在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中學生課堂遵守紀律保證書篇一

我叫，現在是班學生，班主任是老師，現就月日發生的事件保證如下:

1、在校期間嚴格遵守校規校紀，不曠課、不遲到，不隨意外出。 尊重老師，愛護學校公物。自覺維護學校榮譽。

2、若在校期間再次違反校級，愿學校從重處理或按自動退學處理；若隨意外出，安全問題有自己和家長負責，與學校無任何關系處理結果:

家長(責任人)簽名:

家長(責任人)電話:

見證監督人簽名:

保證人:

(時間地點事件細節)學生本人簽名:

處理意見:

經辦領導簽名:

初中學生課堂遵守紀律保證書篇二

對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果如下：

1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。

2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。

如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的'根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會提前半個小時起床，也不會在夢里對自己5：50就做好準備的事情沾沾自喜，就會更早的發現那只是一個夢，這樣夢醒了也不會遲到，錯誤也不會發生了。

據上，我決定有如下個人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。

3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤。

請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步。

保證人：

xx年xx月xx日

初中學生課堂遵守紀律保證書篇三

尊敬的單位領導：

您好！

上班遲到保證書。通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作做風渙散的必然結果，這種不良思潮的最直接表現就是自由散漫！在這件事中，我還感到，自己在工作責任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想。現在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向！如果放任自己繼續放縱和發展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。我對我個人所犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首，感到無比遺憾，感到非常可恥，感到無以復加的后悔與悲痛。

上班遲到保證書。此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在工作中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經心，那怎么能及時把工作落實好。做好呢。同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，不良風氣不文明表現，我們工作的提高將無從談起，服務也只是紙上談。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。為了嚴肅法紀，也為了讓公司廣大員工從此不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行，我衷心希望公司全體員工以我為反面教材，拿我做一面黑色的鏡子，每天對照自己檢查自己，倘能如此，我想今后類似的悲劇就不會再上演。

上班遲到保證書。我會以此次的保證書作為一面鏡子，時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力做到決不上班，決不違反公司規章制度，決不做讓領導失望的事，同時我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化我的時間觀念。

上班遲到保證書。今天，我懷著愧疚和懊悔給寫下這份保證書，表示我對上班的不良行為，深刻認識改正錯誤的決心！在寫這份保證書的同時，我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤，我感到非常愧疚！再次，我這種行為還在公司同事間造成了極其壞的影響，破壞了公司的形象。同事之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同事們開了一個不好的先例，不利于公司的作風建設，老大是非常的關心我們，愛護我們，所以我今后要聽老大的話，充分領會理解老大對我們的要求，并保證以后努力要求自己。通過這件事情我深刻的感受到老大對我這種破壞部門制度的心情，使我心理感到非常的愧疚，感謝老大對我的這次深刻的教育。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以后不再無故上班，懇請老大相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

上班遲到保證書。我決心，要從思想上重視公司的規章制度，保證以后準時上下班。

初中學生課堂遵守紀律保證書篇四

敬愛的老師，親愛的同學：

你們好！我在上一個學期未能嚴格要求自己，經常違反學校的規章制度和班規條約，主要表現在以下幾方面：

一是課堂上經常睡覺，二是上課遲到或排路隊早退，三是早讀經常不讀書，四是作業糊涂或經常不按時完成作業，五是經常在課堂上搞惡作劇和小動作，六是打架，七是“拿”同學和老師的東西等等，在班中造成了嚴重的后果和不良的影響，老師對我失望，同學對我仇視。

經過一個寒假的深思和反省，我深切地醒悟到我這樣做是極端錯誤的，這不但影響了校風和班風，而且還影響了我個人的前途和信譽。為了能夠順利讀完小學升上初中，為了班集體榮譽，同時也為了我自己能學多一點知識，我保證在下學期嚴格遵守班級條約，如果下學期第八周以后我的周總結評分在75分以下的，我自動回家接受家庭教育，直到期末考試那天才回校參加考期末試，并且保證在家期間聽從家長的教育，在接受家庭教育期間由我本人所發生的安全事故和其它不良行為造的后果，責任自負，與學校和班主任無關。

