為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

直播方案策劃十篇一

二、地點(diǎn)：五年級3班

三、班會主題：快樂智多星

四、班會背景：

次日就是六一兒童節(jié)了，希望借此機(jī)會跟同學(xué)們一起提前慶祝六一兒童節(jié)

五、班會目的

1.提前慶祝六一兒童節(jié)

2.讓學(xué)生從游戲中獲得更多的有關(guān)中國傳統(tǒng)字謎的知識。增加他們的知識量。

六、班會準(zhǔn)備

1.謎語，歇后語，數(shù)十條

2.兩個小紙盒，一個盒子“博”，另一個盒子叫“精”

3、帶棍子的牌子abcdef號

七、班會過程

1.主持人致詞

清：今天我給大家?guī)砹撕芏嘤腥さ男笳Z和謎語作為精神食量哦！

明：只有精神食量嗎？那我的肚子還是會餓的哦。

清：就知道吃！當(dāng)然，我還為大家準(zhǔn)備了一些甜甜的糖果。

明：那是不是所有人都可以吃呀！我先要一顆。

清：不可以！只有回答對問題的智多星才能夠得到這些糖果的！你想吃那你就要回答我的問題。

明：那好吧！聰明的同學(xué)們，我們大家一起來爭當(dāng)智多星，爭奪糖果，好不好？

清：那好！請大家分成六小組，每組還要選出一名“代言人”。

(分組，選代言人)

明：這位代言人很重要的哦！他要腦筋轉(zhuǎn)得快，手也要快的！

明：同學(xué)們知道自己的組別了嗎？好，現(xiàn)在就要認(rèn)真聽好游戲規(guī)則咯！

清：本次活動名字是“快樂智多星”。游戲環(huán)節(jié)分為“我抽題，我來猜”必答題部分和“爭當(dāng)智多星”搶答題部分。

明：必答題，第一題是經(jīng)典字謎，第二道第三道是博箱里的簡單的謎語和歇后語。必須由本組隊(duì)員的代言人來抽取并要求本隊(duì)隊(duì)員回答。限時一分鐘。答對的，加十分，答錯了不扣分。回答錯誤的題目，只會在必答題環(huán)節(jié)結(jié)束后才會公布正確答案，和相關(guān)解法。

清：搶答題的規(guī)則一會兒再說。現(xiàn)在讓我們先進(jìn)行“我抽題，我來猜”環(huán)節(jié)。

齊：你們是智多星嗎？

明：現(xiàn)在請a組代言人上來抽題目。請念出你們的題目。

《清，計(jì)時，將題目寫到黑板上》

明：回答正確(不對！)

(清：時間到。請你們再好好想想。)

明：請b組代言人上來。

以此類推！

必答題一：

若要成功須出力————工

放棄錯誤求生存————旌

天下四方成一統(tǒng)————奮

國內(nèi)空前團(tuán)結(jié)————寶

領(lǐng)獎臺————凸

說話有禮貌————警

明：第一個環(huán)節(jié)大家的得分是

清：看來我們的智多星遇到點(diǎn)麻煩咯！智多星，你們想不想知道那些答案啊？

清解說。

明：現(xiàn)在我們進(jìn)入第二次抽題。有請a組代言人

(必答題第二三道：隨機(jī)從博箱子里抽取，一抽取讀完題目后就必須回答！)

明：第二環(huán)節(jié)各組的得分是

現(xiàn)在我們進(jìn)入第三次抽題。有請a組代言人

明：第三環(huán)節(jié)各組的得分是

明：人生路上不如意事十之八九。遇到些挫折時在所難免的啦！希望智多星們再接再礪，繼續(xù)勇敢地去闖第二關(guān)，“爭當(dāng)智多星”

浩明抽取題目，婉清讀或?qū)懗鲱}目。浩明喊開始。看牌子婉清計(jì)分。

最后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)……

明：今天我們的五顆星的智多星是x小組！，四顆星的是……，三顆星的是……

五顆星的智多星將獲得可樂奶糖作為獎勵。其他的智多星也有糖果哦！

齊：同學(xué)們祝愿大家六一兒童節(jié)快樂！大家在平時也要爭當(dāng)智多星哦！快樂智多星就是你們！

直播方案策劃十篇二

為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的直播活動方案策劃范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《明天我就業(yè)》

7：00到8：00每周周一周五

一個小時

直播

服務(wù)類訪談式

清新、明快、活潑而不失嚴(yán)謹(jǐn)

我的手指點(diǎn)擊你的故事你的耳朵聆聽我的聲音緊跟機(jī)會的腳步應(yīng)和職場的召喚

感受最新鮮的就業(yè)資訊，最資深的用人透視，最理智的自我分析。明天我就業(yè)，讓您畢業(yè)大不同。

1、構(gòu)建平臺了解就業(yè)咨詢

2、掌握用人方需求

3、使聽眾認(rèn)知自我，合力估算，規(guī)劃出適合自己的職業(yè)之路

板塊設(shè)計(jì)：注：每次節(jié)目都有現(xiàn)場招聘，會在前一期節(jié)目中公布招聘方信息，請聽眾報(bào)名，篩選三位在板塊三中進(jìn)入節(jié)目，現(xiàn)場參與。

板塊一《你我》

現(xiàn)場的嘉賓與主持人以隨意聊天的形式說一些就業(yè)的新鮮故事、政策，并帶出一些招聘信息，場外觀眾以短信形勢參與現(xiàn)場討論。

板塊二《明天》

聽眾可以以短信、網(wǎng)絡(luò)留言或電話方式參與節(jié)目，提出自己的就業(yè)困惑。現(xiàn)場主持與嘉賓共同討論，暢所欲言，成功人士以身說法，旨在使其正確估價(jià)自己，認(rèn)知自我。提供一些思考的方法。

板塊三《就業(yè)》

每次節(jié)目將有三位聽眾現(xiàn)場招聘面試，最后專家分析。

文案：

有人說畢業(yè)等于失業(yè)，就業(yè)問題已成為當(dāng)今社會的焦點(diǎn)，很多畢業(yè)生一提到就業(yè)問題就會緊鎖眉頭!我們該以何種心態(tài)應(yīng)對這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，該做哪些準(zhǔn)備?從何處了解更多就業(yè)咨詢?哪里有資深專家為我點(diǎn)評?哪里有就業(yè)故事與我分享?就在這里，就在明天我就業(yè)!

