體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面小編給大家帶來關于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。
法治實踐活動心得體會篇一
一、校園法制宣傳教育工作指導思想必須與時俱進
全民普法二十多年來,人民法律素質得到了很大提高,國家民主與法治進程取得了巨大進步。進入新世紀新階段,我們教育工作者,也應做到與時俱進。
(一)是樹立正確的普法觀念。普法工作是一項功在千秋,利在當代的偉大事業,其長期性、艱巨性和漸進性是不言面喻的,尤其是我們這樣長期浸透在封建歷史長河中的國家,更是如此。作為教師我們要牢固樹立長期作戰、吃苦耐勞、默默無聞、堅忍不拔的思想,克服一切可能的急功近利和悲觀情緒,把功夫下在對廣大學生的潛移默化和潤物細無聲上。
(二)是樹立科學的普法理念。對學生的普法知識我們應從側重普及法律知識,轉到培養小學生的法律意識;應從側重履行法律義務方面教育,轉到增強小學生積極的法律意識上來;應從側重法制教育的普及率,轉到強化學生自覺自愿參加法治實踐活動上來。
(三)教師應定期進行法律知識的學習和培訓。俗話說:要給學生一碗水,教師必須要有一桶水。教師是學校宣傳法律知識的主要力量,教師學法非常關鍵,承前啟后,影響深遠。教師學法可以采取自學、聽講座和考試相結合地方式。在教師中通過開辦講座,看錄像等多種形式宣傳法律知識,制定各自的普法教育計劃,并落實到每學期的政治理論學習中。
二、講究方式,措施有效,努力提高學生法制教育效果
學生是學校中的主體人群,學校的普法工作必須以學生為重點,大力向學生宣傳法律知識,才能在真正意義上完成學校的普法工作任務。我們在日常的法制教育過程中,應堅持在活動中豐富教育內涵,促使學生在活動中熏陶思想感情,充實精神生活,升華道德境界。
(一)抓好學校法制教育陣地。
學校是對學生進行法制宣傳教育的主陣地。為此,我們做到法制教育“計劃、教材、課時、師資”四落實。學校每學期都制定法制教育計劃,學生每月組織一次普法活動,每半年上一堂法制課。學校統一聘請政法、基層派出所領導或業務骨干擔任法制副校長,聘請基層法律服務工作者、司法所人員擔任法制輔導員。法制教育納入對學校、教師、班級、學生的綜合考評內容。各年段、班級組織主題班會、法制演講、法制辯論會等法制實踐活動時,每位學生要學習一至兩部法律法規,寫一篇學法心得體會。
(二)活化法制教育形式。
為了加強在校生的法制教育,我們應按照學校法制教育工作計劃要求,多管齊下,嚴格措施,分層次,分階段,有重點地開展了“教”、“聽”、“讀”、“寫”、“察”等靈活多樣、學生喜聞樂見的系列教育活動,強化教育效果。
1、是“教”,堅持將法制教育與課程教學的有機結合,滲透到課程教學的全過程。通過思想政治課、品德與生活課、團隊活動、班會活動等對學生進行系統的法律知識傳授,在各相關學科的教學中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容,結合教學活動對學生進行法制意識和法律素質的培養。
2、是“聽”,采取聽取法制教育專題報告和法制教育講座的形式。對學生進行法律知識
宣傳。每學期對學生進行《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》學校系列規章制度的學習,使學生明確各種基本常識。
3、是“讀”,即組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊,觀看法制教育資料圖片和愛國主義教育影視或者生動形象的法制圖片,使廣大師生直觀地接受法律知識教育。
4、是“察”,組織學生參加社會考察活動。組織學生參觀禁毒、禁賭、禁黃等圖書展覽,使學生在豐富多彩的活動中受到法制教育。
三、聯系實際,互動協調,夯實學生法制教育基礎
加強學生法制教育需要校內外相互結合,學校家庭、社會互動協調,才能收到良好的效果。
1、加強校園環境建設。加強校園環境的規范化建設,形成了濃厚的法制教育氛圍,我覺得學校可以基本做到:一是加強校園凈化、綠化、美化工作,使學校環境更具有藝術性;二是在校內設置名人雕塑、名人畫像、格言警句、標兵榜等宣傳陣地,懸掛“校園之星”圖片、張貼學生藝術作品、征集展示學生“綠化警語”,使校園環境更具有激勵作用;三是建立校陳列室,定期組織學生參觀,對學生進行校史校譽教育;四是設立黑板報、專刊、文化櫥窗、讀報欄,開辟法制教育專欄,使校園內處處見法;五是利用校園有線廣播和閉路電視系統,自辦節目,定期播出法制宣傳教育內容。
2、積極指導家庭教育。一是舉辦家長學校,家長法制教育工作站,堅持每學期開展1-2次家庭教育知識講座,幫助家長提高家教水平;二是定期召開家長座談會,及時溝通信息;三是開展家庭教育經驗交流活動,及時推廣先進教子經驗;四是建立“家校聯系卡”,架起學校和家庭的橋梁;五是堅持每年暑期印發《給學生家長的一封公開信》,對學生假期的學習和生活提出明確要求;六是定期向學生家長印發《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規宣傳資料。家校聯系的加強和對家庭教育系列指導,促進學校教育與家庭教育的協調一致。
3、充分發揮團隊組織的凝聚作用。充分發揮少先隊的凝聚作用。利用業余活動對學生進行紀律法制教育;通過開展形式多樣的團隊活動、節日慶典活動,培養學生熱愛集體、互相團結、互相幫助的集體觀念。充分發揮團隊組織的幫助教育職能,以增強學生抵御各種不良現象的侵蝕的能力,幫助學生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。
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法治實踐活動心得體會篇二
作為一名公務員,我深知維護社會穩定和諧、實現繁榮發展的重要性,而依法治疆是我所在的地方政府一直以來奉行的方針。近期,我參加了一次由政府組織的依法治疆實踐活動,這次體驗給我留下了深刻的印象,我想分享一下我的一些心得體會。
首先,我認為依法治疆必須做到全方位覆蓋。法律與政策的法律效力和社會價值取決于制定和執行的全面性。只有將涉及到政治、經濟、文化、社會等各個領域的規章制度落到實處,才能突破單一的局限性,有效控制社會治安事態的發生,提升全社會的法治意識和經濟發展水平。
其次,依法治疆的推進必須注重法治文化的灌輸。法治文化是人民群眾具有法制觀念和法律意識的根基。而在依法治疆實踐活動中,我們不僅要把法律知識傳遞給當地百姓,更要將法治精神和文化滲透到日常生活的方方面面并使其深入人心。只有使法律和制度深入人心,才能讓人們自覺遵守和維護。
第三,依法治疆也必須加強對企業、機構和個人的法制教育和監管。以前,很多企業或個人存在法律意識淡薄的問題。由于缺乏法制基礎,許多企業的生產和經營活動離法律的要求越來越遠。在依法治疆實踐活動中,我們走進企業、機構,現場輔導審計、法制教育,強化其法制意識和規章制度的執行,有效減少了企業違法的行為,為法治社會的建設打下良好的基礎。
第四,要通過依法治疆增強黨風廉政和干部作風建設。法治社會離不開精神文明上的建設,我們必須建立和完善自己的紀律、廉潔、守法意識,將組織和紀律建設貫穿于治疆全過程,從而建立起一套嚴謹、高效的領導干部作風,推動治疆實踐落地。
最后,我們要在依法治疆實踐過程中,加強工作動員和組織協調,發揮政府、司法和社會機構的合力,不斷深化治理改革的發展。無論任何時候,治理都需要協調協作,不僅需要對社會進行全面治理,更需要不同機構之間的內外協作,唯有團結協作,相互配合,才能突破重圍,克服困境,實現依法治疆的最終目標。
總之,在依法治疆實踐活動中,我們深刻認識到法治建設是國家長治久安、經濟繁榮的重要基石,也是社會健康發展不可或缺的重要保障。我們必須時刻保持警覺和敏感性,在推進依法治疆的路上不斷加強自身修養與能力建設,積極推進制度化建設、現代化治理,切實落實時代使命,構建和諧、安定、富康的社會。
法治實踐活動心得體會篇三
隨著科學技術的進步和人類社會的進一步發展,越來越多的社會問題僅僅靠具有某一方面知識的`專業人才已無法解決,而是大量需要具有綜合性知識的復合型人才。學技術的不懂法律,就不能很好地維護自己的權益,不能更好地利用現有的政策法規來促進科技產業的發展。法學作為一門重要的社會科學,它日益受到高等院校的教育者和受教育者的重視。對大學生加強法制教育,一方面是因為法律已滲透到社會生活、人的衣食住行等各個方面。另一方面,越來越多的大學生已把法律素質作為一項重要指標來要求自己。
刑法是規定犯罪、刑事責任和刑罰的法律,是掌握政權的統治階極為了維護本階級政治上的統治和經濟上的利益,根據其階級意志,規定哪些行為是犯罪并應當負刑事責任,給予犯罪人何種刑事處罰的法律。刑法有廣義刑法與狹義刑法之分廣義刑法是指一切規定犯罪、刑事責任和刑罰的法律規范的總和,包括刑法典、單行刑法以及非刑事法律中的刑事責任條款。狹義刑法是指刑法典。
刑法的基本原則,是指刑法本身具有的、貫穿全部刑法法規、體現我國刑事立法與刑事司法基本精神、指導和制約全部刑事立法和刑事司法過程的基本準則法。新刑法規定了刑法的三個基本原則,即罪刑法定原則、罪刑相應原則和適用法律一律平等原則法。
為了保障公民、法人的合法的民事權益,正確調整民事關系,適應社會主義現代化建設事業發展的需要,根據憲法和我國實際情況,總結民事活動的實踐經驗,制定本法。民事活動是指:公民或者法人為了一定的目的設立、變更、終止民事權利和民事義務的行為。如買賣、運輸、借貸、租賃等。進行民事活動時,應遵循自愿、公平、等價有償、誠實信用、守法的原則。
在學生中開展法制教育,是時代發展的必然要求,任重而道遠。我們應該相信學校有決心進一步集思廣益,積極探索,常抓不懈,培養新世紀合格人才做出應有的貢獻。而我們當代的大學生在學習了這些法制知識后,更應該從我做起,從小事做起,做一個符合時代要求的大學生。在這樣一個充滿人文教育和關懷的校園里,是多的幸福和暢快啊!
