“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當然也感得不深。只有讀得認真,才能有所感,并感得深刻。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
顧城的詩讀后感篇一
陽光,幾經波折地鉆進了我的房間,輕灑在書桌上的一角。長吁一口氣,合上了灰白色的書頁,我望著封面上一動不動的顧城,他頭上用牛仔褲自制的、未封頂的直筒帽子……以及他那秋水般澄澈的孩童的眼睛。我閉上眼睛,捕捉著這如同游絲的感覺。
但是,洞察力卻不是篩子。真與善融入了他的腦海,他滿足;假丑惡濺起了水花,沉入漆黑的底端,他不安。他發現他沒有領到那彩色的蠟筆,潔白而又鋒利的白紙給他留下的,只有手指的創痛。
顧城開始尋找屬于他的愛情,他想,他的愛人從未見過陰云,只會用晴空顏色的眼睛一直地注視著他,一直。
顧城,他的一生愛過兩個人,謝燁和英兒,但是最終英兒跟著外國老頭去尋找“愛情”了,還有綠卡。英兒作繭自縛的行為令他痛苦不堪。不禁讓他感嘆著世間的是非,是多么令他不解。
隨后便是謝燁的無微不至的關懷溫暖了顧城的受傷的心,為了報答謝燁,顧城想把他們的故事寫成一本書,叫《英兒》。書主要是突出謝燁的高貴和容忍。在書完成后,顧城打算和書里寫的一樣自殺。他自己洋洋得意地說:我如果和書里寫的一樣自殺,書肯定可以熱賣。他想通過這本書給謝燁留一筆錢。
后來書寫完了,但并不是謝燁想要的樣子,謝燁覺得里面的英兒被美化了。所以很不高興。更可怕的是,書寫完了,顧城竟然不想自殺了。
顧城說,有天晚上,他看到了在月光下的兒子小木耳。頓時心里明亮了。他決定放棄自己的理想王國,接回小木耳,過正常人的日子。他對小木耳說“我要你帶我回家”。
顧城激動地把他的心情告訴謝燁,但謝燁卻冷冷地說:一切都已經晚了。
不解,如同孩子般的不解令他憤怒、令他失去了理智。終于在某一天謝燁提出了離婚,他兩眼無神地盯著謝燁的身后,拾起身旁的冰冷的斧頭,輕輕地靠近,再靠近一點......
鮮血伴著如撕裂絹絲的尖叫聲緩緩流淌。顧城,呆望這一切,又在隨后的倉促之中寫下幾封遺書,上吊于一棵大樹。
他成了一個謎,有人說他既是任性的孩子,又是殘暴的君主。我看來,他不過是個可憐而可悲的失敗者罷了。而失敗的原因,是這任性孩子的智慧與敏銳。
有時,敏銳到看透一切的人是不配擁有幸福的。恰如列夫托爾斯泰一般,被詛咒的黑豹般的眼睛,是他不得不直面沉寂的黑暗。無知有時便是智慧,是在這個世界上最好的盔甲與財富,因為你盡可以無恥的、沒心沒肺的活著。
而顧城,這個孩子,是社會產物的失敗品,理想和現實的沖突不得不讓他好好思考一番自己的意義,他也曾說過人生不能有目的,因為目的是空的;人生不能沒目的,因為人生是空的。
我雖然貌似只有十三、四歲,但我自認這要比他們好太多了,平凡、毫無特點的我感到幸運,因為我沒有他們偉大的想象力、沒有世人肯定的冠冕、沒有光彩照人的一面,這就夠我竊喜一陣子了。
重新睜開眼,不禁一笑,這不便是我的感觸嗎?