明天我就業(yè)是一個一大學(xué)生為主體的訪談性服務(wù)類節(jié)目，旨在為大學(xué)生提供更多就業(yè)資訊，解決就業(yè)困惑，調(diào)節(jié)就業(yè)心理，資深專家分析解讀就業(yè)形勢，分享就業(yè)故事，就業(yè)咨詢平臺。

就當(dāng)前的就業(yè)形勢，應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率僅為35%，寒窗苦讀十六載，畢業(yè)尋職難叩門。而一些迫切需要人才的公司也面臨大學(xué)畢業(yè)萬萬千，就是沒有我要找的人的窘境。之所以造成這樣一種尷尬的社會現(xiàn)狀，是由學(xué)生對就業(yè)形勢的無知，以及公司未能極力宣傳公司所求對象目標(biāo)。用人和供人方對于目標(biāo)沒有達(dá)成明確的共識，可以說雙方都處于一片茫然，這就使得培養(yǎng)出的'人才與社會需求脫節(jié)，而真正的人才也因?yàn)閷π蝿莸腻e誤估計(jì)，對自己的認(rèn)知不全面而與好工作失之交臂。在這樣一個大背景下，即將面臨的大學(xué)生需要一個平臺幫助他們最大限度的補(bǔ)差，也就是通過專家建議與分析來找到自己未能成功就業(yè)的問題所在，正確估價(jià)自己，并透過強(qiáng)大的就業(yè)資訊找到更多的就業(yè)機(jī)會。我們的節(jié)目應(yīng)運(yùn)而生!

每年都會有數(shù)以十萬計(jì)的畢業(yè)生面臨就業(yè)的抉擇，所以可保證收視人群。同時，很多家有畢業(yè)生的父母，親朋也會加入我們的聽眾群來，他們關(guān)心孩子，所以關(guān)心就業(yè)。一些關(guān)注就業(yè)的專家學(xué)者也能從我們的節(jié)目中得到啟發(fā)。

就業(yè)是一個社會性的問題，是一個重要的民生問題，而現(xiàn)在媒體對全方位幫助大學(xué)生面對這一問題的領(lǐng)域開拓的少之又少。我們的節(jié)目有開拓者的意義。

學(xué)生就業(yè)，關(guān)系整個國家的安定團(tuán)結(jié)，以此為題符合時代的潮流。

由此可見，我們的節(jié)目勢在必行。

直播方案策劃十篇三

1、復(fù)習(xí)2以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)，在游戲中嘗試區(qū)分紅黃綠色。

2、初步引導(dǎo)幼兒感知按物體的一種特征進(jìn)行分類。

重點(diǎn)：復(fù)習(xí)2以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)

難點(diǎn)：按物體的一種特征進(jìn)行分類。

1、物質(zhì)：紅黃綠色汽車掛卡與幼兒人數(shù)相同；紅黃綠色圈各一個；標(biāo)有顏色和點(diǎn)子的停車場六個。

2、心理：幼兒以小司機(jī)的角色進(jìn)行活動。

1、幼兒身掛汽車掛牌，邊唱歌邊開車進(jìn)入場地。

2、說一說自己開的是什么車？

3、說一說自己開的是什么顏色的車？

4、按喇叭：

（1）聽老師說數(shù)字，按喇叭。

（2）看圖片，按喇叭。

1、馬路上有許多和走路的人，是什么來指揮交通的？

2、我們現(xiàn)在一起來玩一個紅綠燈的游戲好嗎？

3、教師介紹玩法：紅燈停，綠燈行，黃燈準(zhǔn)備。

4、師生共同游戲。

1、引導(dǎo)幼兒觀察自己車子的顏色和點(diǎn)數(shù)。

2、引導(dǎo)幼兒觀察停車場的顏色，及其標(biāo)志上的點(diǎn)數(shù)。

3、引導(dǎo)幼兒根據(jù)顏色和點(diǎn)數(shù)將車子停到相應(yīng)的停車場上。

直播方案策劃十篇四

情人節(jié)，是情人浪漫的日子，這一天無限的柔情和蜜意盡情釋放，真誠的渴望與期待等待回答，心與心的碰撞，撞出永恒不熄的愛的火花。但近年來已經(jīng)成為我國青年人每年都企盼的節(jié)日，在這一天，情侶們都會安排很多活動來慶祝這個特殊的節(jié)日。這樣一來就使情人節(jié)情人節(jié)成了消費(fèi)高峰。很多商家都積極主動的抓住這個機(jī)會，搞各種各樣的促銷活動以期提高人氣。

xx廣場“愛就在身邊”情人節(jié)真情聯(lián)歡

“玫瑰心情，情系你我”

主題演繹要求：以“簡單卻讓人印象深刻”為設(shè)計(jì)思路，結(jié)合情侶從相識相知到相戀相愛的情感歷程，通過互動游戲穿插節(jié)目表演的形式，塑造情人節(jié)浪漫、溫馨、濃厚的氛圍，揭示愛情的真諦和表達(dá)方式，讓人們快樂參與和享受，學(xué)會表達(dá)愛、珍惜愛和呵護(hù)愛。

同時給年輕情侶提供一個表達(dá)情感的舞臺和互動聯(lián)歡的機(jī)會，創(chuàng)造“愛就在身邊”的快樂場景，引發(fā)“和諧。關(guān)愛”的思考，進(jìn)而推出本次活動的主題。