衷心希望我們學校發展的越來越好,我們學校的法制教育可以進行下去,讓我們學校的每一個學生都是一名合格的優秀的當代大學生!
法治實踐活動心得體會篇四
隨著國家的不斷發展和進步,中國政府一直對于少數民族地區的問題始終保持著高度的關注和重視。在實踐中,為了更好地進行依法治疆活動,政府采用了一系列措施來保障地區的社會穩定和經濟繁榮。筆者在實踐中深刻地感受到,依法治疆的工作具有重要的現實意義和深刻的歷史意義。
一、依法治疆為少數民族提供了更好的社會環境
在依法治疆的實踐中,政府對于整個地區進行了細致的梳理,基本上摸清了每一個家庭的戶口狀況、學歷水平和收入情況等重要信息。這些信息的掌握為政府制定更為全面和精準的對策提供了堅實的基礎。依據相關的法規和政策,政府采取多種措施來加強對于少數民族的幫助和扶持,尤其是在教育和就業方面。全面實施民族團結教育,大力加強維吾爾語、哈薩克語等少數民族語言的基礎教育,并大幅提高教育質量。在職業培訓上,以偏遠地區和邊疆地區為重點,制定出相應的培訓計劃,提供專業技能培訓和就業援助。這些措施的實施有力地促進了地區的經濟發展和社會穩定,切實保障了少數民族群眾的切實權利。
二、建立民主自治機制是治理地區的關鍵
在依法治疆的實踐中,也充分體現了“民主自治”這一重要的治理理念。由自治區黨委、政府派出的代表深入實地調研,廣泛聽取當地社區居民的意見和建議,并與地方政府和有關部門積極溝通,協商制定治理方案。地方社區也積極地投入到民主自治和治理中來。縣區以上各級人民政府和選舉產生的人民代表大會是少數民族自治地方自治的組織,共同管理地方事務,制定和執行自治條例。這種自治的形式將更多的管理權交給居民群眾,激發了他們的參與熱情。通過自治機制,人民群眾積極發揮自己的作用,在吸納本土人才、啟動基層民主等方面取得了實際成效。
三、加強法制建設具有重要的現實意義
治理之中則要用法治來為各項措施建立堅實的法律制度基礎。政府倡導依法治疆理念,以公正、公開、公正為原則,處理好維護群眾合法權益與相關政策協調的關系。依法行政核心價值是人民群眾對于政府部門的信任體現,依法治疆工作既要采取措施讓其落地,也要加強法制建設,確保治理的可持續性。針對侵犯少數民族利益的行為,加強立案檢查和組織曝光。同時,加強與相應的民族法規的溝通協作,提高權威性和可執行性,以更好地維護少數民族法權。上述訴求說明依法治疆實踐具有深刻的現實意義。
四、加強國際交流合作有助于互學互鑒
針對國際社會對于中國治理少數民族地區的非議,政府積極地展開文化交流與合作。促進各民族文化的交流,加強文化宣傳和對于本地區優秀文化成果的保護。這樣可以讓國內外公眾更好地了解我國民族文化,增強其對于中華文化的認同感。同時,加強國際法治和人權理念,通過與歐洲、亞洲等國家地區的開放交流,互學互鑒地吸取先進經驗。這種國際交流和合作既增進了國際友誼,亦向外展示了落實人權的卓越成效。
五、依法治疆必須保障基本人權和文化權
民族地區的社會穩定與經濟發展的根本上一定是保障少數民族群眾的基本人權和文化權利。政府應當積極保護少數民族的傳統文化,同時讓他們都享有現代文化的機遇。針對地區普遍性貧困問題,政府對于重點地區和少數民族家庭進行針對性扶助和資助。我們深信,依法治疆實踐的勝利,不僅有助于治理少數民族地區,更能為社會治理提供參考。治理之本始終都在于更好保障所有人民的合法權益。為此,若有異常情況,政府也需要保持開放心態,積極聽取各方意見和建議,通過反饋機制及時糾正問題,以更好地切實保障各族群眾的權益。
在中國依法治疆的實踐過程中, 我們深刻認識到,民族自治區通過強有力的法律體系的支撐和人民群眾自治的良好表現,成功地實現了地區的治理和穩定發展。在少數民族地區居住的人民上下一心,以高度的認同感和責任感,齊心協力共推依法治疆的實踐活動,為保障少數民宗擁有尊嚴、平等、自由和完整的內外政治經濟安全提供了深刻的示范和借鑒。
法治實踐活動心得體會篇五
3月15日第九屆全國人民代表大會第二次會議通過的中華人民共和國憲法修正案第五條第一款,規定:“中華人民共和國實行依法治國,建設社會主義法治國家。”,這標志著社會主義依法治國理論日益走向成熟,社會主義依法治國實踐邁入更高階段。
依法治國,作為一種先進的治國方略與法律文化,是社會進步,社會文明的重要標志。法治國家,是以市場經濟的相當發展為經濟基礎,以民主政治的相當完善為政治基礎,以發達的權利義務觀為核心的精神文明為思想文化基礎的。真正意義上的依法治國在資本主義社會才開始實行,但是,正如資本主義社會不可能有真正的民主一樣,資本主義也不可能有徹底的法治。社會主義國家不僅應當是人民真正當家作主的民主國家,而且也應當成為真正實行依法治國的法治國家。社會主義的依法治國必然是而且應當是人類歷全新的,歷史類型的依法治國。實行依法治國建設社會主義法治國家,必然要經歷一個很長的歷史過程。黨的十一屆三中全會以來,隨著我國社會主義市場經濟體制的逐步建立與完善,社會主義民主政治的逐步發展與成熟,以科學的權力義務觀為中心的社會主義法律文化的逐步發展,全面確立社會主義依法治國方針的要求越來越強烈。總結古今中外治國的成功經驗,反映全國人民的意愿,順應時代發展潮流,明確提出了依法治國,建設社會主義法治國家的治國方略,并從憲法的高度確立了社會主義依法治國的理念,這標志著黨和國家治國方略的根本性轉變。
社會主義依法治國的基本要求是:
(一)有法可依,這是依法治國的法律前提,也是依法治國的首要環節。有法可依不僅要求立各種各樣的法,更重要的是要求所立的法是良好的法,即符合人民的利益,社會的需要和時代的精神的法。如果所立的法非常糟糕或者漏洞很多,不僅會給壞人提供為非作歹的機會,還會使好人無從依法行事。
(二)有法必依,有法必依是指一切政黨,國家機關,社會團體,企事業單位,公民都必須依法辦事。這是依法治國的中心環節。有法必依要求:
(1)黨必須在憲法和法律的范圍內活動。執政黨作為國家的領導核心,能否做到在憲法和法律的范圍內活動,能否依法決策和依法辦事,是依法治國能否實現的關鍵。加強和改善黨的領導,實行并堅持依法治國,要求執政黨不去隨意干預國家機關的正常活動,更不能代替國家政權包辦一切,而是要時刻保持與人民群眾的密切聯系,與廣大人民群眾一起嚴肅認真的監督國家機關和公職人員嚴格執法守法,保證其充分,正確,合理地行使職權。全體黨員,特別是各級黨員領導干部務必加強對法律和法學知識的學習,努力增強法治意識,掌握和提高運用法律手段管理經濟和社會事務的本領,以自身的實際行動帶動廣大干部和群眾,在全社會形成學法,用法的良好風氣,為堅持依法治國打下堅實的思想基礎。
(2)一切國家機關及其公職人員必須嚴格依法辦事。國家機關及其公職人員是代表國家制定,執行和實施法律的專門機關和人員。它們嚴格依法辦事,是實行并堅持依法治國的關鍵所在。國家權力機關,行政機關,司法機關及其公職人員,都要嚴格依法辦事,這樣才能切實保護人民群眾的合法權益,同時又為人民群眾樹立守法的榜樣。
(3)廣大社會成員要依法辦事。廣大社會成員不但要自覺以法律為行動指南,還要善于運用法律來爭取和捍衛自己的權力和自由,勇于同一切破壞法律秩序的違法犯罪行為作斗爭,維護法律的威嚴。這是依法治國廣泛而深厚的社會基礎,是依法治國真正實現的重要標志。
(三)執法必嚴,依法治國的關鍵是執法,難點和重點也在執法。執法必嚴一是講執法要嚴肅,即執法機關和執法人員要本著對人民負責,忠實于法律的精神嚴肅認真地,一絲不茍地執行法律。二是講執法要嚴格,即正確,合法,合理,公正,及時。
(四)違法必究,就是要嚴格追究違法犯罪行為人的法律責任。這是依法治國的必要保證,是法律威嚴的重要體現。違法不究,不但會使受到侵犯的合法權益得不到法律保護和救濟,使被破壞的社會關系和社會秩序得不到恢復,而且還會損害法律的威嚴,使法律失。
實行依法治國方略,建設社會主義法治國家,是社會主義制度自我完善的過程。這也是一個前無古人的偉大創舉,是一項艱巨復雜的系統工程,要經歷一個長期的歷史發展過程。
作為基層司法人員,我們要切實做到從自身做起,模范地遵守國家法律,在司法工作中做到執法必嚴,違法必究。
法治實踐活動心得體會篇六
法治實踐活動
心得體會
5 5 篇_ _ 法治實踐活動心得范文——word 文檔,下載后可編輯修改——#法治實踐活動心得體會一# “科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法”在黨的十八提出以后,儼然已成為我國新形勢下依法治國的新十六字真言。每個國家都崇尚法治,都期待形成全面系統的法制國家。從古至今,各個朝代關于規范性的法律條文都是以當時的具體形勢而提出并成文。立法為執法,為政府的行政行為或是人民群眾的權益利益作保障,出不得差錯,更少不得關注度。立法的科學化是防止不切合發展實際從而造成法制產生的執行標準,怎么樣的立法程序是科學的,形成的法律法規是契合發展需要的?反腐力度的逐漸加強,對法律執行的要求就更加嚴格,對于反腐倡廉及黨內法規中制度的建設更提出了新層次的要求,必須要確保對反腐行為的預防和控制力度。
執法的嚴格性更是對法律實施過程的保障。任何法令的形成都必須要扎實可行的予以實施,并且確保執法的過程無偏差,不給群眾造成生活和生產上的難題,這是其一;執法過程必須要公正嚴格,秉持公正,不凸顯個人主義和官僚主義,這是其二。
交易現象,這一現象的產生無疑是給我國法制的執行平添敗筆,更影響群眾的滿意度和認可度。
