人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
文明禮儀倡議書篇一
尊敬的xx:
中國是個歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽。在五千多年的歷史長河里,中華民族孕育了舉世矚目的文明成果,對世界文明的發展起著舉足輕重的作用。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,即使擁有了豐富的科學文化知識,那對人、對社會又有何用?千學萬學學做真人,說的是應先學會做人,學做文明人,真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”。為使同學們積極學習、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實踐活動中,特向全體同學發出以下倡議:
一、唱響國歌;熱愛祖國,勤奮學習;
二、尊敬師長,孝敬長輩,團結同學;
三、主動問好,語言文明,舉止得體,
四、在教室內文明學習,不大聲喧嘩;
五、不隨地吐痰,將紙屑扔進垃圾桶;
六、不說臟話,同學之間不亂起綽號;
七、公共場所,輕聲交談,右行禮讓;
八、升旗做操,動作標準,規范整齊;
九、愛護公物,不在課桌上刻字畫畫;
十、觀看演出、比賽等活動文明喝彩。
每一條都是積極傳播禮儀規范,號召全體少先隊員積極行動起來自覺學習禮儀常識,爭做校園文明學生、爭做家庭文明的孩子、爭做社會上文明的使者等。令人振奮的倡議詞,慷慨激揚的聲音,深入少先隊員的心田,相信通過每一位少先隊員的努力來實現。愿文明禮儀之花開滿校園的每一個角落,伴隨少先隊員們一同健康快樂成長。
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
文明禮儀倡議書篇二
作為充滿活力,熱愛生命的新時代大學生,我們生活態度積極,求知愿望熱烈,盡情享受著充實而快樂的校園生活。子曰:“不學禮,無以立”。文明禮儀貫穿我們生命的始終,它體現著學校學生的禮儀風貌,同時也關系到學校良好風氣的建設。所以,讓我們攜起手來,自覺傳承文明禮儀,抵制不文明現象的發生。
推進文明禮儀建設,爭做新時代文明大學生,用實際行動來響應我們的倡議吧!
3、校園內文明交往,男女之間不過分親昵,行為舉止文雅大方;
5、不將飯菜帶進教學樓,尊重老師、尊重同學,垃圾不留,人走燈滅;
7、全面提高個人思想素質,尊敬師長、團結同學,同學之間和睦相處,善于化解同學之間的矛盾,不因小事而斤斤計較,爭做文明大學生。
同學們,“播種的是習慣,收獲的是品格”,文明禮儀是個人素質的體現,讓我們以養成良好的社會公德,樹立當代大學生良好形象為目標,為共同營造一個文明有序的校園環境而努力!
請同學們從我做起,從現在做起,為增強同學們的文明意識,全面提升大家的品位素養,為我們自己營造一個良好的學習生活環境,讓我們用實際行動去努力創造!加入建設文明禮儀校園的行動中吧,我們需要你的加入!
