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最新三下鄉活動心得體會(精選14篇)

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最新三下鄉活動心得體會(精選14篇)
時間:2023-09-27 06:26:04     小編:FS文字使者

在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三下鄉活動心得體會篇一

三下鄉活動自去年啟動以來,已經深入全國各地,帶給農村地區的人民豐富多彩的文化娛樂和服務。作為志愿者之一,我參與了其中幾次,深深感受到了這項公益活動的意義和價值。

第二段:體會

作為一個城市里的年輕人,我從未深入到農村地區。三下鄉活動給了我這個機會,讓我觸摸到大自然的美麗和農村的生活。到了鄉下,我發現那里的生活非常簡單而清新,讓我感到放松和舒適。我與當地居民交談,了解到他們的需求和意見,發現他們的生活并不容易。他們缺乏醫療保障和文化娛樂,工作收入也不高。這讓我對三下鄉活動的意義有了更深層次的理解。

第三段:收獲

通過參與三下鄉活動,我不僅了解了鄉村文化和生活,還學會了一些實用的技能。我參與的場次之一是為當地的兒童教授繪畫課程,這是我從未嘗試過的。讓我收獲了人際溝通的能力和藝術表達的技能。此外,在給貧困地區的孩子發放書籍、玩具和文具時,我感受到了貢獻的快樂,這讓我更積極地參與公益活動。

第四段:意義

三下鄉活動的發起是為了讓城市的人們了解農村的生活,提高城鄉交流,彌合城鄉差距,帶給農村地區的人們生活與文化的鴻溝。這項活動讓我感受到了志愿者的快樂,也讓我更加關注偏遠地區的文化、教育和醫療等問題。我相信,三下鄉活動在將來還會有更加廣泛的推廣和普及,促進城鄉的和諧與平衡。

第五段:結論

三下鄉活動讓我意識到了社會公益和個人奉獻的價值,也讓我更加關注地球村的普及和人類文明的進步。我希望通過自己的努力,能夠長期參與三下鄉活動,促進城鄉交流和貢獻社會。同時,我也呼吁更多的人加入到我們的行列,共同為構建和諧社會貢獻力量。

三下鄉活動心得體會篇二

我一直堅信,只有經歷過苦難的洗禮,人那顆稚嫩的心才能漸漸褪去柔弱的外表,才能成熟堅強起來,雖有風霜雨雪的滄桑,卻不乏蒼勁有力的堅韌不屈。正如詩中所言“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”

如火激情獻七月,似水年華感真知。在為期十五天的三下鄉社會實踐中,我們一行十五人,組成一個朝氣蓬勃,富有凝聚力的團隊——“新鄉城市文明”調研服務隊。在這短暫的十五天里,我們為了同一個目標一起努力過,拼搏過。這其中有笑聲,也有淚水,有爭論,也有默契的配合。在這短暫的十五天里,我們用青春寫下了一段被我們銘記的時光。

緊張

今年我很榮幸的擔任了三下鄉小組組長,興奮之余更多的是壓力。七月十一號上午,我們開展了我們隊第一個比較大型的活動——建設美麗牧野共創文明新鄉。在活動前期我帶著我們的隊員前往環保局以獲得他們對我們活動的支持,并且和牧野廣場的負責人協商申請了活動場地。這一切都有序進行著。但活動開展當天我的神經一直處在高度緊張狀態。我們到達牧野廣場時,現場沒有我們策劃的那么樂觀,由于天氣影響廣場人比較少而且比較分散,這對我們的活動宣傳帶來很大阻力。我們立即采取以組形式去宣傳,去號召大家參與到這次環保活動中。功夫不負有心人,我們的活動不僅得到了市民的一致好評,還接受了新鄉電視臺的采訪。拿著被市民簽滿字的環保條幅,我的心也平靜了下來。通過這個活動的實踐,我知道了每件事實施起來都不像我們精心策劃的那么順利,我們要有面對突發情況的應對策略,要堅信我們努力了,付出了,用心了,終會有收獲的。

感動

暑期“三下鄉”社會實踐活動的生活有時是平靜的,但是在平靜的生活中,我也收獲了不少感動。7月14日上午,我們調研隊十名志愿服務隊員一同來到好佳敬老院,看望那里的爺爺奶奶。我們到敬老院時,爺爺奶奶正在吃早飯,我們就在院長的帶領下把爺爺奶奶們的房間打掃了一下。等忙完這些時,爺爺奶奶已經吃過飯在院子里坐著了。我們來到爺爺奶奶身邊給他們聊天,剪指甲,聽他們講抗日戰爭的故事,不知不覺時間已經到中午了,我們不得不和爺爺奶奶告別,這時其中一個奶奶突然哽咽的說:“你們再陪我一段時間好嗎?”我們不忍心讓奶奶傷心,就又待了一會兒……離開時,奶奶的一句話讓我們流下了一行行眼淚,她說:“你們一定要再來看奶奶呀!”我們走的時候,看到那個一直不說話的奶奶還在盯著大門,從院長那里我們得知自從她的孫子打電話說有可能會來看她起,她就一直盯著大門的方向。當我們一行推著自行車走出大門時,我們異口同聲地說:“以后無論什么情況都不要把老人送到敬老院!”