作為一個國家的公民,其首要的行為準則當是知法懂法守法,以法律約束行為,以法律認知行為,以法律辨別是非。依法治國的全面推進少不了全民的參與,需要全民認識到自身行為的重要性,提高社會和諧健康水平。
#法治實踐活動心得體會二# 法制,這是一個并不陌生的字眼,它是社會進步的標志。幾千年來,人類不斷追求的也就是這兩個字。法制必須先從自身做起,從身邊做起。法制教育不僅要宣傳遵紀守法的重要意義,更重要的是認識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛尊嚴、權利的有力武器。
不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。誠然,這確實叫安全,但這決不是安全的全部。我認為,即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。
有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。即便是一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墻泡吧熬個通宵;如果他過早地迷失于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。
無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發事故輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命;它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,有的人活著,他已經死了。我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發展長河中的廢物,甚至成為危害社會發展的危險物。生命如此,何其殘酷。
大學生,已經是一個基本成熟的一類人群,有自己的想法,有各種獲取信息的途徑。學會做人是的學問,也是做人處事的基礎,提高思想到德修養關系到自己成長為怎樣的人。提高思想道德修養關鍵還是要靠自己的下意識地努力。多涉獵一些名人傳記等優秀書籍,學習別人的優良品德。每日三省吾身,
總結
反思自己在處理事情或者與人交往中存在的諸多問題,每天都這樣強化,定能夠改變自己的不良習慣,而建立優秀的道德品質。斷是非、解決問題的思維方式。法治方式是運用法治思維處理和解決問題的行為方式。法治思維是一種規則思維、程序思維,它以嚴守規則為基本要求,強調法律的底線不能逾越、法律的紅線不能觸碰,凡事必須在既定的程序及法定權限內運行。法治思維的核心是權利義務觀念,對于黨員干部特別是各級領導干部而言,除了具有公民應有的權利義務觀念,還要有法治的權力觀,即權力的有限性與程序性,以及守護法律、維護憲法與法律的職責意識。提高黨員干部法治思維和依法辦事能力,就是要求在堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一的指引下,增強法治觀念、弘揚法治精神,帶頭尊崇和遵守憲法法律,自覺在法治軌道上想問題、作決策、辦事情,不斷提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定的能力。
提高黨員干部法治思維和依法辦事能力,是由黨員干部在全面推進依法治國中的示范帶動作用決定的。一國的法治總是由一國的國情和社會制度決定的。黨員干部是全面推進依法治國的重要組織者、推動者、實踐者,在建設社會主義法治國家進程中擔負重要責任,對其他社會群體起著形象塑造和榜樣引領作用。只有牢固樹立法治理念,具有堅守法治定力,自覺在憲法法律范圍內活動,以上率下,才能形成良好的法治風尚,影響和帶動全社會形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好法治環境。這對全面推進依法治國具有深遠意義。
提高黨員干部法治思維和依法辦事能力,是對執政能力和領導水
平提出的新要求。黨的十八屆三中全會提出了完善和發展中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化的宏偉目標。法律是治國之重器,法治是國家治理體系和治理能力的重要依托。隨著經濟社會的發展、全面深化改革的展開和人民法治意識的提高,法治作為黨治國理政的基本方式,在國家治理體系中的地位越來越重要。黨員干部特別是各級領導干部只有適應新形勢對法治建設提出的新要求,善于運用法治思維和法治方式調節經濟社會關系、統籌協調各種利益、實現改革于法有據,才能更好地規范發展行為、凝聚改革共識、促進矛盾化解、保障社會和諧,不斷提高科學執政、民主執政、依法執政水平。因此,必須把提高運用法治思維、法治方式的意識和能力作為推進國家治理體系和治理能力現代化的重要切入點、作為加強黨的執政能力建設的基本要求,鮮明地提到全黨面前。黨員干部特別是各級領導干部是否具有法治思維和依法辦事能力,直接決定著能否把法治作為治國理政的基本方式,直接決定著領導工作的有效性,也直接決定著能否建成法治中國。
緊迫的任務。
#法治實踐活動心得體會四# 我們是最基層普法工作者,應以與時俱進的精神,深入宣傳;我們要以科學發展觀為指導,對法制宣傳教育工作的理念、目的和方式等進行必要的審視與思考,以適應時代的發展需要。現在就六五普法學習內容,體會如下:
一、學以致用,提高自身法律素質 在學習過程中,我認識到此次普法活動的開展,是培養和樹立誠信守法、依法辦事、全面落實科學發展觀,推進社會主義法治建設,構建和諧社會、全面建設小康社會的必然要求。
在學習了《教師法》、《食品安全法》《道路安全法》《中華人民共和國突發事件應對法》后,我更加明白,作為一名教師,我應該履行的義務和遵守的行為規范。在工作中,要嚴格規范自己的思想行為,全心全意做好自己分內工作;要不斷加強理論知識學習,提高政治思想認識,用理論指導自己的工作實際,做到學以致用,學有所成;要努力提高自己的業務水平,在實踐中不斷磨練自己的本領,加強和同事間的協調溝通,做到勝不驕、敗不餒,始終保持積極向上的工作態度;要認真學習相關法律法規,熟知學校的各項規章制度,按章辦事、規矩做人,不斷提高法律素質,增強法律意識。
二、樹立正確的普法觀念。
河中的國家,更是如此。作為教師我們要牢固樹立長期作戰、吃苦耐勞、默默無聞、堅忍不拔的思想,克服一切可能的急功近利和悲觀情緒,把功夫下在對廣大學生的潛移默化和潤物細無聲上。
三、
樹立科學的普法理念。對學生的普法知識我們應從側重普及法律知識,轉到培養學生的法律意識;應從側重履行法律義務方面教育,轉到增強學生積極的法律意識上來;應從側重法制教育的普及率,轉到強化學生自覺自愿參加法治實踐活動上來。
四、應定期進行法律知識的學習。
教師是學校宣傳法律知識的主要力量,教師學法非常關鍵,承前啟后,影響深遠。學校通過組織教師集中學習以及讓教師自學的形式完成普法學習,使教師們及時了解國家的立法動態,增強對依法治國的信心,并運用到依法執教的實踐中,收到明顯成效。
總之,這次普法學習不僅使我學到了法律的相關知識,還讓我有了行為上的準則。因此,只有學好法律,才能更加明確履行自己應盡的義務,保證我們享有的權利。
#法治實踐活動心得體會五# 為了認真貫徹落實上級教育部門文件精神,上好法制教育第一課,學校將開學第一周定為法制教育活動周,進行開學法制教育第一課活動,對全校師生進行法制教育,增強廣大師生的遵紀守法的觀念。使法制觀念和法律意識深入學生頭腦,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀,增強學生抵制不良誘惑的能力,從而營造文明和諧的校園氛圍。
一、領導重視,組織及時 成立以校長為組長的法制教育領導小組,切實加強學校法制教育工作的全面領導和督導工作,立足于學校的實際情況,扎實開展學校法制教育工作。
在學校法制教育領導小組的指導下,組建以班主任、思想品德課教師為主的法制教育骨干隊伍。確保全校法制教育工作有組織、有計劃、有目的、有效果。
二、形式多樣,落實到位 1、進行法制教育報告會 報告會結合具體案例,從學生身邊、從學生實際出發,深入淺出的對學生進行了憲法、刑法、民法等方面的法制教育,效果良好。
2、積極開展普法教育課 第一周思想品德教師對學生進行了一節專門的普法教育課,學校法制教育領導小組進行了入班檢查,12 班級 12 節普法教育課開展正常。
3、組織法制教育主題班會,表演法制教育小節目 學校要求各班主任積極準備,在第一周進行一次法制教育主題班會,要求穿插表演一些法制教育小節目。學校法制教育領導小組對各班情況檢查統計,12 法制教育主題班會開展成功,表演小節目 12 個。
4、廣泛宣傳,深入教育 各班級主辦了一期法制教育主題板報。
三、加強要求,強化效果
1、學校要求把法制教育作為一項長期工作來抓,注重法制教育的實效性,落實學習內容、落實學習課時、落實指導教師。
把法制教育納入素質教育之中,與德育工作相結合,與社會實踐活動相結合,與課堂
教學
相結合,有計劃地組織開展系列活動,在活動中育人,讓學生在活動中學法、守法、用法,增強學生自我教育,自我管理能力,強化學生的道德意識和法制觀念。2、加強對行為有劣跡學生的教育。
