演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。
國(guó)旗下演講稿初三篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自初三年級(jí)的李老師,今天國(guó)旗下講話的題目是——放飛夢(mèng)想。
本月十六、十七日,初三全體學(xué)生,就要參加一年一度的中考了。在此,讓我們衷心地為他們祝福,祝福他們考出安全,考出風(fēng)格,考出水平!
時(shí)光荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)眼已是三年。三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢(mèng)想與期待:三年的征途,是幸福的坎坷路,帶著希望與追求。我們一路走來,此時(shí)此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘都變成了盛放的薔薇,那一路的坎坷都變成了催征的戰(zhàn)鼓。
同學(xué)們即將初中畢業(yè),步入高一級(jí)的殿堂?;厥淄?,三年的時(shí)光,已裝訂成冊(cè)。曾記得,是母校包容了我們的懵懂無知,是母校孕育了我們的睿智果斷。曾記得,是老師的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長(zhǎng),是老師的體貼入微解除了我們的困惑與苦惱。同學(xué)們,讓我們感謝學(xué)校的培養(yǎng),感謝老師的指引,正是有了他們的寬容與幫助,我們才在通往成功的路上,腳踏荊棘,卻不覺疼痛,有淚可流,卻不感悲涼。
也許,在你的記憶里,抹不去失敗的疤痕,揮不掉挫折的烙印,擦不去痛苦的墨跡,但你應(yīng)該看到新日歷上泛起的曙光,新鐘聲里彌漫的晨曦。
現(xiàn)在,三年的旅途只剩下最后一程,最關(guān)鍵也是最難走的一程。一場(chǎng)關(guān)于命運(yùn)的戰(zhàn)爭(zhēng)開始了,讓我們勇敢地迎接這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。我堅(jiān)信:九年磨一劍,荊棘路的終點(diǎn),定是通向美好未來的起點(diǎn);風(fēng)雨交加的夏天過去,定會(huì)迎來碩果累累的金秋。
同學(xué)們,上緊發(fā)條,讓我們伴隨炎炎的夏日上路,讓腳印長(zhǎng)成金秋的果實(shí),讓心血譜出未來的樂章。看,五星紅旗正在迎風(fēng)飄揚(yáng),聽,戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,一切準(zhǔn)備就緒,只等英雄上場(chǎng)。奮斗吧,同學(xué)們,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?該是盡顯英雄本色的時(shí)候了,讓我們奮勇向前,為親愛的母校爭(zhēng)光,也讓勝利之花為我們開放。
最后,我提議:我們?nèi)熒脽崃业恼坡暈?1164名初三畢業(yè)生加油助威。
初三全體同學(xué)加油!
益師藝術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校加油!
祝大家考試成功!
愿我們的學(xué)校越辦越旺!
我的講話完了,謝謝大家!
國(guó)旗下演講稿初三篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是祖國(guó)在我心中,當(dāng)五星紅旗在冉冉升起的時(shí)候,我心里一直在想鄧小平爺爺時(shí)常掛在嘴邊的一句話:“我是中國(guó)人民的兒子。我深情地愛著我的祖國(guó)和人民?!弊鎳?guó),中華民族偉大的母親,你是華夏兒女的根呀!
讓我們翻開歷史的書卷,哪一個(gè)不是為國(guó)而犧牲,如:王二小,他只是一個(gè)放牛的孩子,卻懂得要保護(hù)國(guó)家,要保護(hù)老百姓。他將敵人引進(jìn)了埋伏圈,當(dāng)敵人知道自己上當(dāng)時(shí),將王二小摔死在了石頭上。屈原,當(dāng)時(shí)他的國(guó)家正被別的國(guó)家所侵略,因?yàn)閲?guó)家的君主被奸臣所誣陷,他覺得他沒有為國(guó)家盡力,沒有為國(guó)家做事,感到十分慚愧,最后投江自殺了。這樣為國(guó)家犧牲的是還有許多。
再看現(xiàn)在,神五、神六、神七,三次載人上天;嫦娥一號(hào)、嫦娥二號(hào),兩次探月。泰山、黃山,哪個(gè)不是風(fēng)景秀麗、雄偉壯觀?印刷、火藥,哪個(gè)不是我們中國(guó)人的驕傲?祖國(guó)日益強(qiáng)盛,讓我們不得不驚嘆。故宮、長(zhǎng)城,哪個(gè)不是規(guī)模宏大、氣勢(shì)輝煌?當(dāng)鮮紅的五星紅旗冉冉升起時(shí),我們都會(huì)想起那些愛國(guó)的知識(shí)分子。正如這句話,成為了他們的動(dòng)力——我是中國(guó)人,我愛中國(guó)!今天我們是祖國(guó)的希望,明天我們就是祖國(guó)的棟梁。祖國(guó)永駐我心,我心屬于祖國(guó)。
個(gè)不是用汗水和智慧凝固而成,這些悠久的歷史,是我們中華兒女的驕傲!
將來我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,把我們祖國(guó)悠久文化歷史一代代傳下去!
謝謝大家,我的演講完畢!
國(guó)旗下演講稿初三篇三
親愛的同學(xué)們、老師們:
大家早上好!我今天國(guó)旗下講話的題目是:《不忘初心,逐夢(mèng)前行---為20~~屆初三學(xué)生中考?jí)研小贰?/p>
下一次升旗就看不到20~~屆初三學(xué)生的身影了——這是一個(gè)送別的時(shí)刻。
六月,鳳凰花又開。驪歌如期奏響,我們卻不忍說再見;蒼蒼古榕,默默無語,卻道盡了學(xué)校對(duì)你們的祝福:祝福你不忘初心,逐夢(mèng)前行,前行的路上,心有多寬,舞臺(tái)就有多大。
我們有一種記憶叫20~~屆的你們!
而你們,有一種記憶叫惠州一中!
滔滔東江,清清南湖,不僅流淌著你們“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”的躊躇滿志,更蕩漾著你們“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的自信,甚至浸染著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的執(zhí)著斗志。勤奮、博學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、靈活,優(yōu)秀學(xué)風(fēng)你們刻骨銘心,勵(lì)志、善學(xué)、創(chuàng)新,優(yōu)良校訓(xùn)你們永不忘記。三年跋涉,苦讀探索,你們學(xué)就著勤奮、熱忱和良知,你們也必將秉承著寬容、氣度和責(zé)任!