(1)在這樣一個浪漫的日子里，我們以實(shí)際行動送上真誠的祝福，愿天下有情人終成眷屬，白頭偕老，美滿幸福。

(2)借活動提高xx廣場人氣，體現(xiàn)廣場人性化的關(guān)懷，提升xx廣場在生活時尚方面的品牌知名度和美譽(yù)度。

時間：

地點(diǎn)：xx廣場大戲臺

六、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：xxx

承辦單位：xxxx

主要分為以下四個基本環(huán)節(jié)：

每個主題環(huán)節(jié)的互動游戲會穿插嘉賓節(jié)目表演，用以銜接。

開場節(jié)目：愛在表達(dá)——嘉賓表演經(jīng)典情歌對唱(略)

互動游戲：愛在互動——大聲說出你的愛、歌曲接龍(男女拉歌)(略)

參與者：主持人及現(xiàn)場挑選的情侶

道具需求：無線話筒、小禮物、哨子或小手掌等(略)

銜接節(jié)目：愛在用心——嘉賓表演現(xiàn)代舞蹈(略)

互動游戲：愛在驚喜——神秘送禮，真情告白(略)

參與者：希望在情人節(jié)送出自己精心準(zhǔn)備的禮物，讓對方驚喜的大眾

道具需求：情侶自備的禮物、鮮花等(略)

互動游戲：愛在默契——心有靈犀，通過測試考驗(yàn)情侶的默契程度(略)

愛在細(xì)心——百里挑一，通過情侶之間的辨認(rèn)考驗(yàn)彼此的熟悉程度(略)

愛在珍惜——感同身受，模擬情景讓情侶感受各自在對方心中的重要性(略)

參與者：情侶以及有興趣的觀眾

道具需求：若干統(tǒng)一的情侶衫，尋找正確的情侶可獲得一套活動中所穿的情侶裝(略)

銜接節(jié)目：愛在持久——嘉賓表演民樂演奏(略)

互動游戲：愛在承諾——真情宣言大募集，傳遞深情，現(xiàn)場告(略)

愛在同心——通過共同努力，排除阻難，搭建屬于兩個人的愛的小屋(略)

參與者：情侶以及有興趣的觀眾

道具需求：積木，橡皮繩，籃筐，桌子等(略)

1、活動組織

“唯一示愛”、“唯一藏愛”、“唯一珍愛”、“唯一永愛”板塊的策劃，由各組織單位協(xié)商一致共同實(shí)施。

2、新聞公關(guān)

xxx負(fù)責(zé)邀請有關(guān)指導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)，并負(fù)責(zé)對各新聞單位的聯(lián)系和組織報(bào)道。

擬邀請xx廣播電臺等主要新聞單位采訪及報(bào)道。

直播方案策劃十篇五

通過贊助吉林市各大高校的校園運(yùn)動會，向各高校師生宣傳生活要樂觀、心態(tài)要積極、身心要健康的理念。間接的樹立企業(yè)良好形象，由于學(xué)校市場大，占領(lǐng)高校市場對我品牌的宣傳，銷售的提升有很大作用。

1、把握調(diào)性，突出可口可樂的獨(dú)特個性，提升品牌信息。

2、強(qiáng)化可口可樂在受眾心目中的知名度和美譽(yù)度。

3、接受可口可樂的品牌及產(chǎn)品特色，形成與競爭對手的差異化營銷。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)品牌情感層面的建設(shè)，從而為可口可樂的持續(xù)發(fā)展提供更有利的支撐。

1、國內(nèi)市場情況分析

中國經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，產(chǎn)品的多樣性使消費(fèi)者消費(fèi)越發(fā)理性。“可樂”在很多健康新人類的眼里已經(jīng)成為“危害健康”的`代名詞。原本主流的可樂逐漸變成非主流的飲料。而由于果汁類，功能類、保健類等健康飲料篡位的成功，成就了其健康飲料的形象，也成為飲料市場的主力軍，可樂難免淪為非健康飲料的代表，成為典型的反面教材，被越來越多的人排斥。

作為可口可樂主要消費(fèi)群體的新生代，有追新求異的特點(diǎn)。他們當(dāng)中不少為獨(dú)生子女，在優(yōu)越環(huán)境下成長，他們追新求異，并有叛逆思想，很難培養(yǎng)產(chǎn)品忠誠度。作為中國市場后來者的百事可樂狠打青年牌，以更勝一籌的廣告策略，博得一大批青少年的親睞。

可口可樂在中國市場的運(yùn)行模式也限制了發(fā)展的進(jìn)程。可口可樂公司考慮在中國整體戰(zhàn)略發(fā)展，他們追求在中國的市場占有率、人均銷量等指標(biāo)，碳酸飲料在中國的銷量增長是可口可樂追求的終極目目標(biāo)，以彌補(bǔ)本土與歐洲市場的委靡。

百事可樂發(fā)生裝瓶廠倒戈事件，為可口可樂敲響警鐘，所以在某些環(huán)節(jié)上可口可樂公司也不得不向裝瓶廠屈服，使得中國市場的戰(zhàn)略受到牽制。

2、現(xiàn)實(shí)情況與未來預(yù)測

可口可樂公司在中國軟飲料市場上占主導(dǎo)地位，一個獨(dú)立的中國權(quán)威消費(fèi)調(diào)查顯示，可口可樂已連續(xù)八年被選為中國最受歡迎的飲料。其最大的競爭對手仍然是百事可樂以及各本土飲料產(chǎn)商。

盡管在中國與世界都遇到了不同程度的問題，但是，作為一個行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者，擁有雄厚可口可樂的高層斷言說中國將會成為美國跟墨西哥之后的第三大消費(fèi)市場。

：海報(bào)，校園社團(tuán)，校園廣播，校園網(wǎng)站

各大高校設(shè)置宣傳聯(lián)絡(luò)點(diǎn)

：5月13日~5月20日

2、產(chǎn)品宣傳，在運(yùn)動會期間我們會在運(yùn)動場外圍設(shè)立小型可口可樂售賣點(diǎn)（一邊銷售，一邊進(jìn)行問題回答獎飲品）

