當我們經歷一段特殊的時刻,或者完成一項重要的任務時,我們會通過反思和總結來獲取心得體會。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,通過總結和反思,我們可以更清楚地了解自己的優點和不足,找到自己的定位和方向。下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
駕校培訓心得體會總結篇一
現今社會,汽車已經越來越多地成為人們生活中的必需品。為了安全地駕駛一輛車,越來越多的人開始考取駕駛證。在取駕照前,進入駕校接受專業的培訓是必經之路。我也有幸能進入一所優秀的駕校接受培訓,并在此期間獲得了不少收獲和體會。本文將會就我的進駕校培訓心得體會做出詳細說明。
第二段:期待之初
我選的駕校設備齊全、管理規范,給我留下了很好的第一印象。在我拿到了駕駛教學書本后,不約而同地在腦海中翻起了滿腦子的三角函數、速度公式等公式。但在駕校的第一節理論課上,我的這些顧慮都被打消了。優秀的老師使用簡潔有趣的語言將公式講解得清晰易懂,使我對駕駛理論的學習變得輕松愉悅。
第三段:實踐中的收獲
駕校理論課結束后便開始了切實的實踐教學。初開車時,我感覺腳踏油門、剎車,手握方向盤,十分困難。然而,優秀的駕校教練把“開車不就是兩個腳跟換著邁嘛”的簡單概念逐漸地深入我腦海,并幫助我掌握了基本的駕駛技巧。隨著實踐的進行,我的駕駛技能得到了不斷的提高和加強,從原本的“手足無措”到如今的“信心百倍”。
第四段:困難與挑戰
然而,在實際操作中還是出現了一些困難,比如并線、倒車等,尤其是通過彎道的時候,總是容易車頭偏移。但駕校教練總是用理性的講解和身體語言傳遞出自信和清晰的思路,鼓勵我們學員“慢慢練,多多細心,時間年輕不要趕”。她的這番話深深地印在我腦海中,也起到了不可思議的正面作用,讓我在后續的學習過程中越來越快地適應操作。
第五段:培訓后的反思
在前期的學習和實踐中,我的駕駛技能在優秀的教練的悉心培訓下得到了有效提高。駕校的環境、設備、教練團隊都五星級的水平,嚴格的培訓讓我意識到駕車安全是一項十分嚴肅的事情。從進駕校到現在,在實踐中,我收獲頗豐,對于駕車安全和技術也有了很多的認知和理解。這個過程從未有過驚險或危險,只有嚴謹、嚴肅和科學。最后,從這個過程中我意識到了“不可能”牽涉到個人的想象力與認知。在未來的生活中,我希望我能繼續保持著積極的心態,學習更多更好的駕駛技能,做一個成熟、嚴謹的駕駛人員。
總結
在駕校學習期間,從理論到實踐,培訓的質量和教學的方式都讓我深感滿意。通過駕校這個環節的學習和實踐,我掌握了基本的駕駛技巧和駕駛常識,為日后的駕車安全奠定了良好的基礎。同時,我還從中汲取了對生活的信心和勇氣,使我在此后的人生道路上能夠更加從容地面對困難和挑戰。我相信,這次進駕校培訓的經歷一定會成為我人生中的一段珍貴的回憶。
駕校培訓心得體會總結篇二
長沙學車科目一理論學習是學車的基礎,所有的駕駛技術都是以理論為基礎的。理論學習是很辛苦的,學員們要在理論學習時適合自己的.記憶方法,往往通不過理論考試。
其實,在理論學習時可以把題目或者是題型分類總結,這樣我們記憶知識點的時候就會很輕松,下面就是總結的一些類型,供大家要參考一下。
遇到距離某處停車距離的,答案中有50的答50,沒有50的答30。(考駕照科目一技巧還有一個口訣叫“站三口五”——公交站、急救站、加油站、消防隊站栓等30米以內不得停車,距交叉路口、隧道陡坡彎路窄路等50米以內不得停車)
遇到答案中有“拘留該機動車”這六個字的,都是正確答案。能讓行的都讓行,能協助的都協助,能避讓就避讓,只需不搶、不急都對。選擇題也一樣。
罰款的題目,答案中基本上沒有20-200元和200元-2000元同時存在的,而且通常看到這兩個有一個存在的就是答案罰款選擇項中有20--200或200--20xx的選這兩個,也就是說,答案中有20-200元或200元-2000元的,必選,車有扣車,人有拘留,扣證、吊證。
搶救傷員時一定要先救人,而救人的操作就是要先止血,記住這點,對于出現相關題目時,就能很容易的判斷。
放警告標志,只有兩種距離,普通路50-100米,高速公路150米。關于優先通行:沒有方向指示信號燈的交叉路口,轉彎讓直行;無標志無燈無警交叉路口,第一,讓右方路途來車,第二,右轉彎讓左轉彎。
駕校培訓心得體會總結篇三
一、新的《道路交通安全法》有利于城市交通進一步規范,更重要的是保護他人、保護自己。沈陽市出臺政府令,在全國首次明確規定五種交通事故行人負全責,行人違章被撞司機不負責任。在全國引起了“撞了白撞?”問題很的大爭論。這違背了人文主義精神,違背了立法的基本原則——維護人民的人生財產安全及合法權益。人的生命高于一切,如果說行人錯在違規,就要失去健康甚至是生命的話,那代價實在太大了。那些撞到人的司機剝奪了別人健康,生存的權力豈不是錯更大?即使不是故意,但是也說明了肇事司機的安全警惕性不高,應對突發能力不強,理應承擔責任。現在新交通法規明確規定:機動車與非機動車駕駛人、行人之間發生交通事故的,由機動車一方承擔責任;但是,有證據證明非機動車駕駛人、行人違反道路交通安全法律、法規,機動車駕駛人已經采取必要處置措施的,減輕機動車一方的責任。交通事故的損失是由非機動車駕駛人、行人故意造成的,機動車一方不承擔責任。徹底否認“撞了白撞”的說法,這一點為司機的安全警惕性敲響了警鐘。新交通法里,對行人的違規行為也作了相關處罰規定,在提醒駕駛者的同時,也對行人起到了一定的約束作用。所以新的《道路交通安全法》要向全國人民普及,讓群眾提高交通規范意識,目的除了規范城市交通以外,更重要的是為保護他人更為保護自己。