文明禮儀倡議書篇三
中國是個歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽。在五千多年的歷史長河里,中華民族孕育了舉世矚目的文明成果,對世界文明的發展起著舉足輕重的作用。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的`道德底線,即使擁有了豐富的科學文化知識,那對人、對社會又有何用?千學萬學學做真人,說的是應先學會做人,學做文明人,真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”。為使同學們積極學習、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實踐活動中,特向全體同學發出以下倡議:
一、唱響國歌;熱愛祖國,勤奮學習;
二、尊敬師長,孝敬長輩,團結同學;
三、主動問好,語言文明,舉止得體,
四、在教室內文明學習,不大聲喧嘩;
五、不隨地吐痰,將紙屑扔進垃圾桶;
六、不說臟話,同學之間不亂起綽號;
七、公共場所,輕聲交談,右行禮讓;
八、升旗做操,動作標準,規范整齊;
九、愛護公物,不在課桌上刻字畫畫;
十、觀看演出、比賽等活動文明喝彩。
每一條都是積極傳播禮儀規范,號召全體少先隊員積極行動起來自覺學習禮儀常識,爭做校園文明學生、爭做家庭文明的孩子、爭做社會上文明的使者等。令人振奮的倡議詞,慷慨激揚的聲音,深入少先隊員的心田,相信通過每一位少先隊員的努力來實現。愿文明禮儀之花開滿校園的每一個角落,伴隨少先隊員們一同健康快樂成長。
文明禮儀倡議書篇四
20xx年是福州建設全國文明城市的總評之年、決勝之年,作為一名在校的小學生,我們要積極行動起來,為建設文明城市出一份力,為美麗的福州增一份彩。我國自古以來就是“禮儀之邦”,講文明、重禮貌是我們中華民族世代相傳的傳統美德。作為小學生的我們應該認真學習《小學生日常行為規范》,樹立現代文明意識,爭做文明學生,在此我鄭重向全體同學發出如下倡議:
一、在校園里,我們是文明的學生。
我們能做到:
師生見面點頭問好,師長見面鞠躬行禮。
處處使用文明禮貌用語十個字:“您好、請、對不起、謝謝、再見”。 課間不追逐,不打鬧,上下樓道靠右行。
不說臟話,不喧嘩,輕聲細語講文明。
二、在家庭中,我們是文明的孩子。
我們能做到:
尊老愛幼,勤儉節約。
節約每一度電,每一滴水,每一張紙,每一粒米。
三、在社會上,我們就是文明的使
者、遵守社會公德的模范小公民。 我們能做到:
遵守公共秩序,愛護公共財物。
公共場所靠右行,文明有序;公交車上主動謙讓,有禮貌;過馬路左右看,不亂闖。
同學們,我們是祖國的花朵和希望,讓我們從自身做起,從現在做起,抵制不良信息、告別不文明行為,好好學習,天天向上,為將來能肩負起建設祖國的重任,時刻準備著!
文明禮儀倡議書篇五
孩子是家庭的希望,民族的未來,也許您的孩子在學習或其他方面都很優秀,但我們期盼孩子成長的最終結果是既要成才,更要成人。播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲命運,可見良好的行為習慣對孩子的一生是多么重要。
文明禮儀是人生大廈的奠基石,是點亮孩子靚麗青春的火炬,是人際交往邁向成功的通行證。培養孩子理解、寬容、謙讓、誠實的待人態度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止,傳承中華民族的優良傳統,不僅是教育部門的責任,更是我們為人父母者的本分和義務。為此,我們鄭重向全體家長發出如下倡議:
讓我們家長從身邊小事做起,從一言一行、一點一點做起,自覺遵守社會公德,維護公共秩序,愛護公共設施,遵章守法,熱心公益,保護環境,助人為樂,禮貌友善,尊老愛幼。大手拉小手,潛移默化地熏染、影響我們的孩子。讓孩子在生活中去學會“文明”,在行為中去貫徹“禮儀”,將孩子培養成一個真正的“知書達禮”的謙謙君子。
