演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發增多。演講的直觀性使其與聽眾直接交流，極易感染和打動聽眾。下面是小編幫大家整理的優秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高中青春演講稿篇一

尊敬的各位領導、各位家長，親愛的老師們，可愛的同學們：

大家好！

今天，我演講的題目是《挑戰，絢爛青春》。

挑戰，是桑迪亞哥與鯊魚搏斗日夜后，說出“人可以被打敗，但不可以被打倒”的霸氣；挑戰，是巴頓將軍率領不到百人深入納粹后方的勇敢；挑戰，李陽大聲喊出：“我們永不言敗，我們深喊為贏”的豪情。青春，需要挑戰；挑戰，絢爛青春！

場下很多同學回應，更多是男生：打過！

就是！拿出打cs的意志攻克這as又有何妨？！在我心中，生活不應是風平浪靜時的千帆競發，而應是一葉孤帆在狂風驟雨中破浪前行！

身為一名奧賽生，我們要面對不僅是要鉆研高考知識，更是攻克奧賽難題。懷著一顆尋求挑戰的心，正課以外的所有時間，在奧賽的世界中遨游變成了我的全部。課間、自習、吃飯，甚至是睡覺，我腦海中閃現的永遠是平衡的鋼梯、旋轉的行星、轉動的彈簧、滾動的小球……時時刻刻，尋求思路；分分秒秒，演算推導。在喧囂中守著沉默，在沉默中挑戰自我。要說，我學的近乎瘋狂，以我們每一個奧賽人心中的夢想，不止是獲得亞洲金牌，不止是獲得國際金牌，不止是進入貝爾實驗室，進入國家實驗室，而是以我們的實力，讓世人知道，中國的科技將舉世無雙！

今天的我們，攻克一道道奧賽難題；未來的我們，將攻克一個個尖端項目，迸發出改變世界的力量。

學習挑戰之外，精神更需挑戰。愈是恐懼什么，我們愈是要追尋什么！幾年前，我是極其恐高的，我偏要每天爬上33層的樓頂！說真的，開始我甚至連眼睛都不敢睜開，恐懼、顫栗，但我一定要克服。挑戰的信念前，一切都是如此的渺小，精神的懦弱我們更要戰勝。

一年前，我可形容成身高壓縮10%，而體重卻增加了25%，可我偏要每天跑上3000米，證明自己的實力。固然精疲力竭，可要放棄，免談！強者，勇于把自己的弱點擺在最容易讓人看到的地方，然后，讓千萬人見證著自己如何把弱點踩在腳下，如何登上巔峰！我渴望成為強者，以這樣努力拼搏著，努力張開羽翼，飛向碧空。

讓我們為親人，為自己，為我們的未來，挑戰自我，挑戰極限，挑戰我們的未來！讓挑戰點燃我們的青春，不要forget（這個真的沒有聽清）！

全班高喊：不要forget！

我的演講到此結束！謝謝大家！

高中青春演講稿篇二

敬愛的同學們：

青春就像一張畫紙，等待我們用生活的畫筆來描繪，酸，甜，苦，辣則是描繪美妙圖畫的顏料，在青春的畫卷上畫出精彩的人生。

青春就像一張唱片，等待我們用親身感受來試聽，苦痛，辛酸，欣慰，興奮則是試聽青春唱片的耳線，在新的唱片中，試聽出悠美的青春旋律。

青春就像一張拼圖，等待我們用聰慧與才智來構思，辛苦，枯燥，不懈努力則是構思拼圖的靈感，在青春的拼圖中，構思出美妙的將來。

青春就像一條跑道，等待我們用強壯的體魄與時間賽跑，汗水，淚水，努力奮斗，堅持不懈則是我們向前進的動力，在青春的.跑道上，跑出完備的人生。

青春是一團火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動著奔騰的節奏，才智彈奏著美麗的旋律!青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入。

青春是絢爛的夜空，如同月色般漂亮的理想，也有數不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更刺眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。

青春是一條山路，它時而呈現青春盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草，它會為你指引一個光明的前景，也會設下陷阱使你墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們把準前進的目標，頭頂的陽光肯定是絢麗的!

