每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
升旗手自我介紹篇一
大家好!
我叫xxx,來自三(3)中隊xx。
這天,我能榮幸的成為一名升旗手,是教師和同學們對我的信任,我必須會珍惜這次機會。
平時,我喜愛畫畫、看書。
我從五歲開始就學畫畫,幾年來,我風雨無阻,每個星期堅持去上課,從沒有缺過一堂課,學到了許多課堂上沒有學到的知識,也教會了我用手中的畫筆,畫出我眼中的完美事物。
我從小就喜愛看書,常常與書為友,以書為伴。在書的海洋中遨游。同時,學校打造的書香學校理念,更是養成了我每日閱讀的好習慣。
書就像一個循循善誘的教師,教我在童話中領悟真、善、美,以及假、惡、丑,在故事中感悟做人的道理。
我會記住這天這個光榮的時刻,鞭策自己,更加嚴格要求自己,在各方面精益求精,不辜負教師和同學們對我的期望。
多謝大家!
升旗手自我介紹篇二
親愛的各位老師、同學們:
大家早上好!
我叫__,來自六年級二班這個團結的集體。
很榮幸能夠作為新學期的升旗手,也非常感謝老師同學們對我的信任。我的愛好很多,尤其熱愛球類。這是我們在小學階段的最后一學期了,非常舍不得我們最親愛的母校,我會更加認真學習,踏實努力,做好榜樣,為我小學階段畫上圓滿的`句號!
親愛的同學們,新學期里,我們一起加油吧!謝謝大家!
升旗手自我介紹篇三
敬愛的教師們,親愛的同學們:
大家早上好!
我是四(1)中隊的陳逸凡,今日能站在臺上,把鮮艷的五星紅旗升上蔚藍的天空,我感到十分的榮幸,我要感激教師和同學們給我這次寶貴的機會。
我是一個興趣愛好廣泛的男孩兒,喜歡計算機、下圍棋,每個周三和周六晚上我都會利用課余時間去學圍棋,在黑白對決中我學到了許多圍棋的精髓,我此刻是圍棋一級,有興趣的同學有空能夠跟我下一盤哦!從二年級開始我參加了學校的計算機logo語言培訓課程,很長一段時間里,我放棄了大活動和中午休息時間在電腦房里苦練,競賽之前,更是每一天堅持練到很晚,最終功夫不負有心人,在去年的全市計算機logo程序設計競賽中我獲得兩個三等獎;我尤其喜歡體育運動,打籃球、打乒乓、游泳、跳繩樣樣精通,實小的操場就是我的樂園,同學們稱我為運動健將,體育教師叫我跳繩達人。我還是一個愛學習,愛挑戰的男孩兒,課余時間喜歡閱讀各類課外讀物,盡情暢游在書的海洋里,沐浴知識,感悟生活,收獲歡樂,歡樂就是在去年的上海市“讀寫新天地杯”閱讀比賽中獲得一等獎。
作為一名班干部,我將繼續堅持熱愛勞動、熱愛團體的`優點,關愛身邊人,做好教師的小助手,同學們的好榜樣。我必須不辜負大家的信任,力爭做到最好!在今后的學習和生活中,我還將以更高的要求來鞭策自己,以實際行動為班級和實小添光彩。多謝大家!
升旗手自我介紹篇四
大家好,我是二年三班。我能夠成為一名升旗手感到非常光榮,感謝老師和同學們的信任和支持。能成為一名升旗手一直是我的心愿,我心里非常高興和激動。從今以后我會更加嚴格要求自己,不斷提高自己,每天進步多一點。
我是一個活潑開朗的女孩,我熱愛班集體,尊敬老師,團結同學,積極參加學校組織的各項活動。在一,二年級的“百靈鳥”歌會上,我演出了獨唱“站在世界領獎臺上”和“中國我愛你”。我的信念是把快樂帶給身邊的每一個人。
我是一個善良。充滿愛心的女孩.汶川大地震時,我把自己存的零用錢全部買成了學習用品,參加了青少年活動中心舉辦的義賣活動,并把義賣款和在現場舉牌競拍得到的棉被等物品捐給災區的小朋友。我校的同學得了白血病,我再次伸出援助之手,希望她早日康復。我家的小區有四只流浪貓,我每天放學后都要給它們喂食。我要盡我的所能幫助身邊的每一個人.。
我是一個健康充滿活力的女孩。從小我就喜歡運動。蛙泳,仰泳,自由泳是我的最愛。輪滑,騎自行車,滑板我熟能生巧.此外,我每星期日上午都到體育學院打兩個小時的羽毛球。我知道只有身體好,才能有旺盛的精力投入到學習中去。
課余時間,我喜歡去大自然中寫生,靜靜地畫一幅畫,感受我們祖國的美麗變化。祖國兒童環保繪畫大賽,在全國35.6萬參賽選手中我畫的“我和鳳凰的心愿”獲得了全國優勝獎。在祖國母親60歲生日時,我畫的“中國我愛你”獲得了第七屆少兒美術杯全國一等獎。在首屆亞太地區少兒質量繪畫大賽中,我畫的“擁抱美麗的家園”被入選參加亞太質量組織(apqo)上海展出。
我是一個孝順懂得感恩的女孩。每天放學后,我都會幫助媽媽干一些力所能及的活。洗菜,切菜,擺碗筷,擦桌子,倒垃圾,收拾自己的小屋。我現在正跟媽媽學習炒菜呢!每天晚上我都要給爺爺奶奶,姥姥姥爺打個電話向他們問好。我家樓上有個吳奶奶,自己一個人生活,兒子在上海工作。我和媽媽一有時間就幫吳奶奶買菜買藥,和他聊天,使他的生活有人照顧不再寂寞。
我喜歡登山,去過樂山,峨眉山,黃龍,九寨溝,武夷山,黃山,敦煌莫高窟。我喜歡下海,去過北戴河,海南島,鼓浪嶼,日本的伊豆半島,印度尼西亞的巴厘島。我喜歡熱帶雨林,去過昆明的西雙版納。通過旅游,我開闊了眼界,增長了見識,更加熱愛我們偉大的祖國。
在今后的學習中,我要更加認真!努力!徹底改掉“小馬虎”的壞習慣,爭做德智體美全面發展的三好學生。同學們,讓我們一起來進步吧!
