當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻，或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí)，我們會(huì)通過反思和總結(jié)來獲取心得體會(huì)。我們想要好好寫一篇心得體會(huì)，可是卻無從下手嗎？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇一

學(xué)校是讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，社會(huì)更是讓我們學(xué)習(xí)的知識(shí)得以實(shí)踐并加以升華，在勞動(dòng)實(shí)踐的過程中不僅是學(xué)以致用，更多的是增強(qiáng)自身的實(shí)踐能力，學(xué)習(xí)到書本上沒有的東西，在實(shí)踐中我們可以不斷的磨練自己，增長知識(shí)深度和厚度，就像那句話說的“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。

在這次實(shí)踐中，雖然我只是簡單的文員，但是在這份小小的工作中，我還是收獲頗豐，體會(huì)到了很多的東西，增強(qiáng)了自己的能力。

在這個(gè)不長的實(shí)踐過程中，我做出了自己的努力，雖然只是簡單的整理表格，整理一下文檔，辦公室的衛(wèi)生的維護(hù)。這些都是很簡單的工作，但是在這個(gè)實(shí)踐的過程中鍛煉我自己的能力，增強(qiáng)我與別人溝通的能力，增強(qiáng)了我的動(dòng)手能力，我相信經(jīng)過不斷的勞動(dòng)實(shí)踐，可以不斷的增強(qiáng)我自己的各方面的能力，在實(shí)踐中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的充實(shí)。

雖然這份工作，偶爾會(huì)覺得乏味，但是我始終相信沒有小事情，只有把每一件小事都做好，才能更好的成就大事。在這個(gè)實(shí)踐的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足，比如，與人溝通的能力還不是很強(qiáng)，不能很好的處理一些突發(fā)的狀況，不能很好的與同事之間快速的協(xié)作磨合。這就要求我，還要更加努力的學(xué)習(xí)，還要不斷的增強(qiáng)自己的綜合能力，還要不斷的學(xué)會(huì)協(xié)同合作，不斷鍛煉自己的`口頭表達(dá)能力，交際能力。

這次實(shí)踐，讓我明白了一個(gè)道理，只有多出去走走，做多些實(shí)踐性的工作，才能更好的發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，才能對應(yīng)的提高自己的能力，才能揚(yáng)長避短，才能更好的學(xué)以致用。

我們學(xué)習(xí)有良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境，通過這次的勞動(dòng)實(shí)踐，我明白了，在我們還在學(xué)校的時(shí)候，要多珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)光，多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，這樣才能更好的面對，將來工作中可能會(huì)遇到的種種問題，這只是一次短暫的勞動(dòng)實(shí)踐過程，在這個(gè)過程中我還不能充分的感受到真正工作的各種問題，艱辛和不易，但是我可以感受到工作給我?guī)淼臉啡ぃ@會(huì)讓我更加的珍惜接下來在學(xué)校的時(shí)光，好好讀書，讀多方面的書，以后多去實(shí)踐實(shí)踐。我相信僅僅擁有知識(shí)是不夠的，我們還要增強(qiáng)自己運(yùn)用知識(shí)的能力，與別人合作的能力，與別人溝通的能力，與別人交際的能力，自己的動(dòng)手能力，實(shí)踐能力。在學(xué)校的時(shí)候，充分的吸允知識(shí)的同時(shí)，也要注重自身綜合能力的提高，這樣才能更好的適應(yīng)社會(huì)，融入社會(huì)的氛圍中。

經(jīng)過這次勞動(dòng)實(shí)踐，我懂得了很多，我會(huì)更加的努力。

勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇二

勞動(dòng)是一種具有重要意義的社會(huì)活動(dòng)，它不僅可以為人類創(chuàng)造財(cái)富，更可以提高人們的身心素質(zhì)，是人類社會(huì)不可或缺的一部分。在個(gè)人生活中，也有許多機(jī)會(huì)需要我們進(jìn)行勞動(dòng)。在這篇文章中，我將分享我在實(shí)踐中的勞動(dòng)體驗(yàn)和感受。

第二段：認(rèn)識(shí)勞動(dòng)

勞動(dòng)是一項(xiàng)非常重要的能力與品質(zhì)，它可以鍛煉我們的意志、提高我們的耐力和毅力。在實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了認(rèn)真對待每一個(gè)勞動(dòng)任務(wù)，不論是家務(wù)還是工作，都要用心去完成。在勞動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)每一項(xiàng)任務(wù)都有它的意義，要把它當(dāng)做一種經(jīng)驗(yàn)和教育。通過勞動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)自己更加獨(dú)立、勤奮、負(fù)責(zé)和有條理，這些品質(zhì)在日后的生活和工作中將是非常重要的。

第三段：勞動(dòng)的意義

勞動(dòng)可以幫助我們創(chuàng)造財(cái)富，但它的意義不止于此。勞動(dòng)可以幫助我們培養(yǎng)意志，增強(qiáng)體力和堅(jiān)韌的品質(zhì)，讓我們在認(rèn)知和思考上變得更加成熟和穩(wěn)重。此外，勞動(dòng)也可以提高我們的自尊和自信心，讓我們感到自己正在為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。正如他人所說，“勞動(dòng)是精神上的養(yǎng)分，是生命的源泉。”

第四段：實(shí)踐體驗(yàn)

在實(shí)踐中，我嘗試著去進(jìn)行各種類型的勞動(dòng)和工作。無論是在農(nóng)村、城市、或是海外，我都學(xué)習(xí)到了不同的知識(shí)和技能，也感受到了不同的體驗(yàn)和感悟。例如，我曾經(jīng)在一間農(nóng)家小店里擔(dān)任售貨員，從中學(xué)習(xí)到了如何進(jìn)行商業(yè)談判、管理資金、了解客戶需求等重要技能。在戶外勞動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了如何與隊(duì)友協(xié)作、分配任務(wù)和留意環(huán)境等技能。總而言之，在這些實(shí)踐經(jīng)歷中，我有機(jī)會(huì)探索自己、發(fā)掘潛力、擴(kuò)展知識(shí)與視野。

