時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候開始寫計劃了。計劃可以幫助我們明確目標,分析現狀,確定行動步驟,并制定相應的時間表和資源分配。以下我給大家整理了一些優質的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。
幼兒園一日活動計劃表大班篇一
領域: 語言
活動名稱; b字歌p字歌
活動目標: 1 發準b音和p音,并能對名稱中含有b音和p音的物品進行區分。
2 初步感知拼音字母b和p,對語音活動感興趣。
活動準備: 拼音寶寶b和p
※歌b字歌和p字歌及錄音
活動過程:
1 認讀拼音字母b和p。
---猜猜他是誰。
2 發音練習。
3 學寫拼音b和p。
任課教師:翟雪蓮
家長配合工作:
1 引導幼兒正確在拼音本中書寫字母b和p。
2 幼兒一起尋找家里含有b音和p音的物品,進行認讀。(要求讀準字音)
下午
領域: 語言 健康
活動名稱:雞婆婆找假牙
活動目標:1.懂得牙齒對說話發音準確的作用。
2感受故事人物形象和情節創造的幽默感。.
活動準備:黑色書面紙或黑色膠布。.
活動過程:a.扮一扮,演一演。
--------老師事先用黑色書面紙或膠布,裁成門牙大小,貼在自己門牙處扮成掉牙。
b.問一問,說一說。(有關牙齒保健的問題)。
c.憶一憶,想一想。
-------家中有沒有人是裝了假牙的?
-------爺爺奶奶裝了假牙有沒有不方便的地方?
d.小結:牙齒除了幫助我們咀嚼食物之外,還可以幫助我們說話說得更清晰,如果嘴里缺了牙,會不漂亮、說話別人也可能聽不懂、吃東西時不方便,所以更要好好愛護自己牙齒。:
任課教師:文玉蓮
家長配合工作:
家中有帶假牙的老人或是牙齒不好的老人,家長可以和孩子一起為老人們準備一些容易咀嚼和消化的食品,培養孩子尊敬老人、關心家人的情感。
幼兒園一日活動計劃表大班篇二
預設目標:
認知目標:1、通過鼓勵幼兒進行角色扮演——小小刺繡員,讓幼兒了解其職責及任務。培養幼兒思維的靈活性、敏銳性。
2、通過引導幼兒設計花樣圖,并進行繪畫,培養幼兒思維的創造性、發散性。
情感目標:1、通過讓幼兒專注地投入角色,盡責地完成工作,并享受勞動的樂趣,培養幼兒的責任感。
2、通過引導幼兒以分工合作的形式進行活動,讓幼兒懂得相互配合、協助,培養幼兒的自律性。
人格目標:1、通過組織幼兒隨音樂進行一場展示會,培養幼兒的興奮性,同時,讓幼兒懂得珍惜、注重勞動成果。
動作技能:1、通過引導幼兒學習穿、刺、繡、串等方式制作裝飾品,培養幼兒手的靈活性及協調性。
目標提示:教師關注幼兒在活動中新生成的內容和經驗。
早煉跨欄
呼啦圈
7:00--7:501、通過組織幼作跨跳以平衡木制成的跨欄,并進行競賽,培養幼兒的跨跳能力及良好的競爭意識。
2、通過組織幼兒轉呼啦圈,培養幼兒身體的協調性、靈活性。
培養幼兒身體、動作的協調性。
餐前
活動談話:服裝的裝飾8:00--8:05通過與幼兒談話——服裝的裝飾,引導幼兒討論裝飾品的多樣化、功用,培養幼兒思維的連貫性、發散性及求異性。
早餐8:00--8:30通過配合鋼琴曲進餐,為幼兒締造良好的進餐環境,培養幼兒良好的進餐習慣。
