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母親節(jié)親子活動(dòng)方案大班(通用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-28 19:15:04
母親節(jié)親子活動(dòng)方案大班(通用9篇)
時(shí)間:2023-09-28 19:15:04     小編:BW筆俠

為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。

母親節(jié)親子活動(dòng)方案大班篇一

活動(dòng)設(shè)計(jì):

母親節(jié)到來之際,為培養(yǎng)幼兒感恩和關(guān)愛的品德,為了引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動(dòng),知道回報(bào)、關(guān)愛媽媽,我們班開展《祝福母親節(jié)》主題親子活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo):

1. 讓孩子了解“母親節(jié)”,通過一系列的活動(dòng),讓孩子更加了解自己的母親。

2.讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得對(duì)父母要知恩,感恩。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.家長自備熟雞蛋、剪刀、雙面膠、水彩筆、折紙

2.請(qǐng)家長在網(wǎng)頁上了解雞蛋裝飾制作方法

活動(dòng)時(shí)間:

20__年5月9日下午三點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn):

蒙四班教室

活動(dòng)過程:

一、家長下午3:00前到達(dá)班級(jí)并簽到,請(qǐng)家長帶著孩子在教室坐好。

二、教師講話,歡迎各位家長來參加這次的活動(dòng)并向家長、幼兒介紹說明今天特色活動(dòng)的內(nèi)容。

1、親子活動(dòng)一:全體寶貝為自己的媽媽唱一首《世上只有媽媽好》。

2、全體寶貝和媽媽欣賞故事,欣賞故事中,看完一小節(jié),寶貝們親親抱抱媽媽表達(dá)對(duì)媽媽的愛。

3、親子活動(dòng)三:親子游戲《喊數(shù)抱團(tuán)》

4、親子活動(dòng)四:寶貝和媽媽一起做手工,幼兒扮演雞媽媽的角色,幫助雞蛋寶寶裝扮。

5、親子活動(dòng)五:放音樂《我的好媽媽》,寶貝們給媽媽捶捶腿,捏捏肩膀。

母親節(jié)親子活動(dòng)方案大班篇二

1、母親節(jié)的由來:母親節(jié)最早是古代的希人和馬人都會(huì)舉春季節(jié)日,以表達(dá)他們對(duì)母親神的崇敬。后,在中古世紀(jì)的英國,大致在每的二月底至四月初的四旬齋的第四個(gè)星期日,就是母親日。那一天,長大的孩子,必須帶著物回家,送給自己的媽媽。在美國,最早關(guān)於母親節(jié)的記載是1872由茱麗雅所提出的,她建議將這一天獻(xiàn)給「和平」,并在波斯頓等地舉母親節(jié)的集會(huì)。

1907,費(fèi)城的安娜為發(fā)起訂全國性的母親節(jié)而活動(dòng)。她說服她母親所屬的西維琴尼亞州的教會(huì),在她母親逝世二周的忌日即五月的.第二個(gè)星期天,舉辦母親節(jié)慶祝活動(dòng)。之后,安娜和支持者們開始寫信給部長、企業(yè)家和政治家,要求訂全國性的母親節(jié)。威爾生總統(tǒng)亦於1914發(fā)表官方聲言,讓母親節(jié)成為全國性的節(jié)日,就是每五月的第二個(gè)禮拜天這一天。

2、活動(dòng)目的:提升當(dāng)日營業(yè)額。爭(zhēng)取新顧客,鞏固顧客。樹紅屋真情服務(wù)、用心品質(zhì)的健康企業(yè)形象。

5月14日

紅屋“母親節(jié)我最想對(duì)母親說的一話”活動(dòng)

因?yàn)槟赣H節(jié)的節(jié)日性,優(yōu)惠套餐也許可以提升銷,但出于企業(yè)形象建設(shè)等長遠(yuǎn)益以及顧客感受考慮促銷活動(dòng)應(yīng)以感情訴求為主。在母親節(jié)當(dāng)天對(duì)所有同母親一同來就餐的顧客都送一張母親節(jié)賀卡和一支康乃馨。顧客可以現(xiàn)場(chǎng)在賀卡上填寫為母親送上的祝福,可以由服務(wù)人員在店內(nèi)為其廣播祝福語。注:

a、活動(dòng)僅限與母親一同來的顧客,無論紀(jì)大小。具體由服務(wù)人員觀察詢問。允許多送但允許過任何一位來就餐的母親,否則會(huì)使顧客產(chǎn)生滿。

b、廣播人員語氣語調(diào)務(wù)必懇富含感情,可有敷衍走形式情況發(fā)生,負(fù)責(zé)會(huì)使顧客感到尷尬和被戲感覺。小學(xué)生相對(duì)而言比較適合。

c、配合《世上只有媽媽好》等歌曲伴奏讀效果比較好。

1、文案題目:紅屋“母親節(jié)我最想對(duì)母親說的一話”活動(dòng)

2、文案正文:母親節(jié),你為母親準(zhǔn)備么禮物?其實(shí),你真的用為此大傷腦筋,因?yàn)樽钅茏屇赣H快樂的事莫過于全家人的團(tuán)圓與平安。送上一枝盛開的康乃馨,送上一真心的祝福,一頓可口而輕松的團(tuán)圓飯,就是對(duì)媽最好的禮物。這一紅屋都為你準(zhǔn)備好。您送給母親最貼心的祝福,紅屋送您最貼心的服務(wù)。

3、宣傳方式:pop宣傳海報(bào),條幅。費(fèi)用預(yù)算1、根據(jù)三家店三月份人潮統(tǒng)計(jì)分析:中山店周日最高人潮326人,平均人潮288人延安店周日最高人潮250人,平均人潮196人閩江店周日最高人潮232人,平均人潮196人其中,周人潮多數(shù)情況下較周日人潮要多。另外根據(jù)xx母親節(jié)促銷活動(dòng)資來看一部分人傾向于母親節(jié)在家吃飯。我們閩江店顧客的重要組成部分兒童沒有強(qiáng)的意識(shí)和足夠經(jīng)濟(jì)能與母親到紅屋就餐。

因此,本著促銷用品能短缺及節(jié)約的原則由各店經(jīng)預(yù)估人潮。我個(gè)人認(rèn)為中山店發(fā)放康乃馨150支、賀卡100份,延安店發(fā)放康乃馨80支、賀卡100份,閩江店發(fā)放康乃馨90支、賀卡100份。賀卡剩余可以存放,康乃馨保存期短,如出現(xiàn)大剩余可送出或由服務(wù)人員在店門口售賣均可。促銷成本預(yù)算康乃馨批發(fā)價(jià)大約在每打9元左右,每打12支。費(fèi)用在300元以下。

賀卡根據(jù)質(zhì)同批發(fā)價(jià)大約在至元左右。但出于宣傳效果考慮賀卡應(yīng)有紅屋標(biāo)志并且較為精美具一定保存價(jià)值。費(fèi)用應(yīng)該可以控制在300元以下。總費(fèi)用可控制在600元左右,促銷成本較低。

母親節(jié)親子活動(dòng)方案大班篇三

親子母親節(jié)創(chuàng)新活動(dòng)方案要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的親子母親節(jié)創(chuàng)新活動(dòng)方案樣本能讓你事半功倍,下面分享【親子母親節(jié)創(chuàng)新活動(dòng)方案(通用9篇)】,供你選擇借鑒。

一、活動(dòng)背景

萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。這些詩句,表達(dá)了兒女們對(duì)母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個(gè)亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會(huì)化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿。通過此次活動(dòng)在于弘揚(yáng)母親的偉大,加強(qiáng)我們與母親的交流與溝通。充分體現(xiàn)母親的偉大,充分感受那份愛的無盡與偉大!