抓好思想品德有缺陷學生的轉化工作。特別對父母離異的單親學生、校外借宿生和家庭出現變故的學生要格外給予關懷和溫暖,對不良行為學生從心理障礙上進行分析,給予耐心的疏導。
總之,秋季開學法制教育第一課活動的開展很成功。培養他們成為品德良好、遵紀守法的優秀公民為此,我們要努力做好這項工作,把普法教育堅持下去。
法治實踐活動心得體會 5 篇
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法治實踐活動心得體會篇七
在今年12月4日全國法制宣傳日活動中,我村高度重視,加強了對“12.4”法制宣傳日活動領導,按照根據上級《關于開展“12.4”全國法制宣傳活動的通知》的安排部署和要求,做到早計劃、早組織、早部署、早安排,各小組、東門完小組織開展了一系列豐富多彩、富有成效的法制宣傳教育活動,收到了明顯成效。
一、加強領導,精心組織
在“12.4”法制宣傳日來臨之前,根據鎮黨委、政府制訂的《沙市鎮開展“12.4”法制宣傳日活動工作方案》,東門村支村兩委專題召開了“12.4”法制宣傳日活動會議,就“12.4”法制宣傳日活動作了具體安排。
二、開展了形式多樣的宣傳活動
1、12月4日,支村兩委邀請了鎮司法所所長羅宗武來東門村村委會開展法律咨詢和法律服務活動,共解答各類咨詢100余人次。
2、組織普法志愿者書寫張貼標語50多條,散發傳單200余份。
3、利用遠教平臺組織村民進行法制教育視頻觀看,并結合當前農村工作特點,大力宣傳《憲法》、《治安管理處罰法》、《農村土地承包法》等法律法規,發放宣傳手冊500多份。
5、在東門完小4個班級里開展了“青少年法律知識競賽”學法活動。
三、圍繞主題,開展法律“六進”活動
在今年的“12.4”法制宣傳日活動期間,我村緊密圍繞“弘揚法治精神,服務科學發展”這一活動主題,開展法進農戶,法進學校,法進企業,創造普法氛圍,為建設社會主義新農村提供法律支持,收到了很好的宣傳效果。
通過這次宣傳教育,全村村民的法律意識和法制觀念普遍增強。村民事糾紛明顯減少,展現一幅人人安居樂業,生活安康,努力發展生產的繁榮景象。
法治實踐活動學習心得2
一、加強領導,精心組織
我鎮領導高度重視“12.4”法制宣傳日工作,為做好各項宣傳工作,根據上級文件精神要求,及時召開了黨政領導班子會議,研究活動方案,并結合全轄區農村和社區的特點,制定下發了中共臨溪鎮委員會《關于開展_“12.4”國家憲法日及全國法制宣傳日系列活動通知》(臨委綜發_68號),對全鎮“12.4”國家憲法日及全國法制宣傳日系列活動提出了具體安排意見,明確了宣傳教育活動的時間安排、具體內容,對宣傳教育活動的具體落實,進行了周密布置,細致的安排。并要求社區、各村(居)委會普法教育依法治理領導小組辦公室及各部門、各單位,把“12.4”法制宣傳教育工作做為近期的一項重點工作,積極爭取領導的重視、支持,形成宣傳合力,增強宣傳力度,擴大宣傳教育的影響面。鎮黨委、政府專題召開了“12.4”法制宣傳日活動會議,就“12.4”法制宣傳日活動作了具體安排。
二、抓住重點,突出主題
本次法制宣傳教育活動的主題是“弘揚憲法精神,建設法治中國”,要求深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神,堅持中國特色社會主義法治道路,大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,弘揚憲法精神,弘揚社會主義法治精神,增強全民法治觀念,為推動岳池科學發展、加快發展,營造良好的法治環境。
三、形式多樣、廣泛宣傳,營造良好的宣傳氛圍
為切實開展好“12.4”全國法制宣傳日的宣傳活動,使宣傳活動深入實際,我鎮緊緊圍繞“大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢”的法制宣傳主題,由鎮依法治理領導小組牽頭,從11月中旬——12月中旬先后組織了多次大型法制宣傳教育活動。
1、12月2日,由分管政法領導組織綜治、司法、派出所、村建、土地、計生、林業等部門在場鎮設立“12·4”全國法制宣傳日活動法律服務咨詢臺,開展法律咨詢和法律服務活動,共解答各類咨詢200人次。通過展示宣傳展板、發放法律援助宣傳手冊、法律援助服務聯系卡,有效的提高了廣大群眾法律意識.街道除了設立了法律服務咨詢臺,還深入法律援助服務對象家中,通過組織法律服務志愿者向兩村一居80余名殘疾人、低保戶、青少年發放法律援助聯系卡、法律援助維權手冊,將法律溫暖送到弱勢群體中。
2、鎮綜治辦于12月6日上午組織駐鎮(鎮屬)單位負責人、鎮人大代表開展法治座談會。
3、組織安辦、衛生院、畜牧站、信用社、派出所于12月7日—8日對村、企業、社區、學校開展“法治講堂”活動,利用典型案例開展法制宣傳教育,以案說法、以案釋法,增強了法制宣傳教育的說服力。全鎮共書寫張貼標語200條,散發傳單余份。各村(居)結合每年當前工作向群眾發送“禁毒工作、法律援助、計劃生育、勞動法”等有關宣傳資料2000余份。同時,贈送法律圖書資料,豐富充實村、社區法律圖書室,開展法律咨詢和法律服務活動,在服務群眾、方便群眾中融入法制宣傳教育。
4、12月3日在臨溪小學開展了“憲法進課堂”活動,組織法制副校長、法制輔導員、法制宣傳志愿者等為在校學生講了一堂生動的憲法課。
5、12月5日舉辦年度普法考試或法律知識競賽,組織各村(社區)各部門全體干部職工,以閉卷方式,認真作答岳池縣《“六五”普法考試》試卷。
6、開展廉政法律法規學習活動。鎮黨委組織機關干部特別是領導干部認真學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《中華人民共和國行政監察法》等廉政法律法規及閱讀《高墻內的懺悔》等廉政警示讀物。
7、各村充分利用好村廣播室,轉播好縣廣播電視局與縣法建辦創辦的《岳池法治講座》廣播電視欄目。
8、鎮普法辦12月4日向機關、村居、單位、部門干部發一條法制宣傳手機短信。
四、圍繞主題,開展法律“七進”活動
在今年的“12.4”法制宣傳日活動期間,我鎮緊密圍繞“大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢”這一活動主題,開展法律進鄉村,法律進學校,法律進機關活動,創造普法氛圍,為建設社會主義新農村提供法律支持,收到了較好的宣傳效果。
總之,通過“12.4”法制宣傳日一系列的宣傳活動,進一步提高了全鎮廣大黨員、干部、群眾、職工、中小學生的法律意識和法治觀念,為促進全鎮社會法治化管理,推進依法治國方略的實施和構建和諧臨溪營造了良好的社會環境和法治氛圍。
法治實踐活動心得體會篇八
依法治國、建設社會主義法治國家的治國方略與法制建設目標。3月15日第九屆全國人民代表大會第二次會議透過的中華人民共和國憲法修正案第五條第一款,規定:“中華人民共和國實行依法治國,建設社會主義法治國家。”,這標志著社會主義依法治國理論日益走向成熟,社會主義依法治國實踐邁入更高階段。
依法治國,作為一種先進的治國方略與法律文化,是社會進步、社會禮貌的重要標志。法治國家,是以市場經濟的相當發展為經濟基礎、以民主政治的相當完善為政治基礎、以發達的權利義務觀為核心的精神禮貌為思想文化基礎的。真正好處上的依法治國在資本主義社會才開始實行,但是,正如資本主義社會不可能有真正的民主一樣,資本主義也不可能有徹底的法治。社會主義國家不僅僅應當是人民真正當家作主的民主國家,而且也應當成為真正實行依法治國的法治國家。社會主義的依法治國必然是而且應當是人類歷全新的、歷史類型的依法治國。實行依法治國建設社會主義法治國家,必然要經歷一個很長的歷史過程。黨的十一屆三中全會以來,隨著我國社會主義市場經濟體制的逐步建立與完善,社會主義民主政治的逐步發展與成熟,以科學的權力義務觀為中心的社會主義法律文化的逐步發展,全面確立社會主義依法治國方針的要求越來越強烈。以為核心的第三代領導群眾,繼承的民主法治思想,總結古今中外治國的成功經驗,反映全國人民的意愿,順應時代發展潮流,明確提出了依法治國、建設社會主義法治國家的治國方略,并從憲法的高度確立了社會主義依法治國的理念,這標志著黨和國家治國方略的根本性轉變。
作為基層司法人員,我們要切實做到從自身做起,模范地遵守國家法律,在司法工作中做到執法必嚴,違法必究。
法治實踐活動感想2
對青少年進行法制教育是一項社會系統工程,多年的實踐告訴我們,對中小學生進行法制教育務必遵循學生成長的規律,采取多種形式,分層實施才能提高教育效果,增強學生自我約束潛力。
(一)區分層次,繼續上好法制課。要做到有計劃、有課時、有教師、有教材,并密切聯系學生思想實際,使學法、用法成為學生的自覺行動。實踐中,一是注意根據中小學生的身心特點和認識水平由淺入深地分階段、分層次施教。小學階段側重法律常識的啟蒙教育,使其初步了解一些與日常社會生活密切相關法律常識,從小養成遵紀守法的良好品德行為;初中階段重點學習與日常行為有關的重要法律法規,提高學生遵紀守法意識;高中階段主要學習法律基本理論和知識,幫忙學生樹立憲法的意識和依法享有公民權利、履行公民義務的觀念。同時,要按教學大綱和教材的要求,有計劃、有系統地對學生進行基本的法律常識教育,幫忙學生樹立法律意識和法律觀念,增強他們分辨是非的潛力,提高遵紀守法的自覺性。二是要把法制教育滲透到各學科教學中。要指導各學科教師在教學中結合本學科特點,有意識地滲透法律知識,使學生在學習科學文化知識的同時受到法制教育。在小學,結合思想品德課、社會課和語文等學科教學,滲透《義務教育法》、《國旗法》、《未成年人保x、《預防未成年人犯罪法》及《小學生日常行為規范》等知識;在中學,結合政治、歷史、地理等學科教學,滲透《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《娛樂場所管理條例》等知識。