3、在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布這次運(yùn)動會的信息，要體現(xiàn)可口可樂“健康樂觀，美好生活”理念

運(yùn)動-無處不在

條幅：50

物品租用費(fèi)：800

宣傳費(fèi)用：300

媒體費(fèi)用：10000

其他費(fèi)用：1500

經(jīng)費(fèi)合計(jì)：12650

2、通過會間產(chǎn)品的銷售，人員問答形式的宣傳吸引更多的消費(fèi)者，

3、通過此次活動的大力宣傳，服務(wù)于大眾，奉獻(xiàn)于社會，如果安排妥當(dāng)，將會鞏固大學(xué)生這一龐大的消費(fèi)群體，并且可能提高可口可樂在大學(xué)生心中的形象及不錯的口碑，為以后的發(fā)展增添了一定的基礎(chǔ)。

直播方案策劃十篇六

在寫直播營銷策劃方案之前，必須先明確總體思路，然后有針對性地進(jìn)行規(guī)劃和實(shí)施。

直播營銷新手通常認(rèn)為“直播營銷只是一項(xiàng)小活動，根據(jù)一般活動仔細(xì)規(guī)劃和實(shí)施就足夠了”。然而，事實(shí)上，如果沒有整體思維的指導(dǎo)，整個直播營銷很可能只是好看和有趣，并沒有達(dá)到實(shí)際的營銷目的。

直播營銷的總體思路設(shè)計(jì)需要包括三個部分，即目的分析、模式選擇和策略組合。

分析目的：

模式選擇：

在確定直播的目的后，您需要根據(jù)企業(yè)/品牌的基調(diào)選擇一種或多種直播營銷方式，如明星營銷、饑餓營銷和利他營銷。

政策組合：

選擇好方式后，需要結(jié)合場景、產(chǎn)品、創(chuàng)意等模塊設(shè)計(jì)最佳直播策略。

02規(guī)劃和準(zhǔn)備

俗話說：“兵馬未動，糧草先行”。您需要編寫并改進(jìn)直播營銷計(jì)劃。其次，在直播前，需要提前測試直播中使用的軟硬件設(shè)備，盡量降低誤碼率，防止因準(zhǔn)備疏忽而影響最終直播效果。

為了確保當(dāng)天直播的普及，您還需要提前對直播進(jìn)行熱身和宣傳，并鼓勵粉絲提前/準(zhǔn)時進(jìn)入直播室。

在進(jìn)入該領(lǐng)域之前，您必須具備一些基本的操作思維。

03現(xiàn)場直播執(zhí)行

前期的規(guī)劃和準(zhǔn)備是為了保證直播的順利進(jìn)行。對于觀眾來說，他們只能看到當(dāng)時的直播，無法感知早期的規(guī)劃和準(zhǔn)備。

因此，為了達(dá)到直播營銷的預(yù)期目的和效果，主持人和現(xiàn)場工作人員需要盡可能遵循直播營銷計(jì)劃，順利推進(jìn)直播、直播互動、直播關(guān)閉等環(huán)節(jié)，確保直播的順利完成。

04、做好二次溝通

直播的結(jié)束并不意味著營銷的結(jié)束。

直播方案策劃十篇七

1、以“新學(xué)期”為契機(jī)，進(jìn)一步宣傳校園超市的整體形象，進(jìn)步校園超市在學(xué)生心目中的信譽(yù)度和佳譽(yù)度。

2、以“新學(xué)期”刺激消費(fèi)群，吸引目的消費(fèi)群及潛在的消費(fèi)群，限度地?cái)U(kuò)大銷售額，實(shí)現(xiàn)銷售業(yè)績的增長。

所有在校大學(xué)生以及周邊小區(qū)居民

時間：20xx年3月1日——20xx年3月10日

地點(diǎn)：校園超市內(nèi)

“盡享超低價(jià)，新學(xué)期巨獻(xiàn)”。

1、活動期間，每3天前100名到超市的顧客城市獲得康師傅飲品一瓶，而且一次性消費(fèi)滿58元可免費(fèi)獲得護(hù)手霜一支；滿78元可免費(fèi)獲得精巧套杯；滿98元可獲得高檔鼠標(biāo)一個；滿108元可免費(fèi)參與“購物大抽獎”活動：

