無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
學雷鋒倡議書篇一
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家下午好!三月,一年一度的學雷鋒月又悄然來到我們的身邊。雷鋒曾經說過:“人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒是這么說的,同時也是這么做的。雷鋒,是中國人民的驕傲,更是值得我們學習的好榜樣。為此,學校向全校同學發出倡議:讓我們緊跟雷鋒步伐,從養成道德好習慣做起,發揚少先隊六種精神,爭做新世紀合格的小公民。
1、發揚文明禮貌的春風精神。做到微笑待人、見到老師、同學來校人員主動打招呼問好;做到及時感謝別人的幫助,時時處處溫暖別人。
2、發揚團結守紀的大雁精神。做到按規則辦事、集體的事情一起干,不讓一個小伙伴掉隊。同學之間不打架、不辱罵,要團結友愛,互相幫助。做到不違反學校規定,嚴格遵守小學生日常行為規范。
3、發揚誠實純真的水晶精神。做到心地善良、寬容坦誠,實事求是,說了就要努力做。
4、發揚熱心服務的孺子牛精神。做到每日為父母、老師、同學做一件事,隨時準備幫助別人。
5、發揚主動向上的火箭精神。做到自覺學習、積極鍛煉、主動工作,不斷探究與創新。
6、發揚自強勇敢的雛鷹精神。做到“相信我能行”、決不向困難低頭,愉快挑戰每一天。 同學們,“贈人玫瑰,手有余香。”學習雷鋒應當從自身做起,從身邊的每一件小事情做起。珍惜時光,讓每一分鐘都體現自己的價值。一件小事,一份小小的愛心,都能給予他人莫大的幫助。當你彎腰撿起一片廢紙的時候,校園將又增添了一絲美麗;當你不再跨入花壇踩踏花草時,花草將以燦爛的笑臉回報于你。陽光之所以明媚,正是無數束小光線凝集而撒向大地的結果。
同學們,請把你的愛心光線撒向你身邊的每一個人和物,讓他們每天都能感受到陽光的燦爛吧!同學們,時代在變遷,雷鋒精神已經有了更多新的詮釋。也許我們的行為微不足道,也許我們的行為并不引人矚目,但我們灑下的辛勤汗水一定會收獲更多的成果!讓我們攜起手來,從我做起,從身邊的小事做起,讓成千上萬個雷鋒成長起來,讓雷鋒精神永放光芒!希望同學們能夠立即行動起來,用你們的智慧和雙手,把我們的校園變的更加和諧文明,更加整潔美麗!
學雷鋒倡議書篇二
教師們、同學們:
3月5日,是毛澤東等老一輩無產階級革命家號召“向雷鋒同志學習”50周年。50年來,雷鋒精神融入了中華民族的血脈,滋養著億萬中國人的心靈,在一代又一代人的詮釋下歷久彌新,不斷升華,激勵著一代代青年奉獻社會、成長成才。
為進一步推動學雷鋒活動的深入持續開展,深刻理解和準確把握雷鋒精神的本質和時代價值,掀起學習雷鋒精神的新高潮,全面推進中國特色社會主義事業、實現中華民族偉大復興的“中國夢”而奮斗,在此,我們發出如下倡議:
一、學習雷鋒好榜樣,樹立遠大志向。作為當代青年學生,我們應向雷鋒同志學習“愛憎分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級斗志”,愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義。從身邊做起,服務我校廣大同學。
二、學習雷鋒愛崗位,爭做國家棟梁。我們要進取學習、弘揚雷鋒同志的敬業精神,忠于職守、立足本職、兢兢業業、精益求精。作為大學生,首要任務就是學習好科學文化知識,努力認真完成自我的學業,為建設祖國、服務人民做好準備,努力成為國家建設的棟梁之才。
三、學習雷鋒真精神,爭當時代楷模。雷鋒精神不僅僅成為了中華燦爛禮貌的一部分,更已成為全人類共同擁有的寶貴的精神財富。我們肩負著傳遞優秀學校精神、弘揚優秀學校文化的職責,應進取組織和開展學雷鋒活動,在實踐中準確理解和把握雷鋒精神,大力弘揚和踐行雷鋒精神,進取投身到“服務學校、奉獻社會”等活動中去,爭當新時代楷模。
四、學習雷鋒好品質,學習助人精神。積極參加志愿者活動,主動幫忙身邊有困難的同學,從自我做起,從小事做起,從此刻做起,將學雷鋒精神落實到具體行動上。
雷鋒是不朽的豐碑,雷鋒是永遠的榜樣,時代需要雷鋒精神,弘揚雷鋒精神是知行統一、理論與實踐相結合的過程。作為新時代大學生,我們要以雷鋒為榜樣,以雷鋒精神為指引,用我們滿腔的熱血和無悔的青春,去共同譜寫一曲關愛、奉獻的青春之歌,做新時代的雷鋒傳人!
