每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

制作小飛機的過程篇一

作為一個喜歡動手制作的學(xué)生，我一直對小飛機制作頗有興趣。最近，在學(xué)校的科技活動中，我有幸參與了小飛機制作的比賽，并有機會與其他同學(xué)一起探索、嘗試和思考。通過這次經(jīng)歷，我深深感受到了小飛機制作的樂趣，并從中獲得了很多寶貴的體會和心得。

首先，我認為小飛機制作是一個非常鍛煉動手能力的過程。在制作小飛機的過程中，我們需要用剪刀剪裁、用膠水粘貼、安裝電池等。這些步驟看似簡單，但實際操作起來需要一定的技巧。比如，剪紙飛機的機翼要剪成合適的大小和角度，才能保證飛行的穩(wěn)定性。而粘貼和安裝電池則需要我們注意細節(jié)，確保不會出現(xiàn)松散或漏電的情況。通過反復(fù)的實踐和調(diào)試，我們逐漸掌握了技巧，并提高了自己的動手能力。

其次，小飛機制作也是一個培養(yǎng)耐心和細致的過程。在制作過程中，我們需要耐心等待每一個步驟的完成，不能急躁或心急。比如，粘貼紙片需要等待膠水完全干透，否則容易造成無法粘牢的情況。同時，我們還需要細心觀察每一個細節(jié)，確保每一個環(huán)節(jié)都做到位。這樣，才能保證小飛機在飛行時不會出現(xiàn)問題。通過這個過程，我學(xué)會了耐心等待和細致觀察，養(yǎng)成了一種踏實的態(tài)度和習(xí)慣。

再次，小飛機制作還培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和創(chuàng)新思維。在制作小飛機的過程中，我們不僅按照給定的材料和步驟進行操作，還需要根據(jù)自己的理解和想法進行改進和創(chuàng)新。比如，我們可以嘗試不同形狀的紙片作為機翼，或者調(diào)整機翼的角度和長度，以達到更好的飛行效果。這個過程中，我們需要不斷嘗試、實踐和反思，培養(yǎng)創(chuàng)新能力和動手實踐能力。有時候，我們的嘗試可能不成功，但正是這種失敗和反思，使我們能夠不斷提升和進步。

最后，小飛機制作還給了我一個與同學(xué)合作的機會。在團隊中，我們需要相互配合、交流和協(xié)作，才能完成小飛機的制作。比如，有的同學(xué)負責(zé)剪紙，有的同學(xué)負責(zé)粘貼，還有的同學(xué)負責(zé)安裝電池。雖然每個人的工作不同，但我們需要相互支持和理解。通過團隊合作，我們不僅學(xué)會了互相幫助和合作，還培養(yǎng)了我們的交流和協(xié)調(diào)能力。這對我們的個人發(fā)展和未來的工作和學(xué)習(xí)也起到了積極的推動作用。

綜上所述，小飛機制作是一個鍛煉動手能力、耐心和細致、培養(yǎng)創(chuàng)新思維和團隊合作精神的過程。通過這個過程，我獲得了極大的樂趣，并體驗到了制作的喜悅和成就感。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會繼續(xù)保持這種動手實踐和探索的精神，不斷探索和發(fā)現(xiàn)更多有趣的事物，并將學(xué)到的經(jīng)驗和技能應(yīng)用到實際中去。

制作小飛機的過程篇二

叮鈴鈴！下午上課的鈴聲打響啦！同學(xué)們都在期盼著什么，原來是我校的童趣節(jié)開始了。我在自己班上參加模型飛機的制作。

我們制作飛機模型可是一項大工程。先要把一根粗細寬窄均勻的木棍插進固定機翼的支架。費了我九牛二虎之力才插進去了一點點。我想：“如果這一簡單的步驟我都做得這么艱難，往后其他的步驟那該怎么辦呢？”老師說：“必須每個小組六個人全部完成才能獲得第一名?！贝蠹衣牶蠖际峙Φ拈_始制作飛機模型。接著我又把螺旋槳安裝上去，咦！下一步是干什么呀？我們班施又嘉，同學(xué)請來了一位強力的外援。樂于助人飛機模型高手，來解答我們的疑問。哦！原來現(xiàn)在要把機翼裝上去，把強力膠帶放在固定機翼的架子上，再把機翼貼好。

