人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

小學生簡歷小升初篇一

藉貫：河北省邢臺市寧晉縣賈家口鎮黃兒營東村

出生年月：20xx年10月02日

身份證號：13052810023665

現在就讀于：太原市萬柏林實驗小學

報考志愿：太原市第一外國語學校

自我介紹

我是文靜有禮貌聰明求巧的同學在學校里擔任中隊干部，外語、科學、品德課代表，在學習生活中，提高了自已的處事能力，并在學習生活中體會到樂趣。

小學生簡歷小升初篇二

姓名：

照片

性別：

出生日期：

戶口所在地：

家庭住址：

所在幼兒園：

特長愛好

特長1，超強的語言表達能力、記憶力，口齒清晰。

特長2，性格開朗，有良好的與人溝通能力，最愛與人交朋友。

特長3，超強的創意思維能力，經常自己編故事，畫創意畫。

特長4，較強的表演能力，多次在幼兒園的活動中擔任重要角色。

愛好唱歌及各種體育運動，擅長羽毛球、游泳、足球、輪滑、登山、跑步。

培訓經歷

6個月-3歲，xxx早教中心學習。

4歲-今，學習鋼琴。

4歲-今，幼兒繪畫學習，目前可以獨立畫水粉畫。

4歲-今，xx英語學習，目前水平為朗文少兒一級。

5歲-今，xxx培訓中心學習聲樂和表演。

獲獎情況

5歲1個月出版第一張詩歌專輯《童年的回憶》。

5歲10個月榮獲20xx年全國中小學[微博]生幼兒優秀美術書法攝影作品大賽二等獎。

20xx年幼兒園新學期開學典禮，代表全園小朋友上臺發言。

多次被幼兒園選派參加電視臺等新聞媒體幼兒節目錄制活動。

家庭情況

父親：姓名，工作單位，職務，聯絡電話

母親：姓名，工作單位，職務，聯絡電話

小學生簡歷小升初篇三

簡歷，顧名思義，就是對個人學歷、經歷、特長、愛好及其它有關情況所作的簡明扼要的書面介紹。簡歷是個人形象，包括資歷與能力的書面表述，對于學生來說，是必不可少的一種應用文。

簡歷核心內容

編輯認為的簡歷應該言簡意賅、實事求是介紹學生的基本情況和獲獎情況、聯系方式即可。家長情緒化的東西少表露為好，因為學校只從中篩選這些重點參考。簡歷一定要介紹清楚孩子所獲獎情況，這是整份簡歷中的重頭戲，但切忌不要太過冗長，簡明扼要即可。

簡歷范本

1、簡歷封面

(1)基本要素：電話

一個封面，個人覺得最好留有家長的聯系方式，便于通知面試的老師第一時間聯系你。

小編提醒：第一個不一定非是爸爸，建議把一直以來關心孩子學習的媽媽(或爸爸)寫在前面，屆時不要老師通知面試，一問三不知，如果錯過了，真的可能是一失足成千古恨(有點夸張了，哈哈!)，同時最好不要留座機，留手機。

(2)拓展要素：孩子照片、學校名稱

如果可以的話放一張孩子的照片，并寫上某某學校入學簡歷等等類似。

小編提醒：看見去年有家長把洗出來的照片直接帖上去，看上去真的很不協調，建議找一個略懂ps圖片編輯軟件的幫忙弄一下，同時在照片選擇上可以選擇可以或清晰、或活潑、或可愛、或文靜的自然照片，不提倡藝術照。

2、簡歷內頁

(1)基本要素：家庭主要成員介紹

(2)基本要素：成長手冊

一般情況是四下五上(不過建議把整個四、五年級都找好)。

(3)拓展要素：班主任評語

如何可以的話，讓班主任給你孩子寫張評語加蓋章。

(4)拓展要素：各類證書

按主到次排序，不同學校有所區別的，可以先簡單打聽一下。

小學生簡歷小升初篇四

簡歷，顧名思義，就是對個人學歷、經歷、特長、愛好及其它有關情況所作的簡明扼要的書面介紹。簡歷是個人形象，包括資歷與能力的書面表述，對于學生來說，是必不可少的`一種應用文。

簡歷核心內容

編輯認為的簡歷應該言簡意賅、實事求是介紹學生的基本情況和獲獎情況、聯系方式即可。家長情緒化的東西少表露為好，因為學校只從中篩選這些重點參考。簡歷一定要介紹清楚孩子所獲獎情況，這是整份簡歷中的重頭戲，但切忌不要太過冗長，簡明扼要即可。