第五段：結(jié)論

在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)是一項(xiàng)值得嘗試和學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。無論是巨大的工作還是日常瑣事，每項(xiàng)勞動(dòng)都有功用和價(jià)值。在勞動(dòng)中，我們可以體驗(yàn)到成功、快樂和成就感，并鍛煉自身的能力和品質(zhì)。因此，我們要認(rèn)真對待自己的勞動(dòng)、尊重他人的勞動(dòng)、推廣勞動(dòng)精神、成為一個(gè)有價(jià)值的人。我相信在未來的日子里，我們將繼續(xù)在勞動(dòng)中嘗試、成長和取得更多成功。

勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇三

每個(gè)人的校園生活都是既難忘而又非常有意義的，我也不例外，有意義的.勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。

為了豐富我們的校園生活，鍛煉我們的勞動(dòng)自理，讓我們懂得應(yīng)該尊敬勞動(dòng)，尊敬勞動(dòng)者，更要尊敬勞動(dòng)成果，學(xué)校開展了一次有意義的“勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。

太好了，終于該我們?nèi)ナ程脦蛷N了，一聽到這個(gè)消息，全班同學(xué)都興奮不已，怎么樣，羨慕我們吧！我們整個(gè)上午都會(huì)在食堂幫廚。當(dāng)我們穿上了幫廚的衣服、圍裙和帽子，我們學(xué)生的容貌就完全消失了。真像一個(gè)個(gè)小廚師。看到這里，同學(xué)們不由得七嘴八舌的議論起來。我們的任務(wù)很簡單,就是幫一年級的小朋友端飯菜洗碗罷了。

到了食堂，我們首先參觀了食堂，看到食堂叔叔阿姨為了給我們做飯，忙的不可開交，那么辛苦而我們有時(shí)還抱怨他們，我還真有點(diǎn)內(nèi)疚！接著，我們到了面包房參觀，聽到了我們的課間餐真是來之不易啊！它的歷史非常悠久，在人類發(fā)明了火的時(shí)候就有了面包，它是起源于埃及要經(jīng)過很多道工序才能到我們手上，所以又叫“千人包”想起我們平時(shí)還亂扔課間餐，真有點(diǎn)對不起他們。

時(shí)間過的真快！一眨眼，就到了吃飯的時(shí)間，我們?yōu)樗麄兇蚝蔑埐耍趾盟拖穹?wù)員一樣站在飯桌兩旁，得待祖國未來的棟梁的到來，頓時(shí)，我覺得他們好幸福啊！可我們以前也不一樣嗎？想到這里，我便知道了，當(dāng)位媽媽好難當(dāng)位好媽媽更難！

小可愛們終于來了，可令人頭疼的是，他們在座位上晃來晃去，就是不肯吃飯，這時(shí)，我聽老師說得管管他們，于是，我又使出渾身解數(shù)來勸說他們，告訴他們，不吃飯肚子會(huì)餓的，到時(shí)候就沒力氣和別人玩了、可是，我覺得自己好象在對牛彈琴，他們還是在桌上手舞足蹈的玩著，好象忘了吃飯，對他們我可不敢大呼小叫，恐嚇?biāo)麄儯駝t你會(huì)遭殃的，可對他們輕言輕語的講道理吧！他們又不理不采，好象讓他們吃飯是為我們好害他們一樣，真讓我無可奈何。

看到我身旁的兩個(gè)小男孩老是吃不下飯，我可真心急，叫他倆好好吃。他們又不聽。我恨不得罵他倆一頓，可看他們那么小，我又不忍心，在無計(jì)可施的情況下，我只有喂他倆吃飯，做到這一步，我是真正體會(huì)到了當(dāng)媽媽有多難。

媽媽把我們撫養(yǎng)到這么大，可真不容易，以前我們還體會(huì)不到，通過這次活動(dòng)，我一定會(huì)聽媽媽的話，讓媽媽高興！這次活動(dòng)真有意義，我會(huì)永遠(yuǎn)記住的。

勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇四

勞動(dòng)是人類社會(huì)發(fā)展的必然結(jié)果，也是每個(gè)人在日常生活中不可避免的一部分。在我的經(jīng)歷中，實(shí)踐了解到勞動(dòng)的重要性，并深刻認(rèn)識(shí)到通過勞動(dòng)帶來的樂趣和認(rèn)可。這篇文章旨在分享我在參與勞動(dòng)過程中所獲得的體驗(yàn)和心得體會(huì)，以及如何看待勞動(dòng)的角度和意義。

第二段：如何看待勞動(dòng)

我認(rèn)為勞動(dòng)不僅是物質(zhì)生產(chǎn)的過程，而且是一種溝通和交流的形式。與他人合作和互動(dòng)不僅可以加速勞動(dòng)效率，還可以加強(qiáng)人與人之間的情感紐帶。當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到自己在勞動(dòng)過程中所花費(fèi)的時(shí)間和心血是為了創(chuàng)造價(jià)值，才能體會(huì)到勞動(dòng)的意義和價(jià)值。

第三段：勞動(dòng)體驗(yàn)和樂趣

在我的經(jīng)歷中，參與勞動(dòng)的體驗(yàn)帶給我許多樂趣。與他人協(xié)同工作，共同探尋問題、解決問題，分享想法和經(jīng)驗(yàn)，這一過程中我體驗(yàn)到了不同于其它活動(dòng)的滿足感。這種滿足感不同于工資和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，它是對我的付出和貢獻(xiàn)的認(rèn)可和欣賞。

