在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
和同學吵架檢討書自我反省篇一
您好!
我在學校的這次行為是有些不合時宜,并且我知道當時對周圍的同學都是有較大的影響的,而我正是來我這這樣的行為而向老師進行道歉的。在公眾場合與同學吵架的事情我很是后悔,也希望老師可以罵我,當時實在是有些急躁了,這才說出那般相當不好的話語,我知道自己是應該好好反省的,而我也是盡力讓自己有所改變。
當時我和同學的吵架其實也就僅僅是一件很是細小的事,但當時確實是我有點急躁了,是我沒有控制好自己的行為,并且沒有將自己的事情都處理好。我其實與xxx同學本來就是存在著一定的矛盾,而這次的小事情更是不小心激化了我們之間壓抑了很久的情感,這才犯下如此的錯誤,而我更是為自己犯下這樣的事情而感到相當的難受,也會希望自己是可以更好的讓自己與xxx同學進行相處。
在我當時吵架那個情景之下,我個人更是感覺到自己有很大的沖動,現在想來更是有極大的難為情。對于這次的行為我也甚是難過,其實我平時不是那樣沖動的人,但是當時那個情況我確實是沒有控制住我自己,現在想來我也是有很大的問題的。我也是有好好的思考自己的各項行為,更是讓自己明白了現在所存在的問題。本來同學相互間就是必須要友好的相處,雖說在相處期間都還是會存在著一定的矛盾,但就算是這樣還是應該要努力去控制好自己。不管是吵架或是打架對于自身或是其他人都是有著極大的傷害的,這一點是我必須要明確的,同時,我個人更是應該要多多反思自己,讓自己不管是在校園里還是在其他的地方都應該保持著應有的態度,更是要將身為學生的姿態擺放正確,不能因為自己的一時失態就讓周圍人收到傷害。
雖說沒有哪條校規是說明了不能吵架的,但是我還是知道應該是要與同學好好相處的,但是現在卻發生了這樣的事情,我的內心感到超級的難受,想來想去我都是應該要更加的努力去完成好自己應該要做的事情,對于我個人更是應該要盡力去做好身為學生應該要保持好的事情。
從這件事的出現,我也是知道了我個人需要做到的事情,雖然這次是我出現的錯誤,但是我有一顆想要去改正的內心,也是希望我是可以在工作期間收獲在自己應該有的東西。我做出的錯事對我的影響極大,我更是時時刻刻都在后悔,就希望自己是可以為我做出的錯事做一些彌補,就算是我沒有辦法去做一些事情,不過我也希望能夠改正錯誤,讓自己變得更加優秀。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
和同學吵架檢討書自我反省篇二
尊敬的xxx:
您好!我知道同學之間要相互友愛,我卻和同學吵架,真是抱歉,我知道自己錯了,這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,因為自己的一時腦熱沖動去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。學生吵架檢討書最新學生吵架檢討書最新。由于我一個人的犯錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,特此再次檢討。
向學校老師領導保證以后不在發生打仗斗毆事件。給自身和學校造成不好的影響。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
和同學吵架檢討書自我反省篇三
尊敬的xxx:
老師,在這炎熱的夏日,我不該和同學吵架,給您添麻煩。
事情是這樣的,wty在課上抄書,我提醒她,她不聽。我一急便想把書拿過了,她一搶書皮撕裂了。她惱羞成怒的打了我一下,我也打了她一下,于是我們打了起來。
一開始我還對老師的訓斥有點不認同,感覺自己沒有錯!后來轉念一想,想到我作為班長不該打人,作為男子漢應該大度一些,有道理講道理,實在不行找老師評理。如果我打了人,那就是我的錯了。
所以,我在平時要和同學們搞好團結,要大度一點,不要去斤斤計較,更不要打人,因為這樣會讓同學感到不好受。
老師,我既有優點,也有缺點。優點我繼續保持,缺點,我要好好改正。只有這樣我才能做的更棒。
我要做一個老師的好幫手,多幫老師干點事。鍛煉自己,幫助同學一起進步。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
和同學吵架檢討書自我反省篇四
尊敬的xxx:
您好!我知道同學之間要相互友愛,我卻和同學吵架,真是抱歉,我知道自己錯了,這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,因為自己的一時腦熱沖動去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
? ? ? ?事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。學生吵架檢討書最新學生吵架檢討書最新。由于我一個人的犯錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,特此再次檢討。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
和同學吵架檢討書自我反省篇五
尊敬的老師:
您好!
