演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,結束演講。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
高中生升旗儀式演講稿三分鐘篇一
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《學會感恩》。
自兒時起,我們就在各方各樣的愛于關懷中成長。父母長輩的養育之恩,先生師長的施教之恩,同學朋友的金蘭之誼,乃至成人后領導同事的扶助之情等等。隨著年齡的增長,學識的豐富,我們漸漸發現自己會常常心懷感念,對愛,對情誼,我們會自然而然的有所反饋,這便是感恩之心的萌芽。
生活不是一帆風順的,遭遇困境,有人伸出援手,給予我們關愛的力量;面對斥責沒有惱羞成怒,試著換位思考,給了我們反思的機會;受到阻撓不輕言放棄,勇敢的面對,賦予我們不屈的精神;親人不能一直陪伴,不心生埋怨,慶幸他們的及早放手,迫使我們學會獨立……這是感恩之心最原始的悸動。
生活需要一顆感恩的心來創造,一顆感恩的心需要生活來滋養。常懷感恩心,一生無憾事。
讓我們自問,可曾發自內心的感謝過自己的老師?可曾感謝過幫助你的人?可曾對自己的父母說過一聲感謝?而“謝謝”這兩個字,在你我的生活中曾被重復過多少次?讓我們來回憶一下,有沒有為你的爸爸媽媽做過一件令他們感動的事?你知道嗎?你的一個動作,哪怕是端一杯熱水給爸爸媽媽,他們也一定會滿心快慰。
感恩父母給了我們幸福,感恩老師給了我們知識,感恩僑中給了我們優越的學習環境,感恩社會給了我們一個平安成長的和諧氛圍。
感恩是一種真實而美好的情感,感恩不做作,不刻意,發自內心付諸行動。贈人玫瑰手有余香,付出我們的愛和關懷,收獲的是無盡快樂和充實的生活。
(1)我從未被打劫過;
(2)他們雖然搶了我的財物,但未曾奪去我的性命;
(3)我的資產沒有被搶完;
(4)我是被搶的,而不是搶人的!
謝謝大家!
高中生升旗儀式演講稿三分鐘篇二
今天是新學期第一次國旗下講話,在這樣的場合,說起春季,必須要提起一句大家耳熟能詳的諺語:一年之計在于春。同學們正處花樣年華,你們和春天是最美的組合。在春天來臨的時刻,在新學期的第一天里,我們要深思熟慮,播種下春天的希望,播種下新學期的目標,用勤奮的汗水、青春的熱血和不懈的斗志讓理想之花在春天盛開。
春天的鮮花芬芳嫵媚,盛夏的果實甘甜誘人,但我們需要記取的還是那一句“一份耕耘一份收獲”的至理名言。沒有艱苦的付出,鮮花和掌聲都會與我們無緣,反之,不求上進,貪圖玩樂,荒廢學業,帶給自己的只會是痛苦的淚水和迷茫的前程。
新學期里,我校全體教職工,將以更加開拓進取的精神、更加耐心細致的作風,更加科學規范的管理,陪伴同學們從新的起點向新的目標奮進。
九年級的同學們要在這個學期里做最后的沖刺,希望每個同學以自己樂觀主動的態度、持久拼搏的毅力、永不服輸的精神和一如既往的責任心,朝著自己理想的學校去努力做最后一搏。我們要讓緊張的日子不失嚴謹,要讓艱苦的日子充實收獲,要讓這學期的每一天因我們的努力而閃亮!
七、八年級的同學們,你們在新的學期也將面臨新的任務,應該對自己的實力做一個全面的、透徹的了解,為自己的未來做一個打算。在新的學期里,我們要繼續努力,每天進步一點點,為自己的班級增光,為自己的學校添彩,厚實我們的初中生活,用自己滿意的表現書寫我們的成長檔案。
我們希望全體同學珍惜光陰,奮發努力,勇于挑戰,敢于爭先,在學習的園地里展示自我的風采;我們要求全體同學嚴守校紀,嚴以自律,熱愛校園,講究衛生,學會自省,不斷完善;我們呼吁全體同學以校為家,為校爭光。
同學們,每個人都在用雙手描繪自己的未來,每個人都在用雙腳行走自己的路,你的未來取決于你的今天,學校的振興取決于你們的今天!