有人說：青春是人生中最美妙，最絢麗但又是最短暫的。青春就像與時間賽跑，在人生的起跑線上，時間是我們最大的競爭對手，它不會等待我們。當人生的哨聲吹時，時間飛逝，趕上它是不行能了，只有奮力去追逐，跌倒了，沒關系，爬起來，接著跑。時間不會停下來，因為青春一去不復返。時間不會倒流，因為青春對每個人只有一次。

同學們，摯友們，青春是一筆不耐花銷的財寶，請你千萬不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時間匆忙如流水，歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚起你志向的風帆，駛向你輝煌的明天!拼搏吧，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入，盡情的打拼，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。

高中青春演講稿篇三

大家好，今天我為大家帶來的演講叫做《青春·理想》。

我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執著。

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講："少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。"讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進!

謝謝大家!

高中青春演講稿篇四

“看蔚藍的天空，有幸福的彩虹

是屬于你和我，編織的夢……

剛開始記事時，看著爸爸在看《對話》節目，那些老板好不威風，我小腦瓜不停的轉啊轉。突然，冒出一個想法：長大了，我干脆做一個全球跨國公司的老板吧？這樣就可以有好多好多的錢，買很大很大的房子，一定很安逸！我為這個想法高興得手舞足蹈。直到上學后，才明白”夢想“不是”空想“，而是要腳踏實地努力學習才可能實現。這個夢想，不，空想也被我漸漸淡忘。

直到小學三年級，我再也沒提過。可到了四年級，這種情況結束了。

那一年，我迷上了雜志《知音漫客》。看著一幅幅超美型的圖，讓我羨慕無比，于是我開始常在紙上涂涂畫畫，以漫畫家小松為目標，開始我的漫畫生涯。剛開始，我畫出來的，那可真是”冬天賣蠟——寒酸“。真是難看極了！后來，慢慢的我畫得也像模像樣了，也敢對別人說”這是我畫的“了。在這個過程中，我經歷了多少改變吶！光是畫風，就從”大眼mm“，到”五官勻稱“，現在，只有人物”七頭身“這個定理還沒攻克了。

也許，長大后我不能當上漫畫家，但它永遠是我的夢想，永不改變！

我相信：穿越絕望堅定地翱翔，展放無限的笑容，青春夢想屬于你和我。

謝謝大家。

高中青春演講稿篇五

尊敬的老師，親愛的同學們:

大家早上好，我是高一7班的程文思，我今天給大家演講的題目是:成長路上花香滿徑

青春是一條小河，嘩嘩的向著前方奔去，永不停止，永無止境。

帶上信念，拿著勇氣，心存希望，懷揣夢想，青春的我們神采飛揚，朝氣蓬勃。向著前方的光明，大踏步的前進。青春之樹應該站在高高的懸崖峭壁上接受風血的洗禮，而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽。“不經一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香”風雨中，與寒流同呼吸，洗滌心靈的污濁，鍛造堅定的心靈，才能長成參天大樹，讓青春成為無沿荒地最閃亮的一點。

青春有夢想。夢想是前進的方向，是茫茫黑暗中的那一點點星光。青春的你我擁有夢想，就一定要用現實的行動來逐步實現。“理想的巔峰越高，就越會得到無限的充實，就會迸發出激情，就會成長”。

青春有激情。激情是前進的動力，沒有激情的青春是乏味的，有激情才有創造力。激情是一道閃電，帶來了光明，使青春之光更加絢爛。

青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言:人是一株會思考的、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結合，就會顯得盲目和浮躁。善于思考，勤于思考，樂于思考，青春就會發出智慧的光芒。

青春有缺憾。世上沒有完美的無可挑剔的事，青春亦是如此。第一次離開父母，第一次主宰自己，總會有不圓滿。正因為不圓滿，才多了一份不同的體驗，多了一種美好的希冀。

青春是琴，要用心彈奏。青春沒有理由垂頭喪氣，不論是好事還是壞事，都要抬頭挺胸，斗志昂揚。

抬起頭，天空中總有陰沉的日子，但只要心里有光，眼前就永遠是炫目的太陽!

我的演講到此結束，謝謝大家。

高中青春演講稿篇六

各位同事：

您們好!

