總結是對某種工作實施結果的總鑒定和總結論，是對以往工作實踐的一種理性認識。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？下面是小編整理的個人今后的總結范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

開展六一兒童節活動總結政治工作篇一

為了使我校全體少先隊員過一個快樂而有意義的節日，我校根據區教育局的要求開展了一系列的慶?；顒?，具體情況總結如下：

1、開展“展示隊員風采凝聚班級特色”主題班隊會觀摩活動。

在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；因為，我們始終相信：明天會更好！

3、“童言無忌，酷報奧運！”奧運小記者選拔。

為迎接奧運、宣傳奧運，讓青少年更真實的了解奧運、走進奧運，培養小學生關心奧運、宣傳奧運的愛國理念，為20xx年5月27日我校大隊部組織同學參加了由x市教育局團委、x中萃可口可樂飲料有限公司主辦，x省中華小記者培訓活動指導站、x教育電視臺《中華小記者》欄目組承辦以“童言無忌，酷報奧運！”主題的系列活動。選拔活動現場以自我介紹、奧運暢想（童言無忌，酷報奧運）、才藝展示、歌舞表演、奧運知識問答等為內容，經過激烈的競爭，最后黃宇喆、張荔喆、單蕾三位同學脫穎而出，成為本場比賽的勝利者。

4、翠華路小學慶六一表彰大會

5月30日，為了歡慶六一、肯定全校師生這一年來的成績，我校召開了隆重的表彰大會，會上李校長的講話深入人心，把全校少先隊員的心和災區小朋友的心緊緊相連。隨后，我們進行了隆重的表彰活動，共表彰了一個區級先進集體和17個校級先進集體及一千多位獲獎同學，整個表彰大會在嚴肅又熱烈的氛圍中進行。

5、“我是快樂小當家，感恩我的父母親”主題教育活動

為了增進孩子與父母的情感交流，提高孩子的動手能力，弘揚傳統中華美德，進一步深化學生的感恩意識，參加了我校x教育電視臺《中華小記者》欄目組舉辦的“我是快樂小當家，感恩我的父母親”為主題的教育活動。組織1—4年級學生參加了此次的征文征畫活動，鼓勵隊員們把自己為父母做營養早餐的心得體會用文字或繪畫的形式表現出來，從而使隊員懂得關心家人、感恩父母！

通過這些活動的開展，增強了隊員們的進取精神、開拓勇氣和創新能力，使他們立志成為中國特色社會主義事業的合格建設者和接班人。

開展六一兒童節活動總結政治工作篇二

20xx年的六一兒童節就快到了，為了能讓孩子們過一個有意義的“六一”兒童節，社區婦聯結合實際，以慶?！傲弧眹H兒童節為契機，積極組織各項豐富多彩的慶祝活動，使廣大兒童度過一個快樂而難忘的節日。

加大宣傳力度，積極營造有利于兒童成長的社會扭轉?！傲弧眹H兒童節來臨之際，社區婦聯一方面利用板報宣傳單等形式加大《年保護—法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度；另一方面面向家庭，利用家長學校宣傳復學的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀。把“加強未成年人思想建設工作”與“六一”兒童節系列活動緊密結合，積極倡導廣大少年兒童過一個快樂而有意義的兒童節。