在新的學期,我衷心地祝愿:我們的老師身體更健康,我們的同學青春更美麗,我們的學校明天更輝煌!
高中生升旗儀式演講稿三分鐘篇三
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家上午好!
藍天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們為這一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動。
我們是新世紀的孩子,浴血奮戰、硝煙彌漫的戰火已離我們久遠;歷史的恩怨,國危的呼號也融進了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續著我們中華民族的偉大傳統,凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業,不懈奮斗。
一面國旗,招展著一種象征:戰爭中的勇氣,異國思鄉的親情,國際交往的尊嚴;一面國旗,書寫著豐厚的內涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創新,激勵著每一個炎黃子孫自強不息。
奧運健兒在第27屆奧運會上的頑強拼搏,不正是這一內涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個中國人的自豪,同時,也掂量到我們跨世紀兒童肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們,世紀需要我們,未來需要我們!
國旗,在新世紀升起;國歌,在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀,祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀升起的國旗,唱響共和國的最強音——“起來,起來!”
我的演講完畢,謝謝大家!
高中生升旗儀式演講稿三分鐘篇四
尊敬的領導、敬愛的教師們、同學們:
上午好!
同學們,我們每一個同學都有美好的愿景,希望自己以后能稱為一個科學家,一個商界精英,一個政壇領袖,一個大學教授,一個醫學專家。可是,這種美好的愿望要想實現,就需要專注,需要熱情。同學們,現在檢測一下你自己,你是否面對我們祖國的國旗,端莊肅穆,你是否在認真聽取同學們的發言。你再看看,你周圍的同學,哪些同學在認真聽講,這些同學一定會給自己的將來打造出一種優質的生活環境。
為了你自己,請培養一種專注的學習習慣吧。
要想在學業上獲得成功,有三要素:勤奮十學習方法十智能和心理素質。
同學們,期中考試馬上就要開始了,我們要全力備戰。可能有的同學說,我反正考不好,就這樣吧。同學們,我要告訴你,每種花都有開放的機會,每個人都有機會成功。花草在沒有遇到適合自己開放的季節時,需要吸收養分和陽光,儲蓄足夠的能量等待屬于自己的季節的來臨。人也要儲蓄足夠的能量,那就是學習更多的知識,積累更多的人生智慧,等屬于你的季節一到,你自然會綻放出美麗的人生之花。
一份耕耘,換來一份欣喜的收獲;一份付出,換來一份真誠的回報。因此,同學們,持之以恒的毅力在學習中的作用尤其重要。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”說的也是付出才有回報。
同學們,相聚是緣分,相信我們在一起的時光將成為大家生活中抹不去的.記憶。希望同學們既是競爭的對手,又是相扶前進的朋友;我們每一個人,要一起努力,一起進步。
最后,我以這首小詩作為我講話的結束:
一天一天,忘我的拼搏;
一步一步,深深地腳窩;
一次一次,把自己超越;
一點一滴,匯成奔騰的江河;
一土一石,筑起一座高山巍峨;
一字一句,書寫一個神奇的傳說。
字字句句,都是奮斗者的戰歌!
希望同學們走好人生的這一步!
謝謝!
高中生升旗儀式演講稿三分鐘篇五
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天,我演講的題目是:中秋情思。
在中國,中秋節是一個特殊的節日,她寄托著我們無限柔美的情思,承載著我們無比浪漫的情懷,傳承著我們無比高雅的文化精神!中秋!風清月明,柔情四 溢。中秋!小河與大海相思,曠野與天空互喚,草木與陽光相依,星星與月亮相悅。中秋!更是把父母與兒女,愛人與親人,游子與故鄉的心緊密相連。
中國人是重情誼的,中秋節是個多情的節日!“但愿人常久,千里共嬋娟。”中秋節,人們氈席地坐,登高賞月,遙寄遠方,倍思親人。無論何時何地,云卷 云舒、星月輪回,改變不了的是人們心中深遠悠長的思鄉之情,揮之不去的是我們對愛人、親人、友人最纏綿最真摯的不了情。這些深情濃濃的匯成了中秋節圓圓的 明月,匯成了人們心中深摯的期盼:讓天宮月娥免去凡間災難,送去我們對親人朋友最真誠的祝福,愿我們的海外游子、臺灣同胞早日回歸祖國懷抱!
