心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。記錄心得體會對于我們的成長和發展具有重要的意義。以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三下鄉活動心得體會篇一

隨著人們生活水平和文化素質的提高，社會對文明城市建設和美好鄉村建設的要求也越來越高。近年來，各地政府通過“三下鄉”活動，實施“鄉村振興”戰略，加快了農村經濟和社會的發展。此次我參加了“三下鄉”活動，深有感觸，有了新的認識和體會。

第二段：活動介紹

“三下鄉”是指下組下戶、下企業、下訪，活動的主要目的是深入農村，調查了解農村實際情況，加強縣級黨委和政府與基層建設的聯系，推進農村經濟發展和鄉村振興工作。這次，我參加了第二個主題：下企業。我們到了一個小鎮上，市委書記帶領我們調查了解了當地企業的發展情況和存在的問題。

第三段：實地調研

通過實地調研，我們發現該鎮存在一定的生態問題和環境污染問題。我們也看到了大量的辣椒種植，該企業的生產以及產銷要面臨的競爭壓力非常大。在鎮政府的幫助下，該企業正在努力轉型，設計了新的產品，開拓新的市場，尋求新的發展。不僅如此，該企業還積極參加各種活動，推動產業合作，推動當地經濟發展。

第四段：感受體會

這次“三下鄉”活動，讓我深刻地認識到了農村的發展和鄉村振興的問題。同時，參觀當地企業也讓我感到，現在的企業在發展過程中面臨的壓力變大，技術和市場的競爭越來越激烈。參加此次活動，讓我能夠真正走進農村，實地了解農村發展的狀況，了解農民生活的變化，為我之后的學習和工作積累了寶貴的經驗和知識。

第五段：結語

總的來說，此次“三下鄉”活動增強了我對農村的認知和對鄉村振興的認識，也讓我深深地感受到了當代農民和當地企業積極進取、勇于拼搏的精神力量。通過這次社會實踐，我對自己的職業規劃也有了更為清晰的認知：我想要將自己的專業知識和技能服務于農村，為建設美好鄉村貢獻自己的力量。

三下鄉活動心得體會篇二

20__年x月x日至x日，市__局、__局組織了文化、科技、衛生“三下鄉”服務團第五分團，先后赴__縣__鎮、__鎮、__鎮開展送文化下鄉活動。我校由__、__等組成的小分隊參加了此次活動。現將此次活動情況總結如下：

一、送書刊下鄉

為豐富__縣城鄉群眾的文化生活，我校從有限的購書經費中撥出一筆資金，特意從新華書店購買了一批新書分別贈送給__縣圖書館和__鎮文化站，這批新書共計__冊，價值__元，內容主要為文學藝術、傳記、科普、勵志等方面。所贈圖書中，還有一些是從我校征集交換的所得的書中選出的。所送期刊主要為市__局、__局辦公室贈送，少部分為本校職工贈送。

此次共贈送兩單位圖書__冊，期刊__冊，合計__冊。

二、編制、發放農科資料

針對__縣農業生產的具體信息需求，我校收集、整理、編制了煙草、食用百合等__個專題的資料__頁，共印制了__頁。這些資料在活動現場受到了群眾的熱烈歡迎，全部資料發放一空。

三、網上信息現場查詢

為了滿足鄉鎮群眾查詢信息的需求，同時讓他們對互聯網信息查詢方式有直觀的認識，我們在每個活動場地都開展了上網查詢信息的服務。這項服務受到了現場群眾的歡迎，共為他們查詢了蠶繭收購政策、青蒿栽培技術及市場情況、直銷企業情況等近10個課題。

四、培訓活動

此次文化局組織的送培訓下鄉活動中，我校承擔了“基層圖書館（室）管理”、“文化信息資源共享工程概況與資源利用”兩個專題的報告，主講人分別為__和__。__從鄉鎮圖書館的概念、服務內容、業務工作、評估等方面介紹了基層圖書館的服務及管理工作；__從全國文化信息資源共享工程的緣起、全國及本市的工作進展、國家及本市的發展政策及趨勢、共享工程的資源與服務等方面介紹了共享工程，同時還介紹了數字圖書館、虛擬參考咨詢、互聯網利用等相關知識，展望了數字化文化服務在廣大農村的發展前景。來自__縣圖書館、文化館、鄉鎮文化機構的20多位人員參加了培訓。

五、文化信息資源共享工程的宣傳活動

此次三下鄉活動中一個重要任務是宣傳共享工程。除通過培訓班宣傳外，我們采取的主要宣傳方式為展版、宣傳資料、電腦演示三種方式。這次共制作、展示宣傳共享工程的展版x塊，不少群眾仔細閱讀后，還對展版的內容與我們進行了探討；發放宣傳共享工程資源與服務的資料__多份。此次活動對宣傳共享工程起到了一定的作用。

六、共享工程基層點安裝

為了讓共享工程與農村中小學遠程教育網絡結合，讓邊遠地區的中小學及居民享受到共享工程的優秀文化資源，我們先后走訪了__鎮中學、__電教站，洽談了安裝共享工程資源事宜。與__電教站達成協議，他們將在近期內增加服務器的存儲空間，__后，我校將前往安裝。這樣，新學期一開學，__縣幾十所中小學的師生以及附近的居民就可以欣賞到全國文化信息資源共享工程的信息資源了。