第四段：勞動(dòng)的教育意義

除了作為生產(chǎn)或社會(huì)責(zé)任的體現(xiàn)，參與勞動(dòng)還能提供寶貴的教育機(jī)會(huì)。通過勞動(dòng)，人們不僅可以學(xué)習(xí)到實(shí)用技能和知識(shí)，還能提高自己的全面素質(zhì)。比如，學(xué)會(huì)在協(xié)作中溝通和表達(dá)、學(xué)會(huì)在緊張環(huán)境下保持冷靜和頂住壓力，這些都是勞動(dòng)能讓我們擁有的寶貴品質(zhì)。

第五段：結(jié)尾和總結(jié)

在本文中，我分享了自己的勞動(dòng)體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)，也表達(dá)了對勞動(dòng)的感悟和體會(huì)。同時(shí)，我意識(shí)到了勞動(dòng)和學(xué)習(xí)是人生道路上不可分割的部分，也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和成長的重要途徑。在今后的生活中，我將繼續(xù)努力參與勞動(dòng)，以提高自己的全面素質(zhì)和創(chuàng)造更多的價(jià)值。

勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇五

2. 文章開頭新穎具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。

3. 文章開頭引人入勝吸引讀者。…點(diǎn)面結(jié)合使文章生動(dòng)具體詳略得當(dāng)。

4. 文章語言生動(dòng)豐富可讀性強(qiáng)。 開頭出手不凡吸引讀者 開頭打動(dòng)人心具有真情實(shí)感。

6. 以飽滿的激情描寫了…… 重點(diǎn)突出詳略得當(dāng)內(nèi)容具體。 比喻貼切用詞生動(dòng)。

7. 文章語言通俗易懂貼近生活實(shí)際讀來令人倍感親切。 …以輕松愉快的語氣向我們娓娓道來令人回味無窮。

8. 敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出。

9. 對于景色的描寫語言簡練而準(zhǔn)確聯(lián)想則為觸景生情情景自然融合。

10. 通過豐富人物的語言和動(dòng)作襯托出人物的思想品質(zhì)。

11. 文章邊敘事邊抒情。

12. 充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法并輔以比喻擬人等手法

13. 小作者觀察仔細(xì)敘述時(shí)井然有序

14. 一些精妙詞語的使用無形中為文章增添了不少情趣。

15. 文章清逸婉麗流暢連貫尤其人物語言幽默風(fēng)趣

16. 文章想象合情合理

17. 通過生動(dòng)形象的語言的描繪使讀者仿佛置身于夢境一般。

18. 文章線索明朗主題突出緊緊圍繞…進(jìn)行。

19. 細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。

20. 對人物的語言神態(tài)動(dòng)作等進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪這是本文的一大特色。

勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇六

勞動(dòng)與社會(huì)保障是指國家和社會(huì)為了保障國民的基本生活需要，提高生活水平而建立的一種保障制度。

作為新聞專業(yè)的學(xué)生，我認(rèn)為不僅要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的專業(yè)知識(shí)，還應(yīng)具備一定的實(shí)踐能力。既可以達(dá)到學(xué)以致用的目的，也能夠提升自己，增長見識(shí)和技能。實(shí)踐和理論相結(jié)合至少不會(huì)讓自己感到空虛和迷茫，而是更加增進(jìn)了我對自己專業(yè)的情感，支持并繼續(xù)進(jìn)行下去。

20xx年xx月xx日至xx月xx日

勞動(dòng)和社會(huì)保障局

出于專業(yè)因素，于報(bào)到當(dāng)日我被安排到了宣傳科，作為科長文秘的助理。負(fù)責(zé)整理文字資料，采寫宣傳文稿，協(xié)助策劃外演。

我的工作特點(diǎn)是需要細(xì)密，認(rèn)真，閱讀大量文稿，和外演活動(dòng)采寫。同時(shí)也必須有一定的工作原則，必須準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)，信息傳遞量大，必須要有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度。對文字報(bào)道要有高度的準(zhǔn)確性，做到實(shí)事求是，一絲不茍。當(dāng)然，還要遵守紀(jì)律，嚴(yán)格辦公。外出宣傳活動(dòng)要考慮周到，果斷解決問題，手腳勤快，勤思勤想。

通過為期兩周的實(shí)習(xí)，盡管時(shí)間較短，但我仍是學(xué)到了不少特別的東西。首先進(jìn)入宣傳科里做事，很大程度上提升了我的寫作能力，閱讀諸多材料增強(qiáng)了我的思維邏輯能力。把學(xué)過的知識(shí)應(yīng)用于行政辦公絕非向老師交課堂作業(yè)那樣簡單，更加認(rèn)真，更加周密，還有想不到的漏洞和失誤，不斷改錯(cuò)與出錯(cuò)，我想這些也算得上我的進(jìn)步。除此之外，讓我在行政辦公方面有了更多的認(rèn)識(shí)，對于一些辦事程序有了清晰的理解，而且適應(yīng)了快節(jié)奏，高效率的工作方式。還有，在虛心求教與相互探討方面身邊的人給了我諸多幫助和指導(dǎo)，再次感謝他們。我也再次知道團(tuán)結(jié)的力量和合作的快樂。我的道路還很漫長，要學(xué)的東西還很多。

勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇七

在過去的暑假，我參加了學(xué)校組織的勞動(dòng)園實(shí)踐活動(dòng)。這是一個(gè)非常珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我深深地感受到勞動(dòng)的意義和價(jià)值。在這個(gè)過程中，我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和困難，但也學(xué)會(huì)了很多能力和技能。在下面的文章中，我將分享我的心得體會(huì)，讓更多的人了解勞動(dòng)園實(shí)踐的重要性和價(jià)值。

