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財務會計學心得體會(優質8篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-06-19 16:04:57
財務會計學心得體會(優質8篇)
時間:2024-06-19 16:04:57     小編:念青松

在撰寫心得體會時,個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細地描述所經歷的事物,結合自身的經驗和知識進行分析和評價,注意語言的準確性和流暢性。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

財務會計學心得體會篇一

財務會計學作為一門重要的專業課程,是任何商務或經濟學位的學生必須學習的基礎課程之一。作為一名管理學專業的學生,我也在大學的課程安排中學習了財務會計學。在這段時間里,我深深地體驗到了學習財務會計學的重要性。

第二段:學習財務會計學意義

學習財務會計學對我們很有益處。首先,它讓我們了解企業的財務情況。當企業進行經濟決策時,我們必須考慮它的財務狀況,以便做出明智的決策。其次,學習財務會計學還可以提高我們的商業敏感性和協作能力。通過練習不同的財務決策方案,我們可以更好地理解企業如何在現實世界中工作,并更好地與其他人協作,以達成企業共同目標。

第三段:學習財務會計學難點

雖然學習財務會計學可以為我們帶來許多好處,但也存在一些困難。比如,財務會計學中的術語和定義可能很難理解。另外,我們必須掌握很多數學和統計學概念,這對一些同學來說可能特別困難。最后,我們需要花費大量的時間和精力來理解和記憶各種會計原則和規定。

第四段:學習財務會計學的方法

為了在學習財務會計學中取得好成績,我們可以采取以下方法。首先,我們需要嘗試自己解決問題。不要只是依賴老師或同學的幫助,嘗試自己思考解決問題。其次,我們可以參加相關的學習小組,在課堂之外探討和討論課程的難點和疑惑。最后,我們可以利用網絡資源和其他資料進行學習。在這個數字化的時代中,我們有許多在線資源可供學習。

第五段:總結

總之,學習財務會計學雖有許多困難,但對我們個人的職業發展和成功至關重要。通過學習財務會計學,我們可以理解企業的財務情況,提高自己的商業技能,增強協作能力,并了解企業在現實世界中的運作方式。如果我們有足夠的時間和耐心來理解并掌握我們所學的內容,則必將為我們未來的職業生涯和個人發展帶來豐碩的成果。

財務會計學心得體會篇二

在我剛學習該課程的第一章時,以為學習它不過就是背背定義就可以了,可在相繼學習了后面的內容后,我發現其實不然,要想學好這門課,要在理解的基礎上更深一步應用。

在學習中我發現它是一門技術很強的課程,主要闡述會計核算的基本業務方法。所以對于它的學習,要按教材章節順序,循序漸進地進行,只有弄懂了每一種方法,才能掌握方法之間的聯系,才能掌握整個方法體系。例如,我們在確定費用是管理費用還是制造費用時,一定要認清是廠部發生的,還是車間發生的。再如,只有當購入材料驗收入庫注明后,才能記入物資采購。而這樣特別對我們這些初學者來說,許多內容、概念都是第一次接觸,所以學習具有一定的難度,在學了一些內容后,就有了放棄的想法,更有甚者還產生了畏懼的心理。但是,困難不能否認,只要有了正確的學習方法和積極的學習態度,最后加上勤奮,那樣必然會贏來成功的曙光。天道酬勤嘛!

還記得在學習第一章時,總在抱怨為什么有這么多定義要記,就想應付一下了事,反正重點在后面幾章,但會計學也是重理論的,它主要是闡述會計核算的原理,包括會計的基本理論和會計核算方法的原理。因此,學習時一定要從原理的角度理解和掌握課程內容。例如,學習各種會計核算方法時,不能就方法論方法,要理解其理論依據;既要學會應當怎樣做,又要弄懂為什么要這樣做。要防止鉆入具體業務處理,而忽略對其原理的學習。教材中在闡述會計核算原理和各種核算方法時多配以實例,這樣使我們通過實例更好地理解和掌握原理,并學會運用。它還要求我們善于將總論中闡述的會計核算的基本理論與后面闡述的會計核算具體方法的運用結合起來學習,融會貫通,以求得對課程內容更好的理解和掌握,達到為學習后續的專業會計課程打好基礎的目的。

死板,以前這個詞我們總定義給會計,可我還要說自從學習了會計學基礎后,知道活學活用才是實質。所謂活學活用,是指對課程內容不要理解過死,如借貸記賬法下的賬戶結構、賬戶分類等。具體說如我們作一筆會計分錄,并不是說就一成不變,而是要定期調整賬戶的記錄,使各賬戶能正確反映實際情況,而在調整時,要用權責發生制。當然活學活用的基礎是吃透原理,因為只有弄懂了原理,才能舉一反三;只有掌握了原理,才能根據具體情況運用會計核算方法,發揮會計的職能作用,以求得對課程內容更好的理解和掌握。

