人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
一路陽(yáng)光一路歌篇一
從心開始一路陽(yáng)光，是一種積極向上的生活態(tài)度。在生活中，我們面對(duì)各種困苦和難題，但如果我們能夠從內(nèi)心發(fā)掘出自己的力量和動(dòng)力，那么這些困苦和難題就不會(huì)成為我們前進(jìn)的絆腳石。我曾經(jīng)也是一個(gè)在精神上很脆弱的人，但是我通過(guò)一些實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)，慢慢地走出了這個(gè)困境。在這篇文章中，我將分享我的體會(huì)和心得。
第二段：正文一，關(guān)于認(rèn)清自己的內(nèi)心
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)認(rèn)清自己內(nèi)心的情感和欲望。首先，我們要對(duì)自己有一個(gè)比較清楚的認(rèn)識(shí)，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。在了解自己的基礎(chǔ)上，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)接受自己，并且不斷地提升自己。同時(shí)，我們還要學(xué)會(huì)平衡自己的內(nèi)在感受和外在世界，不要讓負(fù)面的情緒控制我們的行為和思考。如果我們能夠認(rèn)清自己的內(nèi)心，那么我們就能夠更加從容地面對(duì)人生的挫折和挑戰(zhàn)。
第三段：正文二，關(guān)于自我激勵(lì)
自我激勵(lì)也是從心開始一路陽(yáng)光的重要一環(huán)。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和目標(biāo)，但是在實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想和目標(biāo)的過(guò)程中，我們可能會(huì)遇到各種困難和障礙。在這個(gè)時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)激勵(lì)自己，不斷提醒自己去堅(jiān)持和努力。我們可以通過(guò)自我對(duì)話、思考、回憶過(guò)去的成就等方法來(lái)激勵(lì)自己，讓自己的內(nèi)心充滿能量和動(dòng)力，不斷前進(jìn)。
第四段：正文三，關(guān)于傾聽內(nèi)心的聲音
傾聽自己內(nèi)心的聲音也是非常重要的。我們可以通過(guò)冥想、運(yùn)動(dòng)、靜心等方式來(lái)傾聽自己內(nèi)心的聲音，了解自己的真實(shí)需要。在生活中，我們經(jīng)常會(huì)受到他人的影響和干擾，不知道該如何抉擇。但是，只有我們能夠真正了解自己的心聲，才能夠做出符合自己內(nèi)心需要的選擇。在傾聽自己內(nèi)心的聲音的過(guò)程中，我們要學(xué)會(huì)保持內(nèi)心的平靜，不受外界干擾，真正了解自己的需求。
第五段：結(jié)論
總之，從心開始一路陽(yáng)光是一種積極向上的生活態(tài)度。在實(shí)現(xiàn)這種生活態(tài)度的過(guò)程中，我們需要認(rèn)清自己內(nèi)心的情感和欲望、自我激勵(lì)、傾聽自己內(nèi)心的聲音等等。這些方法不僅可以幫助我們更加從容地面對(duì)挫折和挑戰(zhàn)，也可以讓我們更加清晰地了解自己的人生目標(biāo)和意義。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈⑹荆尨蠹覔碛懈用篮玫娜松?/p>
