為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

工會秋游活動方案篇一

1、全球資源日益減少，環境保護也日顯緊迫，成為地球人共同的責任和義務。引導和培養幼兒從小就有環保意識，熱愛并保護我們的環境。

2、通過此次活動，我們要有將日常生活中的垃圾進行分類的好習慣，指導并督促幼兒養成保護周圍環境整潔的意識和習慣。

我是文明環保小游客

（講文明禮貌、互相謙讓、排隊等候、團結互助、相互關心、不破壞景區的綠化、設施、不大聲喧嘩、不亂扔垃圾等）

時間：本周六上午8：40分

地點：敬亭山

果果班全體幼兒和家長（要求每位幼兒由一位家長全程陪同）、

1、每位幼兒穿園服、背園包。

2、每位幼兒帶兩個垃圾袋。（一個裝自己的垃圾，一個裝撿的垃圾。）

3、每位幼兒帶足所需的食物、水及紙巾。

1、8:30——8:40 家長帶幼兒到敬亭山大門口集合（不得遲到）。

2、8:40——8:50 千人唱園歌活動

3、8:50——9：40 帶領幼兒排隊遠足到敬亭山下，并進行20分鐘的親子活動（家長唱歌、幼兒表演節目等）

5、下午放假半天

1、要求每位家長準時帶幼兒前往敬亭山大門口集合，不得遲到。

2、整個活動需家長全程陪同。活動過程中，家長要對樹立“安全第一”的意識。幼兒的安全由家長親自負責。 并做好來回途中的安全。

3、活動過程中，家長和幼兒的一切行動要聽教師的統一指揮，并積極參與集體活動，不得擅自行動，有特殊情況要及時與教師溝通。

4、每位幼兒要穿舒適、輕便的鞋子。

5、家長在家要對幼兒進行一系列的安全教育，以便增強幼兒的安全防范意識和自我保護意識。

6、活動中，要保持地點整潔，垃圾全部袋裝，切記不要隨地亂扔果皮紙屑，返回時統一扔進垃圾箱。

7、親子活動后，家長要將幼兒帶走，請務必到班級老師處簽字，方可離開。

8、若有特殊的情況，不能參加活動的。請提前和老師取得聯系。

1、幼兒口述寶寶日記“今天我們秋游”，家長記錄。

2、每位幼兒回家后畫一幅秋游場景的畫。

3、張貼幼兒繪畫作品，公布部分幼兒的寶寶日記。

工會秋游活動方案篇二

xxxx集中地點：xx

：中班組全體老師和實習老師、中班全體幼兒及家長。

1、通過秋游活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。

2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

4、鍛煉幼兒堅持到底的意志，吃苦耐勞的精神。

活動準備:與家長聯系,幫助幼兒準備一些零食。并對幼兒進行衛生教育，不亂扔垃圾，應扔到垃圾袋。

幼兒園準備好小禮物，每位幼兒一份禮物。

一、結合圖片談論自己的家鄉

1、我們的家鄉有什么有名的地方?

2、我們的家鄉有哪些好玩的地方?

二、交代游玩的地點及安全要求

三、組織幼兒進行秋游活動——登長城比賽

1、8：00全體人員集中xx下。

2、集中幼兒和家長集體合影留念。

3、比賽開始，比賽路程：從xx到xx。提醒孩子和家長安全第一，比賽第二，做到自己保護好自己，一切安全第一。

4、在終點站集中，分發獎品，并休息，讓幼兒享受自己帶來的美食，并留影。提醒不亂扔垃圾，應扔到垃圾袋。

5、游覽老人公園，感受秋天的'美，下長城，活動結束。

1、對幼兒進行安全教育，提醒幼兒在活動地點不擁擠，不亂跑，不離開老師和家長制定的活動范圍。

2、攜帶急救用品，以防幼兒突發事件。

3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。

4、幼兒穿秋裝園服，白色短袖穿里面。

5、自帶適量的零食和飲料，杜絕浪費;并注意公共場所的衛生工作。

6、家長請帶好自己身份證(xx戶口身份證)。

xx中心幼兒園中班組

xx年10月

一、活動目標

1、通過活動，讓幼兒初步了解秋天的季節特征，培養幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的能力。

2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。

3、加強家園聯系，增進家園間的彼此交流。

二、活動準備

1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑，跟著小四班這個集體，排隊時跟著前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。