(二)形式多樣,提高法制教育效果。一是舉辦主題班隊會、模擬法庭、開展社會調查、知識競賽、社會實踐等活動,是校園開展法制教育的重要形式。我們要充分利用這些形式,透過宣x故事,進行典型案例審理等,對學生進行生動直觀的教育,提高學生學習興趣,增強教育效果。二是開展社區教育活動。要依靠居委會、村委會協助校園和家長做好所在區域學生假期的學習生活及教育活動,并協助家長做好監護工作,共同做好中小學生的思想道德和法制教育,個性是做好對“行為偏常”學生的幫教工作,努力切斷青少年違法犯罪的源頭,確保學生不出問題。
(三)突出重點,提高法制教育針對性。對青少年學生進行法制教育,除進行必要的法律知識教育,培養學生法制觀念外,十分重要的一點,就是要根據青少年的特點,開展有針對性的教育,對少數有不良行為以及有不良行為傾向的“問題學生”實施重點幫扶,預防和減少犯罪。一是要求各中學根據各自實際狀況,發動教師對全體學生家庭狀況進行調查,對父母雙方或一方外出打工的學生的校內外表現重點掌握,對有不良行為的學生,及時與家長聯系,互通信息,同時,校園領導、老師結對幫扶,防患于未然。二是做好后進學生的轉化工作,是預防和減少青少年學生違法犯罪的重要一環。學習后進的學生,往往思想品行、道德觀念、行為習慣也是后進的,我們要求校園加強領導,成立轉化后進生工作指導小組,排出轉化后進生工作計劃,排出后進生名單,分析后進生現狀、原因、家庭狀況、在校外交往人員,填寫后進生狀況登記表,確定負責幫教的教師。
總之,國民素質的提高,社會經濟文化的發展,民主與法制的推進,都寄期望于廣大青少年。我們要進一步加強青少年法制教育力度,與時俱進,開拓創新,共同托起明天的太陽。
法治實踐活動感想3
2月16日出版的第4期《求是》雜志發表了的重要文章《加強黨對全面依法治國的領導》。在全國上下全面推進依法治國的大背景之下,無論是文章所強調的依法治國的重要性、基礎性、保障性,都堅定不移走中國特色社會主義法治道路,更好發揮法治固根本、穩預期、利長遠的保障作用。
遵紀守法,是每個公民應盡的義務,是建設中國特色社會主義和諧社會的基石。曾經指出要“嚴以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省,遵守黨紀國法,做到為政清廉”。因此,遵紀守法,做一名合格黨員,我要以這句話為行為的準繩,時刻提醒自己,新法紀,守規矩,從自己做起。
要做到遵紀守法,就要把多加強自我學習。做一個遵紀守法的好公民,首先要學懂法。在學會的基礎上,再來做到如何知法、懂法、守法、用法。作為社會主義大家庭的每一個公民,都應該懂得依法治國的重要意義、遵紀守法。
只有做到遵紀守法,國家才穩定、社會才安寧,祖國的歷史才能得到進步。也只有遵紀守法,社會才能和諧,家庭才能和睦,生活才能幸福,人民才能安居樂業,經濟社會才能平穩發展。
因此,遵紀守法對每一個公民來說十分重要。無論在工作上、生活上,都嚴格遵守紀律、法規,認真嚴格的規范自己的行為。管好自身,時時自重、自省、自警,對自己的言行要高標準嚴要求,做一名合格公民、合格黨員。
法治實踐活動感想4
法治思維是基于法治的固有特性和對法治的信念來認識事物、判斷是非、解決問題的思維方式。法治方式是運用法治思維處理和解決問題的行為方式。法治思維是一種規則思維、程序思維,它以嚴守規則為基本要求,強調法律的底線不能逾越、法律的紅線不能觸碰,凡事必須在既定的程序及法定權限內運行。法治思維的核心是權利義務觀念,對于黨員干部特別是各級領導干部而言,除了具有公民應有的權利義務觀念,還要有法治的權力觀,即權力的有限性與程序性,以及守護法律、維護憲法與法律的職責意識。提高黨員干部法治思維和依法辦事能力,就是要求在堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一的指引下,增強法治觀念、弘揚法治精神,帶頭尊崇和遵守憲法法律,自覺在法治軌道上想問題、作決策、辦事情,不斷提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定的能力。
提高黨員干部法治思維和依法辦事能力,是由黨員干部在全面推進依法治國中的示范帶動作用決定的。一國的法治總是由一國的國情和社會制度決定的。黨員干部是全面推進依法治國的重要組織者、推動者、實踐者,在建設社會主義法治國家進程中擔負重要責任,對其他社會群體起著形象塑造和榜樣引領作用。只有牢固樹立法治理念,具有堅守法治定力,自覺在憲法法律范圍內活動,以上率下,才能形成良好的法治風尚,影響和帶動全社會形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好法治環境。這對全面推進依法治國具有深遠意義。
提高黨員干部法治思維和依法辦事能力,是對執政能力和領導水平提出的新要求。黨的十八屆三中全會提出了完善和發展中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化的宏偉目標。法律是治國之重器,法治是國家治理體系和治理能力的重要依托。隨著經濟社會的發展、全面深化改革的展開和人民法治意識的提高,法治作為黨治國理政的基本方式,在國家治理體系中的地位越來越重要。黨員干部特別是各級領導干部只有適應新形勢對法治建設提出的新要求,善于運用法治思維和法治方式調節經濟社會關系、統籌協調各種利益、實現改革于法有據,才能更好地規范發展行為、凝聚改革共識、促進矛盾化解、保障社會和諧,不斷提高科學執政、民主執政、依法執政水平。因此,必須把提高運用法治思維、法治方式的意識和能力作為推進國家治理體系和治理能力現代化的重要切入點、作為加強黨的執政能力建設的基本要求,鮮明地提到全黨面前。黨員干部特別是各級領導干部是否具有法治思維和依法辦事能力,直接決定著能否把法治作為治國理政的基本方式,直接決定著領導工作的有效性,也直接決定著能否建成法治中國。
提高黨員干部法治思維和依法辦事能力,具有現實緊迫性。當前,一些黨員干部特別是領導干部依法執政、依法行政意識和能力不強,運用法治思維和法治方式管理經濟社會事務水平不高。有的把法治建設喊在嘴上、貼在墻上,搞形式主義、口號化,就是沒有抓在手上;有的存在特權思想和官本位意識,認為法律是管老百姓的,是約束別人的,知法犯法、以言代法、以權壓法、徇私枉法現象依然存在。這些問題說明,提高黨員干部的法治思維和依法辦事能力是一項重大而緊迫的任務。
法治實踐活動感想5
人生會面臨許多選取,當你正處于十字路口不明白該何去何從時,你將做出如何決擇?在現實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自我后悔一生,當然尤其是我們青少年。
由于這方面的原因,學校為我們組織了一節法制教育課。這對于我們來說真可畏謂好處重大。
我認真地聽完了這次報告會的資料,給我的感觸很深。做這個報告會的是三位正在服刑的人員,不僅僅如此,他們都是擁有自我完美青春的三位年輕青年。他們為我們講述了自我是如何走上這條不歸路的,又是如何的后悔與失去自由的無奈和悲哀。
他們用自我犯的過錯來警示我們――這些正處于完美青春年華的少男少女們,這些正享受著生活的完美與自由的可貴的我們,告訴我們要從小樹立省法律意識,遵紀守法,要學法懂法守法,做一個社會上的好公民。同時還告訴我們要慎重交友并無論處于何時何地都不忘父母對我們的恩情。這是一個處于失去自由的天空的人發自內心的悔恨和領悟。他們想把這些道理傳達給擁有自由的我們。這對于我們來說是有很大的啟發,甚至震撼著我們的心靈能夠產生心靈的震撼。。
聽完這節課,我想這對于我以后的人生道路起著巨大的作用。它給了我許多真理和啟發,告訴我要想成才必先學會做人,我會一向受用!
聽了這天的報告,我感覺未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢,主要是他們法律意識淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對的,怎樣做是錯的;什么是自我應有的權利,什么是自我應盡的義務。沒能真正理解遵紀守法的重要好處,不能在社會行為中自覺地運用法律知識來規范自我的言行。要培養未成年人的自覺法律意識,首先應組織未成年人系統學習法律,多形式組織未成年人學習新《憲法》《刑法》《刑訴法》和《社會治安處罰條例》等法律條文,在社會行為中自覺地運用法律知識來規范自我的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現象作斗爭。
法治實踐活動心得體會篇九
依法治國,建設社會主義法治國家是歷史的范疇,參加完法治實踐活動后的心得體會怎么寫呢?豆花問答網小編在這里給大家帶來法治實踐活動的個人心得體會1000字,希望大家喜歡!
