心得體會是指個人在經歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結和反思,從中獲得的經驗和感悟。記錄心得體會對于我們的成長和發展具有重要的意義。以下是我幫大家整理的最新心得體會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
扶貧工作心得體會篇一
人大扶貧工作是人大代表履行職責的重要組成部分,也是實施中共中央關于脫貧攻堅的重大決策的具體落實。在參與人大扶貧工作的過程中,我深感該工作的重要性和緊迫性。通過深入調研和同基層干部群眾交流,我積累了一些心得體會,希望能給人大扶貧工作提供一點參考。
第二段:加強思想引領,牢固樹立貧困群眾是黨和國家的優先發展對象的意識
貧困群眾是我國改革開放以來經濟發展滯后的主要受益者,要進行扶貧工作,首先要樹立貧困群眾是黨和國家優先發展對象的意識,才能真心關心他們,真切了解他們的困難和需求。在思想引領上,我通過參觀貧困地區,調研貧困家庭,深入了解他們的生活情況,進一步加深了對扶貧工作的認識和理解。只有真正理解了他們的困難,才能從根本上解決問題,讓他們真正脫貧致富。
第三段:加強組織協調,形成合力推進扶貧工作
人大代表是全國人大代表會議上的選民代表,要加強與地方政府和扶貧工作機構的溝通與協調,形成合力推進扶貧工作。通過加強協調和溝通,我所在的人大代表團能夠及時了解地方的扶貧政策和工作進展,促進各項扶貧政策的落實。此外,通過與其他地方的人大代表團交流,可以互相借鑒經驗,共同探討扶貧工作中的問題和困難,形成合力。只有形成強大的組織協調機制,才能更好地推進扶貧工作,確保其取得實效。
第四段:加強監督考核,保障扶貧資金的有效使用
扶貧工作涉及巨大的資金投入,要確保資金的有效使用,關鍵在于加強監督考核。作為人大代表,我參與了相關的監督工作,通過仔細審查使用扶貧資金情況的報告,以及對基層扶貧工作的實地調研,發現了一些問題。我提出了相應的建議和意見,促使相關部門改進工作,確保扶貧資金不被浪費和濫用。加強監督,有助于提高扶貧工作的透明度和規范性,讓每一分扶貧資金都發揮最大的作用,造福更多的貧困群眾。
第五段:開展教育培訓,提升基層干部的扶貧能力
扶貧工作的推進需要有一支具有專業知識和技能的隊伍,尤其是基層干部。為此,我們要加大對基層干部的培訓力度,提升他們的扶貧能力。通過開展培訓課程,向基層干部傳遞更多的扶貧知識和技能,讓他們能夠更好地開展扶貧工作。此外,要鼓勵基層干部與外界交流,學習其他地區的扶貧經驗,吸取先進的管理方式和方法,提升他們的扶貧能力和服務水平。只有不斷提升基層干部的扶貧能力,才能夠更好地實施扶貧政策,幫助貧困群眾擺脫貧困。
結尾
通過參與人大扶貧工作,我深刻認識到扶貧工作的重要性和復雜性,以及對黨和國家減貧目標的重大意義。只有加強思想引領,形成組織合力,加強監督與考核,開展培訓教育,才能更好地推進扶貧工作,實現全面建設小康社會的目標。我相信,隨著各方的共同努力,我國的扶貧事業一定能取得更大的成就,讓更多的貧困群眾早日擺脫貧困,共享全面小康的成果。
扶貧工作心得體會篇二
古人云:倉廩實而知禮節,衣食足而知榮辱。而_____,明確了堅持和發展中國特色社會主義的總任務。這就是實現社會主義現代化和中華民族偉大復興,在全面建成小康社會的基礎上,分兩步走在本世紀中葉建成富強民主禮貌和諧美麗的社會主義現代化強國。要實現這一任務,扶貧工作首當其沖。
一是不斷加強理論學習,切實領會____總書記關于扶貧攻堅系列重要講話精神。理論聯系實際,用黨的最新理論知識指導扶貧工作的實踐。
二是強化業務本事與素質的鍛煉,不斷深入農村工作的第一線,掌握扶貧工作的第一手資料,為扶貧工作決策者供給可靠信息,為確實貧困者供給最合理的扶持。
三是培養扎實的工作作風,扶貧工作者的作風尤其要踏實,下基層、察民情、解民憂,走村串戶,把好事做好、做實。扶貧工作應對的是最困難、最底層的老百姓,他們最需要解決的問題,就是扶貧工作的重中之重。
四是要清政廉潔,克己奉公。牢記“兩個務必”,注意自身形象,常修從政之德,常知貪腐之害,常懷律已之心。做到身可危而志不可奪;君子愛財,取之有道;富不傲物,貧不易志。從平時抓起,從點滴做起,做到依法行政,清白做人。
扶貧工作心得體會篇三
在上級扶貧工作精神的指引下,我校結合實際情況開展了扶貧助學活動。根據我校所處的地理位置和學生的實際情況,我們對學生的自然狀況進行了全面的調查,通過摸底和家訪發現有一部分學生由于家庭貧困及其他的相關原因,造成了他們在學習和生活上的諸多不便。為了讓每一個孩子能安心的學習幸福的成長,我校在扶貧助學上做了一些工作。
學校每學期都有計劃、有目的的向特困學生伸出援助之手。組織召開“為貧困學生獻愛心”等活動。學校成立了扶貧助學領導小組,由孫莉校長擔任組長,教導處、大隊輔導員、班主任負責具體工作。并把此項工作做為校德育工作的重點來落實,通過開展“手拉手心連心”活動對全校師生進行思想教育。學校班子成員與部分特困生結成扶貧互助對子,同時教師在“五個一系列活動”中為貧困學生捐款捐物,學校黨支部為貧困學生購買了一些日常的學習用品,讓他們能充分感受到在校期間的幸福和快樂。
學校在研究確定特困學生名單時,對上報的所有學生都進行了具體細致地調查。通過家訪等形式如實地掌握了這些貧困學生家庭的生活情況。另外,學校還根據他們特困的不同程度對其進行了不同金額的資助,對家庭特別困難、無固定經濟來源的實施全免;對家庭生活比較困難的實施部分減免。同時定期組織家長進行座談及時了解特困生家庭需要學校幫助解決的一些問題。吉林造紙集團老干部資助了2人,每人每年1000元;學校先后資助了特困學生18人,區婦聯資助了2人另外每人每年定期資助200元。
在開展手拉手互助的活動中,在20xx年5月1日到來前夕,學校教師帶著自發捐助錢所購買的大米、豆油等生活用品的,一起到三年一班韓雪同學家去家訪,老師的情誼,使韓雪同學充分感到了集體和社會大家庭的溫暖,使她對今后的學習生活充滿了信心。
一年來,在學校的資助下這些學生在學習和生活上都有了很大的改善。但我們深知我們面臨的任務還很艱巨,我們會一如既往地將扶貧助學工作深入持久地開展下去。愿我們的每一個學生都能擁有一個美好的生活和幸福的未來。
過完端午節后,聽說省里要來檢查“雙到”扶貧,所以全市這兩天又掀起扶貧的高潮。各縣區、各單位又是開會,又是討論,又是要下鄉看望幫扶對象,真的很忙。
為了應付統一的檢查,我們單位也不例外,昨天就通知大家上午開會,然后下午除了個別沒有幫扶對象的人,絕大多數都要下去農村看望自己的幫扶對象。還要幫扶對象給簽字什么的,證明自己下去過了。記得去年的時候,我們是被強制從工資里面扣掉500元去扶貧的(副科長800正科長1000依次類推),然后還確定了每人的幫扶對象,很慶幸我沒有幫扶對象,大概是領導考慮我還在貧困線吧。那時候他們還下去過兩次,都是單位統一的買東西,統一開車過去,到了大家提了東西自己找自己的幫扶對象去,聽他們說很多的幫扶對象都是住著兩三層的小樓房的,或者開著個小賣部的,看著都不應屬于貧困的范圍,可是卻要我們這些工薪階層去幫扶他們,大家感覺真的不可思議!但實際上也沒什么行動繼續,就如此這般!這大概就是中國特色吧!
