總結(jié)是對某種工作實施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對以往工作實踐的一種理性認識。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對大家能夠有所幫助。
小學衛(wèi)生總結(jié)篇一
為了解中小學生的衛(wèi)生行為和衛(wèi)生知識水平,為在中小學開展健康教育工作提供科學依據(jù),今天本站小編給大家整理了小學生衛(wèi)生的總結(jié),謝謝大家對小編的支持。
為響應(yīng)上級的號召,以良好的校容校貌、整潔優(yōu)美的校園環(huán)境迎接新學期,創(chuàng)建“文明、整潔、優(yōu)美、有序”的校園環(huán)境,充分調(diào)動全校師生的積極性并養(yǎng)成良好的生活習慣。利用開學第一周時間,我校認真組織全體師生開展了校園環(huán)境衛(wèi)生整治行動。
1.利用正月十四全體教師報到時間,我校組織全體教師認真完成兩項工作:修剪花草樹木、清理校園衛(wèi)生。我們分工明確,全體男教師和保安對全校花草樹木進行修剪,讓它們顯現(xiàn)出美麗的身姿。
全體女教師分為三組,分別對教學樓、綜合樓、辦公樓進行衛(wèi)生清掃、拖洗。走廊、樓道、門戶、玻璃以及各功能室儀器等,都搞得干干凈凈。最后男女教師大集合,對整個校園進行垃圾清理,包括樹木修剪下來的枝葉,使整個校園干凈、整潔、優(yōu)美。用清新的姿態(tài)迎接學生們的到來。
2.因時間問題,我校選在星期三早上進行了升旗儀式活動。少先隊輔導(dǎo)員曾美玲老師為全體師生作了《學校是我家,美麗靠大家》的國旗下講話。各班利用課堂陣地,圍繞“潔我家園、共創(chuàng)文明”主題,開展不同形式的環(huán)境保護宣傳教育活動,讓學生們明白保護環(huán)境的意義。
3.組織學生進行衛(wèi)生大掃除。各班利用下午第三節(jié)課時間,組織學生對教室及衛(wèi)生區(qū)進行全面衛(wèi)生大掃除,對班級里的桌椅、講桌、櫥柜進行擦洗,并利用84消毒液對班級進行消毒。各衛(wèi)生區(qū)也進行了徹底清掃,做到地上無紙屑、衛(wèi)生無死角、墻上無蜘蛛絲。
4.除了對校園進行環(huán)境衛(wèi)生清理活動以外,各班還對學生進行一次個人衛(wèi)生檢查評比,要求學生不留長指甲,穿戴要干凈整潔;常理頭發(fā),注意保持個人衛(wèi)生;禁止在校內(nèi)吃零食,不隨地丟果皮紙屑等。
5.設(shè)立由蔡光波教導(dǎo)為組長的環(huán)境衛(wèi)生檢查組,定期對全校環(huán)境衛(wèi)生狀況進行巡視檢查,對各班級及衛(wèi)生區(qū)環(huán)境衛(wèi)生清潔狀況進行評比,發(fā)現(xiàn)問題及時進行整改。
通過這次活動,全校教師特別是學生,受到了保持校園整潔,保持環(huán)境衛(wèi)生的教育,也幫助學生們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,使校園變得更加清潔、更加美麗。
本學年,學校衛(wèi)生工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持和指導(dǎo)下,一直認真貫徹《學校衛(wèi)生工作管理制度》,扎扎實實抓好學校衛(wèi)生工作,取得了較為理想的成績。具體總結(jié)如下:
學校衛(wèi)生工作是關(guān)系到全體學生身心健康的大事,為了全面貫徹落實黨的教育方針,使學生身心健康發(fā)展。我校根據(jù)《學校衛(wèi)生工作管理制度》,結(jié)合我校工作實際,認真學習落實,加大了執(zhí)法力度,使學校衛(wèi)生工作納入到法制管理的正常軌道。
1、健全學校管理
規(guī)章制度
。學校根據(jù)通知要求,結(jié)合我校學生實際,制定了《學校衛(wèi)生工作管理制度》、《學校衛(wèi)生檢查評比制度》。每年初都制定衛(wèi)生保健工作計劃
,年末寫出工作總結(jié)
。學校評選先進班級和先進個人,都和衛(wèi)生保健工作掛鉤。為了確保學生身體健康,每年學校都要對學生進行相關(guān)的疫苗接種,并建立了學生的健康檔案。每天早上我們學校都會定時對學生進行晨檢,學校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)班主任深入學生之中,了解掌握學生身體健康狀況,以便發(fā)現(xiàn)情況,及時解決。2、加強健康教育宣傳工作。學校通過主題班會、課堂教學、講座、板報等教學形式向?qū)W生傳授健康教育知識,增強學生自我保健意識。舉辦衛(wèi)生知識宣傳窗和衛(wèi)生知識講座。為了加強學生對衛(wèi)生知識的了解,對常見病的預(yù)防,學校利用櫥窗定期對學生進行衛(wèi)生知識宣傳,堅持預(yù)防為主的方針,如、營養(yǎng)不良、非典型肺炎、流行感冒、手足口病的防治知識等,從而增強學生的保健意識。
3、調(diào)動班主任和班干部的積極性。為了搞好學校衛(wèi)生保健工作,學校從各班中選出四位優(yōu)秀的學生加入校園值日生,并定期召開值日生會議,定期指導(dǎo)他們的工作。并要求值日生協(xié)助班主任做好班級的衛(wèi)生工作。班級衛(wèi)生要求重在保持,輔以清掃。個人衛(wèi)生做到天天檢查。學校衛(wèi)生天天有檢查、有總結(jié),每月開展衛(wèi)生評比活動,進行獎優(yōu)懲差,形成人人講衛(wèi)生、班班爭當文明班的良好風氣。我們的衛(wèi)生保健工作雖然取得了一定的成績,但按學校衛(wèi)生保健工作制度的要求還有一定的差距,校園環(huán)境管理還需進一步綠化、美化,某些地方還有死角,校園四周廢棄物處理還不夠徹底,學生個人衛(wèi)生習慣養(yǎng)成還要加強。
今后,我們還要經(jīng)常對照學校衛(wèi)生保健安全工作責任制度來檢查衛(wèi)生保健工作,加強教育和管理,加大宣傳力度,使全體學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,成為健康向上的一代新人。
自11月底教委辦下發(fā)關(guān)于開展“垃圾不落地,校園更美麗”衛(wèi)生大整治活動的通知,結(jié)合西門村開展的 “美麗鄉(xiāng)村,從我做起”綜合整治活動,學校高度重視此項活動,特召開行政會議和全體教師會議進行文件的學習與衛(wèi)生整治工作安排,組織了“垃圾不落地·校園更美麗” 的一系列環(huán)境衛(wèi)生整治活動。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,分工明確
1、成立以校長帶頭的衛(wèi)生整治領(lǐng)導(dǎo)小組,教師參與積極性較高。
2、各部分衛(wèi)生分工明確,責任到人:校園周邊環(huán)境衛(wèi)生(柯建雄);校門口環(huán)境衛(wèi)生(許美蓉等護導(dǎo)長);校園環(huán)境操場及衛(wèi)生區(qū)(各班班科任老師);班級衛(wèi)生(許婉珊);配套室衛(wèi)生(蘇娜紅)。
二、突出問題,有效整改
1、發(fā)現(xiàn)問題
大禮堂發(fā)現(xiàn)門口有較多蜘蛛絲; 幼兒園前的臺階處下能夠有煙頭;操場雜草較多;部分班級圖書柜上有灰塵;綜合樓樓梯拐角處有死角。
2、有效整改
經(jīng)過討論,決定采取換崗位檢查整改情況。通過換崗位檢查,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生問題得到了很大的改觀:蜘蛛絲的存在較少,在力所能及的地方幾乎看不到;通過在學校門口張貼“保護環(huán)境·需要你我他”倡議,接送幼兒園孩子的家長隨地亂扔煙頭的現(xiàn)象改善了很多;通過借助衛(wèi)生評比將衛(wèi)生區(qū)雜草、灰塵、死角等納入評比項目之后,各班班科任老師和學生對以上問題的態(tài)度漸漸從被動變成主動關(guān)注.
