無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
考試后的周記篇一
“期末考試非常重要,有時(shí)還關(guān)系到下一個(gè)學(xué)期。考好了,心里美滋滋的,隨之而來(lái)的是老師的贊揚(yáng),同學(xué)的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會(huì)失望,父母會(huì)傷心,還可能面對(duì)同學(xué)輕視的眼神。以我微薄之見(jiàn),則以:考不好也不灰心,如果上要考慮父母的夸獎(jiǎng)下要考慮同學(xué)們的冷嘲熱諷,則必?cái)o(wú)疑。不驕傲,考不好不氣餒,以平平和和的心態(tài)應(yīng)考,反而能。”這次失敗讓我懂得了這樣一個(gè)道理。
今年,我抱著雙百的信心來(lái)應(yīng)考的。從早到晚,考試之后,都十分疲倦和欣喜。第二向是數(shù)學(xué)考試,考完,我便和同學(xué)們對(duì)其答案來(lái),給著就是“耶!”的歡呼,因?yàn)槟菚r(shí),我和同學(xué)們都感到了我是100分了。返校之后領(lǐng)成績(jī),我竟沒(méi)有100的,同位王棟雨用手搭在我的肩膀上,“別太不高興”一句話讓我心情穩(wěn)定下來(lái)。“好也罷,壞也罷;成也罷,敗也罷;喜也罷,愁也罷,都已經(jīng)過(guò)去了,我要做的就是認(rèn)真總結(jié),積極反思,爭(zhēng)取做得更好!”
過(guò)去的事,早已成為歷史,無(wú)法改變,既然已經(jīng)過(guò)去了,就要記住,吸取這一次的教訓(xùn),來(lái)提醒下一次的努力,久而久之,寶劍自然會(huì)鋒。“過(guò)去的就讓它過(guò)去吧,我現(xiàn)在要做得就是——為下一學(xué)期做準(zhǔn)備!”我對(duì)自己說(shuō),對(duì)所有人說(shuō)!
考試后的周記篇二
這次期中考試,我語(yǔ)文考了90分,數(shù)學(xué)考了98分,英語(yǔ)考了100分。總分288,和杜翊珺并列第一。
其中,最讓我高興的是英語(yǔ)。英語(yǔ)只有我和杜翊珺兩人100分。當(dāng)我得知自己的成績(jī)后,我很高興,可是,當(dāng)我拿到試卷后,我卻想起了平時(shí)付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每次上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,有時(shí)背英語(yǔ)背到了9點(diǎn)多,看英語(yǔ)看上1小時(shí)……現(xiàn)在拿到了100分,看著那紅紅的100分,心里有說(shuō)不出的高興。
其實(shí),不僅是英語(yǔ),語(yǔ)文也讓我開(kāi)心呢!
雖然語(yǔ)文只考了90分,可畢竟也是第一呀!當(dāng)我把這個(gè)消息告訴好朋友們時(shí),王玉陽(yáng)說(shuō):“哎,現(xiàn)在看到你,我就想到我的mp5少了一個(gè)屏幕。”王靜說(shuō):“我看到你我就想想到我的零花錢從20塊變成了10塊!”杜翊珺說(shuō):“我看到你我就想到我那100多元的溜溜球少了一半”,我聽(tīng)了真高興。
可當(dāng)我拿到試卷仔細(xì)看時(shí),我發(fā)現(xiàn),除了作文那2分以外,很多是不該錯(cuò)的!像“勇往直前”我寫(xiě)成了“永往直前”,伊索是“古希臘人”。我寫(xiě)成了“德國(guó)人”,“伊索寓言集”我寫(xiě)成了“伊索寓言”!更可惡的是我竟然還有一題空著沒(méi)寫(xiě)……看到這張本可以考得更好的卷子,心里有說(shuō)不出的難過(guò)。
當(dāng)我拿到數(shù)學(xué)試卷時(shí),心里就更難過(guò)了,看著我錯(cuò)的地方,連自己都不知道我當(dāng)時(shí)是怎么想的了,真粗心,一大題中,同樣的類型,卻一半對(duì),一半錯(cuò)。我真不知道我當(dāng)時(shí)是怎么檢查的。
唉,事情已經(jīng)過(guò)去了,想著自己的名次,開(kāi)心點(diǎn)吧。用心做好現(xiàn)在的每一件事,吸取這次考試的教訓(xùn),爭(zhēng)取期末考試考個(gè)好成績(jī)吧!功在平時(shí),努力吧,加油吧,劉子晴。
考試后的周記篇三
