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愛學校演講稿(實用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-26 14:01:05
愛學校演講稿(實用9篇)
時間:2023-09-26 14:01:05     小編:BW筆俠

演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。那么你知道演講稿如何寫嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。

愛學校演講稿篇一

尊敬的各位領導,教育團隊的朋友們:

大家好!

為了跟上教育改革的步伐,為了每一位學生與自我和諧、與自然和諧、與社會和諧,作為班主任的我認識到了,不是僅憑借個人的經驗和責任心就可以成功的。于是,我開始了學習,在這近兩年的時間里我學習了:賞識教育創始人周弘老師的《賞識教育》、知心姐姐盧勤老師的《如何對待孩子》、感恩教育專家鄒越老師的《感恩教育》等近多位教育專家的講座。從這些講座中使我懂得了,對待孩子:要用愛的目光注視她,用愛的微笑面對他,要信任、尊重、理解、激勵、包容、提醒她,和他們做知心朋友。對學困生要用:放大鏡看優點,用顯微鏡找成績,用望遠鏡看她無限光明的未來。

在博采了眾家之長后,慢慢的我對待學生的態度有了改變,在課堂上學生回答問題時,回答的好,我會伸出大拇指說:“你真棒!”,對那些想說又不敢說的學生,我會鼓勵他說:“要相信你自己,你能行,你是最棒的!”。在不知不覺中我發現學生們回答問題積極了,由“我讓回答”變成了“自己搶著答”。在每天的生字練習本上,我在寫得好的生字本上,寫上“你真棒!未來的書法家!”,在寫的不好的生字本上,寫上“加油奧,老師相信你明天肯定比今天寫得好?!本瓦@樣孩子們寫的字一天比一天好,文章一天比一天棒,心靈一天比一天美。孩子們由“要我寫”變成了“我要寫”,由“要我學”變成了“我要學”。并且連續倆次奪得全鎮第一。同時也得到了家長們的認可,下面我讀一段家長來信,來說明賞識教育給我的工作帶來的益處,內容是這樣的:

看著這一封封學生和家長的來信,我找到了快樂,更想把這種教育觀念與大家一起分享。在我們日常教學中,經常聽到:某生不好管、老師,我的孩子交給你了,怎么管都沒關系等一系列語言,我感到不懂教育的危害時時存在著,下面再和大家一起分享一個跳蚤的故事,讓我們一起感受一下被管制的危害性。

跳蚤是跳高高手,如果把它放在桌子上,用手一拍,它會迅即跳起,跳起的高度均是其身高的100倍以上,堪稱跳高冠軍??茖W家在跳蚤頭上罩上一個玻璃罩,再讓它跳,這次跳蚤碰到了玻璃罩,連續多次碰到玻璃罩后跳蚤改變了起跳高度以適應環境,接下來,逐漸改變玻璃罩的高度,跳蚤總是在碰壁后主動改變自己的高度。最后,玻璃接近桌面,這時跳蚤已無法再跳了,科學家就把玻璃罩打開,再拍桌子,跳蚤仍然不會跳,變成了“爬蚤”了。跳蚤變成了“爬蚤”,并非它已喪失了跳躍的能力,而是由于一次次受挫學乖了、習慣了、麻木了。

各位親愛的同事們,聽完這個故事您有何感想?我們要適時地疏導和激勵,而不是限制啊!

賞識、鼓勵加感恩,使我和學生們成了好朋友,無話不談的知心人。當每天到校時,學生們那一聲聲的“老師好”,放學時那一句句的“老師,再見”,過節時的一次又一次的電話那邊傳來的聲聲祝福中,我找到了學習的重要性,體會到了為師的快樂。我堅信如果你用愛的目光去注視孩子,用愛的微笑面對孩子,用高高舉起的大拇指去鼓勵孩子,您的那個班的學生一定能成為真正的二十一世紀的接班人。

愛學校演講稿篇二

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我們即將迎來我們下周的考試周,為了激勵同學們在一個考試周中發揮自己理想的成績,我非常高興給你們帶來我關于學習的演講,我今天的演講題目是——熱愛學習。

學習是我們現在做好自己最好一個方法。我們現在還只是一名能力很小的些學生,我們現在可以奉獻的很少、我們可以做出的功績也很小、夢想理想也離我們非常遙遠。那么我們在現在如何就做好自己呢?我現在能想到的最好的答案就是努力學習、熱愛學習。我們現在雖然將最多的時間都給了學習,但是這并不能說明我們就熱愛學習。就我所在的班級里,很多同學雖然每天來學校上課了,但是這其中還存在著很多對學習沒有做到熱愛的學習。

熱愛學習要我們有一顆執著向往的心,這是對知識的執著,也是對知識的向往,更是對知識的追求。我們現在才站在學習的最開始的門口,我們在學習海洋還有數不清秘寶等著我們去探險。學習,很多人是喜愛學習的、有些人是被逼迫學習、還有些人不知道自己學習是為了什么。但是不管怎么說,我們總是要去學習的,所以不如讓我們培養對學習的熱愛,這樣自己在求學中不僅會樂于去學習,也更加會知道、明曉我們究竟是為了什么而學習的,讓自己不會不知道自己學習的意義。

