在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

快樂的暑假手抄報篇一

暑假的時候，姑姑帶我到她居住的小村里。姑姑家養了許多鴨子。

一天，姑姑和姑父要趕集，他們要我在家里放鴨子、看家。臨走時還把我二姐叫來。

姑姑走了，我和二姐把鴨圈的門打開，只聽“嘎嘎嘎”一陣叫聲，鴨子一個個搖搖擺擺地擠出鴨圈。二姐在兩根竹竿上各系一個紅帶子。她給我一根，說：“我們只要用竹竿一晃，鴨子就會一個個跳進河里的。”我們趕著鴨子向河邊走去。到了河邊我把拴著紅帶子的竹竿一揮，真靈，鴨子果然下了河。鴨子一下水，別提多快樂了，它們像一只只小舟在水面上穩穩當當地游著。有的一扎猛子啄住一條小魚吞下去了;有的在水中拍打著潔白的翅膀，濺起晶瑩的水花來;有的互相追逐。中午的時候，我們把鴨子趕上岸。二姐說：“河里面有鴨蛋，咱倆去撿吧!”我不相信，便下了河，一會兒我們摸了一籃子鴨蛋。

只要有付出，就一定會有收獲，在姑姑家的這段日子，是我最快樂的日子。

快樂的暑假手抄報篇二

這個愉快的暑假總的來說這個暑假過得挺愉快。至少早晨可以睡到個八九點，用不著一醒來就忙著看鐘表，生怕趕不上時間上學遲到，也不用擔心每天上課時哈欠連天。其實我睡得一點也不少，通常都是從晚上9點到第二天早上6點30分，可是我每天睡十幾個小時還是不夠，還是瞌睡，經常上下眼皮打架。不像有的孩子每天只睡六七個小時，還精力旺盛精氣神十足。在暑假里，我終于讓我的睡細胞得到了滿足，可以睡他個天昏地暗，還無憂無慮，對我來說這可是最大的快樂了。

暑假的時間寬松自由，不象上學時跟打仗似的。我可以隨時到某個親戚家小住幾天，也可以帶上一本名著，黃昏的時候，走到田野上，看著碧綠的秧苗隨風起伏，聽著小溪的流水潺潺有聲，坐在柔軟的草地上，呼吸著綠色的清新空氣，然后翻開書，一行一行的閱讀，那是怎樣的一種愜意呀!身體沉浸在美好的自然中，心靈陶醉在書本的境界中。傍晚的時候，火球一樣的太陽已經落下了西山，天氣稍微涼快了一些，如果再有微微的輕風吹來，這便是逛街的大好時光。騎著自行車，或者拉著媽媽的'手漫步而行，晃晃悠悠，從從容容，串串門，或者走進新開的寬敞的超市里，欣賞著排列整齊的琳瑯滿目的物品，挑選一兩樣生活必需品或是自己喜愛的東西，那也真是一件輕松愉快的事情。

有時候靈感大增，興趣濃郁，我便在家里做一做發明家，找來一大堆木棒木片硬紙板，使喚著錘子刀子膠帶釘子，于是從我的手上，誕生了一只只小木筏，一架架小飛機，還有“月光寶盒”等等。欣賞著自己的杰作，心里真有一種創造的快樂，如果再贏得了爸爸媽媽的一句夸獎，那心里就別提有多美了。我還在網上預習了六年級的數學、語文、英語等課程。我還讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，學習保爾那種百般不撓的戰斗精神。

這個暑假，我過得又輕松又愉快！

快樂的暑假手抄報篇三

“岱宗夫如何，齊魯青未了。造化鐘神香，陰陽割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。”相信這首詩大家早已是耳熟能詳了吧!泰山的高聳入云、峰巒雄偉令人不得不望而生嘆!今年暑假我也去那里體驗了一把“會當凌絕頂，一覽眾山小”的滋味。現在就讓我們一起用智慧的鑰匙打開記憶的閘門，去山東領略一下泰山的美麗風光吧!

暑假的一天，我們一家應邀來到了泰山進行觀光旅游。游覽了一些小景點后，我們開始向山頂進軍。遠望泰山，它似乎是天與地握著的一只手;近瞧它又像一位巍峨的巨人俯視著炎黃子孫。

這次的泰山游，不僅使我開闊了眼界，增長了知識，更讓我明白了一個道理：只有登得高才會看得遠!

