人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

高中日記隨筆篇一

又一天了！

不知不覺，暑期又過去了一天。

我發覺，現在對時間的概念強烈了些，一天天過去的特別快！

古話有一日三省，我發現，一天之中，如果我有做些比較有意義的事：例如看書，例如做家務整理房間，例如做點作業，這樣我的一天就充實不少。

反之，這一天，如果我是在看電視劇，煲電話粥，或者玩游戲中度過，到了夜晚，心里莫名的覺得空虛。

這就是所謂的與“居安思危“相同的意境吧。

我倒是一點也不討厭自己的這種自省，它讓我清醒，知道自己真正需要做的是什么，而哪些，又是不該花費我寶貴的時間！

既省之，則改之吧！

內心的恐慌與對時間的緊迫感，讓我很不自在。

我深知要改變，卻也對人性的惰性無從下手。

努力吧！有自知之明總歸是好事，如果能知恥后勇般地改之，那豈不是更好呢？

高中日記隨筆篇二

樂是什么?發自內心，做自己想要做的，便是樂。

一到下雨天，我的狂歡節便來了。是的，我喜歡下雨，這時，我總有許多事可以做。

更何況泡茶的過程也是極美的，接一盞雨水，燙熱后，沖入杯中。這一個簡單的過程，熟練的人可做出極優美的動作。猶記得曾在西湖畔喝過溫婉的江南女子泡出的龍井，泡茶時，舉手投足間，無不是高貴，讓人覺得，縱使是一杯普通的涼白開也能被泡成舉世好茶。碰著這么一杯茶，坐在亭子里，聽雨打西湖，看落花片片，手中的溫熱帶走了微微的寒氣，那時，世界寂靜，只剩下雨滴聲與絲絲縷縷的柔情。可就算不懂這些規矩又何妨，但是看著蜷曲的茶葉在水中舒展，慢慢地將茶水暈成顏色姣好的碧玉，便是一樁美景。

在雨中，我享受生活，享受那份特有的樂趣……

高中日記隨筆篇三

唉，又是美術課，老實說，我很討厭這課。趁老師不注意，開會兒小差吧。

下課后，來到操場。校園的一切景象是如此的和諧，碧綠的草地，眩目的塑膠跑道，操場上的同學們的追逐、歡笑聲，這里蕩漾著青春的旋律。正是有了它們，我才感到我的夢想在萌發，希望在擴大。

淡淡的清香是校園和諧的主旋律，瑯瑯的書聲伴著清風，讓人爽心，校園總是如此，從未改變。心情也愈發舒暢了。

高中日記隨筆

高中教師隨筆

有關高中隨筆

冬天高中隨筆

春節高中隨筆

讀書高中隨筆

教師日記隨筆

暑假隨筆日記

校園隨筆日記

高中日記隨筆篇四

有時，我會驚訝于前人竟會有如此豐富的想像力，創造出了像“白駒過隙”這樣充滿張力的詞語。創造者應深深地感受過了時間流逝之快，抬眼間，一道白影閃過。抓不住，空留仿佛還有那道虛幻的殘影。

我把它叫作“流年逝水”。

我的“流年逝水”多是瑣碎的拼湊，像一部斷代史，而其中仍不乏未至璀璨卻也星光點點的片段。

我好像仍記得五歲時的那個晚上，我半夜忽地哭了起來，無論如何也止不住。母親下了床把窗簾拉開了一半，然后背起我慢慢地在床邊走了起來。我出奇清晰地記得那晚的情境，記得她淺淺的哼唱著《送別》，記得她的泡沫底拖鞋在木地板上發出的“吱吱”的聲音，記得明亮的月光照在半開的窗簾上投在木窗臺上的黑影，記得母親被我眼淚濡濕的睡衣上毛球摩擦臉頰的粗糙。還記得，第二天身邊躺著的姥姥面容緊張地說，你媽媽走了。

眼淚奪眶而出。

我也記得五六年級時那本黃色的日記本，有三個人永遠能夠打開，能夠在上面留下迥異的筆跡，能夠吐露一切秘密：快樂的，慶幸的，偏激的，甚至是陰暗的——那些如今再也不能肆意說出的內心，在那時如此光明正大，承載著簡單的友情。

心中暖意彌漫。

記得三年級時舅舅到輔導中心找我，隔著柵欄與玻璃，他笑得那樣勉強，像要哭出來似的，而最終只是紅了眼眶。我謹記著父母的囑咐，不敢出門半步。他說，舅舅要走了，你出來。當時心中的堵塞現在回憶起來，也許就是酸澀，于是忘了什么叮囑，在輔導老師擔心的眼神下開了門，緊緊抱住了他。大人間的種種，為何強加在孩子身上?為此，再見到他時，已是六年之后，依舊是一道柵欄與玻璃，他卻不能出來，我亦不能進去。

何以至此?

……

其華無價。

高中日記隨筆篇五

有一件事，它讓我明白了一個道理。

那一天，爸爸帶我去飯店吃飯。吃晚飯了，大人們坐著聊天，我便悄悄拿著一個玻璃瓶子出去玩。因為瓶子是玻璃的，所以我還是很小心翼翼地玩。我把玻璃瓶子左搖搖，右擺擺，獨自玩得可開心了。可是就在這時，不知怎么了，我手一滑，把玻璃瓶子打碎了，我呆住了，看著一地碎玻璃，我不知如何是好，趕快逃離了那里。

我回到爸爸身邊，忐忑不安地坐了下來，想著要不要告訴爸爸。經過一陣思想斗爭，我把打碎玻璃瓶的事告訴了爸爸，爸爸一聽就急了：“你在哪里打碎的瓶子?有沒有傷著人呀?走，你快領我去看看!”我把爸爸領到我的“犯罪現場”，只見一個酒店的老伯伯正拿著掃帚和簸箕在清理我的“犯罪證據”呢!我趕緊向老伯伯承認錯誤：“伯伯，是我打碎的玻璃瓶兒，不知道有沒有傷著別人?”老伯伯說：“哦!原來是你這個小搗蛋鬼做的呀!幸虧我發現的及時，沒有傷著人。”爸爸一邊向老伯伯表示感謝，一邊教導我說：“做人一定要有公德心，如果不是老伯伯及時發現并進行了清理，玻璃碴兒扎著人的腳可就麻煩了!”我聽了連連點頭稱是，下決心以后再也不玩危險游戲了。

通過這件小事，使我懂得了：做人一定要有公德心，多為別人著想，這個世界就會沒有紛爭，我們的社會將會變得很和諧。

高中日記隨筆【第二篇】：忙碌的高中生活

每一個人都會有自己的執念，或是美好，或是悔恨，總之是讓自己堅持下去的力量。

執念，顧名思義，是因為執著而產生的不可搖的念頭。執念，是內心向往的遙遠未知的高度，太過的執念是一種傷害，理智的執念，明白自己的追求，明白自己的向往，執著玉他的信念，他就會成功。執念并未沒有好處，如果它是因為痛苦產生的，那么那個人的執念一定很深很深，因為他后悔，他痛苦，所以他不停的讓自己變的強大起來。