請老師和同學們監督我的言行，給我一個改過自新的機會。

保證人：xxx

時間：20xx年xx月xx日

初中學生課堂遵守紀律保證書篇五

課堂學習是學生獲得知識的重要途徑，學習成績的好壞很大程度上取決于課堂學習質量的高低。

1、學生利用上一節結束時作好下一節課的準備，準備好下一節課的學習用品，并擺放整齊(包括桌、凳)。

2、上課期間，學生要挺直腰、坐端正，要精神飽滿、注意力集中，專心致志聽講、認真作好筆記。不做小動作、不擅自離開座位、不接下茬、不做與課堂無關的事情;嚴禁上課期間衣衫不整、東倒西歪、趴在課桌上聽課，嚴禁交頭接耳、注意力不集中，不干擾其他同學學習和老師上課。

3、自習課視同正課，必須嚴格遵守自習課紀律，保持教室安靜，保證自學，不得爭吵、打鬧、投擲傳遞其他物品;不得隨意離開座位、出教室。

4、學生必須嚴格遵守課堂紀律，服從任課教師的管理，不得頂撞老師。

5、上課期間一般不能借用同學的學習用品或和同學私自交流，如確需交流，需舉手示意，經老師允許后，到規定地點交流。

6、站隊紀律包括校內站隊及放學路隊等。隊列中做到"快靜齊"。學生在隊列中要自學遵守紀律，文明禮貌。在隊列中不準高聲喧嘩，不準追趕打鬧。

7、隊列中不推擠同學，前后同學間隔一胳膊長，不交頭接耳，不向后看。

8、遵守學校的衛生管理規定，保持學校干凈。保持坐位下衛生整潔，地面無紙屑，地板保持原色。

9、上學期間產生的紙屑，放在書包內固定的一個包內。

10、當好值日生。

保證人：xxx

xx年xx月xx日

初中學生課堂遵守紀律保證書篇六

敬愛的老師，親愛的同學：

你們好!我在上一個學期未能嚴格要求自己，經常違反學校的規章制度和班規條約，主要表現在以下幾方面：一是課堂上經常睡覺，二是上課遲到或排路隊早退，三是早讀經常不讀書，四是作業糊涂或經常不按時完成作業，五是經常在課堂上搞惡作劇和小動作，六是打架，七是“拿”同學和老師的東西等等，在班中造成了嚴重的后果和不良的影響，老師對我失望，同學對我仇視。

請老師和同學們監督我的言行，給我一個改過自新的機會。

保證人：

日期：xx年xx月xx日

初中學生課堂遵守紀律保證書篇七

課堂學習是學生獲得知識的重要途徑，學習成績的好壞很大程度上取決于課堂學習質量的高低。

1、學生利用上一節結束時作好下一節課的準備，準備好下一節課的學習用品，并擺放整齊（包括桌、凳）。

2、上課期間，學生要挺直腰、坐端正，要精神飽滿、注意力集中，專心致志聽講、認真作好筆記。不做小動作、不擅自離開座位、不接下茬、不做與課堂無關的事情；嚴禁上課期間衣衫不整、東倒西歪、趴在課桌上聽課，嚴禁交頭接耳、注意力不集中，不干擾其他同學學習和老師上課。

3、自習課視同正課，必須嚴格遵守自習課紀律，保持教室安靜，保證自學，不得爭吵、打鬧、投擲傳遞其他物品；不得隨意離開座位、出教室。

4、學生必須嚴格遵守課堂紀律，服從任課教師的`管理，不得頂撞老師。

5、上課期間一般不能借用同學的學習用品或和同學私自交流，如確需交流，需舉手示意，經老師允許后，到規定地點交流。

6、站隊紀律包括校內站隊及放學路隊等。隊列中做到"快靜齊"。學生在隊列中要自學遵守紀律，文明禮貌。在隊列中不準高聲喧嘩，不準追趕打鬧。

7、隊列中不推擠同學，前后同學間隔一胳膊長，不交頭接耳，不向后看。

8、遵守學校的衛生管理規定，保持學校干凈。保持坐位下衛生整潔，地面無紙屑，地板保持原色。

9、上學期間產生的紙屑，放在書包內固定的一個包內。

10、當好值日生。

保證人：xxx

20xx年x月x日

初中學生課堂遵守紀律保證書篇八

我叫，現在是班學生，班主任是老師，現就月日發生的事件保證如下:

1、在校期間嚴格遵守校規校紀，不曠課、不遲到，不隨意外出。尊重老師，愛護學校公物。自覺維護學校榮譽。

2、若在校期間再次違反校級，愿學校從重處理或按自動退學處理；若隨意外出，安全問題有自己和家長負責，與學校無任何關系處理結果:

家長(責任人)簽名:

家長(責任人)電話:

見證監督人簽名:

保證人:

(時間地點事件細節)學生本人簽名:

處理意見:

經辦領導簽名:

初中學生課堂遵守紀律保證書篇九

敬愛的老師，親愛的同學：

你們好!

我在上一個學期未能嚴格要求自己，經常違反學校的規章制度和班規條約，主要表現在以下幾方面：

一是課堂上經常睡覺，二是上課遲到或排路隊早退，三是早讀經常不讀書，四是作業糊涂或經常不按時完成作業，五是經常在課堂上搞惡作劇和小動作，六是打架，七是“拿”同學和老師的東西等等，在班中造成了嚴重的后果和不良的影響，老師對我失望，同學對我仇視。

經過一個寒假的深思和反省，我深切地醒悟到我這樣做是極端錯誤的，這不但影響了校風和班風，而且還影響了我個人的前途和信譽。為了能夠順利讀完小學升上初中，為了班集體榮譽，同時也為了我自己能學多一點知識，我保證在下學期嚴格遵守班級條約，如果下學期第八周以后我的周總結評分在75分以下的，我自動回家接受家庭教育，直到期末考試那天才回校參加考期末試，并且保證在家期間聽從家長的教育，在接受家庭教育期間由我本人所發生的安全事故和其它不良行為造的后果，責任自負，與學校和班主任無關。

請老師和同學們監督我的言行，給我一個改過自新的機會。

保證人：

20xx年xx月xx日

初中學生課堂遵守紀律保證書篇十

敬愛的老師，親愛的同學：

你們好!

我在上一個學期未能嚴格要求自己，經常違反學校的規章制度和班規條約，主要表現在以下幾方面：

一是課堂上經常睡覺，二是上課遲到或排路隊早退，三是早讀經常不讀書，四是作業糊涂或經常不按時完成作業，五是經常在課堂上搞惡作劇和小動作，六是打架，七是“拿”同學和老師的東西等等，在班中造成了嚴重的后果和不良的影響，老師對我失望，同學對我仇視。

經過一個寒假的深思和反省，我深切地醒悟到我這樣做是極端錯誤的，這不但影響了校風和班風，而且還影響了我個人的前途和信譽。為了能夠順利讀完小學升上初中，為了班集體榮譽，同時也為了我自己能學多一點知識，我保證在下學期嚴格遵守班級條約，如果下學期第八周以后我的周總結評分在75分以下的，我自動回家接受家庭教育，直到期末考試那天才回校參加考期末試，并且保證在家期間聽從家長的教育，在接受家庭教育期間由我本人所發生的安全事故和其它不良行為造的后果，責任自負，與學校和班主任無關。

請老師和同學們監督我的言行，給我一個改過自新的機會。

致此

敬禮!