喜悅

在這段充實而又勞累的日子里,除了忙碌時的汗水,我們也有很多的歡聲笑語。我們也有收獲的喜悅。七月19號晚上,我們十五個隊員都在團辦整理資料,突然隊長李瑩大叫:“哇塞,太棒了,我們的活動視頻被電視臺播啦!”隨即,大家也露出了喜悅的笑容,大家做了一個加油狀,又繼續投入到工作中,期望做出更好的成績!

彈指間,為期半個月的社會實踐就要結束了,再多的留戀與不舍,終將定格在那里。天空沒有留下翅膀的痕跡,而我已飛過。我將把這段時光銘記在我人生的足跡里。

三下鄉活動心得體會篇三

一個酷暑的季節,一次難忘的經歷,一份無聞的付出,在這驕陽烈似火的假期,唱出了心中真情豪邁的歌聲,為這片灼熱的土地澆灌了溫情的甘霖,滋潤xx一方,性格開朗,積極向上,不怕困難,不怕累,不怕苦的我有足夠的理由相信,這次暑期社會實踐活動會鐫刻在我的心頭,直到永遠!以下是我的心得體會。

驕陽熬不走我澎湃的激情,擋不住我似火的熱情,勞累更驅不走我激蕩的豪情。用笑遮蓋勞累,用歌聲感動烈日,要讓自己的青春在奉獻中飛舞。當我穿著學校發的三下鄉衣服,拿著隊旗,激情昂揚地參加出征儀式時,激動的會場讓我覺得無論多辛苦,一切都會值得的!在xx的日子里,每天都被工作排得滿滿的,白天和隊友們一起出去活動,晚上回來做總結到凌晨,拖著疲憊的身體上床睡覺,經歷了很多,收獲很多。回來之后,我開始梳理自己的思想,發現這一路的經歷讓我著實成長了很多。在三下鄉的全程中我求真、務實、創新、樂善。

指導老師說過,"三下鄉"是全國各大中專院校組織的長期活動,學校每年都要為此拿出不少的經費,目的是要增強大學生的社會實踐能力和歷史責任感,因而我們要以改革創新的精神深入基層、了解基層、服務基層,搞好這次活動,實現下鄉的最大價值。xx老師語重心長的話語,無疑給我們的準備工作添加了濃墨重彩的一筆,我們在下鄉過程中也一直銘記于心。所以我必須拿出愚公之志,精衛之愿,在三下鄉期間開展了一系列的活動中身體力行,悉心調研,誠心服務,服務"三農"。

開展社會調查,通過走進社區,真切的了解社區市民們的實際生活狀況,尤其是普遍關注的社區群眾文化活動的開展情況。為了更深入更具體地了解村民們的具體情況,通過走訪了村里的各家各戶、實地考察、問卷調查、專人座談、交流記錄等豐富多彩地形式了解當地農民的生產生活情況,掌握我們需要的第一手資料,體驗農村生活,成為穿梭村里的一道亮麗的風景線。

由于我們隊中的人都沒有過"三下鄉"的實踐經驗,因而我把精心準備、全力以赴作為搞好這次活動的第一步。利用在學校的簡短幾天的時間,通過向有經驗的老師、同學請教、上網查找相關信息、集思廣益等方式最大限度地把準備工作做好。制作了幾個標語橫幅、復印了xxx多份宣傳材料、準備了統一的服裝等,并對有可能出現的變化作了相關的應對措施,還通過各種渠道了解目的地xx的基本情況。

另外,為了更好地普及相關惠民的政策法律法規,精心準備了多份宣傳資料、法律知識小冊子、調查問卷、圖片展示等,通過派發、深入家庭調查等形式展開了普法活動,吸引了村民們的關注并得到了贊賞。此次普法的內容與農民農村農業等息息相關,主要按農民日常生活中常遇到的法律糾紛分成土地承包,外出務工等部分,對于提高村民們的法律意識具有相當的作用。

通過實踐,通過自己的調查了解、耳濡目染,特別是與廣大農民接觸中,了解了過去,了解了經濟發展的歷程,讓我振奮精神,勤奮學習,開拓進取,努力把自己培養成為"三位一體"人才,才能不辜負時代的要求。責任和使命不僅使我忍受了從未有過的困苦,迸發出從未有過的熱情,而且使我們在無私奉獻知識和愛的過程中體驗到一種從未有過的幸福感和成就感。

磨練了意志,奉獻了愛心,培養了理論聯系實際的良好學風,并將把它深化到平時的學習生活中去。建起咨詢服務臺進行政策咨詢和知識宣傳、實踐服務,為當地群眾傳播了法律知識和惠農政策,辦了實事,豐富了文化生活,在一定程度上為促進當地經濟、政治、文化的發展產生了積極的作用。自身的價值得到了體現,實現自身價值同服務人民有機地統一起來。

短短五天的"三下鄉"社會實踐活動已經圓滿結束,這是一次有組織的大學生暑期社會實踐活動。我作為這次青年志愿者服務隊中的一份子,對能夠參加這次活動并在活動中盡自己所學而感到了一份特別的驕傲和自豪。

三下鄉活動心得體會篇四

第一段:介紹三下鄉風箏活動的背景和目的(200字)

“三下鄉風箏活動”是我校每年都會組織的一項傳統活動,旨在讓學生了解農村的風土人情,增強與農民的交流和合作意識。活動中,學生們會親自動手制作風箏,并親自到農村進行放飛,以此感受鄉村的美好。這次活動的主題是“飛翔的美夢”,我們希望學生們能借此機會,體驗到人與自然的和諧與美妙。