二、新的《道路交通安全法》更注重提高國民交通規范意識,發揚救死扶傷的人道主義精神。在一場交通意外發生之后,受傷者獻血淋漓的躺在地上,可是周圍的村民卻守著出事地點,不讓人破環現場,非要等交-警來處理,傷者就這樣不能得到及時醫治,導致失血過多死亡。當時這件事情對我的震動很大,不僅為傷者無辜喪命感到惋惜和遺憾,更為村民的愚昧偏執痛心。這樣的事情何止這一件呢,交通意外發生之后,得不到及時醫治,原因除了上述這種情況還有很多。比如,肇事司機棄傷者逃離現場;傷者被送到醫院以后因為資金問題的不到醫治等等。本來可以挽救的生命,就這樣被耽誤拖延而造成了不可彌補的后果。而在現行的《道路交通安全法》里,人道主義精神也得到了充分的體現。第七十條規定在道路上發生交通事故,車輛駕駛人應當立即停車,保護現場;造成人身傷亡的,車輛駕駛人應當立即搶救受傷人員,并迅速報告執勤的交通警-察或者公安機關交通管理部門。因搶救受傷人員變動現場的,應當標明位置。乘車人、過往車輛駕駛人、過往行人應當予以協助。及第七十五條規定醫療機構對交通事故中的受傷人員應當及時搶救,不得因搶救費用未及時支付而拖延救治。肇事車輛參加機動車第三者責任強制保險的,由保險公司在責任限額范圍內支付搶救費用;搶救費用超過責任限請著名來自:(額的,未參加機動車第三者責任強制保險或者肇事后逃逸的,由道路交通事故社會救助基金先行墊付部分或者全部搶救費用,道路交通事故社會救助基金管理機構有權向交通事故責任人追償。
除了這些規定以外,還實行機動車第三者責任強制保險制度,設立了道路交通事故社會救助基金。這些條例充分體現了對生命的尊重,并且及時地保障了傷者的救援工作,不僅對駕駛人及目擊者提出要求,還對醫療機構做出了相關規定,最大限度的避免了遺憾和悲劇的發生。所以,在提高國民交通規范意識的同時,應注意人文主義精神的培養,提高人文素質,發揚救死扶傷的人道主義精神。
三、新的《道路交通安全法》重在保證交-警作為一個執法者,能公正嚴明地履行職責,不會對行人和機動車造成無端的利益損害。在新法里面特意制定了相應的約束性條款,保證機動車司機不會再交“冤枉罰款”,還規定了交-警有違法行為,如私自收取罰款,違法扣留車輛,罰款不交國庫等15種行為之一,就必受行政處分。以前一直存在一種說法,就是交-警是有執罰指標的,每天要上路罰多少輛車,收多少罰款。而在以前,這種說法也得到過一些交-警人員的確認,在收費或罰款時,他們非常愿意多收或多罰,因為這些錢與本機關和個人都有直接的好處,因此這些罰款,被稱為“冤枉罰款”。而新法里面明確規定各地不得給交-警下達罰款指標,依法收取的罰款全部上繳國庫。徹底杜絕了這種亂收罰款的現象,維護了廣大駕駛人的合法權益。除此之外,這部法律對違章駕駛員的處理,也體現出了“以人為本”,駕駛人在現場的,按規定處罰,不得拖車。拖車不得向當事人收取費用。如果拖車不當造成損壞,還要依法賠償。
綜上所述,我們可以看出《道路交通安全法》不僅彌補了舊法的不足與漏洞,而且還充分的體現了“以人為本,尊重生命”的人文精神。不管是作為行人也好,駕駛人也罷,生命第一,安全第一,只有認真遵守了交通法才能徹底保護自己在交通中的安全及合法權益,同時也使我們的城市交通建設安全規范,井井有條。所以它的貫徹執行,必將對提高道路交通安全,減少交通事故起到積極的作用。我們每一個人都要好好學習領會這部法律,不僅僅是讓它走上街頭,更重要地是讓它深入人心。
駕校培訓心得體會總結篇四
進入駕校培訓是許多人成為駕駛員的第一步。對于我來說,這個經歷也是非常難忘的,因為通過這個過程,我不僅學到了基本的駕駛技能,還學到了許多有用的生活技巧。在這篇文章中,我將分享一下我的進駕校培訓的心得體會,希望對那些想要去駕校學駕駛的人有所啟發。
第二段:準備階段
在準備進入駕校培訓時,我感到有點緊張,畢竟我將要學習如何控制一輛機動車。為了減少緊張感,我提前看了很多有關學車的文章和視頻,了解駕照考試的流程和注意事項。同時我也買了一本駕校教材,認真地讀了一遍。這個階段我也向別人征求了他們的學車經驗,這些準備使我對進入培訓更加有信心。
第三段:實踐階段
在實際的學車過程中,我遇到過許多困難。有時候我對方向盤的控制感到很困惑,還有時候我無法平衡剎車和油門的重量。但是,我的教練非常有耐心,他總是鼓勵我且重復說明要點。而我也學會了如何自信地操作車輛,慢慢地,我也越來越喜歡這個過程。
第四段:適應階段
在適應階段,我對自己駕車技能的信心急劇增強。我已經能夠熟練地駕駛小車并在馬路上行駛了。但是,與此同時,我發現我需要不斷地學習并完善自己的技能。畢竟,成為一名好的駕駛員需要許多年的練習和經驗。
第五段:總結
通過進駕校的經歷,我認為,作為一個駕駛員,不僅需要理論知識,還需要掌握技能。為了保證自己的安全和他人的安全,持續學習和不斷提高非常重要。在學車的過程中,我們也需要多一些耐心和毅力,畢竟這不是一件簡單的事情。最后,我要感謝我的教練,他給了我很多耐心和支持,也讓這個過程變得更加有趣和愉快。(總字數1202字)
駕校培訓心得體會總結篇五
在如今的社會中,擁有駕駛證已經成為了一種常見的需求和標配。無論是處理工作上的事務還是面對生活中的瑣事,駕駛證都能為我們提供更便捷和高效的解決方式。然而,如何能夠順利地獲取到駕駛證,而不是淪為一紙空文,這就需要我們參加一定的培訓和學習。在我參加培訓駕校的這段時間里,我獲得了許多寶貴的心得體會。