特等獎：數(shù)碼單反相機(jī)（1名）；

一等獎：超市500元購物卡（3名）；

二等獎：大毛絨玩具一個，價(jià)值200元（5名）；

三等獎：高檔毛巾一條（20名）。

2、價(jià)格促銷，活動期間生活必須品一律打七折，食品類一律八折。

3、購置，將品牌化拆品和睡衣做為促銷商品來銷售，時間為3月3日和4日。

4、限量購置，將袋拆整提紙抽、洗衣液設(shè)為限量購置商品，由于價(jià)格自制，所以每人限購2件。

1、在活動現(xiàn)場掛大幅橫幅，突出活動主題內(nèi)容，而且設(shè)有活動征詢臺。

2、安排人員在校園展板，寢室張貼有關(guān)超市促銷活動的海報(bào)。

3、安排工做人員在學(xué)生上課、下課的必經(jīng)之路上發(fā)放宣傳單。

4、在學(xué)校的校園期刊或報(bào)紙上登促銷廣告。

人員安排：

（1）安排足夠數(shù)量的效勞人員，并佩帶工做卡或綬帶，便于識別和引導(dǎo)效勞。

（2）現(xiàn)場要有一定數(shù)的秩序維持人員。

（3）現(xiàn)場征詢?nèi)藛T，銷售人員既要分工明確又要互相配合。

（4）應(yīng)急人員。（一般由指導(dǎo)擔(dān)任，如遇政府本能機(jī)能部門干涉等情況應(yīng)及時公關(guān)處置）

直播方案策劃十篇八

國內(nèi)首檔大型手機(jī)直播綜藝節(jié)目

（串聯(lián)臺本）

《熱場》

主持人：外景主持人 內(nèi)景主持人 外場

描述：主持人在大都會樓下隨機(jī)采訪路人。節(jié)目《外采》

（主持人開場白）

外景主持人：大家后，這里是考你演技，角（兒）必有戲。大型手機(jī)直播綜藝節(jié)目現(xiàn)場。無論你是朋友中的焦點(diǎn)，團(tuán)隊(duì)中小丑，職場上的佼者，還是舞臺上的明星，我們都是生活中的演員，扮演著不同的角色。人人都是演員，人人都是主演，只要你敢來，我們就敢給你提供這個舞臺。我們這檔節(jié)目在六家手機(jī)直播平臺同步推動，觀眾們可以在，映客、花椒、yy、熊貓、斗魚、來瘋?cè)魏我粋€平臺觀看我們的節(jié)目，我現(xiàn)在我們要隨機(jī)采訪路人，聽一聽他們的想法吧。

外景主持人：你關(guān)注手機(jī)直播節(jié)目嗎？ 外景主持人：你知道哪些直播平臺？

外景主持人：你最想從直播節(jié)目中看到什么內(nèi)容的直播節(jié)目。

外景主持人：我們是一檔模擬情景即興類表演節(jié)目，演員在主題舞臺上沒有臺詞沒有劇本，完全靠自己的即興發(fā)揮。趕快拿出拿出你的手機(jī)，打開直播平臺關(guān)注斑馬娛樂官方頻道。

外景主持人：觀眾朋友們我們的表演馬上開始，讓我們拭目以待吧。（貼logo）

《介紹嘉賓》

《第1次介紹介紹節(jié)目內(nèi)容》 《介紹嘉賓》

第一次介紹

外景主持人：大家好，我們又見面了，這里是國內(nèi)首檔大型手機(jī)直播綜藝節(jié)目（本節(jié)目是由修正吉百草面膜，小鮮燉燕窩，東方匯創(chuàng)贊助播出）。演員在主題舞臺上沒有臺詞沒有劇本，完全靠自己的即興發(fā)揮。

外景主持人：我們不單單是一檔欄目，還是一場演員面試會，我們每期節(jié)目都會邀請四家影視劇組，他們可是帶著合作合同來的，只要面試演員表現(xiàn)的夠精彩，劇組們可以當(dāng)場簽下他們。今天到我們節(jié)目的劇組是《??》劇組、《??》劇組、《??》劇組、《??》劇組。

外景主持人：我們這檔節(jié)目可以在映客、花椒、yy、熊貓、斗魚、來瘋六家手機(jī)直播平臺同步觀看。人人都是演員，人人都是主演，只要你敢來，我們就敢給你提供這個舞臺——考你演技，就在角（兒）必有戲。

（外景主持人從舞臺走到走廊關(guān)上門，內(nèi)景打開門主持人上）內(nèi)景主持人上 【歌曲】

【正式內(nèi)容】

第二次介紹

內(nèi)景主持人：您所看到的是（??贊助的）一檔模擬情景即興類表演節(jié)目——角（兒）必有戲。演員在主題舞臺上沒有臺詞沒有劇本，完全靠自己的即興發(fā)揮。我們不單單是一檔欄目，還是一場演員面試會，我們每期節(jié)目都會邀請四家影視劇組，他們可是帶著合作合同來的，只要面試演員表現(xiàn)的夠精彩，劇組們可以當(dāng)場簽下他們。我們這檔節(jié)目可以在映客、花椒、yy、熊貓、斗魚、來瘋六家手機(jī)直播平臺同步觀看。人人都是演員，人人都是主演，只要你敢來，我們就敢給你提供這個舞臺——考你演技，就在角（兒）必有戲。有請我們的第一名面試演員。

即興表演1 劇本

過場環(huán)節(jié)（內(nèi)場主持人詢問第一名面試演員的感受，來到化妝間）

內(nèi)景主持人：非常感謝你帶來的精彩表演，說說你剛才摘下眼罩第一個反應(yīng)是什么。內(nèi)景主持人：之前有沒有這樣的面試經(jīng)歷。內(nèi)景主持人：有什么想和觀眾們說的。

（外場主持人詢問第二名面試演員的感受，從化妝間走到舞臺）外景主持人：你叫什么名字，帶上眼罩的感受是什么。外景主持人：之前都演過什么戲。

外景主持人：你最想演什么類型的角色。

第三次介紹

內(nèi)景主持人：您所看到的是（??贊助的）一檔模擬情景即興類表演節(jié)目——角（兒）必有戲。演員在主題舞臺上沒有臺詞沒有劇本，完全靠自己的即興發(fā)揮。我們不單單是一檔欄目，還是一場演員面試會，我們每期節(jié)目都會邀請四家影視劇組，他們可是帶著合作合同來的，只要面試演員表現(xiàn)的夠精彩，劇組們可以當(dāng)場簽下他們。我們這檔節(jié)目可以在映客、花椒、yy、熊貓、斗魚、來瘋六家手機(jī)直播平臺同步觀看。我們到場的嘉賓有，《xxx》劇組????????人人都是演員，人人都是主演，只要你敢來，我們就敢給你提供這個舞臺。有請我們的第二名面試演員。

