人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
土木工程的自我鑒定篇一
為了提高自己的業務水平和能力,提升自己各方面素養,結合自身實際情況,我參加成人高考,填報濟南大學土木工程專業并被錄取。三年來,經過良師的精心指導和自己的刻苦努力,本人各方面都有較大提高,順利完成了學業。
土木工程是一門實務操作性很強的學科,作為一名在崗工作的工程管理人員,我十分珍惜這次難得的`學習機會,一直以“一專多能,全面發展”嚴格要求自己,在政治思想方面:本人積極要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業道德;有較強的集體榮譽感及團隊協作精神,能尊敬師長、團結同志、助人為樂。
平時注重加強政治思想學習,系統學習馬列主義、三個代表重要思想以及科學發展觀,和有關政策、方針及工程類法律、法規、規章,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力。
在業務知識和能力方面:熱愛本專業并投入了極大的熱情,通過扎實學習理論力學、材料力學、結構力學、土木工程材料、土質學與土力學、工程測量、工程地質、房屋建筑學、混凝土結構、施工技術與管理、建設項目管理等各門課程,我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業特點及工作實際,通過不斷的學習,會熟練操作cad制圖軟件、廣聯達預算軟件,pkpm資料軟件、辦公軟件等等,為更好地從事工程管理工作,提高工作效率及質量,打下了堅實的基礎。
通過三年的專業學習,我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高,而且培養了我的自學能力、創新能力和團體合作精神。在這將揮手告別的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,發揮專業理論在工程管理中的積極作用,為企業健康、快速發展作貢獻。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。我相信,我將會把人生的路走得更好,更充實!
土木工程的自我鑒定篇二
四年的大學生活不僅學到了豐富的土木工程專業知識,也鍛煉出了團隊管理和活動策劃等方面的綜合能力,能積極配合領導的工作.大學四年我本著學好專業,盡量擴大知識面.我努力的學習基礎課,并獲得優異的成績,曾獲得校三等獎學金,優秀學生干部,測量競賽二等獎,建筑模型競賽二等獎、力學競賽二等獎、并獲得國家勵志獎學金.
大學四年的學習生活是我深知,當今社會是一個知識與能力并舉的時代,既充滿著競爭與挑戰,有充滿希望與機遇.我渴望從貴公司得到一個機遇,來展示個人才能,為公司服務,同事成就事業。
這四年,是我來之不易的學習機會.我本著學好本專業、盡量擴大知識面、并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種專業能力.我努力地學習基礎課,深研專業知識,并取得了較好的成績.本人在幾年中系統學習了《放學建筑學》、《建筑力學》、《施工管理》、《施工組織設計》、《建筑抗震》《結構力學》《建筑識圖與制圖》《建筑監理概論》《建筑經濟》等等;通過不斷的學習,會熟練操作cad制圖軟件、廣聯達預算軟件,(pkpm資料軟件、辦公軟件等等.
xx年被測量協會聘任為宣傳干事,在任期間,榮獲了“第*屆全站儀技能綜合大賽”第三等獎.我時刻關心同學,與大家關系融洽.由于工作積極努力,成績突出,我個人也獲得了榮譽,如xx年-xx年獲校級個人單項"生勞積極分子"稱號.
在生活上,我是一個外向型的人,性格活潑開朗,待人處事認真專心,生活態度端正向上,思想開放積極,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理.我熱愛體育,堅持體育鍛煉.交際上,我通過社團和班干部兩個平臺,使我的交際圈從班級擴大到系部、整個學校,認識了本系、各系各專業的人,特別是同為學生干部的人,通過與他們的相處和交流,使得我各方面的能力有了綜合性的提高,同時我也以積極的態度與大家和睦相處,受到他們的歡迎.
回顧過去,我培養并建立了充分自信;展望未來,我豪情滿懷.走上工作崗位后,我一定會秉承商專的校訓和“懂得做事,學會做人”的宗旨,努力工作,刻苦學習.“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”.
土木工程的自我鑒定篇三
1、懂圖紙、資料,儀器,cad等。能吃苦耐勞,有進取心。負責施工現場的總體布署、總平面布置。
2、協調勞務層的施工進度、質量、安全。執行總的施工方案。
3、對勞務層進行考核、評價。
4、監督勞務層按規范施工,確保安全生產,文明施工。全面合理、有效實施方案,保持施工現場安全有效。
5、提出保證施工、安全、質量的措施并組織實施。
6、督促施工材料、設備按時進場,并處于合格狀態,確保工程順利進行。
7、參加工程竣工交驗,負責工程完好保護。
8、按時準確記錄施工日志。
9、合理調配生產要素,嚴密組織施工確保工程進度和質量。
10、組織隱蔽工程驗收,參加分部分項工程的質量評定。
11、參加圖紙會審和工程進度計劃的編制用感恩的心做人,用愛心做事業。
計算機能力:中級語言能力:英語(一般);普通話(良好)精確操作儀器、cad,工地協調管理,工前技術交底、質量軸線標高等。能熟悉并制作圖紙、資料、施工方案、合同。
土木工程的自我鑒定篇四
2、有工作經驗,能勝任施工工作;
3、能夠協調勞務層的.施工進度、質量、安全執行總的施工方案;
5、能及時督促施工材料、設備按時進場,并處于合格狀態,確保工程順利進行;
8、能吃苦耐勞,能適應項目部流動,以及有積極進取的上進心;
9、看事細心,待事耐心,做事有責任心,責任心強,善于溝通,吃苦耐勞,能承受一定的工作壓力,有較強的團隊意識和敬業精神,適應駐外項目的施工。
土木工程的自我鑒定篇五
本人于20xx年08月01日至公司報到,派往環東海域項目(一期)監理部擔任丈量專業監理工程師。
工作業績:
2、全面熟悉合同條款、規范、設計圖紙、書面向承包人提供原始基準線及基準點高程的數據。審查或旁站承包人開工前全線部分控制樁及重要項目的丈量放樣工作。組織復核業主提供或圖紙上的原始定線資料,審核批復丈量報告;。
5、審查承包人丈量職員的丈量記錄、工作日志,按規定抽檢頻率獨立完成抽測復核;
6、督促承包人丈量控制點進行有效控制,直到工程竣工驗收結束;
7、審核全線恢復定線和路線丈量工作,審批丈量報告,視情況組織部分路段復測;
(1)核實因工程變更設計引起工程數目變動所需的丈量內容;
(3)檢查、督辦總監理工程師和現場監理職員要求的其它丈量工作,定期或不定期向總監理工程師匯報工作。辦理總監理工作師交辦的其他工作。
9、10月份工作內容
20xx年9月1日,經公司領導調動,本人被調到廈門市島外快速路(兌山~英村段)一期工程總監辦,擔任總監理工程師代表兼丈量專業監理工程師,主要負責總監辦的日常工作,主持總監辦全面工作,及其履行監理合同的工作。
工作業績:
在這兩個月里,工作完成任務主要表現在以下方面:
一、 隨時把握各有關部分情況,包括手續辦理、施工預備等。做好進場前總監辦各項的預備工作。
二、 組建總監辦,確定人選,明確崗位、職責,進行授權,崗前培訓。
三、 提交“業主方應提交給監理方的資料”目錄給業主方。
四、 由總監理工程師主持召開各有關單位職員的第一次工地例會,包括交通質檢站、設計單位、業主單位、承包單位、監理公司等。
五、召開工地技術交底會議。
六、 協助業主征地拆遷工作。
七、 跟進各項報建工作的進展情況,辦理項目監理報備手續。
八、 提交監理規劃、監理細則給業主方及施工單位。
九、 向施工單位索取施工組織設計及方案、施工進度計劃、材料機具進場計劃,進行審查、審批。
十、監視材料機具的進場情況。對進場材料進行外觀檢查、合格證、認證書等資料檢查,進行見證取樣、送檢。
十一、 監視現場布置情況(工棚搭設、材料堆放等、水電管線敷設、電箱、消防水池、滅火器、標志牌、現場宣傳公告欄設置,特別夸大設置砂、石堆放場地必須基礎硬化、分隔,生活用電必須使用36v安全電壓)。
十二、 督促施工單位辦理有關報備手續。
十三、督促施工單位簽訂實驗外委合同報備工作以及監理單位簽訂實驗外委合同工作。
十四、 熟悉圖紙,參與設計交底、圖紙會審,整理記錄。
十五、 參加設計交樁工作,設置控制樁,確定引用水準點,設置現場水準點(用于標高控制)及導線控制點(用于放線控制)。
十六、監視施工單位地面線復測,并繪制橫斷面圖及其土石方數目對照表;
十七、 復核放線及樁位。
十八、 審查特殊班組及特種工種職員資質。
十九、復核地下結構物軸線及位置,以免發生質量糾紛。
二十、審批施工單位上報的單位/分部/分項工程及其工序的劃分,并建立完善檔案治理制度。
二十一、 審批開工報告、工序開工報告。
11月份工作內容
20xx年11月12日,經公司領導調動,本人被調到廈門市原水、輸水工程總監辦,擔任管線專業監理工程師。
工作業績:
1、負責有關管線工程方面面的監理治理工作。
2、負責編制管線工程監理實施細則。
3、組織、指導、檢查和監視管線監理職員的監理工作;
5、參加管線工程的工序驗收、分項工程驗收及隱蔽工程驗收。
6、負責管線工程施工中質量事件和質量事故的處理,并完成報告;
7、配合協助其它監理工程師完成監理工作,參與編寫監理周報、月報;
8、負責自身范圍的監理記錄;
12月份工作內容
20xx年11月27日,經公司領導調動,本人被調到廈門市環東海域丙洲片區(二期)工程g標段駐地監理辦,擔任丈量專業監理工程師。
工作業績:同八月份工作業績相同。
2、你的工作量飽滿程度如何?(寫明所監理項目專業工程投資額?)
(一)、8月份監理項目投資總額:環東海域丙州片區a、b標(一期):6億。
(一)、對公司建議和要求:
(1)、工資待遇或福利待遇有所要進步,這樣才會進步工作人的積極性。
(2)、節假日或個人特殊日,要適當地給予放假或調休;
(3)公司或監理辦治理制度須進一步健全和完善;尤其報銷、請假制度要簡化辦事手續。
(4)、提供個人有發展空間機會或培訓學習機會;
(二)、明年應重點抓哪方面的治理工作?
(1)、拓展業務,有必要多方向往拿業務:如裝修監理、電信監理等;
(2)、拓展發展地區:比如可在福州、泉州等地區設置辦事處或監理辦;有必要派我往福州地區擔任區域經理。
(3)、發掘和培養人才:培養內部人才或向社會招聘專業人士;
(4)、須進一步完善公司治理制度和福利分配制度;
(5)、貫串團隊精神。
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土木工程的自我鑒定篇六
兩周以來的工程測量實習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。
廄得第一周剛開始實習時,我們都很興奮,一周下來我們感覺都很輕松,休息了兩天,開始測量實習,我跟著方老師找控制點,那時候每個人都還很興奮,以為接下來的一周應該也很輕松吧,其實不然。雖然有點幸苦,但我們每個人都學會了很多,很多只有平常“多多逛街”不能學到的東西。我喜歡思考,也喜歡鑒定,所以我鑒定出了以下幾點:
長大了,要試著去承擔一些責任。我們生來就有一種惰性,無論是個人,還是一個團隊,如果是在一個惰性的氛圍中,那他的效率一定不會很高,但如果每個人都有強烈的責任感,能夠努力去承擔一些責任,那么效率不僅提高了,而且任務也會完成的很好。
感染力很重要。在一個團隊中,要想有好的氛圍,第一個提意見的人的思想是很重要的,因為后來的人都不免會有從眾心理。如果他的想法是積極的,那么會有人也會積極的想一些問題。反之,則整個團隊就陷入消極的氛圍中。所以,我們每個人都應該積極的想問題。
多多思考。實習是什么,實習是將理論知識內化為自己知識的過程。實習過程中只有多多思考,才能多多消化知識,還能延伸出很多以前不知道的。
團隊精神,同甘共苦。這是一個老生常談的詞,但在這種實踐中不得不提及,因為它無處不在,記得很清楚的是很多次我們在測量場地上吃午飯的;是我們都很早起床,然后在冷風颼颼中作業,每個人都在打顫;是我們都扛著儀器摸著黑回家。這一切的苦與樂,我們都一起承擔。同甘共苦,我們很快樂!
