人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

大學生感謝信資助我的人篇一

尊敬的xx殘聯領導：

我是xx中醫藥大學的一名殘疾人大學生，多年疾病的折磨，使我的'身體成了殘疾，治病花盡了家中所有積蓄，高額學費成了我求學路上最大的障礙。在我最困難的時候，是章丘殘聯的各位領導幫助了我，使我在人生路上看到了新的希望。今借貴報一角，特向殘聯的同志表示我們一家的感激之情！

20xx年，因病成疾的我產生了學習醫學治己治人的想法，懷著自己的理想，我順利考取了中醫藥大學中醫學專業，但是治病已花盡了家中積蓄，為了給我籌集學費，年邁的父母身體累垮了，拖欠的學費也一直不能交付。

辛寨鄉殘聯的工作人員了解到我的情況后，在最短的時間內幫助我辦理了申請救助的各項手續，當市殘聯辦公室的同志打電話告訴我申請的助學款已經批下來的時候，我感到非常激動，這“雪中送炭”的助學款，不僅幫我解決了拖欠學費的問題，更讓我感受到了各級政府對殘疾人，對殘疾大學生的關懷。

真誠感謝章丘市殘聯的所有工作人員和所有關心、幫助我的領導、老師，正是因為有了大家，才使我能夠在大學的校園里安心學習，請殘聯的各級領導和工作人員放心，我一定會努力學習專業知識，掌握治病救人的本領，更好地為父老鄉親、為殘疾人服務。

xx地方

xx

大學生感謝信資助我的人篇二

忻州師院駐偏關支教隊：

貴校今年派的5名頂崗支教實習生自20xx年3月到我校以來，表現出色。

他們嚴格遵守學校紀律，積極參與學校各項教育教學活動。

他們虛心求教，吃苦耐勞、不求索取，在各自工作崗位上取得了優異成績。

值此之際，謹以一封感謝信表達我校對貴校的感激之情。

我校是一所發展中的農村寄宿制綜合學校從幼兒到九年級都有。

以往本校教師學生基本以教材為中心、圍繞課堂教學，課外活動貧乏。

支教教師這群激情洋溢的大學生給學校帶來了新的活力。

幾年來在忻州師范學院扶貧頂崗支教實習生的精心組織下，我校連年隆重舉辦校園文化節。

每年都給我校送上兩臺精彩的文藝節目，豐富了我校的.文化生活。

知識支教是對我校的精神支教，這受到我校師生的熱烈歡迎。

千言萬語，唯有感謝。

感謝忻州師院的無私支持，感謝5位優秀學子的出色表現。

感謝貴校培養了一批優秀的人才，同時衷心希望貴校在今后能一如既往地支持我們的教育事業，依然為我們提供寶貴的智力與人才支援。

此致

敬禮!

xx

20xx年x月x日

大學生感謝信資助我的人篇三

作為一個來自農村的孩子，能有機會走出農村來到城市里上學，原因有三：一是父母的支持和鼓勵，他們是我最大的學習動力和努力的來源；二是社會上好心人的幫助，他們是我得以繼續學習的物質基礎和保障；三是我自己的努力和追求，這是我得以坐進大學教室里接受再教育的基本條件。當然父母之恩大于天，這是自古如此，然而，我認為社會上那些好心幫助我們的熱心人更是值得我們真誠地感謝。自古到今，滴水之恩定以涌泉相報，我不能很確定地說我以后一定會成為多么了不起的人物，多么杰出的人才，怎么樣去回報一直以來幫助著我的社會，但是我想，我一定會努力，盡量讓自己做得更好！讓他們對我的付出認為是值得的，沒有徒勞無功！

作為一個大二的學生，我已融入了這樣一個與以前不一樣的生活氛圍。同時，我也在努力學習各個方面的知識。我知道我應該學會怎么回報社會和國家的關愛。學以致用，我會努力把自己所學到的知識文化盡快地用到社會實際中，盡快地把精神財富轉化為物質財富。

大二后，常去參加各種社會實踐，通過最近階段幾個月在社會上的實習實踐，我更懂得了：學生在學校里更多學到的是理論知識，而這些還是遠遠不夠的，在社會上還需不斷地學習實踐經驗，不斷地吸取教訓和總結心得。現實是殘酷的，也是公平的，它會給每個人同等的機會。我想：自己的出生是自己所不能選擇的，物質是貧困的，但是那是過去和目前，但是自己以后的人生方向是可以選擇的。物質的貧困不能代表著精神和思想的貧困，不能代表著靈魂的空虛和匱乏。我希望通過自己的不斷進取來充實自己的思想和靈魂空間，來改善自己目前不富裕的現狀，來改善貧困的家庭境況。