財務會計學是指主要以對外提供財務報告的形式來滿足有關方面的決策,對企業會計信息的需求為主要目標的會計學。會計作為經濟管理的重要組成部分,是適應社會生產的發展和管理需要而不斷發展和完善的。在社會生產中,會計一方面對生產過程中人力、物力的消耗量及勞動產品的數量進行記錄、計算;另一方面則要對生產過程中的耗費和勞動成果進行分析、控制和審核,以促使人們節約勞動耗費,提高經濟效益。

一、要學習好財務會計學,我覺得可以從以下幾方面考慮:

(1)財務會計學作為一門操作性較強的學科、每一筆會計業務處理和會計方法的選擇都離不開基本理論的指導。為此,要求我們首先要熟悉基本會計準則,正確理解會計核算的一般原則,并在每一會計業務處理時遵循一般原則的要求。

(2)財務會計學的學習,必須力求總結和應用相關技巧,使之更加便于理解和掌握。學習時應充分利用知識的關聯性,通過分析實質,找出核心要點。所謂核心要點,就是相關知識的相同點和區別點。在財務會計學中,財產物資的報廢業務、批發企業和零售企業有關業務的核算和現金流量表的編制等內容,均可通過找出核心要點的方法,精煉其繁雜的內容。

(3)通常可利用賬務處理程序圖,使復雜的問題變得簡單、直觀、明了。如在學習委托加工物資、包裝物出租出借、低值易耗品的報廢、固定資產出售、報廢、毀損、短期借款以及長期借款等內容時,利用賬務處理程序圖的方法進行描述,即可清晰地勾勒出其核算程序。

(4)財務會計學中有關計算問題,可通過把握計算的特點和公式的來朧去脈,找出求解思路,避免呆記。

二、對財務會計的理論學習體會

在學習《基礎會計》時,主要學習了會計的基本原理。如資金平衡原理:收入-費用=利潤;資產=負債+所有者權益+(收入-費用);會計科目和會計帳戶的設置以及復式記賬法。

在復式記賬法下,會計賬戶的左方成為“借方”,右方成為“貸方”。借貸是記賬符號,分別反映資產、負債、所有者權益的增減變化。其計算公式如下:

資產帳戶:期末余額=期初余額+借方本期發生額-貸方本期發生額

負債及所有者權益賬戶:期末余額=期初余額+貸方本期發生額-借方本期發生額

財務會計的學習就是在以上的基礎上進行的。通過對總論的學習,我們知道企業財務會計的目標主要是以對外提供財務報告的形式滿足有關方面的決策對企業會計信息的需求。要實現這一目標,關鍵是保證財務報告的質量,因此需要有專門的會計規范。

(一)對資產的認識

資產是企業過去的交易或事項形成的、由企業擁有或者控制的、預期會給企業帶來經濟利益的資源。為了正確反映企業的財務狀況,通常將企業的全部資產按其流動性劃分為流動資產與非流動資產。在這里,我們把貨幣資金、應收票據、應收賬款、存貨和待攤費用等可以合理地預期將在一年內轉換為現金或被銷售、耗用的資產;而除此以外的其他資產統稱為非流動資產,包括持有至到期投資、長期股權投資、固定資產、無形資產等。資產的確認、分類和計價在財務會計實務中占很大的的比重。

二:按部就班,循序漸進!!

知識的學習是個過程!從基本原理開始就需要明白!否則寸步難行!基本的原理是學習的基石!!!!

三:總結,總結,再總結!!

作錯題目,理解錯誤不可怕,怕的是錯誤了卻不明白為什么!!總結能夠避免犯可以不犯的錯誤!

財務會計學心得體會篇三

黨的歷史是我們學習、研究的重要內容之一,而財務會計學黨史則是貫穿財務會計學發展歷程的重要線索。通過學習黨的歷史,了解黨的理論和實踐對財務會計學科的發展起到了積極的推動作用。本文將結合個人學習體會,對財務會計學黨史進行分析和總結,展現黨的偉大歷程與財務會計學科發展的緊密聯系。

第二段:黨的歷史對財務會計學的推動作用

黨的歷史為財務會計學提供了豐富的思想資源和實踐經驗。從蘇維埃經濟時期到現代化建設,財務會計學一直與黨的方針政策及其實踐相緊密結合。馬克思主義的指導思想,為財務會計學提供了基本的理論框架。黨的歷史中的多次大規模改革和經濟建設實踐,使財務會計學及其理論和實踐不斷發展壯大。黨的歷史還為財務會計學提供了許多典型案例和成功經驗,為財務會計學的教學、研究和實踐提供了有益的啟示和借鑒。

