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2023年學生對學校發言稿 學校學生發言稿(精選8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-28 03:53:03
2023年學生對學校發言稿 學校學生發言稿(精選8篇)
時間:2023-09-28 03:53:03     小編:MJ筆神

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學生對學校發言稿篇一

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

本周的日歷上,有一個光輝的日子——1月1日,這標志著我們偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。

1月1日又叫元旦,元旦的“元”是開始的意思;“旦”是早晨,一天的意思。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。把“元旦”這兩個字合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。

我們是少年,是生命中的春天,是早晨初生的太陽,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。我們生在這個時代,榮幸又艱巨。讀書,是成功的必經之路,是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們現在要用勤奮和汗水為以后打下堅實的地基,用好好的把握時間,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才能肩負起重大的任務,完成祖國的使命。

謝謝大家!

學生對學校發言稿篇二

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我是六(1)班的吳思怡,我能作為六年級學生代表發言,心中感到無比的興奮和激動。

首先,我代表恩江二小的全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的`感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意!

在五年的學習生活中,我們在這里學到了許多文化知識,懂得了不少做人的道理,學會了許多的本領,使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的心血。在教師節即將來臨之際,我要大聲地對老師們說:“老師,您辛苦了!”

新學期已經開始,新的學期,新的氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們要規范自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團結同學,學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想,制定新的學習目標,端正學習態度,掌握學習技能;新學期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,使自己更加優秀。

同學們,讓我們一起努力,在二小這片沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。

最后我衷心地祝愿我們的學校更加輝煌、更加美麗,祝愿我們的老師身體健康、工作順利!祝愿同學們學習進步、快樂成長!謝謝大家!

學生對學校發言稿篇三

各位嘉賓:

大家好!

非常感謝您在百忙之中抽出時間來參加我的畢業宴會,祝您用餐愉快。

回顧過去的12年,我感慨萬千。從小學的天真孩子,初中的叛逆少年,到高中的穩重少年,我把青春灑在了校園里,努力學習迎接未來的挑戰。人生的成功總是稍縱即逝,更多的是孤獨和挫折的考驗。尤其是高中,我被分到全校最好的理科實驗班,學習壓力可想而知。可以說我每次考試成績都不滿意,因為前面人多,目標沒有達到。但即使第20次跌倒,你也要第21次站起來。于是我堅持下來,寧愿用汗水洗澡,也不愿讓淚水洗臉。現在回想起來,高中那段慘痛的經歷成了美好的回憶。

在這艱苦的12年里,有很多人陪伴著我,我想真誠地對你說一聲“謝謝”。我要感謝我的父母,不僅因為你給了我生命,還因為你總是把你的愛展現在我的心里。誰能想到,12年來,面對我在學習上的叛逆和挫折,你沒有責罵,反而給了鼓勵的話語。正是這種愛的教育,讓我自信地迎接未來的挑戰。我要感謝我的爺爺,奶奶,外婆,外公,你們無微不至的關懷,讓我感到溫暖。你用你的智慧和愛,讓我了解這個世界,教會我如何生活和做人。我要感謝我的老師,他們是靈魂的傳遞者。他們不僅給了我知識,還教會了我如何學習,這比純粹的知識更重要,因為人的一生是學習和探索的一生,只有自主學習才能豐富自己的人生。我要感謝我的同學和朋友。我和你一起學習,分享快樂和痛苦。一個人是沒有意義的,一個人可以在群體中找到自己的價值。所以我要感謝你真誠的友誼,讓我找到了價值,看到了未來的希望。也要感謝所有支持過我的叔叔阿姨們,感謝你們這些年來的支持和幫助。

其實這個畢業宴會,與其說是慶祝我考上了理想的大學,不如說是迎接大學生活的到來。過去,我們在大學里是被照顧得很好的孩子,但是到了大學,我們突然變成了獨立的成年人。大學是一個小社會,我們會面臨生活、學習、人際交往等等方面的問題。但只要我們有毅力,有恒心,相信自己,一切困難都會被踩在腳下。汶川地震震撼了xx萬中國人的心。作為新世紀的青年,我們有義務肩負起建設祖國的重任。面對大學生活,許多學生不知所措。我想,如果我們能時時刻刻把自己的祖國和民族放在心上,那么我們就不會感到迷茫,反而會自信而有目的地在大學里尋找自己的理想。“少年強則中國強”的遠大志向指日可待。

再次感謝大家的到來,祝叔叔阿姨們工作順利,祝所有同學健康快樂。

謝謝你!