法治實踐活動個人心得體會1
隨著科學技術的進步和人類社會的進一步發展,越來越多的社會問題僅僅靠具有某一方面知識的專業人才已無法解決,而是大量需要具有綜合性知識的復合型人才。學技術的不懂法律,就不能很好地維護自己的權益,不能更好地利用現有的政策法規來促進科技產業的發展。法學作為一門重要的社會科學,它日益受到高等院校的教育者和受教育者的重視。對大學生加強法制教育,一方面是因為法律已滲透到社會生活、人的衣食住行等各個方面。另一方面,越來越多的大學生已把法律素質作為一項重要指標來要求自己。在對100名大學生進行法制教育方面的問卷調查時,對“你認為學習法律是否重要”一題,100%的大學生選擇“重要”和“非常重要”,沒有一個大學生選擇“不重要’,問其理由時,有70%的大學生選擇“法律素質是21世紀人才素質的一個重要方面”。所以,對大學生加強法制教育是高等院校培養高級復合型人才必不可少的一個方面。
(二)加強大學生法制教育是社會主義市場經濟發展和完善的需要
第一,市場經濟主體在法律上享有平等地位,任何一方不得強迫他方與之交易,不得把自己的主觀意愿強加給他方。第二,市場交易行為需要法律予以規范。如今的市場交易己極少有物物交換形式,絕大多數市場交易的時空跨度已大大增加。合同已成為市場交易中最重要的形式。合同締結過程中當事人雙方的權利義務和責任,合同的訂立步驟,合同的主要條款,合同的效力,合同的履行及違約責任等問題,都需要法律予以明確規范。還有,市場交易應遵循的基本原則,例如平等自愿,等價有償,誠實信用,公平競爭等原則,也必須有相應的法律規范予以具體化,使其在實踐中更具操作性。第三,市場秩序需要法律予以調整和規范。要實現更加合理的資源優化配置,保護正當競爭,維護廣大消費者合法權益,維護社會公共利益的市場秩序,就必須有相應的法律來抵制假冒偽劣,投機倒把,行業壟斷,權錢交易,地方保護,行賄受賄等現象。
通過以上分析可以看出,市場經濟運行的每個環節都與法律息息相關,而高等院校培養的大學生將來必定要進入市場經濟的大潮中,成為市場經濟的主體,從事市場交易活動。所以,對大學生加強法制教育是市場經濟發展的內在需要。黨的十七大報告中指出:“全面落實依法治國基本方略,加快建設社會主義法治國家。”大學生作為建設社會主義的生力軍,法制教育的作用比以往更加重要。
(三)加強大學生法制教育是實現社會主義法治國家的需要
十七大指出:“民主法制建設與擴大人民民主和經濟社會發展的要求還不完全適應,政治體制改革需要繼續深化。”民主的法治思想不可能自發地在人的頭腦中產生,只有通過教育才能改變人們的傳統思想觀念,樹立現代的民主法治觀念,所以對大學生進行法治思想教育是實現社會主義法治國家的重要前提條件之一。當今社會,信息泛濫,大學生中間出現了許多新情況、新問題,在高校中,我們吃驚地發現許多學生的法制觀念淡薄、法律常識缺乏,他們對網絡虛擬世界的了解超過了對自己周圍生活的了解。大學生對偷盜、傷害他人、亂發不良信息等反映是冷漠和無知,他們甚至不覺得這是違法行為。作為社會主義的接班人,大學生的法制教育成功與否將成為我們實現社會主義法治國家的必要條件。
(四)加強大學生法制教育是社會主義精神文明建設的需要
社會主義精神文明建設與社會主義法制建設有著密切的關系。首先,社會主義法制建設是社會主義精神文明建設的重要內容之一,精神文明建設的目標就是要提高全民的思想道德、文化教育、法律意識水準。另外,法制建設又為精神文明建設提供了保障。為此十七大提出:“深入開展法制宣傳教育,弘揚法治精神,形成自覺學法守法用法的社會氛圍。尊重和保障人權,依法保證全體社會成員平等參與、平等發展的權利。各級黨組織和全體黨員要自覺在憲法和法律范圍內活動,帶頭維護憲法和法律的。”
法治實踐活動個人心得體會2
為了加強學校法制建設,提高學生法律意識,預防未成年人犯罪,我校認真貫徹落實市、區教育局的通知精神,開展了“法制進校園”宣傳系列活動。各項活動的開展,推動了我校依法治校的進程,使學生增強了憲法意識和法制觀念,逐步提高了學生的法律素質。活動達到了預期效果,現將“法律進校園”活動完成情況匯報如下:
一、健全法治體制,誓做維護校園穩定的護航員
接上級指示精神后,校領導班子立即集體學習文件,及時安排部署,成立了學校“法治進校園”活動領導小組,袁校長為組長,劉書記和兩名副校長為副組長,行政其它人員及各部門負責人為成員。同時,還特聘請了雙灤分局劉柏峰同志為我校的法制副校長。領導小組下設辦公室。領導小組加強對學校法治工作的研究、督辦和管理,建立學校法治工作校長負責制,落實各項工作的措施,完善管理制度,并召開專門會議研究制定法治進校園實施方案,確定工作任務,整治重點,對工作進行具體安排部署,制訂了《全校開展法制宣傳教育第五個五年計劃》、《全校依法執教貫徹落實全面推進依法行政實施綱要五年計劃》、《全校師生依法執教責任制實施和檢查方案》《全校教職工法制建設年度通用考核標準和專用標準》以及年度法制宣傳教育實施方案,確保法制培訓工作扎實推進。領導小組成員按照職責分工層層抓落實,層層簽訂“五五”普法,依法行政責任狀,做到任務落實到人。真正做到學校依法管理、教師依法執教、學生自覺守法,為全面推進全市法治化進程奠定堅實的基礎。
領導小組定期集中組織全校師生,班子成員認真學習。加強法制文化建設,大力開展“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容的法制主題教育。學校法制教育學習的主要內容是《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》和《課程標準》規定的法律知識學習內容以及學校教育相關的法律法規。
法律體制的健全,為創建和諧穩定的校園提供了可靠地保證,打造了良好的學習生活環境。班子成員和教職員工紛紛表示,誓做維護校園穩定的“護航員”。
二、搭建多種平臺、爭做普及法律知識的宣傳員
通過搭建各種平臺,形成學校、家庭、社會“三位一體”的師生法制教育宣傳網絡。主要做法:
1.在
教學
樓前懸掛法制宣傳橫幅。強化師生法律意識,升旗儀式上利用“國旗下講話”對全校師生進行法制教育。2.利用校園廣播站第七節大課間廣播時間,法制辦公室選拔學生干部定期廣播,進行法制宣傳。
3.利用每周一第七節課班會,建立學法律、知榮辱、明是非陣地。各班召開“法制教育”主題班會。學校為每班印發了宣傳材料,對學生進行專題教育,學校領導進行了檢查。各班學生人人參與討論,班主任大力宣傳相關的法律知識,提高了學生知法、學法、遵守法律法規的意識。各班每個學生辦一期法制教育手抄報。
法治實踐活動個人心得體會3
為了認真貫徹落實上級教育部門文件精神,上好法制教育第一課,學校將開學第一周定為法制教育活動周,進行開學法制教育第一課活動,對全校師生進行法制教育,增強廣大師生的遵紀守法的觀念。使法制觀念和法律意識深入學生頭腦,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀,增強學生抵制不良誘惑的能力,從而營造文明和諧的校園氛圍。
一、領導重視,組織及時
成立以校長為組長的法制教育領導小組,切實加強學校法制教育工作的全面領導和督導工作,立足于學校的實際情況,扎實開展學校法制教育工作。
在學校法制教育領導小組的指導下,組建以班主任、思想品德課教師為主的法制教育骨干隊伍。確保全校法制教育工作有組織、有計劃、有目的、有效果。
二、形式多樣,落實到位
1、進行法制教育報告會
報告會結合具體案例,從學生身邊、從學生實際出發,深入淺出的對學生進行了憲法、刑法、民法等方面的法制教育,效果良好。
2、積極開展普法教育課
第一周思想品德教師對學生進行了一節專門的普法教育課,學校法制教育領導小組進行了入班檢查,12班級12節普法教育課開展正常。
3、組織法制教育主題班會,表演法制教育小節目
學校要求各班主任積極準備,在第一周進行一次法制教育主題班會,要求穿插表演一些法制教育小節目。學校法制教育領導小組對各班情況檢查統計,12法制教育主題班會開展成功,表演小節目12個。
4、廣泛宣傳,深入教育
各班級主辦了一期法制教育主題板報。
三、
加強要求,強化效果1、學校要求把法制教育作為一項長期工作來抓,注重法制教育的實效性,落實學習內容、落實學習課時、落實指導教師。把法制教育納入素質教育之中,與德育工作相結合,與社會實踐活動相結合,與課堂教學相結合,有計劃地組織開展系列活動,在活動中育人,讓學生在活動中學法、守法、用法,增強學生自我教育,自我管理能力,強化學生的道德意識和法制觀念。
2、加強對行為有劣跡學生的教育。抓好思想品德有缺陷學生的轉化工作。特別對父母離異的單親學生、校外借宿生和家庭出現變故的學生要格外給予關懷和溫暖,對不良行為學生從心理障礙上進行分析,給予耐心的疏導。
總之,秋季開學法制教育第一課活動的開展很成功。培養他們成為品德良好、遵紀守法的優秀公民為此,我們要努力做好這項工作,把普法教育堅持下去。
法治心得體會
俗話說得好,國有國法,家有家規。如果這個世界上沒有法律,那我們的生活會是什么樣子啊?所以學習法律對我們很有必要。
成人要遵守國家的法律制度,而我們小學生也要遵守《小學生守則》。在社會主義核心價值觀中也提到了法治,可見法律對我們有多么重要啊!
