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最新遵紀守法從我做起演講稿 遵紀守法從我做起(優質11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-27 07:46:03
最新遵紀守法從我做起演講稿 遵紀守法從我做起(優質11篇)
時間:2023-09-27 07:46:03     小編:琴心月

演講中的抑揚頓挫,相當于音樂中的節奏,音樂需要節拍,演講也需要節拍,你應該讓你的演講充滿節奏感,節奏就是你口頭表達進度的度量。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

遵紀守法從我做起演講稿篇一

在我們的校園里,有著許許多多的小學生,但是,他們知不知道遵紀守法呢?也許,他們不明白遵紀守法的意思是什么?遵紀守法是每個人應該遵守的。而又有誰認真聽呢?我們也不知道。

我現在還是小學生,只知道有小學生日常行為規范準則,以后的事我就不知道了,因該高年級也有吧!但是我現在連小學生日常行為規范準則都沒有背下來。我試一下吧!

1、尊敬國旗、國徽,會唱國歌,升降國旗,奏國歌時肅立、脫帽、行注目禮,少先隊員行隊禮。2、尊進父母,關心父母身體健康,主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導,外出或回到家主動打招呼。3、尊進老師,見面行禮,主動問好,接受老師的教導,與老師交流……以下六個我都會。但以下的。就說不定了。所以。請別的小學生要努力遵守,不要違反,既是保護好自己,也是保護別人。

不管是小學生還是成年人也好。保護自己、關心他人。人人有責。

古人云:沒有規矩,不成方圓。那么,我們作為小學生應該如何遵從“國有國法,校有校規,班有班約”的道德修養呢?——當然是養成遵守小學生法律的習慣!我就以偷竊為例子,來和大家說說。首先,讓我們來看一件有關小學生法律的案例吧!

一位14歲的6年級學生,是本案例的犯罪兒童。這個孩子智商較高,學習輕松,成績在班上一直名列前幾位;而且樂于助人,經常幫同學解決各類困難,和大家都玩得比較好,對老師也很有禮貌,可以說,在同學、老師眼里他是個好學生。他是四川人,隨貧窮的家庭搬遷到這里讀書,住在一位93歲老太太的房子里。一天早上5點多,一房客起床打水,發現老人躺在血泊之中,床頭、沙發上都是血,便立即報警。于是警方根據現場痕跡結合作案過程分析判斷,認為案犯應該對死者的生活作息習慣比較熟悉。經過15小時緊張偵查,終于找出那位14歲男童,并立即將其抓獲。據男孩交代,1日凌晨,他去老人住處偷竊錢財,當翻進廚房窗進入房內時,老人驚醒了,他馬上用隨身攜帶的鐵棍對她一陣狂打,而后在死者住處門口清洗了自己身上的血跡,逃回僅相隔一間空的出租房內睡覺,直至被警方抓獲。

同學們,你們震驚嗎?偷竊與殺人僅僅一步之遙。看看我們小學生守則,其中有一條“遵守法律法規,增強法律意識。遵守校規校紀,遵守社會公德”這是我們小學生本應遵守的??蛇@個14歲男孩不僅沒有遵從,反而將這一點不斷地放大放大,再放大。這可是大大地違反了小學生的道德規則,而這些,就是從妒忌心理、捉弄心理和炫耀心理引起的。妒忌心理它的主要特征是將他人的優點視為對個人的威脅,因而感到憤怒??吹絼e的同學有的在學習上高人一等,有的常常帶回精巧的玩具等等,總希望自己也有讓人羨慕的地方,于是走上偷竊的道路,從一元、五元至十無、五十元,越偷越大:捉弄心理來源于小學中低年級學生,還無法體驗到自己的作法給別人造成的痛苦和損失,只貪圖一時之痛快。因此,出于捉弄別人的心態,會做出一些偷盜的行為。炫耀心理是因為同學與同學之間有攀比的陋習,為此偷竊他人錢財來滿足自己的心理。

同學們,我們千千萬萬不要做這樣的人,俗話說的好,小時偷針,大時偷金,這對家庭,對學校都有極大的影響。我們一定要以偷竊這個主題明白“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的道理,并且從現在開始遵從小學生應有的法律。