裝皮筋的時候，我手不小心一滑，皮筋就飛了出去，我大海撈針般的找遍整個教室也沒有它的蹤影。我萬般無奈下，只好向老師求助，老師取出另一個皮筋給了我并叮囑說：“你這次要小心啊，不要傷到自己?！庇谑俏倚⌒囊硪淼陌哑そ钐咨先?。我們小組因為有援手，進度大大加快了，所以獲得了第一名的好成績。

當所有人完成后，我們排著整齊的隊伍來到了操場，筆直的排成了一行，我們拼命的給飛機增加動力。當老師說起飛的那一刻，大家都各自飛機拋了出去，飛機飛得又高又遠，而我的飛機有點與眾不同，是直直往上飛的。此時老師走過來跟我說你的重心偏后了，需要把機翼往前調(diào)整一點。我按照老師的指導(dǎo)調(diào)整一下，果然它飛得像其他同學(xué)的飛一樣又高又遠了！

童趣節(jié)結(jié)束啦，飛機模型制作不僅鍛煉了我的動手能力，也讓明白做任何事都要仔仔細細做好每個細節(jié)。

制作小飛機的過程篇三

作為一個飛機模型的愛好者，我深感對于飛機模型的制作需要耐心、細致和熱愛。在這個過程中，我收獲了許多寶貴的心得體會，與大家分享一下。

第一段：選擇材料

飛機模型制作的關(guān)鍵在于選料，質(zhì)地和性能是制作成功的關(guān)鍵。我通常會選擇各種功能性材料，比如炭紙、彈性膠帶和細線等，這些材料能夠為模型提供足夠的成型性和美觀度。不可否認，選料也是一個比較復(fù)雜的過程，很多細節(jié)需要注意，但大多數(shù)情況下，仔細把握指導(dǎo)書的步驟，就不會出現(xiàn)選材失誤。

第二段：細節(jié)打磨

細節(jié)是制作成功的關(guān)鍵。在制作過程中，往往需要注意一些細節(jié)部分。比如說，機翼和機身之間的連接處，主翼和平衡翼之間的連接處，機身底部的預(yù)切線和尺寸等。這些細節(jié)需要選擇更細的材料來打磨，而且對于細節(jié)打磨的仔細程度要求也更高。

第三段：注意審美

在飛機模型的制作中，對于審美的要求也相當高。我們通常要選擇比較符合真實情況的顏色和材質(zhì)來進行模型的制作，同時還需要特別注意模型的一些特殊設(shè)計，比如機翼的自動算量、凸輪和曲面等。此外，還需要注意一些細節(jié)處理，比如模型的鏡面反射、紋理細節(jié)等。

第四段：不斷嘗試

成功的模型制作需要不斷的嘗試。在制作過程中，我們通常需要不斷地調(diào)試和測試，以獲得更好的模型效果。有時候，需要不斷試錯、反復(fù)驗證，在不斷的摸索和嘗試中，找到最好的模型制作方法。這樣才能不斷提升制作的質(zhì)量和效率。

第五段：分享經(jīng)驗

在飛機模型的制作中，與人分享是十分必要的。因為每個人對于飛機模型的喜好和制作技巧都不同。自己的經(jīng)驗無論好壞應(yīng)該與人分享，將有助于自己發(fā)現(xiàn)缺陷和完善更好的制作方法。同時，也有助于提高自己對制作的認識和對鉆研的熱愛。

總結(jié)：

制作飛機模型是一項非常有趣的手工活動。在這個過程中，我們需要耐心、細致和熱愛。選料、細節(jié)打磨、審美、不斷嘗試和分享這些經(jīng)驗，都是飛機模型制作中比較重要的環(huán)節(jié)。最終，我們可以得到自己滿意的飛機模型作品，這會讓我們倍感自豪。

