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最新班長申請書(精選12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-27 05:44:02
最新班長申請書(精選12篇)
時間:2023-09-27 05:44:02     小編:曼珠

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

班長申請書篇一

尊敬的老師,各位同學:

大家好!

我叫趙明晨來自平谷三中。站在這個參選者的位置上,有很多的激動,也有些慚愧,因為比我優秀的同學有很多,但俗話說“不想當將軍的兵不是好兵”,所以我更有滿腔的豪情!今天,我要以我的自信和真誠告訴大家,我要競選正班長。給我一個機會,我還世界一個驚奇!

通過幾天與我的接觸,大家都對我有了一定的了解。從開學到現在,我雖沒為班級做許多工作,但我會毫不猶豫的說,我會做的更好!今天,我之所以有勇氣、有信心、有激情來參選班長,是因為我有一股發于內心的為大家服務的精神,尤其是在為人處事方面。

我相信上天是公平的,更相信大家是公平的。班長是一個班里很重要的位置,四個字——能者居之!還有三年的時間,為了班級的發展和輝煌,所以我推薦了自己。我相信,有老師的支持,有同學們的支持,我完全有能力激發我們六班的凝聚力,帶出我們六班的特色,展現我們6班的風采!

如果說學習是多彩的,而娛樂是源于熱烈的火紅。我愿化身為一支調色筆,讓我們的高中生活沉浸于三年的辛勤的耕耘和快樂中,充滿生機,多姿多彩。

原來為時9年的班干部職務,讓我深有感觸。班長不是領導,只是引領潮流。班長的職務不是斥呵,而是服務于大眾。萬事班長走在前,但是陋習,班長肯定是首先與之訣別,維護班集體的利益。任班里的薔薇花鋪遍班里的每一個角落,毫無瑕疵的綻放。最終于離別之際,淚水澆落,讓每個同學心中都留有薔薇花園每一縷清香與陽光。

每一種花都有最妖嬈的一面。我打算我擔任班長后建立一個社團。讓每個同學都有施展才華的空間。班集體內絕對民主。所有活動同學自己提議,敬老是審核后方可進行。

高中只是剛剛拉開帷幕,里面應該有漫天櫻花飛舞或天邊斑斕星辰。我愿與你們一起去尋找我們最美的夢想。

中國人總愛說“謀事在人,成事在天”,但我卻認為,“謀事在人,成事尤甚”!

今天的一席話,全是發自于心底的肺脯之言,我不想再用過的語言來修飾,只愿大家用平心而論,能力不是一個人說出來的,也不是一點一面以展示出來的。如果你們留心會看得更清!今后大家的學習任務會更重,所以我愿意為大家服務。

我選我,因為我有自信成功!

我選我,因為我相信大家的判斷力!

我選我,因為我相信人人平等!

希望你們用心去選舉一班之長!

班長申請書篇二

尊敬的老師:

我是來自建筑與土木工程10級10班的郭xx,大學畢業與濟南大學,借此機會競選副班長一職。

拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。 我認為,副班長不只是個稱號,不只是個光環,它背后有實質性的內容,與同學們息息相關。并且也要成為班長的得力的助手。

副班長作為一個班組的次核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦九件好事:

5,設一個副班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。

我會是一個最民主的副班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個副班長“無功就是過”。

假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。我將信奉誠實、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯絡感情,能夠與人團結共處,具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。

綜上所述,我自認為已具備了擔任團委書記的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在學校和上級團委的領導下,堅持結合實際,不斷開拓創新,與時俱進,把工作做細致,做全面,保證工作落到實處。如果我應選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!

此致

敬禮!

xx

20xx年x月x日

班長申請書篇三

首先非常感謝老師提供這個讓我展示自我的機會,同時也十分感謝同學們對我的支持與信任,讓我有勇氣和信心競選班長一職.班長是一個班級的領軍人物,必須具有處理各項事務的能力和技巧。我認為我已經具備了做一名優秀班長的能力。

首先,我具有較高的領導、協調、組織、管理的能力。我高三去當兵,在部隊也擔任副班長一職,熟悉班級事務和流程,配合班長做了大量工作,幫助戰友解決了不少問題。盡管大學不同于部隊,是一個更加和諧、美好、自由、多樣化的社會大學堂。但我相信部隊的這些經驗對于我以后各項工作的開展有很大的幫助。

其次正因為我的部隊經歷,我具備處變不驚的性格。當面對社會突發事情和意外時,我一定會沉著應對,果斷處理,大事化小,小事化了,合情合理、認真負責地解決好各種問題。

再次,我具備服務老師和同學的熱情。我性格外向中有些內斂,熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同溝通交流,能及時發現同學日常生活中出現的問題,及時應對,妥善處理。我一定會當好同學與老師的橋梁。