離開小學校園,步入中學的大門,意味著我將從一個少年兒童,步入青少年時代。我要了解和掌握的知識將越來越多、越來越難;我將要遇到的事情也將越來越多、越來越復雜。

怎樣才能保證自己前進在安全、健康和正確的道路上,就成了擺在我面前的首要問題。

經過爸爸媽媽和爺爺奶奶的指點引導和思考,認識到做事必先做人,只有從小樹立服務社會報效祖國的高尚品質和遠大理想,才能讓自己成長為一個有用的人。

而為了實現自己的目標與理想,首先要樹立法制意識,增強法制觀念,提高法治素養,做學法、知法、守法、遵法的好少年。

遵紀是守法的前提,在小學期間,我牢記并就遵守小學生守則,在學校里,嚴守課堂紀律;在校外,遵守社會規則。今年初,我和大隊部幾位同學,在老師的提議和指導下,自編、自導、自演了一部校園八大禮儀的微電影,就是告訴同學們要如何遵紀守法,如何運用基本的文明禮儀常識,影片播放后,得到了老師及同學們的一致好評,特別是我們還邀請了平時在班上不怎么守紀律的同學出演,經過拍攝后,他們改掉了之前的壞習慣,成了守紀律的好孩子。福建教育電視臺采訪我的時候,我很自豪地告訴他們,我們的微電影很棒,我深深地感到遵紀守法,有多么的重要。

前兩個月,我去了神秘而又陌生的福建省未成年人強制隔離戒毒所,參加626國際禁毒日的活動。一進大門,我便看見了高墻、鐵絲網和身強力壯的'警察。經過又一道大大的鐵門,我看見了一些身穿統一服裝的未成年人,其中有和我年齡相仿的少年,他們是違法者,但也是受害者。我在參觀他們宿舍時,看到有個親情墻,上面寫著他們的心愿,大部份人都十分希望盡快和父母團聚,我 還 發現閱覽室里有部親情電話,每周天可以撥打,每月的10號20號是探視日,這是他們最期盼的一天了!這一切,讓我感受到了學法、知法、守法、遵法的重要性,他們本都是與我一樣的未成年人,本應該享受那無憂無慮的少年時光,和我們一樣在快樂的校園里學習知識,交朋友。但是因為他們不遵紀守法,做了法紀所不容的事情,失去了自由,只能在高墻內強制改造。我再一次深地體會到遵紀守法是多么的重要啊!我們青少年正處在最容易被社會上的不法分子所誘惑的年齡,我們要好好學法,抵制誘惑,聽從老師的教導,從自身做起,嚴以律己,自覺守法。

當然,我們也要學會拿起法律的武器,力所能及地保護自己,維護社會的安定與和諧。記得有一次我和媽媽正在回家的路上,思兒亭高架橋下有一位阿姨騎車已經到了馬路對面,我老遠看見,有一個小偷,在阿姨身后慢慢的掏出了她后背包里的手機,我來不及多想就大喊搶手機啦,許多人都把目光投了過去,阿姨回頭看見小偷在搶自己的手機,立馬停下車來,試圖把手機奪回來,但是,小偷仍在眾目睽睽下搶走手機,跳上在旁邊等候的車,小偷的同伙聽見我在喊,用電摩車頭撞了一下我們的車尾,還狠狠地說了幾句帶有威脅的話,隨即帶著同伙逃竄了。我趕緊幫阿姨報了警,和媽媽一起陪她等到警察叔叔來并作了證,雖然沒有幫到阿姨取回手機,但我以實際行動,做了一件制止違法的小事,如果我們大家都行動起來,一定能夠有效制止那些不法行為的。

總之,遵紀守法,要從自身做起,從身邊的小事做起;不僅要自己懂法,還要懂得保護自己和他人。

遵紀守法從我做起演講稿篇二

中華民族何以屹立世界民族之林數千年不倒,中國何以在當今世界演繹大國崛起的神話,不只是因為我們有占世界近五分之一的龐大的人口數量,不只是因為我們有960萬平方公里的土地,不只是因為四大發明對世界近代科技不滅的影響,還因為,因為我們有5千年--甚至更久遠的歷史,因為這5千年中從未間斷的文明,還有這5千年的中華文明中亙古久遠的民族精神--中華魂!