第二段:描述風箏制作和準備過程(250字)

在三下鄉風箏活動中,學生們親手制作風箏,整個過程既鍛煉了動手能力,又培養了合作精神。首先,學生們收集紙張和竹桿等材料,然后按照指導老師的示范,折疊紙張制作風箏的骨架并用線條固定。接下來,他們在骨架上涂上各種鮮艷的顏色,以增加風箏的吸引力。隨后,學生們進行了簡單的裝飾,如用彩線編織,貼上漂亮的貼紙等。整個制作過程不僅鍛煉了學生們的創造力和耐心,還培養了他們對美的感知能力。

第三段:描述活動過程及感受(300字)

風箏制作完成后,我們興高采烈地來到了農村。在鄉間清新的空氣中,我們整齊地站成一排,將風箏一起放飛。當風箏在空中自由翱翔的時候,我們都感受到一種無比美妙的自由和寬廣。我們的風箏與大自然相結合,仿佛成了飛翔的使者,將我們的心愿傳遞給藍天白云。同時,我們也在與農民交流中感受到了鄉村人的善良和淳樸,他們熱情地與我們交談,讓我們了解到他們的困難和需要。這種交流和溝通,使我們更加懂得珍惜我們所擁有的,并且愿意為農村的發展盡一份力量。

第四段:總結風箏活動的意義和價值(250字)

三下鄉風箏活動不僅僅是一次簡單的游玩,它還寄托著豐富的意義和價值。通過親身參與風箏制作和放飛活動,學生們能夠鍛煉動手能力和創造力,感受到合作的重要性,并培養對美的感知能力。同學們在放飛一起的過程中,感受到的無限自由和寬廣,喚起他們對生活的熱愛和追求。與農民的交流和合作,使學生們更加懂得珍惜所擁有的,了解到農村的困境與需要,激發了他們為鄉村發展盡一份力量的欲望。

第五段:對未來的展望和個人收獲(200字)

通過三下鄉風箏活動,我深深地感受到了鄉村的美好和農民的辛勤。這次活動不僅增強了我對自然的向往和感知能力,也讓我更加懂得珍惜所擁有的和幫助他人。我希望未來能繼續參與類似的社會實踐活動,為鄉村的發展貢獻一份自己的力量,同時也豐富自己的人生經歷。

三下鄉活動心得體會篇五

近日,我校舉辦了一次名為“警院三下鄉”的社會實踐活動,我有幸參與其中。這次活動的目的是讓我們深入基層,了解社會發展的真實面貌,增加實踐能力。通過此次活動,我深刻體會到了鄉村的魅力和真實的生活狀態,收獲了很多啟發和感悟。

首先,三下鄉活動讓我深入感受到了鄉村的美。在鄉村,一望無際的綠色,清新的空氣和鳥語花香讓人感到寧靜和舒適。尤其是山間的晨霧繚繞、青山環繞的景象,給我留下了深刻的印象。同時,鄉村中人們的友善好客也是令人難以忘懷的。每次與鄉村居民的交談中,他們總是微笑著與我們分享他們的生活,這種親切感和溫暖讓我產生了一種融入這個簡單而幸福的社區的渴望。

其次,三下鄉活動讓我深刻認識到鄉村的困境。鄉村發展相對滯后,公共設施不足,基礎設施欠缺,教育醫療資源有限。尤其是孩子們的教育問題,他們缺乏傳統城市教育體系所擁有的豐富教育資源,曾經印在我腦海里的是小學的殘破的教學樓和村子里缺少圖書館等文化設施。這真的讓我感到心疼,同時也促使我更加堅定地認為我們應該為改善他們的生活條件出一份力。

另外,三下鄉活動讓我深深體會到了自己的成長和進步。在鄉村中,我不僅僅是一個普通的學生,而是一名志愿者,我有機會參與各種社區服務活動,如開展衛生知識宣講、支教活動等。通過這些實踐,我獲得了更多的社會經驗和實踐意識。與此同時,我還發現了自己的不足之處,比如在與鄉村居民交流時的發言不夠得體,組織活動的能力也欠缺等。這次活動給了我改正錯誤和進一步提高的機會,讓我對未來成長更加充滿信心。

最后,三下鄉活動讓我對社會問題有了更深刻的認識。在與鄉村居民的交流中,我看到了如今農村地區面臨的許多社會問題,特別是貧困、教育和就業問題。這使我直接感受到了城鄉差距的殘酷現實和需要解決的社會問題,進一步激發了我參與社會公益事業的熱情。通過實踐活動,我意識到個人的成功和成長不能割裂于社會的整體發展,我們應該志愿承擔起社會責任,為社會問題的解決出力。

通過這次三下鄉的社會實踐活動,我深入了解了鄉村的魅力和真實的生活狀態。鄉村的美景、困境以及自身的成長和社會問題的認識讓我受益匪淺。我將永遠珍惜這次難得的機會,時刻保持對鄉村和社會公益事業的關注,為建設美好家園貢獻自己的力量。

三下鄉活動心得體會篇六

在我國鄉村地區,醫療資源匱乏,醫護人員數量少,醫療水平也較低。針對這種情況,學校組織了一項“三下鄉”公益活動,希望能夠借此活動,讓我們醫學生更好地了解鄉村醫療現狀,為構建健康中國獻出一份微薄之力。