學雷鋒倡議書篇三
全區廣大干部群眾:
今年3月5日是全國學雷鋒紀念日52周年,也是第16個中國青年志愿者服務日。為進一步弘揚雷鋒精神,推動學雷鋒志愿服務活動常態化,助推生態宜居城、智慧文明城、法治和諧城建設,團區委向全區廣大干部群眾發出倡議:
一、學雷鋒樹新風,共建生態宜居城。建設綠色生態、文明宜居的幸福石拐,是我們每一個公民義不容辭的職責。在這個春意盎然的季節,讓我們一同投身到愛綠護綠的文明活動中來,積極參與義務植樹,爭做綠色文明的使者;勤儉節約,爭做節能減排的響應者;愛護環境,爭做環保低碳的踐行者。
二、學雷鋒身立行,打造智慧文明城。奉獻不分大小,善舉不分先后。志愿服務理念是雷鋒精神在新時期的發展和延續。參與志愿服務活動助人助己、樂人樂己。讓我們攜起手來,爭做志愿者,身體力行參與孝老愛親、交通整治、扶弱助殘、愛心救助等學雷鋒志愿服務活動,助推智慧文明城的創建。
三、學雷鋒講品德,構建法治和諧城。公民道德人人共建,道德成果人人共享。學習雷鋒精神,爭做文明公民,參與和諧創建,共建美好家園,既是我們的承諾,也是我們的責任。希望全區廣大干部群眾努力踐行三德:在家比家庭美德,工作論職業道德,在外講社會公德。從我做起,從現在做起,從小事做起,踐行愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、見義勇為、敬業奉獻的基本道德規范,攜手共建法治和諧城。
贈人玫瑰,手有余香。朋友們,讓我們行動起來,在新的春天新的起點,積極熱忱地投入志愿服務活動,用微笑和服務書寫自己志愿者的名字,用真情和奉獻譜寫文明石拐的新篇章。
學雷鋒倡議書篇四
尊敬的教師、親愛的同學們:
冬去春來,我們帶著對春的渴望踏進了三月,三月是一個春光明媚,生機勃勃的季節,三月更是一個講禮貌樹新風,讓雷鋒精神吹遍學校每一個角落的季節。
2015年是3月5日,是“向雷鋒同志學習”題詞51周年的紀念日。51年來,一代又一代的青年在學雷鋒活動中受到教育,茁壯成長;51年來,千百萬青少年在這一號召的指引下,創造了奇跡,創造了輝煌。51年的發展和沉淀,“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字,“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神,“雷鋒”和“雷鋒精神”一道,已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中,它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,已成為時代發展的必然要求。
今日我們以“弘揚雷鋒精神,爭做禮貌學生”為主題,立足學校,深入開展學雷鋒志愿服務活動,在此,學生會、團委向全體學生發出如下倡議:
1、向雷鋒同志學習,做一名有正確人生觀和價值觀的優秀學生。牢固樹立遠大夢想,讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂,成為我們道德的航標。
2、向雷鋒同志學習,發揚“釘子精神”。在學習上發揚刻苦鉆研精神,好學上進,構成“比、學、趕、幫、超”的學習環境,共同營造優良的學風。
3、向雷鋒同志學習,聽從指揮,干一行愛一行。做任何事,要始終堅持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,爭做班級中一顆永不生銹的螺絲釘。
4、學習雷鋒的團體主義精神。要自覺遵守學校規章制度,不打架,不罵人,真正做到講禮貌、講禮貌。自覺愛護公共財物,不在墻壁、走廊等涂抹刻畫。要養成講衛生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。
5、向雷鋒同志學習,做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務。做到心中有團體,心中有他人,團結、友善、協作,扶危濟困,服務他人,奉獻社會,做到:“哪里有我們,哪里就有雷鋒精神在閃光”。
6、各團支部要組織、帶領團員青年、志愿者開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動,進取投身到學校建設和服務中,經過親身實踐,不斷加深對雷鋒精神的認識,從而使學雷鋒成為我們一種自覺行為。活動后團支書將簡要書面材料、圖片資料等交至團委辦公室。
同學們,新的時代賦予雷鋒精神新的含義,讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手,心連心,行動起來吧!期望每位同學都能積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在“學雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動,真正讓我們的學校“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。
學雷鋒倡議書篇五
親愛的同學們:
三月的春風送走寒冬,永遠的雷鋒迎來春天。隨著春天的腳步,崇高而溫暖的雷鋒精神又如花香撲面而來。自從一九六三年三月五日毛澤東等老一輩無產階級革命家題詞“向雷鋒同志學習”時起,“雷鋒精神”就作為一種民族精神弘揚并傳承至今。雷鋒已不僅僅是一個名字,雷鋒精神已經成為全心全意為人民服務的同義詞,他的高尚品格,如種子般在中華大地生根、開花、結果。