制作小飛機的過程篇四

我有許多別人送我的禮物，其中，我最喜歡的是波音747飛機模型。這是我大伯在當空軍大隊長時送給我的。

這架飛機模型就像一只潔白的海鷗，展翅欲飛。機身兩側(cè)各有一排深藍色的方形“機窗”，每隔12個“機窗”就有一扇深藍色的長方形“小門”。在模型的前翼上，印有“中國民航”

四個大字。兩個前翼之下，各有兩個發(fā)動機。在印有兩面中華人民共和國國旗的尾舵之下，有兩扇較小的尾翼，像菜粉蝶后邊的那對潔白的小翅膀。托著整個“機身”的是一個上窄下寬，如月牙狀的支架，使飛機頭向上仰起。讓人看到這模型，就會想到飛機剛剛起飛時那壯觀的一幕。

每當我小心冀翼地托起飛機模型，欣賞它時，我就會覺得模型在慢慢變大，我走進了飛機駕駛室，坐在了飛行員的座位上，系上了安全帶，手握操縱桿，向后一拉，飛機起飛了。我駕駛著飛機，降落到山海關(guān)機場，載著一批游客，飛過了赤道，飛到了非洲之角—南非。又由南非駕駛飛機，載著要去智利的客人，飛過時間變更線，到了南美洲的智利。我又把智利要到中國來的游客帶到了中國，降落在北京機場。

我希望有一天，能駕駛著飛機往來于世界各地，為發(fā)展我國的經(jīng)濟做出巨大的貢獻。

制作小飛機的過程篇五

飛機模型制作是一項需要細致耐心的手工制作藝術(shù)，通過自己的努力和創(chuàng)造力，能夠讓我們獲得一份成就感和滿足感。作為一個愛好者，我熱愛制作各類飛機模型，經(jīng)過多年的嘗試和總結(jié)，我在不斷地探索中積累了許多經(jīng)驗，并體驗到制作飛機模型帶給我的愉悅。在這篇文章中，我將分享我的心得和體會，希望能夠?qū)酆谜邆冇兴鶐椭?/p>

第二段：準備工作

要制作一架完整的飛機模型，我們首先要做好充足的準備工作，包括選購適合自己技術(shù)和想象力能力的材料和工具。不同的模型制作需要不同的材料和工具，選擇合適的材料和工具可以大大提高制作的效率和成功率。在準備工具時，建議購買好的工具，做到質(zhì)量上乘，以確保制作質(zhì)量的穩(wěn)定和有效性。

第三段：制作步驟

飛機模型制作的步驟和技巧因每個模型而異，但總的來說，可以從以下幾個方面加以整理。首先要準備好畫圖紙和圖紙工具，進行初步的設(shè)計和制圖；其次，依據(jù)設(shè)計的圖紙制作模型的骨架和框架；再根據(jù)需要進行涂料的處理和噴涂；最后進行模型的裝配和調(diào)試。在制作的過程中，要記得持續(xù)學(xué)習(xí)和探索，不斷發(fā)現(xiàn)和改進自己的技能和工藝，才能使模型具有更為精致和優(yōu)美的效果。

第四段：制作注意事項

飛機模型制作需要注意的事項相對比較多，關(guān)于安全方面要格外注意。使用工具時，要注意保護好自己的手和眼睛，并注意周邊環(huán)境是否安全，以免發(fā)生意外。制作過程中也要注意細節(jié)的處理和材料的質(zhì)量，如有缺陷或不合適的材料，就應(yīng)該及時處理和更換。在操作時，建議多預(yù)備工具和材料，這樣才能保證制作的順利和質(zhì)量。

第五段：體會與收獲

在飛機模型制作的過程中，不僅鍛煉了我們的動手能力和思考能力，還培養(yǎng)了我們的耐心和細致。制作成功后，我們的心情會變得愉快和充實，這種成就感和自豪感是無法被言語所描述的。同時，飛機模型制作也讓我受益頗豐，讓我了解到不同的制作材料和工具，培養(yǎng)了我欣賞精致藝術(shù)品的眼光和品味，拓寬了我的視野和興趣愛好?？傊?，飛機模型制作是一種有趣又有挑戰(zhàn)性的愛好，它能夠帶來滿足感和成就感，同時也能夠讓我們在探索和創(chuàng)新中享受無窮的樂趣和成長。