餐后區域活動數學區:(正負數比大小)
美工區:(服裝制作)
語言區:(識字大賽)
音樂區:(模特大賽)
8:30--9:001、通過讓幼兒進入美工區,根據流程制作服裝,培養幼兒動作的靈活性及同伴間的合作性。
2、通過組織幼兒進入數學區,利用頭飾玩正負數比大小的游戲,培養幼兒思維的靈活性和精密性。
3、通過組織幼兒進入語言區,引導幼兒分組比賽,看哪組認字最多提高認字的興趣。培養幼兒思維的靈活性。
4、通過組織幼兒進行模特大賽,聽音樂、擺姿勢。培養幼兒大膽、自信的心理素質。
教育
活動1、數學活動——百數表
2、綜合活動——串珠
9:00--10:00
1、通過讓幼兒利用橫、豎等三種方法從不同的角度認識100以內的數字,發展幼兒思維的流暢性、敏銳性。
2、通過組織幼兒談話后認識服裝的裝飾品及材料,然后進行制作,培養幼兒思維的發散性、求異性,發展幼兒小手肌肉及手的靈活性。
戶外
活動定點射球
10:10--10:50通過組織幼兒進行定點射球比賽,發展幼兒腿部肌肉,培養幼兒身體的協調性及良好競爭意識。
下午體育活動及游戲1、律動:小小舞蹈家
3:00--4:001、通過組織幼兒進入音樂室進行律動,聽音樂跳舞,培養幼兒的節奏感與身體的靈活性、動作的協調性。
2、通過組織幼兒學習歌曲rowrowrowyourboat,并邊唱邊做韻律動作,培養幼兒的外語興趣和叫維的靈活性。
幼兒園一日活動計劃表大班篇三
預設目標:
1、通過鼓勵幼兒進行角色扮演——小小刺繡員,讓幼兒了解其職責及任務。培養幼兒思維的靈活性、敏銳性。
2、通過引導幼兒設計花樣圖,并進行繪畫,培養幼兒思維的創造性、發散性。
1、通過讓幼兒專注地投入角色,盡責地完成工作,并享受勞動的樂趣,培養幼兒的責任感。
2、通過引導幼兒以分工合作的形式進行活動,讓幼兒懂得相互配合、協助,培養幼兒的自律性。
1、通過組織幼兒隨音樂進行一場展示會,培養幼兒的興奮性,同時,讓幼兒懂得珍惜、注重勞動成果。
1、通過引導幼兒學習穿、刺、繡、串等方式制作裝飾品,培養幼兒手的靈活性及協調性。
教師關注幼兒在活動中新生成的內容和經驗。
早煉跨欄
呼啦圈
7:00——7:50
1、通過組織幼作跨跳以平衡木制成的跨欄,并進行競賽,培養幼兒的跨跳能力及良好的競爭意識。
2、通過組織幼兒轉呼啦圈,培養幼兒身體的協調性、靈活性。
早操7:50——8:00
通過調動幼兒情緒,引導幼兒注意音樂節奏,大膽、自信地做操,培養幼兒身體、動作的協調性。
餐前
活動談話:服裝的裝飾8:00——8:05通過與幼兒談話——服裝的裝飾,引導幼兒討論裝飾品的多樣化、功用,培養幼兒思維的連貫性、發散性及求異性。
早餐8:00——8:30通過配合鋼琴曲進餐,為幼兒締造良好的進餐環境,培養幼兒良好的進餐習慣。
餐后區域活動數學區:(正負數比大小)
美工區:(服裝制作)
語言區:(識字大賽)
音樂區:(模特大賽)
8:30——9:00
1、通過讓幼兒進入美工區,根據流程制作服裝,培養幼兒動作的靈活性及同伴間的合作性。
2、通過組織幼兒進入數學區,利用頭飾玩正負數比大小的游戲,培養幼兒思維的靈活性和精密性。
3、通過組織幼兒進入語言區,引導幼兒分組比賽,看哪組認字最多提高認字的興趣。培養幼兒思維的靈活性。