今天正是3月5日,讓我們在懷念雷鋒的時候,拋棄口號和作秀的行為,在努力學習、積極生活的時候,用雷鋒精神激勵自己,讓雷鋒活在我們的身邊,活在我們的心里!向雷鋒同志學習,做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義,有正確人生觀和價值觀的優秀學生,要牢固樹立遠大理想,要切實增強責任感和使命感;向雷鋒同志學習,發揚“釘子精神”,在學習上發揚刻苦鉆研精神,好學上進,做合格的社會主義建設者和接班人。
當前,學校開展的“3月文明禮儀月”評比活動,正是為了將學習雷鋒的活動進一步深化。至此,學校政教處及團委鄭重地向全體同學發出如下倡議:
1.嚴格遵守學校各項規章制度,講文明,有禮貌,團結同學,共樹文明之風。
2.按時上課,不遲到,不早退,不曠課,尊重師長,認真聽講,按時完成作業。
3.文明就餐,做到“靜”、“敬”、“凈”,尊重餐廳工作人員的勞動,杜絕浪費,服從生活老師的教育管理。
4.堅持使用文明禮貌用語,文明修身,杜絕不文明、不道德行為。
5.勤儉節約,不亂花零錢,不吃零食,感激父母的養育之恩。
6.熱愛勞動,講究衛生,不亂扔垃圾,共創清潔文明的校園環境。
7.穿校服,不留怪發型,不戴首飾,舉止彬彬有禮。
8.多一份理解,多一份溝通,多一份寬容,共創文明和諧的校園。
同學們,“學校是我家,建設靠大家”,心動不如行動,讓我們攜手努力,從現在做起,從身邊一點一滴的日常小事做起,積極行動起來,為創造一個文明校園自己的一份力量!在這里我們還衷心希望全校同學積極行動起來,參與到學雷鋒活動中,不僅是在“學雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動,真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。
學雷鋒倡議書篇六
雷鋒,一個一直駐守在人們心中的偉大形象。雷鋒精神是我們中華民族精神的重要內涵之一,是中華兒女最崇高思想品質的結晶。
20xx年3月5日,是毛澤東主席“向雷鋒同志學習”題詞發表xx周年的紀念日。四十多年來雷鋒不曾遠去。作為一名當代大學生,我們更應該把這種雷鋒精神發揚光大。因此,我們發出以下倡議:
1、在班級中,從小事做起,搞好個人衛生,保持教室清潔。
2、在校園中,自覺做到不亂扔果皮紙屑,把學校當成自己的家。
3、遵守紀律,愛護公物,見到有損壞公物的行為要及時制止。
4、熱心幫助身邊有困難的同學。
5、利用休息時間到校外,如車站、敬老院、社區等社會場所進行服務。
6、積極參加學校組織的“學雷鋒志愿者”活動,貢獻自己的微薄力量。
7、發揚雷鋒的“釘子”精神,奮進求是,努力學習。學習雷鋒品質,像釘子那樣,有擠勁和鉆勁,培養和樹立革命的人生觀,多讀書,讀好書,努力掌握文化科學知識,不斷提高自己的水平。
“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。希望每位同學都積極參與學雷鋒活動,不但是在“雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動。讓我們樹起實干的桅桿,鼓起理想的風帆,在人生的航道上乘風破浪。
學雷鋒倡議書篇七
親愛的同學們:
當三月的春風吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”五十六年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大,為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現,作為一名新時代的中學生,在此,十中校學生會向全校學生會發出以下倡議:
第一、學習雷鋒的奉獻精神。
在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內工作。在班級事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發一份光。
第二、學習雷鋒的助人為樂精神。
在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心小使者。
第三、學習雷鋒的集體主義精神。
要自覺遵守學校規章制度,嚴格遵守《中學生日常行為規范》和《中學生守則》。我們全體校學生會成員向全校師生承諾:一定輕聲慢步靠右行,不打架,不罵人,不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學校里,要自覺愛護公共財物,不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衛生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為我們美麗的十中爭光。
第四、學習雷鋒的釘子精神。
在日常學習中,要積極鉆研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,主動及時地完成老師布置的作業。作業字跡端正,符合規范,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。
希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的三月五日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。為了讓20xx年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個美好的學習環境,行動起來吧,十中全體同學!