2、小朋友穿輕便的服裝，以方便步行。

3、帶適量的零食，并每人準備好一個垃圾袋，教育孩子保護環境的衛生。

4、小朋友8：30分來園，并請家長陪同。

三、活動時間：20xx年9月15號(星期五)早上

四、活動過程

1、8：30分集中教室告訴孩子秋游地點及一些注意事項，做好點名工作。

2.9點組織本班幼兒排隊，以班級為單位徒步去公園。

3、組織開展活動。

活動一：帶領全體幼兒家長游覽中塘溪公園。觀察秋天里大自然的變化。

活動二：集體親子小游戲

“剪羊毛”，首先家長和幼兒身上夾了好多夾子，然后請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上，在規定的時間看看哪組家庭拿到的夾子最多。

4.活動結束，家長帶領再自己孩子回家。

工會秋游活動方案篇三

1、通過活動，讓幼兒初步了解秋天的`季節特征，培養幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的能力。

2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。

3、加強家園聯系，增進家園間的彼此交流。

二、活動準備

1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑，跟著小四班這個集體，排隊時跟著前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。

2、小朋友穿輕便的服裝，以方便步行。

3、帶適量的零食，并每人準備好一個垃圾袋，教育孩子保護環境的衛生。

4、小朋友8：30分來園，并請家長陪同。

三、活動時間：

20xx年xx月xx日

四、活動過程

1、8：30分集中教室告訴孩子秋游地點及一些注意事項，做好點名工作。

2。9點組織本班幼兒排隊，以班級為單位徒步去公園。

3、組織開展活動。

4、活動結束，家長帶領再自己孩子回家。

工會秋游活動方案篇四

領略自然風光，凝聚班級力量。

20xx年10月10日(星期日)。

全班同學。

汪俊杰、蔣達。

龜山風景區，月湖等。

同學們感受秋季的美麗。為增強班級凝聚力，體現團結友愛的班級精神，讓班級在新學期中體現新的活力，以積極向上的面貌迎接新學期，我們班將開展龜山風景區一日游，在走進大自然自然美好風光的同時，放松心情。

(一)前期準備工作

1、為保障同學們的利益與安全，實行自愿報名原則。

2、了解旅游路線與行程、價格，就相關的各類事項達成共識。

3、召開班會。為同學講解秋游當天的行程，讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。

4、完成活動當天工作人員的安排，維持春秋游當天的秩序。

5、與風景區的工作人員商議好出游價格后，出游經費來源為自費，由生活委員徐佩統一收取。

6、生活委員徐佩應當提前了解有暈車癥的同學，并做好相應的措施準備。

7、由文娛委員張維維構思行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大pk等，及時調節氣氛，避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具，盡量準備多幾臺相機。

8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

9、把班上的人分為兩組，第一組有蔣達同學負責，第二組由班委負責。

10、坐596的時候分為兩組，蔣達第一組同學先走，其第二組隨后。

(二)活動當天事宜

1、活動時間：

10月10日早上8：00到指定地點(江大文理門口)集中，點名確定人員，分別乘車去596終點站，注意確保各人員安全。

2、活動內容：

(1)、在前往景點的途中，讓同學們在車上交流分享曾經出游的經歷，趣事。玩小游戲。同時再次提醒同學們游玩時應該注意的事項。

(2)、抵達后，分為兩小組分別進行觀賞，上午十二點在龜山電視塔集合點名。

(3)、各位同學午餐，水自備。

(4)、下午一點在月湖游玩，可以進行放風箏，照相等活動。

(5)、計劃14：00點回到學校。

3、后期工作：

(1)清點各自帶的物品，確定人數。

(2)了解同學們對本次秋游的滿意程度。

(3)用本次活動的照片和同學們的感想傳到群空間，大家共享其資源。

4、注意事項：

(1)出發前由宣傳委員龍舒暢同學做好有關出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。

(2)行為舉止大方得體，不在風景區里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。

(3)在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

(4)提醒同學們出發前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態，方便聯系。

(5)出行時由生活委員徐佩準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車丸等等，以處理突發狀況。

(6)期間出現任何突發情況時，要及時上報負責人，負責人及時處理好應變工作。

(7)期間大家要注意自身財產安全和人生安全，如出現困難請及時與班委聯系

(8)班委要隨時關注同學的安全，隨時向班長傳達各位同學的狀況

(9)在湖邊，請各位同學注意不要嬉戲打鬧，出現安全事故由其自己負責。

(三)后期反饋工作

1、召開總結會議，同學們交流秋游感受。

2、負責人聽取同學們的意見和建議，并對工作進行總結。

1、如果10月10日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期

2、如果出發前出現有同學因身體不適不能參加，對該同學進行合理安排，讓其留校休息。若發生在游玩過程中，則應當就近聯系班委，并及時聯系醫生，事先由組織委員汪俊杰了解龜山風景區的緊急電話。