保證人：

20xx年xx月xx日

初中學生課堂遵守紀律保證書篇十一

紀律指為維護集體利益并保證工作進行而要求成員必須遵守的規章。只有紀律規定，這個社會才能正常運作?以下是小編為你整理的遵守紀律的保證書，希望能幫到你。

首先感謝并歡迎您來我校進行學習，我校全體人員將狠抓教學，強化管理，理論與實踐并重，同時加強賞綜合素質的各種訓練，以促使每一個來經典的學員早日走上理想的工作崗位。

但當前社會不安定因素有所增加，學員作為弱勢群體正在面臨嚴峻的安全挑戰。為確保每一位學員免受意外傷害，我校將時時、事事、處處加強安全知識教育，努力排查并消除校內安全隱患，同時，也請每一位學員及其家長做好以下的配合工作：

1、 熱愛生命，樹立較強的“防火防盜防傷害”的安全防范意識，自覺遵守國家法律、法規、遵守社會公德，遵守學校紀律和各項規章制度。

2、 家長經常對孩子進行安全教育和管理，引導孩子自學遵守國家法律、法規、遵守社會公德，遵守學校紀律和各項規章制度。

3、 家長經常關心孩子的學習和生活，及時掌握其思想動向，教育其牢固樹立正確的人生觀和價值觀，并經常與學校溝通情況，需要家長簽字的成績單一定要認真對待。

4、 學員在上學、放學路上或出校門后至少兩人以上同行，嚴禁單人獨行。

5、 嚴禁學員騎自行車走快車道，過馬路時不要搶行。

6、 嚴禁帶銳器或兇器上學，不拉幫結派，不打架斗毆。

7、 除直系親屬來訪外，上課時間嚴禁私自離開教室，嚴禁會客訪友。

8、 提倡學員之間的正常交往，禁止在校期間談戀愛或不正常交往。

9、 不與陌生人隨便接觸、交往;不要隨便接受陌生人邀請;不與有劣跡的人員交往。

10、 不抽煙、不酗酒、不組織或參加賭博，

11、 不到有危險的地方去，不沉迷于電子游戲室，網吧等娛樂場所。

12、 鍛練身體，增強體質，對危險性較大的體育運動要慎重參加或不參加。

13、 不要隨便在流動飲食攤點就餐，不食用不衛生、腐爛變質或來路不明的食品。

14、 放假日原則上一律離校，不回家者學員要及時通知家長并向家長說明原因。 15、如有特殊情況學員不能到校，家長一定要及時與校方聯系，并說明原因。

校方：鄲城縣經典電腦專業學校

乙方：(簽字) 20 年 月 日

敬愛的老師：

老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。杜老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進大學的以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態一直持續著，我現在都大二了，直到現在我才感覺自己清醒了些。現在，本在申請災區減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個品學兼優的學生，所以我為此深刻檢討自己。

由于以前也發生過此類狀況，受到了老師的批評，所以這些心里十分的難受，覺得辜負了老師對自己的諄諄教導，浪費了老師的精力和時間，我實在是不該，但是這次老師卻沒有對我發火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經過幾個小時的深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：

1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。

2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。

3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養成良好的學習和生活作風。

4.‘學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

5、 制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會，能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分，因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心!

此致

敬禮

保證人：

日期：__年__月__日

本人__________,保證在校午休期間遵守學校各項午休紀律的規定，承諾做到以下幾點：

1.午休時做到不與同學交談，不隨意走動，不看漫畫小說等。

2.如有事要處理，應舉手向午休管理員反應。

3.一點十五分之后按要求趴下休息，不能再做作業看書，直到午休結束。

4.午休前應裝好飲用水，以及去洗手間。午休期間，不準走出教室裝水，不準去洗手間(如有特殊情況，需向午休管理員反應后再去)

如果違反午休紀律三次(情節嚴重的一次)，則必須回家午休至少一個星期以上，屢教不改者直接取消午休資格。

學生簽名：

家長簽名：

20 年 月 日

對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果如下：

1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。

2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。

如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會提前半個小時起床，也不會在夢里對自己5：50就做好準備的事情沾沾自喜，就會更早的發現那只是一個夢，這樣夢醒了也不會遲到，錯誤也不會發生了。