人生在世,難得糊涂。
顧城的詩讀后感篇二
初次接觸顧城的詩是因為那首“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。”后來,“你,一會看我,一會看云,你看我時很遠,你看云時很近”也讓我印象中的顧城多了一份浪漫氣息。但直到我真正看完了他的詩集后,我才對他有了更全面的認識。
從他詩中我能夠感受到他豐富而溫柔的內心。他的詩就像是一個孤單而又笨拙的小孩。不論是《野草》中略帶寂寞的無名小花,又或是《遠和近》中因為感情而蒼涼的心思,還是《結束》中悲壯的被上帝藏進濃霧的砍殘的月亮,都看得到他如同晶石般在不斷低吟,吶喊的心。
這本新的詩集帶給我的是另一個顧城,一個寫著古體詩和寓言敘事詩的顧城。他的不少古體詩會讓人驚訝,才高凌天庭,狂歌萬世行。自嫌天地小,卻到山海空。詞若清泉酒,命如黃花消。塵世葬千回,詩魂總輕飄。字里行間透著一股子同李白一般的飄逸與灑脫。寫朦朧詩后,古體詩變得少了,也依然斷斷續續地寫著,味道卻和他晚期的現代詩一樣,有一種澄清的悟性。詩集中后半部的寓言詩寫得十分生動,想象豐富又鞭辟入里。
顧城認為詩是理想之樹上閃耀的雨滴,他要用心中的純銀,鑄一把鑰匙,去開啟天國的.門,去表現純凈的美。他在用稚氣的理想拯救天地,他要在大地上畫滿窗子,讓所有習慣黑暗的眼睛,都習慣光明。悲涼又崇高,崇高又圣潔。一語洞悉了大世界的斑駁,用孩子般的夢想訴說這一切大概比成人的吶喊更具震撼。
北島呼喊著卑鄙是卑鄙者的通行證,高尚是高尚者的墓志銘時,顧城卻在執著的畫著笨拙的自由,他讓小河快樂,讓長滿淡淡的茸毛的丘陵相愛。他沒有詛咒黑暗,而是把自由和光明搬進詩中,就像一場暴風雨后,一切都十分平靜,世間甚至沒有一星半點的塵埃飄動,受了洗禮般變得干凈,心也不染風塵。在物欲橫流的人寰世界里,會出現一個十分無辜的小孩,便是顧城。我很長一段時光無法理解顧城最終殺妻后又自盡的行為,我父親說正是顧城到末了也沒有看透人情與世故,才沒有舒婷一樣的超然與恬淡。此刻想來顧城大概是看透了的,但最終也無法理解和妥協。正是看透了,所以黑暗更加黑暗,正是因為與生俱來的高潔才更加憎惡丑惡吧,終究是無法容忍了,于是有了精神分裂的結局。
可是無論最后結果怎樣,從顧城的詩中卻始終都能感受到他清澈、純凈的心,裹這一種與生俱來,對心靈上的光明的憧憬。塵世紛雜,便多給自己留一席清凈之地吧。
顧城的詩讀后感篇三
二十三歲的顧城在《一代人》中寫道:“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明”,這位以詩為生命的作家用自己童話般的人生描繪出最有詩意的篇章。
顧城的詩一直充滿著童趣天真,就像他的詩《安慰》:
“青青的野葡萄
淡黃的小月亮
媽媽發愁了
怎么做果醬
我說:
別加糖
在早晨的籬笆上
有一枚甜甜的
紅太陽”
他好像從來沒有長大,又從來充滿最高的智慧,他的詩很少會陰郁沉重,相反,他有著一個成年人不該有的天真,他的詩也隨著他的人生路程有所改變,像《安慰》這種單純明麗童心的作品逐漸被依然保持濃郁童話色彩,但有了更深內涵的詩作所取代,顧城開始思考現實與理想的沖突了,他不能一成不變地只寫詩了,不得不處理內心的矛盾,所以在這段時期,像《表達》:
“我要到大世界去
去看那些小玩具
這邊刷刷漆那邊刷刷漆
玫瑰
如血之日
如水之時
一些簡單的詞
‘如花似玉’
在眾人中傳奇
我害怕
瘦弱的人看過的春天”
這種詩不再只有可愛的童心,倒是像用童心來解決自己的困惑一般,知道他人生的后期,寫詩對他來說已經是一種最基本的純自然生命現象,他的詩會寫在任意地方,他完全獨立在時世之外,跟從的是夢與靈感。童話之美一直貫穿在顧城的作品中,他直到老依然用孩童的眼光看世界。
讀顧城的詩,會被他的童稚之心所吸引,他構造了一個屬于自己的、隔離外界的世界,他的這種童心,獨特至極,其實他的作品遠遠不止童話美這一個內涵,其中的幽暗的、人性的深刻問題和疑惑都包含在他的詩中。顧城寫詩大部分靠的是感覺,感覺至上,他習慣了用心去觀察,也正是因此,他才能寫得出安靜、舒緩、抑郁,又不缺少生機的新詩出來。
詩,從不是為了寫詩而寫,而是一種靈魂的舒展,是一種自然地流露,顧城在后期創作中,真正理解了“以詩為生命”,他的詩寫在報紙上,餐桌上,他不會放過每一個從腦海竄過去的靈感,他仿佛回到了自己的童年,那個真正的童年,以孩童真實的眼光打量這個有自己截然不同的世界,只是有著成人成熟的身軀罷了。當一切陷入困境時,不妨回到最開始的地方,重新來過,重新活過,只要堅守自己的本色,對于顧城來說,童話之美則是他的生命本色。在這個日趨繁忙嘈雜的世界,有時候被世俗所包圍時,不妨回到自己的出發點,一孩子的眼光看這個已經成熟的身軀,總會有詩意般的感受。
顧城的一句話最適合總結他的所有:
我知道我的道路是最美的。
顧城的詩讀后感篇四
不知道什么時候,我迷上了那本《顧城的詩》,并且一發不可收拾。
這是朦朧詩人顧城的作品,也是我最喜歡的詩集,收錄了顧城近一百首詩歌,在這些作品中,詩人用他那雙清澈的眼睛看世界,用孩子般的口吻訴說著他最原始的想法。
“黑夜給了我一雙黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。”我感受最深的《一代人》中的這詩句,已經成了中國新詩的經典名句,這是顧城最想表達的主題,也是我理解這本詩集的鑰匙。詩人從小好發高燒,孤僻成性,可固執的詩人,不安于現狀,他對這個世界的復雜、黑暗與殘暴有清楚的認識,正如他自己說的,自己就像一個任性的孩子,固執堅毅卻也純潔。我想,黑夜給了他黑色的眼睛,同時也給了他一支黑色的筆,他用樸實無華的語言和孩子般天真的口吻描繪這個世界。在文字的背后,在那個哀傷幽怨的文革時期,命運對他如此不公,他不免彷徨,卻也斗爭,卻也吶喊。他注定要用這支筆寫破他人生的黑暗,去寫破所有令他不滿的黑暗,同時他用那雙眼尋找光明,一步步發現光明,讓陽光與光明充斥身旁,讓正義和美好回到身邊。雖然顧城僅僅活了37年,但他卻一直認真用眼睛去發現美好與光明。
我不免想到我們自己,生活中難免有痛苦和不快,心里彷徨也正常,難過也正常,但我們總是要學著去面對,用我們自己的眼睛,去超越,去看透陰云,用自己的心,試著撥開陰霾。像顧城那樣,即使再不如意,也要用積極樂觀的心態去面對,仍然保留著心中的那一份快樂和對生活的信心。“不經歷風雨,怎么見彩虹”,這句話通俗易懂人人皆知,其實就是需要一顆勇于面對困難的心,在失敗后,在挫折后,鼓起勇氣,收拾行囊,繼續前行。