汪俊杰：xxxxx

蔣達：xxxxx

工會秋游活動方案篇五

常州中華恐龍園

1、通過秋游活動，拉近幼兒園與家庭的距離，使家庭與幼兒園融入到一起去，增強孩子與家長之間的情感。

2、親近自然，感受到大自然的美，同時激發幼兒愛動物的情感。

1、在活動前，已通過《家長園地》、安康網，家校路路通，秋游通知單等途徑

做好秋游的征詢和預定工作。

2、在秋游之前一定要對家長和孩子做好安全教育工作。

3、在秋游前要讓家長明白這次秋游的目的、要求及一些具體的活動、注意事項。（形式自定）班主任要有每位家長的聯系電話，并將自己的電話告知家長。

出游前準備—車內安全教育和親子謎語游戲—秋游活動——討論交流——延伸

1、老師提出秋游的要求

a、對幼兒的要求：

（1）每個孩子要準備準備3只牢固的馬甲袋。

（2）在活動中緊跟著老師或家長，不可獨自活動。

（3）在車上、動物園里保持周圍環境的整潔。

2、對家長的要求：

（1）在7點之前準時和幼兒到班級集中。

（2）家長的車輛按要求放在幼兒園指定的地方。

（3）各項活動服從老師的安排，排隊上下車，注意自己乘車的車號和牌號。

（4）注意孩子的穿著，鞋子跟腳。

（5）要求文明乘車，照顧老人，按序上車，不搶座位。

（6）照顧暈車的大人或小孩坐在窗口，有暈車現象的大人多準備幾個馬甲袋。

（7）在乘車的途中，注意不要讓孩子將手、頭伸到窗外去，注意安全。

（8）保持車廂內的整潔。在公園里，要做到環保，給孩子以潛移默化的影響。

（9）帶領孩子游玩時、注意安全，聽從工作人員的安排。

2、提醒家長讓孩子做好上車的準備，如幼兒小便，根據天氣情況增添孩子衣物等

3、班主任帶領家長在操場上排好隊候車。車子來了，在班主任的帶領下有秩序的上車。

1、教師組織家長進行集體拍照留念。

2、和孩子共同進行游樂活動，做好幼兒的安全教育工作。

3、家長帶領幼兒在規定時間準時到車上集合。

1、請家長幫助幼兒回憶自己的發現，并將秋游照片、攝像帶到幼兒園交流。

2、請家長結合本次活動寫一份感想，題目自定。

工會秋游活動方案篇六

活動目的：

開拓幼兒視野，增長知識，親近自然，感受生活。讓幼兒在大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環保意識。