此致

敬禮！

xxx

20xx年x月x日

大學生感謝信資助我的人篇四

時間過的真快，轉眼四年的大學生活已接近尾聲，回想當初如果沒有國家助學貸款，我的`大學生活將會不堪設想。

我出生在河北的一個貧困農民家庭，父母均靠種地為生，考上大學的時候，我還有兩個弟弟在上中學，祖父年邁，下身癱瘓，終年臥床不起，不僅時刻需要有人照料，而且每天的藥物治療就要花去很多錢。父親是村里有名的大孝子，他為了照顧祖父，幾年如一日，寸步不離;母親則在村里的塑料廠打工掙錢，家里收入只靠母親一人怎么能行?幾年下來我們家已是外債累累，父親雖然著急，但又不能離家打工，母親肩上的擔子更重了。我的大弟弟為了減輕里的負擔，沒有跟我商量就退學外出打工了。我當時氣憤的問母親：他學習那么好，為什么讓他退學?其實我心里也清楚這是沒有辦法的辦法，母親什么也沒有說，抱著我就哭了，我也哭了。作為家中長女，我有責任為減輕家里的負擔做一些事情，可現在，除了要錢我什么也不能做。絕望之中，我聽一個在西藏大學上學的老鄉說貧困生可以申請國家助學貸款，這使我的大學夢再次燃起，我一定要學習更多的知識，實現我的大學夢。

我懷著期待的心情來到學校，在老師和學校領導的熱心幫助和親切關懷下，很快就辦理了助學貸款手續，當我拿到國家助學貸款的xx元生活費時，我感動得流下了眼淚。作為國家助學貸款的受助對象和最終受益人，我深刻感受到黨和政府對貧困生的關注、關心、關愛和大力資助借此機會我想表達一個心聲：感謝黨和政府對我的關懷，感謝西藏自治區建設銀行和西藏自治區農業銀行對我的資助，感謝母校對我的培養，感謝學校領導、老師對我的大力支持和在生活上、精神上給予我無微不至的幫助，真心的感謝你們!我要用我的實際行動來報答黨和政府的關懷，我一定會努力學習，成為對社會有用的人才。

貸款不僅給了我上大學的機會，而且給了我學習的動力。幾年來我不放棄任何為廣大學生服務的機會，在大家的支持和推薦下，我擔任過04級創新班班長，并積極主動地幫助其他有困難的同學，為自己將來成為社會有用的人才、回報社會打下了良好的基礎。我從來不認為自己有什么突出的地方，我始終把生活的艱辛當成前進的力量，把黨和政府以及學校老師的關懷與照顧當成自己奮斗的動力。我雖然生活貧困，但是知恩圖報、不忘他人，盡自己所能回報黨和政府、回報社會。我要樹立起無論遇到什么困難都要樂觀面對的人生態度。

四年的大學生活使我懂得了回報社會的責任，畢業將至，這也意味著我馬上就要成為一名光榮的人民教師。我在心里暗下決心：我一定要認真履行一名人民教師應盡的義務，為社會、為國家、為西藏培養更多優秀的建設者和接班人;同時我要盡快還清貸款，讓更多尚不起學的孩子們能夠享受國家助學貸款的資助。過去我想要成為父母的驕傲，現在我要成為社會的財富，通過自己的努力實現我的人生價值，盡到一名黨員的義務和責任，把黨和政府的關懷升華為前進的動力，積極投入到未來的工作當中，時刻鼓勵、鞭策自己，踏踏實實做人，認認真真做事，為建設和諧社會主義傳遞一份力量。

此致

敬禮！

大學生感謝信資助我的人篇五

尊敬的各位領導，老師：

一個普通的女孩在20xx年9月進入了不平凡的黑龍江大學，認識了太多太多熱情大方、善良真誠的人們，其中，我的老師、同學是我接觸最多，彼此最為了解，給我最多關懷的人?；厥走^往，他們給我太多的意外、感動、喜悅、鼓舞。正是在所有人的幫助、指導和自己的努力下，我很榮幸的獲得了國家勵志獎學金。 在此，我要感謝國家的方針政策，感謝學校領導、系領導、老師和同學對我的肯定和信任。如果沒有國家的政策，如果沒有兢兢業業的“園丁”，如果沒有同學的幫助，我想我與它會注定無緣。