實在是非常的抱歉,今天我在教室中因為和xxx同學發生了一些意外的沖突,導致我們在教室中吵了起來!所幸我們當時還有理智,并沒有將這個錯誤發展成更加嚴重的打架事件。但是,這仍然是非常嚴重的錯誤!為此,我在這里寫下這篇檢討,以此反省自己,也希望能通過自己的反省,得到老師的原諒。
我清楚的知道,自己的作為一名學生,不應該在學校,更不應該在教室中跟同學發生沖突!這是非常錯誤且嚴重的事情!但是,即使我明白這個問題,我依然還是犯下了錯誤!這是更加不應該的!我明白事情的錯誤性,但是我卻沒有去控制自己,沒有約束好自己。讓自己和xxx同學一起翻下了錯誤!這是更加嚴重的錯誤!
這次的錯誤是我們兩人的錯誤,我沒有管理好自己,xxx同學也是,我們都是有非常大的責任,都有非常嚴重的問題。對此,我要好好的反省自己,讓自己能認識到自己的錯誤和問題!
當我們在吵架過后,我雖然還在生氣,但是也看到了我們造成的影響。同學們因為我們的吵鬧二而無法安靜的學習。甚至因為我們吵架的激烈,連下一節課的專注度都大大的受到了影響!這個時候,我才明白,我們的吵架,不僅僅是我們兩人的事而已。我們已經將這錯誤影響到了全班,讓大家都收到了不好的影響!
在之后接受了您的批評后,我更加清楚的認識到了這一點,自己犯下的是非常嚴重的'錯誤!而且,最初的原因居然僅僅只是一些無關緊要的小事!這實在是非常的不應該,這樣的損失讓我感到萬分的慚愧。
要是我能更加的冷靜點,更加的寬容點,我就能簡單的原諒這樣雞毛蒜皮般無意義的事情,也能明白這樣的事情,和我們班級的團結與友誼相比根本就不值一提。即使我與xxx同學平常不常來往,但是我們依舊是一個班的同學,是重要的同伴。我不該和他吵,更不應給為這種事情生氣。如果我們的能互讓一步,這種事情早就有了解決。
我真的很后悔自己當時做出了錯誤的決定,但是,我已經決心有了改正。今后我會更加熱愛班級的友誼,和同學們有愛相處,再不會讓這樣的小事破壞我們班級的團結。希望老師能原諒我這一次!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
和同學吵架檢討書自我反省篇六
尊敬的xx老師:
您好!
我在學校的這次行為是有些不合時宜,并且我知道當時對周圍的同學都是有較大的影響的,而我正是來我這這樣的行為而向老師進行道歉的。在公眾場合與同學吵架的事情我很是后悔,也希望老師可以罵我,當時實在是有些急躁了,這才說出那般相當不好的話語,我知道自己是應該好好反省的,而我也是盡力讓自己有所改變。
當時我和同學的吵架其實也就僅僅是一件很是細小的事,但當時確實是我有點急躁了,是我沒有控制好自己的行為,并且沒有將自己的事情都處理好。我其實與xxx同學本來就是存在著一定的矛盾,而這次的小事情更是不小心激化了我們之間壓抑了很久的情感,這才犯下如此的錯誤,而我更是為自己犯下這樣的事情而感到相當的難受,也會希望自己是可以更好的讓自己與xxx同學進行相處。
在我當時吵架那個情景之下,我個人更是感覺到自己有很大的沖動,現在想來更是有極大的難為情。對于這次的行為我也甚是難過,其實我平時不是那樣沖動的人,但是當時那個情況我確實是沒有控制住我自己,現在想來我也是有很大的問題的。我也是有好好的思考自己的各項行為,更是讓自己明白了現在所存在的問題。本來同學相互間就是必須要友好的相處,雖說在相處期間都還是會存在著一定的矛盾,但就算是這樣還是應該要努力去控制好自己。不管是吵架或是打架對于自身或是其他人都是有著極大的傷害的,這一點是我必須要明確的,同時,我個人更是應該要多多反思自己,讓自己不管是在校園里還是在其他的地方都應該保持著應有的態度,更是要將身為學生的姿態擺放正確,不能因為自己的一時失態就讓周圍人收到傷害。