中華魂,是以“作為一個中國人”而自豪的強烈的愛國主義為核心,以中華民族傳統美德為基礎,隨時代的發展而不斷豐富充實、與時俱進的我們的民族精神。她使得中華民族不僅創造了輝煌的歷史、燦爛的文明,而且生生不息,連綿不絕,表現出強大的生命力。

中華魂,是伯夷、叔齊的“不食周粟”,是霍去病的“匈奴未滅,何以為家”,是陸游的“位卑未敢忘憂國”;是岳飛的“精忠報國”;是文天祥的慷慨就義,“留取丹心照汗青”……一幕幕可歌可泣的愛國主義故事,體現了中國人強烈的精忠愛國精神。中華魂,是熱愛祖國,是精忠報國。

“一個人在私人生活中,無論怎樣富裕,如果他的國家被破壞的話,也一定會牽入普遍的毀滅中;但是只要國家本身安全的話,個人就有更多的機會從私人的不幸中恢復過來?!?伯利克里)祖國與我們每一個人都是息息相關的,家庭的平安離不開祖國的和平,個人的富足離不開祖國的繁榮,只有把個人與祖國的利益、祖國的未來聯系起來,個人的利益、個人的前途才會有保障,才會有意義。

愛國主義是千百年來形成的對于自己祖國摯愛的深厚情感。她表現為對祖國和家鄉的熱愛和深切的眷戀,對祖國統一、民族團結的強烈期盼,對祖國繁榮昌盛的堅定信念,對祖國主權和尊嚴的堅決捍衛,對賣國求榮的無比鄙視,對愛國志士的無比崇敬。

中華魂,是越王勾踐為復國而臥薪嘗膽,是新中國成立初期面臨內憂外患時的埋頭苦干一心搞生產是劉翔為爭奪男子110米跨欄而努力訓練。中華魂,是艱苦奮斗,是自強不息。

“天行健,君子以自強不息”。唯有自強不息,我們方能銳意進取,方能日益接近我們心中最初設想的那個理想的人,成為當代社會中令人艷羨的白領.骨干.精英。一段一段蜿蜒千里的長城是中華魂的集中體現,她雄渾、堅強,屹立千年不倒。她挺立著自己的脊梁,也支撐著華夏兒女的傲骨,生生不息,流傳不滅。中華魂以她獨特的方式洶涌著不絕的熱切,流動著滾燙的激情中國人民的艱苦奮斗、自強不息以長城為依托,以黃河為韌帶,千世萬世永虎廠港斷蕃登歌券攻猾恒長存。

人世沉浮如電光石火,盛衰起伏,變幻難測。勤奮可使天才如虎添翼,也可使庸者贏得一切。命運掌握在那些勤勤懇懇工作的人手中。許多意志堅強、持之以恒而智力平平乃至稍稍遲鈍的人都會超過那些只有天賦而沒有毅力的人。推動世界前進的人并不是那些嚴格意義上的天才,而是那些智力平平而又非常勤奮、埋頭苦干的人;不是那些天資卓越、才華四射的天才,而是那些不論在哪一個行業都勤勤懇懇、勞作不息的人們。天賦超常而沒有毅力和恒心的人只會成為轉瞬即逝的火花。

只有艱苦奮斗,才能自覺克服學習不鉆、生活不儉、境界不高的陋習;只有艱苦奮斗,才能面對復雜的社會環境,面對各種思想誘惑,堅守做人的道德防線;只有艱苦奮斗,才能防止各種享樂思想和腐敗現象的滋生和蔓延,保持當代大學生的良好形象?!耙粋€沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族,是難以自強自立的;一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的國家,是難以發展進步的;一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的政黨,是難以興旺發達的?!?/p>

遵紀守法從我做起征文

中華魂遵紀守法從我做起演講稿

安全乘車從我做起征文

遵紀守法從我做起演講稿篇三

在人生的大舞臺上,我們每個人都扮演著自己的角色,忙忙碌碌地做著我們應做的事。在漫長又短暫的學生時代中,我們扮演的最重要的角色就是學生,因此我們每個人都要對自己的角色負責,不管是今天還是明天,惟有認真地對待,才會留下不可彌補的遺憾。