開展形式多樣的節日活動，豐富少年兒童節日生活。

開展豐富多彩的節日活動。5月15日起，由社區婦聯和團組織牽扯頭，先后開展了迎“六一”小學生繪畫比賽，活動等系列活動；5月27日，舉行了晨光幼兒園聯歡會。

社區婦聯組織根據“承載歡樂、寄托希望”活動的安排，精心準備圍繞六一節的活動。

關注弱勢群體，發送低收入兒童和新居民子女的生活。在六一兒童節前夕，社區開展多種形式幫助低收入戶兒童和貧困新居民子女活動。

三是在全社區對低收入戶青少年和家庭困難的新居民子女開展新一輪學生摸底行動。

昨天，在認真地翻閱了各位組長、各班家長的活動小結和活動感受之后，我提筆寫下這份活動總結。這次活動閃現出許多好人好事，說明大家都在做著無私的奉獻和不吝的付出；在活動現場，我們南校展示出了師生的較高素質，這一點得到了與會領導、嘉賓與家長的一致認同；最可貴的一點是，在活動的前期準備工作中，老師們對于學生教育工作做了深入的思考和研究，并帶領學生開展了多種形式的禮儀教育活動，這種引導和教育使得學生將認識內化為行為，在活動的各個環節中展示出良好的素養；另外，許多家長對活動所表現出的熱忱，對老師給予的，對學校給予的肯定，都體現出了我們平時家校聯系工作的成果，以及家長們對于學校教育理念和工作的認同。所以說，在領導們、老師們付出了這么多心血和努力之后，我們看到這次活動是成功的，它代表了我們白家莊小學師生的最高水平，展示了我們學校和老師的教育理念與個人素養，為我們今后的教育教學以及課外教育工作的有效開展進行了一次很好的積累。撇開活動中涌現出的好人好事，這些寶貴的充滿智慧的做法與，更值得我們相互借鑒、學習。

所以今天，我想用案例的方式，從教師、家長、學生反饋的我們在活動中體現出來的好的教育觀念與做法，和需要注意和改進的問題這兩個角度進行總結。希望我們共同總結成績和，尋求更為科學有效的、教育方法，并努力將這些理念和方法運用到今后的工作中去，提高我們的工作能力和水平，將今后的工作做得更好。

首先，向老師們反饋家長對于活動的感受與意見。

從家長的反饋中，我們可以看出，家長們理解了我們開展活動的目的，認可了我們付出的努力，并對將來的學校工作充滿信心。l參加活動后，家長感到：“有這么多優秀的教師和這么多有才藝的學生，學校一定有著一個良好的氛圍。我的孩子在這樣的環境里學習生活，我們家長非常高興?！保ㄒ?陳玄同家長）“白小有這樣一支工作細致認真（的教職工隊伍，我們相信學校會越辦越成功。”（一3李蕭家長）l許多家長十分關注活動的表現，他們談到：“良好的現場活動組織及會場氣氛體現了白小學生較強的紀律性?！保ㄒ?倪伊瑤家長）l通過這位家長的反饋，我們可以看出，學校舉辦此次活動的目的達到了，他說：“這次活動，極大地喚起了孩子們對學校的喜愛和關注，也讓我們做家長的投以更多的關注，這是學校與家長、孩子之間一次很好的真情互動，是一次展示教育成果的好機會?！保ㄎ?黃珊家長）l有的家長對活動特別滿意，他實在地說：“該評比了?？粗种械倪x票，無從下筆。太難了！就連臺下的小觀眾、拉拉隊都是那樣的出色。我想這個一等獎，只能投給‘志在一流’的白小1700余名師生群體，才是最公平的?！保ㄎ?武思文家長）

還有家長我們總結了這次活動的成功之處：“一是校領導高—瞻遠矚，強強聯合，前景遠大。二是教學硬件不斷改善，辦學條件日臻完善。三是大會組織嚴密，井然有序。一千多名師生遵守學校紀律，會場秩序井然，顯示了白小師生機高的素質，也說明平時教書育人工作做得非常好。四是節目內容豐富，表演精彩，寓教于樂。大會在百名教師優美的歌聲中閉幕，老師們唱的是一曲奮發向上的歌，是把學校教改推向深入的歌，更是與各位家長心心相印的同一首歌?！保ㄒ?劉哲遠家長）家長的話語真摯而感人肺腑，他們了解學校領導的苦心，理解全體老師的辛苦，認可學生的成長和表現，這是對我們最大的肯定，也將給予我們更多的前進的力量。

開展六一兒童節活動總結政治工作篇三

5月27日，我們宿城區小學品德與生活、品德與社會“六一”教研工作室一行，到陳集小學送教、調研。本學期東南片的六個鄉鎮全部送教完畢，因此，同時在陳小召開東南片的工作總結會，要求所有東南片各校的工作室成員，無特殊情況一律到會。加上陳集鄉的全體品德老師，一共有四五十人。