家里的某人也有兩戶幫扶對象,昨天他也跟單位的人第一次去看望,聽說兩戶家里都是有三四個小孩子的,都到外面打工去了。感覺很不平衡!憑什么農村就可以生那么多的小孩子!憑什么讓我們去幫扶呢?!這樣對我們政府機關的人來說實在不公平了吧?!還不如讓我們自己生多一個,自己養,不要國家扶貧,素質還高呢!如此這般扶貧,意義何在?真的想不通!真的郁悶!
根據涼山州委、州政府《關于實施百鄉教育扶貧工作的決定》,20xx年以來,涼山州勞動和社會保障局在州委、州政府的正確領導下,按照百鄉扶貧辦關于教育扶貧工作的總體要求及統一安排部署,始終把我鄉教育扶貧工作列入了工作的重要議事日程,情系民族教育、心連貧困兒童,認真履行宣傳、督導、調研、聯絡、幫扶五項職能。動真情、動真格,進一步明確思路,抓住重點,開展了形式多樣的幫教扶貧工作,使我校的教育基礎設備設施得到較大改善;校園綠化、美化、凈化等得到規范有序,教學質量取得明顯提高。
在貴局的幫扶下,教育扶貧工作取得了明顯的成效,全鄉適齡兒童入學率、鞏固率、和適齡女童入學率均達到100%。當前,“彝區健康文明新生活運動”啟動以來,貴局在劉斌局長的帶領下,多次深入到我鄉,與基層黨員干部群眾面對面的交流,聽取群眾的意見,并指導群眾如何開展我鄉的“新生活運動”。使我鄉的教育和社會事業都得到了健康快速發展。現將貴局在本年度對我鄉教育扶貧工作開展情況總結如下:
一\ 提高認識、加強領導
本年度,貴局認真貫徹落實州委、州政府教育扶貧共精神,積極投身到我鄉教育扶貧工作之中。成立了教育扶貧領導小組,并擬定了工作思路和
工作計劃
,把此項工作納入他們的目標責任管理工作中,作為年終考核內容。二\突出重點,狠抓落實
(一) 進一步加強教育扶貧基礎工作
一是立足實際,理清思路。貴局針對我鄉教育發展現狀等方面存在的問題和差距,認真研究,突出重點,因地制宜地制定了《本年度教育扶貧工作計劃》。二是深入聯鄉,實地調研。工作組多次深入到我鄉,全面了解我鄉教育發展基本情況。為切實開展我鄉教育扶貧工作提供了科學依據,使我鄉教育扶貧工作真正做到有得放矢。三是加強宣傳,提高認識。工作組成員視教育扶貧為己任,深入鄉村、學校,召開鄉村組干部、教師及群眾參加的教育扶貧研究會,大力宣傳《義務教育法》、《四川省民族地區教育發展十年行動計劃》、四川省對彝區普高以及當前彝區健康文明新生活運動等有利政策,并利用村支部活動室的
黑板報
和下鄉深入村組宣傳教扶貧、“新生活運動”等工作指導思想、基本原則、工作目標,讓大家進一步了解教育扶貧、“新生活運動”的重要性和意義,為推動教育扶貧工作深入開展起到積極作用。(二) 改善辦學條件,提高辦學水平,確保“兩基”達標迎檢。
教育扶貧的真正目的之一是要貧困兒童上得起學,讀得起書,改善貧困地區的教育落后現狀。為解決貧困學生入學問題,使“一幫一”助學活動開展持之以恒,全局干部參與了此項活動,向我中心校捐助辦公桌椅12套,價值9600.00元;小型鼓號隊器材一套,價值4000.00元;學生服裝200套,價值10000.00元;書包文具200套,價值8000.00元;協調50噸水泥價值28500.00元。昨天,貴局又給我中心校送來了學生洗漱用具200套和體育用具,價值5930元。小計:62430.00元。通過貴局教育扶貧工作的開展,進一步改善了我中心校的教學設備和辦學條件,促進了全鄉教育事業的健康快速發展,確保了迎國檢工作。
(三 )協助鄉黨委加強基層組織建設,促進全鄉經濟社會協調發展
在積極致力于我學校辦學條件改善,開展教育扶貧工作的同時,貴局還為促進我鄉經濟社會協調發展出謀劃策,主動協調落實建設資金,加強基礎設施建設,協助鄉黨委政府加強基層組織建設。一是配合和支持我鄉,搞好產業結構調整。鼓勵我鄉結合地理環境、氣候條件,充分發揮自身優勢,努力發展經濟作物,使支柱產業花椒、核桃、馬鈴薯、煙草等上規模、重效益。從而加快了我鄉經濟發展的步伐。二是積極配合我鄉深入開展社會主義榮辱觀、彝區健康文明新生活運動等宣傳教育活動。劉局長指示說,要把省委書記劉奇葆在涼山調研時關于“創建現代文明生活方式”的重要指示化作推進彝區健康文明新生活運動的強大動力,結合“領導掛點、部門包村、干部幫戶”活動,將“板凳工程”作為新生活運動的切入點,以小板凳推動大工程、促進大轉變,著力改善彝區人居環境和群眾生產生活條件,創建彝區健康文明新生活。三是捐贈物資,提高民生。20xx年春節問尉了30戶貧困戶:30袋大米(每袋50斤),價值3000.00元;30桶菜油(每桶10斤),價值3000.00元;30床毛毯,3600.00元。小計:9600.00元。在啟動彝區新生活運動之際,聯系了140戶貧困戶,捐贈140床被褥、140套生活用品,板凳813個共價值27583.00元。給鄉政府贈送了2臺電腦、一臺打印機給鄉政府,價值10000.00元。
以上共計:115543.00元。
為了及時開展彝區健康文明新生活運動,貴局安排駐鄉聯絡人員一名,長期駐點我鄉,計劃幫扶303戶貧困戶,并擬定了幫扶規劃及措施。給鄉政府預訂了12套辦公用具、12張鐵床、1個冰箱、1套餐桌、1套會議圓桌、1組文件柜。
總之,教育扶貧工作是一項長期和系統的工程,任務重、工作量大,需要不斷地探索創新。抓好當前彝區健康文明新生活運動政策的好時機,和聯系單位連成一片心,一如既往,求真務實,開拓進取,致力于我鄉辦學條件的改善和教育事業的全面發展,努力開創“百鄉教育扶貧”工作的嶄新局面。
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扶貧工作心得體會篇四
20__年9月,按照縣政府要求,我們駐胡家坨鎮坨村駐村幫扶小組3名幫扶隊員來到胡家坨鎮坨村,開展了駐村幫扶工作。駐村工作使我們既得到了鍛煉,又助力了成長。
一、腳上沾的泥土多了,離農民的心更近了
懷著一顆愛民敬民的心,我們走進了坨村。駐村幫扶,我們的一言一行,不僅代表了個人行為,更是代表黨和政府對坨關懷的具體體現。駐村干部如果對群眾沒有感情,不僅會損害人民群眾的利益,而且會損害人民群眾對黨的感情,動搖黨的執政基礎。為此,我們與接觸到的村民交朋友、“接地氣”,實打實地給群眾排憂解難,把這樣的駐村幫扶當成一場走親訪友的“親情之旅”,當成送關懷送溫暖的實際行動。沒有華麗的辭藻,沒有虛偽的表情,我們臉上洋溢著最誠摯的微笑,帶著黨的關懷,走訪了村里的老黨員家庭,靜心傾聽了他們的心聲。在走村串戶的路上,我們和村民們結交了深厚的感情,努力為村里辦實事,辦好事。幾個月來,街上的路好走了,土圍墻換上了鐵藝墻,村民廣場還新裝了健身器材等等,村里發生了翻天覆地的變化。積極踐行“全心全意”為人民服務的根本宗旨,不斷提高坨村群眾們的幸福指數,是我們最大的心愿。