升旗手自我介紹篇五
尊敬的老師,親愛的同學:
大家早上好!
我叫xx,今年十二歲了,是秦南小學六(1)班的學生。我是一位活潑開朗,興趣廣泛的男生。我愛結交朋友,喜歡與同齡的伙伴們一起談論我們感興趣的話題,訴說生活中的“喜怒哀樂”,比如,你最近是在看什么動畫片啊?你是喜歡喜羊羊呢,還是喜歡懶羊羊呢?你最近在看什么好書呀?我是在看,總之與朋友們總有沒完沒了的話題。所以,當你看到我時,我的身邊總少不了幾個伙伴的`身影。如果,你也是一位喜愛結交朋友,愿與別人分享快樂的人,可以找我喲,相信我們一定能成為好朋友的。
但你可別以為,我只是一位喜歡熱鬧的人而已噢,其實呀,我也有性格安靜的一面。當我在讀書的時候,我是出奇的安靜。星期天,常常是一個人坐在自已的房間里靜靜地看書,靜靜地思考,以致于爸爸常常誤以為我不在家出去玩了呢,哈哈,有趣吧?我家有好多書呢,什么《十萬個為什么》、《世界五千年》、《中華成語故事》、《宇宙未解之謎》、《人類最偉大的發明與發現》呀等等。都是我感興趣的,呵呵。這些書能豐富我們的知識,開闊我們的視野,都給我們許多做人的道理。如果,你也想看的話,請告訴我喲。
我除了喜歡閱讀,我還喜歡聽音樂。特別愛聽輕音樂,你相信嗎?我自已還能拉上幾首二胡曲呢。什么《楊柳青》《田園春色》啊。呵呵,爸爸常夸我有點音樂細胞呢。我也愛運動,我家有籃球,羽毛球,乒乓球,滑滑板,在學習之余,我可知道要勞逸結合的。
當然了,我身上也些缺點,比如:粗心大意。考試中常因為粗心大意而丟了一些不應該丟的分。以致經常名落他人之下,我現在正努力改正它。我相信一定能成功的。
瞧,這就是我,xx,一個活潑開朗的男生。想和我做朋友嗎?想的話,就到六(1)來找我,讓我們成為好朋友吧!
升旗手自我介紹篇六
親愛的老師們、同學們:
大家好!
我是__班的__,作為本周的升旗手,今天能站在這里,我的心情非常激動!我是一個活潑開朗、熱愛學習的女孩子,課堂上,我積極發言,專心聽講;課后我能按時認真地完成作業,學習成績優異。在東湖小學讀書,我覺得是一件很快樂的事情,所以我很喜歡上學讀書。我的愛好廣泛,會彈鋼琴,尤其熱愛體育運動,我會游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的.目標,我想,只要我有一顆積極向上的心,勤奮刻苦,總有一天會到達成功的頂峰。
今天我能成為一名光榮的升旗手,感到特別高興和自豪,感謝老師和同學給我這次機會,我將迎著太陽,將鮮艷的五星紅旗升起;我將會以此為新的起點,揚起自信的風帆,前行前行!
謝謝大家!
升旗手自我介紹篇七
老師們,同學們,大家早上好,我是來自五(6)中隊的倪錦元。
此時此刻,當上升旗手的我,倍感榮幸,升旗手是一種榮耀,它不僅僅代表著國旗下莊嚴的這一刻,同時也是對于我不斷進步的嘉獎。
我是一個樂于助人的男孩,當同學咬著筆頭不會解題時,我主動探過身去拿著我的作業本教他解題方法;當身邊的人正因種種原因不快樂時我笑著的一句話“沒什么大不了”能讓大家笑容重現,我遵守紀律,誠實、正直、上進,我興趣愛好廣泛,彈琴、閱讀、打乒乓球、參加社會實踐等都是我的最愛,在我的發奮下,我的鋼琴八級考試取得了良好等級。
這天,我以一個升旗手的名義,以一個蓬勃向上的小學生的名義,升起這永遠飄揚的五星紅旗,我會珍惜升旗手這一榮譽,時時激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!
