無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
激勵著我不斷努力進取的句子篇一
在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的勇敢激勵著我作文,希望對大家有所幫助。
在人生的旅程中,總會有一些堅難險阻,就像一塊石頭,你不繞過它,就會被它絆倒,人生也如這樣,成長過程中,總會困難,只要勇敢面對,才能戰勝困難,坐享成功,勇敢就激勵著我不斷前行。
“叮鈴鈴”電話響了,我接下,“女兒,今天我和你爸爸要加班,晚飯自己熱一熱,不要等我們回來,加班到很晚,自己先睡吧!”我嗯了嗯,但是我放下電話,一種恐懼的氣息圍繞在我身后,我趕快跑到廚房,準備熱正準備熱,聽到外面如鬼哭狼嚎的風聲,我嚇的蹲在地上。等到風停了我才跑出了廚房。坐在沙發上,打來了電視,想因此讓自己忘掉恐懼。可是當我看到動畫片里出現那種黑天。我又害怕了起來。心想:“我怎么這么倒霉,爸爸媽媽又很晚才回來,這可怎么辦?”終于,我的肚子不爭氣了,想找些吃的.,可是一想冰箱在廚房,我不敢過去。實在是忍耐不住,可還是害怕。一想到老師說:“遇到困難,要告訴自己要勇敢,要堅強。”我心里想:“對,我應該克服恐懼。”這下,我便有了勇氣,走到廚房,將飯熱了熱,熱到的過程中,又聽到鬼哭狼嚎的風聲,以及夾雜著一些細小的聲音。我告訴自己:“要冷靜,不要害怕,不就是個風嗎?有什么大驚小怪的。”我平靜了下來,內心的恐懼也隨之消失。
吃完飯,走出廚房,看著空蕩蕩的客廳,我有想起看的鬼片,鬼故事,僵尸之類的有鬼啊!”都是騙人的,你要勇敢。”我的害怕消失了,便上床睡覺了。勇敢激勵著我不斷向前。
那一晚的經歷讓我明白了任何時候都要勇敢。勇敢激勵著我不斷向前,讓我克服了恐懼,勇敢,您是我成長路上的導師,你引領我克服了恐懼,讓我不再害怕,學會了我勇敢,學會了堅強!
勇敢激勵著我前行,猶如在黑暗里的一盞明燈,照亮我前行的方向,是饑渴難耐的一股清泉,是迷路時的一座燈塔!
激勵著我不斷努力進取的句子篇二
今天是9月1日,也是我來到了六年級三班的第一天。
上午放學時,班主任曹老師說:“今天下午我們班競選班干部,請同學們中午準備一下,希望下午大家積極參選”。我聽了曹老師的話,感到十分矛盾,我壓根就沒有想到這么快就選班干部,同學們也不認識我,對于能否競選成功,我沒有任何信心。
就在這種矛盾的心情里中午過去了,競選開始了,一個同學上去了,又一個同學上去了…..可是我卻沒有心思聽他們怎么講。去,還是不去?最后經過激烈的思想斗爭我決定參加競選,在競選中隊長的時候我鼓起勇氣舉手了,曹老師也向我投來了鼓勵的目光,并笑著說:我們大家以熱烈的掌聲歡迎新同學周相上臺演講。
開始投票了,一票、二票、三票……我緊張得不敢抬頭看黑板上的票數。過了一會兒,只聽曹老師說道:王安琪成功當選我們班的班長,周相當選中隊長…..啊!我抬頭一看,最終我僅以領先三票的微弱的優勢當選中隊長,此時,我有點不好意思但心里卻十分開心地笑了,暗暗地對自己說“我成功啦”!