力朝著更好的方向發展，即使知道腳下的路還有更多的累，我們也要披荊斬棘，因為追逐夢想總是百轉千回，我們必須無怨無悔從容面對，風雨彩虹鏗鏘玫瑰，再多的憂傷再多的痛苦自己去背，縱橫四海笑傲天涯永不后退。“現在的我不能在經濟上給他們什么，我能做的會是什么呢？”在我看到爸爸媽媽與親朋好友分享我得到獎學金的快樂時那自豪的笑臉前，我曾總問自己這個問題，直等到那時我知道了，我只要讓他們覺得我是優秀的，偶爾能給他們一個可以出去炫耀自己女兒的資本，他們就滿足啦。就為這我也必須“浴血奮戰，殺殺殺”。

這次獎學金的獲得，對我自身而言也是自我肯定的籌碼。自己相貌平平、服飾平平、才華平平，加上自身缺乏創造力，連我自己都鄙視自己。所以這次獲獎對我而言更多的是意外，在我們這個工科院系幾乎每個人都在各個方面盡自己最大的努力提升自己，談到學習那更是藏龍臥虎。這次意外中獎，使我在學習旅途上，增加了我可以學好這理工科第二難的科目的信心。在我們學校也有那些通過努力而取得驕人成績的同學，所以我也要有理由相信自己，只要自己努力，同樣會成為一名出類拔萃的學生。

時間不會因為我得獎學金而停止在昨天，無論什么職業都好似逆水行舟，不進則退，一切美好只是昨日沉醉，淡淡苦澀才是今天滋味，想想明天又是日曬風吹，再苦再累也要無畏無懼，讓青春的我們帶著思緒飄飛帶著夢想去追，人生苦短豈能半途而廢，既然選擇了電氣，那就風雨兼程，勇敢去追。

機電工學院

電氣工程及自動化專業

xx

20xx年x月x日

大學生感謝信資助我的人篇六

落葉飛揚的樂章，是樹木對大地滋養的感恩;是白云對藍天哺育的感恩; 思縷飄白云對藍天哺育的感恩;因為感恩才會有這么多彩的世界因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

20xx年中考，由于考的不太理想，我在升學與打工中抉擇著，掙扎著，我清楚的知道自己并不想放棄學業，因為那是我的夢啊!于是，我仔細思考了一夜，上學!那一夜我深深感受到了自己身上那份責任和家庭的負擔……也就是為了能讓父母生活的好些。我選擇了上學，因為我相信平涼醫專，相信它不會阻止一個有夢的孩子去飛翔。于是，我帶著媽媽的叮囑，系著家人的希望，背著自己的夢想，懷著將來能為人民服務的心，同時也懷著一顆忐忑不安的心邁進了神圣的醫學殿堂。

課堂上老師引用了革命導師馬克思的名言："如果我們選擇了最能為人類服務的職業，我們就不會被沉重的負擔壓倒。我們的幸福將屬于億萬人。"這是我第一次認識倒醫學事業的崇高，也是第一次觸摸到這樣崇高的濟世理想。

當我意識到我的夢想僅靠我一個人的力量，僅靠一個家庭的力量是實現不了這一點時，我真的感覺到自己的無力與心酸。心中喜悅與不安交織著，自卑與怯弱也伴隨著，責任與使命更是如影隨行……正當我迷惘的時候，國家助學金政策拯救了我的夢想，她不僅僅解決了我一部分經濟上的難題，更重要的是她讓我燃燒了繼續奮斗的勇氣。家庭的負擔減輕了，我卻不能放松，因為我要肩負起國家和家庭兩方面的厚望，去創造自己美好的未來。我必須更加自強。我要出類拔萃。盡管不是太好，但我為之去努力過，我問心無愧。我還會更加努力，為了追夢，為了更好的為人民服務!生活中，與同學之間互相團結，互相幫助，我的自理能力有了很大的提高;學習中，樂觀奮進，不斷總結自己的不足之處。我內向的性格改變了好多——這都是助學金給我的動力!為此，我心懷感恩，感謝這一切的資助。她吹暖的是寒門學子的心，吹響的是奮斗的最強音?！陡卸鞯男摹凡挥傻脑谖倚闹邢肫穑?感恩的心……感謝有你……"

我相信，平凡的我因為有了感恩的心而不在平凡。我要用我的實際行動去表達我的感激，用我的真情去回報社會，用我的奮斗去擔起我肩上的那份責任。作為承載未來和向往明天的學生，我應當秉承中華民族自強不息的'寶貴精神，以頑強的斗志，務實的行動書寫合格的青春答卷。俗話說："滴水之恩當涌泉相報。"作為學生，一個深受國家、社會關懷的?？粕?，我深知社會、家庭對我的期望：刻苦學習，學到真本領、好技術，成為人才，服務社會，報效祖國。我會懷著一顆感恩的心完成我的學業，我將用精湛的護理技術、高尚的醫德、滿腔的熱情詮女護存在的意義，將來用自己的青春與熱情報效我們偉大的祖國和人民。

此致

敬禮

感謝人：xxxx

日期：xxxxx

大學生感謝信資助我的人篇七

感謝信

尊敬的領導：

您們好!