會議包括：上課、評課、講座、學校代表發言、總結、發證。

兩堂課分別由區實小的徐__和洋北小學的宋__老師執教，她們分別執教一下的《他們需要關愛》和二下《送垃圾回家》。兩位老師都是很有經驗的女老師，語言、神態極富親和力，非常適合低年級段的教學，徐老師的愛心小獎品更增進了師生之間的距離。兩堂課都能較好地引導學生通過實踐活動親身體驗殘疾人的困難和垃圾的分類。教學流程清晰、完整，課堂上能夠注意把教材與兒童生活的結合起來，讓教材走進學生的生活，讓學生走進教材，較好地體現了新課改的教材觀。徐老師還教學幾個簡單的手語，教會孩子學會幫助聾啞人的具體方法。但兩堂課也曾在一些共性的問題：如目標不夠到位，多媒體制作和適時使用還存在問題等。

曹__主任擔任此次送教的主評和講座任務，他用一個小時的時間，分別從理論和實踐兩個方面給大家作了精彩的講座和點評，讓所有于會者受益非淺。

中揚小學的__老師介紹了中揚小學“六一”工作室本學期開展活動的情況。中揚小學是唯一一家走遍東南片六所中心校參與“六一”工作室“教研校校行——走遍村小”活動的學校，并且每次都是工作室成員集體有組織的前往。他介紹一是校長重視、支持，二是制度建立，三是工作室成員有團隊精神，四是集體備課教研時間有保障，單周語數英教研，雙周音體美品德等學科教研。洋河實小的石紅老師也介紹了洋河實小“六一”工作室開展的情況。洋河實小的“六一”工作室成員，在片長、組長帶領下，常進行一些主題研討?；顒又?，不僅各成員討論熱烈，學校校長、主任等領導也會加入討論，增強研究的氣氛和實效性。

接下來是我總結本學期東南片“六一”工作室開展情況。整個東南片的“教研校校行——走遍村小”本學期已圓滿結束，六個鄉鎮都已送到。送教中每一堂課是成功的，每一次點評和講座是精彩的，每一次調研是有實效的，所到之處均受到學校領導和老師們的熱烈歡迎。這一圈行走，加深了東南片各校領導和老師對品德與社會學科的認識和重視，點燃了各學校領導和老師對品德與社會學科的希望和研究的熱情，工作室的各位成員也在活動中成長起來，充滿了“成就他人，成長自己”的精神力量，增強了團隊意識，加強了教研的能力。同時我們也在調研中欣喜地看到，我們的鄉鎮學校乃至村小，對品德與社會學科的正常教學，當然也發現了其中存在的問題。

最后我們舉行了東南片第二屆宿城區小學品德學科“我行我秀”課堂教學大賽頒獎儀式，分別由蔣__校長和曹__主任擔任了頒獎嘉賓。

陳集小學蔣校長和夏副校長全程參與了我們的教研活動。非常感謝以蔣校長為首的陳集小學全體領導和老師的大力支持和熱情接待，也感謝為我們執教的兩位上課老師，同時感謝各個學校的領導的支持與厚愛，讓我們“六一”工作室的成員能夠順利參與活動。

開展六一兒童節活動總結政治工作篇四

回顧這次的六一，這天一大早，我們就迎來了滿懷期待的幼兒以及家長們。隨后，各班的老師們又急急忙忙地給孩子們換上漂亮的表演服裝，甚至在忙碌中，也有不少家長參與進來，幫助我們解決了不少幼兒的舞臺服裝和化妝。和家長們一起努力的做好舞臺的開場準備，也讓我們老師們覺得又一次和家長們拉近了距離。很快，在大家的齊心協力下，六一的表演正式開始了。

1、園長講話

活動一開場，我們就迎來了__園長對此次活動的講話。在園長的介紹中，我們向家長講述了近期來幼兒們的學習和成長情況。以及各班級的小朋友們為這次的六一兒童節做出了怎樣的鍛煉和準備。這不僅讓家長們了解了孩子們的成長，也炒熱了現場的氣氛，讓大家更加期待演出的到來。

2、文藝演出

此次六一的主持活動由__老師及幾位大班的小朋友一起進行。在他們的介紹下，一場場精彩的表演在我們的眼前展現。同時，家長們也從幾位小主持人的身上看到了幼兒們出色的口才能力，這也同樣是幼兒帶給家長們的一份演出。