4、通過組織幼兒進行模特大賽,聽音樂、擺姿勢。培養幼兒大膽、自信的心理素質。
教育
活動1、數學活動——百數表
2、綜合活動——串珠
9:00——10:00
1、通過讓幼兒利用橫、豎等三種方法從不同的角度認識100以內的數字,發展幼兒思維的流暢性、敏銳性。
2、通過組織幼兒談話后認識服裝的裝飾品及材料,然后進行制作,培養幼兒思維的發散性、求異性,發展幼兒小手肌肉及手的靈活性。
戶外
活動定點射球
10:10——10:50通過組織幼兒進行定點射球比賽,發展幼兒腿部肌肉,培養幼兒身體的協調性及良好競爭意識。
下午體育活動及游戲
1、律動:小小舞蹈家
2、英語活:sing:rowrowrowyourboat11:45——2:30
3:00——4:00
1、通過組織幼兒進入音樂室進行律動,聽音樂跳舞,培養幼兒的節奏感與身體的靈活性、動作的協調性。
2、通過組織幼兒學習歌曲rowrowrowyourboat,并邊唱邊做韻律動作,培養幼兒的外語興趣和叫維的靈活性。
7:30~8:20來園
要求:教師在教室等待幼兒,并與來園的幼兒進行簡單的交談。讓幼兒在教室玩玩具,在玩的過程中不與別的小朋友起沖突,要做到互相謙讓。晨練之前,要自覺地把玩具收起來。
8:20~8:45晨練活動
要求:1、排隊
2、教師讓幼兒按秩序排隊去攀巖墻,游戲時提醒幼兒爬的時候手要抓緊,選擇合適的地點攀援,鼓勵不敢爬的幼兒,并且注意安全。
8:45~9:00升旗早操
要求:準備開始升旗的時候,讓幼兒按順序排好兩隊,準備升旗。在排隊的過程中盡量保持安靜,不說話,不推擠。升國旗、唱國歌的時候要集中注意力,唱好國歌。升完國旗的時候做早操,做早操的時候讓幼兒集中注意力,遵守紀律,跟著老師做。
9:00帶小朋友們回到教室,按秩序上廁所、洗手、喝水
要求:1、女生先上,男生在外有秩序地等待,在女生之后再去上廁所
2、洗手時要求用肥皂,洗后在洗臉池內甩水,之后用小毛巾擦干
3、喝水時提醒小朋友接半杯水,喝完放好杯子
9:05集合點名
要求:1、集合:敲鈴,“小椅子,轉過來;小嘴巴,閉閉牢;小眼睛,看老師。”“一二三,靜下來。”
2、點名:讓幼兒用簡短響亮的聲音回答“到”,同時盡可能說說小朋友剛來的表現。
9:10—9:35第一節教學活動
要求:1、回答問題時要舉手
2、上課時不可以隨意講話,擾亂課堂秩序
9:35第一節課結束
要求:1、請小朋友們把小椅子放好,分小組去上廁所、洗手
2、排隊領牛奶、點心
3、讓幼兒自己插吸管,不要把餅干放在桌上
4、喝完牛奶自由看書
9:50敲鈴提醒收書
10:00—10:30第二節教學活動
課程結束后提醒幼兒上廁所,洗手,喝水
10:35敲鈴集合,排隊去指定地點做游戲《洋娃娃和小熊跳舞》
10:55解小便、洗手、喝水,請幼兒把幼兒走廊上,“我的飛機開始飛,飛到哪里去?”“飛到___那里去”
11:10吃中飯
要求:1、吃飯時不可以挑食
2、不可以湯泡飯
3、手要扶著碗吃飯
4、吃飯時不可以說話
午餐11:10—12:00
要求:1、午餐之前解小便、洗手時保持安靜。洗手時要注意把袖子挽起來,洗手六步法要掌握,洗好手以后必須把水甩在池子里,然后擦干凈。
2、在吃飯前要提醒
(1)吃飯時保持安靜,不可以說話。