學習，有同樣的機會聽老師們傳授知識和教育，在學校里安心地追求自己的理想和目標，努力實現自己的人生定航。 作為一個來自農村的孩子，能有機會走出農村來到城市里上學，原因有三：一是父母的支持和鼓勵，他們是我最大的學習動力和努力的來源;二是社會上好心人的幫助，他們是我得以繼續學習的物質基礎和保障;三是我自己的努力和追求，這是我得以坐進大學教室里接受再教育的基本條件。當然父母之恩大于天，這是自古如此，然而，我認為社會上那些好心幫助我們的熱心人更是值得我們真誠地感謝。自古到今，滴水之恩定以涌泉相報，我不能很確定地說我以后一定會成為多么了不起的人物，多么杰出的人才，怎么樣去回報一直以來幫助著我的社會，但是我想，我一定會努力，盡量讓自己做得更好!讓他們對我的付出認為是值得的，沒有徒勞無功!

作為一個大二的學生，我已融入了這樣一個與以前不一樣的生活氛圍。同時，我也在努力學習各個方面的知識。我知道我應該學會怎么回報社會和國家的關愛。學以致用，我會努力把自己所學到的知識文化盡快地用到社會實際中，盡快地把精神財富轉化為物質財富。

大二后，常去參加各種社會實踐，通過最近階段幾個月在社會上的實習實踐，我更懂得了:學生在學校里更多學到的是理論知識，而這些還是遠遠不夠的，在社會上還需不斷地學習實踐經驗，不斷地吸取教訓和總結心得?，F實是殘酷的，也是公平的，它會給每個人同等的機會。我想:自己的出生是自己所不能選擇的，物質是貧困的，但是那是過去和目前，但是自己以后的人生方向是可以選擇的。物質的貧困不能代表著精神和思想的貧困，不能代表著靈魂的空虛和匱乏。我希望通過自己的不斷進取來充實自己的思想和靈魂空間，來改善自己目前不富裕的現狀，來改善貧困的家庭境況。

再次誠摯地感謝您們對我的照顧和幫助!

司領導、教育廳領導、學校領導:

你們好!

我叫xxx，1989年8月出生于西藏林芝米林縣,20xx年9月考入西藏大學,現為西藏大學文學院20xx級藏語新聞班學生，在班上擔任生活委員。 這次能獲得宋慶齡基金會“耐克?中超大學生助學金”，我內心非常高興。借此機會我代表全體受助學生和我的家人對你們的資助表示由衷的感謝和崇高的敬意!

我出生在一個經濟狀況極為普通的家庭,由于這種環境的影響,我從小

勵志

自入學以來，除了學習上的壓力外，更多的是來自家庭經濟上的窘迫給我帶來的無形的壓力。做為一名在校學生，在經濟上我仍處于弱勢群體中的一員。一年的大學生活中，除了學習以外，經濟壓力是我考慮的最多的問題。每當因為這些我心情低落的時候，老師和同學們就會充當我心靈上的支柱，他們開導我，安慰我，鼓勵我，讓我在生活的現實中學會了堅強，學會了挑戰自我。

這次榮獲宋慶齡基金會“耐克?中超大學生助學金”，對于我個人來說，緩解了我對于經濟上的思想壓力，因為我可以用這筆助學金支付我下一學年部分的學習和生活費用。對我家庭而言，在很大程度是減輕了我家庭的經濟負擔。使我能夠拋開思想包袱，全身心的投入到學習當中，取得更加優異的成績。最主要的是讓我真切的感受到了社會大家庭的關愛，讓我深深的感受到了社會大家庭的溫暖。在我遇到困難的時候，在我背后有更多的人在關心著我，支持著我。這不但是對我經濟上的資助，而且也可也說是對我人格的塑造起了極大的幫助。我想，這也將成為我今后更加不懈 奮斗的動力。

現在，我還是個在校的學生，我沒有更好的辦法甚至不能用自己的實際行動來回報社會對我的幫助。我想在今后的學生和生活中，我會全心全意的做一名成績優秀、品行端優的學生，以此做為我對社會、對學校、對老師和對同學們的回報。今后，我會像你們關心我一樣去關心身邊需要幫助的同學，讓他們知道，其實在你遇到困難的時候，背后有很多人和你站在一起。

此時此刻，我唯一能用的言語就是感謝，感謝一年來關心、愛護我成長的校、院領導和老師們，感謝生活上給過我莫大幫助的同學們。更要感謝的是中國宋慶齡基金會及中超聯賽有限公司、耐克體育中國有限公司，在你們愛的手臂下，我不再畏風雨艱辛，在你們愛的庇護下，我的心靈得到了健康成長。請你們相信，今天受到過你們幫助的學生，一定不負你們的期望，一定會把這份愛變成將來對祖國、對社會最好的回報。

謝謝你們!真心的謝謝你們!