而各班在表演上，雖然也有出現一些意外的小插曲，但老師們都很好做出了應對，并處理好了幼兒的情況，保證了活動的順利舉行。

3、家長表現

在這次的活動中，除了幼兒們帶來了精彩的表演，家長和一些老師也現場給大家帶來了一些精彩的節目。這些意外的驚喜，更加拉近了幼兒和家長的親子關系，也讓這次的六一變得更加精彩。

總結這場活動，作為孩子們的節日，大家都在這次的活動中開心的玩鬧了一整天。同時，我們這些老師、家長們，也借此機會深入的進行了交流和展示，說了不少內心真摯的感受，讓我們互相得到了更多的理解和支持。

開展六一兒童節活動總結政治工作篇五

我校在五月三十一日下午以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節”為宗旨，開展豐富多彩的慶“六一”活動，讓孩子們過一個充實而又有意義的節日，激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感，充分展示學生的才華?；顒有问蕉鄻?，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用?，F將我?；顒娱_展情況總結匯報如下：

一、領導重視，精心組織。

我校校長高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，并充分利用標板報、廣播加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

二、入隊儀式意義非凡

一年級小同學的入隊儀式，由大隊輔導員李英老師和高年級同學為他們戴上了鮮艷的紅領巾，孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。他們在大隊輔導員李英老師的引導下都神情莊重地在隊旗下宣誓，光榮的加入了中國少年先鋒隊，孩子們有了一份寄托、一份希望。他們紛紛表示一定記住老師的希望，努力做好每件事。掌聲再次響徹會場。

三、內容豐富、形式多樣。

經過我們學校師生的精心準備，周密的安排下，游園活動的項目豐富多彩。跳繩、猜謎語、墊乒乓球、釣魚、套圈圈、運籃球、蒙眼敲球、運乒乓球、投球等各種形式的活動，同學們都高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，在樂趣學到了知識。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

可以說，今年的“六一”，孩子們度過了一個愉快的節日，同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程，都是以孩子意見為主，大隊輔導員和各班老師給予指導，總的活動體現了在活動中成長，體驗成功的快樂"的宗旨，讓同學們體驗到了成功的快樂。

2021開展六一兒童節活動總結范文

開展六一兒童節活動總結政治工作篇六

本年的6月1日是第_個兒童節，咱們特師附小踴躍相應上級文件精力并聯合本?，F實舉行了一次盛大、熱鬧且充斥教育意思的兒童節。在本次運動中以熏陶學生情操，拓展學生視線，豐碩校園文化生涯，創設學生自我發展的機遇，搭建學生展示自我的平臺為目的，以真正把“六一”節還給兒童為動身點，組織全部少先隊員開展了一系列慶祝運動。運動情勢多樣，內容康健，既豐碩節日生涯，又起到了教育作用，遭到了廣年夜家長的同等稱頌。現將我校系列運動開展情況總結報告請示如下：

一、以兒童節為契機，營造兒童康健發展的優越氣氛。

黌舍引導充足熟悉到兒童康健發展的緊張意思。在慶?！傲弧眱和澲H，組織精悍力氣接納上街鼓吹、張貼口號、發放鼓吹單、等步伐深刻鼓吹《任務教育法》、《未成年人掩護法》等國度掩護兒童權柄的司法律例和政策步伐，在全社會提倡尊敬兒童、關愛兒童的優越社會風氣。為廣年夜少年兒童的康健發展提供剛強的社會保證;經由過程鼓吹《凈化社會情況，匆匆進未成年人康健發展》等文件，發動全社會配合盡力，營造匆匆進兒童周全康健發展的社會文化情況;應用家長黌舍鼓吹科學的教育辦法和家庭教育觀念，贊助家長建立正確的育人觀，從而到達黌舍教育與家庭教育的有機聯合。

