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最新護(hù)理工作總結(jié)和工作計劃(實用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-30 05:16:04
最新護(hù)理工作總結(jié)和工作計劃(實用12篇)
時間:2023-09-30 05:16:04     小編:夢幻泡

計劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無論是個人生活還是工作領(lǐng)域。我們該怎么擬定計劃呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。

護(hù)理工作總結(jié)和工作計劃篇一

第一段:引言(200字)

科室護(hù)理工作是醫(yī)院中不可或缺的重要環(huán)節(jié)??剖易o(hù)士的工作涵蓋了病人的日常生活照護(hù)、醫(yī)學(xué)治療操作、心理疏導(dǎo)等方面,為病人提供全方位的護(hù)理服務(wù),旨在促進(jìn)病人身心康復(fù)。在科室護(hù)理工作中,我通過對患者的情感管理、護(hù)理技術(shù)革新、團(tuán)隊協(xié)作等方面的研究和實踐,逐漸形成了自己的工作體會和心得體會。在本文中,將分享我在科室護(hù)理工作中的經(jīng)驗和感悟,以幫助更多護(hù)士在工作中遇到問題時有所啟發(fā)和借鑒。

第二段:情感管理(250字)

情感管理是科室護(hù)理的關(guān)鍵之一。醫(yī)院里,患者面臨的疾病和治療過程非常痛苦,往往需要護(hù)士像照料親人一樣給予他們關(guān)愛和安慰。在工作中,有時患者心情相對穩(wěn)定,更多時候卻情緒波動,需要及時的情感疏導(dǎo)。在這方面,我總結(jié)了以下幾點經(jīng)驗:首先是要建立良好的患者關(guān)系。通過與患者的交流,了解他們的痛苦和需求,及時關(guān)注疾病變化和護(hù)理效果;其次是要從內(nèi)心深處發(fā)自內(nèi)心地關(guān)注和照顧患者,充分發(fā)揮自身的同情心和愛心,從而獲得患者的信任和尊重;最后是,要耐心傾聽患者的故事和抱怨,并盡量減輕他們身心的負(fù)擔(dān),給予積極的心理支持。

第三段:護(hù)理技術(shù)革新(250字)

隨著醫(yī)療科技的不斷進(jìn)步,護(hù)理技術(shù)也在不斷升級。作為科室護(hù)士,我們不僅要熟練掌握當(dāng)前的護(hù)理技術(shù),還要隨時學(xué)習(xí)和掌握新的技術(shù)和設(shè)備使用方法。在這個過程中,我總結(jié)了一些經(jīng)驗:首先,要積極參加不同層次的培訓(xùn)班和研討會,更新和學(xué)習(xí)最新的護(hù)理知識和技術(shù);其次,要注重實踐和應(yīng)用,結(jié)合實際工作中的需求,主動探索和嘗試使用新技術(shù),提高護(hù)理服務(wù)的質(zhì)量;最后,要做好護(hù)理信息的整理和共享,以便團(tuán)隊成員和其他科室的護(hù)士可以隨時了解和借鑒。

第四段:團(tuán)隊協(xié)作(300字)

科室護(hù)理工作是典型的團(tuán)隊協(xié)作型工作,護(hù)士需要與其他同事緊密合作,共同完成患者的護(hù)理服務(wù)。在這個過程中,合理的分工、密切的配合、相互尊重和信任是必不可少的。在開展團(tuán)隊協(xié)作工作中,我總結(jié)了以下一些策略:首先要保持聯(lián)系和溝通,隨時交流和合作;其次是要理順工作流程,明確各自的工作職責(zé)和時間安排;最后是,要及時給予關(guān)注和幫助,鼓勵和支持同事,并在做好病人護(hù)理服務(wù)的同時保持積極的工作態(tài)度。

第五段:結(jié)論(200字)

通過長期的實踐和總結(jié),我意識到,在科室護(hù)理工作中,情感管理、護(hù)理技術(shù)革新和團(tuán)隊協(xié)作是三個最核心的因素。作為護(hù)士,我們需要能夠體察患者的細(xì)微情緒變化,同時還要積極學(xué)習(xí)和應(yīng)用新的護(hù)理技術(shù),提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。理解和贊賞團(tuán)隊協(xié)作的重要性,在合作中互相信賴,互相支持,從而達(dá)到更好的服務(wù)效果。希望本文可以給大家一些啟示和幫助,讓更多的護(hù)士能夠更好地開展科室護(hù)理服務(wù)工作。

護(hù)理工作總結(jié)和工作計劃篇二

20xx年即將過去,在過去的一年內(nèi)在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任及護(hù)士長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我順利完成了20xx年的工作任務(wù)。

去年我院主要開展了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),雖然我們科室還沒有全面開展,但是我們都在盡量依照這個標(biāo)準(zhǔn)為病人服務(wù),我們從內(nèi)心真正認(rèn)識到優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要意義,把優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為護(hù)士們的天職和本分,懷有感恩之心,用一種報恩的心態(tài)去對待每一位病人。變被動服務(wù)為主動服務(wù),深入到病房中,了解病人的心理,了解病人的需求,改善護(hù)患關(guān)系。通過優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的開展更是加強(qiáng)了護(hù)士對待患者的責(zé)任心。只要在深入病房時,發(fā)現(xiàn)患者的生活上或是護(hù)理中有什么需要解決的問題,都會第一時間為患者及時處理,解決到位。同時,我們也清醒的認(rèn)識到,優(yōu)質(zhì)服務(wù)僅僅停留在表面的層次是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要強(qiáng)調(diào)相互之間良好的護(hù)患溝通,要關(guān)注服務(wù)對象的感受,要通過具體的行為舉止把你的歡迎之意、尊敬之意、熱情之意傳遞給病人,才能讓病人真正感受到我們的醫(yī)護(hù)服務(wù),品味出我們的優(yōu)質(zhì)所在。在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)上護(hù)理人員還有很長一段路要走,我相信,我們會走的越來越好!