二、活動(dòng)目的

為了豐富校園文化生活,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓感恩氛圍校園,讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷。旨在繁榮校園文化,強(qiáng)化大學(xué)生的感恩意識(shí),讓我們更加深入的理解母親那無私的愛,進(jìn)一步拉近彼此的距離。同時(shí)借此機(jī)會(huì)宣傳媽媽的愛,感謝母愛的無私,讓這種愛不斷的流傳下去。

三、活動(dòng)主題

感恩母親節(jié)。

四、活動(dòng)宣傳

1.海報(bào)宣傳:在社區(qū)各宣傳欄張貼海報(bào)

2.展板宣傳:在活動(dòng)前期及期間制作相應(yīng)的展板

x.社員宣傳:通過各社干社員在身邊同學(xué),朋友中的宣傳達(dá)到深入宣傳的效果

五、活動(dòng)時(shí)間:20_年5月x日下午

活動(dòng)地點(diǎn):社區(qū)

六、活動(dòng)對(duì)象

社區(qū)居民及建材學(xué)院在校部分大學(xué)生代表;

七、活動(dòng)流程

1、由此次活動(dòng)主持人介紹母親節(jié)的由來,讓在場(chǎng)的社區(qū)居民及大學(xué)生代表深刻了解母親節(jié)在我們心中神圣的地位。

2、由建筑工程系文藝部表演關(guān)于歌頌偉大母親的歌曲舞蹈及社區(qū)帶來的大合唱等節(jié)目.

3、活動(dòng)中由主持人和學(xué)生代表講述自己母親的感人事跡,同時(shí)邀請(qǐng)社區(qū)代表講述自己對(duì)母親節(jié)的理解及關(guān)于發(fā)生在自己子女對(duì)她的生活點(diǎn)滴記錄。

4、由參與此次活動(dòng)的學(xué)生代表和社區(qū)居民在展覽墻上貼上對(duì)母親愛的寄語,愿我們的母親能健康平安。

6、最后由社區(qū)主任對(duì)本次感恩母親節(jié)活動(dòng)做出總結(jié),并宣布此次活動(dòng)舉辦的意義。

八、活動(dòng)后期總結(jié)及相關(guān)事項(xiàng)

1、活動(dòng)結(jié)束后,主辦部門做好總結(jié),并建檔留作資料保存下來,用作教育、啟發(fā)和宣傳的素材。

2、參與同學(xué)積極動(dòng)員身邊同學(xué)用行動(dòng)去回報(bào)母愛,感恩母愛!

3、此次活動(dòng)由編輯部拍照,用于校內(nèi)宣傳和推廣社區(qū)活動(dòng)。為歌頌?zāi)笎郏鸬椒e極的教育作用。

一、活動(dòng)背景:五月份得第二個(gè)星期天,作為一個(gè)向母親表達(dá)愛的節(jié)日,往往被快捷的生活節(jié)奏所代替,出于自身的不善表達(dá),很多人也往往不知道以什么的方式來表達(dá)對(duì)母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個(gè)節(jié)日,我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,與我們一起,來共同表達(dá)對(duì)母親的愛以及祝福。

二、活動(dòng)主題:愛在心中,感恩更美。

三、活動(dòng)地點(diǎn):__

四、活動(dòng)時(shí)間:5月10號(hào)到14號(hào)

五、活動(dòng)流程:

六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

1.4月14號(hào)前將策劃書交給外聯(lián)部,聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。

2.5月4號(hào)前策劃部準(zhǔn)備好相關(guān)道具材料,聯(lián)系好場(chǎng)地

3.4月25號(hào)前聯(lián)系好特校方面。

七、資金預(yù)算:

1.母親樹祝福書簽:500張2.500_0.5元=250元

3.親情小靈通由商家提供

4.貼相片的展板也由商家提供海報(bào):6_30=180元小計(jì):360元

5.即影即出照相機(jī):商家提供

6.流動(dòng)資金:200元7.共計(jì):1010元

【教學(xué)目標(biāo)】

1、讓學(xué)生了解母愛,感受母愛的無私,體驗(yàn)親情的偉大,讓學(xué)生懂得為什么要感恩母親。

2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解母親、尊敬母親、體諒關(guān)心母親,與母親和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)母親。

3、通過感恩母親的教育,讓學(xué)生懂得感恩身邊的人和事,時(shí)刻懷著感恩之心。

【教學(xué)過程】

一、朗誦詩歌

記得有一次語文測(cè)驗(yàn)中,老師出了道作文題目《母愛》很多同學(xué)都寫下了感人的詩句,下面請(qǐng)羅結(jié)開同學(xué)朗誦詩歌《母愛》。

在朗誦時(shí)同學(xué)做一個(gè)游戲,兩個(gè)同學(xué)組成一組,然后把左手張開掌心向下伸向左側(cè),把右手食指垂直放到右側(cè)人的掌心上。當(dāng)念到"媽媽"或"母親"的詞,左手應(yīng)設(shè)法抓住左側(cè)人的食指,右手應(yīng)設(shè)法逃掉。

二、品味故事

蘋果樹的故事

有一棵蘋果樹,它深深愛著一個(gè)小男孩。

每天,小男孩都會(huì)來和它玩。

他會(huì)忙著收集蘋果樹的葉子。然后織成帽子,裝扮成森林。

他會(huì)從蘋果樹干爬上枝頭,在上面搖晃,吃蘋果。

有時(shí),他們會(huì)一起玩捉迷藏。

當(dāng)小男孩累了,他會(huì)躺在蘋果樹蔭下睡覺。

小男孩好愛這棵樹,蘋果樹好開心。

隨著時(shí)間流逝,小男孩長大了……蘋果樹常常很孤獨(dú)。

有一天,男孩出現(xiàn)了。蘋果樹說:"來吧,爬上樹來,吃個(gè)蘋果,開心一下吧。"男孩說:"我長大了,不再爬樹了,我想買東西,尋找樂趣,我需要錢,你能給我錢嗎?"蘋果樹說:"很抱歉,我沒有錢,只有葉子和蘋果。這樣吧,你把蘋果摘去賣,你就會(huì)有錢,就會(huì)開心了。"