學會妥協。妥協是最高的藝術,在合作的過程中,不免會有一些沖突,這時就需要我們冷靜下來想想問題的解決方法,每個人都做一些退讓,那么事情就容易解決了。
做最“卑微”的工作,樹高傲的自尊。一個好的團隊,需要每個人都勤奮一點,不怕臟、不怕累,而不是推三落四。只有每個人都積極的做每件事,才能達到實習的目的,使每個人都熟悉每一個環節。
要坦然。無論做事還是做人,我們都應該學會坦然面對。記得圖畫到一半時,x老師指出我們作圖方法是錯的,我們曾想過將錯就錯;記得用卷尺量距離時我們曾想過只測量一次。但最后我們都沒這么做,現在想起來,這是對的!坦然面對,才是我們想要的人生。
實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優秀實習生,所以,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。
土木工程的自我鑒定篇七
在中建七局三公司實習的期間里,對我來講是一個理論與實際相結合的過程,在工地現場施工員、技術負責人的指導之下,以及自已的努力積極參與工作,讓自己對整個基礎的做法,標準層的施工有了深入的了解與掌握。而且對整個土木工程的各個方面也有了深刻的理解和認識,并且鞏固書本上的知識,將理論運用到實際中去,從實際施工中豐富自已的理論知識。整個實習的過程時間雖短,但讓自己知道了如何當一名好的施工員。整個實習的過程也讓自己發覺了自己理論知識上的不足,也讓自己為以后的學習充滿了動力。工地雖說是苦了點,但也讓自己明白了一句話:“吃得苦中苦,方為人上人?!?。
經過了實習,也讓自己成熟了許多,但獲得知識的同時也存在了一些問題,以下我將就這次實習總結四點意見和建議。
(1)、實習時間可以適當增長一點,雖然可以學到整個工作的流程如何施工,但是一些細節無法深入。
(2)、實習的過程中,可以適當舉行一些交流會,如在實習中期可以分組舉行一些經驗交流會,老師可以指導一下同學們,這樣可以讓同學為下半程的實習更加有目的性,而不會存在漫無目的實習的現象。
(3)、同學們可以找個空閑時間(如周末),互相參觀一下對方的工程,看看別人是怎么做了,這樣可以防止成為井底之蛙,也可以促進交流,取其精華,而棄其糟粕。
(4)、在條件允許的情況下,老師可以在同學們的實習期間去工地進行調查指導,不僅可以杜絕同學偷懶現象,而且可以對同學們進行有建設性的指導,讓我們的實習更加有效率。
非常感謝學院以及老師為自己提供了一個良好的實習機會,也讓自己第一次接觸現場,接觸社會,不僅讓自己學會了如何將理論與實際相結合,更重要的是讓自己學會了如何做 為了自已提升自身各方面的素養,考慮到自身的實際情況,我填報了中國農業大學校遠程網絡教育的土木工程專業。三年來,我除了認真學習牢固掌握專業知識,還以尋求自身多方面發展為目標進行各式學習的社會實踐。這些都培養了我的責任感和一定的工作能力,每一項任務我會用我積極,學習,奉獻,合作的態度去完成。
三年的錘煉,筑就了我扎實的對待工作認真負責,善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩定地提升自己的工作能力,堅信在中國農業大學校學習的知識在我的人生定有用武之地。
土木工程的自我鑒定篇八
精選土木工程轉正自我鑒定(一)
很榮幸,在結束了長達半月的軍訓和培訓以后,我被分配到了我們公司承建的哈大高鐵項目部,記得我是在晚上到項目部,第二天一大早,項目部的陳書記就給我們新來的員工開了一個座談會,詳細的詢問了一下我們的需求,以及介紹了一下哈大高鐵的情況,這對我適應新的工作生活幫助很大。我被分配到了毛家店梁場,初來乍到,面對陌生的環境,不免有點不適應,還好,哈大項目部的黨組織和領導給予了我們極大的幫助,他們對我們在工作中淳淳教導,在生活中對我們噓寒問暖,這兒本就是一個溫暖的大家庭,他們鼓勵我們在工作中積極進取,虛心的向前輩請教,就這樣,我們的見習生活正式開始,白天跟著***下工地,認識晚上回來看圖紙,看規范,發現問題積極的向同事請教。
剛開始的工作是打底座板,雖說只有短短的兩個月,但是在這個工作期間,也是我收獲頗豐的一個時期,我學會了看圖,計算鋼筋和混凝土的用量,并且每天堅持寫施工日志,主要記錄了每天完成的工程量,所使用的機械臺班數,以及在施工中所遇到的問題和解決問題得方法,在我管轄的里程段內,沒有出現底座板和凸臺不合格的案例,因為在施工中我和測量人員密切溝通,嚴格控制高程,為我們項目的圓滿完成嚴密把關,接下來,我參與了鋪軌道板,灌樹脂,做防水,裝扣件。對于每一道施工工序,我都會提前閱讀圖紙和相關文件,不明白的地方我會及時的向別人請教,一如既往的堅持著認真負責的態度完成每一項工作。受到了領導的表揚和肯定。
這一年來,我覺得從學校走向社會,從一個學生轉化為一個企業員工,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇,諸此種.種的差異,不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。做到要想學會做事,首先學會做人。
自參加工作后,我繼續保持自己在學生時代養成的讀書看報的習慣,在工作之余,每天堅持一定時間的自學,以了解和吸收最新的信息。對工作和生活進行經常性的反思和總結,在生活中學習生活,在工作中學習工作,在理論學習中關注理論的實踐特性,在實踐中對實踐進行理論反思,以提高實踐活動的品格。馬列主義、毛澤東思想、***理論和三個代表重要思想是我黨的根本指導思想,也是指導我們工作進步的取之不勁用之不竭的理論資源。其博大精深的隨著時代的進步而不斷豐富和完善。只有不斷地學習才能認識其精髓,也只有不斷學習,才能靈活掌握和運用,成為推動我們事業前進的有利武器??茖W發展觀和加強黨的執政能力建設是上述指導思想在新的歷史時期的具體化,是對上述指導思想的豐富和發展。并且我還順利的成為一名中國***員。
