每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

校園k歌大賽策劃書篇一

1. 預賽規則及內容：

自我展示：(限時 30 秒，滿分 10.00 分)

普通話考驗：(限時 30 秒，滿分 10.00 分)

要求：參賽選手朗誦一篇評委給定的文章。

即興主持：(限時 1 分 ~1 分 30 秒，滿分 10.00 分)

要求：參賽選手有針對性的表達主題，在規定時間內完成主持導語和結束語。

2. 決賽規則及內容：

一“名”驚人：(限時 30 秒，滿分 10.00 分)

要求：參賽選手在規定時間內介紹一個事前不知道的人的姓名，能讓現場觀眾記住。

二 超級鏈接：(限時 1 分 ~1 分 30 秒，滿分 10.00 分)

要求：參賽選手抽取一組描述不同事物的四個名詞，在規定時間內演繹成一個小故事。

三 創意演播：(限時 1 分 ~1 分 30 秒，滿分 10.00 分)

要求：參賽選手根據評委出的情景設置和材料，在規定時間內演播所給材料。

六、賽程安排

校園k歌大賽策劃書篇二

1、參賽單位：各學院經預賽選拔產生的全日制在校本科生;

3、為確保比賽公正有序，請選手及所帶親友團嚴格遵守比賽秩序及規定，如出現違紀現象，賽事組委會有權當場取消該選手比賽資格。

(二)、比賽辦法

1、嚴格按照大賽組委會賽事安排及評分規則進行;

4、決賽中加入綜合測試環節，分數為2分。測試方法：才藝展示(一分鐘以內)、即興歌曲名稱應答。

(三)、比賽選手要求

1、選手歌曲自選，要求內容健康向上，美聲、民族、通俗唱法均可;鼓勵各院配備伴舞;

2、選手服裝自備，貼合歌曲內容，符合大學生積極、健康的形象。

3、鼓勵選手以多種形式參賽，如對唱，小合唱(限5人以下)等。特別鼓勵原創歌手和自組樂隊參賽。

5、在往屆大賽中晉級決賽的選手不再獲得參賽資格，如發現違反規定，上報錯誤信息，取消其所在學院的優秀組織獎資格。

(四)、錄取名次與獎勵辦法

2、組委會結合大賽配合情況和選手所獲名次等評出學院“優秀組織獎”六個;

3、非專業組選手中，由評委老師商定評選出“最佳人氣獎”“最佳臺風獎”“最佳潛質獎”“最佳形象獎”各一名。

(五)、選手比賽的幾項附屬規定

1、學院所報選手必須符合本秩序冊各項規定，嚴禁冒名頂替，違者取消比賽資格。往年學院上報名單時曾出現與學院預賽名次不符的現象，一經發現取消選手參賽資格。

3、選手要絕對服從評委及記分組，違者取消比賽資格。

校園k歌大賽策劃書篇三

活動前言：

街舞，近幾年在國內迅速興起并得到火爆流行的時尚運動，憑其自由廣闊的發展空間，得到廣大青年人的喜愛。他倡導張揚個性，他倡導活力揮灑，符合年輕人的心理欲求，得到廣泛的響應與共鳴。尤其在文化氛圍濃郁的大學校園內，掀起了街舞熱，hip-hop文化風潮，在校大學生、高中生，業已成為這項時尚運動的生力軍和踐行者。

一個態度，一種生活;一種生活，一樣文化。態度決定生活，生活煉就文化。因勢利導，沉淀升華。本著“倡導健康生活，推廣街舞娛樂”的目標，擬報通許縣文化局批準，kj街舞工作室舉辦“第一屆kj街舞大賽”活動，以“舞”會友，建立一個合作交流平臺，展示青春風采，引導當代年輕人積極向上的生活態度。

我們將會于xx年8月20日晚，在通許縣北郊大廣場舉辦此次kj街舞大賽，根據我們的前期調查，暑假期間，北郊廣場晚上休閑娛樂的人特別多、集體跳舞的場面非?；鸨也还苁峭獬龃蚬と藛T還是外出求學的大學生們大多會返回家鄉，而本縣初高中學生以及小學生均已放假，而我們的活動在暑假結束之前進行，比賽的宣傳效果肯定不同凡響。