只有勇敢嘗試才能有機會成功,這件事情將會激勵我的一生,使我勇敢地戰勝人生。
激勵著我不斷努力進取的句子篇三
無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的媽媽激勵著我作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
每一位媽媽,其實都是一位漂亮的仙女,可是當她決定做媽媽那時,為了不讓自己飛翔,為了能夠永遠守護在孩子身邊。她就將羽衣脫下,放在箱底,而這個箱子,將永遠不會被開啟。
我覺得我媽特別偉大,總是想著我們全家,總是惦記著我們,怕我們吃不好,怕我沒睡吧,我怕我們有難處,他總是想的最多的一個,想的最周全的一個。每當我遇到困難的.事,媽媽,她總是激勵著我向前努力。給我加油鼓勁。
每當我遇到困難,媽媽總是下來安慰。從不說別人怎么,每一次他都讓我在自己身上找失敗的原因,每次讓我自己反省,慢慢我開始明白道理不再為第一次的失敗而哭泣,媽媽為我加油鼓勁,讓我倍增信心,讓我不再感到害怕,讓我不再感到傷心。
記得上小學時,那時才剛剛上五年級,小時候特別喜歡唱歌,但是膽子卻特別小,在人多的地方,我沒有膽量去唱歌,我害怕,因為唱的不好而被別人嘲笑,我害怕別人用異樣的眼光來看我,所以我從來沒有在人多的地方唱歌,哪怕有一個人,都會讓我感到不安,除非那個人是我比較熟悉的,面對音樂老師,我也沒辦法壓制內心的恐懼,每次給老師唱歌,心跳加速,滿臉通紅,唱出來的歌都是顫抖的,是剛好要開家長會,老師也在挑選人表演,老師聽了我唱歌后,挑中了我,說:“你唱歌是不錯,但是你老是太緊張了,唱出來的聲音都變了,過兩天要開家長會,要表演節目,你就來唱歌吧”。我倒是想也沒想就同意了。
“叮——”,下課了,回到家才想起了家長會,會有很多人,而我又害怕在那么多人的面前唱歌。這可怎么辦啊!爸爸看到我垂頭喪氣的樣子,問我怎么了?我把事情的前因后果告訴母親后,他就說:“沒事兒媽媽辦法。”從那后,老媽每天帶我來廣場,讓我在廣場上唱歌,開始的時候還有些害怕,后來慢慢的就不害怕,到后來還有了粉絲呢!
媽媽對我的鼓勵,是最能讓我成心振作,讓我感到安心,讓我不會因為失敗而退縮,他的安慰,她的鼓勵在我心中,為我照亮了前方的路。
激勵著我不斷努力進取的句子篇四
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的你激勵著我作文,希望能夠幫助到大家。
可是我想錯了,你并沒有因為嫌棄我也沒有因為我眼里的聚色,害怕以及不情愿就遠離我,疏遠我。相反的是,你朝我伸出了那充滿知識的一雙手。我卻生生的接受了輸于你做了朋友接受的,你所傳遞給我的無窮無盡的知識。
走進你接近你之后,我才發現你和我想的完全不一樣,你并不像我想的那樣如同坐在云端的`神間可望而不可及,也不像那陡峭的山崖,讓人不敢攀登。可是我有時看你卻像是行走在霧天中。朦朦朧朧看不清周圍的景色,既神秘又讓我好奇,但是這絲毫阻擋不了我對你的情感我希望這樣有種神秘感的你,可以讓我去探索你。
還記得剛升初中的時候,我的第一篇作文就得到了老師的夸獎,我高興極了,把好消息第一個分享給了你你并沒有說什么,可是我知道你也在為我高興,不過你是想告訴我不要因為得意而忘形。
我們就這樣高興的生活在了一起。你是我的良師益友指點著我的生活和學習,可有時我們也會鬧矛盾。記得那是一次語文測試,我寫錯了幾個字,我生氣急了因為你明明是這樣教我的我不顧一切的朝你發脾氣,你還是什么都沒說,也沒有變姐當我冷靜下來的時候,我找到了。掉在地上了的你翻開了裝訂你的紙張,我發現你根本就沒有錯,錯誤的原因也在我身上。
對你就是已經伴隨了我八年的語文書,你是我最喜歡的朋友,最交心的朋友,最關心我的朋友,我最好的朋友。你每一個學期都笑是魔術師變戲法一樣教我更多的知識。如果沒有你,我就不會知道那么多唐詩宋詞。如果沒有你,我就欣賞不了那么多的文章如果沒有你我就難以開拓我的事業,如果沒有你,我的文化內涵就不會越來越豐富。如果沒有你,我就沒有那么多的知識,你對我的幫助。實在是太多了我一點也不敢想象如果沒有你我會成什么樣子。我進不能教你對我的幫助,全部說出口。