今天，很高興站在這里，和大家探討下“人生”，呵呵，不知道大家對“窮”字是什么想法呢，“窮”在現代社會，是個不受歡迎的詞。大眾奮斗的社會意義，就是要把它擠出《新華字典》。而絕對意義的窮，是很可怕的，它擠壓一個人生存和命運的空間。

而在溫飽滿足的年代，窮，往往又成為一個相對的概念。

比如說我，也正在趕往“小康”的路上，而一旦想到奢侈品，“窮”的陰影當即縈繞心頭，內心會產生痛苦。前不久，我跟兒子說，你老爸準備買車啦!兒子說，是啊，是啊，你買一副中國象棋，就擁有兩部“車”啦。新新人類說話喜歡帶刺兒，不過往往能一矢中的。我跟兒子說，兒子，你在這個問題上諷刺我，我真有點難過。

人總在向上攀比中感到自己窮。李嘉誠雖富，想到比爾·蓋茨，他會感到自己窮。比爾·蓋茨富，讓他造幾艘航母或者航天飛機，他也會覺得自己不夠富。相對意義的“窮”，是帝王般開疆拓土的雄心與國界限定性的矛盾，是自我的內心欲望結出的青葡萄。

與“窮”相對的是“富”。在一個倡導創富的時代，窮，是我們每個人需要去擺脫的韁繩和枷鎖。其實，這種意識和倡導本身，就是一種發展和進步。我爸那個時代，美女都愛嫁貧農。我爸一輩子，忌諱“富”字猶如瘌痢頭忌諱“光”字。他出身富農家庭，沒有享受到富的待遇，卻要承受富的壓迫。因為這個從沒讓他得到過實惠的“富”字，他在單位不能入黨和提干，只能回家喝悶酒。他在口頭上兇猛地討伐“富”，是想擺脫富的陰影;在那些求一根劣質香煙而不可多得的日子里，他又明白自己很窮，心里又巴望能真的富一點。這是一種無奈的窮而酸。

處在“窮”的狀態，內心有一種煎熬，窮，并不是一種美好的感覺，也未必能與美德掛鉤。但并不可怕，日子總能對付，西哲羅素先生說，窮最可怕的后果，是讓窮扭曲了自己的思維。

在一個倡導創富的時代，如何面對自己的“窮”。這是一個問題。其實，羅素先生給我們提了個醒。欲望一天天累積，一天天得不到滿足，因而產生憋屈，產生怒火。所謂窮而不酸，是說要求消除因窮產生的怨憤。置身于“窮”，首先要有耐心，其次要心平氣和。

買不起車，不用小刀劃豪車上的油漆;住不起別墅，見了別墅，不要祝愿小偷出入其間;見富人打個飽嗝，不去想象那一桌子生猛海鮮;見了富人的腳后跟，也不慫恿小狗去追逐。

當我步行去上班時，想到了散步的.種種好處，但同時又意識到，如果用散步的種種好處去抵擋車的誘惑，這又是一種酸。窮和富既對立也轉化，窮需要思變。今后，我會像田鼠一樣時時聳起耳朵，像貓頭鷹一樣睜開夜的眼睛，找準時機，向“窮”宣戰!

高中青春演講稿篇七

親愛的同學們：

在每個人的心中或許都有屬于自己的一簾幽夢，那是一個只有幸福的世界----童話世界。

藍藍的天空中，漂浮著潔白的云朵，天空中飛著象征幸福的天使：它擁有潔白的羽毛：美麗可愛的面孔 似心形的翅膀，下邊是一偏碧綠的山坡，在陽光的照耀下，在發光，在發亮，迸射出希望的信心，在綠色的中間微微夾雜著一絲粉色的花兒：有象征熱情的木棉花 ：有象征愛情的天竺葵，有象征友情的萬壽菊。

因此也招來了成群結隊的蝴蝶，它們在和花兒嬉戲打鬧，無處不呈顯出幸福，快樂。

童話像玉石一樣純潔無暇，也許像花兒一樣芳香：心也許很小很小，但是童話的世界卻很大很大。

在童話的世界里，賣火柴的小女孩是幸福快樂的'活著，她不會是一個流落街頭的小孩，而是一個充滿信心，充滿希望的小勇士：在童話世界里，白雪公主不會有那麼多不幸，她會和王子快樂的生活在一起：童話世界里，斷橋昔如往日，漫天飛舞的雪花搖搖欲墜，給人無限遐想。

在童話世界里，幸福的紫色泡泡，隨風飄動：它不會破滅，只會永存人間，它也不會被果動兵封住，因為童話世界里只有幸福溫暖。

朋友們，我多想打開你的心靈之窗，找到那把通往你們心中的鑰匙，和你們一起享受那美麗的童話世界。

幻境的一切雖是假的，但我們擁有的卻是一顆火熱的心。

正直青春的我們，不能讓寒冷冰凍我們的心。

方開心胸，讓溫情融化那冰冷的心，與我們一起幻游到童話世界里吧!