一路陽(yáng)光一路歌篇二
——五年級(jí)六班張路悅
窗外陰沉沉的，淅淅瀝瀝的下著小雨，似乎在告訴我：今天會(huì)有什么不好的事情發(fā)生。
果然，一到學(xué)校，老師就宣布了上次測(cè)試的成績(jī)。我破天荒的考了一個(gè)“72”，那紅燦燦的分?jǐn)?shù)像一把小錘，重重的，一下一下的打在我的心上，就連窗外的小雨也在無(wú)情的嘲笑著我。我沮喪極了，心情低落到了極點(diǎn)，整個(gè)上午，老師講的什么，我一句也聽不進(jìn)去。
拖著沉重的步伐走出學(xué)校，不爭(zhēng)氣的“金豆豆”流了下來(lái)，我抬頭望望天，希望眼淚能夠回到眼眶里，卻不知道太陽(yáng)何時(shí)爬上了天，暖洋洋的陽(yáng)光照在身上，使我的心里好受了些。低下頭，只見媽媽在向我揮手。我挪著腳步，慢慢的走向媽媽。
“你怎么了？臉色很差啊！”媽媽的臉上寫滿了關(guān)心。“我?我?我考試考差了。”我紅著臉，吞吞吐吐的說(shuō)。
媽媽大吃一驚，眼中閃過(guò)一絲驚訝。“怎么會(huì)呢？你從來(lái)都沒(méi)有考過(guò)這么差的分?jǐn)?shù)啊！”
我低著頭，小聲的說(shuō)：“我?我也不知道。”
“沒(méi)關(guān)系，每一個(gè)人都會(huì)有馬失前蹄的時(shí)候，不要灰心了，失敗乃成功之母，你下次一定能成功的！”
媽媽的話猶如一道陽(yáng)光，照進(jìn)了我的心房，心底的悲傷被陽(yáng)光掃除的干干凈凈，愛和鼓勵(lì)也不知道什么時(shí)候悄悄地溜進(jìn)了我的心房。
媽媽牽著我，走出“家長(zhǎng)墻”，我看了一下我的同學(xué)，他的媽媽正怒氣沖沖的指責(zé)他呢！我再看看媽媽，媽媽的臉像大理石一樣平靜，在陽(yáng)光的照耀下“閃閃發(fā)光”，我為我有一個(gè)好媽媽而自豪！
“媽媽，謝謝你！”我緊緊拉住媽媽的手，心中的暖流像大海的波濤一樣，一層一層涌向遠(yuǎn)方。
回家的路雖然十分短暫，但是，因?yàn)橐宦酚袗郏猿錆M陽(yáng)光！
一路陽(yáng)光一路歌篇三
東方欲曉，莫道君行早。踏遍青山人未老，這邊風(fēng)景獨(dú)好。
——題記
“羊駝仔，起床啦！到了晨讀的時(shí)間啦。”
老媽的一聲河?xùn)|獅子吼把我從周公的棋局中扯到了現(xiàn)實(shí)。
“哎呦喂，才六點(diǎn)嘛，趕集的都沒(méi)你早。”我從枕邊摸出手表，懶洋洋地說(shuō)道。突然一股洪荒之力向我涌來(lái)，硬生生地將我拽下了床。隨后便聽見臥房門口傳來(lái)一句“莫道君行早，更有早行人。少壯不努力，老大扶不起。還不速速前去讀書！”緊接著，從廚房傳來(lái)一股飯菜的焦糊味，一聲尖叫也隨后而至，早起的老媽又把飯燒糊啦。
我洗漱完畢，拿著課本站在陽(yáng)臺(tái)。
清晨六點(diǎn)多的陽(yáng)光透過(guò)窗玻璃照在身上，小小的陽(yáng)臺(tái)因了陽(yáng)光的大駕光臨而分外明亮溫馨，充滿生機(jī)：藤蔓纏繞的綠蘿在陽(yáng)光下歡欣鼓舞地奮力生長(zhǎng)；剛剛喝足了水的薄荷生機(jī)勃勃，志向遠(yuǎn)大；綠鬢如云的吊蘭在空中宛若凌波微步的仙女，婀娜多姿地嫵媚著。放眼望去，陽(yáng)光灑在我家旁邊的大操場(chǎng)上，晨練的人們身上也滿是陽(yáng)光，他們有的在陽(yáng)光下跑步，向美國(guó)大片里的孤膽英雄，有的三三兩兩打太極，悠閑自在，像從淡山淡水的中國(guó)水墨畫里出來(lái)的人物，有的則成群結(jié)隊(duì)，穿得花花綠綠的，正在扭著已經(jīng)不纖細(xì)的腰肢跳廣場(chǎng)舞，伴唱的歌曲聲音并不大，大媽們顯然不忍心驚擾孩子們的美夢(mèng)吧。