外景主持人：謝謝，謝謝你們?yōu)榇蠹曳钌暇实难莩觥?/p>

劇組、觀眾互動

著合作合同來的，只要面試演員表現(xiàn)的夠精彩，劇組們可以當(dāng)場簽下他們。現(xiàn)在我們介紹一下劇組。

外景主持人：《??》劇組《??》劇組《??》劇組《??》劇組

外景主持人：您是代表《??》來參加我們的節(jié)目，您這部戲主要講的是一個什么故事，能不能給我們講一下。

和觀眾互動 真人廣告時間

內(nèi)景主持人：你叫什么名字，帶上眼罩的感受是什么。內(nèi)景主持人：之前都演過什么戲。

內(nèi)景主持人：你最想演什么類型的角色。知道我們是一檔什么節(jié)目嗎？ 內(nèi)景主持人：考你演技，就在角（兒）必有戲。請面試演員走上舞臺。

內(nèi)景主持人：您所看到的是（??贊助的）一檔模擬情景即興類表演節(jié)目——角（兒）必有戲。演員在主題舞臺上沒有臺詞沒有劇本，完全靠自己的即興發(fā)揮。我們不單單是一檔欄目，還是一場演員面試會，我們每期節(jié)目都會邀請四家影視劇組，他們可是帶著合作合同來的，只要面試演員表現(xiàn)的夠精彩，劇組們可以當(dāng)場簽下他們。我們這檔節(jié)目可以在映客、花椒、yy、熊貓、斗魚、來瘋六家手機(jī)直播平臺同步觀看。人人都是演員，人人都是主演，只要你敢來，我們就敢給你提供這個舞臺。有請我們的第四名面試演員。

過場環(huán)節(jié)（內(nèi)場主持人詢問第一名面試演員的感受，來到化妝間）

內(nèi)景主持人：非常感謝你帶來的精彩表演，說說你剛才摘下眼罩第一個反應(yīng)是什么。內(nèi)景主持人：之前有沒有這樣的面試經(jīng)歷。內(nèi)景主持人：有什么想和觀眾們說的。

交接環(huán)節(jié)（外場主持人詢問第二名面試演員的感受，從化妝間走到舞臺）外景主持人：你叫什么名字，帶上眼罩的感受是什么。外景主持人：之前都演過什么戲。

外景主持人：你最想演什么類型的角色。

內(nèi)景主持人：您所看到的是（??贊助的）一檔模擬情景即興類表演節(jié)目——角（兒）必有戲。演員在主題舞臺上沒有臺詞沒有劇本，完全靠自己的即興發(fā)揮。我們不單單是一檔欄目，還是一場演員面試會，我們每期節(jié)目都會邀請四家影視劇組，他們可是帶著合作合同來的，只要面試演員表現(xiàn)的夠精彩，劇組們可以當(dāng)場簽下他們。我們這檔節(jié)目可以在映客、花椒、yy、熊貓、斗魚、來瘋六家手機(jī)直播平臺同步觀看。人人都是演員，人人都是主演，只要你敢來，我們就敢給你提供這個舞臺。有請我們的第五名面試演員。

外景主持人：人人都是演員，人人都是主演，只要你敢來，我們就敢給你提供這個舞臺，考你演技，就在角（兒）必有戲。觀眾可以通過映客、花椒、yy、熊貓、斗魚、來瘋六家手機(jī)直播平臺同步觀看我們的節(jié)目，我們不單單是一檔欄目，還是一場演員面試會，我們每期節(jié)目都會邀請四家影視劇組，他們可是帶著合作合同來的，只要面試演員表現(xiàn)的夠精彩，劇組們可以當(dāng)場簽下他們。現(xiàn)在我們介紹一下劇組。

外景主持人：《??》劇組《??》劇組《??》劇組《??》劇組

外景主持人：您是代表《??》來參加我們的節(jié)目，您這部戲主要講的是一個什么故事，能不能給我們講一下。

外景主持人：

第四次介紹

內(nèi)景主持人：您所看到的是（??贊助的）一檔模擬情景即興類表演節(jié)目，演員在主題舞臺上沒有臺詞沒有劇本，完全靠自己的即興發(fā)揮（缺少劇組環(huán)節(jié)）。我們這檔節(jié)目可以在映客、花椒、yy、熊貓、斗魚、來瘋六家手機(jī)直播平臺同步觀看。我們到場的嘉賓有，《xxx》劇組????????人人都是演員，人人都是主演，只要你敢來，我們就敢給你提供這個舞臺。有請我們的第二名面試演員。

劇組觀眾互動

真人廣告時間 第四次介紹

內(nèi)景主持人您所看到的是（??贊助的）一檔模擬情景即興類表演節(jié)目，演員在主題舞臺上沒有臺詞沒有劇本，完全靠自己的即興發(fā)揮（缺少劇組環(huán)節(jié)）。我們這檔節(jié)目可以在映客、花椒、yy、熊貓、斗魚、來瘋六家手機(jī)直播平臺同步觀看。我們到場的嘉賓有，《xxx》劇組???????? 有請我們的第三名面試演員。（劇本）

過場環(huán)節(jié)

內(nèi)景主持人：非常感謝你來帶的精彩表演，說說你剛才摘下眼罩第一個反應(yīng)是什么。

之前有沒有這樣的面試經(jīng)歷。

有什么想和觀眾們說的嗎？ 第五次介紹

內(nèi)景主持人：您所看到的是（??贊助的）一檔模擬情景即興類表演節(jié)目，演員在主題

外景主持人：好，我們的面試演員已經(jīng)準(zhǔn)備完畢，讓我們拭目以待吧。

（劇本）

過場環(huán)節(jié)

于 浩：非常感謝你來帶的精彩表演，說說你剛才摘下眼罩第一個反應(yīng)是什么。

之前有沒有這樣的面試經(jīng)歷。

有什么想和觀眾們說的嗎？

【紅蠟燭 視頻短片】

（彥旭采訪 請出紅蠟燭小組的老師們）

邵老師：（簡單講述下課后，送孩子們回家，路上摔傷的經(jīng)過）

彥 旭：這樣的事兒還挺多的，而且之前我去也過一次老山社區(qū)，讓我驚訝的是，“紅蠟燭”的老師們，不光是給孩子們輔導(dǎo)功課，因?yàn)檫@些孩子都是來自殘疾、單親等問題家庭，所以她們就像孩子的奶奶，會接送他們上下學(xué)，會給他們做好吃的送到家里，有的問題孩子離家出走了，大半夜的，老師們還要陪著家長找孩子去，74歲的余淑華老人，她的腿，就是又一次出去找孩子的摔的。（余老師：是的，到現(xiàn)在不敢著涼，你看我穿著很厚的棉褲。）