春風送暖的三月,我們踏著輕快的步伐回到校園,路途上,看到地鐵站身穿制服的志愿者,校園里,感受到那些隨時愿意幫助自己的同學們,總能讓人想起一個人,感受到一種精神,那便是雷鋒精神。1963年3月5日,毛主席“向雷鋒同志學習”的題詞發表之后,每年的3月5日被定為學雷鋒日。雷鋒精神作為中華民族傳統美德的一種積淀,是一種隨著時代進步而不斷發展與時俱進的精神,它不會褪色,反而會因時間的推移而歷久彌新。在社會不斷發展不斷進步同時有涌現出許多問題的今日,我們更應該弘揚雷鋒精神,積極參與學雷鋒活動,為身邊人送去春天般的溫暖,踐行社會主義核心價值觀。
在此,我們向全校教師同學發出倡議,讓我們努力做到:
1、弘揚雷鋒精神,倡導環保生活
“穹頂之下,你我同呼吸。”關于環境問題的討論和關注從未停止。作為一名大學生,我們更應該利用自己的學習積累,從身邊的小事做起,呼吁更多的人積極參與到環保活動中來,共同保護我們美麗的家園。以自己的積極參與融入到環保事業當中,讓環保成為一種行為習慣;以自己捍衛環境的行動,讓環保成為每個人的義務跟責任。
2、 學習雷鋒做個有愛的人
贈人玫瑰,手留余香,幫助他人,快樂自己,這是雷鋒樂于助人的精神。在公交車上的一次讓座、對過馬路老人的一次攙扶,這些舉手之勞的小事都是雷鋒精神的體現。我們每一次露出溫馨的笑容,就能消除人與人之間的陌生;我們每一次熱情的伸出援助之手,就能幫助迷途的人走出困境。讓我們用愛與善良去溫暖每一個人。做一個可愛、有愛的交大人。
3、 學習雷鋒自強不息、銳意進取
當代大學生理應承擔更多的責任。交大學子要像雷鋒那樣,發揚善于“擠”、善于“鉆”的“釘子精神”,在生活上始終保持樂觀向上、斗志昂揚的狀態,在學習上積極鉆研科學文化知識,始終保持與時俱進、勇往直前的品格,做一名愛國榮校的交大人!
時代在發展,社會在變化,但雷鋒精神歷久彌新。雷鋒精神能夠清理思想的暗角,滌蕩心靈的塵埃,使我們踏實踐行“飲水思源,愛國榮校”之校訓。在這個激情洋溢的三月里,讓我們攜起手來,一同積極參與到志愿服務月的學雷鋒活動中,讓愛與溫暖播撒滿整個校園,并將雷鋒精神弘揚與傳承。
青年志愿者服務總隊
五十六年來,每一個陽光明媚的三月,炎黃子孫都會想起一個人的名字。他總是踏著和煦的春風而來,給千千萬萬個同胞,帶來崇高和溫暖的氣息。他就是感動你,感動我,感動每一個中國人的--雷鋒!