二、基層干部接觸多了,對基層的了解更深了
駐村幫扶工作一邊面要聯系群眾,另一方面也要和基層干部協調合作。與基層干部打交道的時間多了,通過他們也更加深入的了解了基層工作的艱辛和重要。通過與基層干部的接觸,我們發現:一是基層人員編制少,工作任務量大;二是基層財政所保障水平低;三是管理體制沒有理順,鄉鎮職能不對稱;四是鄉鎮財政缺乏自主財源,管理不規范;五是農村公益事業發展建設落后,村民參與新農村建設的積極性沒有調動起來;六是鄉鎮財政是財政管理體系中最基層的一級,直接面對廣大人民群眾,業務量大,服務項目多,服務難度大。這次調研使我們對鄉鎮財政及基層干部有了更深入的了解,為我們以后更好地完成各項財政工作奠定了一定基礎。
通過和農民近距離的接觸,實實在在地密切了干群關系。通過駐村鍛煉,小組成員互相信任、互相幫助、互相理解,大家還收獲了一份珍貴的友情。駐村時間雖然短暫,但大家收獲頗豐,這些收獲在我們的一生中都是彌足珍貴的。
2021扶貧工作心得體會
扶貧工作心得體會篇五
醫生扶貧工作是一項重要而艱巨的任務,醫生們通過自己的專業技能和醫療資源,為貧困地區的人民提供健康服務和醫療救助,旨在改善他們的生活質量和健康狀況。在這一過程中,醫生們積累了豐富的經驗,有了獨特的體會和心得。本文將探討醫生扶貧工作的必要性、困難與挑戰以及取得的成果,總結醫生們的心得體會。
第一段:引入醫生扶貧工作的必要性
貧困是一個全球性的問題,也是世界各國共同面臨的挑戰。在貧困地區,由于生活條件惡劣、基礎設施缺乏,人們的健康處于較為脆弱的狀態。因此,醫生扶貧工作的必要性不言而喻。貧困地區的人民無法獲得適當的醫療服務,容易受到疾病的侵襲。醫生的介入可以幫助他們獲得及時的治療和康復,提高他們的生活質量。
第二段:探討醫生扶貧工作的困難與挑戰
醫生扶貧工作本身具有一定的困難與挑戰,這需要醫生們付出更多的努力和耐心。首先,貧困地區的醫療條件差,醫療資源有限,醫生們往往需要在艱苦的環境下工作。其次,貧困地區的人民往往對醫學知識和健康觀念的了解不足,醫生們需要進行大量的健康宣教工作。再次,由于貧困地區的人口眾多,醫生們要面對大量的病人和需求,需要合理安排工作時間和資源,以最大限度地服務于他們。
第三段:總結醫生扶貧工作的成果
盡管醫生扶貧工作存在困難與挑戰,但是醫生們通過不懈的努力和探索,取得了一定的成果。首先,他們實施了許多健康宣教活動,提高了貧困地區人民的健康意識和健康行為。其次,他們成功提供了醫療服務和救助,幫助患者及時獲得治療和康復。再次,他們培養了一批本地醫務人員,提高了貧困地區的醫療水平和服務能力。這些成果不僅意味著個別患者的康復,更意味著整個貧困地區的健康水平的提高。
第四段:總結醫生扶貧工作的心得體會
醫生們在長期的扶貧工作中積累了豐富的經驗和心得,這對今后醫療事業的發展具有重要意義。首先,醫生們深刻理解了無私奉獻的重要性,他們始終以患者的需求為中心,不計較個人收益。其次,醫生們學會了傾聽和尊重患者,建立了良好的溝通和信任關系。再次,醫生們意識到醫療資源不平等分配的問題,他們在扶貧工作中堅持公正合理分配,努力滿足每個患者的需求。這些心得體會將指導醫生們更好地開展扶貧工作,提高工作的效果和質量。
第五段:展望醫生扶貧工作的未來
醫生扶貧工作的意義重大,但同時也面臨著許多挑戰和困難。為了更好地推進這項工作,政府、社會和醫生們應該共同努力。首先,政府需要制定相應的政策和措施,加大對貧困地區的醫療救助和資源支持力度。其次,社會應該關注扶貧工作,為貧困地區提供更多的援助和幫助。再次,醫生們應該積極參與扶貧工作,并不斷學習和提高自己的醫療技能。只有通過多方合作,醫生扶貧工作才能夠取得更大的成果,更好地造福人民。
綜上所述,醫生扶貧工作是一項具有重要意義的任務。在工作中,醫生們經歷了困難和挑戰,但同時也取得了一定的成果。他們總結了豐富的心得體會,這將為今后的工作提供重要指導。展望未來,醫生扶貧工作仍然面臨許多挑戰,但相信通過各方共同努力,一定能夠取得更大的成就,為貧困地區的人民提供更好的醫療服務和健康救助。
扶貧工作心得體會篇六
近年來,我國一直致力于消除貧困、實現全面小康社會的目標。作為基層組織之一的學校,承載著培養未來社會棟梁的重任,也應積極參與到扶貧工作中。本文將結合我所在學校的實際情況,總結學校扶貧工作的心得體會。
段二:加強師生扶貧宣傳
作為學校的一份子,我們認為宣傳教育是學校扶貧工作的基礎。我們通過舉辦扶貧知識競賽、扶貧主題演講比賽等形式,向師生普及扶貧政策和知識。同時,在各個年級開設扶貧實踐課程,并在社團活動中增加與貧困地區的交流,讓學生深入了解扶貧工作的意義和目標。此外,學校還積極組織師生參觀貧困村,親身感受貧困地區的現狀,增強學生的社會責任感,激發他們主動參與扶貧工作的意愿。
段三:創新扶貧工作方式
學校扶貧工作需要與時俱進,不斷創新工作方式。我校通過與當地企業合作,建立了“助學車間”,提供技能培訓和就業機會給貧困家庭的學生,讓他們有機會自力更生。同時,學校還與社會組織合作,打造“微心愿”項目,用愛心捐款幫助貧困學生解決生活困難。此外,學校還開展“一對一幫扶”活動,將老師與貧困學生結對,進行長期的幫扶,幫助他們解決學業和生活中的問題。
段四:加強家校合作,共同促進扶貧工作
學校的扶貧工作離不開家庭的支持和理解。為了加強家校合作,學校積極組織家長參與扶貧工作,舉辦扶貧家庭聯歡會、扶貧家訪等活動,讓家長了解學校的扶貧工作,并鼓勵他們積極參與其中。同時,學校還建立了扶貧聯絡員制度,提供多渠道的溝通與交流,及時了解學生的家庭情況和需求,并采取措施幫助他們度過困難時期。通過家校合作,學校與家庭共同努力,更好地推動扶貧工作的開展。
段五:扶貧工作的持續性和可持續性