彥 旭：其實(shí)余老師家里條件也不是很好，您上次和我說，著急孩子結(jié)婚的事兒，因?yàn)閮鹤記]房、沒車，30多了還單身。

（余老師：是，和我?guī)椭暮芏嗪⒆拥募彝ケ龋壹业臈l件也沒好到哪去。）

彥 旭：可我知道，您是中學(xué)老師，您退休后，要是補(bǔ)課賺錢也能賺不少錢把？為什么要把精力都放在義務(wù)照顧這些問題家庭的孩子身上呢（余老師：是啊，之前有個我們輔導(dǎo)的孩子，她媽媽給他兜里裝了40元錢，補(bǔ)完課非要給我，我沒收，我就是想告訴那個孩子，這個世界上，有錢換不來的東西。）

彥 旭：我想，“紅蠟燭”的老師們教給這些孩子的，不僅是知識，更重要的，是做人的道理。從2001年到現(xiàn)在，她們輔導(dǎo)了70多個問題家庭孩子，讓他們健康、快樂成長，讓他們都成為了內(nèi)心有愛、對社會有用的人。但是老師們卻在一天天老去，她們當(dāng)中有幾位已經(jīng)80多歲，整個團(tuán)隊(duì)，平均年齡72歲，她們中還有兩位患有癌癥，要定期化療，其實(shí)她們都是需要照顧、需要休息的，所以老師們你們一定想過這個問題，誰來接你們的班。

（邵老師：我們的事情被媒體報(bào)道后，現(xiàn)在北工大的大學(xué)生志愿團(tuán)隊(duì)加入到我們這里，每周都來給孩子們輔導(dǎo)，我們輕松多了，孩子們的學(xué)業(yè)也更有長進(jìn)了。）

彥 旭：今天，大學(xué)生志愿者也來到我們頒獎盛典的現(xiàn)場，謝謝你們，接過奶奶們手中的愛心接力棒，讓我們把愛傳遞下去。好，最后，在頒獎前，請?jiān)试S我，為大家介紹每一位“紅蠟燭”老師，讓我們把掌聲再次送給她們，我們應(yīng)該記住她們，82歲的邵玉培老師、74歲的余淑華老師。感謝溫暖、樂觀、燦爛的紅蠟燭，祝愿老師們的學(xué)生健康成長，也祝老師們身體健康！

（基石墻區(qū)）于 浩：【2012北京榜樣頒獎詞】燭光，也許微弱，卻為趕夜路的人照見了方向。你們，雖然平凡，卻為需要呵護(hù)與教育的孩子們點(diǎn)亮了世界，春蠶吐絲、愛心溫暖，紅蠟燭，最美的城市之光！

李 玲：2012北京榜樣——最美城市之光——平均年齡72歲的紅蠟燭教育小組。（頒獎環(huán)節(jié) 彥旭負(fù)責(zé)）（頒獎嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)名單待定）

于 浩：當(dāng)許多人期待生活中有更多綠色的時候，當(dāng)太多人譴責(zé)生態(tài)環(huán)境惡化的時候，在京郊，一位86歲的老人默默地上山種樹守林，28年如一日。

【于清 視頻短片】

于清家6人參加（于清、大兒子、孫女海霞、孫女婿、曾孫女、曾孫子）；（李銳有請老人一家上臺）

【視頻 安裝太陽能，滿處紅燈，滿處紅燈籠】

李 銳：冬天來了，讓山上的老人溫暖些，這就是我們能為于大爺做的，榜樣為我們做了那么多，我們能為于大爺實(shí)現(xiàn)一個小心愿，也非常高興！

海霞（孫女）聽說你現(xiàn)在也打算回到山上，繼續(xù)完成爺爺?shù)氖聵I(yè)？

（回答：爺爺栽樹、爸爸看山、我也要守山、今后孩子也要回來一起看山）（結(jié)語落點(diǎn)）：如今他的大兒子又接過了老人的班，天天在山上巡邏。于大爺不是一個人在種樹，這是一大家子的事情，代代相傳，為的是明天和未來。

（基石墻區(qū)）于 浩：【2012北京榜樣頒獎詞】28年的時間，您在做著一件不求回報(bào)的事情。全家人種樹守林，六百畝荒山變綠，經(jīng)年累月，執(zhí)著堅(jiān)毅，生命成林。

李 銳：誓言無形，諾言無聲，但這執(zhí)著可以感天動地，可以讓天更藍(lán)，山更綠，這就是諾言穿透時空的力量。

（一曲家喻戶曉的歌曲獻(xiàn)給各位，《為一句無聲的諾言》，有請蝌蚪組合。）

第三篇章

于 浩：一位年輕的民警，立志做一棵向日葵，期待用自己創(chuàng)建的方式拯救那些深陷毒癮深淵的人們。讓我們來認(rèn)識2012年北京榜樣——肖建鋒。

【肖建鋒 視頻短片】

（訪談區(qū) 主持人李玲采訪 請出肖建峰）

李 玲：在你眼中，你每天對面的這些吸毒人員他們是怎樣一群人。

李 玲：你認(rèn)為你使用的方式可以更好的幫助吸毒人員擺脫毒魔，你的信心從何而來？ 李 玲：你做的是一樣特殊的工作，長年超常的付出和異常艱苦的環(huán)境，是什么堅(jiān)持你走下來。

（結(jié)語落點(diǎn)）：每個人都是向日葵，向往溫暖和光亮，像向日葵一樣，只有每天面向太陽，不斷汲取光和熱的人，才能持續(xù)不斷地給予別人能量。讓我們把掌聲獻(xiàn)給肖劍峰。

（基石墻區(qū)）于 浩：【2012北京榜樣頒獎詞】面對戒毒艱難課題，傾注人性光輝力量，讓干裂的土地開出生命花朵，讓晦暗的心靈透見燦爛光芒。肖建鋒，仰望太陽，播撒希望。

