機會。

科研工作

(一)加強課題管理,提高學校教科研質量

繼續貫徹學校“科研引領、科研興校”的思想,加大對教科研工作的力度。以課改為重點,以課題研究為抓手,以校本培訓為依托,立足校本實踐與科研,提升教師的科研能力。

1、上海市教育學會、區級課題《積極心理學視野下輕度智障學生的心理健康教育實踐研究》項目已進入總結評估階段,項目組已經做好充分準備,迎接總課題組的總結評審。相信,此項目至本學期結束會順利結題。擬定結題時間為12月份。

2、兩個區課題(初職校支持式職業教育模式的實踐研究,沈義芳,初職校中式面點專業技能教學的實踐研究,歸紅妹)兩個市特教課題:甘霖初職校數學知識與專業技能融合教學的研究與實踐,張瑾,初職校支持式職業教育模式的實踐研究,沈義芳)擬將在9月的第三周召開開題會議。

3、在烹飪教學中開發輕度智障學生潛質的策略研究,金曉蓓,將作為校級課題開展研究。

(二)組織開展各類競賽活動,推廣總結學校已有的先進經驗。

做好各級各類的教學論文推薦參評工作。組織教師撰寫或修改教科研論文、教學案例等,為參加教研室、教育學會各項論文評比以及其他各級各類的論文評比做好準備,提升教師論文獲獎率。推廣總結學校已有的先進經驗。

學管工作計劃以及完成時間篇六

以黨的__大精神為指導,以科學發展、和諧發展、幸福發展為主題,以深入開展基層組織建設年活動、以“走精品教育路線,創辦名牌學校”為契機,進一步加強和改進黨支部思想建設、組織建設和作風建設,不斷增強黨組織的戰斗力和凝聚力,充分發揮黨組織的政治核心、監督保證作用和黨員的先鋒模范作用,圍繞學校教育教學這一中心工作,創新活動形式,力爭打造“一支部一品牌”的黨員教育活動品牌。使學校的師德師風建設提高到一個新的水平,為探索和完善學校辦學管理機制、構建和諧校園,全面提高學校教育教學質量打下堅實的政治基礎。

二、主要工作

(一)加強理論武裝,積極創先爭優,建設學習型黨支部,以奮發向上的精神風貌迎接__。

1.堅持“三會一課”制度,增強思想政治學習的有效性。堅持理論聯系實際,學以致用,用以促學,著重在解決教育改革發展重大問題上下功夫。以個人自學、集中學習、專題討論和黨課培訓等形式,學習宣傳、貫徹落實國家、省市和臨夏州教育工作會議精神等內容,精心安排學習活動,探索學習方法,強化學習成果運用。緊緊圍繞新形勢和新情況,結合我校教育工作重點和學校實際情況,貼近教師、貼近學生、貼近生活,創新學習方式,廣泛開展與兄弟學校的聯學活動,樹立校內教學研究骨干教師。

2.開展常態學習活動,提高活動的實效性。以學習黨的理論和路線方針政策為基本內容,以自學和調研基礎上的集中學習研討為基本形式,以健全學習制度和改進學習方法為基本保證,全面提高廣大黨員干部綜合素質,采取“請進來”、“同分享”等方式組織黨員學習和教師政治學習,保證參學率為100%,不斷增強黨員的黨性觀念,提高黨員的政治素養。

3.加強黨章學習。要把黨章納入黨務干部培訓、黨員輪訓、積極分子培養的必備課程,作為黨員領導干部和普通黨員守紀律、懂規矩提高黨性修養的必修課,切實把學習、遵守、貫徹、維護黨章的要求落到實處,形成常態。要通過學習進一步堅定理想信念,嚴明黨的政治紀律和政治規矩,努力形成守紀律、講規矩的良好氛圍。

4.深化“雙聯”行動,助推群眾發展按照《臨夏州教育局雙聯行動工作方案》要求,深入開展“雙聯”行動,讓黨員干部在基層感受民生疾苦、接受教育、經受鍛煉、提高素質,提升做好群眾工作能力,使機關跟基層聯系更緊密,為群眾服務更直接,為百姓辦事更高效。要突出智力扶貧,通過黨員干部聯感情、聯發展、聯生計,幫助群眾轉變思想觀念,幫助群眾解決實際困難,幫助群眾提升發展能力。加強教師培訓,提高教學質量,讓群眾真正感受到教育實踐活動和“雙聯”行動帶來的實惠和變化。

5.扎實開展 “爭創一流業績,促進科學發展,辦家長滿意教育”為主題,以“一師一優課、一課一名師”、“亮身份、亮標準、亮承諾、亮服務、爭先鋒”為主線,以“推動科學發展、提高黨員素質、服務師生員工、促進校園和諧”為目標,充分發揮基層組織的戰斗堡壘作用和_員的先鋒示范作用。

(二)加強領導班子建設,打造團結奮進、作風正派、創新務實的干伍。

1、加強領導班子制度建設。堅持各項學習制度,嚴格執行《領導班子集體決策重大問題議事規則》。圍繞黨員意識強不強、自我要求嚴不嚴、服務群眾好不好、為民辦事公不公、履職盡責實不實,抓學習、找問題、列清單,認真開展了評議黨員工作堅持___制度,增強領導干部宗旨意識、大局意識和服務意識,提高工作能力和依法執政的自覺性。認真貫徹民主集中制原則,進一步健全和完善集體領導和個人分工責任相結合制度。