(2)不可以挑食,不可以用湯泡飯吃
3、要用手扶著碗,把碗放在桌子上吃飯
4、吃完飯要用毛巾擦嘴、漱口、把餐具放好。吃完以后能夠把桌子清理干凈,把碗筷收拾好放在門口的桶里。然后有次序地去拿餐后水果。
5、11:50左右,請吃好的小朋友排隊,去操場散步
午睡12:00~2:30
要求:能夠在午睡前解小便、洗手。把鞋子整齊地擺在門口,睡覺時,能夠把自己的衣服脫下疊好放在床上,不與他人交談、不影響他人睡覺。
生活活動2:30~3:15
要求:午睡醒來后能夠安靜地起床解小便、洗手。女孩子要把頭梳好,男孩子不準打鬧、大聲喧嘩。然后排隊安靜地到教室吃點心。吃點心的過程中,不應該和其他小朋友大聲說話。吃完點心以后能夠洗手、漱口、擦嘴。然后吃水果,拿水果時,要有次序地排好隊,不推不擠。
游戲活動3:20~3:45
要求:到棋類圖書活動室活動,去之前按小組分組,讓幼兒分組游戲,并且在游戲前提出要求,只在自己選擇的區域活動,遵守規則。去活動室的路上要排隊,保持安靜,有秩序地進入活動室。
戶外游戲3:45~4:00
要求:幼兒在活動室游戲后,提醒幼兒洗手上廁所,然后帶隊去操場進行簡單的戶外游戲活動,拍球活動,讓幼兒在指定的區域內進行游戲。
幼兒園一日活動計劃表大班篇四
上午活動:
(一)晨間活動
目標:1.為幼兒測量體溫。
2.提醒下棋的幼兒坐在桌子邊上下棋,自己的棋子保管好。
(二)戶外體育活動 小白兔找山洞
目標:練習雙腳并攏跳和跑跳相結合。
(三)生活活動 上廁所 洗手 喝水
目標:洗手時不在水池邊玩水,弄濕衣服。
(四)集體教學活動:兒歌——原來是你
目標:1.在了解兒歌內容的基礎上,初步學習跟念整首兒歌。
2.教育幼兒要做個愛勞動的孩子,愿意做力所能及的事。
(五)課間操
目標:精神飽滿。
(六)生活活動 吃小點心。
目標:保持桌面和地板干凈。
(七)集中活動 手工 ——剪窗花
目標:1.學習折剪窗花的方法,要求剪出各種各樣的形狀。
2.培養幼兒初步的審美意識。
(八)游戲活動 猜猜誰是領導人
(九) 生活活動 午餐
目標:督促幼兒加速進餐 吃熱飯熱菜。
(十) 自由活動
下午活動
(一)生活活動 午睡
目標:不和周邊幼兒聊天,影響其他睡著的幼兒。
(二)生活活動 吃小點心
目標:洗手時不玩水。
(三)戶外體育活動 大型玩具
(四)游戲游動 猜謎語
目標:1.學會認真聽老師講謎面。
2.積極開動腦筋,激發幼兒參與的積極性。
(五)幼兒離園
幼兒園一日活動計劃表大班篇五
(七)集中活動 手工 ——剪窗花
目標:1.學習折剪窗花的方法,要求剪出各種各樣的形狀。
2.培養幼兒初步的審美意識。
(八)游戲活動 猜猜誰是領導人
(九) 生活活動 午餐
目標:督促幼兒加速進餐 吃熱飯熱菜。
(十) 自由活動
下午活動
(一)生活活動 午睡
目標:不和周邊幼兒聊天,影響其他睡著的幼兒。
(二)生活活動 吃小點心
目標:洗手時不玩水。
(三)戶外體育活動 大型玩具
(四)游戲游動 猜
謎語
目標:1.學會認真聽老師講謎面。
2.積極開動腦筋,激發幼兒參與的積極性。
(五)幼兒離園
上午:一、晨間接待:幼兒禮貌入園,教師熱情接待,并和幼兒做簡單的交流。二、晨間活動:《袋鼠跳》要求幼兒雙腳并攏拉緊帶子向前行進跳,...