三、結(jié)語
校園環(huán)境,學校的宏觀代言詞,校園環(huán)境的衛(wèi)生決定這學校的校風、校貌。針對存在問題雖然已經(jīng)整改,但是本次活動沒有結(jié)束,我們將以“垃圾不落地,校園更美麗”為宗旨指導(dǎo)今后校園環(huán)境衛(wèi)生的工作。
小學衛(wèi)生總結(jié)篇二
xxxx學年第二學期已經(jīng)過去,我校衛(wèi)生工作在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在全體師生的共同努力下,校園環(huán)境,衛(wèi)生意識、衛(wèi)生習慣等方面,在原有的基礎(chǔ)上都有了明顯的進步和提高,現(xiàn)將學校衛(wèi)生工作總結(jié)如下。
學校衛(wèi)生工作是學校工作的有機組成部分,是實施素質(zhì)教育培養(yǎng)跨世紀人才的重要內(nèi)容之一。因此,我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視衛(wèi)生工作,結(jié)合學校創(chuàng)建區(qū)紅十字工作達標單位活動,積極動員全校老師及三年級以上的學生加入紅十字會,并把紅十字會工作列入重要的議事日程。學校建立了衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由王小君校長親自擔任,成員有大隊輔導(dǎo)員、保健教師、年級組長等。領(lǐng)導(dǎo)成員分工職責明確,副校長抓健康教育課的質(zhì)量,負責校園建設(shè),環(huán)境衛(wèi)生,大隊輔導(dǎo)員負責值日生監(jiān)督和檢查,保健教師負責衛(wèi)生宣傳,常見病多發(fā)病的防治工作。年級組長負責檢查督促有關(guān)年級的衛(wèi)生、健康教育工作,衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組人員通力協(xié)作。全體教師共同參與學校衛(wèi)生工作,各部門齊抓共管,相互協(xié)作。工作做到有計劃、有布置、有檢查、有總結(jié)。
利用健康教育課,向?qū)W生系統(tǒng)地傳授衛(wèi)生與健康知識,是健康教育的重要組成部分。在教學的過程中運用實例和故事緊緊吸引學生的注意力,并不時穿插詼諧的語言,制造幽默的氣氛,使學生在陣陣笑聲和輕松的環(huán)境里獲取了健康知識。青春期衛(wèi)生知識是健康教育的一個重要主成部分。就是要通過健康教育來提高了學生對青春期衛(wèi)生知識重要性和必要性的認識。使他們認識到,青春期是人生最美好、最重要、最關(guān)鍵的時期。
為了使健康教育更好的落實到實處,我們還針對小學生的特點,采取多種喜聞樂見的形式向?qū)W生進行健康教育。首先,我們利用第二課堂這一園地,定期舉行各種健康知識講座。并利用廣播、黑板報、衛(wèi)生宣傳欄等形式向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健、防病治病、飲食飲水衛(wèi)生、消滅四害等方面的知識。比如:每年的“愛牙日”我們向?qū)W生宣傳患齲齒對人體的危害、保護牙齒的意義及正確刷牙的方法等。在我校的衛(wèi)生宣傳欄中先后刊出了預(yù)防近視、防治沙眼、環(huán)境保護、衛(wèi)生保健知識、飲食飲水衛(wèi)生、消滅四害、等衛(wèi)生知識。并根據(jù)各種傳染病不同的流行季節(jié)有針對性的向?qū)W生宣傳預(yù)防的知識.通過這些生動,活潑的教育形式,使學生在人生最有可塑的年齡階段中獲得應(yīng)有的保健知識.為其成年之后擁有健康的身心打下堅實的基礎(chǔ)。
健康教育的開展,達到了預(yù)防疾病,增強體質(zhì),促進身心健康的目的。因此,近幾年來學生的常見病的發(fā)病率明顯下降。實踐證明健康教育的開展,可以使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,有利于身體和心理健康,提高學習效率,振奮精神面貌,為學生的健康成長奠定了堅實的基礎(chǔ)。通過各種形式的健康教育,因病缺課率逐年下降,近視率得到有效控制。學生基礎(chǔ)健康知識知曉率達90%以上,基本健康行為形成率達80%以上,學生講文明、講衛(wèi)生的良好行為得到有效培養(yǎng),防病保健意識加強,學生的素質(zhì)得到提高。
每學期我們都組織學生進行視力檢查,其中視力低下,齲齒是學生最常見的疾病病。特別是視力低下,呈逐年上升的狀況,已經(jīng)成為影響學生健康的突出問題,針對這一情況,我們首先對學生視力低下的原因進行分析,在分析原因的基礎(chǔ)上制定了防近措施,除在健康教育課上講解眼保健知識外,衛(wèi)生室經(jīng)常組織衛(wèi)生干部進行檢查和監(jiān)督,并進行培訓,培養(yǎng)了一批既負責有能干的小干部,協(xié)助衛(wèi)生室共同參與全校有關(guān)衛(wèi)生事宜我們還經(jīng)常督促學生注意用眼衛(wèi)生,糾正不良的讀寫姿勢,發(fā)揮學生保護視力的主觀能動性。
積極組織學生開展體育活動、課外活動、課間操及眼保健操,要求做好班級衛(wèi)生工作計劃,通過體育鍛煉增強學生的體質(zhì),促進眼部的血液循環(huán),有利于視力疲勞的恢復(fù)和預(yù)防近視的形成和發(fā)展。還利用多種宣傳形式來提高教師、家長對視力不良危害的認識,以減輕學生的學習負擔。齲齒也是學生的常見病之一,針對這一現(xiàn)象,結(jié)合教育署的部署,對全校(包括徐路分校)學生進行防齲齒工作,學生積極配合,成效顯著。其次是對全校師生做季節(jié)性流感疫苗接種工作,從最初的登記造冊到最后的疫苗接種都安排得井井有條。我校在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,對學校的衛(wèi)生預(yù)防保健上作了大量的工作,特別在預(yù)防水痘、流感方面受到了良好的效果。
我們平時注意衛(wèi)生資料的積累,每學年分類整理一次,按規(guī)定要求裝訂;衛(wèi)生檔案資料基本齊全,有計劃、總結(jié)、教案、試卷、講座稿,視力檢查記錄、會議記錄、學生健康體檢卡。每次活動有計劃,小結(jié),照片等,非常詳細。今后,我校將進一步全面貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》精神,結(jié)合學校文明單位評比,自查自糾,認真做好教學工作計劃以及學校衛(wèi)生保健工作,努力改善辦學條件,不斷提高衛(wèi)生工作質(zhì)量,為培養(yǎng)跨世紀高素質(zhì)人才而努力,使學校的衛(wèi)生工作更合理,更齊全。
小學衛(wèi)生總結(jié)篇三
我校衛(wèi)生健康教育工作始終以鄧小平理論和江“三個代表”思想為指針,以貫徹、落實全國衛(wèi)生工作會議精神和上級衛(wèi)生主管部門提出的工作要求為目標。結(jié)合學校實際,加強精神文明建設(shè),認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、以創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為契機,創(chuàng)新管理機制,加大管理力度,提高教育成效,切實抓好健康教育活動,搞好學校環(huán)境衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,不斷提高師生的健康水平。我們主要從以下幾方面開展工作的:
一、提高認識,健全組織,完善制度,明確責任。
衛(wèi)生工作是學校的重要工作,它不僅僅是校容校貌的問題,也不僅僅是環(huán)境育人的問題,而是事關(guān)辦學方向、事關(guān)培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),甚至事關(guān)學校整體形象、學校可持續(xù)發(fā)展的大事。鑒于這個認識,我校歷年來十分重視衛(wèi)生工作,專門成立了以一把手校長為組長、分管主任為副組長、各科室負責人和校衛(wèi)生負責人、班主任為成員的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面領(lǐng)導(dǎo)學校衛(wèi)生工作,并形成暢道無阻的衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)工作實際需要,分設(shè)衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,除四害工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并能合理搭配,及時調(diào)整,做到分工明確,責任到人。使學校衛(wèi)生工作順利實施和確保目標的實現(xiàn),保證學校衛(wèi)生工作的細致化、持久化、制度化。我校制訂了《學校衛(wèi)生制度》、《傳染病預(yù)防管理制度》、《學生常見病防治措施》、《傳染病應(yīng)急預(yù)案》、等一系列規(guī)章制度,并在工作中逐步加以完善,使學校環(huán)境衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。
二、開展健康教育創(chuàng)新,不斷提高健教質(zhì)量。
學校主要以健康教育課為教育的中心環(huán)節(jié)。通過不定期舉辦各類教育講座、教研活動,集體備課,社會實踐等形式促進教育工作的開展。每學期期初,學校都及時制訂切合當前形勢和實際的《衛(wèi)生健康教育工作計劃》,做到“年初有計劃,年末有總結(jié)”,使衛(wèi)生健康教育工作真正落到實處。開展了集體備課和健教研討活動。所有課任老師都能認真上課,備課,上好上足每周0.5節(jié)的健康教育課,做到有計劃,有總結(jié),有考核。較好地促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成。
根據(jù)學生和季節(jié)特點,我校的健康教育除認真開展日常教育教學常規(guī)工作外,還把工作重點放在了“禽流感”“腮腺炎”等傳染病的知識和預(yù)防教育上,在學生中大力開展了流行性疾病防控的宣傳工作,并采取了必要的預(yù)防措施。通過宣傳、教育,讓全體師生都懂得什么是禽流感、腮腺炎等及它們的危害,如何預(yù)防等知識,提高師生對此類疾病的防范能力。并通過家訪、給家長發(fā)宣傳材料、家長信等形式,認真做好家校結(jié)對教育工作。學校設(shè)立了“心理咨詢小屋”心理咨詢站,衛(wèi)生健康教育黑板報、廣播講座,傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識,使健康教育活動深得人心。
三、加強環(huán)境衛(wèi)生管理,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
我校在環(huán)境衛(wèi)生方面是做到了整潔化,對校園建設(shè)的規(guī)劃也逐步趨向科學合理,在校園環(huán)境的管理上,做到經(jīng)常化、制度化。根據(jù)各年級學生特點,分區(qū)域、分班級、分專用室包管衛(wèi)生責任區(qū),由校衛(wèi)生組人員負責檢查督促,結(jié)合少先隊大隊部的工作,及時公布檢查結(jié)果,加強了管理,使環(huán)境衛(wèi)生達到要求。要求做到責任區(qū)內(nèi)無死角,無各類暴露性垃圾,無紙屑、無瓜皮果殼、無其它各種雜物。校園內(nèi)無亂涂亂畫現(xiàn)象,室內(nèi)物品擺放整齊、墻壁上無蜘蛛網(wǎng)、電燈吊扇無積塵,窗明幾凈,落實門前三包,管理人員負責制,保持門前“三好”和交通安全。在全校師生中倡導(dǎo)“無煙”校園,“無亂丟”校園,力爭保持校園整潔。定期開展了除四害工作,由專人負責,做到定期消殺和突擊消殺相結(jié)合,廁所定時噴灑滅蠅和滅蟑螂藥水,投入滅鼠誘餌,消滅四害孳生地,嚴格控制“四害”密度在國家標準以內(nèi)。
我校積極響應(yīng)爭創(chuàng)“衛(wèi)生城市”號召,扎實開展整治校內(nèi)和周邊環(huán)境衛(wèi)生,開展綠化活動,凈化、美化學校環(huán)境。積極開展全國愛國衛(wèi)生月活動,推進學校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學習環(huán)境,陶冶師生的情操。環(huán)境衛(wèi)生實行衛(wèi)生包干,檢查評比,考核管理制度。根據(jù)創(chuàng)建辦的統(tǒng)一部署,組織部分學生參加了“清除牛皮癬”等公益勞動。加強了學生保持環(huán)境衛(wèi)生的思想教育。
三、抓好個人衛(wèi)生,提高師生健康水平。
打掃易,保持難,這是衛(wèi)生工作的常識。所以要搞好衛(wèi)生工作,必須從源頭著手,即提高全體師生的思想認識,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習慣,這就是我們所說的養(yǎng)成教育。為養(yǎng)成學生的衛(wèi)生習慣,各衛(wèi)生職能部門充分利用櫥窗、廣播、黑板報、晨會、等各種陣地,開展衛(wèi)生教育,號召廣大學生自覺遵守衛(wèi)生制度,自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習慣,人人爭做文明學生。要求學生認真做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠化及設(shè)施,不損壞公物”等規(guī)章守則。認真做好兩操,注意用眼衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣,嚴格控制近視率。不定期組織衛(wèi)生組成員進行學生個人衛(wèi)生抽查,以促進學生良好的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。多次開展學生自我服務(wù)性勞動比賽,提高學生的自立、自理能力,以此促進健康行為的養(yǎng)成。長期的教育,使絕大多數(shù)同學有較好的衛(wèi)生習慣。