學校的扶貧工作應具有持續性和可持續性,不僅要解決眼前的問題,更要著眼于長遠。學校通過定期的扶貧工作總結會議,總結工作的經驗和不足,不斷完善工作機制。同時,學校還與其他學校和社會組織開展交流合作,借鑒先進經驗和方法,提高扶貧工作的效果。此外,學校還注重培養學生的良好道德品質和社會責任感,將扶貧的理念融入教育教學當中,使學生從小樹立正確的價值觀和扶貧意識。只有這樣,扶貧工作才能夠持續發展,實現長遠的目標。
總結:
學校扶貧工作是一項重要的社會責任,也是當代教育的重要內容之一。通過加強師生宣傳教育、創新工作方式、加強家校合作以及注重工作的持續性和可持續性,學校可以更好地開展扶貧工作,為實現全面小康社會貢獻一份力量。我們相信,隨著學校扶貧工作的不斷發展和完善,貧困地區的孩子們將能夠享受到公平的教育資源,實現自身的發展和幸福生活。
扶貧工作心得體會篇七
20xx年的扶貧工作,通過深入基層、服務群眾,使我們更加了解群眾疾苦,體驗群眾感情,自身也得到了深刻的教育和鍛煉,自覺凈化了思想,增強了群眾觀點和服務意識,在此分享
心得體會
。下面是本站小編為大家收集整理的20xx扶貧工作心得體會,歡迎大家閱讀。經全市啟動精準扶貧建檔立卡工作以來,xx鄉政府高度重視,xx村分管領導、掛村干部村委支書、主任認真謀劃,精心組織,全面完成貧困村識別、貧困戶識別及貧困人口信息錄入工作,下面總結如下:
一、基本情況
xx村,11個村,1100戶,3020人。鄉、村、組三級聯動,嚴格按照“三審兩公示一公告”全部錄入扶貧對象建檔立卡信息采集系統。
二、工作措施
(一)健全組織,精心組織。
一是組建機構。鄉政府高度重視,及時調整充實了以鄉委書記王慧明任組長,班子成員、各相關部門為成員單位的xx鄉精準扶貧建檔立卡工作領導小組。領導小組下設辦公室在扶貧辦,由扶貧辦主任負責貧困人口精準識別、建檔立卡、動態管理及今后的精準扶貧精準管理的領導、組織、協調、檢查、督查等工作,村(社區)黨組織書記為第一責任人,駐村干部為具體責任人,切實做好入戶調查,表冊填報,結對幫扶、政策解釋、矛盾化解,夯實基礎,助推發展等工作。二是制定方案。按照上級要求,結合xx村本地實際,廣泛征求黨政機關,村組和社會各方面的意見建議,最后經鄉領導小組認真研究制定了《xx鄉精準扶貧建檔立卡工作實施方案》。三是精心部署。鄉領導、各村委支書、主任召開了精準扶貧工作再動員再部署再落實會議,全鄉上下達成了共識,統一了思想,理清了思路,明確了責任。四是認真培訓。方案印發,規模控制后,我村支書主任與各村委支書、主任、扶貧辦干部及各駐村工作組組長參加了精準扶貧建檔立卡工作培訓會,會上傳達學習了中央和省、市、縣對開展精準扶貧建檔立卡工作的指示和要求,并對實施方案進行了認真的講解和說明,統一了思想,明確了職責,細化了程序。對“三審兩公示一公告”識別程序,對入戶調查登記表的填寫,特別是針對識別過程中需要注意的事項以及登記表名詞解釋進行了深入細致的培訓,讓每一名干部把政策吃準、吃透,吃深,提升了工作質量和水平。
(二)廣泛動員,營造氛圍。
為了扎實做好貧困戶識別工作,宣傳精準扶貧建檔立卡的相關政策。宣傳建檔立卡政策規定,把政策講清、把程序講透,把要求講明,做到“家喻戶曉、人人皆知”,最大限度的滿足了廣大群眾的知情權和參與權,調動了廣大黨員干部群眾的參與熱情,營造了良好的工作氛圍。同時,在民主評議開始前,各村將申請表發放到每一戶群眾手中,重點告知申請條件和程序,通知召開群眾會的時間和地點,召開群眾會時,我村干部反復宣講相關政策。
(三)試點先行,創新機制。
按照省辦確定的“農戶自愿申請——村民小組民主評議——村委會和駐村工作組審查公示——鄉鎮(街道)審核公示——縣政府審定公告”5個步驟進行,我村干部與全鄉各駐村干部、各村黨組織書記和主任到現場觀摩,并提出意見和建議,進一步完善了識別程序和步驟。民主評議會按照“宣傳政策——解釋評議辦法——通過評議辦法——貧困申請戶發言(自訴貧困原因)——群眾投票——監票、計票——當場公布票數”的程序進行,最后根據群眾投票結果,按得票多少的順序,結合控制規模,確定建檔立卡的貧困戶。我村嚴格按照“三審兩公示一公告”的要求,結合規模控制全面完成了貧困村識別和貧困戶識別。
(四)嚴格程序、化解矛盾
我村嚴格按照省、市、縣、鄉要求,堅持公正、公開、公平的原則,嚴格工作流程,認真完成了精準扶貧建檔立卡工作。同時,對因個別家族勢力明顯或其他原因選出的不符合條件的農戶,駐村工作組深入群眾,進行調查核實,堅決取締;對民主評議結果持有異議的個別群眾,負責做好調查核實和解釋工作;對弄虛作假、優親厚友等侵害群眾利益的違紀違規行為,嚴肅查處并全縣通報。由于政策宣傳到位、程序執行嚴格、群眾工作做細,杜絕了以權謀私、優親厚友行為的發生。整個過程中,縣領導小組辦公室未收到一起精準扶貧建檔立卡工作的上訪或信訪。
(五)搶抓時間,錄入微機。
參加完“全國扶貧對象建檔立卡信息采集系統”錄入培訓會后,我村高度重視信息錄入工作,一是及時召集xx村掛村干部召開了信息錄入工作培訓會,并有針對性的對系統錄入容易出現的錯誤和問題,需要注意的事項進行了培訓。二是要求“兩有三強”(有良好的工作作風,有吃苦耐勞的精神,工作能力強、協調能力強、服務意識強)的干部專門從事錄入工作。三是在信息錄入改為網上更新后及時通知扶貧站干部蹲點縣辦修改更新,利用中午和晚上系統空閑時間加班錄入。在有限的時間內,最大化的更新了xx村貧困戶信息數據,較好的完成了我縣貧困戶的信息錄入,確保了貧困戶信息的正確率和完整率。
三、存在的困難和下步工作打算
我村精準扶貧建檔立卡工作雖然取得了一定的成效,但也還面臨一些較為突出的困難和問題,主要表現在:一是我村現有貧困人口基礎設施落后,產業結構單一,交通條件惡劣,是扶貧攻堅的硬骨頭。縣、鄉兩級財政困難,又無村級集體經濟,導致部分邊遠山區基礎設施建設幾乎是空白,從而造成了越貧窮,越落后的現狀;二是在精準扶貧建檔立卡工作中,外出務工人員流動性太多,經常失聯無法核定其務工生活情況;受農村低保的影響,被調查農戶也存在瞞報收入的現象;同時,由于部分貧困戶因自身懶惰導致貧困,其他因病因災致貧群眾意見較大;三是受規模控制的限制,非貧困村的貧困人口不能實現全覆蓋;同時,低保人口在個別村多于貧困人口;四是由于發改、住建、農業等干部職工較多的部門幫扶公路沿線的非貧困村,殘聯、婦聯、科協等干部職工較少的單位幫扶兩山偏遠的貧困村,但貧困村的貧困戶又遠遠多于非貧困村,導致無法達到“一幫一”結對幫扶的要求。