各位老師，同學們，早上好!

我演講的題目是《珍愛生命，青春無悔》

和大多數同學一樣，我們都是懷揣著很多的夢想，承載著父母的希望，通過各種渠道進入了這所在萬州令我們父母引以為豪的學校。

都想通過這里三年的學習，打好基礎。

通過學習，改變人生。

學習是人生中重要的事，但生命比學習更重要。

一個人如果沒有了生命，又何談學習，又何談改變人生。

對于生命這個嚴肅的話題，任何人都不得兒戲，它值得我們去思索，去珍惜。

有位哲人說過：生命就像一朵花，花開總有花落時。

花開不是為了凋謝，而是為了結果，結果也不是為了終結，而是為了更生。

人的生命究竟有多長?誰也無法預料。

醫生只能測量肉體健康的程度，缺難以預言生命的長度。

人生而老，老而病，病而死。

這生老病死是自然規律。

不論達官顯赫，不論平民百姓，不論七尺大漢，不論纖纖女子，自古以來，誰都逃脫不了這條鐵定的規律。

但我們深知，人地生命只有一次。

當你隨著一聲清脆的啼哭,離開母體,一個生命降落人間,這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富。

.同時也給家庭帶來了無比歡樂。

從這一刻起多少人關注著你,期望著你快快長大,成材成器。

你不但屬于家庭,父母,說到底你是屬于社會,國家。

所以也可這樣說:生命誠可貴,人生價更高,只有生命的存在,才能去實現更高的人生價值.所以珍愛生命,安全第一,是我們社會永恒話題。

人的生命是最可寶貴的,只有生命才能創造財富,才能使世界變得更美好。

只有同學們的歡聲笑語,活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機。

但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防范不嚴,責任心不強,把生命當兒戲,那么造成的后果不堪設想。

為了我們的夢想，為了父母的希望，更為了這個社會的和諧。

我們都應當在這三年的學校生活中把握好自己，讓我們的青春無悔!

謝謝大家!

高中青春演講稿篇八

各位老師，親愛的同學：

大家好！今天我演講的題目是《青春的'和諧》。

我們的世界，有一種精彩叫青春；我們的身邊，有一種美麗叫和諧。

和諧需要多元，需要互融，需要共生；而青春卻要求卓爾不群，獨行特立。和諧是一種安詳的氣度，一種成熟的韻味；而青春卻總意味著年少輕狂、叛逆不羈。青春與和諧，似乎是那么的格格不入，仿佛生來就相互拒絕。但只要我們把目光稍稍投向大學這塊青春涌動的地方，就會驚奇的發現，在這里，個體的閃光并未壓制集體的光芒，個性與個性的碰撞從沒有造成劍拔弩張的壓抑與緊張，反而激發出了每一個個體要益發展現自己個性的渴望和“欲與天公試比高”的拿云志向。

籃球場上的“神投手”一個漂亮的三步上籃，激起身旁一片喝彩。他漂亮地一甩額前的頭發，振臂高呼，仿佛自己已是nba賽場上的明星。可他一回頭，與場上的隊友們目光一碰，相視一笑，霎時又表情嚴肅，全神貫注，找回了自己的位置和角色。在這一刻，他完成了個體的揮灑，又完成了與集體的融合。沒有個體的揮灑，就沒有籃球應聲入網那精彩的一瞬；沒有集體的融合，就沒有默契的配合和最終的勝利。個體的青春，在賽場上完成了與集體的和諧。

冬天的清晨暖暖的被窩，誘惑著我們沉沉的睡意；夏天的夜晚清涼的月下，誘惑著我們浪漫的心曲；假日里網絡游戲中的熱鬧精彩，誘惑著我們一展身手的欲望。但我們的青春畢竟還有更加明確的航向，對未來的抱負是我們更大的誘惑，于是我們毅然掀開被窩，關掉電腦，走進教室。任性的青春，在花園里的聲聲英語和教室里的沙沙筆聲中完成了與事業的和諧。

在今天的演講比賽中，每一個參賽的選手都志在必得，在場下無不摩拳擦掌，士氣高漲。昂首邁上臺來，無不語調慷慨，聲情激昂，都要把自己的風采盡情揮灑，技壓全場。但一走下舞臺（講臺），馬上又會對其他的選手送去真誠的掌聲和真誠的鼓勵：“加油。別緊張。”大家一團親熱，只顧得互留電話，互問姓名，渾忘了比賽時的互不相讓。自信的青春，在競技場上完成了與對手的和諧。