大綱的完成情況。對每位護(hù)生都耐心介紹本科室的環(huán)境及工作特性、醫(yī)院的規(guī)章制度、工作的時間順序安排等。嚴(yán)格護(hù)生著裝儀表規(guī)范,遵守院規(guī)科規(guī),嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律。嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,以身作則,嚴(yán)格要求學(xué)生、嚴(yán)格帶教,做到放手不放眼。根據(jù)科室制定的計劃對護(hù)生在科室實習(xí)期進(jìn)行一次階段性考評,包括基本技能操作、筆試、口試等。每周舉行小講課,由本科護(hù)士輪流講課,每一批護(hù)生都要開展一次教學(xué)查房,以鞏固護(hù)生在本科室學(xué)到的專科知識。

護(hù)理工作是一項崇高而神圣的事業(yè)——用有限的生命投入到無限的護(hù)理工作中。我為自己是護(hù)士隊伍中的一員而自豪.在今后工作中,我將加倍努力,為護(hù)理事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

護(hù)理工作總結(jié)和工作計劃篇三

20xx年在院部的關(guān)心與支持下,在全體醫(yī)護(hù)人員的'共同努力下,針對年初制定的目標(biāo)計劃,狠抓落實,認(rèn)真實施,圓滿地完成了各項任務(wù),現(xiàn)將全年的護(hù)理工作總結(jié)如下:

基本情況

1、人員結(jié)構(gòu):全科護(hù)理人員共22人,其中主管護(hù)師1人,護(hù)師5人,護(hù)士16人。

2、工作量統(tǒng)計:普外科全年共收治住院病人2400余例,手術(shù)1650例,全年無院內(nèi)感染及護(hù)理事故發(fā)生。

一.優(yōu)質(zhì)護(hù)理方面

1.繼續(xù)實行分組責(zé)任包干制,包床到護(hù),責(zé)任到人。要求責(zé)任護(hù)士8小時在崗,24小時負(fù)責(zé)。護(hù)士實行分層級管理,繼續(xù)實行apn排班模式,同時采取中長期排班模式,每月排班,同時兼顧個人需求,體現(xiàn)人性化為原則。每日彈性排班,根據(jù)病人數(shù)、危重病人數(shù)、手術(shù)病人數(shù)、在班護(hù)士的能級進(jìn)行彈性排班,人人分管病人,體現(xiàn)分層及扁平化管理,能級對應(yīng)。

2.設(shè)立入院一角,責(zé)任護(hù)士對患者進(jìn)行初次評估,自我介紹,測量生命體征,拉近護(hù)患距離,減輕患者陌生感和恐懼感。

3.加強(qiáng)健康教育,要求責(zé)任護(hù)士在不同的時間段:入院時、手術(shù)前、手術(shù)后、出院時進(jìn)行健康教育,其內(nèi)容豐富,多采用圖文并茂的方式,淺顯易懂。

4.夯實基礎(chǔ)護(hù)理,提供感動服務(wù),對生活不能自理的患者,責(zé)任護(hù)士及時滿足患者需求,如協(xié)助更衣、更換被服、床上洗頭等,得到患者及家屬一致的好評。

5.設(shè)立護(hù)理工作日志,記錄工作量,護(hù)士長根據(jù)工作數(shù)量、質(zhì)量、技術(shù)難度、崗位、患者滿意度等來核算績效考核,提高患者滿意度。 今年優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病區(qū)a類病房評估及檢查中,受到了市專家的一致好評,尤其apn排班、績效考核、基礎(chǔ)護(hù)理、護(hù)理工作日志等方面,同時護(hù)理工作日志已被借鑒。

二.科室質(zhì)量和安全管理方面:

科室在總結(jié)以往工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,對護(hù)理臺帳重新規(guī)劃,組織全科護(hù)士認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和臨床護(hù)理工作流程,科內(nèi)質(zhì)控分為三個層面,護(hù)士長---質(zhì)控小組---護(hù)理組長質(zhì)控,護(hù)士長每日落實五查房,建立護(hù)士長巡查日志,及時將護(hù)理質(zhì)量好壞填寫在巡查日志上,以便護(hù)士及時翻閱,并納入績效考核。質(zhì)控小組質(zhì)控:每周護(hù)士長帶一名質(zhì)控護(hù)士進(jìn)行質(zhì)控,每月質(zhì)控小組全體成員在護(hù)士長帶領(lǐng)下共同進(jìn)行一次質(zhì)控,按照護(hù)士長的質(zhì)控計劃,選取兩項內(nèi)容進(jìn)行檢查,檢查結(jié)果向當(dāng)面向責(zé)任人反饋,討論分析發(fā)生問題的原因,提出改進(jìn)措施,必要時復(fù)查,直至問題改進(jìn)。同時,質(zhì)控的結(jié)果以書面的形式上報到院護(hù)理質(zhì)量管理委員會。責(zé)任組長質(zhì)控:責(zé)任組長不僅保證自己分管病人護(hù)理質(zhì)量,每天對組內(nèi)的工作進(jìn)行質(zhì)控,對年資低的護(hù)士,責(zé)任組長帶領(lǐng)她們運用護(hù)理程序的方法逐一對分管病人進(jìn)行全面評估,制定個性化護(hù)理計劃單,指導(dǎo)組員及時實施護(hù)理,每天上下班進(jìn)行檢查,達(dá)到質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。

嚴(yán)格執(zhí)行查對制度,認(rèn)真落實身份識別制度,至少用兩種方法識別。手術(shù)患者高齡患者、溝通障礙患者,危重患者必須帶腕帶,腕帶必須雙人核對。制定高?;颊呷朐涸u估表,減少安全隱患。建立冰箱及特殊藥品管理制度,保證用藥安全。認(rèn)真學(xué)習(xí)輸血管理制度,配血必須雙人核對雙人簽字,血袋保持24小時。

加強(qiáng)重點環(huán)節(jié)、重點病人的管理:實行彈性排班,合理搭配年輕護(hù)士和老護(hù)士值班,同時注意培養(yǎng)年輕護(hù)士獨立值班時的慎獨精神;加強(qiáng)對危重、手術(shù)病人的護(hù)理,交接時對病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險進(jìn)行評估,達(dá)成共識,引起各班 重視。

三、人員管理和培訓(xùn)方面

20xx年普外科新近護(hù)士5人,對新入科護(hù)士進(jìn)行了有計劃,規(guī)范的崗前培訓(xùn),實行一對一帶教,所有的新護(hù)士均能盡快的適應(yīng)自己的工作。基于本科護(hù)理人員年輕化,科室制訂了詳細(xì)的人員分層培訓(xùn)計劃并認(rèn)真落實,通過晨間提問、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查房、操作訓(xùn)練等形式進(jìn)一步夯實三基知識和??萍寄堋VС趾凸膭钭o(hù)士的繼續(xù)學(xué)習(xí),史瓊外出進(jìn)修學(xué)習(xí)3月,有6名護(hù)士進(jìn)行本科學(xué)歷的繼續(xù)教育。

護(hù)理工作總結(jié)和工作計劃篇四

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編精心整理的護(hù)理工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

20xx年工作轉(zhuǎn)眼即過,在這一年的工作中。全體護(hù)理人員在院委會及科室領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,以及全體護(hù)理人員共同努力下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務(wù)宗旨,較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項護(hù)理工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量,是安全醫(yī)療護(hù)理的根本保

證。

1、完善制定了各班護(hù)理人員的職責(zé),明確了各類崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度,護(hù)士各盡其職。

2、堅持了查對制度:

(1)嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理操作三查八對制度。認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)囑,降低執(zhí)行醫(yī)囑錯誤導(dǎo)致嚴(yán)重差錯事故的發(fā)生。