二、經由過程節日運動，踴躍開展兒童愛國主義教育運動。

我校引導高度看重慶“六·一”系列運動的開展情況。確立了以“故國伴我發展”、“迎國慶、講文化、樹新風”為主題，依據分歧條理兒童春秋特色，精心設計并開展了富有特色的道德理論運動。接踵舉行了“發揚中華美德，童心頌故國”演講競賽、征文競賽和“造就康復習氣”手抄報競賽;舉行了“童手繪故國”學生美術、字畫作品展出;舉行了“童聲唱故國”歌詠競賽;還舉行全校性的“六·一”節主題黑板報的評選。通度日動造就學生建立起正確的人生觀、代價觀和榮辱觀，同時極年夜豐碩了兒童們的節日生涯。

三、接納有用行為，切實為兒童辦妥事、實事。

受環球經濟下滑的影響，特師附小家庭經濟艱苦的學生有一定水平的增長。附短序導在當真調研的根基上，提議了“讓艱苦學生的童年充斥陽光”的運動。特師附小發動全部西席每人確立一個幫扶目的，從生涯、進修、經濟等各個方面臨艱苦學生們進行幫扶，為這些孩子的童年撐起一抹湛藍的`天。使他們與其他兒童一樣在康健、自大和快活中發展。

節日時代黌舍還為孩子們調換了新的飲水機、培修了電電扇、設立了班級圖書角等教授教化輔助舉措措施，從而讓孩子們一直處在在一個優越的進修情況中。另外黌舍還為學生們發放了片子票、文具等小禮品，以慶祝他們的節日。

可以說，本年的“六一”，孩子們渡過了一個高興、充實而又祥和的節日。所有的主題運動訂定嚴謹，并且都獲得逐一落實，真正為孩子們做了功德、實事。咱們信任經由過程此次節日的舉行一定會對學生的發展發生優越的推進作用，為他們的成材添加了無窮的動力。

開展六一兒童節活動總結政治工作篇七

xx年的六一兒童節，學校以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節”為宗旨，以“書香中成長，希望里起飛”為主題，開展了豐富多彩的活動，讓孩子們過一個充實而又有意義的節日，激發學生熱愛生活、熱愛校園，充分展示學生的才華?；顒有问蕉鄻?，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊?，F將我校系列活動開展情況總結匯報如下：

一、領導重視，精心組織。

我校領導高度重視慶六、一系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力。

二、隆重的的現場繪畫

5月31日上午，我校26名學生參加了馬橋鎮中心校組織的“益可嘉”杯現場繪畫活動，同學們精湛的畫技，贏得的社會人士的高度評價。

三、快樂的文藝演出

今年的六一節文藝匯演，我們設計了一個“小小的五年級歡送儀式”。演出在國學經典誦讀美麗中國的贊美聲中拉開序幕，共有23個節目。音樂節目大都是隊員們自行編排的，同學們各盡所長：一年級的街舞少年、起的早；二年級的讀唐詩；三年級的爵士舞流暢；四年級的拉丁風暴；五年級的古箏山丹丹花開紅艷艷等豐富多彩的文藝演出，展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風貌，五年級學生的宣誓、謝師禮更是將活動推向高潮，六一的校園里一陣陣歡欣雀躍，將近二個小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結束了。孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個校園也變得明媚和朝氣蓬勃。

今天的六一節，校園里處處洋溢著歡樂，每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉，體會到了童年的快樂。

開展六一兒童節活動總結政治工作篇八

2018年“六一”國際兒童節，我鎮婦聯積極聯系各部門整合資源，開展“六一”兒童節文藝匯演活動和關懷慰問貧困留守兒童，現將活動總結如下：

鎮黨委、政府、婦聯高度重視“六一”國際兒童節，書記、鎮長親自部署該項工作，鎮婦聯聯合我鎮10所

小學

制定“慶六一文藝匯演”和“關

愛

學習

開展慰問活動后，我鎮婦聯及各級各部門積極與兒童進行溝通交流，鼓勵他們心懷感恩，立志向學，懷抱理想，自強不息，通過自身努力健康成長成才。

此次兒童節活動意義重大，得到小朋友們的喜愛和家長們的認可。

開展六一兒童節活動總結政治工作篇九

迎著明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，我校全體師生懷著愉快的心情，迎來了又一個＂六一＂國際兒童節。五月三十日上午，校園里人頭涌動，歡聲笑語不斷，我校舉行隆重的＂慶六一節日放飛快樂＂慶祝會暨一年級展隊隊儀式。全校少年兒童度過了快樂的節日時光?，F將總結如下：