第三段:黨的歷史對財務會計學教育的重要意義

黨的歷史對財務會計學的教育有著重要意義。財務會計學作為一門學科,除了需要堅實的理論基礎外,也需要學生具備正確的世界觀和方法論。通過學習黨的歷史,可以加深學生對黨的性質和黨的領導作用的理解,培養他們正確的政治立場和世界觀。在學習財務會計學時,學生也可以通過黨的歷史案例,了解到財務會計學的社會實踐價值,并將其應用到學習和未來的工作中。黨的歷史對財務會計學教育的重要意義是培養有社會責任感的財務會計學人才。

第四段:黨的歷史對財務會計學研究的啟示

黨的歷史為財務會計學研究提供了豐富的素材和借鑒。黨的歷史中的許多經濟建設、改革開放和扶貧攻堅的實踐,都可以成為財務會計學研究的重要對象。例如,學習黨的歷史中關于企業改革的經驗和教訓,可以為財務會計學研究提供有益的啟示,幫助研究者更好地理解和解決實際問題。同時,黨的歷史中的許多成功案例和理論創新也可以為財務會計學研究提供重要的參考和借鑒,推動學科的發展和創新。

第五段:結語

財務會計學黨史是財務會計學發展歷程的重要組成部分,具有豐富的思想內涵和實踐經驗。通過學習黨的歷史,我們能夠更好地理解財務會計學的發展演變和實踐價值,同時也能夠從黨的歷史中汲取力量和啟示,為財務會計學的教育、研究和實踐提供有益的參考。因此,我們應該不斷深化對財務會計學黨史的學習和研究,推動財務會計學科的健康發展,為黨和國家的經濟建設和改革發展做出更大的貢獻。

財務會計學心得體會篇四

其實,這次實訓的感受就是累,填憑證很累,登帳很累,填表也很累。首先是建賬,總賬和日記賬一般采用訂本式。選購時結合企業業務量的大小,盡量使選用的賬頁滿足一年所用。賬簿封面的顏色,同一年度應力求統一,每年應更換一色,以便于區別。各種明細分類賬按照二級科目設置賬戶,記錄經濟業務的明細情況,是對總分類賬的必要補充。會計賬簿應設置封面、標明單位名稱、賬簿名稱及所屬會計年度。賬簿的扉頁,應設立賬簿啟用表。賬簿的第一頁,應設置賬戶目錄并注明各賬戶頁次。賬簿中的總賬是按會計科目的名稱和順序設立的,每一個科目設立一個賬戶。明細賬原則上每一個子目設立一個明細賬戶,但可根據實際情況增設或刪減。其次是填制記賬憑證,記賬憑證是根據已經審核無誤的原始或原始憑證匯總表,對經濟業務的內容進行歸類整理,用于編制會計分錄,直接作為登記賬簿依據的會計憑證。然后是登記賬簿,登記會計賬簿時,將會計憑證日期、編號、業務內容摘要、金額和其他有關資料逐項記人賬內,做到數字準確、摘要清楚、登記及時、字跡工整。登記完畢后,要在記賬憑證上簽名或者蓋章,并注明已經登賬的符號,表示已經記賬。賬簿中書寫的文字和數字應在簿頁格子上留有適當空間,不要寫滿格子,一般應占格距的1/2。登記賬簿要用藍黑墨水或者碳素墨水書寫,不得使用圓珠筆或者鉛筆書寫。各種賬簿按頁次順序連續登記,不得跳行、隔頁。如果發生跳行、隔頁,應按規定方法進行糾正。其糾正方法有兩種:一是從空行或空頁的“摘要”欄到“余額”欄,用紅筆劃交叉對角線予以注銷,并由記賬人員和會計主管人員在交叉處簽名或蓋章。二是在跳行所在行蓋上“此行空白”字樣印鑒,在隔頁處蓋上“此頁空白”字樣印鑒,并由記賬人員和會計主管人員簽名或者蓋章。最后是編制報表,編制財務會計報告,必須根據經過審核無誤的會計賬簿記錄和有關資料進行,做到數字真實,計算準確、內容完整、說明清楚,任何人不得篡改或者授意、指使、強令他人篡改財務會計報告的有關數字。編制財務會計報告,應當根據國家統一的會計制度規定的格式和要求進行,認真編寫會計報表附注及其說明,做到項目齊全,內容完整。單位向不同的會計資料使用者提供的財務會計報告,其編制的依據應當一致。