處暑的風(fēng)涼涼的，帶著潤(rùn)濕的泥土的味兒，還有各種花的香，輕輕柔柔地飄過(guò)來(lái)，讓人清神醒腦。看著操場(chǎng)上的人們，我突然明白了媽媽說(shuō)的那句“莫道君行早，更有早行人”說(shuō)的是什么。
“咋還不讀？大聲！”夾著慍怒的聲音在陽(yáng)光、涼風(fēng)和花香中分外剛健有力，我連忙開始朗讀“幾回回夢(mèng)里回延安，雙手摟定寶塔山”突然一抹陽(yáng)光照在書上，不偏不倚正照在我要讀的那一塊，我仰頭看著那太陽(yáng)，開心一笑，讀得更帶勁了。
當(dāng)晨讀結(jié)束時(shí)，早飯已經(jīng)端上桌子，看著陽(yáng)光下的豐盛早餐，我來(lái)不及多想，便狼吞虎咽般地吃將起來(lái)，因?yàn)椋駤寢屨f(shuō)的，早晨是一天的開始，一日之計(jì)在于晨，而少年是一生的開始，一生的成就大小從少年是否努力開始。加油，羊駝君！帶著陽(yáng)光，帶著媽媽的愛，一路努力成長(zhǎng)！
一路陽(yáng)光一路歌篇四
又到了金秋十月，我又嗅到了桂花濃濃的芳香。記憶深處，關(guān)于奶奶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴隨著這桂花的濃香在我的腦海里縈繞。
我是伴隨著桂花一路成長(zhǎng)的，透過(guò)金黃桂花的花影，總能看到奶奶慈祥的笑臉。奶奶說(shuō)她最喜歡的植物是桂花，我曾問(wèn)她為什么這樣喜歡桂花。她只是說(shuō)了一句：“桂花在百花凋謝的秋天散發(fā)出濃郁的香氣，卻不爭(zhēng)不搶，不求回報(bào)。”奶奶臉上呈現(xiàn)出慈愛而靜謐的笑容，充滿了對(duì)桂花的喜愛。
幼年的我十分愛吃奶奶做的食物。一到秋天桂花盛開，散發(fā)芳香的時(shí)候，奶奶就會(huì)去門口那棵大樹上摘取一些桂花。回來(lái)后為我做桂花糕。香氣飄滿了整個(gè)房子，我邊吃著桂花糕一邊躺在奶奶的懷里，我經(jīng)常說(shuō)：“奶奶，你做桂花糕真好吃。”奶奶笑瞇瞇地說(shuō)：“好，奶奶每個(gè)秋天都給你做。”奶奶的懷里軟軟的，暖暖的，這時(shí)清香的桂花香透過(guò)奶奶的衣袖冒出沁人脾，在桂花香氣的繚繞中歇息。
現(xiàn)在，學(xué)習(xí)任務(wù)變重，一次次考試的失利讓我從悲傷中緩不過(guò)來(lái)，與奶奶之間的話語(yǔ)漸漸少了，每次看到奶奶那欲言又止的樣子，我卻無(wú)動(dòng)于衷。一天，當(dāng)我正在為一道數(shù)學(xué)題所苦腦時(shí)，奶奶端著做的桂花糕走了進(jìn)來(lái)。“吃吧，吃飽了才有勁。”奶奶那慈詳?shù)男δ樔栽冢皇嵌嗔藥追譁嫔！Ｎ页灾鸹ǎ肫鹉棠虖那罢f(shuō)過(guò)的話“每個(gè)秋天都給你做”一股暖流涌上心頭，奶奶就是那個(gè)在我身后默默凝望我的人，就是那個(gè)一直付出，不求回報(bào)的人。
那天是我最后一次吃奶奶做的桂花糕，卻比任何時(shí)候都要香氣逼人，令人陶醉。那塊桂花糕軟糯，沁甜，芳香，桂花糕很香，香到多年過(guò)去，它還在我鼻間縈繞，而奶奶告訴我的“不爭(zhēng)不搶，不求回報(bào)”這句話已經(jīng)在我心中生根發(fā)芽，伴我成長(zhǎng)。
一路陽(yáng)光一路歌篇五
初中三年，我有過(guò)很多老師。曾經(jīng)有老師離開，也會(huì)迎來(lái)新的老師。其中，變動(dòng)最大的是數(shù)學(xué)老師，每升到一個(gè)年級(jí)，都會(huì)換一位數(shù)學(xué)老師。這三位數(shù)學(xué)老師都有自己的特點(diǎn)，有些方面甚至是相反的。