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,考試也隨著過(guò)去了,成績(jī)也在盼望中出來(lái)了,成績(jī)?cè)谖业男呃⒅斜浑[埋了下來(lái),知道我的成績(jī)的人一定很少。
這里我也不想公布成績(jī),雖然這次考試對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),已經(jīng)很好了,可是對(duì)于我的爸爸媽媽這種望子成龍的心態(tài)來(lái)說(shuō),還是的天壤之別呀!對(duì)于我來(lái)說(shuō),我還是對(duì)發(fā)展學(xué)科與語(yǔ)文學(xué)科的成績(jī)非常不滿意,因?yàn)檫@幾門的成績(jī)非常的差,使我難說(shuō)出口,我的英語(yǔ)與數(shù)學(xué)考得還不錯(cuò),說(shuō)明我能學(xué)好,可是我怎么偏偏學(xué)不好呢,當(dāng)然問(wèn)題很多,羅列也羅列不出來(lái),在這里簡(jiǎn)要說(shuō)一下。
第一大點(diǎn)非常重要,也是我致命的一點(diǎn),那就是馬虎,這對(duì)于我的學(xué)習(xí)與日常生活影響很壞,我也不敢夸下海口,說(shuō)我能改正它,只能說(shuō)我以后慢慢變細(xì)心一點(diǎn),沒(méi)有這么嚴(yán)重就行了。還有就是懶,發(fā)展學(xué)科只是死記硬背的東西,為什么學(xué)不好,當(dāng)然是懶啦,不記不背,當(dāng)然學(xué)不好啦。字也是關(guān)鍵,我呀,喜歡寫(xiě)行書(shū),便買行書(shū)字帖練,沒(méi)想到初中生不能寫(xiě)行書(shū),這樣卷面分扣光了呀,現(xiàn)在我都開(kāi)始行動(dòng)了,我買了一本楷書(shū)字帖練,字一步一步走上了正軌,但還注意的是在什么時(shí)候字都要一筆一劃的寫(xiě)。還有更重要的一點(diǎn),就是上課聽(tīng)講,如果上課做一點(diǎn)小動(dòng)作,下課幾個(gè)小時(shí)也補(bǔ)不回來(lái),并且上課上課要調(diào)動(dòng)積極性,多舉手發(fā)言才好,我呢,心情好了就積極,不好了就不積極,我不能因?yàn)樾那槎箤W(xué)習(xí)的積極性不好。
以上就是我分析的了,我覺(jué)得分析的很透徹,我相信,一分耕耘一分收獲,我的成績(jī)會(huì)像芝麻一樣,節(jié)節(jié)高的。另外還請(qǐng)大家對(duì)我的學(xué)習(xí)與作文方面指導(dǎo)指導(dǎo)。
考試后的周記篇四
期中考試考完了,我語(yǔ)文考到了83分、數(shù)學(xué)97.5、英語(yǔ)100,我覺(jué)得要改正的是我的語(yǔ)文考得不理想,一、是因?yàn)槲覜](méi)有好好檢查,二、是我沒(méi)有好好審題,沒(méi)看清楚題目要求是什么,三、是我們有寫(xiě)好字,被扣了分,四、是我做錯(cuò)了題。
最讓我扣得多分的是作文,我沒(méi)看清楚作文要求寫(xiě)的是《美麗的秋天》,我卻寫(xiě)了《快樂(lè)的秋游》,內(nèi)容離題了。
數(shù)學(xué)考不到100分的原因是:我看錯(cuò)了題、我也畫(huà)錯(cuò)了圖形才被扣分的。我畫(huà)的平行四邊形根本不是平行四邊形。
英語(yǔ)考到了100,我覺(jué)得很開(kāi)心。100分的原因:一、我認(rèn)真檢查過(guò)了、二、我這次復(fù)了習(xí),所以才會(huì)得到100分。
發(fā)了試卷后,回到家,我立刻給爸爸媽媽看,爸爸媽媽說(shuō):“你的語(yǔ)文考的太不理想了,都是出于粗心大意沒(méi)好好檢查和讀清楚題,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)還可以。”我說(shuō):“哦。以后考試前我一定把題目看清,考完試后一定要檢查幾次,原來(lái)考完之后的復(fù)查是非常重要的”
經(jīng)過(guò)這一次期中考試,我總結(jié)到了,我會(huì)考砸是因?yàn)槲覜](méi)有好好復(fù)習(xí)、好好讀一讀課文、好好的復(fù)查。以后無(wú)論做什么事情都我都不能出于粗心大意。每逢遇到考試我都要細(xì)心認(rèn)真的檢查。
考試后的周記篇五
為什么?為什么我的成績(jī)會(huì)如此差?是平時(shí)的基本工不夠扎實(shí)么?是做作業(yè)馬馬乎乎,上課開(kāi)小差么?我想,這幾者都有吧!