2.適應從嚴治黨新常態。按照州委“兩方案一意見”的要求,扎實推進基層黨建“五大工程”和黨要管黨從嚴治黨“五大行動”,進一步把黨建工作擺在突出位置,認真落實黨建工作責任制,確保黨組、黨工委的主體責任、書記的第一責任和分管領導的分管責任落到實處。要堅持黨建與業務工作同研究、同部署、同檢查、同考核,簽訂目標責任書,加強階段性考評督導,層層傳導壓力,促進黨建任務落實。

(三)推進黨員隊伍建設,提升黨員干部及教師的服務育人能力。

注重制度建設,使___這_內生活的重要方式始終發揮增進團結、凝聚力量的重要功能。努力使黨員教師政治素養進一步提高;知識結構進一步更新;能力素質進一步提升;工作成效進一步增強。力爭用黨員的言行和人格力量去影響和帶動其他教師,提高黨員在教師中的影響力。

1.深入實施“回頭看”工作,進一步加強干部職工平時的學習,按照有關安排,學習“三嚴三實”和“面向未來的趕考”精神,繼續積極開展以黨的群眾路線教育實踐活動為主題各種形式的活動;積極宣傳營造活動氛圍,設立專門的活動專欄,及時更新大廳櫥窗黨的群路線教育專欄內容,確保專欄展板的時效性;讓干部職工學以致用,將黨的群眾路線教育實踐活動和自身工作業務緊密聯系起來,轉變思想觀念,改進工作作風,提高工作效率。建立黨員責任區、黨員奉獻崗、黨員志愿者服務隊,創新活動形式,以“一名黨員一面旗幟”、創先爭優等行之有效的活動載體,引導黨員帶頭貫徹黨的教育方針,主動參與學校管理,自覺遵守教師職業道德,在教學、科研中發揮先鋒模范作用,使黨員教師能夠“在學習中成長,在奉獻中提高”,用黨風帶動師風,提升校風。力爭打造“一支部一品牌”的黨員教育活動品牌。

2.發揮先鋒模范作用。全體黨員要以高度的政治自覺積極投身“四亮一爭”活動,支部領導帶頭加強學習、帶頭踐行宗旨、帶頭嚴守紀律、帶頭爭創業績、帶頭從嚴律己,努力作表率、當標桿。

3.做好黨員發展工作。按照黨員發展的“十六字”方針,堅持執行發展黨員公示制、預審制、票決制。發展黨員堅持標準,從嚴把關,規范程序。堅持向一線骨干教師傾斜,向優秀的青年教師傾斜,真正把師德高尚、敬業奉獻、志存高遠的教師吸收到黨內來,努力把黨員隊伍建設成為優秀干干教師的核心。

(四)加強師德和校園精神文明建設,扎實推進文明創建工作。

加強學習、嚴肅紀律、文明辦公、熱情服務為重點。進一步做好平安校園創建、文明校園創建工作。

學管工作計劃以及完成時間篇七

1、桑拿部是酒店的一線部門之一,隸屬酒店娛樂系統,下設樓層部、公關部、沐足部三個分部,是客人康體休閑的空間和場所。

2、服務項目:中式理療推拿,正宗按摩,健身、沐足、藥物蒸氣及酒水服務等。

3、營銷方針:向管理要質量,向服務要市場;今天的質量就是明天的市場

二、服務理念:以科技創新健康文明,以質量創造桑拿經典。

三、服務方針:優質特色,超值愉快。

四、管理原則:集中管理,垂直指揮,上下一致,群策群力

五、工作精神:質量第一,顧客至上。

六、培訓計劃:一流人才,一流培訓、以人為本、一專多能

七、發展策略:內強素質、外樹形象,堅持一流服務理念,走管理創新和技術創新之路。

八、管理標準:推行6西格瑪(6singma)企業質量管理體系標準,創造“零缺陷,零投訴”的卓越服務品牌。

一、市場調查報告

二、收費計劃

三、特色項目組合和推出方案

四、開張營銷具體措施三、特色項目組合和推出方案

(一)桑拿推出正宗泰式按摩,強化技師手勢和標準化服務,特色是正宗手勢,專業松骨配以藥物蒸氣和最新保健按摩。

(二)推出中式理療推拿服務,同時配以日、港式等手法,以拔火罐,刮痧,宮廷逍遙包等中醫手法為特色,能快速解除疲勞,腰痛、腿痛、坐骨神經痛,肋間神經痛、關節炎、肩周炎,頸椎病,軟組織扭傷、頭痛、氣喘、感冒、減少多余脂肪,對疑難雜癥如:高血壓、糖尿病、腎臟病、肝臟病、心血管病等都具有一定的輔助治療作用。

(三)休息廳技工服務:修腳、擦背、采耳、修甲等。

特色:傳統揚州手法、專業揚州師傅,對治療腳氣(香港腳)有獨到之處。

(四)沐足推出最新手法系列組合

1、最新若石手法(又名足部桑拿功放)