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快樂的暑假手抄報篇四

——游玩蓮花山

暑假，我們來到了蓮花山旅游風景區，參觀這個具有兩千多年歷史的.蓮花山。它以“人工無意奪天工”的奇景奇觀聞名于世。

我想：去蓮花山就不能不看望“觀海觀音”了吧？觀海觀音觀音銅像高達40。88m，是目前箔（bo2）金銅像的世界之最。她慈眉善目，高高在上，俯瞰(kan3)她腳底下的那長長的臺階，把慈愛灑向人間。而我則是仰望著眼前的那長長的臺階，心里想著：這…如果我們拾級而上，那應該可以見到那一片空靈的神明之地了吧？我們繞著觀海觀音走，它全身都是金色，站在高高的蓮花臺上，大約有3層樓高，給人高聳如云的感覺。

接著我們來到大鐘的旁邊排隊敲鐘。輪到我敲鐘的時候，我抱著木頭用力向大鐘撞去，大銅鐘“咚——”地發出震耳欲聾的響聲。這時我想：如果一個人鉆進大鐘里去的話，讓我敲一下鐘的話，那該多好玩呀？他不用坐在秋千上也能蕩秋千一了！

到了半山腰，我看到了數不清的繁茂的大樹和花草。再向山下眺望，海、江水、湖等映入眼簾。在這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既想久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。

蓮花山那涼爽的微風，清新的空氣，還有那美麗的景色，使我留連忘返！

快樂的暑假手抄報篇五

剛準備游泳，姐姐對我說：“我們來玩打水仗。”我說：“好呀。”

“時間如水，生命如歌”。在白駒過隙間，我們終于送了一個緊張的學期，迎來了一個快樂的暑假。

換好游泳衣后，走在那北海有名的銀灘上，我覺得非常幸福，踩在銀灘那軟綿綿的沙灘上，我覺得很舒服。所以忍不住投進大海的懷抱里，任由那海浪打在我的小腳丫上。

剛準備游泳，姐姐對我說：“我們來玩打水仗。”我說：“好呀。”姐姐一開始就用了一個“飛沙腳”，幸虧我及時閃開，吸了口氣潛入水中，等我把頭露出水面時，姐姐已經不見了，我在海面上到處找，也找不到。我剛想回到岸上時，姐姐突然從海里沖出了海面，把我嚇了一跳，更讓我想不到是她使出了決招“狂踢腳”和“無敵排云掌”時，我被打成了“落湯雞”了。在我防不勝防的情況下我輸了。我全身都粘滿了海水，這一次我輸得心服口服。

這場水仗雖然是我輸了，但是我玩得特別開心，玩得特別過癮。

是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們的作文水平都能有更大的提高!

快樂的暑假手抄報篇六

在快樂的暑假里，我學會了游泳啦!

在快樂的暑假里，

我學會了游泳啦!

像魚兒在水中穿梭來往;

像小蝦在水中戲嬉追逐。

我生活的真快樂!

在快樂的暑假里，

我學會了游泳啦!

游泳使我身強體壯;

游泳使我意志堅強。

我生活的真快樂!

在快樂的暑假里，

我學會了游泳啦!

游泳讓我興奮不已;

游泳讓我心情舒暢。

我生活的真快樂!

快樂的暑假手抄報篇七

暑假的故事就像那葡萄架上的葡萄一樣，多得數也數不清，說也說不完，就讓我摘下最紅最甜的那顆講給大家聽吧!因為爸爸工作的原因，我的暑假都是在昆明渡過的。

踏著清晨的陽光，媽媽帶著我和哥哥步入了景色怡人的昆明大觀公園游玩。滿池的荷花葉，你擠著我、我擠著你，好像在歡迎我這個遠道而來的游客。我游玩了大觀公園，欣賞了風景優美的撫仙湖，觀看了浪花飛騰的九龍群瀑布，還去參觀了云南師范大學。

這個暑假我不僅去了很多好玩的地方，還閱讀了許多書籍。比如：《魯濱遜漂流記》、《天藍色的彼岸》、《草房子》、《長襪子皮皮》等等。從閱讀當中我懂得了做人要學會關愛、要珍惜生命、懂得感恩、遇到困難永不放棄。暑假就像一個神秘的百寶箱，里面裝著各種趣事。快樂的時光總是短暫的，轉眼間暑假生活就要結束了，我會吧這些快樂時光留在我的記憶里，漫漫體會、細細品味!