養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。我不敢有什么囑托,只好將真誠(chéng)的祝福灑滿趕考路,愿初三的同學(xué)們?cè)谶@幾天里爭(zhēng)分奪秒,刀槍磨快;以凌云壯志決戰(zhàn)中考,我相信,敢為人先的一中學(xué)子們定將妙筆生花,金榜題名!
三年奮斗啊,如今僅僅剩下8天了。下周二,你們將坐到中考的考場(chǎng)上。
8天,意味著什么?這是你們用來完成青春畫龍點(diǎn)睛的8天,這是你們?yōu)橐磺Ф鄠€(gè)寒窗苦讀的日夜一錘定音的8天。在這關(guān)鍵的8天里,你們要放下包袱,調(diào)整心態(tài),做好最后的沖刺;在這關(guān)鍵的8天里,你們要斗志昂揚(yáng),精神煥發(fā),讓青春的努力以最好的方式定格。再過8天,你們就要接受選拔,步入高一級(jí)學(xué)校的課堂,迎接你們的將是美麗的鮮花、熱烈的掌聲和真誠(chéng)的祝福。相信吧,你們都是佼佼者,你們都是最優(yōu)秀的一中學(xué)子,勝利將屬于你們!
初三的各位同學(xué),不管明天你身居何處,不要忘了我們?cè)驹谕幻鎳?guó)旗下;不管你是喜是憂,我們的黃金年華都曾融入一中的精神。是一中讓我們心相連,是中考讓我們情相牽。
最后,讓我們攜起手來,不忘初心,逐夢(mèng)前行,一同去迎接勝利吧!
國(guó)旗下演講稿初三篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:大家好!
帶著新年的歡樂氣氛的余味,我們邁進(jìn)了在本校的最后一個(gè)學(xué)期,冬日的嚴(yán)寒不能阻擋我們大家回校的渴望;初春的溫暖激蕩起我們新的學(xué)習(xí)熱情。一年之計(jì)在于春,新的一年,我們又有新的目標(biāo),新的任務(wù),新的進(jìn)步,新的收獲。
在此我首先代表全體同學(xué)向一直為我們默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師們致敬,感謝你們的辛勤工作、精心培育、諄諄教誨。祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锕ぷ黜樌眢w健康,闔家幸福,心想事成。能在初中學(xué)習(xí)和生活三年,我們感到非常的自豪和驕傲。因?yàn)樵谶@里,“學(xué)案式”教學(xué)讓我們的學(xué)習(xí)充滿了活力,校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),老師的孜孜教導(dǎo)讓我們受益終生,同學(xué)們的團(tuán)結(jié)互助讓我們有更多的勇氣去面對(duì)挫折,幽雅整潔的校園環(huán)境給我們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個(gè)學(xué)生的幸運(yùn)體現(xiàn)。
對(duì)于我們初三的學(xué)生來說已是最后的沖刺,所以,我們首先要做好知識(shí)準(zhǔn)備。俗話說:“工欲善其事,必先利其器。”現(xiàn)在正是厲兵秣馬之時(shí),我們一定要調(diào)整好自己的狀態(tài),使自己緊跟老師的步伐,在大框架下制定自己的小計(jì)劃,一點(diǎn)一滴地積累,一步一段地完成,保持和加強(qiáng)優(yōu)勢(shì)科,“修補(bǔ)”弱勢(shì)科,全面提高。這樣,我們的能力和成績(jī)才會(huì)有質(zhì)的飛躍。其次,我們要做好心理準(zhǔn)備。認(rèn)真對(duì)待每一次訓(xùn)練。把平時(shí)的訓(xùn)練當(dāng)中考,中考時(shí)才能像訓(xùn)練。我們要注重過程,把每一次考試看作是一次查缺補(bǔ)漏的檢測(cè)、一次思考總結(jié)的契機(jī)。弗蘭克林說過:“有非常之膽識(shí),方可做非常之事業(yè)”。我們要培養(yǎng)自信,戰(zhàn)勝怯弱,在任何時(shí)候都持著“不拋棄,不放棄”的信念,記住一句話:“如果你沒有成功,就證明你努力的不夠。努力了還沒有成功,就證明你放棄的太早?!蔽抑孕牡南M跞耐瑢W(xué)們能在今年中考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。同學(xué)們,我想你們?cè)缫炎x懂了辛勤勞作的雙親,讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師,你們的心里早已裝下了美麗的夢(mèng)想……為了夢(mèng)想拼搏吧!人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!我們必須牢記“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,在命運(yùn)的激流中拼搏,須知“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見青松巍峨”。讓我們鼓足風(fēng)帆,從初中這個(gè)風(fēng)和日麗的港灣奮力遠(yuǎn)航;讓我們攜手并進(jìn),以信念為舵,以理想為帆,以汗水為槳,載著夢(mèng)想之舟駛向成功的彼岸,為我們的明天再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng),但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強(qiáng)的感染力。
演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用:其一,通過對(duì)思路的精心梳理,對(duì)材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理,增強(qiáng)演講者的自信心。
演講稿特點(diǎn)
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見的一種社會(huì)活動(dòng)。
其次,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講,演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以,為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn):
主要特點(diǎn)
第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng),是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動(dòng)聽眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性,首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠(chéng)服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽眾有不同的對(duì)象 和不同的層次,而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類型,如黨團(tuán)集會(huì)、專業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競(jìng)賽場(chǎng)合,寫作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象,為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時(shí)必須以易說能講為前提。如果說,有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來說要可講;對(duì)聽講者來說應(yīng)好聽。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長(zhǎng)),均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動(dòng)性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn),首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見解精辟,有獨(dú)到之處,發(fā)人深思,語言表達(dá)要形象、生動(dòng),富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味,毫無新意,即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣力,效果也不會(huì)好,甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù),它只是演講的一個(gè)文字依據(jù),是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件,共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫演講稿時(shí),不能將它從整體中剝離出來。為此,演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面:
首先,要根據(jù)聽眾的`文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題,選擇表達(dá)方式,以便更好地溝通。
其次,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見解,而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋,以達(dá)到最佳的傳播效果。