男孩一聽,就爬上樹摘下所有蘋果,走了。蘋果樹很高興。

男孩又消失了很久,蘋果樹很傷心。一天,男孩又出現(xiàn)了,蘋果樹開心地?fù)u著樹葉說:"來吧,爬上樹來,打打秋千,開心一下吧。"男孩說:"我太忙了,沒空爬樹。我需要房子,我想結(jié)婚,想要孩子,你能給我房子嗎?"蘋果樹說:"很抱歉,我沒有房子,森林是我的房子。不過你可以砍去我的樹枝造房子,你就會(huì)開心了。"

男孩砍下所有樹枝,抱去造房子了。蘋果樹很高興。

又是很長時(shí)間過去了,男孩一直沒出現(xiàn)。等他又來時(shí),蘋果樹非常高興,幾乎說不出話來。它輕輕說:"來吧,我們一起玩。"男孩說:"我太老了,也沒心情玩。我需要一只船帶我遠(yuǎn)行,你能給我一只船嗎?"蘋果樹說:"那你砍下我的樹干去造船吧,這樣你就可以遠(yuǎn)行,就會(huì)開心了。"

于是,男孩砍下了樹干,造船,遠(yuǎn)航了。蘋果樹很高興,但并不是真的非常高興。

時(shí)間又過去了許久,男孩再次回來了。蘋果樹說:"很抱歉,我已經(jīng)沒有什么可以給你了,我沒有蘋果了。"男孩說:"我的牙齒已經(jīng)咬不動(dòng)蘋果了。""我沒有樹枝,你不能打秋千了。""我已經(jīng)太老,打不動(dòng)了。""我沒有樹干,你不能爬上來了。""我已經(jīng)太累,爬不動(dòng)了。"蘋果樹嘆了口氣:"我真的很遺憾,我希望自己能給你些什么,但我什么也沒有了,我只是一個(gè)老樹樁,真的很抱歉……"

男孩說:"我現(xiàn)在也不需要什么了,只想在一個(gè)安靜的地方坐坐,休息一下,我太累了。"

"這樣呀?"蘋果樹馬上盡力挺挺身子,說道:"來吧,孩子,老樹樁是個(gè)適合坐著休息的地方,坐下來吧,坐下來,好好休息一下。"

男孩坐下來了,蘋果樹很高興……

聽完這個(gè)故事你們想到了些什么?

請(qǐng)同學(xué)說說自己的母親。

可以說你印象最深刻的一件事,

或?qū)δ愕挠绊憽?/p>

也可以說說母親工作的艱辛。

也可以說說母親對(duì)你的照顧等!

一、前言

陽光哺育萬物生長,母親哺育孩子長大,母親是孩子生命中永恒的太陽。為表達(dá)天下兒女對(duì)母親的一片感恩之情,反哺之恩,在今年母親節(jié)期間舉辦“真情獻(xiàn)母親”感恩母親節(jié)活動(dòng),陶行知先生說:“道德是做人的根本,根本一壞,縱使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也無甚用途。”因此,要倡導(dǎo)學(xué)生從孝敬自己父母開始,學(xué)會(huì)熱愛生活、體驗(yàn)生活、感受親情,并以實(shí)際行動(dòng)向母親表達(dá)自己的一份感恩之情。

二、活動(dòng)目的

1、宏揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,在廣大學(xué)生中倡導(dǎo)熱愛生活、體驗(yàn)生活、熱愛父母、珍視親情的良好社會(huì)風(fēng)尚。

2、通過學(xué)生自己體驗(yàn)與實(shí)踐活動(dòng),用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)母親的反哺之恩及感恩之情。

3、借助本次活動(dòng),為我校注入具有時(shí)代特質(zhì)的、關(guān)愛家庭親情的德育內(nèi)涵,從而喚起學(xué)生對(duì)孝心深沉的回味,達(dá)到德育目的。

三、組織機(jī)構(gòu)

主辦:建資協(xié)青協(xié)

四、活動(dòng)時(shí)間

20_年5月8日——5月12日母親節(jié)

五、實(shí)施范圍

全校學(xué)生

六、組織形式

學(xué)生體驗(yàn)活動(dòng)由各班自己負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

七、活動(dòng)內(nèi)容

(一)發(fā)動(dòng)學(xué)生開展下列體驗(yàn)活動(dòng):

1、各班在母親節(jié)發(fā)出一份致全班同學(xué)的公開信:

2、給媽媽制作節(jié)日賀卡:

由學(xué)生自己動(dòng)手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母

子、母女親情的節(jié)日卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。

3、制作“親情小檔案”,牢記媽媽的節(jié)日:

天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個(gè)重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西,并把它記錄下來,不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!建議形式:

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過親子活動(dòng)增加孩子與家長間的情感,感受到母親的愛。

2、培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。

3、體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣.

4、知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

5、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、活動(dòng)前向家長宣傳此次活動(dòng)的意義,邀請(qǐng)家長參加.

2、準(zhǔn)備白色的花盆、種植用的花、顏料、毛筆。

3、歌曲《母親》

活動(dòng)主題:“感恩母親節(jié)”

活動(dòng)時(shí)間:_年5月11日下午

活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園活動(dòng)室

活動(dòng)安排

主持人致辭:

尊敬的家長,親愛的小朋友們,大家下午好。首先,我對(duì)來參加此次親子活動(dòng)的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節(jié)是一個(gè)偉大的節(jié)日,全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。小朋友們,媽媽為了我們不辭勞苦,給了我們無私的愛,我們是不是應(yīng)該在母親節(jié)來臨之際,表達(dá)我們對(duì)媽媽的愛呢?好,下面我們大(3)班“感恩母親節(jié)”親子活動(dòng)現(xiàn)在開始。

目的:感受母愛的無私與偉大。

附歌詞:

你入學(xué)的新書包,有人給你拿.

你雨中的花折傘,有人給你打.

你愛吃的餃子,有人給你包.

你委屈的淚花,有人給你擦.

啊,這個(gè)人就是娘,啊,這個(gè)人就是媽,

這個(gè)人給了我生命,給我一個(gè)家.

啊,不管你走多遠(yuǎn),無論你在干啥,

到什么時(shí)候也離不開咱的媽.