一、慶祝活動儀式隆重今年的慶?；顒?，優秀少先隊員代表同學作了發言，校長也對全體少先隊員表示了節日的祝賀，并提了幾點希望。整個慶?；顒釉趪烂C又熱烈的氛圍中進行著，在歡度節日的同時，也上了一堂富有教育意義的活動課。

二、入隊儀式意義非凡一年級的小同學在這一天，由老隊員給戴上了鮮艷的紅領巾。并得到了輔導員的一份寄托希望的禮物。輔導員表達了希望＂你永遠快樂、希望你永遠努力學習＂等殷切的希望。新隊員備受鼓舞，他們紛紛表示一定記住輔導員的希望努力做好每件事。我想這一刻將是他們終身難忘的一刻。

三、文娛表演節目精彩根據不同年級，各中隊自己編排的，他們精心策劃、各盡所長，開展了形式多樣的文娛活動，比較精彩的有：五年級的相聲《打電話》；四年級的歌舞《小巴郎童年的太陽》等優秀節目。豐富了孩子們的文化藝術生活，使孩子們在活動中得到教育。

四、游園活動豐富多彩。

經過我們學校師生的精心準備周密的安排下，游園活動的項目豐富多彩。同學們都高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，在樂趣學到了知識。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸。一個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

這次的慶六一活動展現了__小學少先隊員蓬勃向上的精神面貌，大家紛紛表示，今年又度過了一個歡樂、祥和而有意義的＂六·一＂兒童節。

開展六一兒童節活動總結政治工作篇十

我校領導高度重視慶“六·一”系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

活動當天，學校主要領導、家委會主任及成員和全校師生一起慶祝全世界兒童的節日。

首先是鼓號奏樂，伴著鼓樂最先入場的是四名朝氣蓬勃的護旗手，緊接著是各個代表隊，他們個個臉上洋溢著燦爛的笑容。陽光、雨露沐浴著他們快樂茁壯成長，相信在不久的將來他們會更自信、更聰明、更富創造性。然后介紹來賓并為來賓敬謝紅領巾。接下來校長介紹學校的現狀以及今后的發展方向。最后，“優秀少先隊員代表”和“優秀輔導員代表”分別講了話，住老師的希望，掌聲再次響徹會場。

通過開展慶祝“六·一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。讓學生過一個有意義、能回味的六一兒童節。同時，也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果。

“六·一”文藝匯演的節目豐富多彩，舞蹈《快樂的小天使》、《神采飛揚》、《彩虹的微笑》贏得了臺下的陣陣掌聲。還有二年級的經典國學展示：朗誦《弟子規》，孩子們邊朗誦邊做著手語，抒發出了他們對父母的愛，對老師的感謝。尤其是教師的舞蹈《采茶舞》博得大家的陣陣掌聲。一個個由師生精心編排的精彩舞蹈節目搬上了舞臺，將六一的歡樂氣氛推向了高潮。同學們都高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，從樂趣中學到了知識。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。每個同學都參與，都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸，笑聲不斷，整個校園變得明媚和朝氣蓬勃了。

在激昂的鼓樂聲中，學校對“優秀少先隊員”、“優秀學生干部”、“三好學生”等進行了表彰，當受表彰的學生接過獎狀和獎品時，臉上都洋溢著自豪的微笑，在鮮紅的隊旗下，在紅領巾的映襯下，在獎狀證書的光輝里，孩子們的臉熠熠生輝。在這個幸福的時刻，校長向受表彰的同學表示了祝賀，并對全體同學提出了幾點希望，激勵大家奮發向上。

可以說，活動的順利開展離不開各級領導、部門的支持；離不開全體師生的共同努力。今年的“六·一”，孩子們度過了一個愉快的節日，同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程，都是以孩子意見為主，體現了“小夢想大世界”的宗旨，讓同學們體驗到了成功的快樂，真正做到了快樂是屬于孩子們的。