啊,語文書感謝你一直激勵著我。
激勵著我不斷努力進取的句子篇五
“她以前是個好學生,此刻——呵呵呵,都在說她早戀了!”不知什么時候,一句句壓根摸不著邊的話傳入我的耳朵,我把全部同學、教師全都列入了黑名單,我對他們已不僅僅是反感,而是厭惡了。而深受流言蜚語困擾的我,再無法專心學習,我的成績從第一名像是坐了滑梯似的“每況愈下”,跌落至從來沒有過的低谷,直到之后遇到了那盞指路的明燈。
“哎,王教師,你班的那個昔日的學霸怎樣了”一位女教師用眼睛瞄了教師一眼說道,“枉費教師一番苦心,我看啊那種早戀的學生沒救了。”那種似是好意卻又令人作嘔的聲音傳進我的耳朵。
“你憑什么說我的學生其實我挺喜歡那個小姑娘的,開朗又活潑,討人喜歡。”王教師語速十分的快,聽得出來她的語氣里已有幾分生氣,我靠著墻繼續聽著。
“切,就算以前是,此刻呢”我恨不得一把推門進去,把說這話的那個人打一頓,好好質問她為什么無憑無據地侮辱人,但最終我還是克制住了自我。
“王教師呀,她說的并不是沒有道理呀,既然大家都這么說了,八成是真的,你大可不必幫她找理由開脫了……”
“你們別再傳播謠言了!這是對我學生的傷害!我相信我的學生!她就是踏可是心中的那道坎了,昨日我留了一篇作文,想側面了解一下她,我似乎是明白了她遇到的困難,我相信她……”
第二天我便是改變了精神面貌,不再理會流言,安下心來努力學習,沒用多長時間,我就變回了從前那個優秀的我。而這件事也一向激勵著我,再不會因為別人的誤解而自甘沉淪了,是王教師的話讓我學會了勇敢地去應對成長路上的任何困難。
激勵著我不斷努力進取的句子篇六
昨夜的風來得太急,一陣陣的小雨從天上淅淅瀝瀝的下著。霎時,暴風卷集著烏云,抽打著土地上的一切事物,雨水好像要淹沒大地上的一切生命。最終,天地間過度成了毫不留情的暴風雨。
我不禁打了個寒顫,想起前天發現院子里的一棵大樹下,萌發出的一株稚嫩的幼苗。本想精心把它呵護長大,看看它會是怎樣的一棵大樹或一株美麗的花。我的腦袋里閃出恐怖的一幕:這時它一定是沒逃過狂風的魔爪,柔軟的倒下了。
雨過天晴,推開門窗,我立刻向那棵小苗的一份沃土飛奔。
面對眼前傷心的一幕,我只能做到無動于衷。望著那棵已經被暴風雨摧殘的幼苗,實在是無能為力。頓時感受到了惋惜的心情,懂得了暴風雨那強大的威力。
可恨的暴風雨。
從那以后,我沒有再留意過之前屬于它的一方沃土。我想,既然它的生命已經被剝奪死去,那么他的寸土就被大樹占為己有了吧。
孩子的眼中,一切事物都是如此的簡單。
大樹是那么高大,它每天所需的水分也不需要我們天天澆灌了吧。
聽大人們講,大樹藏在地下的枝根是和主干以外的枝干差不多的,它的樹根那么長,想伸到哪里就伸到那里。
反正地下都有地下水,沒準兒還能找到湖泊。
懷著這般孩子的心靈,我竟無憂無慮的走出了這里,幾天內把小苗荒涼的小地盤忘得一干二凈。
可是我的大腦卻給它留下了一個萬分之一的小空間。在三年之后,又把它重新翻找了出來,憑借著自己的記憶,又獨自來到了這里。
那棵對于我來說的“健壯的大樹”已經枯死,而佇立在它身邊的則是另一株嬌小而又穩健的小樹苗。那是一課梔子花。看著之前那片屬于幼苗的土地已經擴大,竟沒想到,它竟緊緊依偎在母樹一旁,茁壯成長。像壁虎的尾巴被咬掉,仍能長出來。
它在樹下的深土層沉睡了兩年,憑借外界偉大的力量,最后終于樹立起了自己的信心,破土而出,告別了黑暗,迎來了光明。
暴風雨的夜晚,冰雪交織。在新的一天,卻是艷陽高照,春暖花開。冬與春的過渡,只在于那之間的一片星空,是否能滿足和迎來春天的目標。
激勵著我不斷努力進取的句子篇七
還記得那時,由于沒有發揮出好的水平,六年級的市三好學生,我意外落選了。
報告大廳出來,快步走進教室,將書包惡狠狠地摔向墻壁,更像泄了氣的皮球軟綿綿地趴在課桌上。此時,我的腦袋里一團亂麻,沮喪感和怒不可遏的氣不知道往哪撒,便用指甲蓋重重地敲擊桌面。沒想到,卻引起她的注意。
她依然像往日一樣大大咧咧,一蹦一跳地朝我跑來,手輕輕地搭在我的肩上:“怎么了,不開心嗎?”我的眼睛直勾勾的盯著窗外的鳴蟬,頭也不回地說:“不關你的事,走開!”