我們將在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時俱進,開拓創(chuàng)新,不斷反思,總結(jié)經(jīng)驗,深化“一切為了孩子成長”的辦學理念。提高創(chuàng)衛(wèi)實效,為全體師生創(chuàng)設(shè)一個整潔、優(yōu)美的校園工作、學習環(huán)境,促進身心和諧、健康地成長。
小學衛(wèi)生總結(jié)篇四
學校衛(wèi)生工作是校園管理的重要環(huán)節(jié),這項工作的主要職責是貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,堅持優(yōu)化育人環(huán)境,美化凈化校園,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,對學生進行健康教育,監(jiān)測學生健康狀況以及對傳染病、常見病的預(yù)防宣傳。本學期我們對照學校衛(wèi)生工作要點,做了以下幾項工作:
學校專門成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組管理學校衛(wèi)生小組成員,經(jīng)常在一起研究學校衛(wèi)生工作,對照《番禺區(qū)小學學校衛(wèi)生考核評比標準》。本學期加大了對衛(wèi)生經(jīng)費的投入。如為師生們配備一些常用的藥品,為每一個班配備齊全的清潔工具。為迎接廣東省一級學校評估工作,我校為衛(wèi)生室添置了各類消毒器械,藥品達700余元。為我校美麗環(huán)境更添一筆,請清潔公司到我校進行環(huán)境衛(wèi)生清潔。經(jīng)費的投入為我們更好地加強疾病防治工作,為美化校園奠定了基礎(chǔ)。
學校衛(wèi)生工作納入學校工作計劃,衛(wèi)生室開學前就劃好職責分明的保潔區(qū),責任到班,確保每日兩大掃和一小掃,每月兩次大清潔,平時的環(huán)境區(qū)保潔和每月大清潔都納入紅旗評比中。
個人衛(wèi)生周周查,班主任每周抽時間開展衛(wèi)生檢查和教育活動,各班就學生個人行為習慣進行教育,并檢查學生個人衛(wèi)生。
環(huán)境衛(wèi)生時時看,學校采取由校長牽頭——教導(dǎo)處具體實施——衛(wèi)生室監(jiān)督——執(zhí)勤隊員巡查的形式,衛(wèi)生負責人員每天檢查校園內(nèi)及校門口清潔,校長等領(lǐng)導(dǎo)不定時檢查,對不符合環(huán)境衛(wèi)生的方面及時提出好的建議或意見。
利用兩種宣傳陣地是我校衛(wèi)生健康教育必不可少的,每個季節(jié)更換1-2次的板報內(nèi)容,根據(jù)學生的年齡特點設(shè)計板報的內(nèi)容,圖文并茂,真正起到宣傳的目的,讓學生在宣傳中受到教育,使學生具有保護自己預(yù)防疾病的能力。如向?qū)W生派發(fā)“佳潔士”防齲齒宣傳畫報,在廣播和板報中宣傳夏季預(yù)防痢疾腸炎,秋冬預(yù)防流感腮腺炎、水痘等疾病的預(yù)防。積極配合防疫部門做好各種疫苗接種工作,做到宣傳發(fā)動有力,接種率多無差錯,組織各班勞動委員,讓他們做好本班的小小保健員,對教室通風等教學環(huán)境隨時監(jiān)督,對學生中的不文明現(xiàn)象隨時揭發(fā),學生意外傷害事件本學期明顯減少,未發(fā)生重大傷害事故。
健康教育課納入課表正常運行,做到有計劃、進度,教學認真,測試規(guī)范,每學期的健教資料裝訂成一本標準的檔案集。
新年伊始,明年在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,學校衛(wèi)生工作一定會有新的進步。
小學衛(wèi)生總結(jié)篇五
學校衛(wèi)生工作是學校工作的有機組織部分,是實施素質(zhì)教育培養(yǎng)跨世紀人才的重要內(nèi)容之一。因此,我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視衛(wèi)生保健工作,學校建立了衛(wèi)生保健工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組人員通力協(xié)作。各部門齊抓共管,相互協(xié)作。工作做到有計劃、有布置、有檢查、有總結(jié)。學校把衛(wèi)生保健工作納入為班級評先評優(yōu)的重要內(nèi)容之一。
保護學生視力,尤其抓好學生近視防治工作是衛(wèi)生保鍵工作的一項極其重要而又繁重的工作。根據(jù)上級要求,三、九月份為防近宣傳月。利用廣播向全校師生進行有關(guān)防近知識講座,要求每個人認真收聽,做到了解保護視力的重要性,自覺的養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣,要求每位教師隨時糾正學生的讀寫姿勢,把‘三個一’做為組織教學的口頭禪,學生之間互相提醒, 自己有意識的養(yǎng)成等。每班根據(jù)要求行動起來自己動手找材料進行編排手抄報,把身邊防近模范假性近視轉(zhuǎn)變成正常視力的學生的事跡、一些防近小常識、小知識等都編排在報中,使學生在找材料的過程中得到了防近知識。并把上交來的個班優(yōu)秀的防近報在學校展出,讓全校學生參觀從中受到教育、啟發(fā)。
另外,利用課余時間對各班主任進行培訓,充分發(fā)揮其監(jiān)督作用,使其防近工作盡善盡美。每天利用眼操時間對學生的眼操穴位進行糾正和指導(dǎo)。使學生提高了防近的 認識,起到了愛護眼睛從現(xiàn)在做起的作用。在普查視力中對視力不良的學生讓其班主任了解在作位上進行調(diào)換,在讀寫姿視上加以強化,并與其家長聯(lián)系讓學生在家也要重視預(yù)防近視,使得防近視工作得以順利進行。
1、對學生進行晨檢,密切注意學生的身體變化,要求班主任初查,校醫(yī)復(fù)查的兩級晨檢把關(guān)制度,責任到人,記錄詳細、及時發(fā)現(xiàn)、及時報告。
2、加強環(huán)境衛(wèi)生管理,做到日掃日清,無衛(wèi)生死角,教室達到窗明幾凈,四壁無灰塵。
3、教育學生加強個人衛(wèi)生的清洗。建立小衛(wèi)生員日檢查,衛(wèi)生室抽查的制度。
4、加強教室及教學樓的通風,指定專人管理,經(jīng)常開窗通風,保持室內(nèi)空氣的新鮮。
5、加強宣傳,利用廣播向?qū)W生進行宣傳傳染病的危害及預(yù)防。讓每位學生知道、了解、掌握一些常見傳染病的預(yù)防知識和方法。
6、聯(lián)合縣疾控中心發(fā)放宣傳單,保證學生人手一份。
7、組織學生到鄉(xiāng)衛(wèi)生院進行預(yù)防接種,這一工作的開展提高了全校師生的保鍵意識。
小學衛(wèi)生總結(jié)篇六