看過有人說:做會計難,做男會計更難甚至有人把男會計歸為了第四類人了(男人,女人,女博士,男會計)。都說男會計是很苦逼的,但還是有很多人擠破頭要學這個專業,要從事這項職業。人們都只會看到任何東西光亮的一面,都看不到他們背后的辛苦和汗水,只有像我們這種正在路上的人才能明白其中的苦辣。經過這次實訓,我知道了會計也不是想象中在辦公室吹吹空調,算算錢這么簡單的事了。作為這行里比較弱勢的男性,更要把握好自己的前途,繼續努力。

我覺得不管做什么事,態度都是最重要的。有了好的態度,才會有好的想(中秋晚會串詞及主持詞)法,才會有好的作為,才能把事情做好。會計如此,以后的路還很長,好的態度可以幫助自己走的更好。

其次,在這條路上,有一個好的引導者也是十分重要的。會計是一門實踐性很強的學科,它不像經管其他的專業一樣寬泛。所以,這就要指導老師有很強的專業知識和職業道德。但是,師傅領進門,修行在個人。再好的老師再怎么努力的教學,還是要自己努力,自己自覺。自己在課堂上要認真,在課后也要都看書。

財務會計學心得體會篇五

在我學習企業財務會計學的過程中,我深深體會到財務會計的重要性和對企業發展的支撐作用。通過系統學習和實踐應用,我逐漸明確了財務會計學習的目的和方法,同時也意識到了自身在學習過程中存在的不足和需要改進的方面。以下是我在學習財務會計學過程中的心得體會。

首先,在財務會計學習的早期階段,我明確了學習的目的和意義。財務會計學作為一門經濟學科,其主要目的就是為了提供經濟活動的信息,幫助人們進行決策。而在企業管理中,財務會計更是起到了重要的作用,通過記錄、分析和報告企業的經濟活動,為企業的決策提供依據和支持。因此,我認識到學習財務會計的目的不僅僅是為了通過考試,更是為了將來能夠運用財務會計知識解決實際問題,提升企業的經濟效益。

其次,在學習財務會計的過程中,我發現了學習方法的重要性。財務會計學涉及很多理論和概念,需要通過實際運用來加深理解。因此,我通過多做練習題和案例分析來提高自己的應用能力。同時,我也嘗試著和同學們進行討論和交流,通過互相討論問題和分享經驗,進一步拓寬了自己的視野和思路。通過這樣的學習方法,我發現自己的財務會計知識不僅提升了很多,也更加有信心應對實際工作中的問題和挑戰。

第三,財務會計學習讓我意識到了自己在學習中的不足和需要改進的方面。在學習財務會計的過程中,我發現自己對一些基礎概念和公式的掌握不夠扎實,導致在解決題目時經常出現錯誤。同時,我也發現自己在財務報表分析和財務決策方面的能力相對較弱。于是,我積極尋求幫助,向老師請教和請同學幫助,通過找出自己的不足,系統地補充了這些知識和能力。通過不斷地努力和學習,我相信自己在財務會計方面的能力會不斷提高。

第四,財務會計學習讓我明白了財務會計與其他學科之間的聯系和互補性。通過學習財務會計,我了解到財務會計與管理學、市場營銷等其他學科之間有著密切的聯系。比如,在企業決策中,財務會計和管理學相互作用,相互支持。通過對企業的財務報表分析,管理者可以更好地了解企業的經濟狀況,做出更加科學和準確的決策。此外,在市場營銷中,財務會計也起到了重要的作用,通過對銷售和成本等數據的統計和分析,可以幫助企業調整銷售策略,提高企業的市場競爭力。因此,財務會計與其他學科之間的聯系和互補性為我在學習中提供了更加廣闊的視野。

最后,通過學習財務會計,我明白了財務會計在企業發展中的重要作用和意義。企業的發展需要有一個良好的財務會計體系來支撐,只有通過財務會計,企業管理者才能及時了解企業的經濟狀況和健康程度,做出更加科學和準確的決策。而這些決策直接影響著企業的發展方向和前景。因此,財務會計的學習不僅僅是一門學科知識的學習,更是對企業管理者的綜合素質和能力的要求。

綜上所述,通過學習財務會計,我明確了學習的目的和意義,掌握了學習方法,同時也意識到了自身在學習過程中的不足和需要改進的方面。通過培養和提高自己的財務會計知識和能力,我相信我將來可以更好地應對實際工作中的問題和挑戰,為企業的發展做出更大的貢獻。