雖說沒有哪條校規是說明了不能吵架的,但是我還是知道應該是要與同學好好相處的,但是現在卻發生了這樣的事情,我的內心感到超級的難受,想來想去我都是應該要更加的努力去完成好自己應該要做的事情,對于我個人更是應該要盡力去做好身為學生應該要保持好的事情。
從這件事的出現,我也是知道了我個人需要做到的事情,雖然這次是我出現的錯誤,但是我有一顆想要去改正的內心,也是希望我是可以在工作期間收獲在自己應該有的東西。我做出的錯事對我的影響極大,我更是時時刻刻都在后悔,就希望自己是可以為我做出的錯事做一些彌補,就算是我沒有辦法去做一些事情,不過我也希望能夠改正錯誤,讓自己變得更加優秀。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
和同學吵架檢討書自我反省篇七
尊敬的政教處老師:
從小到大,我就是一個不懂得把握自己情緒的人。一遇到讓自己不開心的事情,就會將不滿的情緒全部都擺在臉上。雖然走到今天,我還沒有因為這個毛病吃過什么虧,但是我明白,它始終是我人生成長道路上的一個羈絆。
做情緒的主人。不止一次,我都這樣提醒自己。但是每每遇到不開心的事情以后,沸騰的熱血早就將這幾個看似不起眼的字眼沖刷的蕩然無存。耍脾氣、使性子、不冷不熱的說話。就在那一瞬間,就像著了魔一樣,我變成了一個讓人討厭、甚至有時候連我自己都覺得很陌生的人。
包容,萬事少計較。雖然說起來簡簡單單幾句話,但是做起來真的很難。現在我已經意識到這個缺點所帶來的嚴重性,為了降低這個不良習慣給我以后的人生帶來困擾的幾率,我決定不再做任性的孩子,不再做姿意妄為的“熱血青年”!以此立志,與之共勉。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
和同學吵架檢討書自我反省篇八
從小到大,我就是一個不懂得把握自己情緒的人。一遇到讓自己不開心的事情,就會將不滿的情緒全部都擺在臉上。雖然走到今天,我還沒有因為這個毛病吃過什么虧,但是我明白,它始終是我人生成長道路上的一個羈絆。
做情緒的主人。不止一次,我都這樣提醒自己。但是每每遇到不開心的事情以后,沸騰的熱血早就將這幾個看似不起眼的字眼沖刷的蕩然無存。耍脾氣、使性子、不冷不熱的說話。就在那一瞬間,就像著了魔一樣,我變成了一個讓人討厭、甚至有時候連我自己都覺得很陌生的人。
包容,萬事少計較。雖然說起來簡簡單單幾句話,但是做起來真的很難。現在我已經意識到這個缺點所帶來的嚴重性,為了降低這個不良習慣給我以后的人生帶來困擾的幾率,我決定不再做任性的孩子,不再做姿意妄為的“熱血青年”!以此立志,與之共勉。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
和同學吵架檢討書自我反省篇九
尊敬的xxx:
從小到大,我就是一個不懂得把握自己情緒的人。一遇到讓自己不開心的事情,就會將不滿的情緒全部都擺在臉上。雖然走到今天,我還沒有因為這個毛病吃過什么虧,但是我明白,它始終是我人生成長道路上的一個羈絆。
做情緒的主人。不止一次,我都這樣提醒自己。但是每每遇到不開心的事情以后,沸騰的熱血早就將這幾個看似不起眼的字眼沖刷的蕩然無存。耍脾氣、使性子、不冷不熱的說話。就在那一瞬間,就像著了魔一樣,我變成了一個讓人討厭、甚至有時候連我自己都覺得很陌生的人。