第二段：勞動(dòng)園實(shí)踐的意義

勞動(dòng)園實(shí)踐是一種對勞動(dòng)教育的形式，其目的是讓學(xué)生了解勞動(dòng)的意義和價(jià)值，提高他們的勞動(dòng)技能和動(dòng)手能力。在勞動(dòng)園里，學(xué)生需要親自動(dòng)手，從事各種種植、養(yǎng)殖、清理等工作，這些工作都需要耐心、細(xì)心和認(rèn)真的態(tài)度。通過勞動(dòng)園實(shí)踐，學(xué)生可以體驗(yàn)到勞動(dòng)的快樂和成就感，理解勞動(dòng)的意義和價(jià)值，培養(yǎng)勞動(dòng)精神和動(dòng)手能力。

第三段：我的勞動(dòng)園實(shí)踐經(jīng)歷

在勞動(dòng)園實(shí)踐中，我從事的是種植工作。我需要每天負(fù)責(zé)一塊土地的種植，包括播種、澆水、施肥、除草等等。這些工作需要非常細(xì)致和耐心，我很快就學(xué)會(huì)了如何正確的搭建園架、種植、施肥和澆水。這些工作對于我來說都是全新的挑戰(zhàn)，但我很快就適應(yīng)了這種工作的節(jié)奏和要求。漸漸地，播種過后有了小苗，小苗經(jīng)過日復(fù)一日的關(guān)懷長成一片綠油油的田地。看著這一切，我感到非常自豪和滿足。

第四段：我的收獲和體會(huì)

在勞動(dòng)園實(shí)踐中，我學(xué)到了很多東西，尤其是在勞動(dòng)中。首先，我學(xué)會(huì)了怎樣尊重勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)者。我發(fā)現(xiàn)，勞動(dòng)不僅是實(shí)現(xiàn)物質(zhì)生產(chǎn)，更是一種對自己、對他人、對社會(huì)的貢獻(xiàn)。其次，我深刻認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)需要的是堅(jiān)持和耐心，我們不能一開始就期望有最終的收獲，我們需要經(jīng)歷種種困難和挫折，逐步地才能夠有所收獲。最后，我認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)是一種智慧和技能，我們需要不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐才能不斷提高我們的工作能力。

第五段：結(jié)論

勞動(dòng)園實(shí)踐是對我們學(xué)生必要的教育，在此過程中，我們不僅從勞動(dòng)本身中獲得了收獲，而且獲得了更多的社會(huì)性和人文性的收獲。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我們應(yīng)該更好地發(fā)揮我們從勞動(dòng)園實(shí)踐中獲得的理念和經(jīng)驗(yàn)，使勞動(dòng)成為我們生活的一部分，并不斷深化和發(fā)展我們自己的勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)精神。

勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇八

寒假勞動(dòng)帶給我的是欣喜，是得到成果后的喜悅。一方面，我鍛煉了自己的能力，在勞動(dòng)中成長，在勞動(dòng)中學(xué)習(xí)，充實(shí)了自我，真正地走出課堂。去幫助家人，讓家人享受自己的成果，使自己陶醉在喜悅之中，有時(shí)會(huì)很累，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長。

另一方面，我意識(shí)到了自己的不足，沒有勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，沒有與人配合，有些東西以前沒有嘗試過，難免會(huì)出差錯(cuò)，如果我還一成不變的話，以后很有可能在社會(huì)上沒有立足之地，現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí)，還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力，光靠在學(xué)校汲取知識(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，從現(xiàn)在開始，就要培養(yǎng)自己的綜合能力.

通過這次勞動(dòng)，我知道了勞動(dòng)的辛苦，平時(shí)我不知道珍惜別人的勞動(dòng)成果，天真的認(rèn)為勞動(dòng)十分簡單，只要稍微用用力就行了，誰知道勞動(dòng)這樣辛苦，每一個(gè)干凈整潔的房間，都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行為我感到無地自容，感到羞愧萬分，感到恥辱。

通過這次勞動(dòng)我學(xué)會(huì)了珍惜，懂得了感恩。知道了不珍惜別人的勞動(dòng)成果就是不可饒恕的犯罪。知道了不管任何事都需要?jiǎng)趧?dòng)與汗水才能成功。任何事都不會(huì)不勞而獲，都不回天上掉餡餅。任何事付出與收獲都成正比，沒有付出就沒有收獲。

在這次勞動(dòng)中，我增加了勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，提高了與人配合的能力。感受到了勞動(dòng)的快樂知道了勞動(dòng)最光榮。而且在這次勞動(dòng)中我感到自己的心靈有了巨大的升華，仿佛甘霖的滋潤，讓我心曠神怡。

當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受，在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的。

勞動(dòng)實(shí)踐心得精選篇4

勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇九

勞動(dòng)基地是我們小學(xué)生訓(xùn)練和學(xué)習(xí)技能的一個(gè)地方。我們學(xué)校每年都會(huì)組織學(xué)生去一次勞動(dòng)基地。每次我們都會(huì)學(xué)到很多的東西。

這周三，我們四年級和五年級的學(xué)生們先去了。到那里之后，還是像往常一樣，先進(jìn)行升旗儀式。然后介紹老師和做的東西。最后由老師帶學(xué)生入班。

我們做的是船模。還算是比較簡單。下午的副科是微型機(jī)床操控。再做船的時(shí)候首先得安裝線路。我很快的完成了。到下午組裝的時(shí)候遇到了點(diǎn)麻煩。到最后也只拼成了一個(gè)半成品。不過還是值得驕傲的。

每次去勞動(dòng)基地都會(huì)有不同的收獲。而且還很多。可以說勞動(dòng)基地教給了我不少的知識(shí)和勞動(dòng)技能。就拿這次的微型機(jī)床操控來說吧。我以前只知道機(jī)床是一個(gè)工廠里得一個(gè)大型機(jī)器。這次老師介紹了機(jī)床的種類。比如：鉆床、磨床等。讓我受益匪淺。通過老師的介紹中我又知道了很多知識(shí)。包括如何使用機(jī)床和操控要點(diǎn)等。