特點:是尋穴走穴方式完成整套操作程序,特色是蒸汽桶蒸汽、泡腳兩用。

作用:養精養氣、疏通經絡,祛除疲勞,活氣養血。

2、古典揚州手法:

特點:以走經絡為主,完成整套操作程序。

特色:以宮廷逍遙包滾腳、燙背、滾背

3、南昌按摩手法:

特點:以放松關節、滑利關節的手法完成整套操作程序。

特色:是以生姜汁擦腿、擦腳去風。

作用:舒筋活絡,活血化瘀,加速血液循環。

4、古典上海按摩手法:

特點:以重手法按摩,以快節奏放松刺激神經達到疏經活血。

特色:特別配制治療風濕各種神經痛的泡腳藥水。

作用:對于風濕性膝踝關節炎,療效顯著。

5、捏腳推拿手法

特點:以借力用力,根據不同年齡適合用于不同受力人群。

特色:用花瓣香薰泡腳,以玫瑰(蘆薈)香薰,最為出名。

作用:活氣養血、祛除疲勞、*肝降火,提神醒腦、香潤肌膚,

以上桑拿、沐足、手法系列組合,從手法到特色到療效都是同行業中少有或沒有的是我部管理創新,技術創新的關鍵所在,也是我部打開市場的有力武器。

三、開張營銷具體措施

1、開張第一天、第二天、第三天為特價時間,每位客人只收技師小費100元,房費全免。目的是量的吸引客人過來消費,擴大知名度,如果達到預期效果,則第四天開始按標準收取房費。如達不到預期效果則可適當延長特價時間,直至房間暴滿為止,預計3~5天可達到預期效果。

2、推出現金優惠券于特價時間后使用。憑此現金券可免費在大水池沖涼,目的是沖涼以后客人一般需要要按摩。

3、現金券只可在下次來時使用。

4、此現金券可作50元現金用,客人買單時憑現金券可頂50元現金用,每人每次只限使用一張券。

5、控制手段:根據需求可設定15天有效期或一個月有效期。

6、發行數量:5000張為一個階段。

7、發行方式:

(1)在餐廳消費20xx元以上,可由中餐部經理派發2張現金券給客人,刺激客人到桑拿消費。

(2)在客房消費1500元以上可由前廳經理派發2張現金券給客人,刺激客人到桑拿沖涼按摩。

(3)在桑拿部消費的重要客人,可由部長以上人員派發現金券。派發現金券的目的是“讓利”給客人,是“以人為本,以客戶為本“服務宗旨的體現,這樣做有2個優點,一是同客人保持聯絡的`一種手段;二是保持酒店的形象和檔次的有力措施,既不影響客源也不影響公司收入,當客流量達到預期效果后,可馬上控制現金券的發行量,便于試業后正常提價。

學管工作計劃以及完成時間篇八

一、課時消耗

1、一年級至高二,學生人數31人,其中停課人數9人,正常上課人數22人,每周正常應消耗課時106個,每月正常課時計劃應為424個。

2、本月課時計劃424個,計劃消耗480個課時

(2)中考前期,把握中考學生課時進度,盡快消耗課時,不要有余留課時,中考前夕加課。

二、關于陪讀

1、利用好兩位兼職陪讀老師,分配每位老師的職責

2、給來陪讀的學生制定一個考前的陪讀計劃,完成好每日作業的同時,加入每日復習計劃的內容。

3、初三的學生選2個晚上集中起來 統一由李艾玲老師帶著過一遍歷史課本。

三、續費(任務:2萬)

玉燕坎3600

張天昆:3600 胡又朋:1600 沈 迪:25課時 濮 語:

李彥錦:100課時

在我這學期即將結束之際,我回首往昔,比照今天,真是感慨萬千:從過去的經驗淺薄到現在的游刃有余,從過去的手足無措到現在的成竹在胸,從過去的一片空白到現在的豐富多彩,不論是我自身還是系學生會,都發生了驚人的、可喜的變化。對于一年以來學生會工作的總體歷程、基本經驗、深刻教訓和缺漏遺憾,我現將一年來個人工作總結報告呈現如下:

即將舉行本屆系學生會最后一次活動——青年歌手大賽。希望本次活動能夠取得成功,為本屆系學生會工作畫上了一個圓滿的句號。

本屆系學生會是規范化建設的先驅,我們所有的工作成果和經驗教訓,都必將成為日后各屆的寶貴財富。大家也努力執行這一方針,一方面詳細地記錄自己的工作歷程,另一方面注重培養新干部,為換屆交接工作鋪路。特別是通過我們后期舉行的幾項重大活動中,我們發掘了很多積極分子,鍛煉了一批后備力量。

本屆學生會工作的思考與啟示

在本屆系學生會工作即將結束之際,回顧學生會一年來的工作歷程,我們深深地感到:每一項活動的順利舉行,均離不開系領導的指導,離不全體系學生會干部兢兢業業的奉獻,更離不開廣大同學對我們工作的理解和幫助。我們能夠取得這樣的成績也是廣大系學生會干部本著“無私、奉獻、高效、創新”的工作精神,把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去,把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上,經受住了各種考驗,順利完成了各項任務。在這里,請允許我代表本屆學生會全體成員向關心和幫助學生會健康成長的各級領導,向長期關心并細心指導我們工作的老師致以崇高的敬意!向為系學生會工作付出辛勤汗水的全體學生干部及熱情參與系學生會工作的全體同學致以衷心的感謝!當然,我們深知工作中仍然存在著問題和不足,今后我們將總結成功的經驗和失敗的教訓,彌補不足,不斷創新和提高。 (—)本屆系學生會成功之處。