下步,我們將在繼續完善精準扶貧建檔立卡工作的基礎上,認真做好結對幫扶,制訂幫扶措施,探索建立扶貧信息化系統。一是及時調整貧困村的聯建部門,按照大單位大部門幫扶貧困村,小單位小部門幫扶非貧困村的方式,結合識別出的貧困戶情況按照縣級干部“一幫六”,科級干部“一幫五”,股級干部“一幫四”,一般干部“一幫三”的方式明確結對幫扶干部;二是嚴格按照“六個到村到戶”的要求認真制定完善貧困村脫貧計劃,結合新一輪扶貧工作規劃,科學制定各貧困村的幫扶規劃,特別是要做好做細做實精準扶貧試點村的發展規劃。
兩學一做
在各層各級黨組織中如火如荼地開展著,宛如一縷春風,喚醒沉睡的黨員隊伍,帶來新的生機和動力。作為一名基層公務員,我們直接面對的是廣大人民群眾,是黨和國家的一個窗口,承擔著大量的公共服務職能,肩負著上情下達、下情上傳、服務農村的重任。我們是政府的履職者,社會的管理者,人民的公仆,在“兩學一做”中,我們應立足于“學”,著手于“做”,應有所思,應有所為!學而不思則罔
世界是物質的,尤其是物欲橫流的今天,中國經濟社會高度發達,人們生于和平,居于安樂。在小康社會的大旗下,部分黨員已經不再“居安思危”,甚至有的人出現了思想滑坡、精神墮落、內心腐化。敏銳的黨組織是善于捕捉細節的,也是追求完美的。黨在全面建設小康社會攻堅克難之際提出“兩學一做”是黨防微杜漸、誒雨綢繆之舉,這也是共產黨不斷進步的基本要義之一:善學。我們不僅要清楚,我們要學什么,還要明白,我們為什么要學,學來做什么。
共產黨員之所以先進,是因為我們追求一一種叫做“黨性”的東西,它是任何一名合格黨員都應該有的基本精神準則。俗話說“千里之堤毀于蟻穴”,思想防線一旦松懈,我們就很容丟失我們的“黨性”,所以我們應當把學習黨章作為必修課。通過學習黨規黨章,認真遵守黨的各項規定,明白我們能干什么,不能干什么,清楚我們該干什么,怎么干。時刻謹記忠于組織、相信組織、依靠組織、服從組織,自覺接受組織的安排的紀律約束;保持黨的優良作風,弘揚黨的光榮傳統;自紀自律,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風。堅決守住一名黨員做人、做事的基本底線,永葆政治本色,為共產主義事業而奮斗終身。
學習系列講話是思想建設的重要組成部分,思想建設對于黨員干部而言,就是補鈣。只有加強思想建設,補足了鈣,才不會得軟骨病。有些基層工作人員因日常工作繁多而遺忘了學習,導致了很多基層工作人員對上級政策吃不透、拿不準、猜不到。我們要認真學習系列講話,學深悟透、融會貫通,用所學知識來武裝頭腦,提高工作效率,提升為人民服務的能力,盡忠職守,做到各司其職,各盡起力,各創起業,更好的帶領廣大群眾轟轟烈烈打贏扶貧攻堅的戰斗,熱熱烈烈共享小康的繁華。
說過:“鄉村干部處在貫徹落實黨的路線方針的末端,是黨執政大廈的地基,鄉鎮黨員干部是地基中的鋼筋,位置不高,但是責任重大。”由此可見,基層黨員干部是人民群眾基業中的鋼筋,其貌不揚而至關重要。如果這些鋼筋變了質,就有可能影響到整個建筑的質量,甚至威脅到整個建筑的安全。因此防微杜漸,心存憂患意識,是每一根“鋼筋”都必須要做到的。做合格黨員,不僅是要一根合格的鋼筋,可以承載黨的執政大廈,更要做一根優秀的鋼筋,足以承載中華民族偉大復興的大業!
舉一反三,引他山之石攻己之玉
在省委“兩化互動”、瀘州市委“兩個率先”、“六個突破”的方針下,毋庸置疑,首要任務是脫貧攻堅,全面建設小康社會。每一位基層干部,都是偉大事業的鋼筋,在不同的地方發揮著自己的作用,奉獻自己的力。我們有著相同的目標,但是所處的位置各不相同、方向各不相同、著力點各不相同,難免會出現作用各不相同,出力各不相同的現象。我們雖然開展了兩學一做,但是很多地方的基層干部都搞不懂我們該往哪里發力、怎么發力、發多少力這個問題,這就是典型的“懂得了理論卻套不出公式”。各個基層組織、每位基層干部,都應保持著黨的先進性,脫掉皮鞋,穿上雨靴,走出去。走到其他基層去,其他受力更大的地方去、其他發力更大的地方去。去學習和探討適應各自地區的方案和做法,取其精華,去其糟粕,以他山之石攻己之玉。
不久前,鎮黨委組織我們去參觀學習兩河鎮脫貧攻堅示范點的時候給了我很深的感觸。沒有大項目就用小項目來湊。今天修一截路,明天修一個塘,后天修一個壩,積少成多,最終形成一個規模巨大的產業園區;沒有資金就自籌資金。黨員干部臉皮要厚,嘴皮要薄,臉皮厚不怕說,嘴皮薄很會說。通過各自的人際關系聯系在外的成功人士,說服他們為家鄉群眾辦實事、辦好事。化緣也好、融資也罷,終究是為群眾引進了規模可觀的農業企業;沒人響應則黨員做示范。以黨員為示范點,流轉土地、入股合作。最終帶動周邊全體群眾參與脫貧攻堅項目的。這就是我們黨的先鋒模范帶頭作用的基層寫真。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行
實踐是檢驗真理的唯一標準,兩學一做的重點在于“做”字。不管學多少內容、學多少次,做不到、做不好就相當于沒有學。只有辛勤的汗水滴在了為人民服務的道路上,只有忙碌的身影閃爍在脫貧攻堅的戰場上,我們才有資格說我們做了一名合格的黨員。因為我們只有放棄辦公室的舒適安逸,走到每一戶貧困戶家中、地里,我們才能制定出行之有效的一村一品、一社一產業計劃;我們只有不辭勞累、不畏艱難,身體力行,才能取得老百姓的信任,才能振臂一呼而群起響應,才能帶動群眾共謀發展;我們只有擯棄個人私欲,大公無私,全心全意為人民服務,才能最終得到群眾的認可、才能將項目順利地推行。黨在群眾心中從來都是為人民服務的、都是有號召力的,只有我們做了合格的黨員,擁護黨的群眾自然出現。
我欣慰地看到青山披銀甲,書記到農家的聯盟村第一書記熊軍,能頂著漫天飛舞的大雪逐戶前往幫扶對象家中了解村民生產生活情況;我很欣慰地看到大雪封山成阻礙,干部踏雪送溫暖中的摩尼鎮機關干部,在冰凍災害來臨之時,人背肩扛十余公里為被困高速路的司機乘客送去維持生命的熱水和食物;我很欣慰地看到從高校教師到烏蒙山區的第一書記馬小洪,來到金榜村不足半年,能倒背如流地說出每一戶貧困戶的家庭情況、致貧原因和脫貧措施,探索出“眾籌養牛”、“扶貧基金”、“家庭農場”等創新模式。
脫貧攻堅是個必須要完成的重任,“兩學一做”更是個必須要完成的入門課。請牢記習對我們的要求“不忘初心,繼續前進”!