熱愛學習,不只是熱愛學校里面的學習,是熱愛更廣泛的學習。在學校書本上的學習知識我們這一生學習中很小很小的一部分。這世界也同樣有很多狠多我們不知道的秘密,所以我們不管在什么時間、在什么地點、我們在干什么,熱愛學習都是我們可以在其中能夠做到的。在幫助家人做家務是一種學習、自己和伙伴們探險也是一種學習、我們去博物館參觀游覽也是一種學習。說到這里,你是不是會發現學習也是一件很有趣的事情,熱愛學習好像也沒有我們想象中的那樣困難。熱愛學習不是讓我們在平時在學校里死讀書死記書,而是讓我們對這個生活和學習抱有一個奇妙的好奇心,讓我們敢于發現和探索所有事情發生的原因。

熱愛學習,不僅讓我們勇敢的去擁抱這個世界,也讓我們更好的沉溺在知識的海洋里面,享受學習帶給我們的無限樂趣。

我的演講到此完畢,謝謝大家!

愛學校演講稿篇三

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。置身于風景如畫的校園,我們將時刻牢記和遵從“修身、敬業、求實、創新”的校訓,倡導“文明、友愛、勤奮、嚴謹”的校風,從我做起,從現在做起,做一個愛國的中國人,做一個愛校的人!如下是本站小編給大家整理的愛學校

演講稿

,希望對大家有所作用。

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

上午好!

我是來自xx班的參賽選手,非常高興來到這兒為大家演講,希望大家能鼓勵我,支持我!

我為大家演講的題目是——《我愛我?!?。

光陰似箭,日月如梭。六年的小學生活匆匆而去,今年九月,我很榮幸邁進了xx中學,開始了我的初中生涯。雖然我到xx中學才短短兩個月,但是我從內心深處喜歡上了這所學校,也喜歡上了這里默默無聞辛勤耕耘的老師和勤奮好學的同學們。

我們學校是一所農村初級中學。當你跨入xx中學的校門,首先映入眼簾的是一座雄偉壯麗的教學樓,樓前鑲嵌著“xx中學”四個金光閃閃的大字。這座教學樓,既是老師辦公的場所,也是學生學習的陣地。教學樓的前邊是寬闊的操場,碧綠的草坪,美麗的花壇;教學樓的西邊是正在修建的運動場。每當課間休息時,操場上總是人生鼎沸,師生們進行著各種體育活動,龍騰虎躍,洋溢著歡快活躍的氣氛。運動場的南面是一幢漂亮的學生宿舍,它是學生休息的場所,也是學生成長的搖籃。

我們的學校真是一個讀書的好地方。每當早晨第一縷陽光悄悄灑落大地,降臨校園時,校園里早已傳出瑯瑯的讀書聲,多么像一組跳躍的音符,奏出我們跨世紀的心聲,唱響我們勤奮博學,進取爭先的旋律。每當電鈴聲響起,我們人類靈魂的工程師精神煥發地走上講臺,把他們的知識毫不保留的傳授給我們。我們不僅學到了許多科學文化知識,而且也懂得了該怎樣生活,怎樣做人。

我們的學校又是一個歡樂幸福的大家庭。每當同學們生病時,每當有同學面臨輟學時,學校領導和老師們總是伸出援助之手,給予我們親人般的關懷和愛護。同學之間如同兄弟姐妹。這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產生了一份特殊的,濃濃的感情。

在知識爆炸經濟騰飛的今天,我們應該安下心來好好讀書,這才是對老師對學校的最好回報,這才是真正的愛我校園。老師們,同學們,朋友們,讓我們攜起手來,開拓進取,共創xx中學美好的明天!

我的演講到此結束,謝謝大家!

尊敬的領導,老師們,親愛的同學們,

大家好,我是來自xx年級xx班的,我演講的題目是《我愛我的校園》。

“輕輕的海風悠悠傳送,優秀的人才徐徐匯攏。”伴隨著嘹亮的歌聲,我們岳新中學迎來了每一天的校園生活。校園是我的第二個家,這個家再小,在我的眼中也是一個溫暖幸福的港灣。

曾記得,我們以前還是一所教學設施不怎么好,辦學聲譽令家長不滿意的學校,到了現在,我們的學校以舊貌換新顏,新的教學樓拔地而起,學校的紀律也好了很多,她去的的成績是有目共睹的,一顆新星正從徐匯的大地上冉冉升起。

我們的校園,是一座比較美麗的校園。清晨你一走進校園,就可以看到兩排高大的松柏守在道路的兩旁,以不屈的綠意向我們展示了它傲然的身影。舉目望去,一座現代化的教學大樓矗立在眼前,與另外一座大樓守望著,操場中有一顆老樹,他長得枝繁葉茂,令人頓時覺得神清氣爽。