讓我們每位家長都能夠經常讀書看報,在家庭中樹立學習的風氣。父母都能做到崇尚科學、明理誠信、胸懷大度、情趣健康,家庭成員彼此之間都能互敬互愛,互幫互助,和孩子溝通時注意彼此尊重,營造出講文明重禮儀的氛圍,在孩子的心靈埋下“真”“善”“美”的種子。
重視對孩子的品行養成教育,向孩子傳授中華民族優秀傳統文化的精髓。通過向孩子講“孔融讓梨”的故事,讓孩子在典故中去學會謙讓,學會分享;讓我們親自垂范“黃香溫席”的行為,教孩子在生活中學會孝順,崇尚孝道;讓我們帶頭效仿“岳飛問路”,教孩子學會禮貌和誠懇,讓我們鼓勵孩子“程門立雪”,使尊師重道的觀念深入人心;讓我們教會孩子“路不拾遺”、“路不棄物”、“遵守公德”、“遵守秩序”,做文明的公民,做新時代的好少年。
各位家長朋友,深圳是全國文明城市,踐行文明的責任首先賦予了我們每位家長,讓我們大家攜起手來,以z區教育系統開展文明禮儀主題系列教育活動為契機,爭做文明禮儀的學習者、實踐者、傳播者和教育者,在家庭中做文明家長,在社會上做模范公民,引領文明風氣,讓文明成為每個人的自覺言行,讓文明禮儀風范成為這座城市最美麗的風景。
文明禮儀倡議書篇六
親愛的老師們、同學們:
“樹文明形象,建和諧校園”文明行為養成教育活動是學校精神文明建設的重要組成部分,也是加強中學生綜合素質的重要途徑之一,將關系到每個同學的學習和生活,關系到每個同學的成才和未來。為更好的推進校園文明建設工程,全面貫徹落實“立志、遵紀、知禮、明德、勤奮、創新”的培養要求,形成“人人講文明,處處樹新風”的和諧局面,力爭“校園文明先鋒行”,以杜絕不文明現象為出發點,從課堂文明、日常文明和宿舍文明三個主要方面開始做起,從自身做起,做校園文明先鋒,模范遵守學校的規章制度,有意識的規范自身的行為,提高自身的素質,明確自身存在的缺點,努力克服改正。具體倡議如下:
一、同學們要統一思想,充分認識“校園文明先鋒行”主題教育活動的重要意義,以維護集體生活環境和謀求自新為目標,熱情投身到活動中,身體力行。
二、不斷加強道德修養。認真學習科學理論知識,完善自己的世界觀、人生觀和價值觀,培養高尚的人格和道德情操,不斷加強自身道德修養,不斷提升自己的思想境界,努力以個人的道德魅力感化影響周圍人。
三、提高對文明行為的認識水平和評價能力。認真學習學校各項管理規定,提高對發生在自身和身邊的不文明行為的警覺,能夠正確認識和辨別各種行為的文明與否,正確評價自身文明素質和班級文明風尚。
四、從小事做起,從自身做起,從身邊做起,爭做校園文明先鋒。在校園內堅持正確佩戴胸卡,公共場合注意文明交往,課堂上不遲到早退,宿舍里講究衛生,養成良好的文明習慣,做尊師重教、文明有禮的模范。
同學們:讓我們馬上行動起來,以文明行為,掀文明之風,以我們的先鋒行為來促進學生文明行為的養成,積極營造健康向上的和諧校園氛圍,合力譜寫高中生文明的新篇。
倡議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
文明禮儀倡議書篇七
本公約從我班實際情況出發,以注重細節為主旨,要求同學從小事做起,把班里不文明的現象從控制到減少到消除,最后養成良好的文明禮儀習慣。
1、上課不遲到,不早退,不曠課,有事須提前向老師請假,不得擅自逃課;
3、認真對待每一堂課,作業按時獨立完成,不抄襲他人作業;
5、考試不作弊,養成良好的考風考紀;
6、未經他人同意不隨意動用他人物品,不在課桌椅上亂涂亂畫,不破壞公共財物;
7、在課間休息及午休時間不得在教室和樓道內追逐喧嘩,影響他人學習與休息;
1、養成良好的衛生習慣,不隨地吐痰,不亂扔紙屑、垃圾,保持地面整潔;