例如一個人，他被信任的人背叛導致身敗名裂，那么他的執念也一定很深，因為他每時每刻都會痛苦，所以他會不停地強大自己，然后靜待時機東山再起。執念，是一個人堅持下去的一種力量，這樣的人如果放下執念也許會一無所有吧。并不是所有的人都應該放下執念，因為是執念在支撐著他，如果失去了，他一定會再次倒下吧。

所以說執念并非無往不利。

我和很多人都一樣，也有我的執念，我的執念就是我所愛的人，我愛他，我想和他在一起，所以我在努力，以前的我不夠優秀，不夠懂事，現在的我為了他明白了很多，懂得了很多，比之從前更優秀了許多。因為想要在一起，所以我們都在努力，以前的我總以為上學是在打發時間，現在的我為了他每一天都在很用心的學習，我想很多人會說學習是自己的事情，可是如果他本身家庭就已經很好了他還會去學習嗎?他會以為錢是萬能的，我從前也是這樣，而他，改變了我的想法，我要為了他變的優秀，為了他努力。

或許我的很多做法都不對，但是人能夠遇到一個可以改變自己的人真的很不容易，能夠遇到和自己一起為了將來努力的人，也不容易吧。

每一個人都有不同的執念，但是每一個人的執念都會令個人更加的優秀。就像一個成功的父親，會為了自己的愛人和孩子而變得優秀，他的執念便源于他所愛的人，目的是為了給她們幸福，相信許多的父親都是這樣吧。

執念執念，你有自己的執念，就要堅持，只要它不是黑暗的，你就一定會變得很優秀，會變得很成功。

不要輕易放下你最陽光的執念。

高中日記隨筆【第三篇】：農家生活趣記

前幾天，我去了爺爺家。爺爺住在鄉下，于是我就免費體驗了一次農家人快樂又辛苦的生活。

爺爺家的番薯又成熟了，我和表弟借此機會想大撈一把——把最大最好的番薯當戰利品帶回去。我們穿好雨鞋，拿好工具，迫不急待地下地去挖。哇!田里的番薯可真多啊。遠遠望去，一片番薯葉的海洋。在一邊的爸爸幫我們撥掉番薯的莖和葉讓我們挖。我們拿起工具，在地里找了個地方挖起來。“過來一下，我發現了一根番薯須了!”我興奮地喊。表弟聽了，連忙過來，在須的旁邊和我一起不管三七二十一的挖。“快要挖出來了!”我和表弟激動地喊著、叫著。但是，由于我一個不小心，最終導致這個小番署的身體“分家”。在接下來的挖掘過程中，我們一會弄傷這個，一會弄傷那個，挖出來的番薯跟狗啃過似的。總之，挖出來的番薯沒有一個是好的。一旁“觀戰”的老爸看得不耐煩了，于是親自上陣，不一會兒便挖了不少：大的、小的都有。唉，可憐我們兩個“草包”，只能在一旁羨慕了。

收工回來之后的第一件事，就是洗番薯。“剛才挖番薯落后于老爸，這次洗番薯一定不能輸了。”我暗暗地叮囑自己。我們即將面對的是一大堆身上粘滿了泥土，臟得不得了的番薯。不過，這對于有著多次洗番薯經驗的我來說，無疑是高射炮打蚊子——輕而易舉。說干就干，我和表弟找了兩把小椅子坐下來，讓姑姑給我們打了一盆水，拿了兩把刷子。我抓起一個臟得不得了的番薯，用刷子使勁刷它的外衣，直到它被迫脫下它的泥外套為止。表弟見了，也學著我的樣子，抓起一個番薯刷起來。漸漸地，那盆水成了泥水，籃子里的番薯也都脫掉了泥外套，露出胖乎乎的身子。而我們呢，卻成了兩個小泥匠——衣服和手上面到處都是臟水、泥巴。

這次體驗農家生活的活動，讓我感受到農家人勞動的艱辛與收獲的快樂，也體會到收獲的果實都來自于辛苦的勞動。

豐富多彩的暑假生活，給自己都增添了不少的趣味，也希望高中暑假日記文章也能給大家帶來樂趣。

高中日記隨筆【第四篇】：高中軍訓

今天像昨天一樣，我依舊早起，因為今天是軍訓的第二天，我一定要在七點之前到校。這是教官的新要求，我們不是七點到，而是要在七點準是踏上操場開始我們的訓練。因此我們所有人都要在六點五十五分在班級等教官。

今天的天氣比昨天更加炎熱，而由于我們的遲到，我們所有人都必須家訓站軍姿5分鐘這就體現了軍訓中每個人都要有集體觀念。“一人犯錯，所有人都要陪著受罰。”因此，每個人都要有團體觀念，不要因為自己拖累大家。由于今天天氣比昨天更加炎熱，才站了兩分鐘我的汗水就滑了下來，我嘗了嘗，是咸的，并且很快我的肩膀就僵掉了。在休息時我發現只要我一運動我的兩個肩膀就會感覺酸痛不已。但是我覺得很值，回到家之后，媽媽都說我站起來更有精神了。這讓我更加堅定要繼續努力，堅持的決心！

今天在復習昨天項目的基礎上，又增加了番號和踏步這兩個訓練。在喊番號時，由于我們的聲音不夠響而被營長訓斥，訓練了整整45分鐘的番號。最后在我們教官的耐心指導下，所有的人都通過了。而在練習踏步時，我們因為沒有在擺手時注意擺起的幅度，而又訓練了很長的時間，導致我的手幾乎全麻了。雖然我覺得很累，但是我還是堅持著。

今天還增加了昨天沒有的會操練習，我在會操時做得比訓練時更加認真。因為我是四連的一份子，我不能因為個人的松懈而給集體抹黑。而由于二、三、四連的水瓶都沒有擺放整齊而導致了教官們替我們放瓶子，讓我認識到了細節的重要性！

我明天會繼續努力！

高中日記隨筆【第五篇】：高中軍訓

換上軍服，帶上軍帽，看看鏡中雄糾糾氣昂昂的自己，心中歡欣無比。迎著早上習習的涼風來到學校，對軍訓，有一種莫明的向往。

軍訓終于開始了！

我的天！！！淋漓的汗水洗去了曾經的興奮，疲軟的手腳，謀劃著酸痛的陰謀。懶惰的后羿呀！當初為什么不把這第十個太陽一并射下？現在它正得意洋洋地獰笑在我們的頭頂上，用它惡毒的熱量，將我們晾成新鮮的木乃伊。