1963年的3月5日,毛澤東主席發出了"向雷鋒同志學習"的號召。從此雷鋒事跡家喻戶曉。雷鋒,一個多么美麗的名字;雷鋒,一位多么平凡的戰士。近半個世紀過去了,也許我們已經模糊了他的樣子,卻從來不曾忘記他的精神。這精神是民族的瑰寶,是永不磨滅的豐碑,是全人類的財富,是一種跨越時空的精神!就連美國的西點軍校也把雷鋒精神作為學生的訓令。
作為21世紀的中學生,我們肩負著中華民族偉大復興的歷史重任,繼承時代的財富--雷鋒精神,并用一生的行動,保管、經營、弘揚這筆財富也就成為了我們每一名"天之驕子"的神圣使命。值此"向雷鋒同志學習"題詞56周年之際,為了更好地弘揚雷鋒精神,**學校團支部現向全校師生發出以下倡議:
1.學習雷鋒艱苦樸素、節約精神。從身邊做起,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創建節約型校園。
2、學習雷鋒文明禮貌的春風精神。做到微笑待人、主動打招呼、及時感謝別人的幫助,時時處處溫暖別人。
3、學習雷鋒團結守紀的大雁精神。模范遵守校規校紀、團結互助,不讓一個同學掉隊。
4、學習雷鋒誠實純真的水晶精神。做到心地善良、寬容坦誠,說了就要努力做。
5、學習雷鋒熱心服務的孺子牛精神。做到每日為同學、老師做件事,隨時準備幫助別人。
6、學習雷鋒主動向上的火箭精神。做到自覺學習、積極鍛煉、主動學習,不斷探究與創新。
7、學習雷鋒自強勇敢的雛鷹精神。做到"相信我能行"、決不向困難低頭,愉快挑戰每一天。
"贈人玫瑰,手有余香。"陽光之所以明媚,正是無數束小光線凝集而撒向大地的結果。請把你的愛心光線撒向身邊的人,也許我們的行為微不足道,也許我們的行為并不引人矚目,但我們灑下的辛勤汗水一定會收獲更多的成果!讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,讓成千上萬個雷鋒成長起來,讓雷鋒精神永駐校園!
學雷鋒倡議書篇八
尊敬的xxx:
每年的3月,這是個不同尋常的年月——學雷鋒活動月。為了弘揚雷鋒精神,傳承尊長敬老的傳統美德,開展“弘揚雷鋒精神,推進志愿服務”主題實踐活動。校團委鄭重地向全校師生以及福建廣播電視大學龍巖人才技校教學班的同學們發出如下倡議:
熱心幫助身邊有困難的同學,學會感恩,尊重他人,為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。
每天做一項節水節電的小事。從身邊做起,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創建節約型學校、節約型班級。
要刻苦學習科學文化知識,加強自身思想品德修養,務實理論功底,提高專業素養,掌握建設國家、服務人民的過硬本領。
要做到勤于學習、善于思考、勇于探索、敏于創新,堅持理論聯系實際,積極投身社會實踐,在解決實際問題的過程中增長才干,不斷提高實踐能力、創新能力。
從我做起,從身邊做起,從小事做起,規范日常行為,在踐行社會主義核心價值的道路上磨練意志、砥礪品行、成長成才。
同學們,讓我們繼續發揚雷鋒精神,繼承優良傳統,弘揚雷鋒精神,傳承人類文明。讓我們伸出自己溫暖的手,撒出一片赤誠,用我們的愛心喚醒孤獨,用我們的真誠幫助他人走出困境,用我們的熱情讓三月的空氣溫暖起來。雷鋒不僅僅是一個簡單的名字,它意味著責任、奉獻、愛心。紀念雷鋒的日子里,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里,不能缺少你的幫助。讓我們行動起來吧!讓雷鋒精神的光芒照亮校園每一個角落。從我做起,身邊的小事做起,弘揚雷鋒精神,提高道德素質,共建和諧校園。
xxx委員會
20xx年2月26日
學雷鋒倡議書篇九
陽春三月,一年一度的學雷鋒活動月又到了,大家開始以各種行動向雷鋒叔叔學習。雷鋒精神總是隨著春天的腳步,一再融進我們的生活,給我們的精神世界帶來溫暖的氣息。
雷鋒,一名普通的中國人民解放軍戰士,幾代人家喻戶曉的英雄人物;一部普通的雷鋒日記,幾十年來感動著一批有一批的人;雷鋒,一名普通的'中國士兵,美國西點軍校將雷鋒叔叔的照片掛在墻上學習。
1963年3月5日,毛澤東在聽聞雷鋒的英勇事跡后,欣然親筆題詞“向雷鋒同志學習”,并將每年的3月5日定為學習雷鋒紀念日。學習雷鋒精神對于今天的每一個人都具有非常重要的現實意義。
學習雷鋒,要學習雷鋒的言行一致。他說道做到,一諾千金。作為社會主義建設接班人的我們,要肩負起時代賦予我們的責任,踏實工作,堅守誠信,這也是社會主義核心價值體系的內在要求。
學習雷鋒,要學習他的助人為樂精神。只有幫助別人,才能得到別人的幫助。
學習雷鋒要學習他的釘子精神,干一行、愛一行。
幾十年來,雷鋒形象在人們心中扎下了根,雷鋒精神是一個永恒的主題,他變成了一顆火種,代代相傳。我們是新時代的學生,更應該響雷鋒叔叔學習,把雷鋒“刻苦鉆研、求真務實”的精神發揚光大。我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好日常生活中的每件小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好同學;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵。這一切的一切都是學習雷鋒的具體表現。