(2)落實交接班制度,包括書面、口頭、床旁交接班,特別是手術(shù)病人及重病人,以提高手術(shù)病人及重病人的護(hù)理質(zhì)量。

(3)認(rèn)真填寫并完善各項登記記錄。

3、認(rèn)真執(zhí)行院內(nèi)各項規(guī)章制度

4、嚴(yán)格按工作計劃安排本周工作重點,總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點,并提出相應(yīng)的整改措施,制定出下周工作重點。5、堅持護(hù)士長例會制度,至少每二周召開護(hù)士長例會一次,內(nèi)容為:安排工作重點,總結(jié)工作中存在的優(yōu)缺點,對每周檢查發(fā)現(xiàn)的問題向護(hù)士長反饋,提出改進(jìn)措施,持續(xù)改進(jìn)護(hù)理工作。

1、規(guī)范護(hù)士行為,護(hù)士精神飽滿,著裝整潔,佩戴胸卡,著淡妝上崗、微笑服務(wù)。

2、工作中提倡普通話服務(wù),使用文明用語。要求做到:入院有迎聲、出院有送聲、進(jìn)行操作有解釋聲、操作不當(dāng)有道歉聲、患者合作有謝聲、見到病人、接聽電話有問候聲。

3、按照《優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程活動》的要求,我院開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病房,設(shè)外一科為優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病區(qū)。外一科率先從改變護(hù)士觀念,引導(dǎo)護(hù)士換位思考做起,明確各班職責(zé),加強(qiáng)輸液巡視、常在患者熟睡或陪護(hù)沒留心時,由護(hù)士主動發(fā)現(xiàn)更換液體;從做實基礎(chǔ)護(hù)理開始,落實了晨間護(hù)理,完善基礎(chǔ)護(hù)理操作流程,規(guī)范護(hù)理操作,結(jié)合實際工作給予昏迷病人翻身、拍背,充分體現(xiàn)了專業(yè)的.醫(yī)學(xué)護(hù)理照顧,讓患者滿意、家屬滿意,減少了不必要的護(hù)患糾紛,一年來無一例護(hù)患糾紛事件。

4、便民服務(wù)。為了更好的體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),我院在大廳內(nèi)設(shè)立了導(dǎo)診臺,為患者提供開水、輪椅、擔(dān)架及咨詢,方便了患者就醫(yī);在彩超室設(shè)立分診人員,采用了按序叫號,急、危、重癥、年老體弱患者優(yōu)先等措施,使待查患者井然有序,得到了廣大患者及社會各界的一致好評。

1、定期督促檢查醫(yī)療安全,重點加強(qiáng)了節(jié)前安全檢查,搶救車內(nèi)藥品做到定點放置、定量、定數(shù)、班班交接并有記錄。搶救設(shè)備及時維修、保養(yǎng)、保證功能狀態(tài)備用。

2、加強(qiáng)了手術(shù)室的人員的配備,改變了過去那種傳統(tǒng)的排班方式,確保急診手術(shù)隨時進(jìn)行,使患者在第一時間得到就治;加強(qiáng)手術(shù)間、污染區(qū)、半污染區(qū)和無菌物品的消毒管理,使全年手術(shù)例數(shù)無一切口感染,增強(qiáng)了醫(yī)療護(hù)理的安全性。

1、積極參加院內(nèi)組織的各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),擴(kuò)大知識面。

2、增加對護(hù)理人員基礎(chǔ)知識培訓(xùn):按計劃對各級護(hù)理人員進(jìn)行了??萍寄芘嘤?xùn),共組織危重病人護(hù)理查房7次,內(nèi)容包括基礎(chǔ)理論知識,護(hù)患溝通技巧和??浦R;組織全院護(hù)士進(jìn)行了密閉式靜脈輸液的輪訓(xùn)臨床實地考核操作技能,內(nèi)容包括無菌操作技術(shù)、三查八對、護(hù)患溝通技巧,現(xiàn)場檢驗穿刺是否一針見血;還進(jìn)行了《臨床護(hù)理告知程序》的考核,采用了筆試、口答兩種形式,此外還進(jìn)行了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)、急救知識技能的培訓(xùn)考核。目的,強(qiáng)化三基培訓(xùn)的同時,進(jìn)一步提升了護(hù)理服務(wù)的品質(zhì)。

3、為提高護(hù)士??茦I(yè)務(wù)知識,送ccu4名護(hù)士到首鋼醫(yī)院進(jìn)行短期輪訓(xùn);送婦產(chǎn)科全體護(hù)士到首鋼醫(yī)院學(xué)習(xí),每人為期一個月。

4、鼓勵每位同志積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。

5、護(hù)理人員之間相互學(xué)習(xí)相互提高。年輕護(hù)士學(xué)習(xí)老同志實踐經(jīng)驗,老同志學(xué)習(xí)年輕同志知識面,新老相互學(xué)習(xí)共同提高。

1、由于護(hù)理人員較少,基礎(chǔ)護(hù)理仍有不到位之處,如:患者等待時間較長而引起患者家屬不滿;無法開展無陪護(hù)和生活護(hù)理。

2、護(hù)理人員基礎(chǔ)理論知識掌握不牢,急診急救知識欠缺,有待強(qiáng)化培訓(xùn)。

3、個別護(hù)理人員工作不認(rèn)真,在以后的工作中要注意并改正。

一年來護(hù)理工作由于院領(lǐng)導(dǎo)的重視、支持和幫助,內(nèi)強(qiáng)管理,外塑形象,在護(hù)理質(zhì)量、職業(yè)道德建設(shè)上取得了一定成績績,但也存在一定缺點,有待進(jìn)一步改善。希望醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給予批評和指正!

護(hù)理工作總結(jié)和工作計劃篇五

整體護(hù)理工作是一種全面、細(xì)致、全方位的服務(wù)形式,它不僅需要具備專業(yè)的技能,更需要具備細(xì)致入微、關(guān)愛病人的心態(tài)。在進(jìn)行整體護(hù)理工作時,我們需要全身心的投入,耐心細(xì)致地服務(wù)每一位病患,以松緊有度的態(tài)度為病患送去溫暖。在這篇文章中,我將分享自己在整體護(hù)理工作中的體會和心得。

第二段:學(xué)會溝通

整體護(hù)理工作中,與病患的良好溝通是十分重要的。我們要盡可能地了解病患的需求和健康狀況,以此為基礎(chǔ),制定個性化的服務(wù)計劃。在與病患溝通時,我們要尊重病患的權(quán)利和隱私,傾聽他們的意見和建議。同時,我們也應(yīng)該及時溝通與醫(yī)生、藥師、康復(fù)師等醫(yī)護(hù)人員,共同為病患提供全方位的服務(wù)。