總之，這次三下鄉活動讓我們看到了鄉鎮群眾對文化服務的渴求，對我們活動的熱烈歡迎。我們下鄉雖然能滿足部分需求，但由于時間短，提供的服務及影響比較有限。今后，我們將在活動內容、形式、時間、場地以及事前準備等方面做一些改進，使我們的文化下鄉活動收到更好的效果。

三下鄉活動心得體會篇三

兒時就聽過“三下鄉”詞，總覺得很是神秘，搞不懂到底是干什么的。大一上學期，盡管聽了學長學姐有關“三下鄉”的成果報告，可依舊覺得神秘。班主任告訴我，三下鄉可以學到很多東西，比較鍛煉人。所以，我懷著一顆可以鍛煉自己的心，報名參加暑期三下鄉活動。經過選拔，我在這個夏天，開始了自己的三下鄉的故事。

生活篇

考試結束的當天晚上，我們領取了隊服。第二天，學校統一舉行了“三下鄉啟動儀式”，就這樣，三下鄉的生活正式開始了。

第一個活動是在牧野廣場舉辦有關環保的文明宣講，然后在牧野湖附近插警示牌。我分到的第一個任務就是，尋找一些小木板用來做警示牌。木板輕而易舉地就找到了，可是在回來的路上，遭遇瓢潑雨，不到一秒鐘，瞬間濕透。好在只有頂層的木板淋濕了，中間的還可以用。難道這是要開門紅嗎？！對于三下鄉，充滿了未知數！

有時候因為活動需要，很早我們就集合，最早的一次是早上六點。這對體力無疑也是一種考驗。吃不好，睡不好是最深的感受，經常出現的狀態是回到寢室就找床，動也不想動，然后不知不覺的睡著，第二天醒來衣服都沒有換。不過，好在我們是幸運的，在學校的這15天，天氣并不是很炎熱，陰天居多，看來老天還是眷顧我們的。

活動篇

我們的隊伍是“新鄉城市文明調研服務隊”，所以我們所舉辦的活動都是以“文明”為主題的。在這些活動中，我見到、聽到了、感受到了許多以前不曾體會過的心情。

在牧野廣場上文明宣講，我看到了我們的市民對時事的關心，對環保事業的支持；在公交車上文明宣講，我感受到了乘客對我們的聆聽與贊賞；在火車站中志愿服務，我感到了乘務人員對我們大學生的關愛。社會有很多視角，而每個視角都有最親的聆聽者、最可愛的支持者。

印象最深的莫過于我們去敬老院看望老人，去培智學校看望那些智障兒童。敬老院遠沒有我想象中的好。那是一個不大的院子，里面有好多果樹，有凳子，有桌子，看著還是溫馨。老人們有些可以自理，有些是半自理或者半殘廢，看著那些老人就心生憐憫。打掃完衛生，我們給老人剪指甲、聊天。聊天中，有老人讓我們看她的全家福，有老人給我們講他們過去的故事，有為老人還講起了他的革命事跡。有句話說，美好的時光總覺得短暫。不知不覺，時間過去了兩個小時，我們也該收隊了。最讓人心疼的一幕發生了，老人們一個個拽著我們的手，不肯松手，只希望可以聊一會兒，再聊一會兒。培智學校同樣如此，看著一個個天真的孩子們開心的搶著我們帶來的毽子、跳繩、氣球和糖果。是該高興還是該悲傷呢？高興著他們拿到禮物的喜悅，悲傷著他們開心的搶著或許在同齡人眼中不值一提的東西。愛心，不是句空話。其實很簡單，只要我們抽出時間多陪陪那些需要的人，陪他們聊聊，就是最大的安慰。

調研也是我們三下鄉的一部分。從設計調查問卷，發放調查問卷，寫調研報告，這每一項對我而言都是一項鍛煉。感受最深的還是發放調查問卷的過程，在這期間，我們遇到了一大批不配合的人。有的人甚至不知道調研是干什么的。真是一場小調查看盡世間百態啊。

小結

轉眼間，半個月過去了，說長不長，說短不短。一路上，我們曾為活動而爭吵，也曾在活動中開懷大笑。每辦一個活動，經歷一次感動、收獲一份充實、貢獻一份力量。我對“三下鄉”又有了新的認識，那就是她是一個平臺，一個鍛煉大學生實踐能力的平臺，一個貢獻自己微薄之力的平臺，一個傳播正能量的平臺！成功的花朵人們往往只驚羨它現時的明艷，而當初的芽卻浸透了我們奮斗的汗水，灑滿了我們辛勤的血雨，看似短暫的三下鄉結束了，可是我們依舊懷著一顆感恩的心，再路上！

三下鄉活動心得體會篇四

作為一名大學生，我一直在尋找一個能夠增長自己見識的機會。于是，當我得知學校組織的“三下鄉”活動時，我毫不猶豫地報名參加了此次活動。這次活動讓我受益匪淺，我認為它對于我未來的成長具有深刻的意義。