具有戰略眼光的企業家必然不會錯過這千載難逢的機會，相信您的判斷力、相信你的直覺，做出英明的決定，采取冠名、贊助、合作、支持等多種方式參與到這一盛事，您將會得到立體的、全面的、綜合的、縱身的、廣大的、長期的宣傳。青少年的陽光、活力、青春、動感等一系列特點將因為企業的參與及一并宣傳，使企業與賽事活動成為不可分割的一體，在宣傳戰略中以“感恩轉移”的形式將這些特點移植至企業名頭，并開拓性的將非青少年群眾群通過“孩子---家長----親友 = 全社會關注”的關系鏈接。

一、 活動主題：青春飛揚·街舞大賽

二、 活動名稱：通許杯首屆kj街舞大賽(“”為商家冠名)

三、 主辦單位：kj街舞工作室

四、 承辦單位：廣告公司

五、 協辦單位：贊助單位

六、 策劃執行：婁寬、婁川

七、 比賽時間：xx年8月20日晚八點

八、 比賽地點：通許縣北郊大廣場

九、 競賽項目：街舞比賽(街舞種類包括poping和breaking等)

十、 獎項設置：

一等獎、二等獎、三等獎各一名

一等獎：500元、獎品

二等獎：300及獎品

三等獎：200及獎品

另凡獲獎者，均可與kj街舞工作室簽訂相關合同

設最炫最酷表演獎：獎品由贊助商家提供

十一、裁判委員會：

裁判：6名，其中包括3名專業評委及3名商家業余評委

評分規則：總分值100分，分專業和業余兩組進行評判，專業評委評出專業分，最高為70分，取三名專業評委的平均分;業余評委評出業余分，最高為30分，取三名業余評委的平均分;兩組平均分進行加權平均，得到最后總分數?？偡謹蛋纯偢叩降鸵来闻帕?，取前三名。

十二、資金預算：3000元

設置獎項：xx元

場地布置：500元

宣傳經費：500元

十三、籌資計劃：

分：冠名贊助、橫幅宣傳、宣傳單頁發放、主持人口頭宣傳等

十四、贊助回報：

十五、效果預估

在比賽前的三天，我們將會組織kj街舞學員發放傳單，在主要街道拉橫幅，擴大宣傳，根據調查，通許北郊大廣場每晚人員流量幾千人，初步預測比賽觀眾至少500人，宣傳效果絕對能讓商家滿意。

校園k歌大賽策劃書篇四

活動背景：

一年一度的校園歌手大賽是我校傳統活動，在以往的活動中我部積累了大量成功經驗，在以前的基礎上積極創新，要在此次大賽上塑造更多校園明星。今年我們很高興的看到有大量新鮮血液注入我校，同時有很多具有文藝特長的同學，為我校舉辦本屆“校園歌手大賽”打下良好基礎。我部將盡力把本次校園歌手大賽發展成校園一大精品活動傳承下去。

一、活動介紹：

b、 大賽主題：用音樂展現夢想，用旋律譜出輝煌

c、 活動口號：魅力青春飛揚舞臺，激情麥克由我掌握

二、主辦單位：中原工學院信息商務學院

承辦單位：中原工學院信息商務學院信息工程系學生會

三、大賽宣傳：在三月23號通知系學生會宣傳部，告知大賽舉辦的時間，地點，活動主題，在三月25號海報張貼出來。記者團擬一份宣傳廣播稿在28號~30號交由院廣播室進行宣傳。

四、大賽具體事宜：

a、 賽前準備

a、 寫好詳細策劃，防止無序組織和賽事進行

b、 對大賽做好宣傳，保證同學們充分的參與

c、 對此次活動的報名工作進行有序的組織

d、 準備一切和比賽有關的東西，確保比賽的萬無一失

e、 提前將大賽的舞臺背景及舞臺設計好，并做好噴繪等

f、 確定比賽的時間和地點

g、 對大賽會場的布置，提前做好規劃

h、 提前做好對大賽工作人員的分工工作

i、 提前邀請好評委，確保評委可以在比賽當天按時出席

j、 與院文藝部的活動負責人協商好大賽具體事宜，并對最后入圍的選手人數進行確定

k、 對大賽可能出現的一切突發情況要提前考慮周全，并做出相應的應急準備

l、 比賽前，工作人員對會場提前進行布置

m、 比賽前，將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場一個小時前進行檢查

b、 報名方式

報名方式：在3月24日下午之前由各系負責人將選手名單，參賽曲目及伴奏帶發到王璐的qq信箱。

c、大賽具體流程

初賽：

a)時間：3月26號周五晚七點

b)地點：待定

f)評委邀請：邀請各系主席或副主席參加初賽評選活動

彩排：所有選手在學生會工作人員的組織下，在決賽前兩天，3月28號下午四點，在舞臺進行彩排。3月30號比賽開場前兩小時選手帶妝彩排。并對選手說明，比賽開場前半小時必須在后臺集合。凡遲到、請假或演唱不完整者一律按棄權處理。