參加人員：

家長、幼兒、幼兒園工作人員（具體工作分工附后）

一、活動時間：**年10月20日（周五）

二、活動地點：鐵路橋公園

三、秋游活動負責人安排

1、負責人：蔡芝娟

2、協助人員：汪紅霞林蕓劉玫池

3、過馬路負責劉玫池帶大一班，汪紅霞帶大二班，蔡芝娟負責攔橋頭處車子，林蕓負責攔南面車子的安全。

4、班級負責：大一班：劉玫池（蔡芝娟輔助），()大二班：汪紅霞（林蕓輔助）

5、班主任帶上點名冊，幼兒接送簽字表；

6、其他：林蕓帶上緊急處理所用的藥品；

7、每班分別邀請四位家長協助過馬路。

四、安全教育

1、周四下午進行排隊行走教育活動；

2、周五出發前再次安全常規教育。

五、注意事項

1、不亂扔垃圾，自卑垃圾袋，離開休息地要搞好衛生；

2、不損害公共物品，在游玩過程中做到文明、安全；

3、不要隨意離隊，有事離隊要向身邊伙伴說明；

4、不進草叢、樹叢、不做有危險游戲；

5、一切聽指揮，緊跟隊伍不掉隊；

六、活動流程：

1、集合、點名，照班級合影；

2、教師交代分組名單；

3、前往比賽場地；

橋下小學附屬幼兒園

工會秋游活動方案篇七

1.經過觀察，感受秋天水稻豐收的美景。

2.能大膽地與農民伯伯交流、提問，明白糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。

3.親身體驗勞動，能進取認真地拾稻穗，懂得愛惜糧食。

1.選擇收割的時候開展本活動。與農民聯系，確定參觀的路線，告知本次活動的目的以及配合的事項。

2.讓幼兒明白參觀的要求，想好自我要了解的問題。

3.幼兒每組帶一個塑料帶。

4.照相機一臺。

（一）教師交代活動目的與要求。

（二）教師帶領小朋友徙步到達目的地，注意路上安全。

（三）活動現場：

1.看一看。引導幼兒遠看稻田是什么樣的？風吹過稻田的稻子是什么樣？

師：近看每一株水稻上頭長著什么？稻穗為什么是下垂的？

摘一顆谷粒，咬開看看里面是什么？

2.問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農民伯伯提問，了解他們的勞動情景。

交流完后向農民伯伯致謝，以表示對他工作的肯定。

3.做一做。組織幼兒拾稻穗，討論拾稻穗時要注意些什么？比一比哪一組小朋友拾得最多。

4.說一說，回園后根據活動情景或照片組織談話活動。

延伸活動：開展有關米的游戲活動。

工會秋游活動方案篇八

當代大學生熱情洋溢，對所有事物都飽含熱情。比賽、聯誼和聚會等活動總是很受同學們的歡迎。通過策劃舉辦這類活動，可以增長大家的知識，豐富同學們的'社會見識，也可以增進同學之間的交流。

作為當代大學生，面對忙碌的學業，也要適時放松一下自己。經過同學們和輔導員的商量后決定于本周日舉行燒烤聚會，地點定在市文峰公園。通過此類活動可以增進同學之間的交流，豐富班級文化。

放松自我，增進同學之間的交流。

電子3091全體學生

10月28日

1、食物：雞翅膀3個/人、香腸5條/人、肉丸子(豬肉、牛肉)10個/人、紅薯1條/人，是否要加羊肉串或者其它食物再定;預算15元/人。（大學生秋游活動策劃書）

2、用具：一次性碗、杯子、手套、筷子(竹簽)和燒烤刷、紙巾、燒烤紙;預算費用為2.5元/人。

3、飲料：可口可樂、礦泉水(桶裝);預算費用為2元/人。

4、燒烤爐60元/個，一個燒烤爐有8套燒烤叉，平均每人7.5元;

預收費用定為每人35元。多余部分記帳。

2、 2：30，分開二組在燒烤場二個路口接待其它同學及領導;

3、 3：30燒烤

4、 4：30進行游戲環節，游戲內容有：搶凳子、單腳抓人、軍營生活等

5、5：30各回各家、各找各媽。

注意安全，防止燒傷燙傷。

工會秋游活動方案篇九

為了豐富學生的學校生活，陶冶情操，激發學生熱愛生活，熱愛家鄉，熱愛大自然的熱情，同時深化社會實踐教育，進一步培養學生生活實踐本事、自主活動本事，我校計劃組織學生開展“走進青青世界，感受自然風光”的秋季觀賞之旅。開展此次秋游活動，既能夠為全體成員營造一種簡便自由的氣氛，放飛同學們的心境，讓學生增長知識，拓展視野，在陶冶性情的同時提升實踐探究的本事，又能夠增強同學們的團體意識，培養學生互幫互助，禮貌謙讓，自覺遵守社會公德等良好行為習慣。

總領隊：張文春

副領隊：夏靜波

成員：各班班主任

10月31日

青青世界

李華君

安全教育：

1.要求正副班主任、配班教師通訊堅持暢通，服從指揮，做好管理服務學生工作。

2.加強對學生進行人身、活動、交通、飲食、物品方面的安全及其他安全教育。

3.教育學生活動時聽從教師指揮，統一行動、要有團隊精神，同學之間互相照顧，互相協作，不得擅自離開班級、不掉隊。

4.教育學生要有較強的時間觀念，嚴格遵守作息時間。

5.各班主任在本班做好布置宣傳，每班設若干安全小組，并設安全員，隨時提醒督促，及時向正副班主任或隨班教師報告偶然性事件，上下車安全提醒，人數清點。

禮貌教育：

1、在來回路途中要注意交通禮貌，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

2、在游玩過程中要注意衛生禮貌：不亂丟廢棄物，注意公共衛生。

3、在游玩過程中要注意語言禮貌：不講臟話，不大聲喧嘩。

4、在游玩過程中要注意行為禮貌：不能在公共場所擁擠喧嘩，不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到禮貌、安全。