包容,萬事少計較。雖然說起來簡簡單單幾句話,但是做起來真的很難。現在我已經意識到這個缺點所帶來的嚴重性,為了降低這個不良習慣給我以后的人生帶來困擾的幾率,我決定不再做任性的孩子,不再做姿意妄為的“熱血青年”!以此立志,與之共勉。
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
和同學吵架檢討書自我反省篇十
尊敬的老師:
您好!很抱歉發生這樣的事,讓您費心了,我讓您在忙工作的同時還要來處理我的事,真的是對不起,我作為班上的班干部,沒有幫您分憂解難,還在這給您惹麻煩,實屬不應該啊,我的個人心理承受能力還是太差了,沒能忍受住,跟xx同學在班上吵了起來,完全違背了我這個紀律委員的職責義務,我事后感到十分的后悔,有一句話說的真對:“忍一時,心平氣和,退一步,海闊天空”。以后這句話就是我的座右銘,人生格言,堅決不讓自己再犯類似的錯。
當初班上競選紀律委員的時候,有三個人參加競選,我已20:19:6的一票之差當選了班上的'紀律委員,也就是說班上有半數以上的同學是不支持我的,所以我就必須在工作中拿
出自
己最好的狀態,管理好班級,展現自己的工作能力給全班的同學看,讓他們知道其實選我也不差,讓班上所有人服我,才是我當時一心想做的,卻好像起到了適得其反的效果,可能就導致我在工作方面有些偏激,管紀律上有些過于苛刻了,就引起一些同學的嚴重不滿,認為我沒有一點人情味,只是個會扣分的機器。比如今天的xx同學就是。今天第二節自習課上,我時刻保持著警惕,保持鷹一樣的眼睛,狗一樣的鼻子,大象一樣的耳朵,隨時觀察會違反課堂紀律的同學,整個班級在我這么久的管理下來,大家已經漸漸熟悉我的管理方式了,這節課上半節課鴉雀無聲,能聽見的只不過是用筆在紙上寫字的磨砂聲以及書本翻頁的聲音,這時候突然出現了一個突兀的聲音,打破了這樣的沉靜,“xx,借你的數學課堂筆記給我看看”,雖然他聲音壓得很低,可是在這么安靜的環境下還是顯得那么大聲。坐在最后一組的xx同學,他在說話,于是我就提筆寫下了他的名字,并告知與他:“xx,在星期三第二節課自習課上講小話,扣一分”。這時候他就不爽了,轉過身看著我罵道:“xx,你有病是不是,這你都扣分,我向別人借東西你也要扣,那是不是我掉根頭發,發出點聲音你也要扣啊”。然后我也回敬他:“我沒病,我只是在執行我的義務,
講話
了就是講話
了,借東西你完全可以下課借”。他立馬站起來指著我說:“你以為自己當個紀律委員很厲害是不是,整個跟個機器一樣拿紙筆就知道扣別人分,你知道你這叫什么嗎,狗仗人勢!”。就這樣我們就吵了起來,導致班上所有同學都無心學習,把關注點全部集中在我們身上了。以至于太大聲,把您給吵著了,您從辦公室趕來制止了我們。是啊,我到現在才意識到,我不是班上的紀律委員嗎?不是負責給班上同學創造良好的學習環境的嗎?可是我陪他這么一鬧,導致我們班的這節自習課直接浪費了,我不是成為了我身為紀律委員最討厭的那種人了嗎?我有很大的責任在里面。從這件事我清楚的看到了自己自身存在的問題,我一定會加以改正,把紀律委員的工作做好,再也不跟同學發生沖突了,我的管理方式也應該改改了。我應該多聽取班上其他同學的意見的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
和同學吵架檢討書自我反省篇十一
尊敬的老師:
您好!