第二段:感悟

在這次“三下鄉”活動中,我最深刻的體會就是了解了鄉村醫生的工作情況和生活狀態。他們常年在基層一線奮斗,工作實際上并不輕松。在鄉村,醫生要承擔的工作量非常大,常常因為資源匱乏,尚未足赤手空拳能夠收治所有的病患。而且,在鄉村醫療環境下,無論是醫生還是患者,都面臨著各種與城市不同的問題,這使得他們需要承擔更多的心理壓力。在這種情況下,我對鄉村醫生內心的堅持和奉獻精神深感欽佩。

第三段:收獲

這次活動,我們還與同時前往“三下鄉”的其他專業的同學進行了交流互動。在同學們的引領和幫助下,我更加認識到各個專業的重要性,更加明確了我們在各自領域上所需付出的努力。同時,我還了解到了一些我之前并不了解的醫學知識。通過這次活動,我對鄉村醫療的實際情況有了更深入的了解,這對我日后的學習和工作也將有著積極的影響。

第四段:反思

通過這次活動,我也發現了一些我自己的不足之處。在實踐中,我發現自己的溝通能力和學術素質還存在一些不足,需要不斷地學習、充實自己。除此之外,我也意識到自己在態度和行動方面可以做得更好。作為一名未來的醫學專業人員,我需要具備更好的奉獻精神,不斷地為社會做出貢獻。

第五段:總結

通過這次“三下鄉”公益活動,我對我所學的醫學知識有了更深入的了解,也更加深刻地認識到了自己對于鄉村醫療的責任和義務。我在這次活動中從鄉村醫生身上學到了很多,從尚未完善的醫療體系中探尋到了自己的使命。此次活動不僅讓我對學習和未來的職業有了更明確的目標,同時也讓我更加深入地了解到了健康維護的重要性,讓我更加堅定地選擇了醫學專業。

三下鄉活動心得體會篇七

近期,我們學校的警院三下鄉活動在社會上引起了廣泛的關注。作為這次活動的一員,我有幸親身參與其中,感受到了這次活動的重要性和意義。在這篇文章中,我將分享我所獲得的心得體會,希望能夠對更多人認識和重視這項活動起到一定的推動作用。

首先,警院三下鄉活動是一次非常有意義的社會實踐活動。在活動中,我們不僅僅是簡單地了解了農村的基本情況,還深入到村民家中與他們交流,了解他們的思想、生活和需求。通過這種方式,我們能夠更好地了解農村的實際情況,為今后發展農村經濟、解決農民問題提供更有針對性的建議和措施。同時,我們也向村民展示了警院學子的良好風貌,樹立了警院的良好形象。

其次,警院三下鄉活動期間,我們也親身感受到了農村社區的困境和需求。在與農民的交流中,我們了解到農村教育水平不高、醫療條件較差、基礎設施滯后等問題。雖然近年來,國家對于農村發展給予了越來越多的關注和支持,但是仍然在一些方面存在著不平衡不充分的問題。作為有關部門的干部,我們應該更加注重解決這些問題,給農民提供更好的教育和醫療服務,改善他們的基礎設施和生活條件。

再次,參與警院三下鄉活動,我還意識到了自己的不足和提高的方向。通過與農民交流,我發現他們對于專業知識的渴望和需求。作為一名學院的學生,我們不僅要有扎實的理論知識,還要具備一定的實際操作能力和指導能力。因此,我們需要不斷學習和研究,提高自己的專業素養和實踐能力。只有這樣,我們才能更好地為農民提供幫助和支持。

最后,警院三下鄉活動也加深了我對于社會責任的認識。作為一名警院學子,我們不僅要關心自身的學業和發展,還要為社會作出貢獻。農村是社會的重要一部分,通過參與三下鄉活動,我們能夠更加深入地了解農村的問題和需求,將自己的專業知識和能力發揮出來,為農民提供幫助和支持。只有這樣,我們才能不負社會重托,為我國農業農村現代化建設貢獻一份力量。

總之,警院三下鄉活動是一項對我們學院學生非常有意義的實踐活動。通過參與這樣的活動,我們能夠更好地了解農村的情況,為解決農民問題提供建議和措施。同時,也能夠幫助我們更好地了解自己的不足和提高的方向,加強自身的社會責任感。相信通過我們堅持不懈的努力,一定能夠為農村現代化建設貢獻自己的一份力量。

三下鄉活動心得體會篇八

當聽到學校有“三下鄉”這個活動的時候,我感到非常高興,下定決心要參加這次“三下鄉”活動,覺得這是一次非常有意義的活動,后來我報名參加了,終于成為了一位“三下鄉”的志愿者。以下是我的心得體會。

我們由xx個人組織成一支xx服務隊,隊員跨班跨系,此次活動的目的地是xx省xx縣xx,活動的內容主要是宣傳茶文化知識,同時對當地的經濟和教育情況做個調查問卷,幫當地農民干些農活。

活動當天,我們懷著一顆為農民服務的心,背負著xx職業技術學院暑期“三下鄉”志愿者的光榮使命,在xx火車站坐火車向我們的目的地出發了。經過漫長的xx個小時,我們終于來到了xx省xx縣。當地的經濟發展不是很發達,但教育卻很不錯,對教育也很重視,這里的xx縣中學,考上國家重點大學的學生有很多,這是讓我感到驚訝的。據當地的人說,歷史上有很多文人墨仕出于此,可見這里的人文氣息是比較濃厚的。