5、引導學生參與社會實踐活動，認真觀察、主動體驗、記錄感受。

1、本次秋游活動時間定為：10月31日(8：10到校，8：10~8：30分班教育，8：30出發。)中午12：00從青青世界回到，12：20請家長到校接孩子。

2、如有不參加的學生必須要家長寫好請假條，同時班主任電話聯系確定。

3、每位班主任教師在活動前著重對學生進行安全禮貌教育，講衛生、遵守紀。

4、以班級為單位，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊教師的指揮。

5、提議學生講究節儉，帶適量的物品，不宜多。提議不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。

6、活動結束后，對學生強調必須要立即準時回家，不能在路上、同學家逗留、玩耍。

7、提議同學統一穿校服、穿運動鞋。

工會秋游活動方案篇十

――擁抱金秋，走進田野 活動目標：

1、通過觀察，感受秋天水稻豐收的美景。

2、能大膽地與農民伯伯交流、提問，知道糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。 3、親身體驗勞動，能積極認真地拾稻穗，懂得愛惜糧食。

4、幼兒現場寫生，能用畫筆大膽描繪秋收的場面

活動準備：

1、選擇秋收時開展本活動。與農民聯系，確定參觀的路線，告知本次活動的目的以及配合的事項。

2、讓幼兒知道參觀的要求，想好自己要了解的問題。

3、幼兒每組帶一個塑料帶。

4、照相機一臺。

5、水彩筆(油畫棒)、墊板、紙、

活動過程：

一、教師交代活動目的與要求。(應該注意的安全事項。交代幼兒要保護環境，不亂丟垃圾。 )

二、教師根據路程的遠近，帶領小朋友坐車或徙步目的地，注意路上安全。

為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?

交流完后向農民伯伯致謝，以表示對他工作的肯定。

3、做一做(分組進行)。a組：組織幼兒拾稻穗，討論拾稻穗時要注意些什么? 比一比哪一組小朋友拾得最多。b組：組織幼兒現場寫生：《金色的秋天》 4、說一說。回園后根據活動情況或照片組織談話活動。

如：你在田地里看到了什么?

參觀時你心里最高興的事是什么?最感興趣的事是什么?

誰知道我們平時吃的米是怎么來?

延伸活動：開展有關米的游戲活動。

工會秋游活動方案篇十一

20xx年10月26日上午8：30～10：30

1、通過秋游活動，讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。

2、通過觀察，感受秋天稻子以及其它農作物豐收的美景。

3、能大膽地與農民伯伯交流、提問，知道糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。

4、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。

5、鍛煉幼兒堅持到底的意志，吃苦耐勞的精神。

天立一品整隊出發——走過田間小路——在田埂里逗留、嬉戲

早上8：20分前請家長將孩子送到天立一品的正大門處(樂安公園對面)集合，老師清點班級人數后8：30分準時出發。

10：30分請各家長持接送卡到嶺下張小學對面的田野里來接孩子。

1、請家長為幼兒準備雙肩背包、少量零食、濕紙巾、太陽帽、大塑料袋(鋪地坐用)。

2、請家長給幼兒穿上園服、輕便的運動鞋;協助做好幼兒外出活動的安全工作。

3、家長配合教師對幼兒做好出游前的安全教育。(例如、按次序排隊跟著老師走、不私自單獨行動等)

1、各班老師提前對幼兒進行秋游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

2、教育幼兒注意言行文明，愛護農作物，不隨地亂扔垃圾。

3、秋游進程中教師要隨時關注全體幼兒，確保幼兒安全，特別是較調皮幼兒。同時隨時進行清點人數(出發前、步行途中、參觀后，整隊后、到達目的地等)