第三段:細(xì)節(jié)決定成敗

在整體護(hù)理工作中,細(xì)節(jié)是關(guān)鍵。我們需要關(guān)注病患的飲食、睡眠、排泄和個人衛(wèi)生等方面的問題。定期進(jìn)行皮膚評估,督促病患進(jìn)行體位翻身,防止壓瘡的發(fā)生。對于特殊病患,我們需要進(jìn)行定期測量生命體征,對病情進(jìn)行及時評估,制定科學(xué)的治療方案。總之,細(xì)節(jié)決定成敗,我們要把細(xì)節(jié)做到極致,以提供更好的護(hù)理服務(wù)。

第四段:關(guān)注病患的情感

在整體護(hù)理工作中,關(guān)注病患的情感也是非常重要的。尤其是在病患療愈或恢復(fù)過程中,他們需要得到更多的關(guān)注和支持。我們要關(guān)注病患的心理狀態(tài),鼓勵他們保持積極向上的心態(tài)。即使是微小的鼓勵,也會給病患帶來極大的幫助。我們還可以幫助病患建立社交網(wǎng)絡(luò),讓他們感受到身邊的關(guān)愛和溫暖。

第五段:結(jié)語

整體護(hù)理工作需要我們具備專業(yè)的知識和技能,更需要具備關(guān)注細(xì)節(jié)、尊重病患、關(guān)注情感等方面的素質(zhì)。我們要傾注全部心力,用熱情和耐心為每一位病患提供最好的服務(wù),以實踐人道、科學(xué)、全面、細(xì)致的護(hù)理理念,推動整體護(hù)理工作不斷發(fā)展,為更多患者帶去福音。

護(hù)理工作總結(jié)和工作計劃篇六

作為一名護(hù)士,每個月都是對自己工作的一次總結(jié)和反思的機(jī)會。通過每月工作心得的總結(jié),我們可以及時發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,找到解決問題的方法,并且不斷提升自己的護(hù)理技術(shù),提高工作效率。在過去的一個月里,我在工作中積累了許多經(jīng)驗和體會,今天我將對這些心得進(jìn)行總結(jié)并分享給大家。

第一段:保持專注和耐心

在過去的一個月里,我深刻體會到了保持專注和耐心在護(hù)理工作中的重要性。護(hù)理工作是一項需要高度專注的工作,每個細(xì)節(jié)都有可能對患者的生命和健康產(chǎn)生重要的影響。因此,我在工作中始終保持專注,不斷提醒自己要對每一個環(huán)節(jié)都做到盡善盡美。同時,護(hù)理工作也需要耐心,患者的需求和狀態(tài)可能會有很大的變化,我們必須要有耐心去傾聽和理解患者的需求,并給予他們最好的護(hù)理服務(wù)。

第二段:良好的溝通和團(tuán)隊合作

良好的溝通和團(tuán)隊合作是一個衛(wèi)生院中每一位護(hù)士都應(yīng)該具備的重要素質(zhì)。在過去的一個月中,我積極參與團(tuán)隊工作,與其他護(hù)士和醫(yī)生進(jìn)行密切的合作。通過良好的溝通,我們能夠更好地了解醫(yī)生的治療方案和患者的病情,在護(hù)理過程中能夠更好地協(xié)作,提供更加精準(zhǔn)的護(hù)理服務(wù)。團(tuán)隊合作也能夠提高工作效率,減輕單個護(hù)士的工作負(fù)擔(dān),確保每位患者都能夠得到及時的照顧。

第三段:不斷學(xué)習(xí)和自我提高

作為一名護(hù)士,我們的學(xué)習(xí)和知識更新是永恒的。在過去的一個月里,我始終保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣,不斷提升自己的護(hù)理水平。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了最新的護(hù)理知識和技術(shù),通過參加專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)講座,不僅增加了對護(hù)理工作的理解,還學(xué)到了許多實用的操作技巧。通過不斷學(xué)習(xí),我對護(hù)理工作的重要性和意義有了更深層次的認(rèn)識,也更加有信心和能力面對各種新的挑戰(zhàn)。

第四段:關(guān)愛患者,傳遞溫暖

護(hù)理工作是一項充滿人情味的工作。在過去的一個月里,我深刻感受到了關(guān)愛患者和給予他們溫暖的重要性。每位患者都需要我們的關(guān)懷和照顧,無論是身體上還是心理上。通過和患者的交流和傾聽,我不僅能理解他們的需求,還能給予他們情感上的支持和安慰。在工作中,我盡量為患者創(chuàng)造一個舒適和溫馨的護(hù)理環(huán)境,用關(guān)愛和溫暖感染他們,幫助他們戰(zhàn)勝病魔。

第五段:總結(jié)與展望

通過這一個月的工作總結(jié),我認(rèn)識到了自己的不足之處,同時也發(fā)現(xiàn)了很多可以改進(jìn)和提升的機(jī)會。在接下來的工作中,我將繼續(xù)保持專注和耐心,加強(qiáng)與團(tuán)隊的溝通和合作,不斷學(xué)習(xí)和提高自己的醫(yī)療技術(shù),更加關(guān)注和關(guān)愛患者,為他們提供更好的護(hù)理服務(wù)。希望在不久的將來,我能成為一名更加出色和專業(yè)的護(hù)士,為患者健康和幸福貢獻(xiàn)自己的一份力量。

護(hù)理工作總結(jié)和工作計劃篇七

一個學(xué)期來,護(hù)理教研組在學(xué)校、教學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,全組教師堅持教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí),積極參加各項教研活動和探索課堂教學(xué)新模式,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和新的課程準(zhǔn),不斷完善和改進(jìn)教學(xué)方法和手段,踴躍參加技能大賽和優(yōu)質(zhì)課比賽,為教學(xué)部護(hù)理專業(yè)建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。具體工作總結(jié)如下:

一、 集體備課、資源共享 為了節(jié)省老師的備課時間,發(fā)揮每位老師的特點,同仁之間互相學(xué)習(xí)、互相借鑒,本學(xué)期護(hù)理組采用了集體分組分節(jié)備課,每位老師在這個基礎(chǔ)上,根據(jù)自己的特點、風(fēng)格再進(jìn)行修改,在教學(xué)上體現(xiàn)出自己的個性,教案力求符合下列要求:

1、教學(xué)目標(biāo)應(yīng)有:認(rèn)知目標(biāo)、技能目標(biāo)和情感教育目標(biāo),確定護(hù)理思想及護(hù)理方法的培養(yǎng)目標(biāo),提高學(xué)生的思維能力及創(chuàng)新能力,通過引導(dǎo)與規(guī)范管理,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、教學(xué)設(shè)計應(yīng)以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和本校的學(xué)生特點安排教材,要深入理解教材,突出重點、分散難點,對不同層次的學(xué)生要有不同層次的教學(xué)內(nèi)容及不同的教法。對于護(hù)理實踐環(huán)節(jié)設(shè)計要科學(xué)合理,生動有趣。