另外,還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素,以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。
第五、口語性
口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會(huì)議文書的重要方面。書面性文章無需多說,其他會(huì)議文書如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,并不太講究口語性,雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀,但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽講一邊閱讀,不會(huì)有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來通達(dá)流利。所謂入耳,就是聽起來非常順暢,沒有什么語言障礙,不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到:
把長(zhǎng)句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣,才能保證講起來朗朗上口,聽起來清楚明白。
第六、臨場(chǎng)性
演講活動(dòng)是演講者與聽眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng):或表示贊同,或表示反對(duì),或饒有興趣,或無動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽眾的各種反映不能置之不顧,因此,寫演講稿時(shí),要充分考慮它的臨場(chǎng)性,在保證內(nèi)容完整的前提下,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問題,以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策??傊?,演講稿要具有彈性,要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》,講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等,使聽眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng),語言準(zhǔn)確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》,不僅告知人們哪些人不是好人,也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn),通過一系列的道理論述,改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確,論據(jù)翔實(shí)、確鑿,論證合理、嚴(yán)密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動(dòng)起來,在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,從而歡呼、雀躍。如美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》,用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強(qiáng)感,激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步,它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國(guó)倫敦作的演講《告法國(guó)人民書》,號(hào)召法國(guó)人民行動(dòng)起來,投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng),多以號(hào)召、呼吁式的語言結(jié)尾。
第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒,使人快樂為主要功能的演講,多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料,一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。這種演講的事例很多,人們大都能聽到。它的特點(diǎn)是材料幽默,語言詼諧。
國(guó)旗下演講稿初三篇五
有人說,初中的生活是一本太倉促的書。是的,三年的時(shí)光 —— 一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。下面是本站小編給大家整理的初三主題
國(guó)旗下演講稿
,僅供參考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好,在此我首先代表九年級(jí)全體同學(xué)向一直為我們默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師們致敬,感謝你們的辛勤工作、精心培育、諄諄教誨。能在校園美麗、人文和諧的周各莊初中學(xué)習(xí)和生活三年,我們倍感自豪和驕傲。因?yàn)樵谶@里,校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),老師的孜孜教導(dǎo)讓我們受益終生,同學(xué)們的團(tuán)結(jié)互助讓我們有更多的勇氣去面對(duì)挫折,幽雅整潔的校園環(huán)境給我們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個(gè)學(xué)生的幸運(yùn)體現(xiàn)。
如今,十年磨一劍,只為中考戰(zhàn),志同心相連,我輩必沖天。我們要做到:不做怯懦的退縮,不做無益的彷徨,我們將喚醒所有的潛能,我們將凝聚全部的力量,將拼搏進(jìn)行到底,將中考進(jìn)行到底。
流年似水,不應(yīng)該只將淚水鐫刻;風(fēng)雨如磐,不應(yīng)該只把羽翼淬火;或許曾經(jīng)迷惘,或許曾經(jīng)哀傷,然而,沒有地獄的錘煉,哪來建造天堂的力量?沒有流血的手指,哪能彈出世間的絕唱?我們沒有理由,也沒有借口,與成功擦身而過。用我們所有的青春、熱情和義無反顧的勇氣締造中考的神話。而今的我們,每一次的昂首,都是生命中永遠(yuǎn)的從容;每一次的微笑,都是擦干淚水后的堅(jiān)定。
同學(xué)們,我想你們?cè)缫炎x懂了辛勤勞作的雙親,讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師,你們的心里早已裝下了美麗的夢(mèng)想??為了夢(mèng)想拼搏吧!人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:大家好!
帶著新年的歡樂氣氛的余味,我們邁進(jìn)了在本校的最后一個(gè)學(xué)期,冬日的嚴(yán)寒不能阻擋我們大家回校的渴望;初春的溫暖激蕩起我們新的學(xué)習(xí)熱情。一年之計(jì)在于春,新的一年,我們又有新的目標(biāo),新的任務(wù),新的進(jìn)步,新的收獲。
強(qiáng)不息”,在命運(yùn)的激流中拼搏,須知“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見青松巍峨”。讓我們鼓足風(fēng)帆,從初中這個(gè)風(fēng)和日麗的港灣奮力遠(yuǎn)航;讓我們攜手并進(jìn),以信念為舵,以理想為帆,以汗水為槳,載著夢(mèng)想之舟駛向成功的彼岸,為我們的明天再創(chuàng)輝煌! 謝謝大家!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。
我是來自團(tuán)結(jié)進(jìn)取,積極向上的初三十班的馬驁。
轉(zhuǎn)眼間,初中三年的時(shí)光即將過去。有人說,初中的生活是一本太倉促的書。是的,三年的時(shí)光 —— 一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。
回想起三年前,我們帶著懵懂,帶著希望來到了十四中的校園,三年來,我們?cè)诤顾畜w味著學(xué)習(xí)的辛苦,感受著老師的關(guān)懷。學(xué)習(xí)上,我們?cè)诶蠋煹恼佌伣陶d中不斷進(jìn)步,在老師耐心細(xì)致的教學(xué)中樂學(xué)不倦;生活中,我們?cè)诶蠋煙o微不至的關(guān)心下健康成長(zhǎng),在老師的悉心呵護(hù)下感受家一般的溫暖。他們用自己的行為,給“老師”這兩個(gè)沉甸甸的字眼做出了最好的詮釋。我想,老師是大橋,為我們連接被割斷的山巒;老師是青藤,指引我們到達(dá)成功的彼岸。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初三學(xué)生,向三年來辛苦培育我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
段時(shí)間里,或許會(huì)遇到困難。但是,我們會(huì)把它看做是走向成功的催化劑,它不僅是我們學(xué)習(xí)中的陰云慘霧,更是磨礪我們堅(jiān)強(qiáng)意志的礪石。讓我們用堅(jiān)強(qiáng)與毅力和未來做一次拼搏吧!在這里,我代表全體初三學(xué)生立誓:我們定會(huì)以良好的心態(tài),扎實(shí)的知識(shí)去面對(duì)人生的第一次大考。六月二十五日之后,傳到母校的定是一份份捷報(bào)!