顧城早已逝去,但他那份積極和樂觀,仍留存于那一首首簡短精煉的'詩句中。我也向往,也迷戀顧城詩中的快樂世界,所以我也要讓我的眼睛,變得積極樂觀,去發現,去看破一切的繁雜之事,撥開陰云,去發現一個更加美好的世界。
因為喜歡《顧城的詩》,我也要像顧城那樣,用清澈的眼睛看世界,讓生活變得簡單快樂。
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顧城的詩讀后感篇五
不知道什么時候,我迷上了那本《顧城的詩》,并且一發不可收拾。
這是朦朧詩人顧城的作品,也是我最喜歡的詩集,收錄了顧城近一百首詩歌,在這些作品中,詩人用他那雙清澈的眼睛看世界,用孩子般的口吻訴說著他最原始的想法。
“黑夜給了我一雙黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。”我感受最深的《一代人》中的這詩句,已經成了中國新詩的經典名句,這是顧城最想表達的主題,也是我理解這本詩集的鑰匙。詩人從小好發高燒,孤僻成性,可固執的詩人,不安于現狀,他對這個世界的復雜、黑暗與殘暴有清楚的認識,正如他自己說的,自己就像一個任性的孩子,固執堅毅卻也純潔。我想,黑夜給了他黑色的眼睛,同時也給了他一支黑色的筆,他用樸實無華的語言和孩子般天真的口吻描繪這個世界。在文字的背后,在那個哀傷幽怨的文~時期,命運對他如此不公,他不免彷徨,卻也斗爭,卻也吶喊。他注定要用這支筆寫破他人生的黑暗,去寫破所有令他不滿的黑暗,同時他用那雙眼尋找光明,一作文步步發現光明,讓陽光與光明充斥身旁,讓正義和美好回到身邊。雖然顧城僅僅活了37年,但他卻一直認真用眼睛去發現美好與光明。
我不免想到我們自己,生活中難免有痛苦和不快,心里彷徨也正常,難過也正常,但我們總是要學著去面對,用我們自己的眼睛,去超越,去看透陰云,用自己的心,試著撥開陰霾。像顧城那樣,即使再不如意,也要用積極樂觀的心態去面對,仍然保留著心中的那一份快樂和對生活的信心。“不經歷風雨,怎么見彩虹”,這句話通俗易懂人人皆知,其實就是需要一顆勇于面對困難的心,在失敗后,在挫折后,鼓起勇氣,收拾行囊,繼續前行。
顧城早已逝去,但他那份積極和樂觀,仍留存于那一首首簡短精煉的詩句中。我也向往,也迷戀顧城詩中的快樂世界,所以我也要讓我的眼睛,變得積極樂觀,去發現,去看破一切的繁雜之事,撥開陰云,去發現一個更加美好的世界。
因為喜歡《顧城的詩》,我也要像顧城那樣,用清澈的眼睛看世界,讓生活變得簡單快樂。
顧城的詩讀后感篇六
在我的印象里詩人的情感是十分豐富的,并且也是多愁善感的。有一種“羅紗輕遮伊人面,眼目含情似無情。櫻唇欲語又還羞,婷婷裊裊似煙飛。”的神秘氣質。