2012 北京榜樣——微笑的向日葵——肖建鋒。

（頒獎環(huán)節(jié) 李玲負(fù)責(zé)）（頒獎嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)名單待定）

面對這個災(zāi)難一般傾軋而來巨大的疑問，一個名叫王甲的年輕人給了自己和我們一個回答，這聲音來自他漸凍但依然蓬勃的內(nèi)心。

【王甲 視頻短片】（彥旭采訪王甲）大致框架：

問候——王甲反應(yīng)——大屏幕出現(xiàn)王甲的回應(yīng)——主持人引入王甲所創(chuàng)作 的宣傳畫——主持人贈張信哲票——王甲“謝謝”，一句話——引入頒獎——王甲老師上臺，表達(dá)一句話——主持人結(jié)語。（基石墻區(qū)）于 浩：【2012北京榜樣頒獎詞】就像身體發(fā)生了一次地震，我們從此聽不見一個被冰封的身體發(fā)出的吶喊。然而，面對不幸，他的內(nèi)心依然熾熱，他的內(nèi)心依然澎湃。王甲，心有熱望，人生不冷，誓言無聲，感動四方。

李 玲：2012北京榜樣——人生不會漸凍——王甲。（頒獎環(huán)節(jié) 彥旭負(fù)責(zé)）（頒獎嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)名單待定）彥 旭：“人生沒有假如”那是面對災(zāi)難與坎坷的決然，但面對未來，面對每個人心中的夢想，我們可以期待美麗一定會如期而至，如果還有如果，我們依然選擇堅(jiān)強(qiáng)選擇綻放。

此刻，2011北京榜樣獲獎?wù)咦T雙劍要把自己的歌聲獻(xiàn)給王甲，被譽(yù)為新生代農(nóng)民工的譚雙劍歷經(jīng)生活坎坷，癡心不改，激勵了無數(shù)與他一樣為夢想拼搏的人們。《怒放的生命》獻(xiàn)給每一顆勇敢的心，有請譚雙劍。

【歌曲《怒放的生命》演唱：譚雙劍】

第四篇章

【馬志敏 視頻短片】

（主持人李銳采訪馬志敏）

（現(xiàn)場桌上擺放馬志敏兒子各個時期的照片）

我們這兒，擺了很多馬磊從小到大的照片，給我們介紹介紹都是馬磊多大的時候照的？

李 銳：為了兒子，您和愛人有沒有甚至扛不下去的的時候？

李 銳：非常巧合，去年的今天，正是馬磊去參軍的日子，到今天馬磊在軍營已經(jīng)整整

一年了。這一年孩子得到了鍛煉，也有很多話想跟媽媽說，我這里有一封信，是馬磊寫給爸爸、媽媽和哥哥的，我們請馬志敏的大兒子馬碩來讀一讀。

讓我們把掌聲獻(xiàn)給法官媽媽馬志敏。（基石墻區(qū)）于 浩：【2012北京榜樣頒獎詞】沒有血緣，血脈相連，以心換心，心心相映。馬志敏，身為法官，使命忠誠，源于熱愛，身為母親，愛融冰雪，情暖人心。

李 玲：2012北京榜樣——法官慈母——馬志敏。（頒獎環(huán)節(jié) 李銳負(fù)責(zé)）（頒獎嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)名單待定）

于 浩：一個男人，曾經(jīng)因意外變故而四處流浪，因?yàn)榕既唬⒅緸榱骼说暮⒆觽兘▊€“永遠(yuǎn)遮風(fēng)擋雨”的地方，讓孩子不再流浪，讓孩子幸福成長，一位年輕的父親為何最終成了108個流浪孩子的爸爸？如何當(dāng)老師，如何做爸爸。石清華，用自己的青春作出回答。

【石清華 視頻短片】

彥 旭：為什么選擇，為什么中途放棄，為什么又再次回到孩子身邊。

彥 旭：老師經(jīng)常讓孩子造句，現(xiàn)在我們就讓石校長造個句吧，主題光愛學(xué)校，用昨天、今天，明天造句。

（彥旭引出心愿實(shí)現(xiàn) 和北京新聞廣播在新浪的公益互動，再由視頻播放點(diǎn)亮愛心活動圖像，畫面顯示參與愛心投票人數(shù)，點(diǎn)亮愛心）

彥 旭：請看大屏幕，在北京榜樣評選期間，當(dāng)?shù)弥蜻x人——白菜爸爸石青華的光愛學(xué)校今年的供暖費(fèi)還沒著落，學(xué)校里的108個流浪孩子將要在冬天受凍時，北京榜樣組委會通過“北京榜樣”官方微博特別發(fā)起了為108個流浪兒童籌集供暖費(fèi)的“點(diǎn)亮愛心”傳遞活動，只要參加一次“點(diǎn)亮愛心”轉(zhuǎn)發(fā)活動，騰訊筑德基金都會捐出元，本次匯聚愛心的活動歷時三個多月，截止到12月11號，共有108960人參加了愛心傳遞，一共籌集到了54480元供暖費(fèi)，這筆愛心善款可以讓孩子們冬天不再受凍，感謝每一個熱心有愛的參與者。（大屏幕配合）

于 浩：【北京榜樣頒獎詞】曾經(jīng)遭遇困境，卻以拯救困境中的孩子為己任，曾經(jīng)陷入迷茫，卻選擇用父愛護(hù)衛(wèi)流浪的童年。石清華，做老師，做爸爸，給了108個孩子成長的家。

李 玲：2012北京榜樣——白菜爸爸——石清華。（頒獎環(huán)節(jié) 彥旭負(fù)責(zé)）（頒獎嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)名單待定）

彥 旭：我們也再一次感謝“倡導(dǎo)社會文明，弘揚(yáng)社會正氣”的筑德基金對“北京榜樣。點(diǎn)亮愛心“活動的大力支持，下面有請筑德基金領(lǐng)導(dǎo)（待定）發(fā)表愛心感言。

（筑德基金負(fù)責(zé)人感言）