主持人:

接下來我們進(jìn)行默契大考驗(yàn)游戲,考驗(yàn)下你們對(duì)彼此的了解程度,看看哪個(gè)家庭最默契。

2、默契大考驗(yàn)

目的:增進(jìn)親子間的相互了解。

方法:

a、每人分一些(依題目多少而定)空白紙,一支簽字筆。

b、主持人出題,親子一起作答:

j媽媽最常看的電視節(jié)目

k媽媽最喜歡吃的水果

l媽媽最喜歡的休閑活動(dòng)

m你最愛吃媽媽做的哪道菜

n媽媽最常對(duì)你說的一句話

c、每寫完一題,親子一起聽口令「三、二、一」出示答案。

親子答案一樣的,主持人在孩子的衣領(lǐng)貼一張貼紙。

d、全部作答完畢,得貼紙最多的小朋友,為〝超級(jí)默契家族〞,給予表揚(yáng)并鼓勵(lì)。

主持人:有些家庭對(duì)彼此間非常了解,不愧是超級(jí)默契家族,大家以前有沒有嘗試過和媽媽一起種一盆花?下面我們就要來動(dòng)一動(dòng)手,和媽媽一起來種花,這盆花代表著媽媽對(duì)你們愛和你們對(duì)媽媽的愛,所以需要我們細(xì)心澆灌,細(xì)心養(yǎng)護(hù)。

3、共同栽培“親子之花”

目的:母親與孩子共同種植有象征意義的“花”,增進(jìn)親子間的感情。

方法:

a、要求家長和孩子們一起種一盆小花

b、讓孩子給花盆涂色,

c、由老師在花盆上寫上孩子的名字,接下來的日子老師會(huì)帶領(lǐng)孩子們好好呵護(hù)照顧好這盆“親子之花”,定期澆水,直到開出小花。

d、小朋友拿著這盆花,對(duì)著媽媽說:“媽媽,我愛你”。

主持人結(jié)束語:

今天在這特殊的日子里,孩子們用自己樸實(shí)的行動(dòng)表達(dá)了對(duì)母親的愛,在園內(nèi),小朋友們和媽媽一起聽歌,一起玩游戲,一起種花。親愛的母親呀,讓您的兒女為您做些什么吧,也許,一句話,一個(gè)擁抱,就會(huì)讓您欣慰不已,笑容綻放,因?yàn)槟赣H的心總是那么容易滿足,親愛的母親,今天是您的節(jié)日,您的兒女用世界上最真摯的語言,祝福全天下的母親:幸福安康、美麗永遠(yuǎn)!

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃,可從以下幾個(gè)活動(dòng)形式考慮。

1、在母親節(jié)發(fā)出的一份公開信和小朋友給媽媽的寄語:新世紀(jì)的第一個(gè)母親節(jié)到來了,作為兒女,一片反哺之恩,舐犢深情何以體現(xiàn)?或許,千言萬語,正是體現(xiàn)于這份短短的寄語之中。

2、我給媽媽做一張賀卡:由學(xué)生自己動(dòng)手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子親情的卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。

3、親情檔案:天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個(gè)重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西,并把它記錄下來,不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!

4、我的自立小計(jì)劃:回報(bào)母親厚愛,重要的是要早日學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

或許,這正是這個(gè)母親節(jié)給媽媽的禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!

5、設(shè)計(jì)感謝媽媽的5種方式:

(1)請(qǐng)媽媽看一次電影

(2)幫媽媽洗一次衣服

(3)為媽媽表演一段節(jié)目

(4)慰問媽媽

(5)給媽媽泡一杯茶

“母親節(jié)”行動(dòng)八部曲:

1.該給媽媽做一天家務(wù),讓她放松一天,有一個(gè)好心情;

2.然后,再陪她玩一整天,事事順著她;

3.背著她出去訂一個(gè)蛋糕,不要太大了,上面用暖色圖案裝飾,顯得溫暖;

有一種愛,始終包圍著您,以至于讓你忽視了它的偉大------

有一種愛,永遠(yuǎn)呵護(hù)著您,以至于讓你麻木了它的厚重------

有一種愛,一直支持著您,以至于讓你不覺得它的珍貴------

也許,朋友的噓寒問暖會(huì)讓我們感動(dòng),

也許,陌生人的迷途指路讓我們感激,

也許,師長們的關(guān)切之愛讓我們感謝!

那么別忘了,始終如一關(guān)懷著我們的母親,我們更應(yīng)該為之感動(dòng),感激,感謝,感恩------天啟星幼兒園_12感恩母親節(jié),開始了!

具體活動(dòng)安排:

活動(dòng)一:給愛—個(gè)家——親子制作小花盆(本周末回家完成,讓我們和寶貝們一起用廢舊材料制作一個(gè)漂亮的花盆吧!(如易拉罐、礦泉水瓶、廢舊的瓶瓶罐罐......愛是亮麗的,一定要精心打扮哦!!)

活動(dòng)一解析:“媽媽,猜猜我有多愛你?”

“小小的心,小小的房,小小的心房里,裝著我對(duì)媽媽大大的愛。”

“媽媽,我想給愛一個(gè)家,把愛種下,讓愛發(fā)芽,這樣我對(duì)媽媽的愛就能開花。”

“媽媽和我一起制作一個(gè)花盆吧!”

活動(dòng)二:把愛種下(下周一、二;小朋友在幼兒園、在自制的花盆里一起種下愛的種子。)

活動(dòng)三:大大的肚子、小小的我(下周:邀請(qǐng)準(zhǔn)媽媽參與課堂,讓寶寶體會(huì)媽媽的孕育之情)

活動(dòng)四:愛要說出來(發(fā)生在下周五的驚喜!)

活動(dòng)五:讓愛發(fā)芽(一起期待吧!)

1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事

2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情

活動(dòng)具體過程:

1、請(qǐng)媽媽們利用假期給寶寶講一個(gè)關(guān)于“媽媽愛寶寶或?qū)殞殣蹕寢尅钡墓适拢б粡埬概蚰缸拥恼掌鸵粡垕寢屝r(shí)候的照片(電子版)

2、(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題

(2)環(huán)境以母親節(jié)為主題,帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子、母女的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工)

(3)學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》,復(fù)習(xí)歌曲《我的好媽媽》

3、(1)請(qǐng)媽媽盛裝出席,走紅地毯

(2)進(jìn)入班級(jí),評(píng)選最相像的母子或母女,頒發(fā)獎(jiǎng)狀

(3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片

(4)我給媽媽唱首歌

(5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)

(6)送禮物,結(jié)束愉快的

一、活動(dòng)目的

20_年的5月_日是母親節(jié),學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

二、活動(dòng)目標(biāo)

讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語言表達(dá)能力,動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。

三、活動(dòng)主題

媽媽,我愛你。

四、活動(dòng)步驟

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段

1、利用班隊(duì)會(huì)課和紅領(lǐng)巾廣播對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育。

2、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的活動(dòng)。

3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內(nèi)容,讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng)。