顧城也不例外,可能有很多人都會問:“他為什么走到哪兒都會帶著一頂帽子?”顧城的帽子是用他的一條牛仔褲的褲腿做的,在訪談錄中張穗子也曾問過顧城:"為什么你無論在什么地方無論在什么時候都永遠戴著這頂帽子?"顧城說:"當我完全不在意這個世界對我的看法時,我就戴著這頂帽子,也就是說,我做我自我想做的事情。但是這頂帽子確實是我和外界世界的一個邊界,戴著它給我一種安全感。它像我的家。戴著帽子我就能夠在我的家里走遍天下。"這是為了避免塵世污染的思想,也是想持續自我有一顆純潔,干凈的心。
火紛飛的戰場,被摔得支離破碎,又被煙熏得烏黑,變得一文不值。戒備心也是如此恐怖:它帶走了人性的美,帶來了人性的惡;它帶走了純潔的友誼,帶來了笑里藏刀;它也代替了人與人之間的信任。“對酒當歌,人生幾何。譬如朝露,去日苦多。”人生苦短,每一天如此勾心斗角,不如快快樂樂的過,多去為別人著想著想,收獲心靈的快樂,這也不嘗是給自我最大的回報。
人心與人心之間的距離遙遠,但“你看云時很近”。這云代表的是大自然,可見人們對大自然的喜愛,對大自然的熱戀,對大自然的崇敬。大自然的鳥語花香,能夠使人拋開一切凡塵俗世的雜念,來凈化心靈的圣地,它能夠讓你敞開心扉,大聲傾訴自我的心聲與難以說出口的苦衷。站在原地,讓鳥兒的歌聲來安撫你的心靈,把疲憊的雙腳伸進涼爽的清泉,撫平浮躁的心,微風帶來一陣陣花朵的清香,時刻圍繞著周圍,就像一片片柔軟的花瓣,輕輕地落在身上,盡情的把自我融入大自然,放松情緒,這世界就與你無關了。
《一代人》是一首膾炙人口的詩:“黑夜給了我黑色的眼睛/我卻用它尋找光明。”這是一種對黑暗的抗衡,對光明的渴望。黑暗想要吞噬光明——黑夜給了我黑色的眼睛。但這黑暗反而激起眼睛要尋找光明的渴望這是一種叛逆,這是一種反抗,對光明的向往。黑暗與光明的對立,可見顧城的清澈,純凈的心,是一種與生俱來,也是對心靈上的光明的憧憬,就像泥土對水分的憧憬;就像花朵對陽光的憧憬;就像大人們對童真的憧憬。
塵世紛雜,便多給自我留一席清凈之地吧。
顧城的詩讀后感篇七
顧城的詩一直充滿著童趣天真,就像他的詩《安慰》:
“青青的野葡萄
淡黃的小月亮
媽媽發愁了
怎么做果醬
我說:
別加糖
在早晨的籬笆上
有一枚甜甜的
紅太陽”
他好像從來沒有長大,又從來充滿最高的智慧,他的詩很少會陰郁沉重,相反,他有著一個成年人不該有的天真,他的詩也隨著他的人生路程有所改變,像《安慰》這種單純明麗童心的作品逐漸被依然保持濃郁童話色彩,但有了更深內涵的詩作所取代,顧城開始思考現實與理想的沖突了,他不能一成不變地只寫詩了,不得不處理內心的矛盾,所以在這段時期,像《表達》:
“我要到大世界去
去看那些小玩具
這邊刷刷漆那邊刷刷漆
玫瑰
如血之日
如水之時
一些簡單的詞
‘如花似玉’
在眾人中傳奇
我害怕
瘦弱的人看過的春天”
這種詩不再只有可愛的童心,倒是像用童心來解決自己的困惑一般,知道他人生的后期,寫詩對他來說已經是一種最基本的純自然生命現象,他的詩會寫在任意地方,他完全獨立在時世之外,跟從的是夢與靈感。童話之美一直貫穿在顧城的作品中,他直到老依然用孩童的眼光看世界。
讀顧城的詩,會被他的童稚之心所吸引,他構造了一個屬于自己的、隔離外界的世界,他的這種童心,獨特至極,其實他的作品遠遠不止童話美這一個內涵,其中的幽暗的、人性的深刻問題和疑惑都包含在他的詩中。顧城寫詩大部分靠的是感覺,感覺至上,他習慣了用心去觀察,也正是因此,他才能寫得出安靜、舒緩、抑郁,又不缺少生機的新詩出來。