一、了解農村的實際情況

在這次“三下鄉”活動中，我們來到了一所小學，得以近距離地接觸了農村兒童，以及他們的家庭。通過與他們的交流，我們更加清楚地了解到農村生活的真實情況，這遠遠超出我們想象。在城市里我們可以享受大城市的便利，而在農村，電力、通訊等方面的不足是常態。即便如此，農民在對待我們的方式上讓人感覺非常溫暖，他們熱情好客，無私分享著他們的生活、體驗以及困難。

二、提高自己的實踐能力和解決問題的能力

“三下鄉”活動的組織者提供了很詳細的計劃表，但是在實施過程中，存在著很多的困難與問題。比如，在安裝電視時，我們發現電線缺少。盡管遭遇了很多的問題，但我們最終能夠找到解決之道。這讓我發現了我自身在實踐能力和問題解決能力上的不足。通過這次活動，我的能力得到了有效提高。我知道，以后遇到類似的情況，我會更加從容地應對。

三、學習團隊協作和溝通合作

在這次“三下鄉”活動中，我們是一支團隊。在團隊中，每個人都有自己的職責和領域，并且大家需要協作才能完成任務。在活動中，我學到了如何與隊友相互溝通、互相配合合作。這種經驗指導了我今后在團隊合作時的行為。

四、拓寬社會視野

在大學里，學生們多是生活在舒適的環境中，對于社會上的事情很少了解。這次“三下鄉”活動讓我們接觸到社會的另一面。我們發現農村生活存在著很多的問題，如保障寶貴的生態環境，致力于發展綠色農業等方面。這樣的體驗讓我們更能意識到現實社會的困難，促使我們更加珍惜生活。

五、對個人成長有益的體驗

這次“三下鄉”活動有著廣泛的社會意義，但這個活動對我的個人成長可能有更深刻的意義。通過這次活動，我能夠接觸到不同的人和事，結交新的朋友，增長自己的見識。參加這樣的活動，讓我變得更加有信心，在未來的職業生涯和生活中，我會更加百折不撓。

總的來說，這次“三下鄉”活動讓我從多個方面得到了提升。我深刻地理解到，都市和鄉村之間的差異巨大。經過這次活動，我在處理問題、協調合作、溝通表達方面有所提高。當我回顧這次活動的過程時，我深深感激我所經歷的所有事情，這讓我更加意識到未來有尚未解決的問題和目標。希望大學也能像這次“三下鄉”活動一樣，為我們提供更多實踐機會，讓我們更好地為社會做貢獻。

三下鄉活動心得體會篇五

為期一個多星期的三下鄉活動終于結束了，帶著滿滿的成就感以及對xx這個原本陌生地方的絲絲眷戀，我踏上了回家的長途客車。望著窗外飛速向后退去的建筑，突然心頭涌上一股酸澀，不禁問自己為什么要走得那么匆忙?回到家才真的感覺好想在那里再多呆一會，畢竟有那么多同伴可以聚在一起。誒，我想我注定是一個群居動物。

我們xx隊的幾個成員從面試到一起出去揮汗搞活動，相聚便是一種緣分。難忘那段日子，我感慨良多，留給我們的不僅是感動，還有成長。接觸社會，社會也總不忘回報點東西給我們，無論是為人處世，還是人際交往。我們將變得更加成熟，自信，果敢。積累的這些人生財富不是可以用物來衡量的!偶然一個時候，當發現自己能不假思索地熱情微笑著上前與一個陌生人交流，向他介紹我們的活動，發放問卷時，才認識到自己已經成長了好多。

此次暑期三下鄉活動給了我很懂收獲：

第一，溝通交流。開展活動，與社區的居民交流了很多之后，才發現溝通的語態方式對人第一印象影響的重要。我們在發放問卷的時候，一次一次的被拒絕讓我們都歷練了不少。

第二，團隊精神。毋庸置疑，團隊意識在活動中扮演著非常重要的角色。來自不同個體的人，在一起工作，一起生活，良好的團隊意識是一切活動成功的前提。我們是一個團隊，一個集體，不論是做什么工作，一切都應該為大家著想，為集體著想。

第三，周全的策劃。活動中我們往往會發現準備中遺漏了一些細節，對活動的開展造成諸多不便。或者是人員分工的不明確，直接導致很多人做同一件事情，而有的有不知道該做什么，大大降低了工作效率。

第四，理解與包容。每個人的性格都不同，我們不能要求其他人都像自己那樣做事，更不能把自己的意愿、想法強加給他人。學會理解，包容別人。其實從下鄉的籌備活動到整個活動的結束，事情都不是一帆風順的，既然矛盾不可避免，就應該積極看待，一起解決。爭論多了，理解也多了，我們將更加懂得站在別人的立場想問題。

通過這次社會實踐我更加堅信：意氣風發的我們經歷了三下鄉的再次洗禮，象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會，我們仍會交上一份滿意的答卷。