學生對學校發言稿篇四

尊敬的各位老師,各位家長,各位同學:

大家好!

我是xx的家長。首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育,我感到十分榮幸,也感激各位老師對我孩子無微不至的關愛。學校對家庭教育的重視,讓我們每一位家長身上多了一份責任,學校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血,更讓我們家長感動。所以,作為家長,我理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。對于教育孩子這件事情,我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。說來慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。下面,我就初淺地談一下自己的感受,與各位家長共勉。

一、作為家長,我覺得對孩子在學習方面督促和鼓勵是很重要的,在督促與鼓勵過后,培養孩子學習的自覺性,讓孩子知道學習是自己的事,不是為家長學為老師學,讓孩子知道“我要學”的重要性,而不是“要我學”。只有主動學習,孩子才會認真地、及時地完成每天的學習任務。每天的家庭作業我們都認真督促,嚴格要求,做錯了題目自己改,讓孩子知道:每個人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進步!

二、對孩子多一些鼓勵。我常對孩子說,只要你盡力了,就可以了。每一個人的起點不同,我們不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,盡力了,就是考得不好,也要鼓勵他,對他的壓力不要太大,現在的孩子正處在一個成長期,我們做家長的,也應該理解一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子一些自己管理自己的空間,給孩子創造一個良好的學習環境,這樣才能讓孩子輕裝上陣。

1、為孩子創造一個良好的家庭學習環境,有相對獨立的、安靜的學習場所。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴。

2、采取鼓勵為主,批評為輔的方法。多一點時間和孩子在一起,多一些溝通。多表揚,多鼓勵,少批評,少指責。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對于孩子的貪玩不能一味指責,而是要鼓勵他快把功課復習完了再去玩。不定時檢查作業,抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關懷和愛意,我相信“有失必有得”,你會發現孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發現自己所付出的是值得的。以前,孩子不愛和我交流,有事不主動說,問起來他也不知道,不做生活的有心人。問得多了,他也慢慢注意觀察了,學會思考了。現在學校發生什么事,他都主動跟我講。

3、培養健全的人格,鼓勵孩子多參加集體活動,增強集體榮譽感。如學校舉辦的各種活動,我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂。

三、家長要放低姿態,以平和的心態、平等的觀念對待孩子,做孩子的朋友。成為孩子的朋友,才能為孩子提供一個輕松、快樂的生活、學習環境;成為孩子的朋友,孩子才會樂意與你談心,有苦愿意向你傾訴,你才能及時掌握孩子的心理與學習動向,及時發現問題并糾正問題;成為孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起讀書、看電視,引導孩子多看、多言、多思,提高孩子的語言能力和鑒賞水平。因為,語言是思維的外衣,語言能力的增強,可以極大的改善孩子的學習能力,促進思維發展。

四、言傳身教。孩子成長初期的認知水平較低,模仿水平較高,我們給他們講道理,特別是大道理,他們不會太懂,而我們的所言所行,就會像一面鏡子在他們身上產生潛移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以我們做家長的要以身作則,時刻做好模范表率作用,用自身行為來教育孩子,增強孩子辨別是非的能力。

五、鼓勵為主,批評為輔。俗話說:數子千過,莫如夸子一長。耐心、鼓勵和表揚可以激勵人的自信心,自信則是每一個成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表揚或批評的話,在他們看來往往就是對他們整個世界的評價。所以,我認為,就孩子的日常行為而言,做得好的方面,要及時提出表揚,同時,也要有針對性地指出不足處,并提出更高要求,這樣,她就會牢記自己的優點,逐步改正缺點,循序進步。

六、幫孩子樹立正確的人生觀和價值觀。人生,就如同一次單程遠航,人生態度,如同遠航的方向,方向對了,能避免少走彎路,快速前進;樹立了正確、積極的人生觀,人生就能達到更高的目標,實現更大的價值。

七、培養孩子的社會責任感、同情心和良好的自身素質。在當今物質充盈、物欲橫流的時代,具備良好品德能使人增強品位,提升品格,一個富有社會責任感、富有同情心的人往往會有很好的人緣,而好的人緣能讓孩子在現今的社會中更好的發展。從小培養孩子“善良、誠實、勤勞、勇敢、謙讓”的良好品德,將使孩子一生受益無窮。

家長和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學校的最新情況,也及時把孩子在家的表現告訴老師,達到共同教學的目的。

看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲!

在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!

謝謝大家!