3、課堂模式要百花齊放,以學(xué)生為主體。

二、 認(rèn)真上好每一節(jié)課

力,所以我們要求老師在教學(xué)過程中要時時考慮對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo),本學(xué)期重點是學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),指導(dǎo)的要點是怎樣聽課、怎樣做作業(yè)和怎樣復(fù)習(xí),為了能更好地體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,要求教師引導(dǎo)學(xué)生參與教學(xué)活動,必須給學(xué)生自主參與活動的時間和空間,為了能上好每一節(jié)課,根據(jù)我校硬件的優(yōu)勢、優(yōu)化教學(xué)手段、提高教學(xué)效果,xxx等老師一學(xué)期制作了許多個課件,為了上好一節(jié)課,作為年青教師我們主動向老教師請教、取經(jīng),也取得了很大的進(jìn)步,先后有多名教師被評為教學(xué)部學(xué)生最喜歡的教師。

三、 課后輔導(dǎo)

批改作業(yè)是教學(xué)工作中的一件繁重的工作,每天都要用幾個小時的時間來批改一百多本作業(yè),采用的形式是統(tǒng)批、面批、學(xué)生互批、講評等,每位老師還都利用中午午休及下班后的時間針對學(xué)習(xí)成績差、有困難的學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo),x等多名教師在學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展中獲得優(yōu)秀評語獎。

四、 課堂教學(xué)案例研究

獲獎。護(hù)理教研組的優(yōu)秀表現(xiàn)獲得了領(lǐng)導(dǎo)同事們的一致好評。

五、參與護(hù)理技能大賽

護(hù)理技能是每個護(hù)理專業(yè)教師應(yīng)具備的專業(yè)素質(zhì),因此,作為教師的我們更注意對自己技能的提高。一方面在學(xué)校相互研討學(xué)習(xí),另一方面積極和醫(yī)院臨床專家聯(lián)系,像他們學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論和技能。同時,我們組積極參加了棗莊市舉辦的專業(yè)教師技能大賽,x、xa、等教師分別獲得一二等獎的好成績,為學(xué)校爭得了榮譽。同時,在承擔(dān)大量教學(xué)任務(wù)的前提下,護(hù)理教研組還承擔(dān)了學(xué)生技能大賽的輔導(dǎo)工作,為學(xué)生技能大賽做出了自己的努力。

六、其他方面

我們組承擔(dān)了主要的專業(yè)課教學(xué)工作,平均每人每周16課時,代課最多的xxx老師每周24課時的教學(xué)任務(wù)。即便如此在承擔(dān)教學(xué)工作任務(wù)之余,教研組的同事們?nèi)匀荒軌蚍e極參加學(xué)校、教學(xué)部組辦的各項文體活動。在教學(xué)部師生歌詠比賽中取得了集體二等獎,xxx老師代表教學(xué)部參加了學(xué)院乒乓球比賽。老師在職教中心演講比賽中獲得二等獎。同時,我們還積極參加教學(xué)部各班級的主題班會活動,另外,在教學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的支持下,護(hù)理教研組牽頭建成學(xué)生護(hù)理部,在實訓(xùn)室管理和實訓(xùn)課堂的創(chuàng)新方面取得了重大突破,獲得了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的一致好評。

“一分耕耘,一分收獲”、“有付出才有回報”,在全體老師們的拼搏、奮斗下我們?nèi)〉昧素S碩的成果,同時我們也發(fā)現(xiàn)了我們的不足:

1、運用理論指導(dǎo)實踐不夠。因為我們的理論水平仍存在著欠缺,

所以有些老師對自己的豐富經(jīng)驗及心得少于總結(jié)或是論文缺少生命活力。在下學(xué)期我們將更進(jìn)一步鼓勵教師多多地閱讀教育刊物,多寫寫教學(xué)反思以進(jìn)一步提高理論的素質(zhì),以理論來指導(dǎo)、武裝我們的實踐。

2、我們教師們的聽課及評課的基本功仍有待于進(jìn)步,對于聽課的方向、聽課前準(zhǔn)備以及聽課時所要觀察的要領(lǐng)(即:聽什么?看什么?想什么?),這三個問題的把握還有所欠缺,再者我們評課仍較停留在點上,未能從全面的進(jìn)行綜合分析評課。

因此,在以后的工作中我們會繼續(xù)努力,取長補(bǔ)短,為教學(xué)部及學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量。

護(hù)理工作總結(jié)和工作計劃篇八

1、推出邀請患者參與三查十對工作,即操作前、操作中、操作后查對。以及患者床號、姓名、年齡、診斷等。讓患者了解三查十對工作內(nèi)容,自動參與查對。減少疑慮、減少差錯、保障安全。

2、在科內(nèi)推出手術(shù)室真人體位卡和手術(shù)室實景圖片。讓患者盡早融入手術(shù)情境中,消除恐懼心理,加強(qiáng)手術(shù)配合程度。

3、倡導(dǎo)個性化宣教,多樣化宣教:針對不同民族、宗教信仰患者,科室要準(zhǔn)備基督教、佛教書刊,護(hù)士做到相關(guān)了解,并重視與患者在語言、宗教信仰方面的溝通。針對患者的心理狀態(tài)、有無家庭矛盾、有無自殺傾向,護(hù)士要深入觀察,化解危機(jī)。針對有慢性病患者,護(hù)士要密切觀察,做好宣教,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報醫(yī)生。

1、針對不同層級護(hù)士的實際業(yè)務(wù)水平、崗位工作以及職業(yè)生涯發(fā)展的需要進(jìn)行相應(yīng)培訓(xùn)。ni級護(hù)士注重基礎(chǔ)知識和操作技能的培養(yǎng),重點做好靜脈穿刺、手衛(wèi)生、護(hù)理文件的培訓(xùn)。n2級護(hù)士注重專業(yè)技能的培養(yǎng)及崗位勝任力的提高。重點培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)化護(hù)理查房、應(yīng)急預(yù)案、職業(yè)防護(hù)。n3級護(hù)士注重專業(yè)技術(shù)的精進(jìn)、護(hù)理科研、護(hù)理管理能力的提高。重點培訓(xùn)??谱o(hù)理實踐、文獻(xiàn)檢索、護(hù)理質(zhì)量管理。

2、每名護(hù)士針對不同層級,掌握一門過硬本領(lǐng),如留置針技術(shù)、微量泵技術(shù)、輸液泵技術(shù)、心電監(jiān)測技術(shù)等。鼓勵護(hù)士在本技術(shù)上深入研究、深入探討。提高護(hù)士自信、提高整體護(hù)理技術(shù)水平。

1、倡導(dǎo)微笑服務(wù)。以微笑面對患者,眼神交流要誠懇,以示重視和責(zé)任感。這項工作,護(hù)士長以身作則,已受到好評。倡導(dǎo)微笑服務(wù)是一種服務(wù)方式、服務(wù)態(tài)度、職業(yè)態(tài)度。杜絕不看對方說話、低頭說話、簡短說話,應(yīng)正視對方,微笑服務(wù)。