快樂的暑假手抄報篇八

當騎在院墻上的柴草炫耀著我的豐碩成果，換了又換，柴草垛子越來越大，而我還雄心勃勃地想再創輝煌時，那快樂的暑期也就該結束了，關于內容詳情如下。

進入小暑的這幾天，天氣特別好，總是晴空萬里，艷陽高照，尤其到了下午，熱浪涌動，自認為冬暖夏涼的一樓居室，也略感有些暑氣了。突然就想起去年一年只轉了三兩天，上邊落滿灰塵的風扇，不過，僅僅是想到，并沒有真讓它轉起來。感覺著盛夏的炎熱，聽著街市上鳴叫的蟈蟈，我就知道暑假是快來了。

暑假是快樂的，即使三伏天，那滾滾的熱浪也絲毫影響不了我們快樂的情緒。我們就像是從鳥籠里飛出的小鳥，撲棱棱抖動著翅膀，吱吱喳喳地叫著，一頭撲進大自然的懷抱，廣闊天地，自由自在，那是多么的快活!過去，放假了，也好像沒有什么作業，大家沒有任何羈絆，完全放開了韁繩，信馬由韁地盡情享受假期。

不過，作為土生土長的農村孩子，完全放開去玩，是不現實的。你總得幫大人干點力所能及的活，即使大人沒有要求，由自己做主，也總會想著為家里做點事。我小時候，在暑假里經常幫家里拔柴。在農村，如果吃的困難，往往燒的也就困難。那時，家里燒灶做飯的柴禾就很缺少。我就想著利用假期多為家里拔些柴禾，也算拾遺補缺，貼補家用。每天清早，我拿著鐮刀和尖擔草繩，相約了伙伴，到很遠的地方去拔柴。離村子近的地方，除了并不旺盛的莊稼，柴呀草呀的，早被人們順手搜刮著帶回家了。

只要是曬干了能燒火做飯的野草，都在我們的搜索范圍之中，比如蒿草、兵草、野棉花，狗尾巴草，甚至野刺、刺蓬等等。我們那里樹木稀少，所以也就沒有木本的柴可砍，拔割到野草就不錯了。先把收割的野草捆成小捆，再用草繩把小捆合起來捆成兩個大捆，最后，用尖擔插上，挑起來，忽悠著擔子，就凱旋而歸了。這捆扎柴草插擔子的活是講究技術的，捆扎好了，挑起來的感覺，用現在的話說就是很“酷”的。雖然肩上壓著擔子，可腳步輕盈，忽悠著換肩，威風瀟灑。如果捆束不好，就會是沒精打采的樣子，走路也沒有勁，還說不定走幾步就會散了捆，又得重新捆扎。這時，免不了滿頭大汗，手忙腳亂，兩腿發軟，還被伙伴們笑話，很是狼狽。我小的時候身體弱，走半道散捆的情景不時上演，挑擔子走出俏來，走出酷來的次數并不多。因為束捆需要力氣，力氣大才能束得緊。插尖擔也是有技巧的，尤其是兩頭彎有翹勢的擔子，一定要插在捆子的靠上部，而且要插正了，不然，挑起來尖擔往一邊偏，尖擔的棱角壓得肩膀生疼，弄不好還會翻的，這時雙手就得緊緊地抓著擔子，不然尖擔翻了打脖子不說，那捆子可能也就散落了。