為了提高他的學習興趣,我仿佛也在跟著他從頭學起,經常利用空隙時間和她一起玩詞語接龍,比誰的詞語講得多,比誰的心算快等等。為了他晚上做功課能保持安靜,我放棄看電視,總之讓孩子感覺到全家人都在與他一起努力學習。

八、加強與學校的聯系。家長與老師的溝通,對教育孩子起著重要作用,及時了解孩子在學校的動態,發現問題馬上對癥下藥,讓一些不良習慣抹殺在萌芽中,有利于孩子健康成長,不讓孩子感到家庭是他的保護傘和避風港,從小培養他做一個表里如一的好學生。

其實我今天所講的只能是拋磚引玉,也希望能學習一些在座各位老師和家長在教育孩子方面的好經驗,使我今后在培養孩子方面有更好的方法。

學生對學校發言稿篇五

親愛的老師,各位學生會領導:

大家好!我是來自城職xx機電班的xxx,今天能有幸參加部長競選,我很是感激,今天我想競選的.職務是宣傳部部長!

我想先簡單介紹一下我與宣傳部的那些事兒!我在宣傳部待了一年了。從青澀的踏入大學校門,到現在站在這里從容不迫的,坦然的面對在座的諸位,實屬不易!宣傳部是我大學唯一加入的部門,所以一直堅守得比較頑強!不是因為怕失去后無所事事,而是怕的的確確少了一種內在的精神寄托!我喜歡做板報、海報時的感覺,總是在完成自己的靈感,為別人傳達信息。宣傳部的工作大致上可以分為兩個部分——定期的和不定期的。

定期的工作主要就是板報的定期更新,定期檢查,定期評比。不定期的工作,舉個例子,像是十佳歌手比賽的晚會舞臺的布置等諸如此類的校園活動。

再來談談我對宣傳部的理解。宣傳部官方點的話是各部門之間的樞紐,及時傳遞一個組織的信息,做好本職的宣傳工作。這一年來,我感受到的宣傳部其實是以其他部門的各項活動為載體,在做板報的過程中發展并展示自己的文化和特點。宣傳部絕非一個輔助部門,它是一個以自己為本體,以自己的創作靈感為核心,每一張海報的制作都是為實現自己的想法而做出的行為。我想對我的部員說:每一張板報都是自己做的,屬于你們!只要用心,就能做好,只要熱愛,就是完美!

如果我當選了宣傳部部長,我將從兩個詞來建設宣傳部。第一個詞是質量。因為我們宣傳部的工作主要是制作板報,而每一張板報在一定程度上決定了整個學院的精神風貌。要想提高一張板報的質量,主要從部員們的專業技能著手。可以通過例會展示,來鼓勵部員學有專長;可以通過板報總結來為下一次做板報積累經驗。第二個詞是合作。合作對一個部門至關重要。

1、工作安排。我會將工作盡量細節化,具體化,讓每一個部員明確自己的職責,在各項工作的銜接過程中培養其合作能力。

2、平時例會多舉辦些小活動,來在潛移默化中增加部員的默契。

3、定期出去游玩。出去一次最能增加他們的凝聚力。

我將會盡職盡責,做好每一份工作。

學生對學校發言稿篇六

尊敬的省局領導、各位同仁:

大家好!

首先,感謝省局召開這次全省商業系統大學畢業生座談會,給我們全省大學生畢業生代表一個互相交流工作體會和工作經驗,暢所欲言,相互學習的機會和平臺,感謝省局領導對我們大學畢業生的高度關注和關心!

我是20__年8月經過全省統一招聘被錄用后分配到漳州市煙草公司的,先后在基層專賣管理所擔任過市場管理員、內勤、所長等職,__年7月,響應省委省政府和市委市政府關于選派優秀黨員干部到基層駐村掛職的號召,組織上選派我到龍海市程溪鎮內云村擔任村黨支部副書記(主持工作),__年6月,到詔安縣煙草分公司任專職紀檢員。

從20__年進入煙草系統,成為煙草大家庭的一員至今,轉眼已有5年的時間。短短的五年,承載了煙草大家庭帶給我的太多感動和感觸。有領導的關心,同事的支持和幫助讓我不時發自內心的感動,有不辭辛苦趕工作給我帶來的充實感、滿足感和收獲的喜悅。我為自己成為煙草大家庭的一員而感到幸運和自豪!