首先,了解和了解自己是取得成功的關鍵。參加培訓駕校并不僅僅是簡單地學習駕駛技術,還包含了一系列的理論知識和信號標識的認知。對于大多數人來說,這些知識點可能都是新的內容,不是每個人都能一下子記住和掌握。因此,在學習之前,我們應該先規劃好學習的步驟和內容,并進行自我評估。通過了解自己的短處和弱點,我們可以有針對性地去學習和記憶。例如,如果我們在信號標識上有困難,可以選擇通過寫作業或做模擬練習來加強記憶,提高自己對標識的識別能力。
其次,在學習過程中要保持積極的態度。學習駕駛可能是一件令人困惑和緊張的事情,特別是對于那些之前沒有接觸過汽車的人而言。因此,在學習過程中要保持積極的態度非常重要。我們要相信自己的能力,相信通過不斷地努力和學習,我們一定能夠掌握好這項技能。同時,我們還可以通過和老師和同學的互動交流來獲得更多的幫助和支持。他們可能有著豐富的經驗和技巧,可以分享給我們。因此,積極參與學習、與他人交流是我們取得成功的關鍵。
再次,堅持不懈是成功的關鍵。只有通過持之以恒的學習,我們才能夠真正地掌握駕駛技巧,并且順利地通過考試。學習駕駛是一個漸進的過程,需要進行反復的實踐和演練。即使在通過了駕考后,我們也應該繼續保持學習的狀態,不斷地提高自己的駕駛技術。只有這樣,我們才能夠在面對各種復雜的駕駛環境和情況時,能夠應對自如,確保自己和他人的安全。同時,為了保持駕駛技術的穩定和進步,我們還可以參加一些專業的駕駛培訓課程或研討會,不斷更新自己的知識和技能。
最后,養成良好的駕駛習慣非常重要。學習駕駛不僅僅是為了通過考試,更重要的是培養出良好的駕駛習慣。良好的駕駛習慣不僅可以降低事故風險,還可以提高行車效率和舒適度。在駕校學習期間,我們應該時刻遵守交通法規和道路標志,養成文明駕駛的好習慣。同時,我們還可以學習一些駕駛安全技巧和應急處理的方法,以便在緊急情況下能夠做出正確的反應。通過良好的駕駛習慣,我們能夠逐步地提升自己的駕駛水平,并且為我們今后的駕車生活打下堅實的基礎。
總之,參加培訓駕校是獲取駕駛證的重要一步,也是我們提高駕駛技術和養成良好駕駛習慣的關鍵時期。通過了解自己、保持積極態度、堅持不懈和養成良好的駕駛習慣,我們一定能夠順利地取得駕駛證,并且成為一名優秀的駕駛者。培訓駕校的這段時間里,我不僅學到了駕駛技術,還培養了自信心和堅持不懈的品質,這些都將對我的未來產生積極的影響。
駕校培訓心得體會總結篇六
進駕校學習駕駛,是人生中非常重要的一步。對于初學者來說,學習過程既興奮又充滿挑戰,需要花費大量時間和精力。通過親身體驗進駕校培訓過程,我深刻認識到了學習駕駛的重要性和必要性。在這篇文章中,我將分享我的“進駕校培訓心得體會”。
第二段:培訓開始
第一次進駕校,我感到非常興奮。我的教練非常友好,向我介紹了課程大綱和教學方法。在車上,教練幫助我調整座位和鏡子,然后向我演示如何操作車輛。接下來,輪到我嘗試了。剛開始,我做得很糟糕,但是教練一直鼓勵我,改正我的錯誤。最終,我學會了啟動和停車,這讓我非常興奮。
第三段:技巧提高
隨著課程的進行,我的技能越來越好。我學會了控制方向盤、踏板、檔位,優化了我的轉彎和倒車技巧。通過不斷地實踐和反復練習,我變得更加自信和有條理。教練總是鼓勵我,幫助我克服不安和緊張,同時也糾正我不正確的習慣。每天回家后,我會反思當天的課程和教練反饋,以便下一次變得更好。
第四段:挑戰與克服
在學車過程中,我也遇到了一些挑戰。有時候,我感到困惑和不知道如何解決問題。例如,在繁忙的路上開車時,我會感到混亂和不適應。但是,我深知只要保持耐心和冷靜,我可以克服難關。通過與教練的溝通和合作,我逐漸學會了如何在不同的駕駛情況下表現自己。
第五段:收獲與感悟
通過參加駕校學習,我學會了更好地控制車輛、應對不同的駕駛情況,并且提高了自己的自信心和判斷力。正如教練總是告訴我一樣,“安全第一、沉著應對、耐心調整”。這些寶貴的啟示和體驗將在我日后的駕駛生涯中發揮著重要的作用。與此同時,我也學會了如何成為一名出色的學生,如何通過自我反思和總結來提高自己。總之,這次駕校學習經歷對我的人生有著非常重要的意義。
駕校培訓心得體會總結篇七
我是3月11日通過理論考試的,我的父親生前是一名交警,因此我在學習交通法規特別認真努力,這是我的學習心得:
1、做題目時一定要把題目看清楚,不要只圖速度快,如果做完了再檢查,很可能檢查不出,或把對的又改成錯的,機考不象筆試一樣可以做記號,所以,不能確定的題目就空在那里,全部做完再來做。
2、有的.題目故意出的讓人容易出錯,如果不把題目讀完整,只讀了前半題,就想當然地、習慣性地答題,很容易上當。
如:因服兵役、出國(境)等原因,無法在規定時間內辦理駕駛證期滿換證、提交身體條件證明的,可以向機動車駕駛證核發地車輛管理所申請延期辦理。延期期間機動車駕駛人可以駕駛機動車。
3、“不”、“內”、“外”這些字足以改變一個命題的結論,在選擇答案時要把題目讀2遍以上。
4、在家中用光盤練過,并有95分以上的,基本上都不會出現答題不過關的問題。
5、在交卷前一定要檢查的是——題目有沒有全部答完,如果漏答了就是最大的失誤和損失。
駕校培訓心得體會總結篇八
3月份的駕照理論考試,可以說是有驚無險,95分輕松過關!沒考之前,同事說的有多難多難,考了才知道,其實做好了準備也不難,不過還是要感謝他提醒我!