其實，家里的大人對我們一天拔多少柴草，并不在意的，可我們自己卻很在乎。偶然被鄰居或者村里人看見院子里多了許多柴草，也許會夸你勤快懂事，收獲到一些贊揚的我們心里則美滋滋的。如果哪一天捆子小了一些，擔子輕了一些，自己就覺得很沒面子，進不了家門的樣子。伙伴們也相互暗暗使勁，比看誰的擔子分量重。有時對收獲偏少的還嘲笑：“你看，挑著兩個野鵲(喜鵲)窩呀!”被嘲笑者也不好反駁，就嘿嘿笑著，早飛紅了臉。新打的柴草曬干了才能燒，我就把那些小捆的柴草騎在院子的墻頭，整個院墻都騎滿了。過幾天，柴草干了以后，再倒換新的，干了的垛起來，就可以添著燒灶了。當騎在院墻上的柴草炫耀著我的豐碩成果，換了又換，柴草垛子越來越大，而我還雄心勃勃地想再創輝煌時，那快樂的暑期也就該結束了。

快樂的暑假手抄報篇九

回想起以前的暑假生活時，真是欲哭無淚，天天都要上特長班，搞的比上學還累，要不就是躲在家里睡覺，搞的暈頭轉向的。暑假一結束，我總會無限悲涼地感慨道：“暑假無限好，只是虛度過。”

今年的暑假我決定杜絕類似情況發生，因此我下定決心，決不讓悲劇重演，我要過一個有意義的'快樂假期!

首先，“我的暑假我做主”，只有這樣的暑假才是最快樂的。可也不能只顧著玩呀!放心，我已經想好了，我要在娛樂中學習，自學成才!

學什么好呢?哈哈，我要學游泳!每每看到別人穿著游泳褲或游泳衣在游泳池里遨游時，我都羨慕不已。我從小就有當一名潛水員的夢想，早就希望學會游泳，享受一下在大海里遨游的樂趣了。今年暑假，說什么也不能錯過。

對了， 我還是個電影迷、動畫迷，所以，暑假我一定要把好片看個夠。咦，奇怪了吧，不是說要好好學習嗎?我當然沒忘。看外國電影時，一邊聽著英語，一邊看著中文字幕，肯定會收獲不少，還順便練了練聽力，真是一舉三得!

暑假的時候上上“學樂”是一個明智的選擇。我愿意做出明智的選擇。我吧，在“學樂”上預習預習五年級的，復習復習四年級的，最好玩的是可以和好朋友pk一場，我們可以在qq上招呼朋友，讓他(她)們也來上“學樂”并跟他(她)們約好玩哪科哪課的游戲，兩人pk的規則嘛，按照你自己的意愿定。

我覺得兩人pk很有意思，我就和一位遠在外省的朋友pk，我們的規則是這樣的：語文數學和英語都做第一課，看誰先做完，做的對的游戲多，誰就獲勝。對了，順便告訴大家，要是希望公平的話，就請家長在一旁“觀看”，以免有哪一方說謊。還有哦，在玩的過程中還可以加學分呢!

最后祝愿全天下的小學生們這個暑假過的開心充實!

快樂的暑假手抄報篇十

微風吹過，帶走了我的煩惱，留下了快樂和一絲清涼。

—題記

夏日的陽光，帶著一陣陣清香的青草味，甜蜜而溫暖。我愛這個夏天，更愛這個暑假。喜歡暑假的自由，喜歡暑假的生活，喜歡暑假的快樂。

7月21日天氣晴。“我已經到了購書中心門口，你在哪?”我拿著手機著急的問。“快了，就快到了，你再等一下。”……不久后，他就到了。我們走進購書中心，我來到了“文學作品”這個區域，一眼看過去，被《死在路上也不錯》這本書吸引著我的眼球。當時，我很好奇為什么要用這個書名。這本書寫的是一個香港記者從香港騎自行車到西藏的艱辛過程。雖然香港到西藏僅有幾千里遠，但在這途中卻十分艱辛，處處充滿困難，為此還要睡馬路，那么就更不用說騎自行車環游全中國了。那一刻我明白了，在我們眼里騎著自行車旅行是一件幸福的事，可在這背后卻要付出許多許多。在這書海中，我讀書，我快樂。

7月27日天氣晴。我帶著背包和媽媽來到了麗江古城。那里山清水秀，房屋充滿著古代的氣息。在那里，我品嘗到麗江那美味的小食，購買到麗江那漂亮的飾品，欣賞到麗江那美麗的夜景。黃昏已到，余光映在屋檐上散發出無比耀眼的光芒。云南的麗江古城不管在白天還是夜晚，它依舊是那么美，那么熱鬧，把我的心給深深的吸引了。雖然不能永遠留在麗江古城，但我把對麗江古城的留戀留了下來，把麗江古城那美麗的景色永遠放在心里—那個屬于它的角落。我愛麗江古城，我愛旅行，我快樂。