班長不僅僅是一種榮譽和光榮,更是一種深深的沉甸甸的責任。禽了同學們給予的信任和希望。如果我當選班長,我一定會做到:

1、認真負責地完成老師交待的各項任務,積極主動地承擔起應盡的各項職責。

2、關于溝通,多多交流,及時發現、關注同學生活學習中出現的種種問題,妥善、恰當地處理好各種困難。

3、積極推進班級民主進程,堅持做到大事班級民主,小事班級知情。

4、積極開展各項班級活動,團結同學,密切同學關系,加強同學感情,化解同學間出現的各種矛盾。

如果我有幸競選班長成功,這張申請書也就變成了責任書,希望老師和同學們監督。

班長申請書篇四

敬愛的鄧老師:

您好!

已經做好了心理準備!所以這些都在意料之中!

始做班長時也碰到了許多困難,不過在自己的努力和老師的幫助下都能夠妥善的解決了!

每個人做完一件事后應該想想自己做的對不對,做的怎么樣!這樣經常地

總結總結

,這樣我們就會進步就會成長,做了八年的班長我也應該說說我對這個名詞的理解了,班長是一個班級的帶領者和服務者!它不僅僅是一份榮譽!更是一個很大責任!一個班級的好壞在很大程度上和班長的個人素質和能力有關!有這樣一句話說的好!“其身正不令而行,其身不正雖令不從”這句話一直鞭策著我時時刻刻的帶好頭做好榜樣!那么我之所以要競選這個職務,只是因為我想更好的鍛煉自己的能力!也證明一下自己!我當班長一直有這樣一個宗旨:不為名不為利只為能有個好能力!希望同學和老師能夠給我這個機會。

如果我能幸運的競選成為班長!我一定會認真工作,不辜負同學和老師的信任!當然如果我落選了!

那我會更加努力學習鍛煉,爭取在下次班長競選中取得成功!

申請人:

xx年xx月xx日

班長申請書篇五

尊敬的學校領:

我是大學一年級系的xx。今天我很榮幸也很自豪地表達自己的愿望:“我要競聘班長職位。”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成老師和同學們交給我的任務,使我們班成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

高中階段,我曾經擔任過班干部,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好班級成員之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任班長的職務,并且有能力把我們班發揚光大。

假如我成為班長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

假如我成為班長,我將以“服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,為班級的建設盡心盡力。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。

領導

給我一個施展才能的機會!

申請人:xxx

20xx年x月x日

班長申請書篇六

尊敬的公司領導:

您好!

我叫,于x年xx月xx日進入公司,根據公司的.需要,在物業部保安擔任保安主管一職,負責外判保安公司駐場保安員的現場管理工作。本人在工作中積極主動學習公司相關的制度、規范、手冊。熟悉本崗位崗位職責。掌握園區保安崗位的分布。完善駐場保安管理。配合相關部門完成上級下達的各項工作任務。現根據實際工作按照熟悉、調整、完善、運行四個階段做一下匯總:

首先、學習公司員工手冊、企業文化。

其次、了解公司對保安主管崗位所期盼的標準及相關要求。

第三、了解近階段保安隊的工作重點。

第四、了解物業部保安工作流程。

第五、了解二裝現場的管理及相關要求。

第六、掌握物業部保安制定的相關管理方案、手冊。

第七、掌握園區現有保安崗位的分布。

第八、掌握園區整體結構及分布,對園區及周邊環境做了初步了解。

首先、根據現階段保安在值崗期間存在的問題,會同保安主任、保安隊長共同商榷解決方案。

其次、對保安隊現有的保安員進行了業務考評,根據考評結果同外判保安公司協調人員的調配,已達到我部對駐場保安員的值崗標準。

第三、為了培養保安員的相互提示意識,制定報崗制度及要求,并跟進保安隊的實際實施情況,根據實施的結果隨時進行了相關的調整。

第四、根據園區的現狀,對園區保安的巡更路線進行了適當的調整,并根據調整方案,跟進落實情況,以便及時發現不足及時改進。

第五、對保安員佩戴對講通訊設備的標準及文明值崗標準進行相關調整,并在工作中不斷完善。

首先、將保安隊的工作日志及培訓學習進行了更新調整,并確定了相關的執行標準。

其次、根據原有保安隊的運行資料,完善《保安運行手冊》,并跟進各崗保安員的落實情況,做到了問題隨時發現、隨時解決。

第三、確定園區各崗的崗責權限、崗位分布、巡更路線等工作。

"運行階段"介于現階段保安隊的管理在基本模式化的條件下的實施狀況,根據實施結果,隨時對保安隊的管理實施更新,以便將保安隊的管理走在物業管理前列,達到"想業主之所想、及業主之所急"的服務意識。