宇宙和諧，因為有了日升月落和斗轉星移。大地和諧，因為有了山巒與河流的相偎相依。歷史和諧，因為有了無數志士仁人的前赴后繼。而青春的和諧，正是因為有了無數個性和激情的交織。個性和激情的交織，使我們對人類和諧的未來，有了美好的希冀。

社會因為青春，才有奔向明天的滾滾動力；社會因為和諧，才有天人合一的宜人景象。我們珍惜青春，人類的創造才會因為我們而有新的思維；我們構建和諧，個體的生命力才會得到精致的打造，共同生發出震撼世界的力量。我們的世界，終將會因和諧而美麗，因青春而精彩。

謝謝大家！

高中青春演講稿篇九

親愛的老師、同學們：

大家好！褲子短了，鞋子小了，膽子大了，脾氣小了，不知天高地厚的小女孩不見了。

什么是長大？

如果說不怕黑是長大，那我從小就是一個人睡。

如果說不吃零食是長大，那可沒辦法，零食一直都是我的最愛！

人的一生，最美好的時光，莫過于青春。人的一生，最快樂的事情，莫過于你知道你擁有了青春。

青春是美好的，它讓你明白了什么是懵懂，什么是和諧，什么是幸福……

俗話說：“三年一代溝”，而我們與父母、老師隔了這么多個三年，那代溝不是有座山谷溝那么深么？其實不然，這只是青春時，你產生的一種懵懂，一種盲從，這也便是所謂的——叛逆。

青春期的叛逆是眾所周知的，而叛逆這種認知也只是人們的一時想法，也只不過是青春在作祟罷了。

叛逆時期的我們，脾氣會變得暴躁。不是那么的愛聽老師、父母的管教，也有個別的會變得很囂張，然后，又帶動身邊的部分同學。他們會認為自己長大了，有能耐了，這就是青春叛逆時期的由來。

青春是多姿多彩的。只要自己處理得當，能夠運籌帷幄，便不會出現上述所說的事件。

青春似驕陽，似甘露，這么珍貴的青春，我們不應該荒廢，應積極利用起來做些有意義的事。

青春似五味瓶，酸、甜、苦、辣，一應俱全！

青春，不過彈指一間，卻又彌足珍貴，不應等到它消逝后，才又悔恨自己曾經的揮霍，我為我擁有美好的青春而自豪！

高中青春演講稿篇十

高中生正值風華正茂，應該珍惜大好年華，下面小編給大家分享幾篇高中生青春演講稿，歡迎瀏覽。

尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：

大家好!我是來自高二·9班的趙靜，我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。

青春，是活力的代表，是年輕的象征;青春，為世界進文明，為人類造幸福。

以青春之我，創造青春之校園，青春之國家，青春之人類。

時光飛逝如流水，充實的校園生活伴我走過了十一個春夏秋冬，它讓我學到了很多知識，懂得了許多道理，更主要的是，在時光的匆匆流逝中，我對校園的感情更深了，更濃了。

我的校園，你是美麗的、和諧的。

當清晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英文單詞，快樂的吟誦詩詞美文。

在這優美的環境中，一切都顯得那么明快，被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，那是用青春和熱血鑄造的音符，那是用理想和信念譜寫的樂章。

我的校園，你是一個歡樂、幸福的大家庭。

在這個和諧的家庭中，老師就像愛撫自己的孩子一樣，對我們淳淳教導。

在我們的交流中，語言是一座美麗的彩虹，它架起了雨過天晴的橋梁，溝通了我們原本陌生的心，使我們變得和諧，變得融洽，歡樂更在無言中。

我的校園，你是一個不斷進取的勇者，建校50年來，是園丁們的辛勤勞作，使你多次榮獲教學質量評價的各種獎項，被評為安全文明單位，先進黨支部等;是園丁們的兢兢業業，使你從艱難困苦中一路走來，發展成今天的輝煌燦爛。

同學們，若沒有老師們的風雨兼程、嘔心瀝血，怎么會有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學呢?怎么會有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學呢?又怎么會有這歡聲笑語、人心所向的李渡中學呢?這一切的一切都溫暖著我，感動著我，使我對你有著一種特殊的感情。

我的校園，你是農村高中的樣板，是法制教育基地。

你變廢虛為亮點，筑起了舒適寬敞的.學生公寓;你變冷清為活力，建起了新型實用的學生食堂。

不僅如此，校運動場也將會以全新的面孔呈現在我們面前。

這些都代表著農村中學的進步，代表著我們全體師生員工心血的結晶，代表著我們校園青春的活力。

而青春的魅力，就是讓枯枝也能長出鮮果，讓沙漠也能化作綠洲。

青春，就是一朵永開不敗的花。

我愛我的校園，我愛那明亮的教室，寬闊的操場，碧綠的草坪，我更愛我的老師和同學。

在校園里，我們放聲高歌，我們激情奔跑，我們在歡度一個五彩斑斕的青春時代。

同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，讓我們攜手共創美好人生最美麗的際遇，讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!