20__年,在院黨總支、行政、校團委的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,在兄弟學院團委的大力支持配合下,緊緊圍繞學校中心工作,認真落實團中央、團省委的相關(guān)文件精神,緊密圍繞大學生思想政治教育工作、學生團建工作、本科教學評估、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作、社會實踐工作、組織建設(shè)和制度建設(shè)等,扎實有效的開展工作,團干部們兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻,銳意創(chuàng)新,認真落實各項工作,取得了可喜的成績,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞學校黨政中心工作和學工處、校團委工作要點,以為廣大青年學生成長、成才服務(wù)為基本宗旨,以提高青年學生綜合素質(zhì)為中心,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力為重點,全面實施大學生素質(zhì)拓展計劃,切實加強團的自身建設(shè),強化學生日常管理,繼續(xù)通過實施靈魂塑造工程、素質(zhì)拓展工程、青年文明工程、實踐教育工程和團建創(chuàng)新工程,全面推進團的各項事業(yè);始終堅持黨建帶團建,力爭把學生培養(yǎng)成為基礎(chǔ)寬厚、思維敏捷、富于創(chuàng)新的思想政治工作者和適應(yīng)新時代發(fā)展要求的治國人才。
二、基本情況
1、學生團員及各團支部基本情況
我院現(xiàn)有學生653人,其中團員640人,下設(shè)3個團總支、23個團支部,各團組織均有完備的組織機構(gòu)。
2、學院團委學生會情況
學院設(shè)有團委學生會主席團共5名成員,團委現(xiàn)有辦公室、組織宣傳部、科技實踐部、社團部、文體部五個部門,學生會有學習部、生活部、文藝部、體育部、宣傳網(wǎng)絡(luò)部、外聯(lián)部6個部門。各部門設(shè)有部長一名、副部長一名。
三、思想政治教育工作
我院團委歷來重視對團員青年的培養(yǎng)工作,因此,對團員的思想政治教育工作向來是我院團學工作的重中之重。我院團委根據(jù)實際工作要求,開拓創(chuàng)新,積極開展了一系列針對性強,學生關(guān)注率高,緊扣時代脈搏的思想政治教育工作。
針對迎接校領(lǐng)導(dǎo)對我院教學評估這一工作,在團員青年中進行學風教育,抓好日常管理,經(jīng)過教育,本學期上課遲到缺席情況和考風考紀有明顯好轉(zhuǎn)。
10月份,我院為加強團員艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神,在長征70周年紀念日開展了以“泓揚長征精神—做新時代團員”的活動。
同時,我院繼續(xù)加強對文明、誠信等方面的教育,引導(dǎo)學生加強個人修養(yǎng)。我院團委對此給與了高度支持與重視,繼續(xù)指導(dǎo)學生干部大力開展“時進”青年政治理論社團的各項工作,“時進”作為掛靠我院的唯一一個政治理論性社團,在加強對我院青年學生的思想政治教育工作以及加強對團員青年的培養(yǎng)方面發(fā)揮了重要作用。
為進一步加強對我院團員青年的教育,我院認真組織開展了全院性的批評與自我批評大會,讓廣大團員自我剖析、自我改進,增強團員意識。青年團員作為黨的助手和后備軍,在祖國建設(shè)和社會主義發(fā)展舞臺上發(fā)揮著非常重要的作用。因為肩負著為中國共產(chǎn)黨新鮮血液的重任,團組織推優(yōu)成為了共青團的一項工作重點。我院團委很好地完成了基層團委的推優(yōu)入黨工作,并認真貫徹落實了黨建帶團建的方針政策。在推優(yōu)過程中嚴格把關(guān),按照上級組織指示認真做好各項工作,努力做到了推優(yōu)的規(guī)范化、透明度。
四、組織建設(shè)工作
加強團的自身建設(shè),切實提高團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。院團委工作重心下移,以各專業(yè)單位,組建三個專業(yè)團總支,著力抓好團支部組織建設(shè),認真選拔干部,做到人盡其才,才盡其用,提高團支部組織的服務(wù)能力,把團支部建設(shè)成為政治堅定、組織鞏固、具有內(nèi)在活力的堅強集體;以開展團員教育評議活動為契機,加強學生團干部的作風建設(shè),切實提高學生團干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平。
學院歷來把學生干部隊伍建設(shè)作為學院學生工作的重要組成部分,充分發(fā)揮他們的骨干帶頭作用,在具體的工作中,我們注重加強對學生干部隊伍的培養(yǎng)、選拔、教育、管理,學期初,在團委、學生會干部選拔中面向全院學生實行公開競癬競爭上崗,經(jīng)過初試和復(fù)試選拔出各方面較優(yōu)秀的同學加入到其中,切實有效地保證了學生工作的順利開展。對上崗干部實行了老干部帶新干部,要求學生干部在工作中要有“熱心、愛心、細心、耐心、責任心”,樹立“全心全意為同學服務(wù)的思想”。我院團委、學生會、學生社團、團支部、班委會中的學生干部,熱愛學生工作、勤奮踏實、精力充沛、富有創(chuàng)新的工作狀態(tài),在學院和學生之間架起了聯(lián)系的紐帶和橋梁,他們既鍛煉了自己,增長了見識,又為學院的各項工作在學生中的落實做出了自己的貢獻,成為了學院思想政治教育環(huán)節(jié)中的重要力量。
小學衛(wèi)生總結(jié)篇七
2006—2007學年度第二學期中我校的衛(wèi)生工作在學區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體師生的共同努力,較好地貫徹了《學校衛(wèi)生工作條例》圓滿地完成了計劃中的各項任務(wù),營造了優(yōu)美,整潔的校園環(huán)境,促進了學生的身心健康,有力地推動了學校的文明建設(shè)。現(xiàn)將衛(wèi)生工作簡要總結(jié)一下:
1、組織保障。調(diào)整了學校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,各班班主任任組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了層層有人抓的格局,切實地開展了一系列扎扎實實的工作,抓出了成效。
2、制度保證。
(1)建立了學校領(lǐng)導(dǎo)分工負責制度。分工負責的學校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常經(jīng)常深入一線檢查,監(jiān)督,指導(dǎo),參與衛(wèi)生工作,幫助協(xié)調(diào)解決了衛(wèi)生工作中出現(xiàn)的重大問題,做到發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
(2)建立了衛(wèi)生工作的包干制度。將學校衛(wèi)生工作分為馬路、校門口、操場、各室。各年級各班承包,落實了各項任務(wù),效果較好。
(3)建立了衛(wèi)生評比制度。學校將衛(wèi)生評比工作列入學校日常工作之中。由值周教師每日早晚檢查各班承包的衛(wèi)生情況,并依據(jù)實際情況打分。利用周五總結(jié)評比之際公布衛(wèi)生檢查評比情況,并對衛(wèi)生工作突出的班級頒發(fā)衛(wèi)生流動紅旗,促進衛(wèi)生工作上了新臺階。
(4)建立了《衛(wèi)生工作細則》《衛(wèi)生監(jiān)督崗檢查制度》進行了廣泛的宣傳,動員全體師生振奮精神,團結(jié)拼搏,加大力度,實施“一日三掃”“一周兩次大掃”的掃除制度。這諸多制度的`實施對我校建成高質(zhì)量、高標準衛(wèi)生學校起到了積極的推動作用。