黃老師是初一時(shí)期的數(shù)學(xué)老師，他已經(jīng)快到退休年齡了，個(gè)子不高，瘦瘦的，臉上總是帶著笑容，說(shuō)話慢條斯理，還帶點(diǎn)口音，不過(guò)這點(diǎn)口音不影響我們聽課，有時(shí)候還會(huì)引發(fā)同學(xué)們的會(huì)心一笑。很多同學(xué)剛進(jìn)入初一的時(shí)候不喜歡數(shù)學(xué)課，因?yàn)閿?shù)學(xué)要?jiǎng)幽X筋，難度也比其他科目大。我也是如此，但黃老師的耐心讓我逐漸對(duì)數(shù)學(xué)感興趣，不過(guò)，平時(shí)還是不喜歡做數(shù)學(xué)筆記，因?yàn)槲覍懽趾苈钟悬c(diǎn)懶，現(xiàn)在回頭想想，初一數(shù)學(xué)都是一堆概念，黃老師讓我們寫筆記，才能促進(jìn)對(duì)數(shù)學(xué)概念的更好理解。
初二，黃老師退休了，我們依依不舍的告別了黃老師，迎來(lái)了來(lái)自黃岡中學(xué)的李老師。李老師四十多歲，嗓門大，精力足，因?yàn)閻鄞蚧@球，看上去也很健壯。雖然他來(lái)自黃岡中學(xué)，但一點(diǎn)也不兇，對(duì)學(xué)生非常友善，從來(lái)不生氣。李老師對(duì)我們的要求更嚴(yán)格，習(xí)題量也比初一時(shí)增加了不少。
李老師常常對(duì)我們說(shuō)：學(xué)數(shù)學(xué)要學(xué)會(huì)培養(yǎng)興趣。正如李老師所說(shuō)，開始的大半年都在耐心培養(yǎng)我們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，在他的諄諄教導(dǎo)和鼓勵(lì)下，我在數(shù)學(xué)上取得了顯著的進(jìn)步。
上了初三，我們又迎來(lái)了新的數(shù)學(xué)老師——張老師。張老師是一位干練的女老師，做事風(fēng)風(fēng)火火。她非常嚴(yán)厲，盯我們盯得很緊，每天一小測(cè)，每周一大測(cè)，忽然間同學(xué)們都對(duì)數(shù)學(xué)緊張起來(lái)。
張老師說(shuō)起話不客氣，常常“罵”我——作業(yè)太不認(rèn)真！做題又馬虎了等等。剛開學(xué)一兩個(gè)月時(shí)，我很討厭張老師，覺(jué)得碰到了一個(gè)惡魔老師，也吃不消每周的測(cè)試和排名。但是，逐漸習(xí)慣這種快節(jié)奏后，我發(fā)現(xiàn)接觸數(shù)學(xué)的頻率多了，做題多了就會(huì)總結(jié)歸納數(shù)學(xué)問(wèn)題，測(cè)試多了就會(huì)注意到自己粗心馬虎的地方，周測(cè)的成績(jī)?cè)诓粩嗟厣仙Ｎ蚁胪艘粋€(gè)道理，張老師這么嚴(yán)厲是為了我們能考上一個(gè)理想的高中，不讓我們考完才后悔莫及沒(méi)有好好努力。
這就是我的三位數(shù)學(xué)老師，和我一起度過(guò)了三年的學(xué)習(xí)時(shí)光。雖然每一位老師的教學(xué)風(fēng)格，言談舉止都不同，但他們都一心撲在工作上，為我們的成長(zhǎng)付出了極大的心血，我也從每個(gè)老師身上收獲滿滿，學(xué)到了扎實(shí)的數(shù)學(xué)知識(shí)，對(duì)數(shù)學(xué)的興趣也日漸濃厚。
感謝老師，一路陽(yáng)光一路情！
一路陽(yáng)光一路歌篇六
別過(guò)你應(yīng)該過(guò)的人生，去過(guò)你想過(guò)的人生。
題記