簡歷范本

1、簡歷封面

(1)基本要素：電話

一個封面，個人覺得最好留有家長的聯系方式，便于通知面試的老師第一時間聯系你。

小編提醒：第一個不一定非是爸爸，建議把一直以來關心孩子學習的媽媽(或爸爸)寫在前面，屆時不要老師通知面試，一問三不知，如果錯過了，真的可能是一失足成千古恨(有點夸張了，哈哈!)，同時最好不要留座機，留手機。

(2)拓展要素：孩子照片、學校名稱

如果可以的話放一張孩子的照片，并寫上某某學校入學簡歷等等類似。

小編提醒：看見去年有家長把洗出來的照片直接帖上去，看上去真的很不協調，建議找一個略懂ps圖片編輯軟件的幫忙弄一下，同時在照片選擇上可以選擇可以或清晰、或活潑、或可愛、或文靜的自然照片，不提倡藝術照。

2、簡歷內頁

(1)基本要素：家庭主要成員介紹

(2)基本要素：成長手冊

一般情況是四下五上(不過建議把整個四、五年級都找好)。

(3)拓展要素：班主任評語

如何可以的話，讓班主任給你孩子寫張評語加蓋章。

(4)拓展要素：各類證書

按主到次排序，不同學校有所區別的，可以先簡單打聽一下。

小學生簡歷小升初篇五

我是***，是一個即將要踏入初中校門的學生。我品學兼優，能妥善處理與同學、老師、家長之間的關系。能和同學和睦相處，共同學習，克服困難。我在學校能做到認真聽講，在家能認真完成老師的作業，有不會的及時詢問老師和家長。我很向往初中的學習生活，我堅信，成為一名初中生后，我會比以往更加努力。我會為自己的夢想付之以行動。

小學生簡歷小升初篇六

姓別：女

藉貫：xx邢臺市寧晉縣賈家口鎮黃兒營東村

出生年月：20xx年10月02日

身份證號：***00xxxx

現在就讀于：太原市萬柏林實驗小學

報考志愿：太原市第一外國語學校

自我介紹

我是文靜有禮貌聰明求巧的同學在學校里擔任中隊干部，外語、科學、品德課代表，在學習生活中，提高了自已的處事能力，并在學習生活中體會到樂趣。

小學生簡歷小升初篇七

尊敬的xx中學招生領導：

您好！

我叫xxx，是來自于南開區宜賓里小學的學生。

時間如清風，轉眼間，身旁的楊樹又增添了六個年輪，而剛入小學時的懵懂，也被六年的學習時光拭去。今天，我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執著追求，真誠地向您推薦自己。

母校良好的學習氛圍，優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野，使我不斷充實自己，全面發展，贏得老師、同學的信任和贊譽。

我品德良好，擔任三年大隊長職務，曾獲得市級三好學生、市級文明學生，區校級三好學生等。

我酷愛寫作，在第xx屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學組作文一等獎，天津市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎，南開區“心中的太陽”詩歌創作比賽中榮獲一等獎，“好書伴我成長”中獲征文一等獎等。

我喜愛鋼琴，xx年順利通過天津考級委員會六級考核，成績優秀。今年四月通過藝術特長生鋼琴考核。我喜愛朗誦，在南開第xx屆藝術比賽中獲朗誦一等獎，南開區“祖國，我為您喝彩”比賽中獲小學二等獎。

良禽擇木而棲，士為知已者而搏。南開中學治學有序，管理有方，是我夢寐以求的學習勝地，我非常渴望在此度過我的中學時光。謝謝！

此致

敬禮！

自薦人：xxx

20xx年x月x日

小學生簡歷小升初篇八

您好!