三下鄉活動心得體會篇六

今年的七月別有一番滋味，今年的七月最是燦爛。

這是我第一次參加的三下鄉社會實踐活動，雖然只是短短的八天，但在這八天里，我們夢翔浪潮實踐隊40人扭成一條線，一起工作、一起吃飯，同進退，共患難，嘗盡了辛酸苦辣，但也收獲甚多，受益匪淺。

有人說：大學生就是一張白紙，需要自己去尋找恰當的位置展現自己。而我很幸運，在這打短短的八天中我找到了自己的恰當位置——老師。在這次三下鄉活動中，我第一次以老師的身份站在那三尺講臺上。當我站在上面時我突然明白這就是屬于我的舞臺。因此，我竭盡所能把知識教給學生，通過把數學和趣味相結合，力圖教會學生知識和引導學生主動學習。但“臺上三分鐘，臺下十年功”，這次講課我突然發現自己親率，備課工作還沒做好，備課內容與學生的知識水平有些脫節。但我并沒有氣餒，在課后積極與學生的溝通交流，并在下次上課中作了相應的調整。與此同時，學生們激情高漲，上課很時積極，課堂氣氛活躍。是我最感動的是學生們很尊重老師，走在校園里不停有學生向我問好，我熱淚盈眶。做了十幾年的學生，今天我終于體會到了做老師的不容易。我很珍惜這次實踐機會，同時，在以后的日子中我也會把握機會不斷鍛煉能力和積累經驗。

與此同時，我還是新聞組的一員。在新聞組中，通過不斷寫稿不斷提高了我的學作能力，而且增長了我的見識和積累里很多寶貴的經驗。在這短短的八天中，我們新聞組很給力，總共發表了300篇左右的新聞稿，碩果累累。

三下鄉雖然已經結束了，但我們夢翔浪潮實踐隊將會繼續下去，通過書信等方式與學生們保持密切的聯系，盡自己的努力幫助需要幫助的孩子。通過這次活動，我明白了：知識只有為人民服務才能彰顯功績，大學生只有服務社會才能實現人生價值。年輕的我們要勇敢地走出校園，服務社會。總之，這次三下鄉實踐活動是既充實有很有意義。

三下鄉活動的心得體會范4

再聞一聞那清新的空氣，再看一眼那蔥郁的大山，捧一把這孕育浮山人民的換土，包好，輕輕地收入行囊。九天，如白駒過隙，我們的到來仿佛就在昨天，而離別卻在今日;九天，雖然時間不長，但離別總是讓人依依不舍;九天，我們留下了汗水，收獲了歡笑與喜悅。九天后的今天，我們留下希望，帶上祝福，踏上新的征途。世上最難忘的就是那朝夕相處，一同揮汗，一起歡笑的人兒，還有這如詩般的土地。

九天的下鄉生活就要結束了，我們太原理工大學經濟管理學院暑期“三下鄉”社會實踐隊一行12人在著美麗的浮山完成了下鄉支農支教宣傳環保宣傳新農村的任務。收獲的多少不在于時間的長短，而要看用心的多少，雖然下鄉時間只有短短的九天，但是我們的收獲確實無比豐碩的。

7月16日，天氣，很熱，但我們非常期待這一次的社會實踐活動。

我感到非常高興,但又有點害怕.高興的是我能夠代表我們經管學院代表我們理工大學參加這次以“勇擔強國使命共建和諧_”為主題的暑期三下鄉活動，而且這也是我人生的第一次下鄉社會實踐，小時候對社會實踐就很向往，沒想到這一切來的這么突然。害怕的是這畢竟是我第一次參加下鄉社會實踐活動，經驗并不足，但心中還是充滿了期待與驚喜。

六個多小時的路程在我們的期待中很快就過去了，我們沒有一絲倦意，我們一直在期待的美好時刻來臨了。到了浮山，我們更是驚訝，都說_已經被煤污染得不成樣子了，但這卻是山清水秀，空氣清新，柳木扶疏，嫣然一片世外桃源，一方凈土。_縣的團委李書記非常熱情接待了我們，讓我們感受到了浮山人民的熱情好客。我們感到很榮幸，也向她表示深深的謝意。

那天下午，_縣團委李書記向我們出略地講了講浮山的情況。這使我們了解到，浮山是個只有13萬人口的小縣，但_年的財政收入卻達到了4個億!雖然浮山的主要經濟來源是煤等礦產資源，但浮山的環境卻并沒有因此而遭到破壞，相反，浮山的青山綠水簡直就可以說是一個小江南。這不得不讓我們驚嘆!原來，_縣政府一直都很關注當地建設，一直以“三個代表”重要思想和兩會精神為指導，積極響應國家建設社會主義新農村的號召，高舉革命老區奔小康的旗幟，立足本縣的優勢，圍繞中心，服務大局，把浮山建設成為臨汾衛星城作為奮斗目標。

7月17日，早上5點30分，在一片寂靜中，經管學院三下鄉隊員們的鬧鐘聲同時響起。課程第一項，跑步晨練。6點整，12位成員集合完畢，雖然起得比較早，但隊員們個個都精神抖擻，神采奕奕，已經完全沒有昨日旅途奔波的勞頓。