作為青少年,我們不僅要遵守小學生守則,還要遵循國家的法律制度,不進網吧,12歲前不騎車上路……而想要知道這些法律知識,就要加強對法律的學習。
我們是青少年,我們正處在學習法律的階段,此時的我們最容易被帶壞。要想不沾染社會上的不良風氣,我們應該從如下幾個方面入手:
1、能否更好地遵守法律,最大的原因取決于我們自身,只有我們懂法知法,才不會犯法,這其中也很大程度取決于我們的自制力。
2、父母是孩子的第一任老師,家庭是孩子的第一間課堂,如果你的父母法律知識深厚,那么你就會更懂法律。
3、在學校我們更應該學習法律,如果我們在學校學好了法律,那對我們將來步入社會有很大的幫助。
我們一定要學好法律,學會用法律武器來保護自己。在法律的陽光下,我們一定能茁壯成長。
昌吉市第三小學
四年級(5)班
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法治實踐活動心得體會篇十
根據作業區黨的群眾路線教育實踐活動安排,本人積極參加作業區黨委召開的學習教育中心組會議,學習了《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》等材料的部分章節。
學習周吉平同志、劉勝玉同志在集團公司教育實踐活動動員部署視頻會上的講話,學習王三運、王太華在甘肅省黨的群眾路線教育實踐活動工作會議的講話。
學習劉圣志、張作祥和楊炳升同志在玉門油田黨的群眾路線教育實踐活動部署動員會上的講話。
并根據作業區安排召開了采油工區黨的群眾路線教育實踐活動宣傳學習會,利用交接班時間學習了以上材料。
本人通過學習有以下心得:
1、要深刻領會群眾路線活動的深遠意義
“大樹扎根于沃土,高樓立足于基石”。
人民群眾是我們事業發展的根基,也是推動社會管理創新的重要力量。
黨的十八大明確指出:“堅持以人為本、執政為民,始終保持黨同人民群眾的血肉聯系。”總書記指出:“密切黨群、干群關系,保持同人民群眾的血肉聯系,始終是我們黨立于不敗之地的根基。
一個政黨,一個政權,其前途和命運最終取決于民心。
如果我們脫離群眾、失去人民擁護和支持,最終也會走向失敗。
加強和改進黨的作風建設,始終保持黨同人民群眾的血肉聯系,這是我們黨的老傳統,也是新時期新要求。
密切聯系群眾,是我黨的三大作風之一。
理論聯系實際的工作作風才是務實的工作作風,密切聯系群眾才能真正作到為民所愿,有批評與自我批評的習慣才能實現為官清廉。
進行黨的群眾路線實踐教育活動是我黨改善學風、改進工作和生活作風,重樹黨風的接入點。
只有始終保持黨同人民群眾的血肉聯系,才能保持黨的先進性和純潔性,增強黨的創造力、凝聚力和戰斗力。
我作為工區長,整天和員工在一起,一定要心系員工,想員工所想,緊密聯系員工,融入到員工中,只有這樣,才能贏得大家的信任,我們的工作才能獲得大家的支持。
2、端正學習態度,領會教育實踐活動的內涵
學習是提高思想認識的重要保障,學習是提高自身修養的主要手段,學習是凈化靈魂的有效工具。
因此,我一定要積極參加作業區黨委組織的每周四和其它時間的政治理論學習,專心聽講,認真做好筆記。
每天要按時收看新聞聯播,抽出時間自學《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》等材料。
在學習時,能沉下心,能耐得住寂寞,通過學習,不斷提高知識層次和處理問題解決問題的能力。
同時也要組織好工區黨支部的學習,準備好學習材料,利用交接班時間,組織黨員認真學習,做好考勤,保證學習時間,提高學習效果。
3、要起好帶頭示范作用,不斷提高解決問題的能力
黨員干部來源于群眾,黨員干部更要深入群眾,把自己看成群眾的一份子,同時在自身要求方面,又不能把自己等同于一般群眾。
黨章里提到:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心。
中國共產黨領導了中國革命,成立了新中國,建設了新中國,通過改革開放,取得了舉世矚目的成就。
今后,還將領導廣大人民群眾走向更大的輝煌。
黨員干部作為中國共產黨的一份子,是廣大群眾的領路人、舵手,責任重大,決定著祖國未來社會主義事業的發展前途。
我作為工區長和支部書記,也是一名普通的黨員,要把自己看成“特殊的群體”,把群眾當親人,實事求是的看待問題,要深入群眾,迎難而上,用切實可行的辦法解決問題。
要對嚴于律己,遵紀守法,艱苦樸素,堅定理想信念,培養健康生活情趣,不斷提升人生境界。
4、要照好鏡子、端正自己
全古人云:以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。
黨的群眾路線教育實踐活動,要求全程要貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的這一主線,這對我端正思想態度、促進思想的.進步具有非常重要的作用。
只有先照照鏡子,認清自己是個什么樣的人,有哪些不足,這樣才能從多方面來進行自身的改進,逐步向更高的境界靠攏,以更好地解決自己工作和生活當中遇到的事情。
5、必須旗幟鮮明地堅決抵制“四風”
在所謂“四風”(形式主義、唯官主義、享樂主義、奢靡之風)中,形式主義主要指的是浮夸的學風,唯官主義主要指的是浮躁的工作作風,享樂主義主要指的是腐朽的生活作風,奢靡之風主要指的是與艱苦奮斗、勤儉節約對立的黨的作風。
形式主義,投機務虛,誤國、誤民,實事求是才是我們黨的思想路線。
反對形式主義,可有效地防止工作脫離實際,杜絕追逐急功近利的政績工程、形象工程,短期行為。
我要主動地貫徹高效、務實的工作作風,真正把心思用在油田的發展上,把精力投入到落實油田公司和作業區部署的重點工作上,以求真務實的態度,努力為實現原油日產上365噸的奮斗目標而勤奮工作。
法治實踐活動心得體會篇十一
親愛的同學們:在我們美麗的校園內,你是否看到過和這美麗校園不和諧的景像:有的同學看見同桌某樣東西好,便順手牽羊拿了去;有的同學看見地上的錢,并不把錢交給老師,而是把錢據為已有;同學之間有了一點點矛盾,便惡語傷人,甚至大打出手……這些雖小,而且大家習以為常,并不陌生。但是久而久之,它的嚴重后果是不堪設想的。
每個人都會希望有個美好的人生,下面這個故事的主人公馬家爵也不例外。
馬家爵,男,從小就成績優異,是老師和父母的驕傲,高中更是以優異的分數考上了大學。可由于父母太嬌慣了,他漸漸養成了抽煙喝酒的壞習慣。
一天,在宿舍里,他和同學們打牌娛樂,由于輸了,覺得不服氣,便怒從心中起,惡從膽邊生,抄起菜刀,殺了他的同學,一場悲劇便發生了。如果馬家爵能冷靜點,那他仍是前程似錦,仍能實現美好的未來,而不是冰冷的監獄,是一時的沖動害了他啊!
知法守法從點點滴滴中的小事做起,讓我們一起努力,創造一個法制社會。
法治實踐活動心得體會篇十二
學生法治實踐活動
心得體會
法治實踐活動感想怎么寫?法治建設是政治文明建設的重要內容,法治進步是社會文明進步的重要標志,下面豆花問答網小編為大家收集整理了“學生法治實踐活動心得體會”,歡迎閱讀與借鑒!