“作業(yè)做完了嗎?”“今天在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?”……每次聽(tīng)到媽媽的嘮叨,我不禁會(huì)變得懶洋洋的,什么心思都沒(méi)有。只想玩兒、睡、看電視……“懶”,一個(gè)字,就能明顯襯托出我平時(shí)的態(tài)度,這次的暴風(fēng)雨就能親自體現(xiàn)出了這一點(diǎn)。
我的缺點(diǎn)正如:滔滔江水,連綿不決絕,三天三夜也說(shuō)不完。這次可是我升到畢業(yè)班的第一場(chǎng)考試測(cè)驗(yàn)啊!雖然老師夸我作文水平提高了,同時(shí)也批評(píng)了我的基礎(chǔ)水平下降了。總的說(shuō)來(lái),就是因?yàn)槲荫R虎,上課開(kāi)小差,才釀成了今天的苦果。在以后的日子里,我不光要專心學(xué)習(xí),更要把基礎(chǔ)知識(shí)打牢了,好為以后的摩天大樓打好基礎(chǔ)。
看到這個(gè)數(shù)字,我真想哭!
考試后的周記篇六
期中考試與期末考試一樣重要,有時(shí)候還意義非凡。考好了,心里甜滋滋的,隨之而來(lái)的是老師的贊揚(yáng),同學(xué)們的羨慕與父母的喜悅;考得不好,老師會(huì)失望,父母會(huì)生氣,同學(xué)們的嘲笑。以我之見(jiàn),考好則以,考不好別灰心。
時(shí)光飛逝,新一學(xué)年的期中考試如鐘表上的時(shí)針一般走過(guò)了兩周。試卷剛交上去,我就長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,這次考卷不難,我是抱著雙百的希望來(lái)應(yīng)考的。從早上到晚上,心里仿佛有兩個(gè)小人在打架,一個(gè)說(shuō):“考好!”一個(gè)卻說(shuō):“考不好!”直到晚上,困倦使我安穩(wěn)的睡了一覺(jué)。
第二天,試卷發(fā)下來(lái),不知為何,我竟不想知道結(jié)果,但還是抑制不住自己,眼睛一瞄,哇,語(yǔ)文97。5,數(shù)學(xué)100,英語(yǔ)100,我想,看見(jiàn)這些數(shù)字,我可能連睡覺(jué)時(shí)都會(huì)笑醒過(guò)來(lái)吧!
每一次考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎么說(shuō),接下來(lái),對(duì)我們每個(gè)人都是一個(gè)新的開(kāi)始。考好了,再接再厲,不要驕傲,;考差了,也不要?dú)怵H,找出自己不足的地方,努力改正。朝勝利的方向——滿分,勇敢前進(jìn)!
考試后的周記篇七
今天是4月23日,今天我們考試大家都很緊張啊!等到進(jìn)考場(chǎng)了同學(xué)們都忐忑不安的。
要考試了,第一科考的是數(shù)學(xué)也是我最有把握的一科了。卷子發(fā)下了,就一張卷子題量也不多,還不錯(cuò)沒(méi)我想象中的那么難,可是總是心里沒(méi)底,心想我可得好好學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)了。卷子做完了,還有半個(gè)小時(shí)呢。我自己又檢查了幾遍,不一會(huì)就打鈴。
第二科考的是英語(yǔ)卷子一發(fā)下來(lái)可別提了,可是總是心里沒(méi)底,心想我可得好好學(xué)學(xué)英語(yǔ)了。我又是左想想,右想想也是不會(huì)啊,急死我了馬上就考完了。鈴鈴鈴。
第三科是考的品社,我自我認(rèn)為還可以的一科,卷子一發(fā)下來(lái)真是少啊一個(gè)填空都要5分啊,題少是不好啊,很快我又答完了。
上午考完了,中午午休過(guò)后又到了下午的考試了。
下午第一科考的是語(yǔ)文我最喜歡的一科了,卷子一發(fā)下來(lái)我一看一共兩張還可以嗎不算難,我把名字寫(xiě)上后開(kāi)始答了。刷刷刷打完了,你別說(shuō)題量是挺多的,一共兩個(gè)閱讀呢。鈴鈴鈴,考完了。
下午第一科考的是英語(yǔ)卷子一發(fā)下來(lái)可別提了,可是總是心里沒(méi)底,心想我可得好好學(xué)學(xué)英語(yǔ)了。我又是左想想,右想想也是不會(huì)啊,急死我了馬上就考完了。鈴鈴鈴。
到了最后一科了,我最沒(méi)底的了,是科學(xué)我一看卷子基本上是沒(méi)幾個(gè)會(huì)的啊。我有刷刷瞎答完了。
放學(xué)了,大家放下承重的心開(kāi)開(kāi)心心的回家!!