(5)建立了嚴格的檢查評比考核制度。每周由學校領(lǐng)導(dǎo)組織學校職工集中檢查,每學期結(jié)束評比文明衛(wèi)生班,通過檢查,評比,考核,促進了衛(wèi)生工作正常進行。
特別重視階段性的防疫工作宣傳,防止常見的病,傳染病,多發(fā)病的發(fā)生,除按規(guī)定加強學生預(yù)防接種工作,學校組織衛(wèi)生機構(gòu)對在校學生每年定期體檢一次,建立了學生健康檔案,有效地防止了傳染病在學校的發(fā)生和流行。特別是今年“流感”在世界,全國流行期間,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織了全校師生共同預(yù)防及防治,保證了學校師生沒有受到任何‘流感’的影響。
衛(wèi)生工作具有極強的動態(tài)性和反復(fù)性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一勞永逸,我們將根據(jù)學校的具體情況(學校面積大,師生少),立足長遠,從長較管理和長期效應(yīng)入手,教育師生發(fā)揚“彎彎腰”的精神,對衛(wèi)生的保持工作加以管理和指導(dǎo),進一步落實。使我校委身個工作更加有特色。
本學期我們通過努力,學校衛(wèi)生工作有了很大的改觀。教學衛(wèi)生工具堆放整齊規(guī)范,校容校貌整潔,環(huán)境衛(wèi)生良好,教學次序井然。
小學衛(wèi)生總結(jié)篇八
我校衛(wèi)生工作在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師和學生的大力支持下,認真貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》,全面貫徹落實學校衛(wèi)生工作,完成了我校學生健康檢測及學生的健康檔案、上好健康教育課、美化環(huán)境衛(wèi)生、熟練地掌握學生健康監(jiān)護信息系統(tǒng)的使用,傳染病防控的宣傳等超多的工作,保障學生的身心健康發(fā)展,有力地推動了學生的全面發(fā)展。
一、強化組織領(lǐng)導(dǎo),落實崗位工作職責
衛(wèi)生工作涉及到每個學生的人身安全和健康成長,牽動著每個家長的心,關(guān)系著學校正常教學工作和學校的長遠發(fā)展,是學校的頭等大事。我們學校高度重視學校衛(wèi)生工作,為貫徹落實衛(wèi)生和教育方針,促進學生健康,提高學生整體素質(zhì),改善學生就讀環(huán)境,我校成立了由德育主任為組長,學校衛(wèi)生主管為副組長,以各班班主任為組員的衛(wèi)生管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對學校衛(wèi)生工作進行全面的督查指導(dǎo)。組長和組員都做到明確分工,職責到人,保證了各項衛(wèi)生任務(wù)、指標、項目的全面完成。學校還組織的各種衛(wèi)生會議和學習培訓,以提高學校衛(wèi)生員的管理水平。
二、建立健全制度,完善學校衛(wèi)生工作
為使學校衛(wèi)生工作順利實施和確保目標的實現(xiàn),保證學校衛(wèi)生工作的細致化、持久化、制度化。我校制訂了《學校衛(wèi)生制度》、《疾病預(yù)防和管理制度》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《外出活動事故應(yīng)急預(yù)案》、《校園秩序管理制度》等一系列規(guī)章制度,并在工作中逐步加以完善,使學校環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。在全體師生的努力,一學期以來未發(fā)生過任何不安全的事故。制度的落實,確保了我校衛(wèi)生工作逐步走上了依法管理的軌道。
三、加強衛(wèi)生、健康教育管理,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境
學校衛(wèi)生工作的落腳點是抓好衛(wèi)生常規(guī)管理。一學期以來,我校都高標準管理校園環(huán)境、健康教育等工作的落實。
1、衛(wèi)生習慣抓養(yǎng)成
為培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,學校狠抓學生習慣養(yǎng)成教育,透過開展形式多樣的活動進行強化養(yǎng)成訓練,培養(yǎng)學生勤剪指甲、勤洗手、勤理發(fā)的習慣;透過開展禮貌班評比培養(yǎng)學生自覺守紀的習慣等等。班主任要把衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成做為自我的日常工作之一。學生的衛(wèi)生習慣的確有了很大的進步。學生儀容衛(wèi)生搞好了,人也整潔了、自信了。
3、環(huán)境衛(wèi)生抓保潔
“打掃易,持續(xù)難”這是衛(wèi)生工作的常識,所以要搞好衛(wèi)生工作,務(wù)必從源頭著手,即提高全體師生的思想認識,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習慣。為養(yǎng)成學生的衛(wèi)生習慣,各班充分利用墻報、班會、隊會等各種陣地,開展衛(wèi)生教育,號召廣大學生自覺遵守衛(wèi)生制度,自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習慣,人人爭做禮貌學生。要求學生認真做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠化及設(shè)施,不損壞公物”等。
另外,我們每一天加派值日生檢查各班做眼保健操的狀況并做好相關(guān)的登記,衛(wèi)生員也進行全校性的巡查。
回顧我校衛(wèi)生工作,我們深深懂得:學校的衛(wèi)生狀況,既是一所學校綜合實力的體現(xiàn),也是衡量學校物質(zhì)禮貌和精神禮貌建設(shè)成果的重要標志。雖然我們?nèi)〉帽仨毜某煽儯杂性S多地方需要進一步完善、創(chuàng)新。我們將在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時俱進、開拓創(chuàng)新,為全體師生創(chuàng)設(shè)一個整潔、優(yōu)美的校園。
小學衛(wèi)生工作總結(jié)
小學衛(wèi)生總結(jié)篇九
在安全方面,我校歷來做到防患于未然,安全工作警鐘長鳴。現(xiàn)將我校本學期安全衛(wèi)生教育工作總結(jié)如下:
一是健全機構(gòu),加強管理體制。抓安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)重視、措施得力。學校對安全衛(wèi)生教育工作非常重視,常抓不懈。學校安全衛(wèi)生監(jiān)管領(lǐng)導(dǎo)小組,負責組織學校安全衛(wèi)生工作與活動的開展。開學初學校制定了防火、防盜、防溺水、防傳染病、防中毒、防交通事故等措施和門衛(wèi)管理制度,使之工作有方向,管理有章循。