現在我也寫寫自己的心得,學車的朋友可以參考參考。
理論考試是從1500道題里隨機抽取100道題,90分以上就為合格,題型分為選擇題和判斷題,內容涉及到交通法律法規、交通標志、駕駛安全知識等,為了順利過關,我們必須把1500道題都記熟和理解透。下面我總結了一下5個學習與考試的技巧:
第一,了解!先快速把資料上的全部題目和答案瀏覽一遍,選擇題只需看答案,其他選項不必看,因為第一印象很重要,把答案記住了,以后做題就有個初步印象!
第二,做題!用專門的電腦練習光盤,按題目順序從頭到尾練習一遍!每做完100道題之后,把自己做錯的抄下來保存好,弄清楚自己錯在哪里。
第三,重做!再從頭到尾做一次,檢查一下之前做錯的現在做對了沒有,最后還有錯的繼續用筆抄下來,這次就要重點把它攻破了,理解不了就只有死記硬背了!相信這次錯我考駕照最不擔心的就是科目一理論考試,對于我來理論考試是我的強項,所以我要以我科目一理論考試的經驗告訴大家如何在三天內搞定科目一理論考試部分。
根據我科目一理論考試的經驗,罰款選擇題有”200-20xx”、“20-200”選“200-20xx”、“20-200”沒“20xx”選“500”;交通規則中沒有“20xx以上”的和沒有“1000”的罰款;其它全選最大。罰款金額判斷題只好自己記了,也沒有多少。凡是里面有“嚴禁、禁止、不得、必須、公安機關交通管理部門、車管所、回收企業”的是必選的或者是對的;凡是有“也行、不需要”是不能選或者是錯的。
上面是我自己總結的科目一理論考試經驗,除此之外渝通駕校的.老師教我科目一考試有原則,選安全,選禮貌;遵章守紀最重要,除了撞車用急剎,穩住方向看好道。標志標線不難記,根據意思辨路標;方型輔助蘭指示,紅色禁止黃警告。渝通駕校的老師說的沒錯,因為在考試題型中會經常出現一些積極和消極的詞語,千萬不要選消極的選項,畢竟我們的國家喜歡積極注意者嘛,這一點對選擇是非常有幫助的。
如果你按照我的方法做,我想你真的可以只花三天就搞定科目一理論考試了,所謂有備無患,因此,大家不要輕視科目一理論考試,渝通駕校告訴我們只有基礎扎實才能學到真本領,所以千萬不可小看了科目一考試。
駕校培訓心得體會總結篇九
第一段:引言(100字)
作為一個城市大學生,在鄉鎮駕校接受駕駛培訓的經歷,給我帶來了深刻的體會。這樣的經歷讓我對鄉鎮傳統駕校的教學模式有了更多的了解,同時對于鄉鎮駕校所具備的獨特優勢也有了更深刻的認識。
第二段:親身體驗鄉鎮駕校(200字)
我選擇在鄉鎮駕校接受駕駛培訓,并不是出于簡單省錢的理由,而是出于對于傳統教學模式的好奇和對于鄉鎮駕校的特色的認可。在鄉鎮駕校的學習過程中,我親身體驗到了駕駛教練的嚴格要求和規范操作的重要性。無論是在學習理論知識還是實際駕駛操作方面,駕校的教練們都給予了我很大的幫助和指導。他們的耐心和專業知識讓我深感敬佩。
第三段:傳統教學模式的優勢(300字)
在鄉鎮駕校的培訓過程中,我被教練們所采用的傳統教學模式所吸引。與城市駕校相比,鄉鎮駕校更注重基本技能的培養以及對道路情況的熟悉。教練們會帶領學員步行在街道上觀察,講解各類交通標志和交通規則,使我們在實踐中更好地理解和記憶。此外,鄉鎮駕校的學習環境較為寬松,學員之間互幫互助,緩解了新手學員的壓力,使得學習氛圍更加融洽。
第四段:與城市駕校對比(300字)
與鄉鎮駕校相比,城市駕校更注重考試技巧的培養和駕駛模擬系統的應用。在城市駕校,學員們被要求熟悉各類駕照考試的套路,以求通過考試。這種培訓方式注重結果,忽視了學員對駕駛技能的實際掌握。而鄉鎮駕校注重的是培養學員良好的駕駛習慣和實際駕駛能力,著重讓學員在實踐中獲得經驗。這種注重基本功和實際操作的培訓方式,使得鄉鎮駕校培養出的學員更具備實際駕駛能力。
第五段:培訓心得與體會(300字)
在鄉鎮駕校的培訓過程中,我深感到了傳統教育模式的優勢。通過嚴格的訓導和耐心的輔導,我不僅掌握了實際駕駛技能,還培養了良好的駕駛習慣。學習駕駛的過程中,我切身體會到了駕駛的責任和重要性。在日常交通中,我能夠更加安全地駕駛,與其他車輛和行人保持良好的互動。此外,鄉鎮駕校的教練們不僅教授駕駛技能,還傳授了我很多關于交通規則和社會道德的知識,使我成為了一個更加負責任的駕駛者。
總結:
通過在鄉鎮駕校接受駕駛培訓,我領略到了傳統教育模式的優勢。這些傳統教育模式注重基本功和實際操作,培養出了具備實際駕駛能力的學員。不僅如此,鄉鎮駕校教練的耐心和嚴格要求也對我的成長產生了積極影響。我將繼續保持在道路上的謹慎和禮讓,并將這些在駕校學到的知識和技能付諸到實際生活中。同時,我也期待著城市駕校能夠向鄉鎮駕校學習,注重學員的駕駛技能和良好駕駛習慣的培養,以確保道路安全與和諧共存。
駕校培訓心得體會總結篇十
讀萬卷書,不如行萬里路,行萬里路不如自己認真的思考自己的路,這對于即將步入社會的我們來說是首要的。生活就如同學車的旅途一般,從最開始報名起,一場曠日持久的等待就開始了,做好準備隨時應對報名后的考試才是最重要的,就如同我們在平淡的生活中,機會是留給有準備的人一樣。漫長的等待后就是充滿汗水、緊張、失落、喜悅到平淡的歷程。
付出總會有回報,從報名開始,到理論考試,再到場考,還有最后的路考,我無一例外地積極、努力和認真地進行了準備、練習和總結。同時,在老師認真、仔細和耐心地教導下,我的交通安全意識和經驗有了很大地提高,駕駛操作技能也有了質地飛躍,并順利通過了各個科目的考試,達到了可以獨立駕駛車輛上路的水平。在此,要真誠地感謝老師地悉心教導和師兄們地無私幫助,使我成為了一名合格的駕駛員。
學車只是檢驗自己生活能力的一種方法,從科目一的緊張,到科目二的專注,到科目三的忐忑,到科目四的平淡,平淡中的驚奇與失落,仿佛經歷了一個輪回。從最基本的學員開始,經過教練的訓練,從而確定哪一步考哪門科目,直到拿到駕照。
通過駕駛培訓,讓我更深刻地理解了交通法規,并切身體會到了作為一名駕駛員必須遵守交通法規和安全駕駛是多么地重要,也曾目睹了車禍的慘狀,損失地不止是金錢,更甚者失去幸福、失去生命,這基本上都是駕駛員違反交通法規造成的呀!雖然拿到了駕駛證,但是自己的經驗和駕駛技能還很欠缺;對各種突發情況或者特殊路況的處理還缺乏經驗;對車輛的了解和操作還不夠熟練,還需要不斷的加強學習,不斷地實踐和總結經驗,以提高自己的交通安全意識和駕駛操作水平。
最后,也是最重要的,我一定要嚴格要求自己牢記并恪守交通法規、遵守社會道德規范;在路上按規定行駛、尊重和禮讓他人;在平時,做到酒后堅決不駕車,其他不適合駕車的情況都不駕車等。生命是可貴的,而且只有一次,要珍愛生命,讓車禍離我們遠去!“安全第一”不是口號,而是要讓它體現在我們地舉手投足之間!
俗話說:“藝多不壓身”。現代社會里,只有你的才藝越多,你腳下的路才會越寬廣,你人生的舞臺才會越廣闊。在如今滿大街都是車子的時代,幾乎人人都有一本駕照。作為一名從農村走出來的青年當然也不能甘于落后,于是我決心要擁有一本屬于自己的駕照。
順利報名后,擺在我面前的第一道坎是即將到來的交通安全法律法規和駕駛機動車的理論知識的考試。這道坎必須認真而扎實的邁過去,因為安全駕駛從這里開始,毫不夸張的說道路交通安全法律法規是前人的經驗總結,也是前人用生命和鮮血換來的規律和規則,直接關系到他人和自己的財產和生命的安全,我必須學好,這是對自己負責,對家人負責,也是對社會負責。所以我認真反復的閱讀《機動車駕駛員手冊》,牢記在心,這幾天正在準備咱們駕校的駕駛員理論知識的的考試,我必須嚴肅認真的學習,保證跨過這道坎,使知識常留腦中,法律法規常示左右,安全行駛常掛心頭。
接下來是駕車行駛環節等實際操作,我對自己很有信心。雖然開車有訣竅,也承認訣竅很重要,但我覺得還是應該在教練的精心指導下,在反反復復的的練習中,體會教練的經驗之談,熟能生巧,迅速而順利的完成駕車的實際操作。
最后,衷心的`感謝教練的辛苦與付出。
一個多月過去了,學車生活也隨之結束了,想著馬上就可以拿到駕駛執照了,心里免不了有幾分激動!回首這一個多月,充滿了汗水、興奮、緊張、激動、難過、快樂和喜悅,呵呵,什么都體驗了!
付出總會有回報!從報名開始,到理論考試,再到場考,還有最后的路考,我無一例外地積極、努力和認真地進行了準備、練習和總結。同時,在老師認真、仔細和耐心地教導下,我的交通安全意識和經驗有了很大地提高,駕駛操作技能也有了質地飛躍,并順利通過了各個科目的考試,達到了可以獨立駕駛車輛上路的水平。在此,要真誠地感謝老師地悉心教導和師兄們地無私幫助,使我成為了一名合格的駕駛員。
通過了駕駛培訓,讓我更深刻地理解了交通法規,并切身體會到了作為一名駕駛員必須遵守交通法規和安全駕駛是多么地重要,也曾目睹了車禍的慘狀,損失地不止是金錢,更甚者失去幸福、失去生命,這基本上都是駕駛員違反交通法規造成的呀!