在四個階段的運行過程中,本人參與了部門針對重大節假日安全管理方案的制定、成保現場的管理、業戶的不滿投訴跟進、二裝施工現場管理的調整、施工車輛出入園區流程的整改、宅間路非機動車輛(含電瓶車、摩托車)的騎行標準的制定及團隊意識的體現(北京雨雪天氣時的積雪清掃工作)等。

在進入部門的這段時間,由于本人一絲不茍認真對待工作的態度及任勞任怨的工作方式,深深打動了本部門的同事,從而獲得了本部門領導和同事的認同。當然,在工作中我同樣也看到了自身的一些不足,在部門領導及同事的幫助下,逐漸的趨于完善,為更好的完成本崗位工作奠定了良好的基礎。從而讓我覺得"溝通"是老師,"自閉"是深淵的道理。

隨著時間的不斷推進,使得我從一個對公司一知半解的狀況延續到對公司已有了深刻的了解。由于公司和諧、融洽的工作氛圍及團結向上的企業文化,使我很快的進入到了工作角色中。這就好比一輛正在進行磨合的新車一樣,一個好的司機會讓新車的磨合縮短,并且會很好的保護紅啊新車,讓他發揮最好的性能,咱們的公司就是一名優秀的司機,新員工就是需要度過磨合期的新車,在公司領導下,我會更加嚴格要求自己,在做好本職工作的同時,積極團結同時,搞好大家的之間的關系,在工作中要不斷學習與積累,不斷提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快更好的完成,我相信我一定會做好工作,成為這個優秀團隊的一份字,不辜負領導對我的期望。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年x月x日

班長申請書篇七

xx老師:

你好!

我是來自xx地方的,我有什么愛好,特長,性格,待人接物方面如何。如果高中的時候當過班長之類的職務可以交代一下。大家來自五湖四海,相逢很不容易,我非常想利用我的課余時間,為同學們服務,同時,我也能很好地鍛煉自己的能力。因此我想競選班長。

我對班長這個職位的理解。大學時期是比較開放的,自由支配的時間比較多,大學主張學生自主管理。那么班長這個角色就尤為重要。一名輔導員要管理好多班級,那么班長就能起到上情下達,下情上報的作用(這點特別重要)在學習上,要及時了解同學們的學習情況,加強班級的優良學風建設,發現班上后進生,應該給予幫助;此外還要關系同學們的生活情況。大多數同學上大學是第一次離開家門,難免會有一些不適應,遇到挫折心里比較脆弱,那么應該及時發現并給予關懷。

我如果有幸當上班長,準備采取哪些切實的辦法或者措施來服務同學(注意:定位要準確,是服務同學),這方面要結合你的專業性質和學校的一些方針政策來寫。如果當不上班長,那么一定有比我更優秀的同學來擔任這個職務,那么

對大家

來說會更好,那么我不會氣餒,不會有任何消極情緒,會認真地配合班委工作。

此致

敬禮!

xxx年月日

班長申請書篇八

我叫王鈺婷,雖然剛滿九歲,但是已經是連任幾屆的“老班長”了。在從事班務工作中,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了老師和同學的好評。

今天,我又勇敢地站在這里參加班長競選。我非常清楚自己的競爭對手都是班里出類拔萃的精英,但我相信自己的聰明才智和管理能力,仍然理直氣壯地宣布要再次參加競選。

我再次參與競爭,都是出自我的自信!當然還有我的能力!因為實踐已經證明我的能力擔任班長是游刃有余的。 也許,在我說出這些不知“天高地厚”的“豪言壯語”后,同學們將會情不自禁地竊竊私語:小小姑娘這么自不量力、夜郎自大! 可是我想說,這不是目中無人的自負,這是發自肺腑的自信!古人說:“自信人生三百年,會當水擊三千里”一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有勇氣和資格做任何事情了!

我也十分清楚,擔任班長的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,不能因為自己是女孩子就優柔寡斷。我要勇敢面對困難,決不灰心喪氣,決不遲疑不決,決不畏首畏尾,我將用自己的能力證明我的一切,坦然面對各種困難,盡自己最大的能力去解決它們。

當班長是一種榮譽,更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰,但我相信自己有能力擔起這副擔子,因為我有熱情,有毅力,有實事求是的態度。如果有幸再次當選,我將以開拓創新的精神和全心全意為同學服務的態度,努力做好班務工作,使班里的學習生活更加多姿多彩!如果不能當選,我也不心灰意冷,將再接再厲、勇往直前,永葆昂揚向上的斗志和自強不息的精神,爭做學習好、品德優、身體棒的好學生!