決賽(95分鐘)

1)時間：3月30日晚七點

2)地點：待定

3)比賽方式：3月30號晚6：30工作人員帶領觀眾入場

6：45領導、評委及嘉賓入場

6：55檢查選手各自佩帶號碼是否正確

7：00比賽正式開始

環節一：首先由主持人致開幕言，介紹嘉賓，文化峰會開幕式，剪彩，嘉賓講話，放煙火。(13分鐘)

環節二：介紹比賽有關規則，評分標準。(3分鐘)

環節三： 比賽選手以串燒形式登臺。按照入圍次序一個接一個演唱自選曲段(30秒)，然后進行自我介紹(一分鐘)。(10分鐘)

環節四：自選歌曲大比拼 比賽規則：選手各自準備一首歌曲，并自帶伴奏，決賽當天按照入圍序號依次進行演唱!由評委根據選手的表現按照評分標準進行評分，在下一個選手演唱結束后，主持人報出上一名選手的成績(30分鐘)

環節五：在最后一名選手演唱結束后，加一個友情表演節目(信商男人)，結束后報出最后一名選手成績。(6分鐘)

環節六：我愛記歌詞 比賽規則：由文藝部事先準備好15首歌曲(決賽當天在15首歌曲中任選10首作為比賽用曲目)，并將這些歌曲的曲目在預賽結束后告知進入決賽的七名選手，讓選手進行準備，在決賽當天，到了此環節，由兩位領唱唱出前半段，下面由選手接唱，。最少串接四句才被視為有效，在歌曲串接后選手還需將歌曲的曲名猜出才視為此環節結束，所有選手按照號牌順次進行比賽!接唱完由領唱將這首歌曲再演唱完整。接對一句0.5分，由主持人評定是否唱對并給分。(18分鐘)

環節七：下一個賽事的宣傳節目，節目結束后主持人請所有選手上臺。邀請嘉賓公布比賽結果。頒發獲獎證書和獎品。請嘉賓點評，晚會結束(15分鐘)

環節八：領導離席，現場觀眾按順序退場

環節九：工作人員進行現場打掃

d、評分標準：(選手基本分為10分，請評委老師保留小數點后兩位)

01、本次比賽為十分制，去掉一個分和一個最低分，所得的平均分就是該選手的最后得分。

02、評分內容包括5個項目：歌曲內容、音色音質、演唱技巧、儀表儀態、綜合素質。

1、歌曲內容滿分為1分，要求參賽曲目內容健康，積極向上。

2、音色音質滿分為3分，要求發音清楚，音色清晰而有質感。

3、演唱技巧滿分為4分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節奏感強，歌曲演唱完整。

4、儀表儀態滿分為1分，要求參賽選手著裝大方，符合學生的身份;儀態穩重，富有青年人的活力與朝氣。

5、綜合素質滿分為1分，針對參賽選手的舞臺表現力和在整個參賽過程中給予觀眾的總體印象而打分。

e、獎項設置：此次大賽設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。優秀獎4名

f、工作具體分工：

(文藝部統籌，總負責)

前期

女生部，生活部：購買獎品，瓜果飲料，信封

體育部：比賽所需的橫幅和獲獎證書。

文藝部：節目單，串場節目及下一賽事的宣傳節目，主持人，小臺燈，聯系領唱及記歌詞環節的歌曲選擇，并打印出歌詞給領唱。

辦公室：評委座位卡，選手胸牌，評委打分的紙，筆，禮儀，借桌椅

宣傳部，記者團：海報，廣播稿

團支部，女生部：評為區物品擺放

外聯部：拉贊助

比賽當晚

01、決賽前兩小時對所需物品進行核對并對現場需要使用的一切物品進行檢查

02、比賽當天所有工作人員提前四小時到現場對現場進行布置

03、工作人員進行從新分組，加大工作量和工作力度，確保比賽的萬無一失

a)點到組：3人

b)催場組：4人

c)現場秩序維持組：6人

d)機動組：5人

e)道具組：4人

f)應急組：5人

g)雜物組：3人

h)嘉賓招待組：5人

i)燈光，音效組：4人

g、 賽后工作：

01. 將比賽留下的物品進行清點，多余的帶回學生會辦公室由辦公室進行保管

02、按照之前分工將自己所負責的物品歸還設備組。

03、會場打掃完畢學生會成員進行簽到。

05.每一位工作成員寫一份活動總結，作為工作經驗積累

校園k歌大賽策劃書篇五

活動主題：xx

大賽主題：弘揚優秀文化藝術 倡樹現代文明新風 展示燦爛青春風采 塑造我校青年形象豐富的校園生活為同學展現自己提供了一個渠道挖掘具有文藝特長的同學 培養大批的校園歌手 實現夢想完成自我價值的升華。