那么,如何扮好學生角色呢?其實,答案很簡單,就是認真學習,刻苦鉆研,在學校的舞臺上充分展示我們學生的風采。

我們學校歷來非常重視學生尊規守紀的養成教育,而歷屆的學生也做得很好,現在同學們適應和遵守校紀校規的能力都比較強,絕大多數同學都能嚴格遵守校紀校規。但是也有少數同學不能正確地理解制度規則與自由發展,紀律約束與個性張揚的關系,不能很好的'遵守學校的規章制度。例如:有德同學對校規校紀無所謂,或者抱著僥幸心理;有的以非理性的方式,甚至是暴力方式處理同學之間的矛盾;有的以對抗老師的管理教育來展示所謂的個性,其實都是非常幼稚的做法,只能成為成長道路上的障礙,有的同學已經為此付出了沉重的代價,并為此后悔不已。

作為學生,我們應當明白,沒有規矩,不成方圓。學校規章制度建立并執行的目的不是限制自由,約束個性,而是為了維護正常的教育教學秩序,維護學生生活與學習的權益,并為安全提供保障,提高同學們守規守法的自覺性,這才是校規校紀的實際意義。實際上,一個沒有紀律和規則約束的地方是絕對沒有自由可言的。所以我們的所作所為必須遵紀守規,不要盲目作為,否則必將為此付出代價。

我們每一位同學都是學校的形象代表,希望同學們嚴格按照學校各項規章制度,爭做尊規守紀的模范。當我們用理性和智慧真正理解和認識規則之后,那么規則和紀律就不再是一種強迫的任務,而是一個利己的選擇和道德的義務,我們就能讓真正的自由在有紀律的秩序中盡情發揮,讓積極的個性在有規則的環境里得到張揚。

孔子曰:“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿動”這就是告訴我們“懂禮儀,講文明,守紀律”是做人的根本,作為一名新時代的中學生,作為一名致力于儀表美,語言美,行為美,心靈美的中學生,時刻審視自己的一言一行,時刻遵守學校的一規一紀,我們責無旁貸!我們應經常用《中學生日常行為規范》中德要求來調整自己的言行,努力提高遵守校規校紀的能力,做一名嚴于律己的合格學生。

遵紀守法從我做起演講稿篇四

大家好!我是隋佳珺,今天我要演講的題目是《遵紀守法,從我做起》。

在正式開始之前,我向大家介紹一下我的家庭,我的爸爸在公安交警部門工作,從刑警到交警,老爸在公安系統工作了20xx年,我的媽媽在紀檢部門工作,也工作了20xx年。可能由于工作性質原因,他倆平時都挺嚴肅,不太愛笑,性格挺平和,做事也認真。我呢,在這種環境下,雖然父母從來沒有對我太嚴厲過,也沒太約束過我,但我從小干什么就特別謹慎。家里是這樣的,媽媽總跟爸爸說:“咱們有工資有醫保,只要平穩退休就是人生贏家,犯毛病的事千萬不能做,不能違紀,紀在法前,紀律是第一關?!本瓦B20xx年10月修訂了《中國共產黨處分條例》和《中國共產黨廉潔自律準則》,我家也會在早餐時間進行傳達,老爸笑著說:“在單位學習之前,在家先預習了?!崩习忠渤=o老媽上課,說你開車慢點,注意力要集中,哪哪出車禍后果如何如何…新交規規定如何如何…,他倆真挺能磨叨??墒蔷驮谶@其中,我也耳濡目染,知道人應該守規矩、守紀、守法。自己也首先應該遵守學校的制度,在家守家里的規矩比如“首孝悌、次見聞”“人不學、不知義”,所以在這種“苛政”下,我幾乎不知道什么是青春叛逆期,有點遺憾。

受爸爸的影響,我今天就圍繞交通法規方面給大家講一個簡單的故事。一天清晨,陽光正好,一家醫院,一個男嬰呱呱墜地,母子平安。妻子躺在醫院的病床上正焦急地等待著孩子父親,此時,那位父親也正焦急地朝醫院飛奔。孩子父親剛出差回來,一進家門便親手熬了一鍋雞湯準備送到醫院。然而,就在距離醫院最近的那條馬路上,心急的他想趁著車輛間的縫隙快點過到馬路對面。路面上本沒有車。突然間,拐彎處飛馳出一輛左搖右擺的大貨車。故事的結局大家顯然已經能夠猜到了,這一瞬,帶走了一家三口的幸福。