上午:
一、晨間接待:幼兒禮貌入園,教師熱情接待,并和幼兒做簡單的交流。
二、晨間活動:《袋鼠跳》要求幼兒雙腳并攏拉緊帶子向前行進跳,其余幼兒分別為比賽的幼兒吶喊助威。
三、早操、喝開水:要求幼兒跟著音樂做《加油操》,《阿里山的姑娘》,《立正稍息站好》做操時動作整齊,表情認真,做好操之后上廁所并喝開水。
四、晨間談話:本周對幼兒進行講文明懂禮貌教育。
五、集體活動:1、語言活動《每長耳朵的小老虎》。
2、音樂《我上學前班》。
六、午餐: 1、餐前教育:介紹食譜,引起幼兒的食欲。
2、餐前活動:玩手指游戲,念兒歌。
3、幼兒安靜進餐,主動添飯。
4、餐后活動:玩穿線板,小動物藥。
下午:
六、午睡:幼兒將衣物脫下擺放整齊,安靜入睡保持良好睡姿。
七、起床,吃點心:安靜起床,同伴間互相幫忙,并喜歡吃各種午點。
八、游戲活動:區域活動:數學區,手工區,益智區,表演區。
九、集體活動:科學《寧寧的一天》。
十、離園活動:1、桌面游戲。
2、收拾好物品,和老師同伴再見。
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幼兒園一日活動計劃表大班篇六
一、晨間接待:幼兒禮貌入園,教師熱情接待,并和幼兒做簡單的交流。
二、晨間活動:袋鼠跳要求幼兒雙腳并攏拉緊帶子向前行進跳,其余幼兒分別為比賽的幼兒吶喊助威。
三、早操、喝開水:要求幼兒跟著音樂做加油操,阿里山的姑娘,立正稍息站好做操時動作整齊,表情認真,做好操之后上廁所并喝開水。
四、晨間談話:本周對幼兒進行講文明懂禮貌教育。
五、集體活動:
1、語言活動每長耳朵的小老虎。
2、音樂我上學前班。
六、午睡:幼兒將衣物脫下擺放整齊,安靜入睡保持良好睡姿。
七、起床,吃點心:安靜起床,同伴間互相幫忙,并喜歡吃各種午點。
八、游戲活動:區域活動:數學區,手工區,益智區,表演區。
九、集體活動:科學寧寧的一天。
十、離園活動:
1、桌面游戲。
2、收拾好物品,和老師同伴再見。
幼兒園一日活動計劃表大班篇七
1、初步知道重陽節的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。
2、激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。
大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。
(一)、介紹重陽節
(1)老師引出重陽節主題
(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節
師:小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎?
我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?