我所取得這一切的成績歸功于我的公司給了我這樣一個機會和舞臺,但是也和公司領導對員工無微不至的關懷和悉心的幫助密不可分。
在今后的工作中,建設新時期的中國鐵路,不僅是我們肩頭義不容辭的責任,也是我們引以為豪的使命。我要以與時俱進的使命感,以勇挑重擔的責任感,用我的實際行動描繪高鐵跨越式發展的美好藍圖。
這就是我將近一年的工作總結和切身感受。
參考土木工程轉正自我鑒定(二)
我是心懷著對我們企業的深厚感情而工作的。這種感情來自公司對我的培養,來自于全體員工對我的信任和支持。吉相合的快速發展,振興壯大,使我有了堅定的信心一直而努力工作著。現在,我向各位領導述職,請予以審議。光陰似箭,歲月如梭,轉眼間三個[***小草本站]月實用期到了,回顧一下工作、反思一下不足、思考一下打算,非常必要和及時。來公司工作已經三個月了,三個月的時間說長不長,說短也不短,在即將轉正的時刻,我回想起這三個月的點點滴滴,心中感觸良多。此時的轉正述職報告與其說是一篇制式化的文章,不如說是對過往三個月工作的一次總檢視,是與自己靈魂的一次深入對話。三個月以來,在上級領導和同事的共同支持幫助下,本人有了很大的進步并也為吉相合的發展作出了一點微薄的努力。這三個月,對于我來說,是非同尋常的三個月,園林景觀行業的滲入、園林景觀行業業務知識的了解和學習、從建筑行業向園林景觀行業思想的轉變等等,都給我注入了新的活力,給我帶來了廣闊的發展空間和發展機遇。我作為一名土木工程專業畢業的學生,能有幸目睹并經歷了吉相合設計的各個領域。在公司領導的領導下,以及李總監直接指導下,我扎實工作,在諸多方面得到了學習和探索,促進了事業的發展?,F將三個月的工作匯報如下:
三個月中做了什么:
(一)、在設計總監李總監的悉心指導下逐步建立了的專業結構施工圖
3月開始,在李總監的直接指導和關懷下,先學習了制圖規范并了解了我公司園林景觀設計圖紙圖紙案例,使我認識到了園林景觀圖紙所設計的內容和制圖的[***小草本站]深度,后我又參于了剴麗濱江園建02版施工圖的修改、江蘇昆山光大花園部分園建景觀的設計和結構專業設計圖的設計、白浪河擴初文本的cad描圖、武漢江南春城結構專業施工圖、江蘇昆山蕭林結構專業變更的設計、景墻大門的設計、水邊景橋結構圖設計、斜坡涼亭結構圖等,使我逐步熟悉了我所涉及的結構專業所需要設計的內容和怎樣把它做到更深,更細,更專業,在此過程中按照李總監把園建施工圖和結構施工圖分開的意圖,我收集了大量的相關資料和規范,并負責了建立結構專業施工圖以后的方向,和所設計的內容,結構專業施工圖我想很快也能像其它專業的施工圖一樣做的專業,并能向一定的深度發展。
(二)、協助設計部楊梅編制了規范的預算書:
從剛開始吉相合設計部楊梅的流水式預算,到后來預算的逐步深入和細化,我從園林景觀行業預算的工程量計算規則、計價規范、預算定額、取費標準入手,從原來的單體估算到現在的構造細部,甚至到每一項分項工程的具體做法列項并計算;從原先只有材料價格而沒有其它價格的預算到現在的定額計價,分人工費、材料費、機械費,管理費等分別計價;從原來的乘系數取費到現在的規范化表格列表取費;這我都做了大量的工作,現已形成了一套更具專業性的預算書范本。
經典的土木工程轉正自我鑒定(三)
我叫xxx,于20xx年03月通過成人高考考入xx理工大學,20xx年01月順完成四年的本科學業,取得工學士學位,20xx年12月通過國家英語四級考試。
大學期間所學課業包括理論力學,材料力學,結構力學,土木工程材料,高層結構土力學,流體力學,線性代數,高層建筑設計,工程地質,建筑cad繪圖,高數結構,鋼筋混凝土結構等48門課程。實習課程包括測量實習,鋼筋混凝土樓板設計,房屋建筑設計,xx生態城和南屏商業cbd的調研,施工組織設計及畢業設計:6層框架結構設計。在學習本專業的同時還通過云南省造價員考試并取得造價員資格證書。
20xx年20xx年參加工作至今一直對工作兢兢業業,任勞任怨,第一份工作選擇在離家遙遠的地方——xxx,就是為了鍛煉自己吃苦耐勞的精神。先后參建了xx市濱江俊園二期15-17棟工程、xx電子科技限公司二期工程、一汽客車廠和一汽成客底盤制造車間及現在正在建設的xx市劉家營城中村改造項目、世博首岸項目、安寧寧湖香緹花園小區。
工作中一直兢兢業業,任勞任怨,從不敢怠慢,在項目經理和技術負責的人的帶領與指導下,嚴格按照工程技術規范組織設計與施工,嚴把質量關,通過現場實踐經驗豐富自己大學所學習的理論知識,再應用于工程建設中。選擇了建筑行業,就明白作為一個土木人應該承擔的責任,一直堅持工程質量無小事,時時事事都認真負責,嚴防任何工程事故的發生。
工作中我學到了作為一個土木人應該具備的素養,建筑行業具有自身的特殊性和個別性,也明白作為一個建設者所付出的辛勞與艱辛是不可而喻的,有時候為了工程技術問題連續幾天不眠不休,加班加點。剛出校門的我滿懷一腔熱血,遇到的工作的難題也非常多,剛到工地的時候,諸多都不會,只有虛心的向工地的前輩們學習。
在擔任現場施工員的時候從最基礎的測量放線開始,學習怎么把坐標引導到建筑物上,怎么去定位,再結合圖紙,認真的檢查每一個部位,每一個節點,核對數據,思考施工工序,做到腦中有圖。在施工現場擔任施工管理中,組織圖紙會審,與甲方、設計、監理協調和交換意見,認真了解每一個部位的施工細節,按照設計圖紙的要求,嚴格編制施工組織方案和專項方案,施工過程中做好自檢、復檢、專職檢“三檢”工作,同時做好分部分項工程及隱蔽驗收記錄相關質保資料。