最后一節(jié)課老師帶我們?nèi)ピ囋嚧懿荒茉谒镉巍＝Y(jié)果我的船做成功了。我當(dāng)時(shí)很興奮。最后開開心心的`回了家。

勞動(dòng)基地讓我學(xué)到了很多的知識(shí)。也讓我學(xué)到了不少的技能。我要感謝勞動(dòng)基地的老師教給了我這么多。我也不會(huì)忘了教給我這么多知識(shí)的這個(gè)地方的。

勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十

勞動(dòng)實(shí)踐是每個(gè)學(xué)生在校園里不可或缺的一部分。通過參與勞動(dòng)實(shí)踐，我們不僅能夠鍛煉身體，提高自己的技能，還能夠培養(yǎng)吃苦耐勞的精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在我參與勞動(dòng)實(shí)踐的過程中，我深刻地體會(huì)到了種種感悟和心得。以下是我對于勞動(dòng)實(shí)踐的一些感悟和體會(huì)。

首先，在勞動(dòng)實(shí)踐中，我明白了勞動(dòng)的重要性。勞動(dòng)是人類社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)，是每個(gè)人都不能逃避的責(zé)任和義務(wù)。通過實(shí)際參與勞動(dòng)，我深刻地體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦和不易。例如，當(dāng)我參與清掃校園的活動(dòng)時(shí)，我才意識(shí)到了維護(hù)整潔環(huán)境的重要性，也明白到了清掃工人的辛苦。這樣的勞動(dòng)實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到了只有通過自己的努力，才能夠讓生活更加美好。

其次，在勞動(dòng)實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作。勞動(dòng)實(shí)踐往往需要集體的協(xié)作和合作，而不是個(gè)人的英勇奮斗。在我參與團(tuán)隊(duì)勞動(dòng)時(shí)，我注意到團(tuán)隊(duì)成員之間的密切配合和無私奉獻(xiàn)。大家共同分工合作，相互幫助，共同解決問題，彼此之間形成了相互之間的聯(lián)系和依賴。通過這樣的合作，我們不僅能夠提高工作的效率，也能夠培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作能力，打造更加和諧的工作氛圍。

第三，勞動(dòng)實(shí)踐培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力和實(shí)踐技能。通過參與勞動(dòng)實(shí)踐，我得到了親身實(shí)踐的機(jī)會(huì)，提高了自己的動(dòng)手能力和實(shí)踐技能。參與園藝實(shí)踐的過程中，我學(xué)會(huì)了修剪樹枝、種植花草和管理花園。參與電腦維修的實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了拆裝電腦、排除故障和維修電路。這些實(shí)踐技能使我能夠更好地面對現(xiàn)實(shí)生活中的各種問題和挑戰(zhàn)，也為我的未來職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四，勞動(dòng)實(shí)踐讓我提升了自我認(rèn)知和自我管理能力。在勞動(dòng)實(shí)踐中，我不僅要適應(yīng)團(tuán)隊(duì)，還要適應(yīng)工作環(huán)境和工作節(jié)奏。我學(xué)會(huì)了合理規(guī)劃時(shí)間，分配任務(wù)和管理自己的情緒。在勞動(dòng)實(shí)踐中，我親身經(jīng)歷了挫折和失敗，也感受到了成功和進(jìn)步的喜悅。通過這些經(jīng)歷，我逐漸明白了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，更清楚地認(rèn)識(shí)到了自己的目標(biāo)和追求。這樣的自我認(rèn)知和自我管理能力將對我未來的成長和發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。

最后，勞動(dòng)實(shí)踐豐富了我的人生閱歷和體驗(yàn)。勞動(dòng)實(shí)踐不僅讓我與現(xiàn)實(shí)生活緊密聯(lián)系，還使我能夠認(rèn)識(shí)到社會(huì)的多樣性和普遍性。參與勞動(dòng)實(shí)踐的過程中，我與各種人群接觸，了解了不同職業(yè)的特點(diǎn)和工作環(huán)境。這樣的體驗(yàn)讓我更加開闊了眼界，豐富了人生的閱歷，也培養(yǎng)了我對于不同職業(yè)的尊重和理解。

總之，勞動(dòng)實(shí)踐對于每個(gè)學(xué)生來說都是一次珍貴的經(jīng)歷。通過參與勞動(dòng)實(shí)踐，我們不僅可以鍛煉身體，提高技能，還能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和自我管理能力。勞動(dòng)實(shí)踐豐富了我的人生閱歷和體驗(yàn)，也讓我更加堅(jiān)信只有通過勤勞勞動(dòng)，才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值和意義。勞動(dòng)實(shí)踐不僅是學(xué)生時(shí)代的必修課，更是我們?nèi)松缆飞喜豢苫蛉钡囊徊糠帧?/p>

勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十一

為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以利將來更好的開展工作，特將半年來的勞動(dòng)教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、由于勞動(dòng)課是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，所以我在教學(xué)時(shí)特別注意了以實(shí)踐為主。第八冊勞動(dòng)課的教學(xué)內(nèi)容包括自我服務(wù)勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)和簡單的生產(chǎn)勞動(dòng)等方面的內(nèi)容。通過這門課的教學(xué)和勞動(dòng)實(shí)踐，提高了學(xué)生對勞動(dòng)意義的認(rèn)識(shí)，逐步培養(yǎng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀點(diǎn)，使學(xué)生養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，并掌握了一些簡單的勞動(dòng)知識(shí)和技能。具體說來，本學(xué)期帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容：廚房衛(wèi)生常識(shí)、整理房間、植樹、幼樹管理、熱飯菜、煮面條、作米飯、養(yǎng)雞、使用錘子、鉗子、螺絲刀、學(xué)用錘子制蠅拍、學(xué)用鉗子制鐵絲衣掛、學(xué)用螺絲刀上木螺絲、修補(bǔ)搪瓷用品、使用電風(fēng)扇、使用電視機(jī)。