師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。
注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。
(二)、幼兒表演環節
歌曲:“我上幼兒園”
律動:“我的小手”
歌表演:“小豬吃的飽飽”
兒歌:“拍皮球”
歌表演:“兩只老虎“
(三)、互動環節
(1)擊鼓傳花
游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。
(2)小腳踩大腳
游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。
(3)剝橘子
師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。
(4)品嘗重陽糕
和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。
(5)贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。
教師表揚和鼓勵今天幼兒的表現,讓幼兒感受節日的愉悅氣氛。
教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件e所能及的事情。
幼兒園一日活動計劃表大班篇八
1、入園時主動向周圍的人問好,愉快接受晨檢,按號數插好自己的晨檢牌。
2、將自己的物品放在指定的`地方,值日生主動幫助排好桌椅、擺放玩具,整理活動室。
3、離園時,帶好自己的物品,自覺整理好自己的儀表,不獨自離園,不跟陌生人走,主動跟周圍的人道別。
1、整理好自己的服裝參加活動。
2、精神飽滿地做操,動作有力、合拍。
3、正確使用活動器械,不爭搶,安全地玩,活動后將玩具歸類收放整齊。
4、主動擦汗,休息后自覺補充水份。
1、活動中保持端正的坐姿,專心傾聽別人講話,不隨便插話,積極思考并大膽表述自己的想法,回答時聲音響亮。
2、正確操作學具材料,愛惜物品,操作完放回指定地方并擺放整齊。
3、寫、畫時姿勢正確,握筆姿勢保持正確。
4、值日生協助老師收拾整理學具及材料。
1、有秩序地盥洗,用正確的方法洗手、擦手,不玩水,洗好后關緊水龍頭。
2、值日生協助分發餐具、點心,餐后主動擦桌子,整理桌面。
3、專心進餐,不挑食、偏食,盡量不掉飯粒,保持桌面干凈。餐后正確使用毛巾擦嘴、臉,用涼開水漱口。
1、入廁后安靜進入寢室,換好拖鞋、衣服,將拖鞋擺放整齊后有秩序地上床。
2、保持正確睡姿,不蒙頭睡,不趴著睡,不玩棉被、草席,不影響同伴。
3、起床后,先穿好衣服,疊好被子,換好鞋子,再將拖鞋放回鞋架上。
4、整理好自己的儀表,自由飲水。
六、游戲與區角活動
1、選擇自己喜歡的區,與同伴商量后,自覺圍靠區角再玩。
2、積極參與游戲,愛惜玩具材料,遵守游戲規則,不發出噪音,不影響同伴。
3、與同伴友好合作,主動想辦法克服游戲中的困難。
4、活動后將玩具材料分類擺放整齊。
幼兒園一日活動計劃表大班篇九
新的學期已經開始了,幼兒園如何制定一日活動計劃呢?下面是本站小編收集整理的幼兒園一日活動計劃,歡迎閱讀。
7:30~8:20 來園
要求:教師在教室等待幼兒,并與來園的幼兒進行簡單的交談。讓幼兒在教室玩玩具,在玩的過程中不與別的小朋友起沖突,要做到互相謙讓。晨練之前,要自覺地把玩具收起來。
8:20~8:45 晨練活動
要求:1、排隊
2、教師讓幼兒按秩序排隊去攀巖墻,游戲時提醒幼兒爬的時候手要抓緊,選擇合適的地點攀援,鼓勵不敢爬的幼兒,并且注意安全。
8:45~9:00 升旗早操
要求:準備開始升旗的時候,讓幼兒按順序排好兩隊,準備升旗。在排隊的過程中盡量保持安靜,不說話,不推擠。升國旗、唱國歌的時候要集中注意力,唱好國歌。升完國旗的時候 做早操,做早操的時候讓幼兒集中注意力,遵守紀律,跟著老師做。
9:00 帶小朋友們回到教室,按秩序上廁所、洗手、喝水
要求:1、女生先上,男生在外有秩序地等待,在女生之后再去上廁所
2、洗手時要求用肥皂,洗后在洗臉池內甩水,之后用小毛巾擦干