我愛我們的同學,他們是一群上進活潑的少年。每當鈴聲響起,朗朗的讀書聲在校園的上空回蕩,他們認真傾聽著老師的講解,盡情遨游于知識的海洋中。課間,校園的每一個角落都留下了同學們追逐嬉戲的身影,乒乓臺,音樂教室,籃球場以及寬大的操場。學校為學生提供了一片沃土,使他們在這里茁壯成長。運動會上,同學們矯健的身影在運動場上縱橫馳騁,盡顯青春的訊息。藝術節上,同學們聲情并茂,以多姿多彩的節目來展示我們一代少年的風采。

我愛我們的老師,他們是敬業愛崗的園丁,他們在教育的園地里傳道授業,解決我們在學習中遇到的困惑。他們辛勤地耕耘著。在講臺上,他們撒下知識的種子,為我們的成長提供滋養,教研活動中,他們為我們講了每一節課,各抒己見,展開熱烈的討論。華燈初上,校園一片寂靜,然而,辦公室里的燈依然亮著,我們的老師仍然在燈下批改著作業。朝花夕拾,春種秋收,正是老師們的一言語,一筆一劃,幫助我們的同學們勾畫出自己的藍圖。

我們的學校正處于發展壯大之中,今天,她以卓越的成績贏得了社會的認可,明天,她的成就將更輝煌。愿我們師生共同努力,為她的明天譜寫一曲華美的樂章。

我的演講到此結束,謝謝大家!

當新的一天來臨,當五星紅旗冉冉升起,我們總會想起要求引導青少年樹立正確的社會主義榮辱觀的號召。其中第一條就是:以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。要熱愛祖國,就要有愛國主義精神。中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神圣的字眼,在歷史發展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結奮斗的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!

同學們,我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。因此,大家更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。那么,我們應該如何來愛國呢?我們首先必須學會愛自己的家,不管家現在多么貧窮或是多么不盡如人意,我們都必須尊敬父母、尊敬長輩、愛護家庭。其次我們必須要熱愛自己的學校,尊敬我們的老師。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體的行動。我們實驗學校為我們提供了良好優越的學習環境和師資力量,我們的老師為培養我們同學成才而勤勤懇懇,兢兢業業。這里是我們成長的搖籃。作為實驗學校的一名學生,我們沒有理由不去熱愛自己的學校。每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護校園的一草一木,創造和諧的學習環境;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去愛學校的每一名同學,讓我們互相關愛,互相學習,一起快樂健康成長!我們要珍惜時間,利用好課上課下的每一分鐘刻苦學習,努力拼搏,爭取取得優異的成績,以此來回報學校,報答我們敬愛的老師!

愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。愛家是我們做人的基本品質,愛校是我們必須具備的個人素養。親愛的同學們,為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學習,做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷、尊敬師長、愛家愛校、踐行社會主義榮辱觀的合格中學生吧!作為實驗學校的學子,為實驗增輝。今天我以實驗為榮,明天實驗以我為榮。同學們,從現在起,讓我們一起努力!一起進步!

老師們、同學們:大家上午好。剛才七年級的兩位同學就愛家、愛校、愛祖國這一主題做了精彩的演講。這也是我校在11月份展開的一個活動主題。

不知大家聽過一首歌沒有: “一玉口中國,一瓦頂成家,都說國很大,其實一個家。國的每一寸土地,家的每一個足跡,國與家連在一起,創造了地球的奇跡。 ”有國才有家,無家不成國,千千萬萬個小家凝成一個團結強大的國家。也就是說,家,是最小的國;國,是千萬個家。所以愛國,就應從愛家、愛身邊的一點一滴開始。

愛家,就是熱愛自己的家庭,愛自己的親人。是家,給予我們溫暖,給予我們關愛;是家,在成長的道路上給予我們所需要的一切。愛家主要是愛爹媽,要愛爹媽就要為爹媽爭氣,為爹媽爭氣就應該有遠大志向,并且腳踏實地做出一些讓爹媽臉上增光彩的大事小情。愛家就意味著凡事都要對自己的家庭負責,讓家長省心、放心,讓他們付出的心血得到應有的回報。有的同學衣來伸手、飯來張口,花錢如流水,不好好學習,惹是生非,這是害父母、害家庭;如果繼續發展下去的話,必將受到社會拋棄,甚至走上違法犯罪道路,永遠迷失愛家的方向。

愛校就是愛同學、愛老師、愛班級、愛學校。作為一名學生,我們要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師;要自覺地保護校園的一草一木;要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學校的每一名同學,讓我們互愛互學,一起快樂健康成長!我們要聽老師話,遵規守紀,刻苦學習,爭取優異成績,以此來報答學校,報答我們尊敬的老師!