財務會計學心得體會篇六

財務軟件的出現,使日常枯燥的會計核算工作量大大減輕。可是在使用財務軟件的過程中,總會出現這樣或那樣的問題,在這時,即便是計算機專業人員也不敢輕易去修改。因為,一旦財務軟件出現崩潰,后果可想而知。因此,正因為財務軟件的重要性,使得許多人對它望而卻步。其實,有些問題是我們能夠自己輕松解決的。本文以4fang財務軟件隨身u盤版本為例,介紹一下日常財務軟件使用中的心得。

一、新建套賬的注意事項

拿到一套軟件之后,不要急于去安裝和嘗試軟件的各種功能。首先應該是對軟件的使用細則有清晰的了解,應了解該財務軟件的運作流程。然后,按下列程序進行套賬的初始化操作。

1、在4fang財務軟件隨身u盤版中,首先應設置一個管理員賬號并設置密碼,此賬號擁有所有的權限,設置好之后,就可以建立新賬套了。

2、建立新賬套:選擇好適合自己公司的會計制度,因為4fang軟件集成了幾十個行業的會計制度,如果選擇錯了,需要重新創建賬套才可以,在選擇行業的時候,可以瀏覽設置好的會計科目,看是否適合自己的公司。

3、選擇會計期間,本軟件支持非自然月為一個會計期間,比如:到每個月的25號為一個會計期間,這個也是確定好了之后就不能更改的。

4、會計科目設置:可以預先設置好一些明細科目,但之后還是可以繼續再增加的,可以分10級,每級科目可以增加999個明細,可以預先考慮需要分幾級。

5、fang財務軟件的初始化數據:年初數指上年期末數,如果沒有,不填;借方累計和貸方累計一般用于年中開賬的。如果是3月份開賬,那么,借方累計是指1至2月份的借方發生數,貸方累計指1至2月份的貸方發生數,期初數不用填寫,軟件自動計算出來。

6、軟件中的憑證默認自動審核、自動登賬,只要保存好就出報表,而且在輸入憑證之后,還可以再修改初始化的數據。

二、日常核算過程中的注意事項

1、設置憑證分類,可由用戶自定義憑證的類型,默認有記賬憑證、收款憑證、付款憑證、轉賬憑證,憑證類型增減自由,很靈活。當某種類型有憑證時,不能刪除類型。

2、打印憑證時,如果打印的效果不理想,可以直接在模板里調整,點打印旁邊的小箭頭就可以調出模板,修改完成后點保存就可以。

3、批量打印總賬、明細賬時,需要先試打印單個科目的明細賬,格式正確再進行批量打印,如果格式不正確,可點右上角的設置,直接進入模板調整頁邊距。

三、套賬之間數據共享問題在日常工作中,用一套軟件進行多套賬務的核算是很正常的。于是,這里我們會遇到一些信息重用的問題,比如,總公司和分公司分別核算,用到的是會計科目大都相同,如果這兩套賬都是由一人核算的,那么會計科目大部份都是相同的。在新建第二套賬時,如何將第一套賬中會計科目信息為第二套賬所用,總不可能依次輸入吧?4fang的財務軟件中為我們提供的相應的解決方案。進入4fang財務軟件,設置—》會計科目,右下角的導出為_ml,選擇所有的內容復制,再找到4fang隨身u盤版軟件的安裝目錄,相應的路徑:4fangootemplatecn,找到相應行業的會計模板文件,如:company。ac。_ml,打開此文件,把內容復制到這里。再重新建立第二套賬選擇相同的行業即可。

四、編制財務報表的問題下面講一下資產負債表的常見問題,比如我們增加了一些一級科目的,那么你會發現,資產負債表是不會平衡的,而這個差額,會剛好是你增加的一級科目的本期發生數。這是因為軟件的報表,無法統一到你增加的一級科目的數據。其實很簡單,你只要打開資產負債表,點右上角的設置,就會直接彈出模板,可以看到公式,我們直接在相應的欄目里,把增加的一級科目的科目代碼加上去就可以,記得在年初數和期末數兩欄里都加上,科目代碼一定要寫在括號里,完成之后,點保存,再打開資產負債表,你就會發現那個科目的數據就體現出來了。

五、數據備份與恢復的問題財務數據是最重要的數據,我們不希望外泄,但更不希望丟失。數據既然是存儲在u盤里,當然經常備份就非常的必要了,備份的位置可以自由選擇,或者再配備一個u盤,專門用來存放備份數據,總之一定要安全。下面講一下備份和恢復的方法,4fang軟件的數據都是存儲在安裝目錄下的data文件夾下,直接把整個data復制一份就可以,如果要還原,就把整個data還原即可。如果要單獨復制某個企業的賬,直接進入data文件夾,里面有以企業名稱命名的文件,一個年度一個文件。