西藏大學文學院20xx級新聞班

xxx

20xx年9月9日

尊敬的各位領導、老師：

你們好!

20xx年10月，我以一名大二學生的身份申請了學校為貧困學生提供的助學貸款。

申請書

還記得剛拿到錄取

通知書

我承諾，大學期間，一定努力學習，爭取成為對國家，對社會有用的人，畢業之后，一定早日還清貸款，不辜負學校和社會對我的期望。

大學生感謝信資助我的人篇八

你們好！

禮物、忠告或幫忙，而你也應該抽出時間，向對方表達謝意。于是，讓學生在承蒙周圍的人關愛與幫助時說一聲‘謝謝’，意義就顯得相當重要。因為，只有讓學生對社會對環境及周圍的人心存感激，他才會幸福愉快，才能主動幫助需要幫助的人，才能在遇到困難時得到更多的幫助，從而寫出大寫的人生之路。"在社會中，有很多人是值得我們去感謝，去感激的。感激撫養你的人，因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人，因為他們使你度過難關。感激鼓勵你的人，因為他們給你力量。感激教育你的人，因為他們開化你的蒙昧。感激藐視你的人，因為他覺醒了你的自尊；感激遺棄你的人，因為他教會了你該獨立。凡事感激。學會感激。感激一切使你成長的人！

當我們懂得感激時，我們便能夠生活在一個感恩的世界里，我們就會沒有怨，沒有恨，只有和諧、尊重、平等、博愛。學校這次給我們提供助學金是為了給我們創造一個更好的環境來學習，學好知識以后能貢獻于社會，做有用的人。我認為我們應先學會感激，只有先擁有感激的心才會有回報的行動。其實很多時候，感恩也并不在于回報什么，而是在自己與社會、他人之間創造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學在幫助我們時，并不是希望我們以后能回報他們什么，他們只想將心中的那份關愛傳遞給我們，也希望我們能將這份愛繼續傳遞給別人。

如果說世界上真有什么物美價廉的東西，我想，那一定是"謝謝"二字，它不需要你付出，卻可以從中受益。在此，我真誠的向給予我幫助的老師和同學們說一聲"謝謝你們"。是你們的關愛照亮了我的心田，滋潤在我的心上。真的很謝謝。是你們讓我感受到了溫暖的美好。

"國家助學金"給了我很大的幫助，它大大減輕了家庭負擔，我會合理運用這些錢，好好學習，將來為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一份力量，感謝你們，感謝黨和學校學院的領導以及輔導員。在今后的日子里我會更加努力，努力取得更優異的成績，絕不會辜負黨對我的期望。有了國家助學金的相伴，我前行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞與無助。感謝國家，感謝政府，感謝你們給了我光明的大學生涯。我相信，黑暗的天空因為有了群星的點綴而璀璨，平凡的我們因為有了感恩的心而不凡。我會懷著一顆感恩的心完成我的學業，將來用自己的青春與熱情報效我們的祖國和人民。

此致

敬禮！

xxx

20xx年x月x日

大學生感謝信資助我的人篇九

尊敬的同學們：

xx月，丹桂飄香。但是對于高考失利的'我來說，卻是陰雨綿綿的日子。家里沒有了那份歡聲笑語，沒有了那份溫馨。在家的我是孤獨的，是難受的。

xx月xx日，一個人提著行李開始了進入新校園的準備，看著沿途陌生的景色，我的心中是如此的擔憂：一個人離開熟悉的家鄉，來到陌生的城市，看著無錫的街道，我不知道自己該怎么到那個陌生的校園。車途是如此的漫長，可又是如此地短暫。到車站了，看著陌生的人群，真不知道自己該怎么辦。走到車站門口，卻看到了學院的學長學姐，他們穿著綠色黃色的短袖，舉著學院的標志，我走過去，咨詢一番，原來是大二大三的學長學姐，于是在他們的帶領下，我踏上了學院之行。