貨車司機惺忪的睡眼一下子睜開了,孩子父親焦急的心也“不得不”停止了跳動。

從喜訊變成噩耗,只因為一個路口。我們很難想象正在苦苦等待丈夫的妻子如何接受他再也來不了的消息,更難想象的是,那個剛剛來到人世的孩子,該如何承受、面對……而這個原本圓滿的結局僅因為一時的疏忽便成了永遠的遺憾。如果孩子父親沒有貪一時之快,如果貨車司機沒有疲勞駕駛,如果……這樣的故事還有很多很多,報紙、電視上我們總能看到,有些人對此麻木,有些人哀其不幸。

然而大家都知道,在紀律、法規面前,我們需要遵守的遠遠不止交通法規這一個方面。規矩是人為規定的,它的確會在一定程度上限制人的行為,讓你覺得沒有那么“自由自在”。但是有句古話說的好,“沒有規矩,不成方圓”。北京動物園老虎吃人一事,不也是那位阿姨先失了規矩所致嗎?因此我們每一個個體都不是孤立的,我們依存于群體、組織、社區、學校、城市、國家,乃至這個地球。倘若沒有一套規矩去規范我們的言行舉止、衣食住行,每一個人都完完全全按照自己喜歡的方式肆意生活,地球該是何等混亂?在歷史的長河中,人類不斷進化,“從零到有”這是一個漫長的過程。“規矩”就是人類最偉大的發明之一。從過去的家法家規,到現在的各項規章制度、法律法規,是它們讓這個世界有章可循、有法可依,讓人們的生活更加便利、高效,讓我們區別于低等動物,稱之為人。

我們再回過頭看“中國式過馬路”這個例子。假如你是“過馬路大部隊”中的一員,你也許會想:“那么多人都闖紅燈過去了,而且還聚成了堆,車肯定不敢往前開,首先安全肯定是沒有問題。再說了,就算我遵紀守法,紅燈停、綠燈行,只有我一個人這么做,對大環境完全起不到一點作用,人們反而會像看一個傻瓜、一個異類一樣看我?!钡悄憧稍脒^,如果大家都這樣想,都這樣做,規矩也好,法律法規也罷,一切都將化為烏有。遵紀守法要靠我們每一個人的共同努力,不攀不比,管好自己,一切從身邊的小事做起,這樣我們的國家才可以無愧于“文明古國,禮儀之邦”的美稱。

我們要耐心等待每一個紅燈變綠;我們要走過街天橋、而不再橫跨圍欄;乘坐扶梯時,我們會右側通行,把左邊的路留給需要的人;我們會謙虛禮讓,我們會勤學好問;我們會陽光積極,我們會樂于助人……一個人的力量有限而渺小,但我可以影響我身邊的人,無論父母還是朋友,我們終究可以將一個人的力量放大無數倍。這樣,我們就可以影響更多的人。如果我們都能以身作則、帶動旁人,那這份看似微小的力量可以乘以一個龐大的數字——13億。

遵紀守法,從我做起,我堅信,我們的力量是無窮的。當磚瓦堆砌成高樓大廈,當水滴匯聚成汪洋大海,一個更加和諧、繁榮的中國將屹立于東方,閃閃發光!

遵紀守法從我做起演講稿篇五

大家早上好!

今天,我演講的題目是《遵紀守法,從我做起》。學生時代是人生中一個最重要的時期,做一名遵紀守法的學生是對我們的基本要求。

一個人在小時候就不遵守法律法規,沒有遵紀守法的意識與習慣,犯了錯又不及時糾正的話,那么這個人長大了就很難說他會成為一個守法的公民。

現代社會是一個法制社會,小學生更應該學法、懂法、守法。但是,校園中違紀的現象卻屢見不鮮。有的同學認為違紀與違法是兩碼事。違反校規校紀,大不了扣幾分罷了。其實這種想法對自己十分不好。因為習慣成自然,就怕以后到社會上,干些違法的事,違紀就成了違法,這絕對不是危言聳聽?!靶r偷針,大時偷金”,相信這句話大家都已經很熟悉了,它的意思大概就是,“如果你小的時候就開始偷針,天長日久,只要你養成了“偷”的習慣,長大了就很有可能偷金。”

但如果不遵守交通規則,亂竄馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。學校如果沒有校紀校規,那學校正常的教學秩序如何保障?同學們,祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起,從我做起,與同學和睦相處,冷靜地對待和處理問題,自強、自尊、自重、自愛,讓我們嚴格要求自己,做一個遵紀守法的好少年!