4、班級教師可邀請若干名家長陪同一起秋游，幫助老師一起維持秩序。

5、活動期間家長憑接送卡來接送孩子。

1、教師交代活動目的與要求,點名、

2、教師帶領小朋友徙步目的地，注意路上安全。

3、到達目的地帶領幼兒參觀、介紹農作物。

4、集體分享食品休息片刻,清理周邊環境。

5、組織幼兒進行安靜的游戲活動

工會秋游活動方案篇十二

尊敬的家長：

時間：

11月5日上午8：45。（遇雨順延至下個周六）

地點：

中山公園門口集合（南門，就是南頭檢查站和深南大道對接的那條路上的那個門）

參加人員：

中二班學生及家長（至少1名家長陪同，最好2名）和老師。（屬：自愿性質）

1、體驗與同伴、家長共同出游的樂趣，增進幼兒與父母間的親情及家長和教師之間的互動關系。

2、在活動中，讓幼兒走近大自然，感受大自然的無窮奧秘，感受秋天的變化，體驗活動的樂趣，知道要保護游覽區的環境衛生，進一步增強幼兒的環保意識。

3、由于時間關系，計劃組織3―4個親子游戲，通過團體合作，拉近家長與家長、同學與同學的感情，融洽班級氣氛。

8：45―9：00中山公園門口集合。（南門）

9：00―9：20拍集體照。

9：30―11：20親子游戲（見下面詳細說明）

11：20―11：30溫馨一刻：

最后請寶寶說說秋游的感受，說說感謝爸爸媽媽的話，請幼兒送給爸爸或媽媽一個吻！

11：30―12：00解散、自由活動。

1、本次活動為自愿參加，為了讓您的孩子能感受到班集體的快樂，也為了給家長間、家長和老師間交流的平臺，請您盡量抽時間參加本次活動，可以由1―2名家長陪同孩子參加。

2、請參加的`家長于星期六上午8：45分準時到達目的地，為了讓孩子有集體活動感和便于與其他人群區別，統一穿園服，請根據天氣情況給孩子穿適宜的衣服，軟底鞋。

3、針對班級私家車比較充足，且考慮到節省包車費用，我們暫定大家自行或拼車前往，按照約定的時間在中山公園南門口集合。

4、每位家長負責照顧好自己孩子的安全，請不要讓孩子脫離您的視線！

5、為從小培養孩子良好的衛生習慣，請各家庭在活動結束時清理自己的垃圾，并教育寶寶不能隨便扔垃圾。請家長自備水、食物、毛巾、防蚊藥、照相機、垃圾袋等。

6、溫馨友情信息分享：中山公園里面有一個兒童游樂場，有很多適合小朋友玩的項目，每個項目大概3―5元，如有興趣的家長可以帶寶寶體驗一下哦。還可以放風箏，玩游艇等。

7、請在周四前由您的孩子把本回執單提交給老師。

請各位家長認真閱讀上述通知要求，并逐項填寫清楚。

親子秋游活動回執單

幼兒姓名

參加人員姓名

（家長及與幼兒關系）

參加人數

聯系電話

（孩子）

（家長1）（家長2）

工會秋游活動方案篇十三

20xx年11月16日

蘇州樂園

部分幼兒及家長、兩位班主任老師

《綱要》當中明確指出：幼兒園要與家庭密切合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發展創造良好的條件。要充分利用自然環境和社區的教育資源，擴展幼兒生活和學習的空間。正如陶行知所說：生活即教育，生活即學校。陳鶴琴先生所說：大社會、大自然是我們活教材。秋天來了，孩子們都熱切的希望到大自然中感受一下季節的變化，外出活動是他們最喜歡的，這也是孩子們第一次外出活動，在活動中教師更應體現對幼兒社會性的培養。

一、簽到準備

1、幼兒家長簽到，做準備工作。

2、個別幼兒以及家長服用暈車藥。

3、老師簡單提秋游要求，讓家長做幼兒的示范：

環保教育

1、不亂扔垃圾

2、愛護花草樹木

禮儀教育

1、乘車禮儀

2、行走規則

3、禮貌用語

二、秋游活動

1、有序上車，互相謙讓，照顧暈車的家長和小朋友坐前面。

2、注意乘車安全，跟好導游和老師，遵守時間，聽清集合地點。

3、分享食物，體驗快樂。

4、在秋游中謙讓、互助。

5、不亂扔垃圾，自己走。

三、活動反思

在本次秋游活動中，老師均以幼兒為中心，帶領幼兒和家長一起游戲，時刻關注幼兒，能正確引導幼兒。我們參觀了歐美城鎮、兒童世界、未來世界、蘇格蘭莊園、威尼斯水鄉、百獅園、皇座廣場等九大景區，無論是集體活動還是自由活動，我們的家長都能給幼兒以文明公民的示范，遵守七不規范。整個活動井然有序，自始至終體現了安全、文明的主題的活動氛圍。