剛剛下車，就聽到學姐的聲音：“中德機電學院，中德機電學院歡迎您”，我提著自己的行囊走過去，原本擔憂的心終于放下了，在大二學長的帶領下，我結束了自己繁瑣的繳費之行，拿到了自己的東西，大二的學長又幫我把東西拿到宿舍，又跟我講了好多防騙的東西。當時的我心里真的一陣暖流流過，好久的溫暖 又回來了，當時我真的不知道該如何表達自己的情感，只是低著頭，任那份感動在自己的心田流淌。

我是一個不會表達自己情感的女生，我唯一能做的就是通過自己的手書寫一份感謝信。謝謝你們，讓我這個孤獨而自卑的女生收獲了一份感動，謝謝你們，讓我對自己的大學生活充滿了信心；謝謝你們，讓我這個離家的女孩收獲了一份家庭的溫暖 。謝謝你們！

現在，你們用你們的行動讓我們收獲感動；以后的我們也會用我們的行動讓更多的人收獲感動！

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

大學生感謝信資助我的人篇十

尊敬的校領導：

我是xx服工本科2班的徐卉，非常感謝國家和學校對我們這些貧困學生的關注，并且給予我們實際的幫助。在這深深的表示感謝，向學校及各位關心和幫助我們這些貧困學生的老師表示深深的感謝。

社會在不斷地發展，對于一個家庭貧困的家庭來說培養一個大學生是多么的不容易，有說不完的淚水，我依舊能夠聽到父母心里的那份擔心——大學的費用多高呀？特別對于我這樣一位來自普通工人的家庭的學生來說，有的時候不得不暗暗傷神。轉眼2元的東西變成了4元，可是家里的收入還是依舊，這對于一個社會來說是件很普通的事，可是面對承擔風險很小的低收入的家庭來說這是雪上添霜。人人都知道物價上漲意味著很多的人要付出更多，對于我們這些大學生來說面臨的可能是退學或者休學，父母的身體本來也就很不好，為了我已經付出了很多，所以我內心也感到很愧疚。

就在這樣的情況下，國家和學校對我們伸出援助之手。給予我們的直接是人民幣，這不緊緊是金錢，這更多的是代表國家和學校沒有忘記我們這些貧困的大學生，對于我們這樣的大學生學校和老師也是同樣的關注。因為有的時候我就會想到以前一個歷史教師給我說的話——貧困的學生會被遺忘在教室的角落。真的有時候我都沒有膽量去面對老師，老師的熱情有的時候真的讓我感到害怕，有的時候是一種說不出的感覺。可是學校及老師們用他們的行動證明了他們關愛，我們是學校整體的一部分而不是被遺忘在角落的人群。

助學金的給予是給我們提供了極大的幫助，給予我的是一種說不出的勇氣，這種勇氣不是用言語說出來的，我有勇氣給我的父母買珊瑚了，不用擔心他們說是用自己的錢來給自己買東西了，同時我更有自信，我減少對生活費的憂愁。我可以安心地在教室里看書，我更有勇氣去和老師談談我關心的科學問題。同時我更有信心，我雖然成績不好，但是我可以通過學習來彌補這段差距，因為在我身邊還有很多關心和關注我們的老師，他們是熱情的，而不是我以前認為的那種冰冷的感覺。信心和勇氣我都堅信我將來一定能像其他同學一樣做個合格的大學生。

在此我深深的感謝那些給予我關注的老師，學校。我不是被遺忘在學校角落的人啦，我也是學校整體的一員。助學金給予我的'不僅僅是物質的幫助，更多的是給予我信心與勇氣。再次感謝國家，學校及老師對我們這些貧困的學生的關注，我將用行動來報答你們的“恩情”。

xxx

20xx年xx月xx日

大學生感謝信資助我的人篇十一

時間過的真快，轉眼四年的大學生活已接近尾聲，回想當初如果沒有國家助學貸款，我的大學生活將會不堪設想。

我出生在河北的一個貧困農民家庭，父母均靠種地為生，考上大學的時候，我還有兩個弟弟在上中學，祖父年邁，下身癱瘓，終年臥床不起，不僅時刻需要有人照料，而且每天的藥物治療就要花去很多錢。父親是村里有名的大孝子，他為了照顧祖父，幾年如一日，寸步不離;母親則在村里的塑料廠打工掙錢，家里收入只靠母親一人怎么能行?幾年下來我們家已是外債累累，父親雖然著急，但又不能離家打工，母親肩上的擔子更重了。我的大弟弟為了減輕里的負擔，沒有跟我商量就退學外出打工了。我當時氣憤的問母親：他學習那么好，為什么讓他退學?其實我心里也清楚這是沒有辦法的辦法，母親什么也沒有說，抱著我就哭了，我也哭了。作為家中長女，我有責任為減輕家里的負擔做一些事情，可現在，除了要錢我什么也不能做。絕望之中，我聽一個在西藏大學上學的老鄉說貧困生可以申請國家助學貸款，這使我的大學夢再次燃起，我一定要學習更多的知識，實現我的大學夢。