1.在十佳歌手比賽即將開始報名時，先用十佳海報在人流較多的地方用展板展示（如，第一、二餐廳）；再通過廣播報道宣傳《校園十佳歌手大賽》。

2.召集各系文藝部向各班級的文藝委員宣傳，再由各文藝委員向自己所在班級宣傳的方式，并且向各班文藝委員派發有關十佳歌手的宣傳單和報名單，讓所在班級詳細了解十佳歌手比賽的情況和及時報名參與。

3.在經歷了初、復賽后，各選手進入決賽的選手名單將用類似海報的形式公布出來（即要求進入決賽的選手每人上交生活照兩張和個人對自己的鼓勵話語和拉票話語），我們會在名單公布后，帶動全院參與十佳歌手大賽，能在決賽時候來為自己喜歡的十佳歌手加油。決賽當天會在第二餐廳和一教門口拉橫幅。

4. 由電臺攝影部負責把活動的全程用相機記錄拍攝下來，再選擇一些有代表性的相片，用張貼到展板的方式向全院展示十佳的激勵戰況和校園生活的多姿多彩。

決賽

活動流程： 由院學生會文藝部負責，其他各部協助. 會場裝扮

時間：xx年xx月xx日

地點：中學部體育館

形式：

(1).采用晚會的形式，除了選手的表演外還有其他類型的節目，并邀請老十佳獻藝。開場節目由15位參賽選手表演，出場順序是在將要比賽的前一天，由參賽選手本人親自來院文藝部負責人處統一抽取，之后在比賽當天.就按照自己的號碼執行演出的順序.

(2).比賽內容：各位選手在第一帶來的是pk演唱，之后是按照自己的特色，帶來自己的才藝秀表演，按照兩者，綜合給分.

(3).竄插節目：由前期在各部門，各系，各社團中挑選的高質量的節目.比如：(舞蹈秀，街舞秀，小品，魔術)等，還有就是前院十佳歌手帶來的精彩表演.

(4)抽獎環節：在比賽過程中會設置3場抽獎環節，在各位觀眾進入會場的時候，每個人將會在禮儀小姐地方領取一張對獎票，在抽獎中，大家可以憑借這張票與主持人或抽獎人員手中的票號碼相對.

(5).評比： 校內領導、老師及老十佳及相關藝術專家組成評委會在欣賞完各位選手的表演后，根據其演出的臺風，質量等綜合給予分數，滿分為10分，最后根據分數的高低，評比出院十佳歌手. 單項（最具人氣獎，最具潛力獎，最具創意獎，最具內涵獎）

總體活動流程：

1、主持人開場白；介紹評委嘉賓與選手序號。比賽正式開始。

2、所有選手上場合唱一首歌（一人一段）相當于歌曲串燒

3、第一組選手演唱+才藝展示

4、評委提問，互動，抽獎

5、第二組選手演唱+才藝展示

6、評委提問，抽獎

7、第三組選手演唱+才藝展示

8、評委提問，互動，抽獎

9、前十佳歌手上臺表演

10、選手拉票環節

11、投票選出人氣獎

12、主持人宣布本屆十佳歌手及其他單項獎項

13、嘉賓為十佳頒發獎狀和獎杯

14、謝幕

十佳歌手：10名（頒發榮譽證書，獎杯）

優秀歌手：5名（頒發榮譽證書）

活動預算：用具：包括鮮花、噴射禮花和舞臺裝設等

鮮花3束，每束xx元，3xxx=xx元；

噴射禮花2根，每根xx元，2xxx=xx元

舞臺裝飾、化妝品、表演用具等xx元

服裝租借費xx元

熒光棒，300根，每根0.25元，75元（可改為其他物品如哨子、彩噴等）

抽獎禮品待定

現金總預算：xx元

校園k歌大賽策劃書篇六

校園開展相關的營銷大賽是為了提升學生們的營銷能力。下面是小編推薦給大家的校園營銷大賽策劃書，希望大家有所收獲。

中華五千年悠遠的歷史文化，歲月的巨輪沉浮，見證了太多的生生死死，從發展到成熟再到興盛最后走向沒落。而那些在滄海橫流中依然堅挺的企業，他們用百年的赤誠與專注扎根在消費者心中，讓人信賴，讓人敬慕，選擇他們，便選擇了一份安心。