接下來發生的事我知道卻又不知道，經歷過又像沒有經歷過，到現在寫本文時，摸著摔傷的手才勐然醒悟：噢，原來我有了有生以來第一次暈倒！

軍訓苦不苦？苦！軍訓累不累？累！不軍訓好嗎？好！

如今的我們都是一把把雛劍，只有用軍訓的磨刀石才能將我們磨成鋒利的寶劍。

砂石刺痛河蚌，河蚌將它變為明珠，只要我們努力，軍訓的艱苦生活也會大放異彩。

經過了今天一天的訓練，我已經漸漸意識到我必須做一個有紀律，不怕苦的人，這樣對個人而言，無論是以后的學習、生活、工作都會帶來益處。

高中日記隨筆篇六

又到了每日隨筆時間啦！以下就是來自隨筆網小編為大家整理的高中隨筆日記，歡迎閱讀和借鑒。

高中隨筆日記【第一篇】：幸福的味道

幸福是什么？問爺爺奶奶，他們說幸福是坐在飯桌旁等待著下班回家的兒女和放學回家的我。

幸福是什么？問爸爸媽媽，他們說幸福是下班回家后看到香噴噴的飯菜和旁邊滿臉慈祥的爺爺奶奶。

在我看來，幸福就是和自己摯愛的家人圍在一起，一起談天說地，不需有任何顧慮，然后陽光灑進窗子，溫暖我家的每一個人。幸福就這樣簡簡單單，這時，幸福的味道就和一杯熱騰騰的茶一樣，簡爽怡口。

在我看來，幸福就是在滿月的夜晚下，輕輕掀開紗窗，讓柔和的月光鋪進屋子里來，灑到我身上，然后關掉臺燈，望著月夜，數著星星，讓時光凝聚在這一刻，一點一點。這就是幸福，這時，幸福的味道就像一杯淳香四溢的奶茶，香濃醉人。

在我看來，幸福就是在春風洋溢的四月，和自己的超級死黨跑到綠油油的田野中，風兒吹過來，撫摸散亂的頭發，然后躺在田野里，看藍天和白云，與她一起說著悄悄話，毫無保留。這就是幸福，這時，幸福的味道就像一杯透明的礦泉水，雖毫無味道，但透明真摯。

在我看來，幸福就是在滿陽耀眼的冬日里，搬來一把椅子，找來一本閑書，沐浴在陽光下，把書隨意的翻上幾頁，然后扣在臉上，靜靜地打個盹，做起甜甜的白日夢。這就是幸福，這時，幸福的味道就像一杯清爽怡人的冰紅茶，涼涼爽爽，不留任何雜質。

幸福到底是什么？我也說不清楚，幸福也許是媽媽的一碗熱湯，同學遞來的一方手帕，花兒的芬芳，浩瀚書海的心香，“千里共嬋娟”的情懷……但我知道，幸福就在我們身邊，快來擁抱我們身邊的幸福吧。

幸福的味道有苦有甜，有酸有澀，生活的繽紛構成了它，快來品嘗屬于你的幸福的味道吧！

高中隨筆日記【第二篇】：自己亦是風景

我們習慣欣賞風景，欣賞別人。有很多時候，我們往往不知道，自己在欣賞別人的時候，自己也成了別人眼中的風景，因為自己亦是風景。

事實上，人生如一本厚重的書，有些書是沒有主角的，因為我們忽視了自我；有些書是沒有線索的，因為我們迷失了自我；有些書是沒有內容的，因為我們埋沒了自我。

生活中，我們沒有必要為難自己，質疑自己，有時，我們無法很好地理解或學會某樣事物，那只是我們思考與接收問題的角度不同罷了。每個人都有自己的淚要擦，每個人都有自己的路要走，只要記得：冷了，給自己加件外衣；餓了，給自己買個面包；痛了，給自己一份堅強；失敗了，給自己一個目標；跌倒了，在傷痛中爬起，給自己一個寬容的微笑繼續往前走，已足夠！

一生輾轉千萬里，莫問成敗重幾許，得之坦然，失之淡然，與其在別人的輝煌里仰望，不如親手點亮自己的心燈，揚帆遠航，把握最真實的自己，才會更深刻地解讀自己。

面向太陽吧，不問春暖花開，只求快樂面對，因為，透過灑滿陽光的玻璃窗，驀然回首，自己亦是別人眼中的風景。

高中隨筆日記【第三篇】：為生命留白

有一首鋼琴曲-《雨的印記》，它是我最喜愛的旋律，空閑時間，一次次的聆聽成了我不可缺少的一個項目，人生便充實了許多。

當夜深人靜，春雨迷朦。趁著夜色，此時閑暇無事，打開播放機，清脆悅耳的旋律傳入耳朵。驀的，有一種超凡脫俗之感，音樂的起伏和著雨聲把我帶進了輕快的夢境。我深深地陶醉了，我愿化作一縷清風，融入這純凈怡然的情景了。

很多時候，盤旋在人們心中的就是房子、工資、成績等。疲于奔波勞累，忙于應付，工于算計。驀然回首，我們已喪失了生命中的真諦，這時候，我們是否應該在奔波勞累之余，為自己的生命留下一片空白，靜靜的享受生活。

疲乏了出去走走，讓大自然的美景平抑你內心的躁動，消融你內心的不快。煩悶時，聽聽音樂，讓輕松悠揚的聲音慰藉你勞累的身心。

空余閑暇時，我會打開音響，靜靜的聽這首曲子，尋求另一種形式的樂趣，感受另一個騰跳在充滿靈性的音符里自由的我。

給生命留白，淡然看待人生的得失、榮辱與成就，正如這純美的旋律，不留一絲雜音。心胸豁達些，一切不過是過眼云煙，真正永恒的是人的精神。笑看云卷云舒，靜觀花開花落，寵辱不驚，去留無意，不失信心。

世間的繁雜鎖事，生活的磨難坎坷，粗糙了一顆原本溫柔濕潤的心。給生命留白就是享受生活。暫時從塵世中超脫，以“采菊東籬下，悠然見南山”的飄然。笑看生命，讓生命于寧靜淡薄的休息之后，帶著超然，含蓄繼續前進。給生命留下印記，這便是它的主旋律。

高中隨筆日記【第四篇】：束縛

因為一條繩子，風箏失去了天空；因為一條繩子，牛失去了綠草；因為一條繩子，駿馬失去了遼闊的草原。

人生在世，有多少的繩子束縛了自我呢？自卑的繩子、貪婪的繩子、謊言的繩子------束縛了我們的自信、理性、真誠------這些縛心的繩子，讓人無形中走向生命的低谷。

如何斬斷它們呢？

我們要保持冷靜與理智的頭腦，有著堅強執著的心態、不隨便低頭、不隨意放棄，不任意被其他物質所誘惑。

面對自卑，我們首先想到的，不能是放棄，而應對自己充滿信心，堅信不移地告訴自己：我能行！并嘗試著努力去完成每一件事，不因沒完成好而自暴自棄，也不因完成了而驕傲自滿。無論結果如何，都應保持一顆充滿自信的心與堅定不移的信念。

在任何誘惑面前，不能夠任其沖昏自己的頭腦。人不能有貪婪之心，面對眼前的小恩小惠，哪怕是更大的利益，也不能動搖，讓利益熏心，這只會讓人自甘墮落，失去生活的快樂。

做人應講誠信，人與人之間的溝通之橋正是由信任為基礎建成的，然而這雖堅固，但卻在謊言面前顯得無能為力——謊言會讓人與人之間的溝通橋梁崩塌。因此，我們應以誠待人，“不誠不信乃為過”。