昨日已從我們手中溜走，我們所能把握的只有今天和明天。記得剛剛步入初中時(shí)，我就立下了極多的壯志豪言，那些我至今仍未觸及到的的幻影夾雜著歡笑停留在昨天，影影綽綽，無(wú)聲無(wú)嗅。昨天我在整理考試用的東西時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)了被我遺忘在角落里的筆記，我輕輕撣開上面的灰塵，翻開。扉頁(yè)上用楷書工工整整的寫著自己選擇的路，跪著也要走完讀完不由得哭了，曾經(jīng)的夢(mèng)想就這么輕易的放棄了，多么脆弱啊。
記得有一次和好友一起逛街，進(jìn)了書店，我就沖向韓寒的小說(shuō)那兒，拿起本白白的書，鄭重地對(duì)她說(shuō)：我以后就要成為他這樣的作家。好友笑笑，一臉玩味的表情走開了。我說(shuō)的都是實(shí)話，我的確是想成為一個(gè)作家，但每次月考成績(jī)的*似地告訴我：不可能！我每每帶著沮喪的表情停留在新書柜臺(tái)前，都像是用刀在手心割下一道道傷痕。成績(jī)這么差的話，寫出來(lái)的東西也不會(huì)有人看吧。每每佇立在街頭，仰望頭頂?shù)娜f(wàn)里長(zhǎng)空，及黛色滿天時(shí)對(duì)夕陽(yáng)依依不舍，只得次日，再看到那初升的太陽(yáng)，才恍然大悟：明日已經(jīng)到了。
人們都說(shuō)新的學(xué)期有新的氣象，我卻還是那副懨懨的樣子，時(shí)刻守候著那個(gè)遙遠(yuǎn)的作家夢(mèng)。直至一日，一友緩緩地對(duì)我說(shuō)：作家不需要文憑。我呆呆的望著她卻又幡然醒悟。琉璃般易碎卻又精致，像是藍(lán)色鳶尾樣的那個(gè)夢(mèng)，我開始學(xué)著小心翼翼將它藏在深處，默默、默默、為之而執(zhí)著。如獲重生般，期待著一個(gè)又一個(gè)黎明。每每望著繁星滿天至窗透初曉，再看看手邊一本本的練習(xí)冊(cè)都有著別樣的成就感，我知道每寫滿一本練習(xí)冊(cè)，就又向明天近了一步，人生就是這樣不斷累積再累積，直至某個(gè)巔峰。
我望著眼前的人們?cè)谏成车膶懼裁矗偷赜X(jué)得又是一個(gè)階段的勝利，于是許諾給自己的靈魂，再不矯情地回顧身后的十五個(gè)春秋。桌子旁的墻皮微微泛潮，帶著腐朽的味道，有江南的氣息。我貪婪的吮吸著，時(shí)而想起那個(gè)飄渺的夢(mèng)想。
在我即將走過(guò)的四年里，那些綿長(zhǎng)的疼痛與回憶一同逝去。而這新的開端也必定一同往昔。
一路陽(yáng)光一路歌篇七
窗外的雨點(diǎn)打在玻璃上，我的心情和天空的烏云一樣，郁悶而單調(diào)——雙手托腮，坐在電腦前，一個(gè)字也想不出來(lái)。
此時(shí)此刻，媽媽走進(jìn)來(lái)，端著一盤我最愛的桑葚：“補(bǔ)充點(diǎn)能量吧！”“我才不要，煩死啦！”媽媽似乎看出了我此時(shí)此刻心情煩躁，便沒(méi)有多說(shuō)，只是提議：“要不然，到旁邊的公園里走兩圈吧。”
我沒(méi)有回答，此時(shí)此刻，除了坐在電腦前發(fā)呆，似乎沒(méi)有別的選擇。也罷也罷，就下去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)吧。走出房門，看到換鞋凳旁正擺著我的雨靴，媽媽走過(guò)來(lái)，從上面的柜子里拿出了什么，遞給我。
“天哪！”我一邊心里猛地一驚，一邊不可思議地望向媽媽——這不是我最喜歡的那把漂亮的雨傘嗎？媽媽以前覺(jué)得我最不愛惜東西，從來(lái)舍不得借給我。“小心著點(diǎn)兒，弄壞了可饒不了你。”我看看這把漂亮的雨傘，又望望窗外，雨還是很大，只是天似乎不再那么灰蒙蒙的了。