二、在進(jìn)行勞動(dòng)教學(xué)時(shí)，力求符合兒童身心發(fā)展規(guī)律，方便學(xué)生直接從事勞動(dòng)實(shí)踐，突出大學(xué)勞動(dòng)課以實(shí)踐為主的特點(diǎn)。同時(shí)，根據(jù)本地的實(shí)際情況，適當(dāng)?shù)卦黾恿艘恍┙虒W(xué)內(nèi)容。

三、在進(jìn)行勞動(dòng)課教學(xué)時(shí)，做到了課上與課下相結(jié)合、校內(nèi)與校外相結(jié)合、知識(shí)講授與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合、集體活動(dòng)與小組、個(gè)人活動(dòng)相結(jié)合，以求讓每一個(gè)學(xué)生都有所收獲，都有進(jìn)步，都獲得成功的體驗(yàn)，都樹立成功的信心。過去半年的勞動(dòng)教學(xué)工作有成績，也有失誤和不足之處，今后將再接再厲，更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。

都沒有跟大家一起，但是我在家里一個(gè)半月后，傷口就好的差不多了，只需要勤加鍛煉平時(shí)注意就好了，此時(shí)我的大學(xué)生活已經(jīng)走過了八分之一，我度過了一個(gè)半月的無所事事，可是我不能再把這第一個(gè)寒假虛度，于是我想到了寒假實(shí)踐活動(dòng)。要實(shí)習(xí)就走得遠(yuǎn)一點(diǎn)，于是我想到了我最好的朋友王雪力，我去了招遠(yuǎn)，開始了我的征程。

社會(huì)實(shí)踐，它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。因此，過完年后的2月13日我就迫不及待的去了招遠(yuǎn)找我的朋友，希望能找一份能實(shí)踐自己取得收獲的工作，想到煙臺(tái)，想到招遠(yuǎn)，就不禁想起了黃金、粉絲、溫泉……這里有必要向大家介紹一下招遠(yuǎn)。招遠(yuǎn)以“金城天府，銀絲之鄉(xiāng)”的美稱飲譽(yù)海內(nèi)外。金城天府指的是招遠(yuǎn)的黃金，招遠(yuǎn)的黃金是眾所周知的，這里不再贅述。而銀絲之鄉(xiāng)就是說的招遠(yuǎn)粉絲，如果說招遠(yuǎn)粉絲大家可能會(huì)說沒聽說過，但是說起龍口粉絲大家一定不陌生，其實(shí)這是一個(gè)美麗的誤會(huì)，龍口粉絲不一定是龍口生產(chǎn)的。“龍口粉絲”因從龍口港裝船外運(yùn)出口而得名。而龍口粉絲的原產(chǎn)地域有招遠(yuǎn)，蓬萊，萊陽，萊州。而招遠(yuǎn)正是龍口粉絲的發(fā)源地。真正的龍粉絲絲條勻細(xì)，純凈光亮，整齊柔韌，潔白透明，烹調(diào)時(shí)入水即軟，久煮不碎，吃起來清嫩適口，爽滑耐嚼。龍口粉絲在生產(chǎn)過程中不能使用任何添加劑。“龍口粉絲”已經(jīng)成為中國優(yōu)質(zhì)粉絲的代名詞，它以良好的知名度、美譽(yù)度和忠誠度征服了全國的消費(fèi)者。而招遠(yuǎn)粉絲更是其中的“翹楚”。招遠(yuǎn)市粉絲企業(yè)先后有十幾個(gè)品牌的龍口粉絲，被評為山東省級以上的優(yōu)質(zhì)名牌產(chǎn)品。煙臺(tái)金華粉絲有限公司的雙塔牌龍口粉絲、煙臺(tái)大鵬果蔬食品有限公司的六六順牌龍口粉絲兩種產(chǎn)品獲中國名牌稱號。雙塔牌龍口粉絲、冠珠牌龍口粉絲、六六順牌龍口粉絲獲中國馳名商標(biāo)稱號；絲寶寶、雙塔、六六順、冠珠、塔林、瑞芳、金珠、金城等八種產(chǎn)品獲山東省名牌稱號，雙塔、絲寶寶、塔林、冠珠、石對頭粉絲圖形等五種產(chǎn)品獲山東省著名商標(biāo)稱號。名牌產(chǎn)品被國內(nèi)市場認(rèn)可，已經(jīng)有近20家粉絲企業(yè)的產(chǎn)品進(jìn)入北京、上海、南京、廣州等大城市的超市銷售，國內(nèi)大中城市，取得了較為可觀的'經(jīng)濟(jì)效益。招遠(yuǎn)粉絲先后獲省優(yōu)、部優(yōu)、國優(yōu)和國家質(zhì)量金獎(jiǎng)、中國農(nóng)業(yè)博覽會(huì)金獎(jiǎng)、國優(yōu)產(chǎn)品復(fù)核金獎(jiǎng)，并獲國際美食及旅游協(xié)會(huì)授予的“金桂葉”獎(jiǎng)，在世界上被譽(yù)為粉絲之王。

最終我和招遠(yuǎn)女孩盈盈我們選擇了六六順龍口粉絲廠進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，起初為不能進(jìn)廠而焦急萬分，但我們向廠家講述了我們的來意后，廠里的領(lǐng)導(dǎo)還是破例接受了我們，但要求我們必須要以飽滿的熱情和認(rèn)真的態(tài)度來對待工作，以一個(gè)正式員工的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己，不能因?yàn)楣ぷ髦杏龅椒N種困難而放棄，聽到這里我想到的不是苦不是累，而是作為一個(gè)現(xiàn)代的大學(xué)生應(yīng)該有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感、有自信，能吃苦耐勞，我們便自信滿滿的答應(yīng)下來。