愛國,也要愛自己。自己長出息了,出人頭地了,別人才看得起你。如果一個人不知道自愛、不知道自尊和自重,就談不上愛國。愛自己,首先要珍惜自己的生命、珍惜寶貴光陰、珍惜學習機會。對于同學們來講,愛自己就是對自己的行為負責,對自己的一輩子負責;就是遵守交通規則,按時到校離校,不玩危險游戲,不到水庫、坑塘洗澡游玩。個別同學虛度光陰,甚至惹事生非,我行我素,張口就罵,舉手就打,這不是愛自己,而是害自己,同時也危害同學、危害班級、危害學校、危害家庭。

愛國、愛校、愛家不是一句空話,要從每一件小事做起,努力學習,踏實做人,要有愛心,要培養勤奮、勇敢、寬宏、樂觀、謙虛等美好的品德! 要求各班級利用班會課,開展一次“愛家、愛校、愛班級”的主題活動,希望同學們以此為契機,從愛班級、愛學校、愛家庭開始做起,做一個心中有愛,心中有家,心中有國的人,以陽光健康的姿態展現在家長、老師和同學面前。

愛學校演講稿篇四

尊敬的各位領導、老師們:

什么是愛?什么是責任?在我看來,愛與責任是一種無聲的諾言。每個人都有自己的夢想,我也有一個美麗的夢想,我夢想自己能夠成為一名有愛心、有智慧、有責任心,并且能夠得到孩子、家長以及同事們認可和喜愛的老師。現在的我正在努力著,把這個夢一步一步地實現,讓它成為現實。

一轉眼的時間,已經踏上幼兒教師這個崗位第二年了,不禁要感嘆時光飛逝,歲月如梭。兩年前,我選擇了幼兒教師這個職業,帶著這么多年來我對幼兒教育的向往和對孩子們的喜愛,在期盼中開始了我的夢想之旅,我心中充滿了無限的憧憬與好奇,當時的我到底是緊張還是興奮,連我自己也說不清楚,但是我唯一能肯定的就是我滿心喜悅的去迎接這充滿了挑戰的工作,投身于幼兒園這一片多姿多彩的世界中。

兩年間,每天清晨,隨著孩子們一聲聲清脆響亮的“老師早”,每一天都是那么的忙碌,但是,忙碌是充實的,因為我能在忙碌中收獲許多。我開始了嶄新的一天。每一天都和一群有著天使般純真可愛的孩子相處在一起,我們一起歡笑著、幸福著、成長著,讓我真正體會了生活的多姿多彩。有人說:“當一名幼兒教師,每天和孩子們在一起玩玩鬧鬧,又沒有升學的壓力,沒有任何的心理負擔,只要他們開開心心,平平安安就可以了?!逼鋵嵅⒉皇沁@樣,雖然我們沒有升學的壓力,但是我們要像媽媽一樣,照顧好每一個孩子,給他們上課,和他們一起玩,陪他們吃飯等等。最重要的是要讓他們學會人生的道理。

我愛我的孩子們,對于孩子,我始終用一顆平等的心對待著他們,無論是乖巧聰明,還是調皮搗蛋,在我看來,每一個孩子都是平等的,曾經問過很多人同樣的一個問題:你是喜歡那些乖巧聰明的孩子,還是那些整天給你“制造麻煩和惡作劇”的孩子呢?回答很顯然,那些乖巧聰明的孩子我們會在無形中多愛他們一切,因為他們是那么的讓我們省心。而對于那些調皮搗蛋的孩子呢?給予他們的是批評,因為他們是那么的讓我們頭痛。

我們班有一個叫__的孩子,吃飯的時候他總是可以在前幾名吃完,在吃飯的時候,一直可以得到我們的表揚,然而,不一會兒,就有小朋友過來告狀了:“老師,__搶我的書,”“__,你干嗎?”沒有過多久:“老師,__打我?!备鏍盥曉丛床粩嗟貍鱽??!霸趺纯偸莀_啊?”當我看到他的時候,他正低著頭等待著我的批評呢!“__,你干嗎?”這句常說的話雖然不是批評卻暗含批評,暗中已經將__放在了“犯錯誤”的位置上。

我想,我可不可以換一種教育方法呢?我把__叫到我的身邊,問__:“__剛剛怎么了啊?”__把事情的經過說了一遍:那些玩具都是我先拿到的,是他們搶我的,我就把它們搶回來了!”我心平氣和地說:“__,我們和其他的小朋友是不是好朋友啊?“是!”“那我們把玩具和他們一起玩好嗎?”“好吧!”__一個勁的點頭?!澳侨ネ姘?”當我再一次走出去的時候,驚訝的發現__正在把掉在地上的書撿起來呢!原來__也有他表現好的一面。經過一段時間的觀察,發現__很有禮貌,對音樂有著很濃厚的興趣。每當__有好表現的時候,我總會在第一時間在全班小朋友的面前表揚他。聽到表揚,他很高興!

通過這件事情,讓我明白了,其實每一個孩子的內心都是純潔的,愛調皮的孩子也不例外。作為教師,就應該找準切入點,多賞識、多關愛他們一點。如果我們把那些“調皮的孩子”看成是與他人平等的人,就能夠理解,他們同樣也渴望老師的表揚和關注。我們也要善于發現孩子的閃光點,為每個幼兒提供表現自己長處和獲得成功的機會,對于__,我想應該慢慢來,換一種目光來看這個孩子,換一種方式來和這個孩子溝通,相信將來一定會有意想不到的效果的!現在__已經回青島上學了,離開我們這個班級了,衷心希望他可以發揮他的閃光點,快快樂樂的成長!