雖然,通過了考試,可以拿到駕照了,但是,我覺得自己的道路經驗還很欠缺;對各項交通法規規定地認識和理解還不夠深入;對車輛地了解和操作還不夠全面、不夠熟練。我還需要不斷地學習,不斷地實踐和總結經驗,以提高自己的交通安全意識和駕駛操作水平。
最后,也是最重要的,我一定要嚴格要求自己牢記并恪守交通法規、遵守社會道德規范;在路上按規定行駛、尊重和禮讓他人;在平時,做到酒后堅決不駕車,其他不適合駕車的情況都不駕車等。生命是可貴的,而且只有一次,要珍愛生命,讓車禍離我們遠去!“安全第一”不是口號,而是要讓它體現在我們地舉手投足之間!
一個多月的學車生活結束了,心里沒有想象中那種拿證時的喜悅和歡樂,相反的還有點淡淡的憂傷。回想這一個多月的時間里,從興奮、緊張、激動到難過,諸多的情緒都體驗了一遍,也讓自己更清晰的再一次認識了自己。
讀萬卷書,不如行萬里路,行萬里路不如自己認真的思考自己的路,這對于即將步入社會的我們來說是首要的。生活就如同學車的旅途一般,從最開始報名起,一場曠日持久的等待就開始了,做好準備隨時應對報名后的考試才是最重要的,就如同我們在平淡的生活中,機會是留給有準備的人一樣。漫長的等待后就是充滿汗水、緊張、失落、喜悅到平淡的歷程。
學車只是檢驗自己生活能力的一種方法,從科目一的緊張,到科目二的專注,到科目三的忐忑,到科目四的平淡,平淡中的驚奇與失落,仿佛經歷了一個輪回。從最基本的學員開始,經過教練的訓練,從而確定哪一步考哪門科目,直到拿到駕照。我們一邊上車練習基本功,一邊學習道路交通安全法律法規和駕駛機動車的理論基礎知識。科目一的學習,首先是學習道路交通安全法律法規和駕駛機動車的理論基礎知識,安全駕駛從道路交通知識開始。學習這些前人用鮮血和生命換來的規律和規則,對自己負責,對家人負責,對社會負責。通過在網上題庫的多次模擬考試后,順利的通過了科目一理論考試。
科目二的考試較為困苦,教練認真的為我們講解,從離合器、剎車、油門的位置,到怎么踩,再到怎么控制怎么相互配合,方向盤要如何穩,循序漸進讓我們慢慢消化,接著就是練習走直線,學會控制好離合器,讓車走平穩,然后練習倒正庫、倒反庫、移庫。在教練的耐心教導下,經過一個月的練習,幸運的通過了五項考試,考完的這一刻心里的大石頓時落下了大半。
科目三的考試,是將理運用到實際中的模擬。模擬在真實環境里的實際應對。如面對急彎,窄路,拱橋,淌水路,或者泥濘凹凸路等各種在實際駕駛中遇到的新情況,在教練的悉心指導下從一開始的不知所措慢慢轉變成為基本能采取應對措施,在實踐中收獲了經驗,學會了提前估測行車、會車、停車距離,學位了如何在道路上靈活的運用加減檔來控制車輛,發揮行車的優勢。
通過了駕駛培訓,讓我更深刻的理解了交通法規,切身體會到了作為一名駕駛員對于遵守交通法規和安全駕駛的重要性。雖然拿到了駕駛證,但是自己的經驗和駕駛技能還很欠缺;對各種突發情況或者特殊路況的處理還缺乏經驗;對車輛的了解和操作還不夠熟練,還需要不斷的加強學習,不斷地實踐和總結經驗,以提高自己的交通安全意識和駕駛操作水平。在今后的日子里,一定嚴格要求自己恪守交通法規、遵守社會道德規范。
從理論考試到場地練習考試,再到上路模擬練習考試,四十多天的時間里,在教練認真、仔細的教導下,我的交通安全意識和經驗有了很大地提高,駕駛操作技能也有了質的飛躍,在此,真誠地感謝李勇教練的悉心指導。
在駕校教練指導下參加學習和培訓,從對汽車的基本認識到倒庫聯系、九項、路考等全過程訓練中,初步掌握了機動車駕駛的基本技能。此刻,就本人安全駕駛談談自我的心得體會,一是為感激云大駕校和教練認真負責的教學,二是為鞏固在日常訓練中所學的知識,為培養自我優良的駕駛習慣奠定基礎。關于安全駕駛,主要有以下幾個方面:
一、機動車作為人的代步工具,是為人服務的,透過駕駛培訓,我們就應能熟練駕馭車輛,讓車輛為我所用。這是安全駕駛就應樹立的第一個認識,這個認識越深刻,對新手越能樹立信心和持續良好心態。因為新手駕駛最大的挑戰不是技術,而是心態。
二、牢固樹立安全第一、遵守交通規則的駕駛觀念,從環車檢查到上車,到車內儀器儀表檢查,再到路上行駛,必須要記得安全第一,要培養寧停三分,不搶一秒的觀念,在路上行駛過程中的停、超、會、行,都要做到禮貌行車,禮貌行車。
三、在駕駛過程中,要牢記教練日常點點滴滴的細節指導,牢記起步口訣:燈、檔、號、剎、再觀察,確認安全后再平穩起步。
四、駕駛過程中,有幾個要點要牢記,同時培養成自我的駕駛習慣,一個是檔位運用,加減擋要果斷平穩;二是轉彎減速,寧慢勿快;三是各行其道,不要壓線占道;三是熟練運用車燈;四是熟練運用倒車鏡。
五、在駕駛過程中,規范操作,從新手到老手,培養起自我膽大心細、規范操作、運行平穩、安全第一的駕駛習慣。
駕校培訓心得體會總結篇十一
2007年從一名專業駕駛員轉換為一名駕駛培訓操作教練員,剛進入內江市雄風駕校工作時,以為自己從事了十幾年的汽車道路運輸,有著很好的駕駛技術和駕駛經驗,一定會將工作做好,可是從事起培訓工作后才知道,自己差距太大了,缺乏系統的理論知識,知其然,不知其所以然,教學語言貧乏,教學方法落后,不懂教育學,心理學,編寫不好教案,這也是目前大部分教練員的水平,先天已經不足,后天不能再失調,也是駕培行業的可悲。