1、加強系學生會干部隊伍建設,堅持務實、高效的工作作風,基礎性工作扎實到位,做好學生會工作計劃。系學生會是一個學生組織,最根本的是為同學服務,堅持正確的方針、方向和理論指導,才能在今后的工作中更好的開展工作。系學生會干部是系學生會中的中堅力量,是系學生會能否堅實、穩定地發展的關鍵,因而,在這一時期里,我們著重加強了對系學生會干部隊伍的建設,使人員機制更為靈活,能上能下能進能退,培養了廣大系學生會干部務實、高效的工作作風,使整個工作環境呈現出了嚴肅、緊張、團結、活潑的景象。

2、立足本職,聯合三會,倡導良好校園文化,滿足同學們多方位需求,同學是我們的選票,獲得同學們的支持,便為系學生會的發展提供了廣闊的空間。系學生會的天職是為同學服務,代表同學利益。而隨著社會的發展和時代的變遷,同學們的鑒賞能力和欣賞水平不斷提高。這必然要求系學生會舉辦各種高品位、多層次的活動。為此,系學生會始終緊跟時代潮流,不斷更新觀念,推出精品,打造了一批如3v3籃球斗牛等系列活動,滿足了同學的需要,也獲得了廣大同學的支持和歡迎。

3、帶動和引導廣大同學以主人翁的姿態投入到學校建設和發展當中 學生是學校工作的基礎,系學生會要始終把帶動和引導廣大同學以主人翁意識作為現實工作的一項重要任務,積極帶動廣大同學投入到學校的建設和發展中去。

幫助廣大同學樹立正確的世界觀。

在本屆系學生會的工作歷程中,我們取得了值得肯定的成就,同時也留下了一些遺憾。

1、我們沒有完全解決“年級學生會”的遺留問題。系學生會在各年級的影響力很不均勻,年級之間的鴻溝依然存在,這是制約系學生會向前發展的一大“頑疾”。

2、從文學社的歸屬問題上,反映出系學生會的`組織機構仍需進一步完善。

3、對同學們的意見的收集、處理以及上傳,我們還沒有一個嚴密的機制來保證反應的迅速。

4、最重要的一點,系學生會在系學生工作中,并沒有處在真正的主動位置上。“學生的事情學生做”,這在很多普通的學校得到承認,更何況是在經濟系志在培養精英人才的系呢?老師組織的活動再完美,再精彩,也不能算是真正的學生活動;學生組織的活動,哪怕辦得再差,也是一次有益的嘗試。而且,系學生會正處于成長期,走彎路、遇挫折、犯錯誤,從某程度上說是必然的。沒有今天的經驗教訓的積累,我們如何期待明天的輝煌呢?(http://)

本屆系學生會即將完成其使命,新一屆學生會已經產生,新成員的加入必將為這個組織注入新的活力。“長江后浪推前浪,江山代有才人出”。我們有理由相信:在系領導的悉心指導下,在全系廣大師生的熱情參與共同努力下,系學生會的明天必將更加燦爛輝煌! 最后我感謝系領導老師給了我一次機會,讓我來組織本屆學生會的工作,我的工作也許光輝的業績不多,但我確實踏踏實實認真的對待我的工作,問心無愧的完成了我的任務,但由于本人能力有限,精力有限。工作中有很多不足,還請領導老師能理解原諒。我的學生干部生涯也許已經結束了,但我的心永遠是一個積極的學生干部的心。在系里需要我的時候我依然會一如既往的為同學服務。在過去系學生干部的生涯,我的心已經完全融到了我們系的學生工作中了。

各位老師、同學們:在新的世紀里,機遇與挑戰并存,成功與失敗同在。讓我們攜起手來,像海燕一樣搏擊吧!相信自己,我就是最好的,經濟系輝煌的明天也有我的一份! 今天我為經濟系而驕傲,明天經濟系因我而自豪。

最后:預祝新一屆學生會工作蒸蒸日上! 希望本屆學生會主席能夠帶領這屆系學生會,積極進取,開拓創新,完成本屆未竟之事業!

祝愿經濟系明天的事業更加輝煌!

學管工作計劃以及完成時間篇九

學管處下學期工作計劃

光陰迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候認真思考工作計劃如何寫了。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!以下是豆花問答網小編幫大家整理的學管處下學期工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學管處下學期工作計劃1

一、指導思想:

以群眾路線為指導思想,根據學校提出的要求,強化安全、教育、服務的意識,結合學管處實際,制訂本學期工作計劃。

二、工作目標:

1、開展管理創新工作,新高一男生宿舍啟用女生活教師管理的新管理方式。

2、強化生態文明宿舍建設,著力培養學生良好住宿習慣與文明行為。

3、加強管理的科學化和規范化,提升宿舍管理水平,整體思路是分層管理、責任到人。

4、強化安全管理措施和責任追究,創建平安和諧住宿環境;