作為中華老字號之一的“鳳凰”自行車擁有百年自行車領域制造經驗，以高品質贏得廣闊市場，家喻戶曉，備受推崇，近來年不斷引入民營資本，進行體制改革，時下將目光投向充滿陽光活力的高校領域。

大賽旨在讓更多大學生關注到國內百年的老字號品牌，傳承他們的精神品質，發揮自身特長與專業技能，提高自身綜合素質，應對未來種種挑戰，同時也為中華老字號品牌挖掘潛在的營銷人才，為企業帶來新的.活力源泉。

1、傳承中華老字號品牌，樹立其在當代大學生中的品牌形象

2、提升老字號“鳳凰”自行車形象在校園的知名度、認可度，達到品牌市場推廣的目的

3、增加鳳凰自行車影響范圍，推動其在大學生市場的發展。

4、傳播鳳凰理念，更新鳳凰在大學生心目中的品牌形象。

“鳳凰杯”中華老字號校園營銷策劃大賽

指導單位：中華全國工商業聯合會

主辦單位：中華老字號品牌研究會

協辦單位：我愛競賽網、安徽大學、上海復旦大學、北京理工大學

冠名單位：上海鳳凰自行車有限公司

全國大學生（?？啤⒈究啤⒀芯可龋?/p>

大賽分為方案策劃和實戰銷售兩種形式

參賽者可根據自身優勢選擇參與一種或兩種形式均參與

形式一：

方案策劃：營銷推廣策劃案競賽

（一）宣傳報名

報名時間：20xx年9月30日——20xx年10月20日

參賽形式：個人參與

（二）賽事流程

時間：20xx年10月1日——20xx年10月20日

內容：

1、在比賽截止時間前，提交一份鳳凰自行車校園營銷推廣方案至大賽

營銷方案的撰寫要以數據為支撐，謝絕大篇幅感性文字，內容需包括營銷主題、營銷形式、營銷所需支持、營銷預期結果等，其他內容不限。

2、主辦方綜合考慮選手方案客觀性、可操作性，經篩選后提交給上海鳳凰自行車公司總部決出獲獎的人員名單。

（三）賽事獎勵

1、一等獎：1名，獎金3000元+證書

2、二等獎：2名，獎金20xx元+證書

3、三等獎：3名，獎金1000元+證書

（為保護參賽者文書不被抄襲，主辦方對各位營銷方案進行絕對性保密）

形式二：

實戰銷售：線上營銷推廣實戰操作

（一）宣傳報名

報名時間：20xx年9月29日——20xx 年10 月31日

參賽形式：團隊報名，每個團隊1-5人

報名方式：大賽報名?

（二）初賽

時間：20xx年10月1日——20xx年10月31日

內容

2、主辦方結合各團隊的銷售情況選出進入復賽的若干支隊伍

3、實戰銷售采用純線上推廣，考察參賽選手對于新媒體渠道營銷推廣的良好素質

（下載策略單 ?根據策略單要求比賽）

（三）決賽

決賽時間 ?20xx年11月5日

內容：主辦方對各團隊銷售情況進行最終核算，依據銷售情況排名決出10支獲勝隊伍前往上海鳳凰總部進行項目全程執行的路演展示（全程往返車票+住宿+餐補均有主辦方承擔）

（四） 獎項設置

獎項 ?團隊 物質獎勵

一等獎 ?1支 5000元+證書

二等獎 ?3支 20xx元+證書

三等獎 ?6支 1000元+證書

省級一二三等獎 若干支 證書

優勝獎 若干支 證書

特別說明：凡比賽中完成一筆訂單，均可獲得本次營銷大賽優勝獎獎項

校園k歌大賽策劃書篇七

1、海報、橫幅、噴繪

海報、橫幅、噴繪是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據活動的不同時期，我們制定了分類宣傳計劃。

1)、初期：

本期為大賽的準備期。也是選手的征集時期，為了盡量的達到全面征集到全校優秀的選手、全面發掘文藝人才的目的，我們要充分加強和各校區和各二級學院的聯系，需要發動他們合作，加大宣傳力度由他們發掘本校區、本院的人才以達到我們選取優秀人才的目的。在此期間我們的宣傳以噴繪，海報為主，內容為“校園‘十佳’歌手大賽”。噴繪大小為2.5-5平方米/塊，數量為每校區1塊，海報為每校區若干，放在各校區人流量最大的地方，目的在于烘托賽前氣氛，激發同學們的積極性及關注賽事的熱情;并在學校各個消息處張貼贊助單位的宣傳海報，使同學們了解商家的產品;同時在各校區人流量最大地方懸掛橫幅，使活動成為同學們日常生活的話題，使我們的活動真正的深入民心。