在這幾年的駕培工作中,自己不斷的學習專業知識,刻苦的專研教學,通過自己的努力,也收獲不少,“在2011年和2012年我市兩屆的教練員技能大賽中都獲得三等獎。學員培訓的合格率也較高。自我感覺在當前駕培工作中,還算滿意。可是在2013年4月去山東參加了王牌教練員培訓后,才體會到自己離一名優秀教練員甚遠。
一,教練員與學員之間不和諧現象
“教師被稱為“地球上最崇高的職業,都被受人們尊重,汽車駕駛教練員作為一名技
型教師,也可以說是:車輪下亡靈的拯救者,也可以說是家庭財產的保護者。作為一名汽車教練員,沒理由不受到社會的尊重。但遺憾的是,大部分的教練員沒獲得與其職業相對稱的社會地位。在網絡里,在社會上,就沒幾個真心評價教練員好的,其中的因素很多,即和駕培行業某些不正風氣有關,也和教練不把自己當著技能型教師看待和要求。學員在來學車之前心中有三只老虎,汽車是“老虎”馴服不了它,怕傷人,傷己,教練是“老虎”都有“車脾氣”熊人罵人訓斥人諷刺人是家常便飯,考試是“老虎”怕自己辛苦一場最后成了“烈士”最怕的老虎還是教練。所以在訓練中,教練語氣重點,學員就會說又被罵了,可是教練聽來會想語氣重點就是罵,心里會有些不高興,導致不和諧,一些學員會問教練認為是“白癡”的問題,好比轉彎時,方向盤打多少度。就有可能對學員說上不和諧的語言,學員會認為我要是懂了還問你還來受你氣,教練員濫用批評,批評學員當成口頭禪,當做家常便飯,不分場合,不分地點,隨意批評,沒有節制,不考慮學員的實際情況,不考慮學員的心理感受,往往還振振有詞,什么“嚴是愛,寬是害”嚴師出高徒等,忽略了適可而止的原則:“超限效應”一次,兩次,多次地對學員同樣的批評,學員會由內心不安到不耐煩,最后到反感。讓學員感到教練“揪住我不放”。
二.教練員的“訓”與“練”
作為一名駕駛培訓的教練員,每天都和訓練這個詞打交道。
訓,主要的含義是“教誨,開導和典式,法則的意思”,練是指練習,自古節制之師存乎訓練,訓以固其心,練以精其技,駕校教練員隊伍,也是一只軍隊,是場永不休止的交通戰爭,是構筑道路交通安全第一道防線的主力軍,教練員是否訓練有素,直接關系到從車輪下拯救出的生命與財產的數量,可是目前駕培中普遍存在著“訓與練”失衡,重“練”而輕“訓”的現象,而我市教練員工資是以學員畢業率算,所以訓練基本是以考試為主,把應試過關作為一要務,忽視學員“車德”和安全意識的培養,實際駕車技術甚少。
三.矛盾心態
1,我們目前的工作量是每天十幾個小時,與收入不對稱。
2,工作是身累心更累,想對學員態度好點卻好不起來。
3,考試中訓練得再好,還不如~~~~“運氣好”
4,目前的駕培行業中,想做名優秀的教練員,顯得我清高“圣人”似的,有可能會被大家孤立。
5,一名五星教練的收入不會比沒星級的教練高,有可能還不如。
四.否定自我,誕生新我。
否定:師傅心態,師者為長,師者為尊的觀念
否定:“無所謂心態”,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”
否定:矛盾心態,不良環境中隨波逐流
誕生新我,塑造師者在人們的心目中有其特殊的形象,師者,誨人不倦,傳道授業解惑也。
提升自我長寬高
長—要有較突出的業務特長
寬—要有較寬闊的胸懷,充分理解學員心態,充分理解學員的需求,充分理解學員的過錯
高—要有較高的思想境界,為保護人民生命財產把好安全第一關
駕校培訓心得體會總結篇十二
讀萬卷書,不如行萬里路,行萬里路不如自己認真的思考自己的路,這對于即將步入社會的我們來說是首要的。生活就如同學車的旅途一般,從最開始報名起,一場曠日持久的等待就開始了,做好準備隨時應對報名后的考試才是最重要的,就如同我們在平淡的生活中,機會是留給有準備的人一樣。漫長的等待后就是充滿汗水、緊張、失落、喜悅到平淡的歷程。
付出總會有回報,從報名開始,到理論考試,再到場考,還有最后的路考,我無一例外地積極、努力和認真地進行了準備、練習和總結。同時,在老師認真、仔細和耐心地教導下,我的交通安全意識和經驗有了很大地提高,駕駛操作技能也有了質地飛躍,并順利通過了各個科目的考試,達到了可以獨立駕駛車輛上路的水平。在此,要真誠地感謝老師地悉心教導和師兄們地無私幫助,使我成為了一名合格的駕駛員。
學車只是檢驗自己生活能力的一種方法,從科目一的緊張,到科目二的專注,到科目三的忐忑,到科目四的平淡,平淡中的驚奇與失落,仿佛經歷了一個輪回。從最基本的學員開始,經過教練的訓練,從而確定哪一步考哪門科目,直到拿到駕照。
通過駕駛培訓,讓我更深刻地理解了交通法規,并切身體會到了作為一名駕駛員必須遵守交通法規和安全駕駛是多么地重要,也曾目睹了車禍的慘狀,損失地不止是金錢,更甚者失去幸福、失去生命,這基本上都是駕駛員違反交通法規造成的呀!雖然拿到了駕駛證,但是自己的經驗和駕駛技能還很欠缺;對各種突發情況或者特殊路況的處理還缺乏經驗;對車輛的了解和操作還不夠熟練,還需要不斷的加強學習,不斷地實踐和總結經驗,以提高自己的交通安全意識和駕駛操作水平。
最后,也是最重要的,我一定要嚴格要求自己牢記并恪守交通法規、遵守社會道德規范;在路上按規定行駛、尊重和禮讓他人;在平時,做到酒后堅決不駕車,其他不適合駕車的情況都不駕車等。生命是可貴的,而且只有一次,要珍愛生命,讓車禍離我們遠去!“安全第一”不是口號,而是要讓它體現在我們地舉手投足之間!