我們是****的家長，我們對貴校的

教學

下面我向各位老師介紹一下孩子的情況：

****是北京市***小學的學生，從入學以來，一直是三好學生，孩子在各方面的學習成績都非常突出，學校的課程就不用說了，全部是優。

另外孩子在課外的學習中也是非常出色，尤其是奧數的成績：一直在仁華學校學習(如果有的就可以進行描述)，一直在學校的數學a班學習，業余時間還參加了一些比賽，比如在四、五年級的時候在“希望杯”中都取得過，六年級的時候還參加了“迎春杯”。

孩子在文科方面的學習也是非常出色，在業余時間里學習了新概念、劍橋等英語，通過了***考試(比如劍橋三級、公共一級等等方面的成績)。在語文的學習中也取得了非常好的成績，在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要的是這個孩子的表達能力非常突出，寫作能力也很強。

更可貴的是這個孩子對學習的興趣非常濃厚，對事物也表現出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。另外這個孩子也表現出來比一般孩子要強的學習能力，很多東西都是一學即會，能力確實非常強。

另外孩子的業余愛好也很廣泛，喜歡下棋、擺弄電腦、航模等等。

孩子在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的好孩子。在家里沒事的時候老喜歡給遠在異鄉的爺爺奶奶打電話聊天，坐公車的時候還給老年人讓座……孩子在學校里和小朋友的關系非常好，還擔任了中隊長的職務，這些也得到了很多老師的認可。

孩子自己對自己得描述。(這一段可以讓孩子對自己進行一個評價，描述，這一段也很重要，最好寫一下)。

熱切期望您的回音!

此致

敬禮!

學生：***

家長：***

日期：

聯系方式：******

家庭住址：*****

小學生簡歷小升初篇九

在這六年中，我在各方面都取得了進步跟可喜的成績。

我熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共—產—黨。我嚴格遵守《小學生守則》跟《小學生行為規范》，平時勤儉樸素，謙虛謹慎，尊敬師長，孝敬父母，團結同學，樂于助人，愛護公物。

我學習自覺、認真，上課專心聽課，認真完成各科作業。各科成績優秀。

我熱愛體育，在平時更是注重鍛煉身體，體鍛達標。我喜歡繪畫，常利用課余時間自學繪畫，并多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛勞動，總是一絲不茍地完成學校布置的各種衛生工作，不怕臟，不怕累。

但我在學習方面時間抓得還不夠緊，我將更嚴格地要求自己，改正缺點，發揚優點。相信在不久的將來，我將成為社會主義合格的建設者，更好地報效祖國。

我不是好學生，也不是壞學生，中等偏下。三分鐘熱血，記不住老師的話，不乖。但從來不打架罵人，學生守則無大犯，守則沒有的常犯，還不知道改悔。

優點：

能夠響應學校號召，關心集體，跟同學能搞好關系。熱愛勞動，不怕臟不怕累，做值日（打掃衛生）比較主動，在植樹造林活動跟除四害表現突出。遵守作息時間，不遲到早退。學習成績一般，但在關鍵時候知道用功夫。好奇，愿意琢磨新問題，能自己動手制做跟試驗。

缺點：

頑皮不懂事。思想不要求進步。只喜歡自己感興趣的事，不喜歡的事敷衍了事。

上課小動作多，經常帶昆蟲跟彈弓到課堂，甚至把小貓放在桌子里上課，在上課時斗蛐蛐，影響其他同學上課。課堂上交頭接耳說話，老師不在時串坐。上語文課能認真聽老師講解，但不抄寫筆記。字跡撩草，難以辨認。作業不認真，甚至由同學代寫（大揩，小揩，圖畫都有）。散漫成性，雖然喜歡玩耍，但是文體都不愛好，更不擅長。如行云流水般，時間說過了就過了。

小學生簡歷小升初篇十

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

作為即將升初中的我來說，有許多的.感受，希望今天可以與大家分享。

現在，我已經升到了六年級，升學的煩惱可多著呢！比如：每天五點半就要起床了，讀讀背背；中午12點才能回到家，由于作業很多，并不能午睡；晚上七點回家后，還要經過暴風雨般的洗禮……每天累到像一條狗！多想回到一年級啊，在一年級，五點就可以回家了，那是多么美好呀！

作業也成了我的煩惱之一。到了六年級，作業也由一張口算卡、聽寫一課生字，升級到了現在的六頁大冊、背寫所有課文。臨近期中的考試，老師還要布置兩、三張卷子，輕飄飄的卷子裝在我的書包里有千斤重。作業寫到11點，第二天起來，還有兩個大大的黑眼圈。

回想起一年級，作業少之又少，寫完作業至少要玩一個小時，吃完飯可以出去散散步。而現在，寫完作業就該洗洗睡了。

到了寒假，本以為可以痛痛快快玩一場。可是，作業就像膏藥一樣，粘在我的身上不走了，學校的作業、補課班的作業、父母布置的作業……數不勝數，家里的卷子堆積成了山。作業啊，你什么時候可以離開我呀！