她卻沒有因為我的冷漠而離開,反倒倔強地拉起我有些發抖的手,滿面春風地笑道:“今天天氣真好,和我一起去曬曬太陽,把身上的晦氣趕走,打起精神來!”我將雙眼瞟向窗外,望見了那暖烘烘的太陽和五彩繽紛的光暈,在空中是那么的耀眼。
我和她靠在走廊的欄桿上,沐浴著和煦的春風,頓感心情舒暢了許多。“告訴我發生了什么?”她沖我狡黠一笑。我吞吞吐吐地把落選的事告訴了她,本以為心直口快的她會嘲諷我一番。沒想到,她的臉立刻沉了下來,仿佛也在為我感到可惜,這時空氣似乎瞬間又凝結著難過的氣息。而就在下一秒,她又嘻嘻哈哈的,開始笨拙地安慰我:“沒關系,一次落選而已,你不經歷風雨,怎么見彩虹?人生并不是一帆風順,總會有多多少少的坎坷,為何不繞過這塊石頭,重新繼續向前呢?”看著她認真的樣子和那清澈的雙眸,我心里堵著的石頭仿佛已經落地了。她繼續沒完沒了地絮叨著:“你看前幾天還是連綿不絕的雨,今天一下就艷陽高照,風和日麗,說明人生就是變化莫測。市三好學生落選,你更應該調整好心態,準備下次的挑戰——華倫,不是你離開臺三小后最大的目標嗎?”。
五彩繽紛的光暈照耀在她的身上,她影子的輪廓逐漸變得清晰、明亮、高大起來,眼眸中映襯著校園那棵蒼翠欲滴的百年香樟樹,那蓬勃旺盛的生命力在我的眼前綻放。她的鼓勵猶如溫暖甜蜜的潮汛,拍打在我荒蕪的心岸上。是啊,人生的道路不會是一帆風順,很多困難總要等著我們去解決,而不是耿耿于懷,我們必須披荊斬棘,翻山越嶺,才能見到那道最絢麗的“彩虹”!
她的微笑,融化了我心中的悲傷;她的鼓勵,解開了我心中的枷鎖。在走廊上的那件小事,永遠激勵著我,激勵著我勇往直前的信念!