參建的xx電子科技鋼結構廠房的項目:結構體系為門式鋼架及鋼框架結構,彩板圍護。本工程建筑面積為16261平方米。建筑高度15.20米。工程等級為二級,建筑合理使用年限為50年,結構安全等級為二級。工程地點在汶川映秀。一汽成客汽車底盤制造車間:設計生產廠房采用單層輕鋼門式鋼架結構;年限為50年。面積:14689.96m,建筑面積:16854.62m。廠房橫向柱距為7.5m,縱向柱距為9m和7.5m,跨度3×24m,建筑高度:11.3m(檐口)。工程地點在成都市龍泉工業區。
鋼結構工程要求精心施工,確保質量,除按施工圖施工外,還必須嚴格執行國家現有圖集和規范。此兩個工程我擔任的職位是項目經理助理,在項目經理的領導下,我學會了怎么去做技術交底,怎樣集合實際情況去編寫施工組織設計和專項吊裝方案,工地上最常聽到班組長這么說:“理論是可以的,但實際怎么操作”。
由于利益任不同,為了追求利益,有的班組就不會按照項目部的要求進行作業,偷工減料,違章是他們最擅長的施工方法,為了保證工程的安全性,我本著堅持、耐性的態度和班組長進行講道理,甚至還要給他們用計算演示加以說明。當然,在某些方面他們的經驗能對工程起到很大的作用,所以在解決問題的時候也聽取他們的的意見和看法,一起尋找合理的施工工藝。
模板土木工程轉正自我鑒定(四)
轉眼間,一年過去了,即將迎來新學年的開始。但它給予我的是更多的深思!在過去的一年里,我從一個土木工程專業剛畢業的學生逐漸成長為一個成熟穩重的工程師,成長的里程在她人看來也許是微不足道,擁有的僅僅是普通、平凡。建筑結構設計是一份需要用心去耕耘的事業。在全社會呼喚工程師職業道德的形勢下,我有一份這樣的工作,我快樂,我愛我的事業。
回顧過去的一年,忙碌而愉快的工作在帶領我師傅的協作下,取得了較好的成績。一年里,我認真做好各項工作,積極完成單位布置的各項任務。下面我把一年來的工作總結如下。政治思想,熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護中國共產黨的領導,忠誠黨的事業。按時參加學習,堅持理論聯系實際,認真聽講,認真做好筆記,努力提升自己的業務水平。工作上服從領導的安排,認真負責、踏實肯干,凡事積極主動,迎難而上,不怕苦,不怕累。在眾多前輩毫無保留的指導和幫助下,我設計能力提高了,能夠進行較為復雜的重型結構。我敢于表現自己的能力,所以在設計的時候會在符合規范的情況下做出自己的一些額外的考慮,同時認真在設計中貫徹規范的要求,多項創新的辦法解決工程實際問題。出勤方面。嚴格遵守單位的各種規章制度,積極參加政治業務學習,培訓活動,各種會議及其他集體活動都是按時參加,服從單位的安排,本年度出全勤無一缺漏。工作業績,一份耕耘,一份收獲,我在這一年的工作中,按照單位領導的要求。堅持規范,深鉆圖集,認真出好每一張施工圖,取得了令人滿意的成績,深受客戶、領導、同事的好評。
當然在取得成績的同時也存在著很多不足的地方,在工作中,我熱愛了這一行,每天面對計算機屏幕中一張張cad圖紙,一下下鼠標的耕耘,使我愛上了這一行。在還沒有踏入設計院之前,我的腦海里的設計院,就是老師帶領著年輕人一起對著電腦,點鼠標畫圖,然后一張張的打出來??僧斘艺嬲と脒@工作當中實踐時,我對它有了進一步的了解。除了畫圖、出圖以外,還要學習專業知識與現場技術交底等等。特別是在進行現場技術交底我還做得很不夠。今后一定要多向師傅學習,認真學習專業技能知識,結合我的實際情況,力爭成為單位的骨干并在平凡的崗位上發出自我更耀眼的光芒。
優秀的土木工程轉正自我鑒定(五)
進入xx房地產開發公司,對我來說是一個良好的發展機遇,也是一個很好的鍛煉和提升自己各方面能力的機會?!肮芾硪幏丁⑦\作有序、各司其職、兢兢業業、爭創一流、工作愉快、親如一家”是我這近一年來的切身感受。在此,首先特別感謝公司領導和同事們給予我的大力支持、關心和幫助,使我能夠很快地適應了公司的管理與運作程序,努力做好本職工作。
進入公司工作以來,我認真了解了公司的發展概況,學習了公司的規章制度,熟悉了公司操作流程。同時,更是真切地感受到了積極向上、催人奮進的企業文化,使我受益匪淺?,F將本人今年的工作情況如下:
一、20xx年的工作成績(以時間為序)
1.參與設計pws-200b
與x工一起設計,對液壓夾頭,氣液增壓泵等的工作原理有了更深入的理解,從x工身上學到了很多東西。比如,設計的嚴謹和嚴肅性,此產品已發貨。
2.設計、調試出口印度的摩托車試驗機
印度之行是成功的,也是艱難和值得回味的。我們一行三人,在沒有翻譯的情況下,克服當地天氣炎熱和飲食不適應的困難,在不到三周的時間內將四臺設備調試完畢,拿到了用戶的驗收紀要,這是值得肯定的。但,我覺得也有一些遺憾的地方。
由于是第一次做車輛產品的出口,缺乏經驗,我們的包裝和防銹做的不夠好,設備出現了故障,讓印度人對我們的滿意度下降。如果我們注意這些細節,用我們的產品打開印度這個工業剛起步的國家的大門,那么,我相信我們會從中受益。
3.主管設計pws-j20b1
此試驗機已經交檢完畢,各項指標達到了技術協議要求,等用戶
4.參與了pnw-b5000的設計
此產品我在車工的指導下參與了設計,目前圖紙已設計完畢,等待用戶審查圖紙后出圖。我覺得自己很幸運,和車工、毛工以及貝工都合作設計過產品,他們都是業務素質高、人品好的動態權威人物,是他們讓我在短時間內對動態產品有了較全面的理解。
5.參與了pnw-6000的設計
目前正在緊張的圖紙設計階段。