初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們,對(duì)于你們來講,即將面臨的是期末考試。我希望你們能夠認(rèn)真復(fù)習(xí),在考場(chǎng)上發(fā)揮自己的真實(shí)水平,考出一個(gè)令自己,令老師,令父母滿意的優(yōu)異成績(jī)。 我的講話完了,謝謝大家。
國(guó)旗下演講稿初三篇六
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
人生的路途漫長(zhǎng)而又曲折,在前行的路上我們也許會(huì)迷失了方向,也許會(huì)沉迷于路景,很多迷霧和錯(cuò)誤會(huì)誤導(dǎo)我們,讓我們無法前行,甚至使我們朝相反的方向前進(jìn)。此時(shí),我們應(yīng)堅(jiān)持不懈,堅(jiān)定信念,不畏艱難,努力拼搏,才能一步步地接近目標(biāo),接近成功。
翻開歷史的篇章,跨越時(shí)間的界限,無論古代還是現(xiàn)代,無論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,多少人是經(jīng)歷過拼搏后,才能贏得成功的。
愛拼才會(huì)贏,需不畏艱難,勇往直前。
鄧小平曾談到中國(guó)的改革,真可謂是任重而道遠(yuǎn),而他卻仍以此為己任,信心百倍跨步向前,永不言敗,聚中華之精魂,堅(jiān)定改革開放的信念。因?yàn)榕ζ床牢捶艞墸袊?guó)迎來了一個(gè)嶄新的時(shí)代。
愛拼才會(huì)贏,需堅(jiān)持不懈,永不放棄。
“大衣哥”想必?zé)o人不曉,他用淳樸的聲音震撼了中國(guó),書寫了一個(gè)美麗的傳奇。然而,“大衣哥”背后的努力又有多少人知道,他堅(jiān)持每天對(duì)著鏡子、家禽、牧畜練歌,甚至連地里干活都練歌,以此來彌補(bǔ)自己的不足。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,拼搏的精神終于打開了成功之門。
愛拼才會(huì)贏,需堅(jiān)定信念,百折不撓。
鄧小平開辟新時(shí)代的堅(jiān)持和“大衣哥”背后的拼搏為我們所銘記在心。然而世界上又何嘗不是偉人層出不窮,走進(jìn)世界歷史,一對(duì)夫婦為我們所熟知,其中尤以居里夫人耳熟能詳,她是放射性元素鐳的發(fā)現(xiàn)者,是一位偉大的女性。在她生活的年代里,實(shí)驗(yàn)室里的基礎(chǔ)設(shè)施十分簡(jiǎn)陋,缺少必要的防護(hù)措施。但是,這并沒有壓倒她追尋科學(xué)的信念,心存動(dòng)力永不停息,居里夫人的拼搏使她走向了成功。
假如世界沒有了拼搏的精神,河水還能流向大海嗎?鄧小平還能開辟新時(shí)代嗎?居里夫人還能發(fā)現(xiàn)鐳元素嗎?我想結(jié)果就像仲永一樣,憑借著先天的聰慧,高傲自滿,只看重眼前利益,而放棄拼搏,天資聰慧必然會(huì)消失,只弄得一事無成,荒廢了時(shí)光。
古今中外那些偉大的拼搏者如:司馬遷、梵高、尼采、格瓦納·····外界的一切早已不能羈絆他們的腳步,他們沉浸在內(nèi)心的美妙體驗(yàn)。在人生旅途中畫出了一條美麗的軌跡。在人生的旅程中拼搏前行,盡管流了很多汗,吃了很多苦,但我們卻可以戰(zhàn)勝懈怠墮落,不斷超越自我,最終贏得精彩一生的那種無與倫比的滿足。
當(dāng)我們看著路上一路狂奔、絕塵而去的英雄,不要只是驚羨。那些比你走的遠(yuǎn)的人,并不一定比你聰慧,只是每天多走了一點(diǎn)。世界上所謂的“奇跡”,不過是堅(jiān)持,拼搏的代名詞。
成功一途,沒有坦途。如何走向成功,唯拼博爾,不畏艱辛,披荊斬棘,用心中的拼搏化作一把利劍,劃破人生的重重枷鎖。只因我們一直堅(jiān)信:愛拼才會(huì)贏!
我的演講完畢。
謝謝大家!
國(guó)旗下演講稿初三篇七
在國(guó)旗下,我們沒有玩笑,只有莊嚴(yán)和肅穆,你的
演講稿
準(zhǔn)備了嗎?下面是本站小編為你整理的幾篇初三國(guó)旗下講話演講稿,希望能幫到你喲。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
然而,在這紅旗、國(guó)歌的背后,你是否思考過:他們是為何而出現(xiàn)的?
是那些受盡屈辱的日子里的痛苦鑄成,是千千萬革命先輩拋頭顱灑熱血鑄就,是我們難以磨滅的一個(gè)國(guó)恥!勿忘國(guó)恥!
七十多年前的那個(gè)7月7日,日本想盡辦法要進(jìn)入宛平城,于是撒了個(gè)謊,說演習(xí)時(shí)有人失蹤,要進(jìn)城搜索。被拒后,他們露出了可惡而兇殘的嘴臉,而八年抗戰(zhàn)也就這樣到來了。
在那年的十二月,南京城里的民眾迎來了空前的黑色恐怖,日本法西斯拿起屠刀進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)6周慘絕人寰的大規(guī)模屠殺,三十多萬無辜百姓和戰(zhàn)俘在喪命于此。這些事情至今還有人證和物證,我們不能忘記日本的惡行,不能忘記他們的狡猾和奸詐。
我們要明白,當(dāng)日本意識(shí)到自己的實(shí)力不夠時(shí),他們往往會(huì)采取煙霧彈的方式來迷惑自己甚至迷惑他們的民眾;一旦實(shí)力達(dá)到,他們就會(huì)猶如得勢(shì)的家犬一樣在主人的牽引下變得兇殘而冷酷。
滄海桑田,風(fēng)雨坎坷,偉大的祖國(guó)歷盡磨難。同學(xué)們,我們肩負(fù)著跨世紀(jì)的歷史使命。我們不能甘心落后于前人,應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)先行者留給我們的不怕困難的精神。從七七事變開始,中國(guó)一直處于風(fēng)雨飄搖之中,中國(guó)人民一直在戰(zhàn)火中苦苦掙扎。如今,中國(guó)已走出了血雨腥風(fēng)的陰霾,華夏大地處處洋溢著歡歌笑語。我們現(xiàn)在的豐衣足食又是靠什么換來的呢?是用革命英雄的生命與血淚換來的,是用中國(guó)人民的雙手和汗水換來的。今昔對(duì)比,我們?cè)跄懿桓袊@呢?不要忘記我們中國(guó)曾有過的一段屈辱,不要忘了我們肩挑著振興中華的重任。我們要更加珍惜這來之不易的和平,“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,我們是祖國(guó)的花朵,更是祖國(guó)的希望。
同學(xué)們,請(qǐng)不要忘記過去那些痛苦,痛苦能成為我們前進(jìn)的動(dòng)力,痛苦才能讓我們謹(jǐn)記今日幸福的來之不易!“不忘國(guó)恥,振興中華!”我的演講完了,謝謝大家!