2)、中期：

本期為大賽的初賽期。宣傳方式以海報，噴繪為主,同時為商家在各寢室發放傳單，使同學們在深入了解活動后能繼續了解商家的商品和企業文化。

3)、后期：

本期為大賽的預決賽期，除了在校園里懸掛橫幅、張貼海報之外，決賽晚會當晚，還會在會場里懸掛商家橫幅、宣傳海報。并把商家宣傳單和晚會門票訂在一起發放到同學們手中。在晚會中，主持人會適時穿插對商家產品的宣傳，設定一定的投獎環節，既能掀起全場高潮又能使同學們更如了解商家的產品。

2、廣播臺

廣播電臺有許多大家喜聞樂見的節目，不管是中午還是晚上、在寢室還是食堂，總能聽到他們動聽的聲音。屆時，我校廣播電臺將定時廣播大賽進程及贊助商家簡介。同時可制作一些新穎的宣傳片，定時在我校廣播電臺播出。

3、展銷

決賽晚會將在中南大學鐵道校區大禮堂舉行。大禮堂前有一個大展廳，商家可以在這里做產品展銷，并可發放產品海報，解答同學們關于產品的疑問。

4、其他

定期為商家向各學生寢室發放傳單，使同學們更多的了解商家的產品。學生會宣傳部協助進行宣傳!

本次活動的宣傳將在三校區同時進行，并同各二級院配合開展。

校園k歌大賽策劃書篇八

一、活動目的：

為培養同學們的飲食情趣，使健康飲食、特色飲食深入人心，吃出營養、吃出健康、吃出生活、吃出精彩，我系團總支特舉辦這次以 "弘揚中國傳統美食、活躍校園文化氣氛”為主題的個人廚藝大賽。

二、活動時間： xx年 11 月 26 日

三、活動地點：餐飲樓三樓

四、活動內容：在規定時間內做 “規定菜”和“特色菜”

(一)規定菜：尖椒土豆絲

1、原料：土豆絲、青辣椒

2、調料：醬油、鹽、味精、花椒、醋、白糖、干辣椒

(二)特色菜：選手自己選擇最為拿手的家鄉菜

1、要掌握好時間(控制在20分鐘之內)。

2、要求有特色，有創新，有立意。

3、特色菜是一個加分環節，選手根據自己的水平自備原料。

(三)評分標準：(見附表)

五、活動流程：

(一)參賽選手在賽前抽簽分組。

(二)比賽場地的布置。

(三)入場秩序。(包括嘉賓、參賽選手、工作人員)

(四)主持人介紹嘉賓并邀請嘉賓講話，宣讀比賽規則，及獎項設置等事項。

(五)場內互動，嘉賓對參賽選手參賽作品的原料的營養系數進行講解與評議。并講解此菜的做菜手法有何講究，如何達到最好效果的做法等等。

(六)現場觀眾就自己的喜好向營養美食專家提出問題，同時也可向選手提問。

(七)嘉賓品嘗、評分并點評，現場觀眾作為大眾評審品嘗并現場點評。

(八)統計分數，并宣布比賽結果。

(九)頒獎。(獎品、榮譽證書)

(十)觀眾退場。

(十一)清理場地。

六、獎項設置：

(一)設一等獎一名，二等獎兩名、三等獎三名。

(二)最佳“特色風味獎”一名、“最佳廚藝獎”一名。

校園k歌大賽策劃書篇九

為推廣我院校園風景文化，將校園中美麗風景收集起來，通過讓部分學生親身體驗的方式來發掘我院很多不為學生注意的美麗風景，讓同學們具備發現美的眼睛。

尋找校園最美的足跡，打造校園特色景點。豐富校園生活，提高大學生的綜合素質，并通過宣傳將我院美麗的風景文化，發揚到每個人的心中。

1、活動對象：廣州華商職業學院全體學生

2、活動時間：20xx年3月20日-20xx年3月25日

3、活動主辦單位：廣州華商職業學院建筑工程系團總支學生會

1、活動前期安排

（1）制作宣傳海報，在各大教學樓、宿舍樓進行海報張貼，并注明贊助商。通過微博、q群發布此次活動的征稿方式、宣傳圖片、海報、標語、獎品。(由宣傳部負責)