遵紀守法從我做起演講稿篇六

尊敬的各位評委,親愛的老師、同學:

大家好!

我演講的題目是《遵紀守法,從我做起》。

大家知道,小學階段,我們屬于未成年人,是家中的寶貝,祖國的花。但千萬不要認為法律與自己無關,未成年人的行為同樣要受到法律的約束!為此,我們要懂得遵守紀律和法律法規,簡而言之,就是遵紀守法。

在生活中,有許多違法違紀的事情。例如,闖紅燈、橫穿馬路,違反了交通法;打架罵人,敲詐勒索小同學錢、物,那就違反了學校組織紀律,觸犯了《未成年人犯罪法》。

我給大家講一個真實的故事:那是我上二年級的時候,當時六年七班的男生范紀,是全校出名的“痞子生”。一次上學,他拿著小刀,搶走了我交保險費的50元錢……四年后,就在上周三,范紀因在佳市某歌廳持刀傷人被刑拘。我想:等待他的只能是“鐵門、鐵窗、鐵索鏈”’了。

有人說:只要學習好,違點兒小紀,犯點兒小法沒關系。我奉勸大家,有這種思想的同學,真的太危險了。網上報料:近日,日本某名牌大學學生山本駭人,在課堂引爆自制的爆炸物,造成十一人死,三十三人重傷的校園慘劇!可見,忽視道德教育和守法教育,有多么的可怕。一個道德敗壞、違法亂紀的“尖子生”,那就是暴恐分子擁有了核武器!社會之危害可想而知。

遵紀守法放在第一位,學習第二位,這樣就一定能做到“遵紀守法”。

謝謝大家。

遵紀守法從我做起演講稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我們小學生是祖國的希望與未來,我們應該處處重視學校、社區、社會、國家的紀律和法律,不可視而不見,要有一種嚴于律已,決不違反的態度。把違反紀律當做一種可恥的行為。

除了遵紀,守法也很重要。如果不了解法律,就會受到別人的欺負,或是走上不軌之路。所以我們要了解一些和我們現實生活密切聯系的法律知識,掌握一些維護自身利益的法律條文,并用法律緩解糾紛、矛盾。

在生活中有許多不遵紀守法的事情。例如:闖紅燈、橫穿馬路、破壞公共財產、打架罵人、欺負弱小……假如這些事就發生在我們身邊,我們決不能袖手旁觀,要及時的加以勸阻,承擔起一個小學生應盡的責任。

我曾經在報紙上看到一則這樣的新聞:有一個初二的中學生,他小學時成績名列前矛,可是由于在初中迷戀上了網吧,不能自拔,成績直線下降,還學會了打人、罵人。以至于最后走上了犯罪的道路,等待他的是黑暗的監獄。當人們問他時,他后悔地說:“當初我沉迷于網絡,就感到殺人放火是合理合法的事,殺一個人就能拿到一些錢……我真后悔我迷上了網絡啊!”通過這件事我明白了上網可以成就一個人,也可以毀掉一個人啊!

還有一次,在放學回家的路上,我曾看見一些人違反交通規則。比如有些人為了方便,不管紅燈還是綠燈,也一樣沖過去?!凹t燈停、綠燈行”,這些交通規矩,沒有人不知道。我想:這跟一個人的素質高低有著密切的聯系啊!這些闖紅燈的人,他們小的時候一定是不太注意學校的規章制度的。

像這樣的事在當今社會上隨處可見,因為在他們的觀念中,這些只是沒人管也算不了什么的“大事”,只有觸犯法律條文的才算是違法亂紀。知榮明恥,既是維護道德的防線,也是一種精神動力和民族凝聚力。所以我們應該要引以為戒。

同學們,為了我們能夠健康的成長,為了我們的美好明天,讓我們從現在開始嚴于律已,改掉不良習慣,做一個合格的、遵紀守法的小學生吧!