(二)具體實(shí)施階段,活動(dòng)內(nèi)容參考。

1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽表演一段節(jié)目等等。

2、最想說的話送給您

班主任組織、發(fā)動(dòng)學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天把自己平日里最想說但是一直沒有說出口的話寫下來念給身邊的女性長輩聽。

活動(dòng)要求:各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上,精選_份優(yōu)秀的話送至少先隊(duì),以備在感恩長廊展出,剩下的各班張貼在班級(jí)內(nèi)。

4、為媽媽寫一張表示感謝的感恩卡,把最想對(duì)媽媽說的一句話寫在上面。四、五、六年級(jí)每班選送_張感恩賀卡。

5、開展“媽媽我愛你”主題征文活動(dòng)。

6、學(xué)唱一首感恩母親的歌曲。

7、收集最感動(dòng)?jì)寢尩囊粡堈掌?/p>

五、總結(jié)評(píng)比階段

1、評(píng)選感恩賀卡,張貼在感恩長廊。

2、評(píng)選優(yōu)秀“媽媽,我愛你”主題征文,張貼在感恩長廊。

3、評(píng)選“愛心小天使”,班級(jí)推薦,學(xué)校表彰。

一、活動(dòng)對(duì)象:

一至六年級(jí)全體學(xué)生

二、活動(dòng)時(shí)間:

即日起至5月20日

三、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)宣傳教育活動(dòng):

1、各班級(jí)在班主任的組織下于4月13日進(jìn)行“感恩教育”動(dòng)員,讓學(xué)生深入認(rèn)識(shí)感恩的重要意義,傳達(dá)學(xué)校的“感恩教育”活動(dòng)方案。

2、學(xué)校將利用紅領(lǐng)巾廣播站、電子屏、博客等形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。

3、學(xué)校將利用國旗下講話對(duì)學(xué)生感恩教育。

4、各班級(jí)要召開感恩教育主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感受,深化對(duì)學(xué)生的感恩教育。

(二)、踐行實(shí)施活動(dòng)

1、“感恩母親節(jié)”征文活動(dòng)

為讓我校學(xué)生用優(yōu)美的文字抒寫對(duì)母親的愛,讓孩子學(xué)會(huì)感恩,引導(dǎo)孩子參加實(shí)踐活動(dòng),我校將借助_省網(wǎng)上家長學(xué)校面向全省中小學(xué)生及幼兒園開展的“濃情五月,感恩母愛”大型征稿活動(dòng)平臺(tái),在全校范圍內(nèi)開展“感恩母親節(jié)”征文活動(dòng)。

(1)征稿對(duì)象

一至六年級(jí)學(xué)生

(2)征稿內(nèi)容及要求

(a)所有參賽作品均要求原創(chuàng),抄襲或重復(fù)發(fā)表的作品,沒有評(píng)獎(jiǎng)資格。

(b)內(nèi)容積極向上、立意新穎、語言流暢,情感真摯。

(c)題目自擬,體裁不限,提倡風(fēng)格多樣化,念母恩、頌?zāi)赣H、展示家庭生活。

(d)參賽作品字?jǐn)?shù)在1000字左右。

(e)參賽作品要注明作者真實(shí)姓名、指導(dǎo)教師、文字字?jǐn)?shù)。

(3)、投稿方式與截稿時(shí)間

(4)、評(píng)選

學(xué)校將組織人員對(duì)征文作品進(jìn)行評(píng)選,評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),獲得一等獎(jiǎng)作品的指導(dǎo)教師將被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,并擇優(yōu)推薦參加上級(jí)比賽及發(fā)表在校報(bào)上。

2、開展好“六個(gè)一”活動(dòng)

(a)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福;

(b)做一件讓父母開心的事情;

(c)和父母進(jìn)行一次交心的談話;

(d)給父母捶捶背,打一盆水,洗一洗腳;

(e)我為家里做家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

(f)每班做一期“感恩母親”為主題的黑板報(bào);四至六年級(jí)學(xué)生制作一期“感恩母親”為主題的手抄報(bào),并上交學(xué)工處。

3、學(xué)唱感恩歌曲

各班級(jí)組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《長大后我就成了你》等感恩歌曲或組織學(xué)生觀看感恩影片,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

4、總結(jié)深化活動(dòng)

各班級(jí)要高度重視,注意對(duì)班級(jí)感恩教育活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結(jié),并做好資料的整理保存。

一、活動(dòng)目的:

20__年的母親節(jié)(20__年5月8日)即將來臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學(xué)校少先大隊(duì)決定:開展紀(jì)念20__年母親節(jié)感恩教育主題活動(dòng)。通過調(diào)查訪談、評(píng)比展示、親情交流、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗(yàn)感悟中,培養(yǎng)對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提升學(xué)生的道德素質(zhì)。

二、活動(dòng)時(shí)間:

三、活動(dòng)安排:

(一)第一階段:主題宣傳階段(四月二十二——二十三日)

中隊(duì)輔導(dǎo)員要認(rèn)真向?qū)W生講清活動(dòng)的目的、內(nèi)容和要求,讓他們知道母親節(jié)的由來,了解“濃情五月天,感恩母親節(jié)”這一主題的意義,激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)熱情和同理心,為下一步實(shí)施調(diào)查、體驗(yàn)、匯報(bào)、展示奠定基礎(chǔ)。

(二)第二階段:調(diào)查訪談階段(四月二十四-——二十七日)

少先大隊(duì)統(tǒng)一下發(fā)《不知道的世界——我的媽媽》調(diào)查問卷,各中隊(duì)以小隊(duì)為單位,制定評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求,認(rèn)真組織隊(duì)員完成。

評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)包括:

(1)有效問卷回收率;

(2)書寫率;

(3)答案具體清晰率;

(4)家長支持率;

(5)優(yōu)秀答卷比例;(達(dá)到全校展示水平)

(6)最感人的話感動(dòng)率;

(7)最感人的故事(或書信、照片、禮物等)收集率。

四月二十八日前,各中隊(duì)將評(píng)選出的優(yōu)秀問卷上交大隊(duì)部,上交問卷的數(shù)量和質(zhì)量做為主題活動(dòng)“優(yōu)勝中隊(duì)”評(píng)比條件(占50%)。

(三)第三階段:體驗(yàn)感恩階段(四月二十八日——五月十日)

1、感恩母親節(jié)——少先隊(duì)員“五心”行動(dòng)。

(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個(gè)開心!

每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個(gè)重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把《不知道的世界——我的媽媽》中的內(nèi)容仔細(xì)地收集起來,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!

(2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!

母親節(jié)前夕,對(duì)媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。

活動(dòng)鏈接——各中隊(duì)可評(píng)選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語”,在中隊(duì)進(jìn)行展示表揚(yáng),給勝出小隊(duì)和隊(duì)員加分獎(jiǎng)勵(lì)。

(3)為母親做一件力所能及的家務(wù),給媽媽一個(gè)舒心!