謝謝大家!
升旗手自我介紹篇八
很小的時候,我就希望自己能成為一名升旗手,能親手摸一摸那五星紅旗,摸摸那金閃閃的大星星。讓艷紅的旗映著我幸福的臉。因此,我十分羨慕那些升旗手。他們用手高揮國旗,拉動引線的姿勢,讓我傾倒;五星紅旗在她們手中徐徐上升的情景,讓我神往;國旗和太陽一起飛揚的場面,更是讓我癡迷!
現在我也是一名真正的`升旗手了,我親手揮旗,拉引線,國旗在我手中升起。每到星期一,我就心情激動,幸福得像一位公主!
每當國歌響起,大家就用尊敬的目光看著冉冉上升的五星紅旗,同時,同學們又用敬佩的眼光看著旗桿下拉引線的我們,我就感到無比的驕傲和自豪!我就更莊重,嚴肅地把握好節奏,聚精會神地讓國旗從我手中緩緩升起。
每當國旗升起,我總是情不自禁地想起了祖國,想起了英勇無畏的先輩們,是他們用自己的鮮血染紅了國旗,是他們的生命換來了我們今天幸福的生活。每當國旗升起,我就會想起了我的理想,想起美好的未來;每當看著紅旗伴著國歌從我手中升起,我的自信心就油然而生。啊!我為自己是一名升旗手而感到無比自豪!
我想大喊:"我是一名光榮的升旗手!"
升旗手自我介紹篇九
今天由我們初三二班擔負起光榮而神圣的升旗儀式。
我們初三2班是一個和諧溫馨、積極向上、團結互助的班集體,在這個集體中,每一們都是勤奮又可愛的學子,在各科任老師帶領下,我們努力、我們奮進。
今天擔任升旗手的是張振宇,擔任護旗手的是王晶,李曉玲,田寬。他們憑著自己的刻苦勤奮和頑強斗志,在上學期的期末考試中,都取得了優異成績。升旗手張振宇,幽默風趣,以身作則,努力為大家樹立標兵形象。李曉玲同學是我們班的值日班長,負責,上進,熱心,有毅力,是她不變的性格。王晶,不善言語,但踏踏實實,其出色的能力深得老師的好評和同學們的信任。田寬,默默無聞,但誠實守信。他們用自己的行動詮釋了“初三2班因我存在而感到幸福”這一深刻的含義。在這個大家庭中,還有很多的榜樣人物,他們學習認真,關心班級,團結同學,為我們初三(2)班這個集體無私奉獻,他們的行動和表現鞭策著每一位初三2班的同學不斷進步。
一份耕耘,一份收獲。相信經過汗水的灌溉,播種在我們心田的那顆知識的種子定會生根發芽,茁壯成長。畢業班的壓力是巨大的,然而高一級的學校大門又在召喚者每一位即將畢業的同學,在人生的第一個十字路口,相信他們不會迷路。
人生路上美麗的風景有很多,我們一路欣賞一路創造,為了不留遺憾,我們不愿錯過每一道風景,時刻做個有準備的人,搶抓機遇,實現每一次的漂亮沖刺,創造下一次富有動力的美好開端!同學們,讓我們一起為自己加油、喝彩!
升旗手自我介紹篇十
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是來自六(一)班的徐葭露,今天,能作為一名升旗手站在這里,我倍感榮幸。一直以來,每當看到五星紅旗冉冉升起的時候,我心中便萌發起當一名升旗手的愿望,而如今這個愿望終于實現了。在這里,我首先要感謝各位老師、同學們對我的關心、支持與信任!
在班級里,我擔任中隊長一職,也是年級的常規督察員。平日的學習中,我品學兼優,成績在班上名列前茅,年年被評為“三好學生”,不僅努力做好老師的得力小助手,也力爭做好同學們的好榜樣。因為我知道:擔任的職務越多,責任心就要越強。
我的興趣愛好也十分廣泛:看書、下圍棋、繪畫、舞蹈……學生講壇上曾經有我激情洋溢的演講。我的繪畫曾經三次獲得全國金獎,獲得過學校“綜合素質競賽”金獎,獲得過“十佳故事大王”、“十佳主持人”的稱號。這些成績的取得都離不開老師的關心與培養,在這里我要再次感謝他們!
在家里我是爸爸媽媽的貼心小棉襖,只要一有空,我就會幫家里干力所能及的家務活兒,以減輕他們的負擔。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”六年的小學生活讓我感悟了許多人生的道理,相信這些道理會成為我人生道路上的指明燈。今后、我一定會嚴格要求自己,不斷的提升完善自己,努力讓自己成為一名優秀的海陵學生。
同學們!沐浴在燦爛的陽光下。作為海陵小學的每一員,讓我們大家共同努力,一起前行。為成為新時期優秀的接班人而一起奮斗吧!謝謝大家!