申請人:xxx

申請日期:20xx年xx月xx日

班長申請書篇九

親愛的長官戰友們:

首先非常感謝組織

提供

這個讓我展示自我的機會,同時也十分感謝戰友們對我的支持與信任,讓我有勇氣和信心競選副班長一職.副班長是一個班級的領軍人物,必須具有處理各項事務的能力和技巧.我認為我已經具備了做一名優秀副班長的能力.

首先,我具有較高的

領導

、協調、組織、管理的能力。我熟悉班級事務和流程,配合班長做了大量工作,幫助戰友解決了不少問題。但我相信以前這些經驗對于我以后各項工作的開展有很大的幫助。

其次正因為,我具備處變不驚的性格。當面對社會突發事情和意外時,我一定會沉著應對,果斷處理,大事化小,小事化了,合情合理、認真負責地解決好各種問題。

再次,我具備服務戰友的熱情。我性格外向中有些內斂,熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同溝通交流,能及時發現戰友日常生活中出現的問題,及時應對,妥善處理。我一定會當好戰友與長官的橋梁。

副班長不僅僅是一種榮譽和光榮,更是一種深深的沉甸甸的責任。希望戰友們給予我信任和希望。如果我當選副班長,我一定會做到:

1,認真負責地完成長官交待的各項任務,積極主動地承擔起應盡的各項職責。

3,積極推進班級民主進程,堅持做到大事班級民主,小事班級知情.

如果我有幸競選副班長成功,這張申請書也就變成了責任書,希望戰友們監督。

此致

敬禮!

申請人:

xx年xx月xx日

班長申請書篇十

各位老師,同學們:

大家好!

我是胡清揚,初一八班的副班長候選人之一。拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,副班長不只是個稱號,不只是個光環,它背后有實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。副班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。

不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當的權益。副班長作為一個班集體的.帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。人人都有志向,人人都積極主動為他人服務。我們只有不斷實踐,才能形成良好的校風、校貌,才能使我們初一(8)班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。

我會經住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進班級。

此致

敬禮!

申請人:xx

20xx年x月x日

班長申請書篇十一

尊敬的上級領導:

您好!機會常常是一閃而逝!把握機會是每個人上進的臺階。目前公司不斷發展壯大,根據部門的需要,現有保安隊長一職空缺,首先,我希望上級領導對我工作的信任,讓我有機會竟爭保安隊長這一職。人,只有通過競爭,才能知其是否為棟梁。我將珍惜這次機會,勇敢地接受挑戰,向上級領導申請保安隊長職位。

1、 對公司安全負具體責任,帶領全隊人員執行各個崗位職責。

班長申請書篇十二

尊敬的院領導、輔導員老師:

我是20xx級土管專業的新生,在高中時,我就曾經當過班里的學生干部,喜歡與同學們交往,樂意為同學們服務,喜歡組織班級各類活動,是班主任老師的好助手。來到大學后,我想一方面要學好專業知識,成為專業人才,另一方面,在各方面鍛煉提高自己,特別想在組織能力、協調能力、管理能力、服務能力等方面提高自己。我知道,我們班的同學來自全國各個地方,都是高中時的優秀學生,我會用一顆真誠的心、積極向上的服務熱情工作熱情去贏得同學們的信任、幫助與支持。如果我能當這個班的班長,我決心做到以下幾點:1、首先組織好班委會,依靠團隊的力量,把我們班所有的同學凝聚在一起,建成一個溫暖和諧、團結向上的大家庭;2、嚴格要求自己,處處給同學們作表率,起模范帶頭作用;3、不怕苦和累,把為同學們搞好服務放在第一位,通過班委會團結帶領全班同學各個方面爭取優秀,增強同學們的集體榮譽感;4、謙虛謹慎,誠實正直,堅持原則,以理服人;5、發揮好橋梁紐帶作用,上對學院領導、輔導員、各位任課老師負責,下對同學們負責,提高整個班級自我管理、自我發展的水平,積極營造和諧向上的環境氛圍,使每個同學都能在這個大家庭中愉快地學習、快樂地生活,我們每個人都能實現自己的理想目標!

如我能當上班長,我一定積極工作,努力使我個人、使全班每個同學、整個班級都能加快進步,讓現在我們為農大驕傲,讓未來農大為我們自豪!

其次,我跟同學相處能力不錯,我認為班長就應該是架在導員與同學之間的一座橋梁。能夠向導員提出同學們的合理建議,并向同學們傳達導員的要求與安排。那么我可以保證,如果我當班長,一定會最及時的將信息傳達給每一位同學,一個都不會少,使學校與同學間能夠做到無縫溝通。

最后,我認為,班長作為一個班組的核心人物,應該具有一定的威信,能夠嚴格約束自己的行為,在這一點上,我相信自己是夠條件的。

所以,同學們,請相信我,投我一票,我一定會經得住考驗。相信在我們大家的共同努力下,我們的大學生活一定會毫無遺憾,充滿快樂。謝謝。

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