探索與學生管理相關的課程建設。

5、加強宿管委干部自主管理體系的建設。

6、宿舍暖氣使用、宿舍技防的研究與制度的形成。

7、探討學生住宿管理危機干預系統的建設。

三、

工作內容:

(一)完成新高一的宿舍分配與入住。

(二)完善處室制度,修訂《處室管理手冊》。

(三)強化安全意識:

1、定期檢查設施設備安全狀況,落實安全巡查和管理制度,排除安全隱患。

2、開展安全教育和培訓,提高學生、生活老師安全意識和應急能力

3、開展“消防安全”知識專題培訓,掌握消防器材的正確使用,從而保障學生的安全,創建平安和諧的住宿環境。

(四)繼續加強生活老師隊伍建設,嚴格執行處室規章制度。

1、強化培訓考核,提高培訓質量。

2、嚴格管理,落實規章制度,強化責任追究。

3、加強考核評價,強化日常監督考核,提高常規管理質量。

4、加強違紀學生教育處理,建立宿管中心的育人意識。

5、做好文明寢室評比與授牌工作,充分發揮文明寢室的示范帶動作用。

6、做好學生宿管委指導工作,調動宿管委積極性,提高管理的有效性與公平性。

7、嚴格落實財物移交與管理制度,及時處理公物損壞修復與賠償。

8、加強周末及節假日留宿學生管理,確保良好的留宿紀律和留宿學生安全。

9、加強走讀證的使用管理、地州生周末外出放行的管理。

10、做好大掃除檢查與監督、傳染病防控,創造良好的衛生環境。

(五)切實抓好宿舍文化建設,豐富宿舍文化活動。

1、做好宣傳規劃,出版4期黑板報。

2、利用電子大屏和網站,充分宣傳和展示優秀宿舍管理成果。

3、開展迎“國慶、中秋”慶祝活動。

4、加強宿舍文化建設,開展生活老師文娛活動。

5、落實信息管理有關制度,及時報送與發布信息。

6、做好檔案搜集和整理工作,提高檔案的規范化科學化水平。

7、加強生態文明建設、創環境模范校的宣傳與落實。

學管處下學期工作計劃2

一、指導思想:

根據學校“堅持改革創新,促進內涵發展”的`主題,結合“群教”實踐活動,繼續深入推進“生態文明建設”工作,加強管理的科學化和規范化,培養學生良好的住宿習慣和文明行為。特制訂本學期工作計劃。

二、工作目標:

1、加強寢室文化建設,著力探索寢室文化系列活動方式及內容。

2、繼續在新高一男生宿舍啟用女生活教師管理的管理方式。

3、強化生態文明宿舍建設,著力培養學生良好住宿習慣與文明行為。提升男生宿舍,特別是高三男生宿舍、中澳系列男生宿舍管理質量。

4、強化安全管理措施和責任追究,創建平安和諧住宿環境;

探索與學生管理相關的課程建設。

5、加強宿管委干部自主管理體系的建設。

6、繼續探究學生住宿管理危機干預系統的建設。

三、工作內容:

(一)完成新高一的宿舍分配與入住。

(二)撰寫《寢室文化活動方案》。

(三)強化安全意識:

1、定期檢查設施設備安全狀況,落實安全巡查和管理制度,排除安全隱患。

2、開展安全教育和培訓,提高學生、生活老師安全意識和應急能力

3、開展“應急疏散撤離演練活動”,讓學生在發生火災等危險時刻,掌握逃生方法,從而保障學生的安全,創建平安和諧的住宿環境。

(四)繼續加強生活老師隊伍建設,嚴格執行處室規章制度。

1、強化培訓考核,提高培訓質量。

2、嚴格管理,落實規章制度,強化責任追究。

3、加強考核評價,強化日常監督考核,提高常規管理質量。

4、積極配合班主任,加強違紀學生教育處理,建立宿管中心的育人意識。

5、做好文明寢室評比與授牌工作,充分發揮文明寢室示范帶動作用。

6、做好學生宿管委指導工作,調動宿管委積極性,提高管理的有效性與公平性。

7、加強周末及節假日留宿學生管理,確保良好的留宿紀律和留宿學生安全。

8、加強走讀證的使用管理、地州生周末外出放行的管理。

9、做好大掃除檢查與監督、傳染病防控,創造良好的衛生環境。

(五)切實抓好宿舍文化建設,豐富宿舍文化活動。

1、開展新高一寢室門牌設計等活動,做好寢室“美化、凈化、綠化”等工作

2、做好宣傳規劃,提高黑板報質量,出版4期黑板報。

3、利用電子大屏和網站,充分宣傳和展示優秀宿舍管理成果。

4、開展迎“國慶”慶祝活動;

開展生活老師文娛活動。

5、落實信息管理有關制度,及時報送與發布信息。

6、做好檔案搜集和整理工作,提高檔案的規范化科學化水平。

7、加強生態文明建設、創環境模范校的宣傳與落實。

(六)強化宿舍財物管理與維修維護,節約使用水電,建設節約型生態文明宿舍。

1、嚴格財物管理制度,建立財物管理檔案,完善財物管理,及時處理公物損壞修復與賠償。

2、強化財物維修與維護,保障正常使用。

3、完善學生宿舍用水用電和地州周末留宿生用水用電管理制度。

很成熟的好文章!