按照市委關于深入群眾,轉變作風工作部署,我行與**區東溝鄉**村結為定點幫扶單位,我作為工作組成員隨工作組前往**村開展扶貧開發工作,我始終堅持“服務、協調、辦事”的原則,發揮自身優勢,開展了的幫扶工作,取得了一定的成效。現將一年來的工作情況總結如下:
一、履行職責,嚴格自律
在扶貧開發工作中,我能夠嚴格按照市委、區委的要求,認真履行工作職責。一是深入調研,摸清情況。在駐村工作期間,我先后深入3個生產隊的100多戶家庭了解以增產增收為核心的扶貧開發工作情況,并形成了《關于**村基本情況調查》和《**村建立養殖小區》兩個
調研報告
,在此基礎上,制定了扶貧開發工作方案
,明確了工作組將要包扶的重點任務,并積極開展工作。二是率先垂范,嚴格自律。在工作組長的帶領下,我認真遵守工作要求,堅持吃住從簡,不搞特殊化,盡量不給基層添麻煩。三是深入群眾,訪貧問苦。我始終堅持以特別能吃苦和特別務實的工作作風深入基層,深入農戶家中,調查研究,訪貧問苦,把黨的溫暖和市委、市政府的關懷送到千家萬戶,受到了村干部群眾的廣泛好評。二、改善**村農田水利設施和為群眾辦實事
一年來,我認真踐行“三個代表”和黨的群眾路線教育實踐活動,結合幫扶對象和扶貧開發工作實際,突出幫扶重點,積極協調我行與鄉政府,保證了扶貧幫困政策、資金、物資和措施的落實到位。通過加強協調,資金扶持,為**村農田水利設施建設和困難群眾辦了很多實事和好事,受到了各方面的好評。主要體現在以下幾個方面。
一是解困幫貧,情系困難群眾。根據市委安排,我行在**村開展了一對一幫扶工作,積極幫助貧困戶制定脫貧計劃,變輸血為造血,變扶貧為扶志,積極扶持貧困戶發展家禽養殖業。經過村兩委的推薦,我制定了一對一幫扶
工作計劃
及幫扶對象確定標準,并根據村兩委的推薦,認真篩選,最終確定9戶家庭為一對一幫扶對象,并向全村居民進行公示。今年六月,我行9家支行黨、團組織分別與9位貧困戶簽訂了一對一幫扶協議,并無償向其提供價值1500元的雞苗及飼料,幫助其發展家禽養殖業,提高居民收入水平。同時在肉孜節和古爾邦節期間,我行幫扶單位分別前往幫扶對象的家中進行慰問,為他們送去了500元慰問金和價值300元的米、面、油等生活用品。三是鑒于**村村民科學文化水平有限,尤其是青年學歷普遍不高的問題,經工作組協商,為提高村民的科學文化水平,幫助更多的貧困生實現大學夢,實現智力脫貧,由我負責起草了《**村扶貧助學專項基金》,并上報行黨委審批,該基金主要用于資助通過國家統一高等教育考試的本、專科學生,每年給予一定的資助,幫助其完成學業。
四是改善**村農田水利設施的問題。針對**村農田灌溉水渠年久失修、灌溉效率低下的現狀,我與工作組其他成員,多次深入基層調查研究,了解村民對改善農田灌溉干、支渠的迫切性。工作組積極尋找門路,多方協調,爭取**區有關部門的支持,并上報行黨委,經行黨委研究決定,在月牙灣村至沙壩段、沙壩至泄洪渠段、**村六隊投資152.89萬元為**村捐贈干渠、倒虹吸引水暗渠、**村六隊農田灌溉斗渠三個項目,三條水渠全長約4.5公里,基本覆蓋全村2200畝耕地(全村共有2802畝耕地),集中解決**村二隊和一隊、六隊農田水利設施落后的問題,從而解決農作物畝產量低的問題,實現增加人均收入的目的。
五是做好雙向承諾,自覺接受群眾監督。根據市委的要求,在經過多方實地論證后,我起草制定了20xx-20xx年**村扶貧開發工作方案,并向村民公開承諾,公開未來的工作計劃,自覺接受群眾監督,切實將服務群眾,轉變作風工作做到實處。
通過參加扶貧開發工作,身體力行黨的群眾路線教育實踐活動,使我們深切地感到市委市政府決策的正確。通過深入基層、服務群眾,使我們更加了解群眾疾苦,體驗群眾感情,自身也得到了深刻的教育和鍛煉,自覺凈化了思想,增強了群眾觀點和服務意識。
扶貧工作心得體會篇八
醫療扶貧工作是當前社會重要的一項工作,旨在為貧困地區的人民提供醫療服務,改善他們的健康狀況和生活質量。在開展醫療扶貧工作的過程中,我深刻體會到了其中的困難和挑戰,但同時也收獲了寶貴的經驗和心得。
第二段:理解需求,精準施策
在醫療扶貧工作中,了解貧困地區人民的醫療需求并制定適當的施策是至關重要的。我們經常深入貧困地區,與當地人民進行深入交流,了解他們的醫療問題和需求。例如,我們訪問了一些偏遠山區,發現許多人因交通不便無法就醫,因此我們積極尋找解決辦法,組織開展義診活動,將醫療資源送到他們身邊。通過精準施策,我們能夠最大限度地滿足人民的醫療需求,提高醫療扶貧工作的效果。
第三段:加強基層醫療機構建設
扶貧工作中,基層醫療機構是貧困地區人民最常接觸到的醫療服務機構。因此,加強基層醫療機構的建設對于改善貧困地區人民的醫療條件至關重要。我們開展了一系列培訓和技術指導工作,提升基層醫務人員的業務水平,增加了他們對一些常見病癥的診斷和治療能力。此外,我們還提供必要的醫療設備和藥品,確保基層醫療機構能夠提供基本的醫療服務。通過加強基層醫療機構的建設,我們使醫療資源得以更好地分散到貧困地區,提高了人民的醫療待遇。
第四段:加強醫療教育,提升醫療意識
在醫療扶貧工作中,加強醫療教育,提高人民的醫療意識,尤為重要。我們開展了一系列的健康宣傳和培訓活動,普及一些基本的健康知識和預防方法。例如,我們深入農村地區,開展防疫宣傳活動,提醒人們如何正確飲食、保持衛生,預防一些常見疾病的發生。通過加強醫療教育的力度,人民能夠更好地保護自己的身體健康,減輕了醫療扶貧工作的壓力。
第五段:加強政府支持,形成合力
醫療扶貧工作需要政府的大力支持,只有形成政府、社會和個人共同參與的合力,才能更好地實現醫療扶貧的目標。我們積極與政府相關部門合作,爭取政府的支持和援助,提供更多的醫療資源和資金。同時,我們也鼓勵社會各界愛心人士積極參與醫療扶貧工作。通過加強政府的支持,形成合力,醫療扶貧工作得以全面展開,為貧困人民提供更多更好的醫療服務。
總結:
醫療扶貧工作是一項十分重要的工作,我們要了解人民的需求,并精準施策,加強基層醫療機構建設,提高人民的醫療待遇;要加強醫療教育,提高人民的醫療意識,培養人民自身的保健能力;同時,要加強政府支持,形成合力,為醫療扶貧工作提供有力的保障。通過這些努力,我們能夠更好地改善貧困地區人民的醫療狀況,為他們帶來更多的希望和溫暖。
扶貧工作心得體會篇九
按照市委關于深入群眾,轉變作風工作部署,我行與**區東溝鄉**村結為定點幫扶單位,我作為工作組成員隨工作組前往**村開展扶貧開發工作,我始終堅持“服務、協調、辦事”的原則,發揮自身優勢,開展了的幫扶工作,取得了一定的成效。現將一年來的工作情況總結如下:
一、履行職責,嚴格自律