詩,從不是為了寫詩而寫,而是一種靈魂的舒展,是一種自然地流露,顧城在后期創作中,真正理解了“以詩為生命”,他的詩寫在報紙上,餐桌上,他不會放過每一個從腦海竄過去的靈感,他仿佛回到了自己的童年,那個真正的童年,以孩童真實的眼光打量這個有自己截然不同的世界,只是有著成人成熟的身軀罷了。當一切陷入困境時,不妨回到最開始的地方,重新來過,重新活過,只要堅守自己的本色,對于顧城來說,童話之美則是他的生命本色。在這個日趨繁忙嘈雜的世界,有時候被世俗所包圍時,不妨回到自己的出發點,一孩子的眼光看這個已經成熟的身軀,總會有詩意般的感受。
顧城的一句話最適合總結他的所有:
我知道我的道路是最美的。
顧城的詩讀后感篇八
讀顧城的詩歌總是讓人感到一種挑戰想象力的快意,因為他筆下的世界是與我們所在的世界完全不一樣的童話世界,是一泓透明的心之湖泊倒映出的天上的虹影,讓你在五彩斑斕之間忘記了現實。他的詩里,所有的令人欲解不得又欲罷不能的奇幻活潑的想象,并非詩人刻意為之的技巧,事實上,真正的詩人是拒絕技巧的,詩人所描述的是用眼睛觸摸本真的感覺,他只是在記錄,而不是在創造。
換句話說,詩不是他靈感的產品,詩是對面飛來的精靈,她可能來自叢林,可能來自溪水,可能來自蝴蝶輕輕舞動的翅膀,可能來自神秘的時光深處。
《許多時光,像煙》這一首詩,也會就會喚醒我們的這種奇妙的感覺。時光,以及與時光相關的往事,當我們站在某一個地方驀然回首的時候,常常能有煙波浩渺之感。秦觀的《滿庭芳》中有“多少蓬萊往事,回首處,煙靄紛紛。斜陽外,歸鴉萬點,流水繞孤村”之句,不知令多少時光里的浪子為之唏噓不已。
西沉的落日,萬點的歸鴉,無語東流的水,藏在大山里的小村,一切都被朦朧的煙靄中輕輕地裹著,仿佛是一幅以追憶逝水年華為主題的水墨,讓人想來就有無涯的落寞。
而與這種落寞緊緊地綰結在一起的,就是時光。時光是永恒的,但是與往事相關的時光又是飄忽不定的。而我們生活的每一分鐘又都在變成往事,這就是我們的命運,每一刻都生活在煙云籠罩之中。
“許多煙從花草中出發,小紅眼睛們勝利地亮著”這一句就讓我們見到一幅詩人獨對火堆的剪影。夜色降臨,一堆火輕輕地燃起,那些溫和的火苗里,裊裊的白煙靜靜地升騰。在詩人的眼中,那閃閃爍爍的火苗,就是煙的眼睛。詩人反復地嘆惋“有些晚了”,因為那些美麗的火苗,都要變成“美麗的圖案,燭光中精致的水瓶”,火將要熄滅了,我們也就應都有過這樣的體會,在火將熄未熄的時候,那柴草上閃爍的火星有著另外的一種攝人心魄的美感。
這種美不是靜止的鏡像,但詩人卻用“精致的水瓶”這一個比喻將其傳神地描繪了出來。那將而那裊裊地升騰的白色的煙霧,如花一樣覆蓋下來,隨之而來的是第二天的黎明。而昨日所發生的一切,已經成了為與煙有關的記憶。昨日是什么?有著“子彈擊中銅盤”的響亮的聲音,有明亮的火光,也有著與甜蜜有關的狂歡。