激勵著我不斷努力進取的句子篇八
那件小事激勵著我600字(一)
丹陽市華南實驗學校八(5)李蘇寧
那本是一件不太大的事情,但那件事情卻時時出現在我的腦海中,使我擁有了戰勝困難的決心和毅力,給我的學習增添了動力,時時激勵著我努力學習。
舞蹈是我們每個女孩子都喜歡的。看著電視中那阿娜多姿,美不勝收的舞姿,不僅會深深陶醉在其中。我也想學,心中立馬就出現了這個念頭。于是我便去才加了舞蹈班。
帶著興奮的心情來到了教室里。老師先教我們做了幾個簡單的動作,我們多不約而同的對老師說:“老師,這些都太簡單了,教點別的吧!”老師望著我們那一個個不屑一顧表情,沒好聲的跟我們說了兩個字:“劈叉。”我們聽了,只是互相看看對方,一句話也沒說,變蹲下,開始劈腿了。
或許是因為長時間不練了,我跟本就劈不下去。但看老師那嚴肅的神情,不禁又低下了頭。
我先兩腳慢慢往兩旁挪,身子慢慢爬下去,兩手撐在地上,用盡力量使兩腳分得開一點。了是我的大腿根本不聽我的使喚,怎么劈也劈不下去。我便叫住了我旁邊的兩個人,叫她們把我慢慢壓下去。可是,壓到那個地方是,大腿怎么壓都壓不下去。如果她們不顧我的疼痛,硬要壓我,那我也只能是摔倒。這樣重復了不知多少次,始終不能完成老師的要求。不但沒有收獲,反而大腿還越來越疼了。有些忍不住疼痛的人,早已大叫了起來。老師見我們狼狽不堪的樣子,先是露出了一絲微笑,然后便叫我們停下。她看著我們一個個氣喘吁吁的樣子,裝作要罵我們的樣子說:“會做嗎?”我們都默不作聲,羞澀的搖了搖頭。“剛才叫你們練些簡單的動作,你們不聽。一下子練這么大的動作,有點應付不過來吧?其實做每一件事情都是要有一個過渡的,不能立馬就來。記住了嗎?”我們看看對方,也看了看老師,懵懂的我們一下恍然大悟,點了點頭。
自從那件事后,我會一直記住老師對我說的話,因為她讓我明白了無論做什么時都不能急于求成,要慢慢地,這樣才能成功。同時我也不會忘記那次痛,因為是他讓我明白了急于求成的后果。
那件小事至今激勵著我,激勵著我戰勝困難,努力學習!
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激勵著我不斷努力進取的句子篇九
時間如駒,轉眼間就已經初二了,應對著還有一年的中考的來臨,我有些著急,是該好好努力一把了!
我是小小“竊者”
又是一個周末的來臨,又要寫隨筆了!真不明白是欣喜還是無奈,要明白我最厭惡長篇大論的寫文章。這次的題目為“班里那些事”,一聽這題目,起初有些興趣,可應對求之不得的周末我又懶惰了,本想應付著寫完舒舒服服過個周末可就短短的下課十分鐘,我變了想法。清脆的下課鈴響了,平日吵雜的教室變得有些安靜,同學們沒有追逐打鬧,而是幾個幾個的扎堆在一齊激烈討論這次的隨筆,說了許許多多的往事,有血有肉。誰也沒有發像我這個“竊者”的存在。“竊”了那么多,我心動了,決定好好寫寫這次的隨筆。
一點一滴都在提高
周末,陽光暖暖的照在我的書桌上,我拿起筆,不知從何寫起。時間分分鐘的飛速流逝,我認真的思索,不讓一絲靈感從我腦中溜去。隨著午后的陽光慢慢淡去,我伸了個懶腰,放下了筆。
小小的優加,大大的鼓勵
周一,講評隨筆,每次到這個時候教師都會找一些范文來讀給我們聽,可誰也想不到,這次用來范讀的文章居然是我的。我滿懷欣喜的翻開作業本,一個大大的優加出此刻我的作業本上,作業中還夾雜著許多好詞好句的勾畫。我很懷疑這只“小蜜蜂”是不是飛錯了地方,我欣喜又疑惑,以至于教師叫我范讀時還愣了一愣!隨著同學們不大整齊的掌聲落下,我異常高興。那一刻,有一股強大的力量支撐著我,教師與同學的肯定,是我堅強不催的后盾!
這件小事激勵著我
我發現,努力做好一件事情是如此歡樂,雖然過程會使我們飽受風霜,但只要努力,結果就會春暖花開。一份耕耘,一分收獲。這小小的優加激勵著我,它成為了我在學習上一往無前的力量。加油吧,別再為失敗找更多的借口。
激勵著我不斷努力進取的句子篇十
我從小就開始彈鋼琴,在鋼琴書中便經常看到“貝多芬”這三個字。但當時我并沒有十分在意這個名字——大概是莫扎特一樣的音樂天才吧!
找出貝多芬的經傳一讀,我頓時驚呆了。我錯了,貝多芬他不是莫扎特。是,他們確實都是天才,但命運相比起來卻大相徑庭。命運對貝多芬太過不公,它只給了貝多芬二十七年,便奪走了他的聽覺。對于一個出色的音樂家來說,喪失聽覺便意味著喪失音樂,然而在貝多芬的心里,音樂已經成為了生命的象征!