財務會計學心得體會篇七

第一段:引言(200字)

企業財務會計學習是我大學階段的一門重要課程。通過學習和實踐,我深刻認識到了財務會計的重要性和應用價值。在這個信息化時代,企業財務會計已經成為企業管理和決策的核心,對于實現企業可持續發展和長遠規劃具有重要作用。在學習過程中,我積累了一些心得和體會,分享給大家。

第二段:學習方法(200字)

在學習財務會計學的過程中,我發現最有效的學習方法是理論與實踐相結合。雖然財務會計課程中有許多抽象的概念和原則,但只有通過實際操作會計軟件和財務報表分析,才能更好地理解和應用這些知識。此外,及時解答疑惑和互相討論也是提高學習效果的重要方式。

第三段:實踐經驗(300字)

財務會計學習過程中,我參加了一家公司的實習,從中獲得了寶貴的實踐經驗。在實習中,我親手操作了會計軟件,記錄了公司的日常交易和資金流動,實施了財務報表的編制和分析。通過與公司財務人員的合作,我了解到了不同行業的會計規范和核算方法,并學習到了如何根據財務報表分析企業的財務狀況和經營情況。這些實踐經驗使我對財務會計的理論知識有了更深入的理解,并提高了我的實際操作能力。

第四段:思考與啟示(300字)

財務會計學習不僅僅是為了考取高分,更重要的是培養財務思維和分析能力。通過學習財務會計,我逐漸認識到財務是企業決策的重要依據,只有對財務狀況和經營情況進行準確分析,才能制定出科學合理的戰略和方案。另外,財務會計還是企業傳遞信息和溝通的重要工具,財務報表的編制和披露應該準確全面,以確保利益相關方能夠對企業的財務狀況有清晰的了解。這些思考和認識將對我今后的工作和生活具有重要的啟示作用。

第五段:總結(200字)

通過學習財務會計,我不僅掌握了會計的基本原理和方法,還提高了實際操作能力和財務分析能力。在學習財務會計過程中,充實了自己的專業知識,增強了對財務的理解和認識,為今后的工作和學習打下了堅實的基礎。同時,財務會計學習也為我培養了嚴謹的思維和分析能力,提高了解決問題和應對挑戰的能力。通過財務會計學習,我相信我將能夠在未來的職業生涯中更好地應對財務管理和決策的挑戰。

財務會計學心得體會篇八

在這學期學習財務管理之前,我們已經學習了一些有關的經濟管理基礎課程,比如經濟法、統計學、會計學基礎等,會計學習讓我認識了很多,分享

心得體會

范文。下面是本站小編為大家收集整理的財務會計學習心得體會范文,歡迎大家閱讀。

每個人都有自己的一套學習方法,可以說各不相同,適用的就是好的,學校里面學的都是理論知識,如果不是想得到多么優秀的成績,死記硬背就足以應付考試,從事財務工作就不是應付期末考試,而是天天考試,有些知識必須了然于心,吐口而出。所以,學習是一個持續性的過程,需要長久累月的堅持。然而學習又是一個技術性的東西,可以有技巧在里面。

財務管理是一門技術性的學科,主要針對的就是企業整個與財務運作和管理的方法,以及財務指標的計算和評價。

在財務管理的整個體系當中,穿插了一個非常重要的理念:那就是資金的時間價值。錢是有價值的,百度百科上對其的定義是:資金時間價值是指資金在生產和流通過程中隨著時間推移而產生的增值。它也可被看成是資金的使用成本。資金不會自動隨時間變化而增值,只有在投資過程中才會有收益,所以這個時間價值一般用無風險的投資收益率來代替,因為理性個體不會將資金閑置不用。它隨時間的變化而變化,是時間的函數,隨時間的推移而發生價值的變化,變化的那部分價值就是原有的資金時間價值。只有和勞動結合才有意義,不同于通貨膨脹。

在最近的學習中,我感覺到會計的學習,首先要在心中建立一種會計體系的框架,在這個框架的范圍內,我們先針對每一個知識點的學習,然后再將各個知識點串聯起來,形成整個會計系統的知識。財務管理也是一樣,我們首先就要在心中建立起財務管理的理念,有了這樣的理念,我們再來學習各個知識點,就容易多了。

籌資管理——資金運營——投資管理——資金分配——業績評

財務管理學習心得體會5篇心得體會,學習心得學到后來會發現,其實,財務管理的這條線,是緊緊結合著會計的整個流程的,也可以說,是圍繞著會計的核算流程來的。我們就是要圍繞著這條線,將各種環節展開學習,重點學習這條線上的五個環節。

自己其實還處于一個比較迷茫的階段,如果沒有很好的數字感覺,我真的感覺永遠也達不到財務高手的境界的。感覺這個東西不知道可以不可以培養,不過學習久了,血液里多少也會流淌著數字吧。

用腦學習財務管理 用心體會它.