據上，我決定有如下個人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤

請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步。

保證人：

日期：__年__月__日

全體黨員和村民代表：

我作為村黨支部委員候選人，在換屆期間，不斷增強廉潔自律意識，自覺遵守政治紀律、組織紀律、經濟紀律、群眾工作紀律和廉政規定。現就選舉過程中本人廉潔競選向全體黨員和村民代表鄭重作出以下承諾：

1、絕不以威脅、恐嚇、欺騙等手段，妨害黨員或選民行使選舉權和被選舉權;

4、絕不利用宗族、宗派、宗教和黑惡勢力干擾、破壞換屆工作;

6、絕不誣告陷害、誹謗中傷他人，或制造和傳播小道消息擾亂換屆工作;

7、絕不封官許愿，隱瞞、包庇、袒護換屆選舉中搞非組織活動的行為;

9、絕不換屆結束后不交工作、不交印章、不交賬本、不交檔案等行為。

以上承諾，本人將嚴格履行。誠請廣大黨員和村民代表監督，如發生違反承諾的情況，本人愿意接受組織處理和相應的法律責任。

保證人：

日期：__年__月__日

因在校期間多次違反學校紀律，給班級和學校都造成了不好的影響，所以特做以下保證。若違反任意一條，本人愿自動退學，口說無憑，立字為憑。

1、不參與或變相參與校內外的打架斗毆事件。

2、不欺負、勒索弱小的同學。

3、不遲到，不早退，不影響教師的上課。

4、無事不和高年級的同學在樓道、操場四處游蕩，無所事事。

5、上課時不和周圍的同學打鬧，搞小動作，不看課外的不健康書籍，不帶手機進入校園。

6、不和任課教師在課堂上頂撞，爭吵，發生沖突。

7、不無故不上課，無故離校，特殊情況須通知班主任，班主任不在通知學校。

8、不私自進入其他的班級，其他班級的宿舍。

9、自習課上，安心學習。不說話，不打鬧，不影響其他的同學學習。

10、就寢后，好好休息，不竄宿舍，不打鬧，不影響其他同學休息。

11、不喝酒，不抽煙，不賭博，不做一個初中生不該做的事。

12、不和其他女生保持超越同學友誼的關系。

13、凡是在學校里對學校對班級造成嚴重影響的行為，均不參與。

保證人：

日期：__年__月__日

初中學生課堂遵守紀律保證書篇十二

我叫__，現在是__班學生，班主任是__老師，現就__月__日發生的事件保證如下：

1、在校期間嚴格遵守校規校紀，不曠課、不遲到，不隨意外出。尊重老師，愛護學校公物。自覺維護學校榮譽。

2、若在校期間再次違反校級，愿學校從重處理或按自動退學處理；若隨意外出，安全問題有自己和家長負責，與學校無任何關系處理結果：

保證人：xxx

20xx年xx月xx日

初中學生課堂遵守紀律保證書篇十三

敬愛的老師，親愛的同學：

你們好！我在上一個學期未能嚴格要求自己，經常違反學校的規章制度和班規條約，主要表現在以下幾方面：

一是課堂上經常睡覺，二是上課遲到或排路隊早退，三是早讀經常不讀書，四是作業糊涂或經常不按時完成作業，五是經常在課堂上搞惡作劇和小動作，六是打架，七是“拿”同學和老師的東西等等，在班中造成了嚴重的后果和不良的影響，老師對我失望，同學對我仇視。

經過一個寒假的深思和反省，我深切地醒悟到我這樣做是極端錯誤的，這不但影響了校風和班風，而且還影響了我個人的前途和信譽。為了能夠順利讀完小學升上初中，為了班集體榮譽，同時也為了我自己能學多一點知識，我保證在下學期嚴格遵守班級條約，如果下學期第八周以后我的周總結評分在75分以下的，我自動回家接受家庭教育，直到期末考試那天才回校參加考期末試，并且保證在家期間聽從家長的教育，在接受家庭教育期間由我本人所發生的安全事故和其它不良行為造的后果，責任自負，與學校和班主任無關。

請老師和同學們監督我的言行，給我一個改過自新的機會。

xxx

20xx年xx月xx日