上的毛發(fā)和雜物粘掉，保證衣服不能帶有任何異物。隨后就是洗手，不要小瞧洗手這件事，每天進(jìn)入車間前必須先用清水將手濕潤，再用洗手液反復(fù)搓洗，經(jīng)清水沖洗后再將雙手放入次氯酸鈉稀釋液中浸泡30秒，最后用清水將手沖洗干凈并用自動(dòng)干手機(jī)將手烘干，然后進(jìn)入風(fēng)淋間進(jìn)行10秒的風(fēng)淋。一進(jìn)車間，看到所有的工人都穿著工作服，認(rèn)真的做手中的工作。隨后我們跟隨我們的領(lǐng)班大致的參觀了一下我們工作的地方。讓我們對粉絲的生產(chǎn)有了大致的了解，看到我們眼花繚亂，車間內(nèi)機(jī)器馬達(dá)聲轟鳴，而工人們在認(rèn)真的做著自己的工作，他們絲毫沒有因?yàn)楣ぷ鞣灍岫鴾p慢工作速度，因?yàn)榉劢z生產(chǎn)是流水線生產(chǎn)作業(yè)的方式，其中任意一個(gè)環(huán)節(jié)稍有懈怠，下一個(gè)工序就無法正常工作。這讓我們不禁產(chǎn)生了一種佩服的心情，同時(shí)為我們剛剛的想法感到羞愧。

因?yàn)槲覀儧]有經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)因此廠里的領(lǐng)導(dǎo)為我們安排了最簡單的工作。我們的工作很簡單，就是把生產(chǎn)出來的粉絲按照要求的重量裝進(jìn)包裝袋里然后送去封口，雖說簡單但是因?yàn)槲覀兪莿傞_始做不熟悉所以做的不是很快，第一天我只裝了240個(gè)袋子的粉絲，相當(dāng)于正式員工的1/3，一個(gè)袋子中要裝4個(gè)粉餅，粉絲的凈重是200克加上袋子的重量是6克，所以我們一共要用電子稱稱出206克的重量，同時(shí)在裝袋的時(shí)候還要注意粉餅的反正，將粉絲的反面對著袋子的反面。這只是第一次稱，在封口前我們還要復(fù)稱一遍然后由封口的工人封口，封口以后再進(jìn)行一次復(fù)核，將不合格的產(chǎn)品選出返工。其中最為麻煩的就是將粉餅裝反，還有就是去支取袋子的時(shí)候沒有注意到袋子上生產(chǎn)日期噴碼有誤，這樣的話就需要將袋子拆開然后重新裝袋。這就要求我們必須兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍的對待每一個(gè)環(huán)節(jié)，同時(shí)還要保持好整體的步伐，不能影響到下一個(gè)工序的正常進(jìn)行。雖然我們已經(jīng)在很細(xì)心的裝袋，但是有些錯(cuò)誤還是不可避免的發(fā)生了。對于初來乍到的我們無法統(tǒng)籌兼顧質(zhì)量與速度的統(tǒng)一，以至于經(jīng)常顧此失彼。看到手忙腳亂的我們，那些老員工毫不吝惜他們的經(jīng)驗(yàn)，將工作的技巧傾囊相授，讓我們頗為感動(dòng)大受裨益。接下來就需要我們認(rèn)真地重復(fù)每一個(gè)環(huán)節(jié)，慢慢的在提高自己速度的同時(shí)提升質(zhì)量，以成長為一個(gè)合格的臨時(shí)員工。

在接下來的幾天里，我們似乎已經(jīng)融合到大生產(chǎn)中去，每一個(gè)環(huán)節(jié)每一個(gè)流程都已經(jīng)算是輕車熟路，一周下來老員工都向我們投來了驚訝的目光。我們也為自己取到的成就而感到自豪，這讓我們更加認(rèn)真的工作和謙虛的向老員工學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

時(shí)光荏苒，已經(jīng)接近寒假的尾聲，我們也要告別我們工作了這么長時(shí)間的粉絲廠。從第一次騎車進(jìn)廠，到最后一次向門衛(wèi)道別。這段時(shí)間里，我們流過汗水，也留下笑容。

通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長；另一方面，我為社會(huì)做出了自己的貢獻(xiàn)；但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十二

勞動(dòng)是人類社會(huì)發(fā)展的重要組成部分，勞動(dòng)實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和實(shí)踐能力的重要途徑之一。通過勞動(dòng)實(shí)踐，不僅能夠使學(xué)生學(xué)會(huì)一技之長，還能夠使學(xué)生體驗(yàn)到勞動(dòng)的辛苦與快樂，從而對勞動(dòng)有更深入的認(rèn)識(shí)。本文將從勞動(dòng)實(shí)踐的目的、實(shí)踐過程中的經(jīng)歷、實(shí)踐得到的啟示、勞動(dòng)實(shí)踐的意義和未來勞動(dòng)的規(guī)劃等方面進(jìn)行闡述。

勞動(dòng)實(shí)踐的目的在于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力。在勞動(dòng)實(shí)踐中，我們不僅能夠?qū)W到知識(shí)、技能，還能夠培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。在實(shí)踐過程中，我們需要按照規(guī)定的程序和要求進(jìn)行勞動(dòng)，這樣不僅能夠培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力，還能夠讓我們對具體的勞動(dòng)有更深入的了解。

在勞動(dòng)實(shí)踐中，我有幸參與了學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，親身體驗(yàn)到了勞動(dòng)的辛苦與快樂。在一次農(nóng)村勞動(dòng)實(shí)踐中，我親自種植了一畝地的莊稼，體驗(yàn)到了播種、澆水、施肥等耕作的過程。我發(fā)現(xiàn)，通過這樣的勞動(dòng)，我不僅能夠增加對農(nóng)業(yè)的了解，更能夠培養(yǎng)我耐心和毅力，提高我動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。