謝謝大家!

親愛的同學們：

在每個人的心中或許都有屬于自己的一簾幽夢，那是一個只有幸福的世界----童話世界。

藍藍的天空中，漂浮著潔白的云朵，天空中飛著象征幸福的天使：它擁有潔白的羽毛：美麗可愛的面孔 似心形的翅膀，下邊是一偏碧綠的山坡，在陽光的照耀下，在發光，在發亮，迸射出希望的信心，在綠色的中間微微夾雜著一絲粉色的花兒：有象征熱情的木棉花 ：有象征愛情的天竺葵，有象征友情的萬壽菊。

因此也招來了成群結隊的蝴蝶，它們在和花兒嬉戲打鬧，無處不呈顯出幸福，快樂。

童話像玉石一樣純潔無暇，也許像花兒一樣芳香：心也許很小很小，但是童話的世界卻很大很大。

在童話的世界里，賣火柴的小女孩是幸福快樂的活著，她不會是一個流落街頭的小孩，而是一個充滿信心，充滿希望的小勇士：在童話世界里，白雪公主不會有那麼多不幸，她會和王子快樂的生活在一起：童話世界里，斷橋昔如往日，漫天飛舞的雪花搖搖欲墜，給人無限遐想。

在童話世界里，幸福的紫色泡泡，隨風飄動：它不會破滅，只會永存人間，它也不會被果動兵封住，因為童話世界里只有幸福溫暖。

朋友們，我多想打開你的心靈之窗，找到那把通往你們心中的鑰匙，和你們一起享受那美麗的童話世界。

幻境的一切雖是假的，但我們擁有的卻是一顆火熱的心。

正直青春的我們，不能讓寒冷冰凍我們的心。

方開心胸，讓溫情融化那冰冷的心，與我們一起幻游到童話世界里吧!

各位老師，同學們，早上好!

我演講的題目是《珍愛生命，青春無悔》

和大多數同學一樣，我們都是懷揣著很多的夢想，承載著父母的希望，通過各種渠道進入了這所在萬州令我們父母引以為豪的學校。

都想通過這里三年的學習，打好基礎。

通過學習，改變人生。

學習是人生中重要的事，但生命比學習更重要。

一個人如果沒有了生命，又何談學習，又何談改變人生。

對于生命這個嚴肅的話題，任何人都不得兒戲，它值得我們去思索，去珍惜。

有位哲人說過：生命就像一朵花，花開總有花落時。

花開不是為了凋謝，而是為了結果，結果也不是為了終結，而是為了更生。

人的生命究竟有多長?誰也無法預料。

醫生只能測量肉體健康的程度，缺難以預言生命的長度。

人生而老，老而病，病而死。

這生老病死是自然規律。

不論達官顯赫，不論平民百姓，不論七尺大漢，不論纖纖女子，自古以來，誰都逃脫不了這條鐵定的規律。

但我們深知，人地生命只有一次。

當你隨著一聲清脆的啼哭,離開母體,一個生命降落人間,這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富。

.同時也給家庭帶來了無比歡樂。

從這一刻起多少人關注著你,期望著你快快長大,成材成器。

你不但屬于家庭,父母,說到底你是屬于社會,國家。

所以也可這樣說:生命誠可貴,人生價更高,只有生命的存在,才能去實現更高的人生價值.所以珍愛生命,安全第一,是我們社會永恒話題。

人的生命是最可寶貴的,只有生命才能創造財富,才能使世界變得更美好。

只有同學們的歡聲笑語,活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機。

但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防范不嚴,責任心不強,把生命當兒戲,那么造成的后果不堪設想。

為了我們的夢想，為了父母的希望，更為了這個社會的和諧。

我們都應當在這三年的學校生活中把握好自己，讓我們的青春無悔!

謝謝大家!