人若想要長久立足于社會，便必須把這些縛心的繩子斬斷！

高中隨筆日記【第五篇】：人生如書

爸爸曾經說過：“人生猶如一本書，也充滿了符號，你要學會追隨你自己的人生之書中的符號！”

于是，我似懂非懂地開始了我的追隨之旅。

爸爸對我說：“你已經追隨盜人生之書的逗號，努力吧！遙遠中的隱者——感嘆號正在等你了！”

我追隨著“隱者”的腳步，我學會了理解于寬容真誠。要獲得一份美好的友誼，需要著我們的理解與寬容真誠。把理解當作水，滋潤著這棵友誼之樹；把寬容當作泥土，供養營養給這棵友誼之樹；把真誠當作肥料，促進友誼之樹的成長。理解與寬容真誠，就是友誼的保鮮，有了友誼，生活才能繽紛多彩，友誼是生活的調味料，失去友誼，生活是多么的無味啊！

有理解與寬容真誠的生活不一般！

不一般的生活有理解與寬容真誠！

或許，我已經追隨到了我人生中的感嘆號吧！但是，書中的符號是如此的多，我的追隨旅途是如此的漫長！但我會永遠追隨，直到我追隨到我的句號。

地球依然在轉，時間依然在走，河水依然在流，我依然追隨！

高中日記隨筆篇七

見天隨筆網的小編為大家帶來的是高中生日記隨筆200字，歡迎閱讀和借鑒。

高中生日記隨筆200字【第一篇】：高中日記

2017年5月13日

今天發生了好多的事情，親人的離世，流言蜚語的重傷，一樁樁，一件件仿佛都在訴說何為生活。

一直的覺得自己足夠堅強，足夠勇敢，可事實證明，那只是我的面具而已。

很久以前，我還不是這個我，也會在難過時，哭的死去活來，也會在無助時，裝可憐，求同情。可是現在的自己，仿佛早已經麻木不仁了。的確，我懷念過去的自己，那樣的自己至少不會活的太壓抑。有一款游戲，這么多年來，總會在難過的時候拿出來玩，算是一種自我安慰吧！有時候不得不承認自己的幼稚，太多時候，也不得不正視自己的改變。后來就開始用涼薄這樣的字眼來形容自己了。是呀！我本涼薄之人，捂不熱。

回首過去，一路走來，跌跌撞撞，才發現了什么是真實，什么是虛假，我只想說，知我心者，為我心憂，不知我者，為我何求。好多事情，就這樣不強求，不強求才是做自己的開始。

現在的自己，要得太多，得到的太少，但愿以前還來得及！

高中生日記隨筆200字【第二篇】：高中生暑假日記

告別了6月，與所有的不愉快擦肩而過，這是我對待七月的態度。

還有四個月零幾天，我就要18歲了！可是，回頭回頭去會想這些年，我又做了什么，太多的太多不值一提。渾渾噩噩，得過且過，或許這就是我這些年來的生活寫照，盡管這一切并非我的本意，可我畢竟還不是用這種狀態過了這么久。或者說是湊合了這么久！

這里的夏天，總是陰晴不定，而不愛雨傘的我，卻總是別淋的濕漉漉，其實淋雨也沒什么不好，至少那個時候你會比任何時候都清醒，也只有那個時候你才最安靜！天氣，不總會是濕漉漉，心情也不總會是難過的陰天，就像雨天后有彩虹，我相信一切都有柳暗花明時！現在的自己沒有太多狀態，睡眠占據了太多的時間，但是睡覺至少會讓我覺得快樂！

最近不知怎么的，突然有點喜歡張愛玲的書，書本僅僅翻了幾頁，自己就又覺得乏味了。你看，我就是這樣，做什么都做不好，做什么都沒有，所謂的結果！

寫到這里，突然不知道要寫點什么做結尾，那就這樣了吧！

高中生日記隨筆200字【第三篇】：過新年

“恭喜發財！”一陣陣問候傳入耳中，原來是路上走親訪友的熟人互致問候。而伙伴們則是跑東家串西家，“跟你拜個年！”手中的鈔票也多了起來，甚至手中還會賺得一大把香煙。而這大多是送給自己的老爸，有時也會試著抽一下，可咳嗽幾聲只好把它扔掉了。小姑娘們則在一起咬著嘴皮子悄聲細語地說著什么。大人們在一起談談家常，老人們則在兒女們的陪伴下觀看著tv節目，精彩的節目時而惹得老人們會心地笑個不停。

過新年，喜洋洋，家庭大團圓，每個人都春風滿面，每個人都嘴角流油……

高中生日記隨筆200字【第四篇】：高中日記

歲月在彷徨瑣碎之中暗自踱步，窗外風雨，簾內笙歌。歲月被磨出青灰，舊色覆蓋。人喜歡細膩地活著，喜歡在時光之中往復穿梭求那些遺落的愛和美好。

一本本擱置在最低層書柜的像薄，封面上有一層生舊的遺落----我站在記憶不遠處，眺望從前走過的路，所有年少的夸張都像是縮成涓涓細流，向著一些偏僻的地方流淌。成長帶給人虛榮和欲望，讓人忘卻著來自人性深處的本真。我觸碰相冊的封面，像是模糊了時間站在曾經的鏡前端詳自己。我還不像古稀的老人那樣滄桑，但總是喜歡停在黃昏，對鏡自吟或對窗自嘆那句“朝如青絲暮成雪”。青蓮悲白發，而我悲年華。

高中生日記隨筆200字【第五篇】：高中日記

好久沒有靜下心來，會為我們的學生生涯，小學度日如年，初中嬉笑怒罵，高中，竟然像清白的流水帳。沒有那么多的下課嬉戲，有的只是課堂中，悶在書本里。我討厭這樣的日子，但是卻不得不過這樣的日子。

雖然我經常抱怨數學物理歷史政治都是一些“死知識”，但是，我明白，這是一個鍛煉思維的過程。我不知道為什么有人那么不喜歡學習，反正，我始終愿意當在書本里。

高中日記隨筆篇八

風吹過，雪拂過，想起你的影子。冷冷的天，在雪地里慢慢奔跑，雪下著，映出你可愛的樣子。坐在那里，一起看雪，雪下那么認真，飄落在你的發絲，映照出你迷人的雙眸，真的很美很美。

又是一個冬天，雪依然在下，卻缺少了你的光彩，想起我們一起看雪，你那淡淡的微笑，晶瑩的雪落在你潔白的臉上，你說這里的雪很調皮，調皮……雪下了整夜，奏出美麗的章節，凍著那小小的手，你笑著說：“這里喔，一定…一定會是我最快樂的地方。”

皎潔的雪下露出你的微笑，永遠是那么的迷人。

你走了，我孤獨的在雪里，映出的只是傷痕累累，你說過：我們會是童話里的羅密歐與朱利葉，但是你沒有回來，風依然吹，淚水拂出眼眶。你說，你會回來的，知要有真心，再遠都能互相取暖。我思念，我在這依然等著你，不管怎樣，我會告訴你“雪和你一樣美麗”。