2、樹立服務(wù)理念。把沒有最好、只有更好,作為服務(wù)理念。將護(hù)理工作做實、做精、出成績、出亮點。在基礎(chǔ)環(huán)境較差的情況下,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)、亮化環(huán)境、為患者排憂解難為主,贏得患者滿意度。工作中付出真心,盡職盡責(zé),把責(zé)任心、人文關(guān)懷放在第一位,重視患者的就醫(yī)感。服務(wù)中增強(qiáng)五個意識。即以人為本,病人第一的服務(wù)意識;規(guī)范職業(yè),誠信負(fù)責(zé)的責(zé)任意識;全員參與,協(xié)調(diào)配合得團(tuán)隊意識;預(yù)防為主,消除隱患的安全意識;精益求精,持續(xù)改進(jìn)的優(yōu)化意識。

3、鼓勵護(hù)士推出便民措施、小創(chuàng)作、小發(fā)明。并根據(jù)取得的效果給予獎勵,推廣。

1、舉辦金點子比賽。圍繞護(hù)理質(zhì)量、護(hù)理安全、護(hù)理管理

工作,鼓勵護(hù)士積極參與,出謀劃策。

2、舉辦藥品知識比賽。為應(yīng)對不斷更新的藥品品種、劑量、商品名等,鼓勵護(hù)士積極參與對藥品知識的熟悉和掌握,保證用藥安全。

3、舉辦攝影比賽。邀請患者、醫(yī)務(wù)人員參加,用相機(jī)記錄醫(yī)患之間、護(hù)患之間的感動瞬間,并張貼上墻。

4、舉辦護(hù)理工作情境比賽。以應(yīng)急預(yù)案演練為形式,貫穿護(hù)理核心制度、護(hù)理操作流程,寓教于樂,發(fā)揮團(tuán)體協(xié)作精神,從而更好地掌握各種護(hù)理制度及流程。

5、舉辦有獎知識問答。以護(hù)士條例、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、法流法規(guī)、道德規(guī)范為主題,舉辦有獎知識問答,提高護(hù)理培訓(xùn)效果。

1、提升專科護(hù)理水平,提高對患者疼痛護(hù)理的質(zhì)量。通過疼痛知識早知道、手術(shù)疼痛規(guī)范化管理、疼痛宣教卡等形式,向患者及家屬進(jìn)行疼痛知識的宣傳,患者全面參與疼痛的評估與處理,護(hù)士及時觀察記錄,為醫(yī)生調(diào)整鎮(zhèn)痛方案提供參考。

2、提升理論技能水平。以兩人為一組,成立科室內(nèi)糖尿病患者管理小組、靜脈穿刺護(hù)理小組、傷口造口護(hù)理小組、康復(fù)訓(xùn)練指導(dǎo)小組。讓每一名護(hù)士掌握一項專門技術(shù),達(dá)到提高、擴(kuò)展,以帶動科室整體理論技能水平。

肛腸科:xxx

20xx年x月x日

護(hù)理工作總結(jié)和工作計劃篇九

xx年來,在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在科室同事的支持和努力合作下,將科室的各項工作順利地開展,盡職盡責(zé)地完成了xx年的工作計劃,現(xiàn)將xx年來科室的工作總結(jié)如下:

一、工作指標(biāo)的完成情況

1、全科室同志認(rèn)真貫徹、執(zhí)行、落實黨的路線、方針和政策,積極參加醫(yī)院舉辦的各種活動,深入開展學(xué)習(xí)、實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,緊緊圍繞“鑄堅強(qiáng)堡壘,創(chuàng)人民滿意醫(yī)院”目標(biāo),結(jié)合開展“先鋒承諾大行動”、“公立醫(yī)院改革”、“醫(yī)療質(zhì)量萬里行”等活動,引導(dǎo)員工履職盡責(zé)創(chuàng)先進(jìn)、愛崗敬業(yè),爭做到提素質(zhì)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓質(zhì)量、促發(fā)展、保增長。能遵紀(jì)守法、廉潔行醫(yī),與各科協(xié)作關(guān)系好,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)高尚,工作熱情高,業(yè)務(wù)精,業(yè)績好,促進(jìn)了醫(yī)療業(yè)務(wù)和黨建工作雙提高。無差錯發(fā)生。

2、做好健康體檢中心的工作計劃,健全和完善工作規(guī)范、制度和體檢流程及各項注意事項。組織進(jìn)行實施,做到分工明確、責(zé)任到位、職責(zé)到人。認(rèn)真做好各臨床科室的協(xié)調(diào)工作。體檢前要召開協(xié)調(diào)會,做到專業(yè)化、全方位服務(wù)。我們的理念是堅持以病人為中心,以質(zhì)量為核心,堅持全心全意為人民健康服務(wù),不僅要為每一個受檢者提供優(yōu)質(zhì)全面的檢查,而且要讓每一位受檢者感受到健康體檢中心周到細(xì)致的.服務(wù)。

3、我院健康體檢中心的工作重點,是對受檢單位及個人進(jìn)行全面的健康管理,了解受檢者的健康,管理受檢者的健康,即對受檢人群的健康狀況與疾病同時進(jìn)行科學(xué)評估與有效控制,這是個核心工程。改善受檢者的健康。即通過制定針對性的健康管理方案和干預(yù)措施,達(dá)成減少或延緩疾病的發(fā)生,提高生活質(zhì)量、延長健康壽命的目的。這是個目標(biāo)工程。

4、體檢質(zhì)量控制及保障。我院體檢充分吸取國外健康體檢機(jī)構(gòu)先進(jìn)的管理理念并結(jié)合我國國情制定了科學(xué)合理的體檢流程指南及注意事項。體檢各崗位均配有符合崗位設(shè)置條件的專業(yè)醫(yī)護(hù)人員,各崗位人員的體檢操作均嚴(yán)格遵照《質(zhì)量控制體系》執(zhí)行。體檢后的服務(wù)項目包括如下:專業(yè)體檢匯總報告及健康評估;建立電子健康擋案;一對一講解體檢報告;專家健康處方;健康咨詢熱線及健康講座;免費就醫(yī)指南并協(xié)助掛號。

5、體檢中心1——6月份工作情況:本院聯(lián)系體檢單位共xx個、xx人次、金額為約xx萬元;個人、家庭體檢共xx人次,金額為約xx萬元。xx年健康體檢中心體檢金額共計:xx萬元。

二、新開展的新技術(shù)、新項目業(yè)務(wù):無

三、承擔(dān)的主要教學(xué)任務(wù)及完成情況:(略)