活動(dòng)鏈接——只要能夠表達(dá)你對(duì)媽媽的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(體驗(yàn)日記、照片、dv都可以)

(4)搜集一個(gè)“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣!

我們成長的每一步,都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無私付出。搜集一個(gè)你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事,講給同學(xué)老師和家長聽,讓他們感到你長大懂事了。

活動(dòng)鏈接——感人

(5)送母親一份自制的節(jié)日禮物,送媽媽一份愛心!

在母親節(jié)來臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂、祝福和關(guān)愛送給媽媽;同時(shí),也能幫你記住:20__,母親節(jié),我學(xué)會(huì)感恩。

2、舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題大隊(duì)會(huì)。

20__年母親節(jié)前夕,少先大隊(duì)舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題隊(duì)會(huì),匯報(bào)展示“感恩母親”活動(dòng)成果,邀請(qǐng)農(nóng)場(chǎng)女工部、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長和感恩母親節(jié)活動(dòng)優(yōu)勝中隊(duì)學(xué)生代表參加。

(四)第四階段:總結(jié)表彰階段(五月十日——十一日)

20__年五月的第二個(gè)周天5月8日是母親節(jié),為從培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念,為此,我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動(dòng)。現(xiàn)將具體事宜通知如下:

一、活動(dòng)目的:

1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。

2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會(huì)感恩。提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。

3、使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容:

1、通過下周一(5月6日)國旗下演講,進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),宣布我校“感恩母親節(jié)”活動(dòng)方案。

2、學(xué)校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽,各班在班級(jí)開展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。

3、班級(jí)開展“四個(gè)一”活動(dòng)。即:召開《感恩父母》的主題班會(huì)。通過主題班會(huì),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到,我們的成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信,抒發(fā)對(duì)父母的感激之情,可以把一些平時(shí)不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達(dá)出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動(dòng):自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

三、活動(dòng)要求:

1、充分重視――各班要以此活動(dòng)為契機(jī),精心組織,合理安排,強(qiáng)勢(shì)開展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng)。

2、加強(qiáng)指導(dǎo)――班主任要根據(jù)本方案的要求,結(jié)合本班的實(shí)際,認(rèn)真做好活動(dòng)的指導(dǎo)工作,主題班會(huì)要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。感恩卡在活動(dòng)后各班推選10張參加學(xué)校評(píng)比和制作展板。

3、注重實(shí)效――各班要在開展此項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵,進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人。

托班活動(dòng)目標(biāo)

1、學(xué)會(huì)用簡單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。

2、鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力,動(dòng)手實(shí)踐能力。

活動(dòng)一:學(xué)說“媽媽我愛你,媽媽你辛苦”等愛的鼓勵(lì)的話。

活動(dòng)二:幫媽媽做一件小事情,用相機(jī)或者dv記錄下來,主任老師編輯到一起,制作成視頻進(jìn)行分享。

活動(dòng)三:制作一張簡單的小賀卡,送給自己的媽媽。

小班活動(dòng)目標(biāo):

1、能夠主動(dòng)說出對(duì)媽媽的愛。

2、為媽媽做力所能及的事情。

3、培養(yǎng)幼動(dòng)手能力,以及語言表達(dá)能力。

活動(dòng)一:dv拍攝,幼兒將自己想說的話用dv視頻記錄下來。

活動(dòng)二:手工康乃馨。

中大班活動(dòng)目標(biāo):

1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。

2、能夠用各種形式表達(dá)對(duì)媽媽的愛。

3、體會(huì)媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。

活動(dòng)二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。

活動(dòng)三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個(gè)媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個(gè)驚喜。

活動(dòng)四:《我和媽媽有一個(gè)約定》,和媽媽定下一個(gè)屬于只兩個(gè)人的約定。

集體活動(dòng):

1、許愿樹:將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實(shí)現(xiàn)我們的愿望,傳遞我們的愛。

2、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成mp3。

3、周末派對(duì):以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。

母親節(jié)親子活動(dòng)方案大班篇四

2、然后,再陪她玩一整天,事事順著她;

3、背著她出去訂一個(gè)蛋糕,不要太大了,上面用暖色圖案裝飾,顯得溫暖;

4、出去選購禮物,可以根據(jù)媽媽的喜好決定。要是喜歡時(shí)尚、華麗的話,手鐲和包包是首選,其次便是工藝品。要是喜歡樸素的話,還是紗巾吧,鮮花也不錯(cuò)嘛,可以根據(jù)媽媽的性格來挑花,如康乃馨、水仙花等;(偷偷地哦!)

7、晚上,在家里為母親過節(jié)日,齊聲高喊:母親節(jié)快樂!

8、獻(xiàn)禮物。很簡單吶,除了挑選的禮物外,再口頭附上一句“媽媽我愛你”。

只要照著我的“母親節(jié)”行動(dòng)八部曲去做,保證讓你老媽樂得癲!

母親節(jié)親子活動(dòng)方案大班篇五

1.和媽媽一起過節(jié),共同感受節(jié)日的快樂。

2.體會(huì)媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩。

3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

1.組織幼兒熟練演唱歌曲。

2圖片及音樂。

3. 收集幼兒幫助媽媽勞動(dòng)的照片。

開始部分(配樂《媽媽的吻》)

師:小朋友們,媽媽來參加我們的活動(dòng),大家高興嗎?你知道為

什么今天要把媽媽請(qǐng)到幼兒園來?

幼:因?yàn)閶寢屢^節(jié)了。

師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。

一.欣賞圖片----世上只有媽媽好

1.師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來,睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空……還有這么多可愛的小朋友,心里可高興了。于是它對(duì)自己的媽媽說:"媽媽,謝謝你。謝謝帶我來到這個(gè)美麗的世界上。"小朋友,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上,讓我們聽到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的朋友。小朋友們,現(xiàn)在請(qǐng)你站起來轉(zhuǎn)過身子,對(duì)媽媽悄悄的說一聲:"謝謝你,媽媽。"

2.師:這是誰?

幼:啄木鳥。

師:啄木鳥在干什么?

幼:它在喂它的小寶寶吃蟲子。

師:啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口的喂著自己的小寶寶。小朋友,你知道嗎?在你還不會(huì)吃飯的時(shí)候,你的媽媽也是這樣一口一口喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下,小朋友一天天的長大了。來,請(qǐng)小朋友們站起來轉(zhuǎn)過身子,給媽媽們一個(gè)甜甜地吻。"

3.師:這位體積龐大的動(dòng)物誰認(rèn)識(shí)它?

幼:是犀牛。

師:你知道小犀牛怎么了嗎?