份子地完小

2015年6月1日

開展六一兒童節活動總結政治工作篇十一

“六一”兒童節，是孩子們最快樂的節日，這一天，大家聚在一起，載歌載舞，共同慶祝自己的節日。

一是高度重視，精心組織。

學校高度重視慶"六、一"系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，因地制宜制定活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，確保活動取得良好效果。

二是內容豐富、形式多樣。

為讓全體學生過一個"快樂祥和、有趣有味"的"六一"國際兒童節，組織開展了豐富多彩的文化娛樂活動，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，為學生提供表現自我的舞臺，讓學生積極參與并發揮其個性特長，充分展示個人風采，展示學校風貌。

慶六一活動結束了，孩子們在歡聲笑語中渡過屬于自己的節日。

最后祝愿我的家長們，家庭幸福，萬事如意；祝愿我的教師無私奉獻，保重身體；祝愿我的孩子們，好好學習，天天向上！

開展六一兒童節活動總結政治工作篇十二

本次第三屆校園科技藝術節暨“慶六一”文藝匯演主要圍繞“為了每個孩子的健康成長”的辦學理念，以“提高學生綜合素質，促進學生快樂成長”為宗旨，面向全體學生，為學生提供藝術實踐的舞臺，激發學生對藝術的興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，促進學生德智體美和諧發展，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用。文藝匯演總體來說節目質量較高，形式多樣、內容豐富形式積極向上，參與度廣，幾乎全員參與。

匯演節目來源主要三個途徑：一、各班級編排一個節目;二、興趣小組部分節目;三、家長特別表演節目共計19個節目，本次“慶六一“文藝中有如下的亮點：

一、學生的參與面廣。本次活動全校學生都參與了，學生能力得到了鍛煉，才華也得到了展示。

二、響應了低碳生活。本次文藝匯演有些班級都是以“變廢為寶”的主題，如五(2)班二(1)班的節目孩子的服裝就都是利用生活中的廢棄物，讓孩子體驗了環保的理念。

三、形式新、質量高?！皯c六一”文藝匯演中各班節目的編排往屆的基礎上更有創新和提高，充分展示了各班學生的特長。各輔導老師要求節目精益求精，不放過每一個細節，一遍遍的排練，一次次的修改，有的需要錄音，就放棄了休息時間來學校排練，有的需要服裝而學校沒有，就東奔西跑千方百計去借。

此次活動豐富了學生的生活，開闊了學生的視野，是一次生動思想教育大課堂。在學校領導的大力支持、各位老師的積極配合下圓滿結束，我們將再接再厲一如既往地開展藝術教育工作，為孩子的健康成長做出更大的努力。

在此，對此次活動中付出辛勞和汗水的老師說一聲：“你們辛苦了!

開展六一兒童節活動總結政治工作篇十三

“六一”國際兒童節即將到來，為了豐富社區文化活動，xx市北京路街道社區開展科普知識講座、兒童文藝匯演、慰問貧困家庭兒童等活動，為轄區小朋友們積極營造了和諧樂融融的節日氛圍。

社區開展科普知識講座，主要由社區干部通過播放視頻講座，對地震的起因與危害、防震準備、應急避險常識、震后自救與救助等知識作了認真講解，讓孩子與家長共同學習。參加聽課的家長紛紛表示：“舉辦這樣的講座不僅讓孩子了解防震減災方面的科普知識，也讓身為家長的我們有了更深的了解。”

社區聯合xx市xx幼兒園開展慶“六一”兒童節演出活動。這次演出完全是小朋友主持、表演的節目，孩子們優美的身姿，可愛燦爛的笑臉，盡情的表演，贏得在場家長們和小朋友們的陣陣掌聲。通過這次活動讓孩子真正成為節目的主人，讓他們感受快樂、獲得自信，同時也把歡樂帶給了在場觀看的家長和孩子們。

社區干部及工作組成員通過“四知四清四掌握”工作機制，了解到低保家庭中還在上學的孩子們。在“六一”來臨前夕，為她送去了學習用的筆、本子、橡皮泥、課外讀物等生活用品，鼓勵她要樹立堅定信心，勇于面對一切困難，把磨練當成生活和精神的財富，好好學習，樂觀自信。