四、科研情況

1、立項及獲獎的科研項目:無

2、論文發(fā)表情況(包括期刊名稱、論文題目、作者):無。

五、學(xué)術(shù)交流

1、參加國際國內(nèi)學(xué)術(shù)會議情況:無。

2、本科室人員在各種專業(yè)學(xué)會任職情況

3、本科室舉辦的講座

六、開展的優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動:xx年體檢中心組織專家檢后回訪體檢單位共xx個單位,人數(shù)達(dá)xxxx人。

七、與科室發(fā)展相關(guān)的其他事件記錄:

(一)年月通過了第一批能開展健康體檢醫(yī)療機(jī)構(gòu)符合的評述。(二)年月在六樓更好地開展健康體檢中心的工作(三)做好迎接市衛(wèi)生局綜合目標(biāo)管理檢查工作。(四)做好創(chuàng)三甲各項工作,對有關(guān)職責(zé)制度等進(jìn)行審核、整理,提交三甲辦匯編。(五)加強(qiáng)與各部門的溝通和協(xié)作,積極完成上級交給的臨時性任務(wù)。

八、政治學(xué)習(xí)及精神文明建設(shè)工作。

積極參加醫(yī)院組織的各項活動,在xxxx活動中,認(rèn)真做好黨員承諾踐諾。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型科室,加強(qiáng)黨員思想政治教育和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),每季度進(jìn)行一次以上培訓(xùn)學(xué)習(xí)。積極參加黨員、技術(shù)骨干進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)家等志愿服務(wù)活動。

九、存在問題及不足,整改措施:

主要存在問題:外出參觀學(xué)習(xí)機(jī)會少,人員不足,體檢報告偶然出現(xiàn)差錯,對論文書寫及科研工作不夠重視,沒有科研立項;專業(yè)及管理水平有待進(jìn)一步提高。

整改措施:要到外省多學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)亟】刁w檢機(jī)構(gòu)的優(yōu)秀管理經(jīng)驗,促進(jìn)學(xué)習(xí)交流,不斷提升本科室規(guī)范管理和優(yōu)質(zhì)服務(wù),加強(qiáng)科領(lǐng)導(dǎo)及醫(yī)護(hù)人員的素質(zhì)修養(yǎng)和品格,完善各項規(guī)章制度及獎懲制度、職責(zé)。體檢人員配置:體檢人員比較少、輪換頻繁、由各個部門醫(yī)生臨時組成,在工作上不易管理,從而在客戶體檢過程中常出現(xiàn)客戶等醫(yī)生情況!

建議醫(yī)院能固定相對體檢人員,以借調(diào)形式由體檢中心統(tǒng)一安排和管理。希望固定總檢醫(yī)生,成立質(zhì)量保障小組,由該小組成員來核查。這樣體檢報告更快更準(zhǔn)確。今后要重視科學(xué)論文的寫作,積極開展科研工作,爭取開展科研。進(jìn)一步加強(qiáng)科內(nèi)人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)水平和管理水平。

護(hù)理工作總結(jié)和工作計劃篇十

回首20xx年,全院開展了“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房”。我們內(nèi)一科5月響應(yīng)了我院的號召,開展了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房。得到此消息后,大家既高興又感到肩上多了一份責(zé)任感。起初我們大家對“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房”這一稱呼其意義也不是很明白。隨即護(hù)理部對我們幾個開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房”的科室開了動員大會,讓我們每個人都從真正意義上認(rèn)識到什么是“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房”。

首先,我們對班次也進(jìn)行了調(diào)整,減少了原有4-7班,實行夜班雙崗制。不僅減少交接班的次數(shù),而且加強(qiáng)重點時間段護(hù)理安全。讓患者得到連續(xù)性的治療及護(hù)理。

其次無論是治療性護(hù)理操作技術(shù)還是生活上的護(hù)理都有護(hù)士承擔(dān),把護(hù)士真正的還給病人。把優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為護(hù)士們的天職和本份,懷有感恩之心,以一種報恩的心態(tài)去對待每一位病人。我科率先實行護(hù)理流動車,把護(hù)士工作站提前到病房。把優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為護(hù)士們的天職和本份,懷有感恩之心,以一種報恩的心態(tài)去對待每一位病人。把制度承諾從墻上“請”下來,讓優(yōu)質(zhì)服務(wù)從文件中“走”出來,變被動服務(wù)為主動服務(wù),深入到病房中,了解病人的心理,了解病人的需求,改善護(hù)患關(guān)系。

我科通過一段時間優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的開展更是加強(qiáng)了護(hù)士對待患者的責(zé)任心。只要在深入病房時,發(fā)現(xiàn)患者的生活上或是護(hù)理中有什么需要解決的問題,都會第一時間為患者及時處理,解決到位。運用中醫(yī)護(hù)理技術(shù)如耳穴埋豆,艾灸,穴位按摩,穴位貼敷等為病人解決病痛,促進(jìn)健康深得病人好評。

我們每天除了按常規(guī)做好基礎(chǔ)護(hù)理、??谱o(hù)理外,還每天為重癥病人檢查基礎(chǔ)護(hù)理執(zhí)行情況。并為他們做一些簡單的生活基礎(chǔ)護(hù)理,打水、喂飯、剪指甲、洗頭、洗腳、皮膚護(hù)理等。在病人多、護(hù)士人員少的情況下,大家依然加強(qiáng)了晨晚間護(hù)理,提高了服務(wù)質(zhì)量,病人滿意度大大提高。

由于醫(yī)院的.發(fā)展,新進(jìn)人員的增多,他們的起點參差不齊,為了使他們更快更好的熟悉臨床的工作模式及流程,為日后晉升和獨立上崗奠定良好的基礎(chǔ),也是為更好的達(dá)到我們優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的要求。所以醫(yī)院對她們進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn),實行分級護(hù)士培訓(xùn)計劃,年輕護(hù)士是我院強(qiáng)化培訓(xùn)的重點,和年資老的護(hù)士一起共事,處理一些應(yīng)急事件,學(xué)習(xí)她們身上優(yōu)點,改掉自己的缺點,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。

同時每月有??评碚摽荚嚕吭掳才拍曩Y老護(hù)理技術(shù)能手對全科護(hù)士進(jìn)行專項護(hù)理技術(shù)培訓(xùn)及考核。使年輕護(hù)士迅速成長起來。

我們盡力做好優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)鏈:心中有病人能夠想到,目中有病人能夠看到,耳邊有病人能夠聽到,手中有病人能夠做到,身邊有病人始終臨在,鼻中有病人能夠聞到,健康教育圍繞病人能夠說到做到。讓每一位患者,感受到在醫(yī)院就像在自己家里一樣溫馨溫暖,構(gòu)建一個和諧的科室氛圍。