中國人是浪漫的,中秋節是個詩情畫意的節日。“明月幾時有,把酒問青天” ;“舉頭望明月,低頭思故鄉”; “舉杯邀明月,對影成三人 ”; “海上升明月,天涯共此時。”…… 當我們吟誦這耳熟能詳的詩句時我們腦海中是多么浪漫的畫面,我們心中洋溢著多么神圣的情感,我們為古老的中華民族而自豪,為我們崇高不朽的中華文化而驕 傲!
中國人是富有想象力的,中秋節更是一個浪漫的節日。月球,是離我們地球最近的一個天體,是人類未來希望的 “第八大洲”, 早在遠古時代,中國就有了嫦娥奔月的傳說,中國人的想象就已經超出了地球的引力,在月色清朗,燈火闌珊的中秋,明月寄托的,是中國古代人民對月亮的美好想 象與神往,寄托的是中國人富有創造性的飛天夢想。 如今,飛天已不再是夢想,xx年中國第一顆探月衛星 “嫦娥一號”在西昌衛星發射中心壯美升空。 火箭騰空的那一刻,西沉的夕陽和火箭噴出的烈焰在天幕上組成了一幅奇妙的畫卷。從此,中國的航天事業走進了一個新的里程,中華民族的振興又開啟了新的篇 章!
今天,我們有幸生活在這樣一個興旺和平的時代里,在這個祥和美好的節日來臨之際,我更想對大家說:請珍惜家人和師長對我們的愛,珍惜我們的同學情,珍惜我們擁有的幸福生活吧!讓我們為親人更加幸福,祖國更加富強而努力學習,奮力拼搏吧!
最后,祝我們的親人、友人健康平安,祝我們的老師和同學合家歡樂,幸福美滿!
我的演講到此結束,謝謝大家!
高中生升旗儀式演講稿三分鐘篇六
在我們的身邊,有著這樣的一群人:
他們不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;他們不是樂手,卻將知識的音符奏得悅耳動聽;他們不是醫生,卻治療著我們心頭的創口;他們不是雕塑家,卻塑造了一批批青年的靈魂。
他們樂道守正、力行致遠;他們勤勤懇懇,任勞任怨;他們言傳身教,甘為人梯;他們日夜兼程,風雨無悔。他們是慈母,是嚴父,是紅燭,是春雨。三尺講臺有著他們莊嚴的承諾,一塊黑板寫著他們神圣的誓言。我們不會忘記,當我們誤入迷途時,是他們一次次給我們指引正確的方向;我們不會忘記,當我們滿心苦惱時,是他們給我們最知心的慰藉;我們不會忘記,當我們陷入低谷時,是他們給我們勇往直前的信心。他們每一絲肯定的微笑,都會讓我們欣喜萬分;他們每一次貼心的提醒,都會讓我們倍感溫暖;他們每一句警醒的話語,都會讓我們銘記于心。
這群人,有一個共同的名字:老師。
我還記得,《開學第一課》中重慶篤坪鄉篤坪小學孩子們給王老師寫的那一封滿含深情的信:“鳥兒離不開藍天,魚兒離不開水,而我們卻離不開您。我們朝夕相處了那么多日子,您為我們做了太多太多的事情。”我們的每一次的進步,都離不開他們的悉心指導,我們的每一次成長,都離不開他們的耐心栽培。在他們那里,我們找到了知識的源泉,在我們這里,他們找到了愛的歸宿。泰戈爾有句詩是這樣說的:“我的心,在你的眼里找到了天空。”是的,我們的心,在老師的眼里,找到了屬于我們自己的那一方自由而廣闊的天空。
“明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣”,在第二十八個教師節來臨之際,請允許我代表全校同學,向每一位為我們付出、為我們奉獻的老師說聲最真摯的感謝!感謝有你,給了我們一雙強健的翅膀,讓我們在知識的寰宇下盡情翱翔!最后,請允許送上一首小詩:
四度春風化綢繆, 幾番秋雨洗鴻溝。 黑發積霜織日月, 粉筆無言寫春秋。
蠶絲吐盡春未老, 燭淚成灰秋更稠。 春播桃李三千圃, 秋來碩果滿神州。
謝謝大家!