各位老師、各位同學(xué),大家好!
剛剛過去的x月x日,是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)x周年的紀(jì)念日。在這個(gè)金秋十月象征著滿是收獲的日子里,重溫我們少先隊(duì)所走過的光輝歷程,我感到無比的驕傲和自豪。
中國(guó)少年先鋒隊(duì)是中國(guó)少年兒童的群眾組織,在中國(guó)共產(chǎn)黨和共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,有著非常光榮的歷史和革命傳統(tǒng)。早在新民主主義革命時(shí)期,許多革命根據(jù)地就建立了勞動(dòng)童子團(tuán)、共產(chǎn)主義兒童團(tuán)、抗日兒童團(tuán)、少年先鋒隊(duì)等組織。兒童團(tuán)站崗放哨、送信帶路、打土壕、除汗奸、擁軍優(yōu)屬、宣傳革命道理,在斗爭(zhēng)中發(fā)揮了很大的作用。
新中國(guó)建立后,少先隊(duì)員們又積極投入到“搞美援朝”、“小五年計(jì)劃”、識(shí)字掃盲、綠化祖國(guó)、農(nóng)忙收割等社會(huì)實(shí)踐中,為祖國(guó)的社會(huì)主義革命和社會(huì)主義建設(shè)增磚添瓦,為“星星火炬”的隊(duì)旗增光添彩!
在少先隊(duì)成立x周年的時(shí)候,爺爺為我們題寫了“星星火炬代代相傳”的題詞,這是我們黨,也是祖國(guó)和人民對(duì)我們的殷切期望。希望我們每一個(gè)少先隊(duì)員,牢記我們的組織是以“先鋒”命名的牢記我們的隊(duì)旗――“星星火炬”象征中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),象征光明,象征勝利,象征革命精神代代相傳牢記我們胸前的紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,是用烈士的鮮血染成的牢記我們少先隊(duì)的作風(fēng)是“誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)”牢記我們的誓言和呼號(hào):“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”
我們當(dāng)代少年兒童要按照提出的“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律,做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人”的要求,努力做到:一要有理想,為實(shí)現(xiàn)黨的跨世紀(jì)宏偉目標(biāo),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,立志于少年之時(shí),奮斗于一生之中二要勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的階梯,永不停息地攀登三要熱愛科學(xué),努力掌握科學(xué)這一人類認(rèn)識(shí)世界、改造世界的鑰匙,向“飛天英雄”楊利偉學(xué)習(xí),立志向科學(xué)的高峰進(jìn)軍四要強(qiáng)健體魄,加強(qiáng)體育鍛煉,不斷增強(qiáng)體質(zhì)五要健全人格,努力培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),保持樂觀向上的精神狀態(tài)六要愛護(hù)環(huán)境,從愛護(hù)身邊的一草一木做起,努力做保護(hù)環(huán)境的倡導(dǎo)者和行動(dòng)者。
同學(xué)們,讓我們?cè)诳茖W(xué)技術(shù)日新月異,社會(huì)發(fā)展一日千里的新形勢(shì)下,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,發(fā)揚(yáng)火炬燃燒自己、照亮他人的奉獻(xiàn)精神,不斷培養(yǎng)自己的能力,提高自身素質(zhì),開拓創(chuàng)新,努力實(shí)踐,成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,成為共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人!
謝謝大家!
拂去歲月的塵霧,打開歷史的啟示錄,便會(huì)看到:只有與祖國(guó)榮辱與共,以堅(jiān)定的愛國(guó)信仰緊緊把握住今天,不辱祖國(guó)使命的人,才會(huì)在歷史的長(zhǎng)河中獲得永生的機(jī)遇、化為永存的浪花。
拂去歲月的塵霧,打開歷史的啟示錄,便會(huì)看到:只有與祖國(guó)榮辱與共,以堅(jiān)定的愛國(guó)信仰緊緊把握住今天,不辱祖國(guó)使命的人,才會(huì)在歷史的長(zhǎng)河中獲得永生的機(jī)遇、化為永存的浪花。
曾幾何時(shí),我對(duì)愛國(guó)懵懵懂懂,當(dāng)我經(jīng)歷了“20xx年的感動(dòng)”之后。再一次打開歷史史冊(cè),才發(fā)現(xiàn)到處都是兩個(gè)大字——愛國(guó)。于是我恍然大悟,愛國(guó)才是永恒的主題。
同學(xué)們,讓我們把青春鐫刻成精致的玉雕,讓我們把年輕書寫成激情的詩行,讓我們把愛國(guó)情制成堅(jiān)固的船槳,讓我們把信仰化作前進(jìn)的力量。讓我們的人生之船遠(yuǎn)航!
作為21世紀(jì)的青年,我們必須加倍努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)本領(lǐng),牢牢把握住今天。常懷愛國(guó)情懷,與偉大祖國(guó)共在。
國(guó)旗下演講稿初三篇八
老師們,同學(xué)們:
早上好!