6.與x工一起調研了驅動橋方面的試驗臺驅動橋方面的試驗臺在我公司是空白,我跟著x工去過北京和濟南的重汽進行調研,掌握了大量資料,目前,毛工正跟客戶談技術方面的問題。
7.參與設計pws-250c
與x工一起設計,目前已通過用戶預驗收。
8.作為技術方面的項目負責人,設計nw-dyb200
此項目為新產品,完全是全新設計,而且設計時間短,難度大,對我是一個嚴峻的考驗。左工對我要求很嚴,找mts等產品的資料讓我參考,給了我很大的自主性,經過努力,最終完成了設計任務。目前,此產品機械部分已安裝完畢,等待控制器調試。
9.為銷售部門做技術方案,提供技術支持。
10.參與qpns-200h7、qpsb-200的設計
這兩臺產品同樣是新產品,而且結構復雜,開始時定我為項目負責人,但設計中我明顯感到自身能力的不足,加上項目的關鍵時期,家中有急事,我休假近三周,耽誤了設計時間,左工承擔了很多本該我做的工作,我深感遺憾和感謝。這兩百多萬的產品,對我是很好的磨練,讓我認識到了自身的不足,同時要感謝左工教了我很多東西,因為這兩個產品,我成熟了很多。
土木工程的自我鑒定篇九
為期9天的上海畢業設計調研之旅結束了,從每個土木人都向往崇拜的同濟大學,到正在建設的中歐大廈、上海鐵路調度中心,到上海大學、上海外國語大學、同濟大學嘉定校區,再到世博園之中國國家館、人民廣場、陸家嘴等等,這一路走來,真的是大開眼界,受益匪淺,不僅見識到了繁華而又有節奏的大上海,各種奇異高樓拔地而起——百樓爭鳴的上海灘更是讓我深深感受到“不是做不到,只是想不到”的建筑藝術設計信念,還有建筑與結構體型的完美配合。
此次上海畢業設計調研之旅,對我們所研究設計的課題具有重大的借鑒作用和指導意義,畢業設計貫通整個本科四年所有專業知識,將平時所學的零散知識點第一次完完整整的串聯起來,第一次讓我們最真實的體會結構設計的方法和過程,對本專業學生今后的工作、生活和繼續深造具有深遠的影響。而這次實習過程中,通過深入施工現場,接觸實際建筑工程,深入各個建筑的內部設計,不僅可以使我們鞏固和加深所學的有關專業課程知識,做到理論聯系實際,培養我們發現問題,分析問題,解決問題的能力。更重要的是,身為結構專業的學生,我們在建筑學方面的概念相對較為薄弱,而此次實習使我們對實際建筑工程有著更加深刻和細致的感官體會,通過比較,我們可以在現有與自己的設計當中取長補短,借鑒他人的先進設計思想和經驗,以進一步啟發我們的建筑設計理念,激發我們的創作靈感。這無疑為我們接下來的畢業設計做好了更多的鋪墊,幫助我們更好的去完成本科階段的最后一個學習任務,也是最重要的任務。
下面我通過結構和建筑兩個大的方面談談我在這次畢業實習的收獲:
一、結構方面
1、結構選型
由于在本次實習過程中參觀了好幾個大學校區,而校園里更多的是多層建筑,對于多層建筑,采用框架結構既能滿足受力需要和功能需要,而且相對而言經濟性好,如上海大學圖書館就是一個地面七層框架結構,大廳前側是圓形巨柱,其余為邊長一米多的方形柱,以形成一個大跨度結構,不僅美觀大方,又能充分滿足功能要求。
在百樓爭鳴的大上海,高層建筑在這快金貴的土地上則扮演了非常重要的角色,而框架-剪力墻結構是目前在高層建筑結構選型中最常用的形式,因為是框架結構和剪力墻結構的有機結合??蚣芙Y構易于形成較大的自由靈活的使用空間,以滿足不同建筑功能的要求;剪力墻則可提供很大的抗側剛度,以減少結構在風荷載或側向地震作用下的側向位移,有利于提高結構的抗震能力。如正在建設的中歐大廈、上海鐵路調度中心等等,都是利用框架-剪力墻的特點來滿足他們各自在功能上的需求。
社會在進步,人往高處走,高樓大廈也一直都在高度上實現突破,從284.60米的明天廣場,到420.53米的金茂大廈,再到492.00米的環球金融中心,還有正在投入建設的632米的上海中心,上海一直都在向全世界詮釋著什么才是真正的摩天大廈大都市。當然,高度越高,對建筑的整體剛度及抗側剛度的要求更高,而這些在結構選型上則通過選擇框架——核心筒結構、筒中筒結構等等結構形式來滿足其抗風抗震的要求。由于金茂大廈、環球金融中心之類的高樓大廈我們沒辦法近距離的去接觸觀察,對其了解也較膚淺,不過,同濟大學的圖書館則是名副其實的核心筒結構,它的兩棟“筒狀”的樓是后來新建的,為了不影響建造時的圖書館使用,采用了預應力懸挑結構,在某個角度看,大樓是懸在空中的,核心受力構件是當中的核心筒,周圍都是懸挑的,以滿足圖書館功能的需要。
2、結構布置
(1)、平面布置
結構的平面布置是指在結構平面圖上布置柱和墻的位置以及樓蓋的傳力方式。從抗震角度看,最主要的是使結構平面的質量中心和剛度中心相重合或者盡可能靠近,以減小結構的扭轉反應。上海地區主要的地震設防烈度為7度,因此建筑物是需要考慮抗震要求的,而在實際中很多的高層建筑的建筑平面都并不規整,不滿足平面布置的要求。但是結構設計者通過靈活的設縫和柱網的布置,將不規則的建筑平面分割成多個規則的平面,從而使各個單獨的分體系滿足了抗震要求。
在抗震地區設縫應為防震縫,平面形狀復雜時,用防震縫劃分成較規則、簡單的單元。但對高層結構宜盡可能不設縫,是在需要分區一般也只設后澆帶,如中歐大廈就設了后澆帶,需要注意的是后澆帶的混凝土標號要高些,且后澆帶只能在梁板澆搗完30天后進行。
(2)、豎向布置