遵紀守法從我做起演講稿篇八

法律對于犯罪人來說是“黑色的”,它代表處罰;對于無辜受害者是“紅色的”,代表的`是公平、正義;對大多數人來講是“無色的”,因為他們沒有法律意識,不懂法。我們只有懂法,用法,順法,才能將中華精神發揚光大!

在我們身邊就有許多未成年人,法律意識淡薄,險些喪命。經??吹椒艑W的孩子,完全無視紅綠燈,有的紅燈還亮著就開始沖刺,有的看也不看就大膽地往前走,還好開車的叔叔趕緊踩剎車,不然又有無辜的生命消失了。每當看到這一幕,我心里總要涌起一個問號――為什么每天都會發生那么多的悲劇呢?這可能與每個人的法律意識有著直接的關系吧。

“國不可無法,家不可無規,校不可無紀”,我們是小公民,是祖國的未來,隨時隨地都要遵紀守法。從我做起,從小做起,學習法律,懂得法律,運用法律,傳承中華美德。

除了未成年人,一些成年人也根本不把法放在眼里。最近我住的小區有幾戶人家里都被偷了,小區保安和居民團結一致把那個小偷捉住了,沒想到是一個二十幾歲的年輕力壯的小伙子。我想:他那么年輕,有手有腳,為什么不能從簡單的工作做起,靠自己養活自己?人就要有精氣神、有骨氣、遵紀守法,并通過自己的努力過上幸福的、有尊嚴的生活。干了違法的事,終將被社會所唾棄?!胺ňW恢恢疏而不漏”,等待每一個犯罪人的都將是嚴厲的法律。

法律是國家的利器,是百姓安居樂業,國富民強的保障?;赝麣v史長河,商鞅變法使秦國國力快速增長,為秦國統一六國奠定了基礎。盧梭說:“法律既不是銘刻在大理石上,也不是銘刻在銅表上,而是銘刻在公民們的心里。”法律信仰是人類走向法治和秩序的必由之路??梢姺梢庾R的培養對建立法治國家是非常重要的。

國無法不治,民無法不立,以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥。凡事守法、依法,則社會安寧,經濟發達。每個公民都要依法律己、自覺守法、崇尚法律、學習法律,做知法、守法的好公民。圓我中國夢,揚我中華魂!

我們是祖國的未來和希望,“少年強則中國強”,遵紀守法,從我做起,人人都做好公民,人人都有中華魂!

遵紀守法從我做起演講稿篇九

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下演講的主題是“遵紀守法,從我做起”。

一國不可無法,家不可無規,校不可無紀,以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥。遵紀守法,是源自心田的甘泉,停滯流動,會讓我們的良知黯然失色,汩汩涌出,卻使我們滿溢一身文明。

當垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟的點綴時,愛護環境幻化成一種如紫羅蘭般清恬的文明。

當演講時不再因我們的激動而成為震耳的噪音時,保持安靜質化成一種如百合花般高雅的文明。

當一切違紀犯法活動從我們的檔案里刪除時,規范合格演化成一種如康乃馨般成熟的文明。

有一次,我碰到了紅燈旁邊還有一位同學,他似乎有很急的事,總是時不時瞟馬路對面的車站。有一位叔叔走過來對他說“同學,你很急的話就別等了直接過去算了?!痹捯粑绰渌痛┝笋R路,作為一名遵紀守法的好市民我們不能不遵守交通規則,我們兩個不約而同的在等待綠燈的帶來。那位叔叔又比我們大,閱歷比我們豐富,難道非要爭這幾分鐘的時間嗎?我呼吁大家:不管從前如何,以后我們大家都要遵紀守法,爭做一個文明的好公民。

文明,它是一個人的文明加上另一個人的文明。許許多多的小文明組建的一個和諧守法的社會,就像從一數起,一直數到無盡頭,從我做起,從我做起,點點的遵紀守法,滴滴的實踐文明,一直到生命的盡頭。

我的演講完畢,謝謝大家!