律管處工作心得體會

物管處各崗位職責

安保處工作計劃

教研處工作計劃

學管工作計劃推薦

學管工作計劃以及完成時間篇十

新的學期,在我校教育信譽和教育規模不斷提高擴大的背景下,為不斷提高學生管理的主動性、針對性和實踐性,學生管理將本著“教育就是培養習慣” 的理念,積極探索創新,著力培養習慣和人格完整健全的人,抓好學生的學習、行為、生活、語言、衛生、禮儀習慣的養成,使我校學生管理再創新局面,再上新臺階。

一、統一認識,形成管理合力。

在學校整體決策和支持下,全體教師統一對學生管理重要性的認識是做好學生管理的基礎,在我校,人人是學生的管理者,每一位教師必須先教學生做人,并把它放在學校“六會一特長”的首要位置,堅持以級部管理為主線、以班級管理為基礎,在管理方式和考核量化上與級部主任、班主任、包班教師、生活教師實行捆綁式管理。形成齊抓共管的合力,培養出健全人格和習慣的“復合型”人才。

二、充分發揮學生管理的主陣地。

深化管理,強化機制,形成教學辦公樓————學生公寓——餐廳——校園等學生管理一條龍的體制,體現出學校的環境育人、處處育人。

1、公寓樓

3〉利用學生集中休息的優勢,發揮睡前廣播的育人作用,根據*日學生管理中的問題,及時提出要求和建議。

5〉公寓值班,在學生就寢期間,生活教師實行全程檢查、巡邏、服務、值班,中午午休時,全體生活教師靠上學生,指導學生及時休息,夜間從7:50學生進公寓樓到9點,全體生活教師參與檢查管理、指導好學生進行洗刷,按時晚休,從9:00關好拉鏈門至第二天早6:30開門,全體生活教師分三組為學生巡邏蓋被,保證每時有3人同時值班。

6積極響應學校倡導的集體環境下的個性化教育,裝扮個性化的宿舍文化,由班主任發動、生活教師指導,根據宿舍全體同學的設計,第三周學生回家帶齊裝飾材料,發揮生活教師和學生年輕有朝氣的特點,讓宿舍的墻壁說話、玻璃寄語、門窗勵志。

7對生活教師的考核,為充分調動積極性,根據對內務的檢查成績,分檔發放結構工資,每組評出本月的最佳生活教師發放獎勵工資。

2、餐廳

3、教學辦公樓

2〉成立兩操和升旗*檢查小組,由學生管理中心牽頭,遲鳳翔老師具體負責,聘用大隊委負責的同學和部分中隊長參加,對眼保健操、課間操和升*、開會等有關活動進行檢查,成績納入班級量化。

3〉成立教學辦公樓各班教室、衛生區檢查小組,由學生管理中心牽頭,高松軍老師具體負責,聘用大隊委負責的同學和部分中隊長參加,每天上午課前進行檢查,成績以周一匯總,納入班級量化。

三、實施“制度+情感”的管理方式。

修訂或重新建立各項檢查制度,健全制度約束力,完善考核評估制,利用校園宣傳欄設置學生管理中心“常規檢查公布欄”,落實“每天檢查公布、每周評比、每月表彰”考核制。并利用校園廣播及時公布到每個班級和同學,掀起 “不比吃穿比習慣”的競爭意識,激勵同學們自覺地養成良好的習慣, 實行每天一公布、每周一通報通報制度,由學生管理中心負責,利用門廳的宣傳欄,每天早上把昨天檢查的結果公布;利用學生部工作簡報把每周發現的問題,評比結果,接受的意見和建議、本周工作的重點等于每周一通知到每部的中心主任、級部主任、班主任,以便于及時聯系安排工作,加強計劃性。

四、明確分工,加強學校領導,不斷提高學生管理者的思想素質、業務能力、管理水*、協作精神。

學管工作計劃以及完成時間篇十一

1.教研組長每學期的“管理目標及對策”和述職制度的建立。

(1)教研組長在每學期的開學之初,要對各自的組室在上學期存在的共性問題及性分析,提出本組在教育教學上的理念和解決的問題方法、每位任課教師的教學特點和不足,及如何發揮他們的潛在的能動性。

(2)根據本組室的教學實際,按學校的教育教學工作要求,提出本組室、本學科的教學管理目標。

(3)在分析本組室實際困難的同時,具體要提出解決該問題的方法和科學的依據,并努力在今后的教學實踐中加以解決。

(4)教研組長在每學期結束時,要及時對一學期來的教育教學工作進行總結,并向其它組室進行陳述性交流。

2.教研活動要進行合理的安排,要增強教研活動的有效性。教研組長要深入到每一個備課組,加強對基層備課組的監督與指導工作。備課組、教研組在每次教研活動中要力求解決一、二個存在的問題。

學管工作計劃以及完成時間篇十二

一、做好高中階段學生資助工作。

認真實施中職和普通高中家庭經濟困難學生資助工作

2、促進普通高中學生資助工作機制建設,完善普高資助政策配套文件和管理制度建設;規范普通高中資助信息采集,強化日常監管。

3、督促中職、普通高中按規定足額提取校內資助金,保證資金使用規范。

4、加大監督檢查力度,進一步規范中職和普高學生資助工作月巡視工作,切實做好群眾咨詢投訴工作。

5、做好縣級財政高中階段免學費工作。嚴格按照縣政府出臺的《____縣免除高中階段學生學費工作實施方案》,加強縣級財政高中免學費學生資格審查,做好全縣高中階段學生免學費工作。