二是抓安全知識宣傳,加大安全宣傳密度。20xx年3月7日,我校在三樓多功能廳召開學校安全專題會議,縣教育局和交警隊的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加了會議。會上強調(diào)就‘三無’車輛和農(nóng)用車帶給人們的交通危害做了大量的事實論證,使同學們從根本上認識到遵守交通規(guī)則,拒乘農(nóng)用車和‘三無’車輛的重要性。3月25日在小會議室宮慧校長傳達縣教育局關(guān)于春季校園安全專題會議精神,要求學校對安全教育工作高度重視,常抓不懈。3月28日在多功能廳召開全體教師會,內(nèi)容是當前安全工作需要注意的地方和關(guān)于組織學生觀看安全教育掛圖、視頻的安排。隨后在3月29日—4月7日之間一到六年級的全體師生觀看了安全教育視頻。視頻具體內(nèi)容包括防震減災(zāi)教育、交通安全教育、游泳安全教育、消防安全教育。分年級觀看,由各年級負責人及班主任組織學生在新三樓多媒體教室觀看。通過觀看視頻學到了很多安全救護知識,提高了安全救護能力,增強了安全意識。高年級班主任還要求學生寫了觀后感。4月14日在小會議室林其才副校長召開各班班主任會,要求各班領(lǐng)回安全教育掛圖并立即張貼在室內(nèi)墻上,對學生再次進行宣傳教育,真正貫徹落實了教育局的會議精神。會上還強調(diào)了學生必須年滿12周歲才可以騎自行車上學,并要求4—6年級班主任登記學生騎自行車情況。隨后總務(wù)處就檢查了各班安全教育掛圖張貼情況和宣傳情況。4月26日宮校長傳達有關(guān)全省電視電話安全專題會議內(nèi)容,重點是“六個一”活動。接著總務(wù)處落實有關(guān)“防溺水安全教育”活動,要求各班開一次相關(guān)的主題班會、出一期“防溺水安全教育”方面的黑板報、舉行一次相關(guān)的知識競賽,并及時檢查落實情況。每逢節(jié)假日學校還開廣播會對學生再次進行安全教育。6月2日學校還組織開展了防震避險逃生疏散演練,進一步增強了廣大師生的安全意識,提高了師生的應(yīng)急逃生能力。
三是積極排除安全隱患,加強安全管理力度。每學期開學、中途和放假,學校都要例行安檢排危工作。使該維修的得以及時維修,整治。本學期開學初總務(wù)處安排人將校園內(nèi)的幾處凸起的鐵栓及一(2)班地面上的鐵栓磨平。新三樓配電盒的接線頭裸露,許開軍書記已將其修好。3月份將保管室和二(3)班損壞的推拉窗修好。4月份焊接各班損壞的課桌凳,總務(wù)處還安排人檢查學校所有線路、電燈開關(guān)、門窗玻璃、欄桿和樓梯扶手等,并對有安全隱患的電燈開關(guān)、欄桿及時維修、焊接。4月28日總務(wù)處安排鳳陽縣氣象局工作人員對我校的避雷裝置進行檢測,發(fā)現(xiàn)連接電腦室避雷線路的地線斷開,存在安全隱患,現(xiàn)已連接。
四是抓安全細節(jié)管理,加重安全管理強度。為了防止學生課間發(fā)生意外事故,除了校園內(nèi)每天有領(lǐng)導(dǎo)值班,教室里還安排一位老師坐班;為了防止擁擠踩踏性事故發(fā)生,每天做操各班由班主任整隊按順序帶出帶回;學校還要求接送學生的家長進入校園主動下車。為了嚴控各種傳染病在我校的發(fā)生,學校嚴格實施應(yīng)急預(yù)案,各班堅持每周登記因病缺勤的學生。本學期總務(wù)處制度了“平安班級”評比制度,學期末決定“平安班級”。為防止溺水事件的發(fā)生,各班對學生進行安全教育并舉行相關(guān)的知識競賽,學校下發(fā)了“致學生家長的一封信”,要求家長閱讀后在回執(zhí)單上留言并簽字。學校還落實安全責任制,與各年級包包負責人及班主任老師簽訂了安全責任書。各年級包包負責人還嘗試了如何使用滅火器。
加強衛(wèi)生監(jiān)督,搞好環(huán)境衛(wèi)生,凈化育人環(huán)境。
環(huán)境衛(wèi)生常抓不懈。本學期我校制度了環(huán)境衛(wèi)生評比制度,迎接了市、縣教育局的工作檢查,各班做到衛(wèi)生區(qū)內(nèi)無死角,無各類暴露性垃圾,無紙屑、無瓜皮果殼、無其它各種雜物。總務(wù)處對各班教室衛(wèi)生進行了好幾次大檢查,各班基本上都能做到潔、凈、美。門衛(wèi)老劉還清除了后樓的兩處衛(wèi)生死角。我校還購買了滅蠅滅鼠藥,由專人負責定時向廁所噴灑、投放,力求消滅它們。
1。每次安全排查后,對隱患排除督辦力度不夠。
2。打掃易,保持難,對學生養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習慣教育力度不夠。
1。嚴格按校長對學校安全衛(wèi)生工作的要求開展工作。
2。搞好安全管理的資料建設(shè)。
3。加強安全知識的宣教力度。加強學生個人衛(wèi)生的教育,以促進學生良好的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。
小學衛(wèi)生總結(jié)篇十
本學期,我校在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在保健所的大力支持下,面向每個學生的發(fā)展,為成功的人生做準備 為辦學理念,以學法序列化實驗為載體,以小課題研究為平臺,全面提高了教師和學生素質(zhì)。以《學校衛(wèi)生工作條例》為準繩,全面貫徹落實學校衛(wèi)生工作,促進學生身心健康發(fā)展。
一、制定可行計劃,發(fā)揮組織機構(gòu)作用,確保各項工作目標的實施。
為確保《學校衛(wèi)生工作條例》的貫徹落實,充分發(fā)揮學校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組作用,使小組成員責任清楚,分工明確,工作中講究方法,注重實效性。
例如:我校本學期在全校學生體檢時,從衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(校長)、副組長(教導(dǎo)主任、衛(wèi)生教師)到成員(各班主任),都高度重視。體檢前副組長提出明確、細致的要求;體檢時領(lǐng)導(dǎo)小組成員全部提前到校,組織安排學生體檢;體檢后學校對體檢工作進行總結(jié)。上下一盤棋,使我校的體檢工作有始有終,保質(zhì)保量。
針對學校衛(wèi)生工作實際,進一步完善衛(wèi)生工作制度,并制定相應(yīng)的衛(wèi)生工作計劃。使分管衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)及管理人員在日常工作中做到了事必躬親,布置各項工作有質(zhì)量、有創(chuàng)新,不照辦照抄、不流于形式,有實際的指導(dǎo)意義。為全面開展好學校衛(wèi)生工作奠定了基礎(chǔ)。各班級在日常開展工作中有章可循,有據(jù)可查,做到心中有數(shù)。
二、做好衛(wèi)生宣傳與普及工作。
1.搞好宣傳,普及衛(wèi)生知識
(1)采用紅領(lǐng)巾廣播站、《 校報》、板報、手抄小報等學生喜聞樂見的方式,開展經(jīng)常性的衛(wèi)生宣傳工作。做到:每周一廣播,每月出一期板報。每學年宣傳活動達到20次以上。使衛(wèi)生宣傳工作從校內(nèi)走向校外。
(2)結(jié)合每月的衛(wèi)生宣傳主題進行主題宣傳,開闊視野。