工會秋游活動方案篇十四

——擁抱金秋，走進田野 活動目標：

1、通過觀察，感受秋天水稻豐收的美景。

2、能大膽地與農民伯伯交流、提問，知道糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。 3、親身體驗勞動，能積極認真地拾稻穗，懂得愛惜糧食。

4、幼兒現場寫生，能用畫筆大膽描繪秋收的場面

活動準備：

1、選擇秋收時開展本活動。與農民聯系，確定參觀的路線，告知本次活動的目的以及配合的事項。

2、讓幼兒知道參觀的要求，想好自己要了解的問題。

3、幼兒每組帶一個塑料帶。

4、照相機一臺。

5、水彩筆（油畫棒）、墊板、紙、

活動過程：

一、教師交代活動目的與要求。（應該注意的安全事項。

交代幼兒要保護環境，不亂丟垃圾。 ）

二、教師根據路程的遠近，帶領小朋友坐車或徙步目的地，注意路上安全。

為什么水稻要在夏天種而不在春天播種？

交流完后向農民伯伯致謝，以表示對他工作的肯定。

3、做一做（分組進行）。a組：組織幼兒拾稻穗，討論拾稻穗時要注意些什么？ 比一比哪一組小朋友拾得最多。b組：組織幼兒現場寫生：《金色的秋天》 4、說一說。回園后根據活動情況或照片組織談話活動。

如：你在田地里看到了什么？

參觀時你心里最高興的事是什么？最感興趣的事是什么？

誰知道我們平時吃的米是怎么來？

延伸活動：開展有關米的游戲活動。

大一班：蔡海娟

20xx年9月xx日

工會秋游活動方案篇十五

1、讓學生親密接觸大自然，拓展學生的視野，培養學生團結協作意識。

2、通過開展豐富多彩、健康有趣的集體活動，增進師生、生生、親子之間的情感交流，積累情感體驗。

：20xx年xx月xx日（周五）

尋找秋天的足跡

大連海之韻廣場

1、組織領導：總負責：葉萍

2、各班人數及帶班教師、配班老師安排如下

3、具體安排

（1）活動程序

8：10全校師生在操場集中，分車。

8：30從學校出發。

9：30—11：30組織學生游濱海路、廣場放風箏、觀景活動。

11：30—12：30各班級午休、吃午餐。

12：30—1：00拍照留念。

1：00—1：20集合整隊上車。

2：00返回學校。

（2）學生乘車安排（分兩批）：第一批：小車（職業二班中三班）

第二批：兩輛大巴車（中二班小五班）（小四班學前）

1、要求領導、班主任、配班老師手機必須開機，一切行動聽從指揮，及時報告偶然性事件，不折不扣的做好服務管理學生工作，絕對禁止單獨行動及擅離崗位，有超出活動安排的事，必須先請示總負責。

2、學生方面：

（1）各班主任利用周五下午負責做好布置、宣傳教育工作，上報人數。

（2）要求學生在旅游點做文明游客，遵守各項活動規則。

（3）教育學生要有團隊精神，同學之間互相照顧，互相協作，一律不準單獨行動。

1、成立醫務小組：組長：葛軍組員：各教研組長

具體工作：準備一些緊急備用藥品，隨時聽候安排。

2、突發事件處理原則：

（1）保持鎮靜、沉著應對

（2）學生優先原則

（3）就地搶救原則

（4）報警求援原則

（5）維持秩序、迅速疏散原則

3、師生突發疾病、意外傷害處理辦法：

師生突發疾病、意外傷害，班主任要立即與領導聯系，由領導視輕重做處理，或就近送醫院。

4、學生走失處理：

（1）、班主任、配班保證每次分散活動前及集合時清點人數，提醒學生關注結對同伴。

（2）、如發現學生走失，切不可大意、拖延，應立即組織尋找。

（3）、班主任在活動前要教育學生，如果與班級隊伍走散，應就地停下，發現同校的其他班級師生，應馬上跟上，并通過其他班級老師聯系本班師生。

（4）、班主任、配班發現學生走失馬上電話通知領導。