幼:它累了。

師:原來小犀牛是在學(xué)走路呢,它太小走不穩(wěn),總是搖搖晃晃的要摔倒,犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友,在你還走不穩(wěn)的時(shí)候,媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢?現(xiàn)在請(qǐng)小朋友變小一些,你還不會(huì)走呢,請(qǐng)媽媽們扶著寶寶學(xué)學(xué)走路。(請(qǐng)家長合作)

師:小朋友回頭看看,媽媽扶著你學(xué)走路的時(shí)候,是什么樣的姿勢(shì)?

幼:兩只手扶著我們。

幼:要彎著腰。

師:對(duì),是一直彎著腰的,那媽媽總是這樣彎著腰累不累呀?

師:是呀,長時(shí)間的彎腰是很累的。那么下面就請(qǐng)小朋友站起來轉(zhuǎn)過身子,深情的對(duì)媽媽說一聲:"媽媽,辛苦了。"因?yàn)榫褪菋寢尩剡@雙手扶著我們學(xué)會(huì)了走路。

4.師:小朋友們快看,在灰鵝的翅膀下藏著什么呢?

幼:是它的寶寶。

幼:它媽媽用翅膀保護(hù)它們。

師:小朋友,當(dāng)遇到下雨、遇到大風(fēng)、遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護(hù)你的。來孩子們,讓我們轉(zhuǎn)過身子,用撒嬌的聲音說一聲:"謝謝你,媽媽。"

幼:沒有。

師:對(duì)。沒有,媽媽總是能夠原諒你,無論你怎樣,媽媽始終是那么的愛你。下面讓我們緊緊的摟著媽媽,大聲的說:"媽媽,謝謝你。"

二.家庭活動(dòng)展示----做關(guān)心媽媽的好孩子

1.幼兒幫媽媽做事的照片。

師:小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦,但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,關(guān)心媽媽、幫助媽媽,媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節(jié)日,接下來讓我們一起用歌聲來表達(dá)對(duì)媽媽的愛。

三.表演活動(dòng)----祝媽媽節(jié)日快樂

1.歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱,為媽媽即興表演。

2師:最后,小朋友還有一份最最甜蜜的禮物送給媽媽。那就是要送給媽媽一個(gè)甜甜的吻。

二、戶外感通與團(tuán)體操(9:10--10:00)

三、分享水果(10:00--10:20)

四、第二節(jié)課:親子游戲(10:20--11:00)

1、《大腳小腳一起走》

游戲規(guī)則:媽媽的一只腳和寶寶地一只腳踩在一張卡紙片上,開始后媽媽和寶寶一起運(yùn)制片,要求在整個(gè)過程中媽媽地腳和寶寶的腳不能離開紙片,最先到達(dá)地那一組為勝。

2、《媽媽找寶貝》

五、我對(duì)媽媽說……(視頻)11:00--11:20

送神秘禮物

六、愉快中餐(11:20--12:00)

母親節(jié)親子活動(dòng)方案大班篇六

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓孩子了解“母親節(jié)”,通過一系列的活動(dòng),讓孩子更加了解自己的母親。

2、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得對(duì)父母要知恩,感恩。

3、知道5月的第二個(gè)禮拜是母親節(jié)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

音樂、油畫棒、紙、親子舞蹈

活動(dòng)過程:

1、導(dǎo)入

今天是個(gè)相親相愛的好日子,我們和最親愛的媽媽一起度過,共同慶祝一個(gè)溫馨的節(jié)日——母親節(jié)。

2、過程

(1)歌曲《我的好媽媽》歡迎各位媽媽的到場(chǎng)。

(2)媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因?yàn)閶寢屛覀兏有腋#訙嘏?qǐng)你在今天這個(gè)日子里,對(duì)媽媽說一聲:“我愛你——”請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”,并親親媽媽。

(3)音樂表演《愛我你就抱抱我》

寶寶和媽媽們共同參與。

(4)為媽媽畫自畫像

媽媽今天可真漂亮,為了記錄媽媽沒美麗的時(shí)刻,寶寶們?yōu)樽约旱膵寢尞嬕粡堊援嬒瘢纯凑l畫的媽媽最漂亮。

(5)帶著為媽媽畫的畫子與最親愛的媽媽一起拍張照

三、結(jié)束

母親節(jié)親子活動(dòng)方案大班篇七

為了豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié);讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個(gè)開心的'節(jié)日;通過活動(dòng)增進(jìn)母子感情,共同渡過全世界母親共同的節(jié)日;我們策劃了一場(chǎng)母親節(jié)親子活動(dòng)。

親子互動(dòng)活動(dòng)。

全班幼兒及家長。

本周五下午15:00至17:00(2個(gè)小時(shí))。

教師作為各主題活動(dòng)的組織者,承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作。可請(qǐng)家長參與活動(dòng)。

在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動(dòng)計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標(biāo),家長配合事項(xiàng)等),輔助家長了解園所活動(dòng),做好配合。

1、入場(chǎng)、秩序安排

背景音樂:輕柔的音樂。

活動(dòng)過程:提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場(chǎng)。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序。

2、表演舞蹈《我愛你》

活動(dòng)音樂:《媽媽我愛你》。

活動(dòng)準(zhǔn)備:統(tǒng)一服裝。

活動(dòng)過程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺(tái)表演。

3、致辭

今天是個(gè)相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動(dòng)!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因?yàn)閶寢屛覀兏有腋#訙嘏?qǐng)你在今天這個(gè)日子里,對(duì)媽媽說一聲:“我愛你”。

(1)主持人請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”,并親親媽媽。

(2)主持人說致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。

4、欣賞童話受啟發(fā)

活動(dòng)名稱:《小烏鴉愛媽媽》。

活動(dòng)準(zhǔn)備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。

活動(dòng)過程:一位老師負(fù)責(zé)旁白,邊講故事邊表演。

故事:在一個(gè)大森林里,一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,儲(chǔ)存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急急忙忙的往家趕。回到家里,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。

5、漂亮媽媽時(shí)裝秀

活動(dòng)準(zhǔn)備:開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂。

活動(dòng)過程:提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服,教師再準(zhǔn)備幾把梳子,媽媽坐在教室的一端,身前放著一個(gè)小筐,筐里放著媽媽的衣服和梳子,游戲開始時(shí),寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,幫助媽媽穿衣服,扣鈕扣,梳頭,然后快速地跑過來,誰的動(dòng)作最快誰獲勝。游戲過程之中,媽媽不能幫助寶寶,需要寶寶獨(dú)立完成。

6、疼愛媽媽乖寶寶(煽情)

活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂《天下的媽媽都是一樣的》。

注意事項(xiàng):

(1)老師提前聽音樂,掌握好音樂進(jìn)度,每隔一段時(shí)間讓寶寶換動(dòng)作;