后來,我們一行人來到了xx。這是個四周環水的小島,由xx個自然村組成,生態環境保護得很好,當地的農民主要以種植茶葉為經濟作物,當天,我們便展開了“三下鄉”活動。我們開始做的是有關茶文化知識的宣傳,我們把宣傳資料發到村民的家里。在做宣傳時,深有感觸的是,雖然這里的人都是種茶的,但對茶的相關知識真的是知之甚少,他們把摘好的茶葉,直接賣給了當地的茶葉加工廠,所得的收入也并不多。

通過走訪,發現這個村里的人基本上都是老人和小孩,年輕人都出外打工了,我想這也是這里發展落后的一個原因吧。同時,我們還做了問卷調查,了解當地的經濟、教育發展情況。村民們普遍認為這村里的最大變化是村里修了水泥路,交通方便了,對于農村的一些培訓,村里卻沒有舉行過。

做了幾天的茶知識宣傳和問卷調查,接著幫農民干農活。第一次拋秧,第一次摘花生,第一次摘茶葉,特別是摘茶葉的時候,要彎著腰,一棵一棵認真仔細地摘,不能摘得不干凈,這對第一次摘茶葉的我是多大的考驗啊!讓我真正感受到了干農活的辛苦,深深體會到農民們的艱辛,在烈日炎炎下干農活,弄得汗流浹背,干了一天就已感到身心疲憊,沒有做過農活真的是體會不到農民的辛苦啊!農民的吃苦耐勞精神,真的值得我們每一個人學習。

這次“三下鄉”活動看似簡單,但意義對我來說卻很重大,能把我們所學到的知識宣傳給農民們,做一些我們力所能及的事,這對我來說感到非常的高興,同時農民的樸素、熱情與大方讓我非常感動,沒有深入到農村去,是不會感到農民的真切情懷的。

雖然這次“三下鄉”活動的時間不長,但讓我認識到很多東西,感受到了很多東西,真的受益匪淺!在我們這個xx服務隊的集體生活中,大家互相幫助,關心彼此,團結一致的精神,相信我們的每一個人都是不會忘記的。

三下鄉活動心得體會篇九

回顧我作為一名警院學子參加的三下鄉活動,讓我接觸到了真實的鄉村社區生活,認識了一群樸實勤勞的農民,也收獲了許多寶貴的經驗和體會。這次活動不僅豐富了我們的警務知識,還加深了我們對鄉村社會的了解,引導我們始終保持與基層群眾的聯系,更好地服務社會。

第二段:感受農民的辛勤勞作

在鄉村社區中,我們親眼目睹了農民的辛勤勞作。他們無論是在田間地頭耕耘,還是在果園里栽培,都付出了巨大的努力。我們與農民們相互交流,了解到他們的困難和問題,認識到了農民的辛勞與執著。這讓我們深刻體會到警察應該更加關注基層群眾的需求,提供更好的服務,幫助他們解決困難。

第三段:提升警務能力和服務意識

三下鄉活動是一次寶貴的實踐機會,我們學到了很多實用的警務知識和技能。我們參與了社區巡邏,學習了如何處理突發事件和急救等基本技能,也了解到了警察在鄉村社區的職責和任務。通過親身體驗,我們認識到作為一名警察,我們應該時刻保持高度的警惕和責任心,提升自身的專業素養,為社區提供更優質的服務。

第四段:密切聯系基層群眾

參與鄉村社區活動,我們深刻感受到了基層群眾的關懷和期待。他們對我們的到來充滿熱情,并積極參與我們組織的各項活動。我們與基層群眾建立了密切的聯系,了解到他們的需求和意見,也感受到了他們對警察工作的贊許和支持。這次活動讓我們認識到,警察工作本質上是為人民服務的,我們要時刻保持與基層群眾的緊密聯系,聽取他們的聲音,共同構建和諧社區。

第五段:活動的收獲與反思

通過三下鄉活動,我們不僅拓寬了視野和知識面,還提高了實際應用能力。我們與村民們一起開展了各種活動,如秋季義務勞動、社區清潔等,不僅提升了我們的團隊合作能力,還讓我們感受到了集體的力量和凝聚力。同時,我們也反思到還有許多需要努力改進的地方,需要繼續提高自身的素質和服務水平。這次活動是一次寶貴的經驗,我們應該牢記所學所感,不斷完善自己,以更好地服務社會。

在警院三下鄉活動中,我們通過和鄉村社區群眾的交流與互動,加深了對基層群眾生活的認識,提升了警務能力和服務意識。我們也明白了警察工作的本質,即服務人民群眾,幫助解決問題,建設和諧社區。這次活動讓我們更加堅定了報效人民、為社會做貢獻的決心,也讓我們更加深刻地理解到,作為一名警察,我們的責任重大,我們要時刻保持對社區群眾的關注與服務,為實現社會的安寧與和諧貢獻自己的力量。

三下鄉活動心得體會篇十

今天是7月6號,我們來到唐祿小學支教的第三天。今天我正式上課了,我教的是四年級數學,今天上課有點尷尬,因為他們已經是四年級的學生了,我在備課方面沒有做到充分準備。備的課和他們所學的內容有許多重復,導致課堂上有點尷尬,學生對聽過的內容沒有耐心繼續聽,這是我的失誤,在后續備課中,我會改進,不再給他們講四年級的內容,而是講五年級的。