一分鐘后，各項準備完畢，緊隨著經管院旗和中國志愿者旗幟，隊員們排著整齊的隊伍，在指導員的帶領下，沐浴著晨光，呼吸著綠草的香味，一路小跑。沿路的村民都向我們頭來好奇的目光，但他們很快就明白我們是太原理工大學三下鄉志愿服務隊，是服務農村大學生志愿者。到了浮山廣場上，隊員們站隊做了簡單的熱身運動，隨后，兩位隊員通過與當地人一起踢毽子立刻與他們打成一片，臨走時還依依不舍。看到我們這些面顯稚氣，著整齊服裝的年輕人，廣場上的村民就主動上來與我們交談。看到他們這般關注我們，關注我們的活動，隊員們更是感到激情滿懷，熱血沸騰!

好的開始是成功的一半，這次跑步不僅僅是晨練那么簡單，我們要借這次機會，盡早地熟悉當地地形環境，尋找最合適的宣傳場地及演出場地，并在第一時間讓當地人民知道我們這些志愿者的到來。我們用旗幟、用口號、用整齊的步伐向人們展示當代大學生志愿者的精神風貌，給當地人民留下的印象，以便今后展開工作時能得到他們的積極配合。

7月18日，這天一大早我們就在_縣政府門前擺好宣傳臺，想浮山人民宣傳奧運，宣傳衛生，宣傳保護母親河，宣傳新農村，也宣傳我們太原理工大學。我們向過往行人發放宣傳單，發放保護母親河及新農村建設調查問卷，并耐心細致地向他們講解。李書記和另外幾位當地工作人員一直同我們在一起，更令人感動的是，他們還親自向行人發傳單發問卷做講解。用她們的話說，這些都是為了人民為了社會為了國家，每一位中國人應該做的。

看著行人仔細地閱讀傳單，然后好好地收起;看著行人認真地填寫問卷，然后微笑著遞回我們。每位隊員心中都有說不出的激動，說不出的欣慰。雖然這些工作會比較乏味，但我們個個干得都很賣力。因為我們知道，這些是我們青年志愿者服務社會所要做的，單調中見真心，平凡中見偉大。

7月19日，這天是我們計劃的整頓時間，整頓完后就排練節目。由于人員比較少，所以每位成員都不只一個節目，當然練起來就比較吃力了。特別是大家一起跳的集體舞，對于我這樣的舞盲來說實在是有點趕鴨子上架。想好好練，但似乎力不從心。最后發現，這事兒又應證了那句老話“態度決定一切”。

但是時間已經不多了，中午休息時就挨了頓訓，更確切地說應該是又接受了一次教育。回頭硬著頭皮看了幾遍視頻，又極不情愿地跟著他人單練了。一次次抬手，一次次踢腳，一次次轉身，一次次擊掌，在無奈中反反復復……漸漸地，熟練了;慢慢地，連貫了。終于，苦練還是有成果的，可算能連起來跳了。

原來，跳舞即使是對一個舞盲也不是什么難事兒，關鍵看你如何看待它，如何對待它。這么簡單的道理我卻此時此刻才明白，真是慚愧!

7月20日，這天是我們計劃中支教的第一天。教師，陽光下最偉大的職業;教師，人類靈魂的工程師。看著講臺下那一雙雙閃著光，充滿對知識渴望的眼睛，我的心觸電般地感動。夢想，每個人都有屬于自己的理想。三尺講臺，那將是我夢想起飛的地方。當我們來到浮山開始“三下鄉”活動，經過幾天的支教活動，我更加堅定了自己的理想。用自己的翅膀載起這片土地，讓他遨游自己的天空，尋找自己的夢想。

不長不短的45分鐘，一堂物理的基礎知識課在我緊張的心弦跳動下，結束了。我用了近二十年的時間，夢想著有這么個45分鐘時間來實現自己的夢想。四十五分鐘，說長不長，說短也不短，對于我來說，是一個質的提升;可惜好多要表達的知識要點還盡在肚中，尚未表達出來，自己的夢想尚未完成。

在漫漫的等待中，天，亮了，翻開嶄新的一業。我也將面對一場新的考驗，面對一群比自己小許多的孩子，面對一張張天真無邪，充滿好奇的小臉，心更添幾絲慌張。面對那單純的孩子的世界，我知道自己不能馬虎，那是一張白紙，要書寫壯麗詩篇的白紙。

伴著異常激動的心情，準備已久的知識要點隨著窗外的微風，從記憶的源泉里，汩汩而出。看著臺下，那些閃亮的眼睛，那些求知似渴的眼神，更加堅定地體現了我心中的那份信念，只有將自己的知識服務到社會，那才是學校培養我們的初衷。

當然，支教活動也不是那么順利的。到達學校的當天，我們還不了解該地方學生的情況。為此，我們隊員開了會作了專門的討論。在這個會議上，隊員們都提出了各自的應對妙招絕計。經過當天晚上的休整和再準備，第二天，我們是胸有成竹地來到塘村小學準備開始第一天的支教。