3、喝水時提醒小朋友接半杯水,喝完放好杯子
9:05 集合點名
要求:1、集合:敲鈴,“小椅子,轉過來;小嘴巴,閉閉牢;小眼睛,看老師。”“一二三,靜下來。”
2、點名:讓幼兒用簡短響亮的聲音回答“到”,同時盡可能說說小朋友剛來的表現。
9:10—9:35 第一節教學活動
要求:1、回答問題時要舉手
2、上課時不可以隨意講話,擾亂課堂秩序
9:35 第一節課結束
要求:1、請小朋友們把小椅子放好,分小組去上廁所、洗手
2、排隊領牛奶、點心
3、讓幼兒自己插吸管,不要把餅干放在桌上
4、喝完牛奶自由看書
9:50 敲鈴提醒收書
10:00—10:30 第二節教學活動
課程結束后提醒幼兒上廁所,洗手,喝水
10:35 敲鈴集合,排隊去指定地點做游戲《洋娃娃和小熊跳舞》
10:55 解小便、洗手、喝水,請幼兒把幼兒走廊上,“我的飛機開始飛,飛到哪里去?”“飛到* * * 那里去”
11:10 吃中飯
要求:1、吃飯時不可以挑食
2、不可以湯泡飯
3、手要扶著碗吃飯
4、吃飯時不可以說話
要求:1、午餐之前解小便、洗手時保持安靜。洗手時要注意把袖子挽起來,洗手六步法要掌握,洗好手以后必須把水甩在池子里,然后擦干凈。
2、在吃飯前要提醒
(1)吃飯時保持安靜,不可以說話。
(2)不可以挑食,不可以用湯泡飯吃
3、要用手扶著碗,把碗放在桌子上吃飯
4、吃完飯要用毛巾擦嘴、漱口、把餐具放好。吃完以后能夠把桌子清理干凈,把碗筷收拾好放在門口的桶里。然后有次序地去拿餐后水果。
5、11:50左右,請吃好的小朋友排隊,去操場散步
午睡 12:00~2:30
要求:能夠在午睡前解小便、洗手。把鞋子整齊地擺在門口,睡覺時,能夠把自己的衣服脫下疊好放在床上,不與他人交談、不影響他人睡覺。
生活活動 2:30~3:15
要求:午睡醒來后能夠安靜地起床解小便、洗手。女孩子要把頭梳好,男孩子不準打鬧、大聲喧嘩。然后排隊安靜地到教室吃點心。吃點心的過程中,不應該和其他小朋友大聲說話。吃完點心以后能夠洗手、漱口、擦嘴。然后吃水果,拿水果時,要有次序地排好隊,不推不擠。
游戲活動 3:20~3:45
要求:到棋類圖書活動室活動,去之前按小組分組,讓幼兒分組游戲,并且在游戲前提出要求,只在自己選擇的區域活動,遵守規則。去活動室的路上要排隊,保持安靜,有秩序地進入活動室。
戶外游戲 3:45~4:00
要求:幼兒在活動室游戲后,提醒幼兒洗手上廁所,然后帶隊去操場進行簡單的戶外游戲活動,拍球活動,讓幼兒在指定的區域內進行游戲。
上午活動:
(一)晨間活動
目標:1.為幼兒測量體溫。
2.提醒下棋的幼兒坐在桌子邊上下棋,自己的棋子保管好。
(二)戶外體育活動 小白兔找山洞
目標:練習雙腳并攏跳和跑跳相結合。
(三)生活活動 上廁所 洗手 喝水
目標:洗手時不在水池邊玩水,弄濕衣服。
(四)集體教學活動:兒歌——原來是你
目標:1.在了解兒歌內容的基礎上,初步學習跟念整首兒歌。
2.教育幼兒要做個愛勞動的孩子,愿意做力所能及的事。
(五)課間操
目標:精神飽滿。
(六)生活活動 吃小點心。
目標:保持桌面和地板干凈。
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幼兒園一日活動計劃表大班篇十
一、戶外自主活動:7:40——8:30
室外自選易拉罐、圈、套圈自主游戲。
二、早操活動:8:30——9:00
(1)幼兒學會一個跟著一個走。
(2)熟悉音樂動作。
三、入廁:9:00——9:10
男女幼兒分別有序入廁
四、集體教育活動:9:10——9:25(語言、社會、科學、健康、藝術)
五、游戲活動:9:40——9:55(智力游戲、音樂游戲、體育游戲、民間游戲)
六、戶外活動:10:10——10:40
七、離園活動:10:40——10:50
春夏
午間活動:1:50——2:20午間活動:2:20——2:50
區角:2:30——3:30區角:3:00——4:00
點心:3:30——4:00點心:4:00——4:30
戶外活動:4:10——4:40戶外活動:4:40——5:00
離園活動:4:40——4:50離園活動:5:00——5:10