今天的午餐是瘦肉炒蛋,有點糊,還有蔬菜,每次來晚了,啥都沒有了,最后我還吃了一個半的咸鴨蛋。

雖然條件有點艱苦,但是我們要在在沒有條件的情況下創造條件,在艱苦的環境中適應和改善環境,這才是對個人能力的最好鍛煉,在三下鄉給我們提供的平臺上,我們要充分施展才干,積淀工作、生活素質和經驗,我們只有走出學校,走進社會,才能把學校所學的理論用于實踐,在實踐中了解自己,在實踐中戰勝各種困難和挫折,經受鍛煉,增長才干,增強工作實踐能力。

今天晚上我過來幫忙煮飯了,洗了白菜,玉米,青椒。今天的菜是青椒炒肉,胡蘿卜炒肉,還買了四個大西瓜,我等會兒打算出去逛街,買點水果。過的很充實,中午吃飽了,但是現在有點餓,希望以后都能吃飽。

今天我們看到兩道彩虹,雖然這里條件比較艱苦,但是我覺得是鍛煉我們的機會,讓我們成為更好的我們。

三下鄉活動心得體會篇十一

三下鄉活動是指大學生回到農村、農民中去,開展各類志愿服務活動。這一活動在當前社會中非常受到關注,不僅是因為其可以促進城鄉之間的交流和理解,還因為它可以讓年輕的大學生去了解和關心農村的發展和生產狀況,從而在未來做出更貢獻于農業事業發展。作為醫學生,我們更應該利用三下鄉活動這一平臺去實踐臨床技能和提高實踐操作能力,同時,更了解農村的醫療衛生狀況,為日后的臨床實踐打下更加堅實的基礎。

第二段:分享三下鄉活動中的所見所聞

在此期間,我們走過了許多美麗的小山村和千年古鎮,見到了包括村民、白領、留守兒童在內的許多人。我們向他們傳授生命救護知識并且提供免費的體檢和問診服務。我們還參與了實地案例處理和群眾性突發事件的應急處置演練。更多的機會讓我們近距離接觸到農人的生活和工作,十分感動。這一三下鄉活動讓我們更加了解農村和田間勞作的各種環節,以及鄉村醫療衛生狀況,也讓我們不斷體會到在這個崗位上的自豪和工作使命感。

第三段: 描述三下鄉活動中的心路歷程

在三下鄉的過程中,我們聽到了農民的許多心聲,他們的日常生活并沒有比我們更多的支出。但是,在看病等方面,很多人仍然因為經濟原因而困難重重。他們希望能夠在鄉村里看到更多的醫生,同時希望醫院和政府能夠提供更好的醫療衛生支持。在這里,我們了解到這個崗位的艱辛,也更加有責任感與使命感。我們的工作不僅關注于普及知識,提高健康意識,更需要我們用實際行動去讓他們真正得到基本醫療服務。

第四段:反饋和收獲

在參加三下鄉活動的同時,我們也得到了許多意想不到的收獲。我們不僅提高了自己的臨床操作能力、提升了實踐技能水平,還收獲了更多人生的體驗與理解鄉村發展現狀的意識。這一活動還讓我們認識了同樣志愿構建健康社會理念的志愿者,建立了深厚的感情,在這里堅守著自己的夢想、堅定了自己建功立業的信心。

第五段:對三下鄉活動的展望

三下鄉活動不僅是一次實踐機會,更是我們未來為健康社會建設背負的使命、是我們成長的催化劑。不斷強化基礎醫療服務,推動鄉村衛生服務的發展、完善健康扶貧政策的實施,相信這一過程,不僅能夠提高鄉村百姓的健康素質,也能夠帶動鄉村經濟社會的發展,實現城鄉公平、安全、高效的衛生環境。我們醫學生要始終保持服務大眾、助人為樂的優良品質,努力提高自己的專業技術水平,為農村醫療衛生改革做出自己的貢獻。

三下鄉活動心得體會篇十二

聽前輩們說,三下鄉是很艱苦的,走山路、過叢林,還要背著重重的行囊,晚上還要小心被蚊子抬走。早上6點就得起床,帶上藥品和維修工具還有捐贈的物資,趕幾個小時的山路,來到需要服務的農村,晚上還要走回大本營,寫好一天的總結,準備好第二天的行程,這一天才算這么簡單的度過。

這次,我終于可以親身去體驗這種“瘋狂的三下鄉”,很是激動,也做好了不讓自己輕松的準備。14日,我們背上重重的裝備出發了。

我們這次的目的地是湖南省吉首市己略鄉,那是一個比較貧困的苗鄉,經過幾十分鐘顛簸的山路,我們走進了己略鄉學校,己略鄉書記和鄉長前來迎接我們,表示熱烈的歡迎,他們熱情的招待讓我們覺得無比親切,也讓我們感受到苗鄉人的純樸和熱情,這為我們接下來十天的工作開了個好頭,也極大的鼓舞了我們團隊的戰斗意識。