制作小飛機的過程篇六

陽光仍是那樣燦爛啊!夕陽散發(fā)著耀眼的光。這條“通向太陽”的路，成了金光閃閃的大道。我走在這條路上，懷著復(fù)雜的心情扔出了手中這架名為“童年”的紙飛機。

那一瞬間，紙飛機和我，迎著太陽，緩緩向前……

“要畢業(yè)了呀!”我心中暗暗想著，嘴角勾起了一抹弧度。初中的生活是怎樣的呢?會和現(xiàn)在一樣吧，上課學(xué)學(xué)，下課鬧鬧……暢想著這樣的生活，還真是有趣呀!我心中明白，美好的小學(xué)時光終將溜走，就像針尖上的一滴水滴進時間的大海里一般。這大概是我生命中最童真的一段美妙時日了吧!雖然還沒有真正結(jié)束，但我已經(jīng)開始深深懷念了。其中，最令我懷念的，就是和同學(xué)們一起打球的日子。在綠茵場上，那球如劍般飛射，同學(xué)們揮灑著汗水，雖累，但絕對暢快。此刻，紙飛機迅速上升、盤旋，它似乎也感受到了我激動的心情。

“對了!同學(xué)……”一個念頭剛剛出現(xiàn)，就如海浪般占據(jù)了我整個大腦?！爱厴I(yè)了，還會再見到同學(xué)們嗎?”紙飛機猛然一頓，向下跌了好一段才停下。我停住腳步，不禁意間瞟到那棵柳樹。年前，那棵樹已枯，只有一片葉子堅強地立著，顯得無比的凄涼。如今，新的嫩芽已經(jīng)爬滿了枝頭，綠油油的“頭發(fā)”隨風(fēng)飄揚，時不時飄入湖水中，帶起一滴滴的水滴?！皩Π?還有機會見到老同學(xué)的，也還有新的同學(xué)將會與我相識!”我又笑了起來，空中的紙飛機乘著一陣風(fēng)，再次向上沖去，達到了一個新的高峰。

“初中的任務(wù)會多很多吧?聽說初中的老師是不會刻意管學(xué)生的，真的會是這樣嗎?一切都只能靠自律，我能行嗎?……”一個個問題接二連三地涌上心頭，我的步子越來越慢……剛才的美好憧憬一掃而空，我心頭只剩下無盡的忐忑。

我呆愣了許久，這才回過神來，繼續(xù)前進，一步一步向前走著。“一步一步，沒錯，腳踏實地就好!”是啊，人生有許多階段，我一步一步穩(wěn)穩(wěn)地走吧。

我看向前方，再次微笑，和心中的紙飛機一起，迎著太陽，緩緩向前……

制作小飛機的過程篇七

自從開始學(xué)習(xí)制作小飛機以來，我每天興致勃勃地忙碌在課堂上。經(jīng)過一年級的艱苦努力，我對小飛機制作有了更深入的理解，并獲得了一些寶貴的心得體會。

首先，在制作小飛機的過程中，我學(xué)會了仔細觀察。在課堂上，老師通過一步步地展示給我們看，讓我們學(xué)會了提前計劃材料和工具。然后，在制作的過程中，我們要仔細觀察每一個細節(jié)。比如，我們要選擇合適的材料，正確的方式來組裝并裝飾飛機。這樣，我們才能夠獲得一個完美的小飛機。通過這樣的觀察，我學(xué)會了更注重細節(jié)，提高了我的觀察力。