考試后的周記篇八
我接過(guò)自己地試卷仔細(xì)一看,哦!原來(lái)我做錯(cuò)地題有:1、用“定”字組詞后再填入句子中,因?yàn)橐郧皼](méi)有遇到過(guò)這一類題,錯(cuò)寫(xiě)了一個(gè)詞,扣了1分。2、閱讀短文回答問(wèn)題,應(yīng)讀三遍后再寫(xiě),我只讀了一遍,沒(méi)理解好短文,錯(cuò)了兩小題,扣了3分。3、作文扣了2分。課本里地知識(shí)還都沒(méi)錯(cuò),一大部分都是粗心大意造成地,真虧呀!這個(gè)壞毛病我下決心一定要改掉。
數(shù)學(xué)考了98分,是因?yàn)橐坏篮?jiǎn)單地脫試計(jì)算題竟然用豎式計(jì)算,答案雖然對(duì)了可少算了一步,真是“大意失荊州”以后要認(rèn)真看題,不能小瞧那些簡(jiǎn)單地題。英語(yǔ)考了94分,是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)句型沒(méi)掌握好,單詞也沒(méi)全部懂得漢語(yǔ)意思,以后要會(huì)背每篇英語(yǔ)課文,所有英語(yǔ)單次都要會(huì)默。
以后我要按以上要求認(rèn)真去做,“一分耕耘一分收獲”我相信自己在期末一定能考出一個(gè)好成績(jī)。
考試后的周記篇九
荷花,是地球的裝飾品,也是地球的醫(yī)療品。是荷花,把地球裝點(diǎn)得有聲有色;荷花是地球上不可缺少的一種植物,因此,我要和荷花聊聊天。
我來(lái)到晶瑩清澈的湖旁。。。
“荷花,聽(tīng)說(shuō)你出淤泥而不染,今日一見(jiàn),果然是名不虛傳。你那清香的味道和俏麗的花瓣真迷人。真是一朵純潔的荷花!”我贊美荷花道。
“謝謝你的夸獎(jiǎng)。我實(shí)話告訴你,我不僅長(zhǎng)得漂亮,而且渾身是寶:例如說(shuō)荷葉妹妹,它能包粽子、包糯米…;在水下的蓮藕(不說(shuō)你也知道)可以吃,味道好極了;我粉色的花瓣姐姐、蓮子等等都是有用之材!”一朵紫色荷花驕傲的對(duì)我說(shuō)。
“呵呵,既然你們荷花家族對(duì)人類有那么大的貢獻(xiàn),我們?nèi)祟愐蛟摳兄x你們!”我為荷花家族感到驕傲。
“人類也沒(méi)有忽視我們的家族,他們?cè)缫寻选?jiǎng)狀’頒發(fā)給我們了。因?yàn)椋祟惏盐覀兒苫易辶袨槭竺ㄖ弧K晕覀兒苫易澹?jīng)常被人類提起,而且無(wú)人不知,無(wú)人不曉!”另一朵雪白的荷花用比剛才紫色荷花還驕傲的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)。
“啊!原來(lái)你們荷花家族是那么的偉大,在世界已經(jīng)成名了?!我對(duì)你們敬仰萬(wàn)分!”說(shuō)著,我的手抱成一團(tuán),做出敬佩的樣子。
。。。。。。
一段聊天終于結(jié)束了。在聊天的同時(shí),我發(fā)現(xiàn),荷花是多么的偉大,品格是多么的可貴。從那起,荷花在我的心目中樹(shù)立起榜樣。。。
考試后的周記篇十
我們一生中有許多次考試,每次考試心里總是忐忑不安,害怕自己考砸了,我也不例外。