護(hù)理工作總結(jié)和工作計劃篇十一

整體護(hù)理是護(hù)理工作的一項重要內(nèi)容,它體現(xiàn)了護(hù)理工作的全面性、系統(tǒng)性和協(xié)調(diào)性。整體護(hù)理的核心是以患者為中心,以患者的需求、權(quán)益和尊嚴(yán)為核心,為患者提供全面、個性化的護(hù)理服務(wù)。在實際工作中,我們需要不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷提升自己的綜合素質(zhì),以更好地完成整體護(hù)理工作。

第二段:護(hù)理評估

整體護(hù)理的第一步是護(hù)理評估,通過護(hù)理評估的獲取患者的基本情況、疾病特點、需求和期望等,為制定全面的護(hù)理計劃奠定基礎(chǔ)。在護(hù)理評估中,我們需要全面收集患者的信息,包括疾病史、過敏史、家族病史、生活方式和社會心理等方面,以此為依據(jù)規(guī)劃出合理的護(hù)理計劃。

第三段:制定綜合護(hù)理方案

綜合護(hù)理方案是整體護(hù)理的核心內(nèi)容。根據(jù)患者的病情、生理與心理狀況、疼痛評分及并發(fā)癥等,針對患者的具體情況,制定全面、系統(tǒng)、個性化的護(hù)理方案。合理的綜合護(hù)理方案有利于改善患者的健康狀況,提高護(hù)理質(zhì)量。在制定綜合護(hù)理方案時,我們需要多方面考慮,研究各項指標(biāo),權(quán)衡利弊,盡可能的制定出對患者最有利的方案。

第四段:實施護(hù)理方案

護(hù)理方案的實施需要考慮到各種因素,比如患者的生理心理狀態(tài)、家庭資源、醫(yī)療資源等。在護(hù)理方案的實施中還需要給予患者詳細(xì)的護(hù)理指導(dǎo),以便患者能夠理解和配合護(hù)理工作,最大限度地發(fā)揮其協(xié)作的作用。在實施護(hù)理期間,我們需要加強(qiáng)對患者的觀察,及時調(diào)整護(hù)理方案,盡可能地降低并發(fā)癥的發(fā)生。

第五段:病后隨訪

病后隨訪是整體護(hù)理的最后一步。在病后隨訪中,我們需要對患者的生命體征、用藥情況、身體狀態(tài)等進(jìn)行評估和記錄,為患者接受管家式護(hù)理提供一個可靠的數(shù)據(jù)支撐。同時我們需要通過隨訪了解患者出院后的情況,與患者家屬溝通交流,匯總反饋意見和建議,以此進(jìn)一步提高整體護(hù)理工作的水平,為患者健康保駕護(hù)航。

結(jié)論:

整體護(hù)理是護(hù)理工作的重要組成部分,也是提高護(hù)理質(zhì)量的重要手段。在實際工作中,我們需要注重各個環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié),建立一個科學(xué)完善的護(hù)理服務(wù)體系,不斷優(yōu)化護(hù)理流程,提高護(hù)理質(zhì)量,為患者的健康服務(wù)。

護(hù)理工作總結(jié)和工作計劃篇十二

1、icu是危重病人進(jìn)行搶救和周密監(jiān)測的場所,要求病房布局公道、簡潔、方便,利于觀察和搶救,在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,完善了各項設(shè)施和儀器,一年當(dāng)中,增設(shè)了1臺壓力波循環(huán)治療儀,1臺心電圖機(jī),心電監(jiān)護(hù)儀1臺,1臺血氣分析儀和各種醫(yī)療護(hù)理用品、各種生活設(shè)施,以良好的病房條件服務(wù)于患者,便于醫(yī)護(hù)人員工作。

2、完善的設(shè)施離不開有效的管理,這一年中制定了icu各項管理制度及獎罰制度,并設(shè)立了儀器管理員一名,專門對我科的儀器及各項物品材料進(jìn)行了定點管理及定位放置,,并嚴(yán)格限制科內(nèi)物品材料的消耗,做到該用則用,不該用不浪費,嚴(yán)格把好關(guān),有效的病房管理才能保證icu的日常護(hù)理工作。

1、根據(jù)護(hù)理部理論知識及操作學(xué)習(xí)計劃安排,我科護(hù)理人員充分利用時間加強(qiáng)理論基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)及技能操作練習(xí)。

2、護(hù)士長要求科室護(hù)理人員規(guī)范使用普通話并進(jìn)行晨間交接班,同時積極學(xué)習(xí)icu相關(guān)的制度、流程、規(guī)范及常規(guī)等。

3、嚴(yán)格進(jìn)行護(hù)生帶教,每月進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查房及不定期小講座,嚴(yán)格對護(hù)生進(jìn)行理論及操作的考核,認(rèn)真落實帶教計劃。

4、積極參加醫(yī)院及護(hù)理部舉辦的中西醫(yī)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及護(hù)理查房,讓科與科之間也能有有效的交流,并培養(yǎng)護(hù)理人員獨立工作、獨立分析、獨立解決問題的能力。

5、參加市級、省級及國家級的相關(guān)會議及年會等,學(xué)習(xí)先進(jìn)的護(hù)理技術(shù)及思維,學(xué)習(xí)歸來,積極與科室其他人員交流,大家共同進(jìn)步,讓我科護(hù)理質(zhì)量更上一臺階。

6、在護(hù)士長的帶領(lǐng)及指導(dǎo)下,在諸位同仁的協(xié)助下,整理材料,科學(xué)調(diào)研,于本年度成功在雜志上發(fā)表論文一篇,標(biāo)志著我科護(hù)理科研邁出了一大步,并給與我們極大地鼓舞,為我科護(hù)理科研積累了一點經(jīng)驗。

嚴(yán)格落實護(hù)士長質(zhì)量管理職責(zé),加強(qiáng)安全管理,進(jìn)一步優(yōu)化、細(xì)化護(hù)理工作流程,使每項工作落實到人,每項催促檢查落實到人,增強(qiáng)人人參與管理的意識。核心制度貫徹到工作中,嚴(yán)格按特級護(hù)理要求護(hù)理病人,護(hù)理操作中嚴(yán)格遵循查對制度原則,搶救危重病人時則遵守危重病人搶救制度,不但要熟知各項核心制度,而且在各項護(hù)理工作中體會到核心制度對我們工作的保護(hù)、增進(jìn)、進(jìn)步作用。

把醫(yī)院和病人的利益放在首位,對待病人人性化,加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理,增加舒適感,減少并發(fā)癥的發(fā)生。工作中多做換位思考??剖依^續(xù)從基礎(chǔ)護(hù)理的落實情況,考核護(hù)理人員的責(zé)任心、愛心、耐心、同情心和慎獨修養(yǎng)。同時,加強(qiáng)關(guān)鍵護(hù)士(工作能力、溝通能力差的護(hù)士)、關(guān)鍵病人(有糾紛隱患的病人)、關(guān)鍵時段(節(jié)假日、夜班)的管理,消除隱患,確保護(hù)理安全,努力做到病人滿意。

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