六月的天空明凈湛藍(lán),六月的朝霞絢麗多姿,六月的校園生機(jī)勃勃,六月的青春躁動(dòng)不安。今天是__年六月的普通的一個(gè)早晨,但它注定是一個(gè)特殊的早晨,因?yàn)檫@是我們七一中學(xué)初三年級(jí)的同學(xué)在母校參加的最后的一次升旗儀式。
再過幾天,他們就要離開他們學(xué)習(xí)和生活了三年的母校,踏上中考的戰(zhàn)場(chǎng),迎接他們?nèi)松械牡谝淮握嬲目简?yàn)。在這里,我想把下面的幾句話送給初三的每一個(gè)同學(xué)。
第一句話:我們一定要用堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)我們的理想。
面對(duì)挑戰(zhàn),我們要堅(jiān)定樂觀,信心十足。對(duì)待我們的理想我們要不拋棄,不放棄。我們深信:只有敢于面對(duì)挑戰(zhàn)的人,才會(huì)有成功和收獲。這時(shí)如果還有同學(xué)無動(dòng)于衷,或者是麻木和迷惘甚至還埋怨時(shí)光為何匆匆,那么我想告訴你:請(qǐng)你面對(duì)挑戰(zhàn),給自己一個(gè)承諾。
面對(duì)挑戰(zhàn),我們必須奮力拼搏。置身六月的早晨,我們已經(jīng)感受到了夏的火熱。人生能有幾回搏!每個(gè)人會(huì)有自己的理想。匯入大海,就應(yīng)該掀起波浪;掬一抔泥土,就要壘成高山。同學(xué)們,我們渴望摘取學(xué)習(xí)的碩果,我們渴望實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo),那我們所要做的就是:唯有一搏!面對(duì)挑戰(zhàn),我們還要和時(shí)間賽跑。朱自清在《匆匆》一文中寫道:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。”初三的時(shí)間是經(jīng)不起一分一秒的浪費(fèi)的。所以讓我們大家加快了吃飯的速度,加快了走路的步伐,自覺地利用起寶貴的課余時(shí)間,去多做一道題,多背幾個(gè)單詞,多復(fù)習(xí)一遍筆記。同學(xué)們,請(qǐng)你們現(xiàn)在和將來都要記住:
選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;
選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;
選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;
選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!我衷心地祝愿每一位同學(xué)克服自身惰性,付出恒心與毅力,走向原本屬于你的成功!實(shí)現(xiàn)自己的理想。
第二句話:我們一定要用科學(xué)的方法幫助自己成功。
在目前的復(fù)習(xí)和沖刺階段,科學(xué)的方法體現(xiàn)在:
回歸基礎(chǔ),重視知識(shí)的梳理和再現(xiàn),不主張?jiān)僮龃罅康腵難題,不能做偏題;
重做錯(cuò)題,重視從解題中獲得新的經(jīng)驗(yàn)和技巧;
苦練規(guī)范,這里主要指的的答題的規(guī)范。包括書寫的規(guī)范,(語文是網(wǎng)上閱卷,書寫有非常明確的要求。)涂答題卡的規(guī)范,用文具盒資料的規(guī)范。有的同學(xué)不重視這些規(guī)范,在考試中會(huì)造成非智力因素的失分,是非常愚蠢的,所以要苦練。
勞逸結(jié)合,要注意控制學(xué)習(xí)的時(shí)間,充分利用好在校的學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。
在考場(chǎng)上,科學(xué)的方法體現(xiàn)在審題嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,答題規(guī)范有序,卷面干凈工整。
當(dāng)然這里還有一個(gè)一定要重視的問題,那就是要誠(chéng)信考試。在中考中的舞弊對(duì)自己的影響,對(duì)學(xué)校的影響都是很大的。尤其是用手機(jī)舞弊。在中考中手機(jī)帶入考場(chǎng)不論有沒有開機(jī)或使用都將被視為舞弊,取消考試的資格。同學(xué)們一定慎重對(duì)待這個(gè)問題,不要做出損害學(xué)校有不利己的事情。
第三句話:請(qǐng)你們一定要珍惜這三年中你們擁有的一切。
當(dāng)我說出這句話的時(shí)候,我們會(huì)情不自禁的想起2006年九月一號(hào)的那個(gè)早晨,在七一華源的操場(chǎng)上,也是升旗儀式上,我們的張校長(zhǎng)用她熱情洋溢的聲音歡迎每一個(gè)同學(xué)的到來。到現(xiàn)在我都能回憶起那時(shí)候你們稚嫩的臉龐,對(duì)初中生活的憧憬。今天,曾經(jīng)稚嫩的臉龐變得成熟和堅(jiān)定,而曾經(jīng)擁有的理想變得清晰和觸手可及。
同學(xué)們,我們今天生活的世界動(dòng)蕩不安。08年的地震災(zāi)難,09年的流感,還有前些時(shí)的空難…,所有這些都讓我們學(xué)會(huì)一個(gè)特別的詞,那就是:珍惜。
親愛的同學(xué)們,緣分是我們共同的情感財(cái)富,懇請(qǐng)大家一定要珍惜。珍惜緣分,就是要珍惜師生情、同學(xué)情。就是對(duì)母校,對(duì)老師,對(duì)同學(xué)的感恩和牽掛,從而讓心與心之間搭起緣分的橋;珍惜緣分,就是要珍惜現(xiàn)在在母校的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),努力成才。請(qǐng)你們記住:擁有美好的未來,才能讓我們的緣分永久。珍惜緣分,就是要珍惜我們?cè)谝黄鸬姆址置朊?,?dāng)這一切成為歷史時(shí),我們的心才會(huì)無怨無悔。
是的,三年過去了,到了該說再見的時(shí)候了,到了該分手的時(shí)間了。
今天下午,我們?nèi)w初三的師生將照畢業(yè)留影,我希望將每個(gè)同學(xué)的青春的臉龐定格在我們美麗的校園。我更希望同學(xué)們將在七一中學(xué)的初中生活定格在每個(gè)人的心中。在這剩下的短短的幾天里,請(qǐng)每一個(gè)初三的同學(xué)努力拼搏,全力以赴,用優(yōu)異的成績(jī)和表現(xiàn)來為母校增光添彩,為自己的初中學(xué)習(xí)畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
讓我們重溫那句話來結(jié)束我的演講:今天我為七一驕傲,明天七一必將為我自豪。
謝謝!