這次期中考試雖然只是六年級(jí)中級(jí)階段的考試,但我的心卻在考場(chǎng)中跌倒又起來(lái),無(wú)法平靜。在充滿“硝煙”的考場(chǎng)中我一次又一次鼓勵(lì)自己一定要考好,可是我還是沒(méi)有發(fā)揮好。
這次期中考試讓我知道了我不足的地方,也讓我了解到了自己的真正水平。考試主要是讓我們從中找到缺點(diǎn),讓后改正。期中考試得了高分,當(dāng)然高興,但得了低分也不要傷心,人生中總會(huì)有失敗,失敗了重新站起來(lái),去尋找這次失敗的原因,這才是我們考試的最終目的。
課堂上,老師常說(shuō):“百分之九十九的汗水加百分之一的天賦就等于百分之百的成功。”我們只有付出了,才能得到回報(bào)。“吃得苦中苦,方為人上人”這是家人苦口婆心教育我們的話。我們每天不想學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)都不能取得好的成績(jī)。
本次考試,我獲得的最大的啟示就是,在考試中一定要做到:細(xì)心、用心、耐心。無(wú)論遇到什么,都不能三心二意,要一心一意。
期中考試現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束,不管好還是不好,都已經(jīng)過(guò)去了。通過(guò)這次考試,我要更加奮進(jìn)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在期末考試中,把一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)展現(xiàn)在老師、父母的面前。
考試后的周記篇十一
又一場(chǎng)考試結(jié)束了。每次考試都會(huì)得到一個(gè)教訓(xùn)或一些經(jīng)驗(yàn),本次考試我得到的啟示是:疏忽總是存在的。
考完數(shù)學(xué),感覺(jué)挺不錯(cuò),卷子很簡(jiǎn)單,題題順利,接著又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍,確定全對(duì)之后,心中一直有一個(gè)希望:數(shù)學(xué)考滿分。
離開(kāi)考場(chǎng)之后,考滿分的希望離我越來(lái)越近。我大膽地和同學(xué)對(duì)答案,題題正確。看到一些同學(xué)因?yàn)閷?duì)答案發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題而垂頭喪氣、懊惱不已,我心中暗暗的想:全部做對(duì)的感覺(jué)就是好,真慶幸我考試時(shí)認(rèn)真做完題目之后,又認(rèn)真地檢查了一遍,那天那時(shí),我是前所未有的高興。
但是過(guò)了不久,這特殊的高興,卻轉(zhuǎn)變成了我前所未有的悲哀與失望。
“那道題我選的方案一。”我略帶高興的說(shuō)。
“不,是方案二。”
我嚇了一跳,難道是我寫(xiě)錯(cuò)了?不可能,這道題我查了兩遍呢,應(yīng)該是對(duì)方弄錯(cuò)了,或者是個(gè)人感覺(jué)的差異吧,我這么慰?自己.但是心中依然是很忐忑。
3分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了。3分,對(duì)于這么容易的試卷來(lái)說(shuō)是多么大的損失啊!