在與學生接觸后，我們才了解這些學生與以往支教的學生有所不同。他們大多都是留守兒童，沒人管束，缺乏家庭教育。所以他們都比較調皮、好動以及不聽管教等。在支教的第一天，我們隊員就清楚地意識到我們面對的是一幫難管教甚是頑劣的學生。在這七天的支教過程中，我們應該怎樣與他們相處，怎樣才能順利地完成我們的課堂任務呢?對于我們來說，這是一個新的難題與挑戰。但是，我們相信只要真心、耐心地與孩子們一起學習、相處，是一定可以贏得孩子們的信賴與尊重的。我們始終信奉著：真誠是不會被拒絕的。

在教學過程中，我們隊員都很用心很有耐心地去教學、與孩子們交流溝通。在我們認真有方法的教導下，孩子們慢慢地感受到了我們課堂的新穎、有趣以及其中的妙處。大多孩子開始喜歡上我們的課堂并也很樂意去配合老師的教學。但還是有個別學生喜歡在課堂上搗亂甚是與老師對著干的。比如應對歡歡班的那幾個小男孩，我們隊員都感到很頭疼。這幾個孩子總喜歡在課堂上大喊大叫、追逐打鬧等，常是因為他們的搗蛋讓我們隊員的課難以繼續。該班的班主任鄧隊員一開始也給這種情況弄得焦頭爛額。但隨著對這幾個孩子的觀察了解中，她發現這幾個孩子中有一個領導型的孩子，他做什么其他的孩子也跟著去做。

對此，她想出了讓“小領導”管頑童的方法。于是，鄧隊員就讓“小領導”當班長，并常常找他聊天，給予他真誠的關注與鼓勵。果然，在“小領導”作用下，歡歡班的課堂狀況好轉了很多。課堂的吵鬧雖然還會出現，但在“小領導”的幫忙管束下，課堂還是能較為愉快順利地完成。更讓人欣慰的是“小領導”領導下的這些孩子也最終感受到了我們的真心誠意，慢慢地喜歡上我們人和課了。

這才是我們價值的體現，祖國的教育事業需要我們。我對自己說，將來一定做個好老師!

三下鄉活動心得體會篇七

首先，我覺得自己很榮幸能夠參加這次的三下鄉實踐活動。此次是我第一次以志愿者的身份參加志愿活動，感觸真的很深。下面我來說說我這三天在畬江的感受。

第一點，這里的小孩子真的很熱情。我們還沒到他們就已經早早等候在學校了，我們一下車他們馬上就圍上來了，這說明他們很信任我們，一點都不怕生，真的，這一點讓我很感動。還有就是中午的時候，我們還在睡覺他們就早早來到學校了，還幾乎個個同學手里都拿著一些花，拿著送給我們這些大哥哥大姐姐的.花！雖然不提倡這樣，但他們的那種熱情真的深深感動了我。這是我來到畬江第一天最大的感受。接著在后來的教學的過程中，我也發現這里的小朋友他們都很活躍、很積極、很聽話、很有禮貌。我們教他們的東西他們都會很認真地學，并且很快就能學會。這是我在畬江的第一點感受。

第二點感受就是，這里的民風真的很淳樸。在第二天的時候，我們開始了我們的調研活動和教學活動。去村里走走，我發現這里的村民他們的生活都不怎么好，以前我覺得我們家這邊很窮，可來到這里后，我發現他們過得更艱辛。但這里民風淳樸，他們的大門可以敞開而不用擔心會有小偷，他們的自行車可以隨便放而不用擔心會被別人騎走。而且，這里的村民都很熱情，我們沒水洗澡了，他們很熱情得讓我們打擾，這讓我感覺很像是在家里。

而第三點感受就是，在這三天的集體生活中，我真的學到很多。師兄師姐、同學都很和諧、很可親，很好相處。對一些出現的問題也都會很積極的去想辦法解決。而且大家的協作精神真的都很好。集體生活的感覺真的很不錯。

最后一點，我想說的就是在這次活動中我覺得的存在的一些不足。首先是，我覺得大家的熱情都還不夠（當然包括我在內），小孩子們都很熱情的歡迎我們的到來，而如果我們那么地不積極的話，就會讓他們感覺很不好、很失望，所以我覺得這是需要我們去反省的一點。其次就是與村民的交流不夠。我們都很少去主動地跟村民們交流，我覺得我們是完全可以多多與村民交流的，了解他們的生活，他們的思想，深入了解農民的不易與艱辛。最后，我就是覺得每一位志愿者當然也包括我，都應該以自己的實際行動去詮釋好我們志愿者這一角色，做到不愧對志愿者這一光榮稱號！

而如今，地科院的20xx年三下鄉活動已圓滿結束，不管成功與否，不管成效多大，我很欣慰我是其中的一員，我很欣慰和大家一起努力過：為畬江小朋友送去歡樂和笑容！這三天，將成為我人生中一段難忘的經歷！我會一直記得的！同時，如果有機會，我希望我還是其中的一員！