帶著相互學習的精神,根據會議安排,下面我就這五年來的工作體會與大家共同探討交流,請批評指正。

體會一:

體會二:

大學生隊伍逐漸體現出了應有的朝氣活力和中堅作用,也對大學生素質提出了更高的要求。隨著這幾年省局對大學生的重視,我們的大學生隊伍也越來越龐大,年齡結構也越來越年輕。在省局、各市局提供的廣大平臺上,我們的大學生隊伍中,也不凡有很多人走上了關鍵崗位,成為了部門、崗位的中堅力量,有的甚至走上了部門的領導崗位。“心有多寬,舞臺就有多大”。作為一名大學生,我們要充分把握住展示自己聰明才智的大好時機,嚴格要求自己,勇于給自己加壓,勇于磨練,從基層鍛煉起,只有在基層摸爬滾打過,我們才能不斷的積累經驗,增長工作才干,為不斷的發展挑戰打下堅實的基矗結合自己的工作,我將五年來對自己工作的要求與大家探討共勉。

一、要勤。“業精于勤”、“一分耕耘一分收獲”,勤有手勤、腿勤、更有腦勤。我從不抱怨自己工作繁忙,失去了休息玩樂的時間,實際上我收獲的是充實和更多的工作經驗。

二、要實。實乃扎實、基礎,一步一個腳櫻

三、要精。精是必然要求,只有精,才能做好工作。不求最好,只求更好。

四、要創新。創新是動力,是源泉,是火花。

以上是我個人的工作體會和對自己的工作要求,請各位領導和同仁批評指正。

關于對行業發展的建議和意見,我提兩點不成熟的想法:

一、加強企業文化建設。隨著我們行業的不斷做大做強,越來越體現出了企業文化作為軟管理的重要性。加強企業文化建設,能讓行業核心價值觀成為員工的共同行為準則和行為規范,與行業制度管理相輔相成。當然,行業的企業文化既要體現行業共性,也要結合地方實際具有地方獨有的特色。

二、加強學習培訓交流力度,建立留住人才的激勵機制。隨著行業加大人才培養力度,有的行業員工在學歷、職稱上有了新的提高。在鼓勵員工進修培訓的基礎上,讓這些取的高學歷、高職稱的員工安下心來為行業服務是學習培訓的最終目的,建議省局出臺相關的激勵政策作為保障。

學生對學校發言稿篇七

老師們,同學們:

在全校上下深入學習發展觀,喜迎建黨88周年之際,化學與藥學院第十一屆學生會成立大會隆重召開了。在此,我謹代表學院黨委、行政并以我個人名義,向新當選的學生會全體成員表示熱烈的祝賀!向光榮御任的和曾經為學院學生會工作做出突出貢獻的老學生干部們,致以親切的問候!

長期以來,化學與藥學院學生會在學院黨委的領導和學院團委的指導下,始終堅持以發展觀為統領,緊密圍繞學院中心工作,大力拓展工作領域,努力創新工作手段,注重加強自身建設。同時,化學與藥學院學生會一貫支持大學學生會的各項工作,積極組織本院同學參與大學學生會舉辦的各項活動,并取得了優異的成績,為我校學團事業的發展做出了積極貢獻。在此,對化學與藥學院學生會所取得的成績表示衷心的祝賀!對一貫關心、支持院學生會工作的大學團委表示誠摯的感謝!向辛勤工作的廣大學生會干部們致以崇高的敬意!

各位同學,時代的號召,祖國的發展對我們提出了更高、更新、更迫切的要求。只有堅持黨的領導和共青團的指導,學生會才能保持正確的政治方向;只有堅持把握時代特征,與祖國同呼吸共命運、與學校同發展共奮進,學生會才能引領學生、勇立潮頭;只有堅持代表最廣大青年學生的根本利益,學生會才能更好地凝聚學生;只有明確目標、銳意創新,學生會才能煥發出源源不斷的生機和活力。

在這里,我向即將產生的新一屆化學與藥學院學生會提出以下幾點希望:首先,道之以德,提高青年學生政治文化素質。

提高青年學生的綜合素質,特別是加強自身思想政治修養,對于一所優秀的大學,對于青年學生本身意義重大。當代正處在社會轉型,產業升級的重要時期,科技進步日新月異、各國思想文化不斷融合,青年學生面對學習、生活和就業壓力產生重重困惑。學生組織要充分認識到加強青年學生思想政治工作的重要性、必要性和緊迫性,要利用自身的組織優勢,通過“抓活動、抓實踐、抓社團、抓骨干、抓網絡、抓載體”等手段,開展內容豐富、形式多樣的主題教育活動,引導廣大同學健康成長成才,自覺維護學校社會的穩定。