高中生升旗儀式演講稿三分鐘篇七
親愛的同學,老師們,大家早上好:
今天國旗下講話的話題是《學會感恩》。一粥一飯當思來之不易;半絲半縷恒念物力維艱,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;慈母手中線,游子身上衣,讓我們銘記父母的養育之恩;春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,讓我們勿忘老師的無私奉獻;光陰可以流逝,時代可以變遷,讓我們永遠揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵的美好日子。古人云滴水之恩當以涌泉相報,讓我們都來學會感恩,以行動感恩。
感恩,是一種生活態度,是一種品德,是一種責任。常懷感恩之心,人與人、人與自然、人與社會就會變得更加和諧,更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤。
懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心,一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點一滴,都應當懷有感恩之心。懂得感恩、學會感恩,應當成為每個人的美德。
學會感恩,我們應該學會感激社會對我們的關愛、感激祖國對我們的呵護、感激大自然對我們的恩賜感時代之恩;我們應該學會感激老師為我們導航、感激學校對我們的辛勤培育感學校之恩;我們應該學會感激父母給我們生命、感激父母對我們的養育感父母之恩;我們應該學會感激與同學朝夕相處的日子、感激同學對我們的幫助感同學之恩。
行動感恩,就是希望同學們從現在做起,從身邊的每一件事情做起,來珍惜生命給予我們的一切。因此,我們應從以下幾點做起:
1、作為學生,首先要勤奮刻苦,學業有成,從而有能力報答父母、社會和國家。
2、提倡節儉。學生是依靠父母給予經濟來源的消費階層,應體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動,不亂花錢,養成勤儉節約的好習慣。
3、關心體貼父母,并試著主動理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝,當意見有分歧時,要學會換位思考,常說感恩的話,勤做孝敬的事。
4、珍愛老師的勞動成果,專心聽課,認真作業,用優異的成績回報老師的諄諄教導。
5、珍惜自己和同學相處的每分每秒,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。
6、關注弱勢群體、關心社會公益事業,用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來回報社會,感恩時代。
當然,我們能做的不僅僅是這些,只是想通過做好身邊的每件小事來喚醒大家的愛心、善良與社會責任感。
高中生升旗儀式演講稿三分鐘篇八
一、制定零碎時間計劃表。“每時每刻都明確自己要做什么”是碎片時間學習的關鍵。為了減少時間上的浪費,我們要以一周或者一個月為單位,制定一個零碎時間學習計劃,利用每件事與每件事的交叉點來進行學習,這樣有利于交叉利用零碎時間。
二、充分利用記憶“黃金段”。科學研究發現,早上睡醒后和晚上臨睡前是大腦記憶的最佳時間段,它能讓人在學習上取得事半功倍的效果。
三、利用碎片時間查漏補缺。我們日常還有許多容易被忽略的零碎時間。比如:我們吃飯等餐的時候、等候洗衣機工作完畢的時候……這些時間,一部分可以用來學習新的知識,而另一部分則可以用來進行學習上的反思。
四、學會利用工具,隨時隨地學習。隨身攜帶卡片、筆記本,不管何時何地,都能想看就看、想學就學,這樣不僅將平時的碎片時間充分利用起來,而且擠掉了無聊發呆的時間,無形中增加了學習時間。
利用好碎片化時間是漳平一中學子必備的技能,也只有做好時間管理,學習與生活才會齊頭并進。時間如同針尖上的水滴,滴入大海時雖悄無聲息,但高效做好時間管理,必能聚沙成塔。愿大家都能學會管理時間,在崢嶸歲月里愈加熠熠生輝,為漳平一中創造輝煌!