就這樣子,我后悔了一個(gè)下午。
考試后的周記篇十二
其中考試考完了,我心中沒(méi)有底,不知道自己能考多少分。我心里總是怦怦直跳,有點(diǎn)惶恐,又有點(diǎn)不知所措。同學(xué)們紛紛地議論起來(lái),我也不例外地跟同桌談?wù)撈饋?lái):“第五大題第六小題有點(diǎn)難,最后我還是用排斥法做的呢。”就這樣,你一言,我一語(yǔ)的說(shuō)開(kāi)了。
第二天,一看到語(yǔ)數(shù)英三門老師走過(guò)來(lái)時(shí),我心里總是有一種怪怪的感覺(jué)。一直到第二天下午,英語(yǔ)老師才報(bào)分?jǐn)?shù),開(kāi)始報(bào)了某某某100分、某某某100分,98分,98分分,97分。我的心像是提到了咽喉一樣。終于,“孫婕97分”。我才松了一口氣,心想,如果語(yǔ)數(shù)也能考97分就好了。頓時(shí),大家有的笑瞇瞇,有的低下了頭。我也興奮了,因?yàn)槲矣⒄Z(yǔ)分?jǐn)?shù)超過(guò)了媽媽給我定的95分的目標(biāo)。
一會(huì)兒,語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室,語(yǔ)文老師說(shuō):“前10名有15人,90分以上也有15人。”接著,語(yǔ)文老師也報(bào)了分?jǐn)?shù):游研如96,某某某我想已經(jīng)有7人了,90分以上的還有我嗎?要到92分了,我的心開(kāi)始往下沉了,不可能有我了。我慢慢地低下了頭。“孫婕92分。”我懷疑自己聽(tīng)錯(cuò)了。猛地抬起頭來(lái),看到語(yǔ)文老師在看著我,真的是我!我展開(kāi)了眉頭,露出了微笑。心想,數(shù)學(xué)啊,就看你的了。
數(shù)學(xué)老師走上了講臺(tái),老師說(shuō):“我先報(bào)倒數(shù)的,再報(bào)正數(shù)的,某某某孫婕83.5分”。原來(lái),我不是三門都好啊,數(shù)學(xué)怎么考這么少呢?本以為數(shù)學(xué)也能考到95分以上,唉,才考83.5分;本以為數(shù)學(xué)也能考前五名,唉,卻來(lái)個(gè)倒數(shù)第6名。再仔細(xì)看試卷,都是因?yàn)槲掖中挠?jì)算出錯(cuò)。如果把粗心改掉,那不就是100分了嗎?看看語(yǔ)文試卷和英語(yǔ)試卷,也都因?yàn)槲业拇中目哿朔謹(jǐn)?shù)。
唉,我這個(gè)人,怎么這么粗心呢?
考試后的周記篇十三
星期二,我們期中考試了。媽媽說(shuō)考到第一,星期六、日就讓我玩15分鐘電腦,我非常高興。
今天發(fā)下試卷一看,我非常失望,只是三個(gè)a,分?jǐn)?shù)一定不好,回家都不知道怎樣交代。打開(kāi)英語(yǔ)試卷,you那個(gè)單詞漏下了u,就扣了3分,得100分的人不可計(jì)數(shù)。我純是粗心,沒(méi)有認(rèn)真檢查。我很后悔!
數(shù)學(xué)試卷分更低,計(jì)算題就錯(cuò)了5道,基礎(chǔ)題只有5人錯(cuò)了,我就是其中一個(gè),覺(jué)得很丟人。沒(méi)有考好的原因就是因?yàn)樽约簺](méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)麻煩就有點(diǎn)厭惡它了。
語(yǔ)文試卷上基礎(chǔ)題錯(cuò)了一個(gè),按要求改句子和閱讀題扣分非常嚴(yán)重,閱讀題出錯(cuò)是因?yàn)殚喿x能力差,該句子就是因?yàn)椴徽J(rèn)真讀題,上了5年學(xué)了該句子的題都出錯(cuò),實(shí)在不認(rèn)真。
這次期中考試是我這5年最差的一次,我真想再考一次!絕不這么粗心驕傲了!
考試后的周記篇十四
考試要來(lái)臨了,伴隨這細(xì)雨之中的喧囂。我失敗了!
分?jǐn)?shù)到來(lái)了!那噩夢(mèng)般的成績(jī)到來(lái)了!我不知道自己有多么的輕浮,多么的自大!但我最終還是被那樣的成績(jī)給打敗了!
也許是因?yàn)槟晟伲∫苍S是因?yàn)闊o(wú)知!高傲的我總以為自己是多么的了不起!但最終我還是屈服在那如戰(zhàn)場(chǎng)般的考場(chǎng)中!
雨一直下這!仿佛我的淚水!我驕傲的淚水嗎?雨與淚滴在我的嘴角化過(guò),咸咸的,苦苦的!看這身旁的同學(xué)我的心痛痛的!這是為什么啊!“以前你不總是認(rèn)為自己成績(jī)優(yōu)異嗎?”我問(wèn)著我自己!“怎么這次就要放棄了嗎?”也許吧!這一切的一切都是我自己創(chuàng)造的!自己一手造成的!不能怪別人!要怪就怪自己的輕浮,自大!我徹底的沉浸在那失敗的考試中!
這樣下去不是辦法,我自己也無(wú)法放過(guò)我自己!這樣怎么面對(duì)老師?,怎么面對(duì)父母?我一個(gè)人不知所措!我必須得明白這樣下去不是辦法!我只得重新努力!