雨點(diǎn)打在傘蓬上，“啪嗒啪嗒”的聲音十分解壓。透過(guò)半透明的雨傘蓬，看到那些雨滴像傘兵一樣從看不到盡頭的天空威力十足地跳下來(lái)，又軟綿綿地打在雨傘上，接連不斷又毫無(wú)規(guī)律的塔嗒聲構(gòu)成一幅別具一格的樂(lè)章，踩著這令人尋味的節(jié)奏，我走到了公園。
向來(lái)平靜的湖面，今天被這一滴一滴的不速之客擾得面目猙獰。我心中又愁起來(lái)，走了那么久，我似乎還是沒(méi)有找到心靈慰藉。
“姐姐！”我突然聽到有人在呼喚，我抬頭尋找著聲音的來(lái)源，只見一粉一黃兩個(gè)小精靈在雨中跑過(guò)來(lái)，近了，看到她倆原來(lái)是鄰居家的兩姐妹，妹妹話都還沒(méi)說(shuō)流利呢，姐姐也才上小學(xué)。兩人穿著雨衣無(wú)憂無(wú)慮地奔跑著，好不快樂(lè)！我心中一下子涌出一股羨慕之情。
“姐姐，你能蹲下來(lái)嗎。”大一點(diǎn)的“雨精靈”對(duì)我說(shuō)道。我便彎下腰來(lái)，她把耳機(jī)塞進(jìn)我的耳朵：“i’m felling 22，everything will be all right，if you keep me next to you……”耳機(jī)中播放著taylor swift的《22》。每每我心情不好的時(shí)候，我都會(huì)聽這首歌，渴望自己像歌里的主人公，歌唱自己的熱情，舞蹈自己的青春！雨滴好像突然變得溫順極了，似乎是刻意在為太陽(yáng)讓路。
回到小區(qū)，我突然想起有幾個(gè)快遞，干脆去領(lǐng)了吧。結(jié)果，我真沒(méi)有想到，大包小包的，我一只手要打傘，另一只手無(wú)論如何也拿不了這些東西的，手推車也全部被借走了，只好把傘反過(guò)來(lái)，把東西裝進(jìn)去，另一只手遮遮頭，想直接飛奔回家。很明顯，我低估了雨的大小，也高估了自己的速度，跑了不到一半路程，我累得筋疲力盡，全身也濕了一半。
我跑到亭子里避雨，這時(shí)，一個(gè)清潔工阿姨推著車走了過(guò)來(lái)……我從小可是最嫌棄到處打掃衛(wèi)生的清潔工了啊，我用手遮住臉，想讓她看不見我的狼狽，只要她趕緊走開就好。可誰(shuí)知，她卻走近問(wèn)我道：“需要幫助？”我于是尷尬地笑笑：“是。”她幫我把所有的快遞放在她車前的平板上，我便不自然地打起傘，臉前的手不知怎么還未放下，“你遮著臉干什么？”。“我……有點(diǎn)熱，是太陽(yáng)出來(lái)了吧？”
“哪來(lái)的什么太陽(yáng)，小姑娘”，清潔阿姨笑道，“下雨呢！”
“哈哈，你不知道的，是我心中的太陽(yáng)。”
一路陽(yáng)光一路歌篇八
曾經(jīng)有這樣一個(gè)女孩，束著高高的馬尾，穿著件如天空般溫柔的藍(lán)色連衣裙，盛裝蒞臨我的成長(zhǎng)。
剛開學(xué)時(shí)，我坐在陌生的學(xué)堂，像獵人一樣用尖銳的目光打探著四周。想著，以我的能力，就先當(dāng)個(gè)班長(zhǎng)吧。此時(shí)，她哼著小曲兒坐到我旁邊：“嘿！新來(lái)的吧？從今天起我就是你的同桌了！”她把一塊奶糖放在我桌上，“吶，給你的！”我并沒(méi)有吃她的糖，甚至碰都沒(méi)碰。因?yàn)槟赣H交代過(guò)陌生人的東西不能拿。她卻毫不在意：“你知道嗎？我這個(gè)學(xué)期可是要競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)呢！”我警惕地盯著她，視線掃到之處，冰封十里。
此時(shí)，我們相隔半米，心相距萬(wàn)里。