“愛”與“責任”,二者其實是分不開的,“愛”是責任的體現,而“責任”是愛的化身。孩子們就像是一群純凈無瑕的小天使,當他們得到片片真情后,同樣也會無私地把自己那一顆顆真摯純真的童心回報給我。我希望我的孩子們能夠首先學會愛,我每天都和一群快樂的天使生活在一起,感受著他們對我的愛,內心感到無比幸福和快樂。

我相信,我的選擇沒有錯,我無悔選擇做一名幼兒教師。愛孩子、關切孩子是我今生執著的追求。我愿意用一顆最純真心培養未來祖國的花朵。最后用一句話來結束我今天的演講——幼苗是參天大樹的起點,小溪是大海的起點,磚瓦是高樓大廈的起點,愛是教育的起點。永恒地去堅持這樣一個真理吧:愛,是教育的起點!讓愛與責任成為一個無聲的諾言。

謝謝大家!

愛學校演講稿篇五

我們的職業,沒有鮮花,沒有掌聲。我們只是托起巨人的基石。我們不需要崇高而華麗的贊美,我們只需在平凡的生活中問心無愧地過好每一天,尊重學生、寬容學生、關愛學生。

愛學生,就要走進學生的情感世界,把學生當做自己的朋友,當成自己的孩子。用心去感受他們的喜、怒、哀、樂。一個關愛的眼神,一句信任的鼓勵,都能喚醒他們的沉睡的潛能。因為,愛的力量是無窮的!

每個班都會有特殊的孩子,我班也不例外。秦天成,大名鼎鼎、人人皆知。課堂上,他從不聽講,只顧從事著他自己的愛好工作。作業從來不寫,如硬逼著他寫,作業本上一定出現的是他的簡筆畫作品??荚嚂r,試卷從來都是空白。監考師說:“你干嗎不做呀?”“不想做?”“不做,你不怕老師批評嗎?沒考好,怎么對得起你爸爸媽媽呀?”“沒關系的,我媽媽在我小的時候,都是幫著我寫作業的。”“騙人,你小的時候寫的字和你媽媽大人寫的字根本不一樣,老師一下就會發現了?”“我媽媽每次都是用左手寫呀,就是為了不讓老師發現。”天啊,真讓人無語!他媽媽也來過幾次電話,說孩子都是她給慣壞的!那口氣,可是非常的自責呀!她說:“我們選了好多所學校,才選中你們西山學校,我們暗訪好多班,最后決定才放入你們班。”我非常感謝家長的信任。安慰著說:“不要急,慢慢來!我們一起努力吧!”從教十八余年,還從來沒有遇見過如此這般的孩子。教育他,我苦口婆心、軟硬兼施、連哄加騙、恩威并施。幾乎是黔驢技窮了!但他還是“濤聲依舊”。上課不聽,作業不做,考試不答。多少次,我都決定要將他“從此擱淺”,多少次我都將決定與他“老死不相往來”。但他媽媽那焦急、自責的模樣在我腦海里時時浮現。我也已為人母,我是多么理解當孩子不聽話時一個做媽媽的心情呀!我也是一名人民教師,摸著自己的良心:我有理由放棄任何一個學生嗎?家長是那么地信任我們學校,,家長是那么放心我們的班級,我沒有理由將他放棄不管呀!我迅速打開了電腦,想搜搜關于這類孩子的教育方法。太多的“愛”字占滿了我整個眼簾。我突然明白:愛是春風,它可以撒播盎然的生機;愛是甘露,它可以滋潤久旱的心田。只要用心去愛他,他一定可以感受!

每天的每天,我都帶著他在身邊,給他補一補課,哪怕這天,他說他很累不想補課,我也要拉他來,和他聊聊天,和他談談心,和他講講笑話。因為我相信日久一定能生情!在同學面前,我盡量發現他的閃光點,并及時表揚、及時鼓勵、及時賞識。因為我相信好孩子都是夸出來的。課堂上,我要求他認真聽講從一分鐘到三五分鐘。作業從只做一題到三五題。我從心底去關心他,關注他、關愛他。記得那一天,我叫他來補課,他一瘸一拐地來到我身旁,我問怎么了?他說“腳痛”?“哪里痛?”他指指他的腳,“怎么連襪子都沒穿?”“腳爛了”“給我看看”在他把腳從鞋子里拿了出來的那一剎那,我差點要暈倒了,那氣味簡直要讓人窒息!原來他患有嚴重的腳氣。我強忍著惡心,把他的腳放在我的腿上,用衛生紙幫他包好。然后,背著他去了醫務室。醫生看了看后,開支了藥膏。我接著把他背到了我的宿舍,我先用溫開水幫他擦洗患處,再小心地幫他涂上藥膏,然后用衛生紙重新扎包好,再給他穿上了我的一雙新絲襪。又把他背回我的辦公室。他默默地看著我所做的一切。那天的補課,他表現得非常認真!他說:“諶老師,以后我一定好好聽你的話。不讓你擔心!”聽著他的話語,我的眼眶突然濕潤了,原來愛就是不拋棄,愛就是不嫌棄,愛就是不放棄!。那天以后,他真的變了,變得上課也認真聽講了,作業也認真寫了,雖然考試卷上還有會很多空白的地方,但會做的他都一一做完。他父母來電話說“非常非常感謝您,諶老師!孩子能進步這么快,是我們根本沒有想到的,把孩子放入你們西山學校真是最正確的選擇呀!”得到了家長的肯定,看著孩子每天的進步,我的心,倍感欣慰!我想,這就是愛的力量。