在扶貧開發工作中,我能夠嚴格按照市委、區委的要求,認真履行工作職責。一是深入調研,摸清情況。在駐村工作期間,我先后深入3個生產隊的100多戶家庭了解以增產增收為核心的扶貧開發工作情況,并形成了《關于**村基本情況調查》和《**村建立養殖小區》兩個調研報告,在此基礎上,制定了扶貧開發工作方案,明確了工作組將要包扶的重點任務,并積極開展工作。二是率先垂范,嚴格自律。在工作組長的帶領下,我認真遵守工作要求,堅持吃住從簡,不搞特殊化,盡量不給基層添麻煩。三是深入群眾,訪貧問苦。我始終堅持以特別能吃苦和特別務實的工作作風深入基層,深入農戶家中,調查研究,訪貧問苦,把黨的溫暖和市委、市政府的關懷送到千家萬戶,受到了村干部群眾的廣泛好評。
二、改善**村農田水利設施和為群眾辦實事
一年來,我認真踐行“三個代表”和黨的群眾路線教育實踐活動,結合幫扶對象和扶貧開發工作實際,突出幫扶重點,積極協調我行與鄉政府,保證了扶貧幫困政策、資金、物資和措施的落實到位。通過加強協調,資金扶持,為**村農田水利設施建設和困難群眾辦了很多實事和好事,受到了各方面的好評。主要體現在以下幾個方面。
一是解困幫貧,情系困難群眾。根據市委安排,我行在**村開展了一對一幫扶工作,積極幫助貧困戶制定脫貧計劃,變輸血為造血,變扶貧為扶志,積極扶持貧困戶發展家禽養殖業。經過村兩委的推薦,我制定了一對一幫扶工作計劃及幫扶對象確定標準,并根據村兩委的推薦,認真篩選,最終確定9戶家庭為一對一幫扶對象,并向全村居民進行公示。今年六月,我行9家支行黨、團組織分別與9位貧困戶簽訂了一對一幫扶協議,并無償向其提供價值1500元的雞苗及飼料,幫助其發展家禽養殖業,提高居民收入水平。同時在肉孜節和古爾邦節期間,我行幫扶單位分別前往幫扶對象的家中進行慰問,為他們送去了500元慰問金和價值300元的米、面、油等生活用品。
三是鑒于**村村民科學文化水平有限,尤其是青年學歷普遍不高的問題,經工作組協商,為提高村民的科學文化水平,幫助更多的貧困生實現大學夢,實現智力脫貧,由我負責起草了《**村扶貧助學專項基金》,并上報行黨委審批,該基金主要用于資助通過國家統一高等教育考試的本、專科學生,每年給予一定的資助,幫助其完成學業。
四是改善**村農田水利設施的問題。針對**村農田灌溉水渠年久失修、灌溉效率低下的現狀,我與工作組其他成員,多次深入基層調查研究,了解村民對改善農田灌溉干、支渠的迫切性。工作組積極尋找門路,多方協調,爭取**區有關部門的支持,并上報行黨委,經行黨委研究決定,在月牙灣村至沙壩段、沙壩至泄洪渠段、**村六隊投資152.89萬元為**村捐贈干渠、倒虹吸引水暗渠、**村六隊農田灌溉斗渠三個項目,三條水渠全長約4.5公里,基本覆蓋全村2200畝耕地(全村共有2802畝耕地),集中解決**村二隊和一隊、六隊農田水利設施落后的問題,從而解決農作物畝產量低的問題,實現增加人均收入的目的。
五是做好雙向承諾,自覺接受群眾監督。根據市委的要求,在經過多方實地論證后,我起草制定了20xx-20xx年**村扶貧開發工作方案,并向村民公開承諾,公開未來的工作計劃,自覺接受群眾監督,切實將服務群眾,轉變作風工作做到實處。
通過參加扶貧開發工作,身體力行黨的群眾路線教育實踐活動,使我們深切地感到市委市政府決策的正確。通過深入基層、服務群眾,使我們更加了解群眾疾苦,體驗群眾感情,自身也得到了深刻的教育和鍛煉,自覺凈化了思想,增強了群眾觀點和服務意識。
扶貧工作心得體會篇十
隨著社會經濟的發展,越來越多的貧困家庭開始意識到教育的重要性。然而,由于各種原因,這些家庭的子女往往無法享受到公平的教育資源。為了解決這一問題,學校扶貧工作應運而生。在過去的幾年中,我學校積極參與和推動扶貧工作,收獲了一些寶貴的經驗和體會。以下是我個人關于學校扶貧工作的心得體會。
首先,要樹立正確的理念。學校扶貧工作不僅僅是為貧困家庭提供物質幫助,更重要的是通過教育幫助他們擺脫貧困。貧困并不是一個永久的狀態,只要我們給予他們正確的引導和支持,他們就有機會改變自己的命運。因此,學校要明確扶貧的目標和意義,始終堅持以發展人的全面素質為中心的原則,實施全面、可持續的扶貧政策。
其次,要精準識別貧困家庭。只有準確了解貧困家庭的真正需求,才能有針對性地提供幫助。因此,學校要建立完善的信息采集和評估體系,及時了解貧困情況,并與相關部門、社會組織共享信息資源,實現資源的有效共享。同時,學校要根據貧困家庭的不同特點和需求,制定個性化的教育方案,提供有針對性的學習輔導和職業指導,幫助他們培養實用技能,增強就業競爭力。
第三,要加強師資隊伍建設。優秀的教師是學校實施扶貧工作的核心力量。因此,學校要加強對教師的培訓和培養,提高他們的專業水平和扶貧意識。學校要鼓勵教師到基層去,深入了解貧困家庭的生活狀況和需求,幫助貧困家庭制定個性化的教育計劃,提供深入而有針對性的教育輔導。同時,學校還要引導教師關注教育公平問題,鼓勵他們積極參與社會公益活動,為貧困家庭提供更多的幫助和關懷。
第四,要加強家庭和社區的參與。學校扶貧工作不僅僅是學校自身的事情,更需要家庭和社區的共同努力。因此,學校要積極引導家庭和社區參與扶貧工作,鼓勵他們向學校提供貧困家庭的信息和需求,為貧困家庭提供更多的幫助和支持。同時,學校還要加強與社區組織和社會組織的合作,共同探討和解決扶貧工作中遇到的問題,形成合力,提高扶貧工作的效果。
最后,要做好扶貧工作的宣傳和推廣。學校扶貧工作涉及到多方合作,需要全社會的關注和支持。因此,學校要積極宣傳和推廣自己的扶貧工作成果,鼓勵更多的學校和機構參與進來,共同致力于改善貧困地區的教育狀況。學校還要加強與媒體和社會組織的合作,用宣傳手段打破貧困家庭教育難題的謠言,增強公眾意識,形成全社會關心貧困家庭教育的氛圍。
總之,學校的扶貧工作是一項長期的、復雜的工作。只有樹立正確的理念,精準識別貧困家庭,加強師資隊伍建設,加強家庭和社區的參與,做好扶貧工作的宣傳和推廣,才能夠取得扶貧工作的良好效果。我校將繼續堅持和加強扶貧工作,幫助更多的貧困家庭實現教育夢想,為社會的穩定和進步做出貢獻。
扶貧工作心得體會篇十一
____總書記在《擺脫貧困》一書中曾經說過:“如果沒有一個堅強的、過硬的農村黨支部,黨的正確路線、方針政策就不能在農村得到具體落實,就不能把農村黨員團結在自己周圍。
從而就談不上帶領群眾壯大農村經濟,發展農業生產力,向貧困和落后作戰。”農村基層黨組織是黨在農村工作的基礎,是黨聯系廣大農民群眾的橋梁和紐帶,是實現黨對農村工作領導不可缺失的重要環節,是領導農民群眾建設社會主義新農村的核心力量。