其次,拓展素質,竭誠為廣大同學的成長成才服務。

學生綜合素質的高低是衡量一個大學是否達到高水平大學的重要指標。學生會有責任、也有義務團結帶領廣大同學在學校的改革與發展中奮發成才。學生會要在服務廣大同學成長成才上下工夫,深入推進大學生素質拓展計劃,努力探索和建立符合本院實際、具有特色的素質拓展的評價體系,通過職業導航設計、素質拓展訓練、建立評估體系、強化社會認同四個環節,全面提高青年學生綜合素質。

第三,服務大眾,提高學生組織的吸引力、凝聚力和戰斗力。學生會要成為“學生之家,師生之橋,干部之校”,其中最根本的是要反映廣大同學的心聲,代表廣大同學的利益,維護廣大同學的正當權益。各級學生組織要進一步發揮好黨聯系青年學生的橋梁紐帶作用,深入同學,傾聽同學的呼聲,反映同學的意愿。要以與時俱進的精神狀態,切實加強自身建設,積極穩妥地進行基層學生會組織民主政治建設的探索,使學生會工作更加制度化、規范化、民主化。團結和帶領廣大青年學生以發展為己任,努力成為理想遠大、信念堅定的新一代,品德高尚、意志頑強的新一代,視野開闊、知識豐富的新一代,開拓進取、艱苦創業的新一代,讓青春在建設中國特色社會主義的偉大事業中煥發出更加絢麗的光彩。

同學們,和諧凝聚力量,青春書寫詩篇。構建社會主義和諧社會是一個波瀾壯闊的歷史進程,也是一項艱巨復雜的系統工程,需要全體人民的共同奮斗。作為社會上最富有朝氣、最富有創造性、最富有生命力的群體,生逢其時的當代青年學生必將成為構建和諧社會的一支重要力量。我們要自覺把人生追求與國家發展、城市進步緊密結合起來,按以學習提升綜合素質,以創造激發社會活力,以奉獻引領和諧文化,實現青年學生與社會的.和諧互動,為實現中華民族的偉大復興貢獻青春才智。

最后,再次預祝大會圓滿成功!祝各位老師工作順利、身體健康!祝各位同學學習進步、前程似錦!

謝謝大家!

學生對學校發言稿篇八

老師今天是讓我來講大道理來著,可在座的家長無一不是體味了人生百態,功成業就的人,論人生閱歷滿腹經綸可比我這黃毛小子豐富得多,但我要說的是,作為一名高一(12)班的學生,我們一無所有,但我們有夢想,有激情,有一顆成為強者的心!

有言云:“人生需及時行樂。”為何不在這短暫的一生中,做些有意義的事情,享受人生,體現自己的人生價值呢?我覺得我們現在學習就是一種財富的積蓄,而我認為學習就是為了“玩”!

不過,“玩”之一字,有多種解釋。有的人,活在世上是為了玩,去社會中玩,到最后不過被社會玩弄罷了。

還有的人,他們生命的意義是站在這個世界的頂峰去玩這個社會,這取決于我們的態度,學習的態度,人生的態度,亦或是各位的工作態度,現在好好地學習,就是為了將來能更長遠的玩下去。

“玩”,并不是那么簡單的,需要實力和信心,對于我們同學來說,信心尤為重要。你可以不是強者,但你一定要有一顆成為強者的心!

但信心不是說有就有的,還需要各位家長的配合,假若孩子在學校成績不好,回家便是怒罵與責怪,學生什么也得不到。甚至原本決心要努力學習的,也會被冷言冷語所沖垮。

所以,諸位望子成龍望女成鳳的家長們,考慮一下孩子的感受,不要盲目去批評,而想一想為什么會這樣?每個人都有上進心和尊嚴,卻不是每個人都能無視外界的干擾而不動心境的,希望各位家長們多給孩子一點鼓勵,在一定程度上給予一些信任,教育應該循循善誘而非自以為是。

對于一個十幾歲的少年來說,貪玩是不可避免的,誰不喜歡玩呢?我也很喜歡和朋友們一起出去玩的感覺,但我希望我一直能玩下去,我沒有玩世界,玩社會那種野心,但我希望能通過我的努力,做到將來不被世界玩弄,我珍惜希望各位家長和孩子們一起玩學習,玩出輝煌的人生!

在這里,我班門弄斧了,希望我的這些個人見解能對您有用,謝謝!=

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