如果是我們,應該會憂郁終日,最后放棄音樂事業吧!可貝多芬,他真得太傻,他站起來了,病魔沒能打倒他心中的摯愛,他毅然堅持著,堅持的去追尋清晨的那一絲曙光。即便聽不到聲音,他也能用心譜寫出最絢麗的曲章!
在我以后的生活中,也許不會一帆風順,也許會有許多挫折與不幸,但是,有貝多芬頑強的精神激勵著我,我相信我一定能夠戰勝它們!
遙望蒼穹,在遠遠的大洋彼岸,有一個人正靜靜的沉眠于地下,他的靈魂,早已幻化成音符融進他不朽的巨作中,譜出他生命不息戰斗不止的最雄偉的感動。
激勵著我不斷努力進取的句子篇十一
成長的過程中總會發生許多難忘的事,它們會給你帶來歡樂、難過、委屈、憤怒或者是啟迪。在那一年的夏天,發生了一件我至今都記憶猶新的`事。
當時是在放暑假。我在媽媽的店里看書,感到非常無聊。書上說什么“想成功就要堅持”之類的話,我根本就不懂何為堅持。這時,哥哥回來了,他手里拿著一個盒子,盒子里有一只小麻雀。他解釋說,這只小鳥不慎撞到玻璃上,暈頭轉向的竟飛到車里來了。我喜出望外,趕緊找了一個小紙箱把小鳥放進去。
這只麻雀很可愛,一身灰棕色的羽毛,小巧玲瓏的身材,一雙亮晶晶的黑眼睛靈活地轉動著打量著這個陌生的環境。
不知過了多久,它突然把身子往后仰了仰,尾羽一沉, 頭高高抬起,往下蹲了蹲,身子一晃,“蹭”地躥起來,拼命地撲打著翅膀。可是它在空中略一停留,就摔了下去,因為它的腿上早已被綁了一條繩子,根本飛不起來。
然而它并沒放棄,在箱子里轉了一圈,蹦到箱子邊緣,兩只黑亮的眼睛往周圍望了望,再次縱身一躍,雙爪猛地一抓,竟抓住了紙箱邊緣。它略微頓了頓,再往上一躍,可由于他的腿上被綁了繩子,盡管它使出渾身力氣,但它還是狠狠地撞擊在地面上。麻雀失望地叫了兩聲,扭了扭身子,趴在地上休息。
我驚得目瞪口呆。
不知過了多久,當它再次躥起時,竟把繩子給拽斷了。就這樣,麻雀在半空中盤旋了幾圈,鳴叫著飛向了窗外的天空。
我心里受到了很大的觸動。這時我想起剛剛看的書。瞬間,我明白了堅持的意義。
此后,每當遇到困難時,我總會拿這件事來激勵自己,讓自己勇往直前。
激勵著我不斷努力進取的句子篇十二
每個人都有自己的理想,被個人的理想也都不一樣。如果合在一塊兒,就成了一片五彩繽紛的天空,而我的理想就是天空中那一朵小小的云。我的理想就是當一名演員。
演員不是神圣的,但是他能給人帶來歡樂和悲傷。劇中的人物有好有壞,劇中的任務有輕有重,演的劇情有喜有悲。喜的時候人們會捧腹大笑;悲的時候人們會痛苦流淚。我真佩服那些演員們的演技,演什么像什么,演的惟妙惟肖,能牽動我們的情緒:讓我們哭我們就哭,讓我們笑我們就笑。我們還可以從電視劇中看出一些道理。
所以說,演員們帶給我們的是豐富多彩的生活。有了演員,世界上就多了一份人情世故,所以我才想當演員。我想當一名出色的演員,我要大量地演喜劇,讓歡樂和笑聲帶給千家萬戶;我要演那些具有極大感染力和影響力、還有教育意義類的影片,這樣,我演出的電視劇會很吸引人的;我要演那些特別搞笑的,這樣,收視率會更高;我還要演那些古代神話、傳奇類的電視劇,因為哪里的劇情驚險而刺激,我也想嘗試一下“飛”是什么感覺。
有了這個理想,就有了一個奮斗的目標,我的生活變得美好了。我會一直朝著這個方向努力,我相信,總有一天,我的理想會變成現實的。