老師,多么親切的名字;一支粉筆,畫出愛的軌跡;三尺教壇,寫滿夢的斑斕。

既然我們選擇了教師這個職業,就把它當作一生的事業去追求!讓我們用愛燃燒學生的激情,用愛激勵學生的斗志,用愛澆灌學生的成長!

讓愛的力量永放光芒!

愛學校演講稿篇六

5月29日,在參加“快樂童年放飛希望”主題隊活動時指出,“實現我們的夢想,靠我們這一代,更靠下一代。少年兒童從小就要立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發展,長大后做對祖國建設有用的人才”。的講話為當代青少年的健康成長指明了方向。

一、愛祖國:回顧中華民族的歷史長河,無數民族英雄至今活在我們心中。古有精忠報國的岳飛,近鄧稼先、華羅庚等。他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現代化建設貢獻自己的力量。他們的光輝形象和可歌可泣的動人事跡,永遠激勵著每一個中國人奮發向上!我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望。因此,我們更要繼承和發揚愛國主義精神,和我們的祖國一起迎接新時代的挑戰。努力用自己的力量來實現祖國的騰飛。

二、愛勞動:同學們,我們寬敞明亮的教室,開闊平整的運動場靠什么得來?勞動。它創造了我們這個美麗可愛的世界。可是許多同學厭惡勞動,有的同學當值日生不負責任,下課了黑板也懶得檫,掃地也是敷衍了事;還有的同學在家更是以皇帝自稱。其實,勞動雖然很辛苦,但是對我們很有好處。勞動可以活動我們的筋骨,讓我們的身體更加健康;勞動能磨礪我們的意志,使我們變得更加堅強;勞動能給我們帶來豐盛的食品,勞動能為我們提供優美的環境??傊?,勞動能為我們創造一切。同學們,就從現在開始,做一個熱愛勞動的好孩子,讓健康與我們相伴一生吧!

三、愛學習:既要勤學書本知識,又要多學課外知識。對于我們初中生來說,就是要養成按時作息的習慣,學會有秩序地生活、學習。不遲到、早退,回家后做完作業再玩。當天作業當天完成,不拖拉。養成認真做作業的習慣:上課認真、專心聽講,積極思考;課后認真預習、復習;做作業專心致志,書寫工整。做完后仔細檢查,有錯立即訂正;養成獨立學習的好習慣,不依賴父母、同學,不驕傲自滿,虛心向其他同學學習。除學習課本知識以外,多閱讀報紙、課外書刊,擴大知識領域,提高自學能力。

我的演講到此結束,謝謝大家!

愛學校演講稿篇七

各位同學們、朋友們:

大家晚上好!我叫,很榮幸站在這里——作為書協的代表參加這次比賽。今天我的演講題目是《我與書協共成長》。

要講書協,請先允許我講述自己對書法的膚淺認識:

中華民族是一個擁有著五千年歷史文化的古老名族,而書法則是歷史文化長河中一顆璀璨的明珠。漢字歷經甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書、行書、草書的演變,迄止至今,在世界文字中別具一格,發展成為一門獨特的藝術。

欲將心事付瑤琴,知音少,弦斷有誰聽。,海到天邊天作岸,山登絕頂我為峰。岳飛把他報國無門的凄楚傾吐在詩中,林則徐把他的凌云壯志記述在詩中。然而書法則會把這種情感更形象化。沉醉于書法,你能感覺到山的.巍峨,水的流動,松的挺立。蕩漾在書法的汪洋,你會感覺到你的世界空前開闊,讓人神往!記得有位書法老師跟我們說過:”書法藝術就是在黑夜里,你看到的天空總是蔚藍的?!卑。@是一種多么高的境界呀!在我國的歷史上曾涌現過許多的書法家,像王羲之、柳公權、歐陽詢,他們用筆墨詮釋出書法藝術源遠流長、博大精深!