對不起,老師,我不該在上課的時候與同學吵架,絲毫沒有顧及到老師和其他同學的感受,讓這堂課無法再繼續進行下去了,耽誤了大家上課的學習時間,影響了同學們的學習。老師,真的對不起,我不應該和同學吵架,更不應該在上課的時候因為吵架影響老師的教學。
上課時間是老師用來傳授新知識,解答我們疑惑的時間,這段時間非常的珍貴,我在上課的時間吵架,在影響了老師教學進度的同時,也影響到了同學們的學習情緒,因為我們個人的原因導致了爭吵的發生,不僅是違反了課堂的紀律,我們也是擾亂這堂課程的罪魁禍首,我們的爭吵,讓老師不得不被迫的停止自己的講課,來維持班級的紀律。在老師的課堂上,當著老師的面吵架,這是沒有把老師放在眼里,這是對老師的不尊敬,在課堂上大聲的爭吵又是對課堂紀律的不遵守。在上課的時間,同學之間需要的是一個相對安靜的環境,我們才能在講臺下面聆聽老師的教學,有不懂的疑惑才能及時的提出問題。我們這樣一鬧,破壞了良好的學習氛圍,也打亂了老師原本的教學計劃。
在學校,老師經常教導我們同學之間要和睦相處,要團結有愛,互幫互助,而我們卻因為雙發的沖動造成了這場鬧劇的發生,嚴重的影響到了老師的教學和同學們的學習,如果當時我們互相忍讓,吵架的事情也就不會伴隨著發生,歸根結底還是我們不懂事,以致于在班級上造成這非常惡劣的吵架時間,我們雙方都有著不能推卻的責任,沒能夠學會控制自己的情緒,也沒能分清楚場合,上課就是應該用來安安靜靜聽講的,就算有再大的事情也應該等到下課的時候在私下去解決,而不是在老師的課堂上大聲爭吵,影響老師的教學。
通過這次上課吵架的的反思,我檢討出了自己的缺點,第一,我班級紀律觀念不強,分不清上下課,沒有在上課的時候遵守課堂的紀律,第二,不會和同學和睦相處,不能心平氣和的講話。第三點就是遇到事情不會理性的去處理,只會一味的沖動。正是因為自己的這些缺點造成上課和同學吵架。經過了這次的教訓,我也深刻的意識到了自己的錯誤,在以后的學習生活當中我一定會去完善這些缺點,在后堅決不再出現相類似的錯誤,嚴格的規范自己的言行。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
和同學吵架檢討書自我反省篇十二
尊敬的老師:
您好!
我在學校的這次行為是有些不合時宜,并且我知道當時對周圍的同學都是有較大的影響的,而我正是來我這這樣的行為而向老師進行道歉的。在公眾場合與同學吵架的事情我很是后悔,也希望老師可以罵我,當時實在是有些急躁了,這才說出那般相當不好的話語,我知道自己是應該好好反省的,而我也是盡力讓自己有所改變。
當時我和同學的吵架其實也就僅僅是一件很是細小的事,但當時確實是我有點急躁了,是我沒有控制好自己的行為,并且沒有將自己的事情都處理好。我其實與xxx同學本來就是存在著一定的矛盾,而這次的小事情更是不小心激化了我們之間壓抑了很久的情感,這才犯下如此的錯誤,而我更是為自己犯下這樣的事情而感到相當的'難受,也會希望自己是可以更好的讓自己與xxx同學進行相處。
在我當時吵架那個情景之下,我個人更是感覺到自己有很大的沖動,現在想來更是有極大的難為情。對于這次的行為我也甚是難過,其實我平時不是那樣沖動的人,但是當時那個情況我確實是沒有控制住我自己,現在想來我也是有很大的問題的。我也是有好好的思考自己的各項行為,更是讓自己明白了現在所存在的問題。本來同學相互間就是必須要友好的相處,雖說在相處期間都還是會存在著一定的矛盾,但就算是這樣還是應該要努力去控制好自己。不管是吵架或是打架對于自身或是其他人都是有著極大的傷害的,這一點是我必須要明確的,同時,我個人更是應該要多多反思自己,讓自己不管是在校園里還是在其他的地方都應該保持著應有的態度,更是要將身為學生的姿態擺放正確,不能因為自己的一時失態就讓周圍人收到傷害。
雖說沒有哪條校規是說明了不能吵架的,但是我還是知道應該是要與同學好好相處的,但是現在卻發生了這樣的事情,我的內心感到超級的難受,想來想去我都是應該要更加的努力去完成好自己應該要做的事情,對于我個人更是應該要盡力去做好身為學生應該要保持好的事情。
從這件事的出現,我也是知道了我個人需要做到的事情,雖然這次是我出現的錯誤,但是我有一顆想要去改正的內心,也是希望我是可以在工作期間收獲在自己應該有的東西。我做出的錯事對我的影響極大,我更是時時刻刻都在后悔,就希望自己是可以為我做出的錯事做一些彌補,就算是我沒有辦法去做一些事情,不過我也希望能夠改正錯誤,讓自己變得更加優秀。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日