財務管理對我來說算是回歸本行了,這門功課早在十幾年之前就學過。但是今天再聽又有不同的感受。

正如上海財經大學劉老師在課堂上講的一樣,在項目的運營過程中,由于項目的多樣化、不確定性等諸多因素的存在,使得項目財務管理過程中的會計核算方法、項目預算、項目成本控制等方面都有其特定的要求,因為如何將財務控制貫穿于項目的整個生命周期?如何在執行過程中尋求成本、進度和效果之間的平衡,以及如何構建一套將項目管理與財務控制有效結合的內控系統?就成為項目財務管理人員必須考慮的重要問題。

其實這門課的學問還是很深的,想當初我們學了一年還沒怎么明白。通過在高頓教育的學習,我對重新新學習這門課雖然東西沒什么變化,可是感覺卻完全不同。以前學的時候拼命的想記住各種比率的公式和推導過程。而今天學習就完全放在數值背后的涵義和潛在表現上。11月18日-19日上海財經大學老師會有公開課(地址:上海市中山北一路369號 ),針對項目管理中的財務控制進行講解,你們聽了肯定會受益匪淺。這些東西是以前老師雖然講但是考試不考,不用死記硬背也死記硬背不來的東西。這可能也是此次上課最大的收獲。

再從另外的一個角度談一下我對財務管理的理解和疑惑。首先,我覺得財務管理是一個把企業從經驗管理向科學管理過渡的重要工具。就像以前的那個在國際象棋的棋盤上放小麥粒的故事一樣。國際象棋一共八八六十四個格子,如果不算過的話誰知道從一粒開始每次加多一倍的話到最后一個格子已經是天文數字了?財務管理也一樣,不算不知道。可能一算真得嚇一跳。我碰到過表面上熱火朝天實際上年底還虧本的例子。不管是工作還是生活,你不理財,財不理你。我們學這兩天可能不會學到什么,能掌握這種觀念就值回學費了。大家相信下邊都還有手下,他們可能剛剛畢業,各種比率怎么算記得滾瓜爛熟。讓他們干,給他們一個工作的機會。

我也是說得熱鬧的很,可是實際上在這十幾年的工作中反倒沒怎么用過財務管理的知識。因為作為財務管理的基礎,數據的準確性難以保證。從財務報表上來?連稅務局的人都不相信報表你相信?在大一點的企業基礎數據通常由各個部門各自統計,不容易得到真是準確的數據,特別是關鍵性敏感數據。反倒是在個體工商戶或者家庭里邊真是的數據準確得多。數據的問題是我最大的困惑,在課堂上老師講課的時候舉例用的那些簡單的數字在實際中才是最大的難點!甚至在老師講課的時候列舉數字的時候我溜號在設想怎樣得到這些數字。

我覺得上項目管理中的財務控制課程能得到的最大的收獲就是掌握更有效實施項目管理與財務控制的最新工具,改善項目的成本、預算管理,提高項目的投資回報率, 加強項目的現金流管理、控制項目資金風險。當然企業真是的數據是高級機密,一定要小心競爭對手!

時光匆匆,轉眼,一學期的學習又要結束了。首先,不得不說的是,我非常喜歡老師的授課方式,課堂氛圍輕松、活躍,老師講課通俗易懂,知識面廣且大都結合實際,引領我們以自己的觀點剖析當前的一些經濟現象,并培養了我們對個人理財的一些觀念。此外,我還非常欣賞老師的教學理念——想同學之所想,及同學之所需,真希望以后還有機會繼續跟著老師學習。

在這學期學習財務管理之前,我們已經學習了一些有關的經濟管理基礎課程,比如經濟法、統計學、會計學基礎等。有了這些知識作為鋪墊,在本學期學習之前我對財務管理也大體有個模糊的概念,知道無論是對于一個企業還是個人,財務管理作為一種管理活動,都具有其重要的指導意義。但經過這一學期系統理論的學習之后,我有了一條清晰的脈絡,明確了財務管理是企業組織財務活動、處理財務關系的一項綜合性的管理工作。在本學期的學習過程中,老師以財務管理目標為導向,以貨幣的時間價值和投資風險價值為基礎,以籌資決策、投資決策和收益分配為基本內容,以財務預測、決策、計劃、控制和分析為基本環節和方法,全面系統地闡述了財務管理基本理論和實用方法。通過對本學期所學知識的回顧整理和個人的認識,我做了以下總結:

首先,我認識到財務管理是企業管理的一個組成部分,它滲透到企業的各個領域、各個環節之中。它是一項經濟管理工作,也是從事財務管理活動的根本指導。在企業經營過程中,我們要根據財經法規制度,按照財務管理的原則,組織財務活動,處理財務關系。

財務管理也直接關系到企業的生存與發展,從某種意義上說,財務管理是企業可持續發展的一個關鍵。如:企業財務管理的合理性會促使企業加強管理和核算、改進技術、提高勞動生產率、降低成本,從而有利于資源的合理配置和經濟效益的提高。從企業的長遠發展來看,系統有效的財務管理是為了企業價值的最大化。

其次,我知道了財務管理的內容主要包括財務活動和財務關系。

企業的財務活動包括投資、資金營運、籌資和資金分配等一系列行為。企業資金投放在投資活動、資金運營活動、籌資活動和分配活動中,與企業各方面有著廣泛的財務關系。這些財務關系主要包括以下幾個方面:企業與投資者之間的財務關系;企業與債權人之間的財務關系;企業與受資者之間的財務關系;企業與債務人之間的財務關系;企業與供貨商、企業與客戶之間的財務關系;企業與政府之間的財務關系;企業內部各單位之間的財務關系;企業與職工之間的財務關系。

財務管理的環節(職能)主要有:財務規劃和預測、財務決策、財務預算、財務控制、財務分析、業績評價與激勵。其核心是財務決策,財務預測是為財務決策服務的,決策的成功與否直接關系到企業的興衰成敗。具體總結如下:

一是要了解一個公司的經營狀況情況,重點要掌握一篇報告:即財務報告,包括會計報表、會計報表附注和財務情況

說明書

三部分;二組詞匯:即反映企業在特定時點狀況的詞匯,包括資產、負債、股東權益,和反映企業在一定期間經營情況的詞匯,包括收入、費用、利潤;三張報表:即資產負債表、利潤表和現金流量表。

二是資產負債表反映企業的現在,即企業現在的健康狀況如何;利潤表反映企業的過去;現金流量表透視企業的將來。

三是對資產負債表要做到“三看三注意”,三看主要是:一看資產增減變化并找到變化的原因;二看健康,如負債率是否高,短期償債能力是否強等;三看真實的企業,利潤是可以干出來的,也是可以算出來的。三注意主要是:一要注意表中的資產代表歷史,而歷史不代表現實;二要注意表中的負債可能是風險,而表外的“或有負債”也許是更大的風險;三要注意表中的資產是企業的資源,但不代表全部,如品牌、營銷網絡、人力資源等無形資產無法在表中體現。

四是對利潤表要做到“五看”:一看結果;二看結構;三看成績:關注財務成果、市場表現、基本業務活動等三個層面問題;四看問題:獲利能力,包括銷售毛利率、主營業務利潤率、銷售凈利率、總資產報酬率、凈資產收益率等指標;五看人的因素對計算結果的影響,如成本結轉方法、折舊計算方法、費用攤銷方法。

五是對現金流量要關注。對企業老總說,現金就是企業的“血液”;對財務人員說,現金就是貨幣資金,包括庫存現金和銀行存款、其他貨幣資金和現金等價物。

六是制定管理制度的一個重要作用是讓好人不變壞,讓壞人沒機會。過去的經驗不一定是良藥,必須認識到每一步決策都不是重復過去,而是創造未來,而且思維定式永遠存在,需要不斷地打破它,克服它,有了好的開始,仍要努力經營,保證決策正確,才能獲得更大的成功。

最后,我覺得財務管理是一個把企業從經驗管理向科學管理過渡的重要工具。就像以前的那個在國際象棋的棋盤上放小麥粒的故事一樣。國際象棋一共八八六十四個格子,如果不算過的話,誰知道從一粒開始,每次加多一倍的話,到最后一個格子已經是天文數字了。財務管理也一樣,所以不管是工作還是生活,你不理財,財不理你,這就是很好的例證!

這一學期通過對財務管理的學習,我不僅對財務管理的定義、內容和職能有了一定的了解,而且我對財務管理的目標、財務管理對企業的意義、財務管理的手段有了更加深入的認識,但我知道這是遠遠不夠的,這些知識僅是理論,只有把它們應用到實際當中,才能發揮其重要意義。不過,這一學習過程使我樹立財務管理觀念,深刻的認識了貨幣的時間價值,也養成了我關注熱點經濟時事的習慣,這就是我最大的收獲。相信在今后的學習、工作和生活中,所學的這些知識一定能夠發揮其實際意義!

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