老師們，父母們，請你們行行好，給我們少布置點作業吧！它已經把我壓到喘不過氣來了。對即將升入初中的我來說，我深知考試的重要性，即使你們不督促我，我也會盡可能地把自己的學習成績提高，所以，請你們給我們一個寬松的學習環境，讓我成為學習的主人，而不是學習的奴隸。

小學生簡歷小升初篇十一

姓名：

性別：女

出生日期：x年9月

身高：xxxcm

戶籍：北京市海淀區

就讀學校：附屬小學

家庭地址：海淀區學院南路號

電話：136(父親—)136(母親--)

x年9月至今就讀于附屬小學。

成績班級成績較好，總成績10名以前(獲獎證明及成長手冊見附件)。

喜歡的課程數學、英語、語文、計算機

自我評價積極樂觀熱心幫助同學良好的人際關系學習有自制力。

興趣廣泛做事認真踏實尊重師長。

1.x年2月—x年12月于北京師范大學海威教育培訓中心學習奧數、英語、作文。

2.x年7月—至今，于附小參加每周一次的奧數學習。

3.x年9月—至今，于北京x中參加每周六半天的數學、英語、作文學習。

4.x年初至今，于附中培訓中心進行綜合素質學習。

1.自6歲始跟隨國家游泳隊退役隊員學習游泳，目前游泳技術較好，獲得競賽第二名。

2.8歲—10歲學習小提琴，熟悉樂理和基本技法。

3.自10歲始，在父親引導下學習心理學知識。

父親：國際職業培訓師國家心理咨詢師職業講師

母親：北京xx中學在職教師

小學生簡歷小升初篇十二

(一)英語類

1.20xx年01月北京教育考試院倫敦三一英語口語等級考試五級

2.20xx年01月劍橋英語水平測試二級a2

(二)特長類

3.20xx年04月北京學生活動管理中心第十屆北京市青少年機器人競賽一等獎

5.20xx年03月海淀區青少年活動管理中心北京市海淀區中小學生書法比賽一等獎

6.20xx年06月教育部藝術教育委員會第11屆全國中小學生繪畫比賽三等獎

7.20xx年10月海淀區教育委員會海淀區中小學生輪滑比賽300米第二名

8.20xx年11月北京市冰上輪滑運動協會北京市少兒速度輪滑男子接力賽第六名

(三)好學生、學習標兵

1.20xx-2011學年度第一學期校級好學生

2.20xx-2008學年度第二學期校級好學生

3.20xx-2006學年度第一學期校級好學生

4.20xx-2010學年度第二學期榮獲學習標兵獎

5.20xx-2006學年度第二學期榮獲學習標兵獎

我是一個性格開朗、誠實、樂觀、自信的男孩。有較強的上進心和求知欲。我從小養成了良好的學習習慣，掌握了正確的學習方法，學習成績六年全優，一直名列前茅，尤其是英語成績突出，曾閱讀了大量的英文原版小說，讀過magictreehouse、camjansen和goosebumps等系列小說，仔細看過上百部英文原版片。有較強的聽說讀能力，并通過了倫敦三一口語五級考試（未參加任何考試輔導）。我有很強的責任心和集體榮譽感，從一年級起，就一直擔任班干部，五年級擔任大隊委，六年級擔任中隊委。我精力充沛，愛好各種體育活動，曾參加海淀區、北京市輪滑比賽，并取得了好名次；在校運動會上還取得了男子跳高第二名的`優異成績。“學習標兵”、校級“好學生”等榮譽證書記載著我的成長和進步。

在學習之余，我還有很多愛好，我最大的愛好就是機器人編程和制作。從四年級開始我一直參加fll機器人訓練，20xx年2月我校引進vex項目，由于我有較強的動手能力和較高的悟性，老師派我和一位六年級將要畢業的同學參加首批vex訓練。20xx年4月我們第一次參加vex項目比賽就取得了北京市青少年機器人大賽vex項目一等獎第一名；20xx年8月參加了第十屆中國青少年機器人競賽vex機器人工程挑戰賽，并榮獲全國二等獎。

這就是我，一個積極進取、樂觀向上的陽光少年。

一：英語類

二：特長類

1：第十屆中國青少年機器競賽

2:亞洲機器人聯賽中國北方區

3：第十屆北京市青少年機器人競賽

4：第十屆海淀區青少年機器人競賽

5：海淀區中小學生輪滑比賽300米

6：北京市少兒速度輪滑男子接力賽

三：好學生、學習標兵