其次，小飛機制作讓我養(yǎng)成了耐心和堅持的習(xí)慣。小飛機的制作需要細致的操作，而且需要多次調(diào)整才能使其飛行穩(wěn)定。在制作過程中，我經(jīng)常會碰到一些小問題，但我不氣餒，而是耐心地尋找解決方法。有時候，我會嘗試多種組裝方式，反復(fù)試飛，直到成功。通過這樣的堅持和努力，我慢慢地培養(yǎng)了耐心和堅持的品質(zhì)，這對我以后的學(xué)習(xí)和生活都有很大幫助。

此外，小飛機制作還培養(yǎng)了我的團隊合作精神。在課堂上，老師常常組織我們分組合作制作飛機。每個人都有自己的任務(wù)，有人負責(zé)粘合，有人負責(zé)裝飾，有人負責(zé)調(diào)整。我們要相互配合，共同努力，才能制作出一架完美的小飛機。在合作的過程中，我學(xué)會了聆聽他人的意見和建議，尊重他人的工作和努力。這樣的團隊合作，讓我們更加團結(jié)，增強了我們的集體榮譽感。

此外，小飛機制作也培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力。在課堂上，老師鼓勵我們可以根據(jù)自己的想法來設(shè)計和裝飾飛機。我曾經(jīng)用彩色紙折疊成各種形狀的飛機，包括星星形、心形等等。我還嘗試用不同的顏色和材料來裝飾飛機，使其更加獨特和個性化。在這個過程中，我不斷嘗試新的想法和方法，我發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)造力也在不斷地提高。

總的來說，小飛機制作不僅提供了一種有趣的學(xué)習(xí)方法，還培養(yǎng)了我多方面的能力。通過仔細觀察、耐心堅持、團隊合作和發(fā)揮創(chuàng)造力，我已經(jīng)學(xué)會了如何制作一個完美的小飛機。我相信這些寶貴的經(jīng)驗將對我未來的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和成長，讓我的小飛機越來越完美！

制作小飛機的過程篇八

作為一個三年級的小學(xué)生，我最近在課堂上參加了一次小飛機制作比賽。雖然我沒有獲勝，但我從中學(xué)到了很多東西，這些經(jīng)驗和心得也讓我深感收獲頗豐。

第一段，介紹小飛機制作的過程。制作小飛機主要是用紙做成，我們需要手工制作出機翼和機身，制作過程還要考慮到氣動學(xué)和力學(xué)的原理，才能讓小飛機飛得更遠，更高。除此之外，我們還需要用到一些小工具，例如剪刀、膠水等。

第二段，挑戰(zhàn)意識的培養(yǎng)。很多同學(xué)剛開始做小飛機的時候都覺得很簡單，但是當真正開始做的時候，發(fā)現(xiàn)會遇到很多困難，例如紙張不夠均勻、折疊不夠整齊等。但是我們不能因此而放棄，而是要不斷嘗試，不斷調(diào)整，找到最合適的做法。這樣的過程是一次很好的挑戰(zhàn)和鍛煉，可以培養(yǎng)我們面對困難時的勇氣和毅力。

第三段，團隊協(xié)作能力的提高。雖然這是一次個人比賽，但是在課堂上，我們還需要相互協(xié)作，互相幫助，才能更好地完成制作。在團隊協(xié)作中，我們學(xué)會了傾聽和溝通，學(xué)會了在困難面前相互支持和幫助，這些經(jīng)驗同樣對我們今后的成長是很有幫助的。

第四段，創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。在小飛機制作的過程中，我們是通過自己的思維和想象力來創(chuàng)造一個小飛機的。當我們完成了制作之后，我們還可以通過不同的裝飾，讓每一架小飛機都變得更加獨特和個性。這樣的過程可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)造能力和想象力，也能讓我們更好地發(fā)揮自己的創(chuàng)意和想象力。

第五段，總結(jié)。通過小飛機制作，我們學(xué)到了很多手工制作的基本技巧，也學(xué)到了一些氣動學(xué)和力學(xué)原理。在制作過程中，我們還鍛煉了自己的挑戰(zhàn)意識、團隊協(xié)作和創(chuàng)造能力。雖然沒有獲勝，但是，這樣的過程是一次很好的鍛煉和學(xué)習(xí)，讓我們收獲頗豐。