后來(lái)重新編排座位，我們不坐一起了。競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí)，她的票數(shù)以絕對(duì)性的優(yōu)勢(shì)壓倒我。起初我還有些不滿，不過(guò)在學(xué)習(xí)生活中我發(fā)現(xiàn)她是如此優(yōu)秀。但我還是忍不住找她的茬。每次交作業(yè)都要翻翻她的作業(yè)本，找她的漏洞，而每回看她的解題思路都令我茅塞頓開。我暗自學(xué)習(xí)著，她清楚地知道，卻大方主動(dòng)地為我講解，即使我是她的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
此時(shí)，我們相隔十米，心相距十米。
在她的幫助下，我飛速進(jìn)步著，踩著她的腳印一步步向前，恍然發(fā)現(xiàn)她也并不是那么遙遠(yuǎn)。就當(dāng)快要趕上她時(shí)，她卻要走了，跳級(jí)去國(guó)外的一所知名中學(xué)。我感覺(jué)她的人生就像一個(gè)彈簧，每一步都越蹦越高。她說(shuō)：“死對(duì)頭終于要走了，你就可以當(dāng)班長(zhǎng)咯！是不是很開心呀？你啊，物理數(shù)學(xué)題多細(xì)心一點(diǎn)就可以打滿分，你還要記得多看看錯(cuò)題哈……”她絮絮叨叨地叮囑著，我靠在她肩頭，有一句沒(méi)一句的回著。四月的雨也有一陣沒(méi)一陣地下著，有種藕斷絲連的纏綿。雨網(wǎng)密密地斜織著憂傷。
如今，我們相隔萬(wàn)里，心相距零米。
風(fēng)吹起如花般破碎的流年，你的身影搖晃搖晃，成為我命途中最耀眼的陽(yáng)光，我一路跌跌撞撞地追尋，誓言要與你并肩，看天，看雪，看季節(jié)深深的暗影。
一路陽(yáng)光一路歌篇九
是有人在為我們潑灑陽(yáng)光。
——題記
這一天父母都回去鄉(xiāng)下赴喜宴而我還要上學(xué)。我干脆早點(diǎn)兒起床，到附近的早餐店去買一份早餐。我出門時(shí)，剛過(guò)了六點(diǎn)半，到街上一看，鮮冷的太陽(yáng)剛從云間倒出來(lái)。夾道的小場(chǎng)樹下鋪了一卷落葉，那是夜風(fēng)的足跡。
我感慨著，到了那家早餐店，我曾在周末時(shí)來(lái)嘗過(guò)。它的燒賣久負(fù)盛名，而它又是附近唯一的早餐店，因而最受追捧。“老板，要兩份燒賣。”迎著老板熱情的笑臉，我說(shuō)道。“啊，你說(shuō)燒賣啊，剛好今早已不剩幾份了，剛才最后兩份已被那位先生訂了。”老板說(shuō)著表示了他的歉意。“要么來(lái)碗艇仔粥吧，也是不錯(cuò)的選擇！”我猶豫了。我原本是打算提了燒賣在路上邊走邊吃的，可現(xiàn)在只能喝粥了，一碗熱粥喝下來(lái)又費(fèi)多時(shí)。“老極，，既然這位學(xué)生要買燒賣吃，那就把我那兩份讓給他。”那位訂了燒賣的先生站了起來(lái)，說(shuō)著。這為個(gè)子一米七八的人，他的著裝比較隨和，薄t恤，淡色褲，布鞋。他不說(shuō)話時(shí)，腮幫子也似乎是鼓著的`，他的眼睛黑多白，向下流轉(zhuǎn)時(shí)拉動(dòng)眉毛微微下垂。看到我看著他，他便轉(zhuǎn)向我，也報(bào)以笑意。他笑的時(shí)候，黑色眸子低低地轉(zhuǎn)動(dòng)，鼓腮中間露出口白牙，像一只松鼠一樣憨態(tài)可掬。
燒賣呈出來(lái)了，我向那位先生及老板道了謝，又踏在街道上。我回想起那位先生禮讓的善意，心中泛起一層濃濃的暖意。我舉著那兩份量的燒賣，只覺(jué)得肉鮮皮香的氣息推推操揉跳了出來(lái)，低視時(shí)扁圓的金黃的燒賣，就像太陽(yáng)一個(gè)個(gè)小的拓影我吞下它們，味濃肉鮮，頓時(shí)溫暖了我，在那個(gè)無(wú)限美好的早晨。