豎向布置的要求是:結構沿豎向(鉛直方向)應盡可能規則均勻且少變化,避免有較大的外挑和內收,結構的承載能力和剛度宜自下而上逐漸的減小,避免抗側力結構的側向剛度和承載力突變。金茂大廈的主體結構層高變化多,還存在墻體收分和體型變化。共有3.2米、4米、5.2米等共8種高度,53層以上取消了原有的井字型內剪力墻,墻體厚度由850毫米逐步分四次收分至450毫米,從而使結構自重及結構剛度自下而上逐步減小,以滿足承載能力及抗側要求。而環球金融中心的結構類型為混合結構,核心筒在79層以下采用鋼筋混凝土剪力墻,79層以上則采用鋼支撐體系;巨型斜撐、伸臂采用鋼管混凝土:帶狀桁架采用鋼桁架:巨型柱采用型鋼混凝土;混凝土強度等級的變化1——5層采用c60混凝土強度等級,6——7層采用c50混凝土強度等級,8層以上采用c40混凝土強度等級,沿結構高度方向每12層設置一個帶狀桁架把外圍柱子的荷載傳遞給巨型柱,從而來滿足豎向布置的要求。
二、建筑方面
1、門廳由于在前一周半的建筑設計中,我感覺到個人對門廳的設計概念的認識還比較膚淺,所以此次上海之行我對許多建筑的門廳進行了比較細致的觀察。在建筑概念上,門廳是在建筑物的主要出入口處起內外過度、集散人流作用的交通樞紐,因此導向性明確是門廳最重要的特點及要求,比如同濟大學圖書館,它的門廳比較寬敞開闊,一進大門,就可以看到兩部敞露的樓梯,還有一個進入主樓的大通道,讓人感覺到其功能分明;如果說一個建筑的立面效果是整棟建筑物的整體造型的的第一印象,那么一個好的門廳就是此棟建筑的第二印象,就如上海大學圖書館,整體立面看起來是一個半卷的書卷,首先讓人對這個建筑產生了感官上的好感,而走進它的大門,給人印象最深的就是屹立在眼前的幾根巨柱,立刻給人一種雄渾有力的感覺。
2、立面設計立面是一座建筑的表觀體現,它不僅可以反映出建筑的風格和建筑的使用性質,還可以反映出建筑物的內部空間及其組織情況,以及基地環境和建筑規劃的總體要求。因此在進行尺度與比例設計時,在滿足功能、結構等要求的基礎上,從整體到局部的比例,從大的方面到細部的比例,進行反復推敲,使各部分都具有良好的比例關系,以求得立面的和諧統一。在立面處理中,可巧妙地利用虛實的對比關系來豐富建筑立面;可借助于凹凸的對比來豐富建筑立面,增強建筑物的體積感;還可借助色彩與質感的互相交織穿插形成韻律美的圖案,運用色彩和質感的對比,使建筑立面富有變化、更加生動。例如明天廣場,其大樓線條硬朗明快,外型十分前衛,就像太空時代的巨型火箭。雄偉的大樓主要分為兩部分,下部是用作辦公樓,外型較復雜多變。上部四方立面的位置是旅館部分,外觀簡約平實,使大樓形造強列的對比效果,卻又協調和諧。尖頂樓塔是整個建筑物的焦點,由四枝三角支柱組成,中空的部分下有一個巨型的圓球,雄奇無比,在市區里各處均可望見塔樓獨特的峰頂。
經過這次實習,不僅開拓了我的視野,使我對當代建筑有了更深的了解和認識,將很好的幫助我更好的完成接下去的畢業設計任務,以此同時我也更加深刻體會到一個人的知識和能力只有在實踐中才能得到豐富、完善和發展,只有在實踐中我們才能不斷鞏固完善我們所學到的知識,并在此基礎上有所創新,盡可能的發揮我們的知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質。實習結束了,但我才剛要開始踏上建筑設計的道路,相信此次上海之旅定會成為我人生的一筆寶貴財富。
土木工程的自我鑒定篇十
我是**大學**系土木工程專業的一名應屆本科畢業生。通過對貴公司的一些初步了解,本人有意加盟貴公司,為公司盡一份力。為便于公司對我的了解,現自我簡介如下:
大學四年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光里,我本著學好本專業,盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業知識,并取得了優異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金。本人在幾年中系統學習了力學、土木工程、水利工程、材料力學、結構力學、流體力學、土力學、建筑材料、混凝土結構與鋼結構、房屋結構、橋梁結構、地下結構、道路勘測設計與路基路面結構、施工技術與管理。
通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:
1.具有較扎實的自然科學基礎,了解當代科學技術的主要方面和應用前景;
5.具有進行工程設計、試驗、施工、管理和研究的初步能力。
在校學習期間,我熱愛社會主義,擁護中國*和他的領導。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內黨?;顒?,向黨組織靠攏,并取得了黨校結業證書。在學校里,我積極參加從班到系、學校的各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關心同學,與大家關系融洽。作為班干部,我努力為同學服務,積極協助老師的工作,開展各種形式的活動,協調同學與集體的關系,使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。
在課余生活中,我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在狀態。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。三年中,我加入了青年志愿者、參加了學校黨校培訓,這些經歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。
我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的,所以我與同學關系極其融洽。
天大地大,世界永無盡頭,這四年中,在各方面我都有量的積累和質的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!