（2）拉活動贊助商（由實踐部負責）

（3）購買活動獎品（由生活部負責）

2、收集整理全院征稿作品（由學習部負責）

郵箱征稿，將投稿圖片以郵件形式發至郵箱即可。

3、活動后期安排

（1）將選出的十幅優秀作品沖曬出來制作成照片冊，并于活動結束后在博學樓樓下進行展示。（由文體部負責）

（2）將優秀作品進行整理后裝訂成圖冊保存起來，方便今后上傳學校的網站上。（由秘書部負責）

４、評比工作

（1）由建筑工程系書記以及學生會成員代表在3月22號-3月23日從所有參賽作品中選出十幅優秀作品參加網上微博投票的評獎（評分標準：能體現學校風采的、同學之間的感情、人與人之間的距離等有感情的照片，優先選取。）

（2）在3月23日下午六點開始同學可以在網上為喜歡的參賽作品投票，截止日期到3月25日下午六點，以最終的票數評出一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3名）表揚獎（4名），并通知獲獎的參賽者，頒發活動證書以及活動獎品，最后合影留念。

（1）參選作品必須為校園內拍攝的原創作品，不得網上下載，不能進行加工處理

（2）參選作品應貼近本次比賽的主題，可以是反映校園變化、師生員工認真學習、努力工作以及豐富的文體活動等校園生活場景。

（3）參賽者須以個人為單位，并在作品背面注明作品標題、作者姓名、班級并附上作品100字內的簡要說明。

（4）參賽者須在3月20日—3月21日下午六點前上交參賽作品。

總計：580元

獎品：一等獎贈送主席一個二等獎贈送部長一個三等獎贈送副部長一個

校園k歌大賽策劃書篇十

活躍校園文化氛圍，豐富學生在校園的生活，構建衢州學院人文、藝術氣息，機械工程學院團委學生會決定舉辦首屆院文化藝術節之“美在機械xxxx”攝影大賽。本次活動旨在加強學生的文化藝術修養，提高學生的審美能力，激發學生的拍攝興趣，同時提升同學們愛校、愛院、愛班級的熱情，進一步增強大學生對日常生活的洞察能力，豐富大學生活，培養綜合素質。

發現美、記錄美、弘揚美

每個人都感受過似曾相識的一瞬，可能是夢中的場景，可能是回憶的花火，可能是一條街、一片葉，一朵云而已。但，就是那樣的一瞬，觸動了你內心深處最隱蔽的角落，牽引起你萬千的思緒，讓你在回味中感悟，在感悟中成長。

衢州學院機械工程學院團委學生會

機械工程學院團委新媒體中心

1、前期宣傳時間：12月1日——12月5日

2、作品收集時間：12月8日——12月15日

3、作品整理時間：12月15——12月17日

4、作品評比及展出時間：12月18日

5、評比結果揭曉：12月19日

6、后期展出宣傳：12月22日——

xxxx

衢州學院全體學生

1、參賽者圍繞主題，尋找身邊的美麗故事，拍攝風景、人物皆可。參賽作品可分為單張照和組照(每組不超過4幅，需標明順序號)尺寸均為4寸，貼于合適紙張大小上并附上100字以內的照片簡介，題材不限。除影調處理外，不得利用電腦和暗房技術擅改影像原貌。

2、比賽照片不能進行加工處理(不接受合成照片，ps過的照片等)，黑白照片、彩色照片皆可參賽。作品內容要求積極健康，切合主題，體現班級特色，且為原創作品。

照片上交兩份，一份電子檔，一份為參展作品，必須標注班級，并附照片100字內的簡要說明，作品上交截止時間為20xx年12月15日。

2、評比方式：采取現場投票為主，同時將邀請其它學院攝影愛好者對作品進行打分和點評。

一、二、三等獎和優秀獎;

一等獎1名(現金1000);

二等獎1名(現金500);

三等獎1名(現金200);

優秀獎若干名(創意格子)。

注：獲獎的照片將于xx年10月7日以后在學院多處宣傳欄處懸掛式的方式曬照片。

校園k歌大賽策劃書篇十一

“贏在校園”創業創意大賽活動主旨扶植創意，促進創新，通過自己努力實現自己的創業夢

主辦共青團齊魯工業大學委員會

承辦機械工程學院團總支

xx。xx—xx。xx

學術報告廳

1、每個學院推薦兩個團隊（每個團隊限6人內）參加比賽，有意向者也可自己報名，各隊可用dv記錄下這個過程?？傇u時進行現場播放。總評時各團隊現場通過ppt和解說或者短劇小品的形式來介紹自己的創業團隊和項目。