3、值日用具文明使用,用完之后值日生要將其在衛生角擺放整齊;
5、積極參加班級大掃除,打掃徹底,不留死角;
1、同學之間團結互助,真誠相待,對人有禮貌,不罵人、不打架、不給他人起綽號;
2、不吸煙、不喝酒,不進營業性網吧,不把零食帶進教室和寢室;
3、不帶手機、mp3、mp4和危險類物品進學校;
6、身為班級的一員,應當積極配合班委工作,團結關愛同學,共同維護班級利益。
7、堅持鍛煉身體,積極參加學校、班級組織的文體活動,為班級爭光;
8、班里同學表現出色,其他同學要予以掌聲鼓勵,增強班級凝聚力;
1、學生到校必須服裝整潔,樸素大方,拉好拉鏈和紐扣;
2、勤剪指甲,注意指甲衛生;
3、男生不留長發,女生不打扮;
4、進出校門佩戴校牌。
班委須以身作則,在班級內學習、紀律、生活、衛生方面做好表率,正確引導全班同學,規范班級管理。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
文明禮儀倡議書篇八
親愛的老師、同學們:
即將到來的.第十二屆全運會女子排球賽與部分男子籃球賽將在我校新建體育館舉行。作為沈醫人適逢盛會,既幸運又光榮。為展現廣大師生尊禮尚德、昂揚奮進的精神風貌和良好的氣質形象,更好地投入到“講文明禮儀,迎全運盛會”的活動中,特提出如下倡議:
1、“講文明禮儀,迎全運盛會”,就要從全運大局出發,以主人翁的姿態,顧全大局、服務大局、保證大局,以昂揚的精神、最佳的狀態,展現沈醫人的崇高追求。
2、“講文明禮儀,迎全運盛會”,就要以“博學潔行,厚德濟世”的校訓為引領,以全運會為契機,加強職業道德建設,加強學風建設,努力工作,勤奮學習,讓教書育人、求知向上之風洋溢校園。
3、“講文明禮儀,迎全運盛會”,就要大力倡導講文明,重禮儀,誠信友善的良好風尚,著裝得體,舉止大方,用語文明,尊敬師長,友愛同學,禮貌待客,提升學校的文明程度,凸顯沈醫人的文明風采。
4、“講文明禮儀,迎全運盛會”,就要踐行志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的核心內涵,盡己所能,奉獻真誠,熱心公益,積極投身志愿服務,做志愿精神的弘揚者,讓每一位來賓在心中留下美好沈醫的記憶。
5、“講文明禮儀,迎全運盛會”,就要增強環保意識,愛護校園環境,維護校園秩序,自覺地植綠護綠,做綠色風尚的傳播者,讓我們的花園式校園以愈發靚麗的景色迎接八方來客。
親愛的老師、同學們,讓我們齊心協力,繼續弘揚“埋頭苦干、團結拼搏、追求卓越、勇創一流”的新時期沈醫精神,以“人人講文明,處處有禮儀”的實際行動,為第十二屆全運會獻上豐厚的賀禮!為成功舉辦一屆具有中國特色、遼寧風格、沈陽風采、沈醫元素的文明、和諧、綠色全運會貢獻自己的一份力量。
黨委宣傳部
__年5月3日
文明禮儀倡議書篇九
富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業、誠信、友善。這是社會主義核心價值觀,人人皆知。在這12個詞中,人們把“文明”放在了第3位,也可見一個社會中文明是多么不可缺少的品質,然而,在社會里,讓有許多人不講文明、橫行霸道,我們青少年也是其中缺一不可的“角色”。
說來也怪,文明,這是一個多么簡單的詞匯,可是,它卻偏偏和人們較上了勁——看著簡單,做起來卻非常不易。然而,我親眼所見的一件事,卻又證明了文明只是一件很小的事。它,也深深地觸動了我的心靈。
他的行為激勵了我,讓我也加入了講文明的行列里······
我和媽媽去海邊玩,正玩著,忽然,一些垃圾映入了我的眼簾,這怎么行?暑期游客大大增多,這些垃圾污染了我們的城市面貌,降低了秦皇島在游客心中的形象,想到這兒,我毫不猶豫地把垃圾一個一個地撿了起來。
走進超市,路過冰柜,看見冰柜的門沒關,這可大大浪費了電吶,急忙走過去,關上冰柜,我又做了一件文明的事。