最后的最后，我祝愿畬江的小朋友們都能快樂無憂的快快長大！同時也希望我們地理科學與旅游學院的活動能越辦越出色！

三下鄉活動心得體會篇八

近年來，中國政府強調推行“三下鄉”活動，即下鄉調研、下鄉服務、下鄉考察。這項活動旨在加強政府與基層之間的聯系，了解社會民生問題，改善群眾生活。作為一名公民，我參加了一次“三下鄉”活動，深刻感受到了這項活動的重要性。

二、次段：下鄉調研的意義

下鄉調研是“三下鄉”活動的第一步，它是政府了解基層的有效途徑。我們走訪了當地村民的家庭，了解他們的生活情況、收入狀況、醫療保健等方面的問題。通過與村民交流，我們發現了一些深層次的問題，如土地流轉、農副產品銷售等問題。通過這些發現，我們將問題及時反饋給當地政府，幫助政府制定更好的政策。

三、次段：下鄉服務的價值

下鄉服務是“三下鄉”活動的第二步，它是政府向基層群眾提供服務的重要途徑。我們通過為村民提供免費的醫療檢查、發放生活用品等方式，讓村民感受到了政府的溫暖。同時，我們還為村民講授了一些實用的知識，如保健知識、家庭教育等，幫助村民更好地了解如何生活、如何健康。通過這些服務，我們增進了政府與基層之間的感情，讓基層群眾更加認可政府的工作。

四、次段：下鄉考察的影響

下鄉考察是“三下鄉”活動的第三步，它是政府了解基層發展，尋找更好的解決方案的重要途徑。在此次下鄉考察中，我們深入了解了當地的農業發展、生態環境保護等方面的情況。通過考察，我們發現了很多可供發展的潛力，如發展農村旅游、養殖業等。這些潛力的發現對于當地政府和村民都是一個好消息，因為我們能夠通過探索這些潛力來促進當地經濟的發展。

五、結尾總結：三下鄉活動的意義

通過這次“三下鄉”活動，我深刻體會到了它的重要性和意義。下鄉調研、下鄉服務、下鄉考察，這三個步驟缺一不可。只有通過與基層群眾溝通，了解他們的實際需求和問題，才能更好地服務他們、促進發展。同時，下鄉活動也是一種團隊合作、錘煉意志的過程。通過這些過程，我們更好地理解了作為一個公民的責任和使命。

三下鄉活動心得體會篇九

三下鄉風箏活動是一項具有濃厚民俗文化特色的群眾性活動，旨在弘揚傳統文化、豐富鄉村生活，提高農民群眾的文化素質。近日，我參加了一次三下鄉風箏活動，深深地感受到了這項活動的魅力和意義。

第二段：心靈共振的鄉村風景

這次三下鄉風箏活動的目的地是一座位于農村的寬廣綠野，周圍山水環繞，田園風光令人陶醉。我們一到達那里，就看到整個村子都洋溢著喜氣，村民們紛紛從家中拿出自己制作的精美風箏，靈巧而有造型。我們迫不及待地加入其中，紛紛展開自己的風箏，耐心地貼上竹篾、彩紙，設計出各種各樣的圖案。細心的農民給我們傳授了風箏制作的技巧，大家互相幫助，共同享受著沉浸在風箏制作的樂趣中。

第三段：心靈與風的奇妙互動

風箏制作完成后，我們將風箏攜帶到開闊的草地上，舒展著線索，等待迎風而上。導線一松，風箏便在風中翱翔起來。看著自己的風箏自由地在空中飛翔，心里不禁感到一陣的喜悅。有時風兒輕輕地吹拂，風箏懶洋洋地在空中舞動，如同一只歡快的蝴蝶；有時風兒猛然而至，風箏突然加速，高高地升空，看似要突破云霄。我們簇擁在一起，相互鼓勵、相互欣賞，享受著風帶來的自由和快樂。

第四段：心與心靈的碰撞與啟迪

在飛行的過程中，我們不僅僅是單純地追逐風箏，更是彼此之間心意的傳遞。不同的人帶著不同的心情放飛屬于自己的風箏，有人笑著說：“我把自己的希望和快樂都放飛到天上了。雖然不知道會不會實現，但至少在風箏翱翔的瞬間，我感到了一股自信。”我們一起組成了一片屬于我們的風箏天空，共同創造出令人陶醉的景象。每當看到一飛沖天的風箏，我腦海中浮現的是不同人生觀和價值觀的碰撞，我們都被激發出更多的想法和思考，這種心與心靈的碰撞和啟迪令人難忘。

第五段：心得體會和活動的意義

通過這次參與三下鄉風箏活動，讓我深刻地感受到了鄉村風景之美，更重要的是它喚醒了我心底的那份童真和對自由的向往。風箏可以說是一種凝結著百姓智慧和創造力的藝術品，它不僅僅是一件物品，更是一種情懷和文化的傳遞。參與到制作和放飛風箏的過程中，將我與自然和諧相處的感覺強烈起來。同時，這也是一種文化交流的方式，讓城市人了解農民、尊重農民，激發他們的創造力和潛力，促進城鄉人民的心靈溝通和交流。總之，三下鄉風箏活動不僅僅是一種娛樂方式，更是一種民間文化的傳承和弘揚，有著深遠的意義和誠摯的情感。希望能夠將這樣的活動推廣到更廣大的農村地區，讓更多的人參與到其中，享受到鄉村風光和文化的滋潤，共同構建美麗中國的夢想。