駕校培訓心得體會總結篇十三
創業駕校是目前比較火熱的培訓項目之一,很多人都想通過創業駕校來學習駕駛技術并創業開駕校。這個過程中,我也是其中的一員,通過創業駕校的培訓以及自己的不斷實踐,我有了一些心得體會,現在和大家分享一下。
第一段:選擇合適的創業駕校
選擇一個好的創業駕校非常重要。首先要看這個駕校的資質、教學水平以及課程設置。其次,要考慮駕校是否提供項目輔導和后續支持,比如市場策劃、品牌推廣、技術支持等。最重要的是,還要看看這個駕校是否有成功開設分校的案例。因為,如果這個駕校沒有成功開設其它分校的案例,那么就必須要考慮這個駕校是否有能力為創業者提供長期支持。
第二段:理清自身的定位和目標
在創業駕校的培訓過程中,我們不僅僅是學習駕駛技術,更重要的是要明確自己的定位和目標。比如,你是想開設傳統駕校還是網約車駕校?你的駕校面向什么樣的消費群體?你的價格定位是高端還是實惠?只有理清自己的定位和目標,才能夠更有針對性的學習和實踐,從而更好的實現創業目標。
第三段:注重實踐和經驗積累
理論學習是必要的,但是要真正掌握駕駛技能,必須注重實踐和經驗積累。從駕校學完后,要自己多多練習,同時可以通過參觀其他駕校,和其他創業者進行交流等方式來積累經驗,提高技能水平。只有具備足夠的實踐技能和經驗,才能夠在市場競爭中脫穎而出,實現長期發展。
第四段:打造品牌和推廣市場
創業駕校前期,最需要注重的就是產品的推廣。市場營銷的方式有很多,比如搜索引擎優化、社交媒體宣傳、朋友圈推廣等。同時,還可以通過網絡視頻推廣、與地方車行、汽車維修中心等業界合作推廣等方式來獲得更多的客戶,打造自己的品牌,提高知名度。更重要的是,要注重客戶口碑的積累,口碑是一個好的品牌形象的基礎。
第五段:團隊建設和不斷創新
創業駕校也需要一個強大的團隊支持,從專職銷售員到專業的后勤人員,每個人都需要在實踐中學習和提高自己的技能。同時,必須要不斷地創新,推出新的服務和產品,跟上市場的變化和發展。創新是企業長期生存的基石,只有緊跟市場需求,不斷改進服務,才能夠持續發展和壯大。
總之,創業駕校是一個非常好的創業方式,只要經過嚴謹的選擇、認真的學習和不斷實踐,同時注重品牌推廣和市場營銷,加上團隊建設和持續創新,相信就可以開創屬于自己的成功創業之路。
駕校培訓心得體會總結篇十四
鄉鎮駕校在農村地區扮演著重要的角色,為鄉親們提供了便捷的駕照培訓服務。近期,我有幸在鄉鎮駕校參加了一次培訓,并深刻感受到了這種培訓帶來的益處。在這篇文章中,我將分享我在鄉鎮駕校培訓中的心得體會。
第二段:專業的教學服務
鄉鎮駕校雖然規模較小,但在教學質量方面絕對不遜色于城市里的駕校。我的教練嚴格要求駕校的每一位學員,不僅注重理論知識的講解,更注重實際操作能力的培養。他們采用多種教學方法,如課堂講解、模擬駕駛、實際上路訓練等,幫助學員全面掌握駕駛技能。此外,鄉鎮駕校為了提高教學水平,還邀請了一些城市駕校的老師來進行指導,使我們的培訓更加專業。
第三段:熱情友好的學習氛圍
在鄉鎮駕校的學習氛圍中,我深深感受到了鄉親們的熱情和友好。不同于城市的冷漠氣氛,鄉鎮駕校的學員們互相幫助、共同進步。每次上課我們都會彼此交流一下學習心得,分享駕駛技巧,這不僅加強了我們之間的聯系,也提高了學習效果。而且,鄉鎮駕校的學員多是本地農民,他們的鄉土氣息和純樸的性格,讓我倍感溫暖。
第四段:便利的交通條件
盡管鄉鎮駕校所在地區交通條件不如城市,但駕校舉辦各類培訓課程的地方卻較為便捷。很多學員住在附近的村子里,不用走很遠就能到達,這樣可以節約很多上下班時間。此外,農村道路環境相對簡單,車流量少,學員們容易適應駕駛操作,培訓效果更加突出。
第五段:鄉鎮駕校培訓的價值
鄉鎮駕校的培訓不僅僅是為我們提供了獲得駕照的機會,更是改變了我們的生活,提高了我們的生活質量。通過駕校的培訓,我們不僅掌握了駕駛技能,也樹立了責任感和安全意識。這些優質的培訓資源使我們在道路上更加自信,也為我們提供了就業崗位的選擇。鄉鎮駕校的培訓雖然不夠奢華,但卻深入人心,給了我們更多的機會。
結論
總體而言,鄉鎮駕校的培訓給我帶來了很多實質性的幫助。它不僅改變了我對學習的態度,還提高了我的交通意識和技能。我由衷地感謝鄉鎮駕校提供的這次培訓機會,同時也希望更多的鄉親們可以享受到這樣的培訓福利。鄉鎮駕校的發展能夠帶動鄉村經濟發展,提高鄉親們的生活質量,這是我們共同的愿望。