二、做好中央專項彩票公益金教育資助項目的評審上報工作。

按照“公開、公平、公正”的原則做好滋蕙計劃、勵耕計劃、幼兒教師資助計劃評審上報工作,確保資助項目落到實處。

三、做好大學生資助工作。

進一步做好普通高校家庭經濟困難新生入學資助項目的實施工作,堅持“公開透明、量入為出、突出重點、專款專用”的原則,確保資金使用安全高效。

四、協助教育股做好學前教育資助工作。

五、進一步推動生源地信用助學貸款工作。

進一步加大工作力度,積極做好____年國家開發銀行生源地助學貸款的審核、發放、還貸工作。

學管工作計劃以及完成時間篇十三

一、指導思想:

《幼兒園教育指導綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取父母的理解和主動參與,并主動支持、幫助父母提高教育能力”。可見,教育好幼兒既是幼兒園的任務,也是家庭的責任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此,我園努力以幼兒園三年發展規劃和幼兒園工作計劃為導向,以爭創“上海市家教基地”和“南匯區示范幼兒園”為契機,進一步樹立大教育觀念,將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結合起來,形成1+1〉2的教育合力。

二、工作目標:

1、以各項常規工作為抓手,營造家園合作新氛圍。

2、以現代媒體和通訊設備為載體,開創家教指導新氣象。

3、以父母和社區資源為補充,凸現三位一體新合力。

三、具體措施:

(一)以各項常規工作為抓手,營造家園合作新氛圍

1、加強自培,優化技巧

以往,幼兒園開展父母工作往往只是喊在口上,寫在紙上,很少落實在具體行動上。為此,本學期我園將從幼兒園工作的實際出發,通過集體學習、小組學習、師徒帶教、自學等途徑,不斷提高各教室領導尤其是新教師的父母工作能力和家教指導水平。如:開學初將針對“家訪”開設相關的講座或下發相關的資料;平時將就“與不同父母的交流需注意什么”展開學習和討論;同時,我們還設想在期末組織一次“我眼中的父母工作”的沙龍活動,要求教師在沙龍活動中借助自己某一特殊、成功或失敗的父母工作實例來加以交流、反思和討論,從而提高教師父母工作的針對性和有效性。

2、深化合作,提高質量

采用多種形式,組織豐富多彩的活動,深化家園合作、提高家園合作質量既是社會發展對幼兒園提出的客觀要求,也是幼兒園自身發展的內部需求。因此,我園將繼續做足做好以往的父母宣傳欄、寶寶成長冊、組織親子活動等常規工作,并嘗試在以下方面有所發展:

(1)家訪:要求各教室領導在期初完成本班幼兒的上門家訪工作,并及時做好家訪記錄和父母簽名,園方將以電話回訪的形式予以檢測,并與考核掛鉤。

(2)父母會:嘗試以年級組或教室為單位召開父母會,活動準備充分、活動形式豐富多彩、活動內容有益有趣有指導性。本學期將結合中秋節、重陽節、健康安全主題等活動開展融民間藝術、民間習俗等內容于一體的家園互動活動,如:親子搶答、親子美勞等。

(3)親子閱讀:本學期,我園成立了園所親子閱讀區域,區域內提供不同材質、不同特性、適合不同年齡段幼兒及其父母閱讀的書刊雜志。其目的滿足孩子和父母閱讀不同書刊的興趣,而更重要的是我們將利用這個平臺,在輕松、愉快、平等的氛圍中,引導不同年齡段的父母選擇適合自己孩子的書刊,學習指導孩子有效閱讀的方法,培養其優良的閱讀習慣。同時又滿足父母閱讀幼教資料,了解幼教信息的愿望。

(4)學者講座:從父母的實際需要出發,本學期我園將針對父母存在的育兒方面共性的困惑,邀請有關學者開設1—2個講座或咨詢活動。

(5)特殊幼兒指導:每位教師嘗試對班中的一名特殊幼兒實施跟蹤式家教指導,制定并實施相關的指導計劃,記錄指導情況及其效果。

(二)以現代媒體和通訊設備為載體,開創家教指導新氣象

隨著_絡時代的到來,互聯_不僅給人們的生活增添了知識和樂趣,還給人們的交流和聯系帶來了方便和快捷,能否直接將_絡作為教師與父母有效融合、密切聯系的快捷通道,使雙方進行思想融合,達成共同意見,形成觀念認同的連心橋呢?在以往實踐摸索的的基礎上,本學期我們將進一步建設好幼兒園_頁,并結合“上海上小學前教育”和“家校互動”兩個_絡平臺做好“三部曲”:

第一步:_絡平臺宣傳。為了確保通過_絡進行深入全面的父母工作,實現家園溝通、優化家庭教育與幼兒園教育,達成“雙贏”的目的,一方面_管員幫助新教師準確認識兩個_絡平臺,幫助她們明確平臺的維護和使用要求,以提高使用效率。另一方面,我們發動教師通過各種方法向父母,尤其是新生父母宣傳這樣一交流、互動的載體,讓父母借助平臺“暢所欲言”。