第一天,我們打掃衛生,宿舍、浴室、廁所全部打掃清洗一遍,每個人都忙的不亦樂乎。宿舍里床板上就一張涼席作為我們的床鋪,有的還有一個枕頭。教室里沒有書桌,都是我們的兄弟姐妹頂著烈日一張一張的把桌子搬到教室去,一個下午我們搬了近百張桌椅,而我們的向志文老師也從未休息過,從頭搬到尾。下午還有一批人下村宣傳,由王永強老師帶隊。晚餐我們八點才吃,每個人都餓得枯萎了,第一餐飯晚飯我吃的有點不是滋味,等到有人說:怎么沒飯了。我們才發現,后面還有幾個同學都沒乘到飯,更不用說有誰吃飽了,王老師執意將別人乘給他的一碗飯倒給了沒乘飯的同學,而自己光吃菜。看看自己的碗里,還有一大半碗飯,突然覺得這飯吃得我慚愧。

第二天,在零落的蛙聲和鳥叫聲中我們睜開眼,六點多一刻,我們排完合唱,開始了一天的行程。支教組開始上課,調研組開始下村,醫療組開始服務,科技組開始維修家電。我們招到了一百多個學生,都是八年級以下的,最小的只有五歲半,他們95%的是留守兒童,最大的有84歲。調研組下村到每家每戶,挨家挨戶的問情況,做調研報告,平均每份調研報告的花上至少半個小時。醫療組守在大本營,陸陸續續有病人前來看病。科技組也守在大本營,送來維修的家電越來越多,起初只有電扇,后來多了vcd、電飯煲、電冰箱……然后科技組的連擦汗的機會也沒了。晚上開會,大家寫心得,總結、匯報當天的情況,為第二天的行程做準備。會后,聽到一句:今天早上我們在宿舍的窗簾上找到五十多只吃飽飛不動的蚊子。

我們去了兩次夯沙村,原因是只有那里趕集!我們走過集市看到一些很讓我覺得親切的東西,那些東西我有些已經十幾年沒見過了,那些草鞋,那些針線,那些掛飾都是我奶奶以前趕集時最喜歡的東西,現在在這里卻是那么流行。村民把我們的服務點圍得水泄不通,沒到幾分鐘,科技組的桌子上擺了十幾把電扇,醫療組那邊更是看不到醫生了。

“三下鄉”很苦嗎?我沒那么認為,反而覺得我們是那么的幸福。

這只是我們工作的一部分,我們其他的時間也色彩繽紛。基本每天下午我們都要接受鄉里各村的籃球賽挑戰,總的來說我們贏了,因為我們擁有一支團結的籃球隊,在戰術上擁有統一的意見,幾個隊員在比賽中受傷,而且我們也有不賴的拉拉隊,以我們的歡歡同學為首,打出了“吉大加油,再進一球”的品牌效應,得到大家的一致認可。

我是機動組的,我的任務就是哪里需要往哪里“搬”,每個組的事情我都做過,每一份感動我也曾參與過,84歲的老人,由我們的專職教師石澤婷負責,每天教他認識很多漢字,老人每天八點來上課,中午走半個小時路趕回家吃飯,下午2點又來上課,他的眼鏡是用易拉罐底挖空,放著一塊凸透鏡做的,常一個人坐在黑板下讀《毛主席語錄》之類的書,不認識的字就用其他認識的相同讀音的字代替,聽說我們24號要走了,23號晚上在我們的大本營不肯回家,生怕我們清早離開而他沒有送別的機會,他對我們說的最多的一句話:你們是接班人。

生活上,我們不浪費,基本每次都不會有剩飯。有時大家吃完飯就走人了,但生活組的人于歡、谷莉婭等卻默默的留下來,把碗洗了,桌子擦了,衛生打掃了。為了準備最后的晚會,我們辛苦排練,布置場地,井騫、劉子金熬了兩個通宵才把最后的舞臺布置搞定,這一切還有很多,都讓我感動,我們的這個團隊是多么的強大,每件細小的事情都體現了關愛、照顧、保護、體貼,我沒有一一寫下,因為我怕寫三天三夜也寫不完。

這是我這次“三下鄉”的心得收獲,一起流淚,一起歡笑,一起擔當,一起在那片土地上揮灑過我們炙熱的汗水。

三下鄉活動心得體會篇十三

20__年__月__日,那是個令人難忘的日子。我和第二臨床醫學院__級七年制的師弟師妹背著行李,帶著滿腔熱情,乘坐24小時的火車、2小時的汽車,來到了貴州省貴陽市息烽縣流長鄉進行暑期三下鄉實踐活動。這次的三下鄉之旅,讓我真正的從實踐中學習到知識,也把我所學到的知識應用到實踐中。作為一個從農村出來的孩子,這次重返農村,再次體會和大城市不一樣的文化,讓我感觸良多。在下鄉的日子里,我收獲到很多,如與師弟師妹的真摯友誼,對農民生活的深刻感悟,對留守兒童處境的充分理解,而更多的'則是對生活的感恩!

本次三下鄉共分為義診、義教、義農等內容。在義診過程中,我充分地體會到鄉親們的熱情。趁著鄉親們趕集日,我們在鄉政府門口拉開橫幅,擺上義診器械,來咨詢或治療的鄉親絡繹不絕,場面一度混亂失去控制,還造成交通堵塞!很多阿婆阿公做完治療都不愿意走,總要求再多一次艾灸。火罐。推拿!雖然義診的勞累讓隊員們大呼吃不消,整一天都被鄉親們圍住,連喝水都沒機會,語言不通加之老人家耳背,把我們都弄到聲嘶力竭嗓子冒煙!不過聽到他們說謝謝,大家心里都很滿足很有成就感;第二次的義診我們來到某村莊,經過村支書的廣播宣傳,許多村民也放下手中的鋤頭來咨詢治療,雖然這次參與的鄉親人數沒第一次驚人,竟也被我們找到幾例典型病例,如進行性肌營養不良、房顫、化膿性扁桃體炎等,同樣給我們帶來巨大的成就感!