(2)可以根據(jù)情況說一些煽情的話,讓媽媽寶寶感受到彼此的愛。

母親節(jié)親子活動(dòng)方案大班篇八

協(xié)辦單位:xxx

歡樂母親節(jié)

xxxx年x月xx日

xxx

1、通過觀看表演和親子互動(dòng)游戲,增進(jìn)家長與子女之間的情感交流。

2、讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的樂趣。

1、確定活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地,布置好活動(dòng)場(chǎng)地,對(duì)開幕式場(chǎng)地進(jìn)行安排。

2、做好活動(dòng)前的宣傳工作。

3、活動(dòng)前動(dòng)員準(zhǔn)備會(huì)議,確定相關(guān)工作人員。

(一) 活動(dòng)正式開始

(二) 主持人介紹本次活動(dòng)的目的意義

(三) 主持人介紹嘉賓

(四) 銀河藝術(shù)中心志愿服務(wù)隊(duì)代表講話

(五) 社區(qū)居民群眾代表講話

(六) 精彩節(jié)目

1、舞蹈 《舞起幸福鼓》 負(fù)責(zé)人:鄧?yán)蠋?/p>

2、獨(dú)舞 《心飛揚(yáng)》

3、舞蹈 《小小女兵》 負(fù)責(zé)人:鄧?yán)蠋?/p>

(七)、歡樂親子游戲

4、舞蹈 《春曉》 負(fù)責(zé)人:梁老師

5、獨(dú)唱《祖國最親媽媽最好》花之冠藝術(shù)中心

6、獨(dú)舞《雪中梅》

7、舞蹈 《可愛娃娃》 負(fù)責(zé)人:李老師

8、舞蹈 《油城酷妞》 負(fù)責(zé)人:梁老師

(八)、歡樂親子游戲

9、獨(dú)唱 《泥娃娃》花之冠藝術(shù)中心

10、舞蹈 《舞動(dòng)北京》 負(fù)責(zé)人:梁老師

11、舞蹈 《我能行》 負(fù)責(zé)人:李老師

12、古箏獨(dú)奏

13、獨(dú)舞 《水袖舞》

14、舞蹈 《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》 負(fù)責(zé)人:梁老師

15、獨(dú)唱 《我是山里小歌手》花之冠藝術(shù)中心

16、獨(dú)舞 《蕎麥花開》

17、舞蹈 《讀唐詩》 負(fù)責(zé)人:李老師

18、二重唱 《 贊歌要比星星多》

19、雙人舞 《舞起我的板凳龍》 負(fù)責(zé)人:梁老師

20、舞蹈 《我的偶像》 負(fù)責(zé)人:鄧?yán)蠋?/p>

21、獨(dú)唱 《搖太陽》花之冠藝術(shù)中心

22、舞蹈 《儒家神韻》 負(fù)責(zé)人:梁老師

23、獨(dú)舞 《紅色童年》

24、舞蹈 《宮商角徵羽》 負(fù)責(zé)人 :張煒晴

25、聲樂班 負(fù)責(zé)人:珍 姐

26、舞蹈 《嘿,我的夢(mèng)》 負(fù)責(zé)人:梁老師

(九)、合影留念

xx區(qū)20xx社區(qū)歡樂“六一”親子活動(dòng)節(jié)目單

(一)活動(dòng)正式開始

(二)主持人介紹本次活動(dòng)的目的意義

(三)主持人介紹嘉賓

(四)銀河藝術(shù)中心志愿服務(wù)隊(duì)代表講話

(五)社區(qū)居民群眾代表講話

(六)精彩節(jié)目

1、舞蹈 《舞起幸福鼓》 負(fù)責(zé)人:鄧?yán)蠋?/p>

2、獨(dú)舞 《心飛揚(yáng)》

3、舞蹈 《小小女兵》 負(fù)責(zé)人:鄧?yán)蠋?/p>

(七)、歡樂親子游戲

4、舞蹈 《春曉》 負(fù)責(zé)人:梁老師

5、獨(dú)唱《祖國最親媽媽最好》花之冠藝術(shù)中心

6、獨(dú)舞《雪中梅》

7、舞蹈 《可愛娃娃》 負(fù)責(zé)人:李老師

8、舞蹈 《油城酷妞》 負(fù)責(zé)人:梁老師

(八)、歡樂親子游戲

9、獨(dú)唱 《泥娃娃》花之冠藝術(shù)中心

10、舞蹈 《舞動(dòng)北京》 負(fù)責(zé)人:梁老師

11、舞蹈 《我能行》 負(fù)責(zé)人:李老師

12、古箏獨(dú)奏

13、獨(dú)舞 《水袖舞》

14、舞蹈 《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》 負(fù)責(zé)人:梁老師

15、獨(dú)唱 《我是山里小歌手》花之冠藝術(shù)中心

16、獨(dú)舞 《蕎麥花開》

17、舞蹈 《讀唐詩》 負(fù)責(zé)人:李老師

18、二重唱 《 贊歌要比星星多》

19、雙人舞 《舞起我的板凳龍》 負(fù)責(zé)人:梁老師

20、舞蹈 《我的偶像》 負(fù)責(zé)人:鄧?yán)蠋?/p>

21、獨(dú)唱 《搖太陽》花之冠藝術(shù)中心

22、舞蹈 《儒家神韻》 負(fù)責(zé)人:梁老師

23、獨(dú)舞 《紅色童年》

24、舞蹈 《宮商角徵羽》 負(fù)責(zé)人 :張煒晴

25、聲樂班 負(fù)責(zé)人:珍 姐

26、舞蹈 《嘿,我的夢(mèng)》 負(fù)責(zé)人:梁老師

(九)、合影留念

母親節(jié)親子活動(dòng)方案大班篇九

活動(dòng)目標(biāo):

1、豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié);

2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個(gè)開心的節(jié)日;

3、通過活動(dòng)增進(jìn)母子感情,共同渡過全世界母親的節(jié)日;

活動(dòng)形式:親子互動(dòng)活動(dòng)。

活動(dòng)范圍:全班幼兒及家長

活動(dòng)時(shí)間:2個(gè)小時(shí)。

活動(dòng)組織:教師作為各主題活動(dòng)的組織者,承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作。可請(qǐng)家長參與活動(dòng)。

注意事項(xiàng):在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動(dòng)計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標(biāo),家長配合事項(xiàng)等),輔助家長了解園所活動(dòng),做好配合。

活動(dòng)宣傳:

家長通知(范例)

親愛的家長朋友,您好!

又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開的五月,康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意。因此,本園將舉行母親節(jié)慶祝活動(dòng),請(qǐng)家長一同共襄盛舉。

活動(dòng)形式:親子互動(dòng)益智游戲

參與范圍:全班幼兒及家長

活動(dòng)目的。:

1、豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個(gè)開心的節(jié)日。

3、通過活動(dòng)增進(jìn)母子感情,共同度過全世界母親的節(jié)日。

活動(dòng)場(chǎng)地:多功能廳或本班教室

***幼兒園

*年*月*日

活動(dòng)流程:

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