三月以愛眼為主題,四月以愛國衛(wèi)生為主題,五月以營養(yǎng)為主題,六月以預(yù)防傳染病為主題。學生通過辦健康手抄小報、學校衛(wèi)生宣傳板報等,不僅增長了學生的衛(wèi)生知識,培養(yǎng)了學生主動實踐的能力,而且開闊了學生的視野,培養(yǎng)了學生的合作意識與社會意識,使知識與實踐有機進行了整合。
(3)發(fā)揮課堂主渠道作用,進行衛(wèi)生知識學習與實踐。
通過《學校公共衛(wèi)生》課和《小學生心理健康教育》課的課堂教學,使學生對生活衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、疾病預(yù)防、環(huán)境衛(wèi)生等常識有了更系統(tǒng)的了解,能自覺運用于日常的學習、生活之中,學生收益很大。
2.加強教學衛(wèi)生的監(jiān)督、指導(dǎo),隨機對學生的文化課、體育課進行衛(wèi)生監(jiān)督,對發(fā)現(xiàn)的問題及時提出合理的改進意見。
(1)通過會議提出要求,引起全校教師對學生用眼衛(wèi)生的高度重視,控制近視眼的新發(fā)病率。通過隨機檢查,多數(shù)教師在授課過程中,能隨時提醒學生用正確的讀寫姿勢學習,注意養(yǎng)成學生正確的用眼衛(wèi)生習慣;一、二年級基本保證3分鐘的課堂律動時間 ;眼操能及時做好。
(2)重視體育課和體育活動及課間游戲的安全教育。使體育教師和班主任教師在日常教學中注意指導(dǎo)學生進行正當、健康的游戲活動。本學期,無一例課間學生安全事故發(fā)生。
3.加強對衛(wèi)生員的培訓、指導(dǎo)
本學期,加強對衛(wèi)生委員培訓、管理,根據(jù)低、中、高不同年段特點,有針對性進行培訓。選擇的內(nèi)容也與衛(wèi)生工作實際緊密聯(lián)系起來。如怎樣做眼操,怎樣找穴位,怎樣刷牙,怎樣清掃等;對中高年級衛(wèi)生委員還指導(dǎo)他們放眼保健操、處理傷口等方法。
通過這些培訓活動,挖掘了小衛(wèi)生委員們的潛能,對學校環(huán)境、衛(wèi)生工作扎扎實實的開展起到了促進作用。
三、加強課堂教學,引導(dǎo)學生形成良好的衛(wèi)生習慣。
1.搞好《公共衛(wèi)生》課和《小學生心理健康教育》課的備課和課堂教學研究。
雖然我校的《公共衛(wèi)生》課和《小學生心理健康教育》課目前都由班主任擔任教學,但是學校加強對備課與上課要求。針對小學階段衛(wèi)生與心理健康教育課的學習目標,定期對授課教師進行培訓。
開學初,組織教師學習了《學校衛(wèi)生工作條例》中關(guān)于備課、上課等內(nèi)容,使大家按照要求寫好教學計劃、課時計劃(教案。教師們能按照學校要求,在授課過程中結(jié)合孩子們的生活學習實際,采取靈活多樣的形式,不拘泥與教材,上好間周一次的衛(wèi)生與心理健康課;組織學生學習、實踐,提高自身的分析問題、解決問題和處理問題的能力,為明天能更好地駕馭于生活,創(chuàng)造生活,打下堅實的心理基礎(chǔ)。
通過課堂教學,學生能主動運用知識解決生活中的問題,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
四、進行疾病預(yù)防工作,搞好學生體質(zhì)健康體檢,促進學生身心健康發(fā)展。
1.加強教學衛(wèi)生監(jiān)督,搞好 六病 的防治
開學初,對全校學生及時發(fā)放了 近視靈 眼藥水和護牙素,并進行具體使用指導(dǎo),隨機進班跟蹤檢查,收到良好效果。
針對我校近視眼發(fā)病率偏高的實際,加大對教學衛(wèi)生的監(jiān)督力度。我們要求課堂上學生必須做到 三個一 ,繼續(xù)進行眼操的指導(dǎo),每天進行眼保健操檢查。對患近視眼者,加強矯治,指導(dǎo)學生正確使用近視靈。利用各種宣傳渠道教育學生養(yǎng)成早晚刷牙、飯前洗手、飯后漱口的良好生活習慣,入口食物必須保證干凈衛(wèi)生,防止病從口入。提出一人一巾,防止交叉?zhèn)鞑ァ⒏腥尽=逃龑W生不挑食、不偏食,攝取多種營養(yǎng),保持營養(yǎng)均衡,提高生長發(fā)育質(zhì)量。結(jié)合教育局保健所下發(fā)的衛(wèi)生宣傳內(nèi)容,為每位學生印發(fā)了小學生必會操作項目,指導(dǎo)學生日常生活。
2.搞好傳染病的預(yù)防工作。
根據(jù)季節(jié)變換和傳染病特點,及時通過會議、通知等形式進行宣傳和開展預(yù)防工作。及時對發(fā)病學生進行隔離治療,對發(fā)病學生所在班和鄰班及走廊進行了全面、徹底的過氧乙酸消毒,切斷了傳染病源。在第一時間內(nèi)向教育局保健所進行了傳染病上報。由于措施得力,本學期在水痘爆發(fā)期間,我校僅有4例水痘發(fā)生,確保了全校學生健康。
五、進一步規(guī)范衛(wèi)生檔案,搞好衛(wèi)生室建設(shè)。
新學期,教育局保健所對衛(wèi)生室的檔案管理提出更規(guī)范化的要求。按要求,對學校現(xiàn)有的衛(wèi)生檔案再次進行逐本逐頁檢查,對一些內(nèi)容進行充實、整理,對缺少的項目進行補充。如: 愛國衛(wèi)生 工作計劃、總結(jié);學生體檢情況分析;各年級的《心理健康教育》、《公共衛(wèi)生》課教案等。對食堂食品衛(wèi)生檔案進行規(guī)范。按照衛(wèi)生保健所要求把原30多本衛(wèi)生檔案資料全部分類裝盒,帖上標簽。使我校的衛(wèi)生檔案管理質(zhì)量又有提高。
定期對所購藥品進行檢驗,凡是變質(zhì)、過期的一律作廢。對每次檢查做好詳細記錄。
六、進一步美化校園,發(fā)揮環(huán)境育人作用。
校園文化建設(shè)是學校建設(shè)的內(nèi)容之一。我校抓住召開 市小學校本教研現(xiàn)場經(jīng)驗交流會 的契機,舍得投資,在教學樓內(nèi)形成了藝術(shù)、科技等特色長廊,為學生營造濃郁的校園文化環(huán)境。提升了校園的文化質(zhì)量。在4月26日召開的 市小學校本教研現(xiàn)場經(jīng)驗交流會 中,我校的校容校貌受到與會領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊。
為營造潔凈幽雅的育人環(huán)境,養(yǎng)成學生良好的衛(wèi)生習慣,對學生提出了 責任到人,物放有序,一塵不染,處處亮點 的衛(wèi)生 十六字 要求,形成了《衛(wèi)生清掃制度》,并作為學校環(huán)境衛(wèi)生檢查評比依據(jù)。以此引起全校學生對衛(wèi)生的重視,規(guī)范個人行為。
充分發(fā)揮值周檢查評比工作的作用。對校園內(nèi)的每一塊分擔區(qū)都劃分到班級,落實到個人負責,學校還要不定期地進行檢查,特別是廁所、水房等公用場所及室外分擔區(qū),學校有明確的要求和規(guī)定,采取檢查、打分、評比相結(jié)合的方法,嚴格按照檢查標準進行。
凡是三好班級 、 三好學生 、 先進班級 等評比都有相關(guān)的衛(wèi)生標準要求。每周的流動紅旗評選都將衛(wèi)生與紀律情況作為依據(jù),使全校師生自覺維護學校的公共衛(wèi)生。
由于我校重視衛(wèi)生工作開展,對學校的發(fā)展起到了促進作用。學校多次接待外校的參觀、學習。6月份,在省愛國衛(wèi)生檢查中被教育局指定為必檢單位。