高中300字隨筆（二）——后來

我也不知道后來會怎樣，會遇到什么樣的人，做什么樣的事。也就是現在的一切都還是未知，你就好好去愛，好好生活。我不知道怎么去形容生活的匆匆，但是一切都不再是昨天的模樣再也回不到昨天。

生活就是個奇妙的東西，可以讓你仰天大笑，也可以讓你痛苦流淚。讓你得到，也讓你失去。你愛笑，它便美妙。你哭，它便黯淡。十八歲，太耀眼的字眼。沒有華麗的辭藻來形容這即將到來的十八歲。就一直前行吧，也就只有一直前行吧。走走停停，且行且珍惜。說不出來的都是真心話，看得到的都不是假象。不知道會有怎樣的遇見，所以用心等待美好的遇見。不知道努力了會有怎樣的結果，所以一直努力。十八歲，就要過的轟轟烈烈。

致我終將逝去的青春，致我美好的當下。你說，后來。后來，我來了。

高中300字隨筆（三）——秋葉

一葉秋風，滿地黃葉，秋的腳步已姍姍來遲。

冥冥的秋風中，樹枝無力的搖晃著，想想那頭綠意即將逝去，該是一種怎樣的蒼涼。一片片黃葉隨風飄落——那是一種徒勞的掙扎，就像四處漂泊的浪子，不知該歇腳何方?歸根嗎?不，最終容納它的是母親大地。我想，無論它魂歸何處，它都會演繹著那句亙古不變的箴言——“落葉不是無情物，化作春泥更護花。”風雨浸蝕之后，來年枝頭的新綠便是他生命的再生。

操場上，不知涼意的人們依舊在你追我趕，他們都在自己人生的跑道上努力奔跑著。我身子一顫：哦，我還能怠慢嗎!

高中300字隨筆（四）——散了，終會散的

不知怎么的，很困、很累，但躺在床上的自己卻怎么也無法安然入睡。我是怎么了?曾經如此戀床的我，現在卻失去了這本性。不知道在何時，我突然發現我又一次習慣了喧鬧。

好不容易，真的好不容易，好不容易在無助中習慣安靜。可現在又要回到原點了嗎?我不知道!或許它一直都在，在我內心深處。只是害怕寒冷的她一下子出現在我面前時，讓我不知所措，還不知道用什么態度去面對她。所以，我選擇了逃避。一個人倦縮在角落里，思考種種的種種。

很久以前，有個我在乎的人，很喜歡講一個故事給我聽“有一群……他們一起經歷了……但上帝嫉妒他們要好的關系，最后用不同的方法把他們拆散了”“散了。都會散的，為了生存!”那個時候我不喜歡這個故事，甚至是討厭這個故事。所以，每當他說到這個故事時，我總是想方設法的把話題轉開。因為心痛痛的。

高中300字隨筆（五）——那棵老樹

考試不佳，我木然地坐在窗前，目不轉睛的盯著窗外的那顆老樹。入冬以來，窗旁的那棵樹，蒼老的樹枝上只剩下幾片樹葉孤零零的立在那里，那樣子，好像隨時都會落下。

突然，窗外下起了雨，風也刮了起來。葉子就要落下來了吧，只剩下樹枝與樹干了嗎？

風越來越大，雨越刮越猛，樹葉已紛紛落下。等等，突然，我發現還有一片樹葉，雖已瑟瑟發抖，但仍不放手，緊緊地抱住了樹干，鐵了心要與風雨搏斗下去似的。也許是手沒了力氣，也許是敵人的力量太強大了……終于，那片樹葉松開了手，墜下……但它并沒有以一個輸者的姿勢，而是用盡了自己最后的力量，跳出了生命中最后一個舞曲。我仿佛看見它哪微微泛紅的臉龐，露出了微笑。明明已知生命已結束，卻將自己最后，獻給了世界。

那一刻，我的心怦然動了。那很久沒感動的心忽然溫暖了起來。

想想古代多少名人，都是將自己的生命與才華獻給了世界。人的一生，其實只要不為虛度光陰而悔恨，不為默默無為而懊惱，將生命獻給世界就會無憾。

心動一刻，現在每每想起那片樹葉，那份堅強，那時的啟迪，便會點燃我心中的希望和拼搏的力量，讓我勇敢的走下去，永不喪氣！

高中日記隨筆篇九

歲月在滄桑中蛻變，時光在歲月中老去，而我們在時光中掙扎，奮斗。這個花開時節，我同樣在追逐著我的夢想，踏在遠航的路上，也許是被人更多的不理解，但是我始終不放手夢想。有了夢想，有了拼搏，有了目標，才有了青春。下面是隨筆網小編整理的《日記500字高中隨筆》，歡迎閱讀。

日記500字高中隨筆【第一篇】：心情隨筆

拿起這筆，寫下這句。我不知道讓我持續下去的是勇氣還是毅力，或許只是想牽你的手的奢望在心中留下的余悸。

微涼的秋裹著蒼白的臉，肆虐的風吹拂著枯黃的落葉。那片片的落葉像是承載著人類那些無法實現的諾言或愿望，就像我對你的表白，最后只能是悄無聲息的墜落，被掩埋，被踐踏，沒有殘留的余地。夕陽殘照在校園的石道上，熟悉的身影，昔日的足跡，都浮現在我的眼前，回憶總比現在來得坦然。

依稀記得的是你的樂觀，你的微笑，淡淡的微笑，還有可愛的面孔，從來都沒有一絲的憂傷，仿佛你的天空總是蔚藍的一片，沒有烏云，沒有細雨，有的只是艷陽。只是面對我的表白時你會說你累了，是逃避，還是我都無從考究。但我堅信烈日艷陽不是只云片霧可擋的，就像我對你的感情終究會得到認可一樣。

當所有的一切都成追憶，當殘酷的寒冬取代微涼的秋，我終于發覺原來你也有眼淚，但這些卻比微笑來得珍貴，因為它向世人宣告你的成熟。你總說自己無淚，并不是說你不懂得什么叫眼淚，只是因為流得太多了，你已忘了它叫什么，甚至用微笑來偽裝，或許是因為你很樂觀，或許是你在逃避。但這都不重要，因為喜歡你就要包容你的一切。

燕子掠過屋檐只留下淡淡的一絲憂傷，落葉下墜只留下些許的頹廢，我無淚不是因為頹廢，也不是因為我已累，淚已干，而是我不想讓淚水沖淡我對你的思念，對你的愛。

嘩啦啦，不是天在下雨，而是云在哭泣。嘩啦啦，不是云在哭泣，而是我在想你。

日記500字高中隨筆【第二篇】：感悟秋天

“秋風雜秋雨，夜涼添幾許。颼颼不覺聲，落葉悠悠舞。”每當我噙誦起這首詩，就會情不自禁地走進詩句中，去領略秋天的美麗。

秋天是一個五顏六色的調色盒，她把高梁變紅了，把棉花變白了，把葡萄變紫了，把桔子變黃了……秋天還是一個魔術師，一陣陣秋風把我的心吹藍了，把不開心的事都吹到九霄云外去了。