扶貧工作就是一項解決民生實際問題,聯系群眾最直接最根本的工作。開展扶貧工作,實現貧困地區脫貧奔小康,離不開黨的關心與支持,更離不開地方自身凝心聚力,不懈奮斗。做好扶貧工作,最需要走群眾路線,最應持之以恒踐行一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去的群眾路線。
一是加強動態管理。
廣大農村基層,是扶貧工作的基礎,扶貧檔案的管理,科學的統計,精準的識別。這個過程就是一個動態管理的具體體現。因此,有一個好的'統計管理體系,是我們扶貧攻堅的重要內容。
二是加強扶貧工作隊員的管理。
現目前,扶貧工作開展已經進入白熱化階段,駐村工作隊員的作用越來越明顯,重要性也越來越突出,農村缺少的是發展的意識和路徑,農村不是沒有好的東西,但是因為缺少對外溝通的橋梁,導致越來越落后,因此,只有加強對扶貧工作隊員的動態管理,讓他們發揮出橋梁作用,那么扶貧才能更成功。
三是加強督促貧困戶動起來。
經過近幾年的扶貧,各項優惠政策涌入基層農村,農戶受益頗豐,但也產生了負面性,貧困戶越來越懶了,針對此類問題,我們只有加強排查,加強督促,讓貧困戶動起來,真正做到貧困戶有事可干,“逼”著他們干,最后實現自己也能干,這樣我們才能把扶貧做好,做成功。
四是讓主體貧困對象動起來。
做得再好的工作,如果貧困戶不參與,不行動,都只能成為表面現象,只有讓貧困戶參與進來才是重中之重,因此關于扶貧我們是牽線人,主體是貧困主體,讓他們真的參與了,動起來了,那么我們就成功了。
扶貧工作心得體會篇十二
扶貧工作是當前全國各級政府十分關注的一個重要議題。而小學扶貧則是其中尤其重要的一個領域,因為它不僅是扶貧工作中的一項基礎工作,還能夠為孩子們的成長和未來帶來積極的影響。在過去的幾年中,我都在從事小學扶貧的工作,并且積累了不少寶貴的經驗和感悟,今天想與大家分享一下我的心得體會。
第二段:加強溝通和理解
扶貧工作中,不同貧困家庭的情況和需求都有所不同,有的需要的是生活物資的支持,有的則需要得到更多的情感關懷和關注。因此,我們在開展工作時,必須要抱著理解和傾聽的態度去與他們交流,了解他們的需求,了解他們的情況,才能做到更有針對性和更溫暖人心。
第三段:注重關愛和激勵
貧困家庭的孩子們往往因為家庭背景和生活環境的不利,感覺心靈孤寂和無力。因此,我們在扶貧工作中也要注重關愛和激勵,幫助他們克服內心的困惑和恐懼。可以采取陪伴孩子們、引導孩子們,鼓勵孩子們嘗試新的事物,教育他們保持堅強的信心和自信心,激發他們的求知欲。
第四段:落實特殊幫扶
除了基礎的關懷之外,對于一些處于特殊困境中的貧困家庭,我們還需要落實特殊的幫扶措施。比如,對一些生活必需品進行定向捐贈,或者對一些需要進行技能培訓的家庭進行特殊的幫助。不同貧困家庭在實際需求上是不一樣的,可以結合具體情況實施有針對性的幫扶方案。
第五段:加強協力合作
小學扶貧工作不是一家之言,而是需要全社會的協力支持的工作。因此,作為小學扶貧工作者,我們還要發揮自己的社會影響力,加強外部資源的整合,與社會各方面進行合作,爭取更多的支持和資源。透過協助,扶貧工作的效果也會大大提升,一同為孩子們的成長和未來做出積極的貢獻。
結論:總結以上,小學扶貧工作雖然感覺有些顯山露水,但其意義是十分重大的。在這過程中,我們不僅需要耐心和關注,更要施以激勵,更要合力進行合作,才能夠發揮出小學扶貧工作的真正價值。只有這樣,我們才能因此為社會的發展貢獻自己的一份力量,同時也為貧困家庭和孩子們帶來更多豐富的選擇機會。
扶貧工作心得體會篇十三
陪同書記到**村和**村走訪調研,直接深入到了社會最底層的特困戶家中了解情況,使我感受很深。書記對精準扶貧工作的高度重視,對貧困對象的體貼關懷,對調研情況的細致分析都使大家深受感動和很受啟發。也促使我反復思考,該怎樣圍繞市委政府扶貧戰略,發揮好民政部門作用,做好精準扶貧工作。
一、在書記指示中明確目標
在貴州座談會強調要確保貧困人口到20xx年如期脫貧,書記在調研中明確**市的目標是20xx年要實現提出的脫貧要求。民政部門作為重要的民生部門責無旁貸的要在這個目標下合理規劃工作步驟,積極完成各項扶貧工作任務。
二、在“四個一批”中找準重點
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陪同書記到**村和**村走訪調研,直接深入到了社會最底層的特困戶家中了解情況,使我感受很深。書記對精準扶貧工作的高度重視,對貧困對象的體貼關懷,對調研情況的細致分析都使大家深受感動和很受啟發。也促使我反復思考,該怎樣圍繞市委政府扶貧戰略,發揮好民政部門作用,做好精準扶貧工作。
一、在書記指示中明確目標
在貴州座談會強調要確保貧困人口到20xx年如期脫貧,書記在調研中明確**市的目標是20xx年要實現提出的脫貧要求。民政部門作為重要的民生部門責無旁貸的要在這個目標下合理規劃工作步驟,積極完成各項扶貧工作任務。
二、在“四個一批”中找準重點
提出的“四個一批”是指通過扶持就業和生產發展一批;通過移民搬遷安置一批;通過低保政策兜底一批;通過醫療救助扶持一批。對照民政職能,低保兜底的一批和醫療救助的一批是民政扶貧工作的重點。
我市現有農村低保2494戶2954人,低保率為3.7%,五保戶497人,這基本是我市農村中的特困戶。這些低保人員的致貧原因主要有幾種:一是因為智障或其他肢體殘疾導致無勞動能力或部分喪失勞動能力致貧;二是因為精神病或其他重大疾病久治不愈導致無勞動能力或部分喪失勞動能力致貧;三是因年老孤寡喪失勞動能力致貧;四是因重大疾病花費巨額醫療費致貧;五是因小孩讀書負擔過重致貧。以現有劃入的9個貧困村為例:九個村共計13021個人,現有低保戶391戶,518人,占9個村總人口的3.97%,其中第一原因致貧的154戶、因第二原因致貧的123戶、因第三原因致貧的28戶、因第四原因致貧的73戶,因第五原因致貧的13戶。
第一、二、三種情況致貧對象基本只能靠低保兜底,第四種情況致貧對象有可能通過醫療救助脫貧,第五種情況致貧對象是最有希望通過救助幫扶脫貧的。對于低保兜底對象,需按“應保盡保,動態管理”原則及時納入低保,并通過多方爭取資金,逐漸提高標準實現減貧。對于醫療救助對象和助學對象可通過整合救助資源、多方籌措資金、集中救助方式助其脫貧。
同時,實施住房救助工程,開展特困戶住房援建也有民政職責。目前,我市尚有110戶的農村特困戶(其中低保戶57戶、五保戶27戶、其他困難戶26戶)還居住在年久失修的土危房中,土危房的分布情況主要是**鄉從劃過來的7個村43戶、**鄉20戶、**鎮19戶,這三個鄉鎮占全市的80%,住危房的主要原因是貧困,需區分具體情況尋求解決辦法。