遵紀守法從我做起演講稿篇十

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我是來自四(二)班的xxx,今天,我演講的題目是《遵紀守法,從我做起》。

在現實生活中,人只有一次生命,我們應該珍愛自己的生命。可是,有的同學卻因為不能很好地遵紀守法,無辜地失去了自己的生命。有的同學不遵守交通法規,闖紅燈,或在公路上亂跑,被汽車碾在了車輪底下;有的同學不聽大人勸告,下河游泳,就再也沒有上來;有的同學攀高爬下,從高墻上摔得體殘肢斷;有的同學玩電玩火,無端地喪失了自己的生命。這些活生生的事實,血淋淋的教訓,一次次給我們敲響了警鐘,一次次在提醒我們,作為少年兒童,必須遵紀守法,否則,就會釀成大禍,就會失去自己寶貴的生命。每一個人的生命都只有一次,有了生命的存在,才會成就我們一個個五彩的夢。

遵紀守法,要從現在做起,從我做起。學生時代是人生中一個最重要的時期,如果小時候就不遵守法律法規,沒有遵紀守法的意識與習慣,犯了錯又不及時糾正的話,那么這個人長大了就很難說他會成為一個守法的公民。但是,校園中違紀的現象卻屢見不鮮。有的同學認為違紀與違法是兩碼事。違反校規校紀,大不了扣幾分罷了。其實這種想法對自己十分不好。因為習慣成自然,就怕以后到社會上,干些違法的事,違紀就成了違法,這絕對不是危言聳聽?!靶r偷針,大時偷金”,現在不養成遵紀守法的良好習慣,將來談何建設祖國!

遵紀守法,是每個公民的義務和責任,作為小學生,首先要遵守學校的紀律和各項規章制度,不追逐,不打鬧,不做危險的游戲,不玩對自己對別人有害的東西,在學校做個守紀律的好孩子;不在馬路上玩耍,不隨便下河游泳,不破壞公共設施,不玩火,不玩電,不做危害社會的事情,在社會上做個好公民。如果我們每個同學都能遵紀守法,都能成為遵紀守法的好孩子,那么,危險就會遠離我們,我們的家庭就會更加幸福,我們的社會就會更加安定。

同學們,祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起,從我做起,與同學和睦相處,冷靜地對待和處理問題,自強、自尊、自重、自愛,讓我們嚴格要求自己,遵紀守法,文明修身,做一個遵紀守法的好學生!

我的演講完畢,謝謝大家!

遵紀守法從我做起演講稿篇十一

紀律法則,是一個布置精密的柵欄,僭越過去,就破壞了保護我們的屏蔽,小心呵護,就成就了一番文明。實踐誠信,是一方源自心田的甘泉,停滯流動,會讓我們的良知黯然失色;汩汩涌出,卻使我們滿溢一身文明。

當垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟點綴時,愛護環境幻化成一種如紫蘿蘭般清恬的文明;

當關門聲不再因我們猛力而成為震耳噪音時,珍惜公物質變成一種如茉莉般甘香的文明;

從我做起,點點遵紀守法,滴滴實踐誠信,會慢慢匯成文明的花簇,在—個蝶舞鶯繞的春天,文明飛躍成了文化。

其實,貌似約束人們的條例規章,并沒有那么可怕,那么難以做到,它像個外生枝;它如雙溫暖的雙手,指出你在人生路上冒失犯下錯誤,引領你正直地生長。其實,實踐誠信也并沒有那么困難,那么難以企及,不輕言諾言,言諾必行就行。其實,做一個舉止文明的人,也業并沒行那么遙遠,那么難以辦到。遵守最簡單的準則,履行最基本的義務,真正地做到像保護眼睛一樣呵護法規,真正地做到實踐誠信,文明已在你身上散發花香。其實,文化,也并不是個人得找不著邊的抽象詞,它就是一個人的文明加另一個人的文明。許許多多的小文明組建的人文化。

就像從一數起,—直數到無窮無盡,從我做起,一直做到生命之盡。在不隨地吐痰,學會文明:在不打架斗毆中,學會文明;在不違法犯罪中,學會文明。在實踐誠信中,做到文明在一點一滴中,做到文明。你會發現囚籠般的籬笆有一扇精巧的門,從那兒,人們秩序井然地走了出去,走向更廣闊更安全自由的金光大道,走向更發達更和諧的文明世界。

遵紀守法,實踐誠信,從我做起。當小文明遍布各處,閃著耀眼光芒,散發著芬芳氣息時,民族和諧的文化將熠熠塵輝!

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