通過勞動(dòng)實(shí)踐，我得到了很多寶貴的啟示。首先，勞動(dòng)是一種創(chuàng)造性的活動(dòng)，只有通過勞動(dòng)，我們才能夠創(chuàng)造出價(jià)值。其次，在勞動(dòng)中，我們需要付出辛勤的努力，才能夠取得成功。最后，勞動(dòng)是一種團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng)，只有大家協(xié)作共同努力，才能夠?qū)崿F(xiàn)最終的目標(biāo)。通過勞動(dòng)實(shí)踐，我明白了勞動(dòng)的重要性和勞動(dòng)的意義，更加珍惜勞動(dòng)，不再抱有僥幸心理，而是要腳踏實(shí)地，勇往直前。

勞動(dòng)實(shí)踐的意義在于讓學(xué)生從小學(xué)會(huì)勞動(dòng)，從小培養(yǎng)勤勞、刻苦、敬業(yè)的品質(zhì)。通過勞動(dòng)實(shí)踐，學(xué)生們能夠不僅能夠?qū)W到科學(xué)技術(shù)的知識(shí)，更能夠從中體驗(yàn)到勞動(dòng)的樂趣和價(jià)值。勞動(dòng)實(shí)踐能夠增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力、動(dòng)手能力和實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

未來，我將努力規(guī)劃我的勞動(dòng)實(shí)踐，發(fā)展自己的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力。首先，我打算利用假期或者周末的時(shí)間，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，親身體驗(yàn)不同類型的勞動(dòng)。其次，我將改善自己的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力，通過學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐操作，提高自己在具體勞動(dòng)中的能力水平。最后，我還計(jì)劃參加一些社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目，為社會(huì)做貢獻(xiàn)，同時(shí)也鍛煉自己的實(shí)踐能力。

總之，勞動(dòng)實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和動(dòng)手能力的重要途徑。通過勞動(dòng)實(shí)踐的過程，我們不僅能夠?qū)W到知識(shí)，培養(yǎng)動(dòng)手能力和實(shí)踐能力，更能夠體驗(yàn)到勞動(dòng)的辛苦與快樂，從而對勞動(dòng)有更深入的認(rèn)識(shí)。勞動(dòng)實(shí)踐不僅對個(gè)人的成長有著積極的影響，也對社會(huì)進(jìn)步起著重要作用。我相信，通過不懈的努力和堅(jiān)持不懈，我們定能夠在勞動(dòng)實(shí)踐中取得更好的成果。

勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十三

在本學(xué)期勞動(dòng)實(shí)踐中，教師對勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)課內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)在逐步的深化，這也是我們大家所收獲的最寶貴的財(cái)富了。

1．教師們認(rèn)識(shí)到：教師結(jié)綜合勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)很重要，教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生，幫助學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方式和探究方法，并參與活動(dòng)的全過程。因?yàn)槊恳晃唤處煻际腔顒?dòng)組織的知道者，要提高組織，開展組織活動(dòng)的水平和能力。

2．在活動(dòng)方法上，教師們不斷探索，認(rèn)識(shí)到：綜合勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)課是以學(xué)生自主活動(dòng)為基本學(xué)習(xí)方式的，教師要確立學(xué)生中主體地位。每個(gè)主題活動(dòng)都需要學(xué)生在“做中學(xué)”，進(jìn)行探索和解決問題的“發(fā)現(xiàn)型”學(xué)習(xí)和通過直接經(jīng)驗(yàn)的“體驗(yàn)式”學(xué)習(xí)，而不是以來老師獲取知識(shí)。教師的主導(dǎo)作用主要通過間接指導(dǎo)來實(shí)現(xiàn)。

3．教師們在研究課程評價(jià)中認(rèn)識(shí)到：評價(jià)中要重視過程，重視學(xué)生的態(tài)度，觀念，思考方法以及情感的發(fā)展，而不以知識(shí)技能掌握多少的程度來決定學(xué)生能力。

（一）學(xué)生在活動(dòng)中成長

1．在社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展中，學(xué)生身體受到了鍛煉；

2．初步獲得了親身參與實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)；

3．初步樹立了對自然的關(guān)愛和對社會(huì)，對自我的責(zé)任感。

4．逐步培養(yǎng)成了合作，分離，積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì)，促進(jìn)了創(chuàng)造型人才的成長。

（二）學(xué)校取得成績

1．經(jīng)常為社區(qū)或村里的五保戶打掃衛(wèi)生，受到了老百姓的贊揚(yáng)。

2．為期四十天的支援三秋的勤儉拾花活動(dòng)有組織有計(jì)劃并且無安全事故取得了一定成績。（另有詳細(xì)的.資料）

3．為共青團(tuán)一條街打掃衛(wèi)生，全校師生參加，受到鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)的好評。

4．個(gè)別班級還打掃了幾次農(nóng)貿(mào)市場，受到了廣大群眾的表揚(yáng)。

（三）我們的困惑與改進(jìn)

1．部分教師對該課程從理念上還未真正轉(zhuǎn)變和把握，認(rèn)為綜合勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)課沒有現(xiàn)成的材料體系和指導(dǎo)體系，難于操作。

2．如何讓過程評價(jià)更為合理，更能調(diào)師生的積極性，并讓廣大家長積極參與其中，也是一個(gè)需要研究的問題。

如何讓更多的教師真正認(rèn)識(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的意義與價(jià)值，并能調(diào)動(dòng)他們一更大的熱情投入其中，還需要相當(dāng)一段時(shí)間的培訓(xùn)，同時(shí)還需建立一套較為完善的保障機(jī)制。

雖然存在不少困惑與難題，但我們有理由相信：隨著課程改革的逐步深入，這些問題會(huì)迎刃而解。同時(shí)我們也堅(jiān)信綜合實(shí)踐活動(dòng)的探索之路是漫長而艱難的，我們師生會(huì)在此過程中一同成長，一同進(jìn)步，這也將是未來我們最大的收獲！