秋天是一個大廚師，她能做好酸、甜、苦、辣各種不同的美味佳肴。瞧，桔子說：“我的味道酸酸的。”甘蔗說：“我的味道可甜了。”苦瓜說：“我的味道很苦。”辣椒說：“我是朝天椒，辣得不得了。”秋天聽罷，對它們說：“我擁有大自然的四種獨特味道，正因為這樣，人類的生活才會這么有滋有味啊！”

秋天是一位舞蹈家，等到樹葉變黃，秋風便來到樹旁，頓時，音樂響起，秋風帶著樹兒跳起了華爾茲，樹葉隨著音樂慢慢飄落，蝴蝶為她們伴舞，鳥兒為她們喝彩，真是美妙極了。

日記500字高中隨筆【第三篇】：淚

每個人都流過淚，但淚水卻是我們成長的見證。

有一次，我生病了發高燒，爸爸媽媽都去工作了，我獨自一個人在家里休息，今天可是期末復習的最后一天了，不去嘛，怕誤了復習，去嘛，我又沒有體力走去上學，唉，我該怎么辦呢？到底去還是不去？我只好打電話去向老師請假，不知過了多久，我才睡著了。“鈴鈴、鈴鈴……”電話響了，我從夢中驚醒，連忙去接電話，原來是老師打來的，老師叫我好好休息，不要擔心期末復習了，我聽完電話，只好躺在床上，難受地閉上了雙眼，不知不覺就進入了夢鄉。

這時候，我流下了感動的淚，心里默默地說：“老師謝謝你，謝謝你！”

日記500字高中隨筆【第四篇】：隨筆

歲月在滄桑中蛻變，時光在歲月中老去，而我們在時光中掙扎，奮斗。

高一的生活結束了，迎來的是緊張的高二，也許高二的生活比高一要過得更充實，但卻不如高一自由了。

總是提醒自己，不要忘了記下生活中的小小經歷，不要錯過對你好的朋友，所以這一學期以來，我的收獲不少，有些事兒我用筆記下了，也有些人我用心記住了，相信不管在哪里，不管經歷多少個明天，那一幕幕我不會忘記。

在這個花開時節，我同樣也在追逐著我的夢想，踏在遠航的路上，也許是被人更多的不理解，雖然我學習不是很好，離我的夢想也會有一定距離，可是我已經放棄了一個夢想，我就會緊緊抓住第二個，即使失敗了，但是我經歷了，也不后悔，為自己加油吧，珍惜時間，把我青春，追逐夢想。

日記500字高中隨筆【第五篇】：田野

一年之中最喜歡春天，尤其是春天的田野。萬物從沉睡中蘇醒，小草伸出頭來探索春天的氣息，各種花兒次第開放。春天的一切都是那么鮮艷，總讓人有一種想出去的沖動。

每到春天，走出家門，走向田野。一望無垠的田野是綠的，然而綠的又是那么不一樣，有墨綠、嫩綠、黃綠和金黃，一小塊一小塊被整齊的分隔開來，在春風的吹拂下，蕩起層層漣漪。各種叫不上名字的野花，五顏六色，千姿百態，層層疊疊點綴著田野，放眼望去，猶如一塊編制精美、色彩斑斕的地毯，踏上去軟軟的。遠處的桃花競相開放，粉的、紅的開的那樣燦爛。造型各異的棗樹，雖還沒有抽出嫩葉，但已經能看得出蘊含在枝干內的那種勃勃生機。走在田野中能讓人產生一種人在畫中游的感覺，身歷其境，讓人忘卻了所有的煩惱勞累，愉悅身心。仰望天空是那么的藍，藍的沒有任何雜質，純凈極了，天地相連的美景鑲嵌在一起，讓人覺的自己是那么的渺小。

四季之中，冬天讓我感覺到凄涼，秋天讓我感覺到失落，夏天讓我感覺到煩躁，唯有春天，春天能激發我內心的激情。對春天的愛，無法用言語表達，那是發自內心的，沒有任何虛假的感受。

我的童年就是在春天的田野中度過的，這種記憶銘刻在內心，時常揮之不去。留戀家鄉的田野，思念家鄉的玩伴，向往家鄉的寧靜淳樸。時至今日，每次走向田野，總有又回歸童年的感覺。“草長鶯飛二月天，伏堤楊柳醉春煙。兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”這是春天最美好的寫照，讓我們放下所有的勞累和不悅，走向田野去親近自然吧，領略大自然的美景，他能給人帶來一種美的享受。

高中日記隨筆篇十

日記分為生活日記、工作日記、觀察日記、學生日記作文，也可分為心情日記，自然日記。日記把你每天的精彩時段記錄保存下來，下面是小編為大家整理的關于高中隨筆日記大全，歡迎大家閱讀參考學習!

回想當年的初中的時候，那日子過得真是一個滋潤，三年半學半混的也就過來了，到了高中可不一樣，再怎么說咱也得考上大學，所以混是不可能的，所以咱得好好學，就中國這個教育形式，分就是真理。

不知不覺的，高中生活已經開始四周了，感覺自己就像剛從絕癥中幸存過來一樣，一段新的生活又開始了。

真理歸真理，但真理不是每個人都做得到的，就像牛頓坐在樹下能被蘋果砸到，而我在樹下就只有接鳥糞的份兒一樣。所以有時候追求真理是要有點技巧的。老師們說了——不加“們”不行，因為每個老師的話都像大家互相串通好的一樣。老師們說了，高中學習要有四個必要步驟：1課前預習，2上課認真聽，3課后復習，4做作業。于是我照做了。但是結果依然不如人意，數學這家伙似乎與我過不去，無論我是在小學，中學甚至現在到了高中都要把我往后拉一把，我就納悶了，數學這家伙敢情是個方向癡，老把往前拉的力向后使了?經過四個禮拜的適應期，我終于下定決心要把數學引入正途，雖然咱一心向文，但數學在未來三年我是逃不去的。

已經是第三節課，白天課時馬上就會結束。今天是圣誕節，在夕陽落山后就會改為平安夜，而平安夜是熱鬧，至少在我心那些變成回憶平安夜里是熱鬧。

已經是第四節課，下午5：40，校園里到處都是散落陰影與交織在一起光線，開始有拖著行李走過過道，滿臉幸福。而在更遠籃球場上除飄浮著塵埃，也依舊有那殘留在每一個人身上季節味道，而南方季節是最沉寂，滿眼綠色像是框架好一樣，任時間在一年又一年輪回里流逝，始終不會改變。

下午6：30，已經看不見西方蒼山中夕陽，天際被染紅一片。學校冗長走廊壁上開始有靜止空白，那些歲月遺留下來或許說遺忘斑駁痕跡也開始變得黯淡——仿佛塵世間所有一切在這個仍未變冷冬季里進入虛妄與蒼白，而我記憶亦開始慢條斯理地進入循環倒帶。