義農的活動同樣精彩。我們的任務是下到農田給玉米松土。流長鄉漫山遍野都長著綠油油的玉米苗,間中可見到盛開的向日葵,景象甚是好看!雖說是義農,其實作為手無縛雞之力的文弱書生,盡管我們已經盡最大的努力拔草松土,不過帶領我們過去的村支書還是默默地進行翻工。揮動著鋤頭,深覺農民的不易。我們經常抱怨辛苦勞累壓力大,其實有哪項工作是輕松舒適的呢?我們真的應該學會珍惜和感恩,珍惜感恩生活帶來的一切......

每個活動都讓我有所感悟,其中,感受最深的,是在義教時與留守兒童的交流。那天上午,我們在流長鄉中學迎來了約__年紀就想著為父母分憂;他們又是可憐的,或許還未經歷過社會競爭的殘酷,并不知道知識的重要性。我們準備得很充分,為他們講解物理、英語、青春期保健等知識,還有隊友準備了魔術及許多小游戲。臨近中午時,我們體諒他們路途遙遠,懇請中午一起吃飯,他們一副小大人口氣:“我們要回去給爺爺奶奶做飯,還要喂豬及雞鴨鵝呢。”

三下鄉活動圓滿結束,我們從農村再度回歸到大城市,與大城市的繁華相比,農村帶給我們的是截然不同的感受,而這種感受已經深深的留在我們每個隊員的心里。忘不了每個夜晚師弟們的守夜,忘不了每天活動完隊友們的交流,忘不了臨走時鄉政府的款待,忘不了參觀息烽集中營時縣團支書為我們守著行李的場景,忘不了在花溪劉爸劉媽的熱情招待,忘不了黃果樹瀑布隊友們留下的歡樂背影,忘不了火車上的有趣經歷…忘不了的人與事太多太多!這樣的經歷,以前從未有過,以后將也不會再有!我只知道,這將成為我人生中美好的回憶!

三下鄉活動心得體會篇十四

xxxx年7月14日早上七點,在學術報告廳進行了簡短的出征儀式后,我們醫學院學生與老師志愿者共100余人統一著好社會實踐的服裝,奔赴我們此次的三下鄉實踐的目的地——鳳凰縣千工坪鎮巖板井社區。

此次活動我有幸被分在關愛留守兒童組,在我看來,當今社會發展迅速,農村地區資源相對匱乏,越來越多的農村家長便外出打工,導致“留守”兒童逐漸成為一個司空見慣的代名詞。為了化解社會矛盾,促進社會和諧,并做好祖國下一代成長與教育的工作,所以關愛留守兒童的實踐活動意義重大。

出發前一周,我們小組七個學生志愿者分工明確,將活動的初步方案擬定好后,便按照計劃有條不紊地進行了關愛兒童的物資采購與整理。其中包括書籍、書包、鉛筆水彩筆套裝、筆記本等文具用品,以及旺旺大禮包、ad鈣奶等零食。

通過前期的準備工作,讓我深刻體會到合理分配工作的重要性,是因為我們有了實踐前期多次的開會討論,小組成員之間的密切交流。才有后面工作的有條不紊。

到達目的地后,我們組員便開始各司其職,從張貼活動橫幅標語,到物資的搬運,再到活動前期準備,每個環節都充分體現我們的團隊精神。我們的成員針對小朋友的年齡段以及結合我們自身所學的專業知識,首先給小朋友們開展了衛生知識的講座,通過講故事,有獎競答的方式與他們進行互動。在互動過程中我們發現,很多小朋友可能因為長期與父母分離,很難真切的感受愛、接受愛,形成了相對孤僻和被動的性格。但隨著我們與他們的積極互動,慢慢地絕大多數小朋友都能踴躍參與到我們的活動中來。然后我們組織小朋友們一起唱歌,一起玩游戲,小朋友們都漸漸打開了心扉,釋放出了天性,露出了純正的笑容。最后我們的成員對小朋友們進行了簡單的心理疏導和感恩教育,讓他們明白父母對他們真切的愛并大聲的對著我們的鏡頭說出他們對父母的愛。同時我們也鼓勵他們自信勇敢地面對學習和生活。

通過為期一天的社會實踐,團隊成員們深入地了解了鳳凰縣千工坪鎮巖板井社區的留守兒童的現狀,也用自己的實際行動,讓留守兒童感受到了來自社會的溫暖和關心,這有利于孩子們更加積極快樂地成長。

社會實踐活動是青年學生接受鍛煉、增長才干的重要途徑,是青年學生服務人民、貢獻社會的重要舞臺,是大學生了解國情、了解社會的一扇重要窗口,對于增強大學生的道德素質和獨立意識具有不可替代的重要作用。盡管社會實踐已告一段落,但我會汲取實踐活動中的經驗與不足,在今后的日子里我會發揮自己的專業優勢,積極主動地投身到社會服務的工作當中。

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