8月6日天氣晴。由于“登革熱”十分之嚴重，所以我村在不斷宣傳“如何防止登革熱”，為此，我做了幾天的志愿者，挨家挨戶地去檢查積水，若發現有積水就要把它給倒掉，這幾天來，我挨家挨戶地去檢查，遭到許多人的拒絕，甚至還遭到別人的辱罵，又爬上爬下的，走的時候我的腳都酸酸軟軟的，連站都站不穩。我一天做8個小時，往返于這大街小巷，做的不好又害怕被領導罵，所以我就十分認真的去做。其實，認真想一想：除了辛苦，還能增長知識，還能為自己村的人民做貢獻，我覺得十分地自豪。從這個活動中我體會到媽媽回家說的累，體會到賺錢有多么辛苦，做志愿者雖然辛苦，但是我十分地快樂。

我愛這個夏天，剛愛這個暑假，這個快樂的暑假……

快樂的暑假手抄報篇十一

親愛的孩子們：

愉快的暑期開始了，你們已經期待了很長時間了吧，心里一定有很多的設想要實現吧，不防給家長、老師說出來，我們一起商量，好的想法我們一起去實現。但是，快樂假期要有計劃的去實行，所有的想法都要以學習為前提，學生應以學習為重。現在我想告訴大家我的一些思考：

第一、制定好假期計劃。

計劃就像大海中遠行的航標，有了它我們才能找準方向，才能節約時間，才能少走彎路，才能盡快到達。所以，我希望盡快看到你們的學習計劃，趕快行動發到你的博客里吧！

第二、認真、高質量的完成暑假作業。

做暑假作業的目的，是為了做好復習，知識學會之后是會遺忘的，只有經常復習才能記牢，只有認真去完成才能更好的檢驗自己哪些知識學得最好，哪些知識還需要進一步學習、鞏固。所以我們一定要認真對待，以最高水平的書寫來完成，爭取一道不錯。同時要有計劃的去完成，計劃好每天寫幾頁，不要一下子寫完，這樣效果也不好。相信你一定是最認真、書寫最漂亮的一個！和我們的同學比一比吧！相信開學后評出的最優秀作業就是你的！

第三、做好思維訓練。

思維訓練是鍛煉大腦的體操，我已給大家搜集了一部分思維題，你可以有選擇的去做，也可以自己從奧數書中去找，做思維題要根據自己大腦的需要，如果想了很長時間也沒做出來，問了家長仍然不明白，就不要做了，不會做也沒關系，過一段時間可能就會了。但當你自己經過思考做出來后，一定會感覺非常高興，就會感覺自己真棒。那就試一試吧！相信你是最聰明的！

第四、堅持每日一練。

每日一練，就像吃飯一樣，是我們必須的營養，一日三餐人人必須。練習不求多只求精，做了一定要保證做對。要想做對腦子就不能開小差，要全神貫注，心要靜。開學后我們要比一比，看誰的100分最多！

第五、充分利用好假期。

假期有充足的玩耍時間，想和那個小伙伴好好玩一玩，那就滿足一下自己吧。

假期有充足的外出旅游時間，可以和家長一起到你最渴望的地方去好好玩一玩，旅游也是一種很好的學習。

假期還是給自己補充能量的大好時機，根據自己的情況和家長協商有計劃的學習一技之長，像樂器、繪畫、舞蹈等；做好讀書活動，讀書就是在和高尚的人交流，讀書越多知道的就越多，朋友就越多，學習就越好；如果自己學的不太好那就更應該好好利用假期，認真做好復習，把沒學好的地方學好，把不會的地方學會，把所做試卷的錯題最好再做一遍，直到會做，不會的一定及時問家長、老師，學習是自己的事情，只有自己努力才能學好、只要自己努力就一定能學好，相信自己是最棒的自己就一定是最棒的！

快樂假期有計劃，按你的計劃一點點去實現吧！

最后，祝孩子們假期愉快！

你的老師:董麗梅