陽(yáng)光趟過(guò)層云，邁入街道側(cè)的叢草中，落在在楊樹肥厚的綠葉上，籠在早晨的城市上空。抬頭望，儼然是一路陽(yáng)光一路晴。
一路陽(yáng)光一路歌篇十
我用兩個(gè)手指輕輕地夾著書頁(yè)，翻過(guò)去，眼中映入一個(gè)又一個(gè)多彩的世界，品味著書香，內(nèi)心一片陽(yáng)光。
題記
也不記得何時(shí)，身邊開始彌漫著縷縷書香，沁人心脾；也不記得何時(shí)，內(nèi)心從陰郁逐漸到灑滿陽(yáng)光。只記得，成長(zhǎng)路上，一路以書為伴，走過(guò)了無(wú)數(shù)歲月，欣賞了無(wú)數(shù)美景。
我常常拿著一本書，坐在一個(gè)僻靜的角落，欣賞獨(dú)屬于自己的美景，享受那片刻的歡喜與愜意。書，在我愁悶的時(shí)候，像一位母親，輕輕地，輕輕地用她那無(wú)形的手，撫摸我，為我消除愁悶。
成長(zhǎng)的路上，書，用它那一縷縷書香和金燦燦的陽(yáng)光，讓我不怕艱難，砥礪奮進(jìn)。
我的臉上漸漸漾起笑容，又翻過(guò)一頁(yè)書，書香四溢。
一路陽(yáng)光一路歌篇十一
幾天的風(fēng)雪，終于迎來(lái)一縷陽(yáng)光。雪，慢慢融化了，“凄美”了“離別”……就像是夕陽(yáng)正揮手再見。
當(dāng)終結(jié)變回序章，當(dāng)秋冬變回春夏，命運(yùn)轉(zhuǎn)輪，一切從頭，已知的，未知的，都將重演……
如果一路向北的飛機(jī)沒(méi)有墜落，我真的很想有一只候鳥飛過(guò)海洋。它張開翅膀的時(shí)候有羽毛飄零，然后漫天飛舞的聲音一下下地掉進(jìn)海里……接著是撫媚的陽(yáng)光，譜灑在海面，一滴一滴地落進(jìn)水里……水中青透著藍(lán)天的影子；夢(mèng)中浮現(xiàn)著黑夜的影子；心中呈現(xiàn)著陽(yáng)光的影子！
葉子的離開，是因?yàn)榍锏牡絹?lái)，還是樹的不挽留？
似那個(gè)夏天無(wú)邊無(wú)際的蔓延，還以為永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)去，但終究還是過(guò)去了。
像蝴蝶飛過(guò)花叢，像青泉流過(guò)山谷。沐浴陽(yáng)光，感受微風(fēng)，是多么美的一件事！
在記憶的心屏中，陽(yáng)光譜寫的美妙，恰似流光溢彩的畫頁(yè)，也似跳躍著歡快的樂(lè)章！
樹葉黃了又綠，而人分了又合，只是酸甜重疊，香醇更濃。
就讓陽(yáng)光鮮美一路吧！
一路陽(yáng)光一路歌篇十二
盈盈月光，我掬一縷最清的；落落余暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；慢慢成長(zhǎng)路，漫漫陽(yáng)光。
我的成長(zhǎng)路上有很多人的腳印，最深的不是爸爸媽媽，而是外婆。小時(shí)候爸爸媽媽外出打工，便把我留到了外婆家，那是一個(gè)小村莊。
那晚，我又依偎在外婆的懷里，外婆正在講牛郎和織女被王母娘娘用筏子劃開了一條銀河，從此他們便化作了兩顆星。外婆還說(shuō)：“每個(gè)人死了，靈魂都會(huì)上升，化為一顆星星”我睜大眼睛：“那天上最亮那一顆一定是外公了”。外婆沒(méi)有回答，眼里似乎只有淚水和思念。
后來(lái)，爸爸媽媽回來(lái)了，讓我離開外婆，離開小村莊，我死活不同意，后來(lái)在我的聲聲哀求中，外婆答應(yīng)給我們走。這時(shí)一縷陽(yáng)光從烏云里鉆了出來(lái)，我笑了。
傍晚的涼風(fēng)輕拂著我的臉頰，耳發(fā)在臉上拂過(guò)去。輕輕把它別在耳后，看著天邊翻滾的紅云我的成長(zhǎng)路上，每處的風(fēng)景都很吸引我，漫漫成長(zhǎng)路縷縷陽(yáng)光穿透我的心。