國(guó)旗下演講稿初三篇九
時(shí)光荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)眼已是三年。三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢(mèng)想與期待:三年的征途,是幸福的坎坷路,帶著希望與追求。下面是本站小編給大家整理的初三國(guó)旗下
勵(lì)志演講稿
,僅供參考。老師們,同學(xué)們:大家上午好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:為初三加油!
20xx屆初三的孩子們:今天是6月11號(hào),星期一,今天的升旗儀式是你們?cè)谀感W詈笠淮紊靸x式!今天的升旗儀式是專門為你們準(zhǔn)備的!在6月8日的畢業(yè)典禮上我收獲了的是感恩、感動(dòng)和感謝!說道最后一次升旗儀式,心中多少還有一些傷感和不舍。
是啊,三年了!
三年,在人生的長(zhǎng)河里雖是短短的一瞬,但在我們的成長(zhǎng)記憶里,卻能綿延長(zhǎng)長(zhǎng)的一生。時(shí)光帶不走童年歡笑,距離沖不淡少年趣事,三年初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將成為我們一生中最寶貴的經(jīng)歷。在人生旅途中,讓我們不時(shí)打開記憶的閘門,串起彼此的心靈吧!
不能忘記,每天早晨不到六點(diǎn)你們就早早起床,大聲朗讀的聲音;不能忘記,課堂上你們渴求知識(shí)的眼神;不能忘記,考場(chǎng)上你們苦思冥想、奮筆疾書的神態(tài);不能忘記你們?cè)诿看慰荚嚳偨Y(jié)會(huì)的豪言壯語;不能忘記,你們?cè)诎偃諞_刺誓師大會(huì)的信誓旦旦;不能忘記運(yùn)動(dòng)會(huì)上你們奮力拼搏盡情揮灑汗水的雄姿;不能忘記你們畢業(yè)典禮上流下感動(dòng)的淚水。。。。。?;蛟S,隨著時(shí)間的流逝,我腦海中的這些“不能忘記”將慢慢疏淡,但是,就眼下而言,這些“不能忘記”卻時(shí)常讓我偷偷的感動(dòng)。感謝緣分,讓我們?cè)谶@里相識(shí),感謝樹人,讓你們成為我的學(xué)生,感謝你們,20xx初三的孩子們,你們是我從教以來遇到的最善良最淳樸最優(yōu)秀的學(xué)生!
是的,那期待了三年的戰(zhàn)爭(zhēng),那場(chǎng)捍衛(wèi)樹人和你們自身尊嚴(yán)的戰(zhàn)爭(zhēng)即將爆發(fā)!其實(shí),人生如同登山,你們正在為征服那一座座擋住你們前進(jìn)的高山努力著。讓我們?nèi)ンw驗(yàn)?zāi)欠N登山的感覺,那種一步步走近大山,一步步攀上階梯,步之為艱、累、痛并快樂著的感覺;去享受挑戰(zhàn)身體極限攀上山頂,全身心融入到大自然那種完全釋然、痛快淋漓的感覺;那種登頂后一覽眾山小、盡享成功喜悅的感覺。登山是最公平的,他絕不會(huì)取笑你爬山時(shí)的裝備和行頭是否靚麗,也不會(huì)取笑你爬山的姿勢(shì)是否優(yōu)美,只要你堅(jiān)定信念,不畏艱險(xiǎn),勇往直前,那原來需要抬頭仰望,高高在上的大山,就會(huì)老老實(shí)實(shí)被踏在腳下。
是的,考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)!三年磨一劍!萬米賽跑已經(jīng)到了百米沖刺的時(shí)候,3年的寒窗苦讀,1000多個(gè)日日夜夜,我們付出的所有艱辛和汗水,都將在火紅的6月里收獲。
成功學(xué)研究指出:自信是成功最重要的前提和條件,自信是成功的發(fā)動(dòng)機(jī)。自信就是自己相信自己,自信是人自身的資源和力量。有了自信,就擁有了整個(gè)世界。只有相信自己,才能挑戰(zhàn)自我、改變自我、完善自我、提升自我、成就自我; 只有相信自己,才能知難而進(jìn)、迎難而上、排除萬難、堅(jiān)持到底、爭(zhēng)取成功; 只有相信自己,才能被別人相信,從而得到別人的幫助,吸引大量的支持者,成就一番大事業(yè)! 愛迪生說:“自信是成功的第一秘訣!”
最后時(shí)間的拼搏,是意志的較量,更是心態(tài)的比拼。請(qǐng)記?。汉⒆觽儯銈兪悄蠋煾街械膶W(xué)生,你們是優(yōu)秀的樹人學(xué)子,你們身經(jīng)百戰(zhàn),千錘百煉,你們的老師是宿遷市乃至江蘇省最棒的最有經(jīng)驗(yàn)的老師!
20xx初三的孩子們,請(qǐng)你們面帶微笑,精神飽滿地走進(jìn)中考的考場(chǎng),去收獲本來就屬于你們的那一份自信和成功!
20xx,沒有懸念!孩子們,加油!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自初三年級(jí)的李老師,今天國(guó)旗下講話的題目是——放飛夢(mèng)想。
本月十六、十七日,初三全體學(xué)生,就要參加一年一度的中考了。在此,讓我們衷心地為他們祝福,祝福他們考出安全,考出風(fēng)格,考出水平!