往年平安夜沐浴著黑色到現在業已經變淡，而那些歡聲笑語在經過無數個瞬間接成永恒日子后也化作屋檐下吹過一陣涼風，永遠消失在這個世界。于是大家曾經清晰臉也變得模糊。而在那些熱鬧平安夜里，給我留下很深印象便有何金美，當時大家在教室里是看電影吧，盡管心思都不會在上面，但是在平安夜一起看電影，這種不會被淡忘掉光景，在后來歲月里出現在每一個人記憶深處時候都會變得溫馨。而在一個小時之內，有人給她送禮物，那些畫面便在平凡中被我不平凡地記住。

每逢佳節倍思親。一年一度中秋節又來到。中秋節，是一個中國傳統節日，也是一個團圓節日。月亮是圓，要吃月餅。我還想起玉兔、后羿和嫦娥故事。

我們去奶奶家吃晚飯，奶奶做一頓大餐。做黃瓜炒豬肝、糖醋藕、牛肉干、三明治、燒黃魚、肉湯魚丸等，特別豐盛。菜上來，一個比一個好吃。奶奶見大家吃很高興，她臉上也露出笑容。大家心情特別好，爸爸、爺爺喝葡萄酒。奶奶拿來酒杯和可樂，我負責倒酒和主持。我精彩開場白贏得大家掌聲。每吃一段時間，我就用一段富有創意祝福語讓大家端起杯子，互祝對方節日快樂，然后一飲而盡。酒過三巡，我下位敬酒，端起每個人杯子，說出我最真心祝福。大家聽，都很高興，臉上洋溢著歡樂笑容，氣氛被推上__。

酒足飯飽，爺爺把蘋果和梨削皮，并切成一塊一塊，放在盤子里。我端來誘人葡萄和香脆冬棗。奶奶把月餅拿上來，用刀切成幾塊，分給大家。我咬一口，發現里面有一個咸鴨蛋黃，可好吃。

月餅有好多種，有棗泥、綠豆、豆沙、椰蓉……大家坐在一起品嘗著月餅，所有人都吃津津有味，因為一年只吃一次。我們聊起嫦娥奔月故事，可起勁。我還繪聲繪色把故事講一遍。我站在陽臺上，望著圓圓月亮，我仿佛看見嫦娥抱著小兔子站在月桂樹下，今晚它格外明亮。一輪明月照九州，離家在外人一定會更思念自己家人。相比而言，我是多么幸福啊!

大家還一起看中秋節晚會。節目豐富多彩，歡快歌聲、驚險雜技，華麗舞蹈、還有神奇魔術，電視機里面和電視機外都充滿快樂氣氛。我心情也特別愉快。

我覺著中秋節這天是我一年中最開心一天!一家人在一起團團圓圓感覺真好!盼望明年中秋節，盼望明年月餅。

一連多日都是陰天。初開花淹沒在低低霧氣里，顯得有點兒悲傷樣子。學校課程變得千篇一律。隔三差五發下來卷子，摞起來能把人嚇一大跳。

午飯后通常背書，有時也跑辦公室，像以往我眼里好學生一樣問點兒問題。老師解答沒幾句準會說“這題我明明在課上講過嘛”、“早點兒干嗎去”、“現在想起學習可是太晚”之類話，我信心就減幾分，佯裝聆聽并持續一副慚愧表情。

到高三學生會被非常明確地分類：學習好，學習一般，學習差，或者更具體，上一本，二本還是高職。不管你夢想是什么，有沒有在努力，比起分數，這些事一點兒都不重要。

夜深時偶爾也有過“如果當初不玩得那么瘋”和“早點兒開始努力就好”這樣懊悔，但又覺得高中照自己這樣活法也是值得，憑什么要將大好青春用來只讀高考教材?不過，現在沒有多余時間用來假設，就好像上高速運轉時光機，一切都由不得我。

日子過得飛快，總是來不及數，也不敢數。整個四月就是一場車輪戰，停不下來。莫名，總想起《風之影》中一句話。“有時候，我們會覺得，周遭人就像彩票一樣：他們出現在我們生命中，就是為讓我們荒謬夢想成真。”

下午舉行成人儀式，也是整個高中階段最后一項大型活動，搞得挺隆重。好些高三學生家長都跑來學校觀看，真是可憐天下父母心。大屏幕上循環播放幻燈片，我們三年生活，變成一種種顏色，一幅幅畫面，一段段音樂，永遠地留在生命中某一處。或許我們會在另一種時間里看見它們，夢一樣浮現出來。它們一直站在老地方，像樹像草一樣在原地搖曳，而我們，將在陌生歲月里，不知過著誰生活。

星期五的時候，我五點就起來了，為了早到校，我七點二十就走進校門了，天氣可真糟糕，下著蒙蒙細雨，看來是不能下樓看表演了，我到校的時候，還沒有人，不一會兒，胡老師來了，讓我們在教室里安安靜靜的讀書，不一會兒，教室里就熱鬧起來，我們都在議論著到底下去不下去，當老師走進來的時候，我們就知道了，一定不下去了，老師試了半天也沒有打開電腦，所以我們老師讓我們先抄著第二單元的詞語，我們都迫不及待的看節目，可是電腦還沒有好，我們只能去三四年級的教室看了。

我們男生去的是四年級五班，女生去的是三年級五班，我們一道四年級五班的時候，已經演開了教師節的慶祝活動，我們大伙都議論紛紛的，不一會兒，我們就覺得沒意思了，剛剛演開的時候，我們特別的有興趣，可是，維持不了多久。我們有開始講話了，我和解嘉琛在一起，我又和他談開游戲了，在上午一段時間里，我們覺得過得非常的短暫，一點也沒意思，上午回家的時候，我一中午也沒睡覺，下午到了教室迷迷糊糊的，第一節課上了數學，王玥萌送張老師豪宅和豪車，張老師說：“要是誰家沒有車就可以問他要。”

下午第二節課是體育，我們一開始就在操場上玩，第三節課是最有意思的一節課，王玥萌送胡老師一個豬頭，說是胡老師愛吃豬頭肉。老師給我們發了兩本書，是慶祝二十年校慶的，我們打開書，特別的好看，一會兒，老師又給我們每人一瓶國水，五大連池的水，老師給我們每個人發了二個奶片，我們都是吃一個，留一個給爸爸媽媽。

教師節太有意思了，可惜我們還有一年的時間相處!