我懷著期待的心情來到學校，在老師和學校領導的熱心幫助和親切關懷下，很快就辦理了助學貸款手續，當我拿到國家助學貸款的xx元生活費時，我感動得流下了眼淚。作為國家助學貸款的受助對象和最終受益人，我深刻感受到黨和政府對貧困生的關注、關心、關愛和大力資助借此機會我想表達一個心聲：感謝黨和政府對我的關懷，感謝西藏自治區建設銀行和西藏自治區農業銀行對我的資助，感謝母校對我的培養，感謝學校領導、老師對我的大力支持和在生活上、精神上給予我無微不至的幫助，真心的感謝你們!我要用我的實際行動來報答黨和政府的關懷，我一定會努力學習，成為對社會有用的人才。

貸款不僅給了我上大學的機會，而且給了我學習的動力。幾年來我不放棄任何為廣大學生服務的機會，在大家的支持和推薦下，我擔任過04級創新班班長，并積極主動地幫助其他有困難的同學，為自己將來成為社會有用的人才、回報社會打下了良好的基礎。我從來不認為自己有什么突出的地方，我始終把生活的艱辛當成前進的力量，把黨和政府以及學校老師的關懷與照顧當成自己奮斗的動力。我雖然生活貧困，但是知恩圖報、不忘他人，盡自己所能回報黨和政府、回報社會。我要樹立起無論遇到什么困難都要樂觀面對的人生態度。

四年的大學生活使我懂得了回報社會的責任，畢業將至，這也意味著我馬上就要成為一名光榮的人民教師。我在心里暗下決心：我一定要認真履行一名人民教師應盡的義務，為社會、為國家、為西藏培養更多優秀的建設者和接班人;同時我要盡快還清貸款，讓更多尚不起學的孩子們能夠享受國家助學貸款的資助。過去我想要成為父母的驕傲，現在我要成為社會的財富，通過自己的努力實現我的人生價值，盡到一名黨員的義務和責任，把黨和政府的關懷升華為前進的.動力，積極投入到未來的工作當中，時刻鼓勵、鞭策自己，踏踏實實做人，認認真真做事，為建設和諧社會主義傳遞一份力量。

此致

敬禮！

大學生感謝信資助我的人篇十二

尊敬的濟南殘聯領導：

辛寨鄉殘聯的工作人員了解到我的情況后，在最短的時間內幫助我辦理了申請救助的各項手續，當市殘聯辦公室的同志打電話告訴我申請的`助學款已經批下來的時候，我感到非常激動，這“雪中送炭”的助學款，不僅幫我解決了拖欠學費的問題，更讓我感受到了各級政府對殘疾人，對殘疾大學生的關懷。

真誠感謝章丘市殘聯的所有工作人員和所有關心、幫助我的領導、老師，正是因為有了大家，才使我能夠在大學的校園里安心學習，請殘聯的各級領導和工作人員放心，我一定會努力學習專業知識，掌握治病救人的本領，更好地為父老鄉親、為殘疾人服務。

大學生感謝信資助我的人篇十三

我叫馮岱，今年46歲，是物業公司一名普通員工。 在公司開展的20xx年“金秋助學”活動中，我的'孩子受到了公司的資助。作為一名家長，我感到由衷的幸運和幸福。前幾天，看到孩子拿到高考錄取通知書、即將邁入大學門檻的那一刻，做為母親的我，在感到高興、自豪的同時，又感到有些憂愁。高興的是：唯一讓我感到驕傲的兒子，沒有辜負我的期望，考出了好成績；憂愁的是，一個實際問題出現在我面前，那就是一年萬余元的學費及住宿費，外加每月幾百元的生活費，又讓這個不富裕的家，增添了更大的困難。

我們這些困難員工家庭發放了助學金，解決了我的燃眉之急，極大地緩解了我的困境，減輕了我們家庭供養學生的負擔，點燃了孩子生活學習的信心。

“金秋助學”活動使我更加深切的感到，員工的生活一絲一毫都緊緊牽動著公司領導的心，他們切實從點滴關愛做起，建立健全資助員工、資助學生的困難幫扶體系，為我們員工帶來切實的溫暖。古人云：“仁以知恩圖報為德，滴水之恩定以涌泉相報?！泵鎸尽敖鹎镏鷮W”活動所給予的幫助和鼓勵，我心中萬般感激，在這里只能匯成一句簡短但能表露心聲的話，那就是說聲---謝謝！今后，我會以更加努力的工作來報答領導的關愛，把自己深深融入公司這個溫暖的大家庭，為企業的發展壯大貢獻自己的全部力量。