2、在總評之前，將會進行海選篩選出6~8支優秀團隊進入總評。備注各個學院推薦的兩支代表隊最好一支采用ppt解說的形式進行展示，另一支采用短劇小品的形式進行展示，自行報名的團隊可以根據創業項目的需要選擇ppt解說或是短劇小品的形式，但是各個團隊必須用dv記錄下創業過程，進行現場播放。

3、各團隊通過展示自己的創業項目、創業方案，進行競爭，然后由評委對其項目的可行性、風險性及可推廣性等進行多方面提問，選手們進行現場作答，通過選手們嚴謹全面的回答則看出選手們是否為參賽做了認真細致的準備。評委進行打分，包括創意展示和現場作答兩方面，最后統計分數，宣布成績，嘉賓進行頒獎。

4、由評委代表現場進行總結并演講，向同學們介紹一下自己的創業歷程，鼓勵同學們進行自主創業，激發同學的創業激情。

1、參賽選手需要在指定時間之前填好給出的報名表，送至大賽組委會機械學院辦公室，進行報名。

2、通過海選進入決賽階段的選手應按照比賽要求，對自己所申報的項目進行實施，中途不得無故更改，終止項目。

3、內容符合實際，有一定的可行性。

一、活動背景：

據人力和社會保障部統計數據，x年全國高校畢業生為630萬人，高校畢業生就業形勢十分嚴峻。目前大學生創業成功人數占畢業人數的比例很低，大學生創業有很大的潛力和增長空間。學院學生會就業與創業服務部倡議舉辦 “淄博職業學院首屆創業實戰大賽”。

中國電信杯“贏在校園”大學生創業實戰大賽

讓更多的同學參與創業實踐，感受創業激情，培養創業意識和創新精神。

面向全院在校學生招募參賽隊員。鼓勵參賽者跨院系，跨專業搭配組建團隊，人數一般為3—5人，要有隊伍名稱、隊長。本項比賽活動鼓勵學生自由創新，也鼓勵學生邀請學院老師作為本團隊的指導老師。

冠軍隊 創業獎金1200元和證書

亞軍隊 創業獎金900元和證書

季軍隊 創業獎金600元和證書

其他優秀團隊 物品獎勵、證書

1 第一輪比賽：制作團隊創業計劃書

2 第二輪比賽：制作電信產品校園營銷方案

3 第三輪比賽：電信產品校園營銷實戰

4第四輪比賽：巔峰對決

1、 海報：在每個宣傳欄內張貼海報并起草倡議書

2、 廣告牌：電信公司制作一定的廣告牌，分別在南，北，西三校區展示

3、 報紙：根據本次大賽制作一份大賽快報，展示每期活動的精彩內容，分發班級

4、利用校園網，下發通知，并及時發布大賽信息

在南，北，西三校區分別設立固定報名地點，參賽隊伍領取報名表，如實填好后上交，電子版發送至（截至5月10日下午5點）

組委會招集入圍隊伍在就業服務廳聽取大賽賽程安排和比賽紀律等內容。

1、第一輪比賽：制作團隊創業計劃書

第一輪比賽前，邀請專業老師對制作創業策劃書進行專業指導和培訓。評委根據各團隊的報名表和創業策劃書進行評分，按一定比例淘汰落后隊伍，其余隊伍晉級，成績公布在校園網站上。

2、第二輪比賽：制作電信產品校園營銷方案

在老師指導下，根據中國電信公司指定產品，制作本團隊校園營銷方案。評委根據各團隊的營銷方案進行評分，按一定比例淘汰落后隊伍，其余隊伍晉級，積分成績公布在校園網站上。

3、第三輪比賽：電信產品校園營銷實戰

各團隊使出渾身解數，在校園人群中銷售指定的中國電信產品。組委會進行過程監督。評委會根據各團隊的銷售業績和臨場表現打分。違規者淘汰，其余晉級。積分成績公布在校園網站上。

4、第四輪比賽：巔峰對決

積分前六名進入巔峰對決。各隊進行答辯，評委對各隊選手進行質詢、點評，

現場打分。決出冠、亞、季軍團隊。根據前三輪所有參賽隊伍的表現，評出最佳創意獎、最佳團隊獎、創業明星（個人）?，F場頒獎。大賽總成績公布在校園網站上.