時(shí)光荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)眼已是三年。三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢(mèng)想與期待:三年的征途,是幸福的坎坷路,帶著希望與追求。我們一路走來,此時(shí)此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘都變成了盛放的薔薇,那一路的坎坷都變成了催征的戰(zhàn)鼓。
同學(xué)們即將初中畢業(yè),步入高一級(jí)的殿堂?;厥淄?,三年的時(shí)光,已裝訂成冊(cè)。曾記得,是母校包容了我們的懵懂無知,是母校孕育了我們的睿智果斷。曾記得,是老師的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長(zhǎng),是老師的體貼入微解除了我們的困惑與苦惱。同學(xué)們,讓我們感謝學(xué)校的培養(yǎng),感謝老師的指引,正是有了他們的寬容與幫助,我們才在通往成功的路上,腳踏荊棘,卻不覺疼痛,有淚可流,卻不感悲涼。
也許,在你的記憶里,抹不去失敗的疤痕,揮不掉挫折的烙印,擦不去痛苦的墨跡,但你應(yīng)該看到新日歷上泛起的曙光,新鐘聲里彌漫的晨曦。
現(xiàn)在,三年的旅途只剩下最后一程,最關(guān)鍵也是最難走的一程。一場(chǎng)關(guān)于命運(yùn)的戰(zhàn)爭(zhēng)開始了,讓我們勇敢地迎接這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。我堅(jiān)信:九年磨一劍,荊棘路的終點(diǎn),定是通向美好未來的起點(diǎn);風(fēng)雨交加的夏天過去,定會(huì)迎來碩果累累的金秋。
同學(xué)們,上緊發(fā)條,讓我們伴隨炎炎的夏日上路,讓腳印長(zhǎng)成金秋的果實(shí),讓心血譜出未來的樂章???,五星紅旗正在迎風(fēng)飄揚(yáng),聽,戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,一切準(zhǔn)備就緒,只等英雄上場(chǎng)。奮斗吧,同學(xué)們,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?該是盡顯英雄本色的時(shí)候了,讓我們奮勇向前,為親愛的母校爭(zhēng)光,也讓勝利之花為我們開放。
最后,我提議:我們?nèi)熒脽崃业恼坡暈?1164名初三畢業(yè)生加油助威。
初三全體同學(xué)加油!
益師藝術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校加油!
祝大家考試成功!
愿我們的學(xué)校越辦越旺!
我的講話完了,謝謝大家!
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是初三1202班的陳,我很高興能在畢業(yè)前夕代表全體初三學(xué)子,向母校、領(lǐng)導(dǎo)、老師表達(dá)我們的謝意。我今天發(fā)言的題目是:不忘初心,永葆希冀!
梔子花開了,又是一年青蔥的夏,我們,迎來了分別的時(shí)刻。
昨天的我們仿佛還是站在烈日炎炎下淌著汗水,等待著
軍訓(xùn)
教官解散隊(duì)伍的新兵;今天的我們就成了在中考倒計(jì)時(shí)牌的陪伴下,一遍遍刷題的畢業(yè)生。這種身份的轉(zhuǎn)變,似乎讓人猝不及防。再過8天,我們就將面對(duì)人生中第一次大考;再過8天,我們就將收拾好心情,作別給予了我們?nèi)隃嘏哪感?再過8天,我們就將告別朝夕相處了三年的老師、同學(xué),向著全新的征程踏出堅(jiān)定的步伐!再也聽不到崇教樓清晨的朗朗書聲,再也見不到早自習(xí)前操場(chǎng)上奔跑的身影,再也聞不到校道兩旁白玉蘭盛放的清香,再也嘗不到食堂大媽們飽經(jīng)“吐槽”的神奇手藝……這些原本如此平凡的背影,因著即將到來的離別,竟變得分外珍貴。
那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴還會(huì)記得嗎?我猜,你一定忘不了。你可能忘了三角函數(shù)黃金分割,但你忘不了與同學(xué)相處時(shí)的“加減法”:加誠(chéng)信,加寬容,減冷淡;你可能忘了“就近原則”“主將從現(xiàn)”,但你忘不了老師鼓勵(lì)你的那一句“believe in yourself”;你可能忘了元素化合價(jià)相對(duì)原子質(zhì)量,但你忘不了全班六七十個(gè)性格迥異的人湊在一起發(fā)生的“奇妙的化學(xué)反應(yīng)”;你可能忘了閏土和猹,但你忘不了每篇
作文
下老師費(fèi)盡心思批下的幾行欣賞、贊美與鼓勵(lì)……有太多太多的瞬間,早已在記憶中凝成永遠(yuǎn)。最后8天,唯愿你我不忘初心,無論如何,請(qǐng)一定要記得自己。記得三年前滿懷希望踏入中學(xué)校園的自己,記得兩年前備戰(zhàn)生地會(huì)考時(shí)的自己,記得一年前進(jìn)入初三時(shí)暗暗許下承諾的自己,記得現(xiàn)在挑燈夜讀盡全力拼搏的自己。我們花了三年時(shí)間,無數(shù)次的咬牙堅(jiān)持,才最終到達(dá)現(xiàn)在的位置。記得自己,是為了不要因?yàn)槁猛咎L(zhǎng),而忘記了目的地。記得自己,是希望在很久以后回想這段時(shí)光,不會(huì)因?yàn)轷沲蓺q月而后悔。記得自己,是盼望有朝一日回望過去,你能夠驕傲地對(duì)自己說,當(dāng)時(shí)的我,已經(jīng)用盡全力,無悔初心!
最后8天,愿你我珍惜美好,感恩母校。母親真是一個(gè)神奇的地方。這里的跑道上揮灑過你的汗水,這里的豆凳記錄過你的體溫,這里課桌的角落里刻印著你年少的心事……母親的神奇之處就在于,它的一草一木都記錄著我們的年少懵懂;而我們的一言一行,都留下了它的規(guī)范。她嚴(yán)苛的校紀(jì),規(guī)范著我們的言行,讓我們少走彎路;她嚴(yán)肅的校訓(xùn),明確了我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)。如今離別就在眼前,愿你心懷感恩,揮手告別。
時(shí)光荏苒,白駒過隙,我們?cè)鴼J佩地看著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐走上這場(chǎng)征程,到如今在學(xué)弟學(xué)妹的注視下即將踏入考場(chǎng)。三年的笑與波,苦與甜一齊涌上心頭。也曾坐在窗邊望樓下操場(chǎng)初一的學(xué)弟學(xué)妹們精神抖擻地軍訓(xùn),老氣橫秋的感嘆現(xiàn)在是年輕人的時(shí)代;也曾聽著操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)會(huì)激昂的吶喊,坐在教室里咬牙做題;也曾坐在樓上羨慕地看著盛裝打扮的初一初二生笑鬧著涌入禮堂參加藝術(shù)節(jié)……如今,我們即將遠(yuǎn)去,而此后的一年,會(huì)有即將升入初三的他們,帶著拼搏的勇氣,懷揣著相似的夢(mèng)想,前行。這份力量,是一種生生不息的傳承,是益師的精神!
愿即將遠(yuǎn)去的我們,不忘初心。
愿留在這里的你們,永葆希冀!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!