在這里，我要再次深深地由衷地感謝各位領導，感謝你們給予我的幫助，謝謝你們！是你們的幫助，給我們這個貧窮的家庭帶來了很大的希望，你們給予我們的不僅是物質的幫助，更是讓我們看到了、感到了社會的溫暖、人間的真愛。公司的愛心行動遠遠不只是物質和金錢上的援助，更重要的是在于精神上的鼓勵和支持，使我們能感受到公司對普通困難員工的關愛，也更加充分體會到社會大家庭的溫暖。

今天，我作為受資助學生的家長也表個態，我將更加嚴格要求孩子，教育孩子努力學習，學好本領，回報社會，不辜負公司領導對我們的幫助與期望。最后，請允許我代表所有貧困學生家長，再次向關心學生成長的公司及工會領導表示衷心的謝意，說一聲“謝謝”！謝謝你們深情的關懷和厚愛！是你們的關愛，解了我們的燃眉之急，為孩子們圓“大學夢”提供了有力的支持與幫助。

祝工作順利、身體健康！

物業公司員工：馮岱

二0xx年八月二十九日

大學生感謝信資助我的人篇十四

《大學生》雜志社：

請貴刊轉告全國所有關心我的大學生、解放軍戰士、工人、教師及各界朋友，我的病情經幾家大醫院治療和各界的關心，目前已得到控制，現正在家休養。如不出意外，下學期開學即可返校學習了。

頑疾纏身，是人生中的不幸，我遭此—難，幾乎摧毀了我和我的家庭。由于《大學生》雜志的呼吁，一封封來自遠方的書信、一張張幾經周折轉來的藥方，使我那不情愿跳動的心，又恢復了正常的節奏；幾乎凝滯的血，又沸騰了。一雙雙援助的手，一顆顆充滿愛的心，指明了我生活的路，溫暖了我一家幾乎冷卻的心。

唯一遺憾的是我不能面見答謝各位。在此請接受用你們的愛心挽救的人的深深謝意，愿你們的.愛的春風暖遍祖國，充滿世界。

為了不辜負你們的一片愛心和良好祝愿，我將繼續我的學業，繼續我的事業，爭取取得優異的成績，獻給關心我的遠方的各位朋友們。

此致

敬禮！

大學生感謝信資助我的人篇十五

敬愛的各位領導、老師：

您們好!

時光飛逝，畢業已經幾個月時間了，但是母校的點點滴滴猶在眼前，xx年8月29日第一次踏進天一的那一激動的心情仿佛就在昨天。老師在講臺上的背影，輔導員的關愛和指導，我曾經活躍過的各種活動場所，這一幕幕都記憶猶新。

當年的機緣巧合，讓我來到了天一學院，開始了自己的大學生活。一個農村的孩子，背井離鄉來到天一，就在我踏進天一的那一刻，老師和學長們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺，在這個家里，我從什么都不懂的毛頭小孩，知道了怎樣與人相處，怎樣去做一個合格的大學生。

除了文化基礎外，我還在專業技能、職業道德和素養修為都有很大的提高，老師將他們多年積累的經驗毫無保留的傳授給了我們，通過在班級、學生會開展的各種形式的活動來鍛煉了我們的思維和能快，在這里我再次向培養教育我的領導和老師表示感謝。

如今我已是深圳中旭教育集團成都分公司的一名優秀的合格的客戶經理，這也得感謝學校讓我認識了這個平臺，提早讓我們懂得如何理論與實踐相結合。從當初的實習到現在的正式的客戶經理，已經一年多時間了。

如今工作和生活都挺好的，請學校領導們放心。公司領導也常說在天一學院“能做、能說、能合作”的辦學理念下培養出來的學生才是社會真正需要人才。我會更加努力的工作，因為我永遠不會忘記自己是一名天一學子。

希望以后有機會能回到天一給我的學弟學妹們分享，我在天一的成長經歷。我永遠不會忘記可愛的天一對我們多年的培育之恩，并用實際行動中為天一爭光、爭氣。

同時我希望天一學生能夠珍惜大學時光，認真學習，積極鍛煉，努力做人，今天我們為天一驕傲，明天天一為我們而驕傲!

最后，我再次衷心地感謝母校對我的培養和教育，感謝老師對我的關心和幫助!

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日