第二步:_絡應用技術培訓。_絡高效、快速、方便、獨特的溝通方式,使得大家在有限的學習、工作的重壓之外獲得了更廣泛的交流空間。我們有優良的設備,可將跟蹤攝錄的幼兒生活學習鏡頭直接上傳,以供父母觀賞。然而好多父母雖是游戲玩家,卻不知道在bbs中如何進入、發言、貼圖,這些基本技能的缺失,阻塞了_絡使用的暢通性,也阻礙了_絡父母工作順利展開的進程。為了掃除這些障礙,我們將以教室為單位向父母開設相關培訓,印發相關操作路徑徑。從而提高父母進入平臺、使用平臺的能力,通過交流育兒經驗和幼兒在家進行的有意義的活動,引導父母主動參與到育兒活動中。

第三步:_絡內容豐富。幼兒園父母工作的目的在于:實現家園相互配合同步教育,促進幼兒素質提高。要做到這一點,教師必須使父母及時、全面的了解幼兒園教育目標,從而配合幼兒園進行教育。為此,教師應利用_絡平臺做到“五公布”:

1、每月公布月工作計劃和目標,讓父母對孩子本月的保教目標早知道。

2、每周向父母公布周計劃。父母只要輕輕點擊鼠標就可以了解本周教學重點,看了“請您配合”一欄,就明白了請父母協助完成的目標。

3、公布幼兒的活動跟蹤錄像,幫助父母清淅地了解孩子在園的情況。

4、每周公布一周菜譜,讓父母了解到孩子在園的飲食搭配,同時為家庭飲食結構的補充提供依據。

5、及時公布幼兒園和本班重大的活動信息,讓父母了解幼兒園和教室的園所動態、教室動態、重大活動、幼兒發展等情況。

當然,我們還應主動回應或引導父母主動參與_絡討論,圍繞父母的“心聲”,請父母、老師跟貼,各抒已見,從而充分發揮_絡的信息傳遞及互動功能,架起父母和老師溝通的橋梁。

四、以父母和社區資源為補充,形成三位一體新合力

1、挖掘父母資源,壯大教育隊伍

讓父母參與幼兒園管理能使其作為教育主體者的地位得到有效落實,而且能大大激發父母參與幼兒園工作的熱度,使家園互動充滿活力。為此,9月份我們將通過推薦、審核、篩選成立新一屆園、年級、教室父母委員會,以此來壯大我們的隊伍。屆時,來自不同行業,具有不同特長的年輕父母將從保教、衛生保健到健康安全等各項工作參與幼兒園的管理和監督,認真聽取父母對幼兒園工作的建議,并逐項研究,落實解決。同時,我們將發動教師對本班父母的學歷、興趣、特長、工作性質等進行全面調查,并建立父母資源信息庫,記錄有利于幼兒園主題活動或課題研究活動開展的父母信息,然后根據父母的特點,邀請父母到幼兒園當“老師”,設計組織活動或給幼兒表演等。從而使孩子們開闊眼界,獲得社會知識和經驗,促進認知和社會性發展。

與此同時,我們還知道“用父母的話說服父母”將事半功倍,因此,我們一方面將發動各班父母撰寫自己的育兒心得,用于經驗共享;另一方面,也將收集父母的“育兒困惑”,并將收集的問題加以歸類整理,爾后視個性、共性的不同,通過書面、電話或父母沙龍的形式予以答復。

2、利用社區資源,拓展教育外延

《綱要》指出:“充分利用環境和社區的教育資源,擴展幼兒生活和學習的空間。”我園南北兩園分別地處居民生活區和商業區,其中蘊含了諸如商場、郵局、銀行、鎮政府、影劇院等周邊資源,這些資源既為我們實施相關主題活動提供了真實的場景,又是我們帶領幼兒認識社會、認識生活、積累生活經驗的活教材。因此,本學期,我們嘗試以個別教工家屬或幼兒父母為橋梁,邀請其所在單位領導協助本園成立社區早教委員會,開設幼兒社區實踐基地,鼓勵教師在確保幼兒安全的前提下,以班組或教室為單位有機利用基地資源,并結合課程,挖掘和聘請基地單位有專長的人員如:醫生、交警等人員參與我們的教學。與此同時,我們應充分利用節日,帶領幼兒走向社會,體驗民間文化習俗。例如,重陽節我們可帶大班孩子去敬老院獻愛心;元旦節我們可鼓動父母帶領孩子去同伴或親戚家串門等等。

3、重視社區早教,拓展指導陣地

隨著社會的進步,0-3歲嬰幼兒的教育正越來越受到社會各界人士的重視,我們也深切地感受到嬰幼兒早期教育是基礎教育的基礎,是牽系千家萬戶的頭等大事。因此,本學期,我園將在原有基礎上,從父母的需求和嬰幼兒發展需要出發,創新指導的內容和形式,提高家教指導效果。充分用好幼兒園現有的教師和財物資源為社區早教事業服務,確保每學期兩次為社區0—3歲嬰幼兒及其父母開展早教指導活動,拓展家教指導陣地,擴大家教指導對象的隊伍,提高父母對0-3歲嬰幼兒教育的重視程度。

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