三下鄉活動心得體會篇十

早在去年10月份，我有幸認識了參加過我校護理系2014暑期“三下鄉”活動的一位學姐。在她那里，剛踏入大學的我初次了解到了“三下鄉”活動。也就是在那時，我了解到了參加”三下鄉“活動將一定會為大學生活添加一份傳奇色彩，值得終生回味。于是我暗暗下定決心，一定要參加2014年的暑期”三下鄉“活動，當一名志愿者，奉獻自己的愛心。在這個驕陽似火的七月，我懷著滿腔熱情加入了我校護理系2014暑期“三下鄉”活動大足隊。

“每逢淚雨輕敲臉頰，便讓我愈發美麗”這句歌詞用來形容我們大足隊從活動開初面臨種種困難而一籌莫展，到活動最終獲得圓滿成功的歷程再合適不過了。

通過這次“三下鄉”活動，個人收獲了許許多多的經驗，現總結如下：

第一：個人文筆得到提升，學會了各類文件的編寫與制作。在這次活動中，我主要負責編輯各種資料，包括簡報，新聞稿，感謝信等等。從什么都不會到書寫自如，對于我這種天資不算聰穎的人，本應該是一個漫長的過程。但隨著活動緊張有序的進行，我也只能在短時間內把自己鍛煉出來。

第二：深深體會到，一個人的力量是有限的，但一個團體的力量是無限的。無論是布置義診場地，或是具體的義診項目，或是為敬老院的節目排練，都離不開團體的合作。很多事情，靠一個人的力量，難如登天。正如雷鋒說的那樣：一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。

第三：機會永遠只留給有準備的人。當我們“三下鄉”大足服務隊在苦苦尋求與醫院聯合進行活動時，我們最終能得到各醫院的大力支持，跟我們前期的充分準備有著密不可分的關系。義診的順利展開也多靠的是隊員們平時在學校學到的扎實的基本功。這使得我下定決心，以后在學校要對自己的專業知識要求更加嚴格，時刻做準備，不讓機會從眼前溜走!

第四：善于把握機遇。此次“三下鄉”活動的其中一項內容為訪問老黨員。起初我們都不知該去何處找老黨員。可是在義診中，大家靈機一動：來測血壓的絕大多數是老人，想必其中不乏老黨員。就這樣，我順利地找到了老黨員楊爺爺。之后我隊與楊爺爺進行了愉快的訪問。

第五：團隊應合理分工，團結互助。只有合理地分工，才能最大限度地發揮隊員的主觀能動性，才能使活動緊然有序地進行。無論是在義診活動當中，還是在活動結束后的資料編輯等，各取所長，使得任務得以按時完成。我在活動中盡可能地發揮了自己的長處，同時也參與了團隊互助，與其他隊員間相互協調，相互幫助。這使我感到一個集體是那么的溫馨。

第六：集體利益絕對大于個人利益。當個人利益與集體利益發生沖突的時候，必須學會正確處理集體利益與個人利益之間的關系。如果一個隊里面的隊員思想、行動自私，不聽從集體的安排的話，那這個集體就會面臨很大的危機。所以，我學會了將集體利益放在前，把個人利益放在后，甚至更后。

活動結束的鐘聲敲響了。在這次“三下鄉”活動中，大家都非常辛苦卻又樂在其中，因

為我們不僅能很好完成工作，還可以與家鄉人民交流心聲，體會他們生活的酸甜苦辣。最重要的是，作為一個醫學生，我們能夠利用自身所學知識，為家鄉人民服務，這使我們感到非常驕傲。

雖然在活動中也學到不少知識，但這依舊不令人滿足。在義診過程中，我沒能為我的父老鄉親測血壓，而只是一直在負責宣傳工作。是因為膽怯，才不敢去義診中“真正的戰場”——測血壓。沒能提起勇氣去為群眾測血壓，難免會有些可惜，但是，我能很好地完成宣傳任務也是讓人開心的。

“三下鄉”是一段旅程，我在意的是沿途那時而甘甜，時而苦澀，卻又回味無窮的風景，而不是一個簡單的目的地。2014暑期“三下鄉”活動讓我學到：人生沒有一帆風順。前路越是坎坷，我們越應該勇往直前。每一份付出，都會讓你收獲一份經驗，一份成長。你所經歷的和所學到的，都是自己的，永遠不會是別人的。因此，多去經歷一些事情，才能讓自己變得更加強大、堅韌。

我所深愛的“三下鄉”的時光，已一去不復返。但是2014年7月那璀璨的陽光將永遠照耀在我的心房。能參加這次“三下鄉”活動的我是那么的幸運，我非常的感恩。我更希望在未來的“三下鄉”活動，能有更多的人投入這個真正能歷練人、磨練人的活動中來，用自己微薄的力量去奉獻他人，服務他人!

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