關于土木工程轉正自我鑒定
在思想政治方面,本人具有優秀道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國*領導和社會主義制度,努力學習馬克思列寧主義、*思想和*理論,不斷提高自己的政治覺悟和道德修養,嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規定。同時我遵守社會公德,愛護公共財產,團結同學,樂于助人,并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我想要加入中國*的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。
在大一時候作為團支部書記第一批黨校畢業,并每周按時上交思想報告,可惜的是在即將轉成預備黨員之時,選擇了出國這條路,離開了原班級,新班級是出國預備班沒有入黨名額,所以錯失了這次入黨的良機,我的家人大部分都是軍人,都是黨員,他們都希望我也能夠早日加入*。所以失去這次機會是我到現在都一直在遺憾的事情。
在專業學習方面,我學習的是土木與環境工程。本專業培養德、智、體全面發展的能夠勝任外向型工程工作和適應國際競爭的專門人才。通過四年學習,我學習了專業制圖,環境評估,企業經濟學,巖土力學,材料力學,垃圾處理,水處理,地球化學,地球物理,地球遠程監控系統等專業課程。順利通過國家英語四級考試。學習的過程中收獲了很多。
首先是我端正了學習態度。由于大學的授課和高中時有很大區別,不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。而我也非常喜歡去圖書館學習,迄今為止大學階段已看課外書籍一百多本。毫不夸張地說,大學四年沒有安心地在圖書館好好看基本書,那就絕對沒有真正意義上讀過大學。圖書館就是這樣一個改變人思想的地方。
在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習??吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。
及全方位交流的語言能力。在德國的進修使我的眼界更加開闊,實驗室中的儀器以及技術更讓我感嘆不已。我很珍惜自己有這樣的機會,是很好的個人經歷,希望能夠在我以后的人生道路上幫助多多。
在綜合能力方面,本人曾擔任班里的團支部書記,盡管那時候會比其他同學付出更多,更累一些,但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力,包括思考問題解決問題的能力,理論和實際結合的能力,做人與處世的能力等等。另外組織協調能力,社會工作能力都得到了鍛煉。
同樣是因為出國的緣故,沒能繼續為班級服務,沒能繼續在這個崗位上鍛煉自己,同樣非常遺憾!除此之外我還有參加學院的外聯部,在一次次拉贊助一次次吃閉門羹中明白了許多道理,社會經驗得到了飛躍式的提高,還在部門中認識了很多朋友,學長學姐,他們的關照和友誼是我一生的財富!我個人愛好打臺球,所以又參加了學校的臺球社團。擔任辦公室主任,組織舉辦了多場比賽,友誼賽,豐富了大家的大學生活,也提高了自己的組織能力當然還有球技等等。
操行品德是培養德智、體、美、勞全面發展的學生是學校教育工作的根本方向和目標,操行是德育反映,是學生思想品德的體現,是衡量學生在德育方面健康發展的標準之一,也是對學生進行全面考核的標準之一。我的各方面表現也很出色。在生活上,我崇尚簡單質樸的生活,不鋪張不浪費,并養成良好的生活習慣和正派的作風。
我的時間觀念也比較強,約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力。我熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇于挑戰自我,有思想。良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的,我與同學關系極其融洽。四年來,我不斷的自我反省,努力使自己不斷地進步。
個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點:我的優點是性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,并融合其中。缺點是不能夠持之以恒,對很多東西的興趣,來的快,去得也快。在今后的人生中,要盡量避免這些缺點,揚長避短。
大學四年我學到了很多書本上學不到的知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。我自信憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中能夠正確面對挑戰,不斷實現自我的夢想和人生價值。大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。
同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
土木工程轉正的自我鑒定
在校期間學習認真刻苦、吃苦耐勞,有上進心。為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進,接受能力和獨立能力強,有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責,有很強的責任心。秉承山大扎實、厚重的學風。為人正直、誠信、穩重。有強烈的上進心、事業心。有很強的對環境的適應能力,可以很快融入集體。工作學習認真踏實,能夠吃苦耐勞,責任心強。
性格外向、開朗,有良好的人際關系和一定的組織能力。做事認真負責、積極肯干。我有信心在今后的工作崗位上發揮自己的才能!積極的人生觀,在我的字典中沒有“放棄”,始終堅信只要努力沒有什么不可以。做事認真負責,具有較快掌握一種新事物的能力。我的格言:也許我不是最好的,但我會做得更好。知識面廣泛,頭腦靈活,思維開闊敏捷,極富創新精神。