這些,在這天都只是留下了一些必將沉入港口的碎片。“有點晚了”,我們又一次聽到了詩人的嘆息,因為在時光里,很多的東西都已經成為無法拯救的舊事,那以前如此真實的一切,包括感情與理想,包括成功與失敗,都已經變成時光里的塵埃。這天,懸浮在夢想之上的這天,必將是另外的情形。
與昨夜相關的時光,已經像隨風漂走的煙的花朵一樣消失了,帶走的還有詩人無法挽留舊夢的嘆息。但是,對于生命來說,光是一條永遠流淌的溪流,已經走了千年之久,而且還將永遠的行走下去。既然如此,擁有光的人們,還有必要為昨夜的逝去而嘆息嗎?青蔥的歲月,金色的年華。
如煙的往事,清晰的今日。生命中有太多的色彩令我們不忍割舍。正如我們在童年的夏天里,赤腳行走在水里的清涼,或者在狂暴的風雨里騎著自行車瘋狂地奔馳和放歌。正如年輕時候和心愛的姑娘所牽手走過的綠蔭,共同擁有的月色,以及無數次的誤會與眼淚,還有無言相對的身影。
這都是我們在昨夜燃起的火光,然而其實即使在火苗最美麗最溫暖的時候,讓人忘記時光的時候,我們也沒有奢望過,它能一向伴我們走過如此富有詩意的長夜,我們只是看著空中綻放的煙的花朵,祈禱著,能在黎明后的某一個時候,擁有一個有你的夢。
我們已經成熟了。有時候想來,成熟真是一個讓人感到蒼涼的詞語,當你說自己成熟的時候,就意味著你把自己完全交給了現實。我們能夠用各種各樣的美麗而又莊重的詞語包裝它,比如善良、職責、忠誠等,我們一任自己被現實的水磨平自己的棱角,一任自己逐漸地適應各式的面具,自如地扮演各樣的主角。
生活里不再有看星星的情緒,我們只是在有的時候,看著鏡子里不再年輕的面容,看著漸已蕭疏的頭發,心里悄悄地掠過一絲的凄涼。因為,那我們不曾在意的風,已經把我們送進了秋季。應對這個我們不喜歡的世界,逃離的沖動似乎也不復存在。
也許真的,有點晚了。但是,當整個世界的陽光都照在我的身上,我依然能夠清晰地回憶起,那天晚上,煙的形狀。
顧城的詩讀后感篇九
黃昏。模糊。惑。
太陽不知何時已沉入云朵背后。從直射中解放出來的光與影開始融合,世界的輪廓變得斑駁柔和。這時候的夕陽除了耐看,則更多了一層須用心體驗的味道。
這個時候,我帶著這卷書出門看夕陽。
光在樹梢上、在屋頂上、在草葉上、在未曾合上的這卷書上無遮無攔的去。輕飄飄的灰塵在一道道長長斜斜的夕陽里翻滾、調和——模糊,看不清了。一個遙遠的背景,向我徐徐推近,當第一陣清新風吹過,我便走進了顧城的詩里。
我們相遇了。
一個人,戴著一頂很是奇怪的帽子,像是由褲腳修改而成的。他站在小路的深處,站在柔軟凄涼昏黃的光中,他讓陽光沒有遮攔穿過透明的肌膚,像個未涉世的孩子。無拘束的,我靠近了他,他的模樣變清楚,很清秀干凈,黑色的眼睛宛如潭深水沒有盡頭,一直飄向遠處的沙地,很久。
我問,為什么要戴這個帽子。他說,這是一個天線,可以收聽福音。他的話很古怪就像他的人一樣,他對著昏黃的夕陽沉思,話像夾雜在夢話之間:“我知道永逝降臨,并不悲傷,松林間安放著我的愿望。下邊有海,遠看像水池,一點一點跟著我的是下午的陽光。”我不解,海在哪里而他的愿望又是什么。須臾他變得冷靜:“沒有一只鳥能躲過白天,正像,沒有一個人能避免自己,避免黑暗”。他還向我宣布自己是被“幻想媽媽寵壞的孩子”,任由自己的想法,固執地編制自己的夢,這是他的執著,也是他的魅力。在紛繁、骯臟的成人世界里,很難說準哪一個才是真正的他。他的詩句,不太刻意修飾,也不斟酌用詞。那些詩句在我腦海里默讀一遍又一遍,話中的感覺、意境便自遙遠一點一點過來,像默片突然有了配音。