此時我不由得想起剛剛踏進學校大門的時候,學校的各個社團都在招新,而那時我把我的目光投放了給書法協會,我注視著它,凝視著它涌動的人群。然而協會吸引著我的同時,我也在吸引著協會。在我們協會召開第一次全體會議的前夕我受邀了——作為唯一的新生代表發言。我很高興獲此殊遇。在會上記得我曾說過這么一段話:“我的字寫得不好,但我一定會秉承腳踏實地山讓路,持之以恒海可移的訓言。端正態度,好好學習,認真做事?!蔽疫@句簡單樸素但情感真摯的話語又一次打動書協的領導。接著我又進入了書協的干部層,為協會的發展而繼續服務。

回首在協會的將近一年的生活,我們書協這個集體像一個溫馨的大家庭。工作上,我們是履行不同職責的干部,生活上,我們如同手足,親如一家!和諧把我對書法的愛偷偷的轉移到了書協上了,工作上我精神抖擻,認真完成著組織分配的任務。因為我知道書協不是別人的書協,我也不是僅僅屬于自己。

在協會我們不僅有日常的書法學習,還會參加其他學校的書法交流。以文會友,墨灑春秋,通過走出去,我的視野變得更加開闊,讓我知道了天地開闊、江山無限??傊跁▍f會讓我收益頗多!

“吾生也有崖,而吾知也無涯?!蔽抑牢遗c書法要走的路還很長,但書協的確給予了我很多,很多。

沒有理由,我深深的愛著書法協會!愿意為書法協會的發展貢獻自己的綿薄之力!

謝謝各位,我的演講完畢。

謝謝!

愛學校演講稿篇八

老師們、同學們:

大家上午好。剛才七年級的兩位同學就愛家、愛校、愛祖國這一主題做了精彩的演講。這也是我校在11月份展開的一個活動主題。

不知大家聽過一首歌沒有:“一玉口中國,一瓦頂成家,都說國很大,其實一個家。國的每一寸土地,家的每一個足跡,國與家連在一起,創造了地球的奇跡。 ”有國才有家,無家不成國,千千萬萬個小家凝成一個團結強大的國家。也就是說,家,是最小的國;國,是千萬個家。所以愛國,就應從愛家、愛身邊的一點一滴開始。

愛家,就是熱愛自己的家庭,愛自己的親人。是家,給予我們溫暖,給予我們關愛;是家,在成長的道路上給予我們所需要的一切。愛家主要是愛爹媽,要愛爹媽就要為爹媽爭氣,為爹媽爭氣就應該有遠大志向,并且腳踏實地做出一些讓爹媽臉上增光彩的大事小情。愛家就意味著凡事都要對自己的家庭負責,讓家長省心、放心,讓他們付出的心血得到應有的回報。有的同學衣來伸手、飯來張口,花錢如流水,不好好學習,惹是生非,這是害父母、害家庭;如果繼續發展下去的話,必將受到社會拋棄,甚至走上違法犯罪道路,永遠迷失愛家的方向。

愛校就是愛同學、愛老師、愛班級、愛學校。作為一名學生,我們要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師;要自覺地保護校園的一草一木;要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學校的每一名同學,讓我們互愛互學,一起快樂健康成長!我們要聽老師話,遵規守紀,刻苦學習,爭取優異成績,以此來報答學校,報答我們尊敬的老師!

愛國,也要愛自己。自己長出息了,出人頭地了,別人才看得起你。如果一個人不知道自愛、不知道自尊和自重,就談不上愛國。愛自己,首先要珍惜自己的生命、珍惜寶貴光陰、珍惜學習機會。對于同學們來講,愛自己就是對自己的行為負責,對自己的一輩子負責;就是遵守交通規則,按時到校離校,不玩危險游戲,不到水庫、坑塘洗澡游玩。個別同學虛度光陰,甚至惹事生非,我行我素,張口就罵,舉手就打,這不是愛自己,而是害自己,同時也危害同學、危害班級、危害學校、危害家庭。

愛國、愛校、愛家不是一句空話,要從每一件小事做起,努力學習,踏實做人,要有愛心,要培養勤奮、勇敢、寬宏、樂觀、謙虛等美好的品德!要求各班級利用班會課,開展一次“愛家、愛校、愛班級”的主題活動,希望同學們以此為契機,從愛班級、愛學校、愛家庭開始做起,做一個心中有愛,心中有家,心中有國的人,以陽光健康的姿態展現在家長、老師和同學面前。

愛學校演講稿篇九

各位老師:

我演講的題目是《關愛學生,真情奉獻》。記得我剛參加工作時,校長常常對我說:“要給學生一杯水,教師需要有一桶水?!比欢谥R經濟的時代背景下,教師更應該是一條清澈的,不斷流動的小溪,吸引著學生到你身邊來汲水努力提高自己的學歷層次、教育教學基本功?!皭邸币灰曂剩种院?;“愛”要面向全體學生?!敖瘌P凰”固然可愛,而“丑小鴨”更需要陽光,多給他們一份愛心,一聲贊美,一個微笑,少一些說教,要更多和他們交心談心,幫助他們查找“后進”的原因,真正做到對癥下藥,在學習和生活細節上關心他們??傊?,藝無止境,只有不斷學習,不斷進取,才能不辜負老師這一偉大而神圣的職業;才能無愧于廣大莘莘學子;才能無悔于人生!