學生法治實踐活動心得體會一
中國共產黨帶領著全國人民一起為全面建設小康社會,為實現中華民族偉大復興的中國夢而不斷努力。時代在不斷的進步,每個時代都擁有著不同的特點,在新時代下“不以規矩,無以成方圓”,而一成不變的法律法規不足以滿足社會快速的發展。新時代會出現新問題和新挑戰,所以,國家在實行法律法規的同時,還需要根據新時代的特點和實行原有法律時遇到的問題而不斷地更新和完善。
立善法于一國,則一國治。”因此,法律是治國之重器,法治是國家治理體系和治理能力的重要依托。要推動我國經濟社會持續健康發展,不斷開拓中國特色社會主義事業更加廣闊的發展前景,必須全面推進社會主義法治國家建設。
法律法規就像一把尺子,讓黨員干部日常的工作有法可依、有章可循。始終堅持“打鐵還是自身硬”的態度,要利用好法律法規這把尺子,正衣冠,拂塵埃,時刻鞭策自己,時刻警醒自己。黨員干部擁有國家和人民群眾的信任,這些信任應該讓他們更清楚肩膀上責任的重量,不僅要做到執紀執法相統一,對執紀違紀,執法違法做到“零容忍”,廉潔執法從政,更要在政治立場上堅定立場頭腦清醒、旗幟鮮明。堅定黨的“四個信念”,堅決守牢自己的法律底線,在保持一顆公正的心的同時,還要懂得持之以恒。
培養自身法律素養,將法律意識潛移默化到日常的思想和行為中,從而更加牢固樹立“四個意識”,在面對誘惑時堅定原則、捍衛法律底線。
學生法治實踐活動心得體會二
法治社會是人民夢寐以求的理想社會。法治建設是提升區域形象的一項重要舉措,是社會治理轉型的必經路徑,是制度創新的樣本,標志著區域文明程度、綜合實力的高度,對促進區域的經濟發展、政治安定、文化繁榮,引導區域社會有序、健康、快速發展和最終實現社會和諧、平安具有重要意義。
我認為,要搞好法治建設,實現理想的法治社會,依法治國,要從以下幾點入手:
一、提高公民的法律素質是法治建設的基礎
才能有效行使選舉權、知情權、參與權、監督權等民主權利;
才能樹立遵紀守法的觀念,養成依法辦事的習慣,保證在憲法和法律的范圍內活動;
才能充分調動參與法治化進程的積極性和主動性。
二、提高領導干部的思想認識是法治建設的關鍵
堅持和完善黨委(黨組)理論學習中心組集體學法制度;
堅持和完善領導干部法制講座制度;
建立健全領導干部法律培訓制度;
完善領導干部自學法律制度;
建立健全重大事項決策法律咨詢制度;
加強對領導干部法律知識的考試考核。
三、
強化司法公正是法治建設的重要保障只有保證司法公正,公民才會相信法律是限制、約束權力,保護權利和自由的,才會將糾紛訴諸法律,法治建設才能擁有廣泛的社會基礎。要推進法治建設,司法機關在處理案件時,必須全面履行司法職能,嚴格遵循法律。
四、從嚴治黨必須具體地而不是抽象地、認真地而不是敷衍地落實到位。
(1)必須嚴守理想信念陣地。著重從思想上建黨,樹立共產黨人的理想信念,是我們黨建黨治黨的一條基本經驗。
要求黨員干部勤于學勉于思,時刻用共產黨員標準來要求自己,時刻用黨肩負的歷史使命來警示自己,做到老老實實做人、踏踏實實干事、清清白白為官。
(3)必須嚴抓黨群干群關系。黨的作風問題,說到底是黨和人民群眾的關系問題。強調,要以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓作風建設,善始善終、善作善成,防止虎頭蛇尾。著力解決一些群眾關心的熱點難點問題,以為民服務的實效來檢驗活動的成果。
(4)必須嚴格黨內法規制度。制度問題帶有根本性、全局性、穩定性和長期性,制度是制約和監督權力的根本。要加大制度的執行力度,解決制度虛設和執行不到位問題,切實做到制度面前人人平等。
(5)必須嚴懲各類腐敗分子。反對腐敗、建設廉潔政治是黨的鮮明政治立場,也是全黨同志和全國人民的共同愿望。嚴是愛,松是害。從嚴管理監督干部,既是對事業負責,也是對干部負責。現在,庸懶散奢不良風氣在干部隊伍中有滋長蔓延之勢,一些干部不思進取、庸庸碌碌,貪圖安逸、得過且過,甚至貪污受賄、腐化墮落,為群眾所不滿。這其中,主要是干部自身的原因,但與組織上疏于教育管理不無關系。對干部管得嚴一點,是對干部的關心和愛護。
加強法治建設是構建和諧社會的戰略之舉,是一項復雜的社會系統工程,是一個不斷實踐、不斷探索的過程,貴在形成黨委領導,政府部門各負其責、各盡其能、齊抓共管,全社會廣泛參與的機制,貴在求真務實,貴在堅持不懈。相信,只要上下齊心協力、不懈奮斗,法治建設必將為加快構建社會主義和諧社會提供強有力的法治保障。
學生法治實踐活動心得體會三
依法治國,建設社會主義法治國家的治國方略與法制建設目標。1999年3月15日第九屆全國人民代表大會第二次會議通過的中華人民共和國憲法修正案第五條第一款,規定:“中華人民共和國實行依法治國,建設社會主義法治國家。”,這標志著社會主義依法治國理論日益走向成熟,社會主義依法治國實踐邁入更高階段。
依法治國,作為一種先進的治國方略與法律文化,是社會進步,社會文明的重要標志。法治國家,是以市場經濟的相當發展為經濟基礎,以民主政治的相當完善為政治基礎,以發達的權利義務觀為核心的精神文明為思想文化基礎的。真正意義上的依法治國在資本主義社會才開始實行,但是,正如資本主義社會不可能有真正的民主一樣,資本主義也不可能有徹底的法治。社會主義國家不僅應當是人民真正當家作主的民主國家,而且也應當成為真正實行依法治國的法治國家。社會主義的依法治國必然是而且應當是人類歷全新的,歷史類型的依法治國。實行依法治國建設社會主義法治國家,必然要經歷一個很長的歷史過程。黨的十一屆三中全會以來,隨著我國社會主義市場經濟體制的逐步建立與完善,社會主義民主政治的逐步發展與成熟,以科學的權力義務觀為中心的社會主義法律文化的逐步發展,全面確立社會主義依法治國方針的要求越來越強烈。
總結
古今中外治國的成功經驗,反映全國人民的意愿,順應時代發展潮流,明確提出了依法治國,建設社會主義法治國家的治國方略,并從憲法的高度確立了社會主義依法治國的理念,這標志著黨和國家治國方略的根本性轉變。社會主義依法治國的基本要求是:
(一)有法可依,這是依法治國的法律前提,也是依法治國的首要環節。有法可依不僅要求立各種各樣的法,更重要的是要求所立的法是良好的法,即符合人民的利益,社會的需要和時代的精神的法。如果所立的法非常糟糕或者漏洞很多,不僅會給壞人提供為非作歹的機會,還會使好人無從依法行事。
(二)有法必依,有法必依是指一切政黨,國家機關,社會團體,企事業單位,公民都必須依法辦事。這是依法治國的中心環節。有法必依要求:
(1)黨必須在憲法和法律的范圍內活動。執政黨作為國家的領導核心,能否做到在憲法和法律的范圍內活動,能否依法決策和依法辦事,是依法治國能否實現的關鍵。加強和改善黨的領導,實行并堅持依法治國,要求執政黨不去隨意干預國家機關的正常活動,更不能代替國家政權包辦一切,而是要時刻保持與人民群眾的密切聯系,與廣大人民群眾一起嚴肅認真的監督國家機關和公職人員嚴格執法守法,保證其充分,正確,合理地行使職權。全體黨員,特別是各級黨員領導干部務必加強對法律和法學知識的學習,努力增強法治意識,掌握和提高運用法律手段管理經濟和社會事務的本領,以自身的實際行動帶動廣大干部和群眾,在全社會形成學法,用法的良好風氣,為堅持依法治國打下堅實的思想基礎。
(2)一切國家機關及其公職人員必須嚴格依法辦事。國家機關及其公職人員是代表國家制定,執行和實施法律的專門機關和人員。它們嚴格依法辦事,是實行并堅持依法治國的關鍵所在。國家權力機關,行政機關,司法機關及其公職人員,都要嚴格依法辦事,這樣才能切實保護人民群眾的合法權益,同時又為人民群眾樹立守法的榜樣。
(3)廣大社會成員要依法辦事。廣大社會成員不但要自覺以法律為行動指南,還要善于運用法律來爭取和捍衛自己的權力和自由,勇于同一切破壞法律秩序的違法犯罪行為作斗爭,維護法律的威嚴。這是依法治國廣泛而深厚的社會基礎,是依法治國真正實現的重要標志。
(三)執法必嚴,依法治國的關鍵是執法,難點和重點也在執法。執法必嚴一是講執法要嚴肅,即執法機關和執法人員要本著對人民負責,忠實于法律的精神嚴肅認真地,一絲不茍地執行法律。二是講執法要嚴格,即正確,合法,合理,公正,及時。
(四)違法必究,就是要嚴格追究違法犯罪行為人的法律責任。這是依法治國的必要保證,是法律威嚴的重要體現。違法不究,不但會使受到侵犯的合法權益得不到法律保護和救濟,使被破壞的社會關系和社會秩序得不到恢復,而且還會損害法律的威嚴,使法律失。
實行依法治國方略,建設社會主義法治國家,是社會主義制度自我完善的過程。這也是一個前無古人的偉大創舉,是一項艱巨復雜的系統工程,要經歷一個長期的歷史發展過程。
作為基層司法人員,我們要切實做到從自身做起,模范地遵守國家法律,在司法工作中做到執法必嚴,違法必究。
描寫自然!
法治實踐活動心得體會1000字
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法治實踐活動心得體會篇十三
為不斷深化普法教育,推動“法律進校園”活動的深入開展,努力營造校園學法、守法、用法的良好氛圍,提高廣大師生的法律素質和法治意識,全力構建和諧文明校園,結合我校實際特制定法制宣傳月活動方案。
一、指導思想:
以貫徹落實上級文件精神,全面推進我校普法、學法、守法工作的深入開展,切實加強學生法制教育力度,以本次法制宣傳日為契機,加強領導、整合力量,建立健全青少年法制宣傳教育長效保障機制,務求宣傳教育活動取得時效。促進我校學生健康成長,培養和造就新時代”好公民。
二、主要內容
此次青少年法制教育宣傳月的主要宣傳內容是《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通法規》等有關法律法規。
三、活動時間
2016年11月14日——11月30日
四、。活動原則:加強青少年法制教育是貫徹依法治國方略,推進依法治校進程的一項重要基礎性工作,是青少年健康成長不可缺少的重要條件,是保護青少年合法權益的治本之策,是社會治安綜合治理和維護社會穩定的迫切需要。強調法制宣傳教育要堅持分級負責、分類施教的原則,重點加強在校特殊家庭學生,問題學生的法制教育。
五、組成機構:組長:馬守東副組長:周鳳儉成員:全體在校老師
六、活動具體要求
本次法制宣傳月活動的開展從學習、宣傳、整改、迎檢四個方面搞好活動,利用多種形式,各種陣地開展對學生的法制教育活動。
1、各班級班主任、輔導員要高度重視青少年法制教育工作,充分利用法制課、法制圖片展覽、主題班隊會課,結合法制教育學宣傳月,對學生進行法制觀念的教育,認真開展好法制宣傳月的教育活動。
2、在開展活動同時,各班級要及時向大隊部匯報開展情況。
七、具體活動安排
1、法制教育宣傳月啟動儀式
時間:2016年11月17日地點:學校操場范圍:全校師生形式:升旗儀式國旗下講話
安排:由政教處王磊主任做以法制教育為主要內容的國旗下講話,同時宣布法制宣傳月活動正式啟動。
4、法制教育講座
時間:2016年11月23日地點:學校操場范圍:全校師生形式:法制教育講座
起駕店小學
2016年11月14日