這時,天空好像一盞乏了油的燈,紅光漸漸減弱,只見那光一跳一跳地沉下去,非常細微。
我慢慢地了解到,他的名字叫“顧城”,那頂帽,是為了避免塵世污染了他的思想。曾幾何時,我的腦海里多了他的詩縈繞耳畔,波光明滅里依然如舊:“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明”。
這時,有人把手指豎在唇邊:噓——世界一下子靜了。哦,我似乎懂了些什么,又好像什么也還不大清楚。黑夜,眼睛、光明那新奇的組合,看似相悖的轉折,卻蘊含著令人難以置信的合理性。他將心中那些倏忽而至的想法與色彩轉化為飄忽、絢麗的詩句,童話般明媚,還帶著些許憂傷。文革后的顧城雙眼被“黑夜”所欺騙、所熏染,但在黑暗之中,他的意志并未抹滅:“我是一個任性的孩子,我想涂去一切不幸,我想在大地上,畫滿窗子,讓所有習慣黑暗的眼睛,都習慣光明”。他用自己兒童的理想改造著成人世界。詩里的孩童形象如清新的風,敲擊著成人世界的污塵。他在用稚氣的理想拯救天地,他的那種沖破世俗的力量象征著他尋找光明尋找生命與真理,也象征著這一代人。
但希望的力量難免帶來對世界的失落與痛訴。“黑夜像山谷,白晝像峰巔。睡吧!合上雙眼,世界就與我無關。”此刻的顧城,想必是絕望,他渴望孩童的光亮能幫他喚醒黑暗腐朽的世界,感受是撕心裂肺的創痛,是一種日積月累的沉淀,他對世界的信心一點點地摧毀、碾碎。
黑是光的墳墓,吞噬著光明的眼睛,在黑夜看不見甜甜的紅太陽,即便這樣顧城還是保存著一點點的希冀。“太陽會回來的,我會變得淡薄,最后幻入蔚藍的永恒。”想到這,并不到感到顧城的孤獨,他用自己異于常人的思維和筆墨構筑著一座屬于自己烏托邦,他用詩人的敏感審視著這個世界,透過他頭上的廚師帽,他分開了現實世界與理想世界。我仿佛能夠隔著兩個不同的世界與他對視,如詩中所說“變得淡薄,幻入蔚藍的永恒”。用詩去回想,用詩去尋找,用詩啟發這一代人覺醒于黑暗,使一代人產生更強烈的尋找光明的愿望與毅力。
“人時已盡,人世很長,我在中間應當休息。”興許,顧城也累了——他是個在黑夜與白晝之間徘徊的人,他在黃昏之前醒著,又在黃昏之后睡去。他黑色的`眼睛一直在光明里張開。
終于,我知道了死亡的無能,它像一聲哨,那么短暫。1993年10月8日顧城的妻子死于顧城的利斧之下。妻子死去了,顧城也自殺了。很多人不解,認為詩人都是憤青,也有人質疑所謂安徒生的繼承人,這還是那個凄美的童話嗎?在我看來,他或許是找到了他最好的歸宿,人時已盡,“中間”便是黃昏,是靈魂清醒的時刻,不用在白天黑夜之間掙扎,和他的愛人一起永遠——在那個停留在黃昏的世界。
天暗了,夕陽沉入了天邊的盡頭,上一刻的滿天絢麗宛如被風吹散,輕描談寫間煙消云散。看不清了白紙上的黑字。他的輪廓漸漸由清晰轉變得隱隱綽綽,輕輕念出――昏黃之時。人影,重疊在一起。
視界氤氳,彼方為誰,誰為彼方。
他消失了,我用敬慕的眼神目送,