高中日記隨筆篇十一

導語：高中，是我們青春歲月當中朦朦朧朧的時期，我們會不斷緬懷自己的過去，思考自己的現在，展望自己的未來，但依然有迷茫和無措存在。下面是隨筆網小編為你整理的《200字高中日記隨筆》，歡迎大家閱讀和欣賞！

200字高中日記隨筆【第一篇】：下雨

水浸了街，淹沒腳踝，泥黃泥黃的。嘰里呱啦的雨水打在上面，傳來一陣陣草腥味，許多抽象的東西浮游著，都順著一個方向，熙熙搜搜地旋進了深淵。

屋檐下，有的人無奈，有的人焦急。有的撐開傘，有恃無恐地大步跨出屋檐，傘面忽的一下被風捋成鴨掌似的，只好灰著臉跑回來。其中一個壯了壯膽，翻起外套遮著頭，便扎進了茫茫的水簾中，只見得衣服的顏色越來越深。

一輛車飛快駛過，車轱轆潑出兩洼子水，翅膀似的，扇在幾條褲腳上，瞬間就黑了，黏在腿上。汽車又撥著雨刮嘎吱嘎吱地飛速離去，水洼留下一個個扇形的漣漪，在雨點下徐徐展開，觸在路牙子上，淡然了。車屁股后頭傳來幾聲臟話。

200字高中日記隨筆【第二篇】：青春

青春，不是給迷茫不知的孩子帶來快樂的，而是給正在面對生活選擇的天使以成長的。少男少女不懂，或許更多人所追求的也不過是青春花季中的墮落。就算渾渾噩噩的揮霍而過，也可以當做年少無知，當做懵懂放縱。就算所謂年少輕狂，不過也只是給自己犯罪的借口。

沒有人會明目張膽的宣揚你的無知，即使會在心里唾棄。但誰又沒有那么一段不看歲月呢？不管是否盡是黑暗還是充滿陽光，誰也不能否定曾經揮霍光陰的錯舉。誰也不能不承認自己的墮落期和自己人生中的低谷點。向來挫折帶給人的是沉重的打擊，但是往往培養的是堅強，鍛煉的是成長。

200字高中日記隨筆【第三篇】：人生

漫漫旅途，有時很長。有時很短。有時崎嶇不平，有時卻平坦順暢。有時路上開出的是鮮花，有時蔓延出的卻是荊刺。誰也不能料定，誰也不能決定。自己的路，選擇是其次，走下去才是重點。人生不一定充滿陽光，生活也不一定盡是黑暗。所謂選擇，有時決定的是自己的人生，有時改變的蛻變的會是一個世界奇跡。

路途上有許多擦肩而過的行人。有時匆匆不留戀，有時卻是抬頭向你微笑。他們在你的人生之路來來往往，陪你走路。但是真正跟你走完路的，只是你自己。從頭到尾，沒有任何人能陪你。不必覺得孤獨，人生這條路，何其短暫又何其漫長，每個人都一樣！

200字高中日記隨筆【第四篇】：生活

現實生活中很多人通常認為，行善事是一種虛偽的做法，只是那些名人、富人彩piao、出名、造勢的一種手段。其實，這種想法是片面的，并非所有的行善舉動都是有目的的。陳光標，一個在慈善界享有聲譽的企業家，數十年如一日行善，從不間歇。如果說一個人能夠一直行善，哪怕他是“偽善”、“假善”，時間一久，這種善也就成為“真善”、”“大善”。“大善”體現的是一個人的氣魄、實力和膽量，那么小善則折射出一個人的品質、道德。

我們沒有足夠的實力，去辦“大善”，但我們絕對有能力去從事“小善”。小善就在我們身邊。所謂“小善”，就是利用我們力所能及的力量去幫助別人，哪怕是讓座、指路，甚至是笑容，這些都是一種善。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”

200字高中日記隨筆【第五篇】：關于夢想

雄鷹展翅，上比蒼穹；飛鵬所倚，高騰云天；巨鯤傲鰭，下鉆古海。你們如這雄鷹，展翅橫縱九萬里，覆壓萬宇；你們如這飛鵬，振翅怒飛，摶扶搖羊角而上九萬里；你們如這巨鯤，背凌萬廈，玩盡古海奇兵。年華正好，享天時，擁地利，更帶著人和——上路。

你們會想，下課的鈴聲，一陣陣，敲打著咕咕叫的肚子，蜂流涌入食堂，看著形形色色的菜肴，“空城計”似乎唱的更得意了。

你們會想，同學、教授祥和一團，或為一個案例爭論不下，或為一個結果喜笑顏開，但都是你喜歡的模樣，那久違的，要初始牛毛的沖動，以及那久偉的，曾經討論題目難忘的模樣。

高中日記隨筆篇十二

活動課一般在每天的最后一節，老師會來監督，維護課堂紀律，保持教室安靜。他很懂我們，不想我們太累，也不經常組織活動，總會給時間我們做完家庭作業。上課前，我的心情莫名地激動。蘇羽問我為何發笑。我說，剛才我左眼皮一直跳個不停，看來待會兒將有好事發生。他想告訴我什么精準消息，話到嘴邊又咽了回去，似乎在告訴我拭目以待，不想太早說出答案。

上課了，活動老師沒來，老班卻走進教室：“同學們出去排成兩隊，男生一隊，女生一隊。大家慢點兒走，不用跑，沒催你們。熊猛，你沖那么快干嘛?……”很快，兩列整齊筆直的隊伍在教室外立定稍息。我已然知道蘇羽想說什么了，他想告訴我，老班等會兒準備“按分選座”。我班有個活動：每到大考過后，班主任會拿著總分冊安排同學們自由選位，成績好的先選，你想坐哪就坐哪，成績差的后選，只能選剩余的座位。

老班看著冊子，微笑著說：“蘇羽出列，去看看哪個位子你喜歡，選中了告訴我。”蘇羽說：“老師您先讓小風挑吧，我不著急。”“好，小風，該你了。”我走出隊伍，小君焦急地不斷向我使眼色，害怕我搶了她的。要是以前，我不會給她一點機會，直接把她的寶座給占了;現在，她和我化干戈為玉帛，關系比較好，我不打算為難她;再說了，我對她的位子也不感興趣，只是我實在不想坐中間，左右都有人擋著，毫無自由，就選了第二組第三排靠走道邊的座位。我坐走道邊跟小君不一樣，下課了，你想進就進，想出就出，我不會攔著，也不感到煩人。小君就很有問題，也不怕別人罵：她坐邊上會把你堵死，除非她出教室活動，你才能出教室，不然，你想出去簡直是在做夢。蘇羽看我選完，就在與我同組，同排，另一個靠走道邊的座位坐下。老班說：“下一個，文哲出列，進班選位。”文哲笑著說：“老師您還是先讓葉妍選吧。”老班笑著點了點頭：“都這么謙讓。葉妍，你來。”小妍走進教室朝我笑了笑，就坐在我右邊跟我同桌。文哲就坐在蘇羽左邊。同學們低聲驚呼道：“全班一、二、三、四名同組同排坐著，你們這是要開黑嗎?”老班看著我們也笑著搖了搖頭：“大家以后作業有什么不懂的，就多來三排問啊。互相學習，互相討論，互相幫助，天天向上。”接著，剩下的同學們就依次入座，過了十幾分鐘就全部完成。教室里充滿了低聲的笑語，因為還在上課，大家也不敢喧嘩，各自與新同桌聊天，忘記了作業。老班看在眼里，覺得快放學了，也沒說什么，坐在講臺上寫著東西。

下課了，也放學了。路經草坪，在旁邊一棵如寶塔般的松樹前停留，感覺它在冷秋的日子里格外蒼翠挺拔，一棵棵梧桐早已與枝葉分離，孤獨悲傷，而它竟在蔚藍云天、輕淡陽光的陪襯下如詩如畫，讓人忘記秋天，給人一種春天的美。我閉目感受，笑容浮面，似乎明白了一種啟發。

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