我深知作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質,對學生要有愛心,且不斷更新、充實自己的知識,做到與時代同步,才能培養出符合社會發展需要的人才,挑好肩上這付教書育人的重擔。

從感情上來說,每一個生活在集體中的人,都希望得到他人的關心和幫助,這是人之常情。學生更希望得到老師的關心和幫助。老師關心學生,可以讓學生在感情上真切地感受到老師的愛,這是讓學生理解師愛的最直接、最簡單的方法。這里所說的關心學生,不僅僅是指學生生病時送水送藥,更多的是了解學生,乃至了解學生的家庭狀況,關心學生的學習、生活、思想,分享他們的快樂,分擔他們的苦痛,排解他們的憂愁。要善于發現學生的點滴進步并及時表揚他們,鼓勵他們。關注他們的生活,及時發現他們的問題。他們的問題是多種多樣的,如學習遇到困難,由于家庭成員的糾紛而終日焦慮不安,等等。老師要及時有效地幫助他們,使學生切實地、具體地感受到老師的愛。從而在感情上拉近師生的距離。真誠的師愛是學生積極進取的一種動力。

有這樣一位學生突然遭受了家庭變故,看到她非常迷茫地坐在自己的座位上發呆,我不知該怎樣表達對她的關愛,當我走過詢問她的時候,我看到了她淚水,模糊的雙眼中多了一份堅毅,我知道我的愛給了她一份堅強、一份勇氣,以及一份動力。從此之后,每篇課文她都是第一個找我背,學習上進步了很多,也漸漸恢復了活潑開朗的天性。我知道我的這份關愛不僅給了她,也影響了很多學生,學生們的關心、友愛使她感到這“大家庭”的溫暖,激起她學習的信心和擺脫困難的勇氣,我還知道,她會把這份“愛心”再接著傳遞下去的。要熱愛每一個學生,讓師愛的陽光充盈每個學生的心田,讓師愛的清泉流入每個學生的心問。對于那些聰明伶俐、活潑可愛、成績優秀的學生來說,師愛是很自然的、情不自禁的。有了師愛,他們猶如沐浴在陽光雨露下的花朵,開放得更加鮮艷。那些學困生,他們其實更渴望師愛,這時的師愛猶如雪中送炭、倦時濃茶、久早的禾苗逢甘霖,給學困生師愛,價值不亞于給優秀生。

學生最需要教師的愛,需要與人交往,需要得到教師的尊重和理解。因此,當發現孩子的不尋常表現時,千萬不要操之過急,要與他們進行心與心的交流,尊重他們的想法或成果,根據他們的不同特點和個性心理需求,耐心地啟迪、誘導他們,并時刻提醒自己“他們畢竟還是孩子,不成熟是他們的表現。”漸漸地,他們便會親近你,信任你,尊敬你。倘若你一直用過去那種傳統的讓孩子心無旁騖地學習的思想管教他們,那你的教育必將失敗。多關心愛護他們,常贈予他們“一個信任的目光,一個善意的微笑,一句鼓勵的話語,一次贊許的點頭,一次友好地握手?!北M量把愛灑向每一位學生的心田!作為現代教師應該與時俱進,不斷加強職后繼續教育的學習,使自己具有時代的活水,能為具有不同個性的學生的終生發展出一鎬之力。大家都清楚,現在的學生不僅喜歡自己的老師有豐富的閱歷、廣博的知識,還希望教師能曉知古今中外、天文地理、文學時事、體育名人。希望老師能言、善辨、談古論今,且嚴肅而不失活潑,莊重而不缺幽默,更希望老師能與他們有共同的興趣愛好,有童心、童趣,不僅能在課堂上給予他們一個展示的舞臺,允許他們大膽質疑,互相爭論,發表自己的觀點,而且能帶他們在課余做游戲,講故事、討論關于世界、關于動物等的知識,使他們有自己真正的發展空間。

由此,教師只有不斷地學習、反思、實踐,提高自身素養,確立終身學習的思想,轉變自己的角色,才能適應教育改革的需要,成為符合時代要求的現代教師。如果我們讓孩子生活在批評中,他便學會譴責;讓孩子生活在鼓勵中,他便學會自信;讓孩子生活在受歡迎的環境中,他便學會鐘愛別人;讓孩子生活在羞辱中,他便學會自卑。這充分說明育人的重要。我們應充分發揮現代教育資源優勢,加強運用和鞏固、提高,把自己從粉筆加黑板的傳統教學模式中解脫出來,使課堂教學由靜態的灌輸轉變為圖文并茂的動態傳播,把學生帶進一個個富有生機活力的、有趣的知識王國里,帶他們走進豐富、有趣的多媒體課件中,給予他們一種美的享受,美的體驗,讓優秀的教學資源更好地為我們的教學服務,使教師的專業水平和現代化教學設施的運用緊密結合。總之,我們應做到熱愛教育、熱愛自己的學校;熱愛學生,建立良好師生關系;面向全體,促進學生全面發展;身正為范,塑造人格魅力。應把“愛崗敬業鑄師魂”作為加強師德修養的一個重要主題,不斷提高自身素質,才能適應時代需要,完成教書育人的重任。

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