同學們,讓我們今后:對待同學要像春天般的溫暖;對待學習要有夏天般的熱情;對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣“毫不留情”。同學們讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的小雷鋒!希望我們個個都是小雷鋒!
學雷鋒倡議書篇十
三月,總有一種熾熱的情愫在彌漫,總有一種深切的懷念在升騰。離開雷鋒的日子里,我們沒有忘記雷鋒,更沒有忘記雷鋒精神。在新的歷史條件下,孚玉中心小學將學習雷鋒精神與學校文明建設結合起來,在3月這個不同尋常的月份里,孚玉中心小學少先大隊向全校學生發出學雷鋒活動倡議:
1、學習雷鋒叔叔“克己奉公、熱愛集體精神”。
愛護公共財物,樹立“校園是我家”的主人翁意識,從小事做起,保持教室和環境衛生區的清潔,遵守紀律,見到有損壞公物的行為要及時制止,人人爭做保護校園的小衛士。
2、學習雷鋒叔叔“助人為樂、無私奉獻的精神”。
尊敬師長,團結同學,熱情幫助每一位需要幫助的同學,友愛互助,創造和諧融洽的學習氛圍。
3、學習雷鋒叔叔勤儉節約的精神。
我們要以浪費資源為恥,以保護資源為榮,在人與社會和諧成長中陶冶情操。
4、發揚雷鋒叔叔的“螺絲釘”精神。
在學習上要有擠勁和鉆勁,多讀書,讀好書,努力掌握科學文化知識。
5、學習雷鋒叔叔的愛心精神。
能積極參加校內校外組織的“學雷鋒志愿者”活動。
讓我們了解雷鋒、學習雷鋒、感悟雷鋒,走進雷鋒偉大的精神世界,同學們,行動起來吧,讓雷鋒精神成為我們的一種自覺行為,雷鋒精神永不忘!讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒”,讓我們時刻銘記雷鋒精神,爭做“四好少年”!(爭當熱愛祖國,理想遠大的好少年;爭當勤奮學習,追求上進的好少年;爭當品德優良,團結友愛的好少年;爭當體魄強健,活潑開朗的好少年。)讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!讓我們以實際行動譜寫一曲又一曲春天里的贊歌吧!
學雷鋒倡議書篇十一
親愛的同學們:
當三月的春風吹綠大南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”四十二年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大,為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現,作為一名新時代的小學生,在此,我代表五年級全體同學向全校學生發出以下倡議:
第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內工作。在班級事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發一份光。
第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心小使者。
第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度,嚴格遵守《小學生日常行為規范》和《小學生守則》。我們全體五年級同學向全校師生承諾:一定輕聲慢步靠右行,不打架,不罵人,不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學校里,要自覺愛護公共財物,不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衛生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為師專一附小爭光。
第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中,要積極鉆研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,主動及時地完成老師布置的作業。作業字跡端正,符合規范,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。
希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的三月五日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。為了讓20xx年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個美好的學習環境,行動起來吧,五年級的全體學生們,師專一附小的全體學生們!